感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)

时间:2023-11-16 作者:笔砚感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)

感恩让我们懂得分享,把自己的快乐和成果与他人一同享受。以下是小编为大家整理的感恩思考题,希望能够让大家深入思考感恩的意义和方式。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇一

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(x)班的xxx,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是x组成员”或“我代表第x小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇二

亲爱的朋友们:

大家好!

曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽最大努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们最大的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇三

尊敬的各位领导、亲爱的看老师们、同学们大家好!

今天我能作为文明学生代表在此发言,感到非常高兴,今天我发言的题目是《让“文明、感恩、奉献”之花,开遍一中校园》。

“老师,你好!”“老师,你辛苦了!”,声声亲切的问候,甜甜的微笑,标准的队礼;“老师,我帮你拿!”“老师,这是我送给你的节日礼物!”精美的贺卡,鲜艳的花朵,表达对老师由衷的感激,这些都成为一中校园里一道道亮丽的风景,也显示出“文明、感恩、奉献”德育主题教育月活动的累累硕果。

国旗下,“文明、感恩、奉献”德育主题教育月启动仪式的隆重举行,揭开了德育教育活动的序幕,也吹响了“弘扬雷锋精神,争做雷锋传人”嘹亮号角。主题班会课上,班主任老师精彩诠释了“文明、感恩、奉献”的内涵,让我深深地懂得文明是做人之本,感恩是人生真谛,奉献是快乐源泉。同时让我理解了文明不是响亮的口号,而是实实在在的行动,是丰富精神世界的外在体现。从我做起,从身边小事做起。我们都可以成为一个文明的中学生。“你好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”文明十字用语,成为班级的流行语,成为同学们的口头禅,融洽了师生之间的关系,密切了同学们之间的友谊。课间活动,静静地站在走廊上,欣赏着远处生机盎然的景色,耳畔响起高山流水的经典名曲,心灵感到惬意和舒畅。雪白的墙壁,干净的地面,整齐的桌椅摆放,一切都让人感到赏心悦目,心怀感动。“一花独放不是春,万紫千红春满园。”创建文明校园,构建文明社区,“小手拉大手”活动的深入开展,充分发挥校园的辐射带动作用。

“为什么我的眼中常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”感恩大地给我活动的场所,给我提供生命的必须。感恩蓝天给我提供驰骋想象的空间,让白云带给我缭绕的思绪。

感恩老师,正是无数老师的薪火相传,才使我从一个牙牙学语的孩童,成长为知书达理风华正茂的少年,感恩老师,就要尊重老师的辛勤劳动,努力做到“见面问候最真诚,上课听讲最专心,回答问题最积极,完成作业最认真,班级事务最热心。”窗明几净的办公室,讲桌上新沏的绿茶,裤兜里悄悄放置的金嗓子,那都是我们最真诚的表达,再优美的语言表达不了我们对老师感恩的心。

感恩父母,是父母给了我生命,是父母含辛茹苦把我抚养大。我成长的每一个印记,都记载着父母默默的付出。学校开展的我让父母露笑脸,“七个一”感恩实践活动,让我们美好的情感得到表达。给父母一张自制的贺卡;和父母一次亲切的交流;为父母洗一次头和脚;做一天代理家长;做一次力所能及的家务劳动……在活动中体会到父母的辛劳,理解了父母的希望,给予我面对困难奋然前行的力量。

知恩图报是中华民族的传统美德,古语说“滴水之恩,当涌泉相报”。奉献爱心,从我做起。猩红的旗帜迎风招展,青年志愿者小分队深入敬老院,男同学打扫卫生,翻地除草,女同学给老人梳头、捶背,陪老人聊天拉家常,消除他们的孤独寂寞。欢快的音乐响起,精彩的文艺演出,给老人送上了丰盛的精神大餐。同学们拿出自己用零花钱给老人买的礼物是时,老人们感动的热泪盈眶,双手颤抖。纷纷称赞这是一群有爱心的好孩子;古会期间班级设立的爱心服务站,为过往行人免费提供开水,义务充气,服务社会,方便群众;开展结对帮扶活动,校文艺队同学深入周家河小学,进行演出,结对帮扶,为山区孩子送去了温暖,奉献了爱心。

东方风来满眼春,春回大地生机盎然,带来了自然界的春天;德育主题教育月活动,带来了同学们心灵深处的春天,树文明之风,修感恩之德,谱奉献之歌。加强德育建设,培育“讲文明、有道德、懂感恩、比奉献”一代新人,是时代的召唤,也是青少年健康成长的内在要求。

育文明之根,开感恩之花,结奉献之果。从我做起,持之以恒,让“文明、感恩、奉献”之花,开遍一中校园。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇四

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!

我的演讲完了,谢谢大家。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇五

白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;

“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。

因为感恩,让我们体会到人世间最真挚的情感,因为感恩,让我们懂得了生命的真谛,因为感恩,让我们这个社会变得更多彩。

正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予。我很庆幸生在这样一个家庭,即非富二代也非官二代,但我有衣服穿,有书读,不会挨饿。爸爸妈妈给了我能力范围内最好的生活,虽然不是海参鲍鱼也不是lv,但足够让我出去走走。这样的人生我很喜欢,再来一次我还会选。

心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,犹记得xxxx年的九月份,我作为一名新教师,被分在一所村小。清晰地记得,刚进学校的那会儿,面对着简陋的校舍和破旧的教具,尤其是当我走进教室,面对着一群刚从二年级上来对英语一无所知的三年级的学生,我是非常茫然的,心中一点底都没有,甚至想逃避。是你们的耐心指导,热心帮助让我更快、更好地进入工作角色。

心怀感恩,感谢这几年一直陪伴我左右的学生们,是你们的懂事让我知道了教师这份职业的价值。xxxx年的夏天,那年我22岁,刚刚走出校园,走向讲台。

初入工作岗位的我,带着一颗懵懂的心,成为了67个孩子的高一班主任。从那时候起,我便与所有的孩子们结下了不解之缘,每天都是满满的幸福,每天都是满满的感动。

今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你,你们一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用真诚带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇六

老师:

人们都说选择了“教师”这一职业,就是选择了“奉献”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。在这三尺讲台上我不仅感到为人师的艰辛和压力,更感到无私奉献的圣洁和美丽。

曾经因为学生的淘气无知大动肝火,曾经因为自己的囊中羞涩感到自卑,工作的繁琐、单调也一度让我倍感无奈和压抑。当初毕业时的踌躇满志,在现实面前却是那么不堪一击。在彷徨和困惑中我开始思索生命的意义到底是什么?八年的从教生涯让我逐渐懂得:生活中许多微小藏有博大,短暂中孕育永恒;生命的意义远不止是吃饭,最重要的是肩负起你人生的使命,承担起你爱心的责任。

财富更多呢?我们的职业很平凡,但我们的事业更神圣!有谁能像我们一样,一举手、一投足、一个美丽的微笑、一个鼓励的眼神、一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给学生无限的快乐呢?!

奉献是光荣神圣的,奉献是美丽永恒的。奉献就是把责任放在心底,坦然地扛在肩上,在艰难的跋涉中行走出厚实的希望,让汗水都能润泽出淡淡芬芳——做教师就要奉献,淡泊名利;做教师就要时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半根草去。”让每一个学生都成人,让每一位家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,让我们以此作为从教的最高准则,全身心投入教育事业,用热血和汗水浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心、耐心,责任心去托起明天的太阳!我相信,当我们的生命走向尽头时,我们都可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。”

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇七

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的'坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为市科协普及部一名职工,心怀感恩,就要担得起自。

身责任,爱岗敬业,甘于奉献。

爱岗,是我们的职责;

敬业,是我们的本分;

奉献,是我们崇高的追求。

爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇八

白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;

“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。

正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

更好的进入工作角色;

心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为配送中心一名普通职工,心怀感恩,就要担得起自身责任,爱岗敬业,甘于奉献。

爱岗,是我们的职责;

敬业,是我们的本分;

奉献,是我们崇高的追求。

爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在工作岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们配送人的本色。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。

感恩父母,承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,才能“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,才会有肝胆相照,患难与共;感恩生活,才能热爱生活,回报社会。

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感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇九

各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”确实,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光芒的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知假设渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准那么,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的开展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!时间过得可真快,从毕业到现在已经过了5个年头了,进入xx队伍也有1年多了,回忆起磕磕绊绊的这一路足迹,唯有感恩铭记心头。

在经历了前四年无数的挫折与努力后,20xx年我幸运的进入威海xx队。在这里我得到了更多的成长和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是xx这份工作为我提供了生存必须的稳定物质条件,可以让心安定下来,驱除了社会漂泊感;正是xx这份工作,让我遇到了悉心指导栽培自己的三位领导,无私关心帮助自己的各位同事,享受到了团结和谐大家庭的温馨与鼓励;正是xx这份工作给予了我成长的平台,珍贵的经验、良好的训练、才能的表现和品格的建立。工作教给我如何感恩,感恩又源于良好的'工作心态。一颗感恩的心会使我们的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不仅是做人的本分,也是获得事业成功和人生幸福的大智慧。

感恩需要我们高质量的履行起自己的职责,如果把单位看作是一台正在运转的机器,我们每一位员工都是机器上的零部件,大到齿轮,小到螺丝钉,惟有承当起自己的责任,才能保证机器的有效运转。从我自身来说,做为办公室的一员,要扎实打好各项根本功,调整积极地工作态度,努力做好后勤效劳工作,提升自己作为领导助手的各项能力,勇于承当,拒绝借口。天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。只要我们以积极的态度,尽职尽责的心面对工作,创新工作方法,积累经验,为xx工作挥洒自己的光和热,这就是感恩。

感恩,需要奉献精神。不能一味地索取,要懂得奉献并从奉献中得到快乐。工作中,多问问自己“我还能做些什么”。全心全意、尽职尽责外,再多做一点、做的更多一点,给自我的提升创造更多的时机。我永远忘不了《致加西亚的信》中读到的一句话:忠诚与敬业的最大受益者是自己!

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”当一个人懂得感恩时,他就会将感恩化作一种充满爱意的行动。在工作学会感恩,承当责任、努力奉献,我们就会得到无数倍于你想象中的回报!

愿我们每一个人都赢在感恩!愿威海xx队在感恩的气氛中走的更远更好!

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!

今天活动的主题“感恩、奉献”,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。

感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。

奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。

如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。

同学们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的“金字塔”不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。

未来企业也会感谢你们。首先,感谢大家对自己对公司的信任;其次,每一年的学力长进,丰富多彩的社会活动,你们的风采,你们的一系列成绩,会给你们的公司增添了光彩,给社会各届留下了深刻的印象。第三,在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。

同学们,将来的你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十一

大家好!我叫李xx,是新矿集团协庄煤矿的一名员工,是一名奋斗在井下一线的班组长。相信大家手中都有《员工一定要明白的工作哲理》这本书,细读之后让我从中受益匪浅,今天我怀着一颗感恩的心谈一下我对这本书的真切感受。

当我拿到这本不书时,首先,我被该书的封面紧紧地吸引住了,上面的两句话让我眼前一亮,仔细琢磨,细心体会,含义深刻。第一句是:"珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未来";第二句:"该明白的一定要明白,还没明白的要赶快弄明白,这是优秀员工的职业信仰,也是事业成功的真谛"。这两句话堪称企业员工工作最为经典的语言。潜心细致地阅读完本书后,掩卷思忖良久,感受颇深。书中的每一句话,每一段哲理,每一个现实生活中、工作中的故事和案例无不打动着我,使我明白了作为一名企业员工应该明白的工作哲理。我决心用我的实际行动去践行这些即简单又深奥的道理。以希冀自己通过这本书的学习,能在自己的职业生涯中走得更稳,走得更高,有更大的发展,实现自己的职业目标,做一名优秀的煤矿企业员工。

真切地体验一下求职的感觉和过程,当你一次次的满怀信心去求职和应聘,而一次次的碰壁,垂头丧气的回来时,你还会嫌现在的工作累吗?苦吗?时间长吗?薪水低吗?还会抱怨吗?厌烦自己的工作吗?这些问题想清楚了,安下心来,脚踏实地做好手头的本职工作,坚持不懈地努力,我们离成功就会越来越近了。

作为一名煤矿工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通过各种努力实现自己的目标和理想。搞好自己在岗位上的安全,是搞好一切工作的前提条件,安全工作搞好了,也是一种敬业精神,也是一种工作哲理。我们每天下井前都要进行安全宣誓:为了企业的安全发展,为了家庭的幸福和睦,为了我的生命健康,我郑重承诺:遵守安全法规,履行安全职责,提高安全技能,诚信做人,诚信工作,绝不违章指挥,绝不违章作业,绝不违反劳动纪律,确保实现消灭三违、消灭工伤、消灭事故的目标,坚决用实际行动践行誓言。这份誓言是企业对我们员工最基本的要求,也是企业对员工最富有的关心和爱护,也是员工必须遵守的职业道德准则。当我们庄严地站直身,凝视前方,手握拳头,高喊这份誓言时,我们就已经对企业、家庭和个人许下了诺言,承担了神圣的责任,我们要不折不扣的、一丝不苟的、认认真真地践行好我们的誓言,履行好我们的责任。

通过这本书的学习,使我明白了工作中一些发人深思的道理,一些经典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己现在的岗位,才能迎得美好的未来。在我为企业增砖添瓦,为矿山默默奉献的同时,也会使自己的职业生涯闪现出许多亮点,绘出人生中诸多的精彩,实现自己的抱负和理想。

谢谢大家!我的演讲完毕!

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。

因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。

因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。

初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。

于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。

虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。

因为我选择了教师这一职业。

我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。

“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。

就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。

十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。

回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。

我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的'青春在三尺讲台上闪光!

感恩奉献演讲稿

大家好!我叫李新文,是新矿集团协庄煤矿的一名员工,是一名奋斗在井下一线的班组长。

相信大家手中都有《员工一定要明白的工作哲理》这本书,细读之后让我从中受益匪浅,今天我怀着一颗感恩的心谈一下我对这本书的真切感受。

当我拿到这本不书时,首先,我被该书的封面紧紧地吸引住了,上面的两句话让我眼前一亮,仔细琢磨,细心体会,含义深刻。

第一句是:“珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未来”;第二句:“该明白的一定要明白,还没明白的要赶快弄明白,这是优秀员工的职业信仰,也是事业成功的真谛”。

这两句话堪称企业员工工作最为经典的语言。

潜心细致地阅读完本书后,掩卷思忖良久,感受颇深。

书中的每一句话,每一段哲理,每一个现实生活中、工作中的故事和案例无不打动着我,使我明白了作为一名企业员工应该明白的工作哲理。

我决心用我的实际行动去践行这些即简单又深奥的道理。

以希冀自己通过这本书的学习,能在自己的职业生涯中走得更稳,走得更高,有更大的发展,实现自己的职业目标,做一名优秀的煤矿企业员工。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人…… 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。

”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

我感恩…… 很多很多的人…… 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。

感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,…… 感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。

那我们为什么不感恩“感恩”呢? 那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十三

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!

学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天是我第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上,我就必定能鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目《爱,教师的职责》!朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易,这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。对于我这是有着多么深刻的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听说做教师最重要的就是“威严”。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。

我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了,但他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,而我作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。

我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到,要开启孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

关于感恩奉献演讲稿_不一样的精彩篇4有人说:老师是辛勤的园丁,是无私奉献的春蚕,是甘为人梯的;还有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人。老师,你们总是用最简单的方法,最朴素的语言,给我讲世间最美丽动人的乐章。当我怀着忐忑不安的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给予我安慰,是您将我那颗畏惧的心带入了学校,带进了丰富多彩的校园。带进了学习的殿堂。每次遇到我们不会的难题时,您总是耐心细致的一次又一次举一反三的为我们讲解,给我们讲正确的道理。让我们对学习越来越有兴趣。

初中是个很敏感的时期,我们叛逆,自傲,目空一切,是您将我们那颗骄傲,浮躁的心带到了平静广阔的草原上,让我们知道现在的我们有多么的无知和渺小。感谢您,老师,是您用事实给我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。是我们通向未来美好生活的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆的探索,寻找和发现。让我们的生活每天都充满了惊喜与希望。感谢您,老师,您是我们永远信赖的老师,在生活和学习上遇到麻烦都会去求救的人。您让我们知道只要我们愿意便可以把一切向您倾诉。您常说您也是个孩子。因为您总是能理解孩子的喜怒哀乐、感谢您,老师,从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试着攻破每一道难题的时候,您给我们的不是不屑的眼神,即使结果是那么的微不足道。也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。

原谅我现在才发现您的的良苦用心。是您让我们懂得生活原来能像一张白纸一样轻薄,也能像大海一样深邃,像天空那么辽阔,然而怎么选择,做主的却是我们自己。感谢您—,老师,您的眼神是无声的语言,对我们充满期待;是燃烧不止的火焰,给我们巨大的热情与动力;它将久久地,久久地印在我们的心里。假如我们能够飞向蓝天,那是您给予我们腾飞的翅膀啊。感谢您,老师,您用心中全部的爱,渲染成了我们青春的色彩;您用执着的信念,铸就了我们性格的不屈。

老师,在我们的生命的火花里,每一个阶段都闪耀着一个您。鸟儿遇到风雨总是躲进房檐下的巢里。而我们每一次心里的暴风雨来临时我们只能偎依着您,只能靠在您的肩膀和胸膛。我们的师长,您是我们遮风的伞,挡风的墙。我们怎么能不感谢您!没有您慷慨的奉献,哪有我们收获的今天。您谆谆的教诲,化作我们脑海中的智慧,行为的规范。我感谢您,感谢您所有对我们精心的培育。老师啊。我该用什么语言来诉说我对您崇高的敬意、每一次的诉说,每一句言语都显得那么单薄,都显得那么苍白无力、然而不论什么,我只是想说老师您辛苦了。感谢您。感谢您对我的关心,感谢您对我们付出的所有。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十四

尊敬的各位领导,同事们:

大家好,今天我要演讲的题目是,学会感恩,懂得奉献。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。正因为心怀感恩,才会懂得奉献。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予;心怀感恩,感谢身边所有帮助、让我真正成长的人,是你们的付出塑造了现在的我,见证了我的成长和进步;心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,是你们的耐心指导,热心帮助让我更快更好的进入工作角色;心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。

作为房管局一名普通职工,心怀感恩,就要担得起人民群众的信任和重托,爱岗敬业,甘于奉献。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求。在这日新月异的年代,我们时时要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在房管服务岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;群众无小事,面对客户、群众的咨询和服务,始终坚持“细心、耐心、专心”,靠服务树形象,靠服务赢认同,群众的满意和尊重是我们最好的回报。不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们房管人的本色。坚持原则,秉公办事,恪尽职守,是我们房管人的做人原则。

让我们懂得感恩,学会感恩,心怀感恩,因为生活因感恩而多彩,生命因奉献而精彩。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(3)班的小馨,我演讲的题目是《合作共进感恩奉献》。

上学期,我校开启了高效课堂小组合作学习管理模式。我认为它改变了以前的师生关系和学生思维、学习方式,它是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高。

刚开始实行这种模式时,我们都表现不错,但新鲜感过后,大家渐渐又变得“害羞”起来,不愿举手,不愿展示。作为小组长,我为此很苦恼。但面对我的组员,我从不说“算了算了”,因为如果这样他们就会指望别人,依赖他人,会成为课堂的旁观者。那怎么办呢?我总是鼓励他们,表扬他们,让他们多去参与,融入高效课堂。如果他们做得好,我还常常把我的好看好玩的学习用品作为奖品奖给他们。每当他们有所进步、有所收获时,我总是感到很高兴,因为我体会到了老师所说的“服务他人,成全他人,快乐自己”。经历了高效课堂,我更体会到了老师所说的.“服务意识”。组长,就是为组员服务的!不仅身为组长的我感受到了“服务意识”,我们的组员也是身体力行,做得不错呢!这不,组里那个成绩有待提高的xx同学又遇到了难题了!正在那咬笔杆、摸脑袋呢。如果是以前,这种事可是少有人问津,谁愿意为了别人的事浪费自己的精力与时间呢?现在可不同了,总会有同组的成员主动凑上去,为他讲解,为他答疑解惑。为什么大家会有这样大的转变呢?因为我们是一个小组,是一个团队啊!当然,我们讲题时,可不只是告诉他答案而已,我们与他分享解题的思路与方法。因为我们知道“授人以鱼不如授人以渔”。在小组,我们合作,我们奉献,我们快乐!

一滴水只有放到大海才永远不会干涸,我们每个人都是一滴平凡的水,聚在了小组里,聚在了班级里,才体现了价值,感受到了温暖。

在小组里,除了合作、奉献,最重要的要有团结精神。“一根筷子易折断,一把筷子抱成团”,我们只有团结一心,力往一处使,才能战胜困难。

老师经常说“集思广益”,一个人的思维再好,也不如几个人的思维碰撞出来的火花耀眼。高效课堂告诉我们:团结就能胜利,坚持才能成功。

在新的学习模式中,答对了题可以加分,每当这时,我们心里都会有丝丝喜悦和自豪。但我们却不仅仅是为了这些分数而学习。的确,总有一种力量让我们积极进取、奋发向上,也总有一种幸福与满足感让我们回味难忘,那不是物质与利欲的力量,而是奉献与合作散发出来的魔力。

兴趣是最好的老师,是高效课堂的前提,同学们,让我们学会感恩,学会奉献,扬起青春的风帆,合作共进!

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光如流水般飞逝,转眼我们到了四年级。首先,我想对所有的老师表示诚挚的敬意和感谢。在过去的五年里,老师们努力工作,做出了无私的贡献,给我们传授知识,启迪我们的智慧,规范我们的行为,更重要的是,教育我们做人的原则,培养我们认真负责的态度,乐观进取的精神,使我们在未来的成长中有一个良好的起点。

过去的五年,你为我们浪费了五年的青春,你为我们肩负了五年的责任。你为我们付出了巨大的努力。你只需要付出,却不期待任何回报。时间可以冲走我们的记忆,很多东西也会随着时间的流逝而被遗忘。但是我们现在不会忘记老师的栽培,以后也不会忘记。我们会永远记得一个小老师,他带领我们从牙牙学语的孩子到开始上小学的小学生,又从求知若渴的少年马上离开了母校。无论我们将来去哪里,我们都会永远记得是你带领我们走向人生的第一步。

谢谢——老师,让我们变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会了我们大胆探索,用自己的头脑和双手去发现和发现,让我们在知识的海洋中畅游,让生活充满惊喜!谢谢——老师,让我们知道,我们可以从失败中学习,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的'勇气,要求我们思想开放。你把美放在我们心里,给我们教导,给我们洞察力,给我们想象力。也许你讲课的每一个细节都会随着时间的推移被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良会永远留在我们心中,让我们刻骨铭心。

谢谢——老师,让我们知道生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们通过每一个问题和发现,让我们在知识的海洋中看到智慧的闪烁。

亲爱的老师们,你们的教导就像春风和瑞雨。滋养我们的心灵。最后,衷心祝愿我们最尊敬的老师年年快乐,岁岁快乐。

感恩与奉献的演讲稿题目(汇总17篇)篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是来自八(3)班的魏宇菲,我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》。

现在,“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不陌生。有效、高效的课堂永远是师生们的共同追求。以前,总会出现教师教是无味、学生学得无趣,教师教得辛苦、学生学得痛苦的问题,而自从开展了高效课堂,开始了小组合作学习,这些问题似乎都得到了解决。大家一起合作学习,共同进步。在合作中承担责任,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。

高效课堂,改变了传统的教与学的方式,突破了教与学角色的界定。它不再是老师一味地教,学生一味地记,而是要求学生自主学习,能达到举一反三的目的。教师是课堂教学的引导者、参与者,我们学生才是学习的主体。高效课堂它更要求我们学生合作学习,将自己融入一个小组、一个集体,与小组成员共同学习,一起进步,敢于承担起自己的一份责任,也感恩组员的努力付出,同时也为小组奉献自己的一分力。

当你绞尽脑汁仍解答不出难题时,是小组成员帮助你。别人帮了你,你难道会无动于衷吗?我想肯定不会。当你发言时,别人来质疑你,说你不对,你会埋怨在心吗?我想肯定不会。我们会感激,感激他们雪中送炭,感激他们直言不讳。慢慢地,我们就学会了感恩,感恩每一个同学,感恩我们的小组,感恩我们的班级。于是,我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力。人人都更主动、更积极地参与课堂,对学习的兴趣也就越来越浓厚了。

每次讨论结束发言时,第一句总要说:“我是x组成员”或“我代表第x小组”,这能培养我们的集体荣誉感,时刻提醒我们是集体中的一员,在集体中我们茁壮成长,我们要感恩集体、回报集体。

同学们,我们是新时代的少年,我们要学会感恩。感恩老师,感谢老师的启迪与关怀,感谢老师的付出与教诲;感恩对手,也就是朝夕相处的同学们,感谢强大的对手给予我们的竞争压力与挑战,感谢对手给予我们学习与成长的动力;感恩集体,感谢集体中的每一个给予我们的关心、帮助与支持。我们要用感恩的心做人做事,在感恩中学会奉献,让别人因我的存在而幸福!

如果我们人人都能这样做,就会营造温馨和谐的殊死搏斗,我们就能快乐的学习,愉快的成长。

同学们,从现在起,我们要学会合作,学会奉献,学会感恩,让我们在感恩与奉献中携手共进,学会承担责任,感受分享的喜悦,品尝努力付出的甜蜜!

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