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三年级最美的风景大全(16篇)篇一
邻家住着6岁的妹妹小桐。她扎着两条冲天辫,整天在孩子堆中穿梭,俨然就是个快乐的天使。某日,我穿着自我最钟爱的纯白大衣到她家串门——其实也只就是为了得到几句夸奖。此时孰料小桐见后,煞有介事地说:“姐姐,你的衣服好丑哦!如果就是淡绿的就好了,我最喜爱淡绿色了。”听罢,我的内心很就是扫兴。回家对镜端详,确实如此:纯白虽圣洁,但毕竟与我不相配。想起小桐的话,不禁会心一笑——最起码这话要比那些口就是心非的话好得多。
小桐的爷爷就是个书画迷,泼墨弄画成了他每一天的必修课。曾有疑问在我幼小的心灵里萌芽:这些“鬼画符”为何会让他如此沉迷?最后在某一天,这个大大的问号找到了归宿。小桐的爷爷告诉我,挥毫泼墨需要的'就是一种恬静的心境,才能创作出最没有瑕疵的作品,而他所追求的正就是这种难得的心境,心静方能目清。他意味深长地说,人生亦就是如此,此时心无杂念才能取得圆满的结局。
小小的邻家,浓缩了生活中的美。孩子展现给我的,就是纯真美。在儿童世界里,我们的嘴巴和内心,永远用同一种语言说话。我们无须戴“面具”,因为童心本就是最真实的性灵。老人启示给我的,就是恬静美。在这纷繁复杂的世界上,我们太需要有一种恬静的心境,笑对人生,超越自我,体现价值。
斜阳下,小桐播弄着馥郁的玉兰花,爷爷心清如水地挥笔作画并乐此不疲,此时成了世界上独一无二的美丽的风景线。
三年级最美的风景大全(16篇)篇二
当考试、作业、公式还在困扰你的时候,当你的`同学在课后、放学主动留下来辅导你,教给你自己的学习窍门的时候,你是怎么想的?如果你弹得不好,你的作文就会有不光彩的结果。当你情绪低落的时候,班上的作文高手会给你指点迷津。当你和你一起修改你的作文时,你会怎么想?这些朋友,他们没有这个义务,他们也可以拒绝你,但是他们在你无助的时候把你拉出来,和你一起粉碎困难。
这些友善的行为,这些爱的行为,不就是世界上一道美丽的风景吗?
只有打开自己的心灵和眼睛,你才能打开房间的门,只有知道如何发现世界的美丽,你才能参与其中,创造美丽的风景。
三年级最美的风景大全(16篇)篇三
我心中的一道风景,是大自然的一个美丽的孩子。感应人们内心的世界,那是一个乡村的风景,朴素而不奢侈,即大方又很高贵。
早晨,太阳刚刚露出它那优美的身姿,她的光,温和而不猛烈。而人们呢?早就起来做早饭,家家的烟筒里冒出了烟,每一家都准备做早饭。小孩子们读书郎朗,大人们的身影随处可见。
中午,下起了小雨,微微的斜风伴有一丝凉意。这乡间是受不了大雨的,因为她们太美了。弯弯的柳树笑弯了腰,再加上小雨、斜风,太想一幅水墨画了。可能出自明代的画家之手。小雨点,像一个美丽的音符“滴答滴答”奏起了欢快的乐曲。这里的彩虹经常出来,下一些小雨,也能把彩虹引出来。开始我是不相信的,但是我相信的,因为这场小雨过后真的有一条灿烂的彩虹出现,真像毛泽东爷爷说的一样“赤红黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”。
晚上,月亮刚刚露出了她那优美的身姿,人们结束了一天的活动,在乡间的羊肠小道上谈心、散步。每人手里拿一个小灯笼,从远处看像一个小萤火虫。为夜晚增添一番美色。乡间的一天,无论是早晨、中午还是晚上,都是美的。即朴素而不奢侈,即大方又很高贵,这种美成为了我心中的最高境界。
三年级最美的风景大全(16篇)篇四
“呼!”微风吹过我的耳际,我静静地站在阳光下,太阳刺得我睁不开眼,可我眼前,有一片抹不去的风景。
那年夏天,正直烈日,我拿着一支冰淇淋,漫步在小径上。“啪!”一声清脆的声音进入我的耳朵里,我猛地把头伸直,回头一望,一个少年站在烈日下,他的父亲——一个壮汉,张口就骂:“小子!老子养你这么多年!你逃学!你逃!逃死你!”壮汉一手指着少年,一边痛骂,“你妈病了,你还逃!你怎么不去死!”壮汉的脸色越来越难看,最后,又是扬手一耳光,便走入了一间屋子。烈日下,少年的眼睛是那样的纯洁,真令人难以想象,这位少年竟会逃学?我的疑问如一个大谜坑,想让我忍不住跳下去。忽然,少年把头扭转了过来,看见了我,微笑地说着:“想不到会有观众呢!”语言是那样轻,如一朵洁白的云,软软的,轻轻的。“啊!对不起!”我不敢多想,平常那女汉子的样也没有了,在少年面前,真如一个小丑!“喂!你很好奇吧!”少年挪了挪脚步,我惊呆了,可好奇心害死人啊!我用力点了点头,“其实,我很爱学习,但母亲得了不治之症,为了让母亲病好,我只能选择逃学,去挣钱。”我震惊了,“那你为什么不和父亲解释呢?”我小心翼翼地问。“父亲老了,老了许多,我不想再让他操劳,所以,我选择保密。”少年裂开嘴,笑了笑,“我要离开这里了,很快了。我就是不明白,为什么呢?世界太残酷了!”少年的语言还是那么轻,那么的温柔,我不知怎样安慰他,只能默默地陪他一起沉默,“你要好好生活,懂吗?”少年最后一句话说完,便起身离开了。只剩下呆呆的我,不明白什么意思。
“你要好好生活,懂吗?”我懂,谢谢你!夏日里的那个少年,你是我心中最美的风景。
三年级最美的风景大全(16篇)篇五
从小我就喜欢绿色,喜欢绿色的山,绿色的水,绿色的树,还喜欢绿色的草。为什么喜欢绿色?我也不知道,可那是发自内心的喜欢。但这毕竟是小时候的幻想了,现在,我总觉得那时是多么天真。如今,绿色已成为人人喜欢、人人向往、人人拥有的颜色了,它已经走进了我们生活,来到了我们的身边,给我们带来了活力。
我家楼下院子就是最好的证明。绿色在这里踏着潇洒的舞步,展现着它的娇媚。每当我散步时,就是我真正享受的时候。灿烂的阳光在我身后留下一道长长的影子,我的双脚轻盈的接触到地面。这里的一草一木都让我的心如此平静,在这里,我的心情可以放松,我的忧虑可以减少。微风轻轻的吹拂着那片草地,草一波一波的荡漾着,美极了!
镜头放到田野,喏,一颗颗稻子竖起那尖尖的叶子,挨挨挤挤,连成一片。一阵风吹来,嫩绿的叶子摇晃着脑袋,你碰碰我,我碰碰你,发出沙沙的声音。远远望去,稻田里仿佛成了绿的海洋,绿得发光,绿的鲜亮,欢乐着,翻滚着一层涌着一层。玉米地里,一颗颗玉米挺直了身子,深绿色的叶子耷拉着脑袋,像一个干了坏事的小孩子,正在低头认错呢。
若说这世界是一幅画,绿色,当然是主角。
三年级最美的风景大全(16篇)篇六
每人心中都有一个亮点,我的这个亮点至今记忆犹新。
刚开学的'第一个周末,虽以立春,但寒风刺骨。我和姨妈爬完山回来时,只见二大桥上面站着许多人,我以为他们是在钓鱼就过去看了看,“呀!原来是有人跳河了。”只见有一位女同志头发长长的,身穿黑白相间的羽绒服,在水中纹丝不动。有人打起了呼救电话,只见人们议论纷纷怎么办,怎么办,有人会游泳吗?”人们焦急万分,眼看水中的人越来越危险。忽然一位叔叔从岸边果断的脱下棉衣服和棉鞋,一个纵身跳入水中,努力向前爬,游着游着,因河面较滑那位叔叔的体力慢慢降下来,桥上的人着急了起来,只听见有人大声喊“加油,再加油,没有好远了。”他终于游到了落水者旁边,然后使尽全部力气把她推到桥墩的石头上,自己也爬上来。这时桥上有很多人,叔叔接住后立马给落水者披上,接着又一件衣服递下去,叔叔披上后,这时来了一辆小船,船上的人把他们俩扶到船上,桥上的人终于松了一口气,桥上有人不断的赞叹“世上还是好人多。”
事情已过去很久,通过多方报道,这位叔叔叫罗杰,这位叔叔的善良,正义,勇敢永远是我心中最美的典范和楷模。
三年级最美的风景大全(16篇)篇七
走在街上,放眼望去,一片白,夜空中的漆黑反而成了点缀。猛地抬头,见一棵树在风中,树上开着白色的花,花小巧玲珑,缀满树的枝条,在夜的衬托下,更加美丽,婀娜。正觉好奇,定神一看,原是雪落在枝条上,好似朵朵花开。顿感“千树万树梨花开”的意境,以前不理解,树上的雪,怎么都是雪作者怎么看的,能把雪看成梨花,现在终于明白了,只要心向春,思于静,就会又美的幻想。
向前走去,踩在血上发出“吱吱”的声响,并没有烦躁,而是低头注视着脚下的雪,路人一次又一次踏过的地方,雪已经化得差不多了,而这一“通道”两侧的雪则是又厚又白。我一时兴趣大发,也想当一次开路人,便换道而行。踩下去,又踩下去,回头看,雪上留下一串脚印,他们排列整齐,一丝不乱,又觉得它们顽皮、可爱。
走进院子,呵,好美呀,平日里熟悉的一花一木都盖上里一层薄厚不一的被,好似一幅名人的画,画中的每一笔都是精心设计,精心雕刻的,每一画的颜色都是经过多次的搭配,选择后的优品。在这般的刻画下,这幅画如此美而淡雅。
走进画中,好似进入了一个神话中的世界,身旁的一切似曾相识又好像初次相见……。
近观,花多了白,有了韵味;草增了白,添了淡雅;木溶了白,加了清新……。
这风景,近在眼前,深入心底,便是我心中的风景。
三年级最美的风景大全(16篇)篇八
——题记。
“每个人都有自己的优点,今天你背课文的时候,我发现你的嗓音很合适演讲,真的!”
“算了吧,反正我又不去,你也不用施舍我。”
“苗,出来一下好吗?”身背后飘来了老师的声音。我慢慢地把头转过去,“好。”牙缝里好不容易的挤出了一个字。随着老师七拐八拐的,在一堵墙的后面停了下来。“苗,你看看,这是什么?”我头也不抬的说了一声:“墙呗!”老师说:“你再仔细的看看?”我抬起头来,看到一朵野花在墙角努力,坚强地生长着。虽然不起眼,但是在微弱的阳光的照耀下,正在向花坛里,那些鲜艳的花儿微微笑着。
是啊!一朵不起眼的野花,虽然没有荷花的清新淡雅,牡丹的富贵姿态,但它依然坚强,努力的活着。顿时,我开心的笑了,心里的冰山也融化了。最后,我代表全班上台演讲。
没有想到,我的演讲出奇的成功。老师们拥抱我,同学们开心的围着我转,问我这,问我那的,别提有多开心了。
从那以后,那朵野花成了我心中最美的风景。屹立不倒……。
三年级最美的风景大全(16篇)篇九
在我的眼里,我觉得最美的风景莫过于那信任的目光了!
记得那一次,我怀着忐忑不安的心参加考试,要知道那次的考试关系着我的未来,考不到90分我就要回到乡下去上学,所以我紧张极了。(乡下的条件可是非常艰苦的)。
就这样我去考试了,考完后,我沮丧的回到家(因为我猜想自己这次一定没有考好),到家后我蒙头大睡,外婆似乎看出了我的伤心,于是对我说:“小菲,你怎么了呀?不高兴么?是不是没考好啊?没考好不要紧,我给你一次机会,我也相信你日后会努力的,对吗?”外婆说完后,我竟哭了,我抱着外婆痛苦:“外婆,是我不争气,我…不管这次考得怎样,我都会更加努力的。”
“恩,加油。”看得出来,外婆眼里充满了对我的信任,让我看了之后,鼻子不经一酸……。
考试结果出来了:语文考了90分,数学考了100分,耶,考得非常好了。
现在想来,如果不是外婆那信任的目光,我一定回到乡下去了,因为我的不自信,差点害了我,我真该好好谢谢她呀!
这就是我认为最美丽的风景,“信任的目光”传递给我多少温热呀!
外婆,就因为你那一个短暂的目光,让我更加坚定了好好读书的信念!
三年级最美的风景大全(16篇)篇十
春天悄悄地走了,而夏天也悄悄地来了。小镇的夏天是多么炎热啊!
天空中,火红的太阳散发着火辣辣的光芒,照在大地上。在这么炎热的天气中,虽然也有时飘来一阵微风,可微风竟然也是热的。白云们今天也“集体放假”,因为天实在太热了。
一只小狗无力地趴在树荫下散热,不是地吐出鲜红的舌头。你将一块肉放在它眼前,它也只是看看,根本无力吃下去。知了在树上叫着:“知了!知了!”似乎在说:“太热了!太热了!”许多动物整天躲在家里避暑,免得被太阳“烤焦了”。
小镇的夏天,如同在烤炉里度过。
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三年级最美的风景大全(16篇)篇十一
我的学校坐落在一个依山傍水的小山村,这里空气清新,景色怡人。坏境的优美也带来了交通的不便,因此,我们的校园很少见到新的面孔。然而在今年这一切有了转变,我们有了一位新老师。
她个子不高,但很苗条;眼睛不大,又总是笑眯眯的。最大的特点就是她的两颗小虎牙。她还有一个很好听的名字——赵静。
一位新老师带给我们的一切都是新鲜的感觉,不信我说你听。
她上课的方式对于我们来说是新颖的。语文课上,除了指导我们朗读课文,教我们知识外,遇到有人物和故事情节的文章她还要求我们扮演角色把课文演出来。这对我们来说可是个挑战,可用她的话说只有你站在文中人物的‘位置’上,你才能深刻理解人物的内心,才能读出最符合当时情景的语境语气。就这样渐渐地我们爱上了语文课。
赵老师的新不单单体现在课堂上,就连班会都是全新的方式。
以前的班队会,我们总是准备发言稿,然后井然有序的上讲台发言,说一些冠冕堂皇的话。而现在,我们的班会变得轻松愉快多了,首先老师出示一段与主题有关的视频或资料让大家观看,接下来让大家分析,谈自己的感受,大家不再受拘束,在愉快的氛围中交流着自己的心得。每当大家似懂非懂无法进行时,赵老师的一句点拨又让大家茅塞顿开。就这样在不知不觉中我们懂得了好多做人的道理。
虽然我们相处只有短短的一年时间,赵老师却教会了我们很多知识和道理,在我们心中,赵老师就是最美的风景。
三年级最美的风景大全(16篇)篇十二
今天来到了祈年殿,位于北京永定门内大街东侧。它建于明朝永乐十八年,是明清两代皇帝向古天致敬的地方。最让我印象深刻的是它漂亮的外形和独特的结构。
新年祈祷大厅的美丽形状。从远处看,祈年殿就像一把巨大的雨伞,矗立在一个又圆又高的石台上。来看看祈年殿吧!祈年殿真的又高又大!它高约40米,直径约30米。寺庙深蓝色的顶部像一顶帽子。白色台基如白云;殿顶深蓝如天;柱子、彩画、剑宝顶如彩霞,而祈年殿则如一座美丽的空中殿,既有彩云,又有彩霞。好美!
走进祈年殿,我发现祈年殿与其他宫殿的`不同之处在于,它没有使用大梁和长檩条,而是只使用楠木柱和枋骨来支撑屋顶。我在祈年殿数了28根楠木柱子。中间的四根龙柱高约20米。龙柱真粗!我的手太粗了,握不住。中间圈有12根金柱。外层有12根巨柱。看到这里,我才发现,祈年殿的柱子真的有点神秘!你以为四根龙柱就是四季吗?十二根金柱表示一年十二个月;十二根巨大的柱子意味着一天十二个小时;12根金柱和12根巨柱之和等于24,表示24个节气;四根龙柱加12根金柱加12根巨柱等于28,也就是28夜。是不是很奇妙?地板中间是一个圆形大理石,上面有龙凤图案,与寺庙顶部的盘龙相呼应。让我感觉整个大厅都很宏伟。
啊!我爱你们的新年祈祷大厅,它形状优美,结构特殊!
三年级最美的风景大全(16篇)篇十三
天安门的正中间挂着我们伟大领袖毛主席的画像,画像的两边分别是“中华人民共和国万岁”和“世界人民大团结万岁”的横幅。天安门城楼的中间是一枚闪闪发亮的国徽,国徽下是八个火红的灯笼。天安门的雄伟壮丽象征着中国的繁荣昌盛啊!
从天安门的正门进去,我们就来到了故宫博物馆,故宫博物馆是在明、清两代皇宫及其收藏的基础上建立起来的中国综合性博物馆。我们走近故宫,首先映入我们眼帘的是5座古老的金水桥,我们踏过桥后,便看见了一座雄伟壮丽的巨形建筑物——午门,我们坐在午门旁歇息了一会儿,便接着往里走,我们在故宫里看到了许多兵器和瓷器,如刀、枪、剑、弓什么的。还有瓷碗、瓷杯。好东西真是数不胜数。
我爱美丽的北京,我爱天安门。
三年级最美的风景大全(16篇)篇十四
时间像琥珀,泪一滴一滴被反锁。
幼时,他牵她走过一个个黄昏,散下一段段回忆。
长大,她扔开他的手,开始对他冷漠相待。
成熟,她笑他如此老土,却在转身时湿了眼角。
其实,她一直都懂;其实,她一直都明白。只是,性子的倔强、骨子里的高傲没能让她说出口。
她回到原来一同牵手的地方,空气的余温似还弥漫着那时的美好。一对父女牵手走过她的眼前,她似乎看到她幼时他那副小心翼翼的样子。她没哭。
回到家,打开电脑她突然看到一个短片,情节的`内容没有那么华丽,却朴素的想叫人流泪。但是,她没哭。
出了房门,准备去看书。他走进来,轻柔的说了声——饿了吧!我去烧饭,抬头望了望,看见他在房里那忙碌的样子,她——哭了!但却仍是倔强的抹去眼泪。
饭后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮点点头。走到那熟悉的地方,一对对父女牵手从他身边走过。他好羡慕,却没敢牵她的手。
但手上突被握了一下,回头一看,她牵着他的手,但脸上仍装着一副冷漠的样子,她温和的笑了。继续向前走去。
“咔咔”一声,她与他闻声看去,驻留了下来,又是“咔咔”一声。一个男子笑着说这是我看到的最感人的画面,也是最美的风景。说着把照片给她,让她保存着。她装作不在意的样子将照片收起,挽着他向前走去。
回到家,他又开始忙碌起来。她回到房间,看着那张照片,眼底有点湿。又像是明白了什么。走出了房间。
走到他身边,他正在看电视,却把声音调成静音,怕影响到她。奈何眼睛又不太好,只能将身子靠前瞅瞅。头上又有几缕白发露出。
她突的有些想哭,从身后抱住他。沉默了许久,他有些惊讶的望着她。她看着他说出了那句沉默已久的话——爸爸,我爱您!
他哭了,白发变得更耀眼了,但又笑着说,我知道了,呵呵!
她望着他,笑了。笑得好美!
她望着手里的照片,笑了!
她说——这是我照的最好的一张照片,这也是我心中最美的景,最爱的人,最美的那个他!
爱本就是一件千回路转的事,不曾懂得爱的意义,不曾被爱过,怎懂得爱人?
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三年级最美的风景大全(16篇)篇十五
初夏是孩子眼中最美的季节。田野上一望无际的葡萄架;各色的花都开了,红的、粉的、紫的、白的……像绣在一块绿色大地毯上的绚丽斑点;成群的蜜蜂翁翁地叫着,在花丛中忙碌。
初夏的太阳不像盛夏那么酷辣,而是给人以春天般的暖意。金黄色的阳光透过白灰色的云朵,呈现出淡红色的朝霞与火红色的云彩,变化无穷,美轮美奂。
初夏里的草丛密又绿,一望无边的草丛中混杂着各种昆草,昆虫们发出各种不同的声音,它们有的齐唱,有的`独唱,有的四重奏……他们从不需要任何的指挥家或伴奏,它们是天生的歌唱家!
初夏里的孩子,被花草树木们衬托得格外精神。他们在林间嬉戏着,捉捉蝴蝶,翻翻跟头,踢踢毽子,跳跳皮筋……玩累了,便坐在土坡上,吃着刚摘下的黄瓜,对着路对面的野狗投石头。
这,就是初夏,孩子们眼里最美的季节!
三年级最美的风景大全(16篇)篇十六
一天下午,妈妈带着我去公园玩,那里是个风景优美的地方,有山有水。
公园也是个风景优美的地方,竹笋长得又高又大,竹叶那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑,有的叶枯黄了。一阵萧瑟寒风吹来,枯叶儿便像完成了使命似得,悠悠落到地上,与竹根做伴了,而另一些绿色短剑仍紧护竹枝与寒风抗争。风更大了,可竹不怕,他把根扎的更深了腰挺得更直了,仿佛对寒风说:“来吧。”有些竹用来塔竹房;用来坐凳子,来做桌子……。哪里有小草,但不能像春天一样生机勃勃的成长,不能像春天的小草一样茂盛。哪里还有数不清的树木,有大有小,树干有粗有细。树叶有些枯死了,有些还长得很茂盛。各种各样的树叶颜色不一,有深绿的,有青绿的……。那里还有泉水呢!我尝了一口,是又可口又甜,我一下子喝了好几口。
公园的风景是多么优美啊!有清澈的小溪……它的明天风景会变得更加优美,更加美丽。
【精选】有趣的地方作文三篇
【精选】美丽的地方作文四篇
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