二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)

时间:2023-12-08 作者:纸韵

优秀的作文通常能够引起读者的共鸣,并给人以启示和思考。对于写作优秀作文来说,阅读一些优秀的范文是非常有帮助的,下面是一些值得一读的例子。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇一

有一天早上,蚂蚁和毛毛虫还有蝴蝶它们捡到了一个蛋壳。蝴蝶看见一块木板,它们就把木板轻轻地放在蛋壳上,木板不停地翘呀翘呀,蝴蝶只是在旁边观看。

过了一会儿,蚂蚁和毛毛虫想:蝴蝶会飞,我们也试一下吧!然后它们就按照刚才想的那样做,它们先找来一块布,然后用线绑住蛋壳,蚂蚁和毛毛虫像是坐在了热气球上,迎着风飞在天空里,蝴蝶跟在后面飞。

到了下午,天空突然下起了大雨,毛毛虫和蚂蚁还有蝴蝶把蛋壳反过来当作一把雨伞,它们三个平安无事地在蛋壳中避雨。

天黑了,它们找来了一大片的叶子披在蛋壳上,它们躺在蛋壳床里,慢慢地睡着了。

毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶想:今天是多么美好的一天啊!

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇二

清晨,在昆虫的乐园里。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在三个小伙伴一起做游戏。它们用家里的鸡蛋壳和木板做了一个跷跷板,玩得很开心。

过了一会儿,蝴蝶说:“我们要不要去天空中飞翔呀?”小虫子和小蚂蚁听到立马高兴的说:“好!好!”“可是我们怎样才能在天空中飞翔呢?”小蚂蚁向大家说道。蝴蝶灵光一闪回答:“我们可以用鸡蛋壳做筐,用气球做顶,做成热气球……”还没等小蝴蝶说完,小蚂蚁就开心的叫道:“那我们开始做吧!”三个小伙伴立刻行动起来。热气球很快做好了,小虫子和小蚂蚁坐上热气球,小蝴蝶就在热气球后面跟着它们一起翩翩起舞。

它们飞到了一个美丽的地方,忽然天空下起了小雨,热气球开始慢慢下降到地上,于是它们赶紧把鸡蛋壳从热气球上取下来,躲进了蛋壳。

雨渐渐的停了,天也越来越黑,小伙伴们困得不行。于是,它们用鸡蛋壳做了一张床,用叶子做了被子。它们躺在床里,盖上被子,进入了它们美丽的梦乡。

真是快乐的一天啊,不知道明天又会发生什么有趣的事呢?

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇三

一天早上,阳光明媚,小蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶在一起玩耍。突然发现半个鸡蛋壳。

小蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧!”毛毛虫和蝴蝶高兴地说:“好呀!”它们齐心协力把蛋壳翻过来扣在了地上。扣好后,它们又找来竹竿和胶布,先把竹竿放在蛋壳上,然后把胶布粘在蛋壳上,这样跷跷板就做好了。小蚂蚁、毛毛虫开心地玩了起来,蝴蝶在旁边看着。

玩了一会儿,它们又觉得很无聊。蝴蝶说:“要不我们一起玩热气球吧?”毛毛虫、小蚂蚁激动不已,说:“可以呀。”说干就干,它们找来布和线,把线的一头缝在蛋壳上,另一头缝在布上。热气球做好了,毛毛虫小蚂蚁迫不及待地坐在热气球上面。一阵风吹过,他们就乘着风在空中游玩。

突然乌云密布,下起倾盆大雨,它们赶快把热气球降落到安全的地方。降落后,他们先把线剪断,再把蛋壳翻过来,躲到蛋壳里。雨点打在蛋壳上像一首美妙的乐曲。

不知不觉,雨停了,天黑了,月亮悄无声息地升上天空,空中繁星似锦,美丽极了。

小伙伴们也玩累了,它们把蛋壳翻过来躺了进去。一片树叶飘在蛋壳上,刚好盖在他们身上,然后他们进入梦乡。

真是快乐的一天!

蔡易霖。

有一天早上,碧空如洗。毛毛虫、蝴蝶和蚂蚁一起到公园里玩。

到了公园,他们看到了半个鸡蛋壳,聪明的蚂蚁看了一下鸡蛋壳对蝴蝶和毛毛虫说:“我们来用鸡蛋壳做跷跷板吧!”蝴蝶和毛毛虫觉得这个主意不错,就去找来了木板和橡皮筋制作成了跷跷板。蚂蚁和毛毛虫坐在跷跷板上比赛,最后毛毛虫赢了,他们可开心了。

过了一会儿,毛毛虫说:“如果我能飞,就好了。”聪明的蚂蚁听了,找来一根绳子和塑料袋,蚂蚁用绳子把蛋壳和塑料袋绑起来,一个热气球做好了,蚂蚁和毛毛虫感到很开心。

到了下午,天空乌云密布,不一会儿,就下起了瓢泼大雨,他们感到很害怕,聪明的蚂蚁连忙把鸡蛋壳翻过来,鸡蛋壳就成了一个小房子。雨停了,他们出来发现已经是晚上了,蚂蚁把鸡蛋壳反过来,然后找来一片叶子当被子盖在身上和毛毛虫、蝴蝶一起进入梦乡。

经历的这一天,他们感到无比快乐。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇四

早上,一只可爱的小虫子来到了一片绿绿的草地上,小蚂蚁也来到了这里。它们发现了一个巨大的鸡蛋壳。在充满好奇中,它们围绕着鸡蛋壳转了一圈,想出了一个好办法,它们找来一块竹片放在鸡蛋壳上面,高兴地玩起了跷跷板游戏。正巧飞来了一只花蝴蝶,它欢呼着:加油!加油!

过了一会儿,它们觉得有点无聊了,它们又把鸡蛋壳推翻过来,把鸡蛋壳做成了热气球。这可不是一般的热气球,因为这可是它们用了九牛二虎之力才完成的呀!伴着花蝴蝶的歌声,小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞上了天空。小虫子吓得直发抖说:我怕高,我不会飞。花蝴蝶煽了煽翅膀,安慰着小虫子:小虫子,别怕,我来保护你们,万一有危险,你们就趴在我背上,我带你们下去。

转眼间又到了下午,天上突然下起了大雨。这时,小虫子说:怎么办?天下雨了!小蚂蚁说:不要着急,让我想想。有了,我们可以把这个鸡蛋壳当着雨伞,就可以躲雨了。外面雨虽然下得很大,可是它们三个躲在鸡蛋壳里,却安然无恙。

鸡蛋壳慢慢地摆动着,它们就像躺在妈妈的摇篮里,多么温暖舒适,渐渐地进入了梦乡,嘴角上露出了甜美的笑容。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇五

一天早上,小虫子、蝴蝶和蚂蚁开心地去草地上玩游戏,突然他们发现了一个大大的鸡蛋壳,就用鸡蛋壳做成跷跷板,蚂蚁和小虫子在玩跷跷板,蝴蝶在天空中飞舞。

过了一会儿,蚂蚁看着天空发呆地说:“我也想飞。”小虫子说:“好啊,好啊,我们用鸡蛋壳做个热气球吧!”“我去找绳子。”蝴蝶说。一会儿它们坐着热气球,飞上了天空。

到了下午满天的乌云,黑沉沉的压下来,下起了倾盆大雨。小虫子着急地说:“我们快点降下来吧!”蝴蝶说:“我的翅膀要淋湿了。”小蚂蚁说:“我们把蛋壳翻过来当做雨伞吧!”

天渐渐黑了,小蝴蝶和小蚂蚁说:“我们好困啊!”小虫子说:“我们把鸡蛋壳翻过来当做小床。”小蚂蚁说:“好啊,我去找一片树的叶子来当做棉被,我们就可以睡觉了。”星星眨着眼睛,月亮甜甜的笑着,它们慢慢地睡着了。

小小的鸡蛋壳,可真神奇呀!

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇六

一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。

它们走着走着,突然发现了一个鸡蛋壳。于是,它们突发奇想,就把鸡蛋壳翻过来,在上面搭上一块小木板,把它做成了跷跷板。小虫子和蚂蚁坐了上去,小虫子一下就把蚂蚁跷了起来,可是蚂蚁怎么用力也不能把小虫子跷起来。这时,小虫子问蚂蚁:“你跷不动我吗?”蚂蚁说:“是啊,你太重了!”小虫子一听,反而“哈哈”地笑了起来。随后,在蝴蝶的帮助下,蚂蚁和小虫子才一上一下地玩起了跷跷板,可开心了。

过了一会儿,蚂蚁提议:“我们到天上去看风景呗。”蝴蝶和小虫子同意了。可是小虫子和蚂蚁不会飞呀!怎么办呢?它们找来了气球和绳子,绑在鸡蛋壳上,做成了一个热气球,热气球载着它们飞上了天空,蝴蝶惊叹地说:“哇,下面的风景真美啊!”小虫子和蚂蚁异口同声地说:“嗯,太美了!”它们三个一起开心地笑了。

到了下午,天气突然转凉,下起了倾盆大雨。它们举起鸡蛋壳,躲在下面避雨,看着外面,它们都在心里想:“多亏了鸡蛋壳,不然我们早就被淋湿了。”

天黑了,星星困得眨眼,它们找来树叶铺到鸡蛋壳上当被子,一起睡到了鸡蛋壳里,它们还做了一个甜甜的梦。还真得感谢这个神奇的鸡蛋壳呀!

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇七

在一个阳光明媚、春暖花开的早晨,小毛虫和小蚂蚁在一片草丛里发现了一个鸡蛋壳。“嘿,看来小鸡已经出生啦,鸡妈妈一家搬走啦!”小毛虫说。“嗯,我们来用蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁摸摸脑袋说。小毛虫举双手赞同,急忙说“好呀好呀!”

说干就干,它们先把蛋壳扣在地上,然后把一根麦杆放在上面,再用蚂蚁糖把麦秆黏在蛋壳上。一个跷跷板就做好了,它俩迫不及待的坐上跷跷板。跷呀跷,荡啊荡它们的欢笑声引来了天空中的蝴蝶。看到它们玩得这么开心,蝴蝶也迫不及待地说:“我可以和你们一起玩儿吗?”小毛虫、小蚂蚁异口同声地说道:“当然可以啦!”

不知过了多久,蝴蝶突发奇想的说:“我们用蛋壳来做一个热气球吧!”过了一会儿,一个蛋壳似的热气球就做好啦!小毛虫和小蚂蚁立刻跳进热气球,热气球一下子就飞上了天空,蝴蝶为它们做导游。在蝴蝶的带领下,它们飞过了高山,飞过了田野,飞过了森林,飞过了大海看到了它们从来没有看到过的美景,可真开心呀!

到了下午,天空突然下起了大雨,它们被迫降落,一起躲进了蛋壳里。小蚂蚁高兴地说:“外面倾盆大雨,我们这里却干干的、暖暖的,真舒服呀!”

天黑了,雨停了。小毛虫找来一片树叶当作被子,把蛋壳当作摇篮,它们在温暖的蛋壳里进入了甜蜜的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇八

早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在森林里玩捉迷藏,它们发现了半个鸡蛋壳。小虫子心想:“把这个鸡蛋壳翻过来,再架一根雪糕棒,不就做成了一个跷跷板?”于是,它就把这个办法告诉了它的伙伴,它的伙伴非常赞成,他们就开工了!不一会儿跷跷板就做好了,小虫子坐在一端,小蚂蚁坐在另一端,小蝴蝶在中间喊:“加油!加油!”

过了一会儿,它们在地上发现了四根线和一块布,这时小蚂蚁灵机一动,说:“把线绑在布上,再把线绑在鸡蛋壳上,不就做成了一个热气球?”小虫子说:“这个办法真不错。”不一会儿一个热气球就做好了,小虫子和小蚂蚁爬上了热气球,小虫子说:“热气球飞得好高呀!”小蚂蚁往下一看,说:“啊?这么高呀!我害怕。”小蚂蚁的这句话把小虫子和小蝴蝶都逗笑了。

到了下午,小虫子看见满天的乌云,说:“待会儿可能要下雨,我们把鸡蛋壳当做雨伞吧!”小蝴蝶说:“好!”这场雨过了,还好有“雨伞”,否则都会淋湿的。

天黑了,月亮挂在空中,小虫子说:“该睡觉了,明天还要玩儿呢!”小蝴蝶说:“嗯嗯!”他们把鸡蛋壳当作小床,进入了甜美的梦想。小蚂蚁心想:“今天真是愉快的一天呀!”

瞧!这就是鸡蛋壳奇妙的历险记。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇九

在一个阳光明媚的早上,小蝴蝶花花、小蚂蚁包包和小虫子皮皮捡到了一个蛋壳,花花说:“要不,我们把蛋壳当做支点,再把小木板架在上面当作“跷跷板”玩,那个才叫作“好玩”呢!”“好呀,就这么干!”于是它们找来小木板,嘴里喊着号子:“一二,一二……”不一会儿,它们就把小木板架在了“支点”上,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,皮皮和包包坐着“热气球”飞上了天空,对花花说:“花花,你真逍遥,每天都能看到这么美的景象,你看,我们都和小鸟儿一样高了!”

到了下午,乌云密布,皮皮觉得不对头,是要下雨了,它让伙伴把蛋壳翻个个儿,翻好了,它和伙伴们一起躲进“伞”里。时间刚好,下起了倾盆大雨,皮皮、花花、包包高兴地笑了。

天黑了,包包和皮皮又把蛋壳翻了个个儿当作床,花花找来一片大树叶当作被子。夜深了,包包、皮皮和花花沉沉地睡着了。

今天可真开心!

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶去郊外玩,发现在草丛里有一半鸡蛋壳。

小虫子提议说:“我们找一块木板,做跷跷板吧。”蚂蚁跑到一片低矮的树林里找到了一块木板。这块木板又薄又长,刚好符合要求。小虫子在左边,蚂蚁在右边,开心地玩起了跷跷板。

过了一会儿,蝴蝶说:“我们用蛋壳做热气球吧,这样你们也可以像我一样飞了!”蚂蚁和蝴蝶四处寻找。蚂蚁在一家缝衣服的地方捡到了四根线,蝴蝶在一片草原上捡到一个蛋壳做了一个热气球。热气球飞上了蓝蓝的天空,白云飘过身边,好像一伸手就能抓到,真的太有趣了!

到了下午,天上下起了大雨,三个小伙伴躲在蛋壳下避雨,蛋壳就成了可以行走的房子,可好玩了!

它们玩了一天,累得筋疲力尽。天黑了,它们把蛋壳当成了摇篮,安安静静地睡着了。梦里它们和蛋壳继续开心得旅行着。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十一

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶去散步。途中他们看到半个鸡蛋壳,小虫子灵机一动,说:“我们用它做支撑点,做一个跷跷板玩吧!”小蚂蚁和小虫子扛来一根木棍,小蝴蝶用脚抓来一条又长又细的线,把木棍绑在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端,使劲用力往下压,忽上忽下,小蝴蝶在为他们加油助威呢,他们兴致勃勃的玩着。

过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们到空中去旅行一次吧!我还从来没有在空中感受过呢!”小虫子反问:“我们没有翅膀,怎样才能飞向天空呢?”小蝴蝶说:“不如我们做个热气球吧!”小蝴蝶找到一个气球和一把剪刀,他用剪刀把气球的另一端剪掉,用线把像降落伞的那一半和鸡蛋壳绑好。小虫子和小蚂蚁爬上自制的热气球,在蝴蝶的帮助下,随着一阵风吹来,热气球腾空而起,飞向空中。小虫子对小蚂蚁激动的说:“你快看,下面的景色好美啊!像一幅美丽春天的画卷!”

到了下午,忽然,天空中乌云密布,下起了倾盆大雨,他们费了九牛二虎之力把蛋壳翻了个身,当作雨伞盖在头上挡雨。

鸡蛋壳一会儿当跷跷板,一会儿当热气球,一会儿当雨伞,一会儿当摇摇床,真神奇呀!

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十二

在一个春姑娘纷纷叫大家起床的日子里,小蚂蚁是第一个从睡梦中醒来的,小毛虫是第二个。小毛虫和小蚂蚁来到一个像枕头一样的草地,在草地上,小蚂蚁有点无聊的对小毛虫说:“小毛虫,你在干什么啊?”“我在找东西”小毛虫找到了一个又大又洁白干净的鸡蛋壳。

小蚂蚁和小毛虫合力把鸡蛋壳分成两半,又把一边的小木头用快死的叶子挤干。再把叶子汁涂在木头上,一个好玩的东西做好了。这时小蝴蝶来了说:“不好意思”,它们一起在玩,小蝴蝶一边拍手一边说:“加油,加油”。

到了下午。小义说:“我真的很想飞,可以吗?”小毛也是,小蝴蝶说:“我们可以做一个热气球吧。”小毛说:“我找了四条绳子。”“我找来了一个很大的毛巾”。就这样我们编织着热气球,“哈哈,我们的一号热气球做好啦!”它们一起在天空上看风景,一起飞,一起聊天。

过了一会,天空下起了小雨,小蝴蝶说:“要下雨了快躲进鸡蛋壳里面,我不能把翅膀弄湿了。”于是它们在蛋壳里面说着故事,看着雨水。

天黑了,小毛虫找来了一片又大又绿的叶子当作被子,把大鸡蛋壳当作床。9点了,它们一起在温暖的大床里睡着了。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十三

一天早上,天气晴朗,小虫子、蝴蝶和蚂蚁在草丛中发现了半个鸡蛋壳,它们商量拿鸡蛋壳做什么?小蚂蚁说:“来做跷跷板吧。”蝴蝶和小虫子都很赞同。它们又找来一根木板,一起做成了一个跷跷板,小虫子爬到左边,蚂蚁爬到右边,一上一下地玩了起来,蝴蝶在旁边为它们加油。它们玩的可开心了。

过了一会儿,它们感觉有点无聊,就不玩了。蚂蚁看见蝴蝶一直在飞,羡慕地说:“要是我能飞就好了。”蝴蝶说:“这还不简单,我们做个热气球,带你们飞上天。”三个小伙伴齐心协力用鸡蛋壳做好热气球,飞上了蓝蓝的天空。小虫子和蚂蚁看到了一朵朵白云,它们摸了一下,白云可真柔软,真的好像棉花糖哦!

等热气球落了地,就到了下午。天空乌云密布,随后,下起了倾盆大雨,它们把鸡蛋壳翻过来当作雨伞,遮住了雨。

天黑了,它们一起躺在鸡蛋壳里,把树叶当作被子,盖在身上,渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十四

早上,万里无云,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起到外面玩。小蚂蚁在路边捡到了一个鸡蛋壳,小青虫跳了起来,说:哇,好大一个鸡蛋壳。

小蝴蝶建议:不如,咱们用它做一个翘翘板吧!

说干就干,三个小伙伴齐心协力抬来一根树杆,把它绑在鸡蛋壳上,这样一个简单的翘翘板就做好了!小青虫、小蚂蚁迫不及待得上了翘翘板的两端,由于小青虫太重,小蚂蚁被翘上了天,小蝴蝶在一旁为小蚂蚁加油、鼓气,让小蚂蚁重新有了战胜对方的勇气。

过了一会儿,小青虫痴痴地望着小蝴蝶,小蝴蝶问:小青虫,你怎么了?

小青虫说:我好羡慕你,你有一双轻盈的翅膀,能飞上蔚蓝的天空。

小蝴蝶眨眨眼睛说:这有什么难的?我们来做一个热气球吧!

小蝴蝶拿来一个热气球,用几根线绑在蛋壳上。小蚂蚁和小青虫上了热气球。这时一阵风吹来,热气球缓缓上升,地上的景物越来越小,一切都变小了。他们和小鸟说悄悄话,和天空妈妈亲密拥抱,和白云姐姐追迷藏。热气球飞呀,飞呀,他飞过巍峨的高山,飞过了广阔无边的草原,飞过了川流不息的河流,飞过了纵横交错的道路,最后,飞回了自己生活的大草原。他们缓缓把热气球降了下来。

到了下午,天空中布满黑沉沉的乌云,只听几声闷雷轰隆隆,轰隆隆,小蝴蝶知道这是要下雨了,吓得脸色铁青。哎呀呀,雨一沾到我的翅膀,我就飞不起来了!

小蚂蚁说:这有什么难的,咱们做一个蛋壳小屋吧!他把鸡蛋壳扣在他们头顶,他们刚刚钻进小屋,哗啦啦,哗啦啦大雨倾盆而下,打在蛋壳上,发出噼里啪啦,噼里啪啦的声音。

天黑了,皎洁的月亮升上了天空,三个小伙伴都累了。小青虫说:让我做一个蛋壳大床吧!不一会儿,蛋壳大床做好了,小蝴蝶找来一片树叶,铺在了大床上。他们三个一起钻进了大床里,看着明亮的星星,听着蟋蟀优美的歌声,慢慢进入了甜蜜的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十五

一个风和日丽的早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。

它们兴高采烈地出门了。走着走着,蝴蝶发现了半个鸡蛋壳,大声喊着:“你们快来看,我发现了半个鸡蛋壳。”蚂蚁和小虫子听到蝴蝶的呼喊赶紧跑过来,蝴蝶指着鸡蛋壳说:“我们来做个跷跷板吧!”蚂蚁和小虫子异口同声地说:“这个办法真好。”它们找来一块木板,把它搭在鸡蛋壳上,一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各坐一边,在比谁重谁轻,蝴蝶在旁边给它们打气。过了一会儿,它们玩累了,躺在柔软的草坪上,蚂蚁看着蝴蝶会飞,自己也想飞,就说:“我们来做一个热气球吧!”小虫子说:“这个好办。”它们找来布和绳子,把绳子的一头绑着鸡蛋壳,一头连着布,一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁坐上热气球,温暖的春风把热气球吹了起来,小虫子发现天上的白云真的像别人说得那么柔软,好想咬一口呀!到了下午,天阴沉沉的,蝴蝶看见天空乌云密布,立马扯着绳子,想让热气球快点下降。刚到地面,就下起了倾盆大雨。它们用了九牛二虎之力,把鸡蛋壳翻过来在里面躲雨。

天黑了,它们把鸡蛋壳再翻过来当床睡,大树爷爷给它们送来了一片叶子当被子。它们慢慢进入了甜美的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十六

早上,天气晴朗,小虫子、小蚂蚁、还有小蝴蝶一起出去玩。

突然,它们看见了半个蛋壳,“咦,这是什么?”小蚂蚁问。“这是半个蛋壳。”小蝴蝶答道。它们想到了个好主意!用蛋壳当作跷跷板的底座,再搬来了一个木棍,用草绳拴在中间。小虫子和小蚂蚁分别坐在两边,一会儿高,一会儿低。

过了一会儿,它们又用蛋壳当作热气球的“载人装置”,再把气球皮用绳子拴在了蛋壳的四周,而后利用火的热气,使气球膨胀、变大。慢慢地,热气球带着它们升空了。小蝴蝶说:“你们看,天空中多美啊,真庆幸你们也能看一次!”小蚂蚁和小虫子欢呼道:“是啊!是啊!”

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,淅淅沥沥的。小蝴蝶、小蚂蚁还有小虫子没有地方躲雨,正急得团团转呢。这时,小蝴蝶说:“我有个好办法,我们可以把半个蛋壳盖在我们头上,不就可以躲雨了吗!”“好哇,好哇!”小蚂蚁和小虫子赞同地说道。它们依偎在一起,躲在了蛋壳下,走在被雨水打湿的泥泞的路上。

天黑了,星星困得眨眼了,他们躺进了温暖的蛋壳床,盖着舒适的树叶被,慢慢地进入了梦乡。那梦啊,准是又香又甜的!

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十七

一天早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在草丛里捡到了半个鸡蛋壳。它们想:这个鸡蛋壳一定有很大用处。于是,它们就一起把它搬回去了。

首先,它们用鸡蛋壳做了一个跷跷板。它们先在鸡蛋壳上找了一个支点,再找了一根小树枝,放在支点上,跷跷板就做好了!小虫子坐一边,小蚂蚁坐另一边,一上一下,玩得可开心啦!小蝴蝶则在边上耐心地看着它们。

过了一会儿,小虫子玩腻了,它对小蚂蚁说:“小蚂蚁,我玩腻了,还有别的好玩的吗?”小蚂蚁灵机一动,说:“我们可以把鸡蛋壳做成一个热气球啊!”小虫子和小蝴蝶高兴地说:“好啊!好啊!”于是它们找来一个气球,把气球吹大后,又找来几根绳子,把绳子绑在鸡蛋壳上,热气球就飞上了天。不过,这次只有小蚂蚁和小虫子在热气球上,因为蝴蝶本来就会飞。小虫子说:“我从来没有上过天。”小蚂蚁说:“我也是。”从上往下看,房子变得像火柴盒,汽车变得像小甲壳虫。真神奇啊!

到了下午,热气球降下来了。天空阴沉下来,不一会儿,就下起了倾盆大雨。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个个儿,躲到里面避雨。小虫子说:“幸亏有了这个鸡蛋壳亭子。不然,我们就要被淋成落汤鸡了。”

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十八

一个阳光明媚的早上,调皮的小虫子迪迪和可爱的蚂蚁悠悠还有美丽的蝴蝶朵朵在踢足球。他们踢了一会儿,觉得很无聊。突然,迪迪发现了一个鸡蛋壳,顿时有了一个好主意。他说:“你们快看,我找到了一个鸡蛋壳,正好朵朵也找到了一个根木棍。我们可以把鸡蛋壳当作“支点”,把木棍装在“支点”上,不就变成一个好玩的跷跷板了吗?”

过了一会儿,他们就有点玩腻了。就到蜘蛛婶婶那儿借了几条绳子,又到青蛙叔叔家借了几个气球,把鸡蛋壳当篮子,悠悠用绳子把气球和篮子绑了起来,做成了一个热气球。迪迪和悠悠坐进热气球里,热气球载着迪迪和悠悠跟着朵朵一起越飞越高。

到了下午,天空下起了蒙蒙细雨,他们赶紧躲到了鸡蛋壳里,这样鸡蛋壳就又变成了一座舒适的“小屋”了。

天黑了,雨也正好停了,他们把鸡蛋壳当作自己的床,再找一片柔软的树叶被子,安静地进入了甜美的梦乡。

这真是一个神奇的鸡蛋壳呀!它既能变成跷跷板热气球等好玩的玩具,又可避雨、睡觉。我觉得这神奇的鸡蛋壳充满了美妙的魔法。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇十九

今天早上,天空飘着几朵白云。小虫子邀请小蚂蚁和蝴蝶一起去草地上去玩。

它们发现草上有鸡蛋壳和一块木板,不知道谁说了一句,我们去找一根绳子,利用这半鸡蛋壳做一个跷跷板吧!三人费了九牛二虎之力,把跷跷板做好了。

小蚂蚁和小虫子一人坐一头就翘起来了。蝴蝶高兴的空中翩翩起舞,一边飞一边唱歌,它们玩得可高兴了。

过了一会儿它们玩累了,蝴蝶提议:"我们做个热气球把!一起来天空飞来飞去多好玩。‘’于是找来了布条和绳子,笨手笨脚的把热气球做好了。小虫子和小蚂蚁坐在热气球里面。在蝴蝶的指导下,热气球真的飞起来了。它们坐在热气球里,俯视着地面上赏心悦目的风景。

到了下午,突然下起了大雨,它们赶紧躲进了鸡蛋壳里。把鸡蛋壳当作了雨伞,渐渐地雷声小了,雨停了,青蛙也叫起来了。

天黑了,月亮高高挂在天空,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶躲在鸡蛋壳里,树叶成了它们被子,它们望着月亮,数着天上星星,很快进入了甜蜜的梦乡。

二年级看图写话鸡蛋壳大全(20篇)篇二十

一个阳光明媚的早上,小蚯蚓、小蚂蚁和小蝴蝶手拉着手去草坪上散步。突然,它们发现了一个大大的鸡蛋壳。

小蚂蚁说:“我们做一个跷跷板吧!”小蚯蚓开心的说:“好呀好呀,我和小蝴蝶去找小木板。”不一会儿小蚯蚓一边拖着木板,一边大叫:“我找到木板啦!”小蝴蝶把木板放在鸡蛋壳上面,小蚯蚓和小蚂蚁坐在木板的两端,玩小蚯蚓和小蚂蚁玩的好开心。小蚂蚁说:“小蝴蝶,你来我这边玩呀!”小蝴蝶回答道:“可是这样对小蚯蚓不公平呀,我还是在一旁给你们加油助威吧!”

过了一会儿,小蚂蚁抬头望着天空:“我也好想飞到天上去呀!”小蚯蚓说:“那我们做一个热气球吧!”小蝴蝶说:“好呀好呀,我去找工具。”工具找到了,小蚂蚁也把热气球做好了。小蚂蚁和小蝴蝶坐在热气球里,小蝴蝶在热气球旁边飞舞。小蚯蚓说:“你看,人们好渺小啊!”小蚂蚁一看:“哇,你说的是真的耶!”小蝴蝶在一旁开心地笑了。

到了下午,小蚯蚓着急地说:“好像要下雨了。”机智的小蚂蚁说:“我们把鸡蛋壳翻过来当雨伞吧!”三个小伙伴合力把鸡蛋壳翻了过来,当做雨伞,它们一起在蛋壳下避雨。

晚上,小蚂蚁说:“好困呀,我们睡觉吧!”小蚯蚓打了个哈欠说:“好呀,可是这也太冷了吧,我们会着凉的。”聪明的小蝴蝶说:“我们把蛋壳翻过来当小床,再找一片大树叶做被子吧。”它们按照小蝴蝶说的找来了一片又大又绿的树叶,当作被子盖在身上。不一会儿,它们进入了甜蜜的梦乡。

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