人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
螳螂作文500字篇一
它穿着“黑色大衣”，长着一双透明的翅膀，以及六只灵巧的小腿和一对明亮的眼睛。
它一边在大树上唱着歌儿，一边品尝着那纯天然的露水，还时不时震动着翅膀，仿佛在说：“啊！这就是生活啊！”
就在这时，一只翠绿的螳螂正用贪婪的目光看着蝉，仿佛在想：哈哈哈！今天中午的午饭有着落了，看这蝉肥的，嫩的，我可饱口福一顿了！
于是螳螂向前一靠，紧贴着树枝，仿佛生怕被蝉发现似的，就在这时，螳螂前肢一伸，利爪一放，便牢牢勾着蝉。
蝉“知，知！”地哀嚎着，仿佛在说：“谁来救救我！救救我！”可是依旧无济于事。
一旁的螳螂仿佛不耐烦了，用利爪划开了蝉的六肢，开始吃了起来，但又好像没吃饱一般，用爪子摸了摸肚子，好像在说：“这肉真少啊！”
突然，一只黄雀扑飞了过来，落在了树干上，用贪婪的目光看着螳螂，心想道：“这螳螂看起来真美味，看那颜色绿的，尝起来肯定不错。”
它一步一步慢慢移向了螳螂，这时，它用脚爪一抓，把螳螂扔进了鸟巢里。
黄雀叼起了螳螂，准备咽下去，可螳螂却挥舞着利爪，仿佛在说：“放开我！”
可是却还是被黄雀吃下去。
就在这时，下面的一位小孩，他握着弹弓，拉着弹绳，准备射向黄雀……
螳螂作文500字篇二
一天早上，小螳螂想学一些本领。
小螳螂走着走着，就看到了猴子在练习拳击，看到猴子那么酷，心想：我也学拳击吧！说不定能当上一名拳击高手呢！小螳螂走到猴子面前说：“猴子先生，我看到您那么威武，请您教教我吧！”猴子说：“不行，你看我的手是拳头，而你的手是一把锯子，你说这怎么学呢？”小螳螂自卑地离开了。
小螳螂走到森林，看见了狗熊在伐木，心想：我的手那么锋利肯定能砍到很多树来。小螳螂走到狗熊身边对它说：“狗熊先生能不能让我留下来伐木？”狗熊让它留下来，小螳螂就跟着狗熊去砍树了。过了几个小时小螳螂一棵树都没砍下来，狗熊对他说：“虽然你的手锋利，可你太小了砍不了树。”小螳螂垂头丧气地走开了。
小螳螂来到了河边，看见小鱼在河里游泳，心想：要不然就去学游泳吧！说不定还能穿越海洋呢。它走近小鱼对它说：“小鱼姐姐能不能教我游泳呢？”小鱼说：“不能。因为我有尾巴，你没有，而且我们的呼吸器官不同，你会被淹死的。”小螳螂走开了。
回到家里，妈妈问：“干什么呢，我的孩子？”小螳螂把事情都告诉了妈妈，妈妈笑着说：“其实，你不用着急，我们从基本学起。”妈妈教小螳螂捕食，小螳螂以后不用妈妈去找食物了。
这个故事告诉我们，不要根据自身的特点学习，一步一步的来，就像没学走路就去学跑步一样。
螳螂作文500字篇三
今天，我学校去到陪妈妈值班。突然妈妈看见一个黑糊糊的东西在走廊里跳仔细一瞧，啊。是只小螳螂。妈妈把它抓起来，这小东西惊慌失措，六只小脚踢来踢去，一对“大镰刀”像割稻似的挥舞来挥舞去，可爱极啦。
小螳螂有一个淡黄色的身体，小巧玲珑三角形脑袋，一双锐利的眼睛，好似两颗油亮的黑珍珠。还有厉害的“大刀”，灵活的小脚，这些“装置”能让它更好地捕捉猎物，有些昆虫还不知到怎么回事，就糊里糊涂地死在螳螂手里。
我把它放进一个杯子里，用另一个杯子反扣上去，接着用胶带纸粘牢，然后在两个杯底上穿两个洞，放些青草进去，这就是它的临时住所。
我把小螳螂的“临时住所”立起来，从上面的一个洞往里看：它正在青草上爬来爬去，急操不安，估计是在想办法逃出去，可惜我挖的洞太小，它爬不出来。小螳螂可没罢休，继续上蹿下跳。
这只小螳螂让我想起来我以前养过大螳螂。我还清清楚楚地记得：那天，爸爸从工厂的草丛里抓啦一只大螳螂带回家来。它的肚皮胖极了，从体形上看，我知道那只是只母螳螂。后来因为它的食品——蚂蚱供应不上，最终把它放了。
小螳螂还在四处乱跑，真拿它没办法。妈妈说，这只小螳螂活不了多久，因为秋天快到了。我想；放了它吧，让他多活一会。于是，我扯开胶带纸，螳螂马上跳出来，趴在一根草上，好像在说：“谢谢你”就消失在草丛中。