优秀作文是一枚钻石,经历过岁月的磨砺,在光芒的照耀下闪烁着智慧的火花。以下是一些备受赞誉的优秀作文,它们不仅在语言表达上出色,还在思想深度上有独特之处。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇一
漂亮的简历,什么都会而且还达到了一般程度以上的水平,这样的个人简历是不是可以获得招聘者的好感了?这种均衡型的简历好比一个各方面都相近的人一样,我们就想想你很喜欢某个异性的原因是什么,难道是因为她在各个方面都不错?一般肯定是因为她在某一个方面特别有吸引力是不是?比如说特别漂亮或者特别温柔、可爱等,总之有一个显著的特点则很容易吸引到人。
明白了这一点那么大家应该知道漂亮的简历是应该围绕某一方面打造的,在战争当中不是有种战术叫做集中优势兵力逐个击破吗?所以说这样的简历拥有非常强的效果。集中能够使得更多的力量结合在一起发挥出更大的力量,而分散是不是让一个本来有限的力量分散为几块较小的力量?这么做个对比相信大家应该知道集中相对于分散有多么大的优势,为此集中打造一个优势就足够了,这又好比一个家庭有一个孩子和三个孩子一样,一个孩子肯定感觉家庭的关爱很浓,而三个孩子的话如果获得的关爱是一样的那么能那么浓吗?做简历还得懂点哲理,通过其他东西得到启发有助于提升简历的逻辑性。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇二
今天,妈妈给我买了一本本,日记本是蓝色的,上面有一个小猪猪,猪猪身穿黄色的衣服,头上戴着黄色的蝴蝶结。小猪的脸上总是带着微笑,它好像在对我说:“赶快行动吧!”日记本上有4个东倒西歪的字“学生日记”,写的很好玩,显得很活泼,日记本上还有我的名字,整体看来可美了。
日记本不仅漂亮,而且对我有帮助,能让我的日记写的更多,更好。我把自己的心里话和所发生的事情都记在里面,有趣的事,苦恼的事,以后望了,打开日记本一看,就觉得发笑,好玩。说起“更好”把你一年级的日记至六年级的日记拿来一比较,看看自己有没有进步,这会让你再接再厉,日记写的更生动。
我谢谢这个日记本,也谢谢小猪对我的帮助,我将把所有的日记放在一起,让周围发生的事集中在一起,想起童年的事,就会想起我心爱的.日记本。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇三
近日,三千年才开一次花的仙界极品之花“优昙婆罗花”在江西省庐山被发现,8朵直径仅为1毫米的乳白色小花在当地引起轰动,花形浑圆如满月,远看像是千堆雪;花茎细如金丝,触摸异常柔软。
三千年,一百万个日夜的轮回,才等到一次开花,而且只有8朵小花。但也许因为花期长,花身青白无俗艳,优昙婆罗花才花香至极,与凡花简直是天上人间,仙鹤遇鸡;因为极为稀罕,才被尊为佛家仙花,备受推崇和敬仰。
由优昙婆罗花我想起了那个被称为“中国最笨历史作家”的汪衍振先生。历史作家汪衍振,花了大半辈子研究晚清三大名臣,耗费21年心血只写了《曾国藩发迹史》、《李鸿章发迹史》、《左宗棠发迹史》三部历史小说,成为20xx年开年最受关注的作家,并被媒体誉为“中国最笨历史作家”。21年写了七十多万字,平均一天一百个字。为了彻底搞清楚曾国藩初入官场12年的升迁细节,汪衍振搜阅了近20xx万字的`珍稀史料,“上穷碧落下黄泉”。用心之苦,用力之深,到了无孔不入、无坚不透的地步。21年来,汗衍振除了最基本的日常生活外,就是埋头查资料、核对史料、读书、写作,有时为了核实一段史实的出处,可以不吃不喝地埋头工作,直到天亮。
对于“最笨”这个称号,汪衍振表示笑纳:“媒体或读者说我写得像‘龟速’,说我是中国最笨历史作家,我并不生气,反而觉得不错。‘笨’是一种态度嘛,不管多聪明的创作者,一旦涉及历史题材,都不敢不笨。我最大的长处,就是能坐得住板凳!现在不少年轻的历史作家,一天就写一万多字,这速度总让我觉得有点悬。历史这东西,不写则已,一写就得认真,就得靠谱!”
民国张爱玲曾说过:“出名要趁早呀”。但“出名要趁早”这样的命题未必适合每一个人,太器晚成者往往能更加让人器重和敬仰。王安石笔下的仲永,五岁便可指物作诗,才华出众,但由于自视甚高而疏于勤修,最后落了个“泯然如众”的下场,真叫人扼腕叹息。
在动画大片《花木兰》中,花木兰的父亲对有些心浮气躁的女儿说:“树上开的花,每一朵都是独特的,你可能是最晚开的那朵,可是一定是最漂亮的。”做人做事,其实也像开花一样,总有一些人能安静淡定地储蓄自己的梦想,不急不躁,不贪多,不求快,穷尽一生去做好一件事,力求完美,就像一朵晚开但缔结传奇的极品之花。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇四
我妈妈今年三十六岁,乌黑的头发,弯弯的眉毛,明亮的眼睛,再加上一张巧嘴,两排洁白的牙齿,真像仙女一样美丽。
妈妈春天爱穿羊毛衫,夏天爱穿短裙,秋天爱穿毛衣,冬天爱穿羽绒服,一年四季都有她打扮的衣服,一年四季都穿得漂漂亮亮的。人们都爱看我妈妈。
毛毛还爱打羽毛球。她每天早上都到体育场去打羽毛球,有时和我打,我再使劲都打不过妈妈。别的人,无论是男的还是女的也都打不过我妈妈。你看我妈妈多厉害啊!
妈妈在银行工作,是数钱的高手,打算盘的`能手,。因为她小时候学习一直很好,大学出来后就分到银行工作。她在银行工作干得很好,常常受到领导的表扬。我记得有一次,妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛,结果妈妈得了大奖。
这就是我的妈妈,一个又漂亮又能干的好妈妈。
指导教师:牛东院。
简评:孩子眼里的妈妈总是最漂亮、最能干的妈妈哦!这是当然的。
投稿:2004-2-69:44:27。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇五
等待了三千年,佛家仙花才展露了罕见的美丽;尽二十一年之功,汪衍振先生悉心核对史料写成三部历史小说。我们可以用大器晚成来描述和总结他们,对他们的成就表示赞叹和羡慕,但是谁又能体味这漫长黑夜中的艰难和独守理想时的寂寞呢?我们只能说,坚守心中的理想和做人做事的原则,是他们最大的信仰,至于是否成功,倒不是最重要的事情。而恰恰是这种厚重的步伐,执著的信念,让他们从起点上就超出了大多数人,最后登上成功的山巅则成为一种必然。而在如今的快餐时代里,人心浮躁,把好与快等同起来,人们不愿花时间去积累沉淀自己,更不用说去忍受坚守的寂寞了。所以当今社会总是流星太多,大师太少。
不要怕自己是朵晚开的花,只要执著地汲取营养,坚守信念,你就能拥有最动人的美丽和最沁人的芬芳!
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇六
“唉,我可不想当城里最邋遢的巨人。”乔治难过地说。这天,乔治发现城里开了家新商店,里面摆满各式各样漂亮的衣服。他走进店里,买了一件漂亮的衬衫,一条漂亮的裤子,一根漂亮的皮带,一条漂亮的条纹领带,一双漂亮的袜子,上面还绣着菱形花纹,还有一双乌黑锃亮的漂亮皮鞋。
“现在,我可是城里最漂亮的巨人了。”他得意地说。
乔治来到河边,看到山羊正站在那里急得“咩咩”直叫,便问:“你怎么了?”山羊说:“还不是因为我的船帆被暴风雨吹跑了,要是有一个结实的船帆那该多好啊。”“别担心。”乔治说着把自己的衬衫解下系在桅杆上,嘴里说着:“反正我的衬衫也总是从裤子里跑出来。”山羊看到了新的船帆,高兴的对巨人说:“谢谢你!”
乔治一边走回家,一边唱着歌:“今天我将衬衫给了山羊,但是我还是城里最漂亮的巨人。”
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇七
今天写完作业,我又仔细端详起我那个漂亮的笔筒。它是一个俏皮可爱的小熊,这个小熊的面目,要被我揭开啦!
它有一双水灵灵的大眼睛,一看就使人感到很清爽。它戴着一顶红色的丝绒帽,身穿一件粉红的外衣,一条紫色的围巾围在脖上。这一搭配,显得十分优雅。在它的旁边,有一个大树桩,这个大树桩上,有一个英语单词——happy,这是一个快乐的代名词。可是随着时间的变化,它已经不再像以前那么生机勃勃。
它给了我很多帮助,在我的笔朋友们无家可归时,我用到了它;在我与爸爸妈妈吵架或与妹妹争东西生气时,是它使我眉开眼笑,豁然开朗;在我难以入睡时,一抬头看到它,就使我慢慢地进入了梦乡。
它既是我形影不离的好朋友,也是我生活中的好帮手,我喜欢我的小熊笔筒。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇八
最是那一低头的温柔,恰是一朵水莲花不胜凉风的娇羞。静时:你,恰如那一朵水莲花,温柔,恬静;恰如那出淤泥而不染的莲花,纯净,淡雅;动时:你活泼可爱,胆子比谁都大,恰如刚出生的牛犊不怕虎,恰如修炼千年来到凡间的灵狐。
你就是集美貌与智慧一身的含。
第一眼见到你,甜美的你就让我深深牢记。一双水汪汪的大眼睛会说话,樱桃小口更是巧舌如簧。每天扎着丸子头,漂亮的衣服更趁着你白净的皮肤,每天的你总是那么清新。我真羡慕你的妈妈有这么一个漂亮的女儿。
更让我爱你的地方,是你文笔的优美绝不亚于你漂亮的外表。刚接班时,你内敛,经过我的鼓励,你第一个用于发言,后来的你更加擅长表现自己,你的文章总是不同,同学们最爱听你读文章,别具一格的开头,丰富多彩的故事,再加上你与众不同的感受,让同学们乐此不疲。
可是,你也有“淘气”时候,这段时间,你的学习不在状态,我可没有少批评你,让你围绕爱在细微处写文章,你跑题了!让你写封信,信的格式我反复强调,你的格式又出错了!最近文章错别字要疯了!……啊,你在我们素养大赛的关键时刻要掉链子嘛?我在怀疑自己是否看错了你,可是对你我有不忍放弃,一次次叮嘱,回家多看看好文章,多摘抄妙词佳句,一定审清题目要求,千万写完读一读,改改错别字和不通顺的句子……终于,功夫不负有心人,你在素养大赛中43人中荣获第17名,虽然比起2,5,6名成绩差点,可也是不小的成绩了。
含,即将毕业了,老师多么希望,你改掉粗心的毛病,一如既往做一个内外兼修的女孩,优秀,一如既往!
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇九
我有个漂亮的书包,它是开学时妈妈给我买的。它是用涤纶材料做的,非常结实。在它的正面,一眼就能看到有一只雪白色的卡通狗。头上戴着一顶大红色的帽子,眼睛眯成了一条线,手里还拿着一个球,真可爱!如果翻开这层扳子的话,下面有一个口袋,里面住着我的“抹布将军”。这个地方刚好能装下它。再上一层是所有本子的住处。最上层也就是主层,那里的地方可大了!里面装了文具盒,语文书,数学书等。它们都劳累一天了,休息了。没当我得了高分时,我的书包好像在鼓励我继续努力,我的书包真好!
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十
昨天晚上,我读了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,里面的的语言生动、形象、活泼,和那些中外名著那些晦涩难懂的语言一点儿也不一样。
书中讲了漂亮老师米兰被四个坏小子带到白果林小学当老师的故事,米兰老师当得很有个性,但和那些老教师格格不入,意见不同。她用奇特的班会,放松家长的心情;以自己的实际行动保护了金丝猴;米兰请学生参加自己的生日派队。
总而言之,米兰一定是这个地球上最好的老师。
我觉的,在看烦那些中外名著之后,不如去读几本现代作家写的校园小说吧,作者杨红英写的也不是多么好,但她的文章走进了孩子的心里,让人觉得不像一个大人写的书,而是两个知心朋友在说悄悄话,那感觉确实和名著不一样。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十一
现在,我们的生活水平正向崭新的一页迈进。不说别的,就说说汽车吧。在以前,农村连个电动车都没有,上下班都用自行车,就连城市中都很少有汽车。可是现在,到处都是。
你看一个个村庄、一条条街道、小区的门口、小路的旁边,到处都有停着的、跑着的汽车。
马路上,各种品牌、各式各样的汽车在马路上来来往往、川流不息,好似在深蓝大海里的鱼群在游动。我还发现路变宽了、变长了,路变化的速度总是比不上汽车数量的增长速度。由此可见,人们一年更比一年富裕了,生活感到更幸福了。
汽车给我们带来了便利,同时也造成了一些问题。汽车多了造成道路拥堵,交通不便。另外,汽车排放的尾气,还有汽车的噪音,影响我们生活的环境。很多人出行依赖汽车,很少运动,身体变差。科技的发展给我们带来了幸福舒适的生活,但是也要注意给周围的环境留一份绿色。
我们的幸福生活来之不易,都是因为社会的繁荣稳定,父母通过辛勤劳动换来的。所以我们要珍惜现在衣食无忧、以车代步的幸福生活。让我们一起努力学习,创造出更加美好的未来社会吧!
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漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十二
本课是5年级第一学期“鞋”单元的第一课。学习本课在于为继续学习鞋的联想和设计打好基础。
本课的教学重点是了解不同鞋的造型和功能,能够临摹一只鞋的基本造型。
(二)教学目标。
引导学生了解不同民族、不同时代,不同身份,不同功能的鞋。帮助学生欣赏造型独特的鞋。
(一)课前准备。
教师搜集大量关于不同民族,不同时代、不同身份、不同功用的鞋的图片和文字资料,以实物投影或多媒体展示。
学具:
学生准备自己喜欢的绘画工具:如水粉、水彩、油画棒、彩色水笔等。要求学生课前力所能及地搜集关于鞋的各种资料。
(二)设计方案。
方案1:
导入:从学生脚上穿的鞋导入学习。引导学生观察自己脚上的鞋的造型特点。认识鞋在日常生活中起到的保护脚的作用。
欣赏:教师出示不同民族、不同时代,不同身份、不同功用的鞋的图片或投影片。引导学生欣赏各种风格迥异的鞋,认识到鞋不仅在日常生活中起到保护脚的作用,还能装饰人的脚,具有美化的功能。
讨论:说出自己最喜欢的一种鞋的造型以及喜欢的原因。
交流:出示自己搜集的鞋的图片或说出自己见过的最有趣的鞋。分析:不同鞋的共同造型特点及设计风格的不同。
临摹表现:用自己喜欢的绘画表现方法将自己认为最有趣的鞋画给大家看。
评价:以学生展示自我为主。教师适当给予鼓励性点评。
针对学生能否通过对鞋的欣赏认识到鞋的功能及其造型特点进行评价。
针对学生能否运用自己的语言表述对不同鞋的设计风格的赏识进行评价。
针对学生能否在所欣赏的各种各样的鞋里找出一双符合自己审美风格的造型独特的鞋进行评价。
针对学生能否在欣赏的过程中提出自己独特的欣赏观点进行评价。
针对学生能否在自己的作品里体现鞋的基本造型及其装饰特点进行评价。
本课的前提是欣赏,重点是学习,难点是了解。从学生自身的穿鞋体验开始学习,组织学生进行关于鞋的基本造型及其装饰特点的讨论、交流,有利学生的观察研究。在教学活动中应注意:1.教学活动宜轻松,引导学生积极讨论,在交流中学习,在欣赏中提高。2.注意不要上成教师“一言堂”的欣赏课。并注重课后的拓展,如讲收藏家的故事,激发学生搜集兴趣,鼓励学生继续搜寻各种各样的鞋,为继续学习鞋的联想和设计做准备。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十三
在动物王国里,住着一对邻居,它们是红红;而另一个则是长相平凡的公鸡优优。公鸡优优为人十分随和,喜欢帮助他人;而孔雀红红虽然长得漂亮,但是,它却不喜欢帮助它人,而且非常讨厌公鸡优优。
一天,学校里举行了一场读书比赛,不过,在这之前,老师号召同学们给学校帮忙装修。孔雀红红在一旁无所事事,而公鸡优优却不惜辛苦地帮着大家伙儿干活。“小心!”公鸡优优叫道,为孔雀红红挡下了一块从天而降的木板。原来是施工上面出了问题。公鸡优优受伤了,而孔雀红红却毫发无伤。因为这件事,公鸡优优在孔雀红红心里的地位改变了。
从此,它们两个做成了好朋友。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十四
教学目标:1、了解鞋的结构和特征。
2、学习画各种鞋子的方法。江苏版第九册漂亮的鞋。
3、学会用一种形式表现自己喜欢的鞋子。
4、感受各式各样的鞋给生活带来的美。江苏版第九册漂亮的鞋。
教学重点:学会用一种形式表现自己喜欢的鞋子。
教学难点:能表现风格迥异的鞋。江苏版第九册漂亮的鞋。
教学准备:鞋的挂图、各种表现工具、范画等。
教学过程:一、组织教学。
二、导入、新授。
•讲讲鞋的来历。讲讲有关鞋的故事。
•讨论一下鞋的结构(分几部分?主要是分鞋帮、鞋底两部分)。
三、欣赏。
欣赏各个时期的鞋,你感觉他怎样?漂亮吗?你的见解是?
(讨论、讲明自己的观点)。
四、示范。
用一种学生不常见的形式,画一只我喜欢的漂亮的鞋子。借此介绍一些小技巧(如黑卡纸撕画、吹塑纸上刻画等)。
五、学生作业。
画你见过的最有意思的鞋或最漂亮的鞋。(方法不限。用自己善于表达的工具)。
六、巡回指导。
七、小结。
自评、互评作业、老师适当点评。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十五
一、教学活动(集体活动)。
活动目标:1、愿意参加美术活动,体验美术活动的愉快。
2、学习用各种线条,大胆装饰鞋印。
物质准备:粗黑笔、图画纸。
活动过程:
1、先出示一张画有鞋印轮廓的纸,请小朋友猜一猜,鞋印是怎么印在纸上的。
2、请小朋友说一说自己的鞋底上有什么图案,请小朋友把自己的鞋印轮廓画在纸上。
3、请小朋友给自己的小鞋印穿上漂亮的小衣服,将自己鞋底图案画出来。
4、幼儿创作,教师进行个别指导。
二、户外活动。
1、集体活动:学做器械操。
目标:能做较简单的器械操。
指导重点:先熟悉操的整体动作,再逐节细做,规范细小动作。
2、分散活动:户外玩具。
幼儿自由选择喜欢的玩具游戏,鼓励幼儿发现新玩法。
指导重点:提醒幼儿不争抢,爱护玩具,玩完玩具送回原处。
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十六
在动物园中,有威武的狮子,有趣的猴子,还有……不过我去动物园可不是为了这些动物而来的,我是想欣赏。
孔雀也叫鸟中之王,虽然不会飞,可它有一身漂亮而艳丽的羽毛。它的身上有宝蓝色的羽毛,连脖子上都有闪闪的亮光,头更是傲然的挺着,左顾右盼,好像在说:“有谁敢站出来跟我比美?”
孔雀的大尾巴更是漂亮了。上面就像镶嵌了一块块大宝石,闪闪发光,我没有摸过,但单是看着,似乎也能感觉到柔软。大尾巴有两个用处:大尾巴可以用来吸引雌孔雀的'注意力,这是它的第一用处;第二个用处嘛就是可以吓跑天敌,不用仔细看,便可以发现大尾巴上有一只只“大眼睛”,其它动物还以为这是多眼怪呢!原来大尾巴不但漂亮,用处也挺多的!
别看孔雀美丽,它吃的食物可比我们吃的都要简朴呢!它只要吃几粒豌豆或几颗玉米粒都是它的大餐呢!
孔雀的住处也十分朴素,通常都是找一个隐蔽的地方,用爪子刨一个大坑,再往里面摆一些青草或羽毛,对它们来说,便是一间豪宅。只有午睡的时才会跳到大树的树枝上,把头藏进翅膀里睡觉。
虽然孔雀可以供我们欣赏,可是又有多少人能想到,在我们快乐的同时,孔雀却十分悲伤,它们失去了自由,它们多么希望自己能在自由的日光里奔跑!
漂亮的紫荆花大全(17篇)篇十七
我没有漂亮女生飘逸柔顺的长发,没有漂亮女生的柳叶弯眉,没有漂亮女生樱桃似的小嘴,也没有漂亮女生细柳般的身材,总之一句话我不漂亮。
但我庆幸—我不漂亮。漂亮女生时时刻刻都得装成淑女,笑不露齿,吃饭细嚼慢咽,为了她们苗条的身材,不得不只吃半饱。而我不一样,正因为我不漂亮,我才可以咧嘴哈哈大笑,吃饭狼吞虎咽的。
我庆幸—我不漂亮。漂亮女神走路慢悠悠的,上楼梯一步一个台阶,即是大难临头,也不改变,显得从容不迫,尽量表现出她们细柳般的身材;而我不同,正因为我不漂亮,我才可以一步两三个台阶的上楼梯,像箭一样的冲进教室,再如小鸟般的飞出来。
我庆幸—我不漂亮。漂亮女生说话柔声细语,温情脉脉,即使发怒,也不会在男生面前,总之,尽量克制自己的情绪,把最完美的一面展现出来;而我不同,正因为我不漂亮,才可以放开嗓子说话,生气时,可以不顾形象,大发雷霆,以此发泄。
人的长相是天生的,是父母给予的,漂亮与否,在我心中并不重要,重要的是自由。
我庆幸父母给了我不是很漂亮的面庞,是我不用受淑女礼节的约束,可印象鱼儿一样在水里游来游去,像鸟儿一样在广阔的天空无忧无虑地飞翔。