我的英语课大全(15篇)

时间:2023-12-15 作者:ZS文王

英语是一门实用性很强的语言,掌握好英语可以为我们的学习和工作带来很多机会。对比多种范文的写作风格和结构,可以帮助我们更好地理解总结的写作要求和特点。

我的英语课大全(15篇)篇一

唯一的爱好就是跳江南styl,他喜欢笑,讲起课来很随意,讲着课随便都可以插入5分钟的笑话,或者不经意间就和同学们聊起天来,所以他整个人看起来很随和,同学们都喜欢他的课,因为在他的课堂上总是乱七八糟的。

我也不例外,我特别喜欢上英语课,当然喜欢英语课的另外一个原因是我的英语成绩还不错。有一天上英语晚自习的时候,英语老师组织同学们考试,先交完试卷的同学们可以自己干自己的事情,他要求同学们不要说话就行,于是我拿出一张纸,在上边画上两只小猪,用英语在旁边标注着英文两只小猪的`对话,写完后我居然大胆的在纸上边用铅笔标注着英语老师的名字。当我拿着自己的杰作开心的给同桌看时,居然被我那小气的同桌给告发了。

我知道自己闯了祸,像一个犯了错的罪人一样顿时立在自己的座位旁边不敢出声。还好老师给我面子,没当着全班同学的面数落我,让我和同桌跟着他去办公室谈,他让我写份检讨拿给他,可当我第二他拿给他检讨的时候他看也没看一眼,告诉我说下不为例,果真是宰相肚里能撑船,多么随和的一个人,他大人不记,我这个小人自然就好过了。

我的英语课大全(15篇)篇二

他的英文名叫“tim”是一位幽默风趣而严肃的老师他长着一头乌黑的头发瘦挑的个子看起来像一个“笑星”。我们英语班的同学都很喜欢“tim”老师。

他在课堂上讲的课都很精彩,同学们都很爱听。tim老师让我们在课堂上玩游戏,让我们在玩中学,在学中玩。起初,我的单词记得不好,但tim老师在课堂上讲的“中文记词法”让我的单词量变大了,也让我更喜欢英语的学习了。他在课堂上说得每一句话,都能使我们捧腹大笑。

虽然tim老师在陪我游戏时非常幽默风趣,但是讲起课来,就十分严厉了。有一次tim老师在讲一份试卷,因为一人没有带试卷来,tim老师就让他把这份试卷抄了一遍。tim老师对待学生一向赏罚分明,不论是同学回答问题正确,还是上课积极举手发言了,他都会及时表扬几句。有一次上课,我把英语书落在课里了,便起身回去取。一走进教室,就看见tim老师一个人默默地改着一摞厚厚的作业,原来tim老师这么辛苦啊!我拿了书,不敢打扰老师就匆匆地回家了。

tim不仅课讲的精彩,而且还爱生如子。有一个同学,因为作业没带,而且成绩也不怎么好,tim老师就经常鼓励他,他一有进步,tim老师就当众表扬他,时间长了,他的英语水平自然就比原来提高了许多。如果班上哪一位同学课文不会读,tim老师也会教他反复练习,直到读会了为止。我们过关课文时,tim老师也会一丝不苟地教我们读会,直到所有同学过完关后,他才会放心,从来都不让一个同学掉队。

tim老师就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵小小的树苗,他用英语知识的肥料浇灌我们,让我们茁壮地成长。

我的英语课大全(15篇)篇三

姓陈,因为教的是英语,而且又是女生,所以我们都叫她miss陈。她有着大大的眼睛、卷卷的头发,平时爱穿花衣服、穿黑色的皮鞋,这样使得她年轻又靓丽。并且她还被我们冠上一个外号“幽默大师”,在她的课堂上经常会爆出震耳欲聋的笑声,想知道她怎么幽默吗?听我细细道来。

同学们应该知道上英语课都有报听写的环节,即枯燥又乏味,而我们陈老师有一次在报听写的时候,竟然把单词用戏曲的声调报出来,起初同学们感到莫名其妙,静了一会儿后,就发出阵阵笑声,呆板的报听写也立马变的有趣起来,从这以后,每次同学们的听写成绩都很好呢!

最精彩的一次我记得是陈老师布置了一篇周记,要求50个单词以上,这时有几个“懒鬼”抱怨开了:“作文怎么要写这么多单词?”还有几个装着一副可怜兮兮的样子乞求说:“伟大的陈老师呀,减少一点吧!”我心想:这怎么可能呢?别做白日梦啦。结果出乎我的意料,陈老师竟然说:“可以。”话未说完,那几个“懒鬼”就欢呼雀跃起来,正当高兴之时,陈老师接着说:“我尊重你们的意见,你们说减少一点,我就减少一点,减到49个单词。”顿时教室里爆出一阵哄笑声,那几个“懒鬼”也惭愧地低下了头......这时,李智同学开始卖乖了:“老师,我很爱学习的,给我加点单词吧!”“好!51个单词”哈哈哈,教室里传出了阵阵笑声。

怎么样?我们的陈老师幽默吧!就因为她独特的教学方式,我们班的英语成绩在全年级可是位列前矛哟!我们喜欢她的人,更喜欢她的陈氏幽默。

我的英语课大全(15篇)篇四

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空;因为长空让它飞翔;高山感恩大地、,因为大地让它高耸;我感恩,关爱我的师长,因为他们呵护我成长。我要特别感恩我的英语老师——蔡老师。

蔡老师是一位女大学生教师,为了我们小学英语教学,她放弃去县城的机会,从中学调到小学。她的头发乌黑发亮,不大的眼睛里总是发出柔和的目光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“蔡老师!”英语课也成了我的最爱。蔡老师还是我们的班主任,她关心我们各门功课和生活。

笑,是美好的。但我的心目中,蔡老师的笑最美。以前,我最害怕老师。然而,蔡老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!蔡老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。

蔡老师关心我们的生活细致入微,谁生病了,她总是第一个知道。联系家长、送医院救治、看护病人做的有条不紊。家长们一提起蔡老师没有不夸赞的!她常常教育我们要文明谦和,与人为善。总是无私的将给自己女儿买的优秀儿童文学读物捐到图书角,鼓励我们多读书。每周腾出一节课集体读书,她还经常为我们朗读一些名家的短篇小说。在她的影响下,全班同学爱上了读书。“腹有诗书气自华”这是我们每个同学都记住的一句话。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?每到新学期,好多家长抢着要把孩子分到蔡老师班上,教导处为此十分苦恼。

愿蔡老师甜甜的笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对蔡老师的爱戴之情!

我的英语课大全(15篇)篇五

我的老师长着一个大嘴巴,一双大眼睛,还有一个大鼻子。大,总之就是她的特点。那个“大”老师就是兼班主任——郭老师。

不仅有一个“大”的特点,还有两个特质——鬼巫和幽灵!

我说我的'老师像鬼巫,是因为有一天上午,她给我们上课,突然,她对两位同学说:“某某和某某,你们都给我站到后面去!”天哪,听郭老师这一喊,让我想到了有一次去日本鬼屋的场面:我在日本鬼屋里走着走着,突然有一个满面是血的人头从天而降,我被吓得魂飞魄散。天哪,郭老师真像鬼巫里的女巫。

我还说郭老师像幽灵,是因为有一次我们上品德课,我用余光往窗外一扫,有一个身影被我扫到了,似乎还在往窗里望。我揉了揉眼,再往窗外一看,那个身影就不见了!我又想了想刚刚那个身影是谁,是郭老师!我立马打起精神,不敢再看了。

这就是我既像鬼巫,又像幽灵的郭老师,可她这样都是为了我们好。

我的英语课大全(15篇)篇六

我有一位奇怪的英语老师,你想认识认识吗?现在我就来给你们介绍一下吧!

记得有一次上英语课时,她把我们交上去的课堂作业本端到教室里。站在讲台前,非常严肃地对我们说:“老师报到名字的同学,字母写的真惨不忍睹。”

我们一听,突然间一个想法不知从谁的脑子里窜了出来:老师开始报到一个同学的名字时,我们就一起喊道:“惨不忍睹。”当老师报到另外一位同学,我们又不约而同喊:“惨不忍睹。”逗得老师也边笑边说:“如果你们还这样,我可是要打你们的哦!”说着,还做了一个超级无敌奇葩的动作——电视剧里一个窈窕淑女打人的样子,我们都仰天大笑起来。因为老师是笑着说的,所以全班同学没有一个人认为老师这句话会是真的。但是我们第一、第二、第三组的同学都停了下来,仅剩第四组的同学还是一直喊一直叫,而且越喊越带劲、越喊越有节奏感呢!

老师依然笑着对他们说,让他们安静下来,并没有惩罚他们,我觉得,老师好温柔啊。

有一次上课时,我回答问题不小心发音不标准。老师说我读错了,应该一秒变兔子。我们都被她这句话笑喷了。有的同学仰天大笑,有的同学捧腹大笑,还有一小部分同学都快要笑瘫痪了呢?我们笑了好久好久才停下来。我们继续跟读,老师又请一位同学起来回答和我一样的问题,可他的回答竟然和我一样不标准。这可真是火上浇油、错上加错,气的老师是哭笑不得,最后,她只能耐心地教我们重读n次,我们才学会。

这就是,一个好玩风趣又温柔的老师,我们都喜欢爱戴的老师。

我的英语课大全(15篇)篇七

准确的发音,漂亮的书写,有趣的课堂,这就是——朱老师。

我第一次见到她是在20xx年秋,那年开学,我升入三年级。新学年第一天的英语课上,我跟她第一次见面。朱老师个子不高,皮肤也不够白。她留着一头短发,戴着一副眼镜。

她每次一进教室,动作都是那么利落。黑板擦完,紧接着快速写好板书,准备上课。她的字是那样的苍劲有力,拿起粉笔,只听见一阵“咚咚咚”敲击黑板的声音。粉笔在她的手中好像被施了魔法似的,立即就飞舞起来。三两下,一排整齐而均匀的英语就出现在我的眼前。

课后我和伙伴们曾想模仿着朱老师的样子在黑板上写字,结果好多次都没有成功,就算仿像了,也没有办法写出朱老师的那种洒脱和苍劲有力。

朱老师对我们十分严格。如果哪天谁都字写得像“乱稻草”,她一定会毫不留情地让他重写。

国庆节回校的第一天,我一共错了两处,字也写得难看。全班就五个人全队,其中就袁嘉润一个人的字写得还可以,更别说我们错的人了。朱老师大发雷霆,下令除袁嘉润外其他人都重写。我心想:重写是对的,因为我假期里贪玩,作业草草了事。拿到作业本,我一笔一划认真重写。后来,我去批的时候,朱老师拉长了脸,生气地说:“啊,连你这个班长七天在家都不会做作业了,那别人就更不用说了!不像话!”我听了脸红得像一只大苹果,不禁羞愧得低下了头,我暗暗下定决心不再犯同样的错误。

朱老师就是这么一个严格的老师,正是因为她的严格,炼就了我现在的自觉!

我的英语课大全(15篇)篇八

名叫朱祥慧。听这名字,以为是女的,其实是男的。朱老师长得丑,而且不是一般的丑。俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。我们以貌取人就大错特错了。他虽然丑,但是英语过了八级呢!厉害吧!

更厉害的还是上他的课呢。他的课,每一节都不同寻常。特别是班上那些调皮捣蛋的学生,简直就是小心翼翼、提心吊胆了。对他们来说,上英语课,应该如同下地狱一般痛苦吧。为什么呢?因为一不小心就有“坠入深谷的危险”——接受“严刑拷打”的考验。“拷打”的过程中,班里有些女生就拍手叫好。用英语老师的话来说,那就是:“上英语课有仇的报仇,有冤的申冤。如果这些男生一而再、再而三地欺负女生,找我就可以了!”这一番话可是说到女生的心窝子里了。

我最佩服英语老师的“双棍打”。左右手都得打,经过老师的一阵“狂打”,你的手非得疼上半节课。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出来,然后你坐在空气中,姿势还必须就像坐在板凳上的一样。20分钟下来,你就挥汗如雨了!这两招还都不算狠,最狠的一招是“笑脸”。英语老师会拍着你的肩膀,笑着对你说一番话,这时,他就会露出那一口不齐整的大牙,令你“毛骨悚然”。

当然也有女生挨揍的时候。前两招我就都领教过,第三招还没“享受”过,我现在是没有那个“荣幸”了。所以,我觉得一句话非常适合形容英语课,那就是:不经历风雨,怎能见彩虹。

“严师出高徒”,我们班的英语成绩就不用说了,每次考试都稳拿第一。英语老师常常用武力,我们班同学居然都喜欢他,在学校组织的“最受欢迎的老师”的评选中,英语老师竟然位居榜首。

我喜欢,你们呢?

我的英语课大全(15篇)篇九

姓周,上英语课的时候她让我们叫她mrzhou。

英语老师圆圆的脸,戴着一副眼镜显得她更加有学问更加温和了。

她教英语很特别,因为她教英语不是一直学,而是游戏不断,学习一会儿,做一会儿游戏,我们在游戏中学习真得是一举两得呀!所以我们很喜欢英语课,也期待着英语老师的到来。

我的英语课大全(15篇)篇十

她姓莫,我们都叫她miss莫。她可漂亮了,她有一缕金黄的头发,谁叫她是教英语的呢?她还有一个高高的鼻梁,最特别的是,她还有一双会说话的眼睛,嘻嘻,很神奇吧!miss莫的那双眼睛怎么说话的呢?听我一一道来:

有一次,英语课要考小测验,miss莫早就提醒我要下课去拿录音机。可是上节课布置的作业很多,必须下课就要写完,我到上课才写完,miss莫看到没有录音机,就用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“录音机呢?你怎么回事?”我狼狈的跑上楼去拿录音机了。

记得还有一次,我英语考试考了个87分,miss莫还是用她那双会说话的眼睛看着我,好像在对我说:“你怎么搞的,以前都考得很高的分啊!这次怎么会这样?”我狼狈的低下了头。

现在大家知道了吧,miss莫的那双眼睛怎么说话的。那,你们的老师是怎样的呢?给大家说来听听吧。

我的英语课大全(15篇)篇十一

进入九年级,也许就像进入了不可回头的深渊。因为,我总有一种不详的预感:我的九年级要玩蛋了。

每一次英语课,都感觉在上班会课,上人生教育课,上听念紧箍咒课……每次上完英语课,我总会有一种想把教室炸了,想跟英语老师痛快地谈判一番。可是,这只能是想想,不能是现实。

如果叫我形容我的英语老师,两个字,啰嗦。三个字,很啰嗦。四个字,非常啰嗦。讲了半个世纪都不能进入主题,进入我们英语课的主题,进入我们该有的课堂。因为他,总是利用我们的英语课来讲他的江湖事迹和风光事迹。一会儿说1996,一会儿说20xx,他一整节课下来到底讲了什么,我们都是处于一头雾水的状态。

又是这样,大半节课已经被他不知道说什么用了。终于,还剩十分钟。他说这可以用来给我们听听力,但是就在我把全副心思都放在做听力的时候,他却说:“我说都说这么多了,也不差这几分钟了。”说完后,就把听力停止了。我不知道该说些什么好了,我也不能说些什么好。因为我也根本说不了。

他已经跟我们说过了,等到这一节英语课就不会再啰嗦,不会再用来讲班会或者其他的。可是,他还是不能兑现他的承诺。又是这样,大半节课过去了。然后他就给我们补上了前一节课的听力。可是,在下一节英语课,差点引起了我们的的起义。他把一些我们认为比较重要的练习题直接跳过了。然后把一整节英语课,拿来给我们把一张文章翻译了,具体讲了什么知识点,我一概不知。因为他的读英语的声调,一会儿很低,一会儿又很高,差点把我吓死。一节课下来,他还没有把他的翻译完成,终于,已经放学有十分钟了他才肯停止他的念紧箍咒式的课堂。课后,同学们对他议论纷纷。

有这样一个英语老师,已经很惨了。可是,我们这群孩子,只能说是惨上加惨。因为,我们还有一个教课时教着教着,连自己都要懵了的数学老师。

在我们这里的`老师,十个有八个的普通话都不标准,所以我们也能理解老师讲课不用普通话。可是,我就不懂我们的数学老师为什么要用普通话了,只能说“害人害己”了。不过后来听说,是我们班某个学生叫的,所以也不能怪老师了。

“-2x1”这一条很容易的数学题,就这样,我们对我们的数学老师另眼相看。在课堂里,我们已经说了是等于-2的,可是老师还一直在黑板上写-3。写完后老师居然还去算其他的题,不理会我们说的话。最后还是老师后知后觉的。我们表示很无语。

也许是因为换了一个老师,所以我们也还不能适应老师的讲课方式。可是,已经有一个月了,班里还有很多人都还没有适应,包括我。练习册上的应用题,只能用非常难来形容。因为我们根本就不会,老师也根本没有跟我们讲过类似的题目。我们怎么可能把这些题解出来,除非抄答案,可是看着答案,我们也不知道这道题是怎样算来的。我们也曾试过去找数学老师,可是他又老是不在办公室。

就这样吧,这个学期的英语和数学,我已经不敢奢望能进步,我只想不下滑,保持之前的成绩。因为我也不知道,明年的我会以什么样的状态来迎接中考。祝我好运!

我的英语课大全(15篇)篇十二

本人今生最喜欢英语课,because——我们有一位可爱的英语老师,三生有幸!

她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,我非常喜欢她上课。虽然她教我的时间不长,但是我却跟她有了难舍难分的感情。她的幽默诙谐,以至于课堂气氛从未处于紧张状态,始终是活跃的,常常讲一些让我们开心的话,或者直接放首歌,让大家开心开心,还没见过这样的老师吧?问:“谁是最可爱的人?”答:“英语老师呗!”

她温和,我们和她一直是“忘年之交”啊!我们敢和她开玩笑,就像同龄人,我们每见到英语老师都会高兴地打招呼,一旦见到其他人,只有一招,我闪,我躲!躲过去了,嘿嘿……当然老师是不会的啦!

她有时候也很严厉,当同学不认真时,她总会摆一个pose——双手叉腰,眼神凶狠,一副气势汹汹的样子,望而生畏!我们有几个“耍宝王”被老师请到办公室了还和老师笑,但是老师呢,也已经渐渐喜欢我们了,每次我们干什么事她也会轻轻地笑一下,因为他觉得我们也十分可爱,这样的老师那里还找的到呢?我要感谢上帝让我在这么好的学习环境下成长,而且邓老师的工作责任心强。她全心全意地教我们。尽管她讲话语速快,但她的声音总是洪亮的,我们都能听清楚,因此我从不把她的语速快当作缺点。邓老师不光说得快,她写得也快。当我们做练习时,她只需五分钟就能把黑板写满了。这样你就明白了,我们的英语课是既短而又紧凑的,因此我们要珍惜英语课,不能浪费,而其他科目也是一样的,我希望邓老师永远是,然而这是不可能的,因为我会慢慢长大,从初中——到高中也就是几年的时间,虽然时间短暂,但是我也要珍惜时间,我以后如果即将离开五中的话,我会送所有老师和母校一个礼物——那就是我的学习成绩提高,老师一定要相信我,不会让你失望得。我们的'邓老师还是一位慈祥的,热心肠的妇女。她的教学经验丰富。我喜欢英语,喜欢。

我的英语课大全(15篇)篇十三

我的英语老师姓陈,是一个和蔼可亲的老师。因为陈老师年轻与温和,所以导致了我会在英语课上肆无忌惮地笑。

特征嘛,可以这样说:长着中等长的头发(貌似现在没有我的头发长),中等的身材,白皙的脸上长着许多皱纹,一看就知道是为我们班上的英语课课堂表现操心从而变多的。一对水汪汪的眼睛,但是其实视力一点儿也不好;她还有一张樱桃般的嘴巴,笑起来就像一条荡漾的帆船。

陈老师在英语课上要求很放松,所以我在英语课上肆无忌惮地笑、聊天。还记得20xx年12月31日的英语课,那是我目前玩的最嗨的一次英语课了。虽然在那一堂课上被点名批评那么多次,但是还是抹杀不了我在英语课上讲话的原则。在下课,陈老师照样不生气,还是笑嘻嘻地和我说话。由此可以证明她是一个不记仇的人。

倘若这件事还是不能够说明她是一个不记仇的人的话,还可以看另一个事件:20xx年5月,我在网上、微博上、班级里宣传陈老师的偏心,但是她都没有生气,不是照样很阳光吗?这下,你应该知道了吧。

另外,陈老师是一个有耐心的家伙。因为一年没有当组长了,so,作业不会查了。要是我是语文组长或者数学组长的话,那早就要被骂死了。不过现在好了,碰上了一个好说话的老师。上次本子查不出来,陈老师居然亲自帮我查本子哎。本子没查出来还继续当了英语组长,然后在圣诞节还拿了一大叠子英语报作为圣诞礼物,价值20元呢!

不过,陈老师也有另外一面。上次居然把我这个暴力女狂惹哭了。有没有觉得太逆天了?没错,我也是这么觉得的。20xx年10月31日,万圣节前夕,因为我做事有原则,写中文一定要写在字里行间里面。但是,陈老师居然让我——啊,再写一遍中文,真是太悲催了。就是这件事,让我这个暴力女狂哭了。

于是,又要叫我去帮陈老师解开心结。真是倒霉。

也许,在陈老师身上发生的事情不只是这些,可能还有我没有写的。但是没有关系,因为只要了解这么多,就够了。已经到六下了,和陈老师一起斗嘴、聊天、相处的时间不多了。so,我写下了这篇作文。我想,以后我会再看看这篇作文,再回到母校看望陈老师,和她说一声:陈老师,我已经成功继承了你的岗位。我没有辜负你的希望!虽然有时陈老师会得罪一些同学,让大家伤心,我有一段时间也是这样,但是陈老师的教学优点还是有很多的,比如陈老师不提倡题海战术,而是用小奖品奖励大家好好学习,陈老师也付出了许多,so,作为学生,我们要体谅陈老师。如果像我以前,嫌陈老师偏心,可以努力学好英语,让陈老师也喜欢你,不是吗?不知不觉,进入文章的尾声了,也说了不少煽情的话,但是为了让煽情的场面更加全面,我还少了一句:“陈老师,谢谢你!我深深地爱着你!”

我的英语课大全(15篇)篇十四

姓唐,平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上,秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状,而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因,唐老师整个人十分瘦削,甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。

唐老师看似弱不禁风,却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的,记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上,我妈说:“你们唐老师很有运动细胞,跳远、跑步、踢毽样样都拿手,在区里还得过奖呢!”当时我很惊讶。

虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘,而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的,当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词,词组和句子,再来帮我们默写,我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习,凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力,我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们:“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢!”瞧,唐老师真是为我们操碎了心啊!虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果,但是她没有放弃,反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望,在毕业考试之中获得了喜人的成绩,唐老师知道后高兴地笑了。

母亲对子女是唠叨的,唐老师对我们就像对子女一样好,所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一篇课文一节课就讲完了,我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是,总把重点讲了又讲,讲了又讲,我们都听到耳朵长老茧了。有一次,唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”,结果唐老师把这一道题讲了三遍,又特地找了7、8同一类型的题目给我们练习,下课前又反复强调:“下次千万不要忘记啊,要分清楚啊……”不过,我一点也不认为这唠叨很烦,它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识,使我们取得了好成绩,而且体现了唐老师对我们的关爱。

我在书上看到过一句话:“因为心中有爱,所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们,所以在我们眼里她很漂亮,加上她又十分爱打扮自己,便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她总是穿着很时髦的衣服,而且上午穿进教室一套,到了下午又换了一套,套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论:“唐老师的漂亮衣服可真多呀!”

这就是我们的唐老师,虽然只给我们上了一年课,却让我终身难忘。

我的英语课大全(15篇)篇十五

今天,我第一次参加了社会实践活动。

我们先去了一个老爷爷家,帮他整理东西。我负责整理盘子。我把大盘子放在上面,中盘子放在中间,再把小盘子放在下面。。不一会儿,柜子里就变得整整齐齐了。老爷爷笑得合不拢嘴。

告别了老爷爷,我们去了制作麦秆画的老爷爷那儿。他给我们看了他做的`麦秆画,还让我们亲手摸了麦秆。

最后,我们去打乒乓球。以前我从来都没打过乒乓球,这次我想试一试能不能自学成才。居委会阿姨给我做了示范动作,我一下子就会了。特别是发球,我把球扔在桌上,等球跳起来的时候,我稍稍移动一点身体,砰的一声,把球打到对手接不到的地方。耶,我赢了!

今天真有趣啊!

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