2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)

时间:2023-12-06 作者:紫衣梦

优秀作文常常充满了作者对生活的热爱和对人生的思考,让读者在阅读中受益匪浅。我们为大家精选了一些优秀作文的片段,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇一

10月15日,南京晨报小记者在万达茂举办了一场热闹非凡的活动,我也有幸乐在其中。

我以速战速决的方式做完了陶艺活动,然后就像阵风一样地冲向了儿童区。刚到我就发现嘉嘉和小郭正在蹦床上嘻戏着。我灵机一动,悄悄地脱了鞋,不声不响地来到了她们身边,顺手摸过了一个海洋球向她们扔去,可是海洋球一点也不听话,从她俩中间穿过去了,刚好被小郭发现,她“怒”了,拿起一个大皮球就扔到了我的头上,太悲哀了!

接着,我们玩起了攀岩。我手脚并用,努力的凭借着突出的支撑点向上攀爬,好不容易到了“半山腰”,抬头一看,嘉嘉已经悠闲地坐在顶端上了。“好快啊!她是怎么做到的?”就在我考虑这个问题的时候,旁边的一个小男孩双手用力地拍打了一下假山,嘉嘉一个没坐稳,“啊”的一声掉了下来。我用双手捂住嘴避免笑出声来,这下惨了,我也失去了平衡,慌乱中,抓住了比我爬的稍微快点的小郭的脚,害得我俩一起摔了下来,“啊……”整个儿童区都飘荡着我俩的“惨叫声”。还好海洋球下面全是柔软的垫子,我们也算是安全着陆了。

“滴答滴答”,时间过的真快啊,在妈妈的催促下,我依依不舍地离开了万达茂。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇二

记得在我八岁的时候,我在家里曾经做过一件大大的傻事,至今仍记忆犹新。

那一天,妈妈上班去了,爸爸也出差了。妈妈在上班前,叮嘱我一定要守好家。于是,我就在家里写作业。写了半个多小时,作业终于完成了,我自己在家里静静的玩。

“咚咚咚”突然传来一阵急促的敲门声。“是谁呀?”这时来找我,我心里直犯嘀咕,会不会是妈妈?不对呀,妈妈五点才会回来,打扫卫生的七点才来,这时我的心里怦怦地乱跳。我慢慢地贴近猫眼一看,啊,原来是我同学周鑫来了。他来邀我一起去玩呢。我跟他说:“我还要守家呢,哦,等一下,要我来想一想。”突然,我自作聪明地说,“我们先把钥匙藏在花瓶里面,然后把纸条贴在门上就可以了。”说干就干,然后,急急忙忙就去玩了。

当我回来的时候,看见妈妈站在外面进不去。我就走上前去问她:“妈妈,你怎么不进去呀?”妈妈说:“你真傻呀,钥匙在里面,纸条在外面,哎呀,你也真够聪明的呀!”我当时一愣,和妈妈彼此交换了目光,都“哈哈”大笑起来。幸好那时我们给开锁公司打了个电话,才把门撬开。

现在,我已经上六年级了,想起了这件大大的傻事,我就会情不自禁的笑起来,那时我真傻得够可爱呀!

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇三

早晨,阳光明媚,万里无云,我去快乐。

作文。

上作文课。

陈老师早早地来到了教室,见我们都已到齐,便在黑板上写下了“陈老师笑了”五个大字,让同学们把它们扩充成20字的句子,同学们接到了指令,立刻纷纷提起笔在本子上奋笔疾书,一眨眼功夫,一个个优美的句子便诞生了。

陈老师仔细翻阅着大家的作品,脸上露出了会心的笑容,嘴里不住的说到:“不错,不错……”陈老师又提升了难度——将其改成50字的小段落。这点小“case”对同学们来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟?只思考了一会儿,同学们纷纷信手拈来。陈老师又抛出了一枚重磅炸弹——把这几个字写成一篇500字的作文。这下可愁坏了同学们,你看!大家都愁眉苦脸,抓耳挠腮。陈老师心里非常着急,她鼓励我们说:“不要放弃,失败是成功之母,加油!”陈老师这一番话犹如一束阳光照亮我们的心田。我们纷纷找到了灵感,完成了一篇篇“大作”。

陈老师见我们重拾信心,骄傲地对我们竖起了大拇指,欣慰地笑了好一阵。你瞧,陈老师的嘴角微微上扬,眼睛眯成了两条细缝,脸颊上露出了两个深深的酒窝,好看极了。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇四

我们上特色班回来以后,我们就去了科学实验室,然后,我们的`科学老师孙老师今天就给我们讲摩擦,还让我们自己做了实验呢!

首先,孙老师让组长们去准备室拿一下材料,有小车、测量摩擦的器用和钩码,然后,先给我们讲摩擦力,“两个物体在一块儿运动的力,就叫做摩擦力。”然后孙老师拿出了小车,后来,就把它放到了桌子上,慢慢地运动,然后,给我们展示了一下,就让我们自己做了一下实验,1、2、3小组做的实验是要改变摩擦的地方,而4、5小组做的实验是要改变小车上方的的重量,6、7、8小组做的实验是要改变触地的大小,我是第4小组的,孙老师让我们顺时针的方向的每个人都试验一次,然后,是从王诗尧哪里开始,他是空车的时候,拉的是0。4牛,后来就让我们拉,我们拉的都是0。4牛,然后,孙老师就让我们汇报,别人汇报的都是0。2牛,只有我们小组汇报的是0。4牛,孙老师说我们的摩擦的器用不准,然后,我们又做了加重了重量,我们先加了两个钩码,测出来的是0。6牛,然后,我们又把它变成了四个钩码测出来的是1牛,我们总结出了车上的重量越重,摩擦力越强,重量越轻,摩擦力越弱,还有了许多的小组汇报。

到了最后,老师让我们参观了很多知识,我知道了宇宙中有8大行星:金星、木星、水星、土星、地球、冥王星、海王星、火星。老师还让我们看了许多的标本:蛇、蜻蜓、蚂蚁等。

然后就下课了,这真是一门有趣的课程啊。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇五

下午第一节课是科学课,有一次的科学课,我们都十分开心,因为这节课我们都带上了自己喜欢的玩具。

”叮铃铃“,上课了,老师让我们先打开课本,又问:请问人在滑滑梯上滑下来的路线是什么?拍皮球时皮球弹跳的路线是什么……“说着,在黑板上写着:滑滑梯、青蛙跳、拍皮球、荡秋千和风车转几个词,又请了几个同学上来花他们的运动路线。等他们画完了,就一个个幽默地向我们解释:“这个皮球先是掉下来,隔一段后又弹上来;这个秋千则是直来直往的大侠;这个风车不是坏了就是附近的风有毛病:先往左边转一半,再往右边转一半……”我们听得个个都捂着肚子、趴在桌上哈哈直笑呢!

老师又说:“别笑了!让我们先来说说哪个是直线运动,哪个是曲线运动吧!”

“我认为滑滑梯、荡秋千、风车转是曲线运动。”徐俊杨说。

“我认为青蛙跳、拍皮球和荡秋千是直线运动。”王此怠。

老师听完了回答,一个个为我们讲解哪个是曲线运动,哪个是直线运动,哪个既是曲线运动又是直线运动。

临近下课,老师让我们拿出玩具玩一会儿,再说说他们是直线运动、曲线运动,或者既是直线运动又是曲线运动。我们哪管老师的话,当老师宣布玩时,早就迫不及待地拿出了玩具,疯狂地玩了起来:有的手忙脚乱地按着按钮,比谁的车(飞机)跑得快;有的使劲儿甩悠悠球,看谁的招最牛;有的不停地拧着发条,打发时间;还有的快速拉陀螺拉绳,正在比拼呢……我带了两个玩具,一个是陀螺,既是曲线运动又是直线运动,因为拉绳抽出来时是直线运动,而转动时是曲线运动;另一个是个很无聊的玩具,是曲线运动,因为靠里面的齿轮转动,才能使棍子上的小球互相敲打。

这节科学课既玩了玩具,又学了知识,真有趣!

开学的第一个周四下午,我们期盼已久的科学课,终于开始了!

章老师像往常一样大腹便便地拿着各类试验器具走进教室,同学们的目光紧跟着他,都着急地想知道今天要做什么实验。

首先,章老师介绍了关于今天科学课的内容以及知识,他说:“学好科学课有三个重要步骤:一是观察猜测、二是实验过程、三是得出结论。随后,老师端出一杯黄黄的水,神秘地对我们说:“这是糖尿病人的尿,谁敢来尝一口?”说着……,就神速地将中指伸进了杯子里蘸了下,但我看到了却是把小姆指放进嘴里舔了一下。他虽然“狡猾”,但他的这个“诡计动作”可逃不过我锐利的眼睛。马上就有同学大喊:“老师您没尝,您是用中指蘸,小拇指舔。”老师听了,连连夸赞我们观察能力强。有位同学举起手来,也想尝一口,老师这才说:“你们举手了,真勇敢,迷底揭晓,这是――饮料”!接着,又开始了另一个小实验,大家目不转睛地盯着章老师,只见他先把杯子里的水装满,叫我们猜可以放几个回形针?有人说9个、8个、11个、50个、99个……,老师没说话,而是一个接一个地连续放了99个回形针,水也没满出来,一直放到140枚时,水才满出来。

章老师给我们讲解说:“水满出来和周围环境,以及水有没有装满等多方面因素有关,实验得出的结论是水的表面存在张力。”

科学课实在太有趣了,我每天都好期待哦!

今天,第三节是科学课。我在学校门口看到了一个同学。他手里拎着一个塑料袋。我恍然大悟,明白了今天第三节是科学课,看来今天又要打酱油了!这可怎么办呀?我提心吊胆的想着。老师一定会训我的。

“叮铃铃”,上课了,我去三班借结果被老师训了一顿,我今天又要浑水摸鱼了。

老师大声说道:“今天没带实验品没关系!下次带就好了”我拍了拍胸,哎!真的是虚惊一场啊!实验开始了!大家热火朝天的进行着,我也迫不及待地打开了老师发的实验品。我看了一下原来是指南针和导线还有电池。有发下了一些钉子。原来是关于电磁吸铁的实验。

同桌班长帮我弄好了这些“设备”,我高兴极了连说“谢谢”他谦虚地说“不用谢”我又开始了实验。我把电池放到了导线的两端,呈现短路状态,只是第一步。

第二步是把一个长七寸钉子插入到导线中间就这样就可以吸东西了,我尝试了一下,耶!成功了!我高兴极了!我大声说道:“老师,我成功了!”老师面带微笑地向我走来说:“恭喜你!成功了!”

接着我又做了另一个实验,又学了一些化学成分。我很高兴。

“叮铃铃”下课了!我恋恋不舍的向老师再见!

你知道一堂课是在哪上的?你一定会说在学校上的,而我的这堂课是在家中上的。

前几个月下了一场暴雨,妈妈为了不让花淋湿,就把花搬进了家里,花儿好像一点也不喜欢这个“新家”,精神越来越差了,眼看就要枯死了。没办法,妈妈就把花儿搬回窗台上,过了不久,我再去看花儿时,花儿已经开出了鲜艳的花,很奇怪,一会的功夫就开出了大大的、红艳艳的花。我便跑来问妈妈,妈妈叫我到网上查找,我打开网页查找了这个问题,原来花儿需要充足的阳光雨露,才能茁壮成长。但从黑暗中突然变亮,那它的生长是很快的.。

晚上,我把答案告诉妈妈,妈妈听了给我讲了一个故事:在很早以前,有一个非常聪明的书生,无论出什么难题都不会难倒他。有一个国王听说了,就把他叫了过来,说:“听说你很聪明,你必须让我看到后院的花一朵一朵的绽放,如果做得到,我就奖你五百个金币,如果做不到以砍头来补偿,如何?”那个书生不慌不忙的说:“当然可以,尊敬的陛下。”

第二天,国王来到花园,看到的是一大块黑布,国王叫来书生,问:“我要看的是花,不是黑布。”书生说:“陛下,你别着急,请看。”说着就把布揭开,花一朵一朵的绽放,国王和所有的大臣都惊呆了。国王没办法,奖了他五百个金币,书生把这些金币发给了穷人,自已没留一分。

听到这里,我如同上了一节课,一节有趣的科学课。

站前五。

有的课使我记在脑海中,有的课也使我难以忘怀。最让我难忘的是一次有趣的科学课。

那是一个炎热的下午,老师那了一个水瓶和一个笔盖,一个圆形的橡皮泥,老师先把一个黑色笔盖上捏上橡皮泥就成了一个“潜水艇”。把水装入瓶子里就成了一条“小河”。把沾在笔盖上的橡皮泥和笔盖一同放入水中,它当然会沉下去,要让它浮上来你信吗?当然不会信。因为它也有一定的重量。谁知老师用力一捏,它就浮了上来,一松开手它又马上沉了下去。我没简直不敢相信自己的双眼,老师真的做了一个真正的“潜水艇”。

老师见我们非常惊讶、好奇,就带我们去了二楼实验室去做一次试验。到了实验室我们看见了一只只可爱、生机勃勃的兔子,英勇凶狠的蛇,也看见了一些贝壳、鱼等昆虫标本,走进倾听,似乎还能听到轻细的呼吸声。

后来老师分了小组后,我们就开始了一次小组实验我们去接水,一不小心,我们把水弄得满身都是的,像一只落汤鸡。我们装完水后就学着老师的样把“潜水艇”放入水瓶中,用力捏瓶子可我们力气太小“潜水艇”并没有浮上来,我们就叫来了老师,老师一用力,“潜水艇”好像很听老师的话似的,乖乖的浮上来了。但我们怎么用力,它怎么也不愿意上来。没办法,我们只好输在它的脚下了。

这次试验虽然没成功,但我们看见了许许多多的标本,我们也学到了许多知识。我们仍旧很开心。

站前小学五。

校园里的一间事200字坐过山车真有趣800字。

今年元旦,爸爸妈妈带我和哥哥一起去香港迪斯尼乐园玩。我觉得最有趣的就是坐熊山谷的过山车了。

那天,我和大家一起去灰熊山谷游玩。刚进山谷就听到一声声“啊”的尖叫。我边走边看,过山车上下穿梭,左拐右弯,心想:“多有趣啊!一群胆小鬼,不就是过山车嘛,有什么好怕?”我对大家说:“我们一起去玩吧。”可是哥哥就不乐意了,他说:“这太惊险太刺激了,我才不玩呢!”我们费了九牛二虎之力才把哥哥给说服。

这个游戏可真吸引人啊!瞧,入口已经排起了长龙,我边排队四处张望,发现过山车的轨道有的搭在假山上,有的钻进山洞,有的跨过湖面,还有的则是架在山谷的最高处,山谷内部不时发出灰熊的嘶吼。我们不知不觉坐上了过山车,我和爸爸坐在前排,哥哥和妈妈坐在后排,我们系好安全带后往看,只见妈妈和我们一样,没有一点害怕的感觉。可是哥哥怕得戴起帽子,双眼紧紧地闭住,把头扑到我妈妈的腿上,无论妈妈怎么拉,他也不愿抬起头来,反而把我妈妈的手抓得更紧了,从妈妈的表情看,她的手似乎被哥哥抓痛了。这时,爸爸不禁对哥哥鼓励道:“加油!如果你是个男子汉就不要怕过山车,你不是讲你爸爸不是一个大男人吗?可他不也坐了比这更恐怖的过山车吗?”

这时,只听广播上说:“ready?go!”过山车“呜”的一声开动了,我睁大了眼睛,看着眼着的景色:一会儿假山向我们迎面而来,似乎就要撞上去了,一会儿眼前出现怪物的图案,一会儿悬在半空中,仿佛要被抛出去了……我们到了山谷内部,突然传来“呼――”的声音,原来是大灰熊因找不到孩子在怒吼呀!正当大家以为可以细细观赏灰熊表演时,车突然开始七拐八弯了,钻到山洞去了,我的头几乎晕了。这时,又来了一个360度大拐弯,才直直地“飞”上去,一阵风吹过来,令我感到十分舒适,解除了我的“晕状”。我警惕地观察着四周,生怕这又是一个“陷阱”。这次可把灰熊激怒了,只见眼前的那只灰熊一阵嘶吼后,竟然跳了起来,“嗖”的一声,一个俯冲,车竟然又直直地向熊身后冲去。眼前的景物忽然就模糊了。一棵假树从我身旁经过,好像一个影子一闪而过,立刻消失得无影无踪。随即眼前一亮,过山车很快就停稳了。

我刚缓过神来,爸爸妈妈就急着招我下车。啊!坐过山车,有趣极了,刺激极了!

标点符号真有趣100字。

标点符号真有趣。

从前,有一个老财主,他是一个“铁公鸡”,十分吝啬。

这个书生看到纸条后知道了老财主的意思:下雨天留客,天留我不留。他想了想,填上了几个标点符号,变成了“下雨天,留客天,留我不?留。”

老财主看了十分惊奇。

童年犹如一部精彩的电影,每一个镜头都值得回忆。而在我的那部未完的电影中,却藏着这样一个有趣的镜头。那是一天晚上,我和爸爸妈妈在家里,本来准备用看电视来“打磨”时间的,可“人算不如天算”,那天居然停电了。闷热的天气让人更加烦躁了,我回想着《中国谜语大赛》的比赛情景。“有了!”“有什么了嘛?真是的,自己去睡觉。”爸爸故意的说。我想:“明明知道我睡不着,还叫我去睡觉,这不是故意的嘛?哼!不如……”我大声地说道:“我知道怎么打发时间了,不过,你们要答应我的条件。”妈妈说:“好!我们答应你,快说!”“妈妈明天吃鱼香肉丝,爸爸帮妈妈洗碗。”“嗯,我们答应你,快说!”爸妈急躁地说。我说:“我们来‘家庭猜谜语大赛’,一共分为2关,看看谁的思维最先进。”妈妈好奇地说:“好,快说题目,让我看、见识见识。”“猜谜语大赛开始,妈妈选手请听第一题。请问‘百里挑一’打一字。”我装腔作势地说道。“简单,白!”妈妈胸有成竹地说。“厉害!爸爸选手请听题,请问‘九十九’打一字。”我毫不怠慢地说。爸爸拖拖拉拉地说道:“这个,呃,我不会。”我轻蔑地看了爸爸一眼然后说:“好吧。既然爸爸选手不会那妈妈选手你知道吗?”妈妈说:“当然知道啊!不也是白吗?一百减一就是白。”我钦佩地说:“妈妈选手实在厉害,本次‘家庭猜谜语大赛’的获奖选手是。妈妈选手,恭喜你获得思维先进奖!”妈妈笑了笑然后说:“嗯,谢谢。”妈妈接过用报纸做的奖杯,然后炫耀的在我们面前晃了又晃,让我都有点想让她去睡觉了。“就这样飞逝的时光就在我们的欢声笑语中度过了。每当想起这个“镜头”,我总会傻傻地笑一阵,不知道为什么,这大概就是有趣而又欢乐的时光吧!

天下之大,趣事皆多,可听了这段对话后,你会觉得那些趣事都不算什么。

今年寒假去了江苏――姑姑工作的地方。在那里趣事挺多,就属这件最有趣。

有一次我们几个去逛街。我们下了车后,妈妈和姑姑把我安置在一个躲雪的地方,然后就急急忙忙的去挑选衣服。

我在那里呆了十几分钟就有点不耐烦了,想去找他们,可又不知从哪儿找起。于是便蹲在地下玩起雪来,我玩的不亦乐乎,什么时候身边来了个人都不知道,等我反应过来吓了我一大跳。在我看来这可不是一般的的人,是个老外。我见他后就惊讶而又责骂地说:“怎么神出鬼没的,万一把我吓死了怎么办?就算不死也被吓傻啊!”老外听了你惑不解的说了一大堆我听不懂的话。我又说道:“大哥,说中文,我听不懂,我英语不好啊!”这是,我反应过来,他是老外听不懂中文,那我就随机应变吧!hi。whatisyouname?(你好。你叫什么名字?)。

hi。mynameistom。(你好。我叫汤姆)。

whatdouyoudouthere?canyousaychinese?(你到这里来干嘛?你能说中文么?)。

idon‘t。(我不会)因为我的知识有限所以这时老外说的话我根本没有一句是听懂的。他只是一个劲的指着我刚捏的小雪人,意思是说:“我也想堆一个这个,你可以教我么?”我回答道:“i不知道怎样叫你呀!”老外一个字也没听懂。于是他以为我已经答应他了,就也蹲了下来,拿起了雪。我只好硬着头皮教他了。

在教他的过程更是坎坷:先用there(那边)的那个,then(然后)用this(这个)放in(在)上面,then(然后)用力捏紧,then(然后)在那小萝卜插在上面,then(然后)再做个smallsmalleye(小小的眼睛)就ok了。

老外他最终勉勉强强做了个小雪人,这并不是源自于我的教导,这是他照着我做的雪人做的,我并不怪他,因为他根本听不懂我说的话。

有了这此经历,谁敢不学英语呢?

来源:作文m.1402573950/。

请保留文章来源信息和原文链接!

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇六

今天,我们正在教室等待数学老师过来上课。可是,数学老师没有来邱老师却来了。原来,数学老师今天生病了,不能来。邱老师就开始给我们上课。

才开始上课,陈校长就走了进来,我们都以为陈校长是过来巡查的。可是陈校长一进来,邱老师就走了出去,我们一打听,才知道今天是陈校长给我们上数学课。

开始上课了,陈校长不是在讲台上一动不动,而是走到了我们中间,我们大家都觉得十分的亲切。他不时的把生活中的数学问题联系到课堂上来,还不断的与同学们互动,使我们把今天学的内容牢牢地记住了。陈校长上课时一直面带微笑,使我们好似在数学的乐园里玩耍。

下课铃响了,我们恋恋不舍地停止了上课。看着陈校长慢慢走出了教室,一堂特别的数学课就这样结束了。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇七

每当想到这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!

记得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到市民广场,已经有很多人在放风筝了。风筝的图案各式各样,有金鱼、蝴蝶、老鹰等图案。看到如此情景,心里想:我的风筝必须要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的蜻蜓风筝,我拿着线轴,迎着风一边往后退,一边放线,等退到十几米的时候,我大声对爸爸说了一声:“放!”爸爸把风筝一松,我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着,只听“啪塔”一声,我重重地摔在了地上。风筝的线也断了,眼看着我的蜻蜓风筝飘落到另一边的草地上。

正好,这个场景被爸爸看到了,爸爸说:“去把风筝捡回来,回家去把风筝线换了,改天再来放风筝吧!我还要奖励你一下!”“什么!我没听错吧!”想到爸爸要奖励我,心里美滋滋的。我把风筝捡回来后,便兴高采烈地跟着爸爸回家了!

回到家,正好姥爷和姥姥也来了。

吃晚饭的时候,爸爸把我的故事向全家通告,弄得大伙笑开了怀。

原先,这就是爸爸说的所谓奖励,虽然我让大家笑得有些不好意思,但是,我明白,大家说我都是为我好,我便信心十足地点了点头。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇八

和尚庙对着尼姑庵——没事也得有事。

耗子偷秤砣——力不从心。

叫化子扭秧歌——穷快活。

铁匠铺卖豆腐——软硬兼施。

叶公好龙——口是心非。

老鼠钻风箱——两头受气。

丈八的台灯——照见别人照不见自己。

上鞋不用锥子——针(真)行。

黄泥巴掉进裤裆里——不是事(屎)也是事(屎)。

死诸葛吓退活仲达——生不如死。

牛角抹油——又尖又滑。

撅着屁-股看天——有眼无珠。

池塘里的**——大不了。

八仙过海——各显神通;能行风的行风,能下雨的下雨。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇九

外甥打灯笼——照旧(舅)。

瞎子戴眼镜——装饰。

许褚战马超——赤膊上阵。

提着灯笼砍柴——明砍。

二十一天不出鸡——坏蛋。

橡皮人救火——自身难保。

兔子靠腿狼靠牙——各有各的谋生法。

恶老雕戴皮帽——假充鹰。

井底之蛙——目光短浅。

猪鼻子里插葱-——装象。

孙悟空借芭蕉扇——一物降一物。

井底青蛙——目光短浅。

刮大风吃炒面——张不开嘴。

抱元宝跳水——死要钱。

只许州官放火——不许百姓点灯。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇十

我的童年,有许多愉快的,也有许多烦恼的事情。随着时光的流逝,有些事情我都淡忘了,但我印象最深的还是那件令我发笑的傻事。

那年我刚满5岁,年龄还小,我看见舅舅家养了好多五颜六色的鱼,鱼缸里还亮着彩色的灯管,真好玩!我赶忙大叫到:“妈妈,妈妈,这是什么鱼啊?为什么要把灯管放进水里?它们怕黑啊?”妈妈看了一下讲:“噢,这叫做热带鱼。”我接着又问:“为什么里面水是热的!”“因为热带鱼是生活在热带,水温要保持在30度左右鱼才能养活,所以要在鱼缸里安装灯管加热!”舅舅意味深长地说。下午临走时我还恋恋不舍那些可爱的小家伙。便问舅舅要了几条回去养,舅舅满口答应了,他还一再叮嘱:要保持温度,不能让它们“着凉”。我捉了几条鱼便高高兴兴地回家了。心里可高兴了。

我有了鱼儿的陪伴就天天赖在家里大门不出,二门不迈。养鱼专家老爸帮助我呵护着热带鱼,我在一旁也偷学着老爸的养鱼经验。有一次,爸爸妈妈去奶奶家了,我便一个人在家照看鱼儿。我也想学着爸爸的样子,给鱼儿换个干净的环境。帮它们换水。我拿一个盆,放了干净的自来水把鱼一条一条的捞进去后,把鱼缸洗干净,把鱼又放了进去,这时我想起了舅舅讲的:要保持温度,不能让它们“着凉”。于是我在鱼缸的水里面加了点热水,这时鱼儿在水里乱窜我还以为它们很高兴呢。于是我便到客厅里去看电视了。

一会儿爸爸回来了一看鱼缸里鱼怎么全死了?我惊得目瞪口呆。说:“我刚刚洗了鱼缸怕它们冻死便加了一点热水。”爸爸听后笑得前仰后合说:“傻孩子,热带鱼加热不是加热水,要用加热管……”我听后低下了头。

童年是美好的,像糖果一样甜,像醋一样酸……这是我童年干过的一件有趣的'傻事……。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇十一

《仓颉造字》是一个传说,介绍了汉字的来历。文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字,曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法,但都很不方便。三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。他从模仿鸟的足迹开始,进而根据事物的形状创造了汉字。

四、《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文。甲骨文和金文是我国现存的古老文字。“册”是竹条连缀而成的大竹片,“典”是用手捧着文册,“删”是用刀削去错字。

五、谐音歇后语:

飞机上吹喇叭——想(响)得高。

四两棉花——谈(弹)不上。

谐音对联:六七八九二三四五。

横批:缺衣(一)少食(十)。

六、造字法:

象形字:人、月、山、牛、马、

指事字:上——上加一横指上。

下——下加一横,指下。

会意字:休——表示人靠在树旁休息。

采——表示手在树上摘。

形声字:左形右声:蚂、蚁、编、清。

七、汉字的演化:

1.甲骨文。

2.金文。

3.篆书。

4.隶书。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇十二

在人生当中,童年是最美好的。记得我在四岁时,因为钱发生了一件很有趣的事。

不知为何,我从小就对钱很感兴趣。看见妈妈想要得到购物车里的东西,就要给收银员钱。我想要什么东西,也都要用钱来换……看到钱如此有用,我得出了一个结论:钱在生活中是必不可少的!

每次,爸爸带我去银行,都会看到爸爸把卡插进银行的取款机里,然后钱就像水一样从洞口里流了出来。多次观摩后,才发现原来“赚”钱这么简单!把卡插进去就可以拿到钱啦!

当时傻傻的我想:不行!我也要赚钱!于是,我向爸爸借了一张会员卡当模子,用卡纸细心地剪成卡的大小,还用笔在上面写了一串字,用彩笔画了点图案。做完了之后,我心想:哈哈!可以赚大钱了!我把这张精心制作的卡放进我的柜子里,等待爸爸下次带我去银行,我也过过瘾。

终于有一天,爸爸又带我去了银行。我把这张能赚到钱的卡小心翼翼地放进衣兜里。带着它,同爸爸来到了银行。这次爸爸是来办别的事,没有去取款机取钱。趁爸爸不注意,我已经溜到取款机旁边,把卡插了进去……我既兴奋又激动,心想:马上就能赚到钱了!好开心啊!

怎么?什么也没有发生?我再试了一次,钱怎么还没出来呢?难道卡太薄了?我在心里打了个大问号。我左试右试,卡片在我手里“失灵”了,我没有“赚”到钱。

爸爸来了!他惊奇地问:“你在干什么呀?”我把头转向爸爸,一脸委屈地说:“我的卡没法赚钱!”“卡,你有卡?谁给你的?”我把卡递给了他。他一边看我的“卡”,一边憋着笑往门外走。刚走出银行大门,他便开怀大笑起来,然后对我说:“孩子,你想得到钱,卡里得有钱才行啊!等你长大了,你要用自己的劳动换取财富啊!”

现在想起来,这次经历尽管很傻也很幼稚,但却很有趣!童年就是异想天开地去做自己喜欢的事情,童年就是我们心中永远的记忆!

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇十三

每当我想起这件事,我就会觉得特别有趣,自己就忍不住哈哈大笑。

我还在上幼儿园的时候,听说附近开了家牛肉面馆,同学都说很好吃,我也迫不急待地想去面馆尝个鲜。

我早晨偷偷地从零钱罐里拿了二十元零钱,走的时候还骗爸爸妈妈,谎称自己在幼儿园里玩游戏,爸爸妈妈答应了。我放了学就直奔牛肉馆,我在人行道上的边走边唱,感觉太阳在向我招手,风儿在向我点头。

我到了牛肉馆就赶紧点了一份牛肉面,狼吞虎咽地吃了起来,不一会儿,我就把这一大碗牛肉面连汤带面吃了个精光,还自言自语地说:“还没吃饱呢!一会再去肯德基买一个汉堡吧!”我刚想走出去,就被老板拦住了,老板对我说:“小朋友,你现在不是不吃饱吗?如果第二碗能够全部吃完,你就可以一分钱不用付!”我一听就喜上心头,刚吃的不用付钱,还可以再吃一碗,我占大便宜了!于是我满不在乎地答应了,不一会,又一大碗牛肉面上来了,可是大事不妙,我竟然吃到一半就吃不下去了,怎么办?夸下了海口,更何况还能省下面钱呢,我强忍着把第二碗面也吃了下去,扶着椅子摇摇晃晃地站了起来。刚走出饭店门口,突然感觉肚子好疼,我赶紧找了个墙缝,还没等我站好,就把两大碗面全部吐了出来,肚子翻江倒海地难受。

天上不可能掉馅饼,如果真的“掉下来”了,那也是要付出代价的,最后只能让自己更加痛苦,更加受折磨。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇十四

今天,我和我的小伙伴在家里玩游戏。他们一个叫解梓烨,喜欢要钱买零食;一个叫聂钰榮,喜欢玩手机,上网。我们玩的游戏叫做捉迷藏。

首先,我们先通过剪刀石头布的方式来分出胜负。按照游戏规则,如果输了,就要去抓,赢了的去藏。经过几轮的比赛后,结果是我输了,他们赢了。

我面对着墙面,闭着眼睛,数了六十几秒后,他们都已经藏好了。于是我就开始找起他们来,我找呀找,他们就好像从房间“消失”了一样,总是找不着。于是我灵机一动,在一个比较明显的地方放了块解梓烨爱吃的零食。果然凑效了,解梓烨闻到零食的味道后,就乖乖的自投罗网了,于是我冲出来抓到了解梓烨。这招我就叫做“守株待兔”。

“守株待兔”的方法凑效后,我又开始用这种方法去找聂钰榮了。因为我知道,如果我按照常规的方法去找她的话肯定找不着,没办法,只有这最后的杀手锏了。于是我把我平常使用的手机放在房间的桌子上,还打开音乐播放器放着一首动听的音乐,然后自己藏起来。此法果然再次凑效,聂钰榮听到音乐后立马从衣柜里偷偷的走出来,于是我冲上去,又把她给抓住。

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇十五

每个人的生活中,都会发生许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的、后悔的……前不久发生的一个“故事”,我一想到就会忍俊不禁。

暑假,爸爸去山东的时候带回了许多袋酱油,为了更好地保存,妈妈便把它们装在我以前喝过的可乐瓶里,然后就把装满酱油的可乐瓶子和我还未喝过的可乐瓶放在一起,整整齐齐地摆放在阳台上。

七月五日是我的生日,爸爸,妈妈,小舅,妹妹都聚在我家里为我祝贺。

妈妈在厨房里又是炖鸡又是烧鱼的,做了好多美味佳肴,看着这些都是我爱吃的美味,我的口水早就快流出来了,嚷嚷着生日宴席快点开始。爸爸摆桌子,放碗筷,斟酒,倒饮料,忙得不亦乐乎的。一切就绪了,我赶快把蛋糕放在桌子中央。生日party开始啦!我点燃蜡烛,爸妈小舅还有蹦跳的妹妹为我唱响了生日祝福歌,在生日歌中我吹灭了蜡烛。妈妈从阳台处拿出可乐,给我倒上了一大杯可乐。今天是我生日,我应该敬大家一杯,感谢他们为我祝福。可可乐刚入口,就觉得咸咸的,什么味道啊!我把可乐吐到了地上,大家都愣住了。怎么啦?妈妈也觉得很奇怪,拿起可乐闻了闻,哈哈哈哈,妈妈大笑起来,原来这是酱油!回过神来的爸爸小舅都捧腹大笑,妹妹更是尖声大叫,笑声震耳。

这个生日因为妈妈的粗心会让我记忆深刻的。现在爸爸妈妈常拿这个“小插曲”笑话我呢,我呢,一想到这件事就暗自好笑。哈哈!!!

2023年一节有趣的课五年级大全(16篇)篇十六

小时候,我和妹妹很喜欢玩一种光滑的小球——弹珠。一个周末,我们家举行了“夹弹珠大赛”。

妈妈先端上半盆淹没在水中的弹珠,然后发给我,妹妹,阿姨和姐姐一人一双不锈钢的圆筷子,最后,妈妈裁判似的说:“每人限时三分钟,看谁夹得多!你们谁迫不及待地想先来?我正准备举手,妹妹“眼疾嘴快”地说,我先上。看着第一个自告奋勇的妹妹夹了十五颗的成绩,我也跃跃欲试,心想:原来这夹弹珠这么简单,我肯定能赢嘛!我拿起筷子,自信百倍地夹起来,可是一连几个都没有夹起来,我人一点失望了,心里有一丝着急,看着妹妹夹的时候挺简单的呀!为什么我不行呢?我一时有些气馁,停住了手中夹弹珠的筷子。妈妈似乎看透了我的心思,说,要有耐心,竖着抓筷子会好一些哦!,我即忙试了试果然一连夹了好多,我一鼓作气,把十四颗弹珠夹了起来,这时我看准一颗最大的弹珠,想把它夹起来,可是时间却到了。阿姨,姐姐一个接着一个,很快就结束了。动作最熟练是阿姨,三分钟的时间竟然夹了二十七个,而动作最笨拙就是姐姐,只夹了五个!让我们一家哄堂大笑。最后,我和妹妹死皮赖脸地让妈妈也夹了一次,妈妈拿起筷子一个接一个地夹象小鸡啄米似的,几乎没有停下来过,最终夹了34个,我们都很佩服她。一口气夹了那么多!

“夹弹珠”大赛不仅有趣,而且要开动脑筋找窍门。全家做游戏,其乐融融,真是一件有趣的事!

文档为doc格式。

相关范文推荐

    最新难忘的一节课一节开心的课大全(23篇)

    优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察,我们应该积极锻炼自己的写作能力,追求作文的卓越。以下是一些优秀作文的案例,可以让我们更加了解什么是优秀的写作。

    2023年十月园长工作提示幼儿园计划(模板22篇)

    工作计划书是为了明确工作目标、合理安排时间和资源而编写的一份文件,它能够提高工作效果和效率。以下是小编整理的几篇工作计划书的写作技巧和要点,希望能为你的写作提供

    最新高考自我勉励个性QQ签名(通用14篇)

    范本不仅是学习写作的工具,更是一种文化积累和思维拓展的方式。以下是一些著名作家的范文范本,希望能为大家展示一些高水平的文学作品和写作风格。1)对的,坚持;错的,

    2023年第二学期德育处工作计划(实用20篇)

    德育工作计划是为了培养学生正确的价值观和道德观而设计的。以下是一些德育工作计划的范文,希望对大家写作有所帮助。全面贯彻党的“十八大”精神和科学发展观的重要思想,

    最新高中生长期病假请假条(热门18篇)

    范文范本可以帮助我们了解优秀作品的共同特点,从而提升我们的写作水平。下面是一些经典的范文范本,供大家参考和借鉴,希望能够帮助大家提高写作水平。有一些同学虽然写了

    2023年建筑工地停工复工方案(优质20篇)

    建筑是人类与自然环境的结合,注重可持续发展与生态保护。通过以下建筑的外观和内部空间设计,体验建筑给人们带来的视觉和心理感受。为全面贯彻落实中央、省、市及区第六次

    2023年个人团校学习总结(精选16篇)

    个人总结可以帮助我们更好地总结和梳理我们的学习和工作经验,形成自己的学习方法和工作方式。通过阅读这些总结范文,我们可以更好地理解总结的意义和作用,明确自己写总结

    2023年度人事管理工作总结报告(优质19篇)

    在每个月的结束,我们都需要写一份月工作总结来回顾和评估我们在过去一个月里的工作情况。下面是小编为大家准备的一些精选月工作总结范文,一起来看看吧。春逝秋飞,转瞬冬

    2023年度滕启刚先进事迹心得个人感悟(优质14篇)

    年度总结可以帮助我们认清自己的长处和短处,以便更好地发展自己的潜能。引用他人的智慧,可以更好地总结自己的经验,以下是一些年度总结范文,希望对您有所启发。

    最新度学生百年孤独读后感参考(专业19篇)

    读后感可以帮助我们加深对书中人物、情节、主题等的理解和记忆。3.这是一些经典的读后感范文,通过阅读它们可以了解不同学生对于同一本书的理解和思考。最近终于下定决心