创建节约型校园（优质18篇）

作文并不是一件难事，只要我们用心去写，总有一天会写出一篇优秀的作文。这里有一些优秀作文的写作心得和经验分享，希望可以给大家提供一些建议和参考。

创建节约型校园（优质18篇）篇一

沙河镇领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了南谯区机关事务管理局《关于全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，落实到责任人，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行。

全镇加大了节能减排的宣传力度，让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关飞信定期发送节能宣传通知，机关大厅电子屏进行滚动宣传，内容围绕“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的有关要求，增强全镇机关干部节能减排意识，大力推广使用节能减排设备，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。

在宣传活动主题的同时，深入宣传贯彻《“十二五”节能减排综合性工作方案》，大力提倡建设“节约型公共机构”，实现节能减排，科学发展，使可持续发展的重要意义深入人心。

(一)通过粘贴节约用水、节约用电、合理使用空调等宣传语，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，具体做法是在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识，来引导机关工作人员从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起，引导政府工作人员节约资源、提高能效、保护环境。

(二)培养节能驾车习惯，引导政府工作人员低碳出行，优化车辆调度，合理使用公车。

(三)组织节能知识培训。各科室要在例会上探讨节约意识，树立“节约光荣，浪费可耻”的习惯。

(四)群发一条短信。节能宣传周期间，利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两委干部群发一条“xxx”的主题节能短信。

(五)发出一份倡议书。倡导节约一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米，绿色出行，从我做起，从现在做起。

(六)编发一期报道。在节能宣传周期间，在南谯区先锋网上宣传报道我镇公共机构节能工作方案和成果。

(七)根据节能宣传周的总体部署，在机关例会上开展“我为节能献一策”合理化建议征集活动。通过合理化建议征集，促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增强节能意识，倡导低碳生活。

创建节约型校园（优质18篇）篇二

根据《仁怀市教育局关于印发的通知》（仁教计[]27号）文件要求，为了贯彻好中央及各级加快建设节约型社会的精神，打造节约型校园，结合我校实际，制定本方案，辖属各校（园）须严格遵照执行。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指引，牢固树立勤俭办学理念，大力提升节约意识，切实完善节约措施，发扬“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚，继承艰苦奋斗优良传统，加大预算执行力度，坚持量力而行，严禁铺张浪费，认真遵守财经纪律，努力构建节约型校园的的长效机制。

二、工作措施。

组长：陈洪旭。

副组长：刘宗永。

成员：徐举坤敖永艾陈发敏雷运伟吴思龙余昌远王楷陈碧蔡朝碧高文贵黎茂利及辖属。

各校（园）报账员。

各校（园）要相应成立以校（园）长为组长的领导小组。

2、明确工作责任，加强监督力度。

各校（园）长是建设节约型校园的第一责任人，需精心安排组织、周密计划部署，切实履行职责，做好分工合作，明确相应职责。中心学领导小组，负责对各校（园）“节约型校园”建设活动的领导、检查和考评工作。

3、制定制度措施，加强过程管理。

一分钱、一张纸、一滴水、一度电做起，抓好办公易耗品及教学设施设备的`细化管理，杜绝各种浪费行为。

4、加大宣传力度，全面推行工作。

围绕建设“节约型校园”组织全体教师会议，利用校园广播、主题班会、宣传橱窗、黑板报等宣传媒介多形式、多渠道开展宣传教育活动，引导师生深刻认识其重要意义。开展“节约光荣、浪费可耻”作文比赛或演讲比赛，做到人人有责、人人参与良好氛围；将好的做法和经验在班与班、校与校之间交流，提升师生节能、节水和资源综合利用的意识；制定明细的奖惩制度，增强节约工作的责任感、紧迫感，真正使节约制度落到实处，做到节约工作成效显著。管理要从每一个工作环节、每一个生活细节做起，切实从根本上堵塞每一个浪费漏洞。

三、工作要求。

1、成立领导小组，落实工作方案，完善相关制度。并在9月25日前将方案报送茅台一小财务室。

2、遵照仁怀市教育局关于印发的通知》（仁教计[2015]27号）文件要求，结合学校方案、制度推行工作，申报参评“仁怀市节约型示范校”。

3、严格按照《仁怀市茅台一小财务工作意见》（台小通字[2015]46号）执行财务管理工作。

忠实的服务。

5、中小学适时对此项工作进行监督检查，对工作落实不到位的校（园）通报批评，并将工作开展情况纳入考核考评机制。

附件：1、仁怀市教育局关于印发。

方案的通知》。

2、《仁怀市中小学节约型校园量化指标综合考核评价表》。

仁怀市茅台一小。

二一五年九月十日。

创建节约型校园（优质18篇）篇三

各位同学们：

每天我们都穿梭于飘香的食堂中，当经过收盘点，眼见盘中饕餮不到一秒钟就变成垃圾的时候，可有过一丝心疼？大部分同学皆对此不屑一顾，在他们看来，而今早已是远离饥饿与食不果腹的年代，可尽情挥霍。

然后,着眼现实，你真的认为现如今的中国已经远离饥饿了么？一项调查结果显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉，很可能是2亿人的口粮。

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。自古中华美德倡导勤俭节约,那句熟捻于心的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”至今仍萦绕于耳。

为了重拾美德，积极建设节约型校园与社会，身为大学生的我们更应该积极响应“光盘行动”。因此，大学生应该从生活的点滴之处发起节约行动，培养自身“以节约为荣，浪费为耻”的意识，以及勤俭节约的基本素质，为实现中国梦而努力，为建设资源节约型社会而行动，从校园点滴之处响应“光盘行动，从身边小事响应“节约型校园建设”。

创建节约型校园（优质18篇）篇四

“成由节俭败由奢”，奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来，我国经济进入了高速发展的快车道，社会繁荣了，人民的生活水平提高了，但随之出现浪费的现象也十分惊人。今年，中共中央在全国范围内提出了建设节约型社会的要求。君安小学作为一所拥有近300名师生的定西市示范性小学，充分认识此项活动的重要意义，组织全体师生召开“创建节约型校园”的动员大会，站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识创建活动的重要性，端正态度、从我做起、从现在做起、从身边的点滴做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸入手，把节约落到实处。

（一）加强管理，降低运行成本

1、不断提高管理水平和工作效率，坚决纠正不讲效率，办事拖拉、推诿扯皮、贻误工作等不良现象，严格教职员工上下班签到、坐班制，教师大会考勤制，教师上课迟到、早退超过5分钟作为一次严重的教学事故，使教育资源得到最大程度地发挥效益。

2、公务接待本着热情、节俭的原则，严格控制接待标准，杜绝私客公请。

3、出差和学习培养厉行节约，严格执行有关标准，尽量减少开支。

4、各类材料草稿及清样的打印、复印用纸提倡再利用，在确保安全的前提下，提倡双面使用，大力推行无纸化办公。

5、控制会议数量，可开可不开的会议不开；可用文件、电话联系解决的问题，不召开会议；内容相近，时间靠近的会议可合并的，尽量合并开；尽量压缩会议的时间和规模，压缩会议开支。对必须举办的会议，明确主题，充分准备，注重实效，一般教师会议时间控制在半小时内。

（二）加强财物管理，努力减少开支

1、坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出收支平衡”的原则，严格预算管理。经费支出严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准，预算外资金实行“收支两条线管理”。

2、加强校产管理，学校专门委派总务负责校产登记、入库，提高使用效率，减少损失浪费，严防闲置校产流失。

（三）节约用水用电，珍惜水电资源

1、学校办公室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不允许使用照明类具。

2、办公电脑应设置成节电模式或者休眠状态，要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时关闭。下班时要关闭办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

3、加强了用水设备的日常管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型水龙头，严禁跑冒、涌、滴、漏，坚决避免长流水现象，水龙头尽量开小，用完随手关闭。

（四）结合德育教育，提高节约意识

“节约型校园”的创建，不仅仅是对资源的一种节约，我们更视之为是对人的思想认识的一种提升，学校以本次创建活动为平台，注重对师生生活方式和生活态度的养成教育。

1、通过开展“我节约我骄傲”演讲比赛，“节约型校园”黑板报评比、校园征文比赛等活动，引导学生树立吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，养成良好的生活习惯。

2、帮助学生树立正确的价值观和消费观。培养学生“合理消费，俭而有度”的消费心理习惯，坚决反对攀比，炫耀性消费。在班级中广泛开展“节约型校园”主题班会，在学生中开展“我节约、我自豪”学生演讲比赛。

在整个创建“节约型校园”的活动中，我们制定了一套行之有效的措施，也取得了一些成绩，整个校园讲节约的氛围浓了，学生中攀比的现象少了，校园里长明灯、长流水的现象不见了，然而在欣喜的同时我们也深深地认识到“节约型校园”的创建是个漫长而艰巨的系统工程，需要全员参与、全体投入，从细节入手加强管理并使之落到落处，有了前面成功经验的积淀我们相信，只要师生统一思想、积极行动、强化细节，我们一定能取得更大的成功，并为社会输送更多的品学兼优的人才。

20xx年5月27日

创建节约型校园（优质18篇）篇五

“成由节俭败由奢”，奢侈浪费是败家败国的祸根。自改革开放以来，我国经济进入了高速发展的快车道，社会繁荣了，人民的生活水平提高了，但随之出现浪费的现象也十分惊人。今年，中共中央在全国范围内提出了建设节约型社会的要求。武都中学作为一所拥有近1300名师生的绵阳市示范初中校，充分认识此项活动的重要意义，组织全体师生召开“创建节约型校园”的动员大会，站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识创建活动的重要性，端正态度、从我做起、从现在做起、从身边的点滴做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸入手，把节约落到实处。

为加强管理，学校将创建节约型校园列入20xx年学校的工作重点，并成立了以校长为组长的领导小组、具体负责创建活动的开展。为把各项活动落到实处，强化管理的奖惩功能，我们修改了学校的部分规章制度，制定了《武都中学创建“节约型校园”活动的实施细则》，要求把节约资源降低成本当作一种理念贯穿于学校的教育教学管理工作中。《细则》明确规定具体的创建目标。学校把节约型系统创建纳入到科室、班集体的建设中，进行细致分工，做到人人有责，人人负责，并对节约措施的'执行进行跟踪管理，定期、不定期地检查督办，对执行情况好的个人和班级学校给予表彰，发现浪费行为将给予批评教育，情节严重的将进行通报批评并责令整改。对在创建节约型校园活动中工作成绩突出的班级和个人给予表彰，并与期末评优评先挂钩，对在创建活动中工作不力，浪费严重的班级、个人在评优评先中实行一票否决制，以制度来保证创建活动落到实处。

（一）加强行政管理，降低运行成本

1、不断提高管理水平和工作效率，坚决纠正不讲效率，办事拖拉、推诿扯皮、贻误工作等不良现象，严格教职员工上下班签到、坐班制，教师大会考勤制，教师上课迟到、早退超过5分钟作为一次严重的教学事故，使教育资源得到最大程度地发挥效益。

2、公务接待本着热情、节俭的原则，严格控制接待标准，杜绝私客公请，在我校举行的县级教研活动如需用餐一律设在饭庄，就餐陪同人员一般不得超过二人。

3、出差和学习培养厉行节约，严格执行有关标准，尽量减少开支。

4、各类材料草稿及清样的打印、复印用纸提倡再利用，在确保安全的前提下，提倡双面使用，大力推行无纸化办公，对于非涉密文件，提倡多用电子方式传输，少用文本方式，减少纸质公文印制数量；修改文稿尽量在电子媒介上进行，能传阅的文件尽量传阅，减少复印，尽量减少会议文件印刷，通过一年的努力，文本印刷经费比上学年减少了7800多元，取得了一定的效果。

5、控制会议数量，可开可不开的会议不开；可用文件、电话联系解决的问题，不召开会议；内容相近，时间靠近的会议可合并的，尽量合并开；尽量压缩会议的时间和规模，压缩会议开支。对必须举办的会议，明确主题，充分准备，注重实效，一般教师大会会议时间控制在1小时内。

（二）加强财物管理，努力减少开支

1、坚持“统筹兼顾，保证重点，量入为出收支平衡”的原则，严格预算管理。经费支出严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准，预算外资金实行“收支两条线管理”。

2、学校添置教育教学设施设备，严格执行政府采购制度；采购物品单价在500元以上和大宗及大批物品金额在2万元以上的必须逐级报批由政府采购，学校设施设备采购或更新时，要积极采用高效节约新技术、新产品，逐步实现绿色照明灯具、节水型水阀、节生洁具等。

3、加强校产管理，学校专门委派总务处领导负责校产登记、入库，提高使用效率，减少损失浪费，严防闲置校产流失。

（四）节约用水用电，珍惜水电资源

经计算，我校仅一个月需担负的水电费就高达7500多元，假设每个班级，每个科室一天省1度电，累计起来也就可以减少一笔很大的开支，因此在这一方面我们采取了一些行之有效的措施。

关，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。总务处、政教处专门负责监督考评，此项举措大大节省了校园水电的开支。

2、办公电脑应设置成节电模式或者休眠状态，要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时关闭。下班时要关闭办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。

4、加强了用水设备的日常管理，及时更挽老化的供水管线，安装或更换节水型水龙头和卫生洁具，严禁跑冒、涌、滴、漏，坚决避免长流水现象，水龙头尽量开小，用完随手关闭。

从每个细微处如手，管理好每一个细节，经过大家坚持不懈的努力，学校仅水电费这一项较上一节省了近一万元。

（五）结合德育教育，提高节约意识

“节约型校园”的创建，不仅仅是对资源的一种节约，我们更视之为是对人的思想认识的一种提升，学校以本次创建活动为平台，注重对师生生活方式和生活态度的养成教育。

1、通过“中小学弘扬和培育民族精神月”等有效活动载体，开展“勤俭节约好传统”知识竞赛，“节约型校园”黑板报评比、校园征文比赛等活动，引导学生树立吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，养成良好的生活习惯。

2、帮助学生树立正确的价值观和消费观。培养学生“合理消费，俭而有度”的消费心理习惯，坚决反对攀比，炫耀性消费。在班级中广泛开展“节约型校园”主题班会，在学生中开展“我节约、我自豪”学生演讲比赛。另外，在学期临近结束时，学校将开展节约型学生评选活动，树立典型，表彰先进，同时也使“节约光荣、浪费可耻”成为校园普遍的价值取向。

在整个创建“节约型校园”的活动中，我们制定了一套行之有效的措施，也取得了一些成绩，整个校园讲节约的氛围浓了，学生中攀比的现象少了，校园里长明灯、长流水、无人扇的现象不见了，然而在欣喜的同时我们也深深地认识到“节约型校园”的创建是个漫长而艰巨的系统工程，需要全员参与、全体投入，从细节入手加强管理并使之落到落处，有了前面成功经验的积淀我们相信，只要师生统一思想、积极行动、强化细节，我们一定能取得更大的成功，并为社会输送更多的品学兼优的人才。

20xx年1月7日

创建节约型校园（优质18篇）篇六

为增强我校全体师生的生态文明观念，根据城区教育局《关于印发西乡塘区公共机构节能宣传周活动方案的通知》精神，我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动，现将本次活动情况总结如下：

学校成立了由覃锋校长、郭珍书记任组长，莫荣斌、苏艳春、黄淑娴副校长任副组长，各部门负责人为组员的节能宣传工作领导小组。由德育处负责学校的节能宣传工作的实施。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，积极营造节约型校园。

学校围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，坚持党的群众路线，以倡导节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校园低碳行动”，广泛开展节能宣传教育活动，进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，形成更加浓厚的节能减排氛围。

1、学校针对自身特点，在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

2、认真组织班主任、各办公室教师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关灯，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗。

3、要求全校教师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络，加快推进无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部工作文档时采用小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。

4、鼓励全校师生节约用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏，减少浪费。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

5、教导处根据实际情况在教师中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。

6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，“节约能源，从我做起”等主题活动。引导学生树立节能环保的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节约；尽可能不浪费一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食；学生不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成善于理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉行为。

7、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。

8、在校园醒目位置张贴宣传海报、横幅，积极营造活动氛围。

学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣传周活动开展效果好的班级，学校给予高度的肯定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批评，并限时整改。

我校的“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。

创建节约型校园（优质18篇）篇七

根据《仁怀市教育局关于印发的通知》（仁教计[2015]27号）文件要求，为了贯彻好中央及各级加快建设节约型社会的精神，打造节约型校园，结合我校实际，制定本方案，辖属各校（园）须严格遵照执行。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指引，牢固树立勤俭办学理念，大力提升节约意识，切实完善节约措施，发扬“节约光荣、浪费可耻”的良好风尚，继承艰苦奋斗优良传统，加大预算执行力度，坚持量力而行，严禁铺张浪费，认真遵守财经纪律，努力构建节约型校园的的长效机制。

二、工作措施。

组长：陈洪旭。

副组长：刘宗永。

成员：徐举坤敖永艾陈发敏雷运伟吴思龙余昌远王楷陈碧蔡朝碧高文贵黎茂利及辖属。

各校（园）报账员。

各校（园）要相应成立以校（园）长为组长的领导小组。

2、明确工作责任，加强监督力度。

各校（园）长是建设节约型校园的第一责任人，需精心安排组织、周密计划部署，切实履行职责，做好分工合作，明确相应职责。中心学领导小组，负责对各校（园）“节约型校园”建设活动的领导、检查和考评工作。

3、制定制度措施，加强过程管理。

一分钱、一张纸、一滴水、一度电做起，抓好办公易耗品及教学设施设备的`细化管理，杜绝各种浪费行为。

4、加大宣传力度，全面推行工作。

围绕建设“节约型校园”组织全体教师会议，利用校园广播、主题班会、宣传橱窗、黑板报等宣传媒介多形式、多渠道开展宣传教育活动，引导师生深刻认识其重要意义。开展“节约光荣、浪费可耻”作文比赛或演讲比赛，做到人人有责、人人参与良好氛围；将好的做法和经验在班与班、校与校之间交流，提升师生节能、节水和资源综合利用的意识；制定明细的奖惩制度，增强节约工作的责任感、紧迫感，真正使节约制度落到实处，做到节约工作成效显著。管理要从每一个工作环节、每一个生活细节做起，切实从根本上堵塞每一个浪费漏洞。

三、工作要求。

1、成立领导小组，落实工作方案，完善相关制度。并在9月25日前将方案报送茅台一小财务室。

2、遵照仁怀市教育局关于印发的通知》（仁教计[2015]27号）文件要求，结合学校方案、制度推行工作，申报参评“仁怀市节约型示范校”。

3、严格按照《仁怀市茅台一小财务工作意见》（台小通字[2015]46号）执行财务管理工作。

忠实的服务。

5、中小学适时对此项工作进行监督检查，对工作落实不到位的校（园）通报批评，并将工作开展情况纳入考核考评机制。

附件：1、仁怀市教育局关于印发。

方案的通知》。

2、《仁怀市中小学节约型校园量化指标综合考核评价表》。

仁怀市茅台一小。

二一五年九月十日。

创建节约型校园（优质18篇）篇八

为进一步增强学生的节水节能意识，引导学生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来，我们李原二中九（2）班开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动，取得了令人满意的效果，现将活动开展情况总结如下：

此次活动旨增强学生的忧患意识和节能节水意识，建立节水节能的长效机制，推广使用节水节能型器具，提高资源的利用效率和效益，使广大学生了解并掌握节水节能以及环保等方面的知识，倡导节约用水、节约用电、节约粮食的文明消费方式，以学校节水节能创建，辐射家庭及社会，共同推进水生态文明城市创建活动，带动全社会节水节能，树立自觉节水节能的社会风尚。

1.结合周会，召开工作会议，传达上级文件精神。根据学校实际，制定活动方案。

2.统一思想，提高认识。要求全体学生高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。

1.统一思想，全员参与。

为了统一思想，提高认识，我班首先组织全体学生认真学习、领会了上级有关“节水节能”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节水节能你我行动”倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节水节能小主人。我们还组织了宣传小组，提醒大家注意节水节能减排。

2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。

我班充分利用学校现有资源的优势，以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我们开展了“节约用水”、“节约用电”、“节约纸笔”、“节约粮食”等教育主题。根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，开展了“节水节能，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

2.学生带动家庭参与“节能减排”行动。

五一前夕，李原二中九（2）班向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始前就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染水源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十字会；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动，使学校的节水、节能、减排工作得到了有效的拓展。

通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

创建节约型校园（优质18篇）篇九

创建节约型校园（优质18篇）篇十

为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，根据党中央、国务院关于建设节约型社会的总体部署和青岛市（20xx）115号文件精神，结合我校实际，现就建设节约型校园提出如下实施意见：

建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策，是落实科学发展观和构建和谐社会的必然要求，是全面建设小康社会的重要保障，是中华民族勤俭节约优良传统美德的体现，事关广大教职员工的最根本利益。创建节约型校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创建青岛市节约性学校为动力，树立和落实以人为本的科学发展观，坚持优化、节约资源和提高资源使用效率并重，把节约放在首位的原则，建立和健全促进节约型校园建设的体制和长效机制。

加强制度规范，完善政策措施，强化节约意识，培育节约行为，使全体师生能够从自己做起，从身边小事做起，养成自觉节约一度电、一杯水、一张纸的良好习惯。提高全体师生的社会责任感，争做节约的表率。在全校形成“节约资源，人人有责”的良好氛围，积极营造节约资源的良好氛围，努力建设节约型校园，为建设节约型社会贡献一份力量。

学校成立建设节约型校园工作领导小组，由校长任组长，各处室负责人为成员，切实加强领导，把建设节约型校园工作作为一件大事来抓。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，进一步转变作风，真抓实干，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设节约型校园工作。

（一）开展丰富多彩的宣教活动，营造学校节约文化氛围。学校要广泛宣传我国面临的资源形势，宣传普及节约的基本知识和方法，开展全校师生签名活动，表彰节约资源的先进处室、班级、个人，批评浪费资源的现象，营造“建设节约型校园”的文化氛围，形成“节约光荣，浪费可耻”的校园风尚。

1、在校园网、宣传窗、黑板报宣传普及节约的知识；

2、在教学楼、用水区、饮水供应室等场地张挂宣传标语等；

4、举办“我节约，我自豪”的主题演讲、主题班会活动和黑板报评比活动；

5、开展节约型处室、班级和个人评比活动。

1、全校各处室、年级组、教研组及各班级要切实履行职责，精心组织实施，认真抓好落实，切实抓出成效。要按照学校的统一部署，抓紧制订本处室、班级具体实施方案和建设节约型校园的目标责任制，并要对本处室、班级的节约措施经常进行检查，确保各项节约措施落实到位。

2、明确责任分工，具体分解落实各项目标，要将节电、节水以及节约其他资源的目标及措施，具体进行分解落实，做到人人有责、人人负责，注意每一个节约环节，堵塞每一个浪费漏洞。

3、建立监督机制，狠抓各项节约措施的落实。学校建设节约型校园工作办公室要制定严格的规章制度和奖惩措施，具体负责各项节约措施落实监督，成立督察队，定期巡查，发现有浪费行为的要通报批评，情节严重的要进行相应处罚。

(三)建设节约型校园的具体措施与要求。

1、加强用水、用电管理。

(1)要加强对教学楼、办公区、供水区、饮水室等公用部分的用水、用电管理，加强水电设备管路的日常检查和维护管理，明确专人监管，合理控制公用部位的用水用电。

(2)安装或更换使用节水型水阀和卫生洁具。水龙头尽量开小，用完随手关闭。坚决杜绝各种跑冒滴漏现象的发生。

(3)加强照明用电管理。各办公室、教室等场所要尽量使用自然光。走廊、通道等照明需求较低的场所，尽量减少电管数。杜绝照明用电浪费行为，教育全体教职员工做到下班后及时关灯，杜绝长明灯现象的发生。

(4)加强办公电器用电管理。要尽量减少计算机、打印机、等办公设备的待机时间，长时间不使用时要及时关闭。禁止未经批准私自在办公室安装使用各种电器。

(5)安装空调的办公室和学生机房夏天空调温度必须设定在26摄氏度以上，无人时要关机。

(6)健全用水、用电相关规章制度，强化成本核算。

(7)政教处要将节约用电、用水列入先进班级考核项目，制定相应的考核办法。

2、加强办公用品管理和办公经费管理。

(1)严格控制办公用品的购置、使用，各处室办公物品要严格登记，并签订保管责任书。办公耗材要杜绝浪费现象。

(2)要充分发挥电子政务优势，提倡无纸化办公，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗。节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸，对使用过的复印纸尽量进行再利用。

(3)办公室要做好审批把关工作，严格控制纸质文件、简报等印刷数量。准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件、电报尽量传阅，减少复印。

(4)提倡使用钢笔书写，减少一次签字笔的使用量。

(5)加强通讯管理，节约电话费。校内联络尽可能使用虚拟网电话，提倡使用短信方式，尽量减少移动电话的使用费用，拨打长途电话提倡采取ip方式，使用电话时尽量减少通话时间，严禁利用办公电话私聊。

(6)加强办公室电脑管理，严禁在任何时间玩电脑游戏或进行与教育教学无关的网络活动。

3、规范图书、教辅资料、印刷资料的管理。

(1)加强图书、音像资料管理，提高使用率。图书、报刊征订和采购要成立由学校领导、教务处、总务处、图书管理员、教研组等组成的采购小组，大宗图书采购可实行公开招投标的方法。严禁个人或个别处室擅自采购的行为。对现有图书室、阅览室在加强图书管理的同时，还要向师生提供教学科研和学习所需的书籍目录和有价值的文章，进一步提高图书和音像资料的使用效率，为教学科研服务。

(2)严格执行上级关于学习辅导资料征订的规定统一征订，严禁教师私自征订或向学生推销教辅资料。各教辅资料要提高使用效率，有保存价值的'要妥善保存。

(3)加强资料油印管理，要严格执行学校关于资料油印的有关制度，进一步规范审核措施。各备课组练习资料要统一油印，可用可不用的资料坚决不印，以减少成本，减轻学生负担。在校内印刷的教辅资料，原则上要采用5号字，尽可能缩小行距和页边距，并要求双面印刷。

4、强化校产管理，杜绝校产流失。

(1)健全校产管理制度。对现有校产进行严格清查、登记，对各处室的校产要签订财产保管责任书，实行专人保管。要切实加强实物仓库的管理与公用物品领取的登记制度。

(2)学校食品设备、公用物品购置要本着“急需、够用、略有超前”的原则做好购置方案的必要性、可行性论证。凡一千元以上的采购行为，一律要经校长办公会或校务会议讨论通过后方可进行，并要备案。严禁设备、物品浪费与重复购置。

(3)规范采购制度，严格招标程序。非政府采购渠道的物品购置应成立有校领导参加，工会、使用部门以及总务处组织的采购小组。

批量物资采购实行公开招标；小型工程项目实行公开询价、招投标；零星、应急物资采购实行使用部门、总务处共同采购，工会监督的办法。

(4)加强对现有设备的管理和使用，提高设备的使用率。总务处要加强固定资产的清理、管理，实行定期清查，严格报废审批手续，防止固定资产流失。对于损坏公物的行为要予以严厉处罚并责令赔偿。

(5)严格加强班级财产管理，严格执行《望城中心小学教室财产管理细则》(待制订)，将班级财产管理列入班级与班主任考核项目。

5、控制源头，做好后勤管理工作。

(1)总务处要加强对各种耗能设施、设备的巡视检查，定期进行耗能监测评估，对高耗能的设施及时提出有效控制措施。

(2)校内各项安装、采购、维修工程等采取招标的办法，处理废旧设备实行竞标原则，最大限度为学校节约资金。

(3)加强财务和基建管理，努力减少财务开支。财务、基建工作预算要精打细算，可开支可不开支的基础上一律不批，基建管理要精益求精，努力减少重复施工，大力节约学校开支。

1、学校每年12月份开展建设节约型校园先进处室、班级、个人评比表彰活动，对于在建设节约型校园工作中表现突出的处室、班级与个人予以通报表彰。

2、对于浪费严重或破坏公物的处室、班级与个人及时进行批评教育和赔偿处罚，情节严重的要追究相关人员的责任。

创建节约型校园（优质18篇）篇十一

勤俭节约是中华民族的传统美德，为了认真贯彻市委、市政府和市纪委、市监察局以及市教育局关于厉行节约、压缩公务开支的有关文件精神，规范有效的用好教育经费，严格控制非教学性开支，创建节约型校园，特制定本方案。

1、坚持将创建节约型学校的理念与措施贯穿到学校管理工作的全过程，落实到全体师生员工的实际行动上。

2、重点解决两个突出问题：一是解决非教学性开支过大的问题：在公务接待费用方面，我校xxxx年开支92100元，xxxx年力争下降20%，严格控制在70000元以内。租车费和礼品费方面，我校xxxx年租车费开支为36000元，礼品费32000元。xxxx年坚决下降20%，分别控制在29000元及26000元以下。差旅费方面，我校xxxx年为33000元，xxxx年要大幅下降，降到20000元以下。二是解决开支的随意性现象问题，在财务管理上，做到规范有序，节约有方，保障有力。

1、组织领导。

组长：张绍林。

副组长：李泽平。

组员：李义春毛传新田友凯杨顺清任复林。

2、监督员。

许义龙（市政协委员）。

杨守平（骨干教师）。

沈仕炎（职代会代表）。

1、以规范财务管理为重点，完善各项财务管理制度，规范收支行为，严格审批程序，压缩各项非教学性开支。

2、以教育和引导广大师生节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱为主题，开展形式多样的宣传教育活动，增强广大师生的节约意识。

3、以创建节约型处室、班级为载体，全面开展节约型学校的创建评比活动。

4、大力压缩公务接待费用。

5、严格控制租车费和礼品费。

6、减少差旅费用。

1、广泛宣传发动，努力营造氛围。从2月份开始，组织广大师生学习《市教育局关于加强财务管理，严格控制非教学性开支的通知》，利用广播、专刊、黑板报等教育与引导广大师生，节约一度电、一粒饭、一滴水、一张纸、一分钱，制定出现浪费现象的处罚规定。

2、认真自查自纠，切实抓好整改，从3月份开始，在全校当中广泛开展“五查”活动：即查思想上是否有节约意识；查行为上是否有铺张浪费，大手大脚行为；查支出上是否存在随意性开支；查审批程序上是否严格规范；查会计帐目上是否日清月结。通过自查形成处室、学校的自查报告，针对存在的问题制定整改措施，及时整改到位。然后，由学校德育处牵头、工会参与，对学校领导、老师、学生、各处室、各办公室、各班级的节约情况进行抽查和检查，并作好记载。6月份，评选节约型处室一个，节约型办公室一个，节约型班级3个，勤俭节约先进老师2人，勤俭节约先进学生10人。

3、建立规章制度，加强民主理财。严格按照财务会计规范要求建立健全相关财务制度，同时进一步规范和完善财务预决算制度、财务审批制度、财务公示制度、职代会财务审核监督制度、民主理财管理制度。并将以上各项制度装订成册，装表上墙，用制度管事，用制度规范各项财务制度。

4、建立目标责任，强化监督检查。学校各处室、各班级、各岗位按市局要求建立目标责任，将节约用电、节约用水、节约用纸、节约用材、节约用钱等各方面、各岗位、各环节的节约目标和措施明确细化，实行岗位目标管理，努力降低办学成本。要强化日常监督检查，建立重点处室、重点岗位、重点环节的巡查制度，做到巡查有专人，工作有记载，整改有措施。学生这一块的责任人是杨顺清、田同亮。对学校的水、电、办公用品、资金使用等情况实行日巡、周查、月核算，及时通报，杜绝“跑、冒、滴、漏”等不节约的现象发生（责任人：李泽平李义春毛传新）。

5、加大措施，降低公务接待费用。坚决执行上级公务接待的有关规定，从严控制接待范围，降低接待标准，减少陪同人员，压缩接待费用。接待上级来客，本着热情、节俭的原则安排食宿，不到域区高标准进餐。学校所有来客尽量做到不发香烟。

6、坚决控制租车费和礼品费。学校领导及教师因公外出，应本着轻车简从的原则，以乘座公共交通车辆为主，杜绝大事小事出门租车的现象发生。切实减少租车次数，降低租车费用。学校主要领导要起示范带头作用，其它人员确需租车的必须事先报告，获得批准后方可租车。礼品费问题，应尽量减少对象、标准和频率，经集体讨论决定。

7、努力减少差旅费用。学校派员外出参加培训学习、开会等公务活动，要凭上级主管部门的文件通知，履行报批手续后，按规定参与其活动。禁止参与非主管部门安排的各项活动。禁止以考察培训为名进行参观旅游，扩大出行范围，改变差旅路线。从严控制赴外省出差，培训学习、考察的人数和次数。学校用于教师培训学习经费按照学校年度公用经费总额的5%预算安排，按上级规定报销差旅费、伙食补助费、资料费和住宿费等开支。

创建节约型校园（优质18篇）篇十二

（一）。

勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。目前，我校正进入改革发展的关键时期，各项建设都面临资金和资源的巨大压力，因而节约使用和合理利用资源是全校师生员工义不容辞的责任。为此，我们向全校师生发出倡议：从我做起，创建节约型校园。

如今节约是美德、节约是智慧、节约是责任，已成为崇中人的共识。他们从节水、节电、节开支入手，厉行节约，反对浪费，珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，经济生活每一天。教师们还积极教育学生爱护公物，生活节俭，不盲目攀比，不随意浪费粮食，培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费，把更多的方便让给大家。

在日常生活中养成节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮的好习惯，合理使用电脑、音响。减少纸张消耗，拧紧水龙头，杜绝长明灯，节省使用学习、生活物品，养成文明朴实的餐饮习惯、服饰习惯。合理配置和共享各类资源，合理使用教学科研设备，注意引进新技术和节能材料，避免重复建设和盲目采购，坚持少花钱多办事，坚决杜绝讲排场、摆阔气等铺张浪费现象，努力实现教育资源的合理配置和永续利用。

倡议全校师生员工从我做起，从小事做起，从现在做起，在校园内积极开展丰富多彩、形式多样的节能、节用、节支、增效活动，在节约活动中培养节约意识，养成节约习惯，创造节约方法，规范节约行为，建设好我们共同的节约型校园。

“强本而节用，则天不能贫。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。艰苦奋斗是我们党的光荣传统，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。今天的高中生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展。作为教师我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用每种资源，减少和杜绝浪费。让我们大家一起积极行动起来吧！

（二）。

一位60多岁的.老教师，为了教会学生节约，将学生扔进垃圾桶里的饼子拣起来当着全班80多名同学的面吃了，这让学生心灵受到强烈震撼。这是6月8日上午发生在师大附中附工补习班理二班里的一幕。看了这篇报道，我的心也深受震撼。

目前，全国上下倡导构建节约型和谐社会，我们的校园也提出了勤俭节约的口号。让学生们节约，不吃零食，不乱花钱，……可我们的校园里还存在这样的现象：食堂里，大大小小被丢弃的馒头数不胜数；每餐都会收获6、7桶学生倒掉的剩菜、剩饭；一双双用过的一次性筷子堆成了小山。教学楼的走廊里，电灯泡24小时开着；办公室里，电脑迷们仅为了自己的qq升级成一个太阳，24小时开机挂qq，真是既浪费电力，又损耗机器。校园里诸如此类的浪费现象实在是举不胜数，这些都充分说明了我们提倡的建立节约型校园还只停留在口号上。

在保持共产党员先进性教育活动中，作为入党积极份子，在努力学习政治理论的同时，更应该把保先工作落到实处，充分发挥党员的先锋模范作用，在建设节约型社会中率先垂范，先行一步，带动全体学生广泛开展各种建设节约型社会的活动，加大宣传教育力度，努力营造建设节约型校园的良好氛围。我在此发出倡议：

1、节约每一度电：充分利用自然光照，减少照明设备能耗；工作完成后及时切断电灯、电脑、电视机和饮水机等电器的电源；离开办公室时间较长或下班时做到随手关闭电器及门窗。

2、节约每一滴水：用水完毕后，做到随手关闭水龙头；在日常生活中，注意二次水的再使用，发现水龙头滴水现象，应及时报修。

3、节约每一张纸：提倡双面用纸，大力推行无纸化办公，充分发挥校园网络优势，非涉密文件尽量通过网络传送，进一步减少纸质公文印制数量；修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗。

4、节约办公用品：尽量减少对图片、照片等大覆盖率文件的打印，节省打印机油墨；注意保管好每一枚回形针、大头针、钉书针等微型办公用品；注意信封、打印纸的再利用；其他办公设备平时应注重保养，如有损坏，及时修理。

5、按照操作程序操控仪器设备，确保使用安全，减少物质损耗，延长使用寿命。

6、提倡物尽其用，完善仪器设备报废制度，合理使用每一分钱，降低办公成本，提高办公效率。

7、按照合理的原则配置设备，足够地使用设备，充分提高各项资产的利用效率。

8、宣传节约光荣，营造厉行节约的校园氛围，帮助学生培养厉行节约的习惯，树立节约光荣浪费可耻的观念。

9、从党员做起，号召全校师生树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，摒弃畸形的高消费，积极参与建设节约型社会。

艰苦奋斗是我们党的光荣传统，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。继承和发扬优良传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。

创建节约型校园（优质18篇）篇十三

全体团员青年：

“居安思危，戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展进步的内在动力。节约，这个普普通通的名词已经上升到了关乎国家前途和民族命运的战略高度。在全社会大兴节约之风，不仅仅是落实科学发展观的客观要求，更是我国实现可持续发展的必经之路。党中央和国务院也已经向全社会发出建设节约型社会的号召。日前，定西市教育局、共青团定西市委也联合发出了《关于在全市中小学生中开展“建设节约型社会：从我做起”主题实践活动的通知》。作为一名共青团员，我们有义务，也有责任在全体学生中带头开展节约活动，以文明、节约的行为模式，为建设节约型社会做出我们应有的努力。结合我校增强共青团员意识主题教育活动的积极开展，在此，向全校团员青年发出倡议：

从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，“以我点滴行动，共创节约型校园”，在全校掀起厉行节约的热潮，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

一、真正树立资源忧患意识和节约意识。我国地大物博人口众多，但资源不多，人均占有量更是低于世界水平。个人的点滴浪费，就是国家的巨大损失。只有每人都充分认识到了节约的重要性和必要性，才能把节约的意识自觉地融入到自己的日常行为中去，真正做到以勤养志、以俭养德，养成勤俭节约的生活观念和习惯。

二、努力营造人人出力、个个参与的风尚。作为共青团员，我们应该响应党和国家的号召，在节约活动中率先垂范，先行一步;我们在亲身实践节约的同时，要主动向身边的同学、向周围的亲属和朋友，向社区居民宣传节约，以我们用热情和责任感染身边的每一个人。

三、从我做起厉行节约，建设美丽校园与生态家园。建议大家做到“四个一”：节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒粮。在当前我校创建“绿色学校”的背景下，节约还要与环境保护相结合，共同营建生态家园。

四、各团总支、团支部成员和学生干部要把勤俭节约作为增强共青团员意识主题教育活动的有效形式来抓，做勤俭节约的宣传者、组织者;率先垂范，增强节约意识，养成节约习惯，对于身边同学做到互相提醒，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费和大手大脚。

五、学生会要做好服务，配合各年级各班做好废旧物品回收后的归类、管理和及时变卖，同时要拓宽旧书报、旧文具磁带等物品的收集，加大旧物品的再利用，让跳蚤市场及时开市。做好“爱心团费”的筹集。

我们的口号是：“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”，“勤俭节约光荣，奢侈浪费可耻”，“厉行节约，人人有责”。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。让我们充分认清新形势向我们提出的挑战，时刻牢记我们所肩负的历史使命、所承担的神圣职责，全体共青团员，让我们从现在开始反对铺张浪费，提倡勤俭节约，“以我点滴行动，共创节约型校园”!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

创建节约型校园（优质18篇）篇十四

全体团员青年：

“居安思危，戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德；勤俭办校是学校发展进步的内在动力。节约，这个普普通通的名词已经上升到了关乎国家前途和民族命运的战略高度。在全社会大兴节约之风，不仅仅是落实科学发展观的客观要求，更是我国实现可持续发展的必经之路。党中央和国务院也已经向全社会发出建设节约型社会的号召。日前，xx市教育局、共青团xx市委也联合发出了《关于在全市中小学生中开展“建设节约型社会：从我做起”主题实践活动的通知》。作为一名共青团员，我们有义务，也有责任在全体学生中带头开展节约活动，以文明、节约的行为模式，为建设节约型社会做出我们应有的努力。结合我校增强共青团员意识主题教育的积极开展，在此，向全校团员青年发出倡议：

从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，“以我点滴行动，共创节约型校园”，在全校掀起厉行节约的热潮，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

一、真正树立资源忧患意识和节约意识。我国地大物博人口众多，但资源不多，人均占有量更是低于世界水平。个人的点滴浪费，就是国家的巨大损失。只有每人都充分认识到了节约的重要性和必要性，才能把节约的意识自觉地融入到自己的日常行为中去，真正做到以勤养志、以俭养德，养成勤俭节约的生活观念和习惯。

二、努力营造人人出力、个个参与的风尚。作为共青团员，我们应该响应党和国家的号召，在节约活动中率先垂范，先行一步；我们在亲身实践节约的同时，要主动向身边的同学、向周围的亲属和朋友，向社区居民宣传节约，以我们用热情和责任感染身边的每一个人。

三、从我做起厉行节约，建设美丽校园与生态家园。建议大家做到“四个一”：节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒粮。在当前我校创建“绿色学校”的背景下，节约还要与环境保护相结合，共同营建生态家园。

四、各团总支、团支部成员和学生干部要把勤俭节约作为增强共青团员意识主题教育的有效形式来抓，做勤俭节约的.宣传者、组织者；率先垂范，增强节约意识，养成节约习惯，对于身边同学做到互相提醒，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费和大手大脚。

五、学生会要做好服务，配合各年级各班做好废旧物品回收后的归类、管理和及时变卖，同时要拓宽旧书报、旧文具磁带等物品的收集，加大旧物品的再利用，让跳蚤市场景时开市。做好“爱心团费”的筹集。

我们的口号是：“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”，“勤俭节约光荣，奢侈浪费可耻”，“厉行节约，人人有责”。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。让我们充分认清新形势向我们提出的挑战，时刻牢记我们所肩负的历史使命、所承担的神圣职责，全体共青团员，让我们从现在开始反对铺张浪费，提倡勤俭节约，“以我点滴行动，共创节约型校园”！

文档为doc格式。

创建节约型校园（优质18篇）篇十五

创建节约型校园是建设节约型社会的重要内容,是在科学发展观的指导下,建立和谐社会的重要保证。下面是本站小编整理的创建节约型校园。

建议书。

欢迎阅读参考。

老师们、同学们：

鉴于此，我校现向全校师生发出以下建议：

1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施，发现水龙头损坏应及时报修，严防滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，以减少浪费。

3、节约用电。上自习提倡人员集中，做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;最后一个人离开教室和宿舍时，检查所有电源是否切断。

4、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率。

5、节约粮食。倡导餐桌文明之风，就餐点菜适量，做到不剩饭，剩饭菜打包带走，杜绝浪费。

6、节约用钱。要合理消费、适度消费，切忌铺张，养成善于理财的好习惯。

7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。大学生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。老师同学们，“嘉庚发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，摒弃畸形的高消费，积极参与建设节约型和谐校园的活动。

建议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

勤俭节约是我们中华民族的光荣传统，“建设绿色校园，创建节约型高校”是全新的社会发展战略。继承和发扬优良的勤俭传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型校园的建设，更有利于学院的全面发展。

传统的粗放型发展模式使中国能源、淡水、土地等资源不足的矛盾进一步显现，制约着中国经济的发展。学校是我们“第二家庭”，我们要以实际行动杜绝浪费，厉行节约，人人有责。为响应我国提出的关于开展“污染减排和环境友好型社会”建设的号召，我们谨向全校师生发出如下建议：

3、节约用纸，少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子;纸张尽量两面使用，提高利用率;各种活动少发放传单，多采用网络、橱窗、广播等形式进行宣传;提倡电子邮件进行书信来住。

4、节约用餐，积极倡导餐桌文明之风，去食堂就餐点菜要适量，做到不剩饭剩菜;尽量减少聚会、聚餐次数，不追求奢华。

孔老夫子有言，俭，德之共也。全校师生员工们，勤俭节约是我们中华民族的光荣传统，建设节约型校园是全新的社会发展战略。继承和发扬优良的勤俭传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于建设节约型校园，更有利于提升我们每一位师生员工的综合素质。

亲爱的老师、同学们，让我们积极行动起来吧，坚持从自我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用各种资源，杜绝浪费，以实际行动共建“节约型文明校园!”

环保路上让我们携手共进!

建议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

全体团员青年：

“居安思危，戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展进步的内在动力。节约，这个普普通通的名词已经上升到了关乎国家前途和民族命运的战略高度。在全社会大兴节约之风，不仅仅是落实科学发展观的客观要求，更是我国实现可持续发展的必经之路。党中央和国务院也已经向全社会发出建设节约型社会的号召。日前，定西市教育局、共青团定西市委也联合发出了《关于在全市中小学生中开展“建设节约型社会：从我做起”主题实践活动的通知》。作为一名共青团员，我们有义务，也有责任在全体学生中带头开展节约活动，以文明、节约的行为模式，为建设节约型社会做出我们应有的努力。结合我校增强共青团员意识主题教育活动的积极开展，在此，向全校团员青年发出建议：

从现在做起，从我做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，“以我点滴行动，共创节约型校园”，在全校掀起厉行节约的热潮，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。

一、真正树立资源忧患意识和节约意识。我国地大物博人口众多，但资源不多，人均占有量更是低于世界水平。个人的点滴浪费，就是国家的巨大损失。只有每人都充分认识到了节约的重要性和必要性，才能把节约的意识自觉地融入到自己的日常行为中去，真正做到以勤养志、以俭养德，养成勤俭节约的生活观念和习惯。

二、努力营造人人出力、个个参与的风尚。作为共青团员，我们应该响应党和国家的号召，在节约活动中率先垂范，先行一步;我们在亲身实践节约的同时，要主动向身边的同学、向周围的亲属和朋友，向社区居民宣传节约，以我们用热情和责任感染身边的每一个人。

三、从我做起厉行节约，建设美丽校园与生态家园。建议大家做到“四个一”：节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸，节约每一粒粮。在当前我校创建“绿色学校”的背景下，节约还要与环境保护相结合，共同营建生态家园。

四、各团总支、团支部成员和学生干部要把勤俭节约作为增强共青团员意识主题教育活动的有效形式来抓，做勤俭节约的宣传者、组织者;率先垂范，增强节约意识，养成节约习惯，对于身边同学做到互相提醒，改掉不良陋习，杜绝铺张浪费和大手大脚。

五、学生会要做好服务，配合各年级各班做好废旧物品回收后的归类、管理和及时变卖，同时要拓宽旧书报、旧文具磁带等物品的收集，加大旧物品的再利用，让跳蚤市场及时开市。做好“爱心团费”的筹集。

我们的。

口号。

是：“勤俭节约，从我做起，从点滴做起”，“勤俭节约光荣，奢侈浪费可耻”，“厉行节约，人人有责”。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。让我们充分认清新形势向我们提出的挑战，时刻牢记我们所肩负的历史使命、所承担的神圣职责，全体共青团员，让我们从现在开始反对铺张浪费，提倡勤俭节约，“以我点滴行动，共创节约型校园”!

建议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

创建节约型校园（优质18篇）篇十六

勤俭节约是我们中华民族的光荣传统，“建设绿色校园，创建节约型高校”是全新的社会发展战略。继承和发扬优良的勤俭传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型校园的建设，更有利于学院的全面发展。

传统的粗放型发展模式使中国能源、淡水、土地等资源不足的矛盾进一步显现，制约着中国经济的发展。学校是我们“第二家庭”，我们要以实际行动杜绝浪费，厉行节约，人人有责。为响应我国提出的关于开展“污染减排和环境友好型社会”建设的号召，我们谨向全校师生发出如下倡议：

3、节约用纸，少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子;纸张尽量两面使用，提高利用率;各种活动少发放传单，多采用网络、橱窗、广播等形式进行宣传;提倡电子邮件进行书信来住。

4、节约用餐，积极倡导餐桌文明之风，去食堂就餐点菜要适量，做到不剩饭剩菜;尽量减少聚会、聚餐次数，不追求奢华。

孔老夫子有言，俭，德之共也。全校师生员工们，勤俭节约是我们中华民族的光荣传统，建设节约型校园是全新的社会发展战略。继承和发扬优良的勤俭传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于建设节约型校园，更有利于提升我们每一位师生员工的综合素质。

亲爱的老师、同学们，让我们积极行动起来吧，坚持从自我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用各种资源，杜绝浪费，以实际行动共建“节约型文明校园!”

环保路上让我们携手共进!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

创建节约型校园（优质18篇）篇十七

一位60多岁的老教师，为了教会学生节约，将学生扔进垃圾桶里的饼子拣起来当着全班80多名同学的面吃了，这让学生心灵受到强烈震撼。这是6月8日上午发生在师大附中附工补习班理二班里的一幕。看了这篇报道，我的心也深受震撼。

目前，全国上下倡导构建节约型和谐社会，我们的`校园也提出了勤俭节约的口号。让学生们节约，不吃零食，不乱花钱，……可我们的校园里还存在这样的现象：食堂里，大大小小被丢弃的馒头数不胜数；每餐都会收获6、7桶学生倒掉的剩菜、剩饭；一双双用过的一次性筷子堆成了小山。教学楼的走廊里，电灯泡24小时开着；办公室里，电脑迷们仅为了自己的qq升级成一个太阳，24小时开机挂qq，真是既浪费电力，又损耗机器。校园里诸如此类的浪费现象实在是举不胜数，这些都充分说明了我们提倡的建立节约型校园还只停留在口号上。

在保持共产党员先进性教育活动中，作为入党积极份子，在努力学习政治理论的同时，更应该把保先工作落到实处，充分发挥党员的先锋模范作用，在建设节约型社会中率先垂范，先行一步，带动全体学生广泛开展各种建设节约型社会的活动，加大宣传教育力度，努力营造建设节约型校园的良好氛围。我在此发出倡议：

1、节约每一度电：充分利用自然光照，减少照明设备能耗；工作完成后及时切断电灯、电脑、电视机和饮水机等电器的电源；离开办公室时间较长或下班时做到随手关闭电器及门窗。

2、节约每一滴水：用水完毕后，做到随手关闭水龙头；在日常生活中，注意二次水的再使用，发现水龙头滴水现象，应及时报修。

3、节约每一张纸：提倡双面用纸，大力推行无纸化办公，充分发挥校园网络优势，非涉密文件尽量通过网络传送，进一步减少纸质公文印制数量；修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗。

4、节约办公用品：尽量减少对图片、照片等大覆盖率文件的打印，节省打印机油墨；注意保管好每一枚回形针、大头针、钉书针等微型办公用品；注意信封、打印纸的再利用；其他办公设备平时应注重保养，如有损坏，及时修理。

5、按照操作程序操控仪器设备，确保使用安全，减少物质损耗，延长使用寿命。

6、提倡物尽其用，完善仪器设备报废制度，合理使用每一分钱，降低办公成本，提高办公效率。

7、按照合理的原则配置设备，足够地使用设备，充分提高各项资产的利用效率。

8、宣传节约光荣，营造厉行节约的校园氛围，帮助学生培养厉行节约的习惯，树立节约光荣浪费可耻的观念。

9、从党员做起，号召全校师生树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，摒弃畸形的高消费，积极参与建设节约型社会。

艰苦奋斗是我们党的光荣传统，今天建设节约型社会是全新的社会发展战略。继承和发扬优良传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。作为教师我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从身边做起，从一点一滴做起，充分利用每种资源，减少和杜绝浪费。让我们积极行动起来吧！

创建节约型校园（优质18篇）篇十八

老师们、同学们：

鉴于此，我校现向全校师生发出以下倡议：

1、树立正确的价值观。崇尚节约光荣，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

2、节约用水。珍惜水资源，洗刷不用“长流水”;合理、循环使用自来水;爱护节水设施，发现水龙头损坏应及时报修，严防滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水，以减少浪费。

3、节约用电。上自习提倡人员集中，做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”;避免电脑空运行的情况发生;充电电池要及时取下;最后一个人离开教室和宿舍时，检查所有电源是否切断。

4、节约用纸。纸张两面使用，提高利用率。

5、节约粮食。倡导餐桌文明之风，就餐点菜适量，做到不剩饭，剩饭菜打包带走，杜绝浪费。

6、节约用钱。要合理消费、适度消费，切忌铺张，养成善于理财的好习惯。

7、提倡利用可再生资源。尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子，提倡自带餐具;大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用;爱护图书，提倡赠书和捐书活动，鼓励图书的循环利用。

节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约更是一种境界。大学生继承和发扬传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于个人的全面发展。老师同学们，“嘉庚发展，我在其中”，让我们做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，摒弃畸形的高消费，积极参与建设节约型和谐校园的活动。

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。