优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章，它能展现出作者的思想和才能。以下是小编为大家准备的一些优秀作文赏析，一起来欣赏和学习吧。
二年级儿童节大全（23篇）篇一
欢庆六一今天，我们都很快乐，因为今天是我们的节日。而且，是“一日2节”。因为今天不但是儿童节，又是渊小第__届体育节。早上，我们整好队，来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然，我看到了我们班的宁鑫!真不愧是“马中赤兔”，“鱼中飞鱼”，别的人还没游一半，他已经上了岸!他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后，我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了，我们喊着整齐的口号，举着“团结拼搏，永往直前，永不言败”的牌子出场，并表演了充满活力的体育操，我们的表演震撼了全场，在节目的最后，我们拼出了渊小的校徽，全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个，一定使观众们眼花缭乱，目不暇接。
今年我度过了一个难忘的六一儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。
9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。
我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊!
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢!后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊!远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!
多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六·一快乐大舞台”这几个字。
联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。二(2)班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了!
“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情;举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀!
多么快乐的六一啊!
今年的六一儿童节，是大班幼儿在幼儿园过的最后一个儿童节。在往年的庆六一活动中，有几名幼儿由于多种原因从未穿过演出服装。虽然他们穿园服表演的也不错，但总觉得有些遗憾。
今年拍俩节目时，我和彭老师商量，要让所有的孩子都穿上演出服装，把他们最美的一面展现给大家。我们班排练了两个舞蹈和一个大型打击乐伴奏，老师和孩子经过一个月的努力，节目排练好了。在试穿演出服装时，出现了意想不到的事情，有几名长的身材特别高大的小女孩，试穿了所有的演出服装，没有一件合适的。我在服装室找了好几遍，突然发现了几套红段子舞蹈服，这是老师们以前演出时定制的服装。我拿小号的让她们试穿，上衣正合适，裤子长了点，修一下就好了。孩子们穿上了演出服装，别提多高兴了。
庆六一节目演出时，节目舞台效果真不错，演出时，家长们也赞叹不已。节目演出的照片和光盘记录下了那美好的瞬间。孩子们过了一个难忘的六一儿童节。
一年一度的六一儿童节过去了，六月二日一大早，妈妈对我说：“孩子，你的六一儿童节改在六月二日吧!”我问妈妈为什么?妈妈说：“每年的六月一日，妈妈要陪幼儿园的小朋友们度过，总是顾不上你，妈妈只顾自己的忙碌，觉得很对不住你，以后就在六月二号为你过节吧。”看着妈妈难过的表情，想着妈妈每天的忙碌，我满口答应。
妈妈提议说：“那我们开始狂欢吧!”我马上说：“我要个潜水艇拼插玩具行吗?”妈妈说：“好，那就快点出发吧。”我们来到玩具店，我选了一个我最喜欢的潜水艇拼插玩具，妈妈给我选了一个坦克、卡车的拼插玩具，接下来的一整天的时间，我一口气把所有的拼插玩具搞定，(潜水艇玩具总共382片)这时我发现已经到了晚上十一点多了，妈妈已经睡着了。第二天早上，妈妈早早地起了床，坐在沙发上欣赏我的潜水艇，我被妈妈的惊讶声吵醒了，我揉着眼睛下了楼，妈妈问：“这是你拼的吗?”我高兴地说：“就是我拼的啊?”妈妈怀疑地说：“爸爸有没有帮忙?”爸爸走过来说：“就是他自己拼的，我只是帮他找了几个零件。”我自豪地说：“看见没有?我厉害吧?”妈妈赶紧拿出照相机，把我的杰作拍了下来。
六月二号这一天虽然不是真正的儿童节，但是我过得很快乐!
二年级儿童节大全（23篇）篇二
今天是一年一度的六一儿童节，我们实验小学在上午举办了“庆六一。我与我的祖国”的联欢会。
联欢会在学校的广场举行，会场布置的十分隆重，鲜艳的国旗下，挂满了五颜六色的彩旗与气球，呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服，佩带着红领巾，排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候，主持人请吴校长讲话，校长一讲完话，同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》，然后号召大家一起唱《春晓》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那饱含神情而又响亮的`歌声响彻整个校园。
联欢会上，一个个歌手表演了才艺，赞美了祖国，表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了，呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙，跳着《天竺少女》舞，舞姿优美动人，就像一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞，美不胜收，令人感叹!时间一点一点过去，到高潮的时候，一个音乐老师拉着这几个同学的手，对着他们的耳朵在说什么，然后那些同学就上场了，主持人大声宣布：“接着请大家欣赏街舞!”三个男生与二个女生跳起来了，刚开始跳还不十分吸引人，谁知精彩的还在后头，三个男生手着地，“嗖”地就来个头顶地，脚翘天，还能手爬地走路，太绝妙了!同学们的掌声久久不绝，赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。
多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六·一快乐大舞台”这几个字。
联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。三(2)班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了!
“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情;举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀!
多么快乐的六·一啊!
“六一”儿童节到了，学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。
下午，我回到教室，立刻被里面的气氛渲染了，彩带挂在空中，迎风吹舞，五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福，两块黑板旧貌换新颜，画上了许许多多的图画，地板也一尘不染，整个教室焕然一新。
活动开始了，首先是贴鼻子游戏。看，二组代表胸有成竹的站在讲台上，准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈，手拿着纸鼻子，双手摸索着前进。他的手触到黑板了，大家的心都紧张起来，他想也没想就摁下鼻子，鼻子却斜到耳朵下去了，大家都笑岔了声，二组代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。轮到我们小组了，我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转上三圈以后，她便开始行动。只见她东摸西摸，在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志，找到以后，双手不停地比划着。这时，她的手已经到了贴鼻子的区域内，按规则只要把鼻子贴进里面，就算胜利。教室里出奇的安静，大家默默的注视着游戏的进行。终于，我们的代表贴上了鼻子，大家一看，鼻子贴得不偏不倚，位置刚好呢。顿时，全场掌声雷动。
下面，就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏，马上就去排队了。终于轮到我了，我接过球就投了出去，可惜偏了一点没中。第二球，由于前面的失败让我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，结果还是没中。沮丧的我重新去排队，同时，我注意别的同学的投篮方式。我发现，有的同学在投篮的时候，先把握好投篮的角度，并且调整好投篮的力度，身子半屈，右手呈压腕型出手，往往准确率更高。轮到我了，我根据前面总结的经验，做好准备动作之后才出手，果然连续投两次都中了。
通过这两件事，我体会到，凡事都要认真仔细观察别人，将别人的经验运用到自己的行动中去，结合自己的经验，往往能做到事半功倍。游戏还在进行中，同学们的仍在愉快的做游戏，欢声笑语荡漾在教室，久久不散。
那天我早早的起了床，兴高采烈地到了学校。这还是我上小学以来第一次过儿童节呢!
我们学校这次举行的活动是：游园活动和看电影。游园活动是上午举行的，每个班级都变成活动室，只要去活动室玩游戏就可以获得奖券，凭奖券就可以兑换奖品啦!同学们玩得都很开心。
下午，我们去看电影，电影的名字叫《亚瑟和他的迷你王国2》。这真是一个欢乐的儿童节啊!我期待着下一个儿童节的到来。
星期五，我们在学校举办了校园之星风采大赛颁奖典礼暨庆“六一”文艺演出。
早晨，我们穿着整齐的校服，高高兴兴的来到了学校，到了教室后，我们搬着凳子，来到了美丽的操场上，等待着节目的开始，不一会，主持人就宣布演出开始。第一个节目是《幸福鼓舞》，表演者们穿着红裙子，在台上翩翩起舞。我最喜欢的还要数第三个节目，歌曲联唱了，他们都是在校园之星风采大赛声乐的获奖选手。
看完了所有的节目后，还在回想着那些节目。
这一天，我们的六一真是丰富多彩。
回到家里，妈妈给我看了一篇报道。就在六一儿童节这天，贵州省__市洛阳乡秧木小学的学生们只希望每天中午能吃上一顿饱饭，下午不用饿着肚子上学，有的学生只能喝点水可要撑到下午放学，原因当然就是一个字穷。
看了这些，我再望望手中没用的玩具车，真是惭愧，我想我以后再做浪费的事情时，我一定会想想你们的。
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢!后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊!远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!
二年级儿童节大全（23篇）篇三
上午，学校高年级的哥哥姐姐们要在学校礼堂表演节目。我们低年级的小朋友就在台下当小观众。节目很精彩，有的是舞蹈，化妆画得很好看，都不是穿校服的小学生样子了。有的是武术，跟斗翻来翻去，有点电视里的感觉。有的是英语话剧，全英文的，太厉害啦!我们看得目瞪口呆，因为我们低年级的都没有参加，我们觉得他们好厉害。
“台上一分钟，台下十年功。”台上表演一个接着一个，台下不时传来阵阵掌声，观看的家长们比我们还激动。我猜想，他们激动一定是因为台上表演的有自己家的孩子。他们一定是为自己的孩子而骄傲吧。
哥哥姐姐们表演的那些我都不会。我想，我要是也会就好了，那样爸爸妈妈参加六一活动时也会开心为我骄傲的。以前爸爸妈妈想给我报舞蹈和乐器课外辅导班，我想在家看动画片，就不愿意去。爸爸妈妈就没有帮我报。现在看了这场表演，我有些想去了，因为只有报了培训班才会表演，会表演才有机会上台表演。
这个六一，让我欣赏到了精彩的节目，也让我想要以后在六一活动自己也表演节目。我决定听爸爸妈妈的话，把看动画片的时间用来学习课外特长。
这是个有意义的儿童节。
二年级儿童节大全（23篇）篇四
“六一”儿童节是儿童的节日。在这个节日里，我们都很开心很快乐，都有许多趣事，其中有一件事是这个样子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我们商量好在游泳池里玩捉迷藏。我说:"不能躲在浅水区里潜水，也不能带眼镜下水。“朋友说：”那好，我们来剪刀石头布，看谁输了谁就抓。“我们开始剪刀石头布，我说：”我出剪刀你出布，你输了，你来抓。“朋友只好去抓我。我躲在深水区人最多的地方，心想：人怎么多，他是很难找到我的。可是这个意识让我犯了错误，因为去深水区的人都会游泳，都没带游泳圈，只有我们两个带，所以很容易被发现。我抬了抬头看了看朋友，他好像发现我了，正向我冲过来。我正着急时，突然，我想到了一个办法。我一下子把游泳圈丢到了浅水区，自己在深水区潜水，他冲过来没看见我，就说：”刚才还在这的，一下子跑哪去了，会不会潜水了?“我听后，觉得要被发现了，就在水里一步一步的走到另一个方向，但是我实在忍不住了，只好跳出水面，可是刚跳出来就被抓个正着。我被他抓到以后，就过来抓他。
就这样抓来抓去的，让我们玩得不亦乐乎。
二年级儿童节大全（23篇）篇五
星期四早上，我们城区四小举行庆“六一”表演。校园里的操场上真热闹呀!同学们穿着校服，手拿向日葵，高高兴兴地来到操场。
各班同学都在老师的指挥下，整整齐齐地坐在一起，随着音乐响起，我们全校同学挥着各种各样的装饰，操场上顿时飘着五颜六色的花朵个个鲜艳夺目地盛开着，好像一幅花王世界图，简直漂亮极了。
各班节目个个都表演的非常精彩，同学们掌声不断，最令我羡慕的是二年级三班同学们穿着军装，拿着手枪，简直帅呆了，惹得下面的同学们一片惊呼声。
不知不觉，各班都表演完了，我们在老师的带领下有秩序地回到教室，我们个个都还陶醉在刚才的欢声笑语中，期待着下一个儿童节的到来。
杨雯兮。
今天是一年一度的国际六一儿童节。
早上妈妈给我穿上了很漂亮的新衣服来到了学校，走进教室，我发现教室挂满了五颜六色的气球和彩带美丽极了，充满了节日的气氛。
不一会儿，班级表演节目开始了，同学们都带来了精彩的节目，有的跳舞、有的唱歌、有的古诗朗诵，虽然不是很专业，但是同学们尽了最大的努力展现自己。
表演结束了，同学们玩起了游戏。不一会儿高老师给我们发了礼物，男生发钢铁侠，女生发芭比娃娃。张迅华奶奶给给我们带来了礼物，是一个本子和一支笔。
时间过的真快呀，不知不觉晚会结束了，我过了一个有意义的六一儿童节!
杨帆。
今天，我们期盼已久的六一儿童节终于到了，我们准备了很多丰富多彩的活动。
老师首先让一位可爱又美丽的女同学上来跳舞，我以为她跳的是普通的舞，但是她却跳了一支拉丁舞，她跳的很好，我们给她热烈的掌声。
这个时候，老师又让其中一位女同学上来背古诗，她是星期五的班长，她接二连三的就背了三四首古诗，而且她背的都是四五年级的，非常厉害，让我们对她刮目相看!
我们班还有许许多多的活动，要大家去跳。去唱，去玩，然后老师给我们每个人发了一份礼物，这真是我过的最难忘的六一儿童节!
陈瑞蕊。
六一儿童节终于到啦!幼儿园组织了一次大型的活动，同学们都全力以赴的参与。
我正在猜谜语，这里的谜语一个比一个难猜，我绞尽脑汁最后一道谜语就是想不到，我有点灰心丧气，太难了!接着我去玩设计房子的游戏，就是把房子画在纸上，看看谁画的最有创意谁就有礼品，此时我天南海北的在乱涂乱画……天呐，我咋那么厉害!原来我画的房子最有创意，我看了看礼品，呀!是我最喜欢的网红水杯，我特别喜欢。然后我就去套圈，我看中了一个特别喜欢的猪猪娃娃，我拿了六个圈，第一个投中了，第2个投中了……耶!终于拿到了最爱的娃娃，好兴奋啊!
时间过得真快，一眨眼就放学了，我有些难过，因为这是我在幼儿园的最后一次六一活动，真让人印象深刻，希望以后上小学了也能多多展开一些趣味活动。
林传越。
星期四的时候，老师给我们发了鲜艳的红领巾，系在脖子上。老师说：“今天是你们的节日，明天我们表演节目。”
到了星期五，老师叫我和刘可欣上台做主持人。我们俩都很高兴。我们俩配合的特别好，同学们都为我们俩鼓掌。我们俩个脸上笑开了花。到了中午精彩的表演结束了，我们也放学了。吃饭的时候我还一直跟妈妈说精彩的表演，妈妈听了直夸我是个好孩子。
王珩希。
六一是我们自己的节日，我们会做些什么呢?
首先，我们去了大礼堂，看节目，表演节目。罗马，梁恪琛，屠欣然，沈心研还有我穿着功夫小子的服装跳了舞蹈《少林英雄》。这个结束后就是我们班全体同学的舞蹈《小蜜蜂》。表演完我们还拍了集体照呢!后面还有好多节目呢，每一个节目都很精彩，看得我眼花缭乱。
结束了学校的演出，班里的文艺汇演开始了。
哇，这么多节目啊，而且每一个都很精彩!我才知道，原来，我们班的每一个人都很有才。
演出结束后，我们回到教室，吃了大餐，有饭菜还有大蛋糕，这个六一简直太开心了!
董浩云。
儿童节是我们的节日，学校安排了丰富多彩的节目，我们班表演了“小蜜蜂”。学校节目结束后，我们班里举行了班级大舞台，小朋友们也准备了精彩的节目。
第二天，我们参加了亲子活动。我们先到了狄浦花海，做了木莲豆腐、叫花鸡，玩了火车大闯关。下午，我们来到了巴比松庄园。我们玩起了水枪大战，大家淋得像落汤鸡一样。晚上，我们开了篝火晚会，大家开心地跳兔子舞。
第三天，我们去了富春桃源，爬山、溶洞探险、竹排漂流，然后回家了。
真是一个快乐的六一儿童节啊!
王泽昊。
今天是六一儿童节，同学们打扮得漂漂亮亮，表演了很多精彩的节目。中午我们在教室里吃着丰富的自助餐，有西瓜、土豆饼、荔枝、扬州炒饭、还有樱桃和两个大蛋糕。我们吃得津津有味。
这是第一次在小学里过难忘的六一节。
韩沁萱。
六一儿童节真的是太好玩了!这一天我们早早地来到学校，换上了小蜜蜂的衣服，化好妆，大家变身小蜜蜂跳了一支欢快的舞。班里所有的小朋友都表演了节目，有唱越剧的、有打鼓的、有跳舞的……好精彩啊!学校的地上出现了一道七彩的彩虹，还有五颜六色的棒棒糖和糖果气球。吃着美味的笑脸饼、蛋糕，收着礼物，看着美丽的校园和亲爱的蒋老师，我觉得自己太幸福了!
二年级儿童节大全（23篇）篇六
今天是六一儿童节。一大早，我穿上了最帅气的衣服高兴地来到学校。在x门，看到许多装扮成卡通人物的老师在派发糖果，我也得到了一份礼物，我特别高兴。
来到教室看见了好多阿姨在给我们布置教室，大家都开心地玩了起来。教室里有好多游戏，其中我最喜欢的是用筷子加乒乓球的游戏，它的规则是一分钟夹5个乒乓球就算赢？我用筷子小心翼翼地瞄准一个接一个放到盆子里我一共夹了5个。我完成了任务，得到一个“钞票”。下午我们还看了电影《xxx》，我们真幸福！
这真是一个难忘的六一节！
二年级儿童节大全（23篇）篇七
你知道今天是什么节日?让我来告诉你吧，今天是儿童节，是属于我们儿童的节日。下面是小编为大家精心整理的关于儿童节二年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
今天是六一儿童节，我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑树上长满了茂密的枝叶，在茂密的枝叶下，长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。我们钻进桑地里，把一个个桑椹摘下来，放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里，我们把桑椹洗干净，盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃，吃起来真甜。这个六一儿童节我真快乐。
时间过的真快，转眼间又迎来了我期盼已久的“六一”儿童节。
“六一”是全世界儿童最快乐的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高兴。
“六一”节爸爸就要回来了，等爸爸回来，我一定要好好看看他，抱抱他，以表达我这一年来对他的思念之情，因为我一年都没见到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，还是瘦了，希望我的心愿能够实现，也希望爸爸早日归来。
盼星星，盼月亮，终于到了我盼望已久的“六一”儿童节。早晨，我来到了校园，校园四周都被兴奋的气氛所包围了。
今天学校为我们举行了盛大活动。首先进行的是开幕式，老的少先队员，为刚入队的新队员佩戴红领巾。新队员的脸上一个个露出庄严的神情，顿时我感到一阵自豪和骄傲。
接下来，便正式开始联欢了。我觉得演得最好的是一年级六班表演的《江南style》了。他们的表演让观众目瞪口呆，一分钟过去了，全场气氛好像凝固了，突然观众席上爆发出了排山倒海般的掌声。
这次的表演太精彩了，真希望天天都是儿童节啊!
今天我的心情很复杂——既高兴又遗憾。
我先来说说高兴的吧：几天前就知道我是优秀少先队员了，可我怎么也不相信自己会是优秀少先队员。为什么呢?因为我觉得我的字写不好看，丢三落四……可今天，我欣喜若狂，因为我真的拿到奖状。
你猜猜今天是什么节日?让我来告诉你吧!今天是“六一”儿童节，今天我可开心了!
今天，我和我的妈妈去了好多地方玩，首先我和妈妈去了青少年宫，不一会儿，就下起了小雨，雨下得越来越大，我和妈妈只玩了一会儿就回家了，我以为这次“六一”儿童节要泡汤的时候，妈妈看着雨渐渐下小了，于是决定去看5d动感电影。我和妈妈看了两部电影，分别是《蝎子王》和《僵尸来了》，太过瘾了!
我觉得这次六一儿童节是我最开心的一次!
二年级儿童节大全（23篇）篇八
花儿朵朵。
开得真美。
每一朵温柔的笑靥里。
都有孩子们的影子。
2【翅膀】。
那小小的长了翅膀的心。
恨不得飞到太空去。
因为。
晚上天空的星星。
眨眼诱人。
想摘满满的。
一花篮。
送给老师和小朋友。
3【激动的眼睛】。
在繁花喧嚣的日子里。
六月告别春风的季节。
一颗颗晶莹剔透。
纯洁无比的心翼翼的绽开。
翠绿色的幕幔缓缓开启。
舞台上粉黛浓妆的小天使。
咿咿呀呀地细诉着。
满树都是鲜艳的故事。
天空湛蓝如水。
是谁用润湿的红手帕。
捂住自己激动的眼睛。
4【七律.儿童节的公园】。
百花开放笑声甜，
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
二年级儿童节大全（23篇）篇九
盼望已久的六一节终于来到了，早晨，我穿着端庄的校服来到学校，走到教室，见同学们已经把给一年级小朋友带的红领巾拿出来。于是，我们就抱着板凳去操场了。
走到操场，我们听老师的指挥，坐在了操场的一角。首先，是我们给一年级的小朋友系红领巾，我们手捧着红领巾，面带微笑，用正确的方法系红领巾，系完的时候，我举起右手，向新少先队员敬礼，新少先队员也向我们了敬礼，随着老师喊：“向左转，起步走”的时候，我们就离开了那地方，坐到了自己的位置。
然后，有几个班唱了几首歌以后，又举行了航模火箭的精彩表演。随着同学们喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬间，火箭冲上了天空，后来又变成降落伞慢慢地落下来，同学们你争我夺，都想要那个降落伞。
时间过得真快啊!一转眼，庆六一文艺晚会就要结束了。
二年级儿童节大全（23篇）篇十
过几天六一就到了，今年的六一比往常的要特别，因为今年不仅我过六一，我的弟弟也要过，而且这次六一是他的第一个六一!
我曾经想送给弟弟一串星星手链。那条手链彩纸折的星星串起来的，可是补习的时候被同学弄丢了。
我也想过送给他一张卡片，可是字写不好。
最后，我终于决定给他做一个相框。(冰棍做的)。
希望我今年的六一比往年更开心!
二年级儿童节大全（23篇）篇十一
今天是六一儿童节，阳光明媚，和风轻轻的吹拂着，我的心情如天气一样清新、愉快。
来到教室，阳光透过窗户向教室里洒下炫目的光辉，照亮了一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像花儿一样。同学们快乐的交谈，吃着自己喜爱的零食。
联欢会拉开了帷幕，作为主持人的我可是有一定的心理负担，但我还是落落大方地走上讲台，我们四位主持人深情的朗诵着开场白，每一句话都感染了在场的每位同学，开场白结束了，同学们个个热情高涨，都不由得发出热烈的喝彩声。这时，同学们纷纷登台献艺。
第一个节目是舞蹈“樱花草”，我是舞蹈演员兼主编，女同学们一边唱一边跳舞，做着各种优美的动作，一会儿来了个波浪，一会儿来了个踢腿，一会儿又用兰花指跳起了旁大波浪，宛如一朵朵莲花，赢得了同学们又一阵掌声。
其次就是小提琴独奏。张茜左手托住小提琴，款款深情地演奏，她眼睛微闭着，那悠扬的琴声在教室里回旋，时而如涓涓细流，时而如惊涛拍岸，节奏时急时缓，同学们都沉浸在美妙的旋律中，不由地跟着琴声打起了节拍。
联欢会结束了，但同学们的笑声还在持续……。
二年级儿童节大全（23篇）篇十二
是谁给予了我们良好的教育?是老师!老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，点亮了我们前进的道路。我们应该感恩我们的老师，他们给了我们知识的滋养，让我们懂得了很多做人的道理。我们感恩老师就要在老师讲课时，严守课堂纪律，踊跃发言。用优异的成绩和良好的表现来回报老师。
是谁给予了我们阳光般的笑脸?是朋友!我们应该感恩我们的朋友，他们给了我们永恒而真诚的友谊，是他们让我感受到集体生活的快乐。我们感恩朋友就要在他们需要帮助的时候热情地伸出友谊之手。
在六一即将到来时，请用我们那一颗颗真挚的感恩的心去感谢所有关心和帮助过我们的人。我希望大家都能过一个快乐的六一儿童节!
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二年级儿童节大全（23篇）篇十三
5月31日，我们来到了天都城校区，举行了“六一”活动，在车上，大家有说有笑，十分兴奋。
根据我们自愿报名的项目，我是警察局的警员。老师为我们请了一名真正的警察，由他为我们讲述一些不法行为，一些法律。最令人激动的是警察叔叔还带了几个平时工作的工具，例如辣椒水、手铐等，这时有的小朋友投来了专注的目光，有的小朋友跃跃欲试，真想上前摸一下，还有的小朋友激动得拿起手机拍照。
接着，老师还带着我们去巡逻。我们换上了警察的衣服，开始寻找蛛丝马迹，我们先来到了做手工的手工教室，开始仔细巡逻，看看是否有用手工剪刀剪别人的不良行为，接着我们又去了体育馆，查查那儿有没有人用体育器材打伤别人的不良行为，结果，我们时代小学的小朋友都遵守规矩，无任何不良行为。
中午，我们去食堂吃了美味的扬州炒饭，我还买了一杯饮料。下午我去了丑小鸭商铺买了东西。这真是一个快乐的“六一”。
二年级儿童节大全（23篇）篇十四
“六一”儿童节是我们的节日，也是全世界小朋友们的节日，每个孩子在这一天都将成为主角。今天距离“六一”还不到十天，但我们早已准备好了，就等着这天的到来。
走进校园，一种浓郁的“六一”气氛已经包围了整个校园，首先呈现在我眼前的是一个巨大的红毯子盖着一个舞台，两旁的阶梯下摆放着鲜艳的盆景，给人一种喜庆的感觉，舞台的上方，还有很多彩旗在微风中飘动。忽然，一阵阵悦耳的歌声传进我的耳朵，我顺着歌声跑去，来到学校的排练房，原来是四(二)班的静瑶在练习歌曲《六一我们来了》，我站在那听得出神，她也丝毫没察觉到我的到来。演唱完后，五(三)班的《寻梦》舞蹈又接上了，同学们跳得真好，尤如一个个小精灵在快乐的嬉戏，舞蹈完后，又是朗诵、又是小品，看来同学们为了迎接“六一”可费不少心思啊。
当然，我们也在紧锣密鼓的准备着各式节目，同学们踊跃报名参加表演，都想将自己最快乐的一面展现给大家。我呢，则担当出黑板的任务，为了办出一个别具一格的黑板报，许多同学都帮我出谋划策，搜集资料。这不，一个既美观又新颖的黑板报就“新鲜出炉”了。
等待“六一”的心情是喜悦的、是激动的，因为它带给我们太多的期盼和梦想，可以想象“六一”到来时，全世界将会是一片欢乐的海洋，而每一个小朋友的脸就是这海洋中盛开的一朵朵最美的鲜花。我多么想将时间永远定格在“六一”，让我们天天开心，让世界永远和平。同学们，来吧，让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”。
二年级儿童节大全（23篇）篇十五
欢庆六一今天，我们都很快乐，因为今天是我们的节日。而且，是“一日2节”。因为今天不但是儿童节，又是渊小第__届体育节。早上，我们整好队，来到了五台山体育馆。只见选手们一个个争先恐后地跃入水中。突然，我看到了我们班的宁鑫!真不愧是“马中赤兔”，“鱼中飞鱼”，别的人还没游一半，他已经上了岸!他为我们班争得出荣誉,真棒!午餐过后，我们开始准备表演节目。每个班都拿出了精彩的节目。轮到我们表演了，我们喊着整齐的口号，举着“团结拼搏，永往直前，永不言败”的牌子出场，并表演了充满活力的体育操，我们的表演震撼了全场，在节目的最后，我们拼出了渊小的校徽，全场爆发出了热烈的掌声。精彩的节目一个接着一个，一定使观众们眼花缭乱，目不暇接。
今年我度过了一个难忘的六一儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。
9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了17元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。
我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊!
今天是六一儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢!后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊!远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的六一儿童节我过的真开心呀!
多开心呀!我们的校园多热闹呀!告诉你们吧，今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。我们的会场可漂亮了!舞台的背景是蓝色的天，绿色的草地，在蓝天上还写着“六·一快乐大舞台”这几个字。
联欢会开始了。你瞧!二(4)班的小演员在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。二(3)班同学‘王维家’打快板绘声绘色，惹得大家哈哈大笑。二(2)班同学表演小品，只见他们的手拿拐杖，戴着草帽，动作滑稽逗人。同学唱歌，歌声嘹亮，动听极了!
“下一个节目舞蹈《小骑兵》，由舞蹈队演出。”顿时，我的心怦怦直跳，一下子紧张起来。可看到其他同学那么镇定，我的心才平静下来。随着乐曲声，我们来到舞台上，头戴军帽，时而拿着望远镜，向四周望了望，好像游击队员在观察敌情;举枪射击，一颗颗子弹射向敌人……“战斗”胜利了，我们欢呼着高兴地下场了。当我们走下舞台的这一刹那，台下响起了暴雨般的掌声。联欢会进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像联欢会这样开心呀!
多么快乐的六一啊!
今年的六一儿童节，是大班幼儿在幼儿园过的最后一个儿童节。在往年的庆六一活动中，有几名幼儿由于多种原因从未穿过演出服装。虽然他们穿园服表演的也不错，但总觉得有些遗憾。
今年拍俩节目时，我和彭老师商量，要让所有的孩子都穿上演出服装，把他们最美的一面展现给大家。我们班排练了两个舞蹈和一个大型打击乐伴奏，老师和孩子经过一个月的努力，节目排练好了。在试穿演出服装时，出现了意想不到的事情，有几名长的身材特别高大的小女孩，试穿了所有的演出服装，没有一件合适的。我在服装室找了好几遍，突然发现了几套红段子舞蹈服，这是老师们以前演出时定制的服装。我拿小号的让她们试穿，上衣正合适，裤子长了点，修一下就好了。孩子们穿上了演出服装，别提多高兴了。
庆六一节目演出时，节目舞台效果真不错，演出时，家长们也赞叹不已。节目演出的照片和光盘记录下了那美好的瞬间。孩子们过了一个难忘的六一儿童节。
一年一度的六一儿童节过去了，六月二日一大早，妈妈对我说：“孩子，你的六一儿童节改在六月二日吧!”我问妈妈为什么?妈妈说：“每年的六月一日，妈妈要陪幼儿园的小朋友们度过，总是顾不上你，妈妈只顾自己的忙碌，觉得很对不住你，以后就在六月二号为你过节吧。”看着妈妈难过的表情，想着妈妈每天的忙碌，我满口答应。
妈妈提议说：“那我们开始狂欢吧!”我马上说：“我要个潜水艇拼插玩具行吗?”妈妈说：“好，那就快点出发吧。”我们来到玩具店，我选了一个我最喜欢的潜水艇拼插玩具，妈妈给我选了一个坦克、卡车的拼插玩具，接下来的一整天的时间，我一口气把所有的拼插玩具搞定，(潜水艇玩具总共382片)这时我发现已经到了晚上十一点多了，妈妈已经睡着了。第二天早上，妈妈早早地起了床，坐在沙发上欣赏我的潜水艇，我被妈妈的惊讶声吵醒了，我揉着眼睛下了楼，妈妈问：“这是你拼的吗?”我高兴地说：“就是我拼的啊?”妈妈怀疑地说：“爸爸有没有帮忙?”爸爸走过来说：“就是他自己拼的，我只是帮他找了几个零件。”我自豪地说：“看见没有?我厉害吧?”妈妈赶紧拿出照相机，把我的杰作拍了下来。
六月二号这一天虽然不是真正的儿童节，但是我过得很快乐!
今天是六一儿童节，一大早，爸爸问我要去哪?我想了半天也没想出来。爸爸说：“我想买一条新裤子，要不我们坐轮船去海门买一条吧。”我说：“那样的话，就太好了!”妈妈以为我把她给丢下了，就连忙问我：“那我能不能去啊?”我说：“你在我的心中是的妈妈，我怎么会把你给丢下呢?”“那就好。”妈妈说。说着，我们就坐电瓶车车去那望不到边境的长江边坐轮船去了。
我们在那里焦急的等待着轮船的到来，说着轮船就来了，它发出汽笛声，就表示我们可以上轮船了，我风驰电掣地跑上轮船，生怕它开走了。
过了一会儿，轮船慢慢的开走了，去那遥远的海门。你听，浪花的声音是多么的悦耳;你看，天空中的云千变万化，真是好看啊!
快要到十点钟的时候，我们才到海门，我们走了很长一段时间才上车的，我都累坏了。
我们又玩了很多好玩的，爸爸给我买了一只手表，妈妈给我买了三条裙子，这些礼物我都很喜欢。但是我更喜欢爸爸给我买的四本书，因为它们给我智慧，我爱世界上所有的书。
二年级儿童节大全（23篇）篇十六
20xx年6月1日，又是一年一度的儿童节到了，我们的心情格外激动，不知道又有什么好玩的活动即将来临。
我们来到体育馆，看到其他班的同学到已经入座。表演开始了，第一个是五二班的歌曲《花儿与少年》体现出了少年时的我们是那么活力四射啊!第二个就是我们班的舞蹈《快乐崇拜》，这个节目里虽然没有我，但我还是在下面拍手给他们加油。其中让我深有体会的是六年级的《朋友》，这首歌写出了朋友之间的友谊是多么的珍贵，一定要用心去珍惜它。五年级一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常优美，让我感受到了童真的快乐。其他班唱的动听的歌曲，都让我心中的涌泉汹涌而出。快到我们的《倍儿爽》了，我的小心脏“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里说：有什么可紧张的，不就是跳个舞吗!音乐一起，下面仿佛都是空气，我就置身在自己的世界里，把每个动作都做标准，可跳舞时出了一点小插曲，音乐和我们平时练的不太一致，但没关系，我们还是能随机应变，顺利的跳好了这一段舞。()在表演的时候，霎时，童年是多么的幸福和快乐。
六一，是一个多么令人开心的节日啊!可是，我总能从这里想到悲伤，也许，再过几年，我们就不会过六一儿童节了，因为我们渐渐长大，就不是小孩子了。光阴似箭，日月如梭。让我们好好珍惜每一个六一儿童节吧!
但我们还是没有想这些，还是开开心心的度过了一个快乐而又有意义的六一儿童节!
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一!”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的`声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功的。”
二年级儿童节大全（23篇）篇十七
三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗。
就是这颗美人痣。
妈妈一藏就是三十年。
女儿飞在节日的马路上。
妈妈走在女儿跳跃的`美人痣里。
一串串糖葫芦大声叫卖着。
小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦。
糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头。
于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里。
老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴。
她还讲了一个故事。
“我给我女儿也贴了一颗——三十多年前。
没现在这么鲜的”
小女儿突然让老太弯下腰。
她取下额上的美人痣贴到了老太的额头。
并说了声。
“奶奶六一节快乐!”
6【记忆里永远的童年】。
小时候妈妈对我讲。
长大了你就可以去远方。
走过很长很长的人生路。
踏遍万水千山。
那时候，我就盼呀盼……。
盼望自己快快长大。
长大了就可以像大人一样。
去远方。
走过很长很长的人生路。
踏遍万水千山。
童年童年。
记忆里永远的童年。
常常在我的梦里展现。
它美丽也温馨。
它纯洁。
也快乐。
二年级儿童节大全（23篇）篇十八
今天是“六一”儿童节，我上学以来第二次过这么个属于我们的节日，我特别开心！
我们学校今年在天河体育中心举办了“飞扬的红领巾”的艺术节活动。今天，家长和小朋友们穿着统一，橙、黄、蓝、绿、紫、粉每年级统一穿一种颜色，整个体育馆五颜六色、五彩缤纷，漂亮极了；而且到场的人都必须佩带好红领巾，正如 赵 老师所说的：“让家长们都能回到孩时的童年！”
整场表演的节目非常精彩，有：武术、茶艺、舞蹈、民乐演奏、滑轮表演以及我们全体学生一起参加的啦歌，唱感恩的心，诵三字经、忆江南等等，节目一个比一个精彩！
我从来没有参加过这么大型的“六一”节活动，真是难忘啊！
二年级儿童节大全（23篇）篇十九
教学目标：
1.通过听《在钟表店里》、《调皮的小闹钟》，唱《时间像小马车》、《这是什么》，感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪，认识时间的宝贵，懂得珍惜时间。
2.主动参与为歌曲伴奏，即兴创编动作，探索生活中的各种音响，创编节奏等音乐实践活动。
教学重点：
感受乐曲的节奏，引导学生去探索、发现它的相同与不同。
教学安排：
2课时。
第一课时:。
1、表演《时间像小马车》。
2、欣赏《在钟表店里》。
3、编创与活动。
教学过程：
一、聆听《在钟表店里》教学基本要求。
1.初听音乐，学生根据音乐展开联想。
听了这段音乐仿佛你来到什么地方?好像看到了什么?
你知道那些细、高、轻、短、快的声音表现了什么?
那些低、粗、长、慢的声音表现了什么?
2.复听音乐，听到相同的音乐举手表示。
你感到音乐描绘了一个怎样的故事?讲给大家听。
3、在相同乐段处也可用双手伸开表示钟表里分针、秒针机械转动的动作来表现，当听到不同钟表发出的报时声时，可以配以相应的动作。
4、还可以想象钟表店里的工人们辛勤工作的情景，进行表演。
二、表演《时间像小马车》教学基本要求。
1.用听唱法学唱歌曲。学生听录音跟唱歌曲，边唱边用手按课本上的示意线做旋律的走向动作，感受音的高低。
2.这首歌速度比较快，演唱时尤其要注意节拍重音，字头要清楚，唱“哒哒”时应舌尖动作，使吐字清晰，唱时省力。
3.初步学会歌曲便可以将学生分成小组听录音，创编歌曲动作，选择打击乐器。
1)选择哪几件打击乐器伴奏这首歌曲比较理想?
(2)哪一件乐器像马铃声?哪一件乐器像马蹄声?
3)小马车奔跑在什么地方?用什么样的声音伴奏?
(4)怎样变换力度敲击更合适?等等。
4.分组汇报，一组学生表演，一组学生唱歌，一组学生打击乐伴奏，共同合作完成歌曲的表现。
5、编创动作建议。
第1～4小节：双手做勒马状，双腿交替屈膝，双脚原地一拍一下提足跟。
第5～6小节：右手握拳伸出二、三指做甩鞭动作；
第7～8小节：手举至头，上腕部绕三圈。腿与脚的动作不变。
第9～11小节：做一次甩鞭动作；
第11～12小节再做一次甩鞭动作。
第13小节：左脚踮起，足跟点地两次，
第14小节右脚踮起，足跟点地两次，双手一直做勒马状。
第15～16小节：双腿交替屈膝，双脚轮换一拍一下提足跟。一手做勒马状，一手叉腰。
三、编创与活动：传消息。
这是一个编创节奏，培养内心听觉的练习。
2、评定：根据每小组节奏准确率的高低确定优胜组。在自己的课本上画五角星。
第二课时:。
1、表演《这是什么》。
2、欣赏《调皮的小闹钟》。
3、编创与活动。
教学过程：
一、猜谜导入，激发兴趣。
1、师：老师今天让大家猜个谜语，看你行不行，“会走没有腿，会说没有嘴”，猜一件物品。如果你猜不出，请听一首歌，听听歌中唱的是什么，请你用笔把它画出来。
2、放歌曲《这是什么》并重复多次，学生用笔画，大多数学生画出闹钟，有的学生画出表，教师加以引导，那种合适，并将画的好的进行展示。
二、学唱歌曲，感受表现音乐形象。
1、师出示各种小闹钟，请学生说说闹钟的功能(它能提醒我们什么时候起，什么时候睡，是我们小朋友的好伙伴。)。
2、听听闹钟走的声音（嘀哒嘀哒），提示学生要用轻松而弹性的声音来读唱，并用合适的动作来进行配合。
[嘀哒嘀哒嘀哒嘀哒xxxxxxxx。
[当当当―xxx―。
4、学唱歌曲难点解决：50505―和20205―这两句不同音高准确演唱通过比较、重复的方法来来学会。
5、有感情的演唱歌曲。
6、师：用什么打击乐器来伴奏呢？怎样敲最合适？（双响筒，木鱼，碰铃，三角铁等）。
7、分小组表演歌曲，由学生之间展开评价，锻炼学生主动评价自己和他人的歌唱和表演的能力。
三、聆听《调皮的小闹钟》，进一步体会音乐表现的闹钟形象。
2、初听全曲，感受乐曲情绪，鼓励学生可以随着音乐用动作来表示。学生交流回答：大多数学生说修好了，因为听到了闹钟的铃声，闹钟恢复了正常，个别学生就说没有修好，因为觉得是快修好了的时候，听到最后结束是的一声滑音，表现闹钟里面的弹簧跑了出来，又坏掉了，所以没有修好。
3、师：小朋友在曲子中听到了闹钟走动的声音，还听到了闹钟的.铃声，听一听出现了几次？再次欣赏乐曲，请学生用笔在书上画出来，看谁画的次数准确。
4、学生交流，师归纳小结。
四、结合歌曲乐曲中表现的闹钟的音乐形象总结归纳，认识时间的珍贵，懂得要珍惜时间。
1、让学生说说你该怎样爱护你的小闹钟，怎样珍惜时间的。
2、生回答交流，师总结归纳时间就象小马车，一去不复返，我们要珍惜时间，好好学习，将时间用在正确的地方，不要浪费时间。
3、表演歌曲《这是什么》及上节课学的《时间就象小马车》，唱着走出教室。
三、编创与活动：探索生活中的声音。
这是一个高低、长短、强弱的综合性练习。
1.教师事先准备好水桶、玻璃杯、易拉罐、木梳、纸等物品。
3.还可以鼓励学生发现身边的物品，敲击出声音，列举自己探索到的高的、低的、长的、短的声音，做出来给同学们听。
二年级儿童节大全（23篇）篇二十
“六一”我想吃汉堡和肯德鸡。去赣州吃。去南康和三江夏游。请校长给我们放三天假，还要没有作业，这就是我的'“六一”梦。还有让我当一天家，大家听我的。出去买很多东西，边买边玩。
我去三江我的姥姥家，和许多小朋友捉迷藏。我想过一个真正快乐的“六一”节!
二年级儿童节大全（23篇）篇二十一
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备。
1、布置富有欢庆气氛的班级。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
4、做好课件，4个小球，4个绳子。
三、活动过程活动一：表彰优秀生。
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
男：六月，是童年的摇篮;。
女：六月，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土;。
女：六月，有童年的太阳。
女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望。
男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想。
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)。
游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快最好)活动三：才艺大比拼。
男：让我们用心灵的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)。
活动四：感恩——回报——练就好体魄。
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂;。
女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;。
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐;男：让我们一起说一声：(合)谢谢。
运动游戏：
(1)运球比赛：(二人夹球跑)。
(2)团结向前：(二人绑腿跑)。
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛。
活动五：雏鹰展翅飞。
男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心。
女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情。
男：同学们，伙伴们。
女：让我们唱起生日歌。
男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节。
音乐声起(生日歌)。
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是祖国的未来。
合：让我们，去迎接新世纪的曙光!
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束。
四、注意事项：
1、讲：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。
2、讲：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
评析：通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己，不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖，感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。
2、“告别童年、拥抱青春”六一主题班会。
告别童年拥抱青春六一主题班会。
主持人男：肖云辉女：陈欢欢章杉杉。
男：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。
甲乙女：今天，我们会聚一堂，欢度我们人生旅途中的最后一个儿童。
节。
男：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。
乙女：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活??男：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。甲女：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。
男：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。齐：下面，我宣布，告别童年、拥抱青春-主题班会，现在开始!乙女：让我们在欣赏歌唱《童年》，重温童年的美好时光。
男：站在青春的门槛上回首童年，我们会慨叹岁月易逝，光阴匆匆。下面请听卢贤拥同学的散文诗朗诵，大家欢迎。
齐：十四年——五千一百个日日夜夜。
甲女：母亲眼角的皱纹。
男：父亲鬓边的白发。
齐：诉说着多少动人的故事。
齐：十四岁——五千一百次日出日落。
男：老师期盼的目光;。
乙女：老师伏案的身影。
齐：书写着无数感人的篇章。
二年级儿童节大全（23篇）篇二十二
通过开展庆祝“六一”活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
1、活动采取个人自主报名方式，希望班里的每个学生都积极报名，都能够上台展示自己，通过上次活动大家都有了很大的进步。上台表演的次序按整台节目需要和效果进行安排。
2、上台表演可以父子或母子进行亲子阅读或朗诵，也可以孩子个人进行诗歌诵读。有器乐才艺表演的可进行两项兼报，也可以两项中选一项报名。
3、家长组成后勤保障组，负责视频录制、照片拍摄、六一场景布置等辅助工作；
1、亲子阅读或个人朗诵内容不限，也可以从上次活动每组所发的书籍中选取，每组上台人数可以个人，亲子两人或三人，也可以孩子自愿组合几人形式都可以。建议：可适当加配乐，加表演。不加也没关系。
2、器乐才艺表演包括唱歌，舞蹈，变魔术等等和各种器乐展示都可以。表演节目时间长短不限，建议：尽可能的完整，连贯。
四．评价方法。
因为是为了让孩子过一个快乐，有意义的六一儿童节，所以本次活动不进行评奖，但每个上台表演的孩子都会有奖品鼓励。
五月三十日（周四）上午9:00开始。
1、一场活动不是一个人能做好的，需要大家的支持与帮助，我们希望每一位家长都投入进来，尽上自己的一份力，孩子的每一次进步和成长都离不开您的付出，通过这次活动相信您更能看到孩子们的闪光点。
2、亲子阅读，又称“亲子共读”，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
二年级儿童节大全（23篇）篇二十三
今天是六一儿童节，是我们盼望已久的节日。
我吃完早餐，走进教室，同学们都穿着新衣服、新鞋子，五颜六色，漂亮极了。上午，我们在餐厅里学包饺子。下午，大哥哥、大姐姐们表演了精彩的节目。我们跳了兔子舞，玩了踩气球。
我盼望明年的儿童节快快到来。