比赛是一种竞争与合作兼备的活动，既需要个人的拼搏，也需要团队的协作精神。通过阅读这些比赛总结范文，我们可以学习到一些成功的策略和方法，提升自己的竞技能力。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇一
学校举行了小学生艺术特长赛，我参加的是绘画。那天早晨，我带着一丝紧张进入了赛场。
在此之前，我做了精心准备，我练习的题目是：一个屠夫在杀鸡，他的儿子不忍心看到这样血淋淋的场面，在旁边哭泣，露出痛苦的神情。
为了把这幅画儿画得生动，我每天去辅导老师家里练习两个小时。一段时间以后，老师夸我画得好，我也对比赛充满了信心。
但一进赛场，我却傻眼了，之前练习的题目跟这次比赛的题目压根就没有关联。这次要求画正一个拿着花儿笑的小男孩儿，要画出小男孩儿的静态表情。
顿时，我脑袋里一片空白，怎么办？但我又很快冷静下来，心想：我不能坐以待毙。于是开动脑筋，思索起来。
经过一番苦思冥想后，我决定画一个拿着花、戴眼镜、正在微笑的小男孩儿。监考老师一看到我的画就皱起了眉头，说；“这张画儿根本不是动漫的画风，只是一张儿童画。”说罢，她拿了一张纸对我说，“重画一遍。”
我重新画了一遍，这次我画了一个小孩儿，手捧鲜花，跨着马步，微笑着面对大家。当我画完这一整幅画儿时，比赛结束的铃声响了起来，我写好了自己的名字，把作品交了上去。
想知道结果吗？嘿嘿，我得奖了！
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇二
今天是一个好天气，也是我们舞蹈比赛的日子，地点就在蔡伦纪念园的门口。
我们的比赛在晚上进行，因为需要，所以我们得穿裙子，虽然晚上很冷，但是我们的热情使我们一个个都热乎起来了。
我打了个电话叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈都爽快的答应了。快到我们表演了，可我没看见爸妈的身影，等我上舞台时，我惊喜的`发现爸妈站在一棵树下向我挥手，为我们鼓掌呢！
古人云：台上一分钟，台下十年功。我一上舞台就把我平时练的成绩给拿了出来，本来还笑的出来的我这会儿变得紧张起来了。到了宣布比赛结果的时候了，我们竖着耳朵认真的听得奖人员上有没有我们的名字，可是现实总是违背幻想，我们没有得奖，但我们也没有气馁，妈妈跑过来安慰我，可我却笑着对妈妈说：“比赛的结果不重要，重在参与嘛！”寒冷的风吹呀吹，却吹灭不了我心中的热情！
经过这次比赛我懂得了：人生最大的快乐不在于获得了什么结果，而在于奋斗的过程。。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇三
我们学校将举行一次队列比赛。姚老师让我们赶紧训练，免得耽误上课。
训练时，姚老师给我们做了示范，告诉学生几个要点：站姿不动时，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，脚不要抬得太高；练习转身法时，手指要贴在裤子的接缝处，不要随意扔。密码官员徐子轩带领学生们练习。我在练习转身法的时候犯了一个错误。向后运动应该是从右边，但我是从左边转的。下课后，我举起右手，反复练习，以摆脱这个错误。
比赛开始了，高二一班第一个上场。我仔细看了他们的比赛，但是密码管理员和队员配合的不好。第二个是我们二班。徐子轩喊出了口令。我们迈着整齐的步伐走向会场。学生们大声报出了号码。密码员喊道：现在掉头左转每次喊一个口令，队友就大叫：一是配合口令，小心熟练地完成整套动作。3班在上课，虽然很整齐，但是密码员和组员的声音太低了。
高年级学生的比赛多精彩啊！球员都戴着白手套，每一个动作都那么整齐漂亮，真的很值得学习。
比赛结束后，曹先生宣布成绩，我们班获得年级组第一名。我真的为我的班级感到高兴，为我的班级赢得荣耀，我所有的同学都很高兴。这是集体荣誉，也是师生共同努力的结果。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇四
盼望着，盼望着，我期盼的大课间终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的`大课间呀，因为今天的大课间，我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂，我哪里有心思听呢？唉！下课两个字刚从老师嘴里吐出来，我们都兴奋地犹如火箭发射般地冲出教室，跑到了操场上。只见操场上早已是人山人海了。赛场上的每一个人都异常兴奋，特别是唐老师，他在那里东跑西跳的，仿佛和我们一般大小似的，真逗。
比赛随着一声哨响拉开了序幕。高年级先开赛，只见我们班的马力强在那里用力摇着手里的跳绳，可是跳绳好像在跟他较劲，死活不听使唤。急得他汗都冒了出来，可是还象在跳“迪斯科”。没办法，这玩意光使劲可不行，它可属于技术活。结果1分钟下来，这个人高马大的家伙只跳了10来个。真是的，要是再有这么几个我们班的后腿恐怕要被他们“截肢”了。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇五
11月23号，学校开展了一次隆重的活动——航模比赛。开始学校没有对外宣布有航模卖，只有几个“消息灵通的人士”来购买。所以一贯冷清的自然教室里更加冷清，但老师在升旗仪式宣布了这个事情。便争先恐后的到自然教室里去购买，冷清的自然教室变的门庭若市、熙熙攘攘。
比赛结束了，我们垂头丧气的回到教室里认为输了。但是我却想：“这个世界有奇迹。结果没出来我们还有希望。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇六
今天，我和我的几个朋友玩了一次足球比赛。
我和谢恩全、何茜、吴伟航、吴伟龙一组，谢斐杰和张欣、赵姗姗、何瑶熙、张邵华一组。
开始比赛了，我方派出我来当队长，对方派出张欣当队长。先由我方带球，你瞧！谢恩全多棒！虽然前方有两个“敌人”，但谢恩全仍沉着地想着政策。两个“敌人”猛然跑上前去，谢恩全就飞似的向前冲，而两个“敌人”呢？却来了回“亲密接触”。
接下来，便是对方带球，我当守门员。对方的队长根本不会指挥，不一会儿，他们就弱了下来。我们不禁骄傲起来。然而，“骄兵必败”这个成语马上灵验了。瑶熙向我冲来。我和队友们浑然不知。就这样，对方轻轻松松的赢了一分。
现在，我方带球了，何茜在带球时，脚扭了。对方马上去抢，何茜却跑得飞快。对方傻了，好一会才明白上当了。何茜把球传给吴伟航，吴伟航跑了几步，脚真的扭了。对方因为刚刚何茜骗人，不相信吴伟航，说：“喂！你们真不道德，又想耍我们！”吴伟航听了，“嘿嘿”一笑，抬脚就去射门，守门员以为他会射得特别高，而吴伟航受伤了，踢得很低，从他的胯下滚了过去，滑进了球门里他们又失算了。
最后，我方以2：1的成绩打败了对方。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇七
在我的记忆中，让我记忆犹新的是那次。
那时学校正在举行赛跑，路程是400米，尽管是400米，也够我们受的了。刚开始是一个班选3名男生，3名女生。
400米可顶我们操场两圈呢！还是赛跑，那可是难上加难啊！跑完了，就累的不行了，刚蹲下来，体育老师说：“可别蹲下，小心明天腿肿了。”我立马就起来了。
赛跑，是分年级组的。这时赛跑随着一声哨响开始了。我在边上一直喊加油。有的还甚至跟跑，嘴里还念叨着加油，加油。
最后胜利的当然还是我们班啦！
虽然赛跑比赛没那些座椅，去看，但那仍然是精彩的。
田径比赛如同人生，每次都要学会冲刺，去面临人生道路上的一道道难关。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇八
“太好了！太好了”！教室里传来一阵阵欢呼声，同学们，你们知到干什么了吗？让我来告诉你们吧！
原来今天下午我们全校要举行一次航模比赛，航模比赛作文。我们听到这个振奋人心的消息，高兴得跳起来。比赛轮到我们四（3）班了，大家在黄老师的带领下排着整齐的'队伍来到足球场。比赛开始了。第一个上场的是刘超勤，只见他双手高高地举起飞机，做出飞的姿势，他把螺旋桨一松，飞机飞起来了。但是，不一会儿，飞机来了一个倒栽葱，一下子从天空栽了下来，他失败了，我们长长的叹了口气。接着，丑灿上场了，他把飞机飞上天，心想：飞机啊飞机，你一定要争气，一定要得第一，为我们班争光。飞机果然听他的话，可是，飞机也没飞多久落下来了。同学们一个接一个地比赛。
最后上场的是彭牵谦，他的飞机飞得又高，又稳，又久，他得了第一名，我们大家都为他喝彩。这次比赛真精彩啊！下次我也一定要参加。航模比赛深深地印在我的脑海里，我永远也忘不了。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇九
听说今天在我们学校会有航模飞机的表演，同学们别提有多高兴了！
下午，老师把我们带到操场上去观看演出，听主持人的介绍我才知道，今天来给我们表演的可是目前南宁市技术水平排名第一的高手。只见那位叔叔扛着一架一米多长的飞机模型雄纠纠、气昂昂地进入了操场，我们都情不自禁地鼓起掌来。
表演正式开始了，先是简单地热身活动，叔叔操控飞机低空直线飞行、原地旋转、水平旋转，接着是突然从我们的头上急速飞过，然后垂直旋转飞行。最让我们惊奇的是，飞机在半空中飞到一半时突然掉下来，可却又在快要落地之前又急速飞起来，原来这叫“假坠毁”，引得场上同学们一阵阵的惊呼。
以上的表演让我们看得目瞪口呆，对那们叔叔佩服得五体投地。经过询问才知道，原来航模飞机与真正的飞机结构是完全一样的，都是由机身、机翼、尾翼、起落架和发动机这五个主要部分组成，其中尾翼还分为水平尾翼和垂直尾翼，水平尾翼是控制飞机的升降，而垂直尾翼则控制飞机的方向。
这些说起来容易，但要想真正操控好却是相当困难的，没有个几年的艰苦训练是根本不可能的。我希望以后我能够有机会去参加这样的训练，也能像叔叔那样让手中的飞机按我的意愿飞向蓝天。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十
5月10日，我们在现代教室举行了一场朗诵比赛，只邀请了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同学，那里的环境很好，很宽敞，很多软座。
比赛的过程中，会有点吵，观众们不能准心的看表演，一边看一边说话，扰乱纪律，这样很不文明，对朗诵的选手也不尊重。
那时的我心情很激动，很紧张、还有些害怕，因为我也要上去朗诵了，我朗诵的是《小水滴旅行记》，这个内容是新的，我只用了两天晚上背诵和练习，准备的时间没有上一次充分，这篇内容也比上一次朗诵的内容长，所以我很没有信心。朗诵时，我很紧张，导致没有感情，声音小，动作也不熟练，自己觉得这次朗诵很失败。
比赛中，我觉得有很多小朋友朗诵的很好，当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3（6）班的女孩子，朗诵了一首《在山的那边》，朗诵的非常好，有一个不好的是两个3（4）班的朗诵了《海燕》，有个人的嗓门高，有个人的嗓门低。
朗诵结束了，我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些，做事情没有付出是没有收获的，要想有好的收获必须付出更多，我付出的还不够，下次我一定更努力，争取有更多的收获！
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记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十一
今天是我们区运动会开幕的日子，也是我们广播操比赛的日子。
我虽然没有运动员那么累，但是也天天刻苦训练，今天终于要由结果了。
比赛要开始了，我们才极不情愿地换上了服装，可是我们都在嘀咕，“多恶心的衣服啊！”“可恶，太欺负人了！”因为衣服是粉色的短袖和短裤。好冷啊。
我们进入比赛场地，开始做操。我心里忐忑不安，生怕做错了一个动作。我的手崩的紧紧的'，每个动作都争取到位。感觉我们真的做得很好，老师和同学们的心血没有白费。
比赛后我们问老师比赛的名次，老师说要明天才出结果。我们不是观众，也看不到下面的比赛了。
老师表扬我们说表现不错，我认为我们这次已经很努力了，就算拿不上名次，也应该很满足了。不过，当然还是名次高一点儿比较好。毕竟我们付出了！
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十二
每当看见飞机在蓝天翱翔，我的心中就有一种亲切感、自豪感。11月是学校一年一度的科技节，我们高年级将要开展航模比赛，我有些期待，有些激动。
星期五下午，我们排着整齐的队伍来到了操场上观看比赛。参加航模比赛的人很多，整个操场热闹极了！到处可见直升机和杆升机在空中飞翔，真令人眼花缭乱。在我们班上，班主任朱老师精心挑选了8名精英，他们分别操纵着直升机和杆升机。航模比赛的规则很简单，飞机在空中飞翔的时间越长就获胜。
航模比赛正式开始了！快轮到我们班了，我的心怦怦直跳。第一个飞的是张志航，只见他手不停地转着橡筋，眼睛紧盯着上空，突然轻轻往上一掷，轻盈小巧的飞机在蔚蓝的天空中飞翔起来。我的视线也随着飞机飞行的方向转动着，只见飞机像小鸟一样在空中翩翩起舞，一会儿直冲云霄，一会儿灵活地转圈，一会儿左右摇摆，慢慢地盘旋着落了地，最后留恋地落回到我们脚边。他以13秒9的好成绩获得了班上第一名。“哇噻！”大家都惊叹起来，都情不自禁地对他说：“张志航，你真厉害！”第二个飞的是郁渝，别看他胖胖的，但他的手却很灵活，他把飞机加足马力，把橡皮筋更多转了几圈，使足了劲扔了出去，飞机像出巢的小鹰飞向了天空，“1、2、3……”我心里默默地数着，“飞高一点，再飞久一些！”过了一会儿，飞机才缓缓下降，安全地降落，看见这一幕，我心中的一块大石头终于落地了。呵，郁渝的飞机也飞了13秒2呢！瞧他那得意的样子。
比赛在激烈地进行着，惊叹和叫好声此起彼伏，各班都在为自己班级的参赛选手呐喊助威。参赛选手都拿出了自己的绝活，自信地放飞着自己的飞机，凭着熟练的技巧，他们刷新着自己飞行的记录。
在一片欢声笑语中，在一片加油声中，有趣的航模比赛和我们大家说再见了。我想在下一届的航模比赛中也去一显身手。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十三
在我黄金般的童年里，有着许许多多的比赛，最让我难忘的还是在四级班的课堂上举行的“词语接龙”比赛，从中让我找到了无限的`快乐。
今天，四级班教室炸开了锅，大家纷纷议论着，原来是四级班正举行着激烈的比赛——词语接龙。
比赛开始了，老师从一数到三说：“开始，杯子”，接着由陈逸铭说：“子孙”，又由姜源涛说：“孙子”，逗得大家哈哈大笑。看到同学们都笑得简直合不拢嘴，乐乐老师也笑了起来。同学们紧盯着黑板上各组的分数，有时一些同学不由自主地帮了对方组员回答，结果成了好心办坏事，反倒给另一组加分。真的是在提醒我们做什么事情都不要冲动，俗话说得好“冲动是魔鬼。”
比赛进行得异常激烈，两组同学互不相让。最后结果出来了，大家打成了平手。我们都笑了笑，乐乐老师给我们每组加了五分。
通过这一次比赛，我懂得了：无论做什么事情一定要沉着冷静，千万不能太冲动。否则，只会是好心办坏事。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十四
小学生航模比赛是一项国际性的比赛，旨在提高小学生的科技、创新和团队协作能力。我很幸运地参加了这个比赛，并在比赛中获得了一些经验和收获。在这篇文章中，我将与大家分享我的心得体会。
第二段：准备。
成功的比赛需要周密的准备。在比赛前，我们需要了解比赛的规则、赛程和评分标准。我们还需要选择合适的航模，进行机体组装和调试。同时，我们还需要培养良好的团队协作能力，明确分工和任务，确保比赛顺利进行。
第三段：比赛。
比赛是一个测试能力和技能的过程，我们需要全身心地投入到比赛中。在比赛中，我们遇到了很多困难和挑战。有时候无人机遇到了故障，我们需要在最短的时间内修复，以确保比赛的顺利进行。有时候我们需要快速地适应场地和气候的变化，以克服不利的因素。
第四段：收获。
通过这次比赛，我不仅增加了自己的技能和知识，还拥有了更多的团队合作和沟通经验。我们从比赛中发现了问题和不足，得到了老师和专业人士的指导和帮助，不断提高自己的技能和能力。我们学会了尊重比赛规则和尊重他人，激发了自己的创造力和想象力。
第五段：总结。
在小学生航模比赛中，我们不仅体验了团队合作的重要性，还拓宽了自己的视野和思维。这个经历让我更加热爱科技，追求卓越，希望将来能够更好地利用科技，为人类的进步做出贡献。在未来的比赛中，我将继续努力，提高自己的实力和表现，为团队和社会做出更大的贡献。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十五
小学生航模比赛是一项非常有意义的活动，它不仅让孩子们能够感受到飞行器的魅力，更重要的是，培养了他们的动手能力和创新思维。我参加了一次小学生航模比赛，从中获得了不少收获，下面我将分享我的心得体会。
第二段：筹备阶段。
在比赛之前，我们需要准备很多东西，比如航模的材料、工具、设计图纸等等。在准备的过程中，我不仅学会了怎样根据设计图纸去剪切航模所需的部件，还学会了怎样正确地使用钳子、电钻等工具。此外，我还学会了如何节约材料，让航模的重量更轻，飞行更远。
第三段：制作过程。
制作过程中，我们需要注意很多细节，比如航模的重心、机翼的角度、螺旋桨的旋转方向等等。这些细节对航模的飞行性能有着至关重要的影响。在航模的制作过程中，我认真观察、仔细思考，不断调整和改进，最终制作出了一架美观、稳定、飞行距离远的航模。
第四段：比赛实践。
比赛实践是检验我们工作成果的时刻。在航模比赛中，我将我的航模放在起飞线上，然后发动引擎，让它向天空飞去。当航模在空中飞行时，我感受到一种无法用言语表达的快乐和自豪。尽管我的航模并没有获得比赛的第一名，但我想，这次比赛对我来说更重要的是，在活动中感受到了航模带来的乐趣，学到了许多技能和经验。
通过这次小学生航模比赛，我不仅学会了更多有关航模的知识和技巧，还培养了我的动手能力和创新思维。我认为，这种学习方式更加快乐、更有意义、更有成就感。我希望，能够通过不断地参加这样的活动，发掘和培养自己的潜力，成为一个更加优秀的人。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十六
“大家好！”主持人面带笑容地开口了。
今天是20xx年12月27日，万众瞩目的跳绳比赛马上就要开始了，我就是其中的一名选手。你先别问我能不能拿第一，我已经紧张到不行了——看，我的腿都有点抖了，手心也湿透了！
比赛是下午进行的。一进操场，那人可真多啊！密密麻麻，人山人海，他们正成群结队地往过走呢。老师努力地维持秩序：“请大家自觉点，退到白线外面，不要干扰到选手的比赛。”我的眼睛开始不听话了，东看两下，西瞄两眼，额头上的虚汗直往出冒。我心想：怎么办啊？这么多人看我，万一我‘出丑’了，那可丢死人了！
比赛就要开始了，我抓紧时间活动了活动，热了下身。同学们一个劲地为我喊着“加油”。老师哨声刚落，我就跳了起来，手飞快地甩着绳子。我脚尖点地，按着自己的节奏一蹦一跳的，绳子快速地前后翻滚着。速度应该还行吧，我只是感觉到我的心都要蹦出来了。也不知道还剩下多少时间，我能获奖吗？我心里想着，忍不住偷偷瞄了一下两边的.选手。哇！好快，真是谁也不让谁呀！不行，我绝不能落后！想到这里，我又来了精神，飞快地跳了起来。
可是，我左边的那位选手不停地往我这边挤，我被她的手一下子绊住了。真要命！我快速调整了一下，刚要重新开始的时候，老师吹哨了。完了完了，我肯定拿不到奖了。你说你跳就跳吧，像个不倒翁似的，往我这边偏不说，还弄到我身上了。唉，真是倒霉！
“吴昊，193个。”体育老师一边念着，一边快速地把数字登记到册子上。哇！我居然跳了那么多，简直打破了我的历史记录。我的心情瞬间好起来了。“吴昊，一等奖！”老师统计完，喊了一句。“什么？我得了一等奖！耶，耶，我赢了！”我一边比划着“v”的姿势，一边咧开嘴笑了。
这场激动人心的比赛在一阵欢呼声中愉快地结束了。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十七
今天早上，我们在左阿姨家举行了一场别开生面的小型跳绳比赛。
老师宣布比赛规则：1、三人一个小组，２、一分钟跳绳，３、三人的总和，４、总数最高的'为冠军。比赛开始了：第一小组开始了，他们的心肯定怦怦直跳，小芳、小青、小红在跳绳，我们为他们鼓掌。不一会，轮到我们跳了，我的心跳得很厉害，因为我生怕跳不好，但我很快就镇静下来，因为跳绳是我的强项，我拿起绳，开始跳绳了。我跳着跳着，绳好像老跟我作对似的，老绊着我的脚，唉，不然会跳得更多下。一会儿，老师说：“停。”我气都喘不过来。最后，经过组员们的共同努力，我们组得了第二名。老师发奖了，我们组得了葡萄酥，我心里很高兴。
今天，我终于知道了，跳绳既可以锻炼身体，又能健脑，是一种较好的运动项目。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十八
从前，在智慧森林里住着一只叫利利的猫和一只叫遥遥的.狗，他们总把自己吹嘘得不得了。
一天，利利和遥遥走在了一起，利利说；＂你好，瞧你那样，真丑！瞧瞧我，一身干干净净，漂漂亮亮．我还会捉老鼠，你不会吧！哼！＂遥遥说：＂你？根本不配给我打招呼！你那么小的本事都敢吹嘘，俺会看门，保护村民的财产安全！＂＂我好！＂＂我好！＂＂我！＂＂我！＂他们就这样你一句我一句地争吵起来。小红马路过，听到他们的争吵声说：＂我建议你们来一场比赛，我当裁判，我去邀请各个动物来观看比赛。＂＂好的！他们一致同意。”
动物们看到这一切，都开心地笑了。
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇十九
在我的生活中，有许许多多的第一次：第一次乘车，第一次做饭，第一次游泳……但印象最深刻的，还是我第一次的网球比赛。
这天，教练让我打一场双打比赛。虽然这不是正规的双打比赛，但我还是非常紧张。轮到我发球了，由于我过于紧张，竟连续两次失误，唉，这次比赛肯定输了，我这样想。可当我看到教练那充满鼓励和期待的眼光，我又振作起来。在对手不注意时，恰到好处的放了一个小球，赢了这一局，我又对自己充满了信心。这时，教练突然出现了一个失误，给了对手一个高球，输掉了这一局。比赛将入到白热化的阶段。对手连续猛攻，但教练不愧是身手不凡，不但不怕，反而越战越勇。只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星，来回飞舞，我的心也随着它上蹿下跳。终于，我在对手放高球时打了一个下弦，赢得了这场比赛！
通过这次比赛，我明白了一个道理：爱拼才会赢！我今后一定要多多参加比赛，把网球打得更好！
记一次航模比赛小学大全（20篇）篇二十
作为一名小学生，我有幸参加了一次航模比赛，经历了成功和挫折，收获了很多。今天，我想分享一下我的心得体会。
段二：比赛开始。
那天，我胸前挂着航模的胸牌，手里拿着我的作品，跃跃欲试地等待着比赛的开始。比赛一开始，我感觉有些紧张，但在老师的鼓励下，我决定全力以赴，把手里的航模做到最好。在比赛中，我认真观察每一个选手的动作和表现，并反思自己的不足之处。
段三：挫折与反思。
在比赛中，我也遇到了一些挫折。我曾经在飞行过程中失误，让航模坠落在地上，损坏了它的一部分。那时，我有些灰心丧气，但是老师告诉我，失败并不可怕，重要的是反思和学习。于是，在老师的帮助下，我认真检查了航模的构造和电器，发现了一个小问题，通过修复，我的航模重新启航了！
段四：喜悦和收获。
比赛结束后，我的成绩并不是太好。但我并没有失落，因为在这次比赛中，我获得了更宝贵的东西：成功的喜悦和学习的收获。通过观察其他选手和自我反思，我发现了自己的不足之处，学到了更多的技巧和知识。同时，我也获得了同伴的认可和鼓励，这让我更加自信和充满动力。
段五：总结。
通过参加这次航模比赛，我深刻地理解到：没有绝对的成功和失败，重要的是在过程中学习和成长。我也认识到：与其担心比赛结果，不如专注提高自己的实力，让自己的作品更完美。我相信，以这种心态，我在以后的比赛中一定会有更好的表现和成绩。
结尾：通过这次航模比赛，我获得了很多的经验和收获。我深深地感受到，只有不断学习和提升自己，才能在人生的道路上越走越远，越来越出色。