管制员交流心得体会(优质18篇)

时间:2023-12-03 作者:FS文字使者

在工作、学习、旅行等各个领域,都可以通过写心得体会来记录和分享自己的成长和体验。以下是小编为大家筛选出的精彩心得体会范文,欢迎大家共同交流和学习。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇一

这次学习虽然时间较短,但学习内容丰富。特别是与个别有丰富班级管理工作的班主任交流之后,感触很深,受益非浅。

半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。

接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请三穗县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇二

通过与xx邮局青年文明号的经验交流,他们在优质服务和青年文明号建设方面取得的成就给我们留下了深刻的印象,一些管理理念和方法令人深思。

当你一走进xx邮局的活动室,就会被房间里陈列的大大小小的奖状、奖杯、证书所吸引,就算你不了解xx邮局的历史,也会被它所营造出来的团结积极向上的氛围所感染,这就是xx邮局在企业范围内所建立起的一种浓厚的企业文化。使得每一位来到xx邮局的职工不需要领导多说什么,就能自觉的融入这种建才、成才的氛围中,以规范服务为基石,以用户满意为归宿,用热情、真情和爱心与用户贴心沟通。在工作中永远保持微笑;用心感知用户;善待用户抱怨;关爱弱势群体;诚信履行职责;注重细节服务;精湛服务技艺;塑造亲情团队,向用户传递家庭般的温馨、亲人般的真情。

xx邮局的创建活动紧紧围绕培养青年人才这个主题,全面实施“号”“手”联动,使青年在参与创建的实践中不断提高自身技能道德素质成长成才,得到了本局青年的广泛欢迎和热情参与。先后涌现出以全国劳动模范、市人大代表胡燕,全国青年岗位能手、优秀党员王琦,北京市“五四”奖章、优秀党员路欣怡等先进人物。在xx邮局服务标兵、岗位能手、优秀营销员已成为对外服务中一道亮丽的风景线,成为展示北京邮政品牌形象的活“名片”。

在常规的营业厅服务内容基础上,做到日常服务细致化,前台服务规范化,客户服务差异化,服务方式便捷化,服务模式品牌化。随着奥运会的临近,xx邮局又先后推出了许多服务的新举措:例如双语服务台,手语台,无障碍升降台等一系列人性化服务,为了更好地学习手语,他们还与第四聋人学校开展了共建活动,在相互学习的过程中体会个性化服务的深刻内涵。

我们也将在今后的创建工作中,吸取兄弟单位好的经验为我所用,通过创建活动不断总结经验,再上一个新台阶,更好的服务青年,培养青年,创造一个能够展现自我才华的平台,激发他们的活力和创造力,我们相信一个信念:“青年文明号”创建工作只有逗号,没有句号,只有起点,没有终点。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇三

看了魏书生的“如何做好班主任”,让我很受启发,他的教育观念,他的教育方法,真的很耐人寻味,细细揣摩,会发现有很多值得学习的地方,我知道了德育的育点之一是:让学生知道什么是爱!我想在让学生知道什么是爱的前提就是老师自己要知道什么是爱!其实情感激励关键是一个“爱”字,即热爱学生。“亲其师才能信其道”,教师热爱学生、对学生寄予希望,学生在心理上就会得到满足,从而乐于接受班主任的教育。每个孩子都是活生生的有感情的人,只要付出爱心,枯草也会发芽;只要一缕阳光,他们就会灿烂。总之,心灵的桥梁要用情感去架设,用尊重、信任、体贴、关怀去充实。爱,是一种力量,一种品质,是教育成功的秘诀,是班主任必备的修养;以爱为根基的情感激励,是做好班主任工作的关键。

同时班级管理抓班干部分层管理,对学生积极激励,可以实行操行评定;爱心教育,对学生不能过分苛求,多用宽容心态,对待每件事;班主任要多开展各种活动,增强班级凝聚力,让团体更具有吸引力,让学生体现自我价值;做好多方面的慰问工作,处理好学生、家长与学校的关系,争取让所有力量都团结起来,对学生进行良好教育。

以上所谈到的这些,我想大多值得借鉴,联系到我的实际工作,思考一下,的确我的工作中还有很多不足。

首先,我的工作热情还不够,前段时间工作状况不是很佳,缺乏热情,办事效率也不高,有什么事不是很积极对待,今后一定要以饱满的热情去对待工作,主要迎接挑战。

其次,对班级的管理不够用心。班级出现了这些问题:学生行为习惯差,说脏话、不守纪律的学生部分存在;学生打扫卫生不够积极,做事能躲则躲,可见学生不够团结,班级缺乏凝聚力;班干部管理作用不大,老师较费神。所以今后要想办法增强班级凝聚力,着力培养班干部,发展学生的综合能力,让班干部充分管理班级,成为管理的得力助手。

另外,班主任除了要善于分析问题,还要多学习、多接触优秀的班主任,多向他们学习请教,从他们身上学最佳的管理办法和做人理念。只有思维开放、勇于探索、开拓,多接触社会,才能做好班主任工作,做一个优秀的班主任、做一个优秀的老师。

通过这次交流,自己真的受到了很大的触动,每一位班主任都希望成功,我也不例外。用自己的光和热去照亮和温暖着每一个学生的心灵。作为班主任应做到对学校负责,对学生负责,对自己负责。因而要做到全面执行学校布置的各项工作,并能积极带领全班学生通过各种教育形式、组织各种活动使学校学生自己满意。这样才能当好一名成功的班主任。我想自己在今后的班主任工作中一定会不断的反思总结,不断提升自己的能力,使自己迅速成长起来,做一名学校满意、学生满意、家长满意的优秀班主任。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇四

从7月到6月,我在_市_区__派出所进行了近一年的实习。在这一年的实习生活里,我在单位指导老师_、学校指导老师_x以及我所在的__派出所的领导帮助下,在经历了自身不断加强学习和得到领导及同事的关心指导下,顺利的完成了实习任务,并获得了宝贵的工作经验,巩固并加强了自己一年半时间里所学习的知识,提高了自身各方面的素养和能力。从我坐在基层派出所的值班室的那一刻开始,我意识到,自己已不再是个单纯的在校生了,为未来成为一名基层公安民警的光荣感和使命感油然而生。

一、实习目的。

通过本次学习实习,将所学习的理论与实践相结合,检验自身学习知识和技能,经过实际工作岗位的训练,获得岗位工作的能力和专业技能,深入了解基层公安民警工作,养成一定的专业素质和职业道德。巩固所学专业知识,锻炼法律实践能力,丰富社会经验,完成从学生到职业人的过渡和转换,找出缺点和不足,提升就业竞争力,提高自身法律及工作素养,为今后的工作打下坚实基础。

二、实习单位及岗位介绍。

_市_区__派出所位于_市_区湖滨街001号,_市_区_x总面积32公顷,其中水面6.7公顷,_市_区__派出所隶属于_市_区公安分局。我在_市_区__派出所工作,日常工作由派出所所长安排。

我所在的派出所的主要工作职责有:维持公园内的治安;调解园内产生的纠纷和化解矛盾;及时接出警到达现场;确保游客的人身、财产权不受侵犯;办理、开展案件的受理等日常工作。

三、实习内容及过程。

实习的一年间,我承担了派出所的巡逻防范、维持治安;制作询问笔录;协助办理案件及处理日常工作事宜;参与制作案卷。归纳起来,主要体现在以下几个方面:

(一)、制作询问(讯问)笔录、参与办理行政治安案件、刑事案件。

现如今,随着科技的快速发展,社会已成为高度的现代化、高科技信息化、便利的办公自动化。因此,现在从接警、录警、立案侦查、制作询问(讯问)笔录、办案、制作相关办案文书都已是高度集成的办公自动化,告别了过去立案侦查阶段的文书报告的填写、审批全部是由手写制作完成的。虽然省去了过的繁琐,但现在的办案要求、过程相比过去更加严格,办公自动化的录入也不能出半点纰漏。

证应负的法律责任;询问案件事实或案件过程;要把证据、证言形成证据链,一环紧扣一环;被害人、证人核实询问笔录,并主页签名或盖章那捺手印;对笔录所列项目,逐页填写清楚、齐全等。

在参与办理行政治安案件、刑事案件过程中,接警、录警、制作询问(讯问)笔录是最先的几部,其次才是制作与此案相关的文书,如:接警登记表、接警回执单、受案登记表、询问通知书、呈请传唤报告书、传唤通知书、呈请立案报告书、立案决定书、呈请拘留报告书、拘留通知书、拘留证等,然后再立卷、入案卷、制作案卷等。在参与办理行政治安案件、刑事案件的每一项步骤、文书中深深体会到,民警在办案过程中的高度严谨与不易,并非此前想象的那么简单。

(二)、参与了二十余起矛盾纠纷调解工作,对人民调解工作有了更为深切的实践认识。

我实习的三个多月期间,总计参与二十余起矛盾纠纷调解工作,大部分为疑难复杂纠纷。纠纷类型涉及间接伤害引起的纠纷、维权纠纷、责任界定引起的纠纷、一般矛盾引起的纠纷、行为与肢体引起的纠纷、执法行为引起的纠纷等6种,涉及当事人数九十余人,调解协议涉及金额近贰万余元,调处成功率100%。由于我的师父——治安民警_之前曾在多个派出所进行过各类纠纷的调解工作,法律学识渊博且实践经验丰富,因此在调解过程中特别注重对我的语言和法律逻辑思维及策略的训练。因此在这位资深前辈的指导下,我对矛盾纠纷调解工作的具体应用有了明晰的认识,并掌握了一些调解的宝贵经验及成功技巧,获益匪浅。

报告工作要求细致、真实并及时的反应我辖区工作开展情况,警情汇总工作的严谨性高,处理量大,起草要求务必准确详尽。我深知此工作责任重大,因此不敢有丝毫马虎。经过向所内内勤民警的多次指导,我很快掌握了要领,第一次经所长检查时就得到了表扬,自身的文书处理能力也得到了提高。因此大量的每日工作日志及警情汇总报告的工作时常交由我来完成,同时给予我独自处理、锻炼的能力,及自身文书处理能力及口头表达能力得到很大提升。

(四)、草拟了七份执法简报,锻炼了自身材料写作能力。

执法简报一直是各派出所在日常执法工作中的重要文书,是某个案件与阶段的执法成果展示,既体现出基层民警在执法过程中,为维护社会治安而作出的机智与努力,也反映出了在工作中的个别方面的不足,需及时纠正和提升。所以一份执法简报的力量,不单是表现出基层民警的机智、工作中的不足、办案时的经验等。对于基层派出所来说那是我们在社会执法工作中,给每个公民最好的答卷。

好汇报材料,我仍需加强各方面学习,才能取得长足的进步。

四、实习中发现的问题。

(一)、法律知识有待加强。

在我参与的二十余起复杂的矛盾纠纷调解工作过程中,我深深的领会到,调解工作是理论知识先行,是法律知识与调解技巧结合得相当紧密的一份工作。如果对法律知识掌握的不够牢固,对于调解的大方向问题的判断就会出现偏差,将极有可能影响到调解协议最终的公正性和客观性。因此,有关法律的理论知识仍然是我有待加强的部分。

(二)、工作缺乏计划,效率不高。

由于之前的工作缺乏计划,导致我在一段时间内,工作显得效率不高。由于在这段时间内,公园内的活动日益增多,巡逻、出警、接报警更是日渐频繁。现在回想起来,如果计划得当,我的时间应该编排得过来,但在当时情况下,自身缺乏工作计划性,导致有时忙的团团转,但似乎总是忙不过来。

五、实习的收获体会。

(一)、熟悉了基层公安民警相关业务,体验了一个基层公安民警工作者的生活。

我仍然很清楚的记得,当我刚刚迈进派出所大门时的那种既兴奋又略带紧张的感觉。从对基层公安民警具体工作的一问三不知,到现如今初具一个合格工作者的转变,是我对这一年来的实习生活最为精炼的总结。回首这段从青涩到渐渐成熟的日子,想起刚到派出所报到的那一天,现在回想起来,有了各位领导的指点及关照,我虽然忙碌但快乐,我感激这段宝贵的实习经验,也知道这是我一年来不断加强业务学习的结果,对以后工作的开展起着十分重要的借鉴作用。在这一年来的时间里,我有了充分的体验,并深深地爱上了这份职业。在日常工作中有机遇、有挑战,只要努力发掘自身的潜力和优势,每个人都有能力将自己的工作变得多姿多彩。

(二)、发现了自身存在的缺点和不足,明确了今后工作中努力的方向实习过程也让我看到了自身仍然存在的缺点和不足。比如,在制作询问笔录的过程中,我发现我在询问技巧和判定上还得有很大的提高才行;在日常巡逻防范时,我发现我注意力没能完全集中,有时较松懈;在参与调解的过程中,我发现自身的法律知识仍有待加强;在文字排版及草拟文书中,我发现文书工作里仍有许多亟待解决的问题,等等。业务知识的匮乏、实践经验的浅薄,特别是理论与实践的结合上还存在着一些问题,这些都是制约自身发展的瓶颈。成绩是有限的,不足是存在的。我深知,自己距未来一名合格的基层公安民警的要求甚远,但我将继续加强自身学习,明确今后工作中努力加强的方向,每一刻都不断接受新知识,每一天都持续取得新进步,为成为未来一名合格的基层公安民警而奋斗!

管制员交流心得体会(优质18篇)篇五

心得体会交流是人们进行思考和总结的重要方式,通过与他人分享自己的经验和感悟,不仅能够提升自己的认知水平,还可以促进别人的学习和成长。在我参与的各种活动和经历中,我意识到做心得体会交流的重要性,并且不断探索如何将其发挥到最大的效果。以下是我从实践中得出的一些心得体会。

首先,做心得体会交流需要真诚和坦率。在交流的过程中,我们应该毫不保留地分享自己的经验和感悟,不论其积极还是消极。只有当我们真诚地表达自己的想法和感受时,才能打造一个坦诚的沟通环境。而这样的环境,将为他人提供宝贵的参考和借鉴,帮助他们规避一些困惑和问题,加速他们的学习和成长。

其次,做心得体会交流需要理性和客观。在分享自己的经验和感悟时,我们应该客观地评估和总结,不受个人偏见和情绪的干扰。如果我们只关注自己的主观感受,可能会给他人带来误导和困惑。因此,我们需要用理性和客观的态度,对待经验和感悟的分析和总结,将其用逻辑和事实做支撑,从而让他人受益。

第三,做心得体会交流需要言简意赅。在交流的过程中,我们应该尽可能用简短明了的语言和方式,让别人快速理解和消化。过于冗长和复杂的叙述往往会让听众失去兴趣,甚至无法领会到我们想要表达的重点。因此,我们应该精准地抓住自己的观点和感受,将其以简洁明了的方式传递给他人,使他们更好地理解和吸收。

第四,做心得体会交流需要积极主动。交流并不只是被动地等待别人来提问或请求,而是需要主动去敞开心扉,分享自己的经验和感悟。即便是在没有人表达兴趣的情况下,我们也应该坚持主动分享,毕竟与人分享的过程本身也是一个反思和总结的过程。而通过这样的主动交流,我们不仅能够获得自我启发和提升,也能够鼓励他人敞开心扉,主动分享,从而形成一个良好的交流氛围。

最后,做心得体会交流需要善于倾听和包容。在与他人交流的时候,我们应该充分倾听他人的经验和感悟,不论其与自己的观点相同与否。只有通过倾听和包容,我们才能够积累更多的知识和经验,拓宽自己的思维和视野,从而提升自己的认知水平。同时,对于与自己观点不同的意见,我们也应该保持包容和尊重的态度,因为每个人都有权利发表自己的看法,并且我们也可以从与他人的不同意见中学到更多。

总结起来,做心得体会交流不仅能够提升自己的认知水平,还可以促进他人的学习和成长。然而,做心得体会交流并非一蹴而就的事情,需要我们不断进行实践和反思,不断完善自己的交流技巧。通过真诚、坦率、理性、客观、简洁、积极主动、倾听和包容,我们将能够更好地进行心得体会交流,从中获得更多的收获和成长。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇六

随着时间的飞快的流逝,转眼间,加入院学生会已经有一个多月了,在此期间让我学到了很多东西,有更多的机会去接触更多的人和事,令我受益匪浅!从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。从我加入学生会那一刻起,我就已经下定了决心认认真真、全心全意的做好每一份工作,并且严格要求自己,以身作则,争取做得更好!无论从哪个方面讲,都收获了很多很多。

当自己参加完每次活动之后,或多或少我总会有一些自己的见解,也许这就是让我不断提升自己的台阶。我非常高兴能够参加每次例会,在例会中每一个成员就好像是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西,要养成平时多注意观察,善于学习的习惯。在参加了“学院学生干部培训”之后,我对学生干部的职责和任务又有一个崭新的认识,思想素质和觉悟也得到了很大的提高。

影响,但是在这一个多月的时间里,我不断在工作中寻找并改正自己的不足,交流大家好的方法,不断尝试,取长补短,吸取精华,不断完善自己。做为一名学生会的成员,我始终提醒着自己所代表的不仅仅是我个人,而是一个集体,是整个学生会的风貌。

就算我们的工作生活上,会有一些不尽如意之处,但是,就因为我身后站着这样一个团队,即使我们社团只有6个人,但是在我的眼中它就是一个强大的团队,让我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇七

“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”。为了贯彻民航局、中南空管局关于管制业务交流的文件精神,同时为明年的塔进分离工作早做准备,提高管制员综合素质,学习兄弟管制单位先进的工作理念、方法和措施,在中南空管局的支持和帮助下,我们于9月24日至27日,分别到白云机场塔台和广州终端管制室跟班学习,受益匪浅,现将此次交流学习的心得体会总结如下:

第一、设备方面,广州航班流量非常大,其设备自动化程度很高,很大程度上避免了由人为因素导致的差错,同时也将管制员从繁杂手动的工作中解放出来。尤其是协调席位管制员,在正常情况下,协调电话很少,能把更多的精力放在监控上。广州雷达dp是欧洲猫系统,据管制员反应,这套系统功能很强大,如电子进程单、动态显示、电子移交等。在塔台和进近之间,除了场监雷达,管制员可以通过雷达屏幕得到各个航空器的动态。其他可借鉴的`设备如塔台使用的toms系统,气象雷达信号引入管制雷达屏幕,更换为终端管制雷达,加速对起飞航空器的识别。同时,在雷达dp上显示落地飞机的停机位。进港的飞机一落地,雷达dp上马上显示该飞机要停的停机位,这对于塔台管制员调配地面冲突很有帮助。在三亚可以考虑是否在进程单上把进港飞机的停机位加上去,避免落地飞机早脱离或晚脱离后管制员无法立即给出准确的滑行指令。

第二、双跑道的运用,广州两条平行跑道分别是02l/20r、02r/20l,呈南北向,一般往东面走的飞机用东面的跑道,往西走或南走的飞机使用西面的跑道,而且起飞后立即实施侧向间隔,这样就可以保证两条跑道同时用于起飞和着陆。对于进港的飞机,也是根据飞机进来的方向安排飞机使用哪条跑道。如果没有冲突的话,机长可以申请更换跑道。同时,实行进离港分离程序减少了飞行冲突。

第三、排班方面,无论是广州塔台还是终端,因其航班量大,席位多,人员紧张的情况,大部分时间都是采用1.5小时一个值班时段。在排班表上都细化到每个人的值班时段,这样带班主任就不用再分出精力来安排人员的值班,而主要负责现场管理和整体的把握。这种排班制度非常合理,结合我们三亚塔台的现状,召开研讨会借鉴这种模式修订班组间人员排班制度。

第四、通用航空方面,相对三亚地区,广州通用航空比较少。在通用航空活动时,都能保持有效的双向无线电联系。在部队有活动时,不是紧急任务的通用航空任务,进近管制室基本不同意通用航空飞行。出发点都是为保障飞行安全,这一点值得我们借鉴。

本次我们的外出学习,受到了中南空管局相关部门的热情接待,并且塔台和终端的同志针对我们想了解的知识进行了认真详细的讲解和对疑难问题的解答。通过这种交流方式,我们从以上几个方面深刻体会到了在工作中存在的不足,开拓了视野。不过我们有决心,在三亚空管站领导的带领下,我们的管制工作将会做得更好。

三亚空管站管制部。

张涛。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇八

关于学习,其实#fromend#每个人都有自己的方法,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限。对我而言,有以下几条心得:。

1、上课集中精神,积极思维。只有抓好课堂才能谈得上课后。学习中的许多方法,有些题型有固定解法,在上课时老师都会讲的。当然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的学习习惯--但别忘了,你就那么多学习时间,因此在课上尽可能多的听讲,在课后再自己验证,选择一些有特色的问题自己探索。我觉得这样可能效果可能会好一点。

2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。

3、重视独立思考能力的培养,面对一道题时积极开动脑筋,独立自立的解决它。在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。

4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇九

时光如水,一年的时间不知不觉就过去了。去年7月,我们这些刚从象牙塔出来的懵懂学子在民航三亚空管站各级领导和同志们的关怀下,已经度过了一年的工作时光。

参加工作以来,在工作、学习和生活等各方面,单位对我们关怀备至。在踏上工作岗位后,音节我的见习工作的第一天和第一课就是安全教育。

安全是民航亘古不变的主题,周恩来给民航题词“保证安全第一,改善服务工作,争取飞行正常”。毫无疑问保证飞行安全是我们民航工作的重中之重,更是我们应该时刻警醒自己的警句。事无巨细,保证安全要从小事抓起,从细微处做起,保证严谨和细心谨慎的工作态度是对安全工作最大的支持。从接班到交班,在师傅们和领导们的指导下,要做到交清接明,保证接要接的明白,交要交的清楚,保证在岗一分钟,安全60秒。在工作岗位时,要养成注意力高度集中,且注意自己指令的严谨,而在这个问题上面,我做的不够好,我希望能在将来的学习和见习工作中,在师傅和领导们的监督和指导下,努力改正自己的不足,不断的充实和学习。在这一年的学习过程中,定期的安全教育和案例分析更能体现我们这一行业对安全近乎苛刻的要求,每个月的安全例会,不仅是对这个月的工作的总结,更是对管制工作的查漏补缺,杜绝安全隐患。一个人,只有不断的反省和总结自己,才能走向更高的辉煌,而一个单位更是如此。要在工作中时时提安全,刻刻想安全。

在三亚空管站,无处不安全,回顾这一年的点点滴滴,总结如下:1、安全是永远的主题,无论是岗前培训,还是现在的跟班见习,安全二字在管制工作中永远的不可替代,更是每个管制员要谨记;2、理论知识要扎实,扎实的理论知识是管制工作的奠基石;3、在实际工作中,善于总结,思考和观察要深入,遇到不懂的或者理解不了的问题,要及时询问教员,总结是对自身问题的反省也是对知识和业务的更深入的理解和学习;4、集中注意力,特别是在席位上面,关注动态,信息,做好预案,做好预案对于管制工作来说成功了一半;5、养成严谨细致的工作态度,要保证在席位的每一分钟都能保障安全。在这一年的见习工作中,我从一个懵懂的菜鸟到现在对于管制工作略微有点认识的见习管制员,学到的和收获到的很多很多,然而自己能够消化和理解,并能运用自如的却很少。在以上种.种问题上,我希望能在未来的学习工作生活中,在各位领导和教员的监督指导下,慢慢的克服和改正。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十

4月28日,在学校领导的带领下参加了校际交流活动,这次参观考察的学校是xx县xx小学,这次交流活动我感觉有不少的收获,下面我把所看到的和想到的写下来一起与大家分享一下。

记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往xx县xx小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到xx县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是xx小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的`完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的.氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动——太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请xx县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了总结和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项计划,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

以上纯属个人不成熟的想法,不对之处敬请各级领导和老师给予批评指正!让我们携手更加努力,共同期待我们的学校管理和素质教育教学再次实现新的突破!

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十一

心得体会交流栏是我校为了促进同学们相互交流、分享经验和心得而设立的一个平台。通过这个交流栏,我深入感受到了同学们的开放心态、积极向上的精神状态以及乐于助人的品质。同时,我也从中受益匪浅,不仅在学习上取得了进步,而且在人际交往和自我调节方面也有了明显的提高。下面我将详细谈谈这段时间我在心得体会交流栏中的收获和体会。

首先,通过在心得体会交流栏中倾听他人的经验和故事,我获得了很多启发和帮助。在学习方面,我得以了解到其他同学的学习方法和技巧,对于我个人的学习困难和问题,他们也给予了非常中肯的建议和解决方案。这些经验和建议对我起到了极大的帮助,让我在学习上有了新的突破。在生活方面,同学们分享了他们的兴趣爱好和生活经验,让我受益匪浅。我从中学习到如何更好地管理时间、处理人际关系以及发掘自己的潜力。

其次,心得体会交流栏是一个让我展示自己的机会。在这个平台上,我可以发布我的心得体会和经验,让其他同学从中受益。经过一段时间的参与,我的文章不仅在数量上有了明显的增加,而且在质量上也得到了一定的提高。这让我更加自信,也培养了我的表达能力。

同时,在回复他人的心得体会时,我学会了更好地倾听和思考。通过仔细阅读他人的文章,并在回复中提出问题和建议,我发现自己对于问题的思考和理解能力也得到了提高。这种倾听和思考的能力在各个方面都对我有极大的裨益,让我更能够理解他人的困难和需求,并在与他们的交流中给予帮助。

此外,心得体会交流栏还促进了同学们之间的互动和交流。在交流栏上,同学们互相评论、留言和相互追问,形成了一个互助的氛围。这种互动不仅增进了同学们之间的了解和友谊,还使得我们能够集思广益、共同探讨问题。每一次与他人的交流都是一次宝贵的学习经验,让我认识到集体智慧的强大和重要性。

最后,通过参与心得体会交流栏,我对自己也有了更深刻的认识。在交流的过程中,我不仅了解到了自己的不足之处,还发现了自己的潜力和优势。这种认识让我更加明确自己的目标和未来的方向,也激励着我继续努力。

总的来说,心得体会交流栏是一个让我受益匪浅的平台。通过其中的交流和互动,我在学习、人际交往和自我调节等方面都有了明显的改善。我期待着未来更多的参与和交流,相信通过这个平台,我将会在各个方面取得更大的进步。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十二

心灵的交流是人类社会发展和进步的基础,通过彼此交流和分享内心的感受,促进人与人之间的理解和和谐。下面我将从情感的交流、知识的交流、文化的交流、智慧的交流和思想的交流五个方面,详细探讨心灵交流的重要性以及我个人的体会和感受。

在人与人之间的交流中,情感的交流是最为直接和贴心的。一句温暖的问候、一段深情的问候,能将内心的感受传达给对方,增进彼此之间的感情。在我与朋友相处的时候,经常会有情感上的交流,这样的交流让我们更了解对方,也让友谊更加坚固。有一次,当我遇到了人生中的困难时,一个朋友主动过来询问我的近况,并给予我很多鼓励和帮助,让我感受到了朋友间的真挚情感和支持。这样的交流让我倍感温暖,也体会到了心灵相通的力量。

知识的交流是拓宽人们眼界和增加见识的重要途径。人与人之间的知识交流有助于共同进步和成长。当我在学校里学习到新的知识时,经常会与同学们进行交流和讨论,这样可以不仅更好地理解知识,还能激发彼此的思维火花。特别是我遇到难题的时候,能与同学们热烈地讨论,不仅能够找到解决问题的途径,还能够互相学习和借鉴。这种知识的交流不仅提高了我对知识的掌握,也丰富了我的学术生活。

文化的交流是增进不同民族和国家之间相互了解的重要手段。世界上不同的文化和习俗带给了我们不同的感受和经历,通过文化的交流,我们能够更好地理解和尊重彼此的文化差异。我记得去年参加了一个国际交流活动,与来自不同国家的学生交流,深感他们的文化与我们的文化有许多不同之处。我们通过交流彼此的建筑、服饰、音乐等方面的特色,更加了解了对方的文化背景,并从中汲取了丰富的文化养分。

智慧的交流是思维碰撞和思想碰撞的重要方式。每个人都拥有不同的思维方式和观点,通过互相交流和思想碰撞,我们能够开阔自己的视野,拓宽自己的思路。在我参加辩论比赛的时候,我与其他选手进行激烈的辩论,这样的交流是一次智慧碰撞和思想交流的盛宴。我们不仅能够从中学到更多的知识,还能够提高自己的思辨能力和逻辑思维能力。这样的交流是非常有益的,使我们变得更加机智和深思熟虑。

思想的交流是人类文明进步的源泉。人的思想对于世界的认识和改造起着至关重要的作用。通过思想的交流,我们能够相互启迪和激励,共同推动社会的进步。在我参与社区的志愿者活动时,我与其他志愿者们进行了关于环保和人权的思想交流,这样的交流不仅让我思考了许多社会问题,还让我发现了自己的不足之处,并激励我去更加努力地为社会做出贡献。思想的交流是一种珍贵的财富,它使我们更加有力量去改变世界。

总之,心灵的交流是人类社会进步和发展的基石。情感的交流带来温暖与关怀,知识的交流扩展我们的视野和见识,文化的交流增进了民族之间的理解和和谐,智慧的交流拓宽了我们的思路和思维方式,而思想的交流则激励我们争取更大的进步。无论是什么形式的交流,心灵相通的力量永远是无穷的。让我们倾听彼此的心声,分享彼此的思想,用心交流,让世界更加美好。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十三

记得那天我们2点钟从我们学校出发坐上了开往三穗县雪洞小学的专车,由于雪洞那里没有住宿的地方,所以我们只能到三穗县城住了一个晚上,很高兴雪洞的老师也来到三穗接待我们。第二天去得比较早,半个小时就到雪洞了,首先让我们眼前一亮的是雪洞小学的校园太美了,一进大门,就看到学校简介、老师和学生比赛的获奖“证书”、学生会的“名人”,来到了篮球场,球场边是一排茂盛的楠木树。从球场往里走,就来到教学楼正前面的花园,花园里中间是假山,左右两边是对称的花台,校园里的每一寸土地都利用得很好,让人赏心悦目。第一节课,接待的老师让我们往教师办公室走了,我们就在办公室开了一个座谈会,老师们相互认识一下。接下来,我们参观他们的学生宿舍楼、食堂、教学楼等,据观察学生的寝室布置得很艺术,很温馨,他们的字画及手工作品让寝室变成了一间间雅室,来到餐厅,啊!很宽敞,那儿有饭桌,有消毒柜、有学生号数的餐具,餐柜等,真是卫生清洁,美观实用,里面的墙壁上方都分别张贴了一些教育学生爱惜粮食、感恩父母的图画和文字。宿舍、教学楼走道两旁都贴上老师或学生的书画作,真的别有一翻情趣,让人想学习、想画画、想进步。这些首先给我们留下了较深的印象。

到上第二节课时,按照学校的安排,公开课分语文和数学两组同时进行,我们首先根据自己的情况选取了一节课。我是听了雪洞老师上的一节一年级语文课,这节语文课课题是“小科蚪借尾巴”,在教学过程中发现学生和教师配合较好,积极认真听讲,基本没有乱说话现象,学生的整个听课状态很好,回答问题也很积极,教师的语言富有激发性,整节课以任务型、探究型学习为主较好的完成了教学任务。但老师的教学目标高了一些,整个教学环节过渡也不是很自然,在课堂上学生回答对了,老师也没有及时鼓励,也就缺乏活跃的氛围。

第二节课后接着又观看了他们的阳光体育大课间活动太极拳,组织调度统一协调,出操时学生自觉排着队伍,整齐的队伍进入操场。开始打太极拳了,我们从教学楼看上去非常整齐,横、竖、斜,排排成直线,学生们个个做的很认真,当我看到这样的情景时,我的心情被陶冶了,可想而知学生在这样的环境学习是多么的好。

第三节课,我们听了王雅楠老师上的一节五年级语文课,课题是“将相和”,上课开始,老师以讲故事的形式导入,故事很精彩,非常吸引学生,这节课上得很成功,整个教学环节环环相扣,板书简明,语言精炼,富有激发性,符合“三维目标”,课堂上思路清晰,老师起主导作用,学生起主体作用,课堂纪律好,真的让我很佩服。让人感觉王老师那么富有活力和凝聚力。

到了下午,我们就针对上午几节课来评一评,大家都评得很有道理,我是在语文组,听取了他们邀请三穗县教研室来的专家评时,分别评了周章杰和王雅楠的课,评得头头是道,条理清楚,完美地点出他们的不足和成功的,真让我心服口服,让人听了流连忘返。交流完后,接下来就是老师们的篮球友谊赛。吃晚饭后,我们才坐上了回家的车。

以上是我一天的学习经过,回来后我认真进行了和反思,同时也发现了自己和本校的不足。建议自己和我校从以下几点进一步加强:

1、根据自己和本校实际,进一步修改完善各项,根据自己的实际进行创造性的开展各项工作,加强学生学习行为习惯的养成和勤奋教育,想法建起多媒体教室。

2、建议学校进一步加强教科研工作,在方法上多给予老师培训和指导,多种形式进行教研切实提高教师的教研水平和教研质量。

3、建议学校对阳光体育活动和课外活动多强调以引起全体师生的进一步重视,采取相应激励措施加强引导与落实,做到分工明确有专人负责,不等不靠。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十四

心得体会交流不仅仅是一种交流的方式,更是一种沟通的技巧。通过与他人分享自己的经验和感受,不仅能够促进个人的成长,还能够帮助他人更好地解决问题。而要做到有效的心得体会交流,不仅需要倾听的耐心和开放的心态,还需要适当的语言表达和有效的组织结构。在我与他人的交流中,我深刻体会到了交流的重要性和技巧。

首先,我认为一个成功的心得体会交流必须是双向的,要注重倾听对方的观点和感受。在交流中,我们常常太过于关注自己的观点,忽略了对方的真实需求。然而,只有真正倾听对方,才能够理解对方的困惑和问题,进而给出有效的建议和帮助。我在过去的一次交流中,不断地打断对方的发言,只关注自己要表达的观点,结果并未达到预期的效果。而后来在反思中,我意识到了倾听的重要性。当我专心倾听他人的观点,并试图理解对方的感受时,我的交流能力得到了显著的提升,我也更加容易与他人形成良好的互动。

其次,语言表达是心得体会交流的关键之一。尽管倾听很重要,但如果我们没有合适的语言表达能力,就无法很好地传达自己的观点和经验。在一次团队讨论中,我意识到自己的表达能力不足,无法将自己的建议清晰地表达出来,结果导致团队的决策出现了偏差。因此,我开始花时间学习如何用简明扼要的语言表达自己的观点和心得体会。我通过参加演讲比赛和写作训练,不断锻炼和提升自己的语言表达能力。逐渐地,我发现自己能够更加准确地表达自己的观点,并且获得了他人的认可。

此外,一个有组织性的心得体会交流也十分重要。当我们没有条理地表达自己的想法时,很容易让他人产生困惑和误解。在一次工作汇报中,我的观点没有按照逻辑顺序进行组织,导致听众无法理解我的论点。为了弥补这个问题,我开始学习如何在交流中采用逻辑结构,合理地组织自己的思路和观点。我学会了使用分段和重点提示等方法,让交流更加清晰和易于理解。这种有组织性的交流方式不仅能够提高效率,还能够更好地传递信息。

最后,反思与总结是心得体会交流的一项重要技巧。通过及时总结和反思自己的交流经验,我们能够发现自己的不足之处,并且不断改进和提高。每一次交流结束后,我都会回顾自己的表现,思考其中的亮点和可以改进的地方。通过这种反思,我深刻认识到与他人交流是一个持续学习的过程,也明白了自己需要不断提高自己的交流技巧。通过不断地总结和反思,我逐渐改变了我的交流方式,让自己的交流能力得到了全面的提升。

总而言之,心得体会交流是一种不可或缺的沟通技巧。通过倾听、语言表达、组织结构和反思等方面的不断提高,我们可以成为一名更加出色的交流者。只有掌握了有效的心得体会交流技巧,我们才能够更好地与他人沟通、分享经验,并取得更大的进步。让我们在实践中不断锤炼自己的技巧和能力,做一个善于交流的人。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十五

交流是人类社会生活中非常重要的一环,它不仅是人与人之间联系的桥梁,更是信息传递与共享的重要方式。而在与他人进行交流的过程中,我深刻体会到了许多经验和教训,这些经验和教训让我认识到了交流的重要性,并对我今后的学习和生活产生了很大的影响。

首先,我认识到交流是建立良好关系的基础。人与人之间的交流不仅仅是传递信息,更重要的是建立了解和信任的基础。在与他人交流的过程中,我们会互相倾听、理解和尊重对方的观点,这样才能够建立起良好的人际关系。例如,在与同学交流时,我发现只有当我真诚倾听他们的意见,并尊重他们的观点,才能够获得他们的信任和支持。通过这样的交流,我结交了许多朋友,并且与他们之间建立了深厚的感情。

其次,交流有助于拓宽自我视野。每个人的经验和见解都是有限的,但通过与他人交流,我们可以借鉴他们的经验,了解不同的观点和思维方式。通过与不同人的交流,我发现自己的思维受到了很大的启发,并且开阔了我的眼界。例如,在与老师进行讨论时,他们会分享他们的学术见解和研究成果,这让我对学科有了更深入的理解。而与同学交流时,他们可能有不同的兴趣爱好和经验,通过倾听他们的分享,我发现了新的事物,并且从中学到了许多新知识。

第三,交流有助于提高自我表达能力。交流是一种与他人沟通的方式,在交流的过程中,我们需要将自己的想法清晰地表达出来,这就要求我们具备良好的自我表达能力。通过与他人交流,我不仅学会了如何清晰地表达自己的观点,同时也学会了如何倾听和理解他人的观点。在与同学进行小组讨论时,我意识到只有通过清晰地表达和交流,才能够使他人理解我的观点,并与他们合作达成共识。这种交流的经验也使我逐渐提高了我的自我表达能力,并在其他方面受益匪浅。

第四,交流有助于解决问题和化解冲突。在生活和工作中,经常会遇到各种问题和冲突,而通过交流,我们可以更好地理解问题的本质,并找到解决问题和化解冲突的方法。通过与他人交流,我能够听取不同的意见和建议,并借鉴他人的经验。在与同学合作的过程中,我意识到只有通过充分的交流,才能够解决合作中出现的问题并寻找最佳的解决方案。而在与朋友发生冲突时,通过坦诚交流,我们能够更好地理解对方的意见和需求,从而化解冲突并维持友谊。

最后,我认识到有效的交流需要付出努力。与他人进行有效的交流是一项复杂而需要技巧的过程,它需要我们付出努力去学习和改进。在与他人交流的过程中,我发现只有通过积极地倾听对方,表达出自己真实的观点,并尊重对方的意见,才能够建立良好的交流关系。而为了提高自己的交流能力,我经常参加演讲和辩论活动,提高自己的表达和倾听能力,并学习更好地与他人进行沟通。通过这样的努力,我逐渐提高了自己的交流能力,并在各个方面都取得了更好的成绩。

通过对交流的深入思考和实践,我对交流的重要性有了更深刻的认识。交流不仅仅是向他人传递信息,更是建立人际关系、开拓视野、提高表达能力、解决问题和化解冲突的重要途径。在今后的学习和生活中,我将更加珍惜交流的机会,努力提高自己的交流能力,并与他人进行更加有效和有意义的交流。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十六

今年有幸参加了赴徐州学习交流活动,聆听了很多优秀教师的精彩课程以及教育教学专家的先进的、有深度的教育教学理念与模式,给我的教学之路开辟了新的视野,使我醍醐灌顶,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。现将我此次的收获与感想总结如下几点。

在以往的工作中,校园文化是学校的事,班级文化是班主任应付学校检查的事,所以每到安排布置教室就很让我头痛。其实无非就是“老三套”:准备手抄报,一定要华丽美观;准备硬笔书法,让写字好的同学赶紧写几张字;做一些小手工增加特色。这样班级里的文化墙上总是只有那些孩子们心目中的好同学的作品,自己的东西总是没有机会展示给大家。这样的班级布置可想而知知是没有同学去关注的。也就是说这样的班级布置是起不到实效作用。我一直在思考如何能让孩子们真正爱上自己的教室,爱上班级的文化呢?当我走进徐州鼓楼区的鼓楼小学的校园,给我的触动还是很多的:一走进学校校园给我的感觉是整个校园文化真可谓是“上天入地”,而且除了我们常规的文学文化的熏陶更重要的是他的校园墙上竟然加入了天文地理,科学技术的文化宣传。给我印象深刻的.就是一座拱形星座台,在这个设计中拱形的房顶上画满了大大小小的星座图并在旁边标注上名字,而且拱形房顶和地面成功的加入了物理学上的回升效应,当你站在不同的角度去呐喊,去跺脚,去发出声音时就会有不同的回音来回应你,这其中的乐趣不仅孩子喜欢连我这个参观者都觉得新奇不已。试问哪个孩子不想在这样的地方嬉戏玩耍呢?在学校的长廊下铺满了赛车的知识介绍,你走大到哪里扑面而来的就是知识,你不喜欢文学,你总喜欢科学,你不喜欢科学,你总喜欢玩乐,总之就是让你时时刻刻浸在这片知识的海洋中,让你自由选择自由获取。反观我的教室布置,我能不能加入一些新鲜的东西在教室呢?你的绘画做得好你就去做手抄报,做你喜欢的。你的硬笔书法写得好,你就去写字,用你最高水平的。你喜欢植物,你就找你拿手的放在你满意的位置,你喜欢科学知识,就做一些你最擅长的东西展示在显眼的位置…….总之把所有的孩子都起来,把所有的墙面都交到他们的手里,把所有的学科全都放开,你的天地你去设计去规划吧,只要你自己喜欢。我相信这样的教室才是学生真正喜欢的,真正愿意去待得,也是增加知识面最好的渠道。

小组合作是课堂上一直以来的主要学习方法和手段,但能不能用好这把利刃就要考验教师的功底了。在听取了两所学校老师的优秀课堂让我真正感受到高效的小组合作造就了高效的课堂,成就了优秀的教师。尤其是在中山外国语学校的三节课中这一现象就更加突出。当老师抛出主问题以后,孩子们能真正进入到课文中去思考然后把思考的问题和学会的知识在小组中展开讨论并能够完成小组汇报时任务的分配,没有说全面的由同组同学赶紧补上,同组说不全的还有班级里的其他小组参与进来,细想之下这是一个多么细密复杂的一次团体协作啊,可是在教室里的孩子总能够有条不紊的完成。这中间有老师多少次的引导多少的智慧啊,不得不让人由心里感叹佩服。在我们的班级中小组合作就很薄弱,虽然能参与其中可也是一些中上的同学跟着我们在走,薄弱学生总是惶恐的来迎合着老师抛出的一个又一个的问题无所适从,这也是我感觉很无力的地方。你在引导他向前走的时候,他却总是裹足不前。中间老师的引导方法上还是有待改进的,有了这些优秀课堂活动的呈现,我的课堂小组还是要多学习多改进,自己也要多读多学习这方面的知识,期望与学生共同进步。

这次学习让我感触最深的还是他们关于习作的教学。对于我来说,习作教学真可谓是语文教学上的“硬骨头”,无从下手。每次习作课上学生也说得精彩可是只要落笔写出的东西让人不免咂舌,每次反思自己总觉得方法指导的很清楚啊,段落布局也很清晰呀,怎么就是拿不出自己想要的东西呢?通过这几节课的学习我深刻的明白:写作不是光靠一节课完成,它应该存在与孩子的每一节课、每一天、每一周、每一月、每一学期。课本应该是习作书写的最好模板,每一篇课文的写作方法,构段方式,文本题材都为孩子们的习作提供了最好的素材资源。有了这样的方法指导再趁热打铁,让孩子们写写所想、所感、所悟,由短句组成小段,有小段组成长篇,可想而知真正遇到话题的时候孩子们也不会再面临无米下炊的窘迫局面。当能想写,敢写的时候,这些孩子就变成了写作能收了。

著名的教育家叶澜先生说:“新教育的教师,既是创造者,又是学习者,即使教育者,又是研究者,即改变旧的教育模式,也改变自己。”通过这次学习我将带着自己的收获和感悟重回课堂,不断地改变自己,完善自己,与孩子们共同学习成长,为成为一名优秀的教师继续努力奋斗。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十七

近年来,读书交流会作为一种新型的读书方式,受到了越来越多人的喜爱。作为读书交流会的参与者,我有幸参加了一场精彩的交流活动,收获颇多。在这次交流会中,我真切地感受到了读书的魅力,拓宽了思维的边界,增长了见识。下面,我将详细分享一下我的交流心得体会。

首先,读书交流会为我提供了一个与有共同爱好的朋友们交流的平台。在这个交流的过程中,我结识了很多对书籍有深入研究的朋友们,他们有时是作家、学者,有时是普通的读者,大家从不同的角度解读作品,独到的见解令我受益匪浅。在和他们的交流中,我明白了每个人的阅读方式和品味都不同,没有对错之分,每个人都应该保持自己的独立思考能力,既尊重他人的观点,又坚持自己的判断。

其次,通过参加读书交流会,我深刻体会到了读书的力量和影响。在交流会上,大家热烈地讨论着各自喜欢的书籍,分享读书的心得和体会。每个人都充满着激情和兴致,不断地交流着信息和思想。这些交流不仅仅是对作品的解读,更是对生活和社会的思考。我发现,读书能够拓宽人的思路,提高人的智慧,让人拥有更深入的思考能力和洞察力。读书交流会就像是一所集体学校,大家在这里相互学习,互相影响,共同进步。

第三,读书交流会给我带来了全新的阅读体验。在读书交流会上,我不再只是个别地研读一本书,而是通过和他人交流的方式,将多个观点融合在一起,形成更全面的认识。在交流会上,我听到了各类读者的声音,不仅了解到了不同的观点,也发现到了不同的阅读方法。有的读者喜欢素材翔实的实用类书籍,有的读者喜欢情感丰富的文学作品,有的读者喜欢突破传统的前沿思想。这些不同的声音和观点让我在阅读过程中获得了更大的乐趣,也增加了阅读的广度和深度。

第四,读书交流会激发了我对于深入思考的欲望。在交流会上,我发现有些问题是我从未想过的,有些观点是我从未注意到的。这些问题和观点不仅是对书籍的解读,更是对整个世界的看法。通过和他人的交流,我了解到了很多平时未曾关注的领域,比如环境保护、人文关怀等。这些问题和观点激发了我对于社会问题的关注和思考,让我更加深入地思考人类社会的发展和未来。

最后,读书交流会激励了我更加积极地投入到阅读之中。通过参加这次交流会,我看到了很多优秀的书籍和热情的读者。他们的热情和专注激发了我对于阅读的热爱和投入。我决定在以后的日子里,更加积极地投入到阅读之中,丰富自己的知识储备,提升自己的修养素质。我相信,读书不仅是一种愉悦的享受,更是一种修身养性的途径,为我带来更广阔的人生视野和更深层次的思考。

综上所述,读书交流会给我带来了很多收获和启发。在这里,我结识了更多志同道合的朋友,分享了更多的读书心得和体验。通过参加交流会,我深刻地体会到了读书的力量和影响,体验到了全新的阅读体验,激发了我对于深入思考的欲望,进而激励我更加积极地投入到阅读之中。读书交流会简直是一个知识的宝库,我愿意一直保持对于读书的热爱和投入,不断丰富自己的人生经验。

管制员交流心得体会(优质18篇)篇十八

心得体会交流PPT是一种重要的沟通和表达方式,在现代社会中被广泛应用。通过PPT的设计和演示,我们可以清晰地向他人传达信息、表达观点,从而促进思想的交流和传递。在过去几年的学习和工作中,我逐渐摸索出了一些心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对PPT演示的一些心得体会。

首先,一个好的PPT演示需要清晰明确的目标和内容。在准备PPT时,我们应该明确自己的目标是什么,想要向听众传达什么信息。只有设置明确的目标,我们才能针对性地选取内容,使演示更加精彩和有效。同时,为了确保内容的连贯性和逻辑性,我们需要对选取的信息进行整理和排序。这样,我们才能在演示时恰当地展示每一部分的内容,让观众能够更好地理解和接受我们传达的信息。

其次,一个好的PPT演示需要有简洁明了的排版和设计。排版和设计对于一个PPT演示来说非常重要,因为它们直接影响观众对演示内容的接受度。简洁明了的排版可以提高信息的辨识度,避免视觉上的混乱;而有吸引力的设计可以增加观众的兴趣和参与度。在排版时,我们应该注意字体的大小和颜色的选择,确保文字清晰可读;在设计时,我们可以使用图片、图标等多媒体元素来突出重点或增加互动性。总之,好的排版和设计可以让演示更加精美和易于理解,从而提高传达信息的效果。

此外,一个好的PPT演示需要流畅自然的语言和表达方式。在演示的过程中,我们不能只依赖PPT的视觉效果来传达信息,更重要的是我们的言语表达能力。我们应该用简单明了的语言来解释和说明演示内容,并以清晰流畅的语调进行演讲。此外,我们还可以借助一些技巧来增加表达的亮点,如通过举例、使用幽默等方式引起观众的注意和兴趣,提高演示的互动性和吸引力。通过语言和表达方式的改善,我们可以让观众更好地理解和接受演示内容。

最后,一个好的PPT演示需要充分的准备和自信心。准备是演示成功的关键,只有充分准备,我们才能在演示时游刃有余地展示我们的想法和观点。在准备过程中,我们应该对PPT的内容进行反复修改和完善,确保信息全面、准确,同时也要进行大量的练习,以增强我们的自信心和演讲能力。在演示时,我们要保持自信、镇定,并与观众建立良好的眼神沟通,让他们感受到我们对演示内容的专业性和认真性。只有准备充分且有自信心,我们才能在PPT演示中更好地传达信息和表达观点。

综上所述,心得体会交流PPT是一种重要的沟通和表达方式,可以促进思想的交流和传递。通过良好的目标设置、清晰明了的排版和设计、流畅自然的语言和表达方式,以及充分的准备和自信心,我们可以进行一场精彩的PPT演示。在今后的学习和工作中,我将继续积极应用PPT演示,不断提升自己的演讲能力和表达水平,以更好地与他人交流和分享。

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