2023年追寻精神的天空(实用15篇)

时间:2023-12-11 作者:雁落霞

优秀作文应该能够引起读者的共鸣,让读者在阅读中得到启发和思考。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作灵感。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇一

踏青也是一种文化,久居在“城堡”之中的人们,彷佛早已厌倦了一成稳定的模式化生存。对付那些一进厂门就得冒死干活的工人来说,巴不得出来呼吸一下奇怪氛围;对付那些已有家室后代的全职太太,通常里因油盐酱醋、接送后代上学放学忙得不行开交,巴不得走出家门,放松一下本身;至于那些久坐于办公的文案或电脑之前的“白领”们,每一天在家门———办公室门两点一线间逡巡,十指在键盘上游走,头在卷牒中深埋,偷得半日空闲也是梦寐以求;老人更器重颐养天算,他们喜幸亏春日暖阳下舒筋展骨,踢腿弯腰,吸取大天然的氧吧精气,作为一种保健;对付本来就厌静好动的.年轻人来说,回去世然无异于笼中之鸟振翅展翼,在天地山川之间自由飞翔。俗话说,“流水之声能够养身,青禾绿草能够养目”,由此可见,踏青是一种养生文化。

踏青不但能够熬炼身材,还能够在青山绿水间熏陶性情,增长情绪交换,从这个角度看,踏青也是一种文化。不要说同住一幢楼房而不相识,同处一个部分而不打招呼,同在一个单元而不知姓名,便是熟习的人在通常里因忙于事情也难过说上几句话。而一旦结伴出游,相互之间无话不聊,此刻没有“规律”束缚,没有上下巨细、老小之分,不会再装腔作势搭架子,在回去世然的简单里,在友爱善意的嬉笑打闹中,加深了来往,增长了情谊,联结了情感,连平常偶有“疙瘩”的也会借此时机一笑泯冤仇。

除此之外,踏青还能够凝结团队精力。在跋涉登高、攀登山崖中,在过河渡水、乘竹排登皮筏时,在野炊烧烤配合进餐时,各人你帮我,我帮你,手和手拉在一齐,心与心融在一块,在旅途劳累中,在与困难的斗争中,在胜利的高兴中,在夹菜干杯的氛围中,更能表现出“我们”,表现出“团队”意识,增长了团队的聚协力。

以是,踏青休闲,田野远足,其好处当在“玩”之外,而存乎“文化”之中。外出踏青,不但是人们对传统文化的追寻,更是一次人与天然的调和融会,是一次闲适之旅、礼貌之旅。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇二

摘要:目前,我国儿童美术教育出现了功利化及以老师个人评析为主而背离人文精神的现象,这无论是对于儿童的审美素质培养还是美术教育都是很不利的。因此,本文以讲述当下儿童美术教育对人文精神的背离问题为切入点,并相对应的提出了有关于人文精神的回归举措,从而使得让每一位花朵都能够获得极具个性的全方位发展。

关键词:儿童美术;人文精神;美术教育。

自古以来,人文精神对于美术教育来说,一直都很重视。儿童可以通过对美术的学习,可以提前增强其情感体验及文化滋补,提升他们对艺术价值的认知度,促使其价值观的发展。但眼下,在儿童美术教育中,逐渐出现了技术代替艺术的趋势,没有重视对儿童的人文精神培养,这是一个值得深思的问题。

(一)教育价值过于功利化,远离人文情怀。

部分老师急于对儿童提出高规格的技艺标准,使得儿童在接触并学习一段美术文化之后,尽管在图画形象及内容上有所变换,但却失去了可贵的天性[1]。外加现代的大众文化已经占据了儿童生活的大部分空间,使得儿童慢慢失去了对周围事物的敏感性。对于儿童而言,他们本应该接受“人文、情感、艺术”的融合教育,但现在却已成为了一种所谓的“技艺”训练,可贵的艺术想象已经被机械的模仿完全抹杀了,整个美术文化教育呈现出来的是一种技术的现象,这对于儿童的性格发展及成长都是有弊的。

(二)教育方法重视演示忽略启迪,难以抽离由外而内的控制模式。

“演示”在美术教学中一直都扮演着很重要的角色[2],且也是目前幼儿园进行美术教学的方法之一。部分老师都很着重“演示”这一块,主要是因为老师希望儿童通过仿照老师传达的技能上再去进行一定的创新,但是在我们的实际教学环境中,老师并没有把握好演示的度,直接忽视了儿童的艺术想象力,直接高频率的进行示范,致使出现了很多儿童不敢动笔的现象。事实上,儿童是要老师通过演示,再通过其天性的模仿本能,再经过后期的创新,去达到自己的作品赋予艺术个性化。但当下,老师控制教学活动的现象是随处可见的,只不过是比之前的方式更为间接。老师在主观上作为一位“参与者”进入,努力去促使儿童与环境及材料的互动,但是从客观的角度上去讲,老师并没有做到与儿童之间的.平等交流。儿童在美术教育活动中,一直都是在担任配合老师完成教学任务的角色,经过老师一系列的引导达到老师的技艺要求,但是像其它目标,如学习兴趣、情感等方面都被轻视。换而言之,现在的艺术教育基本使用的是由外而内教育方式,而根本没有做到由内而外的启迪。

(三)评析规范单一,依旧以老师的个人审美标准为主。

眼下,还有很多的老师仍然把教学活动看作是“老师教儿童学”的一项认知活动,时常会出现教育思维模式先进但是实际操作行为却过于落后的情况,这直接导致在意结果忽视过程的价值倾向,老师将自己的个人审美标准成为了唯一的审判标准,忽略了儿童在美术教学活动中所拥有的审美体验及情感的培养获取。例如儿童在进行绘画的过程中,喜欢去追求老师的标准,希望得到老师的肯定,画一点就去问老师画的对不对,在绘画结束之后,还要拿给老师看一眼,然后再放心交上作业。这种评析的功利化自然会影响到幼儿的创新能力培养基及艺术的自由性。

(一)回归完整的儿童美术教育。

儿童发展的整体倾向是让成人把儿童当作是完整的人来对待,回归儿童的完整世界,丰厚儿童的的精神生活,在身体与情感、意识等相关方面促使儿童的健康发展。要想做到回归完整的儿童美术文化教育,第一,实行目的联合性。老师在重视儿童创造力培养的同时也要去重视儿童的艺术认知力、体验度。与此同时,还要考量到其它范畴的教育目的与美术教育的相互融合性,促使儿童的审美体验与其它能力能够共同发展;第二,实现内容的全方位。站在儿童艺术教育的角度上,艺术知识与“技艺、艺术鉴赏、艺术展现”这三个方面都是很关键的,尤其是艺术鉴赏对于儿童的艺术综合素养培养更是不可磨灭的;第三,实行教育方式的多元化。多元化的教育方式可以使得让审美教育环境更具有丰厚性,也能够帮助老师去指导儿童使用各种符号,囊括有“美术、音乐、语言”等相关内容,提升儿童对于艺术创造的积极性。

(二)以人文为主题开办美术教育实践。

第一,为儿童提供丰富的美术实践活动[3]。儿童的审美素养提高是需要不断与多元化的美术及非美术材料相互作用的过程中实现的。所以,务必要将老师和儿童一起加入的美术实践活动作为儿童美术教育的基本方式,让美术教育活动成为儿童主流的审美活动之一,鼓励幼儿在多样化的实践活动中善于表现自己,勤动手;第二,重视美术教育与儿童生活的融合。艺术教育是要坚持以儿童的真实生活环境为起点,并指导和助力儿童提高其在现实生活中的艺术活动气息,使用艺术让生活质量得到有效提升,且可以可以让艺术与“社会、生活”之间产生互动,以便于更好地促进儿童的审美体验的积攒;第三,重视儿童的主体地位。老师必须要建立以人为本的教育思维模式,让儿童美术教育不仅仅只是传达美术技能的过程。与此同时,也是实现老师与学生之间的平等交流,共同成长的过程;老师还需要提升自己的专业素养,要足够了解每一位儿童的发展水准及情感要求,给幼儿提供一个优良的审美情境,给予大量的鉴赏机遇,鼓励儿童要善于勇敢表达自己,帮助他们提高艺术审美力及创造力。另外,老师要按照儿童的发展特征,并进行一一辅导,让每一位儿童都能根据自己的个性特点去进行全面发展,达到塑造完美人格及审美素养的上升。

三、结语。

综上所述,老师在实行儿童美术教学中,要重视对幼儿的人文精神培养,因为人文精神是属于美术教育的核心,其必须穿插在整个儿童美术教育过程中。只有这样,才能让美术教学课堂富有生机,进而挖掘幼儿学习美术的乐趣,提升其审美素养。

参考文献:。

[3]胡晓.关于儿童美术教育的思考[j].科学咨询,2013,08.。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇三

无数科学家成功的经验告诉我们:一个人的成功不仅取决于自己的天赋,更重要的是他们对待科学所持有的执著追求的精神和信仰;同样,他们所拥有的人文素养和他们的科学成就一样令人惊羡。我们的教育在给予学生科学知识的同时,也关注学生科学精神与人文素养的全面提高。这种教育理念正在成为当今国际教育界的热点。

大纲中对人文精神的界定一般可表述为:培养学生学习科学的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合科学教学对学生进行辩论唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。从中可见,《大纲》对初中教育应关注的人文精神作出了明确的.规定,将学生对待科学的兴趣、态度、创新品格等人文精神的内容给予了足够的重视。

诚然,基础教育的目的是培养学生的科学思维,学习基本的科学知识。但是,在倡导素质教育的今天,通过科学教育帮助学生构建理性的科学精神和科学态度,让学生充分体会学习的无穷乐趣则更为重要。事实上,科学精神并不是虚无缥缈的口号,而是具有多方面内容,至少包括永不枯竭的好奇心和求知欲,正确认识自然、认识社会的思维方式,健康的生活态度,乐于接受新事物并勇于创新的精神。可见,科学精神正是科学理性与人文精神的融合,培养学生的科学精神当是基础教育的核心目标。

二、改进初中科学课堂教学的实践与深刻体会。

1.利用信息技术,构建科学课堂教学的信息化模式。数学的应用研究铸就了当今信息文化的灵魂,让信息文化回过头来反哺基础教育显然是行之有效的,这在初中阶段的启蒙教育中显得更有意义:首先,它可以实现学生学习模式的改变,扩大学生接受知识的途径,拓展了学生求知方式,变单一听觉为多种感官并用,极大地提高了学生学习的兴趣和学习效率。其二,信息技术使构建适应学生自我发展的多层次教学模式成为可能,克服了传统班级授课制的统一性弊端,学生可以根据自己的接受程度重新设置自己的学习进程。

实现上述两个目标的意义不仅能帮助学生更好地理解科学知识,更为重要的是使学生捕捉、筛选和处理信息、批判地接受与应用信息的能力得以有效提升,这又恰恰是信息时代赋予学生科学精神与人文精神的新内涵。

2.探索教学内容的综合化,寻求研究性学习的途径。心理学研究表明:幼儿认识世界的起点是从认识事物的整体开始的。反观我们的基础教育却被人为地分割成各个零碎的知识点。在初中各学科教学中,探索综合化模式,扭转这种对知识的肢解局面,其教育意义是不容低估的。笔者在执教数学的过程中作了多种综合的尝试。从数学与其它诸多学科的应用入手帮助学生建立起立体数学的大概念,不仅使有限的数学知识被学生深入理解,更重要的是全面地激发了学生对待数学学习的兴趣和热情。

基础教育探索自身内容的综合化与多学科渗透是必然的趋势,问题在于教师如何主动地去寻求教学新手段、新方法,实现多方位教育内容的融合,构建教学新体系,以问题研究为教学的核心,实现开放式教学,探寻学科课程的研究性学习途径,从而真正实现科学教育的知识掌握、能力发展与科学精神、人文素质的并重提高。

3.开发相关校本课程,全面拓展学生的人文精神。在初中阶段既要解决知识教学,又要注重能力培养,并要提升学生的人文素质。显然,光靠单科课程去达成这个目标是很困难的。因此,联系各自然学科的普遍特点,开发相关的校本课程作为对自然科学课程的补充,是很有必要的。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇四

诗言志,是忧伤的心音,是微妙的天籁,是沸腾的幻觉,是愤怒的呼号,更是生命无法割舍的情结。可以说,从人类有思想情感的那一刻起,诗便产生了。

真的好诗,犹如一剂良药,能给苦难中的探索者带来光明和信心,给失落者带来温暖和力量——这便是诗歌虽历经政治运动和物欲横流,仍然得以欣欣绵延的魅力和价值所在。

诗歌是一个民族文化的标志,是一个时代气息的窗口。纵观当前诗坛,的确非常热闹,出了很多事件,但闹来闹去,触及到诗歌本质的并不多,在许多所谓的“诗人”已被飞红流绿的商品世界搞得头晕目眩,很少去关心诗歌的内在本质规律,很少以极大的热情关注人类的心灵世界和精神状态,在深受信息技术支配的浮躁社会中,早已失去了圣洁的理想,迷失了灵魂。面对各种欲望和诱惑,按耐不住静默而坚定的灵魂,打着形形色色的“诗歌主义”旗号粉墨登场,不知羞耻地进行着沽名钓誉的交易……本属于诗歌信仰者心灵净土、精神家园的文字载体,被那些别有用心的“诗人”给搅弄得面目全非了。以致于,我们常常面对诗歌的厚土高天,再也发不出了由衷的感慨。

在这种诗歌被“异化”的社会文化背景下,真正有良知的诗人总是孤独的,几乎被蓬勃的世俗可怜地隔离起来,只能喘息在一方被挤压的冷漠角落里,用自己不曾泯灭的情感触角,小心谨慎地守望或追寻着这个“精彩而无奈”的背影——他们多么需要寻回一个属于自己的“真我”,来抵制这种迫不得已的“变异”过程呵,因为人类需要心灵家园自由而广阔的沃土。

青年诗人王心泉,就是这片沃土上悄然萌发的一株馨香。他的诗集,便是来自诗歌天地的“心音”。这种心音,其实是每个华夏儿女心中那剪不断、理还乱的.乡土文化情结。

海德格尔说过,现代人的存在境遇即“无家可归”:思想不在家,精神不在家,情绪不在家,个体存在不在家,总之语言不在家,语言并不言说自己,这便是本体存在性的流亡。而王心泉对这种存在的“境遇”,应该是体验尤为深刻。他年幼失去母亲,靠爸爸、姐姐打工挣钱上学,高中毕业,命运便驱使他急速从偏僻的山乡向繁华的都市嬗变,那种背井离乡四处漂泊的流浪心态,在诗人心中变成了无法言说的伤痛。他只有满怀憧憬地《思念》,“带上歌声与烈酒/同明月一起上路/窗外还是一片寂静/独自徘徊在夜空里/思绪像一道突发的洪水/砰然而起/仰望那若有若无的星空/犹如守望一口干涸的老井/因为老井的那头/浸泡着我的乡愁”,着实让人忧伤和眷恋。正如简政珍先生言,诗人面对人生的困境,诗的本质才得以突显。

读着具有如此强烈现实感和文化批判精神的诗句,让我有些始料不及。这种对社会底层弱势群体苦难的记录与呐喊,深刻地揭示出商品经济时代社会转型期,时代变迁中人性的变异所面临的种种困惑,除了让人同情,让人落泪外,其文字所碰撞出的思想意义远远超过了诗歌本身。我觉得,这样的情怀才是人间的大美,拥有这样大美意境的文字,才是有生命力的诗歌。也只有这样的诗歌,才是诗人心中永恒的乐章。但愿这诗情、这乐章,在我们这个一味强调物质效应的世界里经久不息!

看得出,他心中埋藏着许多无法言说的力量,这种力量也只有用诗歌的形式表达出来,才显得美仑美奂、心安理得。我理解他的劳动。有人说,文学是愚人的事业,今看王心泉的诗,我终于明白,他那么倾情而虔诚地投入,十有八九是把诗歌当成梦中的情人、神圣的事业了。在当今世道,也只有把一件事当成事业、把一个人看作情人的人,他的追求才会永远无怨无悔,最终梦想成真。我衷心地祝愿着,期待着。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇五

随着中国现代化的进程,农业的发展也成为了国家发展的重要组成部分。在这个过程中,"农垦精神"作为一种特殊的价值观,被提出并广泛传播。农垦精神源于农垦事业的艰苦奋斗和不屈精神,它具有积极向上、勇往直前的特点。在长期的学习和实践过程中,我深深地感受到了农垦精神的力量,并在此过程中有所体悟。

第一段:了解农垦精神的背景和内涵。

农垦精神是1949年新中国成立以来,农垦事业特别是西北农垦事业得以发展的核心精神。农垦精神的核心是"勇于开拓、艰苦奋斗、持久奋斗、求真务实"。它强调了在困难面前要勇敢开拓,无论多苦多难都要坚持不懈地奋斗,培养实事求是的科学精神。

农垦精神教育个人勇于面对困难。农垦工作中常常面临恶劣天气和艰巨的任务,这要求我们身体力行,勇往直前。在实际工作中,我也遇到了许多困难和挑战。但是,在农垦精神的指引下,我始终能够坚持下去,克服困难,取得了一步步的进步。

农垦精神还教育人们要具备实事求是的态度。农垦事业关乎国家粮食安全和农村经济发展,因此,我需要对任务负责,只有实事求是的态度,才能够真正解决问题。在实践中,我发现只有与实际情况相结合,并不断进行实地考察,才能够做出最准确、最科学的决策。

团队合作是农垦事业中不可或缺的一部分。农垦精神教育我们要善于团队协作,愿意为了团队的利益而付出努力。在农垦工作中,我意识到一个人的力量是有限的,只有凝聚集体的力量,才能够应对各种困难。因此,我主动与同事协作,相互学习和支持。通过团队合作,我们能够取得更好的工作效果,也增加了个人的成长。

农垦精神不仅仅影响着个人的成长,也对社会的发展产生积极的影响。农垦事业解决了农业现代化的问题,提高了农民的收入水平,改善了农村居民生活水平。在这个过程中,农垦精神的力量,推动了中国农业的各个方面取得了重大进展。农垦精神也传播到其他行业和领域,进一步激励着人们为了梦想不断奋斗。

追寻农垦精神并不是一件容易的事情,需要我们不断地学习和实践。在个人发展的过程中,我们应该时刻保持勇气,努力奋斗,勇于面对挑战。同时,我们也应该更加关注团队合作,通过与他人协作,共同追求目标。追寻农垦精神需要我们持之以恒地不断努力和付出。只有这样,我们才能够真正领悟到农垦精神的真谛,并在实际工作和生活中得到体现。

总结:农垦精神作为一种特殊的价值观,推动农业的发展,对个人成长和社会发展产生了积极影响。在我的学习和实践中,我深深地体悟到了农垦精神的价值,坚持勇往直前,实事求是的工作态度,与他人合作,共同追求目标。通过追寻农垦精神的道路,我们能够更好地为国家和社会做出贡献。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇六

第一段:引言(200字)。

精神追寻是人类在追求人生意义、超越存在的尘世修行之道。在一个日益物质化、功利化的社会里,人们越发感到内心的空虚和失落,追寻精神的寄托成为当代社会的一大迫切需求。经历了自己的精神探索与追寻,我深刻领悟到精神追寻的重要性,体会到其中的许多心得。

第二段:信仰是精神追寻的起点(200字)。

信仰是精神追寻的起点,它给予人的是温暖、希望和力量。在日常的生活中,我深感到并体会到了信仰的力量。纵使在逆境与困难面前,我仍能坚定地追寻我的目标,因为心中有一份信仰支撑着我。面对种种矛盾与挑战,我的信仰让我从容应对,在灵魂的深处给予我力量。通过对信仰的思考和感悟,我逐渐明白了人生的真谛和存在的意义。

第三段:自我认知与成长(200字)。

精神追寻不仅是对外界的追寻,更是对内心的反思和认知。通过对自我认知的深入探索,我逐渐认识到自己的优点与不足,找到了自己存在的意义和价值所在。同时,我也学会了接纳自己的不完美,从容面对自己的过错,不再苛求完美,而是更加注重自我成长。精神追寻让我认识到,探索自我内心世界是一种心灵成熟和升华的过程,它能让我更加与自己和谐相处,从而更好地与他人交流和相处。

第四段:心灵寄托与情感关怀(200字)。

精神追寻使我找到了心灵的寄托,同时也学会了用关怀去对待他人。在自己的精神追寻中,我经历了思考、痛苦、感悟和释放的过程,而这一切都让我成长和改变。在这个过程中,我学会了拥抱自己的情感,善待自己的心灵,并将自己的关怀延伸到他人。我发现,当我真诚地去理解和关怀他人时,也能获得心灵上的满足和平静。精神追寻不仅是自我追寻,更是与他人共同分享与关怀的过程。

第五段:和谐共生与社会责任(200字)。

精神追寻的最终目的在于建立一个和谐的社会,承担起自身的社会责任。通过精神追寻,我学会了与他人共融、共生,尊重每一个人的存在与尊严。我意识到,只有在共同努力下,才能创造一个和谐的社会,为社会繁荣与发展贡献自己的力量。精神追寻教会了我懂得珍惜与感恩,并将这份情感回馈给社会。

结论(100字)。

通过精神追寻,我深刻领悟到了生命的价值和力量,明白了人生的真谛。它让我从内而外的获得了成长与提升,更加懂得关爱他人,与他人共享人间美好。只有通过持续的精神追寻,我们才能为自己和社会带来更多的意义和价值。正如苏格拉底所说:“一辈子都没有什么意义,只有通过追寻真理,追寻知识,才能给生命注入真正的意义。”

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇七

第一段:引言(200字)。

近年来,农业领域的发展面临各种困难和挑战,如何振兴农业成为社会关注的焦点。而在这个过程中,我们追寻农垦精神的足迹,不仅为农业的发展贡献力量,也在其中寻找到许多宝贵的体验和体会。在我的追寻过程中,我发现,农垦精神蕴含着坚韧不拔、追求卓越、奋勇向前的品质,这些品质对于我们每个人都有借鉴和启示的意义。

第二段:坚韧不拔(200字)。

追寻农垦精神的过程并不容易,尤其是在面对困难与挫折时。农垦的创业者们曾经历了无数的艰辛和磨难,但他们没有放弃。他们以坚韧不拔的精神,克服种种困难,坚持不懈地追求自己的目标。正是这种坚韧不拔的精神,使他们能够在艰苦的环境下开拓出广袤的耕地,为国家的粮食安全做出了重要贡献。我们应该从农垦精神中汲取力量,不论面临何种困境,都要坚持不懈地追求自己的理想和目标。

第三段:追求卓越(200字)。

在农垦的发展过程中,追求卓越是农垦精神中的重要一环。农垦工作要求每个农民都不断提高自己的技术和实力,追求卓越的品质。只有具备了这种追求卓越的精神,农垦工作者才能在激烈的竞争中脱颖而出,创造出更加丰富多样的农业产品。追求卓越也意味着我们对农业的热爱和责任感,只有不断追求卓越,才能推动农业的创新和发展。

第四段:奋勇向前(200字)。

农垦精神中最重要的品质之一就是奋勇向前。农垦者们在开垦原野、修筑水利时,面对恶劣的自然环境和艰苦的劳动条件,他们没有退缩,勇往直前。这种奋勇向前的品质不仅体现在开垦土地的过程中,也应该贯彻到我们的生活和工作之中。无论是面对困境还是追求成功,我们都需要勇敢地向前,不畏挫折和失败,勇敢地面对困难,勇敢地去追求我们的目标和理想。

第五段:鼓舞心灵的农垦精神(200字)。

追寻农垦精神不仅仅是农业领域的人士的追求,也是我们每个人心灵的需要。坚韧不拔、追求卓越、奋勇向前的农垦精神,在我们的生活中能够激励我们战胜逆境,追求卓越,为自己和社会创造更加美好的未来。而这种精神的追求,又将鼓舞我们的心灵,使我们在日常生活中拥有奋斗的动力和勇气。因此,追寻农垦精神不仅仅是为了农业的发展,更是为了我们自身的成长和进步。

总结(100字)。

农垦精神是战胜挑战、创造奇迹的力量的集中体现。在追寻农垦精神的过程中,我们不仅能够从中获得力量和勇气,也能够改变我们的思维方式和行事风格,让我们的生活更加充实和有意义。无论我们是处于农业行业还是其他行业,我们都应该追随农垦的脚步,秉持着坚韧不拔、追求卓越、奋勇向前的农垦精神,为自己和社会创造更加美好的未来。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇八

如果说,世界上真正存在无价之宝,那她最应该是指人类创造的精神财富。范文写作一个前进的时代,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。书中所称颂的红色精神,她是中国共产党在不同历史时期的实践中发挥着先导作用,并在实践的冶炼中得到升华的一种崇高精神,她是中国共产党的生命之源、动力之源。她不仅是中国共产党在枪林弹雨的年代克服重重困难取得胜利的法宝,而且对现代社会也有着重要启示和示范作用。

中国共产党已经走过了90多年的光辉历程。中国共产党人在战争年代创造的井岗山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神,以其崇高的追求、纯洁的品质、丰富的内涵,为最可宝贵的人类精神财富增添了璀璨无比的伟大篇章,堪称中国之宝、宝中之宝。《红色精神》这本书,撷取中国共产党历史上最具时代特征、影响最大、最有代表性的这四种精神,通过一个个生动的红色经典故事,再现了中国共产党人在长期艰苦的关键中克服艰难险阻奋斗不息、在内忧外患的多重压力下突破困境绝处逢生、在道道关隘和重重考验面前迎难而上自强不息的英雄气概。

今天,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的进程中,民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚、激励作用越来越突出。深深熔铸在中华民族生命力、范文参考网创造力和凝聚力之中的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,已经成为社会主义核心价值体系中不可缺少的一部分。

传承红色精神是一场没有终点的接力。越来越多的人行动起来,积极宣传红色精神,大力弘扬红色精神,把红色精神潜移默化成一代又一代人的血液和灵魂。因而也就涌现出艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的北大荒精神;要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的雷锋精神;万众一心、众志成城、不怕困难、敢于胜利的抗洪精神;特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。革命和拼命、严守纪律和自我牺牲、大公无私先人后己、压倒一切敌人压倒一切困难、坚持革命乐观主义排除万难去争取胜利的五种革命精神。有了这些精神,中华民族一定会走向复兴之路、繁荣之路;有了这些精神,中华民族就会更加健康、更加坚强、更加屹立在世界的东方。

愿更多的人阅读经典《红色精神》;愿更多的人争当《红色精神》传人!

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇九

农垦精神,是指为了发展农业、改善农民生活而进行的开垦荒地、奋发图强、艰苦奋斗的精神状态。农垦精神代表了一种坚韧不拔的意志和不屈不挠的毅力,它激励着农民为实现自己的农业梦想而奋斗。在深入了解农垦精神的过程中,我不仅从中汲取到了深厚的精神力量,还领悟到了一些重要的人生智慧。

首先,追寻农垦精神让我明白了付出是成功的基石。农垦精神的核心思想就是要付出辛勤的努力和持之以恒的执着,才能获得丰收和成功。农垦者每天黎明就起床,辛勤劳作到夜晚,甚至无休无止地把农田从沙漠变成绿洲,这种无私奉献的精神令我深感敬佩。正是这种一直付出的态度和坚定的信念,才使得他们在遭遇困难的时候能毫不退缩,永不放弃。我体会到,只有勇于付出,才能追求自己的梦想,并最终实现成功。

其次,追寻农垦精神让我认识到了时间的重要性。农垦之路的脚步是从一亩亩荒地中走过的,每一块土地都需要耕种、除虫、浇水,农垦者们日复一日、年复一年地坚持着。他们把时间视作永不可回收的财富,因此珍惜每一分每一秒。在快节奏的现代社会中,时间不再只是一段段的数字,而是一种珍贵的资源。追随农垦精神,我明白了合理安排时间的重要性,要善于利用每一刻,提高工作效率,更好地实现自己的目标和梦想。

第三,追寻农垦精神让我领悟到了团队合作的重要性。农垦的过程中,实现农田的开垦和农作物的种植离不开众多人员的协同合作。农垦者之间互相帮助、协作默契,形成了一个团结的集体。正是因为他们懂得团队的力量,才能够共同完成看似不可能的任务。在今天的社会中,个人的力量难以支撑起大型的工程和计划,而团队却可以形成合力,共同应对挑战。追随农垦精神,我深刻体会到了团队合作的力量和重要性,也学会了跟他人相互协作、相互支持,取得共同的成就。

最后,追寻农垦精神使我明白了坚持不懈的重要性。农垦者面对荒地、干旱、贫瘠等一系列的挑战,但他们从不畏惧,坚持不懈地与之对抗。他们深知,只有坚持和持之以恒,才能最终实现理想的果实。追随农垦精神,我发现在生活中遇到困难和挫折时,只要坚持下去,就一定能够找到解决问题的方法,取得成功的机会。坚持不懈不仅是实现农垦梦想的必要条件,也是我们在实现自己各种事业和目标时的重要品质。

总而言之,追寻农垦精神是一段旅程,它启迪了我对生活的思考。在这个过程中,我领悟到了付出、时间、团队合作和坚持不懈的重要性。这些体悟将对我未来的成长和发展起到积极的推动作用。农垦精神是一种独特而强大的力量,它激励着我走出舒适区,追寻梦想,不断突破自己的局限,勇往直前。正如农垦者在开垦沙漠中创造奇迹一样,我们每个人也可以通过追寻农垦精神,在生活和事业的道路上取得成功。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇十

先烈的足迹,踏遍了辽阔的神州大地;先烈的鲜血,染红了鲜艳的五星红旗。我们今天的幸福生活是无数的先烈用鲜血和生命换来的,在4月这个阳光明媚的日子里,我们怀着无比崇敬的心情,来到了凤凰山脚下的浙江省革命烈士纪念馆。

走上一级又一级的台阶,抬头看时,只见一座刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字的纪念碑矗立在四季长青的松柏丛中,喻示着革命先烈的光辉形象在人民心中永不磨灭。尽管是顶着炎炎的烈日,我们庄重地在纪念碑前默哀三分钟,向革命先烈表达我们的哀思和崇敬。老红军爷爷向我们讲述了自己亲身经历过的'抗击_侵略者、保家卫国的战争,和革命先烈为了人民的幸福生活不惜抛头颅、洒热血的可歌可泣的悲壮事迹。伴随着低沉雄壮的《国际歌》,我们全体同学把亲手制作的小白花放在了纪念碑四周的树木上,寄托我们的哀思。

接着我们又参观了革命烈士纪念馆,了解我们浙江的英雄儿女代表在艰苦的抗战时期保家卫国的故事。橱窗里陈列着当年使用过的生活用品、衣服和武器。尽管岁月的变迁使得这些先烈的遗留物变得锈迹斑斑,有的已经破烂不堪,它们却是红色岁月最真实的见证。当初就是在艰苦的条件下,先辈们凭着坚定的毅力保卫了自己的国家,我们为我们的祖先感到自豪,为自己是中华民族的子女感到骄傲!

每个展厅里都挂有我们浙江革命烈士的照片和事迹,勾起我们对历史的回忆。这其中,最小的只有十几岁,最大的已是两鬓斑白的老人,他们为了祖国和人民义无返顾地献出了自己的生命,是我们心中永远的丰碑!

参观完革命烈士纪念馆,我们步行来到了西湖边的长桥公园。这里正是四月春光明媚的好时光,我们行走在鲜花、绿树、蓝天、碧水的意境里,好象行走在美丽的图画中。以前我以为西湖一直就是这样的人间天堂,今天我终于知道,为了这人间天堂,多少先烈不惜付出生命的代价!

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇十一

正值中国共产党建党百年,百年大党、风华正茂。***总书记曾强调指出:“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承”。为响应这一号召,生动直观地了解学习党史,402小太阳中队糖果小队的队员们组织了一次以“追寻红色记忆,传承红色精神”为主题的小队活动。

细雨蒙蒙,丝毫未阻挡前进的脚步,他们来到了位于西溪湿地的蒋相公祠。蒋相公祠世称“蒋公庙”,是为纪念蒋氏三兄弟坚守道德高地,坚持公平买卖,救济百姓六十余载的感人事迹而设立的。

认真倾听陈妍雨妈妈讲解蒋相公祠的由来和故事。

回廊上陈列着好多蒋村当地的风土人情,养蚕、赛龙舟、蒋氏家训、广福庙等等,他们仔细观看倾听,还结合自己科学课本中的养蚕经历,语文书上的《吃水不忘挖井人》一起交流讨论。爸爸妈妈们也忆起小时候,跟他们分享自己小时候的各种艰辛,好多情景在孩子们听来都是不可思议的,让大家深感社会的进步,现在生活的幸福美好。

进入党员学习基地—育德堂前,先问了孩子们一个问题:“大家知道我们有现在的幸福生活最应该感谢谁呢?”“中国共产党!”孩子们情不自禁地唱起了《没有共产党就没有新中国》。

进入场馆,浏览初心墙和红船后,深深被中国共产党的精神所感动。孩子们都是共产主义的接班人,提前感受下庄严的入党誓词,举起右手,大声宣誓,声音铿锵有力,气宇轩昂。

认真写下我想对党说的一句话---。

赵甜甜:没有共产党就没有我们现在安定团结的生活!你如同一盏明灯,引领我们走向胜利和幸福!我将慢慢向您靠近!

陈妍雨:党,你就是我们心中的太阳。你曾经历过无数风雨,战胜了重重困难,才有了今日的辉煌。你时时刻刻都在告诫我们,教导我们,希望我们成长为国家的栋梁。我们一定会努力,会坚持,去创造更美好的明天!

骆彦霏:没有共产党就没有新中国。感谢伟大的党,没有你们就没有我们现在的幸福生活,我长大也要做一名共产党员,为祖国效力。

徐子逸:爱国,拥护党。为心中的理想而努力奋斗,做一个合格的中国公民!

罗瑞霖:长大了,我也想成为一名共产党员,对党忠诚,永不叛党!

张馨钰:党的百年生日我为你歌诵,祝福。愿我们的祖国繁荣昌盛,日益辉煌。从小努力学习,将来为祖国建设奉献自己的力量!

魏思言:祖国,我爱您,我将永远为您歌唱与战斗,我要永远跟党走,为祖国出一份力!

章哲睿:1921年,您的到来让国家、让世界发生了巨大的变化。因为有您,国家变得更富强,生活变得更富裕。我爱您,中国共产党!

蒋相公祠的历史故事深深感染了我们,蒋家三兄弟乐善好施的精神让大家深受教育。参观完蒋相公祠,我们来到了杨先生麻花体验点,亲身感受下中国传统的麻花和绿豆糕制作。

当自己亲手制作的美味成品呈现的那刻,队员们有说要把寿桃送给爷爷奶奶……这都是他们满满的爱,也是一种优良的传统美德。

他们是祖国未来的花朵,他们是光荣的少先队员,他们是共产主义事业的接班人。作为新时期的少先队员,他们更应该传承红色基因,弘扬正能量,以自己的实际行动为党的百年庆生!

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇十二

韶山,这个地名几乎家喻户晓。它是毛泽东主席的故乡,也是中国共产党的摇篮。韶山精神,是毛泽东主席留给我们的宝贵财富,是我们追寻共产主义事业光辉的灯塔。近日,我有幸前往韶山,深入了解并追寻韶山精神,收获良多。下面我将就此进行总结和体会。

首先,韶山精神是久久见不到的纯青。我迈入韶山的那一刻,心中感到一种庄严肃穆的氛围。环顾四周,到处都弥漫着一股浓厚的党的气息。在毛泽东主席的陵墓前,我顿时被一种崇敬和敬意所包围,那些披着白花的人们更是让我心潮澎湃。我开始明白,韶山精神是久久殚精竭虑的,它不是一刹那产生的,而是千锤百炼的,是历经艰辛和挫折塑造出来的。

其次,韶山精神是勇往直前的力量。在游览毛泽东主席纪念馆的时候,我深深地感受到了毛主席顽强坚毅的个性和为人民事业不懈奋斗的精神。我看到了他留下的手迹、读过他的诗词和杂文,他那种久久不息的奋斗精神深深地触动了我的内心。他不畏艰难险阻,不向困难低头,总是保持着一颗勇往直前的心,这是韶山精神给我的最深刻的印象。

此外,韶山精神是顾全大局的智慧。毛泽东主席在领导中国革命的过程中,不仅有着决策的勇气,更具备着顾全大局的智慧。他能够站在战略的高度审视问题,不被短期利益所迷惑,而是始终想着党和人民的长远利益。这种顾全大局的思维方式使我的视野得到开拓,更加坚定了我为实现共产主义事业而努力奋斗的决心。

最后,韶山精神是忘我的奉献。从毛泽东主席纪念堂的陈列品中可以清晰地感受到他的奉献精神。他为了中国革命付出了一切,甚至包括他个人的快乐和家庭的温暖。他把个人的利益置之度外,只为了实现共产主义的崇高理想。这种忘我奉献的精神对每一个中国共产党员和热爱祖国的人都是一种伟大的榜样和鞭策。

通过这次韶山之行,我对韶山精神有了更加深刻的理解和感悟。韶山精神、毛泽东主席所倡导的理念,都是我们共产党员和广大人民群众在实现中华民族伟大复兴的征程中必须牢记并践行的。我将以韶山精神为指引,在实现中国梦的道路上,坚定不移地前行,为党和人民事业贡献自己的一份力量。韶山精神已经成为我追寻共产主义事业光辉的灯塔,指引着我奋勇向前!

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇十三

国旗随着浩荡的国歌缓缓上升,它是多少的英雄好汉用鲜血换来的,是代表中国永不败的精神。

我还记得领袖写过的一首诗,至始让我印象深刻,“七律长征”,简简单单的四句话,概括了红军不怕远征难;他们克服困难的精神很是让人敬佩。对,没有一支人民的军队,偏没有人民的一切;长征是历史纪录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。

1930年,邓萍出任红三军团参谋长,担任红五军军长。1934年10月,红一方军开始长征后,邓萍协助红军军团长彭德怀,指挥部队担任右路前卫,掩护中央机关和中央红军主力实施转移。

娄山关战斗胜利后,红三军团乘胜向遵义方向追击,奋力发起攻城战斗。为了尽快取得胜利,攻占老城,邓萍冒着敌人的枪弹,身先士卒,率部队前进,迅速迫近到城北门外,隐蔽在一个小土墩的草丛中,与政委张爱萍一起观察地形和敌人的守城部署。他一边观察,一边与张爱萍交谈,话还没说完,就被一颗突然飞来的子弹击中头部,壮烈牺牲,年仅27岁。邓萍是长征牺牲的红军中最高级别指挥员。

有了这些英雄,才有新中国;有了他们的坚持不懈,才有了今天。是的,我们的生活亦是如此。记得陈毅说过:我们大家要经得起失败的考验,只有经过失败的英雄,才是真正的英雄。这让我想起一件伟大的事。

一个成绩非常好的初中生女孩,很是她不幸运,得了癌症,但她依然很乐观的去学习,看似什么病对她来说只是一个过客而已。他的父母很着急。带着她去求医,可是最后的结果深深打击了他们,最终女孩熬不过了,她在生前对医生和父母说:我死后,请将我的眼角膜捐给需要的人,他们将代替我活下去。父母极为不愿意,但为了女儿的心愿,心痛的答应了。

这个故事让我感到惋惜,但她的做法、她的精神让我很是敬佩。是的,一个小女孩都能这么的伟大,为何我们不能做一小小的贡献呢?曾经的革命战士,如今的女孩捐眼角膜,都在为别人贡献,为社会贡献。我们应该继续着、发扬着、传承着这种精神。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇十四

登临嘉兴南湖红船,重温革命前辈开天辟地敢为人先的建党初心;走进上海一大会址纪念馆,阅读一件件历史文物背后的革命故事;井冈山挑粮小道上,身穿红军服的小队扛着红旗沿着前辈足迹前行;遵义会址、赤水河边,无数人为长征路上的英雄事迹感动和激励……中国共产党一路走来的历史足迹,留下丰富的红色文物遗迹,成为百年峥嵘岁月最好的纪念。

春暖花开之际,很多人开启了一场属于自己的红色之旅。人们通过探访革命圣地,近距离学习革命历史、感受红色文化的熏陶。

为了进一步推动红色旅游发展,文化和旅游部近日开启了“建党百年百条精品红色旅游线路”推选,各地踊跃推出多条红色旅游线路,整合红色文化资源。红色景区和旅游企业也推出了精彩纷呈的活动,为游客们提供更多优质的红色旅游产品和服务。

“红色旅游是传承弘扬红色文化精神的重要载体和生动课堂。”南开大学现代旅游业发展省部共建协同创新中心主任石培华表示,“结合建党百年主题,策划推出体现建党辉煌历程的红色旅游精品线路、党史教育精品线路以及红色旅游各类大赛活动,让红色旅游真正成为党史学习的实践课堂,推进爱国主义和革命传统教育大众化、常态化,使红色文化更加贴近群众、深入人心。”

如今,我国红色旅游产业在一系列政策和资金的支持下迅速发展。文化和旅游部部长胡和平介绍,从2004年到2019年,全国红色旅游资源不断扩充,越来越多的珍贵革命文物与游客见面,每年参加红色旅游的人次也从1.4亿增长到14.1亿,许多红色景点成为中老年人重温激情岁月、感怀时代变迁的体验地,成为年轻人聆听红色故事、致敬英雄模范的“打卡地”。数据显示,2020年我国中央财政支持红色旅游景区建设资金达60亿元,“十三五”时期红色旅游在国内旅游市场中保持11%以上份额。

随着红色旅游蓬勃发展,文化和旅游深度融合。如何在保护文物资源的同时合理发掘其文化产业价值,避免过度商业化、娱乐化等倾向,成为需要思考的问题。中国旅游研究院副研究员韩元军表示,从红色纪念走向产业发展,要坚持社会效益优先,统筹好经济效益和社会效益的关系,留存好红色文物的原真性,同时提升红色景区公共服务,加强基础设施建设,在保护和开发之间找到平衡点,让红色旅游真正成为弘扬红色文化和民族精神的重要工程。

2023年追寻精神的天空(实用15篇)篇十五

匠心精神,是一种强调追求卓越品质、精细工艺和无懈可击的态度。无论是手工工艺品、雕塑、建筑物还是科技产品,都需要匠心精神的关注与追求。作为一种精神境界,匠心源于内心追求,需要不断的努力与积累。在寻求追寻匠心精神的过程中,我深深感受到了匠心精神的重要性和其对个人与社会的积极影响。

首先,追寻匠心精神的过程是一种对高品质的追求。匠心精神强调将产品打磨到极致,确保每个细节都无可挑剔。追求卓越品质的要求使我不断自我反思和努力,从而提高自己的专业能力和技艺。比如,在我从事建筑设计的过程中,我时刻保持对设计的追求,力求设计中的每一个细节都能符合高品质的标准。不论是选择材料、选择施工方案还是装饰设计,我都不断挑战自我,力求给客户最满意的答案。这种追求卓越品质的匠心精神,不仅能够提高个人的专业能力,也能够推动整个行业的发展。

其次,追寻匠心精神可以培养个人的耐心和坚持。匠心精神对于完成一件作品需要付出巨大的时间和耐心,尤其是对于需要精雕细琢的艺术品而言。在我亲身参与一幅画作创作的过程中,我深刻感受到了这种耐心和坚持的重要性。从最初的构思到最后的润色,我花费了数十个小时的时间才能完成一幅满意的作品。在这个过程中,我不断修正和调整,不断地尝试和失败,但我从未放弃。这种坚持与耐心不仅仅是对作品本身的追求,更是对自己内心的追寻与满足。在每个细节都达到完美之前,我都不会停下来,这样的坚持和耐心使我更加全面地理解匠心精神的重要性。

此外,追寻匠心精神培养了我对工作的热忱与乐趣。匠心精神强调的是对工作的热爱和追求。当你对自己从事的事业充满热忱时,你会从中获得更多快乐和乐趣。在我从事建筑设计的过程中,每一个项目都是一个新的挑战和机会。我享受着与客户沟通交流的过程,共同探讨出最佳的设计方案。每一个作品的完成都带给我无穷的满足感,这是一种对工作的热忱,也是对匠心精神的追寻。工作中的乐趣让我更加专注、努力,并且展现出更出色的表现。

最后,追寻匠心精神对于社会发展和文化传承具有重要意义。在当今快餐文化盛行的社会背景下,匠心精神是一种弥补和对抗。它强调的是人与物的关系、人与社会的关系,促使人们从过度追求速成和效率的心态中解脱出来。通过追求匠心精神,我们不仅能够保持传统技艺的传承,也能够开创更加美好的未来。世界上最伟大的文化和技艺都凝聚着匠心,匠心精神的传承能够让这些文化和技艺源远流长。

总之,追寻匠心精神是一种强调对高品质的追求,培养个人耐心和坚持,激发个人热忱与乐趣,对于社会发展和文化传承有着深远的影响。在我个人的工作和学习中,追寻匠心精神的体验使我不断提高自己的专业素养和技能。我相信,只有将匠心精神作为一种人生态度和价值观念,我们才能够成为更优秀的人,并为社会的进步和发展作出更大的贡献。

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