从生活中学语文大全(16篇)

时间:2023-12-07 作者:影墨

优秀作文是一种引领时代潮流的力量,它能够影响人们的价值观和思考方式。阅读优秀作文范文,可以帮助我们更好地理解和欣赏不同类型的作品。

从生活中学语文大全(16篇)篇一

记得我国著名的家华罗庚说过:“语文天生重妥。”的确,语文学习和运用的天地是极为广阔的。正是生活中我们对语文知识的学与用,才使我们的生活变得这样丰富多彩,富有情趣。

盛夏的一个传晚,和朋友一起在路边闲逛,凉风不时地从身旁刊过。“爽,舒服!”我发出一阵惊叹,看着远处一闪一闪的'宪虹灯,好像突然想起了什么,一推身旁的朋友,“吸,你看,那个饭馆叫什么名字,什么草居,昨天我就看到了,但不知念什么,请教一下。”我问。嗯,你别说,在附近住这么长时间了,还真没注意过,还挺难写,一个草字头,中间一个西,下面一个早,回家拿字典查一查,不就知道了。”朋友提醒了我,对!回家查一查,因为心里记着这个字,所以我借故有事,苹草和朋友分了手,飞奔回家,艳起词典,一个草字头,西,早,在十二画处,我找到了这个字。1453页,我迅速翻到,咦!原来念”呀,是菌类,磨菇的意思,我如释重负,深深吸了口气,也突然间发现,啊!原来语丈学习无处不在呀!

在生活中,我们不仅可以学语丈,更应当用语丈,语文的运用可以使我们感悟生活,聆听生活,欣赏生活。

那还足小学时的事情呢丁因为我声音洪亮,读课丈时有感情,所以老师选我参加庆祝“十一”的朝谁比赛,为了这次比赛,我着实准备了好几天,用尽了我的语丈知识,时这篇课文认真感悟、认识、分析。比赛当天,由于我出色的发挥,把听众带进了我的故事里,故事讲完了,听众们热烈的掌声,激动的心情滋于言表。试想一下,如果不是因为我平时注意积东语丈常识,今天扰不会有这样的掌声。

语文的学习使我充分感受到了生活的乐趣,我相信无论到了多大年纪,我都会这么用心去学去用去感受语文。

从生活中学语文大全(16篇)篇二

如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。

走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦《发如雪》那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。

走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。

“卖对联了,买对联了!”“我的对联最好,我的对联最吸引人”打开一看:残云随雪逝,美景应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说“我买了”对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。

走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立着一个牌子“居高不要临下”。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护我们美丽的家园。

从生活中学语文大全(16篇)篇三

小时候,别人都夸我的记性好,说我很会认字,妈妈说这得感谢电视,是它让我学到了许多汉字。听说二岁的时候,我经常和爷爷一起看新闻联播,新闻联播过后就是天气预报。我天天看,竟然把每个地方的名字都记住了。直到有一天,我能在看上一个地方的时候说出下一个地方的名字时,爸爸妈妈才惊奇地发现。为了考查我是背得还是会认字,于是妈妈写了许多电视上出现的地名考我,而我,也能准确地认出来,乐得一家人都夸我呢!

妈妈见我从电视上学到了不少字,于是走到哪儿,就教我认字。记得上幼儿园的时候,每次和她上街玩,她都会指着广告上的字叫我认。随着年龄地增长,我也从广告中学到了不少知识:我从丰田车的广告中知道了“车到山前必有路”;我从步步高的广告中知道了“没有最好,只有更好”我从安踏的广告中知道了“永不止步”;我从李宁的广告中知道了“一切皆有可能”……我在享受广告大餐同时,也积累了不少的语文知识,更让我积累了丰富的精神食粮。

我喜欢语文,所以也特别爱看书。上小学的时候,别人都夸我是小书迷了。记得有一次,我看见妈妈在煎豆腐,于是我马上想到了我在书上看到的“刀子嘴,豆腐心”。我脱口而出:“我的妈妈是刀子嘴,豆腐心。”妈妈见我说了一个好句子,眼睛笑得眯成了一条缝,她接着问我:“什么叫刀子嘴,豆腐心呀?”我得意地说:“妈妈你的嘴像刀子,心像豆腐呀!”我的话还没说完,妈妈笑得已喘不过气来。笑过之后,她给我讲了这句话的意思。从此以后,我不仅爱读书,而且还喜欢结合生活实际用我所学的语文知识呢!

转眼,到了收获的季节,我随着这季节里的稻香踏进了长江中学,也让我徜徉在古诗词美好的境界里。你看,“格物致知,止于至善”的校训让我明白了要不断地探求知识;“上善若水”让我知道了最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利;“三省居”让我明白了每个人每天要三省吾身……我的学校——长江中学,用这些无声的语言,让我们走进了中国的古文化,感受中国古文化的神奇魅力,也让我们明白做人的道理。

生活处处皆语文。只要你用心地去聆听、仔细地去观察。

从生活中学语文大全(16篇)篇四

星期六的早晨。老师笑着问:“今天是什么节日?”同学们异口同声地说:“‘三八’妇女节。”老师神秘地问:“老师最想得到的什么礼物呢?”

沉默了一会儿,曾佑雪说:“老师想要一朵花。”老师笑而不答。小鸿说:“太没心意了。”同学们说:“那你来说呀!”可小鸿却说不出来。

原来,最好的礼物并不是贵重的。而是祝福。

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从生活中学语文大全(16篇)篇五

语文在生活中无处不在。听一首歌,逛一次街,旅一次游,玩一个游戏,都可以从中找到语文的身影。它就像一个淘气的小孩,笑嘻嘻地拉着你到处游玩。

“十一”黄金周,我去了西安的秦始皇陵兵马俑。在那里,我领悟到了李白的“秦王扫六合,虎视何雄哉”的磅礴气势。一排排兵马俑手拿兵器随时恭候秦王命令,一册册史书记载灭六国的血腥场面。秦始皇于220xx年灭掉六国,建立秦朝,从此统一天下,真可谓是一阵雄风。李白借此诗赞扬了秦始皇完成统一大业的功劳,同时也抒发了自己豪放的情怀。俗话说得好,“文史不分家”,我在旅游中不仅学到了历史,还学到了那一段语文。

语文从旅游中跑到了电视里。我打开电视,正好看到于丹在讲王维的诗《九月九日忆山东兄弟》,我终于明白了“茱萸”的含义。诗人借“茱萸”这种植物抒发了自己思念家乡亲人的感情。我不禁又联想到另一首诗“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,这两首诗都表现出漂泊天涯的游子思乡之情。让我不禁也伤感流泪。当我落泪时,语文也在陪着我落泪。我又从电视中学到了语文。

语文还跑到了街头广告里。我在一家服装店中看到一则“百依百顺”的广告,虽然这是错别字,正确的应该是“白依百顺”,但我明白了语文还可以这样运用。这样的广告有新意,可以吸引顾客眼球,这不也得益于语文的帮助吗?这让我懂得:语文不只需要死记硬背,更需要灵活运用。让更多的语文知识出现在生活中的每一个角落。

在微博中,我能学到语文;在车牌上,我学到了语文;在路旁草地的标语中,我也学到了语文。生活因语文而多姿多彩,因为有语文而乐趣无穷。

如果把生活比作是一本厚厚的音乐谱,语文就是乐谱上一颗颗跳动的音符,积累生活中的每一处语文,使它们交织在一起,奏出生活的动人乐章。

谁能否认语文是无处不在的呢?

从生活中学语文大全(16篇)篇六

又是芳草连天群莺乱舞的日子。偷偷约了伙伴,骑着单车,来到一片流翠泻玉的山林中。我们的闯入打破了山林的寂静,无数的鸟鸣响彻耳畔,带来无法言说的愉悦。我只感觉到,我的心贴近了自然!

曾经无数次闷坐在令人窒息的教室里,望着窗外吐着黑烟的烟囱,用枯燥的.笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道,这里的天籁之音是绝不能描摹真切的,哪怕是从名家的文章里体验到的。曾经无数次抒写潺潺的流水,用装着感伤的心怀抒写凋零的红花,哪知山林中柔软的泥土里总有这样一个声音:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”曾经无数次为自由而歌,为幸福为颂,却从未如此细心地聆听自然。鸟雀归巢时,母亲喂雏鸟流露出的温馨;蚂蚁共同奋斗,搬运食物,表现出的顽强与团结;树木草藤创造出的盘根错节……一切的一切,又岂能是简简单单地从课本中领会得到的?即使是生花的妙笔,也未必能诠释透这神奇的自然的奥秘。

如果没有那一次出游,那一次“胆大包天”的举动,我不会如此兴奋、如此快慰地用行云般的文笔写出让我自己激动不已的文字,不会凭借这夸我自己,我骄傲而又忠实地说:“在莽莽山林中,我与大自然贴切的相处中,我发现了许多,领悟了许多,我用最纯净的心领悟了这句名言:?语文的内涵与生活的外延相等。?”

从生活中学语文大全(16篇)篇七

我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。

我从当年那个什么都不懂,从不知道语文的奥妙,更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头,转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来,我的语文知识却不完全来自于语文课本的,其中相当一部分源自于我们的日常生活。

生活中处处都有语文,语文使我们的生活更精彩,更有趣,更有活力。

生活中的语文随处可见,比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的魅力去感染读者或观众,去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的,一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆,相反,一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。

犀利的语言让人透不过气,讽刺的语言让人如坐针毡,幽默的语言让人轻松愉悦,优美的语言让人心旷神怡,鼓励的语言让人奋发向上。

语文教会了我如何运用语言去击败对手,让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的语文教会了我如何做人,如何面对挫折与坎坷,让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美;教会了我如何微笑着面对人群,让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱;知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单,但是你如果懂得如何正确地利用它,那么它就会产生超出你想象的威力。

忽然,我好像明白了什么,速速地离开了我的小书柜。

从生活中学语文大全(16篇)篇八

实不相瞒,我是一名语文课代表,在一次偶然的巧合中,我看到了这样的一篇文章:

有一个年轻人,小的时候不爱学习,长大了以后,找不到工作,在家无所事事。一天,他听邻居说在山上有一位得道高僧,办事很灵。于是他就千里迢迢的跑到山上。高僧知道了他的情况,就对他说如果有人光着脚为他开门,那么,开门的人就是神。

年轻人开始了他的求神之旅:他先到了一个富人家,没人光着脚为他开门;又到了一个普通人家,没人光着脚为他开门;他又到了一个穷人家,还是没人光着脚为他开门,他灰心了。这次他没有停留,直接回了家,到了家,母亲颤颤巍巍的开了门,年轻人低头一看,发现母亲竟是光着脚为他开门,他忽然明白了高僧得用意,扑通一声跪在了母亲前面。

这个故事,感动了我很长时间。母亲是神,是伟大的。语文知识告诉我们要孝敬父母,关心父母,让我们做一个孝子,让我们被千古传颂,而不是被社会唾弃。

从生活中学语文大全(16篇)篇九

妈妈说:“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书,但是说起话来‘语文味’浓着呢!”听后,我真想有机会去见识一下。

那年暑假,我回到乡下,和外婆一起生活了两个星期,之后我发现,妈妈的话是对的。

外婆家种有四五亩地,干农活是外婆每天的主要工作,来乡下体验生活的我,当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好,见了面都要相互打招呼。一路上,外婆不仅自己和乡亲们说着话,每遇到一个人,还要拉过我介绍一番:“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人,什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来,外婆语重心长地对我说:“鹏呀,叫人不折本,舌头打个滚。”一听这一句话,我一下子来了劲头。这话不仅顺口,好像也比较押韵,比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。

一天中午吃饭的时候,也许是饿极了,也许是外婆烧的小公鸡好吃,我狼吞虎咽,吃得津津有味。

可饭还没吃完,外婆便笑呵呵的发话了:“鹏儿,你的嘴破了?你看看桌上、地上。”我仔细一看,刚才吃得太急,桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来,把那些米粒一一捡起,全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。

外婆看我的样子,说道:“地上一粒白米饭,菩萨眼中一碌碡,浪费粮食是要遭雷打的。”

碌碡我见过,石头做的,圆柱体,身体巨大,外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀!把小小米粒讲成巨大的碌碡,这不是典型的夸张吗?还有“遭雷打”虽然恐怖,但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。

真是听外婆一席话,胜过上好多语文课!看来,丰富的生活才是真正的语文课堂。

2下一页。

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从生活中学语文大全(16篇)篇十

在我们周围,有许多人认为只有“数理化”三门才重要,而历史、语文等科目并不重要。这些人把“枯燥乏味”、“死记硬背”当作语文的形象大使。而事实上并不是这样,感到枯燥乏味是没有真正认识语文,一味死记硬背是不会真正享受语文。语文在生活中无处不在,所以我也从生活中学到了语文。

我的耳边每时每刻都会传来人说话的声音。别人说的话,我总是很认真地去听,因为从中我受益匪浅。现在,我越来越发现,每天周围的人都说了一些十分经典的话,只是随口说说罢了。记得有一次我刚买的零食被来家里的客人发现的时候,我本来想拿开,不让他吃,可妈妈趁人不注意给我说:“大让小才能好”,自古以来都是这样,快去把零食分给小弟弟些。听了妈妈的话,我恍然大悟,如梦初醒,马上按妈妈的话去做了。事后,“大让小,才能好”时时浮现在我的脑际,像这些短小精炼的俗语,多么有意思呀,短短六字却蕴含着哲理。所以说,生活中处处是语文。

我每天都在和别人说话,说,是语文中重要的一部分,相当于口语交际,这些全来自生活。因此,我便常常与人交流,平时买东西我几乎都是自己去的,在商店,挑好东西,来到柜台,面对服务员,在一场激烈的“唇枪舌战”,讨价还价中,以便宜的价格买下东西。有人会说何必如此,多掏几块不就完了,何必如此费口舌?其实,我是一举两得,从讨价还价中,既能省下几块钱,又能练成“三伏不烂之舌”,提高语文成绩。所以说,生活中处处是语文。

我十分喜欢读书,每当我站在书架前,眼前仿佛出现了一个广阔的世界。课余时间,别人去玩,我却会捧上几本书乐此不疲地读,在课下不断阅读当中,积累了丰富的知识,并因此取得了优异的成绩。记得五年级的读写竞赛中,由于出的是课外阅读题,许多同学一筹莫展,而我却不停地写,畅通无阻,所以取得了一等奖。所以说,生活中处处是语文。

其实,生活中许多时候都用上了写,像写信,写欠条中等。而我,则是每天准时无误地写日记,每天认真对待,所以使写作水平一步一步提高,使成绩越来越好。所以说,生活中处处是语文。

从生活中学语文大全(16篇)篇十一

语文和我们的生活密切相关。在社会的某一个角落,常常会有语文的影子。如:在各种食品包装袋上会印有生产日期、配料等字体;还有许许多多商店的名称;各式各样衣服的牌子。

在逛街时,偶尔会发现一些由成语转换来的店名。比方说:“小菜一碟”“我行我素”这样命名既简洁又含义深刻,又含有艺术性。从中不也体现出语文的趣味性吗?再比方说在电视、车站的广告中也会发现一些极为经典的广告词。例如:“车到山前必有路,有路必有丰田车。”这则广告运用了顶真的修辞手法,含蓄赞美了丰田车的优越性。此外在报刊、游戏、影视甚至公共汽车上我们也可以找到语文的脚印。

记得在一次省公共汽车的`时候,烈日炎炎,我热的连话都不想说,过了一会有两个看起来才刚上二年级的小朋友走了过来,他们两个的讲话吸引了我的注意力。他们虽然年纪不大,但肚子里的语文知识可真不少。一个小孩说:“年‘qing’的‘qing’是轻重的轻。”另一个却说:“应当是‘青出于蓝胜于蓝’的青。”“不对,我在字典中查过了是年轻的轻。”而另一个又说了:“我们两个的知识还不够好,既然想的都不一样,看来我们还是去请教老师吧。”。

听了他们的对话,作为中学生的我非常羞愧,我从中找到了语文的足迹。

我们的生活离不开语文,就像鱼儿离不开水的道理是一样的。让我们彼此从生活中发现语文和学习语文,让语文知识点亮世界上的每一个角落,让语文的种子在天空中飞扬吧!

从生活中学语文大全(16篇)篇十二

抬头看,天是湛蓝湛蓝的,仿佛一块好大好大的蓝水晶,晶亮剔透,几朵棉花糖般的“大绵羊”缓慢地在蓝水晶上散步。中午时分,太阳是最尽职的,可它呢?看,它也躲到云里乘凉去了!但留下的是一阵阵的狂热。

我刚出去“疯”了一阵儿,便带着无数粒“大豆汗”回家了。“是董mei!”“不对,就是董shu。”看那隔壁的祖孙俩又杠起来了!我怕又引起“家庭大战”,所以急忙上前去询问。哎!我以为是什么惊动世界的大事件,合着,祖孙俩就是因为一个字争起来的。我摆出一本正经的样子,“你看看你们俩也都老大不小啦,怎么还不知道好歹,真闹人心。”他们可没丝毫的恼意,因为他们知道我与他们闹着玩。

“什么字啊,我看看。”爷爷用笔在本子上写了个“女”字,“很简单,女吗!”我得意地说。“不是,这是《天气预报》上播音员的名字,爷爷,还没写完哩!”弟弟努力地争辩道。弟弟又拿起笔在“女”字后面加了一个“朱”字。我想了一会儿,“念zhu”我痛快地说。“不,有本事查字典。”弟弟好坚定。“查就查,谁怕谁啊!”自己也不甘示弱。

自己找来字典,一笔一画仔细数着,“找到了!念shu”!”呀,自己心中一愣,一个初中生比不上二年级小学生。自己觉得脸上火辣辣的,惭愧极了!自己输了,输得心服口服!

从生活中学语文大全(16篇)篇十三

生活若如一片蓝天,语文则如几朵白云,生活若如一顿佳肴,语文则是必不可少的调料,语文就藏在生活中的一点一滴中,大到世界宣言,小到窃窃私语,只要我们有一双善于发现的眼睛,就能发现它的美丽。

记得有一次看电视剧《水浒传》,有一段是吴用拜见宋江的父亲,吴用对他说:“小人吴用特来拜见令尊大人。”古时,令尊是指对方的父亲,这样一来,吴用不就是拜见宋江父亲的父亲了吗?显然不是这个意思,是编导和演员误把令尊当成宋江父亲的称呼了。可见,如果对语文知识不了解,会闹出大笑话的。

还有一次,我走在大街上,眼睛被街道两旁的花花绿绿的广告牌吸引住了。见到一家饭店的广告牌上写着“食全食美”。我心中产生了一丝疑惑:这个成语不是这么写的吧!应该是“十全十美”。啊,我明白了!商家改了成语,是为了吸引顾客的眼球,以便使自己得到更多的利益。但我却不赞同这种方法。语文是我国悠久历史的见证,是五千年文化的结晶,我们怎能随便乱改呢?我们要尊重语文,爱护语文。

有一天路过一家酒店,只见酒店门前有一个大木桶,上面还立了块牌子,写着“不许偷看!”我的好奇心一下被提了起来,心想:那桶里是什么呀,还不让人看!我一定要去看看!想着,我走到木桶前,低头一看,啊!里面写着:“牛肉面3元一碗,欢迎光临!”我不由得被商家的创意所折服。比起前面乱改成语的商家,这样不是好多了!看来,只要运用好成语就会产生美妙的结果。

若我们了解语文,尊重语文、爱护语文,运用好语文,则会觉得生活如一片蓝天,语文如几朵白云,我们在在云上玩耍,在云中畅游,在云下飞翔!生活中处处有语文!

从生活中学语文大全(16篇)篇十四

语文,是一门无处不在的学问,它像一杯浓浓的奶茶,让人回味无穷,又似一杯香醇的咖啡,让人难以忘怀。俗话说得好:“处处留心皆学问”,这句话一点也不假。

说来也怪,自己要收购黄金,当然希望别人卖掉,可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的黄金”。店主站在对方的立场,为买家着想,岂不是砸了自己的饭碗?然而当我想到后面一句是,不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想,就感到了他的高明之处。真正的含义就是:黄金自然是要卖掉的,可是也要找一个很好的买主,而这个很好的买主,不言而喻,自然是“芊芊金店”了。

这则广告先是巧妙的设置悬念,以便吸引观众,最后才给人们一个答案,不得不说,这种手法真是让我叹为观止。

再比如说,电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”,如果人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看,绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好,名气有多大,而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”,令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字,便会恍然大悟,而且还会让人拍手叫好。

这几条广告语中,都附有语文的色彩,艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们,是人读后充满美感,回味无穷。

语文就是这样,广告中的语文,聊天中的语文,游戏中的语文,报刊中的语文。我们的生活离不开语文,正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文,让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧!

从生活中学语文大全(16篇)篇十五

语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问”。在生活中,语文早已渗透每一个角落!

语文好像是一颗含羞草,羞答答地藏在各个角落。在公园里,一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子,上面写着“小草正在休息,请不要打扰它”“芳草青青,踏之何忍”。这些警示语,含蓄幽默又易于接受,处处显示着生命的光芒。

语文好像一位自信的少女,时刻展现着自信的光芒。走到街头上,看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞”,区区四个字,将台球的激情表现的淋漓尽致,让人感到心情舒畅,这样耐人寻味的店名,怎能不吸引顾客的眼球呢?在街头上偶尔看见一个广告语:“眼睛是心灵的窗户,为了保护好您的心灵,请为您的窗户安上玻璃”。这是一个眼镜的广告语,创意独特,设计美妙,充分利用了文字,富有动感,让人看后感到平易近人。

语文好像一位出色的演员。在人际交往中,它能成为人们互相交流的工具;在商店门前,它能成为顾客聚集的眼球;在诗人、作家面前,它能成为展示自己多才多艺的工具;在电影院前,它是一位引导者,把人们引到无限的遐想之中。

语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时,它会给你送上一缕清凉,让你感到神清气爽;当你伤心寒冷时,它会给你送上一缕阳光,让你感到人间的温暖;当你不知所措时,它会给你带来正确的答案。

想到此时,我才真正理解那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。生活中的语文数不可数,语文就在我们的身边。

生活中没有了语文,就像小鸟没有了翅膀,蓝天没有了白云,鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新,拥有一双会发现的眼睛,到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧!

从生活中学语文大全(16篇)篇十六

语文,一门高尚而典雅的学科,历史上有无数文人曾为它倾尽心血,写出一篇篇巨作。然而,生活中处处有语文,只要我们细心观察,就会发现,语文就在我们脚下。

商店里的语文。

语文可谓是生活中的灵魂,又像一个可爱的小精灵,你若唤它,它便出现。在街头,一些商店的店名都非常搞笑,有的叫“乐在骑中”这是一个卖汽车的4s店,为了吸引顾客,让顾客们觉得这里汽车会非常好。有一次,一个从外面来的富商在这4s店买车子,他看见店名叫“乐在骑中”就觉得这地方很怪,还以为那店是卖马的,店里的`员工走出来用英语和那老外交谈,老外一直说:“你们中国人真奇怪,这什么年代了还卖马。”然后没给员工说话的机会就走了。还有的一个叫“大辫烧烤”,其实只是一个女人开的店,只不过那女人有个大辫子而已,路过的人都不敢进去,他们全部都想歪了,全想成“大便”了,一个名字就能让一家店被许多人误解,语文真有趣啊!

网络上的语文。

最近,网上广泛流传着一个用语叫“蓝瘦、香菇”意思为“难受,想哭”,真不知道这是哪个人想出来的,利用谐音,让这个词更加有趣,泼皮。在学校里,我看见同学都对我说:“我见到你好蓝瘦啊!特别香菇。”在我不明事理之前,我就对他说了:“你很难受吗?为什么要吃香菇啊?”同学们就抓住我这个笑柄,都说我老土,跟不上网络,可我还不知道他们为什么笑我,我就问一名同学:“香菇什么意思啊?”哦……是蓝瘦香菇的毒,每天学校到处都遍布了“好蓝瘦,很香菇啊!”

生活中的语文处处可见,来源于生活,用于生活,与生活息息相关,与生活相辅相成。语文使生活丰富多彩、充满活力,富有艺术情趣。

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