最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)

时间:2023-12-11 作者:纸韵

优秀作文通过精炼的文字,将复杂的思想和情感传递给读者,引发他们的共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇一

中国是世界“四大文明”古国之一,儒家思想在中国传统文化中有很重要的地位。儒家思想提倡的孝悌、谨信、爱众、亲仁、学文等思想都在《弟子规》中有明确的行为规范。那么,这些行为规范对于现代人会有什么作用呢?我带着疑问、好奇的心去拜读这本书。

《弟子规》这本金色的小书,短小而精悍。传承了中华民族五千年的传统文化,给人以深刻的启迪。

入则孝,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的、所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱或不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。因为,毕竟是他们给了我们生命,抚育我们长大。更何况《弟子规》里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都需尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。冬则温、夏泽清。晨则省,昏则定。

我读它,品它,学会了许多为人处事的道理,也意识到自己的不足。《弟子规》中的《入则孝》给我留下了深刻的印象。

俗话说得好:百善孝为先,读了弟子规中的《入则孝》后,让我感到十分惭愧。原以为父母做几件家务事就是“孝”了,现在才发现其实什么是“孝”我一点儿都不懂。反而,父母对我百依百顺,照顾到家,我想要的东西想方设法地满足我,反倒觉得父母为自己做是理所当然,甚至有时候他们对自己过于担心,还觉得他们很烦。我实在是太不应该了。

当父母呼唤我们的时候,应当立即答应,不能迟缓,执行父母命令时应当立即行动起来,不能拖延偷懒。

父母教,须敬听。父母责,须顺承。从这句话中我知道了:对父母的教诲,要恭敬地听明白。对父母的责备,要顺从地接受。

孝顺孝顺,首先要从孝顺自己的父母开始。“孝”的结构是上老下子,是强调血缘延续的重要性。今天的长辈是昨天的小辈,今天的小辈是将来的长辈。小辈不孝敬长辈,你又凭什么,又怎么能够指望当你成为长辈后,你的小辈会孝顺你呢?孝是没有条件的。

冬则温,夏则清。晨则省,昏则定。

冬天寒冷的时候要伺候父母,使其温暖;夏天炎热的时候则让父母凉快。早上向父母请安,晚上要伺候父母安眠。由此,我想到了一个故事:东汉年间的黄香,早年丧母,与父亲相依为命,冬天黄香首先睡在席子上,用自己的体温把席子弄暖和。然后,再让父亲去睡。夏天,黄香用扇子把席子扇的凉快一些。这样父亲就能安然入睡了。

学了《弟子规》之后,我发现我用“您”来称呼父母了。学着用商量的、请求的语气和父母说话了。

父母为我们做得太多太多,当我们蹒跚学步时,是他们用他们温暖的大手紧握你的小手;当我们生病时,是他们将我们拥入他们温暖的怀抱;当我们学习遇到困难时,是他们为我们耐心地讲解。一切的一切都是他们对我们无私的付出。你们发现过吗?他们头上已悄悄爬上岁月的痕迹――因我们而生――那一丝丝银发。

感恩父母,他们只需要你以后过得好就好,他们只需要你在他们工作劳累时在他们耳边轻轻说的那一声:我爱你们。他们或许也不需要这种温馨的话语,或许他们所需要的是我们的一个轻轻问候,一个关怀,一个懂事的行为,一个好的成绩,对于那些成家立业的孩子,家中父母需要的是他们的常回家看看。

父母是我们这一生中,为我们付出最多的人,他们毫无私利,毫无所求,他们只是一种默默无闻的爱的奉献,他们为我们付出了汗水,青春,付出了一切,需要的就是我们的开心,我们的幸福。没有任何人能与他们相比较,我们得懂得一个人的根本,就是去孝敬父母、尊敬父母。尊老爱幼是我国的传统美德,作为新时代的我们也应该具备这种美德。

《弟子规》给我最大的教诲就是“孝”,这也是给我感触最深的,让我今后更加懂得去孝敬父母,让我不再刁蛮任性,不再做家中的公主,让我学会了作为一个女儿所应该做的事情。从此以后,我要以《弟子规》来时时刻刻检讨自己,端正自己。

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最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇二

今天,天空阴沉沉的,太阳躲到云彩里睡大觉了。我拿起了《弟子规》这本书,细细地品读起来。读到“父母叫,须静听;父母责,须顺承”时,我深受启发。

这句话的意思是:父母教导我们做人处事的道理,是为我们好,应该恭敬地聆听。做错了事,父母教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,让父母生气、伤心。读到这里我感到非常惭愧。平时,每当爸爸妈妈教育我怎么做人处事时,我只会一只耳朵听,一只耳朵扔,把它当做耳旁风,根本不放在心上。我要是做错了事,爸妈说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把黑板说成白板才罢休,有时气得爸妈哭笑不得。

总之,通过学习《弟子规》使我受益匪浅,让我明白了许多道理。我以后要做一个听话、懂事的好孩子,再也不让爸爸妈妈操心了。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇三

读《弟子规》有感我们班的特色是背诵《弟子规》。开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。但是,在老师的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。

使我们懂得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容大量,什么是亲情,友情等等……以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐烦的回答:“你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。”妈妈说:“饭快凉了,快点来吃吧!”我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了:“你把地扫了没有啊?”我还是没有听见。妈妈生气的说:“你这孩子,没有听见我叫你吗!”

今天,我读了《弟子规》的入则孝,我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。意思是说“父母叫我们,应该及时回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或者推辞偷懒。”反思我自己的行为,羞愧之心悠然而生。勇于承认错误是一种美德,现在,我已经认识到了自己的缺点。《弟子规》是一面镜子,我要发扬优点,改正缺点,做一个品学兼优的好学。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇四

幸福是什么?朋友的一个微笑,是幸福。儿女对父母的一声问候,是幸福。我们拥有健康的身体,是幸福……只要我们懂得珍惜,父慈子孝,夫义妇德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所拥有一切,都是我们幸福的理由。

在现今的社会,由于有越来越多的独生子女,他们被家长宠爱,导致事事以自我为中心,自私自利之心非常严重,从而导致了许多问题,大手大脚花钱,和父母顶嘴,因为一点小事和同学打架,懒惰贪玩不爱学习,没有责任心,等等等等,以致学校的教育也有了重重困难。

我们家长的教育,既要教给孩子知识,帮助孩子树立正确的人生观。更重要的是要交给孩子如何做人,如何成为对社会有用的人。让孩子学会礼仪,有礼貌的待人接物,可以促进孩子更好的发展。让孩子学会感恩,对于身边人的帮助,要有感恩回报之心,传递人与人之间的温情。让孩子明白“事虽小,勿擅为”,不以恶小而为之,不以善小而不为,从身边的点点滴滴注意,养成良好的行为习惯。让孩子言而有信,说到就要做到,养成责任心,对自己的行为要有承担,无论在学习上还是工作以后,都能有所承担。

通过《弟子规》,我看到了一种温馨和谐的教育方式,如果人人都能像弟子规里那样去做,将会有幸福的孩子,幸福的家长,并且也将拥有一个安宁和谐的社会。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇五

相信大家都很了解孔夫子吧!不仅我们高年级,连幼儿园的小朋友都知道孔子的《三字经》。但我对孔子留下最深的印象是那本《弟子规》。

刚开始读《弟子规》,它的总叙就让我深深地震撼了:弟子规,圣人训;首孝悌,次谨信;泛爱众,而亲仁;有余力,则学文。我记得很清楚,那个时候,我们七年级,每天都会背上一遍《弟子规》,从总叙开始一点一点往下背……总叙中给我的映像最深的是“首孝悌”,是啊,为人子女,凡事对长辈要以孝为先,不然就枉为人子女一场。

“父母教,须敬听。父母责,须敬承。”在人的一生中难免会有犯错误的时候,而我也不例外,每次做错事的时候,总是要被妈妈说一通。当然,我那不争气的泪珠,也随之在眼角流落下来,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了许多不满和埋怨。可是在读完《弟子规》后,我知道了妈妈都是为我好,为了我能有一个美好的未来。

其实,我们总说自己很孝顺,可事实上,能够真正做到对父母孝顺的能有几个呢?就拿我自己来说,我坦诚自己没有做好。在没有学《弟子规》之前,我常常在家不怎么听父母的话,不喜欢做家务,总想着家里有大人在,我做不做都可以。刚学完《弟子规》这本书,我在心里反复好几遍问自己:“我是否真的一点也不孝顺?我心里对父母难道就没有一点愧疚么?父母辛辛苦苦地把我们养大,难道父母要我们帮忙做一点家务活也不可以吗?”我一直都只会依赖父母,现在每天都会把自己力所能及的事情做完。

《弟子规》这本书虽然早已读完背完,但我会每天把它在脑子里复习一遍,然后再仔细反思自己今天做得怎么样,是不是还有什么地方做的不够好的。《弟子规》这本书已经很深扎根在我的心里,永远也拔不掉。

《弟子规》是我懂事以来读过的最好的一本书,它教会我如何为人子女,如何待人处世。它教会了我太多太多,它的哲理我还没有完全领悟。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信自己以后还会碰到对我们中学生更加有益的书籍。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇六

今年中心开展“阅读经典,提升素养,厚德敦行”全员读书活动,在阅读《弟子规》这本书时,给我记忆最深的是当中的“亲仁”篇,虽然篇幅短小,但却始终告诫孩子们,内心一定要以仁义道德作业衡量标准,要明辨善恶,亲近仁者,结交君子。“能亲仁,无限好;德日进,过日少。不要仁,无限害;小人进,百事坏。”用了这二十四个字,为我们进一步指出与君子交会给我们带来哪些好处,与小人交又会给我们带来哪些坏处,提醒我们在交朋友时应该注意些什么。

《弟子规》接下来又要求孩子,从小要形成一种良好的`习惯,或者说与人交往的习惯,即“善要劝,德皆建;过不规,道两亏”。大家应该相互提醒对方,跟朋友交往的时候,要劝人向善,这样的话对两个人道德的建立都有好处。如果你看见对方有过失,你不去规劝,那么朋友之间,两个人都于道有亏,不是好事。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇七

“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。”在余秋雨的笔下,苏东坡便拥有这样的品格,露出淡然而睿智的微笑,穿过车水马龙繁杂的历史长河,走向喧嚣世俗中的我们。在作者的台阶铺设下,我们与历史不断擦出思想的火花,作者对我们这些读者生命体验的呼唤在《山居笔记》中释放出巨大的能量,让我们在字里行间感触历史、感悟生命。

《山居笔记》是余秋雨在1992年至1994年间用心写成的,继《文化苦旅》之后的第二部散文集,共收11篇文章。为写作此书,他辞去了学院的行政职务,不再上班,全身心地投入创作。在《文化苦旅》中他背负着对生命的困惑,一步一脚印去一个个文化遗迹以探访中华文明,从而将自己的感悟分享给读者。然而,诚如作者所说,写完《文化苦旅》,他还是觉得有很多超越具体遗迹的整体性难题需要继续探访,他将这些问题归为:对于政治功业和文化情结的互相觊觎和生死与共;对于文化灵魂的流放、毁灭和复苏;对于商业文明与中华文化的狭路相逢和擦肩而过;对于千年科举留给社会历史的功绩和留给群体人格的祸害;对于稀有人格在中华文化中断绝的必然和祭奠的必要;对于君子和小人这条重要界线的无处不在和难于划分。于是,便有了这本《山居笔记》。

历时两年,投入这么长的时间创作了11篇文章,曾有人质疑余秋雨的'创作效率低下。但值得注意的是余秋雨的创作是与实地考察紧密联系在一起的,所写之处往往需要一去再去,绝非一日两日便能成文。在《山居笔记》的序中,他表明自己对“史”的尊重,并希望能将历史故事和历史事件进行最准确真实的还原,力图做到严谨真实。“有一次为了核对海南岛某古迹一副对联上的两个字,几度函询都得不到准确回答,只得再去了一次。”其对“史”的考证之详之慎,为学严谨的态度可见一斑。然而在追求真实性的同时,作者在讲史中又运用了想象虚构,使历史的灵性跃然纸上。在《遥远的绝想》一文中,“阮籍的木车在夕阳衰草间越走越慢,这次他不哭了,但仍有一种沉重的气流向喉头,涌向口腔,他长长一吐,音调浑厚而悠扬,喉音鼻音翻卷了几圈,最后把音收在唇齿间,变成一种口哨声飘洒在山风暮蔼之间。这口哨声并不尖利,却是婉转而高亢。”阮籍的这声啸“什么也抓不住,但什么都在里边了”,生动地尽显魏晋时代人物的风流洒脱之风度。

《山居笔记》中的余秋雨,是一个文化人对文化的热忱、愧疚及悲痛,是一个生命个体对生命本真的思索追问。在总体计划上,《山居笔记》是余秋雨以直接感悟方式探访中华文明的第二阶段记述。我们听作者冷静地讲着故事,并将自己对中华文明深刻的思考融入文章之中,随着作者精神追求的震撼力量,探寻属于我们自己的精神家园,正是余秋雨对中国文化的呐喊让每一个有着历史使命感与文化责任感的中国人感受到传统文化精神的反思传承之重。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇八

为什么它能使我百读不厌呢?是它,教会我如何尊重别人———要孝顺父母;是它,帮我找到了正确的学习方法———要守信;是它,让我学会了生活方方面面注意的问题———要仔细。记得第一次打开《弟子规》,我便被“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”惊呆了,原来我国古代早已把这种行为作为第一规范了,可是有几个人能做到呢?我也一样,之前妈妈叫我,我经常不回应。

妈妈叫我干活,我也经常不理不睬。从看到这句话后,我就彻底改掉了这个坏毛病,妈妈很高兴,别人也夸我是个乖巧、懂事的孩子。继续往后翻,“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。

”现在大多数家庭和我一样只有一个孩子,平常自己总是独霸一方。一旦放假,问题就来了,我和表哥无论大小事务互不相让,吵架、打架变成了家常便饭,妈妈、爸爸对此头痛不已,读了这句话我才懂得我们两人“兄道敌,妹道凶,兄妹争”就是不孝的表现啊。是啊,我俩吵架、打架的时候,妈妈、爸爸都不得不停下手上的活来劝架,这不是给大人添麻烦吗?从此我就尽量克制自己了。比如前几天姐姐骂我很难听的话,我本来准备马上回击,可还是忍住了。

事后我跟姐姐讲她说的不对,他也向我道了歉,避免了一次吵架。“读书法,有三到,心眼口,信皆要。”这条读书学习的方法正切中我的要害,我读书时眼在书上,嘴也在念,可心经常飞到九霄云外。自从读了这句话,我就开始在学习时不左顾右盼,心不在焉,而是专心致志地学习,读书,写字、上课认真听讲。

就是因为这样我的学习效率才大大提高,以前做作业总是需要半天甚至还得熬夜,现在只要不到1个小时就够了,剩余的时间我就可以巩固今天学的知识了。《弟子规》教会我的东西太多了,每当我读起它,就会想起卫老师课堂上讲过的`话“现在很多家长望子成龙,结果孩子们成了龙,却没有成人。”既不孝顺,也不与他人好好相处。我相信,我读了《弟子规》,肯定在成人成才的过程中找到了一条捷径。

我同样相信,每个读《弟子规》的孩子,都能成人成才、国家的栋梁。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇九

读了《弟子规》这本书,我发现了自己的很多不足,同时明白了很多做事的方法和做人的'道理。

有一次,我对姐姐说:“李泽涵,给我倒杯水。”现在想想,这是不对的,自从我读了《弟子规》这本书,学到了“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能”。以后,每次我都有礼貌地喊她一声“姐姐”。

还有一次吃饭时,妈妈把饭端来,我就自顾自地吃了起来,完全没有想到刚刚辛苦劳累的妈妈。学习了《弟子规》的“长者立、幼勿坐,长者坐,命乃坐”后,我每次吃饭前都等父母坐下后,我才坐下。以前我都是想着什么事情,总有妈妈帮着做,衣服脱了乱放,饭吃完了碗筷乱放。自从读了《弟子规》之后,我明白了现在我长大了,懂事了,应该试着帮妈妈做一些力所能及的事情。

《弟子规》中说:“出必告,反必面”。以前我出去玩都常常忘记跟家人打招呼。有一次我去同学家玩,没有告诉妈妈,妈妈以为我在小区里面玩,结果找了半天都没找到人,妈妈担心极了。我回到家妈妈狠狠地说了我一顿。我读过《弟子规》以后,我知道自己做得不对,我出门时要和妈妈打招呼,回家时要跟妈妈说一声,这样妈妈就不用担心我的安全啦!

《弟子规》使我懂得了:首先,要在日常生活中孝敬父母,友爱兄弟姐妹,做一个有孝心的孩子。其次,在日常生活中语言要文明,不乱骂人,做事要讲信用,说到做到。和别人相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他们学习。这些事都是每日不可不做的。

《弟子规》这本书教会了我许多做人的道理。所以,今后我要多读一些好书,这样才能更加地完善自己。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇十

欲治国先齐家,欲齐家先修身,欲修身先正心。

《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画,让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。不懂得做人的基本道理,凭着自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。我也没有接受过正规传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化瑰宝传承下去。真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。《弟子规》中要求我们先端正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后,它又教了我们一些学习方法,不但要认真学,还要实践,这样才能真正地读好书,成为有用之才。我读完《弟子规》后,再衡量一下自己的品行,确实有一定的差距。

在孝方面,现在想起自己的过去,虽然没有做过对父母不住的大事,但对他们也没有尽过多少孝心,反而他们对我千衣百顺,照顾到家,我想得到的东西,想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应该的,有时,父母过于关心自己,哆嗦了几句,反而责骂他们,讨厌他们,那多不应该啊!我的兄弟姊妹较多,经常不顾及父母的感受,因为一些小问题而争执,在一旁的父母看见了,多难过呀。现在自己既为人子女,又为人父母,该做些什么呢?一方面,作为子女,应按《弟子规》所讲的"父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。"最起码做到这些,才能对得住苦养自己成|人的父母。另一方面,自己作为孩子的母亲,应正确引导子女诵读《弟子规》,让他们慢慢品出其中的真谛,潜移默化,从小养成良好的品行,为日后健康成长奠定良好的基础,这也是作为父母最大的收益。

在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。

学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。

书中提及“泛爱众”。“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,这与孔子的“克己复礼为仁”的著名观点是一致的。我平常生活中不高兴时就要跟心爱的人耍耍小性子,赌赌气,没有考虑对方的感受,什么时候伤了对方自己也许还不知道。有时候为了完成一件心里想的事,虽然出发点是好的,但办事比较着急,不达目的不罢休,或是没有注意到方式方法,缺少与别人的沟通,往往事与愿违,事情也许办成了,但达到的效果却是完全不一样的。由父母推己及人,其实每个人的感受和我的感受应该是相仿的,都需要关怀和爱。我要学会控制自己的情绪,遇到不如人意的事,要告诉自己,别人怎样对我是不重要的,重要的是我怎样去对待别人,“克己复礼为仁”,相信自己一定会做到的。天地间爱是最真挚、最感人的,在同一个地方生活、同一企业工作的我们,应该相亲相爱,生活中彼此关心,工作中互相帮助、互助合作,这样才能共创和谐环境、共建和谐企业。

《弟子规》这本书是古人从小就读的书,而我们现在却很少有人知道(包括我自己,如果不是蔡老师叫我们背这些东西,我也不知道它是何物)怎么说呢,《弟子规》这本书讲的都是中华民族的传统美德,诚信礼仪孝都在里面,思想宗旨都是非常有教育意义的,它是教我们如何做人,学会怎样做人。我们都是上帝的杰作,人生来就是一样的,那为什么在历史的长河中,有人名垂千古,有人遗臭万年,出生的时候我们是一样的,但是在后来却有着天差地别的不同情况。为什么呢?那就是后天的教育了。人字非常好写,非常简单一撇,一捺就是一个人,但是做一个人真的不容易,做一个有作为的人就又是难上加难。记得我们的高中语文老师说过,生活是什么?痛苦与折磨。人生下来就是为了吃苦的,人这一辈子不知道要经历多少的坎坷与磨难,人就是在不断的挣扎中成长。而弟子规就是告诉我们做人的道理,告诉我们该坚持什么,为什么要这样做。

我们活着总要做些什么,为父母,为自己,为儿女做些什么,进而为我们的祖国做些什么。我们这一辈子都在拼搏奋斗,都在为着美好的未来生活,我们渴望着人世间这美好的一切,我们都应该坚持着自己的信念,而《弟子规》就是这样的一本书,它是我们的精神食粮,我们应该将它所说的东西认真品味,或许我们会得到让你终生受益的东西。。

书中提到关于“父母”的,我们一需要更多的互动,来交流彼此的`心扉。我们需要那一抹温柔的微笑,来包容对方。我们需要伸出每一双手编织美丽了未来!让爱伫立在心中,要我们拥有偕同前进的梦想,做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。

学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

我们需认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益匪浅。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇十一

《漫谈弟子规》是索达吉堪布的作品。索达吉堪布是一个对藏传佛教学修甚深的人,他说:可能我们太重视物质的进步,忽视了心灵的继承。孔孟之道里没有佛教的轮回思想,没有菩提心、空性以及如来藏的甚深教言,但在为人处世、待人接物方面,讲得确实好。

在高速发展的今天,信息爆炸的时代,我们还是要学习传统的智慧。《弟子规》讲得是如何做人,这些根本的东西,犹如大树的根,树能长得多茂盛,多大,时间多久,全是要重视根的力量。

当今的孩子,必须重视人格的建设。要先做好一个人,才能做好一个对社会有用的人。

在《弟子规》中,入则孝,讲了古人是如何将孝顺落实在做人最根本的方面。从父母的日常起居,至自己的言行举止。如何与父母恰当的沟通,父母百年之后,如何守孝。这些传统的,对父母给予生命给自己的大恩,自己应该对待自己的父母更孝顺才对。

在出则悌中,讲述了怎样与别人处理好友爱关系,对长者的恭敬谦让。对人与人之间坦诚相待,不过分生疏而又恰如其分。这对许多人在现代生活的人际交往中起了很好的指导作用。

在谨中,从珍惜时光,衣着,饮食,饮酒,坐,立,举止,借物的方面,细致地讲了做人应该事事认真,规范自己的言行举止。认真踏实的对待每一件事。

在信中,做人要讲诚信,不辱骂,不造谣,讲话清晰,不说别人闲话,向先进的好的人学习,时时反省自己,知错能改。这些品质,对于评判一个人是否有修养是重要的依据。

在泛爱众中,谈到爱的重要性。做一个有德行的人,与人相处时的言行,也透露出大爱。

在亲仁中,要亲近有德行的人,人才会不断进步。

在余力学文中,讲到了要学习知识,以及学习知识的方法,这些都是千百年来得以传承下来的学习心法。

在学完《弟子规》后,我深深地体会到国学的魅力,国学对我的影响,使我在相对浮躁的当代,找到一种根本的处世之道。

逐步在本书中参透悟透人生的哲学,我仿佛得到了另一种洗礼,只愿在以后的路途中,做一个好人,教会我的每一个孩子从小坚守住中国人的根本,做一个真正的炎黄子孙。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇十二

书籍是人类进步的阶梯。多读书,读好书,使人受益匪浅。近段时间来,我在诵读学校发给的国学经典教育读本《弟子规》中,使我在日常学习和生活中懂得了很多做人做事的道理。

在这一本书中,我切身收获到了“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”

现在,电脑、手机已经普及,互联网也无处不在了,很多大人,也有很多小朋友成了电脑迷、手机迷。我也不例外。在家时,我什么事情都不想做,只想玩手机、玩电脑、看电视。有时爸爸妈妈不允许我玩,或者网络不能连接时,我就感觉十分无聊,就反复地说一句话:“好无聊啊!”妈妈听了就说:“你觉得无聊,就来帮妈妈做家务啊。”我很不乐意,自己跑到房间里,关上门。无聊中,我翻弄书包,看到学校发的《中华经典诵读读本》这本书里《弟子规》的内容:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”老师说过,这句话的意思是说父母叫我们,就赶快答应,不要慢吞吞的;父母让我们去做事,就赶快去做,不要拖拖拉拉。父母教我们道理,就一定要恭敬地听;父母批评我们,就要虚心接受。书里的这句话不是在说我吗?妈妈叫我帮忙做一些家务,我应该乐意答应才对。于是,我走出房间,帮妈妈扫地、收拾东西。妈妈非常高兴,表扬我长大懂事了。我发现,读《弟子规》这本书很有趣,她的每段话都教如何做人做事的道理。从此以后,我渐渐喜欢上看这本国学经典书了,一放学回到家第一件事就是读《弟子规》的经典语句,领悟语句的意思。渐渐的,我改掉了痴迷玩手机、玩电脑的坏习惯。

平时我放学回到家,把鞋子一脱,随便扔;写完作业后,草稿子、作业薄、书本等到处乱丢,一片狼藉;有时早上起床后,衣扣没扣好,就上学了,早读时同桌说我的衣扣七上八下的,我觉得好尴尬。我就想起《弟子规》中的“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”。慢慢地,我改掉了起居生活的一些坏习惯,注意生活的卫生细节了。

从读诗中,我体会了有借有还,再借不难的道理--用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还;人借物,有勿悭。

从读诗中,我还领悟到了不能以势压人,要以理服人的道理--势服人,心不然,理服人,方无言。

从读《弟子规》中,使我在学习生活中学到了很多很多……。

《弟子规》真是一本神奇的书,诵读后,我领悟到了很多日常中为人处事的道理。不访大家也去读一读吧!

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇十三

《山居笔记》以《一个王朝的背影》开始,以《历史的暗角》结束,余秋雨先生用亲身游历,切身体验,为我们探访了中华文明,他去寻找一个个文化遗址和文化现场,然后把惊讶、悲痛、遗憾、感动告诉我们,每一段文字,每一段过往都带给我们强烈的震撼。《山居笔记》以《一个王朝的背影》开始,以《历史的暗角》结束,余秋雨先生用亲身游历,切身体验,为我们探访了中华文明,他去寻找一个个文化遗址和文化现场,然后把惊讶、悲痛、遗憾、感动告诉我们,每一段文字,每一段过往都带给我们强烈的震撼。

我想我一直以来都不是那种善于读书的人吧,总觉得自己既缺乏潜心鉴赏的定性,又没有那种体味美感的修为。想想以前看书,多半是走马观花、浮光掠影般的一览而过,久而久之便留下了近乎囫囵吞枣式的劣根性——-枣自然是被吞下肚了,口中却依旧索然无味。因此,每次要写诸如读后感之类的文字时,便难免有些捉襟见肘的窘迫感。

但这次看完《山居笔记》之后,倒是自认为感觉有些奇怪,因为我竟然从那些挥洒自如的文字中嗅到了些许的味道。确切地说应该是透过字里行间,我找到了一种前所未有的感觉上的碰撞,或许这就是通常说的所谓心灵上的共鸣吧!

应该说全书没有诗歌那样唯美华丽的辞藻,也少了杂文那般犀利精辟的笔锋,但正是由于这样一种摈弃了浮华的随性,给了人一种心灵深处的亲切感——-自然流露出来的文字往往能带给人最深刻的印象。作为自述性笔记,初读起来似乎有些凌乱琐碎,但通读全书,却不难发现作者构思之精妙:那就是从平淡的话题中以小见大,通过质朴的语言风格直指社会现实,从而使得文章中所触及到的问题与中国当前的现实遥相呼应——-轻快中不乏沉重,从容中又不失理性的批判。由此把一个社会现实的剖面淋漓尽致地展现在读者面前,无形中引发并启迪人们的深思,从而点明了人类应该回归自然、崇尚清雅淡泊的主题。

一切的一切,余秋雨先生用他那朴实而又不失华丽的语言,生动且精妙的比喻,紧凑又巧妙的文章布局向我们讲述那中国的沉重、悠久的历史,把我们引进那个沉痛的年代。

不得不叹服余秋雨先生的见识之广,领略之深。整本书充斥着他的横溢的才华与渊博的知识,每一章的内容都填充进了大量的史料,名言及各类文学知识等诸多内容。整本书涉及的知识面之广,让我叹为观止。阅读完全本书,真是看得我目瞪口呆、目不暇接!此外,余秋雨先生那独到的见解,更是让我如雷灌耳、记忆犹新。他那与众不同的观点,真的是让我们打开眼界!

或许从中我们可以让自己的心灵找到一丝的宁静。当铅华褪尽,我们带着苍茫的心态回首走过的路,能够很坦然地微笑着告诉自己——-我曾经也是那么充实过的!这其实就是给我们的心灵一个最完满的交代。

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最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇十四

在学校的统一要求下,我读了《弟子规》。《弟子规》原名《训蒙文》,作者是清代康乾年间的秀才李毓秀,后来清代儒生贾存仁将其修订和改编,并将书名改为《弟子规》。其内容采用论语中的“学而篇”第六则:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”的文义,以三字一句,两句一韵编撰而成全文,一共三百六十句。其核心思想是孔子的“孝”“悌”“仁”“爱”,具体列出了为人子弟在家和外出时的言行举止、待人接物、求学等方面应有的礼仪和规范。我学习《弟子规》,主要有以下感想和体会:

一、我们要孝顺父母

二、我们要懂得如何为人处世

《弟子规》提倡对长辈要“孝”,对平辈和朋友则要“弟”。所谓“弟道”,即一种守望相助的同胞之情。我们与人相处懂得谦让,出门在外要注意礼节。喝东西、吃东西时,或落座或走路时,都应该长者在先,幼者在后。会餐时,在座的如有领导、师长,不要看到远处一道自己喜爱的菜,就不管不顾将其撩过来放到自己跟前,或者只盯着一两道菜,别的菜连一筷子都不伸。这些礼仪是对长者的尊重,也是个人修养的体现。

三、我们要管理好自己

我们要生活有规律、外表整洁、爱干净、行为规范,把自己变成一个有涵养有内涵的人。处事要稳重,不慌不忙,不急不躁。在做事时不会出现大的错误与瑕疵。给人良好的感觉很重要,一个衣冠不整的人不会有人愿意接近,一个过度饮酒,出入不良场所的人也不会有所成就。行为不端正的人不会让人放心与信任。

四、我们要讲诚信

凡出言,信为先。见未真,勿轻言。知未的,勿轻传。相信大家都明白,造谣生事,败坏他人名誉是极其可恶的。不要轻易承诺,一言既出,驷马难追。

五、我们要懂得仁爱

众人平等,不管是谁都有爱与被爱的权利,你不喜欢但是你不能伤害他,对好人赞叹与传播,对恶人制止、适当包容、教导、感化。

《弟子规》是古代圣贤的智慧结晶,它语言清晰明了,朗朗上口,通俗易懂;文笔自然流畅,朴实无华,影响深远。它是一本优秀读物,对我们养成良好的习惯和行为道德,有着重要作用。在我看来,《弟子规》不仅是一本好书,而且是一面镜子,一面帮助自己不断完善自我、提高个人素质、培养良好习惯的镜子。

最新弟子规的阅读笔记大全(15篇)篇十五

我有一个要好的伙伴,它既是我的一位良师,也是我的一位益友,它教给了我许多道理,它告诉我怎样做人,他是谁呢?他就是《弟子规》。

记得20xx年新年时,我和表妹去一家很气派的西餐厅吃饭,我和表妹一看到订的房间桌上琳琅满目的水果,红烧肉,鱼和饺子,馋得连口水都流出来了,我们像被吸了魂似的不顾一切地冲了过去准备大吃一通,但这时我想起了弟子规上写的“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”我赶紧叫住正要去抢饭吃的表妹,告诉她弟子规上是怎么说的,我们便等大人们过去了才动地方,吃完饭后大人们都夸我们有礼貌。

又有一次学习时我写错了一个字,看到表妹的米色书桌上放着我正需要的修正带,我不假思索地用手去拿修正带用,这时,我又想起了弟子规上写的“用人物,需明求,倘不问,即为偷。”于是我礼貌地问了问表妹,经过许可后才拿来用修正带改错,用时,我觉得非常的踏实。

还有一次,我和表妹吵了一架,吵得昏天黑地,然后就谁也不理谁,原因就是因为表妹少了2元钱,认为是我偷的,我矢口否认,于是就吵起来了,互相对骂,最后还打起来了,表妹把我的脸划出血了,我把表妹的膝盖打青了,当我平下心来看弟子规时,我看到了“财务轻,怨何生,言语忍,愤自闵。”我看完后想了想,主动去找表妹和解并读给她弟子规,我们便重归于好了。

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