对度的理解大全(13篇)

时间:2023-12-12 作者:曼珠

优秀作文是通过对主题的深入思考和精彩表达,展现出作者扎实的语言功底和独特的观点。接下来是一些备受赞誉的作文篇章,让我们一起领略其中的魅力。

对度的理解大全(13篇)篇一

除了语文外,我的数学和英语都很差,期末的时候妈妈就拼命让我复习英语和数学,我复习英语就说我只学语文,把重心放在了语文上。可是,那个时候我的数学和英语已经进步了,可是我的语文却在退步。期末成绩一公布,所有的科目都进步了,语文却退了十多分,连最差的英语都比语文高分,我简直是欲哭无泪啊。回到家,妈妈一看到成绩,就开始唠叨:“你说你啊,平时语文这么好的怎么一到期末就这么差啊,是不是平时都是抄的啊。”听了这句话,我真的很气愤,这又怪我,我什么时候抄了啊。哎,除了苦笑,还是苦笑。

真的是很无奈,平时我都被管得超严,看一下电视,玩一下电脑都会被唠叨个半天。我学习的时候,他们不在家,看不到,等他们回来了,我就休息,可是他们一看到我玩,就说我不做作业:“你这么有时间看电视,这么就没时间学习呢?”

“我刚刚才做了作业,出来休息一下。”

“每次一说你,你就说做了,做了,谁知道你是不是真的做了。”

“你们不在家,当然看不到。”

“我又没看到,哪知道你是不是真的做了,我现在就看到你在看电视啊。”

“我早说过你读不到书的,一天到晚就会玩,除了玩你还会干么。”一句话,把我所有的努力全部否定了,他们有想过我听到这些话的感受吗?我忍住快要流出来的眼泪,告诉自己,要坚强,不可以哭。可是,看在父母的眼里,我那根本就是不在乎的态度。

对于父母的不理解,我真的是只能苦笑,无语。

关于理解的作文六:爱,带给我的理解。

那是一个周六的下午,天空飘着蒙蒙细雨。爸爸说要去买条鱼,因为父亲知道我最爱吃的是鱼。来到菜场,熙熙攘攘的,好不热闹!

父亲停下车子,叫我在旁边候着,还嘱咐我:“不要走开去,看好东西,我去去就来。”我一边应和着,一边看着父亲挤进人群。父亲已到中年,人很瘦,黑黑的肤色更显出他的憔悴。父亲在人群中挤来挤去,来到鱼摊。只见他把裤腿一撩,蹲下身子去,精挑细选。父亲问了价钱,又看了看鱼,不满意地说:“价钱太高,鱼也不好。”于是他来到另一个鱼摊前,一只手伸到水中,不时地翻来覆去挑选鱼,但是父亲还是没有买。眼看这蒙蒙细雨吸附在父亲黑色的外套上,头发也被细雨弄得湿漉漉的,而父亲那双用胶水粘了好几次的皮鞋一脚一脚踩在水坑里,溅起许多水珠,裤角都湿了一大块,但父亲丝毫没有发觉,专心致志地与摊主谈买卖。我看着父亲在细雨中的身影,不禁想起父亲这些年的奔波。他每天都要去跑运输,有时一天一趟,有时一天两趟,农忙时期,父亲既要顾单位,又要顾家里,但从没听过父亲说一句苦。想到这,父亲已经拎着活蹦乱跳的鱼向我笑嘻嘻地走来,似乎很满意。

一路上,我骑车总骑在父亲后面,他那高大的身影永远在我面前,而我也可以一直看着父亲,跟着父亲前进。

父亲为我付出了很多很多,一辈子难以忘怀。

朋友,在你感受、赞美母爱的时候,不要忽略了父亲的爱!

对度的理解大全(13篇)篇二

寒假,一场瑞雪给人们带来了无限的乐趣,也给我在家静心读书创造了有利的条件,我有幸借来了白金生先生的《怎样当老师怎样教语文——语文教学长短论》教育论著,细细品味,反复咀嚼,它像一杯醇香的白兰地酒,如同一杯浓香的茉莉花茶,书香浸透着思想,洗涤着心灵,让我对教育有了更深层次的。

本书注重语文德育研究、语文教学艺术研究、小学古诗教学研究、家庭语文教育研究、语文教学法研究和作文教学理论研究等知识。借助人才学、教育学、心理学等多学科的知识,博采国内外关于语文教育最新研究成果,既从宏观上阐释了语文教育的普遍规律,又从微观上描述了语文教育的巧妙艺术,内容丰富,文笔流畅,新论迭出,融理论性、操作性为一体,集科学性、可读性于一炉,是一本不可多得的语文教育读物。

其中,给我留下印象最深刻的就是关于无效课堂的研究,白金生先生在《怎样当老师怎样教语文——语文教学长短论》一书中详细的论述了当今教育中普遍存在的课堂十大无效劳动,即:“零敲碎打的提问”“繁琐无聊的对话”“浅层庸俗的探究”“形式主义的合作”“有口无心的傻读”“嘻嘻哈哈的表演”“眼花缭乱的课件”“哗众取宠的板书”“.随心所欲的导语”“絮叨没完的结语”书中运用大量的'反面教材,说明无效课堂给学生带来的严重后果,生动想象的阐述了如何提高语文课堂的教学效率。

提高语文课堂教学效率,一直是教育者关注的焦点,也是教师追求的最高教育境界。什么是效率?单位时间内完成的工作量。对于课堂教学来说,就是40分钟课堂真正完成的教学任务。白金生先生说“语文课堂教学是有效还是无效,是正效还是负效,是高效还是低效,主要看是否体现了学科的本质,学生是否学有所获。让我们从少、慢、差、费语文教学误区走出来,简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展”。由此我们可知,课堂高效的标准,应该是学生收获了多少,而不是老师讲解了多少。我想对语文高效课堂谈一点自己的看法。

白金生先生通过大量的事实让我明白了,老师在课堂上唱“独角戏”,教与学成了两张皮,老师夸夸其谈,学生昏昏欲睡,老师感觉良好,学生却不知所云,一节课在云里雾里穿行,这样的课堂怎能高效?人才的教育不是知识的灌输,把学生当作知识的仓库,不如给他们几把钥匙,让他们自动地去开发知识的宝库。学生是学习的主人,任何高明的教师也无法代替。提高课堂的效率,把课堂还给学生是前提,学生应积极主动地参与学习,配合协调,在长期的自我实践和锻炼中,学会了思考,学会了应用,如此长期的培养,学生的自学能力会逐步提高,会逐步掌握独立获取知识的方法,最终由“学会”变成“会学”。

白金生先生说“合作学习的目的,是为了激发学生的创造力,培养学生的合作意识、合作技能和学生之间交流沟通的团队精神。”而有些老师课堂上的合作探究,看起来热热闹闹,红红火火,却是“合作之前不思,交流之时不听,放手合作不导”。结果热闹的课堂却是无效的劳动。正确的做法应当是,学生合作之前必先独立自学,交流时要学会倾听,教师应加强巡视,随机点拨,适时评价。只有让学生有效的合作和探究,才能实现高效课堂。

白金生先生说“有人提出语文教学要“读”占鳌头,“读”领风骚,课堂上要书声琅琅。”所以有的老师只追求读书的形式,而忽视了读书的内涵。读《怎样当老师怎样教语文——语文教学长短论》让我对“读”也有了一定的,注重学生的情感体验,让学生在读中实现自我与文本的交流,尤其是“读情”和“读境”这两个层次的读,学生在有感情的朗读中尽情发挥想象,将抽象的语言文字内化为自己的情感体验。

追求课堂教学的高效率,是每一位教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教学效果的最大化。作为一名教学多年的语文教师,抱着传统的教学模式不放,只能成为教育的“守墓人”。学习了白金生先生的《怎样当老师怎样教语文——语文教学长短论》以后,我的眼睛更明亮了,心里更亮堂了,对新课改有了一些新的思考和认识,对教育的更深刻了,在今后的教学工作中,要不断地反思自己,接受新知识,点燃正能量,让书香伴随着我不断成长。

对度的理解大全(13篇)篇三

理解是什么?理解是一个永温的热水袋,温暖着人们的心;理解是明亮的太阳,让世界充满勃勃生机;理解是一阵春风,吹走所有的烦恼,带来所有的幸福。

那一天下午,当第二节课清脆的下课铃结束,眼保健操的音乐响起。

“第三排第五个,红领巾挂上。”当检查员响亮的声音响起,我马上一阵嘀咕:“不是带了嘛!”所以就无动于衷。

当第二次叫我时,我不耐烦得看了一眼。“红领巾呢?”我翻上翻下,同桌也在帮我找。在哪里呢?眼看检查员在记我的名字了。只见老师向前走去,跟检查员说了几句。他立刻把写上的几个字给擦掉了。

今天,该我值周了,值周那检查员的班级。有一同学也没有带红领巾,我写上了他的名字。他们的老师也没有说什么。

回到教室,想到那一幕,我也把它擦掉了。

我想,也许这就是理解吧!

“叮铃铃……”午睡铃响起,怎么回事?原来是一场梦呀!

真想做一个同样的梦。理解在这个世上,难道不美丽吗?

对度的理解大全(13篇)篇四

丹桂飘香于金秋十月,阳光闪烁在青春年华。迎面微风轻盈地舞动,悠悠地荡起一阵记忆的水花。

总忆起阳光斑斑驳驳从叶隙挤入教室的悠闲日子里,长久不变的是她大声讲课,用尺子敲讲台的声音。板书常是挤入课间,她的拖堂占课是少数几件在那时不愉快的事件之一。

她喜欢拖堂是出了名的。每当数学的下课铃声响起,总能听到她拖长了音调“不下课,这里是重点,注意看……”。然后用黄色尺子敲出声响,呼唤无精打采的同学们,白净的脸色严肃又焦急。往往等她离开,下节课就该开始了。

鉴于她那不讨喜的行为,我们几个小伙伴每次都表现得很不满,没法她,有人逐条列了清单,声讨她,批评她,还把她的珍爱的大黄尺子用黑笔涂满乱七八糟的图案。

我又一次看见她不合时宜站在教室。她会很生气的,我默念,却看见她的脸上似乎是无奈而不是愤怒的表情。我有点心虚又有点疑惑地低下了头,难以相信,心砰砰地跳动。

年复一年,日复一日,大家的不满一点一滴积累,压死骆驼的最后一根稻草,终于出现。

她又一次手持学案突兀地出现在教室外时,四十五双眼睛聚焦在她身上,大家满腔怒火,七嘴八舌地讨要说法。

教室如同爆发的火山,充斥着震耳欲聋的喊叫,有人沉着脸一言不发,有人目不转睛地盯着她,有拍案而起的,有冲她大叫的,更多的是不满迸发在脸上、议论纷纷、发出嘘声的人。

“无法!解释一下为什么,老师?”一个女生叫到。

她定定地看着班上的闹腾。良久,她才轻声回答:“我并没有伤害你们……你们迄今为止获得的荣誉,不也有我的功劳吗?”我突然看到她眼角的晶莹。

我低头不语。我这才想起她的种种好:给我们以成绩,以夸奖的是她;碰到疑难问题帮助我们解决的,是她;伏在案前,总是拿着作业与试卷批改备课的,也是她。我们不满着,但难道受了委屈的只有我们吗?摘下成果后得意地笑,却忘了给予树的感谢乎?羞愧、自责、内疚……压抑不住地没过心头。我庆幸于有她。

窗外阳光温暖依旧。我了—当一个人对你严厉时,她或他,也可能是为你好的那个人!永远不要盯着别人的不好,应该多想想别人的付出,那人的好吧!

我的心头泛起波澜。我了那尺子敲出的声响—那一刻,在明媚的阳光下!

对度的理解大全(13篇)篇五

我坐在湖边,微风拂过,枯黄的落叶在湖面上漂浮,等待着风给予的漂流。那些落叶将飘向何处?最终命运又如何?我也许无从知晓,但我凋零是一种必然,亦是一种别样的美,因为我已长大。对落叶而言,被人和欣赏意义可能不大,但对我而言,意义就不同凡响。

成长的路上充满喜乐哀愁,不觉我从单纯天真的小女孩到活泼自信的少女,我的蜕变首先要感谢家人的。

那天早晨起来时就不大舒服,早饭只吃了一个小汤包,耐着性子听完爸爸关于早餐如何重要的鸿篇大论。走进房间时“砰”地关上了门,震得玻璃窗瑟瑟发抖。屋内的我心也剧烈地跳着,我什么时候变得这么任性?我有什么理由不高兴?又有什么理由摔门呢?难道我要变成一个坏女孩?(66作文网)。

就在这时,妈妈敲门道:“亚鸾,出来喝牛奶。”我随口道:“别理我,我很烦!”一刹那,我怀疑这脱口而出的话竟是我说的,我真的成了坏女孩?我趴倒在床上哭了起来——我是个任性的坏女孩,爸妈不会再喜欢我了!所有的人都不会喜欢我了!

读完后,我一下子觉得自己是世上最幸福的人,因为我有一个我的妈妈。

做完功课后,我开始整理房间、拖地,边干边哼起了歌。老爸不停地把狐疑的目光投向妈妈——刚才还乌云笼罩的女儿怎么这么快就阳光灿烂了呢?妈摇摇头,笑而不答。

晚上,我又收到老妈的一封信。

宝贝女儿:今天下午的你太可爱了!妈看到你调整得这么快,真是开心死了!丫啊,你正在蜕变,这个过程可能会让你别扭甚至痛苦,但蜕变一旦完成,你会像五彩的蝴蝶那样展示你的精彩人生,你也将更加幸福快乐。会一直关注你的老妈,嗷,还有老爸。

在风的苍凉里,我听到了秋的脚步正透过水面款款而来。湖水的深奥给人以油画般的厚重感。手中捏着一张便条:

因为成长过,所以懂得;因为,所以宽容。

对度的理解大全(13篇)篇六

他的情绪总是多变,让我拿捏不准。他总是让我无法,甚至有时感觉莫名其妙。

我与他仿佛隔着万丈鸿沟。

曾有一次放学,他骑电瓶车来接我后,还没走到一半发现车胎通了。后轮很快便瘪了下去,隐隐透出了里面钢圈的模样,速度立即慢了下来,地上坑洼颠簸的触感如同赤脚行走在路上一样。无奈之下,我只好下车,他则嘱咐我去哪个哪个地方。心中一阵烦躁又哪能听进他的话,反正不也就那几个可以修理的地方么,至少我是这么想的,就这样顺着走。

夜幕降临,即使有灯光可是仍然没有白天那么好的视野,大量的电瓶车穿梭,汽车随着红绿灯的间歇一波又一波地涌过。我发现现在的这条马路远比我原本想象得要宽阔的多,过一趟马路如同越过一道海沟……穿梭街两边各处的电瓶车店,仍是看不见他的身影,心中百感汇聚成埋怨。就在借来电话拨通后,听说他已到家的那一刹那,我竟觉得在这来回转悠寻找他的我是多么荒唐。或许,不找他我早已到家了吧!委屈、不满,竟在此时迸发。多么不负责任的父亲,言而无信,就这样把我一个人落在这里了?怒火中烧之际,母亲已骑着修好的车来接我,愤愤然坐上车,嘴里没停过抱怨。

然而回家早已不见他的踪影,啊,原来今天他晚上上夜班,我恍然明白他着急离去的原因,以及母亲赶来如此迅速的原因,想必一定是他老早就通知了。是啊,他的生活经验比我多上太多,而我总是用那浅显愚钝的眼睛去看待他那长久的目光,怨声载道地妄下评论。他合理地分配了时间,既没有迟到也将我接了回去,有条不紊……我的父亲,此时,我了他。

对度的理解大全(13篇)篇七

那是几个月前的一天,阳光明媚,下午我和我的几个要好同学一起去小区里打篮球,放松一下在这一周校园生活里绷紧的神经。抢球,传球,投篮,“进了……”我们欢呼雀跃,小区里回荡着我们欢快的笑声。

晚饭过后,我整理好作业,已是快十点了,我洗完澡躺在床上睡觉,想想下午打球的欢乐和妈妈的那张阴沉着的脸,翻来覆去睡不着。哦!腿好痛啊,一定是白天打球打的。平时我们奋战在九年级的题海里,好不容易在周末放松一下,腿也受不了啦。

我正想着,忽然听到“啪”的一声,阳台上的灯亮了,透过窗帘,我隐隐的看到一个身影在走动,很轻,很轻,是妈妈。她怎么还不睡觉?我悄悄地下了床,把窗帘撩开一小缝隙向外看,只见妈妈把我打球换下的脏衣服洗好了,正往衣架上晾挂。昏黄的灯光下,她几绺蓬松的头发遮住了半个额头,脸色是那么疲惫,失去了昔日的光泽,眼角的皱纹更深深地刻在我心头。我的心一动,忽然记忆象闪电一样揭开了往事:

我百感交集,忍不住小声喊道:“妈!”她先是一愣,然后回头看见我在看她,说:“这么晚了,快点睡觉吧!别感冒了。”我心里涌起一股暖流。

重新躺下,我思绪万千:妈妈为了这个家,为了我付出了这么多,我何曾过她的一片苦心,有点不如意,我就埋怨她,真是太不应该了。

许久,我听到“啪”的一声,灯灭了,妈妈关上灯,轻轻的离开了阳台,那轻悄的脚步声叩在我的心坎上,传递着一份弥漫全身的温暖。

2下一页。

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对度的理解大全(13篇)篇八

我学会了与宽容这几天,我一直在打吊针。那天,在医院里发生了一件事,让我深受感触,也使我学会了怎样和宽容。

那天,我刚要打吊针,排在我前面的是一个小毛毛在打针。针还没打呢!他已经含着眼泪要哭了。只见护士阿姨,拿出一枚又细又尖的针给他打,但是第一次失败了。护士阿姨脸胀得通红,又给她打了第二针,可是又失败了。这下好了,周围的人都七嘴八舌地议论开了。我也想:现在大人这么疼爱孩子,小毛毛的母亲一定会对护士阿姨大发雷霆了。想不到的是,那位母亲不但没有发火,反而安慰护士阿姨说:“别慌!别慌!慢慢来。”听了这句话,周围的人都投来了赞许的目光,护士阿姨也胆大了,终于第三次成功了!阿姨还对孩子的母亲说:“对不起!”母亲却说:“没关系!”

看到这动人的一幕,我想:人、宽容人是多么的重要啊!也使我学会了怎样去别人、宽容别人。不要为了一点小事而斤斤计较,争得面红耳赤。我学会了人和宽容人比学会了什么都重要!

对度的理解大全(13篇)篇九

理解在我们的生活中是必不可少的,我们有时也会遭到别人的误解,从而失去他们的理解。理解他人的方法只有一个,正如圣韦伯所说:“理解他人的方法只有一个,那便是在判断时不要急躁。”

今天是妈妈的生日,我走在回家的路上时,便已盘算好了送给妈妈的礼物,那便是书包里的75分的语文试卷。虽然分数很低,但我还是很高兴。因为之前发试卷时的那一幕——老师站在讲台上说:“同学们,这次考试题出的很难,部分题目超纲,所以你们真实的分数应该在加上15分。我们这次语文最高分是75分,真实分数就是90分了,同学们自己修改一下成绩,对家长好好解释一下吧……”75分?不就是我么?我高兴极了,就连回家的路上都一直带着笑容。我推开家门,看见桌上摆满了很丰盛的晚餐。爸爸妈妈都在厨房里忙碌着,我也过去帮忙,脸上洋溢着开心的笑容,一家人其乐融融。

开饭了,我们坐在餐桌旁开始为妈妈庆祝生日。我对妈妈说:“妈妈,祝你生日快乐,永远开心幸福!”爸爸也不甘落后,连忙接着祝贺妈妈,我们都笑的合不拢嘴,一家人沉浸在这欢乐的气氛中。妈妈吹灭了蜡烛,笑盈盈地问我:“女儿,你有没有为妈妈准备礼物啊?”我神秘地一笑,说:“当然准备好了,是一份惊喜哦!”我边从书包里掏出试卷,边说:“我前来天考试了,考了75分,我这样一说,你们肯定会觉得很低吧,但是……”我把试卷刚要递给妈妈,却忍不住一愣——妈妈爸爸脸上的笑容呢?怎么表情这么阴沉,我不敢往下说了,把试卷递给妈妈。妈妈扫了一眼,问我:“你怎么自己把分数改了?别撒谎,你不记得妈妈之前跟你说过什么吗?就算成绩不好……”“不是的,不是,是因为老师说……”我忍不住打断了妈妈,可是爸爸用力一拍桌子,把我的话也截断了:“分数不重要,重要的是你的品质啊,你怎么能自己改分呢?老师怎么说的?说你成绩不好,让你自己改分?”“这次考试题难,再说了,我还是班级的最高分呢!”妈妈突然站起身来,对我叹了口气,很失望地走回房间了。爸爸也起身欲走,又对我说:“不要和别人比,分数再高不真实又有什么用!”离开了饭桌,进房间了。留下我一个人面对着饭菜,面对着空荡荡的房间,一滴滴地掉着泪水。

对度的理解大全(13篇)篇十

生活中爱的奉献有很多种,其中最美好,最闪光的是。

是早晨那温暖的一抹抹阳光,它微笑着用自己的青春照亮了大地,结束了黑暗的夜,它从不为此感到厌倦。苦累,而是每天都第一个迎接黎明,把温暖。光明。希望。快乐送给每一片土地,这就是,一种爱的奉献。

是爱的奉献,就像沙漠里那清澈的小河,每当下一次难得的小雨时它就拼命敞开自己的肚皮把那一滴滴水装进去,为的是当人们在沙漠上迷失方向,又没有水时,人们便能找到它来解渴,它不怕辛苦,不停地流动,希望把爱的奉献给更多的人。

是绿叶,红花没有绿叶的点缀,就会显得很单调。孤独,然而生活中人们总是赞美着,你看这花儿多么美丽。却不曾赞美过绿叶好像它根本就不存在,没把它放在眼里,但是它并没有伤心,责怪花儿,而是更努力地陪伴着花儿,给花儿增添一点生命的活力与美丽。

在生活中,我们也都需要,需要把爱奉献给每个人,当别人无意中打翻了你的墨水,并弄脏你漂亮的新衣服时,别人诚恳地向你赔礼道歉时,你当虽然很气愤和心疼自己的新衣服,但你还是忍着微笑着跟别人说没关系,等我回家洗一下就干净了。这样既是一种,也是一种爱的奉献,也体现了一种善解人意。宽宏大度的精神。

就像寒冷的冬天里的一把火能给人们带来心灵上的温暖。那么就请你展开的翅膀飞翔吧。也把爱的奉献带飞吧。相信晴朗的天空永远欢迎你。

对度的理解大全(13篇)篇十一

天空因有,才会更宽广无边。大海因有,才会更浩瀚无边!

回眸往事,那感觉让人刻骨铭心。

那是两年前的一个阳光明媚的早晨,我独自漫步在繁华的大街上,春意盎然,街上两旁树木青得逼你的眼。我一路欣赏着这靓丽的风景线,却不知不觉到了文具店。文具店里的人并不多,只有一个小男孩和他的父母。小男孩正一丝不苟地挑着文具,而他父母正耐心地等待着小男孩。我不禁打量了他们一下,男孩的父亲衣衫褴褛、两鬓斑白。而母亲,老茧布满了手上的每个角落,衣服穿得有些寒酸。我三步并作两步,匆匆地挑了文具。可是,厄运降临到我的身上——我的钱不见了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬头,才发现小男孩父亲的手正握着一张崭新的十元钞票。我半信半疑,虽然只是十元钞票,或许在别人眼里是微不足道,但它是我身上掉下来的一块肉!我像是热水沸腾上的蚂蚁——急得团团转。半晌,小男孩的父亲望了望我,在我看来,那是一种带有偷窥的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意识到了,马上把头转到另一个方向。我怀疑:我的钱就是他偷的!

“这位小姑娘,请问你是不是买的?”售货员那温和的声音打断了我的思绪。我惊恐万分,不知如何是好。“喂,你是不是买的,没钱就别来这档次的地方。”几个时髦的年轻人随即哈哈大笑。我窘迫极了。就在我感到无助时,一声苍老的声音在我的耳朵缭绕着:“小姑娘,请等等。”我诧异地望着他,“怎么会是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是见证他饱经风霜的大手。他慢慢地张开手,手里竟然是一张十元的钞票!我愤愤不平,那口委屈的气我是绝对吞不下的,我暗地里想。我毫不犹豫地接下钞票,心里还一直诅咒着他。

在回家的道路上,路明明是平坦的,但我总觉得有点别扭。回到家后,妈妈急急忙忙的对我说:“女儿,你忘了带钱。”我的心猛地一颤,原来,那十元钞票留在家里,忘带了。我冤枉小男孩的父母!

事隔两年多了,但那种感觉至今未能烟消云散。小男孩的父母那憨厚淳朴的心至今还印在我的心板上。他们那寒酸的身影至今还让我难以忘怀!

它驱赶心灵上的一切污浊迎来的是心灵的洁净。

它是冬日的一缕阳光将冰天雪地化为乌有。

我永远的天空……。

对度的理解大全(13篇)篇十二

我的妈妈很疼我,但她管教得我很严,很严很严。特别是在学习上,有时都会让我觉得非常有压力。

愉快的暑假一转眼就过去了,我们又迎来了新学期的开始。妈妈不像往常一样问我的意见来给我报补习班了,现在,她直接帮我报两个补习班,而且还给我买了一本我最讨厌的《奥数题》这本书让我训练。我心想:妈妈为什么要对我这么严格呢?看着其他的同学双休日都可以玩个痛快,觉得自己就像一只狼狈的小狗,失去了很多玩耍的时间。妈妈这样做有意义吗?这只能使我更加讨厌她。可是,经过一件突如其来的事情,让我改变了对妈妈的看法。

在一节数学课上,老师发下了试卷让我们考,还说这次考好了有奖励。我们班上的同学们听了心里都美滋滋的,我更是禁不住诱惑,心想,一定要得到奖品。我迅速地扫视了一遍试卷,好多都是奥数题,哈哈,这些难题都是补习班老师讲过的。我非常认真地答题,心想:这题会做就一定不能再做错。过了不久,大功告成了。后来,我又认真地检查了一遍。我抬起头,看了看其他的同学,有的正撑着脑袋,有的还不停地叹气,还有些人在一起小声讨论……我心里可真是说不出的高兴。我第一个交了试卷,老师当场就批改完了。我得了一百分,我高兴地一蹦三尺高,得到了奖品。这时,我才知道妈妈的良苦用心,她也是爱我才让我上补习班。

妈妈的狠心让我考了一百分,让我尝到了成功的滋味,更让我了她,我不再抱怨她了。

对度的理解大全(13篇)篇十三

许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静的反思就会后悔莫及,我就是这样的人。

有一天,我跟邻居家的女孩儿吵架了。那天,我想试着把一首曲子用电子琴弹下来,看我弹琴的邻居小姑娘却在旁边指手划脚,一会她用力地拍了我一下。我生气地说:“你干嘛拍我?”她盯着我说:“你弹错了一个地方。”说完,还给我做一下示范。我心里的火猛然升起说:“你以为你是我妈呀,管东管西的,请不要多管闲事,好吗?”小姑娘却当没听见一样,又说了一声:“快点弹。”我火冒三丈:“你以为你是女王啊,一定要听你的,想得美。”

这一天,我再次弹起电子琴,按邻居女孩的指点,弹那首曲子时,声调非常优美、流畅,琴声忽高忽低如一串珍珠滚上滚下。我想起我对她的态度,感到无比的后悔。当时,我因自以为是,情绪激动而训斥了她,我正在内疚,正当我想法道歉时,小姑娘又进门了。我说:”那天,我态度不好,你别介意,对不起!”只见她诚恳地说:“我太多管闲事了,只会看到别人的短处。看不到她人的阳光之处,你可以原谅我吗?”我连忙说:“不是你的错,因为我情绪激动,实在忍不住才对你发火,可是当我弹奏这首曲子时,才了你,我应该向你道歉,我们还是最好的姐妹。”我们说说笑笑,又和好如初。

我为自己的无知无礼而惭愧,因为她的宽容,我们的关系又好了起来。在生活中,我们要别人,就要处处反思自己的行为。

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