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伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇一
慈母手中线，游子身上衣每当我朗诵孟郊诗人的《游子吟》，就想到妈妈，因为母爱最伟大，母爱比金子、宝石更珍贵。
记得有一天深夜12：00，我突然咳嗽了，妈妈焦急的来到我的床边，问道：你是不是生病了？我摇着头，妈妈现在更焦急了，妈妈连忙拿起体温计给我量体温。呀！39度，你发烧了！妈妈的脸上有惊讶又着急，妈妈赶紧把我送到医院，来到儿童科，护士阿姨给我量了体温，说：小朋友，你39。5度，你发烧了。虽然降了一点，可妈妈的脸上还是愁眉苦脸的，阿姨给我打针时，我害怕地就像缩头乌龟一样，妈妈对我说：宝贝，你是不是很难受？我点点头，那你是不是又怕打针？我继续点头，那你想不想生病？立刻痊愈？嗯。我回答道，只要你打针，病就会好。我听了妈妈的话，乖乖的'打针。
妈妈的爱比天高，比地厚。妈妈的爱是无处不在的，是无私的。我想到了一首诗：
游子吟。
孟郊（唐）。
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇二
我的妈妈已经30多岁了，身材丰满，两只眼睛炯炯有神，也不怎么高，不过妈妈很爱我。
我记得有一次最能体现出母爱的一件事。那是发生在我上幼稚园大班的时候，我们新家在装修，星期天妈妈踩着单车带着我去看新家的装修进度。在去新家的路上，可怕的事情就在这时候发生了，我的.右脚卷进了车里。我疼得猛叫：“停、停、停”。妈妈立刻停下来。眼看我的右脚鲜血不止，立马打电话让爸爸送我去医院，没过几分钟爸爸就来了，我们到了医院，经过医生的检查我要缝针，我躺在手术台上痛苦的喊：“好疼啊!”妈妈在外面看见我那痛苦的模样，妈妈就晕倒了。
当妈妈醒来的时候，那落在我右脚下的十一针已经缝完了。他对我说：“如果我能为你承受这痛苦，我也愿意”。
伟大的母爱让我感动了，我真想对妈妈说“妈妈我爱你”!
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇三
我们一生中有三位母亲，一位是我们的祖**亲，一位是我们的知识母亲——老师，还有一位则是我们的生身母亲。这三位母亲，全都是我们生命中重要的一环，而我最尊重的还是我的生身母亲。
我的生身母亲在一所幼儿园里当清洁工，当干完工作后，她也要在家里做大大小小的家务活儿。当她回到家里，她连休息都没有来得及，就要收拾我们几兄妹留下来的烂摊子了。她首先要清洁桌子，然后扫地，再拖地。家里的各处地方，都能看见她那忙碌的踪影。每天，她都是以工作和家务为生，她的生活根本没有变化，更加没有丰富的色彩。她从不舍得打我们、骂我们，每每我们做错什么事，她都是耐心地教育我们走向正途。
很记得有一次，我的作业本漏在家里了，老师叫我马上打电话叫妈妈拿过来给我。我打了电话给妈妈，妈妈说立即拿过来给我。天空中下着倾盘大雨，天空中不是有闪电叔叔的影子，学校门口静悄悄的，只有我一个人在校门口孤零零地等着母亲的到来。十多分钟后，我看见妈妈打着一把黑色的雨伞，心急如焚地走过来，她的嘴巴仿佛在说：“希望还赶得及，希望女儿不要给老师骂！”她手里紧紧地握住着我的作业本，衣服给晶莹的雨水打湿了也不顾，只是向前走。她的心好象被一种伟大的力量所占据了——爱女心切。她走到校门口，微笑着对我说：“作业本给你，快点上课室吧，不要给老师骂噢！”我听后，哭着对妈妈说：“妈妈，谢谢您！”那时侯，我才发现妈妈是那么的美丽，那么的宽容，她是全世界最好的妈妈了！
原来母爱的伟大，是不可能估量的。妈妈之所以这样做，都是因为她爱我、她关心我，她不希望我受到一点的伤害，时时刻刻在我的身边保护我，让我健健康康地成长。如果有人问我：“母亲的爱值多少钱呢？”我可以坚定地告诉她：“母爱是无价的，即使再多的钱也买不到伟大的母爱呀！”
同学们，让我们学会感恩吧，感恩母亲，感恩母亲奉献给我们的爱吧！同学们，来吧！！！
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇四
“母亲是荷叶，我是露珠，露珠总在荷叶上滚动。”这是冰心奶奶对世间母爱伟大的赞美。人人都知道，母亲的爱是心中最薄弱的一份爱，她们的爱往往都是最无私的，自从那一件事情之后，我就完完全全了解到了原来在我们身边一直有一个愿为自己遮风挡雨，而自己却又不忍心让她遍体鳞伤。
在人生的崎岖坎坷道路上，是谁给予了你最真诚，最亲切的关爱；是谁给予了你无私的温暖；是谁不知疲倦地教导你为人处事的道理；是谁为你的琐事而烦恼？对了！是默默无闻的母亲！。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的儿女的。不管怎么样，母爱是生命之中最真挚，最难以割舍的感情。童年向天空中化过的流星一样，明亮中却迅速消散；儿子在母亲眼中是永远长不大的，儿子在母亲眼里永远不懂事的，每当我们犯下错误时，她总是替我们默默收拾残局，而每当自己在一看的时候心中就像刀割。
那是一个北风呼啸的夜晚，我放学时已经天黑了。街上的行人十分的稀少了。这时，从黑中传来一束光，原来是一位母亲和一个6岁左右的男孩骑着自行车，在空无旁人的路上骑着。母亲穿的很少，借着一丝微弱的光我看见那个男孩在与母亲亲昵的讲话，他们骑的很慢，很吃力。
突然，有一辆车子向他们冲过来，这是一辆逆行的车子！那位母亲来不及躲闪，与车撞了个“满怀”，自行车到了，那个母亲被转出了几米。那辆车子上的人，他只是下来看了看那位母亲，接着他竟然就走了。那位母亲趴在粗糙的马路上，奋力想从地上爬起去看看她的儿子，可是，是那么艰难，是那么艰难。
远处的那个男孩被压在重重的自行车下，男孩本来就弱小，再加上一个自行车的重量，脸都变紫了。他想站起来，可是他那瘦弱的身躯怎么能将自行车“顶”起来？无奈之下，他带着哭腔说：“妈妈……”那位母亲听了之后，全身颤抖了一下，她使用了全身的力气，艰难的站了起来，一步一步的走向儿子，移开了自行车之后，母亲抱起了儿子，“怎么样？有没有事？”男孩使劲摇了摇头。懂事的问：“妈妈，你有没有事？”母亲摇了摇头，母亲很坚强，把紧锁的眉头慢慢的舒展开了。可是我看见那母亲的脸上，红了一块，青了一块。还有的地方磨破了皮，因为她的衣服太薄了。
想到这里，我的眼角模糊了，我的内心深处像一道闪电一样，顿时，惊醒了！原来自己身边有一个无私奉献的一个人。
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伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇五
一轮玉盘似的明月嵌在漆黑的天空中，周围一颗颗漂亮的小星星调皮的眨着眼睛。我望着天空，仿佛看到了妈妈的灿烂笑容。我回忆着以前：
一个夜晚，我洗完澡后，吃了半个西瓜，就心满意足地睡觉了。半夜，我从剧烈的疼痛中醒来，我尖叫着，想让尖叫掩盖疼痛。可是肚子似乎在跟我作对，变得更疼了。妈妈闻声而来，看到我这样，很着急。她抱起我，冲向附近的小诊所。可那儿已经关门了。她不灰心，抱着我走啊走啊，走了几十里路，终于找到了一家医院。她把我放在病床上，我看见妈妈的双眼布满血丝，衣服被荆棘划破了，到处都是血迹。我十分感动，泪水在眼眶里打转。妈妈告诉我，我生病了，得天天到这儿来输液。于是，我就一边输液，一边刻苦学习。妈妈也在努力工作。就这样过了一个月，我的病全好了，妈妈却病倒了。我考了全年级第一，我兴奋的拿着试卷回家。发现妈妈正一针一线的为我缝补衣服。我鼻子一酸，扑到妈妈身上大哭起来。妈妈先是一愣，然后摸着我的脑袋，笑着说：“傻孩子，哭什么?你考得这么好，难道不高兴吗?”我不说话，只是继续哭着。
作文。
500字：伟大的母爱就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇六
人生中有各种各样的爱。有家人的爱，有朋友的爱，有老师的爱，有同学的爱，但是最让我觉得伟大的是母爱。
在一个寒风刺骨的冬天，我在家里，窗外吹着寒冷的风，我感到很冷，跟妈妈说:“我好冷。”妈妈摸了摸我头，吃惊地说:“你感冒了。”妈妈立刻拿出温度计，焦急地等待了几分钟拿出来一看，“什么!38度!”妈妈问:“要不要去医院?”我摇了摇头表示不要去。妈妈把冰块放到水里，再拿毛巾放到我头上，给我降温。不一会儿，温度降下来了。现在已经是深夜了，我很困，妈妈看到我很困说:“快睡觉啦!这里有妈妈不用担心。”我慢慢地闭上了眼睛，进入了梦乡。第二天早晨，我看妈妈的眼周围有着黑黑的黑眼圈，我很感动。
生病不久，厄运又降到我的头上。我又吐又晕，妈妈着急地把我送到了医院。我在病床上躺着，妈妈就在旁边照顾我。我突然想起来，快期中考试了，妈妈就拿出了我的书。耐心地教我这个是什么，应该怎么做。终于，期中考试了，我以为这几天没去上课，应该会考得很差。但是我考出的成绩，把我吓了一大跳，上面写着100分。我开开心心地回家里把分数告诉了妈妈，妈妈脸上露出了微笑，表示她非常地开心。
母爱就如一盏灯，照亮你人生的道路;母爱就一张纸，擦干你的眼泪;母爱就如一个甜甜的大西瓜，把你的伤心全都去掉。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇七
有一次暑假，太阳火辣辣的，小花小草垂头丧气的，知了无力地叫着。我想午睡一会儿，可是天气太热了，这时又恰好停电了，空调也没法用，所以我翻来覆去睡不着。我的妈妈看见了，走过来问：“你怎么了？”“天气太热了，我睡不着觉。”听我这么说，于是我的妈妈拿来一把扇子，说：“躺下吧，我给你扇扇风。”我便乖乖地躺在床上，随着我的妈妈扇子的摆动，一股股凉风扑面而来。我感到十分舒服，不一会儿，便沉沉地进入了梦乡。不知过了多少时间，我慢慢地醒了过来，凉风依然吹拂着我的面颊。我爬起来一看，我的妈妈仍在为我扇扇子，而她却已经满头大汗。我十分感动，一时不知说什么好，好像一样东西卡在我的喉咙里了。我的妈妈笑眯眯地说：“你醒啦，快去做作业吧！”我问“我的妈妈，你为什么一直给我扇扇子，却不休息。”“我没事，只要你休息好就行了。我扇扇子还可以减肥呢！”我的妈妈一句玩笑话，却让我感动得差点哭了出来，我的妈妈真好！为了给我解暑，我的妈妈自己却累得满头大汗。
记得还有一次，我考试考砸了。回到家里，我把试卷放在我的妈妈面前，不敢说话。我的妈妈怒气冲冲地盯着我，问：“你怎么回事？”“嗯……”我支支吾吾答不上了。我的妈妈气得不行了，便轻轻地打了我一巴掌，边打边说：“我们挣钱都是为了你读书，你还不努力，考得这么差！你对得起谁？”接着又连续批评了我一顿。泪水在我眼眶里打转，我拼命忍住才没使眼泪掉下来。我心里有些讨厌我的妈妈了。第二天，爸爸跟我说，昨天我的妈妈躲在一边哭了，哭得很伤心，连眼睛都哭红了。我一听，呆了，心想：不可能的，我的妈妈怎么会哭呢？我想了一会儿，才恍然大悟，俗话说得好：打在儿身，疼在娘心。一定是我的妈妈打了我，心里很难受，所以才会哭。其实，我的妈妈是不愿打我的，一定是我做得太过分了。这时，我才明白，我的妈妈是爱我的，她那打我的一巴掌里凝结我的妈妈浓浓的母爱啊！我知道下次假如再考砸，就太对不起我的妈妈了。于是我咬咬牙，发誓一定要努力学习，认真对待每一次的测验、考试，不能再有下一次了。我发奋努力，用心学习，功夫不负有心人，我终于取得了好的成绩。当我的妈妈再一次知道我的考试成绩时，笑得很开心，我也从内心得到了一份安慰。；；；母亲是伟大而平凡的，正是有伟大而平凡的母爱在关心我，爱护我，才使我茁壮成长。有时，我还会轻轻哼起那首歌：“世上只有我的.妈妈好，有妈的孩子像块宝……”
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇八
有句歌词唱到:“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”
我的妈妈是一名白衣天使，为患者起早贪黑。记得有一次，我发了高烧，爸爸开车去单位上班，外面还下着雨，家里也没有雨伞，妈妈穿上衣服就出去给我买药了。我等啊等，妈妈终于回来了，我望着妈妈湿漉漉的背影，顿时流下两行热泪。妈妈配完药，把针头凑在我手边，我说：“打针会不会很痛啊?”妈妈说：“我打的一点都不痛，就像蚊子叮一样。”果然，妈妈打的一点都不痛，打完针我就睡着了。深夜两点我醒了一次，只见妈妈还守在我身边。刹那间，我深深地感动了。
妈妈，我想对您说——我爱您!
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇九
望着床头柜上的听诊器，我不禁又想起了昨晚那令我永生能忘的一幕。
儿？”“我一听见你的咳嗽声，就起身过来了。”妈妈温和而疼爱地说道。说完，妈拿出早已准备好的听诊器，（妈妈是医生）轻轻放在我背上细心地听着，诊断我的病情。我的嗓子又像有虫在爬，不禁又一阵咳嗽，痰也咳了出来。“孩子，往这儿吐，吐完了喝点水吃下药，病很快就会好的。”我抬头一看，床头柜上放着药瓶、茶杯和毛巾，床下放着痰盂。顿时，一行热泪从我脸上滑落。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇十
2感受并学习主人公的精神品质。
教学重点。
课前准备：
2预习课文，扫清字词障碍。
教学设计。
（课前播放南极探险歌曲，使学生进入情境。）。
一预习汇报。
（展示南极风光，南极动物等图片或录像，配上字幕，音乐，导游解说）。
第二位导游：我来讲南极的自然环境：
第三位导游：来到南极，拜访这里的主人是不能少的：
二导入 。
由此引入本文课题（展示图片引入题目）。
三学习目标（展示）。
1理清故事情节，把握关键语句。
2感受并学习主人公的精神品质。
四整体感知故事情节。
展示图片，配入风雪交加的背景音乐（倾听雪暴声）。
1.概括的谈谈，本文写了什么内容？（展示问题）。
写了英国探险家斯科特和它的队员在探索南极的归途中悲壮覆没的故事。
2根据图片概括复述故事情节。（加入音乐）注意环境描写。
（1——3）满怀希望奔向南极无限失望登上归程。（每复述完后打在图片上）。
（4——7）归程途中危险骤增埃文思发疯死去。
（8——10）奥茨越来越走不动 走向暴风雪迎接死亡。
（11——16）三位英雄集体死亡却不哀叹任何困难。
五研读课文。
生：因为他们后到达南极。
师：从文中的那些地方可看出？“无垠的雪地上的一个小小的黑点”
师：他们这时是什么心情呢？战栗了。
生：不得不为阿蒙森一行胜利者作证。
师：此时，他们心中有一种说不出的悲哀。（展示作证之悲）。
生：他们在归途中全都牺牲了。
因此，他们斗不过这些归途中的困难，壮烈牺牲了。（死亡之悲）。
生：悲壮，因为虽然他们上演了一幕悲剧，但作者也认为他们是伟大的。
3那么大家就讨论一下，从文中找出斯科特一行的伟大之处，并有感情的朗读出来。
（学生分组讨论）。
（学生边朗读边展示画面，加入朗读内容）。
一组。
代表回答：a 我们组认为。
第1段：“1912年1月——几乎已经完成。”
（展示相应的画面及语句配音）。
二组。
代表回答：我们讨论后发现，文中最感人的是奥次走出帐篷，走向死亡这一节。
三组。
四组。
板书：
伟 大 的 悲 剧。
科 。
被他们的精神感动了。
6最后两句话的含义。
7斯科特一行人探险的真正意义是什么？
认识自然，挑战人类自我，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞。
六拓展延伸。
正是在他们的精神鼓舞下。一行又一行的探险队奔赴南极，使南极不再神秘。.
欣赏南极探险取得的成就。
作业 。
搜集。
南极资料。
一、地理位置。
二、自然环境。
三、动物。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇十一
“爱”是一个普普通通的文字，但它的意思却深奥而丰富，“被爱”是享受，幸福而甜美；“去爱”是付出，辛苦而快乐……“爱”代表了太多无法用言语表达的沉甸甸的感情。秦勇是一个乐队主唱，他歌唱得很好听，有许多歌迷，可是正当他事业如日中天时，他心爱的儿子大珍珠，被诊断出患有重度感统失调症，为了全心全意照顾儿子，他狠心辞掉了这份十分美好的工作。大珍珠因为患病，学习一些看似很简单的生活技能却要付出比常人多出几十倍的时间，学系鞋带要3个月时间，学骑车要用整整1年时间……父亲秦勇一遍遍地教，他就一遍遍地学，多少次学了不会，不会再学，多少次令他的父亲失望沮丧，但大珍珠仍是认真、努力地学，一直到学会。他第一次会骑车，第一次会讲英语单词，第一次可以独自购物……人生中几件平常而又不简单的事情，让父亲秦勇知道他的'付出是值得的，他全部的失望变成高兴和兴奋。在父亲秦勇十年的关爱和照顾下，大珍珠的病终于好了。
父亲的爱无时无刻地包围着我，我也在一点一滴的小事中传递着对父亲的爱。爱是相互的，爱是平等的，爱是多种多样的，爱是可传递的，父爱是伟大的，小小的我也要努力去释放我的爱。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇十二
今天晚上，妈妈买了我最爱吃的螃蟹，准备让我们尝尝鲜儿。
妈妈走进厨房，系上围裙，打开煤气灶。幽蓝色的火苗直舔锅底，锅里很快冒起一阵热气。“哧”，妈妈将食用油倒入热锅，油在锅里翻滚，冒出一串串油花。油热了，妈妈就将洗完后干净的螃蟹倒进锅子里。这些平日里耀武扬威。横行霸道的螃蟹，现在可惨了，它们垂死挣扎着。
很快，许多螃蟹都披上了“红袍”。可我突然发现有一只螃蟹不停地爬到别的螃蟹身上，腹部朝天，似乎不愿意让油锅碰到它的腹部，虽然它的'几只脚已经被烧红了，可它还是想拼命地“逃脱魔锅”。我十分好奇，于是，我用漏勺捞起那只大螃蟹，仔细瞧了瞧，呀，原来这是一只蟹妈妈!它的腹部有好多蠢蠢欲动的小螃蟹，它们正无奈地等待着死神的降临。
见到这一幕，我急忙将蟹妈妈从锅子里捞出来，放入清水里，只见它有气无力地打开腹部的盖子，从它的腹部里出来许多小螃蟹。可是蟹妈妈死了，我将它埋了起来。
蟹妈妈多么伟大，它情愿牺牲自己，也要保护好它的子女，真是“爱子之心母皆有之”啊!
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇十三
人们都说母爱如水，父爱如山。说的对，每个父母都爱自己的孩子。
我的爸爸常常在我面前说，棍棒下面出孝子，他说这句话说的挺对的，爸爸有时也会冲动想这样做，但是我知道他这样做对我好，小树不修不直流，人不修理艮啾啾。
有一次，我的作业做得很不好，并且爸爸布置的作业我也没有做，爸爸很生气的问我：“你为什么写得这样草?你在电话里跟我说的是作业做的很好，我留的作业你也做完了，但是你现在写成啥样，你怎么撒谎?”爸爸叹了口气。
我赶忙顶嘴说：”作业太多了，本来就做不完，你还给我，我不是怕你打我。”听我这样一说，爸爸气得脸变红，脚跺了一下。我吓得哇哇大哭说：“我以后再也不用你管。”听完我这句话，爸爸像被受到了什么打击，一下子变得沉默了，他一句话也没跟我说。
没有了爸爸的管教，我真的很开心，可以随意的写写作业，轻松多了，可是慢慢的，我的成绩下降由99分下降到了86分，爸爸的嗓子哑得说不出话来了。
在那一刻我的眼角湿润，那一刻开始，我把我的每一分每一秒都用在学习上，我不能让他失望，爸爸，是你的一句话了，一份宽容，才让我走出迷茫。
作者：王美暄。
指导：
公众号：二十小学语文天地。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇十四
2、查资料，进一步了解作者和北大燕园。
课堂学习：
第一块：整体感知课文。
教学步骤 教师活动学生活动教学反思。
3组织学生交流、评价交流，学生互评。
第二块：精读课文内容。
教学步骤 教师活动学生活动教学反思。
3组织交流、评价组内交流，讨论。
第三块：语文活动：我谈季羡林。
教学步骤 教师活动学生活动教学反思。
2组织学生展示所搜集的作者资料，以便资源共享展示搜集成果。
3组织学生思考、交流、评价思考、交流、互评。
课后反思。
课后学习：1、写一篇周记，描写你喜爱的一种动植物体现出其美好的一面。
伟大的拾荒老人小学六年级大全（15篇）篇十五
我拖着沉重的双腿回到了家，只见妈妈仍然躺在床上，头发散乱，脸色苍白，两眼紧闭着，眼窝深深地陷了下去，香喷喷的饭菜摆在桌子上，好像一口也没吃。咦！妈妈是不是病了？要不怎么没吃饭呢？桌上还放着一张小纸条、一袋笔芯和一元钱。我仔细一看，只见纸条上写着：“我给你买了笔芯，桌上的一元钱是给你的'，中午买瓶水，别喝学校的水，很不卫生，喝了会闹肚子的！爱你的妈妈。”看了这些话，我的眼泪禁不住流了下来。原来，我错怪了妈妈！妈妈生病了，我不能照顾她，反而惹她生气，真不应该啊！想到这儿，我扑到妈妈怀里，哭着向妈妈认错。妈妈睁开眼，轻轻地抚摸着我的头，温和地说：“没关系，只是以后别闹小脾气了好吗？”我含着泪使劲点了点头。
这件事深深地印在了我的脑海里，久久不能忘怀。妈妈多么爱我啊，而我却错怪了妈妈，我悔恨极了。一想到这件事，我就想由衷地对妈妈说一句：“妈妈，对不起！”