我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)

时间:2023-12-08 作者:翰墨

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇一

小时候,最敬畏的书便是它了。那时我正值看图识字的年纪,一本十几页的注音绘本是我看过最深奥的书了。只记得父亲每逢饭后总要拿出《水浒全传》看上几章,看得摇头晃脑,如痴如醉,叫他,他也不应。

我好奇地问爸爸:“爸爸,这里讲的是什么呀?”

爸爸笑着看了我一眼,毫不犹豫地回答:“梁山泊108位好汉的排位次。”说着把书向我推了推。我好奇地凑上去,却感到犹如天书。就见赫然写着几个大字“山东呼保义”,“河北玉麒麟”“麒麟”两个字我不认识,就去问爸爸,才知道那是图画书中既不像龙也不像兽的东西。“河北”的意思我是知道的,大概就是一个地方名。我暗暗的思索着,说的应该是河北里玉做的怪兽吧。现在想起来未免有点点好笑,但对那时的我来说,已经足以让我自鸣得意了。

这句话是解决了,那上一句呢?问爸爸,他早已扎在梁山好汉的传奇故事中不能自拔了。于是,这句简简单单的话成了我童年时代的一个谜。

后来,我将入小学,我不再满足于一般的故事书了,这本文言版的《水浒全传》又像磁石一样吸引着我。我常常在书桌前一坐就是一个下午。渐渐的,我竟越看越明白:什么“林冲误入白虎堂”呀,“鲁智深倒拔垂杨柳”啊,真是有趣极了。我看得津津有味,爱不释手,那段时间里我可以说是和《水浒全传》一起度过的。那么多年后的今天,我仍能清楚的记得里头不少有趣的情节和栩栩如生的人物形象。

啊,不管我长多大,不管我看过多少中外名著,永远忘不了的,却是这本从小陪我长大的书—《水浒全传》。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇二

我们的童年犹如一幅流光溢彩的图画,书是我们最不可缺少的一部分,没有了书,我们的童年将缺少很多乐趣。

对于读课外书,一开始我喜欢《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《小王子》、《笑猫日记》,这一类的书。它们经常使我如醉如痴,浮想联翩。只要一有书我就兴高采烈的,忘了时间的流逝,忘了一切的烦恼。开始我看得津津有味,可天长日久的,就感到有些“枯燥无味”了。过了不多久,我又发现了一块“甜饼干”——我家有好几册名着之类的书籍!《血染宴会厅》、《十万个为什么》是我入迷的读着。但是读的太快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的意味。但是我高兴极了,真是“天无绝‘书’之路”啊!

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇三

“腹有诗书气自华。”这句格言我最喜欢,毕竟“书中自有黄金屋。”嘛!

书对有些人来说,可能是一种逼迫,但是书里的知识却是不可估量的。“温故而知新”。孔子也说过。在寒假里,我每天晚上睡觉前,都要看上一个小时的书,特别是《水浒传》、《三国演义》,还有老师下发的八本书,我几乎都读完了,有时闲暇时,便捧起书,把精彩片段再次细细咀嚼。就这样,日复一日,书中的好词、好句自然在脑海中形成了,词汇又丰富了许多。

“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”我也创作一句:读千书而后知乐。其实,读书何尝不是一种快乐呢?“知识就是力量。”这句话我们接触得太多了,谁都想让自己有力量,可是也没多少人去读书。说到这里,我不禁又想起以往在储物室读书的场景。

那时一个寒冷的`秋天,爸爸妈妈出去吃饭了,家里只剩下我和妹妹了。我到储物室,准备拿扫把把书房打扫打扫。正在我准备转身离开时,箱子上一本静静躺着的书吸引了我。那本书封面上沾了灰尘,显然放了很久,可是以前我都没有注意到它。捧起书,拭去上面的灰尘,封面赤赤然写着——《手斧少年》。这题目已经足够吸引我了。翻开书书页明显偏黄,似乎在诉说着它在这个家中待的几年“历史”。

故事情节引人入胜,环环相扣,我坐在箱子上如饥似渴地读着,像一个饥饿的人扑在面包上疯狂地吃着。忽然,一阵凉风扑在我的脸上,这才打断我的思路。抬头看看表,已经过了一个多小时,正好是午饭时间。我这才放下书,走出储物室。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇四

我是一个爱读书的女孩子,妈妈说我是伴着书香来到着个世界的,妈妈说:“只要我打打闹闹的,妈妈给我玩具和零食逗我结果我越哭越大,一给我书我就不哭了,妈妈又说这是胎教的结果,我将信将疑。

比如说:

包过几天就消了。我到了厕所就坐到了马桶上了边看边上,一两个小时过去了,我听见了关门声,心想:爸妈不会回来了吧。我提起裤子,拿起书就向外走一看都10点了,我在厕所都待了5个小时了,妈妈说:“你怎么还没睡啊?’’我说“快了。”

我就去睡了。

“书”被人们称为人类文明的长生果,这个比喻,我觉得非常亲切。因为,老师以前说过,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂,一个人只要有知识和智慧,就会不断增长,这才是真正的健康成长。所以,我也要这样读书。

随着年龄的增长,我才觉得书是世界上最美好的东西,在世界上,它永远也不会在生活中消失。我还觉得书已经在我的生活中是最重要的一部分。

现在,好书伴我走了许多年,它控制了我的生活,净化了我的心灵,充实了我的生活,它是我成长过程中缺少不了的良师益友。好读书!读好书!读书好!

每个同学都有自己的爱好,有的爱好运动,有的爱好玩耍,还有的爱好交朋友,我的爱好是读书。

我爱读书是从小养成的,是我妈妈帮我培养的。在我小的时候,妈妈爱读书学习,所以每当妈妈有空闲看书的时候,我也会拿起一本书来看。

读书让我能学到课本以外的知识,也能让我懂很多的道理,还会让我养成良好的学习习惯,读书对我的学习也有很大的帮助。

在我读书的时候,我会用一个小本子记下小问题,如“公鸡为什么会打鸣?”。语文老师还教我们要把书中的好词好句摘抄下来,经常的读。这样可以用在我的作文当中。我还会记下书中不明白的问题,去问老师、妈妈、还有同学,从他们身上我也可以学习更多的东西。

读书对我的学习很有帮助,我爱读书,也爱学习,所以我在学前班到现在学习成绩一直都很好,每次都考双百。但妈妈说我不能骄傲,所以我会更加努力。

我在玩耍之后会读书,在做完作业之后会读书,在吃过饭之后会读书,在生气之后会读书。读书会让我忘掉一些事情,也会让我感到快乐。妈妈常说我钻到书里了,那我就是一只快乐的书虫了!

我爱读书,读书是我最大的快乐!让我们一起来读书,

我们的童年犹如一幅流光溢彩的图画,书是我们最不可缺少的一部分,没有了书,我们的童年将缺少很多乐趣。

对于读课外书,一开始我喜欢《绿野仙踪》、《会飞的教室》、《小王子》、《笑猫日记》,这一类的书。它们经常使我如醉如痴,浮想联翩。只要一有书我就兴高采烈的,忘了时间的流逝,忘了一切的烦恼。开始我看得津津有味,可天长日久的,就感到有些“枯燥无味”了。过了不多久,我又发现了一块“甜饼干”——我家有好几册名着之类的书籍!《血染宴会厅》、《十万个为什么》是我入迷的读着。但是读的太快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的意味。但是我高兴极了,真是“天无绝‘书’之路”啊!

记得有一次,我写了一段短文给老师看。老师一看,脸上顿时露出笑容。她说,我写的很棒,大家要学习一下。还把我写的这段文字当做范文在班上朗读了一遍。同学们都聚精会神的听着。我呢,心里像吃了蜜糖一样,高兴极了。渐渐地,我爱上了读诗歌。它们不但简短,而且表达的意思也很丰富。过了几天,我写了第一首诗歌。就得到了父母的好评。因此,我越来越喜欢诗歌了。书是全世界的营养品,它的功用对我们更是不言而喻的,请大家爱书吧!

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇五

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是啊,书给我们带来了无限的智慧与知识。而我,爱读书更是到了痴迷的程度。

我最喜欢的一套书是《哈利波特》。每天放学回家,第一件事就是放下书包拿起书来看。我沉迷于那美好的想象中,一直看到七点钟才拿起笔写作业。

有一回,我妈实在看不下去了,闯进我房间把书拿走,对我说:“你把作业写完了再来找我要书。真是的,天天看书看书,也不知道复习一下。”接着就“啪”地一声关上了房间门。我心里可难受了,那感觉,就像与一个非常要好的伴侣分离。我只好极不情愿地写作业,可精神根本集中不起来,刚写两个字,思绪就跟着书飘出去了。一想到哈利的聪明、伏地魔的阴险,我就按捺不住,于是飞快地写完作业,打开门往我妈的房间走去。

我悄悄地推开她的房间门,看见书就安安稳稳地放在她的书桌上。那书,就好像一块磁铁一样吸引着我。我快速地走了过去,急切地打开书,往地上一坐,如饥似渴地读起来。我迫切地想知道故事的结局,想知道故事里的人物后来怎么样了。

时间一分一秒地飞逝,当我妈抱着一大堆衣服出现在门口时,我才发觉已经过去一个小时了。我急急忙忙地把书收起来,支支吾吾地跟她解释,她哭笑不得地说:“行,你想看就看吧。”

书真是一个神奇的东西,它能解决一切问题,也能让我感受到在平常生活中感受不到的东西。

书是我生活中的一部分,它带给我无穷的乐趣,也给了我很多“养分”。它像阳光、像雨露,滋润我的成长。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇六

书,它似一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我带进知识的大门,自始自终地带领我攀越知识的高峰。当你打开一本本留着淡墨香味的书籍时,就能够来到书的王国里自由地飞翔,在书中体验无穷的乐趣!

一本《安徒生童话》让我在书中,与白雪公主亲切地交谈,与七个小矮人玩耍。帮助丑小鸭找到妈妈,和青蛙王子一起嬉戏。我仿佛是一个涉世未深的小精灵,被带到这个奇妙的世界。

一本《上下五千年》让我懂得了人类悠久的历史:从大禹治水到姜太公钓鱼,从官渡大战到陆逊烧连营。

一本《动物百科》让我来到大海,与鱼儿一起说悄悄话;让我来到池塘,倾听青蛙的呐喊;让我来到灌木丛,和小动物一起谈论大自然。

我酷爱读书,对书籍如痴如醉。书,让我懂得了人间的悲欢离合,让我增长知识,让我开阔眼界。

我与书之间还发生了这么一件有趣的故事!这天,我正在埋头做着妈妈布置的练习题。突然,我的眉头紧紧地锁住了,拧成了一个“川”字。笔杆子也从手上滑落下来。原来,我有一道题“青蛙的眼睛与常人有什么不同”不会做。我苦思冥想起来。突然,我眼前一亮:上午看过的《动物百科》中不就有这种题吗?应该是青蛙的……为了更准确一些,我找到了这本《动物百科》,一页一页地翻阅起来。哈哈,终于找到了答案:青蛙在看活动的东西时非常清楚,但是,在看不动的事物时却视而不见。啊,书在生活中直到了大作用!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这就是我与书之间发生的一件事。我发现,当你在认真地翻阅,细细地品尝,深深地体会时,手里握着的不只是一本书,而是一把打开人生宝藏的金锁!

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇七

走进书,就与书香撞了个满怀,香气中散发着知识的气息。书,你好!

哈利·波特,是我拜访的第一个好友。啊,哈利,你如沙漠中的一颗种子,在艰苦的环境下努力生长!伏地魔的打击,亲人的离去,对已是孤儿的你无疑是雪上加霜。尽管如此,这粒种子仍迎难而上,不怕困难,最终见到阳光。哈利,你的精神令我敬佩!

阅读中国古典名著,我看到了中华化的精髓;捧起校园故事的书籍,我又感到轻松愉悦;回味外国作品,我见到了广阔无垠的知识海洋。

忽然,孙悟空腾云驾雾,到我面前,我们兴致勃勃地谈论西天取经的故事。紧接着,孔明满面笑容,徐徐走,我又饶有兴趣地询问起“赤壁之战”。

天暗了下,我也该回去了。我轻轻地挥手,大声地对朋友们说“再见”,便带着从朋友那里学到的知识,心满意足地回到了现实。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇八

小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。

从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

小时候,妈妈总在睡前给我念故事。可是,他常常到了他觉得困了时,就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不高兴。

从那以后,我开始读一些注音读物,如果在没有注音的读物里,我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次,我觉得一个叫“玫瑰小姐”的故事很好听,就读给爸爸听,我读起来:“‘什么’‘鬼’小姐。从前,……“我刚读完题目,爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。

现在,我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如:《笑猫日记》。我从书中学到了许多道理,比如说人不能有妒忌心,对每一个生命都要赋予爱,人不能记仇等。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇九

书,这个名词对我来说并不陌生,因为我几乎是在书堆里长大的。在书中,我认识了一个又一个历史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李广;有横眉冷对元军刀枪的文天祥。每翻动一页,我都会看到一个新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有时为屈原、陆游的一腔抱负不得施展而扼腕叹息;有时为李世民、朱棣的上马打仗,下马治国的才能喝彩;有时为岳飞、李陵的悲惨遭遇感到义愤填膺……书,给了我许多许多。

说起我和书,还是很有缘分的。小时候的我,喜欢趴在床上,听父亲讲笑话。那一个个妙趣横生的故事,使我在欢笑之余感到了故事的奥妙。稍大一些时侯,我开始看些像《一千零一夜》《伊索寓言》之类的故事书了。到了三年级我开始接触《三国演义》《水浒传》了。这两本书堪称对我影响最大的书了,他们真正让我领略了书的精彩,真正激发了我对读书的兴趣。我开始博览群书了,不光是中国名着,就是外国巨着,我也百看不厌。如《钢铁是怎样炼成的》《神秘岛》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》等。

书给予了我丰富的知识,所以我非常热爱书。有时候,为了找到汪校长给我们推荐的书,我甚至一天要往书店跑三四次。说起我对书的执着,还有这么一件事:有一段时间,我很爱看侦探小说。那时我最爱看《福尔摩斯探案全集》。一次,我在偶然间发现:《福尔摩斯探案全集》共有五十多章探案故事,而我眼下的这本书中,只选取了其中的四五篇探案故事而已。虽然只看了四五篇,但我已被这本书深深地吸引了。我见还有五十多章故事没读,立即来了劲儿,非找到没读的故事不可。我先来到了新华书店,但在里面闹腾了一个小时后,却以失败告终。但我很执着,又去了知识书店、老城区书店、三味书屋,甚至连路边的小书摊都不放过,可是没能找到,但我并不气馁。以后,只要有时间,我隔三差五的都要往书店跑。过了将近一个多月,才找到了全部的篇幅。

“书到用时方恨少,是非经过不知难”。陆游的一番忠告似乎还在响起。“吾生也有涯,而知也无涯。”同学们,不要以为自己已经博学多才,知识的海洋无穷无尽,还等着你去探索。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇十

一天,我迈进了一片广阔的海域----知识的海洋,那里有的像蓝宝石一般耀眼,有点像太阳一般魅力四射、引人注目,顿时眼界大开。我仿佛进入了一个天堂,那里没有喧嚷,那里没有歧视,那里没有约束,让我自由自在的遨游,我享受这片乐土!

从儿童时期起,童话故事中幸福的王子公主,让幼年的我们羡慕不已,从此,知识的'种子便播种在我的心田,并深深地扎了根,茁状成长。从坐在教室的小课桌上捧起的第一本语文书,深深的吸引了我,仿佛有一种无形的魔力,引导着我,给我指明人生的道路。但随着年龄的增大,也慢慢地意识到读书的重要性,这颗种子仿佛在汲取营养,给我前进的动力和无穷的勇气。书是我精神的食粮。

今年寒假,我随着凡尔纳进行了一次令人难以忘怀海的海底旅行——《海底两万里》奇妙的海底世界五彩缤纷。随着鹦鹉螺号的起航,我的旅行便拉开了序幕。我坐在潜艇里倾听海水歌唱,看小鱼欢快的游荡,海底的和谐让人勾勒出许许多多的美好回忆;看远处来了一头凶猛的鲨鱼,为这平静的生活添加了几分激情,狂欢吧,大海的乐章!在这蓝蓝的土地上,海底生物如此和谐,它们遵循着自然母亲的旨意,要是永远待着这是多么好啊!但我仍想念我陆地上的母亲,想着冲出海底,但海底是多么美妙,我舍不得。

当我缓缓地翻到最后一页,一种留恋之情油然而生,涌上心头。海底的世界让人怀念,当再次捧起手中这本书时,我感到了一丝温暖,是知识的小树获得了阳光,给了更多的感悟和感慨,我非常感谢这一次的幻想之旅,让我对读书更加渴望,更加的追求。我爱读书,正如莎士比亚说过:“我愿意一生与好书相伴。”书,你是我灵魂的全部。

我与书的故事还没有完结,我读书的渴望还没有满足,我对知识的追求是不可能放弃的!书是我的全部,我愿用我全部的生命去热爱它,只有它是我唯一的支持。

宇宙如此灿烂。愿我爱书的那颗心永远闪闪发光,陪伴着我,和我一起在知识的海洋中一起畅游!

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇十一

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。书是人类的长生果,我们的生活不能没有书籍。但我有个古怪的性格,有的书爱读,有的书却不爱读。我对童话书,文艺类的书籍特别感兴趣。《口袋里的爸爸》、《狼王梦》、《少年文艺》等,让我读得如痴如醉。读得高兴时我欢呼雀跃,手舞足蹈,读到难过的内容时,我会黯然神伤,为书中的人物命运而担忧!

有一次,快要吃饭时,妈妈叫我摆碗筷,我却在沙发上津津有味地读书,沉浸在书的海洋,完全没听到妈妈的声音。这时妈妈大发雷霆:“我嗓子都叫哑了,你到底有耳朵吗?”我只好迅速地放下书本,把碗筷摆好,接着又埋头看起书来,妈妈只好无奈地摇摇头。

我看书的速度是神速,一本厚厚的书,不要几天就消化了。妈妈常在我耳边说:“看书不能囫囵吞枣,你要仔细阅读,才能了解文中的内容。”我要牢记妈妈的话,慢慢地阅读,品味书中的精彩内容。作文书,对我来说没有一点吸引力,我们家的作文书很多,厚的薄的,低年级作文书,高年级作文书……可我真的不爱看。妈妈希望我博览群书,知识渊博,可我只有在老师的要求下,才会勉强的读上半个小时的作文书,摘抄文中的优美词句。

我读过印象最深刻的故事是《白雪公主》,故事里的白雪公主,不仅心地善良,而且貌美如花,她的继母却心狠手辣,一次次的陷害白雪公主,后来这个可恶的`继母遭到了许多报应。读了这个故事,我明白了:善有善报,恶有恶报,我们都要做个善良有爱心的人。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇十二

我最初接触的,只是那一本本无字的图画书。每当我翻阅起这些书的时候,都乐此不疲。

但我三四岁的时候,这些图画书已经不能满足我的需求了。每天晚上,我都央求妈妈给我讲一段《西游记》,每当妈妈给我绘声绘色的讲故事时,我都深深的陶醉在其中。但是,妈妈每天都只讲一段,就停止了下文,我只有带着对下面故事的无限悬念,在妈妈的催促下,极不情愿地上床睡觉。可是,每天才一段,这样听太慢了,什么时候才能听完啊!

我咬了咬牙,拿起一本《西游记》,快速地浏览开来,越看越入迷,越看越有趣。但有很多意思都不明白,比如说:“只见师傅跪在地上,望天祷告:‘上天过往神灵,保佑我贤徒孙悟空无灾无难……’”因为那个时候对词语的理解并不在行。

再转向中国,《红楼梦》一直是我钟爱的小说之一,虽然里面的人物多,但只要用心去读,还是十分有趣的,但是我并没有尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的滋味,也许是我理解得不够深刻吧!

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇十三

“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基对读书的看法;“读书破万卷,下笔如有神",这是杜甫对读书的看法;“书犹药也,善读之可以医愚”,这是刘向对读书的看法。而我对读书的看法是“书是人类的精神粮食。”

觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不可一日不读。平时,我的时间比较紧,只能抽出一点时间来看书。记得有一回,我的时间非常充足,于是我就拿起我最喜欢看的《西游记》,一看便是几个小时。这时,妈妈叫我去买料酒,我却心不在焉地回答:“等会儿”。

又过了一会儿,妈妈再次催促我去买料酒,但我还是心不在焉地回答:“等一下”。过了一个小时,妈妈怒气冲冲地走到我面前,这时我才发觉“暴风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道:“都看了五个多小时了,叫你还都不听,还不赶快给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书本去买料酒。一路上,我的脑子里还在想着《西游记》里的情节。

书,它是一位良师,教导了我们许多知识;书,它是一把打开知识大门的钥匙,让我们走进书的王国;书,它是我们的营养品,滋润了我们的心田……从书中我可以学到从来没有接触过的知识;从书中我可以欣赏到别样美丽的旖旎风光;从书中我可以领略到作者独特的情思文勇。

在这里,我要对书籍说:“书籍,谢谢你带给我的一切,一切的知识,一切的美好!”

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇十四

游书以永久,胜景如斯,于焉逍遥。

若夫喜也,仲春令月,时暖气清,百草滋荣;冰澌溶泄,寒鸭试暖;远山青黛,关关交颈;酷夏时节,一池荷茎,千花尽绽;波光潋滟,王雎颉颃;临川羡鱼,逸禽与共;时维九月,序属三秋,潭清水寒;烟凝山暮,凉槐静菊;落霞孤鹭,秋水长天;流光寒冬,暖日杳霭,腊梅暗发;冷风袭骨,瑞雪盖地;原驰蜡象,川泽骇瞩。

若夫悲也,岁暮草零,疾风冈裂;朱门酒肉,冰冻散骨;失业徒默,远戍卒泣;萧萧落木,万里悲秋;无火炙地,半夜立号;巴山楚水,无话凄凉;残灯无焰,暗风吹雨;薄雾浓云,人比黄花;梧桐细雨,晚来风急;寻寻觅觅,冷冷清清。

若夫爱也,杨家有女,一笑百媚;金屋妆成,玉楼醉春;骊宫入云,霓裳羽衣;碧落黄泉,两处茫茫;杜鹃啼血,春江秋月;沧海明珠,蓝田日暖;司马调琴,江妃解佩;钗头凤尾,惟余戚戚;蓬山无路,青鸟殷勤。

若夫恨也,浩乎平沙,敻不见人;风悲日曛,蓬断草枯;尸填巨港,血满长窟;荼毒生灵,枕骸遍野;是岁年旱,衢州食人;朱门沉沉,空照人骨。

入书,则与世乎长辞,惟四美皆俱。苟纵心于书内,其乐无穷矣。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇十五

一本好书就像是一艘轮船带我到知识的海洋中遨游;一本好书就似一次旅行让我在知识的深林中漫步;一本好书也似一位老师带着我在知识的天空飞翔。书是一样宝贝,总是让我受益匪浅。

我读书总是如饥似渴,到了废寝忘食的地步。记得有一次,妈妈给我买了一册《东周列国志》,我对它真是爱不释手。到了晌午时分,火辣辣的太阳当空照,日上三竿了,可身为小书虫的我还是一声不响,默默的坐在床上看书。妈妈的那一声“阿囡”打破了中午的宁静。可正随着重耳的故事为他感到伤心的我,对这充耳不闻。往日,早就“咕咕”响的肚子,这会也格外的安静。重耳的故事使我感动不已,我感受到了主人公那种不屈不挠的精神,领悟到了生命的真谛。

书是我当之无愧的良师益友!说起来还有些害羞呢!上课了,我没有专心听讲,反而在偷偷摸摸地偷看我陶醉已久的《查理九世》,自然,老师说的话,我是左耳进右耳出,一点儿也没有听进去。老师提问了我,这时的我心急如麻,就像热锅上的蚂蚁一般。从此以后我懂得了看书固然重要,但也要有合理的时间安排。

与书同行,书是每个人生活中不可缺少的一部分。书像流水经过峡谷,蝴蝶飞入花草那样美好,它使我受益匪浅!我和书的故事永远不会停止,我和它的故事只会越来越丰富精彩。

我与书的故事我爱读书我与书的故事(模板16篇)篇十六

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

小时候经常生病。生病在家休息的时候,总是让妈妈给我买书看。有时候听妈妈讲故事就睡着了。

三年级的时候,我让我妈给我买《三国演义》。我妈不但不肯买,还骂我。最后,我下定决心攒零花钱。我买了回来赶紧藏起来,免得让我妈发现。我在期待假期的到来,这一天终于来了。于是我找借口每天晚上读《三国演义》。看完三国,很有启发。后来又看了《红楼梦》,补充了一些知识。

这时候该开学了,只能偶尔挤出点时间随意翻翻。一翻起来就想起了三国里的人物,刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等等,这些我永远不会忘记。有更多的时间!有足够的时间让我多读一些历史书,让我多了解一些知识。

谢谢大家!

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