感恩英语初中大全(18篇)

时间:2023-12-05 作者:QJ墨客

感恩是一种美德,它能够让我们在逆境中坚持、在成功中谦虚。为了让更多人了解感恩的重要性,小编特地为大家整理了一份感恩教育资源。

感恩英语初中大全(18篇)篇一

父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱,突破了层层阻碍,在冷暖人间有了一方真情挚信的风景……孩子们如雨后春笋一般活泼向上,但也如野草般参差不齐。

好的家庭可以培养和谐的性格,造就一个好人。因为有了父母,迷茫中才有了坚定的信念;催擦的星光,才有了瞬间的点亮。每一个儿童快乐童年都有您保驾护航。流泪时,您默默祝福、守候;悲伤时,您轻声安慰;失败时,你谆谆开导。多少个难忘的时光,每天可以听到您温柔的话语,每天可以感受到您强大的支撑的力量。

经历过多少严寒骄阳,多少白昼黑夜,伟大的父母,你们付出了多大的代价呀?看着一点一点长大的孩子,一点一点成熟的影子,您脸上已布满沟壑,青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影,培育着美丽的未来,您关心着儿女的温饱,您惦记着儿女的归来。您是开启孩子人生之路的人,您是怀抱爱的人,您是引领看到未来的人。

因为有了您,无知孩童明白了做人的道理,良好习惯成就了我们一生。

因为有了您,世界有了希望;因为有了您,世界充满了爱;

因为有了您,世界变得如此美丽无比!

山东聊城高唐县第一实验小学五年级:13336220392。

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感恩英语初中大全(18篇)篇二

在我们生命历程中,有一件事值得我们特别地珍视,那就是——感恩。

父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

大自然是美的,她为人类提供了基本生存的物质和丰富的精神享受。大自然是值得我们爱护和感恩的。四季消长,日升月落都以蕴含的多种美滋润我们的心灵,即使是一花一草也给我们以人生的启迪。但我们常看到有所谓“爱美”的美少年少女们随随便便地摘取一枝盛开的花朵,这是极不自然的,令人反感的,让人觉得他们无异于自我戕害。这是内心空虚,精神低调,情感缺乏的表现。这样的人应该多接受情感教育,多丰富自己的心灵,多提升自己的精神和人文素养,而后,才能学会珍爱自然,感恩自然。

一个细心的人才是一个会生活的人,一个怀着感恩心情生活的人,他的生命才会绽放美丽的花朵,他的人生才会散发馨香。

感恩英语初中大全(18篇)篇三

感恩父爱我的爸爸在我心目中就是一个“讨厌鬼”,就知道打我骂我,好像事事都和我过不去,怎么看我都不顺眼,整天板着个脸。我一见到他就像“老鼠见猫”,恨死他了。好几次我都想叫妈妈和他离婚,为我找个好爸爸。可是这一次让我彻底改变了看法。前几天我生病了,发高烧。下午放学后爸爸带我去医院打吊针,我的头很晕,浑身乏力,想躺着。爸爸就把我的书包当枕头,还找了一床医院脏兮兮的的旧床单给我盖。我躺得很不舒服,感觉这个“枕头”硬邦邦的,就对爸爸说:“这个书包垫得不舒服”。爸爸竟恶狠狠的回了一句:“想舒服呀,躺在太平间更舒服!”我心里顿时充满了怨恨,委屈的泪水往肚里流,第二天,又是这个“可恶”的爸爸带我去打针,路上我故意跟他的距离拉开,看都不看他一眼。到了医院,我发现垫在我头下的不再是硬邦邦的书包,而是一个柔软又舒服的小枕头,盖在身上的是爸爸干净的工作服。刹那间,我感到全身都很温暖。他表面上对我凶巴巴,其实是对我无微不至的关心。这一刻,我才认真地看着爸爸,发现他廋了,爸爸每天早出晚归,无论刮风下雨,总是辛苦的工作,还经常受伤,下班后依然变着花样烧出可口的饭菜,想到这我的眼泪一滴一滴的流下来。他平时对我的严厉其实都饱含着浓浓的爱啊!让我感受到了父爱的温暖、无私……父爱是一把保护伞,不让别人欺负你!父爱是一缕阳光,默默关注你!父爱是独一无二的,没有人能夺走你!爸爸我爱你!简评:如能写出爸爸“变化”的真正原因,就更能显现父爱和感恩的理由了。

感恩英语初中大全(18篇)篇四

在成长的路上,有多少人在默默地帮助着你,呵护着你,教育着你。正因有了他们,我们成长的路上,才会可能一帆风顺,没有那么多的荆棘与坎坷。

在家里,由于有了父母,我们衣食无忧,他们的呵护,成了我们的避风港,他们的一句“天冷了,穿暖点”让我们的心灵倍感温暖,他们的一句“怎么了”让我们受伤的小心灵得到安慰。由于有了他们,我们快快乐乐的像盛夏树阴底下的一只猫咪。

在学校,我们有老师、同学,由于有了他们,我们的成长更加丰富多彩,由于有了他们,我懂得了同学之间要互帮互助,懂得了怎样做人做事,怎样交流和沟通。

初一时,我有幸认识了一位老师——李老师,他就是我的数学老师兼班主任,他和蔼而严肃,(唉,不知用啥词了,如果再写,就突显不出李老师的朴实了)他认真而负责,其实,最重要的是我们知道李老师对我们发自内心的好,而非表象和做作。

有一次,我与同桌矛盾,我想让班主任给我调座位,就去找他,与他谈话中,我禁不住哭了,他告诉我不要哭,哭是不能解决问题的。他了解前因后果后,并没有允许我调座位,由于他认为没有解决不了的问题,如果换座位,只会激化我们之间的矛盾。他给我分析说:“人与人之间相处总会产生矛盾,但如果自己能够思考、解决好矛盾,也会是一件好事,由于你知道以后该怎么做了,并提高了解决问题的能力。”

这一次,我洒下了泪水,由于有倾听者,不会向李清照“欲语泪先流”那么委屈。李老师是一位好倾听者,我想他的每一位学生都在李老师那黑洞洞的办公小屋里都流过滚烫的泪。

由于有了他,我们知道了要怎样处理人与人之间的关系,也找到了一位好倾听者。所以,我们也需要怀着一颗感恩的心来回报李老师、父母、同学,感谢李老师的教育之恩,父母的养育之恩,同学的帮助之恩。

感恩英语初中大全(18篇)篇五

他们租着这个城市最廉价的房子,吃着这个城市最廉价的饭菜,过着这个城市最贫困的生活,可是一年到头下来却还攒不到1万块钱。完了,城里人太坏了,不但用了老鼠夹子,连做诱饵的蛋糕里也放了老鼠药。你们拥有所以你们只懂得喜悦的心情。

我放下书本,认为文中的这种父爱离我太遥远,出去散散步吧,心情也许会好些。一出门,碰巧看见初中同学小红,“你去哪儿啊?”“我把小时候的相册带动新家和爸妈一起重温幼时之趣,不聊了,拜拜!”说完,她飞奔似的离去,只剩我一人在原地发呆。“对啊,把相册拿出来,不就看见爸爸了吗?”我一敲脑门,迅速跑回家,翻开抽屉,拿出有些泛黄的相册,心里有些期待。翻开第一页,爸妈的结婚照,两人幸福地依偎在一起。第二页,果不其然,一个刚满月的小孩(我喽)被一个成熟稳重的男士抱在手中,还睡得很甜呢,我不禁笑出声来,因为感觉这画画有点滑稽但又充满温馨。接下来的第三页,第四页,……全都贴满了爸妈和我嬉戏的照片。你瞧,这张是爸爸教我下围棋,我输了却不认账,硬说爸爸耍赖;那张是爸爸教我骑自行车,因为有爸爸扶着,我很少摔倒……一张张温情的照片无不在诉说着我的父亲对我无微不至的爱,可我却轻易忽略了,一直埋怨父亲不爱我,其实父亲在细微之处用他特有的方式诠释他对我全部的爱。我合上相册,抬起头来,深深吸了口气,美美地享受着这份沉重的父爱!父爱如山!可父亲对我那深厚的爱,我如何报答呢?我想从现在开始,感恩父爱,为父亲献上一杯热茶,让父亲感到一丝丝的温暖,一丝丝的感动。努力学习,取得优异成绩,也许,这对于父亲来说,就是最好的报答了。

让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

感恩英语初中大全(18篇)篇六

清晨,拉开窗,感觉一份喜悦和风飘来,在微微湿润的空气里酝酿,然后,又轻轻柔柔地钻进我的心里,划起圈圈涟漪。

今天,是属于老师的日子——教师节!

来到学校,每个人的心情都格外好,特别是老师们,收到孩子们写满祝福的礼物,脸上洋溢着灿烂的笑容,流进每个人的心里。

随着第四节课的上课铃清脆悦耳,我们的班主任罗老师踏着铃声笑容满面地走进教室。

文艺汇演课开始了。

同学们欢呼雀跃,老师始终微笑地看着我们。看着老师,我总能想起老师辛勤工作的模样,想起老师灯下疲惫的身影。

教室渐渐安静下来,精彩的节目即将开始!

首先进行的是主持人资格的争夺。共有三组选手参赛,各组选手实力旗鼓相当,竞选进行的异常激烈。罗星星和小敏已是沙场老将了,只见她们从容不迫地走上讲台,流利地朗诵台词,最后大方地鞠了个躬,潇洒地走下讲台:而肖晓和何东东则是别致优雅,大方从容。唯有安小妮一组却在台上突发状况,忘记了主持词,吞吞吐吐,则被首轮淘汰。

最终,罗星星一组胜出,只见她们带着胜利的笑容走上了讲台,精彩的节目正式拉开了序幕!

刘娇,曾杰等人首先上台,表演小品《知错就改》,*日里调皮捣蛋的“鑫猴子”举着“开始”的牌子,像表演京剧似的,嘴里念叨着“咚,咚,咚”的鼓点,滑稽的样子为接下来的情节点下了导火线。

而更多初出茅庐的同学也相继登场。

陈娟娟和邹卉这二位演讲者,似乎太过紧张,每迈一步,脚都在颤抖,,而上了讲台,更是挥汗如雨,手紧紧地握在一起,不知所云的样子把我们看的好揪心,台下则有同学开始小声的议论。可罗老师却是宽厚地对她们微笑着鼓励,给了她们莫大的勇气,她们最后*缓了下来,完成了自己的节目。

好一会儿,台下才响起一片雷鸣般的掌声,不绝于耳。

感恩英语初中大全(18篇)篇七

外面刮着狂风下着暴雨,我左顾右盼,却始终不见爸爸的身影,望着别的孩子都被自己的爸爸接走时,我的心倍感失落,我时常问自己:“是不是我做错什么了?是不是爸爸不疼我了,是不是。”可是,直到有一年,我才真正明白父亲那种无言的爱。

大约是十岁的时候吧,秋风瑟瑟,凉风习习,树叶如蝴蝶般随风飘舞。我和爸爸来到郊外练习骑自行车,因为我是第一次练习骑嘛,难免有些害怕,我让爸爸手把手的教我练习,可是爸爸却摇摇头说:“自己能做的是自己做,你要相信你自己。”我顿时感到有点生气,但在爸爸的命令下,我还是心惊肉跳的跨上自行车,脚放在脚踏上,我使劲的按住车头,然后闭着眼睛往前冲。果然,不出我所料,车轮没转动两圈就“啪啦”一声,我摔了个底朝天,“哎呀,好疼啊!”我连忙看了看手,流血了。我望着爸爸,渴望他把我扶起来,安慰我。可是,这一切都只是我的凭空想象罢了。爸爸“冷漠”的望着我说:“起来,再重新练一次。”此时,得不到父爱的我心里委屈极了。

黄昏到了,我们该回家了,一路上,我都沉默着,一句话也不说。突然,一个眼神刺中了我幼小的心灵,爸爸望着我手上的伤口,仿佛在说:“宝贝,你没事吧?摔哪儿了?还疼吗?”可是这句话爸爸始终没有说出口,此时爸爸的无言胜过一切言语。父爱就是这样,一个眼神就可以穿透你的灵魂,一切的无言都胜过世间所有的甜言蜜语。爸爸,谢谢您,谢谢您对我无言的爱。

广东茂名电白县中心小学六七班六年级:区雨欣。

感恩英语初中大全(18篇)篇八

首先,要抓住课堂这一学习的主要阵地。英语课上,老师是用英语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲课时,还要记好重点内容,以便将来查用。英语课上,老师会设置一些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间,大胆积极地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。

其次,自主开发更多的学习资源。现在社会发达了,有关英语学习的音像资料应有尽有,如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源,做学习的有心人。

同学们都知道学习语言要多听、多说、多读、多写。听说读写的目的都是为了有效记忆。的确,记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时,你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的,每次学习新的知识时,试着与具体的画面相联系,久而久之每次接触或使用这个知识时,就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。

感恩英语初中大全(18篇)篇九

打开厚厚的《满分作文》,我尽情地在知识的海洋中遨游。在这片天地下,我可以哭,可以笑,可以尽情倾诉,同时也学会了感恩,因为,它。

这是一篇平淡而又感人的文章,字字句句间渗透出师生间浓浓的情——《康乃馨的节日》。

看了这篇作文,我十分感动,虽然它没有华丽的词表,也没有什么深奥之处,但使我懂得了这样一个道理——以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人。

还记得在小学时期,我们也做过类似的事。教师节来临之际,同学们纷纷向老师献上自己的爱与祝福。老师虽然口上说:“你们这群调皮的孩子,少惹祸就行了。”可怎么也掩盖不了他心中的激动与喜悦。

老师为我们付出的太多太多了,我们有什么理由不回报老师呢?

四年级时,因为路上赶时间,骑车骑得太快,跌了下来,门牙磕掉了一半,一说话就漏风。向来爱美的我这下可不得了了,也不管有人没人,一边推着车一边号啕大哭。到了学校,同学们的嘲笑更让我无地自容了,但是老师却对我说:“这样不是挺可爱的吗?作为班干部,一定要学会坚强,不能轻易掉眼泪。”

现在,我已经上七年级了,但这件事我仍记忆犹新,只因为我有一颗感恩的心。唐晓龙的《感恩的心》一书中有这样一句话:“感谢朋友无私的帮助,感谢同事的一臂之力,感谢上级的赏识与鼓励。”现在,我也要说:

感谢地球母亲给了我们生存的空间。

感谢世间万物给我们提供生活条件。

感谢父母养育了我们,给我们一个温馨的家庭。

感谢老师的辛勤培育,给了我们渊博的知识,同样,也给了我们第二份爱。

一个人中有怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重与生存的意义。只有心怀感恩,才能明白人生的意义与价值。

感恩英语初中大全(18篇)篇十

开场白一:

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道感恩。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。

开场白二:

你就似乎见到这位老人睿智的目光,感觉到他温馨的气息,听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望,但是我们也能有同他一样坦诚的心,用这颗热腾腾的心,去爱,去追求,去同情,只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。

每个人渴望爱情,但爱只是生命中的一部分,而不是全部,爱之外的世界,也海阔天空。你开心地活着,日子往前走,你悲伤、烦恼,日子还要继续过。想想看,如果要你去选择,你会选择开心还是烦恼?这样的道理人人都明白,可是知易行难,人总是难以战胜自己的心魔,喜欢作茧自缚。

开场白三:

感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的`杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。

开场白四:

感恩英语初中大全(18篇)篇十一

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。下面是关于感恩英语手抄报的内容,欢迎阅读!

感恩英语手抄报1

感恩英语手抄报2

感恩英语手抄报3

世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲!

是啊,转眼间我已经九岁了,在这九年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

记得在我三岁那年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容与熬红的双眼,我心里很难过。

母亲,您不仅在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战,在困难面前不低头。所以我要感谢您——母亲,感谢您对我的教育。

有一次,老师让我当组长,这是我第一次当组长,所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您与老师说一声,您听后安慰我说:“别怕,老师既然选你当,说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做,结果我真的做的很好。

啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。

母亲,我一定听您话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的'朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归功于大家,失误归过于自己;就会把组织的优点告诉大家,把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内,当需要舍弃个人英雄主义时,我们坦然面对;在组织困难的时候,甘愿做出自我利益的牺牲;在他人困难的时候,甘愿不计利益提供帮助。

常怀感恩之心,我们便会更加感激与怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福与喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助与鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭隘的积怨与蛮恨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦与灾难。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾与你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。

感恩英语初中大全(18篇)篇十二

下面是本站小编为大家整理的感恩节英语活动,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注本站策划书栏目。

感恩节英语活动

户外宣传\校内宣传:

1感恩节海报设计

宣传人员以小组携带大型展板,到小学、幼儿园、社区,进行宣传。报名费用10元/人。告知需爸爸妈妈共同参加,告知有丰富的文化、游戏活动,如“学跳火鸡舞、滚南瓜游戏等。 并且可以携带自己一名好朋友共同参加。

2感恩节门票(需设计)

3小伙伴邀请门票(需设计)

4户外报名流程:

确定人数:

1给校内外已经报名的缴费学生打电话确定邀请来的小伙伴具体信息

2给被邀请的小伙伴打电话,确定时间地址

3统计人数,安排会场

活动目标:

1通过活动丰富学生的校园生活,让学生了解西方传统节日“感恩节”的由来,感受西方文化,为学生创设良好的多元文化环境,提供良好的英语学习氛围,促进提高学生的招生。

2通过活动获取200名新信息收集

3通过活动吸引150名新学生到场参加

4 通过活动后续转化30名学生未正式学员

活动流程:

1.开场舞:快乐火鸡舞。

2.感恩节的来历

播放视频介绍感恩节的来历

讲解如何爱父母,如何爱身边的他们!

通过三个活动教育孩子感恩父母

(1)活动一 爸爸妈妈忙什么?ppt 出示一些爸爸妈妈在家收拾屋子,洗衣服,做饭,加班做没完成的工作,检查孩子作业的一些图片并简单讲解。然后与学生互动请学生说出爸爸妈妈忙什么?(此时ppt 背景为爸爸妈妈忙什么?)

(2)活动二 让我为您---- 出示一些孩子帮助爸爸妈妈收拾屋子,洗碗,洗袜子,系鞋带,拿东西 捶背 洗脚的一些图片并简单讲解。然后请学生现场为爸爸妈妈做一件事,可以帮爸爸妈妈系鞋带,捶背。(此时ppt 背景为 让我为您--- 同时播放比较温馨的音乐)

(3) 活动三 我想对您说-- 请孩子对爸爸妈妈说一句话,表达对爸爸妈妈的爱或是对爸爸妈妈的感谢。(此时ppt背景为 我想对您说--- 同时播放比较温馨的音乐)

4.“爱心花,传祝愿”老师给家长发彩色纸,请家长把自己对孩子的祝愿与期望写在纸上,然后剪成各种形状,贴在已准备好的许愿墙上,拍照留念。

5.感恩节传统活动:滚南瓜。

分组进行,每组10对家庭。将家长和学生个分成一队,每对第一位队员用小勺把南瓜滚到指定的终点,然后在滚回来,把小勺和南瓜交到下一位队员的手里,继续接力比赛。最先完成的组为获胜组。

6.招募唱诗班合唱队员

在本次活动中可以招募圣诞节唱诗班小朋友。通过一个月的免费唱诗班活动,使小朋友和老师建立感情,使家长更加了解学校,促进学校招生。

后期跟踪

1 会场每个人扫二维码(一定做到)

2 结束时做一份关于感恩节的资料回家,里面有感恩节的英语学习句型或单词内容。并有文字表明:

亲爱的家长和小朋友们,我们度过了一个愉快的夜晚,在一起欢乐,一起学习,一起游戏。更学会了感恩我们身边的每一个人,让我们获得了一颗感恩的心。

看看今天我们都学会了什么吧!!!

i love you, daddy

i love you, mom

thank you for taking care of me

让我们大声的用英语表达自己,让别人知道你的爱。小朋友们可以在微信里学到以上三个句型的发音,我们将在 月 日 发送感恩节的语音课程,希望小朋友们可以学会用英语表达自己。

学会以后,小朋友也可以在微信上回复自己的英文音频,我们还会按照你的流利程度,评选出50名,最佳感恩学习奖。一定给小朋友 更大的惊喜。

3每个回传回来的小朋友都有奖励,通知她们回学校领取奖品,并集中的在学习下句型。然后看有没有和家长沟通的`机会。

4 其余没有回传语音的孩子,和参加的学生,看看是不是之前参加过万圣节的活动。如果是第二次参加活动了,下个周末可以邀请他来参加正式的招生试听课。

感恩节活动策划

活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

一、活动主办单位::xx学院建筑系团总支青协

二、活动参与对象:xx交通学院全院师生

三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:xx年11月25日中午

七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;(xx)

活动场地负责人员(xx);

横幅1人负责(xx);

海报宣传组负责(xx);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(xx);

签到人员(xx);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(xx);

后勤负责人员(xx);

摄影负责人员(xx)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

活动正式实施

11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

十二、活动总结:活动结束后总结报告

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩英语初中大全(18篇)篇十三

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那是一个风和日丽的下午,我在上课的时候,一边迷迷糊糊地听老师讲课,一边在桌子洞里看课外书,突然,老师把我从位子上叫了起来,叫我回答问题。因为我没有认真听讲,结果被老师训了一通。当时我非常伤心,到了现在,我才真正体会到了,老师那是在关心我。

我要对老师说一声:“谢谢您,老师!”

上述一年级感恩节作文,讲述清楚、流畅。

感恩英语初中大全(18篇)篇十四

回忆起小时候的一幕,邻居阿姨拿给我一个大红苹果,我拿起它跑到妈妈跟前,举起手中的苹果向妈妈炫耀道:“妈妈,看!邻居阿姨给的。”“嗯。你是不是忘了什么?”妈妈笑着问。“当别人给你帮助或其它时,你应怎么样呢?”“我知道了”我转过身又跑向邻居阿姨,来到阿姨面前,笑着说:“阿姨谢谢你。”然后揽住她的脖子,在她的脸颊上亲了一口。

每当回忆起这一幕,我总会感谢我的妈妈,是她让我在感恩中成长,是她教给了我人生中第一堂课。她常说,一个人可以没有钱,也可以没有权势,但他要有一颗感恩的.心。

回想起妈妈的话,我感触很多,回头看看自己已走过来的路,要感谢的人太多,但我首先要感谢的是我的父母。

如果没有他们,谁会把我带到这个美丽的世界;如果没有他们;谁会在我受伤时安慰我;如果没有他们,谁会与我同伤心同欢笑。为了孩子,他们再苦再累也是甜。

除了父母,我们感谢的还有我们的老师。每天,老师在为我们上完课后,还要为我们批阅作业。为了我们,他们甚至顾不上自己的孩子。为了学生的成绩,他们忍着病痛上课。

其实感恩并非一件难事,就像文立芳说的那样“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。

其实我认为学会感恩,就是学会幸福;学会感恩,就是学会快乐;学会感恩,就是学会了人生中最重要的一课。

“感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜”听到这首歌,你的心是否有所触动。那就行动起来吧。打开自己的心扉,让感恩的话从心中流出,让自己在感恩中成长!

感恩英语初中大全(18篇)篇十五

是的,世界上最伟大,最坚强的爱莫过于父爱母爱;世界上最温暖的情莫过于血浓于水的亲情,或许友情会变质,爱情会叛变,但亲情却永恒,天地不变,亲情就不变。

感恩亲情,感恩父母,就父母给了我们生命,就父母抚养我们长大,如果说,父母是春天的阳光,那我们便是初春的小草,小草在阳光的照射下突破泥土,我们在父母的爱抚下茁壮成长,草离不开阳光,我们离不开爸妈。

感恩亲情,感恩父母,是父母给了我们幸福,是父母建造这美丽的家,如果说父母是海洋,那我们便是海中七彩的浪花,浪花在大海的辅佐下一次次的冲向美丽的地面,我们在父母的爱下幸福欢歌,浪花离不开海洋,我们离不开爸妈。

感恩亲情,感恩父母,是父母用辛勤的汗水哺育了我们,就父母用苦口婆心的话语教育了我们,如果说,我们是天使,那父母是天使的守护者,或许天使有一天会长大,有一天会飞走,但它会永远记着像绿荫一样的守护者。

父母的风景,我们的梦,是父母这一亮丽的风景装点了我们七彩的梦,我们的梦因它而精彩,但有一天,它会因我们的梦而骄傲。

我有健全的四肢,灵巧的双手、敏锐的耳朵、明亮的双眸、灵敏的鼻子、敏捷的思维、能说会道的嘴巴。为此,我要感激生命,我还健康的活着。

莺歌燕舞的春天、翠色欲滴的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。那春风拂柳的婀娜舞姿、那百花斗艳的芬芳、那壶口瀑布的神奇,都需要我们那明亮的双眸去欣赏,去观光。如果没有了眼睛,我们的世界是多么的可怕,没有色彩,没有形状,看不见世界的烂漫,美丽。看见的只有黑色,没有白天与黑夜之分。

能说会道的嘴巴,把我们的所感所想都表达出来,去诉说自己的痛苦、喜悦、伤心与烦恼。把自己的伤心分享给他人,自己就会少一分烦恼,把自己的欢乐分享给别人自己就会多一份快乐。

……。

生命给予了我们很多很多,我们应该要感激生命、珍爱生命。

一个人必须要学会感恩,懂得感恩的.人就懂得珍惜,懂得知足,懂得回报,懂得谦虚。

我感恩父母,感恩朋友,感恩老师,感恩所有帮过自己的人。但我最感谢我自己。

感恩自己生得不够俊俏。避免了别人的注意,同时也避免了麻烦的产生。让自己拥有安宁、舒适的生活。

感恩自己长得壮。这样就不用害怕会被别人欺负,也不会有人想找麻烦。让自己拥有安定的日子。

感恩自己有一头又黑又顺的头发。得到了别人的赞赏,还可以让我肆意地玩弄。让自己拥有快乐。

感恩自己有一双大而有神的眼睛和两道浓浓的眉毛。让我在相貌方面拥有唯一的自信。

感恩自己有一双勤劳的手。可以干很多的活,做很多工作,帮助很多人。

感恩自己有一张伶俐的嘴。凡事都可以为自己辩护,遇到不公平的事可以帮别人争辩。让自己不会吃亏。

感恩自己的性格坚强。每一次受伤,无论是心伤还是身伤,都不会流下一滴眼泪。忍着泪,面对一切伤害,一切痛苦,一切失败。

还感恩自己有一颗善良、勤奋的心。在生活上,大家都满意我的为人,愿意与我成为朋友;在学习上,勤奋的心让我取得优异的成绩,同时也得到了老师同学们的赞赏。让我的每一天都过得精彩。

最感恩自己那坚持不懈的信念。在这坎坷不平的人生道路上,勇往直前,永不放弃,挥洒下灿烂辉煌。每坚定地走一步,都是在为自己的未来铺下基石,创造出一个个不同而精彩的明天。

对自己说声谢谢吧。

感恩英语初中大全(18篇)篇十六

活动目的:

了解感恩节的由来,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

活动准备:

1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片。

2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔。

活动过程:

1、感恩节的由来。(幼儿教师可根据自己的理解,以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节。)感恩节(thanksgivingday)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。

16,一些英国受宗教迫害的清教的徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即16开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

2、引导小朋友理解感恩节的意义,懂得感谢父母、尊重他人。

3、老师总结感恩节习俗。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡(roastturkey)和南瓜馅饼(pumpkinpie),这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

4、以感恩节食物为背景,引导小朋友制作感恩卡片:画上父母、小朋友、苹果、葡萄和火鸡。

5、展示感恩节卡片,教师总结。

感恩英语初中大全(18篇)篇十七

从小到大要明白的道理是数不胜数的,即使从很小的一件事中就能体会到让你难忘终身的一个道理。而我,就是从那浓浓的母爱中明白了什么是感恩。

“感恩的心,感谢有你......”旁边的店中就在播这首歌,不过我的手中拎着一堆东西,有冰淇淋、冷饮,还有一大堆零食,买这些东西的钱是我向妈妈要的,我的心里甚是满足。不过太阳今天似乎有些生气,是要把人烤干一般。我小跑着回去,生怕今天的太阳把我的冰淇淋烤融化了,所以就没有理会了。

到了家门口,我的脸上全部都是汗珠,背上都湿透了,可以说是惨不忍睹啊!我赶快进了家门,把空调开了,就开始吃那个快要融化的冰淇淋,还搭配着喝几口冷饮,我开始凉快了起来。我不得感叹:“这样的生活可真是美好啊!”这时候妈妈闻声走了出来,她看着我享受的模样,脸上显示出那么几丝的无奈。她摇了摇头,就走到我的身边,她把我倒在沙发上的“美食”拿走了。留下了那根冰淇淋和开过的冷饮。

我不知为什么开始大哭起来,还一边吃着剩下的东西,似乎是在发泄什么一样。我到了厨房,也把厨房里的零食吃的一干二净。我吃完了,哭累了,就把空调开到十六度,又躺在沙发上睡觉了。

我睡醒了,喉咙里很干,头还昏昏沉沉的。我环顾了一下周围,发现我躺在一家小诊所的床上,而妈妈则躺在我的身边。我在想我为什么会在这呢?不会是我吃了那些东西发烧了吧!又是谁送我来的呢?是妈妈吗?我看了看妈妈,心中有种奇怪的感觉,看见妈妈脸上的细纹,头发中的几根白丝,心中总感到一丝奇怪的感觉,我似乎做错了什么一般。我一直在沉默得想,想起了哪一首《感恩的心》,又想了想今天我是怎么对待妈妈的,似乎明白了。我错了,我没有感恩,我只是把自己放在第一位,不考虑妈妈的感受,是她把我带到了这个世界上,而我却这样对她,我是不是是一只白眼狼?想到这里,我小声的嘀咕了一句:“妈妈,我错了。”

一个人一定要感恩,你不感恩那么你就像是一只白眼狼一般,你不感恩那么你的世界就不美了。

感恩英语初中大全(18篇)篇十八

爱,是人类最美好的字眼,它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可爱,它究竟在哪儿呢?我苦苦地寻觅着…。

前几日,听了王亮老师深情的演讲,我才真正认识到爱的含义,才发现爱并不是离我们遥不可及,而是时刻伴随在我们的身边,只是我们并未真心体会,未曾用心去面对。

王亮老师一开始并不是开门见山地为我们讲述爱,而是以轻松幽默的话语,从我们大家的学习谈起,让我们在开怀大笑的同时认识到学习的重要,可突然却话锋一转,向我们讲起了一个个感人的故事,向我们诠释了爱的真正含义,使我们深刻体会到感恩的重要,体会到老师对我们的爱,父母对我们的爱,朋友同学对我们的爱,让我们大家认识到爱离我们是如此之近,只要伸出手就可触摸到。

我们的少年时期,犹如幼苗正待茁壮,面对未来的人生,莫不充满期待与好奇,总想好好的挥洒一番。然而年少轻狂,容易任性而为,尤好追求刺激,因此飙车、飙舞、甚至聚众斗殴,打群架等,无所不来。殊不知少年时期,人生才正开始,应该珍惜生命,要礼赞人生观的美好,要对生命充满感恩。由于,父母生我,才有今日之我,老师教我、育我、社会及国家培育我,才有今日之我,因此要有礼赞生命的感恩,才能庄严的面对人生,继而踏实、努力的开拓自己美好的人生。

是王亮老师,教会我怎么去爱。哪怕是一个肯定的眼神,一杯浓浓的热茶,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露就是弥足的珍贵与宝贵。

我,学会了怎么去爱,怎么去感恩。

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