无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
交心的说说交心的人篇一
一、做好“准备功课”，确保“谈真”。
为确保谈心谈话不流于形式、做到“谈真”，校园制定了谈心谈话方案，明确了谈心谈话的范围、程序、时间和具体要求，切实提高谈心谈话的操作性和实效性。全体班子成员事先做好功课，提前主动了解、梳理谈心谈话对象在思想、工作、学习、作风等方面的状况，尤其是“四风”方面存在的问题，找准谈话切入点，确保谈话言之有物，指出的问题有根有据。班子主要成员采取一对一、应对面的谈心谈话，推心置腹让大家给班子及个人提意见、找问题，敞开心扉与大家找差距、寻病因，确定整改方向、整改措施，细化落实转作风树形象、回应师生及社会意见和推荐的具体行动。
二、扣紧“关键问题”，确保“谈深”。
在主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管负责人的交心谈心活动中，力图摊开思想、找准症结，把问题谈开、把思想谈透。
全校参学人员也进行了谈话，实现对象全覆盖。在谈心活动中，党员领导干部扣紧“关键问题”，坚持“四风”问题必谈、问题根源必谈、整改措施必谈、意见推荐必谈，把问题谈开谈透、把原因找准找实，坚持谈心谈话与解决问题相结合，既肯定成绩、更找出问题，既谈工作、更谈思想认识，切实做到触及灵魂，并对每次谈心谈话进行写实性记录。在谈心活动中，领导带头提出批评与自我批评意见，一针见血点问题，例如：在厉行勤俭节约、反对铺张浪费，在公务接待等方面需要改善的。
交心的说说交心的人篇二
;交心谈心活动总结
社区
在党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环 节，铜陵市铜官山区露采社区把开展谈心交心活动作为重点 来抓，实行“五必谈”：即领导班子主要负责人与班子成员 必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门负责人 必谈、党支部书记与支委委员必谈、支部委员与党员必谈， 为开好民主生活会和组织生活会做好充分准备。社区党工委 要求领导班子及各支部在谈心交心活动中，敞开心扉说真 话，坦诚相见听实言，多指问题、少讲成绩，多作批评，少 点表扬。真正透过谈心交心，到达进一步沟通思想，交换意 见、相互谅解、增进团结，找准问题，构成共识的目标。一是带头谈。社区党工委书记组织领导班子成员以座谈 会的形式谈心交心，多层次与大家真心交流、群众谈心、征 求意见，带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳理解批评 在此基础上，还主动约谈和理解干部群众的约谈。采取同志 式的善意提醒、推心置腹的交流谈心，与班子成员一对一地 开放沟通、双向互动、谈心交心等方式，真正把问题谈开谈 透、找准找实，帮忙剖析根源。透过谈心交心，到达了思想 交流、工作恳谈的目的，起到了和风化雨、润物无声的作用二是互相谈。在领导班子群众谈心基础上，班子成员之 间互相开展个别谈心。大家首先一分为二地认识自己，实事 求是地估量自己，正确地对待自己在思想、工作和作风方面 存在的主要问题，并主动向对方征求意见，进一步查找自己 还没有认识到的问题，共同查摆“四风”在社区工作中的具 体表现，交流对当前各项工作的评价，社区工作中存在的问 题和不足、今后工作的意见和推荐，既肯定成绩又指出问题 和不足。透过同志式心与心的真诚交流，构成了增进团结协 作的共识。各支部也能够按照要求，有计划的开展谈心交心 活动，在深入查找支部存在问题的同时，进一步摸准了党员 的思想脉搏，个性是困难党员的实际状况。三是集中谈。采取学习会、座谈会等方式，透过发放征 求意见表、设立征求意见箱等渠道，结合社区开展的“居民 最满意的服务窗口”每月评选一次活动，多渠道、多层次征 求意见。对社区领导班子成员、领导干部进行民主测评，对 群众反映强烈的突出问题进行归纳、 整理，做好“规定动作”的同时，注重做好“自选动作”，增强谈心活动的针对性和 灵活性。［由整理］
透过谈心交心活动的开展，打破了领导干部与社区工作 人员间原有的“隔热层”，增进了理解，理顺了情绪，加深 了对自身存在问题的认识，团结协作程度得到了进一步增 强；同时把谈心活动与加强领导班子建设、转变工作作风和 推动礼貌和谐社区建设相结合，要求领导班子成员及各支部 书记按照为民务实清廉的要求，撰写对照检查材料，认真查 摆工作中存在的问题，正面回应居民群众所提意见，并制定 便于操作、切实可行的整改措施。开展谈心交心活动工作总结
为推动落实安全主体职责，促进校园负责人及校园管理 人员牢固树立安全发展意识，按照全省安全生产“百千万” 对话谈心活动要求、《新县安全生产委员会关于开展安全生 产对话谈心活动的通知》和新县教体局新教体办字【 20xx】54号文件的要求，我校开展“安全工作谈心对话”活动，我 校围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚 焦政治是否坚定及“四风”问题，深入开展交心谈心活动， 查找问题不怕丑、触及思想不怕痛，力求活动“谈出和谐， 谈出动力，谈出实效”，就这次活动，总结如下：一、做好“准备功课”，确保“谈真”。
为确保谈心谈话不流于形式、做到“谈真”，校园制定 了谈心谈话方案，明确了谈心谈话的范围、程序、时间和具 体要求，切实提高谈心谈话的操作性和实效性。全体班子成 员事先做好功课，提前主动了解、梳理谈心谈话对象在思想、 工作、学习、作风等方面的状况，尤其是“四风”方面存在 的问题，找准谈话切入点，确保谈话言之有物，指出的问题 有根有据。班子主要成员采取一对一、应对面的谈心谈话， 推心置腹让大家给班子及个人提意见、找问题，敞开心扉与 大家找差距、寻病因，确定整改方向、整改措施，细化落实 转作风树形象、回应师生及社会意见和推荐的具体行动。二、 扣紧“关键问题”，确保“谈深”。
在主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管负责 人的交心谈心活动中，力图摊开思想、找准症结，把问题谈 开、把思想谈透。全校参学人员也进行了谈话，实现对象全覆盖。在谈心 活动中，党员领导干部扣紧“关键问题”，坚持“四风”问 题必谈、问题根源必谈、整改措施必谈、意见推荐必谈，把 问题谈开谈透、把原因找准找实，坚持谈心谈话与解决问题 相结合，既肯定成绩、更找出问题，既谈工作、更谈思想认 识，切实做到触及灵魂，并对每次谈心谈话进行写实性记录。
在谈心活动中，领导带头提出批评与自我批评意见，一针见 血点问题，例如：在厉行勤俭节约、反对铺张浪费，在公务 接待等方面需要改善的。三、 突出“落实环节”，确保“谈实”。
为了让交心谈心活动真正成为思想提升、工作改善的一 剂良药，领导班子在交心谈心活动中力求 “实谈”、“谈实”， 敢于动真碰硬、揭短亮丑，把即将在民主生活会上开展批评 的问题预先亮出来，做到真红脸、真出汗、真鼓劲 ；班子及班子成员都在交心谈心后及时反思，对照“四风”等当前安 全维稳等问题深入剖析、查找根源、提出改善方向和具体措施，认真撰写班子及个人对照检查材料，用心整改落实。根 据不同的谈心对象，有针对性地设计谈心资料。领导班子成 员之间谈心，侧重于相互查找在执行民主集中制，树立正确 政绩观、权力观等方面存在的突出问题， 查找在党风、政风、行风方面存在的问题。领导班子与党员干部之间谈心，侧重 于查找遵守党内生活制度，维护党员权益，履行党员义务方 面存在的问题，消除党员思想上的困惑，增强党员意识，调 动工作用心性。透过互相之间广泛深入的真诚交心谈心，全校领导班子 和党员干部中存在的突出问题进一步查清了，班子成员之 间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解，增进了友谊 与感情，促进了团结与合作，到达了提高认识、振奋精神、 促进工作的目的，为开好民主生活会和做好分析检查阶段工 作打下了坚实基础。深入开展“谈心交心”活动总结
根据市局开展谈心交心活动的通知精神，分局领导高度 重视，结合我局实际工作具体安排，在广大干部群众中认真 组织了谈心谈话活动，现将活动总结汇报如下：一、高度重视，明确要求，认真落实。
分局将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍 建设，引导员工爱岗敬业，提升社保形象，提高服务水平的 一项重要举措。领导班子召开专题会议进行安排部署。要求 领导班子成员之间，班子成员与各科室负责人之间，各科室 负责人与群众之间普遍开展谈心活动，实现谈心活动全覆 盖，并要求做好详细记录，确保此次活动取得实实在在的效 果。二、 强化沟通，坦诚相见，广泛深入。
12月x日，我分局广泛开展了 “一对一”、“一对多”
“多对多”、“应对面”的谈心活动。大家与人为善，坦诚 相见，沟通思想，找准问题，消除隔阂，增进团结，构成共 识。大家开诚布公地坦露心声，坚持实事求是的原则，从团 结的愿望出发，本着对同志对社保事业高度负责的态度，进 行了批评与自我批评。同志们敞开思想，畅所欲言，查找分 析业务工作、学习、生活、党性、作风等方面的不足。三、 谈心交心，结合实际，查找不足。
在谈心活动中，围绕业务、行政、党建等方面工作，大 家畅所欲言、建言献策。大家认为，在业务学习上有所欠缺， 缺乏学习的压力感和紧迫感。对党性修养的锻炼缺乏应有的 意识和自觉性。为人民服务的宗旨意识有所淡化，开展批评 和自我批评不够。四、 认识问题、及时解决、注重实效。
透过自我查找问题，相互帮忙提出问题，虚心理解意见 及推荐。对提出的问题，分局制定了业务学习计划，每月组 织至少一次集中的业务学习，不断提高职工自身素质。夯实 职工队伍的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各 种腐朽思想侵蚀的免疫力。牢固树立为人民服务，为群众办 实事的服务宗旨。并每半年进行一次业务考核，考核成绩为 年底评优做参考。同时开展批评和自我批评，并且开展记录 政治学习笔记活动，定期检查学习笔记。透过开展谈心活动，分局干部职工加深了在各自工作岗 位中对学习实践科学发展观重要性的认识，强化了职责意 识，并发挥自身在各项工作中的用心主动作用，实现了“五 个进一步”。即：凝聚力进一步增强， 思想作风进一步改善， 职责意识进一步强化，领导水平进一步提高，分局工作的进 一步发展。按照总队开展党的群众路线教育实践活动要求，根据
《国家**局****队党的群众路线教育实践活动实施方案》安 排，为召开一次高质量的民主生活会奠定基础，结合本队工 作状况，近期，****队领导班子及成员在采取群众提、自己 找、上级点、互相帮、群众议等多渠道多角度征求意见的基 础上，带头开展了谈心交心活动。一、谈心交心活动开展状况
在开展谈心交心活动中，****队党组坚持把问题和矛盾 解决在民主生活会前，把问题解决在台下，尽量不摆在台上。
用心创造良好的谈心交心氛围， 按照在谈心活动中“四必谈”的要求，开展谈心交心活动。
谈心谈话方式
透过领导班子主动找党员干部谈和理解党员群众约谈 等方式，开展了“一对一”、“应对面”的谈心活动。谈心谈话对象层次
本次谈心交心活动按照逐级的方式开展，根据重点范围 对象分成四个层面开展：一是队主要领导与班子成员之间谈 心；二是班子成员相互之间谈心；三是班子成员与分管科室 主要负责人之间谈心；四是班子成员与党员干部之间谈心。谈心谈话资料
本次谈心谈话资料不单局限于党员干部和群众对领导 班子及成员在“四风”问题的意见和推荐，而且包括对履行 工作职责、创新工作思路、统筹协调、带给优质服务、解决 实际问题和促进**改革等方面资料等。据**，共组织谈心交心活动 12次，谈心谈话人数12人
二、收集到的意见、推荐
透过谈心交心活动，领导班子及成员之间、与党员干部 之间相互交流各自在思想观念、宗旨信念、党性党风以及人 生观、世界观、价值观等方面的根本看法和深刻认识，收集 到了能够解决问题和推动工作的意见、推荐共 34条，其中:队主要领导7条；班子成员12条；分管科室负责人14条。
三、取得效果
1、增进了解。透过谈心交心，沟通了想法，增进了感 情，化解了矛盾，在工作方向和目标上进一步达成共识。2、 共同提高。在互相交换意见的基础上，重点探讨了 切实可行的措施和推荐，并补台鼓劲，互相明确解决问题和 推动工作的具体方式方法，共同提高工作潜力。3、 增强担当。透过谈心交心，进一步认识到 **人肩负 的使命和职责，增强了担当意识。4、 构成合力。提高了思想认识，增强了干事创业的信 心，构成了共克时艰、共创业绩的合力，开创工作新局面， 促进****队工作水平上台阶。校园
为推动落实安全主体职责，促进校园负责人及校园管理 人员牢固树立安全发展意识，按照全省安全生产“百千万” 对话谈心活动要求、《新县安全生产委员会关于开展安全生 产对话谈心活动的通知》和新县教体局新教体办字【 20xx】54号文件的要求，我校开展“安全工作谈心对话”活动，我 校围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚 焦政治是否坚定及“四风”问题，深入开展交心谈心活动， 查找问题不怕丑、触及思想不怕痛，力求活动“谈出和谐， 谈出动力，谈出实效”，就这次活动，总结如下：一、做好“准备功课”，确保“谈真”。
为确保谈心谈话不流于形式、做到“谈真”，校园制定 了谈心谈话方案，明确了谈心谈话的范围、程序、时间和具 体要求，切实提高谈心谈话的操作性和实效性。全体班子成 员事先做好功课，提前主动了解、梳理谈心谈话对象在思想、 工作、学习、作风等方面的状况，尤其是“四风”方面存在 的问题，找准谈话切入点，确保谈话言之有物，指出的问题 有根有据。班子主要成员采取一对一、应对面的谈心谈话， 推心置腹让大家给班子及个人提意见、找问题，敞开心扉与 大家找差距、寻病因，确定整改方向、整改措施，细化落实 转作风树形象、回应师生及社会意见和推荐的具体行动。二、扣紧“关键问题”，确保“谈深”。
在主要领导与班子成员、班子各成员之间及与分管负责 人的交心谈心活动中，力图摊开思想、找准症结，把问题谈 开、把思想谈透。全校参学人员也进行了谈话，实现对象全覆盖。在谈心 活动中，党员领导干部扣紧“关键问题”，坚持“四风”问 题必谈、问题根源必谈、整改措施必谈、意见推荐必谈，把 问题谈开谈透、把原因找准找实，坚持谈心谈话与解决问题 相结合，既肯定成绩、更找出问题，既谈工作、更谈思想认 识，切实做到触及灵魂，并对每次谈心谈话进行写实性记录。
在谈心活动中，领导带头提出批评与自我批评意见，一针见 血点问题，例如：在厉行勤俭节约、反对铺张浪费，在公务 接待等方面需要改善的。三、突出“落实环节”，确保“谈实”
为了让交心谈心活动真正成为思想提升、工作改善的一 剂良药，领导班子在交心谈心活动中力求 “实谈”、“谈实” 敢于动真碰硬、揭短亮丑，把即将在民主生活会上开展批评 的问题预先亮出来，做到真红脸、真出汗、真鼓劲；班子及 班子成员都在交心谈心后及时反思，对照“四风”等当前安 全维稳等问题深入剖析、查找根源、提出改善方向和具体措 施，认真撰写班子及个人对照检查材料，用心整改落实。根 据不同的谈心对象，有针对性地设计谈心资料。领导班子成 员之间谈心，侧重于相互查找在执行民主集中制，树立正确 政绩观、权力观等方面存在的突出问题， 查找在党风、政风、行风方面存在的问题。领导班子与党员干部之间谈心，侧重 于查找遵守党内生活制度，维护党员权益，履行党员义务方 面存在的问题，消除党员思想上的困惑，增强党员意识，调 动工作用心性。透过互相之间广泛深入的真诚交心谈心，全校领导班子 和党员干部中存在的突出问题进一步查清了，班子成员之 间、同事之间、上下级之间增加了沟通与理解，增进了友谊 与感情，促进了团结与合作，到达了提高认识、振奋精神、 促进工作的目的，为开好民主生活会和做好分析检查阶段工 作打下了坚实基础。乡镇
根据县委《关于在班子专题民主生活会前开展谈心交心
活动的指导意见》等有关文件要求，我镇本着“开诚布公、
推心置腹、实事求是、共同提咼”的原则，于 6月27日一7
月4日，集中利用一周时间认真组织开展了各个层面的谈心 交心活动，为召开民主生活会夯实思想基础。现将谈情绪况 汇报如下：一、谈心交心活动开展基本状况
在谈心交心活动中，我镇以“零距离”为要求，坚持真 心诚意、抓住要害，在谈心的层面范围、资料方式、任务要 求上狠下功夫，共计组织谈心活动 28场次，约谈人数 300多人，取得了良好实效。我镇的主要做法是：
1、高度重视、定好方案。为保证谈心活动取得实效，
活动开展前，镇党委专门召开党委会议， 严格按照上级要求， 制定把关谈心资料，研究选取谈心方式，引导大家说出真话、 实话，提出过去不愿提、不便提的意见，认真做到了 “四个 有”：一是谈心交心方式有规定。对镇机关干部及村两委正 职务必采取双向互动、一对一、应对面的方式进行。即：镇 党委书记与政府镇长应对面谈；镇党委书记、镇长与每名班 子成员应对面谈；班子成员相互间应对面谈 ；班子成员与各自分管部门主要负责同志应对面谈；县委督导组与每名镇党 委班子成员应对面谈；镇党委书记、镇长与各村党支部书记 和村主任应对面谈。二是谈心交心资料有要求。要认真聚焦“四风”问题，结合实际工作，找准作风不足，帮忙谈心对
象提高认识，找出差距，善意提醒，督促谈心对象抓好整改 落实，确保以实际成效取信于民。三是谈心交心有原则。要 本着“开诚布公、推心置腹、实事求是、共同提高”的原则 以及对同志成长负责的态度，坚持以诚相待，在尊重和关心 中坦诚交流，对同志出现的问题早提醒、 早纠正，防微杜渐，最终到达增进了解、关心爱护的目的。在谈心活动中，我们 紧紧扣住“四风”问题，敢于揭短亮丑，不遮掩问题、不回 避矛盾，做到了知无不言、言无不尽，在谈话中相互耐心说服，做好心理疏导，把增进团结作为 开展谈心谈话活动的出发点和落脚点，构成了良好的氛围， 没有出现影响团结和发展的矛盾问题。四是谈心交心有记 载。我们认真制定了领导班子成员谈心交心活动记录表，班 子成员谈心交心后如实做好了记录。2、覆盖面广，形式多样。在谈心活动过程中，我镇采 用“ 1+5 ”的形式，使活动形式多样化，层面范围做到全覆 盖。“ 1”即：党委班子成员之间实行“反复谈”，透过反 复谈心交心，挤出水分，使“四风”问题找的越来越准，精 确度越来越高。“ 5”即：班子成员对镇机关干部、村两委正职实行“面谈”，对村党员代表、村民代表、驻镇单位和 企业负责人、离退休党员干部实行“会谈”，对老弱病残党 员实行“坐谈”，对信访问题突出户、反映问题突出人员和 因公出差一时不能回来的党员实行“约谈”，对外出务工流动党员实行“电话谈”。透过五种谈，到达夯实基础、取得 信任、增进团结、化解矛盾的目的。二、进一步查摆出的问题
在教育实践活动第一环节广泛征求干部群众意见推荐
的基础上，我镇在谈心交心过程中进一步收集到针对 “四风”
问题的意见和改善作风推荐共 17条，经梳理汇总，整理出
如下问题：
1、 政绩观存在偏差。唯 gdp唯上级领导，上级领导喜 欢看什么，下面就着重抓什么，只干领导看得见的事、不干 群众最期盼的事。2、 在学习教育上出现了新的形式主义。即：过分强调 党员干部学习的时间长短，篇章数目，是否有撰写心得体会 等，没有根据个人短板，制定有针对性的学习资料。3、 在遵守中央八项规定方面有时还存在接待超标的现 象。有时上级部门、上级领导或是同级别单位或领导来视察 工作或是为村办实事，接待时为了工作、感谢，偶尔有费用 超标的问题。4、 工作落实还不到位，监管力度不够。有的工作安排 部署下去，发了通知，但没有严格执行和落实，监管的力度 不够。5、 开展工作不够细，对工作中面临的问题和困难思考 不周。班子成员在工作中由于没有在第一时间深入一线，对 执行状况检查督促不够，导致出现的问题长久积累，不仅仅 影响了工作的开展，还造成了矛盾隐患。例如在海棠花溪工 程项目进程中，开发商在施工时夜晚作业，影响到了附近居 民，居民与施工方多次反映无果，后经我镇政府协调，才予 以解决。6、合作共事的精神还需加强。目前，领导班子成员都 能够认真负责地独立开展工作，但班子成员之间相互沟通的 气氛不浓，相互间合作共事还不足， 没有真正做到坦诚相见。三、初步整改措施
应对在活动中进一步查摆出的问题，我镇党委第一时间 召开党委会议，研究制定整改方案，初步提出如下整改措施：1、进一步加强自身学习，强力避免形式主义。从思想 根源和灵魂深处出发，一方面继续加强学习总书记系列重要 讲话精神，学习习总书记列举的“四风”问题的 25种表现和中央活动办梳理的37条共性问题，进一步提高自身素质， 教育党员干部牢固树立正确的政绩观、人生观、价值观，增 强抵制不正之风的潜力。坚持把“三严三实”的要求落实到 每位班子成员做人、做事全过程，教育引导班子成员坚决同 一切违反纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威 性。严守中央八项规定，进一步缩减接待费用，自觉理解干 部群众监督。另一方面根据班子成员和党员干部个人短板， 及时调整制定个人自学计划和自学书目， 做到“因材施教”2、 进一步强化工作落实，注重监督管理，加强跟踪问 效。把抓落实作为推进各项工作的关键环节，透过严格督促 检查，确保出台的各项制度政策、布置下去的各项工作落到 实处。把督查与解决问题结合起来，对决策执行中出现的问 题，认真查找深层次原因，加大调度和协调力度，及时予以 解决。把抓落实与目标管理、督查督办、绩效考核有机结合 起来，以督查落实促进效能提升。3、 进一步理顺科室工作关系。合理分布工作人员，在 开展业务工作个性是重大活动时，加强班子成员和科室之间 的协同配合，尽量避免忙闲不均现象的发生。4、 将谈心谈话活动经常化，巩固谈心谈话成果。在谈 心谈话过程中对反映的问题和困难力所能及地帮忙解决，不 能立刻解决的，要求做深入细致的思想工作，进行耐心的解 释说明。领导班子成员要正确对待提出的意见推荐，保证谈 心的实际效果，增强互相的信任感，打消思想顾虑。自6月3日起，县财政局严格按照党的群众路线教育实 践活动“查摆问题，开展批评”环节工作要求，结合实际， 全面深入开展交心谈心活动。并透过“广、深、真”的交心 谈心活动，充分交流思想，深化认识，化解矛盾，增进团结。一、广覆盖，应谈尽谈
交心谈心涉及人员范围广，覆盖全，做到了应谈尽谈。
一是要求局党组书记、局长与局班子成员逐一谈心；二是班 子成员之间互相谈心；三是班子成员与分管的股室、单位主 要负责同志逐一谈心，并与其他干部谈心交流。二、 深层次，聚焦问题
交心谈心话题资料层次深，角度广，做到了聚焦问题深 交谈。一是谈对群众路线教育实践活动的认识及参与活动的 状况；二是谈局领导班子及成员在工作中存在的“四风”问 题；三是谈个人对局领导班子的总体评价、工作亮点、存在 的问题，对下步工作的意见和推荐；四是谈局机关干部职工 在作风方面存在的问题和改善的推荐；五是了解谈话对象所 负责工作的开展状况，存在问题的和不足，谈对下步工作的 打算和推荐；六是谈局机关干部职工关心的热点、难点问题 等。三、 真坦诚，畅所欲言
交心谈话人员态度诚，心意真，做到了敞开心扉、坦诚 相见交真心。一是想到问题、发现状况及时沟通，反复谈、 及时谈。二是班子成员在交心谈心中逐一征求对方对自己存 在问题的意见和改善意见，既针对实际工作，又聚焦思想问 题。三是对问题不足，不遮掩回避，敢于触及思想深处、触 及问题实质，主动自我批评，敢于指出问题不足、 动真碰硬， 充分中肯提出批评。透过开展交心谈心活动，局班子成员间沟通了思想、交 换了意见，与局属各单位、股室间加深了沟通，凝聚了力量， 增进了共识，实现了以交心谈心促团结，以交心谈心促工作 的效果。按照xx林业局委员会关于印发《穆棱林业局党员干部 廉政谈心活动实施方案》 的通知要求，我院自3月10起至4 月1日结束，在全院范围内开展了一次全员覆盖的党员干部 廉政谈心活动，现将此次廉政谈心活动简要总结报告如下。一、 领导重视，精心组织，确保活动的针对性
中共穆棱林业局委员会关于印发《穆棱林业局党员干部 廉政谈心活动实施方案》下发后，院党组组织全院党员干部 进行认真学习，明确了活动目标，活动资料、活动方式和活 动要求，按照下谈一级，应对面交谈的要求，院庭两级领导 针对每个谈心对象思想实际和工作实际，认真准备，精心组 织谈话资料，适当选取谈话方式，确保谈话的针对性和时效 性，透过谈心活动促进党员干部牢固树立廉洁价值理念、增 强干警廉洁自律、廉政勤政的自觉性。二、 全员参与，全面覆盖，确保活动的广泛性
此次廉政谈心活动采取“一对一”、“一对多”、“多 对多”和“应对面”等多种形式，实行下谈一级。党组书、 院长与党组成员、畐u院长谈，畐u院长与分管庭室科队负责人 谈，庭室科队负责人与所在部门干警谈，到达全员参与、全 面覆盖不留死角，院庭两级领导引导干警主动说实话、谈真 心，坦诚相见，真心交流，使谈心活动真正触及每一名干警，使廉政价值理念入脑入心、勤政廉政意识触及灵魂。
三、结合实际，求真务实，确保活动的实效性
院党组把此次廉政谈心活动与当前法院工作和党员干
部思想实际紧密联系，做到“四个结合”：即把谈心活动与 解决法院廉政建建设中存在的突出问题相结合，与发挥审判 职能作用，更好地服务林区经济社会发展大局相结合，与法 院工作全面争先创优，实现提档升级相结合，与消除误会增 进团结更好工作相结合。谈心人与谈心对象之间务必谈出自 己的真实想法，充分进行思想交流，虚心听取相互意见，找 准问题，明确思路，强化措施，确保谈心活动收到预期效果， 到达预期目的。廉政谈心活动开展以来，院领导之间、院领导与庭室科
队负责人之间、庭室科队与部门干警之间共进行谈心活动 25
人次，找出并解决各类问题 23个，制定整改措施 6项。透 过这次广泛深入的廉政谈心活动，进一步提升了院庭两级领 导廉政价值理念，增强了干警队伍廉政勤政意识，增强了做 好新形势下党风廉政建设和反腐倡廉工作的信心和决心。收 到了良好的成效，具体表此刻以下几个方面：一是透过廉政谈心活动，增强了院庭两级领导廉政职责 意识。自觉履行“一岗双责”政治职责，落实党风廉政建设 职责制，增强了做好分管庭室和干警廉政建设工作用心性和 主动性。二是透过廉政谈心活动，使全体党员干部受到一次深刻 的廉政教育。进一步激发了干警工作的用心性、主动性和创 造性。使每一名党员干部都能深入思考“干什么、怎样干和 为谁干”的问题，牢固树立全心全意为人民服务理想信念。三是透过廉政谈心活动，进一步掌握了干警队伍的思想 动态和党建工作中存在的突出问题，为下一步转变工作作 风，改善工作方式，制定工作措施奠定了良好的基础。四是透过谈心活动，进一步密切了干群关系。在谈心活 动中，干部群众以心交心，开诚布公，说真话、交实心，说 出平时不敢说、不能说、不愿说、不便说的真心话，整个谈 心活动在和谐、团结、向上的氛围中展开，增进了干群之间 的相互理解、相互信任、相互促进，构成了良好的想事干事 干成事的创业氛围。一、 高度重视、层层落实。
为保证谈心活动取得实效，我大队领导高度重视，召开 党委会制定了实施方案。要求在全大队用心创造良好的谈心 交心氛围，交流沟通思想，共同探讨存在的问题，各党支部 要认真组织党员相互谈心。二、 突出重点、形式多样。
党员之间广泛开展了“一对一”、“一对多”、“多对 多”、“应对面”的谈心活动。党委班子成员之间、各科室 负责人之间，党委班子成员与各党支部书记之间、党支部书 记与党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间普遍开展 了谈心交心。大家与人为善，坦诚相见，沟通思想，找准问 题，消除隔阂，增进团结，构成共识。党委组织班子成员之间开展了谈心，随后党委班子成员 与所在支部和各党支部书记、党员、群众谈心。各支部也组 织党员之间、党员和党外群众、服务对象之间广泛开展谈心 活动。大家开诚布公地坦露心声，坚持实事求是的原则，从 团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，进行 了批评与自我批评。同志们敞开思想，畅所欲言，触及问题， 帮忙分析原因。谈话资料涉及到工作、学习、党性、作风等 各方面，每人谈话都在 3次以上。三、深入座谈、效果明显。
透过谈心活动，进一步掌握了职工的思想动态和了解了 工作中存在的问题增进了团结，化解了矛盾，解决了问题， 取得了良好成效。针对自我查找问题，同志间相互帮忙提出 问题，每名党员对同志们所提的意见及推荐，都能做到虚心 理解，使自己看清了自己的优点和不足，更加明确自己的今 后努力方向。谈心活动的开展，切实增进了同志们之间的团 结，人与人之间不再有隔阂和矛盾。为下一步深刻剖析，召 开专题组织生活会、专题民主生活会深刻进行批评和自我批 评打下了良好基础。为了更好的做好班主任这一工作，务必要经常性的和学
生进行交流，为了更好的了解学生的思想动态，掌握学生的 思想动向，需要经常性的和学生谈心。因为谈心是做好学生 思想工作的主要形式，透过谈心，既能够增进老师和学生的 感情，又能够相互交流思想，解开思想上的某些 "疙瘩"。根据校园安排，规定每周三大课间为谈心时间，结合我前段时 间与学生的谈心活动，现总结如下：一、我对谈心对象的分类
在开展学生谈心工作时，我首先将自己的学生分为四
类，然后有轻重缓急地、有针对性地、有侧重点地与不同种
类的学生开展谈心工作：
第一类：家庭特殊类学生。
这类学生有的是父母离异，有的是父母一方因病或因故 离世。这类学生要么冷漠、 要么偏激、要么仇视、要么自闭、 要么缺少家庭温暖，对于这类学生必须要因人而异，多给予 温暖和关爱，用真情去感化。第二类：家庭贫困类学生。
这类学生内心往往很自卑，内心较为封闭和脆弱。谈心
工作中除了详细了解学生家庭主要收支以外，便于日后助学 活动的评选，更要注意引导他们摆脱自卑心理，帮忙他们树 立自信、自立、自强的观念。另外，尤其在发放一些生活补 助和国家助学金的时候， 注意引导他们学会感恩， 懂得回报。第三类：典型学生。典型学生中又包括表现优秀突出的学生和后进学生两种
优秀突出的学生包括学习成绩优异的学生。他们一般自 觉性较高、自制力强、谈心工作中主要侧重指导性的索引， 但是这类学生也存在一些共性的弊病，因为经常受到周围人 的赞许、羡慕，从而对自己的缺点还认识不足，因此在与这 类学生的谈心时，不仅仅要肯定他们的优秀表现和所取得的 成绩，同时对他们的不足也不可回避。后进生包括学习困难的学生和自制力弱、行为散漫的学 生。这类学生，必须不能放任自流，加强和这类学生谈心交 心能够在必须程度上阻止以点带面的负面影响，以防止恶习 坏风在班级内的蔓延与扩散。在与这类学生谈心中注重采用 鼓励法，善于发掘他们身上的闪光点，用心真心的认可和赞 许势必会满足他们对自己的用心认识。 另外，对于这类学生，由于谈心效果不能立竿见影，而且后期需要不断巩固和跟 进，因此我们要有长期奋战的心理准备，秉承“不抛弃，不 放弃每一个学生”的教育观点。第四类：普通类学生。
这类学生各方面表现并不十分优秀突出，但决不惹事生 非，他们中规中矩，默默无闻，也是我们学生工作中是最容 易被忽略的一个群体。在平时的谈心工作中也应加强对这部 分同学的关注，多引导、多鼓励，多重视、注重引导他们向 优秀学生转化，从而让整个班级构成一种“比、赶、超”的充满竞争的用心氛围。
二、 结合“悄悄话信箱”
校园为每个班级都设立了“悄悄话信箱”，透过“悄悄 话”走进孩子心灵，巧解心灵，巧解心结，寓德于心，净化 学生心灵，陶冶学生情操。“悄悄话信箱”不是一个简单收 信的箱子，它是学生诉说心里话的“知心朋友”，它是来自 学生思想教育的信息库。采取循序渐进的引导，不让任何一 位走近“悄悄话信箱”的学生失望，使学生能够相信、依靠 “悄悄话信箱”。学生透过信箱把平时遇到的难事，愁事和 麻烦事都向老师一一倾诉。老师则透过信箱了解学生心理成 长过程，帮忙解开心里的疙瘩，进行健康的心理教育和疏导， 逐步走进学生的心灵。班主任每一天下午放学后都开箱收取 学生的悄悄话，进行处理并做好记录，存档。发现其中的问 题及时与学生沟通交流，并遵从绝对保密的原则。“悄悄话 信箱”已经成为我校学生思想道德建设的有效载体，它让我 们摸准学生心理状况的脉搏，更好构建大德育的工作体系。
我们把“悄悄话信箱”工作渗透到各方面教育的全过程。三、 谈心要交心
谈心谈心，以”心”换"心”，才能起到透过谈心到达交心 的目的，才能畅所欲言。教师在平时要处处关心学生，爱护 学生；在日常学习生活中，要和学生常接触，多聊天，学生 才乐意向老师倒出心里话。和学生谈心时，要诚心诚意，要 先交出”心"来，做到推心置腹，尤其是同后进生或有特殊问 题的学生谈心时，态度更要诚恳和悦，耐心启发，用感情来 引发学生的共鸣。这样，才能把自己和学生的心连到一齐。四、谈心要及时
教师平时要做有心人，要多留意观察学生的情绪变化。
需要谈谈心，听听学生有什么看法，有什么想法，以免挫伤 学生的用心性，或解除一些思想负担。有时学生个人或其家 庭遇到了困难，学生之间发生了矛盾。班主任一旦发现学生 思想上出了问题，就应及时去谈心，做好思想工作，千万不 要拖，以免学生背上思想包袱。
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为进一步加强和改进干部职工的思想和作风建设，了解掌握干部职工思想动态，创建文明单位，促进各项工作全面落实，结合单位实际，制定本制度。
1、一般情况下，单位的所长、书记每季度同副职领导谈话谈心一次，每半年同科长谈话谈心一次，每年同单位职工谈话谈心一次；主管领导每季度同主管科长谈话谈心一次，每半年同主管科室科员谈话谈心一次；科长每月和科员谈话谈心一次。
2、谈心谈话一般以个别谈为主，特殊情况下也可采取集体方式。
（1）调入调出、职务变动、离岗或退休时；
（2）受到表彰、奖励或批评、惩戒、处分时；
（3）工作生活中遇到困难和挫折时；
（4）家中遇到特殊情况时；
（6）职工主动要求就某事和有关领导谈心时。
1、肯定成绩和查找不足相结合。总结成绩，肯定优点，查找不足，分析原因，提出工作意见和希望。
2、通报近期工作任务和计划，征求意见和建议，明确责任和工作目标。
3、相互之间征求意见和建议，表明观点和态度，进行批评和自我批评，统一思想，加强团结。
4、了解被谈话人的思想动态和生活、工作状况、积极帮助解决思想和生活、工作上的实际问题和困难，相互之间进行谈心，沟通思想，增进感情，加深友情。
1、以诚相待。要勇于敞开思想，阐明观点，真实反映本人的思想，敢于说真话，说心里话。
2、有针对性。从实际出发，针对谈话人的不同情况和特点，采取相应的方式和方法，做到对症下药，不使问题积累，矛盾扩大。要及时给谈话人指明方向，最大限度调动积极因素。
3、坚持原则。对原则问题要弄清是非，对存在的缺点和不足要明确指出，对发现的错误要严肃批评。
4、珍惜机会。通过交流思想，交换意见，促进问题的解决和思想认识的提高，特别是对上级领导指出的问题，要认真思考，认为正确的要积极采纳并付诸实际整改行动；有异议的，要加深理解，形成共识；实在想不通的，要通过进一步谈话谈心解决思想和认识上的问题。
5、保守私密。谈话谈心涉及本人或他人隐私的内容时，谈话双方要为对方或他人保守秘密。
交心的说说交心的人篇四
一、潜心学习，自觉锤炼。
工作中，我能够认真学习政治理论和法律知识，使自己的思想观念紧跟时代的步伐，加深了对党在现阶段的方针政策的正确熟悉，从思想上，行动上，与党中心保持一致。严格规范自己的言行，坚持廉洁自律、秉公办事，坚持党的原则，时刻以科学的理论、高尚的精神去武装、引导和塑造自己，坚持党的优良传统和作风。非凡是在今年的先进性教育中，对保持共产党员先进性教育活动领导小组和党支部安排的各项主题实践活动能做到主动参与。通过学习和讨论，加深了对保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性的熟悉，政治信仰更加坚定、自己的政治理论水平得到一定提高。坚持订阅并认真研读《汽车之友》等杂志，或阅览有关网站，熟识汽车的各种性能熟，把握汽车故障排除技巧，努力提高自己的业务技能。
二、无私奉献，热情服务。
自己是一名受党沐浴多年的老党员，工作中坚持时时处处讲风格，做表率，以一名优秀党员的标准严格要求自己，宽厚待人，爱岗敬业，做到利益面前不伸手，困难面前不低头，工作面前不退缩。团结同志，帮助别人，从不为个人利益而斤斤计较。曾两次在年终评优中将荣誉让给别人。在每次赴外测绘中，把同志们安全送抵目的地后，便不顾旅途劳累，立即和同志们一起搬东西，拿器械，跑前跑后，主动热情的搞好服务工作。
三、爱岗敬业，尽职尽责。
多年在局机关工作，目睹了我市××工作蒸蒸日上，布满活力，空前繁荣的局面，更加坚定了我为××搞好服务，为××的有序治理做贡献的信心。做司机非常辛劳，做个好司机就更为不易。“做就做好”是我做人的原则。当开车累的腰酸背痛深夜回家时，深感开车之苦；当看到领导信任和同志们的赞许，看到我市××工作发展的累累硕果时，又享受到开车之甜。我始终做到爱岗敬业，以单位为家，尽职尽责做好本职工作。经常加班加点，不分班上班下，没有星期天和节假日，节假日处车从不计补助和报酬。始终做到出车时随叫随到，不管是领导还是同志用车，上车有迎言，下车有送语。即使在今年的两次生病输液中，也坚持轻伤不下火线，一听说有出车任务，便顾不得休息，立即全身心投入到工作中。四、勤于修检，保障安全。
作为一名司机，时刻牢记自己肩负的重任，以确保领导和同志们乘车安全为己任，在驾驶中保持高度集中，并严格按照操作规程和道路交通规则，做到万无一失。稍有空闲，便潜心学习各种交通法规，做到遵章安全行车。经常阅查交通图册，将各种交通路线熟记在心，行车中少走弯路，少走坏路，节时省油。在车辆维修和保养中，当好“医生”和“美容师”的双重角色，对车辆勤检修、勤保养、勤清洗，熟练把握各种车辆技术性能，有故障及时排除，使车辆始终处于良好状态。
在20xx年的工作中，虽然取得了一定的成绩和进步，但出现的问题也不容忽视，如：自身素质有待进一步提高，服务意识有待提高等。在今后的工作中，我将会尽力弥补这些缺点，全面提高自身的综合素质、业务水平、服务质量。我希望在20xx这新的一年，新的开始，新的气象，好好工作，努力工作，不断工作为公司做贡献。xx年上半年已经过去，在这半年里我深刻体会到了个工作的汗水与快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的机修事业上。上半年的工作已经结束，收获不少，下面我对上半年稍微写一下，为下半年的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上半年，作为一员机修工，我在思想上严于律己，热爱自己的事业，自己要求严格，鞭策自己，力争思想上和工作上在领导和同事心目中都认为，这个小伙子能吃苦，不嫌脏不嫌累，工作认真，干起活来从来不拖泥带水。在公司组织的各项活动中能够积极主动的去参加，如：公司组织的去其他单位学习交流，安排今年度的救护演习主力救护者。上半年来，我能圆满的完成班组中安排的各项工作。我相信在以后的工作中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。下半年，我将更加努力工作，勤学苦练。二、维修工作。
在维修工作方面，上半年任务都非常重，有好几个黄金周。为了索道设备的正常运行公司安排了大量的加班，每月超过半月天数，每次少则一二个小时多则四五个小时不等的加班时。不能说的上是每次都参加，本人也是超过百分之80的参加率。但不管怎样，为了把自己的维修水平提高，我坚持，我信念，是工作的越多，相信我的维修技术也在不段的提高。除了上班工作加班维修除外，也是会偶尔还在网上找一些机械维修资料学习。平时工作中也是争取每个维修点的机会在请教老同志的维修经验，平时也多和老同志聊天学习。上半年工作结束了，下半年的工作也是紧张的开始。后面还有九号支架的大托架更换，十一黄金周节前的检查维护，全年的年度检修一系列的大型加班任务等，这些多是需要认真做好的工作，在工作中学习，领会积累每次的工作经验。
三、制度方面。
在做好各项工作的同时，严格遵守公司的各项规章制度。严格要求自己。如：上班带工号牌，上班按要求统一工装，严格遵守请销假制度等。处理好公事与私事之间的关系，于同事的人际关系，做到重来不和同事红脸。下半年，我将更加勤恳，为更好的努力工作，也一如既往的遵守公司制度，学习公司新出台新的制度，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。四、安全工作 安全是重点，不管是工作也好还是生活也好，人生安全机械安全，多需要我们去时时刻刻高度重视。上半年在工作中也有出现个别安全事件，一些轻微的手脚磕磕碰碰，出现这一些列小的问题证明还是存在有些疏忽粗心大意，不够注意小节过程，安全意识还是不够全面的考虑到小节。在以后工作中要弥补考虑不够周到不够全面细节安全隐患。在下半年，要认真学习安全条例，安全生产，安全注意事项，注重安全，为了更好圆满完成索道维修工，做到无设备安全事故，无人生安全事故，排除一些列的安全隐患。就是在生活上也要不放松个人安全。
综合以上几点，其中还有很多不足之处，在下半年的工作加强学习，更好的完成xx年的全年工作。
xx年即将过去，在这一年里，我不懈努力，刻苦钻研，勇于攻坚，成了站里的技术“大拿”，为企业创造直接经济价值达150多万元，在普通的修理岗位上，以忘我的工作精神和娴熟的修理技艺，赢得了大家的尊敬和用户的好评，为企业发展做出了应有的贡献。刻苦钻研，争做技术尖兵。书山有路，技海无涯。到维修站以后，只有初中文化的我深知：作为一名技术工人，若看不懂图纸资料，搞不清设备原理，钻不透车辆构造，不但十分尴尬难堪，而且不是合格工人。我克服文化程度偏低的不利因素，以一股不达目的不罢休的“牛劲”，努力为自己“加油充电”。为了购买一些有用的技术书籍，我常从自己的生活费中挤出一些零钱，置书研技。先后自学了《车辆构造》、《机械基础》等技术理论，并把所学的知识应用到生产实际中，不断提高专业技能。有时，为了弄清楚某一个配件的来龙去脉，对照技术资料，彻夜琢磨研究，不搞明白，决不撒手；有时，在车间里做不完的事，就拿回家里弄，久而久之，我的家成了我的“研究所”。工夫不负有心人，经过刻苦钻研，达到了业专技精，在几次参加市或公司的技术竞赛中，次次小露锋芒，回回榜上有名。在成绩面前，我没有丝毫的自满，我深知，自己虽是一名外聘员工，但维修站却给了我一个真正施展才华的平台，在钻研专业技术的道路上，容不得半点虚假和懈怠，要用自己的不懈努力，为企业不断做出新贡献。
勇于攻坚，破解修理难题。我用自己聪明才干和所学到的专业技能，为用户解决了一道道难题，攻克了一个个难关，成为让大家信赖的“技术能手”。如今，凡是车间里一些技术难题，只要有赵师傅上手，都会迎刃而解。
爱岗敬业，满足用户所需。“用户就是上帝，必须让我满意”，这是我的工作信条，不论何时何地，只要用户一个电话，我是随叫随到。去年国庆节，久未回家的我打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母过节。那天，我正和妻子在发廊理头染发，刚把油膏上了一半，就接到修理站长的电话：采油工艺研究所的一辆车在哈大公路上抛锚，急需救援。我心里清楚，单位已经放假，修理人员不足。强烈的责任心使我顾不得染了一半的头发，赶紧让理发员用一块塑料膜把头包上，立刻动身去现场。妻子劝说“做完再去吧？”我说：“不行，用户求援就是无声的命令，车坏在公路上，人家不知道怎么着急哪”。当客户看到我这个样子来救急时，感激之情，溢于言表。把车辆故障排除后回到单位，已经晚上七点多了，用户坚持要请我吃饭，被我婉言谢绝了，用户说：“你们站不仅技术一流，而且服务到家，”。我就是这样，想用户之所想，急用户之所急，帮用户之所需，一次次用自己的满腔热情和实际行动，赢得了用户的好评。
传业授技，为师带徒育人。“一花开放不是春，百花盛开春满园”。xxx不仅自己技术过硬，还热心带徒，倾心育才，为企业长远发展，发挥自己的光和热。我先后带过30多名徒弟，并在实践中总结了一套“两心”、“三勤”的“学徒心法”，即对技能学习要专心、用心；实际操作要“嘴勤”、“手勤”和“腿勤”。对自己所带的每个徒弟都坚持做到：循循善诱，言传身教，既教业务技术，又带做人品格。我所带的徒弟中，有的已经走上单位技术管理岗位，有的已成为单位的生产骨干。岁岁桃李芬芳，年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，为企业蓄积了人才和力量。
xxx年，我将继续用用满腔的热忱服务于用户，用精良的技术赢得了客户，用忠诚的态度贡献于企业，在平凡的岗位谱写着动人的青春之歌。
交心的说说交心的人篇五
地点：会议室
谈心人：aa
谈心对象：bb
b：经过开展“三句话”教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的情景。今后我要坚决加以改正。
a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。
b：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应当不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。
a：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上研究问题。
b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。
a：今日谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。
交心的说说交心的人篇六
谈心对象 __ 职务 __
1.班子的问题：
形式主义方面：
① 学风不实，对新知识学习理解不透，学用 脱节，解决实际问题的能力不强。
② 学习拓展面不宽，知识结构不合理，跟不上形势发展和工作需要。
③ 抓落实的力度不够、招 数不多，缺乏过硬的措施，在执法监督等工作中发现的有关执法 部门的问题，以文件要求改正的多，后期抓落实的少;推进法制 政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面：
① 群众观念和公仆意识不强，对基层和群众 反映的问题，被动解决多，主动化解少。
② 深入基层不够，与群心众接触少，与群众走访谈心出于目的性多，与群众沟通思想少，求稳怕乱，对有把握的交了解面上情况多，发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管，对有风险的事情敷衍推脱;在政府决策、执法监 心 督、行政复议等工作方面，对维护行政机关的形象和权威考虑得 多一些，维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面：
① 工作缺乏主动性，缺乏雷厉风行的作风，规章制度落 要 工作效率不高，有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够，卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面：对公共财物不珍惜，用水、用电、用油、电容话费不注意节约，公务活动中也有浪费现象发生。
2.对方帮助自己找的问题：
① 学习抓得不紧，学风不实，学用脱节，解决实际问题的能力不强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风，工作效率不高，有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实，精益求精，不能较真，工作质量不高。
3.帮助对方找的问题：
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题，对行政法律法规 学习得不透，理解的不深，掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想，对有把握的事情敢抓敢管，对有风险 的事情敷衍推脱，对政府部门考虑得多一些，对基层和群众考虑 得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作计划，放在柜子里的时间多，用于推进工作落实的少。
4.拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见：
① 办案就事论事，不能从群众角度出发考虑问题，在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多，行政复议渠道不畅，不能最大限度方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多，对群众身边的问题关心少、解决不够。
③ 艰苦奋斗精神弱化，存在好面子、讲排场的思想。
5.改进措施：
① 树立终身学习意识，培养肯钻、能挤的学习习惯，拓宽学习的视野，使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制，对每项工作明确责任目标、完成 时限，定期检查，确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划，坚持每周学习制度，突出学习重点，保证 学习质量。
④ 增强责任意识，对工作认真负责，努力做到精益求精。
⑤ 抓好制度落实，落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制 度，确保单位规范有序高效运转。
⑥ 强化大局意识，时时处处以大局为重，努力增强应对复杂 问题的能力。
⑦ 树立争创一流的思想，更新观念、创新思路，对照先进找 差距、定座标，努力提升分管工作再上新的台阶。
⑧ 强化以人为本意识，以换位思考理解同事感受，以真诚态 度了解同事诉求，努力形成互相关爱、团结奋斗的和谐局面。
交心的说说交心的人篇七
地点：
谈话人：
谈话对象：
谈话资料：
组织委员：
问：你们支部已透过接收你为预备党员的决议，根据发展党员的程序，我代表镇党委组织一次对你的谈话，首先请简单地做一下自我介绍。
2、组织委员：请你谈谈对中国共产党的认识?
3、请你谈谈你的入党动机?
4、你对中国共产党的路线、方针、政策持什么态度?
5、请你一分为二简单地评价一下自我，或者说说自我的优缺点?
上级党组织批准发展对象入党前的谈话
(1)发展对象对党的认识是否正确。
(2)发展对象入党动机是否端正，是否树立全心全意为人民服务的思想，有无为党的事业奋斗终身的决心。
(3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。
(4)发展对象的政治品质和工作态度。
(5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的状况。
(6)发展对象对自我缺点和不足的认识及今后改善的打算。
(7)发展对象政治历史和其他方面的问题。
最后要简要归纳：肯定成绩，鼓励进步，指出不足，明确努力方向
党表上谈话记录参照以下模版：
经与同志谈话了解，该同志对党的认识正确，对党的基本知识有必须了解，入党动机明确，本人家庭及社会关系政历清楚。
同志能够用心参加政治学习和业务学习，用心主动要求上进，工作认真，有必须的业务技能水平，能严格执行党的各项规章制度，遵守社会公德和职业道德。本人有为党的事业多作贡献的愿望。
期望继续加强政治和业务学习，加强与同事间的团结与协作，进一步扎实群众基础，在企业改革与发展中，充分发挥模范带头作用。同志贴合党员标准，同意发展其入党。
交心的说说交心的人篇八
时光如水，岁月如梭，一转眼大三都快成为我的过去了，或喜或悲。喜，还有一年就要回家了，回到我熟悉的地方，回到给我呦安全感的地方;悲，我要面临就业，我不知道对于这一方面是否准备好了。
在刚来科师的时候我是有多不开心，现在想想好幼稚，让这些外在的物质来决定我的心情，让我没有好的心情去跟班里的同学交朋友，去和他们沟通，让我在一年中几乎远离了集体，而集体也在一年中忽视了我。我知道我是个慢热的人，对于陌生的人、陌生的地方、陌生的事，我都会很慢的接受，可是大学不会给我这样的机会，只有你去主动和别人沟通，没有谁会来主动和你搭讪。
大二我才明白了什么，才想要有点什么行动。大学是个学习的'地方，我沟通做的不好、倾听做的不好，才导致了我的人际关系不好。所以在我看到我们有这门“人际交往与沟通”的课时，想都没有想的就选择了这门课。想要在这个当中学到什么，不敢说要那个方面都学得精通，最起码基础的东西自己会了解，可以对比的学习，对比的改正。说到底还是想让自己行动起来，能主动地和别人沟通。其实最主要的原因就是我的勇气不够，害怕和别人沟通，害怕和别人相处，我也在克服着自己的这个缺点，心理上的克服，找个原因学这门课来克服。
沟通，是一种历程，在一段时间之内，是采有目的式地进行一系列的行为;是双方在沟通历程中表现的是一种互动，在沟通的过程当时以及沟通之后所产生的意义都要负有责任存在;。其重点在于它是一种有意义的沟通历程。书上和网上的定义是这样的，我太单纯了在没有学习这门课之前对于沟通过的理解就是“交谈”这两个字。
在学完了这门课后我知道了，哪一种沟通都是有目的性的，儿人们在沟通当中可以获得他们向他要的信息，可以根据和人们的沟通来体会这个人的性格特点。我觉得真的很复杂，仅仅一个沟通就要这样的复杂。但是真的是这样，我们还没有面对的大大社会里的人们，就是要这个样子进行着交易，也许我把一切想得太可怕了。
而“倾听”在人际交往中也是有很重要的一部分。人要学会倾听，而在和别人交谈的时候，你一定要投入，包括身体和心灵的投入。在和人交谈的时候，你的细微变化瞒不过对方，如果你并不专心，对方会很快就发现，这样的倾听是没有任何意义的，因为对方受了你的影响，已经没有办法完整地讲述自己的痛苦了。而如果你非常投入而专心地倾听对方所说的每一句话，那么对方也能够进入讲述的状态，把自己内心的痛苦一一说出。别人会巴结你当做是一个可以倾诉的对象，会很信任你，会因为这些和你成为朋友。
在人际交往和沟通这门课上还学到了“演讲”，演讲也是有很大很大的学问的，不单单是你要写一份漂亮的演讲稿，要把他背的有多流利，这些是最美的演讲前的准备。最重要的是要把我住在演讲台上那五分钟左右的时间，克服你的紧张心态，带动听你演讲的倾听者，要考虑他们对于演讲内容的兴趣等等。在站在演讲台的那一刻，你就是主角。
在课上我们进行的演讲给了我很大的鼓励，也减少了面对那么多的人而的怯之心，那节演讲课过后也给了我一个巩固的机会，就是参加模拟招聘的活动。在那项活动中，我真的体会到了人际交往的重要，人力资源就是要沟通，就是要倾听，作为应聘者你要沟通，作为招聘者你要学会倾听。这一切都很重要，人际交往与沟通其实真的挺好的。
在这门课的结尾还让我有了一次锻炼的机会，我把握住了，而结束后我也为自己做了一下调查，同学都给了我很大的鼓励，也给我提出了我的不足，我认真地记下了，也真心的谢谢他们了。还有就是学了和用了以后，我开心了，和同学们的关系也变得越来越热火，这就是我想要的，以后我还会努力。有相对桌谢谢的很多人，谢谢你们。