英语二卷文科大全(14篇)

时间:2023-12-13 作者:翰墨

每天学习一点英语,不仅能提高我们的语言能力,还能开阔我们的国际视野。以下是一些通过英语学习提高翻译能力的实用技巧,希望能对大家的翻译工作有所帮助。

英语二卷文科大全(14篇)篇一

阅读下边的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

甲:什么是浅阅读。

乙:就是追求简单轻松,实用有趣的阅读。

丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。

丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。

乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深阅读,慢慢品味,行吗?

丙:人人都有自己的阅读爱好,浅阅读流行,阅读就更个性化和多样化了。挺好。

丁:我很怀念过去的日子--斜倚在书店的一角,默默的读书,天黑了都不知道。

甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

点评:

相比于的作文材料,今年的材料更为集中:在阅读日之际,四人围绕“浅阅读”展开了讨论。其中既有甲的由不知到担忧;也有乙对其多样性和个性化的肯定;也有丁对过去阅读生活的怀念。材料体现了时代特点,比如丙对读图时代与视觉文化的见解。题目贴近了学生的实际生活,降低了审题立意难度,使大家有话可说。

选准角度,意味着对四人谈话的总体把握。这就要求考生写作中不能只侧重于其中某个方面。“浅阅读”固然有许多优点,但对一个有着悠久历史文化传承的国家而言,阅读生活中更应关注那些有关国计民生、文化传统、长治久安方面的内容。

审题时,我们很容易联想到课本相关内容:《庄子》里的朝暾夕月;《孟子》的汪洋恣肆;李白的飘逸豪放;杜甫的沉郁顿挫;加西亚?马尔克斯对拉美百年苦难的沉思;卡夫卡对现代困境的把握……同时,也应注意材料之间的联第与辩证关系。审题时可抓住一些细节,比如甲怕失去,明确为什么担心,又怕失去什么。由此也可以想到真正的阅读应该提升个人修养,应该关系到民族命运。再比如“浅”,浅在何方,一味浅下去会有什么后果。这样自然会在肯定其合理性的同时,产生对“深”的诉求。

就文体而言,可叙可议。写作中突出其文体特征即可。

这个作文题目,对阅读视野较宽的学生而言,容易写出不凡之作。其实,这也是对现代语文的整体要求:深化阅读,加强体验,进一步提升对现实的关注。

浅尝文中的幽香。

即使是文豪,也会因为浅读了一片优美的文章而怀念不止;即使是壮士,也会因为浅读到一片经典的武侠而慷慨激昂;即使是孩童,也会因为浅读了一个奇妙的童话而幻想世界;即使是老人,也会因为浅读了一封亲人的书信而倍感温暖。

自古至今,书成为了人们的精神食粮,甚至曾有人喻之为:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。可见,书在我们的世界担任了多么重要的角色。而我们与书之间,便只有阅读这条路可走,有的人喜欢细细品读,有的.人钟爱浅浅阅读,两种不同的方式,却让我们收获到不同的惊喜。

早晨轻轻展开一份刚送到的报纸,想要看看天下之事有何发生,便是浅阅读在给我们讲述;课间十分钟拿出一本早已垂涎的诗集,便是浅阅读让我们在短暂里得到满足;睡前静静地翻开喜爱的散文,便是浅阅读给我们一个睡眠的好意境。

浅阅读,在我们身边无处不在,是那么的浅,却又是那么的重,即使称之为浅,却让我们领略到文中的各种精彩。狂颠的李白,钟爱书至极;不为五斗米折腰的陶渊明,也离不开书这份食粮;待于闺中的李清照,为书也出现古代女人不该有的疯狂。可见书是那样的令人着迷,令人疯狂。虽然我不能如狂颠的李白一般把书全然地释然于脑海,但我会懂得浅浅地品尝文中的幽香;虽然我不能照陶渊明一样,默默地退居到深山里挥笔洒墨,但我有浅阅读这把利剑,带我劈开书的门槛。虽然我不能像李清照般即使待步闺中仍为书癫狂,但我却依然会轻轻地爱着书。

现代生活日趋科技化,每样程序都变得那么的简单却又井井有条,阅读也似乎赶上了时代的脚步,我们如今在细研之余也爱上了一个叫做的“浅阅读”的动作,它虽然看似短暂,却让我们感受到期中的真谛,它虽然看似简单,却是那么使用让我们领略趣味。

也许现在,更多细细研究书籍的任务已默默地归向专家们,而在日常的生活中,更多陪伴我们的,就是浅阅读这个伴侣,它精湛实用,给我们一种难以抗拒的诱惑。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。这句话在我脑海里存封,久久不能散去。而浅阅读,正让我慢慢向她们靠近,让我静静浅尝文中的缕缕幽香。

英语二卷文科大全(14篇)篇二

木秀于林而摧,生灵万物皆有此理,真正的成熟是一种锋芒不露的隐忍,更是点点暗芒藏于刀刃,出鞘即见血的一击必得。藏与露如太极的黑与白,相互调和,相互促进,至其平衡,方得大道。

“东坡何罪?独以名太高。”苏辙曾如此评价自己的兄长,而苏轼也曾被仁宗称其有宰相之才。而东坡的性子又太过急躁,始终亢言直论,不稍隐讳,遇不惬心意之事,便觉得“如蝇在食,吐之方快。”锋芒毕露,不加掩饰的处事风格致使这样一个才情恣意,才高八斗的大诗人,被小人万般猜疑,深陷乌台诗案,囚于_,终发配黄州。

观之苏辙的一生,其人亦才华横溢,而仕途相比之苏轼不知平坦了太多。子由沉默寡言,稳重内敛,比起东坡的才华外露,他更懂得“藏”之理。在东坡监禁解除后,他用手捂住东坡的嘴,含三缄其口之意,劝其收敛锋芒。也正是他谙熟藏之必要,才能在王安石新政废除后,重返朝廷,发挥自己的政治才能。

我们仰止东坡光风霁月的品行,以及对狗苟蝇营勾当的不屑与反抗,然这一份豪放不羁所引发的祸事,却值得我们深思。

藏与露之道隐于人,也隐于动物的生活中,动物身上的启迪是值得我们慢慢品味,细细品尝的。《狼图腾》中狼群围捕黄羊的一幕真是令人热血沸腾,震撼不已。狼群是隐忍的,能等待黄羊吃饱喝足,肚皮滚滚方才出击;狼群是机敏的,抓住那霎时的机遇,伸出利爪,以雷霆万顷的一击将黄羊赶入暗藏危机的雪坑中。于是,黄羊被困,于是,狼群大获全胜。被尊为图腾的狼群,以一次又一次的胜利演绎出藏露之道的奥秘。

黑白调和,藏露相间。藏住锋刃的尖利,露其古朴;藏住砾石的棱角,露其圆滑,藏住风光夺彩,咄咄逼人的为人态度,露出通达人情,八面玲珑的处事风格。就像酿造一坛美酒,需经过淹旬旷月,沧海桑田的轮回变迁,轻启,方得醇香,而藏与露,仍需时间的打磨,慢慢调和,终成大道。

英语二卷文科大全(14篇)篇三

这种方法主要用于记忆单词,就是把你宿舍里(桌面、床头、笔盒、水杯、书本封皮……)所有的东西都用英文单词贴上大大的标签,每次看到的时候都用英语读一遍,这些标签可以贴在任何地方,大到整个宿舍(不会打扰他人),小到你自己用的杯子,铅笔全都可以。

2.强迫对话法。

这种办法是要求团队合作的。找至少一个英语比你好的人,至少也要水平相当的人,定好协议,每天两个小时的时间每天用英语口语对话,互相监督,互相勉励,互相纠正错误,当然,这个办法最好找异性,男女搭配干活不累,当然3p更好,4p无罪,5p,pp更欢乐,是吧!!

3.复读机随身带法。

随身带个复读机录音笔(手机也有录音功能哦~),录下自己要联系的日常口语,然后当用得着的时候马上先把录音笔拿出来,听一下那句话用英语怎么说,最后在自己说出来,这样可以联系口语和听力。这种办法到了后期,你可以试试先说一下然后再听正文,自己对照看看有什么错误,再行纠正,一点点的进步到最后总会有个量到质的变化。

4.英文电影对话练习法。

看那些英语对话比较多的英文电影,或者电视剧,跟着那些原声,一遍一遍的模仿英语对白,他说一句然后你再说一句,然后跟上人物情节的对话,这样不止可以联系口语和听力,还能模仿语音语调,还能帮助你更好的理解电影,说多了之后你会发现,你已经够资格去做英文配音了。用这种方法的时候记得多看法律剧,医疗剧,等等职业性英美剧,这样可以一边学英文一边学习医疗法律知识,个人推荐一下《唐顿庄园》,看这个不止可以学英语,还能让你了解英国贵族们的生活方式。

5.在线网络法。

6.自己pk自己。

就是自言自语,这种办法最好自己一个人练习,否则可能会被人当成神经病(=_=)当然也有不会被人当成神经病的自言自语的方法,拿本综英课本/英语诗歌/英语歌词,自己一个人到阳台上,大声朗读。

7.唱英文歌。

如果你比较喜欢或者擅长音乐,不妨可以试试这种办法。这样既能够练声,又能学英文,周末和朋友唱卡拉ok的时候还可以跟朋友们炫耀一下。然后用鄙视的目光看着自己的朋友们,“怎样,不会唱吧,傻逼了吧,听不懂了吧!!”

8.多多利用微博。

微博的字数本来就很短,140字的限制,让你的微博不会太长。在要发微博的时候,将自己要说的话,先翻译成英文,再发出去,如果字数很短的话,可以发中英文一起发。还可以多多关注英语类的微博,多多看人家的中英文同步微博句子。累句成篇,慢慢的你能翻译的微博多了,你的英文水平自然也提高了。

英语二卷文科大全(14篇)篇四

有些时候,别人夸耀你伟大,不是因为你所站的高度,而是因为你可以在的位子做最平凡的自己。

当我们的_走进田家地头与人民群众握着双手扯家常,当他们坐上了普通人家的热炕头盘着腿与民众一起包饺子,当他们走进贫困人家抱起衣服补了又补脸上脏兮兮的孩子而心酸落泪时,他们早已忘记了自己的身份地位,在他们心中自己与农民都是一样的都是属于这片土地的,他们没有摆臭架子,不需要人们敲锣打鼓的欢迎,他们是普通人,低调的做普通事。

记得康熙皇帝微服私访体察民情,他不要八抬大轿,没有随行护卫,不穿锦绸,不带珠宝,一身最普通的衣服,拿最普通的包袱,他身入群众,与民共患难,与民同享乐,这时的他早已忘记自己是天下的统领者,在他心中,他与庶民一样,他低调的做最普通的事,亲近民众。

当美国的前商务部长骆家辉抵达北京担任驻华大使时,他不要大量随从,不要警卫,一家五口人而矣,他们每个人都自己拿自己的行李,也不需要任何工作人员的帮助,做为驻华大使,他没有那种高高在上的架子,与普通人一样,不需任何随从、警卫,他低调抵华,低调做事,不张不扬,节制自觉。

当美国副总统拜登访问中国时,他们一行五个人而吃饭却仅用79元,深入基层,品味特色的地道小吃,没有山珍海味,结账时还不忘对店主说声给你们带来了许多不方便,他节俭节约,这是一个总统的低调,亲近民风,节制自觉。

这些人原本都应高高在上,但是他们身上那种盛气凌人,高人一等的势气都没有体现,有的只是亲民近民,节制自觉,不张扬,不要派,低调的做人做事。

当然,当今社会也有许多人一旦有所地位,有所成就就目中无人,高傲自大,要记得,不是你的位置高人人就会崇拜你,而是即便你在的位置,也同样做着最普通的事,永远记得,你只是一个平凡的人,无论位置多高。

低调,是一种心态;低调做事,是的处世之道;低调做人,才是最伟大的人。

英语二卷文科大全(14篇)篇五

2022年高考全国一卷语文作文。

2022年全国二卷高考作文题1。

选择,一生的路与漫长;无悔,一世的心与芬芳。坐在明亮的厅堂,整装而坐。同学们的琴声回荡于此,他的眼中噙满了泪水。这是音乐学院的最后一次考试——自选曲目。不过这次同考试通知一起送来的还有父亲的病危通知。

当他拿到父亲的病危通知时,夜半三更,淅淅沥沥的雨打在他的脸上,千丝万丝练成一线。他望着天,不知是喜是悲,脸上划过的,不知是雨还是泪。他生来就无法决定自己的人生。从七岁开始,父亲就逼他拉小提琴。手上磨出了血泡也无法博得父亲的一丝同情。后来,他便不再哭着请求了,转而替之的是上锁的心门。

他不喜欢练琴的枯燥无味。窗外的笑声刺激着他,手中的琴弓与琴弦交错,便是无尽的无奈。他早已知道户外的春天不属于他,天上的风筝没有他的,却仍在无人时望向窗外。终于,他考到了外地,走出了童年阴暗的回忆,渐渐淡忘了自己还有个家,还有个父亲在家等他。

他不理解父亲的顽固。剪断了他的翅膀,却要他飞翔。曾不解,今亦是如此。带着迷惑与不解独自行走了四年之久。如今,山林吻过秋风,红了脸颊,秋天再一次占据了视野,他收到了父亲的来信;孩子,如果你现在感到仍无法理解我的行为,我向你表示歉意。你父亲我生来不甘心平凡不甘底下。音乐是我落寞时唯一的安慰。我小时候遭遇洪水,你爷爷奶奶什么都没留下,除了你手中的这把小提琴。天有不测风云,为了音乐,我付出了半生岁月,却终没闯出一番天地。

于是我将希望托给你,你不再联系我时,我沉思了良久。或许是我对你太严了吧,或许是我太固执了吧。总之,不能给予你本该拥有的父爱,我感到很抱歉......“吧嗒。”一滴水落在纸上,扩散出时光的水墨画。他拿着小提琴走上前去。“从此,不再空无,不再迷茫。”

2022年全国二卷高考作文题2。

学会选择,选择快乐的生活。

——题记。

花儿所开出的颜色为什么不同?因为是自己选择的。

树木所生长的高度为什么不同?因为是自己选择的。

地球所充满的生物为什么不同?因为是自己选择的。

一个人要想改变命运,就要将命运掌握在自己手中,让自己去主宰命运、选择命运。

人生应该正确的去选择,去选择对自己最有利的一项人类应该在选择之中成长起来,主动地去主宰命运,而不是让命运主宰人类。

生命因选择不凡。

2022年全国二卷高考作文题3。

瀑布选择了悬崖,它便奔腾成了一首歌;种子选择泥土,它便孕育了新的生命;老鹰选择蓝天,它便成了勇敢者的化身;而我选择了坚持,才诠释了多姿多彩的生命。

灯光下·坚定。

明晃晃的灯光刺进我的眼中,我将俯着的身子慢慢抬起,看着书桌前一摞摞的作业,心中的烦闷不禁增加几分。

自从升入初三,肩上的重担在持续增加,心理压力竟也只增不减,再看看被自己解得七零八碎的数学题,眼泪也不争气的流下。

忽然妈妈走了进来,为我轻轻地抹去眼泪,对我说道:”别着急啊,慢慢来。”

对,慢慢来。我重新调节好心情,拿起笔,为数学题再一次添上辅助线……。

灯光下,多了一道坚定的身影。

教室里·努力。

当最后一缕晚霞被黑夜吞噬,我坐在教室里抬头望着天,思索着繁琐小事,想着中考后我们会何去何从。

这时,稀稀拉拉的翻书声将我拉回现实。看着桌上的习题竟无心做下去。我小心的朝周围望了望,看着大家奋笔疾书的样子,好似都在书写自己的梦想,我的内心竟多了几分淡然。

我重新拿起书本,淡淡地笑了。我知道,我会用勇气与信仰战胜自我,会努力的完成属于我自己的那一份责任与担当。

教室里,多了一道努力的身影。

操场上·奔跑。

跑道上,每个人都在为自己调节呼吸,为接下来800米做准备。开始了,我慢慢地跑着,既为自己保存体力,也为后面的冲刺做好准备。

时间一分一秒的过去,豆大的汗珠从我的额头上流下。咽喉似乎被一只大手牢牢地抓住,喘不过气来,身体的每一个细胞都在叫嚣着:“放弃吧,放弃吧!”我动摇了,前进的脚步开始慢慢停止。

这时,前面小丅转过头来朝我灿烂一笑,为我比了个胜利的手势。内心的激情似乎被点燃,我加快脚步向内心的终点跑去。

跑道上,多了一道靓丽的风景。

选择更像一道伤痕,铭刻在我们的心底。它不美丽,却见证了我们无畏无惧的铿锵风骨;它不动人,却留给了我们刻骨铭心的一道成长印迹。

2022年全国二卷高考作文题4。

1月27曰凌晨三点零五分,我最敬爱的爷爷与世长辞。

有些遗憾,因为笫二天便是农历大年三十,但望着爷爷安祥没有一丝痛苦的表情我感到了一丝安慰,也就是在爷爷离开的前一个星期,我被父母推上了“火炉”,面临有生一来第一次艰难的选择。

还记得那天,已是傍晚十二点钟,我和妈妈正准备上床睡觉,突然,一阵急促的电话铃声响起,我的心不由的一下子提到嗓子囗,是爸爸打来的,叫我和妈妈迅速赶到医院去。放下电话,我和妈妈便以110出警的速度,在笫一时间赶到了医院......一群医生和爸爸围在床沿,只见爷爷在床上痛苦的呻吟着,看到这幕情景,一个词在我脑诲中一闪而过生不如死。想到这全身上下不由的打了一个冷颤。医生说爷爷咽喉处有一囗痰睹住了气管,现在必须做手术在咽喉处开一个洞取出痰......

但是,爷爷本身身体多个器官已经衰竭,就算做了手术,最后也只能维持几天生命,并且咽喉开个小洞的手术,还会增加爷爷的痛苦,医生让我们家人商量一下,到底做不做手术。爸爸主张做手术,他说:就算爷爷还只有半口气也要全力抢救,能让爷爷多在人世呆一秒钟那也是好的。而妈妈却主张不做手术,她说看着爷爷这么痛苦的样子,每一个人心里都不是滋味。

他现在已经很痛苦了,难到还要增加痛苦。爷爷离开只是一个时间的问题,早和晚的区别,还不如早点让爷爷解脱,去极乐世界享福......爸爸和妈妈极力的争吵着,谁也说服不了对方。这时,他们不约而同的望着我,爸爸说,你是爷爷的独孙,也是小大人了。这个事就交给你决定吧。妈妈也点点头望着我,我流着眼汩,低下头..认真的思索着:以前和爷爷在一起的点点滴滴的往事画面重现眼前......

我抬起头,对着爸爸妈妈坚定有力的说:做手术,让我们每一个人都不要有遗憾。要让爷爷知道,我们爱他,希望他永远在我们身边,人生便是如此,你会遇到很多选择但我想我的这种选择是正确的。

在人生的道路上,不经历许许多多的艰难选择,人的一生就不会成长、成熟。

2022年全国二卷高考作文题5。

得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

—题记。

你从容浪游在巴蜀古道上,一袭白衣配着一柄乌鞘长剑,侠骨犹香、风华绝代。行遍千山万水,你踏歌而来,一路仗义行侠,事了却默然离去,深藏功名。胸怀天下,心系苍生你的目光,早已指向长安。

行至长安之时,已是牡丹国色艳满皇都。“白也诗无敌”的美名也如同这牡丹的绝色艳骨一般,名动京城。长安权贵黄金白璧求你一诗,你自岿然不动,宁求一醉累月,也不愿摧眉折腰,只一心静待。终于,一纸诏书将你捧入朝堂,连天子也为你的生花妙笔所惊艳。你终于如愿攀上了这条缀满暗刺玫瑰的漫漫天梯。

那一日,帝王亲迎,华衣高冠的你迎风玉立,眉梢眼角,意气风流,浑然天成。天边隐隐有紫气东来,你仰天大笑,拂门离去。九天清凤,终是要上穷碧落,舞尽乾坤。

怀抱着明君贤臣的梦想,你活跃在金銮殿上,洒下一番雄心热血,却在最后收获了最为真实的黑暗。天子调羹,贵妃捧酒的至高礼遇,“醉草吓蛮书”的惊才绝艳不仅没有为你赢得一片掌声,反而招来了小人之词。你的洒脱不羁被诬作放荡轻狂,你的高洁孤傲被蔑为恃才放旷。面对一时间汹涌而来的抨击贬低,你只横眉冷笑,不屑一顾,这样的问心无愧,竟换了一道“赐金放还”的弃令。

这个王朝还是抛弃了你,羁旅客也注定要行游四方。处庙堂之高深艰难,不如行江湖之远阔随畅。昨日敛去的长剑锋芒,依然雪亮如初。

如云冠盖,溢满盛京,你寂然彳亍在长安繁华里,挺直背脊,从容穿过那些宝马香车。人生是场兴替,忽高忽低,高峰过后总会有低谷,然而即使身处低谷,也要走得仰天大笑。

再一次,你开始了你的雪路浪游。从长安出发,南及苍梧,东至溟海,你曾登临绝顶,也曾横绝江河,你曾赏过洛城芳丛,也曾看过戈壁沧月,浮生若梦,不如一醉。

那年月圆,你在寒江上饮尽最后一杯酒,垂眸凝望千里烟波,江水如镜。白衣已泛黄,长剑亦凝霜。一天明月,皎白如霜,光华似水你终是醉倒在这如梦的浮世绘卷里。

你是盛唐风流的执牛耳者,亦是灿烂别致的盛世烟火。可惜流年,稍纵即逝,曾经万人仰望时刻的漫天绚烂,转瞬掬捧之时已是空无一物。

这样的选择,你从来执迷不悔。

2022年全国二卷高考作文题6。

流星选择了陨落,于是划落成了天际那耀眼的瞬间;瀑布选择了悬崖,于是跌宕成了那首激越的歌;昙花选择了夜晚,于是诠释出了生命的价值……生活中充满了选择,因此,我们要学会选择。

王昭君,她选择和睦友好,成为汉匈友好的化身。她把江南的春天带到了黄沙漫漫的塞北,从此,汉匈睦邻,不再有征战,不再闻战鼓声,不见烽烟四起,将士不再流血,百姓不再惊惧。她的名字留在百姓的心间。

一腔热血融化了北海的冰雪,一颗赤胆温暖了凛冽的北风,一片忠心唤得大地春回,不管是高官厚禄的利诱,还是公羊生小羊的刁难,苏武都不为所动,胡笳幽怨,他与孤冢为伍,与冷月作伴。在茫茫旷野,苏武手握那柄汉节历经十九个春夏秋冬,只因心中那份执著的信念:“生是大汉人,死是大汉鬼”!

苏武面对单于荣华富贵的引诱,选择了忠贞,书写了一段铭传千古的赞歌,挥洒了一曲可歌可泣的壮丽诗篇。

周杰伦,面对苦难选择坚强,用自己的勤奋和超凡脱俗的绝伦才华惊倒世人,成为一个风靡歌坛的小天王。

花间姹紫嫣红,学会选择,铸就自己辉煌的人生!

2022年全国二卷高考作文题7。

天似乎还没有完全亮,只是微微的透点光,看起来灰蒙蒙的。

带好装备,准备出发。

脚踏上那片棕黑色的土地,镶嵌着一块又一块的石头,有棱有角,也有的已经被磨平了,也许来的人多,被踩的次数也多吧。空气中感觉还有些湿漉漉的,绿叶却显得格外的清亮,山林中传来鸟儿清脆的叫声,余音回荡在了山林之间,似乎显得还有那么一点寂静。

这就是大自然吗?

也许是吧。

踏上这片神奇的土地,便会有无数不知的挑战与选择,每一个选择便是决定着你的下一步。

“踩那边,没有事的,你踩过去”

“妈,我腿抖!”“没事,你看我都过来了,你可以的。”看着妈妈略显得意的表情,我备受打击,但总不可能就这样抱着这块大石头,挂在半山腰上吧。

扭过头看向后面,但见:

脚后面只有几簇单薄的草,还有几根被我踩在脚下,可怜巴巴的。而下面是几大块粗糙的大石头,再看过去便是看不清底的远方,房屋若隐若现的,让人看的便有强烈的一阵眩晕感。

回看上面,而此刻的我正死死地踩在那石头缝中,似乎没有任何打算再踏上一步,更没有勇气走下去。

那些专业爬山的人却早已走了过去,接着向前走。

“妈!”我无助的喊了一声,“你快点,不然我就先走了”,说着,便象征性向前走了几步。

那一瞬间,我感觉好无助,好想离开,好像选择退回去,但不可能啊,你已经选择了,就必须走下去!更不甘心就这样退回去。

就这样一步一步的扶着石头走了过去,突然出现一只手,看见了,是妈妈,她把我拉了上去,我的脚终于不再抖了,终于没有那么慌张了。

一滴水流过脸庞,那不是泪,是汗水,一滴以成功还来的汗水。

轻轻擦过汗水,继续向前去。

每一次的选择都是一种挑战,人生就是如此,不断地做出选择,去决定你的每一步!

2022年全国二卷高考作文题8。

三伏盛夏,走在肆意的炽热里,唯有两道旁被烘烤的干枯枝叶带来一片片阴影,慰藉了躁动的心灵。放眼望去,唯有隐没在伞下的行人和毫无顾忌的阳光相伴而行。

遥望远处耸立的高楼,离家尚还有一段不短的路程,感受着依稀可见的热浪,心中不禁叹了口气。肆无忌惮的太阳散发着腾腾热气,让人生不出抵抗的情绪。

刺目的光芒仿佛将天地充斥,早已被炙烤的浑浑噩噩的我无力抵抗,迈着缓慢的脚步走在路上。眼帘突然映入一个熟悉的背影,强行抬起昏沉的脑袋,清醒了许多。定睛一望,才发觉那是住在同一幢楼上的老太太。她佝偻着脊背,身着破旧的花布衣,皱似老树皮般的手提着一篓子的菜,行在马路角落的她独自一人,无人注意,略显浑浊的汗水顺着沟壑纵横的脸庞滴落在早已浸透的布衣上,那只拎着菜篮的手颤颤巍巍的,很是吃力。

我看着她极为不易的姿态,顿时涌起股股同情之心。

仿佛是作出了决定,迅速临近老太太的身后,可是刚要上前的姿态却戛然而止,手也凝固在半空中,在我的印象中她平时不怎么与人交流,更是与其他热情的老人们格格不入,邻里关系并不好,是个难以接触的人。心中不禁犹豫起来:她真的需要我的帮助吗?要是被拒绝了,那我岂不是自作多情?这个念头在脑海里久久挥之不去,留在半空中的手渐渐缩了回来,欲要上前的身子仿佛被钉住了,迟迟无法向前迈动一步。

不是不能,而是不愿。

愈发接近正午,空气愈发燥热。停留在树荫下的我也感受到温度的攀升,老太太也终于抵挡不了难耐的高温,菜篓放在一旁,在浓密的绿荫下弯着腰大口喘着粗气,原本便矮小的身子又矮下去一截。这一幕映入眼帘,一抹愧疚在本就汹涌的心中卷起千层浪,充斥在脑海中的想法被拍击的烟消云散。

我迅速上前提起菜篓:“老奶奶,歇会吧,我来帮你提就是了。”

老太太转头看向了我,看着我的目光中蕴含着感激,欣喜,还有一丝惊讶……。

2022年全国二卷高考作文题9。

怀着追寻几代人辉煌足迹的渴望,我来到了调色板文学社。

文学社是我多情的伴侣,陪我走了一程又一程,它净化了我的灵魂天地,校正了识世赏物的准星,完美了我人生的深远意境。

文学社是一面灼烤人心的镜子——一面集古今为一体的镜子,面对它,我会正衣冠,知兴替,明得失。

文学社是一片生机葱郁的绿草丛,是一座云集奇趣的百花园,诱惑我自觉不自觉地拥抱晨雾中的那轮朝阳。

文学社是一只扬帆的船,助我乘风破浪于茫茫人海,让我的心灵经历一次潇洒的远航。

文学社,我成长的牵挂和心灵的依恋……。

文学社是那沉舟侧畔的万点白帆,是山重水复的柳暗花明。

文学社轻轻地走过,它留给人们的有永远不朽的精美青史,有百读不厌的绝世佳篇;有推心置腹的坦诚箴言,也不乏勾心斗角的险言恶语。

同学们,不再回头的不只是时光,还有我们的青春,我们必须知道,主宰世界的是你,放弃世界的同样是你,无论是师长朋友,还是亲人,任何一件他人的帮助都只能扶持你走过人生道路的某一段,唯有你自己的选择才能支撑你走完整个人生。

求索通天路,弹指一挥间。

把握好你的方向,走出那个“出口”,辉煌的明天在向你招手,而脚下的路正在绵绵延伸。

一滴水,只有流进大海,才会有波涛澎湃的壮美。

让我们每一个人都在人生的答卷上做出明智的选择吧!

2022年全国二卷高考作文题10。

有一个学者问一个普通人,如果你在爬一座高山,正在半山腰时,突然下暴雨,引发了山洪,你会选择立即掉头下山,还是继续上山直到山顶呢?普通人不假思索答道“我当然会选择掉头下山了,在半山腰时,一定又累又无助,下山更快。”学者摇了摇头,而后,他说:“如果是我,我一定加快速度往山顶爬。”普通人很疑惑:“为什么要选择上山呢?”“下暴雨发洪水时,下山的路一定更滑。这时,如果下山去,岂不很危险吗?再看上山,爬上去固然不是件容易的事,但却安全得多。”

是啊,许多选择也许只是一念之间,然而却能改变一个人的命运,甚至一个国家的命运。

爱迪生如果在经历上千次失败后,选择了放弃,也许我们今天还生活在黑暗之中,正如学习生活中,遇到困难就退缩,那么将无法取得好成绩。可见正确的选择多么重要。

我们中国,有着上下五千年的文明,而旧中国辛酸耻辱的历史,相信每个中国人都会铭记在心。然而现在,我们选择了走社会主义道路之后,我国日益繁荣起来,可以说是百废俱兴,尤其是近年,我国更是成为了世界人民关注的热点。这一切的一切,都是由于我们每一个中国人的努力,更是无数仁人志士用鲜血和生命的抉择换来的。

你看,钱学森是一个著名的科学家,他在国外享有很高的荣誉和待遇,可他后来为什么要选择毅然回国呢?在国外的各种优待与回国发展祖国的航天事业两者中,他为何选择了后者?正如众多享受国外安逸生活的大科学家、知识渊博的学者,宁可选择过“苦日子”而毅然回国一样,噢,他们认为树高千尺忘不了根,无论何时,他们明智的选择,都是以祖国利益为重。

无数的事实启示我们:生活需要我们深思熟虑后的正确选择,祖国的现代化建设发展也一样需要我们明智的抉择。

英语二卷文科大全(14篇)篇六

2.与数学、物理等理科课程相比,文科课程具有以下特点:

(1)内存容量大。由于这一特点,你在文科课程中学习的方式与科学课程有很大的不同。

(2)理解抽象。不像对科学形象的理解,具体的,文科的理解有点由通常的微妙。当然,文科在每门学科中都有其不同的特点,这里只描述它们的共同特点。

3、文科课堂要诀。

(1)课堂笔记是不可缺少的。

大量的短信的文科课程,老师讲过的内容很快就会忘记一些,即使那时,我不要忘记,之后很长一段时间不会深刻的记忆。如果在课堂上记笔记,然后被遗忘的部分永远不会从你的大脑知识库中消失。

在课堂上记笔记有两种功能:一是跟上老师的步伐,提高课堂学习的效率;二是把它作为课后或复习知识的补充和备忘。然而,记笔记并不是要记下老师在课堂上说的每一句话,而是要写下重要的内容,如记录知识结构体系、思维过程等,特别要注意教师关键提示的内容。

(2)听课、听课,最重要的是要积极思考。

现在是考验一个人注意力的时候了。如果你不专心,你可能会被老师讲故事的注意力分散。

另外,在老师的指导下,要学会思考老师的问题。如果课文中的某个人在叙述中说了一句话,老师很可能会问:这个人在这个时候是什么意思?然后你必须积极思考,不仅要看这个句子中的每个单词,还要把它与文章的第一部分联系起来,分析句子的意义。在课堂上,你的思维是活跃的,你的学习效率也会成倍增长(你的科学学习也是如此)。所以你会发现在同一个班级里有两个人是非常严肃的。为什么一个人做得好,另一个人总是平庸?原因是:课堂思维是活生生的,经常学习知识和以前的知识联系在一起。在另一节课上,思维只是由老师引导,学习到哪里去看,没有自己的思维分析。

4、文科课外要诀。

(1)作业特点。

有四种类型的艺术作业:

第一个是记忆作业。例如,汉语单词,英语单词,政治,历史等等。这种家庭作业主要帮助你记住。

第二种是最后一种类型的作品。例如,这些问题的答案可能分散在教科书中。做完作业后,答案将安排在练习本上。这类工作可作为今后的评论材料。

第三是分析作业。这种作业很难在教科书中找到现成的答案,这取决于你利用课上或平时积累的知识来完成。如果你写一篇文章的主要思想和段落,比较一下这两个历史事件的异同。

第四类型扩展作业。这种类型的工作通常没有直接接触的教科书。语文课,老师问你找出10个歇后语,历史课,老师叫你去理解一个历史人物传说,等等。这些是你通常是一个积累知识的好方法。

(2)课外知识。

我不知道你是否知道,学习课本知识就是学习更多的课外知识。如果一个人除了课本的知识以外,对课外知识知之甚少,那么他就达不到他的目标。

教科书知识是基础,课外知识是多种多样的。学习课外知识可以帮助你更好地掌握和运用教科书的知识。你的课外知识丰富,阅读,分析,理解和写作。

你可以阅读课外书籍,报纸和杂志,文科,自然科学和一切(但从来不是坏书)。什么是坏书?坏句子、坏想法、教人成为考试机器等等都是坏书。一些学生对文科感兴趣。他们只阅读文科课外读物,不喜欢读课外科学书籍。随着时间的推移,他的科学知识将很差,导致写作材料匮乏,论证论证不足,阅读理解困难,历史和地理学习中遇到的常识问题模棱两可。

培养良好的学习习惯是提高高考成绩的必要条件。良好的学习习惯包括课前准备工作和课后复习工作。这两者是非常必要的,也是提高高考成绩的关键。课前准备可以帮助我们更好地掌握课堂上的重要知识点,提高课堂学习效率,帮助我们在课堂上听讲。课后复习也非常有助于巩固新的知识点,避免在我们学到知识点后忘记。

如果我们不理解某事,我们应该及时询问老师问题或与同学交流。在学习过程中,我们可能会遇到一些困难。在这个时候,我们可以首先为自己考虑。如果我们真的不理解它,我们需要及时和老师或同学沟通,以解决我们不理解的问题。

养成记笔记的好习惯,各种学科的学习,我们应该有一个课堂笔记的习惯,这样的好处之前或之后我们能学到考试复习材料,掌握关键的复习方向,我们不需要在课堂上记笔记的过程中老师说所有,选择的关键。

在高中三年级,我们需要做好每一门学科的复习。我们最好为自己制订检讨计划,并安排每一科目的检讨时间,使我们可以清楚了解每一科目的检讨工作有何不足之处。充分利用时间来复习各个章节。

高中生应该善于总结自己的学习方法,每个学科在学习方法上可能有差异,我们最好根据他们的实际情况找出最适合他们自己的复习方法,从而有效地提高他们的学习效果。

在高三复习阶段,最重要的是要端正学习态度,注意防骄防躁。我们的学业成绩在一天之内不能提高。我们需要积累很长时间。只要我们找到正确的学习方法,我们一定会提高我们的成绩。因此,我们应该给自己一个积极的态度,以提高我们的学业成绩。三,学习是很有帮助的。

英语二卷文科大全(14篇)篇七

目前所在地:

广州。

民族:

汉族。

户口所在地:

广州。

身材:

164cm?55kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

29岁。

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

股票/期货操盘手:股票操盘手。

工作年限:

7

职称:

无职称。

求职类型:

均可。

可到职-。

随时。

面议。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

2004.2.9-2004.4.30捷泰广场空调运行。

2004.6.1-2004.7.1广州文化假日酒店空调运行。

2004.7.1-2007.3.23正佳广场装修监管。

教育背景。

毕业院校:

市95中学。

最高学历:

高中。

毕业-。

所学专业一:

文科。

所学专业二:

受教育培训经历:

1995.4-1998.7市95中学高中毕业证。

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

良好。

粤语水平:

良好。

工作能力及其他专长。

本人于进入股票市场至今,经历了大熊与大牛的洗礼,对股票投资有良好看盘经验及一定的.心理承受能力,望能找到有实力资金企业及团队共同努力,分享牛市的盛宴。

详细个人自传。

月薪要求:2200元以上。

个人联系方式。

英语二卷文科大全(14篇)篇八

一、积极参与课堂活动。我们现在使用的高中英语教材是新教材,课文短小口语化,主题贴近现实生活,课文中设计了内容丰富并与主题相关的听、说、读、写等开放性的任务型活动和探究性学习的内容。

新教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。

我们要在听力、口语、阅读、写作四项技能上全面发展,听说领先。高一年级在头2个月我们主要以训练听与说的能力为主,以后逐步加大阅读和书面表达训练。

二、重视朗读,培养语感。

学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。

三、英语学习要重视复习。

英语知识点多,需要大量记忆。很多同学抱怨,说自己的记性差,记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些,甚至终生不忘?有2个办法。最好的办法以是听课文录音带。反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。想学好英语复读机、录音机是比不可少的。

第二,经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆,背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。

四、养成自觉学习的习惯。

语言学习不是老师讲会的,而是自己练会的。我们的英语教学是精讲多练,讲练结合,以练为主。

有些同学听力不好,只有一个办法:坚持听,每天5-10分钟,而且长期听,一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提高,词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证每天有2篇的阅读量,500字左右,3年要有36万字的阅读量。有时不一定要做题,就像读中文杂志一样,只要你读的是英文就行。我们要树立目标,自己给自己施压,自觉地复习和巩固所学内容,主动请教。在完成了规定的任务后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间,弥补薄弱环节,加强优势。半年后,一年后,你会发现你已远远走在其他同学前面了。

英语二卷文科大全(14篇)篇九

姓名:

性别:

出生日期:

1986-03-27。

民族:

户籍:

中国湖南省。

身高:

160cm。

婚姻状况:

未婚。

体重:

49kg。

政治面貌:

其它。

学历:

高中。

毕业时间:

2003-07-01。

毕业院校:

景港二中。

身份证:

专业:

文科类文科。

现有职称:

其它。

第二专业:

现住地点:

广东省。

求职意向。

应聘职位类型:

其它专业人员。

求职类型:

全职。

面议。

具体职位一:

采购主管。

具体职位二:

采购专员。

具体职位三:

具体职位四:

具体职位五:

希望工作地区:

广东省深圳。

其他工作地区:

其他。

相关工作经历及特长。

人才类型:

普通求职。

相关工作时间:

3年。

外语语种:

英语。

外语水平:

其它外语语种:

其它外语水平:

普通话水平:

标准。

计算机能力:

良好。

教育/培训经历。

文学与新闻传播;信息管理与信息系统。

工作经验。

2005/07至2007/01采购管理华瑞五金模具厂月薪:保密。

工作职能:一直负责公司所有物料的采购。不断的学习及实现对各种采购事物的实际能力,能完全独立完成采购管理模块作业。一度没提升为采购管理专员。

2004/01至2005/06采购管理永前精密模具厂月薪:保密。

工作职能:主要负责厂内所有物料的采购,对采购各方面的.业务熟悉,能超越公司给予的任务。独立开发新新客户。

工作技能。

本人一直从事五金模具、塑胶模具采购方面,对模具原材料、配件市场价格都比较熟悉,能独立开发新供应商.

职业目标。

欲求采购经理/主管/主任/采购专员。

自我介绍。

自我控制能力强,能承受高强度工作压力,思维敏捷,市场触觉灵敏;敬岗爱业,工作认真细致,有责任心;有极强的团队合作精神和丰富的市场操作经验,策划、组织能力强,人际关系融洽,善于处理疑难客情关系。性格开朗,热爱五金、塑胶模具采购工作,关心五金、塑胶模具工业发展,迫切期望能投身于贵公司及为贵公司的发展贡献一份绵薄之力!

联系方式。

文档为doc格式。

英语二卷文科大全(14篇)篇十

高三文科班备考计划。

高考已经结束,届高三复习备考拉开了序幕。20高考,我校取得较好的成绩,文科重点班成绩显著,有10人上本科。作为我校2017届文科重点班班主任的我及高三2班全体科任老师,为了让高三2班全体同学们在2017年高考中考出好成绩,给学生家长交出一份满意的答卷,同时也为了更好为完成县下达给学校的高考指标以及学校下达给高三2班的高考指标,争取2017年高考实现新的跨越,现结合我班实际,特制订本学年高考备考工作计划。

一、指导思想:

坚决贯彻执行学校制定的各项高考备考策略,严格按照高三级复习备考领导小组的具体做法和步骤,充分发挥高三2班全体师生自己的优势,扎实、有效、创造性地开展工作。坚持“以校为家、以人为本;勇担责任、强调奉献;团结协作、务实求真;责任到人、制度落实;敢于创新、鼓励冒尖”的工作方针,引导学生勤奋努力高效复习,争取完成学校下达给高三2班的'各项任务和指标,力求2017年高考有新的突破。

二、学生学情分析。

高三2班共有学生38人,其中男生3人,女生35人,内宿生28人,外宿生10人。高三2班虽然是文科重点班,但是有14人中考分分数线没有达到县的重点线,在全县中考前1000名中只有3人,在高一分班时全校前10名学生中,只有3人分到我班,所以学生的基础和底子不容乐观。虽然经过高二一学年全体教师的生共同努力,多数学生有了较大进步,但离我们的要求还差较远,而且多数同学存在偏科现像,英语和数学非常不理想,尖子生数量不足并且不尖,中等成绩的学生占多数,落后面也不少,两极分化严重。在高二上学期期末考试中,按县划线估计只有3人能上本科,高二下学期期末考试中,按县划线估计只有5人能上本科。按今年高考本科分数线417分来算,上学期末考试有只11人达线,下学期末只有6人达线。按今年高考3a分数线360分来算,上学期末考试有只26人达线,下学期末只有23人达线。在高二学业水平考试中我班仍有2人不合格。感到欣慰的是我们班风学风良好,多数同学勤奋好学。

三、奋斗目标。

1、保底目标:本科5人,3a20人,3b35人。

2、奋斗目标:本科10人,3a30人,3b38人。

四、优生分析(本科目标生)。

1、本科目目标候选人名单(16人)。

第一层次:梁嘉怡、盘嘉怡、谭金换。

第二层次:洪恩恩、陆彦伶。

2、本科目目标候选人成绩分析(以高二下学期末考试成绩为参考)。

确保第一层次:梁嘉怡、盘嘉怡、谭金换,第二层次:洪恩恩、陆彦伶五位同学上本科,力争在第三层次:梁志蓉、陈文焕、谭卫伦、谭金凤、麦家怡、郭泳琪、陈芯茹、黄剑平、陈敏捷、王英健、谭雪莹等十一同学中有五人以上上本科线。

第一层次:梁嘉怡、盘嘉怡、谭金换三位同学各科成绩相对比较均衡,没有1。

特别差的科目,但是也没有特别拔尖的科目,在复习备考中重点突出在于培养优势科目,力争在个别科目方面进入全县前40名。梁嘉怡的语文成绩98分县排名585名,谭金换的历史成绩57分县排名688名,英语79分县排名546名,有待加强。

第二层次:洪恩恩、陆彦伶两位同学存在偏科现像,洪恩恩语文98分县排名586名,英语65分县排名806名,政治63分,县排名833名,陆彦伶数学77分县排名675分,英语72分县排名658名,有待加强。

第三层次:梁志蓉、陈文焕、谭卫伦、谭金凤、麦家怡、郭泳琪、陈芯茹、黄剑平、陈敏捷、王英健、谭雪莹等十一同学中,多数科目不理想,很多科相对相弱,梁志蓉的语数英政地,陈文焕的语数政地历,谭卫伦的语英历,谭金凤的全部科目,麦家怡的语数英地,郭泳琪的语数英历,陈芯茹的语数英政,黄剑平的语数英历地,陈敏捷的语数英地历,王英健的数英政,谭雪莹的语数英政治,有待加强。

各科扶优统计名单。

语文:梁嘉怡、洪恩恩、梁志蓉、陈文焕、谭卫伦、谭金凤、麦家怡、郭泳琪、陈芯茹黄剑平、陈敏捷、谭雪莹(11人)。

数学:陆彦伶、梁志蓉、陈文焕、谭金凤、麦家怡、郭泳琪、陈芯茹、黄剑平、陈敏捷、王英健、谭雪莹(11人)。

英语:谭金换、洪恩恩、梁志蓉、谭卫伦、谭金凤、麦家怡、郭泳琪、陈芯茹、黄剑平、陈敏捷、谭雪莹(12人)。

政治:洪恩恩、梁志蓉、谭金凤、陈芯茹、谭雪莹、陈文焕、王英健(7人)历史:陈文焕、谭卫伦、谭金凤、郭泳琪、黄剑平、陈敏捷(6人)。

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英语二卷文科大全(14篇)篇十一

高考成绩揭晓后,如何根据成绩定位学校,这是高考志愿成功与否的一个关键所在。根据学校往年的行情,分析判断今年的录取线大致在哪里。预测学校的录取线及如何根据高考成绩选择学校,大致有以下几种方法。

方法一、用学校分差确定学校的大致范围。

具体来说,首先根据自身的高考成绩所在的批次,选择原来所定学校中在本批次及下两个批次的学校。其次,用自己的高考分差(自己的高考分数与所在批次的省控线的差值)与所定学校的往年(5年以上)的分差(所定学校往年实录线与所在批次省控线的差值)的最大值进行比较。如果自己的分差大于学校往年(5年以上)的分差的最大值,则录取的概率很大。

方法二、用专业分差确定专业。

如果你确定了报考专业,这时就可以用专业录取分的分差与自己的分差相比较,如果你的分差大于你报考学校某一具体专业的往年(5年以上)分差的最大值,那么被录取的概率比较大。如果用专业录取平均分的分差,多年的(5年以上)平均与自己的分差相比较,如果你的分差大于你报考学校某一具体专业的平均分差均值被录取的概率很大。

方法三、用自己的分差与所选择学校往年录取平均分的分差相比较。

学校录取平均分是指每年实录考生的高考分数的算术平均值,它基本反映了学校录取考生的整体成绩水平。用学校录取平均分与当年该校所在批次的录控线之间的差值,即平均分差,也是衡量考生录取概率的一个重要指标。将考生的分差与学校专业往年的录取平均分差在5年以上的平均值相比较,如果学生的平均分差大于学校的5年以上的平均分差均值,则录取的概率很大。

方法四、用录取相对系数法精准定位。

用录取分差最大值、平均分差均值基本上可以筛选出几个学校,为了更精准定位,可以运用录取相对系数法进行再筛选,录取相对系数为各分差与状元分差之间的比值,学生的录取相对系数为学生的分差与状元分差(状元线与学生自己对应批次的省控线之间的差值)的比值,学校专业的录取相对系数为学校专业往年的录取分差与当年状元分差的比值。学校平均分录取相对系数则为学校录取平均分差与当年状元分差之间的比值。这样一来,学生可以用自己的录取相对系数与学校专业实录线的相对系数往年最大值相比较,然后再用自己的录取相对系数与学校平均分录取相对系数的均值相比较,如果学生的录取相对系数大于以上两个录取相对系数均值,则录取的把握相当大。

按照学业规划的观点,我们选择专业重于选择学校。那么在计算录取相对系数时,就不能仅仅局限于计算某个学校的录取相对系数,而应当具体到这一学校的某个专业的录取相对系数。用专业的录取相对系数几年的平均值与我们的录取相对系数做比较;另外,也可以用学校往年的录取平均分相对系数均值与学生的录取相对系数做比较。如果学生的录取相对系数大于它们两个均值,则录取的把握相当大。以此作为我们的参考,方能体现科学决策。

方法五、描述大小年现象的指标:录取率系数法。

录取率系数就是录取人数除以提档线上报考第一志愿人数的比值。如果录取率低,说明报考此学校的学生竞争激烈,该年属于大年,如果录取率高,则说明报考学生少,招生计划大,学校招生一般处于小年。

为什么会出现大小年的现象呢?其根源就在于信息的封闭或者说不对称。学生在填报志愿时能参考的只是往年的招生录取资料,而这些资料所显示的往往与今年的实际情况不同,如果某所学校去年或前几年因为报考的人数多,造成录取分数很高,这就为学生造成了不敢报考的假象,结果大家都不敢报考,造成了该所学校今年的录取分数线大幅度下降。但如果大家都知道了这一现象,并以大小年现象为根据去放胆报考,结果实际情况是又有大量的学生报考了这所学校,人为地将它的录取分数线抬了起来,这样就会造成很多学生高分落榜。

这就提醒我们不能以大小年为规律填报志愿,而真正应该重视的是当年实际的报考情况的分析预测,当然如果能实时的看到报考情况是最好的了。但在没有实施这一模式的情况下,我们还只能分析预测当年的变化形势。一般来说,在其他条件相同的情况下,选择冷门学校或欠发达地区的学校,其落榜的风险相对要小一些。

方法六、位次法。

是通过自己在全省的排名与目标学校往年录取线上学生的排名进行比较,如果自己的排名比学校最低录取线学生排名靠前,那么就可以报考该学校。这种方法一般适用于超高分数学生及顶级学校,比如北大、清华、复旦、上海交大、浙江大学、南京大学等这些学校的录取线排名变化不太大,可作参考。如果成绩属于中等的学生,一般不建议使用。

[名词解释]。

省控线:是高考录取中的一个重要概念。它是确定学生或学校所在批次的分界线。由省招委根据各批次的招生计划及当年考生的情况确定。

分差:是确定录取相对位置的一个重要概念。是指学生的成绩或学校(专业)的录取分数与它所在批次的省控线之间的差。

状元线:当年某一科类(文科、或理科)排名第一的学生的高考总分。它是计算学生录取相对位置的重要数值。

学校或专业最低录取线:是指学校或某校的某一确定专业录取的排名最低的学生的高考总分。它是计算考生相对位置的一个重要数值。

学校的录取平均分:是指学校往年实录学生高考成绩的平均值。

学校专业录取分差:学校某一具体专业的录取分数与所在批次省控线的差值。

状元分差:状元线与某一批次省控线的差值。

学校录取平均分差:学校某年的录取平均分与某批次省控线的差值。

学生录取相对系数:学生的分差与当年高考状元的分差的比值。

学校录取平均分相对系数:学校录取平均分的分差与当年状元的分差的比值。

专业录取相对系数:某个学校的某一特定专业的分差与当年高考状元分差的比值。

学校录取平均分相对系数平均值:若干年(一般为3-5年)某校录取平均分相对系数的算术平均数。

专业录取相对系数平均值:若干年(一般为3-5年)某校的某个专业的录取相对系数的算术平均数。

英语二卷文科大全(14篇)篇十二

打好基础最重要高二学习是整个高中阶段重要的组成部分之一,打好高二的基础,对于成功完成高中阶段的学习任务具有深远而重大的意义。高二一年有五科会考,任务是高中阶段最繁重的一年。积累与实践将成为这年的主旋律。

高二英语同高二语文一样是积累实践的过程。在这一年里,所有高中英语语法将全部学完,高三所剩下的就是整理归纳以及听力作文等的训练。所以在这一年中要注重词汇的积累和语法的整理归纳。高二下学期起老师逐步开始对所学语法进行复习归纳与联系,这时要认真听好课、做好笔记和练习。

学好外语的十条经验。

1.学习外语一天也不能中断,那怕每天挤出10分钟也好。早晨是学外语的大好时光,尤应充分利用。

2.如果学厌了,不必勉强继续,也不要放下不学,可以变换一下其它的学习方法和形式,如改听录音,看外语电视节目等。

3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。

4.应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。

5.尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语。这是一种休息方式,也是一种训练方式。

6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习,只有那些肯定是正确的东西才值得去牢记。

7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时,要用单数第一人称。在应用时则能根据不同时态而发挥出去。

8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻。如:读报纸,听广播,看外语电影、电视,听外语讲座,读外语读物等。

9.要敢于用外语说话,不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时,不要难为情,更不要泄气。

10.要坚信自己一定能达到目的,坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。

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英语二卷文科大全(14篇)篇十三

1、很多人的英语口语或听力不好,其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。所以要解决这种状况,首先还是应该从音标开始,做到正确发音,再加上不断的练习,这样就会慢慢的纠正自己的发音,从而提高英语的口语和听力不好的问题。

2、词汇是英语的基础,想要提高英语成绩,就一定要扩充自己的词汇量。大家可以选择背词典,也可以选择背四、六级的词汇书。想要有质量的提高自己的英语成绩,那么就要给自己制定一个相应的计划,每天坚持完成。

3、想提高英语成绩还要懂得总结和反思,所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后,整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固,对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点,甚至是只复习错题本上标注的重点难点,往往可以收到意想不到的效果。

4、很多同学会遇到这种情况,就是做一篇阅读的时候,看了下句忘记上句,怎么也记不住阅读的内容。这可能是因为注意力不集中造成的。那么怎么才能让注意力集中呢?这就需要平时在做阅读练习的时候严格要求自己了。看一篇文章的时候要一次性看完,不要断断续续,也不要养成一边看一边默念的习惯。

一些英语的基础知识高中生都是知道的,而且英语和初中都是有一定的关系的,一些同学在初中可能没有好好的背英语单词和语法,成绩和差,如果你想在高中提高成绩,先把词汇掌握好,如果没有掌握足够的词汇量,你就不能学习英语,因为英语中不论是听力、阅读和作文,都是一定的单词积累量的,记忆单词,对于大部分高中生来说,非常的头疼,不知道怎么去记忆,背英语单词的时候非常快,但是同时忘的也非常快。

实际上,背英语单词,一定要把英语音标掌握好,有些时候,我们能够通过英语音标把这个英语单词被下来,只要你会读,知道英语音标怎么拼写,单词的记忆就会深刻,经常的复习一下以前的英语单词,这样背英语单词才能非常快。

英语二卷文科大全(14篇)篇十四

高校在第一轮投档时,生源不足导致缺额,不能完成招生计划。

2.超退。

高校第一轮投档时生源充足,但出现因不服从专业调剂,身体条件、单科成绩等不符合有关要求而被退档的考生人数多于其调档比例的超额数(超退),致使高校不能完成招生计划。比如一所大学招生计划为100人,调档比例为110%,进档的考生则有110人。在录取过程中,未满足录取条件的考生有15人,这就使该大学仅录取到95人,未完成招生计划。

3.追加计划。

高校生源充足,但后期在该省(区、市)追加招生计划。

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