我和的对话大全(21篇)

时间:2023-12-15 作者:翰墨

优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现,它让读者感受到文字的美和力量。作为一名学生,我们都希望自己能够写出一篇优秀作文,充分展现自己的文笔和思想深度。

我和的对话大全(21篇)篇一

我和长的对话今天,我做完功课,正好无事,于是翻起了照片。当看到我在南京长大桥上的留影时,心里顿时充满了自豪!然而望着照片里滔滔长水,我心理又充满了疑问?!

“长,长,我问你,只听说黄河是黄的,你怎么也是这模样?”

长听了我的话,摇头又叹气:“小朋友,你哪里知道,我以前可不是这样的。我现在这个样子都是你们人类造成的!你看看,你们把各种垃圾统统往我家里倒……”

看着面上漂着塑料袋、饭盒、烂木头……我把手里还没喝完的雪碧瓶也狠狠地砸向长:“那是你太坏了,去年你一发脾气,就毁了我们多少家园?让好多人无家可归,受尽了苦。往你身上倒垃圾是对你的惩罚!!!”

“小朋友,你错了,你们这样做其实是在惩罚你们自己。你知道我为什么发脾气吗?那是因为你们砍树毁林、开山采石、围滩造田,破坏了生态环境,老天爷见了也生气地流泪,泪水冲刷着大地、山脉,把它们冲得体无完肤,又带着它们的伤痕一下子往我家冲,我哪能受得了!”

听了长说的这些话,我心痛得默默无语,却又深信不疑,望着滚滚东去的长水深思着!我们决不能让长成为第二条黄河!让我们行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境!!!

我和的对话大全(21篇)篇二

今天,我做完功课,正好无事,于是翻起了照片。当看到我在南京长江大桥上的留影时,心里顿时充满了自豪!然而望着照片里滔滔长江水,我心理又充满了疑问!

“长江,长江,我问你,只听说黄河是黄的,你怎么也是这模样?”

长江听了我的话,摇头又叹气:“小朋友,你哪里知道,我以前可不是这样的。我现在这个样子都是你们人类造成的!你看看,你们把各种垃圾统统往我家里倒……”

看着江面上漂着塑料袋、饭盒、烂木头……我把手里还没喝完的雪碧瓶也狠狠地砸向长江:“那是你太坏了,去年你一发脾气,就毁了我们多少家园?让好多人无家可归,受尽了苦。往你身上倒垃圾是对你的惩罚!”

“小朋友,你错了,你们这样做其实是在惩罚你们自己。你知道我为什么发脾气吗?那是因为你们砍树毁林、开山采石、围滩造田,破坏了生态环境,老天爷见了也生气地流泪,泪水冲刷着大地、山脉,把它们冲得体无完肤,又带着它们的伤痕一下子往我家冲,我哪能受得了!”

听了长江说的这些话,我心痛得默默无语,却又深信不疑,望着滚滚东去的长江水深思着!我们决不能让长江成为第二条黄河!让我们行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境!

我和的对话大全(21篇)篇三

在一个阳光明媚的早晨,我开心的在外面玩儿,我发现一只小鸟伤心地向我走来,又跑到了远处的森林,我好奇地跑了过去。

我问小鸟:“小鸟,这是你的家吗?怎么这里这么脏。”伤心的小鸟泪光点点的说:“说来话长啊,以前,我们鸟族有种鸟叫七彩鸟,这种鸟很漂亮,有七种颜色。因为以前这种鸟很值钱,所以人们就经常捉这种鸟。这种鸟住在很小的洞里,所以人们就乱砍树木,要捉住小鸟来卖钱。原本这种鸟是可以活到现在的,可是人们捉这种鸟,还乱砍树木,所以森林就又脏又乱,从此,这种鸟就灭绝了!”

我也伤心的说:“都怪这些人们,以后,我一定告诉人们不要乱砍乱伐,要让人们多植树才行!”

我和的对话大全(21篇)篇四

有一天我在家里写作业,突然一只小鸟飞了进来,落在我桌子旁边。

小鸟伤心地说:“有人为了赚钱,把大树砍倒了,把我的小伙伴们也抓去卖钱了,我们的家没了。”我说:“你不用怕,我一定会帮你建立新家的!”小鸟说:“谢谢!”

此后我发动所有的同学一起宣传保护树木,并且大家一起种树,帮小鸟建设新的家园,小鸟高兴地笑了,我们能呼吸到新鲜的空气,听鸟儿唱歌,我们也笑了,大家都很快乐。

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我和的对话大全(21篇)篇五

一、教学目标:

1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容,丰富词汇:“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多会给人类带来危害。

2、鼓励幼儿对垃圾进行分类并对变废为宝进行大胆想象,参与创造性的表演。

3、发展幼儿的记忆力和表现力。

4、帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。

5、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

二、教学准备:

1、教师带幼儿观察周围的环境,体验环境污染状况。

2、创设环境:垃圾角3、录像带一盒(大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演)4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。

三、教学过程:

1、教师做扫垃圾的动作,出示充满垃圾的垃圾筒,引出课题。

教师引导:“小朋友看到我现在干什么呢?(扫垃圾)老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净,很不舒服,我要把地面清洁干净,把垃圾扫进垃圾筒里,你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品。嘘,请小朋友们认真地听一听,他们说了些什么呢?”

2、教师完整讲述故事“垃圾的'悄悄话”,丰富词汇。

提问:

(2)旧报纸为什么会说自己还很有用呢?

(3)废旧物品还能有用吗?有些什么用呢?

3、观看大班幼儿的情境表演,再听第二遍故事。

提问:

(1)你们看到马路上的垃圾从哪里来的?

(2)为什么会有这么多垃圾?

(3)垃圾对人们有什么害处呢?

(4)我们要怎样减少垃圾,保护环境?

4、幼儿学习表演“垃圾的悄悄话”的故事情境。

先请一组幼儿出来表演给大家看,要求大胆地说出垃圾,说出的垃圾的话,并启发幼儿想像各种垃圾的动作,然后再请全体幼儿一起表演,分别配戴各种垃圾。最后请表演得最好的一组幼儿出来表演给大家欣赏,老师作最后小结。

5、活动结束:

教师引导:“小朋友,我们的活动室也有垃圾,这样的环境干净吗?现在请你们来当环保小卫士,把活动室的环境清洁干净。但是不要把可以循环再用的旧物丢到垃圾筒里,要把它收起来,下次老师要教你们废物变宝的一种新本领。

附故事:

垃圾的对话人们把不用的、不想留下来的东西扔到垃圾桶里,桶里的垃圾越来越多,挤得喘不过气,垃圾你推我挤,吵吵闹闹。

旧报纸说:“我的身体被菜汁弄湿了,发霉了,还有一股难闻的气味呢,难受极了。其实,我还很有用的。”

酸奶杯说:“实在太挤了,我的身体变形了。”

胶袋、纸盒、布碎也在轻轻地叹气:“哎,人们扔的垃圾越来越多,再这样下去地球不知道变什么样了,真担心!”

……。

活动反思:

在此次活动中,幼儿都知道垃圾要扔进垃圾桶,但是对“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志并不熟悉。这一点跟生活的环境是分不开的,在孩子们身边的小区垃圾桶都是不用分类的,上面也没有分类标志。家长环境保护的意识薄弱,孩子也没有更多的了解。

基于对这些情况的了解,我采用了多媒体教学,将分类垃圾桶、分类标志呈现在幼儿面前,让幼儿直观形象地看到,这样比没有图片一味空谈更能让幼儿接受。幼儿在活动中不仅认识了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志,同时还了解了什么是“可回收垃圾”,什么是“不可回收垃圾”。

我和的对话大全(21篇)篇六

一个周末的下午,雨过天晴,空气十分新鲜。我一个人正在楼下玩耍,突然,听到一阵“叽叽喳喳”的鸟叫声,一只小鸟飞到了我身边的一颗小树上,主动和我打起了招呼:“你好!我叫小可。”我赶紧礼貌地回答道:“你好!小可,很高兴认识你!我叫鑫鑫。”

小鸟说:“我好久没到这里来了。这次过来,感觉环境比以前漂亮多了,空气也好了很多。”

“是吗?!因为住在这里的人们都爱干净,每天都在做环保呢。”

“什么是环保呀?”

“环保就是环境保护呀。”我向小鸟解释说,“比如说种树养花、不乱扔垃圾、保持小区干净整洁啊……”

“哦,原来是这样。以前我住这里的时候,情况可糟糕了。我记得那时候总是有些坏人,他们经常破坏绿化、乱扔垃圾,把环境搞得乱七八糟、乌烟瘴气,我们实在受不了了,就从这里逃离了。”小鸟伤心地说。

我一边用手轻轻抚摸小鸟,一边安慰她:“小可,现在你不用担心了。那些人都搬走了,再也不会有人破坏环境了。现在的居民都积极都热爱环境保护,都十分珍惜大家的劳动成果。你看,我也参与其中了呢。”

我抬起手指向不远的地方,“那里有几棵小树,是我两年前亲手栽种的,现在都长那么高了。呵呵。”

听了我说的这些话,小鸟兴奋地连续拍打着翅膀。“太好了,太好了,以后我又可以在这里长住了。鑫鑫,谢谢你们的辛勤劳动!”

“别客气。赶快把你的家搬到这里来吧,也欢迎你带来更多的好朋友。”

“好的,鑫鑫,我现在就去把这好消息告诉给远方的朋友。再见!”小鸟扇动着翅膀飞走了。

“再见。我盼望着能很快能见到你们啊!”我冲着小鸟挥手告别。

对了,我得赶紧将内容告诉邻居们,让他们把家园装扮得更好,一块儿迎接小鸟儿们的到来!

我和的对话大全(21篇)篇七

一天,我和好朋友一起放学回家。

朋友回家后,我在路上发现了一只可爱的小鸟:一身彩色的羽毛,像彩虹一样美!

我轻轻地走过去,把这只可爱的小鸟捧起,突然,小鸟可怜地说:“你好,我是一只在森林里的小鸟。我每天在湛蓝的天空中飞翔,累了就和伙伴们在树枝上玩耍,生活地自由自在。”我听完后,大吃一惊地说:“你怎么会说话?”小鸟突然难过地哭着告诉我:“我有一天被猎人打伤了,其它的鸟有的死有的伤,我只好飞到别处。他们把树木砍到了,我无家可归就来到了这里。”我听了之后,非常同情小鸟,轻轻抚摸了小鸟的羽毛说:“你住我家吧!”

通过这一次对话,明白了要保护环境,保护大自然。

我和的对话大全(21篇)篇八

周六,上午,阴。我正在书房写作业。突然,一只小鸟落在窗台上,她弱小的身躯,很是疲惫,我摊开手掌,她便落在我的手心。

亲爱的龚老师,我此去不知归期,先请一周假,请你帮我保守这个秘密。同时帮我告诉同学们不要滥砍乱伐,多植树造林,节约用纸,保护鸟类和森林。

我和的对话大全(21篇)篇九

今天中午,太阳高高地挂在天空,而我,却闷闷不乐地望着蓝天。突然,一只美丽的小鸟展现在我的眼前,我定睛一看,这只美丽的小鸟身披一身洁白晶莹、似雪如玉的“衣服”正叽叽喳喳地叫呢!

我看了又看,没想到那只小鸟先开话了:“你怎么了?有什么不高兴的事情,来告诉我吧!”“那好吧!”我目不转睛地看着小鸟,吞吞吐吐的说,“我今天只考了83分。”“就是这个啊!”小鸟眨眨它那小眼睛说。“是的,可是,我妈妈回来会骂我的。”“你没听说过一句名言吗?”我无可奈何地摇了摇头,它接着说,“叫失败是成功之母,只要你吸取了这次教训,下次一定考得好!”“谢谢你。”我感激地说。

最后,那只美丽的小鸟为我唱了一首动人的歌就拍拍它那双美丽的'翅膀飞走了。

我看着那只美丽的小鸟飞向远方,心想:谢谢你,美丽的小鸟,你让我懂得了失败是成功之母的道理。

我和的对话大全(21篇)篇十

一天清晨,我来到公园草坪上放风筝。风筝掉落下来,不巧卡在一棵大树的树梢上。

我很伤心,自言自语道:唉,这可怎么办?

别着急,我可以帮你把风筝取下来。一个声音在我背后响起。

我转身一看,原来是一只小鸟,它的羽毛洁白无瑕,似雪如玉,它正用诚恳的目光看着我呢。我高兴地说:那太好了!

小鸟飞上树梢,啄断缠绕在树梢上的风筝线,风筝就掉到地上了。它自豪地说:这对我来说就是小菜一碟。

我由衷地说:谢谢你!多亏有你帮忙,不然今天我就没法继续放风筝了。

不用谢。小鸟歪着头,好奇地问,我们能飞是因为有翅膀。风筝为什么能飞呢?

我说:风筝是用细竹子和薄薄的塑料纸做成的。这些材料非常轻,很容易被风吹起来,风一吹,风筝就可以飞到空中去了。

小鸟又问:长长的风筝线是做什么的?

我说:有了风筝线,放风筝的人就可以拉住风筝。否则风筝就会飞得无影无踪了。

小鸟指着风筝下面拖着的彩色长布条问:这条尾巴又有什么作用?

我回答:它的主要作用是使风筝保持平衡。此外,还可以起到点缀的作用,让风筝更漂亮。

小鸟赞叹道:哇!你知道好多知识啊!

我谦虚地说:这些知识都是看书学来的。

我真佩服你,可惜我不认识字,不能看书。

你从大自然里也学到不少知识呢。妈妈说,小鸟可以辨认方向,哪怕千里跋涉也不会迷路。我也好佩服你呢!

谢谢夸奖。对了,时间不早了,我还要去捉害虫呢。再见啦!小鸟和我道别。

再见,亲爱的小鸟!

今天在公园遇到小鸟并且和它聊天,互相交流知识,真是件令人愉快的事。

我和的对话大全(21篇)篇十一

人生中有许多的对话,但那一次却令我终生难忘。

那是一次与智者的谈话,他的每一句话都让我受益终生。

不知是在哪里,一个人向我走来,我正因考试不好而苦恼,他告诉我:“你考试没考好吧!没关系,只要努力就好了。”

我将信将疑。他又对我说:“你不信,对吧!”“诶?真的,我想的他都知道。”这时我才相信了。他又说:“一次考试算什么,这次没考好,下次好好考,只要努力考,下回定考好。”说完,便摇摇晃晃的走了,我边走边我想着他的话,忽然“扑通”一声,把我惊醒了,就觉得全身好麻,睁眼一看,原来是我掉地下了。

我想了一遍“常乐大仙”的话,大声喊着:“我要胜利,相信自己,我能行。

是啊!我应该让自己快乐起来,不是吗?

我和的对话大全(21篇)篇十二

在一片荒无树阴的“森林”里,一只小鸟闯入我的视线。小鸟原本光滑的羽毛变得凌乱无比,上面还布满了泥土,它面无血色,有气无力地扇动着翅膀,落到我的手上。可能是好几天没吃东西,它饿得肚皮快贴到骨头上了。它重重地叹了一口气:“看看你们人类都做了些什么?!”

我被说的一愣,迷惑不解道:“人类……怎么了?”

小鸟听我这么一问,痛哭起来,“这片光秃秃的森林……都是人类给害的!”它哽咽着,“我……我带你去看看……。”

它带着我走出了这片“森林”,来到一条小河边。河里的水黑糊糊的,粘稠的像米汤,上面漂浮着许多垃圾,河水还散发出一股股恶心的臭味。它伤心地说:“这条小河原来清澈见底,这片森林里的动物都靠这条河生存,可后来,人们不断地往河里排废水、扔垃圾,这条小河便不再干净。我的朋友也都因为喝了这河里的水——生病死去了。”

听了小鸟的话,我真为那些人感到羞愧,但我马上告诉小鸟:“现在人类都开始保护树木和环境了,联合国还特地把4月3日定为世界环境日呢!”

“你们还得保护动物!”小鸟提醒我。

“我们会保护的,”我肯定地说,“放心吧!”

“但愿如此!”小鸟飞走了。

我转过身,看到一群人正在植树。望着他们的背影,我相信,不久,这里就是一片茂密的森林。

我和的对话大全(21篇)篇十三

一天早上,我在家写作业。突然有一只小鸟快速地向我飞来。

小鸟叽叽喳喳地说:“我的家园被人类摧毁了。”我疑惑地说:“你的家园在哪?”我和小鸟一起去小鸟家园了。

我看见小鸟的家园被人类摧毁了,我觉得小鸟很可怜!

小鸟大哭起来,边用翅膀擦眼泪边说:“小王你看水被人类污染了,以后我们怎么喝水啊!”我握紧拳头说:“小鸟我可以帮你跟工人叔叔说,好吗?”

小鸟含着眼泪说:“谢谢你小王。”小鸟又说:“你看那边的树木都没有了,那我怎么生活啊!”我说:“小鸟我还可以跟伐木叔叔说不要乱砍树了,好吗?”小鸟说:“谢谢你小王,你有什么烦恼吗?”我叹了口气说:“小鸟,我的烦恼是整天都写作业,不能玩啊!”小鸟说:“这是为了长大可以当有用的人。”我点点头,开心地对小鸟说:“我明白了,谢谢你!”

从与小鸟的对话中,我的收获是我们要爱护地球,人人有责!

我和的对话大全(21篇)篇十四

不经意地,我来到了镜子前。在镜子里,我见到了另一个自己。

我笑了笑,她也笑了笑;我嘟起了嘴,她也嘟起了嘴;我朝她翻了一个白眼,她也还了我一个白眼。我吓了一跳,于是,忙对她说:“你好,我叫王迪莹。”她对我说:“也许是因为爸爸妈妈希望我能成为像爱迪生一样的人,所以,就在我的名字里加了一个‘迪’字吧!”我说:“我很爱读书,像小说、散文、童话、诗集,我都爱看。然而一捧起书,我便常常会忘了时间,忘了地点。”她紧接着:“高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯’。

只有好读书,读好书,才能越爬越高,才能实现自己的理想,才能为自己开创一片新的天地!”

“我喜欢劳动。”我争着说,“有时候,我觉得劳动也是一件快乐而有意义的事。”镜子里的她也发话了:“我喜欢把自己的东西擦得瓦亮,一尘不染。看着看着,有一股说不清的感觉涌上心头……”“是成就感!”“对!”

“在我的心里,朋友是相当重要的。用现在‘江湖’上比较流行的话来说,就是‘你是我的心,你是我的肝,你是我生命中的二分之三’。”“俗话说得好嘛:‘在家靠父母,在外靠朋友’。可见得朋友是多么重要啊!也许正是因为这样,我会十分珍惜与朋友在一起的美好时光。从来都不会闹矛盾。”说到这儿,镜子里的她沉默了。我也意味深长地叹了一口气:“想当初,和小学里的伙伴在一起嬉戏时是多么快乐呀,现在毕业了,心里还老是惦记着她们……”

“你的缺点是什么呢?”我问镜子,哦,不,是镜子里的她。“你的缺点不就是我的缺点吗?”可不是。“我的缺点就是胆儿太小了。我害怕小虫子,我害怕蜻蜓蚊子,更害怕‘午夜里的猫’。”“就是嘛,这么大人了,胆子还那么小。记得有一傍晚,我去小区对面的‘艺校’上课。看看表,快迟到了,我不由地加快了脚步。忽然,在我眼前出现了一道‘白光’。那是什么?只见那东西竟阴森森地叫唤了一声——‘喵’。虽然只是一只猫,但它差点没把我的六神吓得出窍!当时,我就管不了三七二十一,便以刘翔110米跨栏的速度狂奔回家了。”“嘻嘻。”我笑出了声儿来,不过我的脸马上就红到了耳根,“你放心,过不了多久,我一定会把这个毛病改掉的。”

不知不觉地,我离开了镜子,镜子里的她也不见了……。

我和的对话大全(21篇)篇十五

我和爸爸都是文学爱好者,平时我和他的对话,除了一些学习和生活中的事情外,便都是关于文学的了。而每天的晚饭后半小时,便是我们的“文学对话时间”。你瞧,对话又开始了。

“我真是越来越喜欢徐志摩了,”我说着,“他的《再别康桥》中,‘我挥一挥衣袖,不带走一片云彩’,何等洒脱!我反复吟诵,感觉自己似乎真的置身于漫天的彩云之间,飘飘欲仙呢!”

“徐志摩么?我以为只能把你这类的自由散漫主义者迷得神魂颠倒。”爸爸撇撇嘴,一副不以为然的神色。忽然,他的双眼放出一种似乎是仰慕之至的光彩,说到:“还是海明威的《老人与海》写得最棒,处处蕴含着至深的人生哲理,老人那种不屈的精神正是我一生的目标!”

“徐志摩的诗文又不是一点内涵都没有!”我有点生气了,“每次我提到一个欣赏的.作家,你都要把他们判‘死刑’!你不是喜欢词吗?我觉得李煌和陆游的词好!李煌的词丰满华丽,感情真挚,是词中极品!放翁的《卜算子·咏梅》写得棒极了!一句‘零落成泥碾作土,只有香如故’,让我感慨了好久!《钗头凤》写得缠绵感人,让人几欲掉泪!”

对话热烈地进行着。

朋友,听了我和爸爸的“文学对话”节选,你感觉它精彩吗?让彼此的见识都长进不少呢!

我和的对话大全(21篇)篇十六

今天早晨,地球热的就像火炉一样,真叫人难受。我刚起床就发现家里一个人也没有。

我吃过早饭后在家里闲着无聊,便想起我的新朋友白云。对了,上回白云老兄不是给了我一个他家的电话号码吗!趁现在家里没有人,我打个电话去!说罢,我便拿着电话小心翼翼的播起号来。“嘟嘟嘟,喂,这里是天空总电话部,请问,您找谁?我帮您找!”电话打通了,我忙说:“我找白云先生!”“请您等一下。”想到即将和白云对话,我的心里既高兴又激动。白云家的电话接通了,白云问:“请问,你是哪一位,有什么事呢?”我对着话筒回答:“我是你的新朋友呀!”白云听了说:“噢,原来是你呀!你找我有什么事吗?”我望了望窗外,外面热得让人受不了。我想了想说;“这样吧,给我们下一场倾盆大雨吧!”白云听了连忙说:“这可不是开玩笑的,我不能作主,我得去问问我师傅老天爷。”

“师傅,今天这么热,下点雨吧。”

“不用瞒我了,一定是人类在向我们求雨。”

“师傅您真聪明!那您的看法如何呀?”

“下吧,下吧。把你哥哥乌云和风婆、电母、雷公都叫来吧。但是你要给人类说:下雨是我们应该做的,但要保护环境,不要破坏环境,你们污染了大自然,我们也会遭到破坏,我们不得不在有些时候下一些酸雨之类的自然灾害,把废物下下来,人类也会受到伤害,这就叫人类常说,搬起石头砸自己的脚。”

“好的,师傅。”

这时候,我深深地意识到环保这两个字有多么的重要。白云拿起电话对我说:“可以,但是……”“不必说了,我都知道了。再见!”我轻轻地放下电话。

我想,老天爷说的对,工厂排放出的废气、汽车排放出的尾气等等有害物质,都会造成同样的后果。少年朋友们,我们既然生活在这个地球上,就要有美化地球的责任心。我们应该从身边的小事做起,给地球献上一分爱心。人们啊,不能在这样再错下去了,要行动起来,共同创建人类美好的家园吧!

我和的对话大全(21篇)篇十七

一天下午,放学了,我走在回家的路上,看见一只小燕子在天空飞舞,它有一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,还有一个剪刀似的尾巴。漂亮极了!

燕子看见我垂头丧气的,就问了问我:“你为什么不开心呀!”我愁眉苦脸地说:“我今天考试只考了八十五分,回家又得被爸爸妈妈骂了,考不好还得上补习班,也不能玩了”

燕子安慰我说:“你现在考不好,你下一次一定能考好的!你听过一句名言吗?”

我好奇的问:“不知道,快告诉我吧!”

燕子说:“这句名言就是失败是成功之母!”

我开心的说:“谢谢你小燕子!你让我懂得了失败是成功之母,还有,我为什么要上补习班呢?”

燕子说:“你的爸爸妈妈给你报补习班是因为,这样能使你变得更聪明,最终成为你们家的希望!”

我开心的说:“我太感谢你了,你不仅让我知道了失败是成功之母,还让我知道了我为什么要上补习班!再见!小燕子!”

我和的对话大全(21篇)篇十八

一天,我在树林里玩耍嬉戏,突然,发现一只昏倒了小鸟,我连忙把它带回家。

在家里,我精心地照料着它————帮它包扎好伤口,放在一个精致的小屋里。过了一会儿,小鸟醒了,它慢慢睁开双眼,向四处望了望说:“这是哪里,我怎么会到了这儿”。

我说:“你受伤了,我救了你!”

小鸟说:“谢谢你,救了我!”

我说:“没什么,但是,你为什么会昏倒呢?还伤了一只脚?”

小鸟想了一会儿说:“我想起来了,是这样的。我本来是生活在森林里的一只健康、活泼、快乐的小鸟。但不幸的是,今天,我和小伙伴们一起游玩时,突然一辆车子驶过,那废气味可呛了,不仅如此,他们还在森林的空旷处野炊,垃圾抛得满地都是。森林里的大树变成了他们玩耍的靶子、目标,空罐子成为他们手中的枪和子弹。当时,我有点害怕正躲避在一棵大树上,不幸的是,我躲避的那棵大树转眼间变成了他们砸中的靶子。就这样,我受了伤!”

“那么,你对我们人类有什么要说的吗?”我问小鸟。

我想对你们说:“森林、小草、河流、蓝天、空气、大自然的一切都是我们共同的家园!乱扔垃圾、污染空气、破坏环境,不利于植物生长。绿洲没有了,就没有了动物家园,这样,对你们人类也是有危害的呀!”

“知道了,谢谢你告诉我,我会告诉大家的!“我说道。

后来,我把它放在我家后院的一棵大树上,在那儿我帮它建了一个小屋子。

通过和小鸟的一番对话后,使我懂得:保护环境、保护地球,是我们每个人的责任!也是为了自己生活的地球,我们必须要做到的!

我和的对话大全(21篇)篇十九

读了《神笔马良》的故事,我也多么希望有一支这样的神笔呀!正在我对着窗外发呆的时候,一只小鸟飞到窗口,停在我面前。

小鸟好奇地问:你在想什么呢?

我问它:你听过《神笔马良》的故事吗?

小鸟点点头说:听过的。

我问:如果你有一支神笔,想画什么?

小鸟说:我想画一个凉棚,给十字路口指挥交通的警察叔叔遮风挡雨。

有道理,这样警察叔叔就不会被烈日晒伤了。我非常赞许小鸟的想法,然后,我迫不及待地说出自己的相法,我想画许多木头房子形的鸟窝,给那些因人类砍伐森林而失去家园的鸟儿们居住。

这样可太好了!我也希望你的愿望成真。其实,我就是因为人类破坏鸟儿的家园而背井离乡来到这里的呢。说着,小鸟似乎有点黯然神伤。

我托着下巴又问:你还想画什么呢?

小鸟想了想说:我想用神笔画一个游泳池,送给你们学校。

这个点子真不错。最近,四年级的学生们每周两次去外面学游泳。如果我们学校有自己的游泳池,明年轮到我们学习游泳就不用来回奔波了。

小鸟高兴极了,说:真有趣,你为小鸟许愿,我为小朋友许愿。

我由衷地说:如果我们都把别人放在心上,即使没有神笔,也能多做对别人有益的事。

你说的,还真有道理呢。

我这就动手,做一个木头鸟窝,放在我家门前的大树上,如果你愿意,可以把它当成你的新家。我搓搓手说。

太好了。谢谢你!

说做就做,我用家里的几片木材做了个简易的木头鸟窝,还在里面铺上棉花,把它固定在大树上。当天,小鸟就住进了这个温馨的新家。希望人类和鸟类和平共处,因为我们都是地球妈妈的孩子,应该相亲相爱。

我和的对话大全(21篇)篇二十

今天是星期六,是一个晴空万里、阳光明媚的日子,这是,我正在家里写作业,突然,从窗外飞进来了一只非常美丽的小鸟,他的身子是黄色的,一双眼睛小小的。那双美丽的翅膀上有紫色、绿色、蓝色、红色。

小鸟高兴地、又蹦又跳的和我说:“你叫什么名字啊?”

“我叫于博,”我说,“你今天怎么这么高兴呢?”

小鸟说:“因为我今天在那片森林里找到了一棵苹果树,那棵苹果树上有很多苹果呢!要不我现在就带你去看看吧!”

到了那片森林,我看见了那棵果树,心里非常激动,上面的`苹果比一般的苹果都大,小鸟看见了我的样子,笑眯眯的说:“你如果想吃就自己摘一个吃吧!”我想:我吃过大大小小、各种各样的苹果,但就是没有吃过野果子,我摘了一个,放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告诉小鸟:“我今天数学考试考了第二名!”

小鸟说:“你要再接再厉哟!”

回到家,我马上就把作业写完了!

我今天可真高兴!

我和的对话大全(21篇)篇二十一

我正坐在书桌前做作业。我听见天空中悲伤地声音:"人类为要破坏我们的家。"我抬头一看是一只棕色的、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。

我走到窗台边,亲切地问:"小麻雀,你了,心事重重的?你有烦恼和?"。

"嗯,真是太可恶了!竟然这样破坏环境!难道不知道鸟儿是人类的好朋友吗?"我怒气冲冲地说。

"是啊。要是每个人都能爱护大,那就好了。"我惋惜地说。

"我要去找新的栖息地了。"小麻雀说,"再见。小朋友。"。

说着,小麻雀就扑扑翅膀,向一望无际的天空飞去。望着小麻雀的身影,我心想:真是太不应该了!

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