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我的数学老师初三大全（15篇）篇一
生活中，我们经常会遇到新面孔，并在后来的相处中不断加深了印象。她就是我的数学老师------樊老师，给我留下了很深的印象。
那是我刚上五年级的时候，一天一张陌生的面孔映入眼帘：一双明亮的大眼睛，一头乌黑发亮的头发，二十来岁，衣着打扮很朴素。给我的感觉是亲切，和蔼。就是因为樊老师的亲切，和蔼，使我更加努力学习。
樊老师特别严肃，她给我们讲课的时候，声音高而细腻，同学们都很喜欢。我想给樊老师一个好的印象，所以我上课认真听讲，家庭做业也完成的特别好。我深知良好的开端是成功的'一半。
记得有一次，做练习册，因为的粗心大意，把0.2写成了0.8，我给老师看老师一下子就看出了错题，并说让我改掉粗心的毛病，老师笑眯眯的说。我的心中酸酸的，有说不出的感觉。
我喜欢樊老师！喜欢她的一丝不苟！樊老师您对我的印象是不会变的，因为：它刻在了心里！
我的数学老师初三大全（15篇）篇二
姓向，乌黑的的卷发，浓浓的眉毛，白白的皮肤。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。
向老师从一年级把我们带到三年级，她很关心我们。
记得二年级的时候，我因为数学马虎大意，考了个全班倒数第一，被向老师留了下来，等妈妈来接我，过了一会儿，妈妈来了，我的眼泪情不自禁地流了下来。因为我怕妈妈大骂我，我也对向老师产生了一丝恨意。向老师对妈妈说：“黄仁力这学期学习下降了，是什么原因呢？”妈妈说：“这学期家庭作业没检查过，错一罚二十。”向老师接着说：“你妈妈没检查作业是因为信任你，你后应该更加努力。失败乃成功之母。”我在向老师的鼓励下，聚精会神地听课，积极大胆地举手发言。
我的数学成绩渐渐提升了对数学产生了兴趣了，也渐渐地明白了向老师留我的道理，她不是存心让我妈妈骂，而是和我妈妈了解我学习下降的'原因，她用心良苦，这是她教学的一种方法，和家长互动、沟通。我不由自主地佩服起向老师了，她不愧是一个特级教师，我也渐渐地由恨变成了爱，我也有好多话对向老师说，但我最想对她说：“我爱您！”
我的数学老师初三大全（15篇）篇三
从小学起，我的数学成绩就不好。进入初中后我更担心自己的数学成绩，可是我幸运地分在了刘明超老师的班上。
刘老师他给我的第一印象就是严厉，但和蔼可亲。
刘老师上课总那么富有激情，让我们都被数学的乐趣给宣染了。每一次他走进课堂，总是带着微笑，让我们能轻松地上课。他讲课的时候，会根据每个人的能力设计训练题，他从来不为难任何人。确保自己讲的每一个知识点都让我们弄懂，不懂的会督促我们，而且他还把自己所知道的'都告诉我们，把每一个知识点不同类型的题都讲一两个例题。他总说：“我已经把我所知道的全都告诉你们了，希望你们能听懂，或许你现在会认为我告诉你们这么多，让你们做这么多题很累，但等到以后你们成才了，就会知道做这些题的好处。”
我记得七年级的一次月考，我们班的数学成绩考了全年级倒数第一名。那天上晚自习时，他走进教室，把试卷发给我们。那时，他说我们是“倒数第一名”的时候好艰难。他语重心长地对我们说：“你们都很聪明，你们不应该是倒数第一。为什么呢？就是因为你们不仔细，很多事过去了就回不来了。一次月考不要紧，但如果是中考、高考，那就是决定你们一辈子的事儿。”从老师的语言中我们明白了，“细节决定成败，习惯铸就未来”的道理。
这就是我的数学老师—刘明超老师，他和蔼可亲，但不失几分严厉。是他教会我做人，是他让我重拾信心，是他让我重新拼搏，让我有了前进的勇气。这里我要说一声“谢谢您—刘老师。”
我的数学老师初三大全（15篇）篇四
她，有一双明亮的眼睛，不管谁做一点儿小动作，她都看的一清二楚，大家大概知道她是谁了吧！就是我们的数学老师——刘老师。她的火眼金睛几次就把我这个爱做小动作的人盯住了。
记得有一次，我上课偷吃零食，我趁刘老师头向偏面转时，我急忙拿起零食吃了一口，可是，还是没逃过她的`火眼金睛，她严肃地说：“李臻，把你的零食交出来！”我不好意思地交出了我的零食。
还有一次，上数学课，老师布置的作业我全写完了，我也没事干，便拿起自己的圆塑料卡，在桌上弹来弹去，虽然没有声音，但还是被她发现了，我以为她没发现，正在玩开心时，突然，她生气地喊道：“李臻，我已经看你很久了，你怎么还在玩，一点纪律都没有，把卡交出来！”我看她的样子非常严肃，赶快交出了卡片，真后悔自己太贪玩。
刘老师，就是这样，特别严肃，我也特别害怕她，以后我要坚决改掉自己的坏习惯，做一个优秀的学生。
我的数学老师初三大全（15篇）篇五
阳光从窗口斜射进来，望着一整页密密麻麻的小符号，我就忍不住犯困。我一边晃晃头努力让自己清醒起来，一边向老师求饶：“老师，您就放过我吧，这题我是真想不出来了啊！”
老师一边判着作业，一边摇摇头，对我说：“卓然，再聪明的孩子，不努力也是不行的，从现在起，你去建一个错题本，把所有错题工工整整地抄到错题本上，一周后，我检查。一定要相信自己。”“什么！”我惊讶地跳了起来。按照我这个十道题错八道的正确率，一周之内，我是不可能整理完的。于是我笑着对老师说：“老师，我要是不整理会怎么样呀？”老师抬头看了看我讨好的眼神，想也不想地说：“期末数学90分以上。”“什么？”我又跳了起来，我现在连及格都遥不可及，更别提90分那个天文数字了。“好吧，我抄错题。”我认命地垂下了头，脑补一下自己未来悲惨的处境。
果然不出我的所料，未来的场景只能用一个大写的“悲”字来形容。别人中午休息时间玩游戏，我抄错题本；别人看手机，我抄错题本；别人聊天，我抄错题本……一个星期飞逝而过，下课铃儿响的一刹那，我将错题本工工整整地交给了老师。老师什么也没说，只是给了我一张卷子，让我周末把它做完。当我发现可以轻松地做完这张卷子时，才感受到了老师的用心以及错题本的用途。
一学期很快就结束了，期末考试成绩发下来的那一刹那，我吃惊地再次跳了起来，不敢相信地望着老师，然后和老师会心一笑。96分！自己从没想象过的分数，此刻正清晰地写在卷子上。回想起自己的这一个学期，每天抄错题本，整天耗在数学教室，改错题、问老师问题，许是自己的努力得到了回报，又许是老师的那一句“相信自己”有神奇的效果。翻开自己那已经写了60多页的错题本，回想一学期的苦，眼里的泪，再也忍不住掉了下来。
依然是一个午后，阳光从窗口斜射进来，望着一整页密密麻麻的符号，手下奋笔疾书。老师，谢谢您！谢谢您相信我，让我“相信自己”！
我的数学老师初三大全（15篇）篇六
她，有着一头乌黑发亮的长头发，一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，还镶嵌着一双水汪汪的小眼睛，一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她，就是我的语文老师——潘老师。
潘老师的课讲得特别好，因此，同学们都喜欢她讲课。一篇内容枯燥无味的课文，潘老师都能讲得有声有色。有的同学遇到不懂的问题，总会利用下课的时间去请教潘老师，这时候，潘老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解，潘老师就会讲第二遍、第三遍……直到同学们听懂为止。
潘老师对同学们非常关心。记得有一次，我发了高烧，连续两天没去上学。潘老师便打电话到我家，慰问我的病情，还对我说要好好休息，功课她会给我补的。
潘老师就像一位辛勤的园丁，更像一台永不生锈的播种机。
我的数学老师初三大全（15篇）篇七
最近，我读了一本名为《妈妈是我的好老师》的书，这本书主要讲了妈妈和爸爸对孩子的爱，不同的父母都有着不同的爱的表达方式。
读完这本书后，我懂得了“父爱如山，母爱如水”这句话的真正意思：父亲是山，为孩子提供力量、支持和依靠；母亲是水，滋润着孩子的内心，哺乳孩子，给孩子提供温暖。在日常生活中，父亲总是担负起所有的力量活，什么修水管、搬东西的工作都由他来做，而妈妈总是做出一桌美味可口的饭菜，搞定所有的家务活。更重要的是，在这本书中，我还了解到：父母对孩子的影响主要表现在品格培养、智力发展、社会心理以及生活技能，父亲教给孩子坚强、自立、勇敢等品质，有利于孩子“刚”的性格的形成，而妈妈则是教给孩子温柔、细腻和善良，有利于孩子形成“柔”的性格，“刚柔相济”形成了孩子的健全人格。
这本书使我懂得了父母亲教育的表现和重要性，而我以后要继续做一个听爸爸妈妈话的孩子，成为一个有着健全人格的人。
我的数学老师初三大全（15篇）篇八
老师，教会咱们知识，让咱们明白做人的道理。老师是个伟大的职业。
进入四年级，我又开始了人生的一个新成程，在这，我应该好好把握自己，让自己以后有个美好的未来，在这个新的学期里，我觉得语文老师是我的精神支柱，当我第一眼看到他时，我发现他很像电视剧《松柏巷里万家人》中的“万长华”。于是我和几个同学私底下就叫他万长华，他在当中扮演的角色很搞笑，于是我就私下关注着他，发现她有很多优点，比如骂人，热爱帮助人等，在我的心中找就把你树立成我的偶像，天天都学着他，他是一个有理想，有抱负，有责任心的好老师，我希望和他一起度过高中三年，让我以良好的心态及伟大的理想一起放飞吧！
老师，希望你能陪伴我三年，还有我想叫她玲玲老师，不知道她是否会答应，希望他会答应吧！
人生如能有一个好老师，就是一件幸福的事情，而我就拥有一个好老师。
我的数学老师初三大全（15篇）篇九
他，一个不大的脑袋，里面充满了各种数学公式；他，一双敏锐的慧眼，时刻关注着我们的一举一动；他，一张能言善辩的嘴，能把烦闷的内容讲得绘声绘色。他就是———方老师。
一提起方老师，可是让我们又敬又怕。敬的是，老师对我们认真负责，工作尽心尽力。怕的是，老师有时非常严厉，不允许我们出一点错，如果谁因为不认真做了错题，那迎接他的肯定是一顿狠狠的批评。
方老师工作非常认真，每天无论早上还是中午，他总是第一个到校，为我们在黑板上抄写练习题，巩固之前学过的知识。
方老师带两个班的课，他总是加班加点地及时批改我们的作业和试卷，对所有的错题都会在课堂上一遍遍分析，直到我们弄懂为止。
方老师不但工作认真，而且对我们也非常非常的负责。每天方老师都会关注我们“作业盒子”完成情况，每隔半小时，就提醒未提交的同学尽快完成。平时我们考试和做作业时，方老师也会关注同学们答题情况，发现有错误，他也会提醒“要认真看题，仔细读题哦”，久而久之，我们都养成了完成作业后认真检查的好习惯。
这就是我们的方老师，一个认真负责的老师，他就像一股清澈的泉水，浇灌我们渴望知识的心田，他又像一缕阳光，照亮我们求知的心房，为此，我真想对老师深深地鞠上一躬，说一声：“方老师，您辛苦了！”
我的数学老师初三大全（15篇）篇十
姓戴，我的们都尊称她为戴老师。她一头简约的短发，两条柳月眉，直挺挺的鼻子屹立在脸上，眼睛不算很大，却格外有神。她上课时很严肃，不准我们开任何小差。对于事业可是兢兢业业，从没见她在我们的教学方面有一丝松懈。由于她平日对我们的要求比较高，比较严肃，时常板这个脸。同学们对她总是很敬畏，慢慢地都疏远了她。我也是一样，觉得戴老师不理解我们，不关心我们。可是渐渐的，数学老师对我无数次的帮助，无数次的关心让我慢慢改变了对她的看法，其实，她是爱我们的。
为什么要给我添加作业量呢？”父母也是笑笑，有时过来帮我解疑。
上个学期，期末考试时，我的数学又考砸了，只得了八十多分。知道成绩后的我久久不能接受现实，这可是要过年了呀，怎么差的成绩怎么说得出口呀。再后来复读的两个星期，数学老师再次找我过去，翻出我试卷，帮我解决一些不懂的题目，还帮我找出自己的弱项，从中取得教训，反思过错。在放寒假的前两天，老师递给我一本练习册，要我在寒假中，将对自己而言不大懂的习题做一次，争取理解题目，并给家长批改，寒假过后，上交检查。我拿着练习，走出来时苦笑了几声，“看来，这个寒假不能玩了。”
回到家，我把这件事说给爸妈听，他们居然还站在老师那头，“你正是生在福中不知福呀，老师对你这么好你却一点都不理解老师。老师还肯帮你这是好事儿，她给了你，不仅仅是你在写，她还要从头批改，要不是你，她完全是可以省点心思的呀，你应该好好地感谢她呢！”
虽然在写习题的时候十分不愿，但是老师给我的这些习题对我的帮助还真是很大呢，虽我的成绩并没有涨高，但我的确在面对考试时，不在那么紧张了，对我来说，作用还真是很大哩！
我对数学虽不是特别的热爱，但我对数学老师是充满着感激与敬佩之情的，她培养了我，教导了我，鼓励了我，也许以后她不记得曾有我这个学生，我却会永远记得她这个老师，这个爱我却不善于表达爱的老师，这个对我十分严肃又十分和善的老师。《勤求》曾提到过：“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。”戴老师虽然只教了我短短几个学期，但她曾为我付出的点点滴滴，我会永生相报!
我的数学老师初三大全（15篇）篇十一
不大却炯炯有神的眼睛，略微有些蜡黄的脸，不高却依旧挺拔的身躯，这就是我们的数学老师“老张”了。
一股熟悉的烟味从后门飘来。“数学老师来了！”教室瞬间鸦雀无声，全员戒备。后排同学悄悄探出探出脑袋查看老张的行踪，没想到逮了个正着，只见他被老张一把抓住脑袋：“昨天的数学作业咋做的？站后面去！”可怜的同学只好乖乖站到墙角，一脸幽怨地盯着老张。
老张站在讲台上，用不大却十分锐利的眼睛审视全班同学，“咦？那儿怎么有个喝水的？太不把我当回事了。”老张狠狠地吼道：“那个喝水的，站在后面去！”我边同情地看着那个同学，心里对他的行为十分不满。
他扫视了一下全班，看到我们都凝神静坐，便满意地抽动一下嘴角，开始用十分有特色的的方言腔调讲了起来。只见老张陶醉地讲着晦涩难懂的几何公式，那抬头纹时隐时现，原本不大的眼睛在讲到了激动处竟瞪得溜圆，那样昂扬，那样自信。我们也不知不觉在他的感染下渐入佳境，弄懂了难题！突然，不知哪个方向响起了窃窃私语的声音，老张小眼又闪过一道寒光，“给我站起来！”他的声音大如雷霆，响彻班级，把我吓了一激灵。他又走上前去，严厉地说道：“下课到我办公室讲题，不好好听课怎么能学好！”哎，这个一惊一乍的老张真是让我望而生畏呀！
第二天“一天一小考，三天一大考”的老张又进行了数学测试。我看着试卷，轻轻一笑“太简单了吧？”我很快就写完试卷，不屑于检查。老张又说：“做完的同学要仔细检查！”“切，我才不呢”我小声嘀咕。
下午试卷如期发了下来，“什么，这么差？”我今天上午还那么嚣张，他来讲题的时候肯定拿我当反面教材。我心里十分不安。
自习课，老张果然来讲题了。我连装作十分认真写作业的样子，头都快埋到桌子里去了，握着笔的手也在发抖。没想到他还是在我座位前停下了，轻声说：“今天考的不太好！待会一定要认真听”。当我回过神，抬起头时，只见他在黑板上默默写题，不算高大的背影竟有些微驼，稀疏的头发间藏了不少若隐若现的银丝。那一瞬间，我的鼻子酸酸的，仿佛一下子明白了年过半百的他对我们严苛背后的良苦用心！真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易！
得好帅！
这就是老张！他会训斥我们，会小题大做，但他一直都是纯粹地，毫无保留地为我们付出。
这就是老张！刀子嘴豆腐心的老张，令我又敬又畏的老张！
我的数学老师初三大全（15篇）篇十二
一提到，我就无比激动。对于她，我怀有感激，歉意与敬意。
刚入初中，是缘让我们结识。第一次见面时，她给我一种威严的感觉，当时我还以为她是很讨人厌的，肯定对我们凶。
后来我发现，事实却是恰恰相反的。她是一个非常友善的人，与她接触后感觉特别亲切，好像在她的身上散发着一种非常强烈的亲和力。把我给吸了去。
在数学方面，她有着非凡的数学方式，不一般的教育方法，和不寻常的魔力。把数学知识融入到生活实际的课堂，这是我最喜欢的。
在我的心里，她就象母亲一样爱护我们。她和同学们没有师生之间的间隔，而是像知心朋友一样！她常常给我们讲很多道理，让我懂得，只有好好学习，才对得起父母，对得起自己。
还有一次，我在期中考试中，成绩不怎么理想。她并没有象其他老师那样狠狠的骂我一顿，而是鼓励我，使我重新找回自信。
那个为我们细心的讲解，辛勤的批改作业的老师！那个与我们快乐的交谈，亲切打招呼的朋友！那个给予我们爱的母亲！
我的数学老师初三大全（15篇）篇十三
——张继飞老师，是我们大家最喜欢的，最帅气的，最多才的一位男老师。在我的印象中，数学老师都是佩带着高度近视镜，呆板的要命的老师，课上只有那些没有生命的数字，讲话干巴巴，还非常严厉的样子。但张老师的出现，彻底改变了我对数学老师的武断看法，而且让我越来越喜欢学习数学了。
张老师有很多特点，他最大的特点就是幽默。记得张老师刚跟我们接触时，一上课大家未免有些紧张，发言也不积极了，思维也不灵敏了，因为是新老师吗。于是，张老师为了缓解我们的紧张情绪，用幽默生动的语言，给我们讲了好几个幽默的小故事，其中的"驴之死"特别有意思。紧张的数学课，一下子变得有趣多了。张老师的数学课，是我们大家最喜欢上的学科，我们在张老师的课上不但能学到知识，还能学到很多做人的道理。
"老师。
张老师还是一个善解人意的好老师。记得有一次我在上课时，不小心把文具盒碰掉了，发出很大的响声，当时他问："是谁把文具盒掉地上了？"顿时我心头一凉，心想：啊！完了，我要挨批了。于是我战战兢兢地答道："是我。"您向我走过来，并没有马上批评我，而是帮我一起把文具盒捡了起来，并对我说："下次注意。"顿时我呆了，不知说什么好。这就是。
要细说起张老师的优点，手脚并用一天也数不完。
我的数学老师初三大全（15篇）篇十四
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师她帮助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上！
她，就是我的老师。一个眼角早已布满皱纹的女人，一个头发早已白了半头的女人。她的皱纹，是为我们而布的。她的头发，是为我们而白的！
记得有一次，上课时，我们有些任务没完成，老师急了。下课时，她便生气地说：“今天没做完的人，明天不许吃早饭，我在外面等着你们一个个交来。”一开始，可把我们都吓坏了，但仍旧有人没做完。可第二天，她不但让那些没做完的人先吃了早饭，而且饭后还给那些没做完的人耐住性子讲了题目。我暗暗思忖：也许，她的皱纹就是这样而布的，头发就是这样而白的！
时光如飞梭般，一下子就飞跃到了现在。记得不久前，一场突如其来的车祸是让我两个星期没回学校上课，上星期，才回了学校。那天天很冷，下着渺渺的细雨。在上学的路上，我不巧遇见了她，便冲她叫了一声，她望着我微笑了一下。多么熟悉的微笑啊！她的笑，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。接着，她温和亲切的对我说：“李善莲，好些了吗？掉了课不要紧，我帮你补。”多么简单的话语啊！她那如母亲般的声音似一股暖流涌上我的心头。虽然那天很冷，下着雨，但我的心里却很温暖，溢出了太阳。我知道，不只我一人这样想过，这样感受过她的朴实和爱心。真的`，她的皱纹就是这样而布的，头发就是这样而白的！
她，就是我的数学老师——魏俊莲老师！有她的地方，就会有温暖。有她的地方，就会有爱！
我的数学老师初三大全（15篇）篇十五
咦，张老师怎么没教我们了？””怎么来了个新老师？”“听说这位老师姓吴。”“看她样子应该很慈祥。”——这就是我们第一次见到吴老师的情景。
矮小的身高让你站在她旁边显得有点尴尬。一个圆形的脸蛋加上小小的眼睛，让你感到无比的慈祥。
知人知面不知心，在这慈祥的.面后竟隐藏着“暴君”般的性格。
每次上课，我们班的同学都像苍蝇一样“嗡嗡”地叫个不停，根本没把老师放在眼里，我们班从年级第一，变成了倒数第一。上数学课，本以为慈祥的吴老师不会骂我们，可是吴老师也为我们感到担忧，于是狠狠地训了我们一顿。从此以后，我们只要在数学课没表现好，就要听“经文”了。这样吴老师“暴君”的性格也定格在了我们心中。
吴老师可是一个对工作认真负责，不可多的好老师。
每次班主任不在时，她总能管理好我们这一群小鬼，像第二个班主任一样。她总是不惜用自己的休息时间帮助我们学习，每到我们熟睡时，总能看到她忙碌的身影。每次上课，她总是节约每一秒钟，为了让我们听得更深刻，即使我们都在埋怨她用了我们艺体课时间，她也忍气吞声地给我们仔细地讲解每一道小题。
这就是，一个伟大的老师，一个具有教学精神的老师，一个最值得感谢的老师。