作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。希望大家能够从范文中找到写作的乐趣和动力，创作出更多优秀的作品。
风景的初中大全（23篇）篇一
在你上班或是回家的路上，你是否留心过那些长在石缝里的小草，或许它对你不值一提，如今的生活规律已经使人学会浏览世界，而不是欣赏。
它的生命被人类随意践踏，就连清洁路面的工人也毫不留情的把它连根拔起，一株鲜活的生命就消逝在春风中，或许你们会说它只是几根越了线的杂草，当然应该把它拔掉了，但你们是否知道，这些越了界的杂草是多么的不容易才生存下来，他们为了活着，在干裂的没有意思养分的石缝中顽强抗争，它真的只是为了要存活下去。
换位思考，它们不紧紧只是一株杂草，它们还有许多过人的好处，可以净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气，多一点绿色……但这些你们真的知道吗？只是因为我们从来都没有仔细的欣赏过它，当他迸发出萌芽大那一霎那，是奇迹的诞生，也是最最不能错过的一道风景。在你们遇到生活中的拦路虎时，不防想想它，想想他的那份坚强，和不屈的毅力，也许你就可以体会到如今的幸运，并吧困难和挫折轻松解决，化作是前进路上的鼓励或是把它铺在地上，铺成一条通往成功的路。
我们往往会一心只是为了达到目的而努力着，但你并没有留心世界，而是错过，那一点点绿色的，不起眼的小生命，是你的动力，不要觉得他是不值一提的，它是要比那些姹紫嫣红的，妖娆动人的花更加美丽，其他的则不过是昙花一现，而它是永恒的生命。
大家不要再为金钱和事业而忙碌了，停下来，好好欣赏一下世界，不要让美丽的事物从你眼前路过，不要让璀璨的珍珠被泥土埋没，不要让美好悄然逝去。
因为这是最不容错过的风景！
风景的初中大全（23篇）篇二
阳春三月，万物复苏，春姑娘挥了挥魔法棒，带给大自然一片生机，为人们展现了一幅迷人的春景图。我要用我的眼睛好好欣赏一番。
我用我的眼睛看春天，看小花，仿佛看见了一张张活泼的笑脸冲我笑。色彩斑斓的花儿组成了万紫千红的春天。它们挤挤挨挨地缀满了枝头，红的像火，粉的似霞，白的如雪，在绿叶丛中欢笑着，简直就是一片花海。
我用我的眼睛看春天，看绿草，仿佛看见了一个个碧绿的小脑袋，好奇地张望着世界。它们一会儿展示自己趴下的可爱，好像要进入梦乡；一会儿又低下头，好像很害羞；一会儿又展示自己昂起头的威风，好像大将军；一会儿又随风跳起了欢快的舞蹈。
我用我的眼睛看春天，看白云，仿佛看到了生活中可口又漂亮的水果。你看，它们有的变成圆圆的苹果，有的变成弯弯的香蕉，有的变成钟形的梨子，有的变成一嘟噜一嘟噜的葡萄······真是让人目不暇接，垂涎三尺呀！
我用我的眼睛看春天，看小河，河里的小鱼游来游去。有昂着头的红金鱼；有鼓着眼睛的黑金鱼；有不停吐泡泡的花金鱼，还有长着“胡子”的大鲶鱼······它们欢快地游来游去，宣告了春天的到来。
我用我的眼睛看春天，看田野，看到了一片片绿油油的麦田，看到了金黄金黄的油菜花，看见了忙碌的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶穿梭其间，看到了农民伯伯辛勤播种的身影……真是“一年之计在于春”，到处都充满了生机。
眼睛是心灵的窗户，只有好好爱护我们的眼睛，才能看到如此迷人的春天，才能看到了人世间更美好的事物。
风景的初中大全（23篇）篇三
使人类生活绚烂多彩。
风景，有着多元化的词义。山花烂漫，万紫千红，小桥流水是物质层面的风景；天马行空，神游天外，奇妙玄幻的梦幻风景；平平淡淡，点点滴滴，但寓意深刻的也是风景，风景并不只在相机中，而在脑海里，神思定格的一瞬间，风景即现，无处不在。风景，在潺潺溪水里，在飞流的直瀑上，在日出的一瞬间，在海水的碧波中。定格住即是永恒，永远都不会消逝。因此，风景伴随着人生，净化着人的心灵，不可或缺的价值无可估量，可以说，风景充满在整个世界里。
即使风景无处不在，也不是人人都可以感受的。
感受风景是不简单的。人们的价值观不同，思想主义不同，看到的`风景也不同。曾有俩企业家，来到一带平原上，一个看到的是满眼荒芜，另一个看到的却是大片风景，结果后者在此投资取得巨大成功。由此可见需要学会欣赏风景，品味风景，这就需要敏锐的洞察力，超然物外的思考方式了。比如一棵树，平常人只看到仅仅的平淡无奇的一棵树，稍聪慧点的人看到了树的细小地方，树叶，枝干，形态，而真正的智者看到的却是树的存在长短价值，蕴含的深层意义，由此，就造就了文学家思想家和历代诗人。只要多思考一个层面，稍稍提高一点自己的思想层次，风景中也存在着风景，其中的韵意是只可意会不可言传也思索不完的。正如《诗经》中的诗歌，多是比兴拟物，以实物为题抒发感情，古人都知道风景之韵，现代人又很难体会吗？不难。现代人是沉浸在网络虚拟世界中了，高负荷的学习工作带来的劳累让人们很少有时间思考，品味风景了。即使这样，我们也要合理分配时间，闲暇之余，凭栏眺望，合目沉思，浸入风景中，这也可以消除疲惫，净化灵魂，提升心灵境界的。有些人认为什么心灵境界不存在，非也，就存在于对风景的品味，不单单是融情于景，而是人与美景的灵魂交融，心灵境界的潜移默化的提升的。
在人生的黄金大道上，所遇风景层出不穷。人们即使用心品读也不见得会从中受益的，风景也同样存在着双面性，也许有人在眼前的风景处陶醉，痴迷，过深则会失去人生目标和前进方向。简单的驻足也许会让你错失良机，后悔一生，甚至误入歧途，偏离航线，堕入黑暗的深渊，埋没在不停息的历史长河里。因此，对自身的把握很重要。提高辨别是非的能力，把握好转瞬即逝的机遇，正确看待每一方风景，无论是美妙的还是平淡的，其存在必有其存在之价值，做出最好的判断并相信自己的选择，融入那方风景，并提升心灵境界，了解格物的意义，使完美的灵魂随风景般永恒。
夜，深了，我驻笔凝视窗外，深思随灯火阑珊波动，沉浸在此静谧的一方风景里。
风景的初中大全（23篇）篇四
咀嚼着口中浓郁醇香的核桃，细细品味那滑过舌尖的浓香，嗅着那核桃散在空气中的清香，更有心底的风景在脑海中闪现。
“妈，我有白头发了！”我喊道。
“哦，是吗？吃点核桃吧，会好的。”母亲在旁边看着我的头发，安慰我说。
饭后，母亲走进我的房间，为我送上了一捧核桃仁。母亲真的为我剥好了核桃仁，面带微笑地望着我。我立刻拿过母亲手中的核桃仁，放进嘴中，幸福地咀嚼着，母子相视而笑。
从此，在每天饭后的几个小时当中总能看到母亲为我送上一大捧核桃仁，我也总是幸福地咀嚼着。
那一晚，早早便写完作业，我来到母亲房门前，想要母亲快剥出核桃仁来。房中，母亲正俯着身子，拿起了一个核桃，放在桌上，两手叠在一起，用力的压下去，可那坚硬的核桃却丝毫没有动静，母亲的手仿佛被压痛了，只见她麽擦着双手，拿来钳子，夹住核桃，努力夹下去，核桃终于断裂了，核桃皮却溅得到处都是。一小片核桃皮溅到母亲的脸颊上，一定很痛吧。接着，母亲打开桌上的小台灯，灯光下，母亲头顶上的几丝白发可见。她小心翼翼地尽量完整地剥出核桃仁，放进盘中，只有小小的两片。每天母亲给我的可是一大捧啊，这道美丽的风景，我便留在心底。我的眼睛潮湿了，没有说什么。当母亲为我送上核桃仁时，我强笑着，母亲脸颊上的伤痕发红，若隐若现。
次日，当母亲拖着疲惫的身体回家时，我早已在门口，捧着一大捧剥好的核桃仁给她。母亲又惊又喜。“给我的？”她不敢相信，“嗯”“我不吃，你吃吧。”她执意推辞，我便说：“一人一半”母子两人手捧核桃仁，相视而笑。
那风景，留在心底，那儿是温暖地源泉。想起它时，温暖便在流淌。
风景的初中大全（23篇）篇五
你若阳光，照亮世间，包罗万象；你若泉水叮铃作响，欢快倘佯；你若风，吹起尘埃，洒落光芒。
你——是我心中最美的风景。
忆往昔你一身白衣犹然若画，不知为何总是浅笑嫣然。仿佛你的伤心与泪水，并不属于这蓝天白云之下。
如今你已不在我身旁，我亦不知你身在何方。
时光的河流也未曾停止流淌，我已不是当年的调皮孩童，似乎也没有保存当初的模样。但你曾经的话语，爱笑的脸庞，却一直刻在心上。
你总是悄悄走进教室，迎着阳光，三千青丝微微飘荡，那一袭白衣总比阳光更美丽清香。
那日，你缓缓走进教室，眼角间流露的悲伤使我终生难忘。良久，你终于开始了你的“致词”，你把声音放得很低很低，教室里鸦雀无声，只有你空灵的声音清晰回荡：“同学们，和你们在一起的每一天，老师都很开心，但今后老师就不能陪你们了，老师要回老家，所以这是老师为你们上的最后一节课了！”你的声音显得那样无力，不知何时我的脸庞之上泪珠如雨水般流落。我用手去擦抹，却无法阻挡那股来自内心的悲伤洪流，如江河般倾泻而下。“老师，你不要走！”我趴在课桌上，吱吱呜呜的哽咽道，你只是如往常一笑，我只觉得这一笑，比阳光更灿烂，比泉水更清澈，却被苦涩充实着。
今日，今时，我记忆深处仍有一抹白色倩影，微微荡漾。依稀记得你离去的那日，声音里充满了无法言论的悲伤，仿佛是无形中有一双手压在我的心头，一时间似乎忘了呼吸。显得那样异常，亦是那样的凄凉。
现如今，尽管多年未见，我依然记得你的笑颜，如春风般温柔，轻抚风霜雨露；如泉水般清甜，行过林荫山涧；如阳光般暖人心田，照亮了思念点点。
老师，你——是我心中最美的风景，一直埋在那片永不遗忘的区域。
风景的初中大全（23篇）篇六
她虽然是班委，但平时都不怎么发表言论，仿佛是一个很好的听众，总是微笑着把话说完。我以前也没怎么在意她，但是，就是一个普通的课间，却完全改变了我对她的看法。体育课刚下课，大家都冲进教室，迫不及待地拿出水来，大口大口地喝着。男生们都在谈天阔论，评论着今天的战绩；而女生们则是像一群受了伤的小鹿，无助地趴在桌上。我无奈地拿出作业，想着还有一大堆的作业没写，心里烦透了，外加上嘈杂的喧闹声，更加没心思思考了。我本想站起来也加入谈论的队伍中，突然，无意间望到一个角落，一个女孩正拿着手中的笔奋笔疾书，完全不受外界的影响。慢慢地走向她，发现她头上的汗珠流了下来，她却一刻也不停，一直坚守在作业旁，与时间赛跑。我看了她很久，她似乎也没发觉，目不转睛地就像在参加考试。教师中，她是一道最亮丽的风景。
我不由自主地想：”原来她那么一丝不苟!"。
自从那时起，我就觉得这个女生与众不同，既独特又神秘。我甚至纳闷，以前为什么都没注意到这一点。
历史课上，这是同学们最放松的一节课，自由散漫，随意插嘴，甚至有睡觉的。但她每节课都认真地听老师讲，随时随地把老师写在黑板上的内容记在书上，重要的地方都一一划出来……默默地看着她，就像在欣赏美丽的风景一样。
最近，我们又在忙着背英语的口试。放学出校门的路上，我凑上前去问：“你背了几个话题啊？”
”5个，我一个话题两篇短文连在一起背的，所以有点慢。”她冲我笑了笑。
为什么要连在一起背啊？分开来背快。”我百思不得其解。
”英语老师不是说最好一起背么“。
原来她那么听老师话啊！我情不自禁地在心中感慨道。
风景的初中大全（23篇）篇七
母爱所铸成的样子，自古以来便是一道独好的风景。她使我们惊喜，使我们感动，使我们在寒冬中也感到温暖如春。
在冬日的素装下，孤独的枝杈在冷风间摇摇晃晃。昨夜刚降了一场雪，路覆盖着层层雪白，走起来艰难缓慢。
赶着去上课，我在雪中步履维艰地缓慢前行。寒风使我有些胀大的大脑渐渐清醒。“呀，坏了，忘带钥匙了！”我一声惊呼，急忙向家跑去。忽然，一个熟悉而娇小的身影映入我的眼帘。她穿着黑色的羽绒服，在一片雪白中俨然成了一个“小黑点”，在寒风的包裹下，显得是那样弱不禁风。但她却一脸焦急，像发疯地母狮子一般向前狂冲，她手里的钥匙在上下晃动中“叮当”作响。我呆呆地望着她正不断向前移动的身影，不知所措，似乎有层薄雾笼住我的双眼，使我看不清前方。仅仅过了几秒钟，她便出现在我的眼前。她眼神焦虑地望着我，伸出被寒风吹得僵直而龟裂的手，将那宝贵的钥匙缓缓放入我的手里。她已累得上气不接下气，一缕白烟顺着她有些湿润的头发袅袅向上盘旋。她弓着背，使劲拍着胸，在我的面前弓成了一座桥。“妈妈——”我轻轻地叫了一声，哽咽已使我的声音听起来有些沙哑。只见妈妈缓缓的抬起头，眨眨因被寒风刺得干涩而流泪的双眼，艰难地向我摆摆手，用尽全身气力对我说；“快，快去上课吧！不用管我。”说完还努力向我挤出一丝笑容。母亲竟为了我的一把钥匙如此拼命的奔跑，我流泪了。似乎母亲看出来我的心情与不想走的想法，她慢慢直起腰，缓缓舒了一口气，对我说：“你快上课吧，我回去了。”淡淡的，柔柔的，竟想什么也没发生，母亲沿着来时的路往回走，还不时回过身来冲我摆摆手，较为赶快去上课。
在雪的映衬下，我第一次发觉母亲竟是这般的柔弱，像一个小孩子似的。风卷起她被吹乱的已夹杂着些许银丝的发绺，默默地向我诉说母亲的衰老，还有她为我付出的一片片真心。我该拿什么回报你，我的母亲啊！
雪又静静地飘落下来，把冬天装扮得银装素裹，虽雪下的冬天风景甚好，但我却独爱这由母亲点缀的这道熟悉而温暖的风景。
风景的初中大全（23篇）篇八
花，有凋零的时候；草，有枯萎的时候；人，也固有一死……但唯独诗却永不会腐朽，即使她真的被世人遗忘，却总有人会再度将她拾起。
——题记
随手翻一卷书页，我便沉浸在墨香里。在那些无比珍贵的青春中，陪伴我最长最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一样细腻的家人，而是她——书籍、诗意。她是我的长者，我的亲人，我的老师。
那么，到底什么是诗意呢？
大自然中也蕴含着无穷无尽的诗意，但这些都要用心去品味。总的来说，诗意，就是尽情地去享受大自然给予我们的一切。
不过，还有一种诗意，是当你经历沧桑巨变、艰难困苦后的感慨：人生，不在于钱，也不在于利，而在于灵魂，也就是诗意。那是如梦似幻的情感的真实的流露。有忧伤，也有凄凉；又欢乐，也有哀愁。
也许有时，你总会觉得自己与诗无缘，但总有一天，你会找到属于自己的诗意。因为有梦的人，诗意从不缺席。
风景的初中大全（23篇）篇九
有人说：“人与人相处是要缘分的”，这句话听起来好像迎合了大部分人的心声，毕竟，我们每个人几乎都曾经历过争执与友谊、吵闹与欢笑；有些人，我们能畅所欲言，说我们所想；有些人，我们可能就不会那么尽人所愿，世事皆如此，我们只有放宽了心，多些包容，才会让彼此相互接纳、友好相处，可是即使我们明知道如此，却还不免会陷入这样的泥潭之中，甚至造成对方心中永不磨灭的伤口。生命中经常会遇到许多美景，不要因为生活中一点小事，遗忘风景。
我们都知道，人生没有谁会是一帆风顺的，总是会遇到这样或者那样的问题，尤其当你遭遇麻烦的时候，常常会波及其他事情，总是觉得自己做什么都不顺利，而变得烦躁，其实，当你细细回想起来，如果当时你没有遇到那样的“麻烦”，你还会觉得自己当时所做的事情让人烦心吗？或许不会吧！
心，也是一双眼镜，有人说眼镜也会骗人，有时它看到的也许并不是真的，然而，心也被蒙蔽的时候，心里的一双眼镜被蒙蔽了，人生旅途中很多美景也会变成过往，而错失生命中美好的回忆，所以，别让生活中一些小事情而影响了自己看风景的心情，人生到处都是风景，别让美景成为遗憾。
生命是短暂的，也是漫长的，我们在一步步涉险探索着生命中许多未知的冒险，但无论我们会经历什么，都不要影响你沿途欣赏风景的心情，因为，那是你历经一切、最美好的财富！
风景的初中大全（23篇）篇十
我以为我可以潇洒的转身，可以轻松的对着话筒说再见，可我发现我不能，听到她的声音，我就慌了，再也无法按下那个红色键子，一秒，只要在多一秒就好，让我在听听它的声音，有多就没有听到了。
朋友昨晚跟我说她的心事，多年当朋友相处的一个人，居然说喜欢自己，她从没有想过，她也不知道自己喜不喜欢那个朋友，只是最近，曾经以为遗忘了的片断，这几天却又清晰的浮现了。我问她：你现在是不是能清楚的回想起每一个小的细节，还有她说过的每句话。她点头。接着说：她曾说过，只要你想，我愿意陪你去任何地方。我带你去看最美的风景。
我一怔，随即暗笑，我这个没心没肺的朋友，居然当时没有听出这话里的意思。
我关上台灯，房间顿时陷入一片黑暗，时间已走向凌晨2点。我缓缓的说出口：其实。。你喜欢她，你知道吗？因为我也清楚的记得我和她在一起的每一个细节，每一个都忘不了，回忆是我每天坚持下来的理由。
她问：是吗？我不知道。我怕她就此消失了。我想哭却哭不出。
她哭不出。可她看不到黑暗中的我却早已是泪流满面，只为那句。
我带你去看最美的风景。
这也是她曾经对我许下的诺言，好美。
风景的初中大全（23篇）篇十一
冬意渐浓，春天的气息已渐行渐远，消失在未知的角落等待下一个轮回的呼唤。已经习惯了这样子的风景，也习惯了它们从我们身边消失，多么想在这个岁月变迁的世界停留，哪怕一刻，也是弥足珍贵的。
校园里，似乎绿色是主色调，但却难免有例外的。轻飔拂面，我看见了这不一样的风景。
那淡淡的紫色，没有了先前深紫的深沉，却依然保留了它原有的气质。尽管高贵，却又不失青春的气息。当我第一眼看到它的时候，它是含蓄的，从不向人张扬它别样的美，可还是吸引来了许多青睐者的目光，为之停留。我们贪婪地欣赏这专属于春天的景致。
这棵树犹如仙女调皮地用仙棒随意挥洒的一笔，便在这天地间留下了她的足迹。那片淡紫，给苍白的天空增添了一份色彩，为单调的校园点缀了一番美丽。
我永远也忘不了，当花瓣洒落大地时的场景，那么的唯美，无论是什么都无法阻挡她飞舞的意愿。一阵暖风吹来，令那原本早已落地的花瓣重新获得生命，她尽情地摇曳着她的身姿，在无形中，我得到了一种叫婉约的美的享受。而那些还依旧开在树上的，却又再次面临着落下的宿命，当我替她们感到可惜的时候，那随风飘摇的姿态，却在舞着别样的不悔，也在告诉着我，尽管落下，但她们依旧守着昔日的承诺，将自己的不一样的美奉献给这个世界。
在这个世界上，虽说没有相同的一段经历，但却都在走着相同的轨迹。即便没有相似的一片绿叶，但却有着一个模样的叶脉！于是，我们累了，看累了，需要这不同于世界的、别样的风景。
风景的初中大全（23篇）篇十二
小溪东流，白云北去，明月告别黑夜，大雾散去，生活中的风景，浮出水面。
踏大地，迎骄阳，人生如同公交车，我踏上。
也不对，人生和公交车，只是有足迹走走停停的相似，却没有去而不返的步伐。
我抬头看向窗外的光，上来了一位年满七旬的老人。在公交车上，年轻人们光鲜的衣着，他以平与这位老人有些格格不入，年近的身躯与步伐，完美靓丽的身材与皮鞋，老人满身是灰尘，上身的黑色外套，已经被绝色似墙灰的尘埃覆盖，下半身的裤子与鞋，磨出了一个又一个洞。好像年轻人们更喜欢站立，所以车上有很多人，但多半是站着，老人走到了后面的一个角落里，坐了下来。从已经变成灰的黄色袋子中拿出了一个…。用透明油纸袋包着的黄色物体。我一开始还在猜，是什么？手表，手链？看着像宝贝一样，用袋子一层又一层的包着，当他打开时，我愣了愣，是…。饼干碎屑，饼干已经成了渣，所剩无几的饼干渣，被老人用手捏着，一点一点放了嘴中，之后又快速的用袋子锁了起来，拿出了水杯，杯子里冒出腾腾的热气，喝了一口，他睡着了。他似平很疲惫，在汽车的鸣笛声中，在车中的吵闹上，冰冷的公交车地板，安静的睡着了。
下车了，我走下公交车。咦，那老人也下来了。车站旁有一个要饭的乞丐，我1度认为都是骗子的手段，可老人却停了下来，又满是灰尘的手，从口袋里掏出了两元钱，拿出一元给了乞丐。那一刻，那一元，成为了最美的.风景。
心中有一簇逆境而生的花，一切美景都令人向往，寒风吹过胸膛，生活不灭，佰花不凋，在这人间写出心中含花之人留下的美景。
风景的初中大全（23篇）篇十三
大地还在沉睡时，太阳就已悄然从天边露出半边脸，红彤彤的，睡意朦胧，同刚睡醒的我一般。
带着浓厚的倦意，打开窗，几朵柳絮乘着清风在晨曦中折射出点点金灿窗前的彼岸花，叶子已凋零得只剩少许，应是要开花了吧。我舒展着身子，懒腰在晨光中投射到地板上，成了一个黑色的身影，像舞蹈的姿态一般。
又是生机勃勃的一天。
黑色的耳线由经脖子一路向下延长，印在了腰下的裤包里。《欢乐颂》经过耳膜流淌至神经，打开了我的四肢百骸。仰头看，视线内的天空被绿茵遮蔽。阳光透过缝隙落了下来，如同绿色的天空点缀着蓝色的繁星。
我想跳舞，在这样一个阳光的早晨。
我想歌唱，在这样一个安静的街道。
可是，我不能。
面对风吹树动的旋律，我不能歌唱；面对以舞求爱的鸟儿，我不能跳舞；我只能做一个观众，我也只愿做一个观众，来观看这场清晨的歌剧。
导演是大自然，演员是飞鸟，而乐队，则是所有的花木河流。
大地在渐渐苏醒，这场歌剧也慢慢迎来了落幕，另一场画展正式开启。
上一场是以安静作为背景，这场则是用喧闹填了底色。
我一步步慢慢走，耳机里的《欢乐颂》还在继续，于是，心也跟着欢快起来，就连入目的一切，也洋溢着欢乐。
早起的，还穿着睡衣就打开门的妇女是一幅画。有些许浓烈的阳光洒在了他的头发上，脸上，脖子上。原本是纯黑的发色变成了金黄，皮肤上细小的绒毛也在初阳的照射下，隐约可见，让人看着有一种温暖之情油然而生。
买菜的母女也是一幅画。母亲在前面慢步走着，小小的女儿笑嘻嘻的提着篮子，用自己又短又粗的.萝卜腿跟上母亲，一切都在阳光下进行着。被柔和的晨光吻过的长街上，母女的身影被拉很长。胖胖的小手牵着瘦瘦的大手，各种幸福美好在空气里弥漫开来。
在家门口满嘴白沫刷牙的中年人，牵着小狗在街上悠闲散步的老年人，还有背着书包挂着微笑的学生。
一幅幅画从我眼前路过，以喧闹为底色。
钟声敲响，我跨进学校的大门，抬头看看天空，脸上是被阳光布满的温柔。
这以阳光渲染的风景呵！
风景的初中大全（23篇）篇十四
自然景色；人生风光；社会万象。
一、在自然我看到——生命轮回。
冬的甜梦皑皑白雪哄睡大地。
雪花展翅轻舞咿呀飘撒。
春的萌芽田园回暖万物苏醒。
草的绿脸红蕾暗说悄悄话。
夏的'热恋炎浪滾滾天地欢唱。
姹紫嫣紅原野锦上绣花。
秋的红紫枯叶寻根拥抱大地。
硕果遍野江山霓裳如画。
在人生我看到——戏剧变奏。
世相百态鱼龙混杂乱象环生。
有人在生存生活有人只是活着。
有人是化装生命扮演角色。
有人却在奋斗创造瑰丽生活。
理想在劳动汗水中开花抽穗拔节。
精神苍白理想短缺信念匮乏。
或被逆境击败让困难压垮。
勇士脚下挫折孵化璀璨的人生。
繁花在隆冬绽放梦想迎雪发芽。
丰富的众生也是一幅美丽图画。
二、在社会我看到——季节演化。
人间万象真善美pk恶丑假。
春夏秋冬在社会舞台胡乱上下。
有人四季如春溫暖身边众人。
給大家帶來笑臉和明媚阳光。
志愿者温暖全社会正能量意气风发。
有人冷若寒冬把周围人冻僵。
口是心非黑白顛倒是非混淆。
身心活在相反的两个季节。
貪官污吏吃喝嫖賭狂飙。
权力金钱击倒多少肮脏灵魂。
这片神奇滚烫的黃土地。
从来不缺美丽的图画。
绚丽画卷从来不缺心灵的春天。
心灵之春总有万紫千红鸟语香花。
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风景的初中大全（23篇）篇十五
儿时像是一首歌曲，赞颂着我那充满诗意的幸福生活；儿时像是一颗种子，栽种着我那满怀希望的将来；儿时像是一滴晨露，滋养着我那干枯的内心。谈起儿时，每一个人都是有很多搞笑、有意思的事，我也不除外。
在一个美丽的夜晚，极大的星空越过深遂而宽阔的天上，从我的头上倾泄出来，真像一道大气磅礴的飞瀑。那晶莹闪亮聚集的星群，恰如飞瀑溅出出的浪花。月亮从中国东方天上悄悄地外露笑容，它像一个娴雅的女孩，把温和、洁白的星光撒向世间。
我望着那轮高悬上空的皎月，不由自主想到大家常说，假如用手指月亮，耳朵便会被切掉。我那时候幼年纯真，竟误以为它是真知。可我有点儿猜疑：月亮简直那麼小家子气吗？连指一下都不行吗？我望着那轮明月，刚刚的神清气爽一扫而光，只感觉太恐怖，全部心如同炒过的黄豆一样惶恐不安。
“过去，有一个传说……”我背后传出讲话声，我赶忙掉转头，哦，是一些成年人在谈仙女奔月的`小故事。哎哟！她们边说还边指向月亮呢，可她们如何未掉耳朵呢？是否会仅有小孩子指月亮才会掉耳朵呢？求知欲占有了我，我赶忙去问父亲，可父亲要我试一试。试一试？这并不是玩笑的。因此我又去问亲姐姐，亲姐姐说：“我不知道，儿时也听闻过。”我迟疑了好长时间，也害怕去用手指月亮。
但是这件事情如同成千上万的藤条长在我的心中，要我内心发痒。总算，又一个美丽的夜晚，我鼓足勇气，门把外伸来指向月亮，牢牢地地闭上眼，仿佛遭遇着一场作战。内心像十五个吊桶抽水七上八下。忽然，感觉有点儿声响。想着：完后，这下可要掉耳朵了。惦记着惦记着泪水便“扑簌扑簌”地流了出去。过去了好一会儿，渐渐地张开眼睛，摸下耳朵，啊，耳朵仍在！我兴高采烈一跳三尺高。原先，这些全是骗小朋友的传说故事。这件事情，帮我又上一课，事实上，仅有自身亲自实践活动才可以得到真知。
有些人说儿时像一本童话故事，美不胜收；有些人说儿时像一幅风景画，心旷神怡；有些人说儿时像一部生活哲理，受益终生。我认为，儿时，像是一个五彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向時间这一天上慢慢飞到。而那一次次“傻”的历经，都将守候我发展，都将变成我人生道路中最幸福的那一处风景。
风景的初中大全（23篇）篇十六
在东城的战斗，重新鼓起了他生存的希望，于是他想东渡乌江。乌江的亭长把船停在岸边语重心长的跟项羽说了一番话，想雨停后才知道西楚没有沦陷，他感到十分的内疚，想到过去他曾经与江东子弟八千人渡江向西，而今却无一人生还想到自己一无颜面对江东父老，他想到了——死··他笑着流着泪对亭长说：“这马跟了我五年了所当无敌，曾一日行千里我不忍心杀它，我知道您是长者，现在我就把它交给您了。”
风景的初中大全（23篇）篇十七
清晨，当第一缕阳光叫醒城市时，整个城市就开始忙碌了。学生们也陆陆续续地来到学校，壮观的汽车队伍将小小的十字路口堵得水泄不通。嘘，嘘，清脆的哨音开始缓解这拥堵的交通。唔，一位中年的警察，鬓角的发已经灰白了，黝黑的皮肤，也被岁月的刀，刻下了深深皱纹。不时望一望路边的学生群，安慰那些焦急的面孔：“等一下，马上就让你们过去。”说着，拦住那些正要过往的汽车，开辟出一条宽敞的安全通道，一招手，示意那些孩子们过往。当一些急不可待的同学向学校急急忙忙地冲过去时，他就向他们喊:“慢点儿孩子，别摔倒了。”说着，慈爱地拍拍从他身边经过的小同学的.脑袋。汗水从脸颊上滑落下来，而他却顾不得擦一把，只是默默地坚守着自己的岗位，指挥着交通，护送着一批又一批的学生，安全地进入了校园。在阳光的照耀下，警服上的反光条显的熠熠生辉，胳膊上的红袖章显得格外耀眼。清脆的哨音，标准的指挥动作，就是这个小小路口，一道最美的风景。车流虽然很大，却井然有序。
孩子们在他的护送下，欢快、兴奋地跑向学校。脸上洋溢着喜悦、青春和活力。一种美好蓬勃向上的精神，就在这里生长。
这就是每天清晨的二小门口，一道最美、最独特的风景。这道风景线，每天都相同，却又不同。
风景的初中大全（23篇）篇十八
西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然，秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟，千树落叶，万花凋谢的季节。然而，在榕城里想见到这种景色很不容易，但今天我见到了。
这是一处多样的风景，有许多的植物 都呈现枯黄憔悴的景象。
秋天的梅树，枝叶开始变黄，细长的叶四处延伸，仿佛一把不整齐的巨伞。走近看树干一节一节的，快到顶的地方有一片光滑，树枝直直地向上枝边一双一双地张着叶，叶子无力地弯下腰来。原来的青翠早已不见，显现出死的枯黄和宁静。在它所是在的的小花坛中，唯一一个被秋所染黄的，其他植物都还是完好的保留着。
在这个花坛的另一边的一个花坛里，有一棵矮小的樱树奄奄一息的挣扎，叶子也所剩无几。这棵小樱花树只有一个三年级高，树枝和树叶都已经枯了，都成了棕色。它的形状很不规则，四处伸出的的树枝乱伸，没有规律的长在一起，就像一个扫把。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过树林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参透，不必留胜。此时，一阵微风吹过落叶纷纷，无数樱树叶落，把秋天点缀得更加精致。
秋天到了，秋风是严肃的，无情的将摇摇欲坠的叶子吹落，剥去了娇弱树干的伪装，青松翠竹方显英雄本色。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的，总爱用“沙沙”的伴奏声吹出人们心中的忧伤，吹落人们眼中的忧虑。在福州大部分植物是绿的。要在福州看到秋景很难，但今天我看到了，因此也感受到了季节的变化。
秋天是一个丰收的季节，也是一个萧瑟的季节，秋天有一种独特的美，走进秋天，你才会发现这种独特的美。
风景的初中大全（23篇）篇十九
随着昆虫的消失，夏天渐渐远去；静静的，秋天来了！
曾经郁郁葱葱的银杏园，被季节性的手染红了。秋风过后，一片又一片叶子从空中落下，就像五颜六色的蝴蝶绽放生命的最后一朵花。阳光透过稀疏的树枝，留下一些斑驳的影子。不时可以看到早起晨练的老人在森林里，三五成群，或背着笼子，遛鸟，或太极八卦，或轻轻晃动着脚步，踩在铺满树叶的路上，沙沙作响；他们灰色的头发在金色的背景下闪闪发光。
小麦经历了春天的发芽和夏天的汹涌，迎来了秋天的成熟。一排排，像士兵列队，等待将军的命令；像闺房里的姑娘，叫着阳刚的镰刀。
十月，国旗在秋风中更红，激昂的歌声在耳边响起。在街道和福利院上，不时可以看到身穿黄色背心的志愿者，有的在清理垃圾杂物，有的在维持交通秩序，有的在帮助孤寡老人递水果倒茶，那些红苹果和鲜黄色的志愿者背心，折射出人间真情。
秋天有最美的风景：最和谐的风景：在银杏林晨练的老人；最甜美的风景：农民在麦田里挥舞着镰刀；最温暖的风景志愿者在行动。
这是最美的风景！
风景的初中大全（23篇）篇二十
雨，悄悄地编织着薄纱，如烟如雾，缥缈不定。雨是自然的精灵，像爱的播种者，向大地撒下爱的种子。
走在朦朦胧胧的雨中，清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊，像一只温暖的手在抚慰你，说不出的惬意，令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子，从那些雨丝中穿过去，那雨丝啊，抽之不尽，敛之不完，速度极快，使你目不暇接。雨时大时小，时隐时现，时有时无，使你觉得在梦幻般的境界里。
在雨中倾听万物的声音，呼吸清新湿润的空气，真是种奇特的感受。雨点打在树叶上，打在石头上，打在玻璃窗上，打在泥土上……串串清音，潇潇疏响，那么温柔。真是个别样的天地，分外清新的`空气，使人的心霎时得以纯净，沉闷忧伤也荡然无存。雨，沙沙地下着，像在唱着古老的歌谣，又像在诉说一个美丽的传说。听，轻盈的雨声，仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣，好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律，使人思绪不断，让人觉得这样的雨天浪漫而多情。
在雨中的人，心中也会下雨，快乐的精灵引着你的思绪畅游，带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云，飘在你的心灵上空，使之变得高远，不禁感慨镜花水月、沧海桑田，无数诗的意境随之降临人间，一种柔美的心境油然而生。
雨是大地的甘泉，它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。
在素雅的雨中，凝视幻化的层层烟雾，聆听雨点作曲奏乐，你会充分地领略到其中特有的韵味。
风景的初中大全（23篇）篇二十一
盼的不是一杯酒或与某人邂逅。
就简单的收拾几件衣服。
开着车往山里开，一直开。
哪怕是一个人，孤单。
放着《春天里》循环。
也算是为寂寞找个借口。
“如果有一天，我老无所依，请把我埋在这在着春天里，如果有一天……”
如果有一天。
我的生活穷的只剩下初心。
也对世间了无牵挂。
我会回到那个地方。
回到最初的起点。
人们常说“一个人的生活注定流浪，流浪不必远方，所以一直都流浪在只有你看不到的地方”
其实我们忙前忙后。
只不过为了快乐。
人生有几个十年。
人生好比如花开一朵。
等死去就像花瓣离开花朵。
为何不用心去记忆那么多美好。
为何不趁看的见时。
用眼睛去为风景保留它原来模样。
用喜怒哀乐为自己写一首歌。
用爱不为自己留下遗憾。
风景的初中大全（23篇）篇二十二
入夜，泉面上银光闪闪，皓皓的月光悄无声息地洒遍大地的每个角落，在这么和谐的晚上，一位盲人背着他那心爱的二胡边认真倾听泉水那美妙的声音，边回想往事。
他哭了，他回想自己人生的往事，会想起师父对他的谆谆教导，循循善诱，还回想起师父在二泉对他讲过的话。
那是十多年前的一个夜晚，师父带他来到二泉池畔，问他：“你听到了什么？”他说他只听见了泉水的“叮咚”声。师父告诉他，他长大了后会听见更多的声音。
如今他已长成了大人，他在二泉悲愤地倾听，伤心地哭泣，沉沉地叹息，激动地呐喊……。
于是在这位民间艺术家——阿炳先生的二胡上流泻出一首美妙绝伦的名曲——《二泉映月》。
风景的初中大全（23篇）篇二十三
在学生时代的我们，总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可，我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”！
清晨，当我们步伐轻盈的来到学校时，你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落，连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的早晨显得若隐若现，但在不知不觉中，他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来，成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的时刻，可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳，起早贪黑，他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨，已经布满了皱纹；他们干裂的双手，也都结满了老茧，可，他们却任劳任怨，从不叫一声苦，喊一声累，因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望！
校园的安全谁来维护？——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全；是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道，我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景，因为他们已经永远的刻画在同学们的心中！
我知道，我不能用七彩的画笔绘出这感人的瞬间，因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面，它属于我们每个人！
校门口的风景，让我大声的赞美你。