优秀作文需要注重细节描写，使文章生动而有趣，能够吸引读者的注意力。以下是一些优秀作文的实例，读完后相信会对你的写作有所帮助。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇一
落叶，它无处不在。落叶也许不如花儿那般颜色鲜艳，但如果你仔细地观察它，你就会发现其实它比花儿还要美丽一百倍!
一，落叶的飘落之美。
秋天来了，银杏树树叶变黄了。秋风一吹，金黄的银杏树叶就从树上飘落下来，它们就像技艺高超的芭蕾舞演员一样翩翩起舞。这时的落叶是飘飞的、舞动的，美极了。
二，落叶的残缺之美。
有一些落叶虽然不那么完整，但我可以从它们裂开的缝隙里面知道它们经历过什么。有一些残缺的树叶也许是在最外面，为里面的树叶遮风挡雨，等它们“老”了以后，它们便落下来，留下了这些“伤痕”。
三，落叶的奉献之美。
落叶虽不起眼，但它们的一生都在奉献。落叶在炎热的夏日为我们遮挡太阳;落叶在下雨时，为我们挡风雨。落叶从树上落下来以后，它静静地睡在土地上，像一位睡美人，它静静的等待着变成肥料，再将自己仅有的一点点营养输送给自己的母亲。
落叶之美，无处不在。
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2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇二
落叶，这个秋天的书签，这个十一月的蝴蝶，从它那里，可以了解无穷无尽的秋天之美。
我漫步在大街上，到处都是落叶，如同秋天派来的一个个精灵；又如同一张张信笺，到处传递着秋的消息。
站在那儿，看着满天“飞舞”的落叶，心里又说不出的忧愁善感，踩在上面发出一阵脆响。我拿出几片落叶仔细观察，发现它们的形状各不相同，有的十分完整，有的有些残缺，还有的已经不再完整了。
站累了，坐下来，撕下一点儿树叶，放在嘴里尝一尝，苦苦的。稍微有点涩，正如同一些人们那艰难的一生。
我不禁一阵遐想落叶的一生：春天，长在树上，随风轻轻地摇动；夏天，郁郁葱葱，有着清风荡漾之美；而到了秋天，它们却落了下来，作为下一代的养料。使我不禁想到：“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”落叶，总能给你无限的遐想。
落叶更加地美了，我缓缓地漫步在那落叶丛中……。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇三
夏姐姐渐渐地离去了。秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了美丽的人间，同时.也带来了一个调色板和一支神奇的画笔。她一来就忙得不可开交啦!她用那神奇的画笔在白杨、银杏和梧桐的树叶上轻轻一点，绿色的树叶霎时间披卜了金黄色的外衣.穿上一件金灿灿的恺甲。她为枫树叶换上了红彤彤的毛衣，乐得它们像一群可爱的小姑娘翩翩起舞。
一阵秋风袭来，吹得树叶“沙沙”作响，好像在为我们唱着动听的摇篮曲。有些淘气的树叶，不愿待在树枝上，就让秋风姐姐帮忙，随着秋风姐姐打着旋儿，慢慢悠悠地飘落在大地上。它们飘落的样子，美丽动人，千姿百态:有的像俊俏的伞兵.有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，还有的像美丽的花蝴蝶翩翩起舞。
你看，公园的银杏叶，经过秋姑娘的装扮，折扇形的金黄色小叶子在微风中摇曳，好似漂亮的小姑娘正在对镜梳妆。再看，那路边的杨树叶子多迷人啊!有深揭色的，有金黄色的，还有黄色中带浅色褐斑的。一片片小叶子都像心的形状，如一颗颗爱心在空中飞动，正把爱的种子撒满人间。（小学生作文网）。
咦!地上怎么会有一顶顶黄冠呢?哦!原来是梧桐树叶为了报答大地母亲的养育之恩，在秋天里特意送来的礼物。
啊!秋叶真美.美在多姿，美在无私，更美在知恩图报。我爱秋天，我更爱秋叶！
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇四
秋天，什么是秋天?秋天象征着美好，而我们也来到了美好的圣地——云南大学校园。我们徜徉在一片金色的海洋里，高大的银杏树上，几只松鼠在树上蹦蹦跳跳，它们似乎在参加一个舞会，即使这样，它们没有抓住我的眼球。
突然一阵秋风吹过，一片叶子从我眼前飘过，它的样子像一个爱跳舞的小姑娘拿着雨伞，离开了它的妈妈与爸爸。它没有悲伤，而是默默，安静的飘落下来。风再次袭来，它飞了起来，似乎像是要带我去一个地方，我在后面跟着它，越来越远，越来越远。
它的色彩，虽然没有其它树叶的色彩美丽，但是它在我眼中是最美的!它的色彩有的红，有的黄，还有的绿……它看起来好像一把还没有打开完的扇子，又像是一个开屏的翅膀，美丽极了!
就是这样一片叶子，它诠释了整个秋季的美丽。
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2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇五
在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的唯一游览者。
在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊！你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶才不会这样英雄气短呢！
见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”是啊！它是在为来年付出自己的生命。
落叶啊！你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇六
秋天，秋风送爽，给我们带来了丝丝凉意。秋风轻轻地吹着，我来到了银杏树下，闭着眼睛，感受着秋天给我们带来的惬意。秋天没有夏日的炎热，也没有冬日的寒冷。而落叶，是秋的的精灵，是美的殿堂。
这时，刮来了一阵风，风把一片银杏叶吹了下来，银杏叶在空中飞舞着，像一个小同学正在练习着舞蹈，又像一只小蝴蝶在空中飞翔，还像一个超人在空中寻找着有谁需要他的帮助……最后它慢慢地落入大地。我知道，他们并不想离开大树妈妈的怀抱，但命运是无法改变的，它们终究变成了大树的养料。
我走过去，捡起了它。我仔细地端详了一会儿，发现它的身上有着一些大大小小的缺口，这些缺口也许是风吹雨打的，也许是刚刚的那个小朋友不小心踩到的。它身上的齿轮见证了时间的流逝，四季的轮转。我把它放在地上，它安静地躺在地上，像一个早已死去的诗人，正做着一个长久的梦。
我听巴甫洛夫说过，只要观察，观察在观察，就一定会有发现。而落叶的美，亦是如此。
落叶的美有很多，它们有飞舞之美、缺陷之美、奉献之美……。
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2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇七
秋天静悄悄的来到了我们的身边，而落叶是秋天的小精灵，它们来告诉人们夏天姑娘的离去，秋姑娘的到来。
一、树叶的飞舞之美。
一阵清凉的秋风吹过，树叶摇晃着挣脱枝干，似乎在依依不舍地向大树妈妈告别，然后缓缓地飞向大地妈妈的怀抱。在飞往大地妈妈的怀抱前，秋风轻轻地卷起泛着金黄的树叶，在树叶飞翔的过程中，好像一只只美丽的蝴蝶在欣赏着这无边无际的秋景，又似一架架着火的飞机向大地坠落，最后投入大地妈妈的怀抱中，像失散多年的孩子又回到妈妈温暖的怀抱中。
二、树叶的回报之美。
大树妈妈赋予了树叶生命，当树叶落向大地的时候，它没有忘记妈妈对他的养育，它落入土地，变成丰富的养料，奉献出自己的一生，使大树妈妈长得更加旺盛，更加的健康。
三、树叶的残缺之美。
每片树叶都不可能是完美的，虽有残缺之处，但是这些残缺使每片树叶更加的顽强，他的伤口背后都是一个又一个值得回味的故事。
树叶的1001种美，真是数不胜数，我喜欢秋天的落叶。
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2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇八
这是一片银杏树的叶子，它是扇形的，犹如一把小扇子。仔细一看无数道叶脉从树叶的'茎一直伸到叶子的边缘，像烟火的火花。
银杏的树叶刚刚发芽的时候碧绿碧绿的，看上去一棵大树显得格外清爽。逐渐到了夏天，银杏的树叶开始稍微变得绿中透出一丁点黄。等到了秋天树叶就变得金黄金黄。一阵风把树叶吹落了，它们如同蝴蝶一样在空中飞舞，然后像一顽皮的小孩子一样落在人们的脸上，身上或腿上。
银杏的叶子就像一个舞蹈家在空中翩翩起舞：银杏叶子又像一个创造家给人们一个个联想：银杏叶子更像一个教育家让人们知道了一个个道理。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇九
在这秋高气爽的日子里，秋天的落叶是最美的，如：银杏叶、五角枫、冬青树叶、枫叶……在我眼里，银杏叶是最美的，黄金般的颜色，让人眼前一亮，心旷神怡。
一闻，清香中带有一点苦涩，味道独特。外形象扇子，摸起来粗糙无比。
银杏叶还有点象蒲公英呢！蒲公英飞翔，银杏飘落，多美的一幕啊！五角枫是最能体现秋天的残酷与美丽的。首先，它的外表非常破，可恶的小虫子把五角枫咬得“千疮百孔”，哎，这难道不残酷？再说美丽，五角枫一半绿，一半红，颜色鲜艳夺目，让人们感受到了秋天的气息，这难道不是秋天绚丽的色彩吗？最后是大家再熟悉不过的枫叶了，枫叶是秋天的代表，有了它，人类才认识到秋天有多美，火红火红的颜色最美。
清香扑鼻，这肯定是刚落下来的，形状也很奇怪，是三个角。因此，人们称它为三角枫。
枫叶也有很多种：三角枫、五角枫等，而且枫叶还能做书签，多好呀！在这片金秋里，我们不如捡一些秋天的落叶，留做纪念。秋叶可是很美的呦。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十
落叶，身着金黄色的盛装，像一个精灵，随着风的旋律翩翩起舞，直到亲吻着大地母亲。有着“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，任天上云卷云舒”的洒脱。
每当秋天来临，你与你的兄弟姐妹身着一样的盛装起舞，当音乐尽时，你们便落地，仿佛给远处的`人铺上一条通往这里的金色地毯，又像给大地母亲披上温暖的外套，那一丝丝叶脉里血浓于水的奉献盖过了叹息，忘却了落下来便是死亡，只有像那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私，那种死亡是我们读不懂，猜不透，摸不着的。
你感谢人们给你的那一脚，使你与大地相拥，使你与土地连为一体，把自己的营养输送给树根，使树长得更加茂密，你奉献了自己身躯，却使灵魂永远随着树生长，人们只是过多的赞美落红，忽略了你，没想到，你与落花一样无私。在当今社会，像落红、落叶一样的人太少，我们都应该向你学习，学习那种无私、奉献，甘做黄叶的精神。
啊!落叶，你让我有太多的感动，太多的思絮，我的心灵也随你而触动。
五年级学生秋天的落叶作文600字2。
秋天，对任何人来说都是一个心旷神怡的季节。果农们在忙着收自己用汗水浇灌的硕果;农民们则在收割者自己辛苦得来的粮食…不仅对农民，秋姑娘也对别人带来了益处，人们脱离了夏天无边无际的热海，尝上了鲜美的瓜果蔬菜，秋天的天气让人心旷神怡…可你有没有发现过，在所有物种都在惬意的享受秋天时，却有一个物种在默默哀叹自己的命运。
这个物种就是树叶。
有人会说：“秋天到了，树叶自然会掉，这有什么好关注的?”
这得听我慢慢道来：一天，正是休息天，我看到了一棵树上的叶子在“哗啦啦”的往下掉。我笑了笑，不过心中有一个想法：难道这些树叶中没有一个勇者，能留下来对抗秋天吗?突然我发现了一个奇特的树叶，它一直在摇晃，但一直不掉下来。我心想：“也许是它连接的比较牢吧，一会儿就掉了。
过了一会儿，我过来看时，那树上所用的树叶都掉光了，只用那片叶子还在挣扎。我看了一会儿，突然心生怜悯之情，难道它真的要对抗秋天吗?那也太势单力薄了吧!我有好几次出于这种思想，想伸手打落那片树叶但是我没有。因为我觉得，那倔强的叶分明在对我说：“不要、不要这样，不要打落我，我要等着，等到春天，等到属于我自己的季节!”
我再观察了一会儿，走开了。我明白终有一天它将会带着它末完成的遗愿飘落下来，但我仍在心中默默地祝福着、鼓励着它，去同命运抗争到最后一刻!
贝多芬说过：“只要我活着一天，我就要与命运抗争!”是啊，一片小小的树叶都能不屈服于自己的命运，何况我们呢?只有敢于同命运抗争的勇者，才是真正的成功者!
五年级学生秋天的落叶作文600字3。
秋天的落叶，在自己很深的记忆力，秋天的季节里，落叶总是枯黄的随风而逝。那时，总觉得它应该不是顽皮，也不是爱玩耍，而是它生命已近，自己结束了自己。
深秋时节，落叶纷纷，纷纷落下了枝头。小时候只是喜欢踩落叶，听那‘哧哧’的声音，偶便会发出银铃般的笑声。落叶，它带给秋凄凉的色彩，它的身后，是绿叶之后的落叶。春天，它是美丽的一抹绿;夏天，它为人们遮挡烈日炎炎;秋天，它凄惨的飘落枝头，结束自己的生命;冬天，它化作泥土为春天做好准备。
自古，人们赞赏它春日的新绿，夏日的遮荫，冬日的泥土。却没有想到它落下的无奈，那是一种怎样的不甘?秋风瑟瑟，没有人注意到那纷纷扬扬的落叶落下的无奈，它在结束着自己的生命，它发黄的身子，足够老到静静的等待着自己死亡的降临。
深秋，人们看着丰收，品赏着喜悦，却从不看着满地的惨凉。它不是残花，至少还可以展示最后的美丽，它只是落叶，飘落在地，任人踩踏，毫无怨言。
深秋落叶，这是自然规律，我们无能为力。可是，当它生命已近之时，我们是否能望着它在空中飞舞的样子，联想到这是一个死亡的盛会呢?它是那般的无私，尽想美到生命的尽头。
纷纷扬扬的落叶，空中飞舞，熬是好看，那是怎样一种妖娆的美丽呢?
窗外，梧桐树叶一片一片往下落。一片，一片……没有丝毫留念和不舍。秋风萧瑟，送给落叶一场盛大的葬礼。
落叶不是无情物，化做春泥更护花。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
五年级学生秋天的落叶作文600字4。
天气转眼间又变凉了，秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了金黄的田野，丰收的果园……然而，最出众的就要属秋天的树叶了!
秋天的树叶各有千秋，有的坚韧不拔，挺立枝头;有的翩翩起舞，叶落归根;有的形如串珠，排列整齐;有的五彩缤纷……给我印象最深刻的就是南京的主要的绿化植物——法国梧桐。法国梧桐树的叶子像人的手掌一样有五个角，它春天呈嫩绿色，夏天呈深绿色，而秋天就变成了褐黄色。秋天的梧桐树叶十分脆弱，好像一碰就会碎似的。法国梧桐的品质更值得我们去回味——盛夏时节，它撑开绿色的大伞为我们留下了一片清凉的绿阴;寒冬腊月，它又脱下了绿色的大衣，让阳光给予我们温暖……它，默默地奉献了自己，却不要任何回报。这就是它的高贵品质所在!
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶更是引人注目!枫叶与梧桐一样，也是五个角，叶茎酷似人的血脉一样。爸爸曾经从栖霞山给我带回来枫叶标本和照片。栖霞山那漫山遍野的枫叶远看像似一团团燃烧的火!这与大街小巷里“老和尚的脑袋——光秃秃”的景致截然不同!难怪当年大诗人杜牧也会“停车坐爱枫林晚”了。
与梧桐和枫叶相比，爬山虎那小小的叶片显得有些微不足道。在炎炎夏日，微风一吹，它像绿色的波涛一样随风摇摆。秋风吹过它却变成淡紫色，高贵而典雅。
虽然梧桐树大有“秋风扫落叶——一吹一大片”之势，但是我仍然喜爱它。无论是枫叶的引人注目，还是爬山虎的微不足道。在这金风送爽的秋天，我最喜爱的就是秋天的落叶。
五年级学生秋天的落叶作文600字5。
我爱秋天，爱它的秋实累累;爱它的秋高气爽;爱它的瓜果飘香;更爱他得灿烂丰硕，也爱它那暖意未了，又带有一丝丝凉意的秋风。其中我最爱的还是那相对而言那不怎么引人注目的秋叶。
秋天是一个多彩多姿的季节，又怎么能不让人留念呢?现在正值金秋十月的时候，而你却飘落了，但是你在人们的心里、诗人的笔下显得惟妙惟肖，优美动人。这令我更加喜爱你——落叶。
在秋天的时候，那些果树上的果子正在由青变红，渐渐从叶子中间显露出来，而叶子依然在树上，默默的，像一个士兵守护着一个价值连城的红宝石，又像一位身穿绿色连衣裙的小姑娘背上行囊，准备出发。我再凑近一些，仔细端详着一片树叶：在深绿的叶子上镶着一根又粗又黑的柄，整片叶子呈椭圆形。虽然普通，但有一种难以企及的美。
树上的叶子也由青变黄，慢慢枯了，微风拂过，树叶沙沙作响。树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只金色蝴蝶又像一位舞者，打着旋，跳着舞悠悠飘落，投入大地母亲的怀抱。
树上的叶子一片一片的飘落了，铺成了一条金黄色的大道。在告诉你们一个秘密：其实叶子也很淘气，你看，风姑娘来了，他们紧紧的扯住她的头发，飞起来了，一边飞还一边说：“哦，出发，我飞起来了，我是最美的小精灵……”
叶子累了，倦了，它索性躺在大地妈妈的怀抱里，睡熟了。随着时间流逝，它被埋在泥土里，在慢慢腐朽了，但他却用自己的身躯去滋养树根，给树更带来更多的养分。于是来年叶子更绿了，树更茂盛了。
我爱秋天，但是我更爱秋天的落叶。
五年级学生秋天的落叶作文600字。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十一
凉凉的秋意送走丝丝炎热秋已降临。蔚蓝的天空似果冻般香甜的气息清香扑鼻的桂花满天飞舞的枫叶一切都是如此的富有诗意。
小时候自己就特别喜欢秋天。盼望着金色的阳光淡蓝的天空还有似蝴蝶般翻飞的片片落叶。而我则穿着一条淡紫色的印花连衣裙载着满满的希望不停地旋转着。但愿秋风能把我和整个世界融为一体。风起时金黄的叶子能与我在一起它们在我的发丝上踮着脚跳舞停息在我的小裙子上优雅地欣赏着那一朵朵淡雅芬芳的紫罗兰。那一刻我知道我已是一只飞扬的彩蝶将万物的奇美印在自己微微扇动的翅膀上。
沧桑的轮廓我还能把它比作斑斓的彩蝶吗？学着童年幼稚的我仍然旋转着可是却没有那种欢悦的幸福感。同样的'阳光同样的地方同样的季节甚至连空气的香味也是同样的难道是自己的日渐成熟的心不一样吗？或者是……我仍然仔细地端详着粗细不同的脉纹还有我掌心中的三条生命线直到那一刻我读懂了它的语言读懂了它的故事。我知道了它们深藏不露的情感……慢慢地我放下了它当指尖离开叶尖的一瞬间我忽然想到：也许人生就是落叶如此的平凡为大地铺写完美丽还未尝到它真正的快乐而自身却已叶落归根。
秋季当诗人把它与浪漫联系起来时当叶片用尽全力跳完最后一支舞留下最后一段美丽时你可曾想起过它也许是世间最无奈最凄凉的美丽。正当我感受着落叶的凄美时我的眼前忽然闪现出了一道金色光芒放眼望去地上撒满了落叶金黄火红。哦那不是无奈不是凄凉那是成熟是收获是奉献更是希望……“落红不是无情物化作春泥更护花”在片片金黄的落叶中我眼前似乎出现了无限的翠绿那样富有生气充满了勃勃的生机！
我释然了——春天的希望！
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十二
是信使，一叶落而知天下秋。当第一片叶子随着秋风的吹拂，依依不舍地告别枝头，翩然落下，触碰在地面上，仿佛还发出一声轻轻的叹息，我就知道：秋天来了。
深秋时分，无边落叶萧萧而下。像雪，像天女散花，飘飘洒洒。公园里、街道上，落叶铺成了厚厚五彩斑斓的地毯，黄的、红的、半黄半绿的，踩下去软绵绵的，倒也十分舒服。更有走路摇摇摆摆的小孩子，拿个小篮子，把她喜欢的落叶小心翼翼地放进篮子里，旁边，美丽的妈妈微笑着、凝视着这个可爱的小身影。
生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美。叶子，静静地离开了赖以生存的大树，没有痛苦的挣扎、没有声嘶力竭地怒吼，带着一丝沉默的遗憾，投入大地母亲的怀抱，不久后，它烂成泥、化为土、扬为尘。落红、落叶，都非无情之物，它们用尽最后的气力，把自己继续献给大地，滋养着花草树木。
经过一个漫长的冬天，当春风再度吹拂大地，枯树又发新芽，谁敢说那不是生命的轮回呢？落叶再重生，周而复始。那叶子陨落的一瞬，既是死亡，又是永恒，更是重生。我们享受枝繁叶茂的盛年，也珍惜叶落深秋的迟暮。朋友，秋已至，珍重加衣。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十三
秋天，像一位棒极了的画家，把树叶涂红了，把果实抹红了；而落叶们，却是一个个歌唱家、舞蹈家，它们唱着一首首凄凉的曲子，跳着一段段悲伤的舞蹈，似乎在诉说着一个个凄凉的故事。
是脆弱的，它碎碎的，如一个瓷娃娃，一碰就碎；它弱弱的，弱不禁风，就算是捧在手中，也会感受到丝丝凉意——那是叶儿的泪！
是轻巧的，当它从树枝上摇摇晃晃落下，它的身子轻如鸿毛，随着风，往左靠一靠，向右瞧一瞧，恋恋不舍的飘落，它安静躺在地面，奏起宁静的生命乐章，但风儿却偷偷入侵，把成堆的落叶轻轻吹起，掀起了一片落叶雨。
是坚强的，不是外表，是它的内心。即使脆弱的叶片被折断了，但它的筋脉却藕断丝连，它似乎不甘心自己的一生就这么度过短暂的四季，它与所有的落叶一样，不甘于生命的平凡和孤寂。
叶儿的命运终究是悲惨的！
寒秋又至，狂风乍起，那漫天飞舞的，可是叶儿无尽的思念？
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2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十四
秋天是落叶的季节，虽然叶子们并不愿意就这样结束自己的生命，但他们知道，这是他们的命运，是无法改变的。叶子们，一片一片的落下，于是人们知道，秋天来了！
然而不是所有的叶子都会认命，有一些叶子，他们不甘心就这样落下，就这样结束自己的生命。于是它们努力的吸收水分养分，努力的使自己面向阳光，努力的抓住树枝，使自己不会落下，不会陷入那本不属于他们的泥土。
早早的落下，它们用“落叶归根”安慰自己，告诉自己，这是自己的使命。他们为自己而光荣，它们认为，这是在报恩。大树把它们养大，让他们看到春的飘逸，夏的美丽，秋的潇洒，这就够了，就不枉此生了。它们会用自己的生命来报答大树的养育之恩，它们甚至认为自己像个烈士！它们的心灵满足了，它们认为自己的灵魂是充实的。于是在这个秋天，它们无怨无悔的落下。
冬天的落叶迟迟不肯落下，它们用“坚持就是胜利”来警戒自己，告诉自己，这是自己的任务。它们同样为自己光荣，它们认为，生命是自己的，就要坚持到最后，不让自己后悔，虽然人生是短暂的，但只要有了坚持，它们的生命同样可以大放光彩。大树给了它们生命，就是要让它们坚持，让它们为自己而坚持！它们的心灵满足了，它们认为自己的灵魂是丰满的。于是在这个秋天，它们无怨无悔的坚持！
嘲笑冬天的落叶，嘲笑他们是胆小鬼，害怕死亡；冬天的落叶也嘲笑，嘲笑它们是胆小鬼，害怕坚持。
辱骂冬天的落叶，辱骂它们是忘恩负义的小人，不肯用自己的生命，来报答大树的养育之恩；冬天的落叶也辱骂，辱骂它们是忘恩负义的小人，不肯用自己的坚持，来陪伴大树走过冬天！
笑了，它们说：“你们到了冬天还是要落下！”
冬天的落叶也笑了，它们说：“可你们现在已经早早落下！”
又笑了：“至少我们这些落叶是在一起的，我们不孤单！”
冬天的落叶也笑了：“我们这些未落下的叶子有大树陪伴，我们更不孤单！”
就这样，与冬天的落叶争吵不休，它们互相嘲笑，互相辱骂！
直到有一天，大树醒来，他听到了与冬天的落叶的争吵，他笑了，他哈哈大笑：“每一片叶子都是一个生命，每一片叶子都有自己与众不同的地方，每一片叶子都有自己的选择，这是每一片叶子自己的事，不需要外人来参与，也不需要他人来说三道四。”
于是，继续选择在秋天落下；冬天的落叶继续选择在秋天坚持，只是，它们都不再说话，只是默默地做出自己的选择！
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十五
最近天气很好，秋高气爽的，我们每天午饭后都会带孩子们去外面散步，有时候我们会带孩子们去小学校园里去逛逛。今天也是，我们刚走到小学教学楼的边上，就听见孩子们在喊：“哇！好多树叶啊！好漂亮，都是黄色的。”（因为带孩子们出去我一般都是倒着走路的，我没有看到地上的落叶）听到孩子们一喊我就朝我身后的地上一看，果然有很多银杏树的树叶在地上。这时，轩轩跑出队伍从地上捡起一张银杏叶，我正想批评他离开队伍，他正好跑到我这边来问我：“老师，这个树叶好像一把扇子啊！”我心想：这正好是教育孩子认识落叶的好机会，于是我也从地上捡起一片树叶，对孩子们说：“这是银杏树的树叶，它是扇形的，很像我们夏天用的`扇子。银杏树的树叶到了秋天就会变成黄色慢慢从树上落下来。”轩轩在边上听得非常投入，他听完我的讲述又开始问我了：“除了黄色的树叶，秋天还有什么颜色的树叶？”我就跟他说：“秋天还有红色和绿色的树叶，我们幼儿园里都有，现在我们就去找找红色的树叶和绿色的树叶，好吗？”轩轩和其他小朋友都大声地说：“好。”
于是我们回到了幼儿园的校园里，在食堂后面的柏油路上，我们找到了红色和绿色的叶子，我就跟孩子们介绍红色的是枫叶，绿色的是桂花叶，轩轩看到了这两种叶子非常兴奋，伸手就去采了枫叶和桂花叶。我马上教育了他，对他说：“树叶也是有生命的，不可以采树叶，要爱护花草树木。”轩轩马上点点头说：“轩轩以后不采树叶了。”
轩轩是个很爱动脑筋的孩子，今天的散步活动中因为有了轩轩的主动观察“老师，这个树叶好像一把扇子啊！”我和其他孩子们才开始了对落叶树进行观察。轩轩还主动探索提问：“秋天还有什么颜色的树叶？”通过他的提问我们才开始有了对秋天其他落叶的探索。我觉得科学常识活动，不一定要在教室进行，幼儿园的一日生活中都可以渗透科学常识的内容。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十六
我最喜欢，特别是那像把小扇子一样的银杏叶，看到她，总感觉很清凉。
今天一个人在家，也没什么事做，无意中我看到了窗外的一颗树，忽然想到，为什么不去看看落叶呢？我来到小区附近的一个小公园内，公园里的树叶千姿百态，有的大，有的小……我随便在公园中走了走，竟没发现一个人，这样也好，安安静静地，也挺舒服。我往前走着，看到一棵梧桐树，地下有着许多梧桐叶，我找了一个靠着树干的地方坐了下来，想着学校里发生的事，在我们学校后操场内有几棵梧桐树，她们很结实，我们经常在树下捉迷藏、玩游戏。说起来，这几棵梧桐树已经陪伴我们五年了，或许也陪伴已经毕业的大哥哥大姐姐们许多年了，每当夏天炎热时，我们会在下休息，有的时候还会坐在树旁聊聊天，现在回想起来很是温馨。我站起来，拍拍身上的灰尘，继续向前走着，低头看看地上，咦，这不是枫叶吗？我拿起一片，放进我随手带着的一本书内，就当做书签吧！
绕过枫树，我来到一棵银杏树的面前，我抬头望着树上的每一片树叶，微微笑着，说了一声你们好！这时的银杏叶已经稍稍发黄，在秋风中翩翩起舞。忽然，一片银杏叶俏皮的飞到我的头上，我拿着她细细观察着，发现这片银杏叶的上缘是不规则波状弯曲的，再看看地上，也是如此，而且都是有些皱折，有的.中间凹入。我拿起手中的百科书，上面说：银杏叶是我国最“古老”的书中，而且还是“神奇的医疗之树”，2亿5千多年前侏罗纪恐龙时代掌控地球时，银杏已经是最繁盛的植物之一了，连第四世纪冰川覆盖之后，它仍然保持它最原始的面貌，在生物演化史上被称作“活化石”。其叶、果实、种子均有较高的药用价值，其药理作用不断被认识，临床应用范围也在不断扩大。看到这里，我也深深被她所吸引住了，因为我知道了叶子的美不仅没在外表，还没在她的作用上，这使我更爱。
同学们，你们喜欢秋天么？如果喜欢就去看看那些落在地上的那一片片落叶吧！细细观察她们，因为，有着许许多多的秘密等着你去发现，我今天观察并了解了银杏叶，下次一定去观察更多不起眼的树叶！
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十七
在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的唯一游览者。
在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的"沙沙"声。落叶啊!你是在哀伤自己生命的短促吗?不，不是的!落叶才不会这样英雄气短呢!
见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物，化作春泥更护花。"是啊!它是在为来年付出自己的生命。
落叶啊!你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。
落叶啊!你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。
飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。
第二篇。
转眼间秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了金黄的田野，丰收的果园……然而，最出众的就要属秋天的树叶了!
秋天的树叶各有千秋，有的坚韧不拔，挺立枝头;有的翩翩起舞，叶落归根;有的形如串珠，排列整齐;有的五彩缤纷……给我印象最深刻的就是南京的主要的绿化植物——法国梧桐。法国梧桐树的叶子像人的手掌一样有五个角，它春天呈嫩绿色，夏天呈深绿色，而秋天就变成了褐黄色。秋天的梧桐树叶十分脆弱，好像一碰就会碎似的。法国梧桐的品质更值得我们去回味——盛夏时节，它撑开绿色的大伞为我们留下了一片清凉的绿阴;寒冬腊月，它又脱下了绿色的大衣，让阳光给予我们温暖……它，默默地奉献了自己，却不要任何回报。这就是它的高贵品质所在!
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶更是引人注目!枫叶与梧桐一样，也是五个角，叶茎酷似人的血脉一样。爸爸曾经从栖霞山给我带回来枫叶标本和照片。栖霞山那漫山遍野的枫叶远看像似一团团燃烧的火!这与大街小巷里“老和尚的脑袋——光秃秃”的景致截然不同!难怪当年大诗人杜牧也会“停车坐爱枫林晚”了。
与梧桐和枫叶相比，爬山虎那小小的叶片显得有些微不足道。在炎炎夏日，微风一吹，它像绿色的波涛一样随风摇摆。秋风吹过它却变成淡紫色，高贵而典雅。
虽然梧桐树大有“秋风扫落叶——一吹一大片”之势，但是我仍然喜爱它。无论是枫叶的引人注目，还是爬山虎的微不足道。在这金风送爽的秋天，我最喜爱的就是秋天的树叶!
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十八
《》一课主要是让学生了解秋天“落叶”的自然现象，并让学生掌握书签的基本特征，进行书签的设计与装饰变化。综观整节课，我觉得有以下几方面值得反思：
一、重视探究性学习的培养。
《课程标准》提出：“美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养，要采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养。”所以，这节课我主要是通过探究学习来引导学生在具体情境中探究与发现，找到不同知识之间的关联，如在导入新课时，我出示了充满秋天特色的秋景图，让学生一下子能反映出秋天的特点——颜色及落叶。接着，我创设了问题情境，为什么会飘落下来？为什么会变黄和红呢？以此问题来调动学生对秋天的认识，同时也渗透了自然常识，让美术学科与其他学科联系起来；在书签制作中，我通过分小组的形式让学生进行探究性学习，在探究学习中，让学生发表自己独特的见解，在让学生掌握书签制作的方法的同时也培养学生的团结协助精神。从课堂的效果来看，我预设的目标已经达到了。
二、重视课堂评价，促进学生发展。
评价主要是为了促进学生的发展。因此，在这节课中，我从多个维度来进行评价以适应不同个性和能力的学生学习状况，帮助学生了解自己的学习能力和水平，鼓励每个学生根据自己的特点提高学习美术的兴趣和能力。在关注学生掌握美术知识、技能的情况下，我更重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价；使学生在自我评价和同学之间的互评中，明确自己需要克服的弱点与发展方向。
三、在课程资源开发方面，我觉得还是欠缺的。
这课是讲与学生生活息息相关的秋天，其实课前，我可以让学生到大自然去拾一些落叶回课堂，让自然环境资源进入美术教学。
2023年秋天的落叶学生大全（19篇）篇十九
落叶，是告诉我们秋天来了，夏天已经悄悄走了。五彩缤纷，它们点缀着世界，绿得如玉，黄的如金，红得如火等，美不胜收。
我漫步在公园里，在一处草坪上大树下坐着，这颗大树是梧桐树，很粗，两个人都抱不住，它非常高，以至于我躺下来才能观察到它的全部样貌——枝干粗黑，叶子繁茂，真是大树底下好乘凉。
正在欣赏时，一阵风刮过了来，那些梧桐叶随风作舞，不时发出轻脆的笑声，有的落叶调皮极了，扯着风伯伯的胳膊，一起去旅行，抓不紧的，化作春泥，那些抓紧的，不知去了哪里。
正巧，一片落叶悄悄地独自地在空中翩翩起舞，仿佛整个天地都是它的舞台，它慢慢地来到我身边，落在我的手上，我拿起它细细端详着：手掌大，边上一些小齿，让叶子看起更加完美，它是脆弱的，但不是弱不禁风的，如果你不能小心地去拿，而是去捏，那它就碎了，在别人眼里这片叶子已经毁了，可是在我眼里，它依然是美的，因为拿起它闻一闻，一种清新感，会笼罩着你，你会沉浸在其中。
我爬了起来，风又来了，又吹落了不少叶，金黄金黄的，给大地好像铺了层金毯子，我踩在上面，“哗——哗——哗，啦——啦——啦”地奏起了交响乐。我来到大树底下，发现这里落的叶子比其他的地方落得多，我心中突然深深地受了感动：母亲啊！你是叶子，我是大树，面对冬天，除了你，谁是我在即需营养时默默奉献地。“落花并非无情物，化作春泥更护花。”写得一点没错。
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