绿色生命初中大全（16篇）

优秀作文是在文学艺术创作中表现突出、思想深刻、语言精炼的一种文学体裁。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

绿色生命初中大全（16篇）篇一

我偶尔会在春天的某个早晨，独自漫步在幽静的丛林中，呼吸着格外清新的空气，看着露珠把树叶的碧绿映照得分外刺眼，在那一刻我在想岁月无声地流逝，人生难得有几回春，难得有几次绿色，不禁使我珍爱生命，思考生命。

记得在表弟生病期间，表弟的病情不容乐观，让我们大家都很着急。更令人难过的是，在他每次做完痛苦的化疗之后，都想要放弃治疗。我们都躲到一边悄悄地流泪。但是，表弟显得很坚强，眼睛里没有一丝泪光。我想，死神在他面前已变得不再可怕了。

意外地，我想起了他的一个爱好——看树叶。记得他曾经和我说过，他喜欢树叶，是因为树叶代表着生命。我便欣喜地摘了几片很绿很绿的树叶带给了住在医院中的表弟，表弟十分高兴地对我说：“姐，谢谢你。我想这可能是我最后一次看到树叶了。”我强忍住眼泪泪没有流了出来，但流到了我心里，咸咸的，涩涩的，我安慰他说：“不会啊，以后你会经常看到树叶，你说过树叶代表生命，你的生命也会像树叶一样精彩啊！”他看着手中的树叶，嘴角只是微微地上杨。突然他张着那双乞求的眼晴对我说：“姐，你以后要经常来看我，并且要带着树叶来哦！”我十分爽快地回答他：“好，没问题！”我第一次看到了他内心真正的微笑。

直到那年冬天，表弟去了一个很遥远的地方。而他的床头边上放着一幅画，用绿色的彩笔染成的一片树叶。在这片树叶中，我又一次看到了表弟的微笑。

我爱绿色，更爱绿色所蕴含佯的生命。也许是因为年轻，而将生命看得太轻；也许是因为正值青春，而将一颗孤独的心在外漂泊。生命是充满色彩的，同时也是充满无奈的，生命脉之船负载着太多，太多，担只要我们只要拥有足够的信心，勇敢地扬足风帆，生命之船才不会被海浪掀翻。

绿色生命初中大全（16篇）篇二

在我的生活中，很多事都有很多的启示和觉悟，但有一件事至今未忘。

那是一个晴朗的上午，我和父母去了河北，去看望我的姥姥。刚一到地，“阿财”就以热烈的叫声欢迎我们的到来，随之舅舅和哥哥也出来迎接，大人说大人的事，我就和哥哥玩，但哥哥快考试了，我就不打扰他，一个人玩。

我到了老爷的菜园，可不小，老大老大了，像一个操场的范围，我就在里面玩，菜园子再大也不过是种菜，所以老爷请的四个照管菜园子的员工就是我的好朋友了，我一会去大葱管地，一会去辣椒集中营，跑的鞋都掉了。

可是有一个小地，只栽了几棵树，却让一个员工在这里工作，这小地方还不如一个教室，之后才知道这是银杏树，哇！银杏树，我都大吃一惊，还没见过银杏树呢。这是我姥爷二十多发时种的，还没多大，却年龄是我的好几倍。

那个员工是一个女员工，岁数五十岁左右，却一副身经百战的样子，一看就知道是一个熟练的人，我带着一个小草帽，在他的小屋里玩，她热孩子，一会给我一个苹果，一会给我她儿子小时候的玩具，虽然旧，但我喜欢。

最显眼的是他的绿色工作服，上面是舅舅公司的名字，但她却十分爱惜这份工作服，我不小心洒在上面的饼渣，她都抖掉并用湿毛巾擦擦，我一开始以为他嫌我脏，我就去别的地方玩去了，他却还在擦那让我讨厌的衣服。

之后快走的时候，正值进货期末，一批又一批的来批和舅舅养的金鱼，一次就收购一大车差不多上万元。可哪位女员工却是这里的管事，就是掌管财政物质的。

之所以舅舅信她，是因为他用三十年的职工信誉，和亲戚关系做担保，有时一些员工说，绿嫂，老板不在，就……可他却没有想过和干过。连桌上的散钱都不往自己口袋放。

有时人们问她为什么这么拼，一月两千块钱值得吗，她却说，一个月一份名誉值得吗，那个人就结结巴巴，她又说：能力越大，责任就越大，他们信任我，我就不能让他们失望。

这句话让我感触很深，他的绿嫂这个名字我牢记着，但忘不掉她内在的绿色。

绿色生命初中大全（16篇）篇三

我常常独自坐在书桌窗前，静静地思索：生命是什么颜色？可是，有多少次冥思苦想，总得不到满意的答案。

是蓝色？紫色？粉色。

我的同龄人说，生命，是绿色的，像那生机勃勃的春天一样。

姐姐说，生命，是红色的，像那如火如荼的夏天。

夏天那火红鲜艳的花朵，还有高悬头顶的炎炎烈日，它们把自己的色彩、光芒奉献给人间。它们不就是和那些边好好读书边辛勤工作，把自己的光和热无私奉献给社会的青年一样吗？仔细想想，如果世界上少了生命都如日中天的青年，生活将变得多么平淡，就如同夏天的烈日下少了几丝凉意一般，变得黯黯淡淡。

爸爸说，生命，是金色的，像硕果累累的秋天。

秋天到来了，秋风唱出金色的歌谣，金色满载着秋的果实。秋天，是成熟与收获的交辉，充满着深沉与欢乐。噢！我知道了，那金色的秋天，那累累的硕果，那沉甸甸的幸福，就是长辈们取得的辉煌成果！

奶奶说，生命，是白色的，像晶莹洁净的冬天。

冬天里，白雾弥漫，谱写着神圣、庄重的旋律。白色是冬天的写真照，就像那归根的落叶，在默默地为母体的生长提供养料，在心底埋下春的信念。白色代表着仪态从容的人，冬天用白色为老人谱写了一首赞歌，赞美他们无私的落叶精神，讴歌他们的圣洁灵魂。

大地的万物告诉我，生命是五颜六色的，像雨后的彩虹一样，绚烂多彩。

世间有许许多多的色彩，却不知是生命赋予色彩以全新的内涵，还是五彩缤纷的世界让生命显得更加多姿多彩。我想，也许是它们互相渲染，互相点缀吧！

我终于明白了！世界万物所具有的每一种色彩，都是生命的颜色；我也知道了，只有五彩缤纷的生命才能创造出多彩的生活！只有生命创造出的生活多彩，才能让生命体现出它宝贵的价值！

绿色生命初中大全（16篇）篇四

绿色生命初中大全（16篇）篇五

绿色，对季节来说，象征着春天，象征着春暖花开。对我来说，也是这样，象征着春天的快乐，温暖。

随着春天的到来，一抹抹绿色的到来，我人生的春天也来了。

母亲，对我来说是一种严格的象征，看见母亲就害怕，是母亲整日整夜的给我压力，制造动力。

初中，是一个紧张的过渡时期，我原来以为我会在妈妈严厉的教育下，度过这一个时期。但现实不是这样的。在初二的下学期，学校不知怎么回事，开始上晚自习了。在这一时期，我也正处于青春期，脾气很暴躁。这时的妈妈被我改变了，变温柔了。

妈妈的温柔对我的改变也很大，我不再觉得压力很大，也不再害怕了，脾气也逐渐的变好了，自觉地学习。

记得有一次，作业很多，我在学校里紧写慢写，就是没有写完，回到家，打开灯，自己在卧室里写作业。妈妈听姐姐说：上晚自习后，会很饿，一般都得吃两次晚饭。妈妈把这句话记住心里了。

走到我身边，问：‘你饿吗？给你留着晚饭呢。我暴躁的说：不饿，你出去吧，我得赶紧写作业了，随后，妈妈就走出去了。我有认真的写起作业，可能是作业多的原因，越写，脾气就越暴躁。

不会看眼色的妈妈又来了，说：你吃点饭去吧。别饿着了，瞬间，我发火了，说：我都说了，不吃，不吃，不吃…..你怎么还问，妈妈不声不吭的走出了我的房间。

当时，我心里还很责怪妈妈，现在回过头来仔细想想，还很对不起妈妈，原先，妈妈对我如些严厉，现在终于变得温柔了，我还不识好人心，那样对妈妈，而妈妈还没有骂我，看来，妈妈为我改变的很多了。

现在，我写作业写到很晚时，妈妈让我睡觉，原来，妈妈必须让我写完作业。

谢谢您，妈妈，为我的改变，让我在这紧张的‘春天’里感受到温暖，感到温暖生命的那抹绿色。

绿色生命初中大全（16篇）篇六

当水龙头不停流出清澈的水，用水人不知去向时；当开着电灯、电视，间里长时间空无一人时；当笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页这是多么不文明的现象啊！

就让我用一句话来表达我此时的想法吧有限的资源，无限的循环。只要我们共同携手就有未来，就有明天。虽然大自然的资源有限，但是我们可以充分地利用啊！

在此，我还是要低碳生活。

所谓低碳生活就是低二氧化碳的生活。如：减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是大自然的表现嘛！

我想大家都知道，地球虽然有自净功能，但是我们无的排放二氧化碳，也是不行的。

现在，我大家，大自然吧，人类只有一个地球，无法移居！

地球的居民们啊！请随手关上身边开着却用不着的水龙头，出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。

千言万语汇成一句话珍惜自然资源，共营生命绿色为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己，从现在做起，从我做起，过低碳生活，共建美好家园。

为了这个生命的摇篮地球。为了人类的未来，节约资源，大自然。

绿色生命初中大全（16篇）篇七

每一个人内心都有那么一抹绿色鼓舞着你前进。当你遇到困难时，安抚你受伤的心灵：当你孤独时，给予你温暖。

我的那一抹绿色是什么呢?是一个梦想，是一个明星梦。我渴望成为一名明星，因为我喜欢表演，喜欢唱歌。我总是告诉自己要坚强，要勇敢，要敢于面对一切困难，要敢于挑战一切不可能。

我八岁的时候，就喜欢上了音乐，那时我上二年级，学习里组织“六一节日表演”我们班都通通地报名参加了，我也随着报了名，我和几个才艺精通的好朋友一切表演了一段舞蹈，舞蹈非常简单，我们也发挥的极好。赢得了许多老师的掌声。

九岁的我，酷爱演出，又是一年一度的“六一节日表演”我再一次报上名，我和几个同学表演了一段小品，我还清楚的记得我演得是一名老妈子，个头不小的我哄着腰，胳膊上挂着给我搞乖孙子的鸡蛋，我刚一出场时，就给老师们吓了一大跳，我的乖孙子是一名不学无术的小混混，经常对我说一些没大没小的话。

我们高超的演技虽然让同学们呵呵得笑得不止，但没能拿到第一。

十岁的我，唱歌是我的强项，音乐老师让我唱一首我最拿手的歌在这一届的表演会中表示，我选择了一声《隐形的翅膀》。好接下来有请第十二号选手。主持人说。接着响起了一片掌声。我自信得走上了舞台中央。

我终于翱翔……我随着音乐唱着，当最后的一个字停止，有一度响起了掌声，我紧张而又开心。我得了第一名。

未来不知道会有多少的困难和困境，但我会不断向前走。

未来不知道会有多少的碰撞，但我会为温暖我生活的那么绿色前进。

绿色生命初中大全（16篇）篇八

当秋风吹过时，满天的落叶飞舞，构成一幅美丽的风景图，记忆在不经意间悄悄地倒退，勾勒起我心底这个不幸的事。

题记。

我偶尔会在春天的某个早晨，独自漫步在幽静的丛林中，呼吸着格外清新的空气，看着露珠把树叶的碧绿映照得分外刺眼，在那一刻我在想岁月无声地流逝，人生难得有几回春，难得有几次绿色，不禁使我珍爱生命，思考生命。

记得在表弟生病期间，表弟的病情不容乐观，让我们大家都很着急。更令人难过的是，在他每次做完痛苦的化疗之后，都想要放弃治疗。我们都躲到一边悄悄地流泪。但是，表弟显得很坚强，眼睛里没有一丝泪光。我想，死神在他面前已变得不再可怕了。

意外地，我想起了他的一个爱好看树叶。记得他曾经和我说过，他喜欢树叶，是因为树叶代表着生命。我便欣喜地摘了几片很绿很绿的树叶带给了住在医院中的表弟，表弟十分高兴地对我说：姐，谢谢你。我想这可能是我最后一次看到树叶了。我强忍住眼泪泪没有流了出来，但流到了我心里，咸咸的，涩涩的，我安慰他说：不会啊，以后你会经常看到树叶，你说过树叶代表生命，你的生命也会像树叶一样精彩啊！他看着手中的树叶，嘴角只是微微地上杨。突然他张着那双乞求的眼晴对我说：姐，你以后要经常来看我，并且要带着树叶来哦！我十分爽快地回答他：好，没问题！我第一次看到了他内心真正的微笑。

直到那年冬天，表弟去了一个很遥远的地方。

而他的床头边上放着一幅画，用绿色的彩笔染成的一片树叶。在这片树叶中，我又一次看到了表弟的微笑。

我爱绿色，更爱绿色所蕴含佯的生命。也许是因为年轻，而将生命看得太轻；也许是因为正值青春，而将一颗孤独的心在外漂泊。生命是充满色彩的，同时也是充满无奈的，生命脉之船负载着太多，太多，担只要我们只要拥有足够的信心，勇敢地扬足风帆，生命之船才不会被海浪掀翻。

绿色生命初中大全（16篇）篇九

在我们那充满五彩的生活中，总会有一抹生命的绿色抚慰着我们内心的伤痛，给我们前行的动力。

这一抹绿色，给了我们生命中的热度，让我们困顿中崛起，而我的那抹绿色是她我的小学数学老师。

那年，我静等开花。

我因为过敏，起了一身的小痘痘，本就内像的我更加的不爱说话，我的生命没有了光彩，每天的独来独往让我没有了快乐，我开始讨厌所有人，就像一只浑身带刺的小刺猬。我在外面从来不和别人说话。从家里，我总和爸爸妈妈吵架，我每天都在自己的房间里。

因为不说话的原因，成绩更是一败涂地.我在班里没有好朋友,同学见了我都会议论纷纷,我听了心里很难过,每天在自己的房间里和我那唯一的朋友我的小白兔说话。我怪老天爷不公平，为什么只有我这样。

直到她的出现，让我灰暗的生命又在一次的有了光明。

那天，我从学校大门口，看到了一个女生，我以为她是那位同学的姐姐，只是看了她一眼，就经直的走了。那是我们两个人的第一次见面，没有想到，她会是改变我一生的那个人，我还是和往常一样，进了学校一句话不说，只是点头摇头。

她来我班的第一天，我们班的第一节课就是她上的。我一抬头，看她正向我走来，我还不知道什么。你就是xxx同学吧。我点点头。她又来了一句；下课到我办公室，我云里雾黑的下课跟她去办公室。她在位子上坐这，始终保持的微笑我也只是看着她。

从那一次办公室之旅后，我成了办公室的常客，他总是让我去办公室做题，时不时的问问我的生活情况，慢慢地，我开始和他讲话，也许是她打动了我吧。

我又从新开朗起来，那一次，我问她：你为什么帮我？她说：如果没有我，你会不会一直这样？我点头，她说那她就做对了。

她为了我生命中那抹温柔的绿色，抚慰着我内心的伤痛，每每想起她，总会带给我热度。

绿色生命初中大全（16篇）篇十

我的家乡是一个环境优美的城市，她环境优雅，她风景秀丽，她的四季风光秀丽，我非常爱她。

春天，万物复苏，大地复苏，小草也从沉睡中苏醒过来，她伸了个懒腰，张开小嘴，贪婪地吮吸着春天的甘露。一棵棵小草从泥土中探出头来，好奇地看着这个世界。

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，火球炙烤着大地。人们热得受不了，在树荫下乘凉，小孩子们则在一边乘凉。

秋天，硕果累累。秋风吹过，一阵阵香味扑鼻而来，令人心旷神怡。田野里一片金黄，像一层金子，闪闪发光，令人沉醉。一个金黄的大玉米在微风中频频点头，似乎在对人们说：“你们好啊，秋天来了！”这时，秋风一吹，大玉米一个个都像排成一行整齐的人，昂首挺胸，好像在向人们鞠躬似的。

冬天，银装素裹。小孩子们都穿上了厚厚的棉衣，在雪地里打雪仗，滚雪人，大人们看着这个“大胖娃娃”，笑了。

我爱这个美丽的季节！

我家乡的雪景多美呀！

我的家乡不仅景色优美,而且物产丰富，我爱我的家乡！

绿色生命初中大全（16篇）篇十一

看那满山青松,看那遍地小草,看那一塘荷叶,看那幅幅绿色水墨画，一切都那么和谐，那么蓬勃，那么有生气，蔚蓝的天和碧绿的水连成一片，宛如一块空灵的翠玉，散发着柔柔的光。

小芽儿从小土堆上露出了脸，爬山虎的脚又在屋上迈了一步，小鱼儿的尾巴碰了碰水面，把那水藻儿从湖这头一直荡到湖那头。一切都是绿的，一切都是美的，绿色中透露着生命，生命里闪烁着绿的光彩，那淡淡的光彩中有着股顽强的劲儿，那浓浓的色调中有种蓬勃的生气。绿色，点亮了蓝天，装饰了大地，映衬了红花，它使人心旷神怡。

鸟儿为何歌唱？那是因为她有一个绿色的家；鱼儿为何畅游？那是因为她有片绿色的湖；花儿为何怒放？那是因为她有一件绿色的衣......生命的辉煌来自绿色，生命的延续需要绿色，它可称之为“上帝”！

儿时，盯着垂柳在那儿看，在那儿想，记忆中，绿色比任何色彩都容易激发我的想像力，在我眼中，绿梢上的一片片叶子就是一个精灵，一个晶莹剔透的精灵，穿着用叶芽织长裙，带着叶子编的绿花，在阳光下一闪一闪，多美啊！

在沙漠中，绿色就是奇迹；在马路上，绿色就是风顺；在生活中，绿色就是希望。绿色是生命对爱的表达，对爱的感恩。生命是绿色的表现，绿色是生命的精华，它们在一起，世界才更美好。

绿色，将是一个永恒的主题！

绿色生命初中大全（16篇）篇十二

法国作家拉封丹写过一则寓言，讲的是南风和北风比赛，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风一开始就拼命刮，企图一下子把行人的大衣掀掉，哪知道，风越刮，天越冷，行人把大衣裹得越紧。南风则不同，它徐徐吹动，顿时风和日丽，行人热得受不了，最后就脱下了大衣。结果是逞强好胜的北风却输给了温文尔雅的南风。

这则寓言给了我太多的启示：我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”。

1995年，我曾在《校园文艺》上发表过一篇题为《我呼少水的载歌载舞饰的文章，记述了我从教路上的一段往事。那还是我做高一班主任的时候，一天，上早读课，我偶然发现一位同学的练习本上写着我的名字，我就笑着对他说：“你替我签的字真潇洒。”谁知，听了这话，他的脸立刻涨得通红，站在那里，不知所措。我马上意识到他可能认为我是在责怪他了，就耐心地安慰他。谁知到了下午，他竟给我写了一封很长的信，信中说：’’老师：真对不起，我非常后悔，也非常难过。当您站在我的面前时，我想接下来的一定是一场暴风雨，没想到您却和蔼地安慰我。老师，我相信，您大海般宽广的胸怀，一定会容得下我这条无知的小鱼的……，，读着这封信，我思绪万千。说实在的，我真不知道这位同学错在哪里，他竟那样内疚，那样不安。如果真要道歉的话，我倒觉得应该是我们老师。扣心自问，我们是不是离我们的学生太遥远了？孩子们的心田干涸得太久了，哪怕是几滴雨露，也会激起层层涟漪，我们应该在孩子们心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲。老师们，让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧：“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，才使鹅卵石臻于完美的。”

师生之间这种细腻的爱、绵绵的爱，当我们真的把它作为我们事业的基石的时候，那种情感是难以割舍的。

去年冬天，我的一位品学兼优的学生张立华被白血病夺去了生命。当我最后一次带着几位同学去医院探望他的时候，他已经昏迷了几次。当时最令我难忘的是，他拉着我的手，轻轻地说：“老师，我最愿意听您朗诵课文了。那次，您给我们朗诵《大堰河，我的保姆》时，我被感动得流了泪。老师，我再也不能听您的课了，现在您能为我再朗诵一遍吗？’’望着这个在死亡线上挣扎的孩子，望着他苍白的脸，望着他渴盼的眼神，我心如刀绞。这是一个对生活无比留恋，对生命无比珍爱的学生向老师提出的唯一的要求，我没有丝毫的犹豫和羞涩，当着小立华的家人，当着医护人员，当着我的学生们，我放声朗诵着：“大堰河／在她的梦没有做醒的时候已经死了／她死时／乳儿不在她的旁侧／她死时／轻轻地呼着她的乳儿的名字／大堰河／含泪地去了”读到这里，我看到，小立华的眼泪大颗大颗地滚落下来。面对着此情此景，我已经泣不成声，在场的所有的人也都清然泪下，这是多么真挚的情感的交流！这是多么丰富的人生的体验！这里没有虚伪，没有自私；这里有的是爱和爱的汇合，情与情的交织。老师们，谁说我们极度贫乏？谁说我们极度空虚？我们真正是天下的首富，我们真正是文明的使者，我们真正是屹立于天地之间的大写的“人”！

然而，仅是深深地爱我们的事业，爱我们的学生，这还不够当我们面对即将开启的21世纪的大门，当我们沐浴在“科教兴国”的春风里，我问一句：“老师，您准备好了吗？’’联合国教科文组织出版的《学会生存》一书的作者埃德加说过：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”试想，如果我们呕心沥血地培养了一大批未来的文盲的话，那么，我们的教育真的像社会上某些论调所说的那样一积重难返份‘误尽苍生”了。

在这里，我不想谈教师的平凡和清苦，不想谈教师的眼泪和白发，也不想谈教师病倒讲台和死后的欠账单，因为，日新月异的世界已赋予我们新的使命、新的责任。

当我承担的语感教学的地区教研课题初见成效时，当我的教研论文频频发表时，当我辅导的学生在各级各类比赛中屡屡获奖的时候，当我拿到全省高中语文优质课评选第一名的获奖证书时，我首先感到的不是欣喜，而是一种责任：培养跨世纪的人才，需要跨世纪的教师。我们应该放眼世界，放眼未来，转变观念，改进方法，不当教书匠，要做教育家，使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天，这才是我们对学生的最博大、永恒的爱！

有一首题为《夸父》的诗这样写道：一根拐杖／支撑了你／你说要去追赶太阳了／于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳／拽住了／一只任意漂流的小船／日后／在埋下拐杖的地方／定能长出茂林一片。我想，作为教师就应像夸父那样，拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳，即使有一天，像夸父一样倒下了，但终于给这个世界播撒下一片！

绿色生命初中大全（16篇）篇十三

从前，又一座古老的森林，那里水源充足，长满奇花异草，动物们这里生活，过着安逸又快乐的日子。

然而，现在的森林光秃秃的，再也没有过去的鸟语花香，生机勃勃了。原来，有一群以伐木、卖小动物的皮肉挣钱的人闯入了森林。“嗡嗡”的锯木声和“砰砰”的开枪声组成及其难听的“乐曲”，弄得动物们不得安宁。可是，动物们也不是他们的对手，不久，绿绿的森林便一棵树也没有了。于是，虎大王发下指令：死也要抓住他们好好教训一顿。

动物们布下天罗地网，可是只抓住一个人，动物们围住他。

小猫及其愤怒的跳到木桩上说“你难道不懂得维持绿色家园?”那个人不以为然，插着腰，仰着头。大狗熊升起的指着他说：“你难道对动物没有一点同情心，我的同类快被你们杀光了，你为了夺取熊掌卖钱，竟做出这么残忍的事，我的手也是被你打伤的!”狮子气的头上的毛都竖起来了，怒吼：“可恶的家伙，真不知道你们怎么想的，树林没了，沙尘暴来了怎么办，我真想把你吃了!”那个人的脸由白变红，垂下了头。

啄木鸟悲伤的说：“你砍了树，可树上有我们的家呀!你还你还……”说着竟“呜呜”的哭了。

大象甩着鼻子，扇着耳朵说：“无耻的家伙，如果地球上的树都被你们这些人砍光了，没有了绿色直到地球消失了，你才高兴?”

听了大象的话，那个人心里不由得一惊，直冒冷汗，知道了砍树打猎的严重后果，但太晚了。

我想说：朋友们，心动不如行动，用小小的举动去维护，增添每一抹绿，地球最终有一天会每个角落都充满绿。

是已故人的节日，是我们不能改变它本质的节日。

绿色生命初中大全（16篇）篇十四

这个学期我们初三了，还有一些人要上中学。我不知道是为什么，我很伤心。

那天，天空很闷热，一下课，同学们就像脱水的水一样，一个个跳进了大水池里。我们班的同学在玩游戏，我们在水池旁的石椅上吃着冰棍，吃着香香的冰淇淋。我们在一旁看着，我的眼睛都不眨一下，我觉的我是一个很不错的人。可我还想玩。

这时，一个女生走到我这里，她用手擦了擦额头上的汗。她问：“你的眼睛是不是瞎了？”

我回答：“是呀，这是你的眼睛呀！我也很喜欢这种冰棍！”

她继续说：“我不喜欢那些花花绿绿的小石子，我们只有花盆。”

“为什么呀？”

“因为它没有花盆。”

“为什么它没有花盆？”

我回答：“因为它没有花盆。”

“为什么它没有花盆？”

“因为它没有花盆。”

这时，一位男生走了过来。

我问：“你的眼睛怎么了？”

他说：“因为它没有花盆，所以我们都没有花。”我听了以后笑了起来，原来这种笑声是我们班的笑声，原来是同学们的笑声，原来这种笑声是我们班的笑声。

是啊，我们要学会用笑声来对待生活，用笑声对待生活，用笑声对待生活！

绿色生命初中大全（16篇）篇十五

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在地球诞生后，大自然有了五彩缤纷的颜色，但是使人类诞生，依靠的是“绿”。

原因只有一个，那就是人类的出现和人类的活动所造成的。现在，有些人乱伐木材，让原有的绿山变成了光秃秃的荒山，从而导致了山洪的爆发和洪水泛滥，这些已经威胁着人们的生命财产；草也是绿色的，但是它从未招惹人们，可是人们也毫无把它们放在眼里，使得一片的绿草变成为人类贡献不了的废草。可是这些绿色生命仍默默无闻的为人们工作，仍奉献出自己的全部力量。但是，随着绿色的减少，相继出现了沙尘暴、扬沙，把天空变成了黄色，这样出现了各种各样的交通事故，伤的伤，死的死，这难到不是害人害己吗！

“绿”是多么重要！她不仅能让人们过上幸福生活，还促进我们人类的发展。但绿色，还能使在国防边缘的战士们看见有生命的存在。当一个人在沙漠里行走，已经渴的嘴唇干裂的时候，当他看见你，是多么高兴。

今天，我想将自己的感情寄托于那不引人注目的青苔。

我独自在初春的小院漫步，便不经意地看到那松软的泥土中刚萌发的一小片嫩绿的青苔。它是那般轻柔地覆盖在泥土上，好像一层绿色的薄纱。

我蹲下来，满怀怜爱地仔细端详才发现，这一小片嫩绿的青苔，是由许多个小绿芽组成的，用手摸一摸它是那般柔软，仿佛只要轻轻一压就可以结束它的生命似的。

这片可爱的青苔，使我每天清晨鬼使神差般来到院子里看它。日子长了，春也渐浓了，其它花草也都开始各展风姿，但我却无心观赏。后来我惊奇地发现，别的花草都喜欢生长在雨露充足、阳光明媚的地方；然而，青苔却偏偏要为那阴冷的墙角作装点。

“多么可怜的绿色呀！”我不由得发出感叹。

但是，我错了，它并不让人可怜，它是那样热爱生命。顽强的小草还需要一点薄土，而它除了几滴雨水，甚至不渴望一线阳光。一场蒙蒙细雨过后，只要有一个绿色的生命萌发，接着就会有第二个、第三个……成千上万个。一簇青苔微小得让人意识不到它的存在，但成千上万的青苔紧紧挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它们的存在。

是呀！阴冷的角落谁装点？惟有它！坚硬的岩石谁为它披上绿色？只有青苔。啊！青苔，你不曾有过小草的嫩绿，却有着小草的顽强；你不曾有过青松的挺拔，却有着青松的无私。

啊！我爱青苔的无私！我爱青苔的顽强！青苔，你是我生命中的绿洲！“绿”可见有多么重要，她能关系着人类的生与死。

“绿”你的精神不会使我忘记的，你是多么的令我赞叹，令我难以忘怀是你的默默无闻的贡献。

“绿”自从有了你，大自然才充满了生机，变的更加辉煌，美丽。

“绿”有了你，我们的祖国才能变的美丽、富强。

绿色生命初中大全（16篇）篇十六

不管在晨光微露的清晨，还是暮色沉沉的傍晚；不管在众声喧哗的白昼，还是万家灯火的夜里，我穿梭在形形色色的病人间，反反复复做着不很复杂却很繁锁的护理工作，为重危病人精心护理，让每一个病人充满生的希望，只因为我是一名护士！我们的每一天都在平凡而激烈地进行着。说它平凡是因为它走得很平静，似一条小溪缓缓地流过山涧，没有曲折，没有惊涛，更没有骇浪，只是默默地给花草，树木，生灵带去一丝凉爽，一份湿意；又说它激烈是因为它带给我心灵的收获令我震撼，使我成熟。记得那一天，我们科室收治了一个重症昏迷病人，送他来院的是跟他一起打工的老乡，因为昏迷导致大小便失禁，病人抬入病房时已是满身恶臭，那两个老乡看到无法收拾便悄悄地离开了。我们守候在他的身旁，为他开通静脉通路，心电监护，吸氧，留置导尿等护理工作，然后又用热毛巾为他擦拭全身，而全然不顾他身上发出的汗水、尿液、甚至大便等积聚在一起的那种味道！当我把病人的身体全部擦净以后，我又为他换上了干净的病员服，并焦急地等着病人醒来。那一天我一直守候在病人的旁边，直到家属到来。回到家看到儿子，才记起那天是他6岁生日，而他正盼望着我给他带生日蛋糕和生日礼物呢！我却因为忙着护理病人，早就把这件事给忘了，面对儿子望着我双手空空失望的眼神，我很内疚。我选择了护士，就必然会因为关爱病人而牺牲与儿子在一起的时间，但我愿意！因为这是我自己的选择，我无怨无悔！在做了微创颅内血肿抽吸术后，病人的病情在一天一天的好转，我每天上班后第一个要查看的病人就是他，翻身，拍背，皮肤按摩，肢体及语言功能锻练……每天重复着这些护理工作。终于，在我们的精心护理下，病人睁开了眼睛，他又重新看到了这个他所钟爱的世界。他看着我们，努力的想对我们作出感激的微笑，我终于松了一口气，这些天的努力总算没有白费！病人出院那天，他写来了一封长长的感谢信，让我最感到欣慰的一句话是：“你们是生命的天使，是你们让我获得了第二次的生命！”我没有因此而骄傲，因为这一切都是我应该做的，因为我是一名护士！多干一点活，多做一点贡献，我将无悔于青春，无悔于生命！爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘不觉痛苦，有泪可挥不觉悲凉……。朋友们，从事护理工作的同仁们，让我们再一次感受那位病人的话语，让我们再一次回顾我们所做的工作，我们是生命打交道的天使，我们更应该遵守职业道德，从我做起，从小事做起，努力学习，做一个服务好医德好，技术好，群众满意的优秀护士。尊重生命，关爱生命，换救生命，善待生命，让我们的护理事业扬起风帆！