小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）

读后感是我们对自己阅读过程中的收获和感悟进行记录和总结的一种方式，它能够让我们更加深入地思考书中的内容。这些范文通过细腻的描写和真挚的情感展示了读者对作品的热爱和思考。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇一

六指头很疼爱他的女儿金叶子。金叶子很小的时候，他怕蛇吃了金叶子，所以特地把周围的蛇全部杀光，还特地撒下了雄黄驱赶蛇。

他愿意为了金叶子付出一切。甚至是和凶狠的金雕做生死搏斗；金叶子也在六指头被大象围攻的危急关头，救出了六指头。

可惜，快乐的时光总是短暂的。灾难终究还是发生了：六指头被捉走了，他又要重复小时候的命运，被火烧死。正在这时，金叶子冲出来救出了六指头，但金叶子也因此，而被枪林弹雨射死。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇二

一个孩子出生在一个爱伲族的小村寨。他长着那第六根手指。爱伲族有一个古老风俗，凡是双胞胎和六指婴儿都被视为琵琶鬼的化身，要把他用火灰灸死。阿妈舍不得他被灸死灸抱他进了深山老林。

这个人就叫六指头。他在打猎时阴差阳错的收养了一只雌性小老虎。以为它的皮毛像一片金黄的叶子，取名金叶子。

六指头为了金叶子不受金雕的伤害，费尽千辛万苦爬上山顶杀死金雕。金叶子叶子啊六指头被大象群体围困时救出了六指头。

金叶子与一只短尾巴雄虎交配后因雄虎自私的把金叶子赶走了。之后，六指头被女巫抓住要烧死，金叶子在千钧一发之际赶到，救出了六指头，可自己却被枪给打死了……故事一环扣一环，十分感人。

我读完这本书后十分感动，我真想不到老虎有如此深厚的情谊，如此通人性。老虎在人们心中都是凶猛，恐怖的一面。但是我在金叶子身上看到了对主人的温顺，忠诚，乖巧。简直就是增大版的猫咪一样。

它对六指头的口哨随叫随到，听从主任的叫唤，从不耍小性子。

人与动物之间的友谊，就是这样的，比亲人还要亲，甘愿为你赴汤蹈火。思绪随着青烟飘了过去……在动物面前，人类常常范着自高自大的错误。人类根深蒂固的偏见，总认为自己是高等生灵，动物是低等生灵，动物是任人摆布的畜生。

人类是地球上进化最快的一种动物，可追根究底人还是由动物进化来的，地球存在生命已有数亿年历史，人类的礼貌史但是几千年，人类这种动物在进化前以前过漫长的动物阶段，动物的本能动物的本性在人类身上根深蒂固，不可能在几千年短暂的进化中就把数亿年养成的动物性荡涤干净。

我十分喜欢看动物小说，特别是这一本，的家必须要找来读一读哦!

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇三

这次寒假，我看了很多的课外书，其中最让我感动的是有趣的动物小说――《虎娃金叶子》，他是著名的动物小说大王沈石溪先生写的。

《虎娃金叶子》讲述了在一个叫朗雀的爱尼族小村庄里，那里的人们非常迷信，认为凡是生出双胞胎或有六个手指头的婴儿，都是会给寨子带来血光之灾的琵琶鬼，都要被火烧死。六指头就是出生在这样的情况下――他的右手多长出了一小截指头，人们想要把他烧死，他的阿妈就带着他隐居在大山里的一个葫芦洞里，阿妈教会了六指头打猎，怎样生活下去。20岁时，阿妈过世了，六指头自己生活，在一次打猎的时候，他无意中捡到了一只虎娃，并给它取了一个好听的名字：“金叶子”，在六指头的精心照顾下金叶子长成了一头威风凛凛的大老虎。为了感谢六指头的养育之恩，金叶子把自己抓获的猎物送给孤苦的六指头，后来金叶子还生了两只可爱的.小虎仔。本以为他们能够幸福快乐的生活在大森林之中，可是当地有个古老的风俗，认为六指头生有六个手指，是琵琶鬼的化身，要把六指头用大火烧死。

最让我感动的是金叶子救六指头的场面：金叶子冲进火里，用嘴笨拙地为六指头松了绑。就在这时，寨子里的人们开枪打中了金叶子，金叶子用自己仅存的一点力气，给了六指头最后一个拥抱，用它特有的语言告诉金叶子：“不要管我了，带上我的孩子们马上逃！快！”

勇敢的金叶子让我感动，而愚昧的村民让我愤怒。

谁看了这个故事不感动呢？人们说动物是没有感情的，可我却说，动物有感情，甚至比人都还要有情义。六指头辛辛苦苦把金叶子养大，金叶子用自己的生命回报了他。爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大，为我们付出多少，我们想过爸爸妈妈对我们的付出，哪声声亲切的问候，还被我们看成烦人的唠叨。难道我们连动物都不如？金叶子都会报答父母，难道我们不会？所以，我们要孝敬父母，做自己力所能及的事，来报答父母的爱。

我们更要象金叶子学习懂得感恩，用我们的爱心，尽自己的能力去帮助需要帮助人们，因为在别人需要帮助的时候去帮助别人，别人也在你困难的时候帮助你。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇四

今天读了《虎娃金叶子》，由衷地觉得是一本好书，它内容充实而丰富，情节虽紧张动人但也不失温馨的气氛，故事虽简短但是却将这种人与虎的无比真挚的情谊演绎的惟妙惟肖，仿佛书上的一幕幕都在你的眼前发生过一样，处处都催人泪下。

这本书情节动人，语句生动，将人与动物之间的情谊演绎的无比真实，无比动人。一人一虎相依为命，经受了各种艰难困苦，饱受了各种风吹雨打，为了生存，它们互相帮助，互相依靠，将对方视为了自己生命中不可或缺的一部分，不可替代的一部分，不论身在何处，只要有对方的陪伴，天涯海角都是家。

人与动物之间的情谊比山高，比海深。人愿为了虎只身犯险赤手空拳战金雕，虎为了人甘愿牺牲自己的生命。为了对方的安危，他们都愿意牺牲自己。人与虎，人与所有动物不都应该这样吗？为了对方愿意付出自己的一切，与动物相处，你要付出爱心，付出耐心，付出金钱，付出自己的一切的一切，哪怕是生命都该在所不惜。动物也许不懂得你所说的话，你的表情想表达什么意思，但他们也有生命，他们也有权活着，他们也应该拥有一个家，一个温馨的家。

人与动物是可以和平共处的，是可以相依为命的。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇五

故事的主人公主要是“六指头”和“虎娃金叶子”。六指头是个长着六个手指头的人，虎娃金叶子是一只小老虎。这只小老虎是六指头辛辛苦苦养大的。有一个故事让我印象很深刻：有一次虎娃被人抓走了，六指头就想尽一起办法，把虎娃救了出来。人们发现后，就把六指头给抓了起来，还绑到木桩上，准备把他烧死，在要被烧死的一瞬间，虎娃金叶子扑进了火海，将六指头救了出来，但是自己却被烧死了。

这个故事让我很感动，老虎在我们心中一向都是很凶猛的动物，但是在这本书里，对它的主人却是很忠诚的，主人一吹口哨，它就来了。和主人就像亲人一样，不离不弃。不仅如此，它还是一直知恩图报的老虎。为了主人，牺牲了自己的生命。一只动物都可以这样，何况我们人呢，更应该知恩图报，想想我们的父母，为我们付出了很多，不论是物质上还精神上。所以，我们要懂得感恩，从生活中的一点一滴做起，帮父母做家务，自己管好自己的学习，让父母少操心，父母要是病了，不舒服，我们也要像父母照顾我们一样照顾他们。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇六

《虎娃金叶子》的主人公是一个小男孩，他被村里的人叫成琵琶鬼。在村里面一只手有六根指头视为不吉祥，他的右手有六根指头，所以被叫琵琶鬼。为了避免村人的追杀，他的阿妈只有带着他逃入深山老林。后来他的阿妈生病去世，只留下他一个人。

有一次他独自去狩猎，突然被一只雌老虎袭击，他只有用铜炮枪把这雌老虎击毙，不然他就会被雌老虎吃掉，他拿起铜炮枪瞄准雌老虎“砰”的一声，就把雌老虎打死了。同时他发现了一只小雌老虎，长得非常健壮就带回家饲养，给取名为金叶子。经过长时间的相处，他们变得越来越亲近，都视对方为唯一的依靠，一人一虎过着辛福的日子。

《虎娃金叶子》这本书让我懂得了人和动物只要相依为命，互相帮助就可以过上辛福的日子。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇七

今天是星期天，我看完了《虎娃金叶子》里面有14篇故事，比如：《一山容得下多虎》，《赤斑羚搬了两次家》，《猴王宝座的争抢与谦让》，《受异性青睐的雄狐猴》……而我最喜欢第十四篇《退役军犬黄狐》。

里面讲了一只退役军犬：黄狐，被宋副连长给取消了军权，退出现役，到了第七天它才发现自己因经退役了，它不明白主人为什么抛弃他，它选择正午去一探究竟，发现是一条黑狗顶替了它，它们两个来到峡谷，当黄狐快赢的时候，贾排长叫住了，有时，它思念哨所，就跑了回去，发现黑狗正在训练，当它发现错误时，就等黑狗去“打架”教会它弧线扑击。

最后，梭达哨所的人去收复领地了，当打雷区时黄狐舍身取义，冲进雷区，踏响了许多雷之后就牺牲了。

这个故事让我十分感动，黄狐那舍身取义的精神值得我们学习。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇八

主人公六指头的命运十分悲惨，只因为他的右手多长了一根手指。整个村子的人（包括他的爸爸），都认为六指头是个邪恶的孩子，一定要火烧死六指头才能摆脱诅咒。

六指头的妈妈不顾一切，冲上前去，抱着六指头逃进了山里生活。

六指头的妈妈虽然很爱自己的孩子。但她从来没有碰过六指头的第六根手指，甚至见了，脸上还有一种鄙夷和嫌弃的表情。所以，六指头从内心还是认为自己是一个被人嫌弃的人。

直到后来，六指头的女儿金叶子（一只老虎）的出现，让他的生活才有了乐趣。

六指头很疼爱他的女儿金叶子。金叶子很小的时候，他怕蛇吃了金叶子，所以特地把周围的蛇全部杀光，还特地撒下了雄黄驱赶蛇。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇九

一个孩子出生在一个爱伲族的小村寨。他长着那第六根手指。爱伲族有一个古老风俗，凡是双胞胎和六指婴儿都被视为琵琶鬼的化身，要把他用火灰灸死。阿妈舍不得他被灸死灸抱他进了深山老林。

这个人就叫六指头。他在打猎时阴差阳错的收养了一只雌性小老虎。以为它的皮毛像一片金黄的叶子，取名金叶子。

六指头为了金叶子不受金雕的伤害，费尽千辛万苦爬上山顶杀死金雕。金叶子叶子啊六指头被大象群体围困时救出了六指头。

金叶子与一只短尾巴雄虎交配后因雄虎自私的把金叶子赶走了。之后，六指头被女巫抓住要烧死，金叶子在千钧一发之际赶到，救出了六指头，可自己却被枪给打死了……故事一环扣一环，十分感人。

我读完这本书后十分感动，我真想不到老虎有如此深厚的情谊，如此通人性。老虎在人们心中都是凶猛，恐怖的一面。但是我在金叶子身上看到了对主人的温顺，忠诚，乖巧。简直就是增大版的猫咪一样。

它对六指头的口哨随叫随到，听从主任的叫唤，从不耍小性子。

人与动物之间的友谊，就是这样的，比亲人还要亲，甘愿为你赴汤蹈火。思绪随着青烟飘了过去……在动物面前，人类常常范着自高自大的错误。人类根深蒂固的偏见，总认为自己是高等生灵，动物是低等生灵，动物是任人摆布的畜生。人类是地球上进化最快的一种动物，可追根究底人还是由动物进化来的，地球存在生命已有数亿年历史，人类的礼貌史但是几千年，人类这种动物在进化前以前过漫长的动物阶段，动物的本能动物的本性在人类身上根深蒂固，不可能在几千年短暂的进化中就把数亿年养成的动物性荡涤干净。

我十分喜欢看动物小说，个性是这一本，的家必须要找来读一读哦!

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇十

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇十一

最近，我读了一本书，是由动物小说大王沈石溪于2012年写的，这本书让我受益匪浅。

有一个叫六指头的中年人，他的名字是因为他一生下来就有六根指头，按照当地风俗，他要被活活烧死。可他的阿妈舍不得儿子死，就带着六指头躲进了深山，六指头一天天的长大，他的阿妈也去世了。

他的阿妈去世后，六指头觉得生活越过越无聊。有一次他外出去打猎，一只大老虎向他扑来，他急忙开枪，正好打中了老虎的头，老虎一命呜呼，他发现这是一只雌虎，便四处寻找，找到了一只小老虎，他把小老虎带回家，并认小老虎为自己的女儿。

这只小老虎是一只雌虎，全身金黄，他叫它金叶子。

有了虎女后，六指头觉得生活越过越开心，连拉屎都得掐紧时间。六指头也和金叶子经历了很多困难和危险。

读了这本书，我知道了：动物也有情有义，我们应该善待它们。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇十二

放暑假的时候我读了沈石溪的《虎娃金叶子》，我很欣赏虎娃“金叶子”与猎人“六指头”之间的情意，让我想起了爷爷和他养的狗“旺旺”。

一个长着六根手指头名叫“六指头”的猎人在打猎时捡到一只小老虎，六指头把小老虎抚养长大，取名叫“金叶子”。六指头在一次外出打猎时与坏人“莫爷”不期而遇，出于无奈六指头把好朋友金叶子交给了坏人莫爷。最后六指头想尽办法从莫爷手中救出了金叶子。金叶子也猎取了一只大猎物送给六指头做为重逢和离别的双重礼物。因为金叶子谈恋爱了，她要离开六指头和他的男朋友一起生活。没过多久，金叶子的肚子里有了“虎”宝宝，但是公虎横行霸道，所以金叶子只好回到六指头的家里生虎崽。然而一次外出打猎的时候，六指头被莫爷的手下给抓走了。金叶子知道后和坏人同归于尽用自己的生命换回了六指头的的生命。六指头得救后独自抚养着虎崽。

人和虎的感情是多么的深厚呀，我们应该好好珍惜朋友之间的感情。友谊是人类最宝贵、最值得珍惜的感情。读完《虎娃金叶子》我也能明白了为什么“旺旺”死了，爷爷会伤心好多天。

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇十三

有时，在枯燥、单调的生活中，读一本好书会是一个绚丽的点缀。《虎娃金叶子》就是这样的一本好书。

这本书讲的是：母虎金叶子与它的主人——“六指头”的故事。

这是动物小说大王沈石溪的小说，他似乎在写作时给这本书注入了魔力，会让人觉得自己就是主人公，让人不由自主地迷上它，让人随着故事情节哭、笑、悲、喜。

书中的六指头是一个右手长了6根指头的人。在村子里这样的人被认为是不吉祥的，一出生就要被杀死。他的妈妈带他逃走了，在深山老林里生活，当“野人”。然而，就这样引发了感人的故事!是的，六指头的妈妈在六指头20多岁时去世的，六指头在打猎时捡到了幼虎金叶子并将其喂养大，他还把金叶子当作“女儿”呢，是金叶子陪伴六指头逃过一劫又一劫。比如：大象的愤怒进攻是金叶子控制的。最后是莫爷杀死了要救六指头的金叶子。看到这悲惨的情节时，我非常气愤!我恨莫爷等人的无情，夺去了一个可爱的生命。

在这本书中，我首先读懂的就是金叶子对主人的忠实感情，亲情。它本来可以在最后一次灾难中溜走，回到丛林中自由自在地生活。但是，它没有。我知道了：人间真情永存。我们常说，要有勇气、要勇敢、要不断挑战自己、超越自己。现在我终于认识了“勇气”两字的可贵，也体会到了亲情。

这世上所有事物都有鲜为人知的一面，但我认识了老虎威猛之外的另一面：忠实和感恩。以后，在我的世界里，胆小将无法立足，爱憎分明、珍惜亲情将帮助我成功!

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇十四

这几天，沈石溪先生所写的一本书把我深深吸引了，那便是这本《虎娃金叶子》一书。

初读书籍，只是被故事的曲折内容所吸引。《虎娃金叶子》是这本书中其中篇幅最长，最有启发的一个故事。故事主要讲述了一个长了六根手指头的孩子，被当地人认为是恶魔的附身，是要被大火烧死的。但是他的妈妈不忍心看到这一幕，便抱着六指头，躲进一个十分隐蔽的山洞，这一住就是十八年。在这个期间，他的妈妈教会了他很多的本领。但是在一次六指头外出打猎的时候，他不小心打死了一头刚产仔的母虎，看着嗷嗷待哺的小老虎，他想起自己可怜的身世，便心生同情的收养了小老虎，并把小老虎当作自己的女儿一样来抚养，还给他的女儿取名金叶子，为了金叶子，他可以付出他的一切。

一次在野外，一只金雕趁六指头闭目休息的时候，袭击了金叶子，听到金叶子的异样的叫声，六指头迅速的拿起武器，赶走了金雕。虽然金叶子安然无恙，但是依照金雕的习性，它是不会服输的，为了金叶子的安危，六指头冒着生命危险去捅了金雕的老巢，给金叶子的成长解除了一个危险。还有一次，六指头不小心闯入了大象为同伴举行的葬礼，大象们发现六指头的时候愤怒了，对六指头发起了攻击。六指头被逼上一座小山，体力严重透支，正当六指头快支撑不住的时候，金叶子赶来了，她发出了怒吼声，追赶着对六指头发出攻击的大象们，并利用自己的智慧，以少胜多，巧妙的解救出了六指头。一次次他们互相保护对方，救对方于危难之中。但是好运不是每次都会降临到他们的身上。他们在一次遇到了一个有名的无赖，无赖知道六指头当初是因为怪异的手指被人认为恶魔，所以一次趁着金叶子外出，六指头休息的时候，把六指头绑架了，并送回了他的出生地。当地人找来巫婆，把六指头绑在木头上，要用火烧死他。火被点燃了，慢慢延伸到六指头的身上，六指头看着熊熊燃烧的大火绝望了。在他陷入深深绝望中，金叶子赶来了，她冲入大火中，救出了六指头，在掩护六指头逃跑的时候，金叶子被赶来的猎人的枪给击中了，它身负重伤，最后留恋的看了一眼六指头的方向，永远的闭上了眼睛。

读到这里，我的心绪一直难以平静，为了六指头对金叶子深深的父爱和金叶子对六指头的孝顺、眷恋的表现流下了热泪，特别是作者对最后金叶子生命最后的描述，更是让人泪奔。我不得不感慨：“有些时候，动物的思想感情要远高于人类，金叶子就是其中一个。”虽然我不知道这个故事是真是假，但是不管你信不信，反正我信了。我觉得，我们的父母就像故事中的六指头那样，为我们付出许多。而我们就应该像金叶子那样，尽心竭力地为父母亲减轻负担。联系现实生活，在当今社会中，有多少孩子是生在福中不知福啊！我想：如果一网鱼有十条的话，应该至少有三四条是这样的孩子吧！所以，我们应该改变自己，成为一个学习成绩又好，又可以为父母亲减轻负担的好孩子！

小说虎娃金叶子读后感四年级大全（15篇）篇十五

这个暑假特别炎热，我大部分时间选择待在家里看看书。其中，一本叫《虎娃金叶子》的书尤其吸引我，连看了三遍，使我感慨万千。故事讲的是在一个名叫朗雀的爱尼族小村寨有一个叫“六指头”的人，叫这个名字是因为他一出生就有六根手指头。不过，正因为这根多出来的手指头，他被当地人视为不祥之物，要被用火烧死辟邪。六指头阿妈为了保护他，带着六指头逃进了深山里，六指头开始在山里生活，并成为了一名猎人。一天，他在打猎时捡到一只小母老虎，他把这只小老虎当作了自己的女儿，取名叫“金叶子”。从此，金叶子和六指头相依为命，共同生活，建立起了深厚的友谊。六指头曾多次舍生相救金叶子，金叶子也帮助过六指头死里逃生。最后金叶子为救被“莫爷”捉走并将被处死的六指头时，而被打死。看完这个故事，我的心久久不能平静，也认识到很多道理：“人之初，性本善”。故事中六指头和金叶子感情的产生正因为六指头的善，彼此之间才建立起了相互信任、真诚相待，金叶子才会在最危险的时候，不惜以自己的生命换取六指头的生命。联想到之前看过的一个电视节目，一个外国家庭在非洲野生动物园工作，他们的女儿从小和狮子、豹子等猛兽在一起生活，结果狮子、豹子们却和那小女孩成为了朋友。

可见，不光是金叶子，所有动物的本性都是善良的，都是有情感的。然而在我们现实生活中，人类面对动物更多的是没有表现出“善”性，却充分显露出了“恶”的一面。他们以地球主宰者的身份不断对动物进行打击和破坏，为了满足自己的私欲，不惜以猎杀动物为手段，通过获取动物的皮毛、骨头、鱼翅等等赚取利益，同时为了自己无节制的发展不断破坏动物们生存的环境，使许多动物频临灭绝。不久前，就看到报道中说一只北极熊饿得只剩下皮毛，这就是人类活动导致北冰洋冰层融化食物减少的结果。人类和动物作为生息在地球上的生物，是地球“生物链”的重要组成部分。

如果人类不断掠杀动物，“生物链”将被破坏，最终，人类也难以生存。因此，我们要好好保护环境、爱护动物，只有这样才能和自然界和睦相处，才能共同维护好我们的家园。所以，我认为我们必须要开始好好反省自己的行为，再凶猛的动物可以通过人类的感化“以心换心”变为善类，更何况我们人类自己。善恶之间只是一念之差，对善的人我们要多发现、多学习，让社会正能量充分发扬。同时，对“恶人”也不能一棍子打死，而是要多帮助、多给予、多教育，以善感化。我也要尽自己所能帮助其他需要帮助的人，“赠人玫瑰，手留余香”。要让以诚相待、助人为乐的正能量在我们身上不断发扬、不断延续。