财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)

时间:2025-06-22 作者:ZS文王

教学工作总结能够促使我们思考教学中的问题,挖掘潜力,提高教学效果。接下来,我们一起来看看一些经典的教学工作总结,相信会给大家带来一些启示。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇一

教学工作是学校的中心工作,20xx年又是学校教学质量建设年,为全面了解我院本学期的教师教学与学生学习状况,确保教学质量稳步提高,我院从第九周开始,有计划有步骤的开展了深入细致的教学检查工作,包括教学常规档案、课程建设、教学改革、实验教学、毕业论文、教师课堂教学、实验教学等内容,现将本次检查情况简要总结如下:

1、于第9周全院教师会议上,布置本学期期中教学检查的方式、内容和日程安排。并制定了期中教学检查工作计划和听课安排,本学期期中检查除了正常检查课堂教学相关情况外,还特别关注三位年轻教师(卜翠萍、张瞳和吴楠)的教学提高,关注参加校教学标兵评比的杨文杰老师的课题教学情况,尤其关注优质毕业论文的培育工作,实验教学及学生专业技能开展情况及课程建设情况等,检查了青年教师的全套教学资料。

2、第10周学院会同各个专业系分头召开全院6个班的教学工作座谈会,了解前半学期各门课程的教学状况,征求学生对各门课程教学情况的意见和建议,为教师改进教学、不断深化教学改革等收集了来自学生方面的资料。第11周各专业系安排本专业教师对个人本学期的教学情况进行回顾,对照教学计划、实验计划、教学大纲以及院系要求检查自己教学过程各个环节,认真检查了教学进度与教学大纲之间的要求。

3、结合新教师教学质量检查及教学标兵教学评优活动,本学期组织了系教学指导委员会成员和高职教师深入课堂听课,对三位新教师的课堂教学现状及时评议总结并交换意见。生物科学专业系组织了对在评校教学标本杨文杰老师的期中听课、评课活动。

4、组织召开了毕业班所有学生毕业论文工作中期检查会议。对毕业论文的相关工作、要求及下一阶段安排再次作了具体部署。

1、常规教学资料及教学过程管理材料已规范收集,评建成果得以巩固。

2、教师能按教学大纲及教学进度计划进行教学。从总体情况看,老师们教学态度认真,备课充分,作业量适中,批阅及时,有认真的批改记录,教学日志、学生平时成绩记载表等使用正常。实验教学进度正常,学生实验报告批阅比较及时。

3、从学生期中测验情况看,总体情况正常,通过组织期中测验,进一步强化了学风建设。

4、从期中调查学生座谈会反馈了解到,学生对教师的教学状况的总体满意度较高,多媒体授课,课件制作精美,内容繁简得当。绝大部分教师的课堂教学深受学生的欢迎。学生考研积极性比较高,学生一年级就能树立考研目标。但座谈会中也反应出有少数年轻教师教学内容不太熟悉、教学深度不够,教学经验有待提高,还有的老师上课语速偏快、与学生交流互动不够等。

5、大四学生的毕业论文工作有序开展,大部分学生毕业论文实验已进入数据统计处理阶段。

1、大四学生实际到课率普遍较低,对部分老师的上课积极性有较大的影响,影响了毕业班的课堂教学实施效果。今后在毕业班的考勤制度执行方面要多方面兼顾。

2、本届毕业班学生数多,毕业论文指导工作工作量大。部分学生论文开展自觉性差,加上不停课撰写论文、准假顶岗实习等实际情况,老师指导和管理的难度较以往明显增加,有部分学生的毕业论文工作相对滞后。目前已通过毕业班学生会议和指导教师会议多途径强化论文指导工作,确保本届学生论文工作如期完成。今后在毕业班的论文工作启动方面要结合不同专业方向的特点超前开展。尤其在本科生优秀毕业论文的培植和优秀毕业论文团队建设方面,还要加强广泛引导和管理的力度。

3、少数几门专业课程学生对教师的课堂教学有明显的意见,学院已与相应的任课教师沟通,一方面希望教师要加大投入,要适应学校办学的特点,拓宽自己的适应能力(尤其是新引进的具有博士学位的青年教师),要在不断提高科研工作水平的同时不断提高教学水平;另一方面,在专业师资的配备上要加大合理引进的力度,进一步加强对青年教师结对帮扶工作开展的力度。

4、少数班级的优良学风有待进一步加强,有的班级学生缺勤与迟到现象比较严重,学习积极性有待提高。学院应加强对学生的日常管理,加强学风建设。

5、实验教学因平行班次较多,不少班级实验课安排在晚上进行,虽然保证了充裕的实验时间,提高了实验效果,但也有学生提出晚上做实验影响了宝贵的自习时间,今后在实验课的时间安排上还需要进一步调研、合理安排。

6、行之有效富有特色的教研室活动开展还有待加强。

7、师范生专业技能训练工作有待进一步加强。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇二

2、检查毕业设计(论文)。

毕业设计(论文)是一种总结性的实践教学,主要培养学生综合运用所学知识,结合实际独立完成课题的工作能力。各院(系)高度重视毕业设计(论文)工作的过程管理,毕业设计(论文)系统中的学生周进展记录完成情况为90.25%。

3、检查实验、课程设计教学质量。

学校高度重视科学研究、工程实践与教学有效结合。本次期中教学检查,强化了实验教学和课程设计教学的检查,全校各院(系)领导和校督导组深入实验室和课程设计教室,检查实验设备、教师的指导情况和学生的学习情况,共听课40多门次。

(二)常规检查内容。

在这次检查工作中,我们也发现了在教风、学风以及教学环境等方面还存在一定程度的问题和不足,具体表现为:

1、教风方面。

有些教师讲解偏快,重点不突出,学生无法理解和消化重点和难点;有的教师将教材内容全部复制到ppt上,屏幕上满满的都是字,学生不愿意看课件;有的教师讲课声音过小,致后排学生听不清楚;个别教师备课不充分,教学内容不能讲解透彻,缺乏条理性;有些教师不能有效激发学生的学习积极性,和学生的互动性不够;还有些教师对课堂纪律管理松懈,对学生课堂上玩手机、聊天、睡觉等现象听之任之。

2、学风方面。

本次教学检查,学风方面反映出一些问题。部分学生学习主动性不够,学习目的不够明确;上午第一节课,学生迟到现象比较普遍,个别课堂纪律有待提高;部分教师反映目前学生上课的积极性不高,听课的态度不是很端正,学生的纪律应与辅导员加强互动;存在少数同学痴迷网络游戏,影响正常学习;《大学语文》和《英语视听课》课程的学生到课率偏低;还有少量学生存在抄袭作业的现象。

3、教学管理。

部分青年教师反映在教学上投入了很多精力,建议学校的政策更多向教学倾斜;部分教师反映不少学生是为学分才上选修课程,教师对学生要求严格,学生可能会报复性打低分;热动专业大四学生毕业设计的教室太小,影响学生正常工作的开展;部分教师对教学归档工作不认真,试卷的归档和成绩的录入较慢;有教师反映毕业设计(论文)系统增加了教师工作量,应给予一定的补贴。

4、教学环境。

校本部工程馆三楼投影仪效果不好,ppt看不清楚;工程馆207教室的电脑无法使用u盘;毕业设计(论文)教室无法满足电脑使用过程中的电源数量,也无法随时上网利用“毕业设计(论文)管理系统”进行交流和录入;江宁校区教室电脑经常出现u盘中毒现象,建议物业定期杀毒。

对于本次教学检查中发现的所有问题,能在本院系层面解决的,请院系尽快督促解决,其中涉及到相关职能部门的,教务处评估科将通知有关部门尽快解决。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇三

为加强我校教学管理,提高教学质量,按照《关于开展20xx~20xx学年第二学期期中教学检查通知》安排,教务处、校教学督导组、实验实训中心有关人员组成检查小组,从20xx年5月19日开始,利用一周多的时间对各系部本学期教学工作进行了全面检查。

检查小组一行10人,分别深入到思政、护理、临床、药检、蒙中医、基础医学部、公共学科7个教学单位深入了解期中教学检查工作的开展情况。通过听课、查阅资料等对各系(部)教学计划的制定和执行情况、教学运行管理、教学质量监控与评价三个方面进行了检查评价。

各系(部)对此次教学检查均能认真对待,针对发现的问题采取了相应的整改措施,检查小组成员在检查中发现各系(部)在规范日常教学管理工作方面有了很大的提高。如教学档案编写规范、相关材料准备充分等;使全校教学工作井然有序,教学基本建设稳定推进;真正达到“以查促建,以查促改,以查促管,以查促变”的目的。每个系(部)均呈现一些亮点值得其他系(部)相互学习,但也发现系(部)在教学师资、教学活动管理、学生管理及教学质量监控上存在一些问题。下面就检查中发现的问题汇总如下:

(一)、共性问题

1、普遍存在听课次数少的问题,尤其是系(部)主任(每学期不

少于12学时),个别系(部)主任们只有两次。年轻教师的听课次数也大多不符合要求(16-20学时),应督促他们多听课。听课记录本填写不规范,个别教师无听课后评价及建议;听课记录本应一学期一本。

2、教案 首页填写不完善(参考教材、实践课、理论课时数、起止章节等);大部分教师无课后记。

3、教研活动记录内容且多是传达部署工作的记录,有关教学研究方面的内容很少。

4、教室日志填写不规范。

(二)、各系(部)存在的主要问题

思政部:

1、 缺思修、毛特的课程标准(国家统一标准)。

2、 系(部)工作记录无。

3、 教学质量监控与评价力度不够(无课堂检查记录,教师教

学评价汇总无)。

4、 听课记录大多无评价且次数少。

5、 个别教师计划与手册执行不符,手册没有答疑(高建忠手

册什么内容都没有)。

6、 教学执行情况检查记录无。

护理系:

1、 人才培养方案已制定,但存在问题。

2、 无教师教学评价汇总。

临床系:

1、 缺眼视光专业的人才培养方案(正在完善中),眼视光专业

没有课程标准。

2、 个别教师授课计划和授课手册不一致(石慧、俞晓晔)。

3、 缺教师教学评价汇总。

4、 大部分教师听课后无评价建议。

药检系:

1、 兼课教师无听课记录

2、 个别教师授课计划和授课手册不规范

蒙中医系:

1、 蒙医专业的课程标准按照教务处提供的版本无法做(要写

蒙文,格式不同)。

2、 个别教师听课记录缺少评价意见。

基础医学部:

1、 教学执行检查情况无文字记载。

2、 病理学教研室教研活动记录不全。

3、 个别教师授课手册无任何记录(郜玉林);个别教师授课手

册无考勤记录,无答疑(韩菲)。

公共学科部:

1、 无自查报告。

2、 个别教师听课记录无评价(吴谨宏)。

3、 部分教师授课手册填写不全、教案缺日期;个别新教师授

课计划、手册填写不规范(郑志亮)。

郭小海(西医内科)

评价:备课不充分,教学内容不熟悉,对专业词解释不到位,念的多讲的少,语言平淡无激情,教态拘谨、不自然;条理混乱,随意性强,无重难点;缺乏临床经验。

建议:加强基本功的训练:声音洪亮,板书内容尽量提炼不宜太多;多听像赵海峰老师这样经验丰富的教师的课,注意归纳总结,与学生形成互动,加强临床经验与理论知识的结合,尽快进入教师角色。 李俊(形势与政策)

评价:内容熟悉,语速适中,语音亲切,语言通俗易懂;ppt内容设计合理、丰富、形象;表达逻辑性不强。

建议:所讲内容与板书、课本做有机结合,多与学生互动,加强课堂管理。

蔚茜(五官护理)

评价:教学内容不熟悉,备课不够充分,照本宣科的念书,板书太多,无重难点,与学生互动差。

建议:加强备课,将教材内容转化为自己的语言讲述;关键知识点加强讲解,突出重难点、端正教学态度,多听有经验教师的课,进一步提高教学水平。

刘海霞(运动治疗技术)

评价:备课充分,内容较熟悉,教态自然,语言清晰;板书工整,但与ppt内容重复,价值不大;重难点不突出。

建议:改进无效板书,精心设计ppt,最好穿插一些训练图片或视频;各项训练的目的尽量与临床有机结合;建议示范教学,让学生跟着做;加强重难点的讲解。

杨彦茹(药品营销)

评价:内容较为熟悉,讲课认真、声音洪亮;能与学生形成良好互动,课堂管理较好;知识衔接不太紧凑,边缘知识欠缺,教学目标不够明确。

建议:扩充边缘知识,深入研究教材,将书与ppt有机结合,明确教学目标。

通过检查及反馈,教务处对各系(部)教学工作中存在问题进行进一步落实。教务处结合系(部)意见提出以下整改措施:

1、 此次教学检查存在问题务必落实到人,找出原因并整改。 教务处、各系(部)要加强对教师授课、学生出勤等方面的监控;教学督导时发现的问题及时反馈给系部教师,努力使我校教学纪律、教学水平、教学环境等进一步提升。

2、 抓好教师尤其是年轻教师的业务培训工作。首先通过狠抓教研活动,充分发挥教研室的教师培养职能,系(部)要对教研活动进行有效监控和指导,教研活动一定要有计划、有主题;其次,系(部)应根据师资情况组织专题讲座、示范课、说课、评课,教师集体听课评课活动,加强培训管理。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇四

教学管理、教学文件及档案管理等方面情况作了较系统、全面检查。我院青年教师进步明显,得到学生的普遍认同,各项成绩显著提高;但有些方面上升空间很大,需要提高和改善的地方很多;具体情况总结如下:

1、结合即将面临的专业评估及教学改革的要求:对教学日历的填写院作了具体要求。我院对上交的教学日历进行逐层把关,不合规范的返回修改,基本保证了教学日历收集齐全及填写规范。对教学过程中的执行情况、与大纲的符合度也进行了检查。对个别情况严重的老师提出批评并及时整改。

2、对本学期的教学文件与资料做到了收集全面、及时归档,不积压、不遗漏。归档之前由教务员、检查小组进行全面系统检查。

3、档案资料进一步完善管理。我院历来注重原始教学文件和资料的积累与归档工作,对期初已有的教学文件、实习报告、课程设计、考试(查)试卷等对教学过程中形成的各种资料,成立专门的检查小组,逐一检查,参考合格评估的表格,结合我院的具体实际,部分表格进行适当修改,把问题详细记录,比照规范,一一整改。

1、生产实习是本学期初重点工作。从生产实习动员大会到生产实习的具体实施,院领导亲自督促检查。从联系实习工地,到工地亲自看望老师和同学,并且及时和施工企业联系,使我院生产实习全过程处于受控状态,实习效果良好。

2、在课程设计方面,我院课程设计门类较多,严格按学校下发的管理办法,做好了任务书下达、严格设计过程指导、批阅等各环节,学生在规定时间内完成设计任务,教师及时批阅,成绩和教学效果小结合理准确等,资料完备。个别批阅不规范的,作记载并反馈给相关责任人,及时整改。

3、在校内外课程实验方面,大部分能与理论课教学在时间上有效衔接,但由于我院专业实验室还没有建立,部分实验在校外。有些实验要考虑外校的教学计划,可能实验时间不能和课程很好衔接;目前土工实验室在建设中,我院专业实验建设的脚步在加快,实验教学上一个新台阶指日可待。

1、根据校教【20xx】68号文件要求,我院在学风建设方面出台许多措施,大部分班级实行学生签到制度,辅导员经常深入课堂检查,部分课堂到课率达到100%,使我院学风有了明显的改变。部分学生能提前到教室读英语,建筑工程0904班《工程测量》的到课率就达到100%。

2、及时组织考研学生和教授交流会:与本届报考研究生的同学面对面座谈,帮助考研的学生,在学习方法、心态、技巧等各方面进行了广泛的交流,使学生获益匪浅;尤其把在汉学习的考研学生,召集一起,现身说法,效果更加明显,同学们大大受益,坚定考研信心。

3、高层次的学术讲座:香港科技大学著名环境工程专家黄汝常教授讲座,华中科技大学朱宏平教授的讲座,分专业组织多次教授讲座,全体学生反响强烈,激发了对专业的无限热爱,增添对学习的浓厚兴趣。明白了一个未来工程师应有的基本素质,对自身专业有了更开阔的认识。

这一系列活动的开展在引导良好学风和建立浓厚学术氛围方面起到的积极有效的推动作用。同学们期待更多更好的演讲。

1、能够按职能部门的统一安排,全面及时做好了教学计划执行、教材选用工作,下学期的教学安排基本落实。

2、期中考试的命题及组织工作严格按规范执行,不符合规范的要求教师及时更正。

3、按照教务处工作安排,我院认真组织期中考试周考场评估工作,院正副院长、助理、书记、教务员到考场巡视评估,加强督导。考试周结束后,院里在全院教职工大会上,还专门就考试过程中易出现的问题进行了全面分析与总结,确保我院今后考试管理工作的进一步规范性。

我院要求每位老师都有不少于2学时听课的任务。希望老师能取长补短,共同提高;并且有重点地跟踪本学年度教学质量奖申报者的课堂;对刚刚进校的青年教师,每周不能少于4学时的听课任务,珍惜每一次的学习机会。老教授对青年教师也要一对一的辅导。不定期的组织观摩教学,现场交流。

结合实际情况,我系安排了七个学生座谈会和一个专职青年教师座谈会。

1、学生座谈会,累计有有165多位同学参加,同学们围绕对教学计划安排和教学内容、教师上课情况、学校教学硬件和教风学风提出了许多宝贵的意见和建议(详见学生座谈会情况小结)。

2、院领导主持召开了全体青年教师座谈会,认真倾听了他们关于教学管理、学风建设、师资培养方面的中肯意见(详见青年教师座谈会情况小结)

3、对问题的处理,能当面解释清楚的现场解决,需要反馈给老师的在最短时间内反馈和沟通;需要学校相关部门解决的归纳整理及时上报。

附:1、城市建设学院20xx-20xx-1期中教学检查座谈会安排表

2、城市建设学院20xx-20xx-1期中教学检查学生座谈会情况小结

3、城市建设学院20xx-20xx-1期中教学检查青年教师座谈会情况小结

4、城市建设学院20xx-20xx-1学年度第一学期期中教学检查实施安排

5、《通知》(注:城建学院具体检查安排)

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇五

根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期10月31日至11月11日(第十、十一周)开展了为期两周的期中教学检查工作。10月31日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查重点。在接下来的两周里,我校各教学院重点围绕专业建设、课程建设、教材建设,教学平台建设等重点进行了认真的自查;同时教务处对于全校各学院教学秩序、教学质量、以及全校实验室、各多媒体教室、语音室、校内实训中心等的正常运行、有效维护和安全管理进行了全面细致的抽查和走访。

现将检查情况总结如下:

各教学系对期中教学检查工作高度重视,领导亲自挂帅,广大教师积极参与,把期中教学检查工作当作大事来抓。制定了本系的实施方案,对期中教学检查工作做到计划具体、分工明确、检查到位、总结详实。

教学及教学管理方面的材料整理归档基本趋于规范,均能按照教学管理要求将各类教学文件、教学资料整理归档。在本学期教学管理方面都在不断探索适合本系情况的管理方法和方式,做了大量工作,在原有的基础上不断进步并取得了较好的效果。

(一)优点

在常规教学工作中,各系对专业、课程建设工作都十分重视,分别制订了相关的政策和措施予以支持和推动,广大教师工作热情高,专业建设及课程建设取得一定成效。主要表现为:

1.大多数老师能主动学习上级部门有关文件精神,对本科教学培养方案的理解深入,并积极的把自己的教学特色融入到专业建设和课程建设中。例如我校工程实训中心正在积极的进行铸工、车工、铣工、刨工等工程专业实验训练课的教材的整理和完善,保证校内实训课程的规范实施和高效教学。

2.越来越多的老师参与到专业建设和精品课程建设中来,例如我校化学工程与工艺专业和过程装备与控制专业积极的落实卓越工程师教育培养,将特色专业培养与生产实践相结合,力争培养出市场和社会认可的优秀专业工程师人才。

3.很多老师就课程建设和专业存在的问题提出了很好的建议。

例如化工与材料工程学院的油气储运工程专业的毕业设计可以有效的与机电学院的工业工程,过程装备与控制等相互合作,实现毕业论文的整体创新和质量的进一步提高,同时从根本上提高学生的综合素质,理论水平及运用知识解决复杂问题的能力。

(二)存在的问题或建议:

通过座谈,学习了解到制约各系专业、课程建设的因素有所不同,但其中经费紧张、教学资源不足、网络技术协助等是比较一致的问题;另外还有教学团队的组建问题、教师教学工作量过大精力不足问题、教师积极性不高等问题。

希望各系在今后的工作中高度重视,精心组织,发动全体教师,发挥集体智慧,为加强学院的专业、课程建设工作做出应有的贡献。

本次调查主要采用教务处领导到各院系实地走访和座谈的形式。

(一)基本情况

从查看资料的`情况看,各系都比较重视师资队伍建设和年轻教师培养工作,都制定了师资队伍建设及年轻教师培养规划。多数院系都针对青年教师制订了培养方案,通过听课、评课等形式,在师德建设、教学常规、教育科研等方面对青年教师进行全面指导和培养,促进了青年教师的成长。通过实地考察了解到年轻教师都能够认真负责的带领学生到各厂和公司进行实习和观摩,并且在实地的学习中,师生共同得到了很大提高,实现了教学与实践的有机结合。

从检查和座谈中我们也发现,有个别系对青年教师的培养工作只是流于形式,没有真正做稳做实。有的系都把新来的教师安排在办公室或团总支工作,过多的事务性工作影响了业务上的学习与提高。还有的的系在指导青年教师方面只注重上课能力的培养。我们认为对青年教师的指导应是全方位的,包括一言一行对青年教师施以积极的影响,让他们尽快的站稳讲台只是能力培养的一部分,更重要的是以自身的行为影响青年教师,培养青年教师的敬业态度。

(二)建议:

1.希望各系对青年教师的培养在培养时间上应统一,培养时间至少三年,扶上马送一程。

2.希望各系对新进教师能给予较宽松的时间和精力进行业务学习和提高,而不是压上其他工作担子。始终把对青年教师敬业态度的培养应列为第一位的。

(一)取得的成绩

从检查情况来看,总体上实践教学管理工作水平有了较大的提高,具体表现在以下几方面:

1.重视实验实训教学工作。我校现已做到现有条件情况下,克服困难,安排好实验实训教学,尽最大努力保证实验实训课的开出率,同时加强了实验实训的过程管理,最大限度的保证实验教学质量。

2.重视学生实习工作,能够按照学院要求,采取机动灵活、形式多样的形式安排学生实习,严把质量关,安全教育关,不断规范实习工作。有些院系克服资金不足、人手不够等困难,尽最大努力组织学生集中实习,实习工作过程严谨规范,扎实有效。

3.多数院系能够严格按照实验教学计划组织实验实训教学,实验实习训练项目开出符合大纲要求。能够针对目前学生人数多,仪器设备条件有限的情况,积极采取措施,尽量多的给学生提供实验实训的机会。

4.注意加强对学生进行职业能力训练,专业学生能够有机会参与各种资格证认定考试,例如会计资格证考试,工程师资格证考试等等。

5.重视工学结合,校企合作进一步深化。目前,我校除少数几个新建立专业例如资源循环科学与工程等,各系均与吉林市内各大国企、民企、事业单位建立的长久的合作关系,为学生的实践学习的可持续发展和学校校外实习工作的切实执行奠定了扎实的基础。

(二)存在的问题:

通过检查也发现了一些存在的实际问题,具体是:

个别系存在实验实习的安排和具体实施缺乏整体的管理和督导,实习工作还不够细致,学生出校组织和秩序有待加强,实验实习训练指导教材质量不高,这在一定程度上影响了实验实训的效果和质量,应进一步完善细化。

校外实习基地总体数量少及受到各个实习基地管理和生产条件限制,直接影响实习工作的正常开展和实习工作质量的提高。

(一)基本情况

各系都制订了行之有效的管理措施,充分发挥系督导组的作用,促进教风、学风建设。为了更加客观、准确的了解教师上课等情况,在期中教学检查期间,教务处领导走访、座谈会的形式和突击抽查的形式,广泛了解了学生出席情况、课堂秩序、教学质量等情况。从抽查的情况了解到,本学期各系都严格了考勤制度,加大了对学生的考勤力度。各系举行了一系列活动,如有的系开展了“教风、学风建设”活动,围绕这项活动,制订了教风、学风建设实施方案,实行了学风建设考核评价制度及辅导员听课制度,加强对学生的监管力度。

(二)不足

有的系某些制度很好,但落实的效果不理想,个别班级存在部分学生旷课现象、由于管理力度不够,计算机课上存在学生上机不专心学习、上网玩游戏现象。

希望各系在今后的工作中,根据检查中存在的问题,制订切实有效的整改措施,进一步加强管理,提高管理水平,使我院的教学工作能够适应创建工作的要求,再上新台阶。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇六

按照教务处指示,系具体指导安排,我教研室于11月3日11月13日期间对本学期前半学期教学情况进行了全面检查,检查围绕以下几个方面展开:

1、教学文件检查,逐一检查本教研室授课教师的教学文件是否齐全,并核对教材、教学大纲、教学进度表、教案是否相符。核对中发现本教研室授课教师的教学文件齐全,并做到了规范化。

2、对院级优秀课程财务会计的建设进行总结,并制定建设规划,完成自评材料的准备。

讲授《审计学原理》的印永龙老师通过实例来讲解,让枯燥的审计理论变得生动;教授《高等数学》的王勇老师讲课细致、板书工整、例题丰富、通俗易懂。学生反映问题较多的多为外聘教师及公共课教师。如《审计学原理》的姚茜老师授课中与学生的互动较少;讲授《财经法规与会计职业道德》的米玲老师上课声音太小、照本宣科、课堂秩序不好;讲授《基础会计》的刘少波老师讲课单调、学生容易走神,不太管课堂纪律等。

4、对07、08级学生课程实习进行计划、安排。

5、布署并完成上学期试卷复查工作,并对复查结果进行处理。

6、布署毕业论文的复查、归档工作。

7、完成09年会计从业资格证书的考试培训工作。

8、完成评估资料上报工作。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇七

一、线上教学方面:

1。教学资料准备方面:通过在网上教育平台和多个院校的体育平台收集教学资源进行统计整理归纳总结,根据本学院的实际情况进行归纳总结,精心制作课程资源,为了保证学生上课的教学,组织学生拍摄上课示范视频,能提高课上的学生学习质量,通过体育部的集体备课、集体学习智慧课堂的.使用,集体学习先进的教学方法,先进的课堂教学手段及途径等方面,提高自己的综合水平,为开展线上教学奠定了基础。

2。课堂教学开展方面:熟练使用智慧课堂和qq教学群的教学平台,保证了学生出勤、通过实时的答疑讨论,与学生实时互动和学生上传照片,掌握学生的学习情况,实时的头脑风暴,学生回答问题,能非常好的掌握学生对知识点的掌握情况,通过实时的课堂活动参与情况、作业完成情况,能掌控学生的在线的情况和状态,学生对课堂反馈情况等方面,总结收获、经验及不足,发现学生缺勤及时和学生联系,确保第一时间掌握学生的情况,并提出改进措施。

1。听课情况:开学以来线上听课4次数,通过多次听课,学习到了比较多的教学方式,各位老师的备课都非常的充分认真,在课上与同学互动流畅,每位教师都能熟练的使用智慧课堂的教学系统进行熟练的授课。

2。日常检查开展情况:教研室主任每周都对教学资料,ppt课件,授课教案,授课学案进行详细的检查,每周定期开展体育教研室的会议,对课堂教学活动的检查情况和听课情况进行总结归纳,对出现的问题及时更正,对好的教学方法授课模式进行推广。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇八

为了充分利用实验室资源,提高学生的实验操作技能,电气与电子系开展名为“电工电子第二课堂”活动及“实验室开放活动”正有序的进行。活动已经发展到第4期,在前三期的基础上,指导老师和学生们都积攒了一些经验,因此这一期较前两期有了较大进步。主要体现在以下几个方面:

(1)指导老师团队越来越壮大。从第一期的3名增加到本期的12名,增长了4倍。今后还会有更多的老师加入。

(2)活动内容越来越丰富,越来越有深度。活动从第4周开始,到第13周结束。活动形式以学生自学为主,指导老师集中辅导、集中训练为辅,培养学生创新思想和设计能力。活动内容涉及到三个方面:趣味面包板电子制作、diy印制电路板制作和专业技术领域(包括单片机技术、嵌入式技术、物联网技术、电源设计、fpga、机器人技术等)。趣味面包板电子制作是基础,主要目的是让低年级的学生们对电路知识有更清晰的认识;diy印制电路板制作,主要目的是让学生学会简单的电路板制作技术,将来能做出属于自己的产品;专业技术领域,引入一些热门的、前沿的、应用非常广泛的技术,主要目的是对低年级的学生进行引导、发展兴趣、发挥所长、帮助学生早日找到感兴趣的专业方向。

(3)梯队建设初见雏形。从第一期开始的0助理,到第二期的12个助理,再到第三期的18个助理,再到第四期的26个助理,。学生助理的队伍越来越庞大,更加有层次。本期的26个学生助理分9组,每组由1个大三学生和2个大二或大一的学生组成,大三带大二。不仅从学习方面,而且从管理协调组织等能力方面进行互相学习,取长补短。

(4)实现了实验室完全开放。有专门的学生助理和老师负责实验室的管理,学生可以利用课余时间到实验室做实验和学习了。

(5)实现了学生与老师的零距离接触。学生如果有问题,可以随时与指导老师协商,并到实验室来进行探讨和研究。

(6)值班室的建设。对值班室的整体布局进行了规划和整理。首先,给学生助理和指导老师专门配备了办公桌椅。其次,整理出材料柜,让实验器材摆放有序,方便取用和收纳。再次,购买盆栽,对值班室进行了相应布置,使学习环境变得更加有生气了。

(7)成果的展示。初步实现了前三期作品的展示,让参加学习的新同学对所学所做有一个直观的认识。实验室墙面上也粘贴了作品展板,供路过的学生们观看。

2.数理课部进一步推进教学规范化进程。

数理课部积极响应并落实学院布置的各项任务,继续推进各项工作规范化进程,在教学文件规范化、上课规范化、改作业规范化、出卷规范化、阅卷规范花、试卷存档规范化等方面开展了一系列教学活动。

3.电气与电子系制定《校企合作管理规范》制度。

为进一步推动校企合作工作,加强科学化、规范化管理,建立校企深度融合的长效合作机制,提升我系教育教学水平和人才培养质量,更好地为地方经济社会发展服务,根据上级部门相关文件精神,结合系部工作实际,特制定《校企合作管理规范》。从校企合作指导思想,合作条件、内容与形式,合作模式,校企合作监控,指导教师资格及职责,对学生的要求,考核及成绩评定,资料归档等八个方面进行了详细的规定。

20xx届毕业生中已经安排定岗实习的学生共计47名,涉及的企业有xx建筑材料工业设计研究院有限公司、xx普利商用机器有限公司、、上海剑桥。

另外,xx华工正源光子技术有限公司人力资源部副经理刘威与电气与电子系就毕业生实习工作进行洽谈,推动校企合作工作进程。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇九

根据“关于开展期中教学检查的通知”精神,在期中教学检查期间,教务处对各教研室自查工作进行了抽查,抽查结果表明各教研室对本次教学检查工作非常重视,教研室主任亲自抓检查,制定了部门教学检查工作安排,并指定专人负责具体检查工作,形成了全体师生参与、集体研究教学、规范教学行为、提高教学质量的良好氛围,圆满完成了本次教学检查工作。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十

根据怀化学院教务处关于开展20xx-2012学年第一学期期中教学检查的通知,根据本部期中教学检查计划的内规定,在教学纪律、教案教学计划、作业布置批改、作业批改、听课次数、教研活动参加情况、个人业务档案、课外辅导、教学计划与进展、教学质量自评以及教学责任感等进行了检查,现总结如下:

1、全体教师本学期没有无故迟到、旷课、停课情况,请假、调课严格按照教务处的规定办理了相关手续。

2、教案设计合理,通过集体备课,每位老师根据各自班级的实际情况都有

详尽的教案,教学计划与进度执行情况好。

3、作业批改抽查率达到50%以上,同时教师每个单元全批作业一次。作业批改及时,没有错批、漏批现象。对学生进行了一定的课外辅导,包括语音、口语、基础语法、三级和四级强化培训。

4、“每人一次公开课”活动进展良好,听课记录和听课后的评议得以有序展开,听课本上的每一栏目都如实的填写清楚了。

5、已经开展教研活动25次,开展情况好。

6、个人业务档案齐全。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十一

我校本学期授课教师总人数237人,其中校内专任教师xx4人,占总教师人数的x%;校内兼课教师33人,占总教师人数的x%,校外兼课教师x人,占总教师人数的8%。暑假至今,共有xx8名教师参与校外各类培训、学习和进修。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十二

通过检查发现,个别教师教学内容不接地气,上课没有激情,不注重学生听课效果,与学生没有交流;个别教师对着教材或ppt念书、讲书,进行“满堂灌”教学。教师应加强课堂管控,多从学生接受的角度思考如何进行教学,注意调动课堂气氛,促进学生的.学习热情。

2.个别教师教学文件有待规范。

在教师职教能力测评工作的带动和兼职督导队伍的检查监督下,绝大多数教师能够按照学校的模板及要求制订教学文件。但个别教师教学材料不够规范,教学部门应以职教能力测评为契机,充分发挥教研室作用,开展教学文件交叉检查,督促教师修改、完善教学文件,使教师能够更好地组织课堂教学,提高教学质量。

3.部分学生学习纪律有待加强。

部分学生对学习缺乏热情,学习主动性差,出现迟到、课堂玩手机、睡觉、旷课等现象,主要集中出现在五专高年级班级;个别班级重专业课而轻公共课,尤其合班上课时课堂纪律较差。各二级学院应加强监管,从思想上引导学生端正学习态度,做好学生、班干和任课教师之间的沟通;同时要求教师加强课堂管理,严肃学风,营造良好、有序的学习环境。

4.个别部门教研活动质量有待提高。

教研活动旨在切实提高教师的专业能力素质。个别教学单位教研活动开展情况原始材料不齐全,教研活动记录过于简单,参会者未签名,活动形式单一,主题不够明晰,效果不明显,且少数活动主题与计划不符。教学单位要不断加强对教研活动的指导、监督和检查,提高教研活动质量,避免流于形式。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十三

学院加强管理,任课教师必须按时上课并认真组织教学,清点上课学生,记录旷课学生。教务处将加强督促检查力度,今后要不定时进行检查,对违规违纪教师按相关规定处理。

2、教师要加强课堂教学组织。组织教学是课堂教学的重要组成部分,教师要加大课堂教学管理力度,学院学生工作管理人员要认真负责加强学生管理工作,杜绝学生上课迟到、逃课现象。

教务处。

20xx年11月28日。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十四

根据学院教学工作计划安排,教务处于本学期10月31日至11月11日(第十、十一周)开展了为期两周的期中教学检查工作。10月31日,教务处下发“关于开展期中教学检查的通知”文件,强调了教学检查工作的重要意义,规定了教学检查的方式和检查重点。在接下来的两周里,我校各教学院重点围绕专业建设、课程建设、教材建设,教学平台建设等重点进行了认真的自查;同时教务处对于全校各学院教学秩序、教学质量、以及全校实验室、各多媒体教室、语音室、校内实训中心等的正常运行、有效维护和安全管理进行了全面细致的抽查和走访。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十五

各二级学院严格按人才培养方案安排实训教学项目,安排教学经验丰富、实际操作技能强、责任心强的老师承担教学工作,并从规章制度、管理及运行方面,保障了实践教学正常有序开展。

各二级学院实践教学资料基本齐全,实践教学记录详细,有客观结果记录,或主观感悟记录,或反思性文字记录,指导教师批阅认真,注重反思性引导、记载详细。学前教育与外国语学院实践教学计划内容完整细致,有创新思路,落实计划措施有力。机电工程学院实训项目管理规范,实训记录填写认真详实,记载有名称、面向专业、组数等,实训室管理人员认真履行责任和义务,将安全管理落到实处。

建议:加强实训室制度建设和实训室管理人员配备。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十六

本次调查主要采用教务处领导到各院系实地走访和座谈的形式。

(一)基本情况。

从查看资料的情况看,各系都比较重视师资队伍建设和年轻教师培养工作,都制定了师资队伍建设及年轻教师培养规划。多数院系都针对青年教师制订了培养方案,通过听课、评课等形式,在师德建设、教学常规、教育科研等方面对青年教师进行全面指导和培养,促进了青年教师的成长。通过实地考察了解到年轻教师都能够认真负责的带领学生到各厂和公司进行实习和观摩,并且在实地的学习中,师生共同得到了很大提高,实现了教学与实践的有机结合。

从检查和座谈中我们也发现,有个别系对青年教师的培养工作只是流于形式,没有真正做稳做实。有的系都把新来的教师安排在办公室或团总支工作,过多的事务性工作影响了业务上的学习与提高。还有的的系在指导青年教师方面只注重上课能力的培养。我们认为对青年教师的指导应是全方位的,包括一言一行对青年教师施以积极的影响,让他们尽快的站稳讲台只是能力培养的一部分,更重要的是以自身的行为影响青年教师,培养青年教师的敬业态度。

(二)建议:

1.希望各系对青年教师的培养在培养时间上应统一,培养时间至少三年,扶上马送一程。

2.希望各系对新进教师能给予较宽松的时间和精力进行业务学习和提高,而不是压上其他工作担子。始终把对青年教师敬业态度的培养应列为第一位的。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十七

教务处通过检查部分听课记录进行教学进度检查,共计检查教学进度641条,涉及314名教师、累计300门课程。通过抽查,大部分教师都能严格按照教学进度表安排教学活动。

(二)作业抽查。

本次作业抽查采取随机抽查和指定教师指定班级指定课程抽查相结合的方式,共计抽查教师46人次,涉及85门课程。从本次抽查情况来看整体较好,绝大部分教师都能按照学校要求布置作业并认真批改,能根据学生作业实际完成情况提出相应建议及批语;大部分学生完成作业情况较好,并能对教师提出的不足之处及时做出修改。

为保障教学质量,教务处与教促办在分院自查的基础上,分别于11月18日和12月17日对学校教学秩序进行了检查,共计查课150节次左右,检查中发现大部分教师都能按时上课,态度积极,课堂气氛活跃;大部分学生都能按时到课,听课认真,精神饱满。

(四)对教师课堂点名情况进行检查。

为提高学生课堂出勤率,督促教师做好课堂第一负责人监督作用,教务处对教师课堂点名情况进行检查。检查情况总体为:各分院大部分教师都是采用作业记分册形式进行课堂点名,做的比较好的有商学院教师,格式统一,记录清晰;风景园林学院时钟瑜老师,做表清晰,表上信息齐全,并有日期记录。

(五)教研室活动记录。

教务处共检查各分院教研室活动记录44本。经检查,大部分教研室都能按照教研室活动计划开展教研室活动,并做详细记录。

(六)实验室管理。

各实验室均按照本分院要求完善实验资料,并做好使用过程记录,如实登记设备运行状态,师生上课情况,认真批阅实验报告等。

(七)20xx届毕业论文(设计)进度情况。

按照文件要求,所有学生已完成了开题报告和初稿的撰写,并在指导老师指导下进行了两次修改,中期检查表正在进一步审核中。

(八)实习实训开展情况。

电子信息工程学院组织学生到商丘技师学校实习;思政部将第十八届____融入到课堂教学中;风景园林学院组织20xx届毕业生的毕业实习和13级食品专业学生的专业实习。20xx届毕业生目前已投入到实习中,除了部分考研学生,大部分都在园艺、园林、城市规划等方面进行实习。食品科学与工程本1301班学生分别于10月22日、27日到科迪乳业和贵友企业进行参观实习。

(九)学科竞赛组织情况。

风景园林学院侯江涛、凌娜老师带领4位同学代表商丘市参加第四届“中原杯”插花花艺大赛并分别取得三等奖和优秀奖的好成绩;风景园林学院组织第五届“校园杯”插花艺术大赛;外国语学院组织学生参加河南省第七届翻译竞赛;土木工程学员组织建筑工程制图大赛;电子信息工程学院举办第四届电子设计大赛;传媒与艺术学院组织学生参加“20xx中国大学生原创动漫大赛”、“第二届全国平面公益广告大赛暨全国大学生公益广告征集活动”、“第14届上海国际大学生广告节”等。

财会系期中教学检查工作总结(精选18篇)篇十八

1.本学期上半学期广告教研室共承担28个班次,11门课程的教学任务。

2.所有教师针对日常教学的各个环节进行了细致的自查和互查,教研室重点检查教师的教案、电子课件、作业批改情况,一体化试点课程实施情况、班级学风等情况。

(1)在日常教学的各个环节,所有任课教师都能做到备课认真,电子课件制作规范,内容紧扣课程教学大纲,有重点,有难点;都能按照授课计划组织教学和开出实操,教学进度基本符合要求;都能及时布置并认真批改作业;都能按时进行第二课堂辅导;都能认真遵守教学纪律,不迟到、不提前下课,严格学生考勤,维持课堂纪律;都能认真按时填写教室日志。

(2)任课教师均能在教学中针对授课对象实际,有针对性的组织教学。在教研会时间经常交流教学经验、讨论课程难点、重点,互相学习好的教学方法。

(3)所有教师都能严格遵守听课制度,积极进行互相听课,并作好了听课记录。

3.教师均能认真进行教学方法和教学手段的改革,结合课程特点,本学期主要课程都已全部或部分使用电子课件,较好提高了学生的学习兴趣和教学质量。

4.在教风和学风方面,教研室重点检查了各任课教师的教学纪律。所有教师都能遵守教学纪律,上课不迟到、不提前下课;都能坚持每堂课点名、督导学生上交手机,制止学生上课睡觉、维持教学秩序;都能认真辅导学生的上机实践,制止学生上机聊天、玩游戏等现象。

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