自学考试论文大全(12篇)

时间:2023-12-17 作者:纸韵

在写作过程中,我们可以根据范文范本来反思自己的不足,并进行改进和提高。下面是小编为大家推荐的一些范文范本,希望能够给大家写作带来一些启发。

自学考试论文大全(12篇)篇一

大学要获得学士学位,需通过毕业论文答辩,且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。

1、熟悉内容

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但、参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

2、图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

3、语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

4、目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

5、体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

6、时间控制

答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的.一种表现,应该重视。

7、紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

8、人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!(摘自:《青年科学》2003.8,原文:“毕业论文答辩应注意的几个问题”作者:邓秋香)

9、文明礼貌

在答辩过程中,除以上几点需要注意外,这一条也需注意,虽然起不上很大的作用,但可以给答辩老师留下一个好的印象,在你与他人势均力敌的情况下,一般而言答辩老师选择的是你。

10、答辩结束

此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步、分析、、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些、科学、研究的、方法、,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

自考生要获得学士学位,需通过毕业论文答辩,且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后,由主考学校统一安排相关学科的教师,组成答辩小组,进行答辩。下面为大家总结了一些关于答辩申请的问题,这是答辩之前必须要注意的。

每年的自考报名,在考生的个人系统中会有一个毕业论文答辩申报,同时考生需要注意的是有没有本科生资格审核的申报,如果没有申报的话需要一起申报,之后需要去所在省市的自考办提交相关材料。如果这时没有提交资格审核表,那么答辩完成后就会影响到申请毕业,因为毕业的时候必须有资格审核表,但是资格审核表一般要半年的审批时间。

考生需要在报名的网站进行毕业论文答辩申报,申报成功后,主考的学校会有一个个审核过程,等待审核合格后,自考系统中就会有一个规定答辩的时间以及需要联系的老师的说明文件,这时考生按照说明文件上的时间安排联系老师,就可以进行论文答辩了。 在此提醒各位考生,自考论文答辩需要遵循如下流程:

首先,由考生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给学生留出准备时间。准备完毕,考生需针对老师的提问,一一作答。接下来,答辩考生退场后,答辩小组对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级,答辩委员会给出的成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果考生最终成绩为优或良,即获得了申请学士学位的资格。

通过了解论文答辩的过程,考生们大概能了解到论文答辩的注意事项了吧!

首先,要求考生在写作阶段认真收集资料,论点要正确,论据要充分,还要了解学科的发展动态。观点新颖,与实践结合紧密的论文最受欢迎。最忌讳生搬硬抄甚至请人代笔。如果感觉时间太仓促,自信心不足,也可以申请随下期一起参加答辩,不影响成绩。只是毕业的时间要受影响。考生进行论文答辩时,需已完成所有规定科目的考试,并且实践环节考核也已通过。

间留一些给评委,可能是个非常好的做法,因为评委是这方面的专家,他们可能会在考生答辩时提出一些非常有价值的观点,甚至是一些比较前沿的研究课题。

自学考试论文大全(12篇)篇二

有不少考友可能一次最多报两门,有的干脆只报一门。其实这种报考方法是十分不可取。我的`报考方法则是一次报考四门。虽然压力可能比较大,但这种报考方式有极大优点,最显著的就是您能够以最快的速度取得毕业证书。一次报一门或两门,如果不努力,考试还是照样不好通过。如果一次报四门,如果抓紧,特别是在考前的两个星期,每天晚上搞到个一、两点钟,考试一次性全科通过也是完全可能的。

我就是个典型的例子,我白天工作缠身,根本一分钟空闲时间都没有,但我还是有两次考试一次性大满贯,全科四门通过,单这两次考试我就过了八门。试想,用这种速度,加上搞得顺,一年半、最多两年绝对可以拿到本科文凭。

另外,还有一点要给考友讲的是,如果一次报考门数过少,那么周期绝对会很长,太长的学习周期,慢慢得您就会失去耐心,感到取得毕业证遥遥无期,看着通过的几门课,而又中途放弃学习,不能不令人感到心酸和遗憾。

第二:关于专业课和公共课的报考。

报考时,一般来讲,不要先报考公共课。因为公共课一年考三次,即在四、七、十月份都考。故您应把机会留给那些专业课(即非公共课),这样一旦当您本次专业课不及格时,而下次考试该课程又没有,这样,您就可以报考公共课来补上,而不会出现什么课程也不能报的尴尬局面。又同时加快了课程的学习及毕业进程。

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自学考试论文大全(12篇)篇三

自考生要获得学士学位,需通过毕业论文答辩,且成绩为优或良。专科段一般没有论文答辩。自考论文答辩程序跟普通高校毕业生答辩要求相同。在考生论文写作完成后,由主考学校统一安排相关学科的教师,组成答辩小组,进行答辩。下面为大家总结了一些关于答辩申请的问题,这是答辩之前必须要注意的。

每年的自考报名,在考生的个人系统中会有一个毕业论文答辩申报,同时考生需要注意的是有没有本科生资格审核的申报,如果没有申报的话需要一起申报,之后需要去所在省市的自考办提交相关材料。如果这时没有提交资格审核表,那么答辩完成后就会影响到申请毕业,因为毕业的时候必须有资格审核表,但是资格审核表一般要半年的审批时间。

考生需要在报名的网站进行毕业论文答辩申报,申报成功后,主考的学校会有一个个审核过程,等待审核合格后,自考系统中就会有一个规定答辩的时间以及需要联系的老师的说明文件,这时考生按照说明文件上的时间安排联系老师,就可以进行论文答辩了。

在此提醒各位考生,自考论文答辩需要遵循如下流程:

准备完毕,考生需针对老师的提问,一一作答。接下来,答辩考生退场后,答辩小组对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级,答辩委员会给出的成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。如果考生最终成绩为优或良,即获得了申请学士学位的资格。

通过了解论文答辩的过程,考生们大概能了解到了吧!

 观点新颖,与实践结合紧密的论文最受欢迎。最忌讳生搬硬抄甚至请人代笔。如果感觉时间太仓促,自信心不足,也可以申请随下期一起参加答辩,不影响成绩。只是毕业的时间要受影响。考生进行论文答辩时,需已完成所有规定科目的考试,并且实践环节考核也已通过。

论文答辩的时间只有短短10分钟,因此,不能在答辩的时候“宣读”论文,而是需要进行整理,抽出最主要的假设、最重要的结果,并解释这些结果。有时,答辩委员会的.老师更关心考生的具体研究方法,如:为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是考生应该琢磨的问题,原则是扬长避短,多讲一点自己有把握、较擅长的内容。把时间留一些给评委,可能是个非常好的做法,因为评委是这方面的专家,他们可能会在考生答辩时提出一些非常有价值的观点,甚至是一些比较前沿的研究课题。

论文答辩是自考生涯的一次表演,一次在学术舞台上的表演。经过多年的辛苦努力,终于进入到了论文答辩阶段,所有期待的目光都聚焦到了这里。自考本科论文答辩是自考生涯的一个圆满句号,同时也是考生面向新生活的一个开始!

自学考试论文大全(12篇)篇四

尊敬的各位答辩老师,早上好:我是来自2005级美术史论专业的某某,我的论文题目是《中国传统文化对现代广告设计的影响》。本篇论文是在孙小明老师的指导下完成的,在此,我十分感谢他长期以来对我精心的指导。以下是本篇论文选题的意义、文章的论点、论据、论证方法和文章结构。

一、选题的意义。

二、本文论点:

论据:

论证方法:文献检索法、调查法、访谈法、归纳总结法。

三、本文的结构。

1、

2、

3、

四、结语。

自学考试论文大全(12篇)篇五

在进行登记时,会告诉每个专业的考生,在规定的时间去指定的地点听论文的讲座。在讲座上,高校主管该专业论文的老师会和大家见面,并根据大家的选题方向,将考生分配到有关的教研室,然后由教研室具体指派导师。

导师确定后,考生应及时、主动地与自己的导师取得联系,并尽快安排第一次见面。而在见面前这段时间,考生应积极地准备自己的论文,尽量收集材料,形成论文的基本写作思想和提纲,这样见到导师后,才能与导师形成交流,导师也才能有的放矢的加以指导。

一般说,导师会给考生提出一些参考书或资料请考生借鉴,对考生提出的论文写作提纲也会进行一些调整和修改。然后考生应按照导师的要求完善自己的.论文。在论文从提纲到成稿的过程中,一般要有多次反复。考生应该虚心接受导师的指导,认真地对自己的论文进行修改和完善。

论文最后由导师确定定稿。定稿后的论文,考生应将其打印多份,为论文答辩做准备。需要指出的是,论文的写作是有时间限制的,12月底登记的考生,应在5月上旬完成论文的定稿;而6月底登记的考生,则应在11月上旬完成。论文定稿后,由系里组织进入论文答辩的程序中。

论文答辩的程序基本由三项组成:首先考生简单地阐述论文的写作动机、内容梗概和基本的观点;然后答辩小组成员就考生论文内容进行提问;如果答辩小组认为必要,还会对涉及论文的专业范围内的其他问题加以提问。这些提问都需要考生认真加以回答,并会影响到考生的论文成绩。

考生通过论文答辩后,其本科论文即告完成。如果顺利通过,考生就应该准备本科毕业了。

本科专业(含本科段、独立本科段)自考生在各专业课程考试成绩合格后,都要进行毕业论文的撰写(工科类专业一般为毕业设计、医科类一般为临床实习)及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一,也是衡量自考毕业生是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,对本科专业自考生这一特定群体,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

自学考试论文大全(12篇)篇六

过了,终于过了,当得知自己觉得吃力的一门――财务管理过线时,心情的激动难以用言语来形容。静静的坐在书桌前,默默的回忆考试前的日子,那起伏跌宕的心情至今仍历历在目,心中真的有太多感慨。如果说自考仅仅是一种过程的话,那么这种经历真的是我人生中最残酷也最值得记忆的人生体验。在我看来,自考考的不仅是一个学生的知识、理论、能力,更是对一个学生心理素质与智力的一场挑战。在这场艰苦卓绝的战斗中,第一拼的是心理素质,主要看你是否有必胜的信念和恒久的'毅力,再就是看你是否将“自考”放在一个合适的位置。既不能把它看得过高,也不能太轻视它,毕竟它是一场公平竞争的实力之战;第二拼的是智力,也许有的考生会感觉好笑:智力?我们都是大学生,智力上可谓旗鼓相当。其实,我所说得并不是指这一方面,我说的是对待自考的策略问题。我的体会是:在备考中,要让每一分钟都发挥出它的效力,既不但要讲耕耘,更要看重收获,要在有效的时间里获得一定成果。

下面我结合已考过许多科的经验将我的学习方法说一下:首先我将现有的时间划分为几个阶段,每个阶段因为科目多少、任务轻重,时间长短而不同。在每个既定的时间内我的目标很明确,一旦实现了目标,剩余时间可以用来轻松一下。需要强调的是,我很重视总结,在每个小阶段,我都有小总结,有意识地将自己所学内容融会贯通。因为零碎的东西既便当时学会了,如果不用线穿起来,也很容易再忘而且不易理解运用,学习效果便会事倍功半。

下面再给大家说说备考心态问题。一个好的心态是成功的基本保证。由于心态是自己创造的,平时也需要不断地调整。也许我们每个人都会觉得,随着复习的深入,时间的延长,我们的信心与耐心可能会遭到一定消弱。随之心情可能会产生一些压抑、郁闷,这时,我们就要及时调整心态了,曾记得在我考每一科时,每隔一段时间,我的心情就会变得低落。信心也随之受挫。这时,我便有意地让自己去想些开心事,或重新拿出自己制定的短期计划,用一些已获得的小小成功来安慰自己、鼓励自己,要相信雨后必是晴天。总之,一个积极的好心态对我们这些时常会陷入压抑状态的考生们而言,是非常有利的。也许有的考生会问:我们如何才能树立一个好的积极的心态呢?首先,我们要意识到,通过自考只不过是我们实现人生终极目标的一个台阶,是我们描绘人生蓝图中的一笔,实现它也许会使我们人生为之增色许多。但同样也要懂得,即便有一次失败了,它也并不会影响我们的全局。所不同的是,我们的人生可能会提前改变。所以我们的考虑不要太过极限,因为我们还年轻,而我们需要的不仅仅是一种目标的实现,更重要的在于一种经历,不论它是喜悦与痛苦,还是成功与失败,其实很多时候我们自己给自己凭空想象了太多的压力,使人们的时间与精力不能更好地发挥利用。

朋友们,一定要努力!无论什么时候,不到最后,我们不要轻言放弃,因为成功的迷人之处就在于那一个个山穷水尽时绝处逢生的喜悦与美丽,没有这些来点缀,一帆风顺的成功也就不那么令人向往与追求了!对于自考我想亦是如此。所以我要敬告协合亲爱的朋友们,让我们怀抱梦想,带着信心上路吧,因为成功就在前头。

最后,祝愿所有的考生近期能更好地备考,争取获得最后的胜利,让我们的人生在自考路上绝处逢生!

北京自考报。

自学考试论文大全(12篇)篇七

高等教育自学考试“本科”段结业后要做“毕业论文”,答辩通过后即可拿到学历。以下是百分网小编为大家整理的关于自学考试毕业论文写作的要点解析,供参考阅读,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

比较是认识事物最基本的方法。一般说,事物的“特点”或“个性”(如某一作家、作品),其实就是通过“纵”的(历时行)和“横”的(共时性)比较当中分析得出来的。所谓“操千曲而后知音,观千剑而后识器”,说的亦正是此意。多比较,善分析,大益。写论文尤其如此。

要尽可能地引用第一手资料。论文“参考文献”要全面标出,除表明笔者治学严谨外,也是对前人劳动成果的尊重。论文“注释”要准确、完整、规范(毕业论文的注释最好用尾注)。

题目(一般在20个汉字以内,可有一副题);作者;提要(为中文内容提要,200字左右,文字要概括,力避主观评论和价值判断,一般还须译成英文);关键词(一般为3-7个,中间以“;”隔开);正文(包括分节等);参考文献;注释等。

不大、不小,不空、不涩。太大,掮不动;太小,使不上劲。题“空泛”了,容易“为写而写”;题太“涩”,很难一气呵成。所谓“论题选得好,即成功了一半”,即是此意。

写论文,“间架”第一。“纲”即总论点:“目”即分论点。大、小“论点”都张开了,“间架”即成;然后,顺“理”(论点)而论(分析、论证),自然成“章”(段或部分)。刘勰说:“论如斫薪,贵能破理。”斫薪是劈柴,破“理”是顺着事物内在纹理去劈,这说得是很对的。

可以说,“新”是一切学术论文的生命!“新”,就是说自己的话,讲自己的“发现”;发人所未发,言人所未言。有创造、有新意,其文则“生”;无创造、无新意,其文必“亡”。所谓“一招鲜,吃遍天”,既是此理。

所谓人无我有;人有我优;人优我转;人转我弃——重新开辟新天地!以“论文”而论,“新”亦有多种:“通说”的否定:“前说”的补充:“异说”的辨证:“成说”的质疑;发现新“材料”;提出新“观点”;填补研究“空白”;论述有新“角度”;研究有新“方法”等等。这正是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;文不在长,有“新”则“行”!

 

自考毕业生张玲认为,在毕业论文撰写过程中,导师扮演着很重要的角色。越接近定稿的阶段,与导师的沟通也该更为频繁。在此过程中,考生要遵从导师意见,及时修改论文。“论文指导教师大多经验丰富。遇到拿不准的问题,考生要及时向导师请教,不要自作聪明,以免耽误答辩。”

考生周慧赢介绍,自己在毕业答辩前一个月时与导师交流最多。此前,包括确定选题、草拟提纲以及撰写初稿等阶段只和导师通了3次电子邮件。距离答辩还有一个半月,她以为按照导师意见进行修改、提交了“定稿”就算完事了,没想到此时导师却更为频繁地展开了“邮件攻势”。仅9月份,导师就给她发了8封邮件,从论文的格式、引用的规范到句式逻辑以至于字体,都逐一提出了意见,有时改了两三遍都不能让导师满意。经过这样反复修改,她在论文答辩时的表现赢得了所有导师的好评,取得了优异的成绩。

值得一提的是,指导考生论文答辩的导师一般都有参与论文答辩的经验。听从导师的意见,与导师多沟通,写出来的论文一般都会符合答辩教师的“口味”。考生曲先生介绍,如果不做准备就拿着自己的初稿去参加答辩,且不说论文能否通过,恐怕连导师的问题也答不上来。而在和导师沟通修改论文的过程中,自己对论题有了更深的了解,从而使论文逻辑更清晰,回答答辩教师问题时也能有的放矢。

考生参加论文答辩,不是要照本宣科地把自己的论文读一遍,而是根据自己的论文进行简练的阐述,这就需要考生在答辩时将自己的论文凝练为一篇论文简介。有些专业还要求考生将论文简介做成ppt形式。无论形式如何,考生对论文的阐述都要做到简练、准确、规范。

考生对论文阐述的主要内容包括论文的题目,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的'理论意义和实践意义等。撰写答辩文案,要求考生熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切含义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方。这不仅涉及到考生论文阐述时是否能做到逻辑严密、自圆其说,更能有效应对答辩导师所提出的问题。

答辩时的论文阐述一般都有规定时间,因而考生所准备的答辩文案务必做到简洁。更重要的是,考生要再次检查自己所引用的材料或数据是否准确。以前一位考生为了让自己对论文的阐述更为精彩,在文案内引用了一个苏轼和佛印的典故,然而答辩导师立刻指出这则典故实际上是明朝人杜撰的,并不能以此作为论据。北京大学心理系相关老师介绍,伪造案例或数据都是参加论文答辩的硬伤,考生要避免因此影响成绩。

很多参加过论文答辩的考生都有过类似的经历:阐述论文时自己正眉飞色舞地说到得意之处,突然因为用完了阐述时间被导师叫停;或者自己对于写作的知识背景做了一段铺天盖地的阐述,还没来得及切入正题时间就不够了,原本准备好的好多文案内容都没用上。“简述论文超时”是考生经常遇到的问题,对论文简述提前进行演练则可以有效避免超时。

由于缺乏经验,很多考生不清楚文本字数与口述时间的关系,加上有些考生的表述不是很流利,总是出现“嗯……啊……我觉得吧”这样的迟疑;或者由于表达欲望过强而“跑题”,这些都容易导致考生的简述超时。避免这一情况的最好方法就是在正式答辩前先对照文案自己口头演讲一遍,看看时间是否够用。如果觉得叙述时间过长,可对文案进行删改。此外,考生在讲述时要注意分清主次,把自己所要表达的核心内容放在比较靠前的位置,之前的部分不要表述过长。

考试过来人何昭辉认为,论文答辩时许多考生因为紧张,影响了论文阐述和回答问题的质量。而在此前做好充分的准备和练习就不会过于仓促。

自学考试论文大全(12篇)篇八

选题是指确立论文题目,确定研究的目标和主攻方向一定要和所学本专业相关。毕业论文是高自考本科专业应考者完成本科阶段学业的最后一个环节。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。选题是完成毕业论文撰写成败的关键。

一项毫无意义的研究,即是化很大精力,表达再完善,也将没有丝毫价值。

毕业论文的写作是一种创造性的劳动,不但要有考生个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的,因此在选题时,还要结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。

具体地说,考生可以从以下三个方面来综合考虑:

首先,要有充足的资料来源。“巧妇难为无米之炊”,在缺少资料的情况下,很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。

其次,要有浓厚的研究兴趣。这样可充分激发自己的研究热情,调动自己的主动性和积极性,能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。

最后,要能结合发挥自己的业务专长。每个考生无论能力水平高低,工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作,发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。

教师通常是“术业有专攻”,有自己特定的研究领域和特长。学生选题时要慎重考虑教师的研究特长,充分了解教师所承担的研究课题,在选题时兼顾学生的兴趣爱好,选择教师承担研究课题中合适的内容作为自己的选题,这是学生选题的一种方法。高校教师与学生的交流相对较少,致使两者之间存在着信息不对称。

因此,指导教师要尽可能多地与学生多沟通,详细地介绍自己所承担的科研课题的情况,对学生提出具体的要求,并提供相关资料,学生根据自己的知识基础、学术功底以及资料的掌握情况,与教师协商量力完成小主题论题或大主题论题。如海洋渔业专业学生选择了导师承担的“深水网箱养殖研究”的“863”课题中的一个内容作为选题,撰写了《浅谈嵘泅县深水网箱养殖业的发展战略》的毕业论文,不仅协助指导教师做了一些力所能及的研究基础工作,因为有大量的一手资料,论文资料丰富,言之有物。

爱因斯坦曾经指出:“兴趣是最好的老师”,只有对事物产生了兴趣才会从内心激发认知事物的原动力。撰写毕业论文是一项复杂繁琐的系统工程,要花费大量的时间来搜集整理资料,组织文献综述,还要做大量的实地调查,通过以上步骤和方法,提炼出自己的思想,撰写出具有新意的论文。有了兴趣,才会保质保量地做好以上工作,论文的质量出会有所保证。因此,学生选题时尽可能考虑自己的兴趣爱好,可以激发自己的写作内驱力和写作热情。

日本岩城之德在谈论文写作时说:“这要有非常强的忍耐力和克制精神。成功之后,对所研究的作家、作品的精通程度,甚至连你自己都会惊讶。这种掌握问题的强烈意识,会使你产生要写作的.欲望。这种冲动是写论文的重要前提。”汉语言文学专业毕业论文《坎门方言调查研究》一文作者是土生土长的浙江玉环坎门镇人,对当地方言耳熟能详,通过汉语言文学专业的学习,对方言研究产生了较为浓厚的兴趣,选择此题目作为论文选题后,该学生对家乡坎门镇方言进行了大量地收集、整理,结合自己所学的专业知识分析这一具体的社会现象,不仅写出了较高质量的论文,也为当地方言研究提供了具有较高价值的资料。

教师通过日常的教学与交流探讨,了解学生的专业知识基础、学术功底、科研能力、兴趣爱好,以及所所阅读与积累的文献资料等情况,决定选取将要指导的学生;学生根据教师的日常教学与交流,了解教师的专长,以及教师的研究领域,具体目的与要求,根据社会需求与个人兴趣爱好选择指导教师,师生双方形成“我要找什么人来做什么题目和我能做什么课题”的“双向选择一自愿组合”的选题模式。

学生就业倾向与毕业环节相结合,利用指导教师的横向科研课题使学生与用人单位建立联系,提供就业机会。对于那些已经与用人单位签订了毕业后就职合同的学生,学校采取校内外双导师制,以保证人才培养质量。

一般来讲,用人单位希望学生承接该单位的实际需要课题作为毕业环节课题。结合企业用人单位的实际和学生就业需要,积极探索构建校企联合实施毕业设计(论文)教学一切的新模式,使实习基地雄厚的技术人才与丰富的研究设施资源为我所用,拓延实习基地的教学功能,提高实习基地的使用效率,补充学校师资、课题、科研设施等资源的短缺。让学生到就业单位去做毕业设计,利用企业的经费、场地和技术力量,完成企业需要的技术课题,实行校企联合指导方式,既解决了学校师资、科研设施等资源短缺的问题,又使学生利用就业单位雄厚的人才资料和丰富的研究设施资源完成毕业论文,也有利于用人单位对学生的进一步考察,使就业与毕业论文工作有机地结合在一起,不失为毕业论文选题的一个好方法。

自学考试论文大全(12篇)篇九

对于很多参加自考并顺利通过自学考试的考生来说,通过自考论文答辩这临门一脚极其重要!在此支招:准毕业生自考论文答辩前要过导师、内容、练习三关。详细内容请看下文。

自考生在写论文中,导师扮演着重要角色。因此,专家提醒考生,在写作中和答辩前,都要多和导师沟通,尊重导师的意见,及时修改论文,做好答辩前的准备。

以工商企业管理为例,论文有两个大方向:一个是工业企业,另一个是商业企业。自考365提醒考生,在写作过程中,可以先把论文大纲通过邮件发给导师,让导师将论文提纲顺序进行了调整,缩小题目范围。待导师回执后,完成初稿的拟写。再将初稿发与导师处,由导师提出修改意见。最后,在导师的修改意见指导下定稿。

如果还没有定稿,一定要根据导师的意见及时补充或修改。自考指导老师大多经验丰富,遇到拿不准的问题,要及时向导师请教,专家提醒您不要自作聪明,以免耽误论文答辩。

自考论文答辩前的内容关是什么呢?无非是保证论文内容的真实性、准确性及原创!论文写作中要注意格式规范,内容不要有引用资料不当、伪造数据或案例、错别字等“硬伤”。

专家提醒您,选择论文内容时最好能够根据自己的兴趣爱好。由于要检索网络资料较多,考生需格外注意。不能引用多次的文章,要想方设法找到刊发文章的原始网站。

自学考试论文大全(12篇)篇十

通过全部笔试和实践环节考试后,考生就该申请撰写本科毕业论文了。以下是百分网小编搜索整理的关于自学考试毕业论文写作的7大要点,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

高等教育自学考试“本科”段结业后要做“毕业论文”,答辩通过后即可拿到学历。其“重要性”,实不言自明。关于毕业论文的撰写,有以下几点“心得”可资参鉴:

比较是认识事物最基本的方法。一般说,事物的“特点”或“个性”(如某一作家、作品),其实就是通过“纵”的(历时行)和“横”的(共时性)比较当中分析得出来的。所谓“操千曲而后知音,观千剑而后识器”,说的亦正是此意。多比较,善分析,大益。写论文尤其如此。

要尽可能地引用第一手资料。论文“参考文献”要全面标出,除表明笔者治学严谨外,也是对前人劳动成果的尊重。论文“注释”要准确、完整、规范(毕业论文的注释最好用尾注)。

题目(一般在20个汉字以内,可有一副题);作者;提要(为中文内容提要,200字左右,文字要概括,力避主观评论和价值判断,一般还须译成英文);关键词(一般为3-7个,中间以“;”隔开);正文(包括分节等);参考文献;注释等。

不大、不小,不空、不涩。太大,掮不动;太小,使不上劲。题“空泛”了,容易“为写而写”;题太“涩”,很难一气呵成。所谓“论题选得好,即成功了一半”,即是此意。

写论文,“间架”第一。“纲”即总论点:“目”即分论点。大、小“论点”都张开了,“间架”即成;然后,顺“理”(论点)而论(分析、论证),自然成“章”(段或部分)。刘勰说:“论如斫薪,贵能破理。”斫薪是劈柴,破“理”是顺着事物内在纹理去劈,这说得是很对的。

可以说,“新”是一切学术论文的生命!“新”,就是说自己的话,讲自己的`“发现”;发人所未发,言人所未言。有创造、有新意,其文则“生”;无创造、无新意,其文必“亡”。所谓“一招鲜,吃遍天”,既是此理。

所谓人无我有;人有我优;人优我转;人转我弃——重新开辟新天地!以“论文”而论,“新”亦有多种:“通说”的否定:“前说”的补充:“异说”的辨证:“成说”的质疑;发现新“材料”;提出新“观点”;填补研究“空白”;论述有新“角度”;研究有新“方法”等等。这正是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;文不在长,有“新”则“行”!

自学考试论文大全(12篇)篇十一

毕业论文写作是自学考试计划中的一个重要环节,是对考生在自学考试学习期间运用所学知识分析、解决问题的最后一次重要训练机会和检测过程。

选择论文题目时,考生要考虑自己的研究兴趣和学术能力,在和指导老师协商确认后选定。所选题目范围要尽量小,这样才能从点切入把论文写精。

例如在撰写人力资源管理专业毕业论文时,选题方向应是人力资源开发与管理中的某一模块,而不是人力资源、人力资源管理、人力资源开发等空洞理论的选题,范围越小越好,要针对特定问题进行调查及实证分析研究。

学术能力强的考生要尽量使选题贴近现实,更加新颖,更具实用价值。对某一领域有特别兴趣的考生,可以尝试跨学科的选题,拓展专业宽度。

有些主考院校列出了论文选题方向,考生不妨根据这些方向和自己的兴趣爱好草拟多个选题,尽早与指导老师协商,选择适合自己撰写的题目。

毕业论文要求绝对原创,考生不能抄袭他人的研究成果,更不能由别人代写。

在毕业论文答辩之前,评审委员一般会检测论文内容。一旦论文被认定为抄袭,就会被判定为不合格,并取消再次申请答辩的资格。北京大学发布的《法律专业、律师专业毕业论文写作规范》明确提到:“发现类似的情节,将按照北京市自学考试办、北京大学及北京大学法学院有关规定进行严肃处理。”考生要特别注意,论文中所用引文、数据必须注明出处,包括被引用的.文章、著作的作者姓名、书或文章名、出版社或刊物名称、期号、出版日期、页码,否则将被认定为剽窃。

“论文写作可以借鉴其他学者的观点和想法,论证时也需要他人的理论支持佐证自己的观点,但考生要站在巨人的肩膀上,创造自己的新观点、新想法。”考生要诚信撰写毕业论文,给自学考试学习画上一个完美的句号。

不少主考院校对论文格式做出明确要求,考生要讲究细节,按要求规范论文写作。一般来说,论文要求宋体、小四号,用a4纸打印。论文还要达到字数要求,打印、装订正确等。

为方便考生,有些院校制作了论文格式模板,例如中国人民大学发布的模板设置了字体、字号,在使用时,考生只需在相应位置替换自己的内容即可,但要注意隐去红色的注释字样。

此外,考生还要注意参考文献的规范。一般来说,参考文献应列于通篇正文之后,外文用原文,不必译成中文。文献是期刊时,书写顺序为作者、篇名、期刊名、年月、卷号、期数;文献是图书时,顺序为作者、书名、出版单位、年月、版次。对外经济贸易大学教授章昌裕建议,在撰写论文时,经济类考生要多阅读时间更近的参考文献,这样的文献与现实经济情况贴得更近,更具指导价值。

考试网提醒:不同主考院校对论文格式的要求可能不同,考生要以自己所在院校的要求为准。

 

自学考试论文大全(12篇)篇十二

法律上的平等概念是指基于人人生而平等的思想,每个人的人格价值都是平等的,在法律面前不得因性别、出身、民族、宗教、信仰、财产状况等先天的或现实生活中经济、社会的具体地位与生活状况的不同而受到差别待遇,任何人亦不得享有特权,或特别的不利的待遇。法律的平等保护本质上就是平等对待相同情况,区别对待不同情况。

平等的原则包括两个方面,一方面是平等地对待在有关方面平等的人,另一方面是不平等地对待在有关方面不平等的人,而且这种不平等地对待与他们之间的不平等性成为比例。平等原则既可以规定在实体法中,例如合同法第三条规定“合同当事人的法律地位平等,一方不得将自己的意志强加给另一方”,也可以规定在程序法中,例如民事诉讼法第八条规定“民事诉讼当事人有平等的诉讼权利。人民法院审理民事案件,应当保障和便利当事人行使诉讼权利,对当事人在适用法律上一律平等”。笔者认为,平等原则在实体法上的内涵和程序法上的内涵并不相同。

一、程序法与实体法上平等的内涵分析。

程序法上的平等就是法律面前人人平等,是法律适用上的平等,禁止在法律适用过程中进行歧视。国家的行政机关和司法机关都不能对适用于人的对象进行区分,所作出的判断必须是有法律依据的,在法律规范适用的范围内,应该做到一视同仁,人人平等,没有人有特权超越法律,没有人可以从法律中得到豁免。程序法上的平等又可以说是一种“机会的平等”,虽然人人之间在事实上存在着一定程度的差异性,但是在法律上予以同等的对待,所有个人在法律上均受同等处理,不得予以不平等的待遇,人人都拥有平等机会,人人的自由均受到保障。程序法上的平等是比较偏重于形式性的,即要求“在某方面相同对待”,只具有躯壳而没有它自己的实质内容,它并不关注最终法律适用的结果和效果如何。

实体法上的平等是一种立法上的平等,是国家对权利和义务进行分配的时候,所有的公民都享有法律上的平等地位,没有人能够比别人优越。实体法上的平等主要是针对国家而言的,是国家在制度安排上需要考虑的事情,是社会成员在具体的经济社会关系上的平等。实体法上的平等要求法律的内容必须平等,也就是说要求法律实施的效果是平等的。实体法上的平等在形式上没有那么严格,更加注重法律适用的结果和效果上的平等。

二、程序法上平等的限制。

“程序法上的平等是对参与诉讼过程的‘法律角色’进行的一种平等的制度安排。”程序法上的平等就是一种诉讼角色所享有的诉讼权能的平等,受到特定的时间、特定的场合与特定内容的限制。

1、特定的时间。诉讼权能的平等是诉讼过程中的平等,只有在纠纷转化为案件进入法院处理的阶段才会出现。至于诉讼过程之前或者之后的平等问题,程序法并不关注,而是由立法机关、行政机关来解决。司法是一种被动的、间接的处理社会纠纷的机制,只有社会的不平等纠纷转化为案件之后,法院才会参与处理。所以,程序法上的平等只能出现在诉讼过程之中。

2、特定的场合。诉讼权能的平等是一种在法院、法庭或者法官面前的平等,这种平等并禁止歧视的要求是对法院提出来的。作为一个公权力机构,法院必须不偏不倚的对待双方当事人,以事实为依据,以法律为准绳,作出公正的裁判。所以,程序法上平等的实现需要依靠法院来实现。

3、特定的内容。诉讼权能的平等是诉讼当事人为了维护自己的合法权益,为了自己的诉讼请求能够得到法院的支持的平等。程序的设置就是为了让诉讼中所争论的权利或者利益通过司法的形式得以确定或者重新分配,以达到维护社会稳定的目的。“诉讼过程是一种相对超越现实社会条件的对争议案件的‘隔离’,它有利于法院按照法律标准而非社会标准对案件进行冷静的判断。”

三、程序法与实体法上平等的区别与联系。

1、程序法与实体法上平等的区别。

学术界有一种观点认为,程序法上的平等是宪法上“法律面前人人平等”规定的一种延伸,笔者并不赞同这种观点。笔者认为程序法上的平等与实体法上的这种“法律面前人人平等”有着很大的区别。首先,实体法上的平等是一种人格上的平等,是国家通过法律确认人与人之间在人格、尊严上的无差别,这种平等是时时刻刻影响着人们的生活和生存的。而程序法上的平等是诉讼过程中原告与被告之间的诉讼权能的平等,如果离开了诉讼,这种平等毫无意义而言。其次,实体法上的平等是一种普适性的平等,不受时间、地点、人物、年龄等其他因素的影响。而程序法上的平等受到诸多条件的限制,也就是说,如果一个人一辈子都没有参与过诉讼,则这种程序法上的平等并不会与其发生什么联系。最后,实体法上的平等是为了实现社会分配的正义,人格尊严的无歧视对待,是为了创造一个和谐而公平的社会环境。而程序法上的平等是为了确保诉讼当事人的诉讼利益的实现,诉讼请求得到法院的支持。

2、程序法与实体法上平等的联系。

可以说,人类最终所追求的平等是实体法上的平等,一种实质意义上的平等,一种结果的平等,但是并不是说程序法上的平等作为形式上的平等就毫无意义了。程序法上的平等最终导致的结果可能并不一定就是实体法上的平等,但是程序法上的不平等最终导致的必然是实体法上的不平等。如果一部法律在文字上是平等的,但是实施上存在歧视的情况存在,他就不符合实体平等的要求。也就是说,程序法上的平等是实体法上的平等的必要但不充分条件。有的情况下,实体法上的平等并不一定可以完全实现,这种时候程序法上的平等就可以达到缓解内心不平衡的效果。

四、实体法与程序法上平等的内涵不同的原因。

对于程序法上的平等和实体法上的平等,我们可以打一个恰当比方,就像跑步比赛一样。程序法是为了把所有人都拉到同一起跑线上,至于谁先跑到终点、谁后跑到终点并不是程序法所关注的事情。而实体法所关注的就是最后运动员们有没有同时到达终点。至于实体法和程序法上平等的内涵之所以不同,笔者认为主要是由于实体法与程序法所调整的对象不同而导致的。

实体法是规定权利与义务的法律,程序法是规定权利和义务如何实现的程序的法律;实体法中的规定是公民在国家社会生活中地位的权利义务,具有根本性,程序法中的规定是为了保障权利义务得以实现,具有派生性;实体法是对人的规定,程序法是对特定角色的规定;实体法的规定具有永久性,而程序法的规定仅仅涉及到介入的当事人,并且仅存在于此过程之中,具有暂时性。简单的说,实体法是对“人”做出法律上的规定,而程序法是对进入程序的“特定角色”所做出的规定。

实体法所调整的对象是人,这种人是实实在在存在的个人。程序法所调整的对象是进入程序过程中的各种法律角色,他们是人,但是程序法并不考虑他们的实际情感,而是给他们扣上“原告”、“被告”、“检察官”等角色的帽子,他们也不会完全按照自己的真实性情来做事,他们需要按照程序做事,扮演自己的角色。

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