六年级课外读物的读后感范文(20篇)

时间:2023-12-05 作者:琉璃

读后感既是一种对书籍内容的概括和梳理,又是一种对读者自身思考和感受的记录和表达,它可以帮助我们更好地理解自己的内心世界。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家一些写作的灵感和参考。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇一

我是小学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。”

当河马老师告诉大家“有个新同学要来喽”的时候,小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟(小米)时,小动物个个都很失望,纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是,小米每次都礼貌地夸奖“你真是一个好同学”。正是这种包容的心、真诚的赞美,让小米收获了友谊、信任和自信,并最终在开放日的表演中展示了才华(叼着彩带飞舞),并与大家互相合作,把表演的大帐篷搭建起来了。

同学们,让我们一起向故事中的小米同学学习,记住身边同学的名字,真心的赞美你的同学,互相礼让,我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。

我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书,我被书中的故事情节深深的吸引住了。

书中讲述的是小狐狸阿南的成长经历。小狐狸阿南经常往忘事,他不能像其他狐狸一样记住咒语,当不了一个魔法师,帮助不了人类他感到非常苦恼。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷,从此以后,阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面,阿旺爷爷做面,阿南端面,阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”,“阿南乌冬面”卖的非常好,但是,阿南还是和以前一样经常忘事,虽然他的钱袋的钱不多,但是看到人们这么喜欢吃乌冬面,他仍然很开心。不知道从什么时间开始,阿旺爷爷变的经常忘事了,为了照顾爷爷,阿南锻炼自己学习做乌冬面,努力让自己记住爷爷交给自己的东西,克服忘事的习惯,克服重重困难,最终做成了自己的“阿南乌冬面”,阿南的钱袋鼓鼓的了,但他仍喜欢挂他的旧钱袋,没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊,回忆他和爷爷在一起相依为命快乐的日子。

通过这本书我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困难不能退缩,坚定自己的目标,要坚持不懈的努力。人与人相处要有爱心,要懂得关心他人,有两件东西比金钱更珍贵,那就是回忆和爱。爱,让我们变得更美好。

这本书讲的都是名人小时候的故事,他们都值得我们学习。就像孔丘,从小就学而不倦。

孔丘学习一点都不烦躁,在风雨交加的日子里还在勤奋学习。这种学而不倦的精神使他成了伟大的教育家。还有范仲淹,他发奋苦读,我们该向他学习。范仲淹没钱上学,白天帮人干活,夜里读书,有时甚至不吃饭都要读书。为了节省柴火和粮食,范仲淹想了一个办法,()早上煮一锅粥,把稀饭盛到盘子里冻成块,一天吃两次,就着咸菜吃。范仲淹还给它起了个美名,叫“白云糕”。他经常读一夜书,等人们起床了他才稍稍休息一会儿。最后他成了一个博学家。

我们还要跟张居正学习。张居正从小学习很刻苦,可是到十三岁的时候考试还没成功,但张居正不放弃,继续努力,在他十六岁的时候考试终于成功了,后来成了政治家。张居正虽然受到挫折,但还一直坚持下去,这表明张居正有永不放弃的精神,这样做很对。因为不能受到挫折或困难就放弃了,只要坚持到底,胜利会向你招手!张居正好像在对我们说:只要不放弃,一定能成功!还要学习詹天佑,因为他从小立志,长大报国。他看见人家国外有火车和轮船,当时他才十几岁,就立志修铁路。詹天佑发奋读书,长大后为我们国家修了第一条铁路。

《和好孩子交朋友》这本书里的人物告诉我们,从小不但要努力学习,还要有志向,长大就能成为一个对社会有用的人。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇二

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克・吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩()子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇三

这几天,我一直在看法国作家雨果的《悲惨世界》。

主人公冉阿让是一个苦役犯,只因为偷了一块面包,就被送进了牢里,刑期是五年,可是他不堪忍受狱中之苦,四次越狱,刑期不断增加,就这样几个小时的自由换来的却是十九年的痛苦。

出狱后,他改过自新,利用手里仅有的一点钱,做起了生意,赚了一大把钱,并改名为马德兰,最后还当上了市长。他乐善好施做了不少好事,其中就帮助了芳汀(她是一个穷人,因为不想让自己的女儿受苦,就把孩子寄养在德纳地家里,她在外面当妓女,因为打伤了一个羞辱她的人,而被判入狱。)冉阿让身为市长,免了芳汀的罪释放她出狱。

没想到正当冉阿让春风得意之时,却被警察沙威陷害再度入狱。

出狱后冉阿让接芳汀的女儿珂赛特,他为了让珂赛特过得幸福、快乐,设法成全了珂赛特和马吕斯的婚姻,并向马吕斯表白了自己曾是苦役犯。不料遭到马吕斯的鄙视,拒绝他再和珂赛特见面。当马吕斯得知冉·阿让就是自己到处寻找的救命恩人,是受人尊敬的马德兰先生,他悔恨交加去看望老人。

但是冉·阿让受到如此大的打击,已经奄奄一息,没过多久就离开了人生。

在书中,冉阿让是一个苦役犯,他的一生历经坎坷。他也是一个善良的人,做了许多好事。但他始终都得不到人们的尊敬和理解,只因为他曾经是个苦役犯!

在失望与孤独中,这位命运悲惨的老人,凄凉地死去。

我为他感到悲哀,这世界真是悲惨啊!

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇四

暑假里,我看了《希腊神话》这本书。书中塑造了众神宙斯、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿尔忒弥斯、太阳神阿波罗、战神阿瑞斯等的人物形象,还讲述了一些半神半人的英雄传说,包括赫拉克勒斯的故事、俄狄浦斯的故事、阿尔克迈翁和项链以及特洛伊的系列故事,其中让我印象最深刻的就数普罗米修斯的故事了。

天地创造之初,大海在涨潮,鱼儿在水中嬉戏,小鸟在天上歌唱。天神之子普罗米休斯仿造天神的形象创造了人类,他教人类观察星辰和季节,教他们说话和写字。他训练马匹拉车,给病人寻来草药,指导人类一切生活上的技能。但在一次献祭的宴会上,普罗米修斯冒犯了众神宙斯,使得人类得不到火。普罗米修斯没有被宙斯吓倒,当太阳车从天空经过时,他趁机偷取了火种带到了人间。普罗米修斯因此再次得罪了宙斯,被宙斯困在高加索山上,多年后才被赫拉克勒斯解救出来。

读了这个故事,我十分敬佩普罗米修斯的机智勇敢、不屈不挠、勇于献身的精神。这种精神也鼓舞着我们现代人去战胜各种各样的困难,追求更加美好的现代生活。

《希腊神话》里还有许多的故事都充满了无穷的魅力,它将伴随着我们度过一个美好的童年时代。请同学们也来读一读这本书吧!

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇五

生活中,我读过许多写母爱的作品,写父爱的却是很少见。这次在《阅读365》里读到关于父爱的文章,就多看了几遍,写下了这篇读后感:

人们说:“父爱如山”,是啊,父亲的爱就像一座座大山一样不可摧毁。

父亲是一家之主,是一家的顶梁柱,可能我们从小到大跟父亲在一起的时间没有跟母亲一起的时间长,但是父亲爱我们也不比母亲爱我们少。当我们受伤的时候,父亲不会像母亲那样说很多安慰我们的话,他会在背后默默的告诉我们,不要害怕受伤,勇敢的向前冲!

还记得小时候,爸爸第一次出差,只有我跟妈妈两个人在家。晚上爸爸打了个电话回来,我听到了熟悉的声音,眼泪竟情不自禁的流了下来,可我不想让爸爸听到我哭泣的声音,就赶紧把电话给妈妈,自己跑到客厅,看着窗外,想起了自己跟爸爸在一起的时光......

父爱,它好像白酒一般,辛辣而又热烈,容易让人醉在其中;它又像咖啡一般,苦涩而又醇香,容易让人为之心动;它还像茶一般,平淡而又亲切,能让人在不知不觉中上瘾。

父亲的爱,是一种无法用语言表达出来的爱。

作者写了一封信给父亲,父亲就一边喝酒,一边一次一次的把这封信拿出来看,这是一个小小的动作,但在父亲心中却是一件很重要的事。母亲不在家,父亲替母亲收了这封信,他完全可以自己拆开来看,但他却没有,他说:“这是儿子给你的信,不是给我的。我知道当他说出这句话的时候心里有多无奈,他是多希望儿子寄给他们的信上面写的是自己的名字,但他又能说什么呢?父亲是爱儿子的,儿子也是爱父亲的,只是他们都没有说什么,他们对对方的爱,他们都知道,只是不知道该如何表达,我相信,在作者父亲看到自己儿子写的这篇文章后,一定会感动的看着他吧。

开学之际,我们学习了安徒生写的《丑小鸭》。那只刚出生的鸭子是那么的丑陋,每个动物都欺负它。这只名副其实的丑小鸭处处遭受排挤,连人类也欺负它。

第一次读这篇唯美的童话时,我的第一感觉就是觉得丑小鸭很可怜很可怜,还有就是十分痛恨那些欺负它的动物和人类,为丑小鸭打抱不平。丑小鸭处处受人、动物的排挤,甚至冻死在河边,这些都没有使它觉得自己活得很卑微。最后,它经受的磨难,使它变成了谁见了都十分羡慕的白天鹅。

其实,在生活中,我们每个人都是“丑小鸭”,每个人的生活不可能都是一帆风顺,难免会有坎坷,而我们正是经历过这些磨难的。比如,读书学习,是一个十分漫长的过程,有时会为了学习上的一些事与父母发生冲突,学习上遇到一些困惑,还有成长必经的叛逆期……这些都是要有勇气去克服的。只有读书时吃了苦,长大后就是事业有成。俗话说:“不吃苦,你要青春干什么。”看看丑小鸭蜕变成一只美丽的白天鹅。再看看我们,虽然现代社会条件很好,也有爸妈的呵护,但丑小鸭从小就被父母逐出了家门,被迫出走,在外闯荡。而我们,没有丑小鸭那不怕困难、勇往直前的精神,什么都只会依赖父母。

我小时候,经常听父母给我讲丑小鸭的故事。可我那时还小,不知道什么叫吃苦。我那时只知道它从丑小鸭蜕变成了美丽的白天鹅。并不知道丑小鸭所经受的痛苦。那时的我,认识的丑小鸭只是表面,并没有真正地了解它。现在,学完这篇童话后,我最大的收获就是只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终也能实现自己的理想。

我,也是不一样的“丑小鸭”。

我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民。爱国,顾名思义就是爱自己的祖国。我们中华民族的爱国主义精神扎根于中华儿女的内心深处,开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国之心,是贯穿在我们中华民族的优良传统中,而且我们还要把爱国之心发扬光大,让爱国主义的旗帜,永远飘扬在天空中。

古往今来,爱国志士及其事迹比比皆是。古有投江自尽的爱国诗人屈原,完璧归赵的蔺相如,精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功……今有铁路之父詹天佑,用自己胸口堵住敌人枪口的黄继光,航天导弹之父钱学森,两弹元勋郑稼先,伟大毛泽东领袖……他们或为了保卫自己的祖国,或为了中华民族的复兴而甘愿抛头颅、洒热血,甚至献出自己的生命,他们的爱国事迹至今还在激励着人们。

爱国不仅仅是一句口号,更多的是需要实际行动。作为一位中学生,虽说我现在对祖国还没有什么贡献,但我坚信:只要好好学习,天天向上;孝敬长辈,尊重老师,团结同学;做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之;要为人正直、善良、乐于助人,不做对不起祖国的事。还可以让老师或者伙伴监督你,要按照他们的建议去做。只有掌握更多的知识,才能更好地为人民服务,这也是一种爱国的表现。

少年强,则国强;少年雄于地球,则国雄于地球。我们每个中华儿女都应该有爱国主义伟大精神,都应该热爱祖国,都要为祖国明日的辉煌贡献自己所有的力量!为中华之崛起而读书!

“我永远深深爱着我的妈妈!”这是《风雨哈弗路》中主人公莉丝一直说的一句话。这样一个心中有爱的女孩,经历却令人不可思议。莉丝生活在一个十分糟糕的家庭:父亲吸毒酗酒,母亲精神分裂……毒品、艾滋、饥饿是她的童年,还有那颓废的生活,同学的欺凌!

是的,这是通向自己生活之外——一个光鲜明亮的世界的路。于是,她挥汗如雨,奋力奔跑。她用两年时间完成了高中四年的课程,并获得“纽约时报”一等奖学金,又以优异的成绩进入哈佛大学。是的,一个与命运抗争的女孩,面对逆境与绝望,不屈服,不放弃,才能如沙漠中顽强不屈的仙人掌,孤傲地绽放,聚集全世界的目光!我又不免惊叹,这需要多大的毅力!

“世界在转动,你只是尘埃,没有你地球照样在转!”莉丝能如此骄傲地告诉大家,我也必定谨记。是的,一个一个鲜活而微小的如尘埃一般的生命,因为拥有坚持毅力,因为梦想执着追求,因为遇到困难永不轻言……她们才能绽放光彩。

无声的文字胜于有声的倾诉,通过阅读,我遇见生命中尘埃的美好,是的,从今天后我要做一颗最美的尘埃,做一个更好的自己!

《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者说了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。

读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是正因发光带上方有层白色涂层,是有一种十分细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。

读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。从此刻开始,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇六

一颗感恩的心,是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将由此进入与众不同的新世界。

之前,我读这段话,只理解了表面的意思,但不知道这段话的真正的意义所在,直到前几天我读了一本叫《感恩父母》的一本书,才明白它的真正含义!

记得有一次,我因为考试考了80分,妈妈就动手打我,我一气之下跑回自己的房间,骂了她一句神经病,妈妈听了,躲在自己房间哭!

我见妈妈哭了,也不好受……

从那以后,我才真正明白了什么叫‘伤在儿身,痛在娘心’这句话了!

不知有多少子女能够感受这样一句话:伤在儿身,痛在娘心。很多时候,当我们身处痛苦之中时,往往只会看到母亲那宽慰人心的笑容,然而,母亲内心留下了多少泪水,有着怎样的疼痛,却常常使我们所无法估量的。而亲人间的这种爱,足以令每个人为之动容!

同学们,

鲜花感恩雨露的滋润;

苍鹰感恩蓝天的壮阔;

大地感恩春光的芬芳……

一句问候、一点关爱、一个笑容……

你的感恩,请从这里开始。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇七

《论语》全篇,与君子有关的言语不少,所囊盖的描述君子脾性的内容也不少,其中让我最有感触的一点,便是君子的“度”。

这个“度”,不是说气度,也不是在讲度量,而是限度。君子,无论做什么,总是不会超过一个“度”,或者也可以说,中庸。

之所以会感触最深,一来我自认这恰是我最缺乏的东西,值得我认真去学习,二来的确是许多地方都或多或少有提到,涉及的内容也是方方面面。

“度”,是我们常提及的。吃饭,玩耍,甚至工作学习,凡事都有度。孔子笔下的君子,不忧不惧不愤不郁,与人善,待人礼。仁、义、礼、智、信、勇,君子都掌得恰如其分,不多一分,也绝不少一毫,非君子实在难能做到。或许君子的眼中,天生便有一根线,将被其视作非正义,非道德,非友善之物束缚于另一侧,从而让他既不会缺了仁与善,亦不会善得超越边线以致成为愚善。

度,我们都在谈,无时无刻不谈,度的重要性,我们也都懂,然而这世上还真的不是所有人都能严格恪守心中的度,想要放弃当前的情绪当前的思维当前的快乐,想要从一时的沉溺中猛然脱身而出,这不止关于毅力或意志力,更是关于面对度的绝对泰然与坚决。也正因如此,君子的这个特质就更显得魅力与可贵。

我们总是赞赏君子,我们总是寻找君子,我们总是渴望成为君子,漫长历史洪流,无数君子消散了,隐没了,然而君子之姿,却始终为人们向往,孜孜不倦,前赴后继。于我,被吸引的便是君子的度了,说话有度,行为有度,心中时时有度。

这就是是君子啊。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇八

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。

还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

这本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的,我们――祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇九

一切源于多年前的一场连环大案,苏眠充当犯罪集团的卧底,却因为一场爆炸,从此失去姓名,失去身份,也失去了记忆。她莫名顶替了死者白锦曦的身份,在世界最普通的地方,做着最普通的工作。韩沉为了寻她。踏遍世界,从那个嚣张不讲理的京城公子哥,变成了一个冷酷的刑警。很巧——韩沉也同样失去了记忆。

他说了一句让所有读者都忍不住落泪的话——。

“我在寻找我的未婚妻,不知姓名,不知长相,不知死活。”

可命运终究让他们再次相遇。

一桩桩滔天大案,他坚信传统刑侦,她坚信犯罪心理。他们用自己的专长奋斗,互不相让,却又互助互补。他们仍旧在努力地寻找着曾经的对方与自己。

直到记忆苏醒,苏眠还是苏眠,韩沉还是韩沉。他们还是走到了一起。

可是,还有那一束默默地一直照耀着苏眠的光——徐司白。

他比韩沉更早认识苏眠,比韩沉更深沉的爱。只是上天不公,他英年早逝,死于半岛地下。

她的哨声,唤醒了另一个,奄奄一息的男人——徐司白。

他说——。

“我爱的人,我心爱的人。你的哨声,是他生的勇气,也是我死的决心。”

s——徐司白。

流泪在墙角,笑颜在天堂。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十

从前,一个国家来了一头野猪,它践踏耕地、咬杀牲畜,还用尖利的獠牙咬人。国王下令:谁能把野猪捕住或者杀死,他就能娶国王的独生女儿为妻。有两个穷人家的孩子,老大狡猾精明却缺乏勇气,弟弟单纯而心地善良,两兄弟愿意接受这个危及生命的使命。他们分头行动,哥哥从西头走,弟弟从东边进。弟弟成功的打败野猪准备去领赏,可是哥哥由于嫉妒而杀死了弟弟,有一天,一个牧羊人路过这里,看到了那根美丽的白骨,他下去把那根白骨捡上来做成了号角,一吹,口哨就会唱:“啊!朋友,你用我的骨头吹奏,我在河边沉睡了已久。哥哥杀我夺走了野猪,娶的妻子是国王之女。”牧羊人没想到竟然自己会唱小调,一定要献给国王,于是他将号角献给国王,号角又唱起了同一支小调。国王一听就明白了,于是派人到桥下挖出了被害人的尸骨,罪孽深重的哥哥无法抵赖他的所作所为,国王把他处死了。

好人有好报,恶人有恶报。什么都瞒不过上帝的眼睛,罪孽总有一天会真相大白的。我们做人一定要诚实、善良,不能撒谎,因为撒谎的人总有一天会受到惩罚的。做人要知道实事求是,是你的就是你的,强求也没用用。人们就是因为很多的诱惑蒙蔽了自己的双眼,才会犯下过错。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十一

固然我曾经把《青铜葵花》这本小说读了许多遍,但在闲暇时还是忍不住拿出来翻一翻。第一次读这本书是二年级,那时不懂事,认识字也少,所以也读不出什么。如今是六年级,再翻开它时,眼睛总是潮湿的。

来自七岁女孩葵花,到了青铜这一农户家:祖孙三代都极洁净,不只是表面,更是内心的圣洁高尚、明澈透明,为了应对贫穷和打败灾难,他们相亲相爱,各尽所能。

青铜一家很了不起。他们收养了葵花,让本来贫穷的生活雪上加霜。但他们一家老小相濡以沫,各自为这个家尽了一份力,支撑着它,他们用爱心暖和这个已失去父母的女孩儿,让她的第一天都在快乐中渡过。

读了这本书,我明白了爱的真理,领会到了过去的痛苦,懂得了付出的艰苦与美妙。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十二

1.寒假里,我读了《城南旧事》这本书。

这本书讲述了作者林-海音在成长中的点点滴滴。

林-海音小时候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一个叫“妞儿”的同龄女孩和一个在大家眼里看起来疯癫癫的比作者大一点的女孩,名字叫做“秀贞”。

秀贞养过一个孩子,叫小桂子。可是当小桂子出身的时候,却把它给弄丢了,作者听她讲述了自己的经历后,便每天陪她一起玩,并商量则样寻找他的小桂子。虽然他们最终没有找到小桂子,可是他们从中地回到了生活的乐趣,也结成了最好的朋友。

虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。

后半部分,讲述了作者搬家之后,遇到的种种事情。当作者去草地里捡球的时候,意外发现了一个“神秘人物”。当时天真的作者竟和他结成了好朋友。后来作者无意得知,他的这位朋友竟是一个人们憎恨的小偷。一转眼,作者长大了,已经小学毕业了,可是,她的父亲去世了。

我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的.波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的后的云彩。

我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。 主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”,每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了、也长大了。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十三

古人曾说过“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,《长歌行》一诗中也提到“少壮不努力,老大徒伤悲”。每当听到这些珍惜时间的句子时,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

每当读到这段话,我都会感叹时间的稍纵即逝,也许在我的感叹声中时间也将一去不复返,我伸出手想抓住他,可是希望总会落空,他就像针尖上的一滴水滴在大海里,而我们的日子却滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。时间是无情的,他从不留恋,似乎也没有任何力量能阻挡住他匆匆的脚步,可是他却不经意地留在了老人的白发间,刻在了人们的脸上。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十四

《匆匆》一文是朱自清先生所写的一篇回忆自己的散文,它处处告诫我们:“时间来去匆匆,要好好珍惜时间。”

幼儿园的我,不是像现在听话,文静的大姑娘,而是一个不听话,淘气得要命的“假小子”,我经常违背妈妈“在家好好呆着”的指令,偷偷跑到门外和一些小男孩学习“爬树”的“本领”,被发现后总免不了妈妈的两小时臭骂加上两小时思想教育,一天就差不多这样过完了;一年级的我,稍稍乖巧了一点,但还是不爱学习,写作业经常草草了事,甚至写两个字,看十分钟漫画书……到了五点半,也才写完一样“口算”作业,可想而知,又免不了一顿思想教育,这种状态一直维持到三年级。六年级了,我才用功学习。噢!原来这13年的时间就是这样被我虚度掉的!

作者最后问道:“为什么时光一去不复返?我的回答是:“因为人们的虚度。”亲爱的人们,时光是短暂的,而且来去匆匆,所以,让我们从现在开始,珍惜时间吧!

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十五

今天,我读了一篇文章,叫《儿子》。

文章主要讲了一位老人的儿子在云南牺牲了,为了让老人不感到孤独,儿子的战友每月都会寄给老人20元钱,署名是解为民”。有一回,老人实在忍不住,让邻居小刚与解为民通了信,老人不感到孤独了。但有一天,信中断了。老人来到云南才知道,两个“儿子”都去世了。

很感人的一篇文章!儿子牺牲了,但解为民做了老人的“儿子”,()解为民牺牲了,但解放军仍在帮助着老人。这说明什么?说明人间有爱!

有一首歌曲唱的好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”让我们做那个奉献爱的人吧!

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十六

母爱是伟大的,但父爱同样伟大深厚!”这是我读完课文《冰灯》后的第一感受。《冰灯》讲述的是一位家境贫寒的孩子,想在春节拥有一盏玻璃灯笼,父亲既没有钱买高级的玻璃灯笼,有没有找到合适的废玻璃,于是不顾大年三十的天寒地冷,熬夜为儿子亲手打磨了一盏冰灯。

轻轻地合上书,我有点泪眼迷蒙了。课文中的父亲,在黑暗的深夜里忍受寒冷,只为给自己的儿子做一盏冰灯!父亲虽然没有钱,但是他用他的行为,表达出对儿子深深的爱!文章没有华丽的修饰,每一句话都很淳朴、自然,但却深深打动了我。

猛然回忆起我上小学一年级的.时候,有一次因值日误了校车。妈妈接校车时,没有接到我,就打电话给爸爸,爸爸二话不说,就赶到学校去找我。而我却自作主张打了另一辆顺路的校车回了家。妈妈见我回了家,让我给爸爸打电话抱个平安。接通电话,只听电话那头一声长吁,爸爸揪着的一颗心这才放了下来。等爸爸赶回家,刚进门,爸爸就拉着我的手大声说:“金佳薇,如果以后再赶不上校车,想办法给爸爸打个电话,爸爸自然会来接你,在我的心里,没有什么事比你的安全更重要!明白吗?”看着爸爸激动地样子,我一下子惊住了,爸爸一向不喜欢主动表达自己的感情,平日里对我的学习、生活也没有时间管顾。我也一直认为妈妈对我最好,原来,爸爸也很爱我,并且爱得很深很深......

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十七

如果你问:“世界上最著名的侦探是谁?”恐怕连一个小孩都能告诉你:“当然是大侦探——歇洛克·福尔摩斯先生啦!”

虽然福尔摩斯是个虚构人物,但是,他破解出来的案子,常常吸引来许多读者,我也是其中之一。

几个月前,当妈妈个我买了一套《福尔摩斯》的书时,我马上如饥似渴地读了起来,开始读时,我试着自己找出案子的答案,可是我还是被那一点头绪也没有的案子弄糊涂了,有些看似是开玩笑的案件其实是谋杀,有些看似无辜的人其实是凶手……每次看到这本书,就感觉福尔摩斯在破案时我也在场,看着福尔摩斯细细分析案件时的表情,最后分享破解案件,抓到凶手的快乐和喜悦……当要睡觉时,我总是十分恋恋不舍,巴不得看到天亮!因为我和华生一样,从福尔摩斯那儿学来了许多办案方面的知识,以后,我办案的知识就能留着备用了!嘻嘻!

福尔摩斯让我明白了许多当侦探的知识!

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十八

我读过一篇课文,它给了我很大得感触。

一天早上,作者在花园中散步。遇见邻居的小孩安静,她是个盲女孩。

作者散步时,发现安静在花丛中穿梭。她地动作很流畅,没有一丝阻滞,也没有碰到一朵花。安静停在一株月季花前,作者惊奇地发现,月季花上居然停着一只花蝴蝶!安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只花蝴蝶。蝴蝶在她的手指尖扑腾,安静的脸上充满了惊讶。

安静在春天得深处细细地感触着春光。许久,安静张开手指抬头张望,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。

此刻,安静的心上一定划过一条美丽的弧线。蝴蝶在她八岁的人生中划过一条极其优美的曲线,诉说着飞翔的概念。

读了这篇课文,我明白了要更加珍惜生命、热爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇十九

今天,我在无意间从书包里翻出了《黑马阅读王》。在这里面,我一眼就看到了这个奇怪的题目----《忏悔》。谁知,我刚看了几句话,这篇文章便深深地吸引了我。

这篇文章主要讲了:一个儿子在父亲生日那天,为了在学校多玩儿一会儿,便骗父亲说自己要上学。在回家时,父亲冒着雨赶回了家。当我得知这天是父亲的生日时,十分忏悔。

读了这篇文章,我的心一震,文中的父亲为了儿子的'学习,竟不顾自己的生日和庄稼。这使我想起了我的父亲。

那是一个星期六,父亲正在办公事,单位要求他在下午赶快写完稿子并交上去。可是,我为了在同学家里玩,对父亲说:“爸爸,我今天想在同学家写家庭作业,好不好嘛?”爸爸见我忽然对学习上进了,便不顾公事,带我去了同学家。在同学的家里,我玩了一整天,作业一点儿也没有动。晚上,父亲接我回家,翻开我的作业本,看到我没有字迹的作业,难过地摇了摇头。后来,妈妈告诉我:“你爸爸为了送你,打断了他写稿子的思路,结果没能交上稿子!”

听了母亲的话,我十分内疚。悔恨自己不应该骗爸爸自己是去同学家玩而不是写作业;悔恨自己打断了爸爸的思路;悔恨……从此以后,我便立志努力学习,让父亲高兴。

这就是父爱,一种为了子女,宁愿放弃公事的爱。父亲为了我们,做了多少事情?所以,我们应该好好学习,长大成材后孝敬父母,使他们对我们付出的爱有个回报!

六年级课外读物的读后感范文(20篇)篇二十

这个寒假,我读了一本名叫《格兰特船长的儿女》的书,这是一部文学和地理学的著作。

文中讲了苏格兰的格里那凡爵士在海上驾驶“邓肯号”时,意外在海面上找到一个比较旧的瓶子,而且在瓶子里发现了失踪的格兰特船长塞在瓶子里的求救信。格里那凡爵士非常好心,他亲自带着格兰特船长的儿女等人上了“邓肯号”去救格兰特船长。在行驶的路上,一个正要去印度的地理学家阴差阳错地上了“邓肯号”,他很愿意帮助他们,沿着南纬37度11’,去寻找格兰特船长的踪迹......

这本书的作者叫儒勒·凡尔纳,他来自法国,他刻画书里的人物都特别细致。我最喜欢的是地理学家巴加内尔,他本来是去印度开发地研究,谁知道他的粗心大意误上了“邓肯号”。于是,他就和格里那凡爵士等人去救格兰特船长。巴加内尔知识渊博,他懂得葡萄语、拥有超乎寻常的记忆力,他对地理更是有深的了解。他的性格活泼开朗,偶尔也会开开玩笑,给旅程增强一些趣味,如果没有他的话,救回格兰特船长就很难说了。

爵士等人都很勇敢,遇到困难就勇于去面对,而我们也一样,学习上遇到困难要去刻服,不能被打败。

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