企业综合能力培训心得体会(精选17篇)

时间:2023-11-15 作者:QJ墨客企业综合能力培训心得体会(精选17篇)

在写培训心得体会时,我们可以对自己在培训中的收获和不足进行客观评价。通过阅读以下范文,我们可以了解到培训心得体会的写作方式和结构,以及一些写作技巧和注意事项。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇一

电力企业是一个高度专业化的行业,对员工的专业素养和技能要求极高。因此,为保证企业的发展,电力企业综合培训显得特别的关键。在我公司的培训过程中,我深感培训的重要性,收获了很多,特别是对于职业生涯的发展有很大的启发和指导。下面我将对我的培训心得做一些总结和分享。

第二段:首选科学的培训方法。

培训的方法不同,培训的效果也有差异。我公司的培训注重实践训练,目的是针对电力工程实际应用能力的提升,是科学的、实用的培训方法。在培训中,我们学习了很多有用的课程,更重要的是学到了很多自己意识到的和意识不到的知识和技能。通过讲座、讨论、报告、实验、案例分析、企业实践等多种形式的学习和交流,使我们的技能和知识得到了大幅提升,避免了其它培训方式的单一性和机械性。

第三段:培训带来的利益。

在培训中,我们处于一个圈子内,我们的心理况味与主题密切相关,涌现出一种被培训带来的紧张和专注,培训中的学员可以不那么紧张和紧张,放松身心,调动内心潜力,使培训的效果更加深入人心,更能满足心理期待。从自己的实际体会来看,我处于一个圈子中探索自己、提升自己,并且得到了发掘自我潜力的机会,我觉得这就是这个培训给我的最大的利益。

第四段:核心组成部分和其作用。

通过培训,我发现核心组成部分对于整个培训过程的质量和效果具有重要的作用。遵循本质与基础科技为主线,注重实践应用、理论提高和创新发掘方面的培训组成了培训的核心部分。这种组成方式最大的好处是保证了培训内容的严谨性和实用性,课程设置更贴合职业生涯真实的应用场景和现实需要。通过这样的组成部分体系,知识和技能能够获得更加的全面和复方效应,是实现质性教育和量化提升的有效方式。

第五段:总结。

总之,电力企业的综合培训是一个不可或缺的环节,对员工的职业素养和发展具有非常重要的作用。在培训中,我们不仅学到了很多实用技能和知识,还通过实践探索、交流学习等形式获取了很多的职业心得和成长经验。最后,我要感谢我的导师和领导,他们给了我机会接受这样的培训,也使我更加注重个人的职业发展。我相信,通过现在的努力和付出,我们一定可以在未来的职业生涯中取得更大的成就。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇二

随着企业竞争日趋激烈,培养员工的履职能力已成为每个企业不可或缺的重要环节。我有幸参加了一次关于企业履职能力培训的课程,通过这次培训我深深地体会到了其重要性和价值所在。在这篇文章中,我将分享我在培训中的收获和体会,希望能对更多的企业和个人有所启示。

首先,培训课程帮助我重新认识了履职能力的概念。在过去,我常常将履职能力简单地理解为完成工作所必需的技能和知识。然而,在培训中,我意识到履职能力不仅包括专业技能和业务知识,还包括沟通能力、领导能力、团队合作能力等多个方面。一个具备优秀履职能力的员工不仅能够高效地完成工作任务,还能处理好同事间的关系、有效地传递信息、激发团队合作的力量。这种全面的履职能力对于企业的发展起着至关重要的作用。

其次,培训课程通过实践教学的方式帮助我提升了履职能力。与其说是传授理论知识,更可以说是通过模拟训练和案例分析,培养我们在实际工作中所需的能力。通过参与各种角色扮演和团队合作的活动,我学会了如何更好地与同事沟通协作,如何处理工作中的冲突和问题。在这个过程中,我不仅增强了自己的实践能力,也更加清楚了实际工作中的困难和挑战,并学会了如何应对。

此外,培训课程还借助专家讲座和经验分享的方式,帮助我们开阔了视野。培训期间,我们邀请了许多企业界的知名人士来进行专题讲解和分享。通过聆听他们的经验和智慧,我学到了很多宝贵的经验教训。他们丰富的实践经验和成功的案例给了我很大的启发,也帮助我更好地了解了如何在企业中展现自己的履职能力。这些经验分享不仅是知识的传递,更是一种对我们履职能力的潜移默化的培养。

最后,培训课程还开设了个人辅导和反馈机制,帮助我更好地规划和提升自己的履职能力。在培训过程中,我们每个人都有机会与导师进行一对一的沟通和指导。通过与导师的反馈和建议,我深刻认识到自己的优势和不足之处,并能够有针对性地进行调整和改进。这种个性化的辅导和反馈机制极大地提高了我个人的学习效果和履职能力的提升。

总之,通过这次企业履职能力培训,我重新认识和理解了履职能力的概念,并通过实践教学、专家讲座和反馈机制等方式全面提升了自己的履职能力。我相信,这次培训为我今后的职业发展奠定了坚实的基础,并将对我踏入企业的大门起到重要的引导作用。作为一个企业员工,我将不断努力提升自己的履职能力,并将其发挥到最大化,为企业的发展做出积极贡献。同时,我也希望更多的人能够重视和培养自己的履职能力,共同推动企业和个人的发展。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇三

我参加了市上组织的企业管理知识培训课程,听了老师激情生动的讲解,内心深受震撼,使我对企业融资、企业管理、企业文化有了更加深刻、更高层次的认识。有三点体会总结如下:

随着我国市场经济的快速稳定增长,经济体质的逐步完善,中小企业的发展受到了越来越多的关注。虽然这些中小企业在国民经济中的地位有了长足的发展,但是仍然存在着很多问题,特别是融资的问题极大的阻碍着中小企业的发展,成为他们发展中的“瓶颈”。目前我国中小企业融资现状,中小企业从银行那里只获得了不到25%的贷款份额,但是他们创造的cdp却占全国60%。中小企业融资难的原因有其总体荣誉度较低、融资成本高、缺乏为其服务的政策性银行。针对以上问题,我们应该提高企业的经济管理水平,及案例健全的财务管理制度、完善中小企业的担保制度、适应中小企业需要,不断拓宽间接融资渠道、支持中小企业发展,不断扩大直接融资规模。为促进我国中小企业的健康、快速发展,从根本上解决其融资难问题,构建长效的机制,刻不容缓。

一个企业的发展,重中之重在于人才,在于充分挖掘人才的潜能,使其为企业服务。企业的管理者如何发展人才?发现什么人才?怎样培养人才?培养人才哪些方面?这就需奥企业管理者具备一定的素质和洞察力。首先,作为一个成功的企业管理者应具备这些素质:实事求是,诚实正直;雄心壮志,终有所成;坚韧不拔,持之以恒;顽强执着,积极进取;心态积极,乐观上进;正确思考,目标合理;远见卓识,利益巨大多留心生活,开发创新潜力;谋定而后动,按照自己的决策去做事。其次,要有创新精神,这里的创新指的不是产品创新,而是管理中的理念创新,以新的管理理念来管理企业,提高管理水品,提高管理效率。就像唐僧就是一个好的领导者,他知道孙悟空要管紧,所以要会念紧箍咒;猪八戒小毛病多,但不会犯大错,偶尔批评批评就可以;沙僧则需要经常鼓励一番。这样,一个明星团队就这样形成了。

企业文化是企业的灵魂,是一种战略性的软件资源,实体就是企业的价值观。企业文化就是企业所有人的思想、行为和行动的总和。企业文化的功能是促进人的积极性和能动性,并对人的生存和发展手段、目标具有导向作用;对不符合企业健康发展的价值取向、道德准则和行为方式具有自我调节和免疫作用;并通过制度文化的激励和约束的杠杆作用,使团队和个人义无反顾的朝着融会团队目标和个人目标的方向奋斗;而要实现这一功能,就必须不断增强企业文化的吸引力和感召力。这是因为,文化的功能是否发挥的最好,最终取决于文化是否能够吸引、感召人,能否为广大职工所接受,并转化为强大的精神动力,企业形成了优秀的企业文化,也就为企业打造了高素质的员工队伍,而这支优秀企业文化武装起来的员工才是企业真正的核心竞争力。

放眼未来,我公司前途一片光明。各方面政策的支持,对于技术人员的再次培训,不断扩大市场占有量,引进先进设备,做到低碳、节能、环保。使公司走可持续发展道路。

通过学习,使我对企业管理和发展有了更高层次的认识,努力学习各方面的知识、技能不断充实自己。将理论落实到实际工作中,不断提高自己的认识水平和工作能力。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇四

培训现今已成为企业新型的领导手段。过去企业的领导手段是确定重大决策和资源配置后,利用员工的才能,为实现企业的盈利目标服务。今天的领导手段是要看重如何培养员工的才能,并与员工建立起密切的关系,实现企业与员工的发展目标。

培训的发展趋势是要能帮助组织建立起以人为本的持续发展优势。为此,培训必须要从提升人的能力、激发人的活力、增强群策群力的合力三个方面入手,以提升组织内员工及主管的职务能力为导向,以提升其领导力为核心,并持续推动组织学习。

做出承诺。

企业管理培训是提高主管人员工作效率和学习敏感度的实践学习过程。这一过程包括:建立有效的工作关系,通过为培训者提供准确的信息,使之发现工作盲点,改变其做事风格,从而承担内心认同的责任。企业管理培训的关键内容有两方面,一是打造企业管理者实现现有业绩的能力和潜能的过程,二是在持续培训中还有助于企业文化的塑造和形成。

企业管理培训必须与企业发展阶段相适应。一般来说,培训序列包括有针对项目、任务的技能培训,针对职位之工作效率的行为培训,针对未来岗位责任的发展培训,以及针对长远目标和业绩提高的管理规划培训。管理者在组织体系的特定层次上实现有效管理并获得成功,要注意三个要素:个人对自身角色的认识、角色所需的技能、特定态度和心理因素。区分层次。管理者要成功扮演特定的组织角色,对上述三个问题的处理必须适合其角色在组织中所处的层次。管理者从某一级别被提拔后,必须完成这三个方面的转变才能在新位置上继续成功。

我们非常认同《管理者而非mba》一书所言,高执行力主管人员所需要的是技能而不只是技术,特别是人际技能;是洞察而不只是观察,特别是组织洞察;是人心而不只是人脉,特别是立人攻心;是智慧而不只是知识,特别是领导智慧;是创新而不只是完成,特别是创新执行;是worldly而不是globally,特别是练达。我们亦认为有效管理者需具有五种心智模式:管理自身的反思心模;管理关系的合作心模;管理组织的分析心模;管理环境的练达心模;管理变革的行动心模。如果你是一个管理者,这就是你的世界。

因而,我们这些年设计和不断推出的系列培训,都是紧紧围绕受训者的行为改变为特色、以提升主管人员的领导式管理能力为目标,以协助各类组织开展与之发展阶段相适应的企业管理培训为宗旨。我们认为,培训的目的就是挖掘人的最大潜力;培训包含一定的内部结构、受程序驱动的、在受过专门训练的培训师和个人或者团队之间结成的某种关系;培训包括评估、考察价值观和动机、设定可测度的目标、制定重要的行为计划,及用有效的手段和技术帮助受训者提高技能。

行为培训的实施,有一些必要前提,如:要将改善视为培训的核心;培训中涉及学习的环节,需要应用成人教育和认知心理学的某些原理;受训者了解培训的基本原理后,自动配合改善,培训效果比较容易成功;培训师的培训技巧和与客户及受训者的坦诚信任关系决定培训的成败;根据受训者的不同情况和客户的不同要求调整培训模式;培训与咨询业的边界日益模糊,培训师必须掌握更多的知识和技能。面向成人学习的培训必然要区别一般性的学习,成人学习有其自身特征:

其次,培养成人学习的动机因素在成人学习中也扮演着重要角色。四种动机影响培训关系中的学习行为---外在预期:受训者受高层主管要求受训;紧迫感:紧迫感要适度,压力过大会使人们放弃学习;个人提升:发展和提升个人职场前景;激励:培训是一种激励体验。

所以,成人培训绝对不是一般意义上的学习听课,而是要在整体的培训过程中把握好以下四个阶段的特点:

第一阶段解决为什么要学习?

第二阶段学习这些问题的关键点是什么?第三阶段体会如何运用这些知识?

第四阶段把握这些信息对于应付其他情境有什么好处?企业管理培训的系统培训的模型架构与课程选择每一个企业都要依据需求和自身的发展特点制订培训规划,然后再根据市场供应情况去做理性的选择。这里只简单介绍一下北京市管理科学院近几年来在培训实践中逐步提炼、开发出来的系列培训课程,包括《主管领导与管理》、《经营战略与执行》、《组织学习与发展》等。

《主管领导与管理》系列自20xx年推出后,先后培训各类企业组织单位上百场,反响强烈。主要包括三个课程:《领导式管理基础培训》、《领导式管理实践辅导》和《实践领导之道的挑战》。《领导式管理基础培训》是提升主管核心能力的培训,从中阶主管的角色转变入手。其心态要转向正己成己,要能够依靠自我的影响力去工作;其技能要转向带人成人,要能带动并成就他人;其职责要转向群策理事,以领导他人做出贡献。《领导式管理实践辅导》是增强主管授权赋能的修炼,分七个主题:授权的准备、授权过程的管理、透过团队实施授权、自我管理、沟通技巧、改善绩效、解决问题等。《实践领导之道的挑战》集中培养一个成功的主管需要学习和掌握的五种行为修炼---挑战现状、共启愿景、以身作则、使众人行、激发人心。

有效的管理实践培训,其培训目的是帮助主管人员发现盲点,改变其做事风格。应用行为培训的重点在于评估其当前的工作胜任能力,以确定行为的改善目标和提高学习敏感度。培训要有针对性地确定改善的优先顺序和发展的目标,提高主管学习的敏感度,提升其实践的理性。以评估作为培训的起始点,是为了以组织学习的方式引起共同反思,达成共识,避免陷入习惯性防卫,利于实施。通过在实践中辅导,强化培训效果,达到培训目的,提高主管的工作效率和学习的敏感度。所以在《经营战略与执行》系列包括《策略管理》、《策略执行力》、《卓越主管的角色与职责》三门课程,分别培养高阶主管领导的先见力、构想力、执行力;策略执行者的思维、运营、管理和学习力;卓有成效主管人员的复杂管理角色和能力。中阶主管具有多重角色,指导者、推动者、监督者、协调者、指挥者、生产者、经纪人、革新者等。对每一种角色的核心能力要求都不同,能力的评估标准也不同,因而要着重的学习方向、练习的技能重点、应用该角色的景况也不相同。

《组织学习与发展》系列是适应已建立学习习惯,期望进一步迈向高层次组织学习的企业组织,包括《组织学习的领航》、《学习型组织环境的塑造》、《行动学习的辅导》三门课程,课程为递进关系,分别面向"运用组织学习领航企业的有效经营和创新"、"通过建立真诚信赖的关系达到真诚的对话"、"找对本组织的学习方式走上实践学习之路"等,透过系统辅导和团队修炼,找到适应自身组织特点的组织文化建设之途径。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇五

段落一:引言(大致200字)。

近年来,随着经济的不断发展,企业履职能力在现代商业环境中变得越发重要。为了提高企业履职能力,许多企业开始注重员工的培训和发展。作为一个职员,我有幸参加了一次企业履职能力培训课程,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并讨论培训对于企业履职能力的重要性。

段落二:培训内容(大致300字)。

本次培训课程持续了一周,内容涵盖了企业履职能力的各个方面。其中包括了团队合作、沟通技巧、决策能力、问题解决以及领导力等。通过这些课程,我了解到企业履职能力不仅仅关乎个人能力的培养,还与团队协作和沟通交流能力紧密相关。培训通过讲授理论知识、案例分析以及实践模拟等方式,使我深入理解了这些概念,并能够运用到工作中。

段落三:培训方法(大致300字)。

培训课程的方式和方法非常多样化,既有传统的讲座和讨论,也有小组活动和角色扮演,甚至创新的游戏和模拟实验等。这种多样化的培训方式刺激了学习的兴趣和参与度,使我在学习中更加主动积极。尤其是在小组活动中,我学会了倾听和尊重他人的意见,培养了合作和团队精神。这些技能对于我在公司中与同事和上级的有效合作非常重要。

段落四:培训成果(大致300字)。

通过这次培训,我不仅提高了自身的个人能力,还明白了企业履职能力对于企业的重要性。具备良好的履职能力的员工能够更好地适应和应对变化,解决问题,提高工作效率。培训之后,我在日常工作中更加注重团队协作和沟通,善于组织资源和制定明确的计划,提高了自己的执行能力。同时,我还能更好地与同事合作,提高工作效率,从而为企业创造更大的价值。

段落五:总结和展望(大致200字)。

通过这次企业履职能力培训,我不仅获得了实际的知识和技能,还更加了解了自身的潜力和发展方向。我相信,只有不断提升自己的履职能力,才能在现代商业环境中生存并取得成功。同时,我也认识到培训只是一个起点,真正的成功还需要不断的学习和实践。因此,我将继续努力学习和发展,不断提高自己的履职能力,并将其应用于实际工作中,创造更大的价值和成就。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇六

随着市场竞争的加剧和企业发展的需要,企业履职能力培训越来越受到重视。作为一名在一家大型企业就职的员工,我有幸参加了一次为期一周的履职能力培训。通过这次培训,我深刻体会到了履职能力的重要性,并得到了许多宝贵的心得和体会。

首先,培训课程的设计非常合理,内容丰富多样。在培训的第一天,我们进行了自我介绍,了解了各自的工作岗位和擅长的领域。接着,我们学习了基本的沟通技巧和协调能力,这对于我们日常工作中的团队合作至关重要。在接下来的几天里,我们还学习了时间管理、决策能力和项目管理等方面的知识。通过这些课程的学习,我们能够更好地应对工作中的各种挑战,提高自己的履职能力。

其次,培训过程中注重实践和互动,让我们能够更好地理解和应用所学知识。在课程中,我们分组进行了一系列的角色扮演和团队练习,模拟了实际工作场景,提高了我们的沟通和协调能力。同时,我们也被分配了一些真实的项目任务,通过实际操作和解决实际问题来提升自己的能力。这种实践和互动的教学方法,让我们能够更深入地了解和掌握所学知识,使之能够真正应用于工作中。

再次,培训中的讲师和辅导员非常专业和负责。他们具有丰富的实战经验,能够将抽象的理论知识与实际工作相结合,给我们提供许多切实可行的建议和方法。他们还不断鼓励我们积极参与讨论和互动,鼓励我们充分发挥自己的潜力。他们的教学方法不仅让我们学到了知识,还激发了我们的学习兴趣,让我们对履职能力的培训充满了信心。

最后,培训中,我们还有很多机会与其他企业的员工互动和交流。通过与不同企业的员工进行沟通,我们能够了解到他们不同的工作经验和做事方式,从而拓宽了我们的视野,也为自己提供了更多的学习机会。与此同时,这种互动和交流也促进了我们之间的合作和共享,提高了我们的团队精神和组织协调能力。

通过这次履职能力培训,我收获了很多,也深深地感受到了履职能力对于个人和企业发展的重要性。在今后的工作中,我将更加注重时间管理,提高决策能力和项目管理能力,更好地履行自己的职责。同时,我也会将所学知识和经验与身边的同事分享,促进整个团队的共同进步。

总之,企业履职能力培训对于个人和企业的发展都具有重要意义。通过合理设计的培训课程、实践和互动的教学方法,以及专业负责的讲师和辅导员,我们能够更好地提升自己的履职能力。与此同时,与其他企业的员工互动和交流也能够拓宽我们的视野,促进团队协作和组织能力的提高。我将把所学知识和经验应用于实际工作中,为企业的发展贡献自己的力量。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇七

在现代经济社会中,企业经营能力的提升是每个企业必须要考虑的问题。在这个竞争激烈的市场环境中,如何提高企业的经营能力成为了企业经营管理者关注的核心问题。因此,参加企业经营能力培训已经成为了提升企业竞争力的重要途径。在接受培训的过程中,我认识到了很多企业经营中存在的问题并学习了相应的解决方法。

第二段:培训的收获。

在本次企业经营能力培训中,我学会了如何通过完善公司的管理制度和人力资源管理,合理分配各项资源,提高企业综合效益。培训中的专家还详细解析了如何进行市场调研,确定销售策略,开拓新市场,提高产品竞争力。此外,我还学到了诸如如何进行预算编制、财务管理、风险控制等企业经营管理的必备知识。

第三段:培训的实践应用。

在培训结束后,我开始将所学知识运用到实际工作中。例如,在市场调研方面,我开始着手了解目标市场的市场规模和竞争对手情况,并分析其消费需求和消费习惯,以此来制定更加适合市场的销售策略。在财务管理方面,我逐步学习了财务报表、财务预算编制等方面的知识,能够更好地对公司业务进行分析和评估,为公司的发展提供有力的依据。

第四段:培训的不足和反思。

虽然本次企业经营能力培训让我受益匪浅,但仍然存在一些不足和不适应的情况。例如有些课程难度较大,对我而言理解困难,需要花更多时间进行消化理解。此外,一些内容过于模糊,或者是太过理论化,不利于实际操作。

第五段:培训后的展望。

在未来,我将继续对自己进行素质提高和知识储备,并自觉将培训中学到的知识融入到企业的经营管理中。同时,我也期望能够参加更多的培训课程,了解更多新的行业标准和管理方法,为公司的经营管理提供更多的可能性和优化方案。

总之,本次企业经营能力培训让我加深了对企业经营管理的认识和了解,而实践也让我发现了培训中的差距和不足。最后,我会继续学习和完善自己的能力,探索新的发展可能性,推动企业高速发展,实现更好的企业效益。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇八

目前,电力建设在飞速发展,在电力体制改革逐步深化的大环境下,多种经营企业该如何在激烈的市场竞争中获得市场份额,在管理中实现经济效益、社会效益的双丰收,是一个值得研究和探讨的课题。经过这次学习,结合电力多经企业的行业特点,我个人认为,电力多种经营企业要想实现大发展,必须做好以下几点工作。

一个企业的发展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潜力,使其为企业服务。在于他像关羽一样“千军万马中,取上将首级”,也不在于他像张良一样“运筹帷幄,决胜千里之外”,重要的是他能否如刘邦那样,找到和使用好这样的人,即识人用人本事的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来,这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信,建立汉朝后曾说过,我自认管理培训心得不如萧何,计谋不如张良,领兵打仗不如韩信,可是我成功了,因为我很好地使用他们,大家都成就了一番丰功伟绩。

多种企业管理经营企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会,广开才路,大力引进高素质人才;同时对在职职工要进取培养和关心,实现“三留人”,即情感留人,待遇留人,事业留人。另一方面,对现有职工队伍进行强化培训,到达巩固提高的目的,不断挖掘其潜力,适应市场经济的发展。信任是基础,事业是平台,利益是杠杆,感情做纽带,一个企业管理者,尤其是高级管理者,牢记这个用人方略,就必须能充分调动员工进取性,使其竭尽全力为企业发展做贡献。

市场,是一个企业发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从必须程度上说,证实着一个企业发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。电力多经企业具有行业性的显着特点,开拓市场也必须依据行业特点逐步实施。

所谓核心竞争本事,是一个企业赖以生存和发展的关键要素。它不仅仅指某种独特的产品或技术,还包括销售渠道、顾客服务、顾客群、品牌、资金以及研发本事。一个企业不可能拥有所有这些本事,但它必须发展一种不一样寻常的本事,才能成为一个拥有核心竞争本事的企业;核心竞争本事是企业战略的焦点,它必须构成理念,并体此刻核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

具体到多要如何培养自我的核心竞争本事,首先应如前所述的分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自我赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会构成企业的核心竞争力。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。针对电力多经企业内部市场越来越小的生存环境,必须加大外部市场的开拓力度,采用多种方式扩大市场占有率,例如市场开拓、企业收购、兼并或联合开拓等形式。进取增加电力多经企业对外创收。切实抓住国家开发西部等有利环境,抓紧研究并制定电力多经企业发展战略,加快多种经营和各种产业发展步伐。在比较短的时间内完成市场的重新定位,资源的优化配置,调整股本结构,构成所有权和经营权分开后的代理机制。建立现代企业制度,真正做到以市场为导向,主动面向市场,认真调查研究市场,进取开拓市场,适时调整产品结构、产业结构和发展方向,用市场适销产品去占有市场,开辟新财源,打开新天地。光守是没有出路的,必须不断在市场的发展中壮大自我,在市场的变化中否定自我,商场中没有长胜的将军,仅有谨小慎微、战战兢兢的去把握市场的脉搏,建立与市场合拍的核心竞争本事,企业才能在大浪淘沙中谋得自我的一席之地。

管理培训心得让我们清楚的认识产权界定,是市场交易的前提。由于历史的原因,多经系统普遍面临产权不清的难题。首先是明晰的资产关系,这一点还相对容易操作。最难的还在于主辅人员的分离。由于多经公司用人的复杂性,公司本身缺乏核心竞争力,对于在多经工作的员工来说,挑战大于机遇,未来充满不确定性。能够研究用优惠的政策待遇,鼓励退职,提前退养,身份置换,解除合同或带股就业。但带股就业可能带来股权分散,不利于集中决策,同时如果股权过于平均,还会带来老国企的弊病:如大锅饭,平均主义,人员不能合理流动,建立不起激励和约束机制,以及进入和退出机制等。所以要做到产权明晰,首先要解决人员的历史遗留问题,然后明确资产关系,明确投资主体。仅有明确了出资人,公司才会有明确的使命,公司的运作才可能建立在公司财富最大化的目标之下。公司的经营人员才会有明确的定位,而防止所有者缺位带来的资产运作效率低下矛盾。另外有明确的投资主体,享有对公司的剩余索取权,这是对投资主体承担资金风险的补偿,也为公司扩大再生产创造条件,仅有将利润集中投资于必须的项目,才能构成必须的优势,如果利润分散的用于支付股利,企业最终将衰竭。

公司法人治理结构是指关于如何治理公司这一法人主体所采取的法定组织形式。完善法人治理结构的目的是到达公司各级各部门责权利的高度一致,公司的所有者和经营者在所有权和经营权分离的情景下如何密切配合,分工明确,协同工作,相互制约,围绕公司财富最大化的目标运作。即从组织结构上保障公司目标的完成,包括股东会、董事会、监事会和经理层等四套班子的建设。现代公司产权制度在确立法人财产基础上,实现原始所有权、公司产权与经营权的三权分离,具有明晰的产权关系。在此基础上,公司经过股东会、董事会、监事会和执行机构等公司治理结构的设置和运作,明确划分责、权、利,构成了调节所有者、公司法人、经营者和职工的制衡机制和约束机制。

其实,企业经营管理的方略含盖诸多方面,只可是分主分次而已,以上只是我在本次学习中的一点点体会,写出来是一种收获,一种能够和别人分享管理培训心得的体验。管理培训心得,尤其是企业管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而到达实践和理论的有机统一。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇九

电力企业是现代社会中不可或缺的能源支撑体系之一,其业务和管理涵盖了电力生产、输配电、市场营销、经营管理、技术研发等各个方面。为提升员工素质和企业绩效,电力企业开展综合培训已经成为一个不可或缺的环节。在近期参加的综合培训活动中,我深刻感受到了多样的课程及其对知识技能和职业素养的全方位提升。

第二段。

在综合培训的整体框架中,课程设计既有基础知识和操作性技能的学习,也注重职业素养和企业文化的渗透。以我本人参加的课程为例,其中涉及了电力科技前沿、灾害抢修、专业英语、团队建设、服务理念等多个方面。其中最令我感悟深刻的是专业英语课程,其既涉及到电力领域中的专业词汇和技能性表达,也重视了跨文化交流和全球视野的拓展,这对于企业国际化进程和员工个人职业发展具有深远的意义。

第三段。

综合培训还注重实践教学和现场模拟,以更加深入地体验知识技能的应用和工作场景的模拟。比如,抢修课程设置了失电停电得到及时判断及排除故障的实操环节,让我们深刻体会到了抢修工作的辛苦和重要性;团队建设则通过“踩气球”等游戏式交互,锻炼了我们的沟通协作和问题解决能力。

第四段。

综合培训还通过企业文化和管理理念的引入,潜移默化地影响了我们的职业态度和工作效率。比如,服务理念课程重视用户体验和提高服务质量,让我们认识到身处电力行业的工作意义和价值,并深入思考如何为用户创造更大的价值;企业文化课程则让我们更深入地了解到企业的历史、愿景、使命和价值观,增强了员工的归属感和自豪感,从而更加投入到实际工作中。

第五段。

总的来说,综合培训为我们提供了一个全面而深入的学习平台,让我们获取了更多的知识技能和职业素养,提高了我们的工作质量及效率,加强了我们的团队协作和沟通能力,增强了我们的企业归属感。但同时,培训过程中也暴露了我们职业发展中的不足和待完善的方面,如对新技术的掌握程度、对外语和跨文化交流的熟练度等。因此,我们应该在实际工作中加以注意并不断充实自己,实现更好的职业发展和企业绩效。

综合培训的体验让我更深入地了解到了电力企业的紧迫性及其发展的方向,更加坚定了我为电力事业贡献自己的决心。我相信,在日后的工作中,这些知识和经验终将成为我职业道路上最宝贵的财富,助力我成为电力事业的一位优秀从业者。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十

企业经营能力是企业赖以生存的基础,随着市场环境的变化和竞争日益激烈,企业需要通过持续不断的培训和提升,才能保持良好的市场地位和竞争力。本文主要分享我参加企业经营能力培训的心得体会。

第二段:培训的重要性。

参加企业经营能力培训,可以帮助企业负责人和管理层深入了解当前的市场环境和行业趋势,规划企业的战略方向,提升企业领导力和管理能力。在培训中,我了解到了市场营销、人力资源、财务管理等方面的重要理论和实践经验,更深入地学习了企业管理的核心要素。

第三段:培训获取的经验。

通过培训,我更清晰地认识到了企业应该抓住市场机会和顺应行业发展趋势,制定长远规划和短期目标,落实全面质量管理和效益评估,培养和管理员工,优化财务结构等方面的经验和技能。同时,我也发现了自己的不足之处,进一步增强了工作态度和管理方法,提高了工作效率和完成质量。

第四段:培训的收获与应用。

企业经营能力培训对我来说是一次难得的机会。通过学习和参与讨论,我获得了新的认知和思路,可以更好地把握和解决实际的企业问题。同时,我也把培训中学到的经验和技能应用到我的工作中,通过探讨和实践来更好地满足企业需求和市场变化。

第五段:总结与建议。

通过企业经营能力培训,我体会到培训对个人和企业发展的重要性。在今天的时代,每个人都需要不断更新自己的知识和技能,拥有领先的企业管理和市场分析能力,才能在激烈竞争的市场上占据一席之地。因此,我建议企业负责人和管理者重视企业经营能力培训,积极获取对市场变化和企业发展规律的认识和掌握,并结合实际情况,推动企业发展和创新。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十一

近年来,随着市场经济的发展和竞争的激烈化,不断有新的企业涌现而成。为了在激烈的竞争中更好的立足,提高企业经营能力显得尤为重要。为此,本人参加了关于企业经营能力培训,并从中获得了许多收获。下文将结合自己的实际情况,谈谈自己的心得体会。

第二段:培训历程。

在企业经营能力培训中,我和其他同学一起进行了为期7天的学习,负责指导我们的老师不仅有多年的企业管理经验,更是知名企业的高管。老师讲授的课程包含了企业管理与发展的相关知识,并注重将理论知识与实际案例进行融合,让我们感受到了企业实际运作的场景。除此之外,培训也包括了团队协作、沟通技巧以及领导力等等,这些在实际工作中都非常重要。

第三段:培训收获。

通过此次培训,我得到了很多实战经验和可行的解决方案。其中最具价值的收获是对团队协作的深入理解和实践。在团队协作中,我从中了解到了沟通的重要性,每一个人都必须清楚地表达自己的意图和目标,以整合各自的想法,达到团队共同的目标。另外,在实际解决问题时,我们也需要运用所学知识,比如在多方面考虑后才能寻找到更好的解决方案。

第四段:总结。

此次培训给我带来了巨大的提升,从中我认识到了自身的不足,并找到了发展自己的方向。我相信,在这个竞争日益激烈的时代,软实力同样重要,学习如何进行团队合作并获得更好的沟通和领导能力可以使企业迈上更高的台阶,并且实现更成功的发展。

第五段:展望未来。

未来,我将继续努力学习,在实际工作中不断实践,并学会不断地调整和完善自己的计划。在后续的发展中,我相信自己将能够更好地利用所学知识去发现新的商机、应对复杂的情况。在同事和团队中,我也将积极地分享自己的经验和知识,并帮助他们更好的适应企业发展的需求。我相信,经历过这一次培训,未来的我一定会像这次培训所展示出来的那样,成为一名更为优秀的企业经营者。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十二

20xx年2月至3月,佛山市交通局组织局机关全体干部职工以及下属事业、企业单位的中层管理人员参加在中山大学管理学院举办的“管理能力提升研修班(三期)”学习。作为佛山市公路桥梁工程监测站一名中层干部,我有幸参加了第二期的培训学习。在为期七天的学习过程中,中大教授们先后为我们讲授了《形势与政策走向影响分析》、《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、《国学智慧与管理》、《博弈论与决策管理》、《全面绩效管理与激励机制》、《网络舆情危机管理》、《新加坡为什么能》以及《组织变革与管理创新》等管理知识课程,课程内容虽然很多知识面很广泛,但通过教授们把知识内容深入浅出,并结合实际案例说明,使我受益匪浅,既拓宽了视野,增强自身知识面,也开阔了思路,增强自身管理水平。下面就浅谈我个人在本次培训学习中的几点体会吧。

经过对《形势与政策走向影响分析》课程的学习,我对国内外的形势与政策有了较为肤浅的了解,因为以前的我从不关心这类型方面的知识,但通过短暂的半天课,却有点使我感触良多,认识到形势与政策可以左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境和最大上限,制约着可选择度,因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的参考依据,而我们必须吃透形势与政策发展的原意,懂得灵活变通,才能具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策在工作中发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定好发展方向;并依据个人奋斗目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,拓展素质,不断提高个人综合能力。所以我们必须利用形势与政策走向的影响,为单位的发展和个人自身综合价值能力,提高敏锐的洞察力和理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,树立一个远大理想,做一名成功的管理姣姣者!

高绩效团队建设是现代管理新理念中的一个核心理念之一,它强调的是组织的整体效应,追求的是创新、高效务实及综合实力的能力。从企业的发展角度来说,高绩效团队建设是企业可持续发展的内在动力,是一个现代企业生存与发展必不可少的要素。通过《有效管理的心理学智慧》、《高绩效团队建设与管理》、以及《全面绩效管理与激励机制》课程,让我明白认识到团队合作的重要性,并能够愿意贡献自己的力量在单位团队中。通过这几门课程的深入了解和体会,团队共同合作需要团队的协作精神,树立团队员工们之间的互相配合、互相支持的精神及整体意识。促进团队良好沟通协调,增进团队成员之间的了解,营造更有效的人际关系氛围,需要形成积极向上的组织气氛和凝聚团队共识,以建立团队中的信任体系,使团队成员能真正发挥应有的力量,这样才能建立高绩效团队。因此,如何建立高绩效团队,必须从以下几点说起:

确立高绩效团队建设实际运行过程中不是一件轻松的事情,常常会让人感到无从下手。但是,团队要发展、要成功,不能束手无策,更不能单纯去模仿别人,而应是通过自己的观察、思考及策划调研,结合单位自身实际特点,来走出一条属于和适合自己的道路。因此,我们首先应该很清楚知道现在我们应该干什么,下一步又应该干什么。只有方向正确了,目标明确了,组织架构搭好搭对了,那么我们剩下就是需要认真分析、调研和正确引导,充分发挥团队的积极合作性,提高综合执行能力,即可达成绩效目标。

人员素质的提高是完成绩效目标的前提和保障。如果不加强自身学习,提高人员的整体素质水平,单位内部就会出问题,这个团队就会弱不禁风,在这激烈的社会市场竞争中自然先会垮掉。所以,必须要求团队从下到上,特别是管理人员基本素质要过硬,要不断的强化自身再学习,充实自我价值,只有一个懂得不断充实自我水平的学习型团队,才能在发展的社会中创造出更多的奇迹。因此,应将团队的再学习培训作为一项重要内容列为企业长期发展战略目标加以落实。

我认为团队的领导与员工、员工与员工、员工与环境、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁,确立互信、共同学习、共同发展、共同成长,才能共同创造辉煌的事业。

首先因为随着团队的建设和发展,领导与成员的沟通显得尤为重要,要把情况了解清楚才能很好地解决根本问题。因此需要大家进行良好的沟通(比如通过聊天、户外活动等等)来了解团队成员们的性格,进而因人而异,善加利用,通过合理的组合和调配,减少冲突,增强综合合力。要通过与员工沟通来激励员工、确立之间互信,让每位员工看到自己能行,进而促使团队成员更多地参与单位政策、方针与目标的决策过程,充分调动每一位员工的积极性和创造性。其次是部门员工之间的沟通和协调,部门员工之间由于价值观、性格、为人处世等方法的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至出现敌视、强烈情绪等各种情形,所以我们必须要员工们之间要进行充分沟通,进一步调整彼此之间的心态和角色定位,把个人目标与工作目标相结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做。再次就是员工与工作环境之间的沟通和协调,比如与技术能力之间的不协调、对新采用的规范规程、仪器性能、新项目和方法等,所以部门员工要积极主动熟悉工作环境和学习并掌握相关的技术。最后就是部门与其他部门之间的沟通和协调。在工作过程中,部门与其他部门之间的关系,也会产生各种各样的矛盾冲突,这需要部门与其他部门之间进行良好的沟通协调,为本部门争取更充足的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识,更好地促进共同工作目标的推进。

执行力不强是所有单位经常存在一个较为突出问题,以前在单位内部学习中也看过一些视频课程,总感到较深层次的原因分析不透,如如何让管理机制运行执行更有力,管理者如何创造良好的执行氛围以及如何指导和帮助执行者等,我们在日常当中,当工作任务不能很好地达到理想效果时更多的是埋怨他人,对产生的原因考虑较少。因此,如沟通地传达的要求不明确、未形成良好的沟通交流是未进行有效管理的一个原因。管理者要有驾驭人心的社会影响之术,就像迟毓凯教授所讲的,“管理就是一种社会影响,它包含了人的认知观念、人际关系、情绪情感以及行为习惯”,所以我们必须利用上述四个方面与员工进行双向和互动的沟通,沟通一定要有个目标,目标包括目的和标准,并且在政策上给予员工多充足时间进行发挥。

企业内部常见的工作效率低、执行力差及领导能力不强等问题,往往都是有了问题后没有沟通或不懂得沟通所引起的。有效的沟通能使单位的决策得到准确理解,迅速得以实施;并且能消除误解,使各部门间更好地合作,避免不必要损失的产生;也能保证决策的时效性、针对性和准确性,是良好企业文化形成的基础。在企业中沟通无处不在,同事之间、部门之间、上下级之间都需要沟通,有效的沟通是管理工作持续不断改进的的基础,只要我们遵循谦让、体谅、双赢的原则,重视沟通交流工作,主动做好沟通交流工作,企业的发展才能打下良好的管理基础。

现在我站的执行力度不强的原因,主要是单位对未能够认真贯彻落实好相关要求和决议措施的惩罚制度上不明确要求,导致工作有效推进开展未能很好地达到按时按质按量完成。因此,我们必须完善管理制度,明确工作岗位职责责任,将日常会议上的决议、文件要求列入工作计划中进行实施落实。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十三

20__年10月27日至10月29日,我作为云龙县纪委的纪检干部,有幸参加了由州纪委主办的20__年大理州纪检监察机关纪律审查业务培训。

这次培训为期三天,内容大致包括以授课为主要形式的“当前反腐倡廉形势任务及纪检机关‘三转’要求”、“新形势下如何开展好作风建设的监督检查工作”、“聚焦主业,扎实做好基层信访举报工作”、“严格三级审核,确保案件质量”和“查办案件基本方法”等具有针对性的业务内容,以及由州纪委常委领导班子主持的关于新《中国共产党廉洁自律准则》和新《中国共产党纪律处分条例》的一次学习讨论座谈会。虽然培训期不长,但是课程安排紧凑、内容丰富翔实,针对性和实践性都十分强,其中浓缩了了授课老师们丰富的实践经验,令我受益匪浅。

州纪委监察局局长靳汝柏在培训开班动员上曾经与我们分享了四个字“学思践悟”,我从这四个字当中也收获良多。

“学”。人生如逆水行舟,不进则退。而想要“进”就必须要不断地学习和汲取各个方面的知识和养分。作为纪检干部,如果不学习,那么很快就将适应不了自己的本职工作,不仅无法完成领导交办的工作任务,还可能会被其他先进同志进步的车轮所碾压,从而被淘汰。

“思”。学而不思则罔。爱学习不代表善于学习,更不代表学而有所收获。我们在学习的过程中,应该要不断地思考和反思,看看自己在学习的过程中收获了什么,又有哪些缺点和不足,然后不断地总结,不断地积累和巩固自己的知识储备,让自己的知识大厦不只是“空架子”“豆腐渣工程”。“填鸭式”的学习达不到效果和目的,是错误的学习方法,应当避免。

“践”。实践出真理。不论什么工作,都要靠学习理论知识来作为支撑。学习的目的就是为了要付诸于实践,把学到的内容融汇到实践当中,提高工作能力和工作效率。反过来,只有将学习的内容付诸于实践,我们才能从中查缺补漏,知道自己的强项和弱项,从而再继续有针对性地学习,弥补缺失的,巩固已有的,改正错误的,形成一个良性循环,不断取得进步,不断在自己的本职工作中创造出成绩。

“悟”。“悟”与“思”有相交的地方,但又不尽相同。“悟”是“思”的升华,只有通过“学”、“思”与“践”,才能有所“悟”。“悟”是更深层次的思考,是高境界的学习,也应当是我们每一个人所追求的一种状态。人之所以为人,就是因为人有思想,会思考。思考是什么——为什么——怎么做,思考我们工作的得与失,思考工作如何开展,思考工作方法如何改进,思考怎样将工作任务完成地更好,思考怎样更好地为百姓办好事办实事等等。

我认为,“学思践悟”这四个状态不应当是一个单向的过程,而应该是循环往复的。如果我们的生活和工作,都在不断地学习、思考、实践、领悟,再学习、再思考……那么,我们每一个人都可以获得自身的进步和发展,成为实现自身价值的最宝贵财富。作为我们年轻的纪检干部,更应该遵循“学思践悟”这样一种状态,做好表率,带好头,树立先锋模范作用。

通过这次业务培训,我不仅在纪律审查业务方面有了很大的提高,在学习方法的改进方面也有不小的收获。学习和工作,不仅要埋头拉车,也要抬头看路。反思自身,我认为自己还有很多的不足,还有很多需要改进和加强的地方。

一是加强学习,取长补短,不断提升自己。21世纪是知识经济社会,一个人要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,接受新思维、新举措。面对新时期的竞争与挑战,我将多加强培训和学习,进一步提高业务知识水平,提高自身工作能力。做到取他人之长补己之短,更好地完成好工作任务。

二是不断强化全局意识和责任意识。用正确的思路来思考当前存在的问题,需要我们有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面工作了事。始终保持开拓进取的锐气,要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真学习实践,不断增强自己的使命感和社会责任感。坚持小局服从大局的原则,保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

三是敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神。为人处世应该要心胸开阔,宽以待人。树立“三吃”的思想,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的难,以身作则,严格要求自己。

四是廉洁自律,加强思想道德修养。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁自律,认真贯彻廉洁自律各项规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。

通过三天的培训学习,我收获颇多,感触颇深,在获取了更多业务理论知识的同时,也认识到自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足。在今后的工作生活中,我要把握住每一次学习机会,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,努力成为一名合格的,优秀的纪检干部。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十四

一是要在全面、系统上下功夫。

政治工作千头万绪,内容繁杂,形式多样,而且目前消防部队政工干部人少、任务重,加之这几年消防部队院校没有培养专门的政工专业人才,从事政治工作的同志大多数都是半路出家,没有经过系统的学习,在政工实践中往往不同程度的存在重实用,轻研究;重业务,轻理论的现象。

二是要在抓好教育辅导上下功夫。

学习是提高素质增强能力的有效途径,而系统全面的培训是提高学习效率的最直接方式。按照公安部“大教育、大培训”的部署,进一步加强对培训工作重要性的认识,通过培训,既能提高思想认识,开阔视野,拓宽思路,又为工作的开展提供了理论指导,增强了开展工作的本领,所以系统全面的培训是提高干部能力素质的有力措施,也是人才建设的必要过程,从这放面,我个人认为搞好教育辅导是提高理论水平和业务水平最有效的途径。个人的学习理解往往受文化水平高低、理解能力强弱的影响较大,在个人学习中会出现把握不了重点,理解不透彻的情况。

三是要在透彻掌握上下功夫。

要注重学习方法,力戒“蜻蜓点水”,力戒心浮气躁,力戒泛泛而读甚或断章取义。政治工作的基本理论博大精深,要在广泛涉猎的基础上,对政治工作的发展历史、基本文献、基本问题、基本原理等理论,学习一定要静下心来,学习环节最重要的是思考,“学而不思则罔”,要善抓重点,抓住观点,认真思考,掌握其精神实质。只有思考了才能理解,只有理解了才能掌握,只有掌握了才能运用。

四是结合实际在经验借鉴上下功夫。

1、士官代干制。从参观交流中得知现在山东、等普遍实行士官带干制,考察优秀的二级以上士官,代理中队排长,由政治部门负责管理代干士官。代干士官福利上享受排长待遇。据了解这一制度大大调动了士官参管中队的积极性、主动性,同时缓解了基层干部不足的现象,进一步拓宽了士官发挥能力的平台。

2、心理教育系统化。从此次培训内容来看,公安部消防局对心理教育非常重视,同时也将此项内容纳入部队规范化建设,“三基工程”验收内容之一,从我支队开展情况、结合中队实际来看,此项工作较为滞后,中队今年应结合实际弥补此项工作。

3、多媒体教学规范化。从此次培训来看,从学习内容到学习形式均提倡利用现代传媒教学手段,支队可依托视频系统在支队开展轮流远程教学,不但可以整合教学优势,还可以促进教学质量,也符合大教育、大培训要求。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十五

通过一天的教师教师素质能力提升的学习,无论是津之悟还是聚焦核心素养创新德育模式都要求我们教师必须要有良好的素质。因此要不断提高教师的素质,尤其是提高教师的综合素质。

一、对教师综合素质的认识。

1、高尚的师德。

教师综合素质的核心是师德的塑造。而师德最基本、最重要的不是知识也不是经验,而是爱心,这是良好师德产生和维系的源泉。知识不够可以继续学习,经验不足可以积累弥补,教师若缺乏爱心则万事无补。爱心,能够衍生责任心、上进心、事业心与使命感,能够使教师以饱满的热情耐心、细心地处理工作,真心、诚心地对待学生,关注他们的成长与进步,重视肩负的社会责任与时代使命,如此不断产生教育、教学创新的动力。

2、渊博的知识。

教师的主要任务是向学生传授科学文化知识,促进学生个性全面发展,因此教师必须精通所教学科的基础知识和各部分知识之间的内在联系,了解学科的发展动向和最新研究成果。只有教师深入的掌握知识才能让学生从疑惑中浅出。面对知识更新速度的加快,教师只有具有了渊博的知识,才能赢得学生,教对教师产生敬慕心理,从而使学生产生交流心理,愿与教师沟通,达成共识,产生渴求心理,从而提高教育效果。教师还应随着时代的步伐与时俱进,能够说流利标准的普通话,具备英语及计算机使用等各种知识及能力。

3、精湛的“技艺”

这里的技艺指的是教师的教学艺术和科研能力。教师要形成教学艺术首先就要有深厚的专业造诣和扎实的教学功底,教师的专业造诣必须精深、厚实,才能够确保“言传身教”的质量与效果。教育科研能力是基础教育阶段的教师所必备的能力。现代教师要从经验型转向科研型,要成为新的教育思想、教育理论、教育内容、教育对象、教育方法的实践者和研究者,为提高教学水平,培养适应社会发展的创造性人才,高效率地提高学生素质,迫切地呼唤着教师的创新智慧。所以.教师必须以研究者的姿态,进行教育教学并在不断的研究与探索中,根据现实需要改革、变通教学方式,有所发现,有所创造。

4、健康的心理国内外的大量研究结果表明,教师的心理素养尤其是个性品质,如情感、态度、性格、自我意识等是直接影响教育工作成败的重要因素。教师的心理素养也是直接影响学生心理素养形成的一个重要的因素。苏霍姆林斯基说:“我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、自我意识。这些领域也只能用同样的东西,即智慧、感情、意志和自我意识去施加影响。”近几年,越来越多的中小学十分重视对青少年一代进行心理健康教育,培养他们具有良好的心理素质。而要培养学生健康的心理,教师本人首先必须是一个心理健康的人,要永远保持乐观的心境,性情稳重、大方而不易急躁,活泼开朗,为人和气,情绪稳定,不易激变,保持稳定的情绪,办事认真、在与学生的交谈、讲解、问答等细节方面,要细致而有耐心并具有较强的观察力,能及时发现问题和解决问题,意志坚强,能吃苦耐劳和乐观面对困难。不能因为学生的没完没了的发问而厌烦:不能因为学生的“不明事理”而暴躁;不能因为学生的没言没语的沉默而气馁。

二、提高教师综合素质的建议(一)加强教师的师德教育。

1、开展师德教育培训。开展教师职业道德教育是提高教师职业道德水平的基础和前提。要使教师能够自觉地爱岗敬业,忠于职守,教书育人,树立正确的教育价值观和人生观、不断提高自己的思想政治素质和业务素质,加强对教师的师德教育是必须和必要的,只有不断的加强对教师师德教育才能够使广大教师免受不良思想的影响和腐蚀,始终保持正确的价值观和人生观。

2、建立、健全激励机制。加强师德建设不能单纯依靠抽象的说教,必须与教育教学实践紧密结合,与教师的工作实际、生活实际相结合,学校要创造良好的条件,提供广阔的舞台,使广大的教师能够在教育教学的实践中充分地发现自身的价值,有效地实现自身的价值,充分地感受到教书育人的乐趣,从而把加强师德修养内化为广大教师自觉自愿的内在需要。学习和教育是规范师德的基础,激励是一种促进师德形成的一种必要的手段,教师具有较高的知识层次和较全面的知识结构.渴望在教育教学过程中取得让人瞩目的成就,这种心理需要是学校加强师德建设的强大动力,不能光靠教师自身的努力,学校要大力为教师创造条件,建立激励机制影响着教师工作的积极性,在生活上关心教师,改善他们的工作条件,发动广大教师以不同的形式如参加学校工会和教师代表委员会等参与学校的管理和重大问题的咨询与决策,激发他们的主人翁精神,并通过表彰先进,树立典型,激励教师并督促教师自觉规范自己的言行。

(二)加强学习,优化专业知识结构,提高专业素养。1、加强知识学习,开阔知识视野。

学校领导应重视引导教师加强学习,把集体学习与个人自修结合起来。拓宽教师的文化视野,丰富他们的文化底蕴,提升他们的文化素养。

2.开展横向联系,活跃学术交流,弥补专业知识不足。在国际化程度日渐提高的现代社会,要培养有国际视野的学生,就必须要有国际视野的教师。而为教师提供丰富的专业培训资源是开阔教师视野、提高教师专业发展水平的有效途径和方式。外出学习的教师回校后要有成果汇报,或写学习心得,或上示范课,或作专题讲座,或报教改提案,切实提高学习的成效。

3、认真开展教研活动,灵活调节求知动态。教研活动是教师进行业务学习、进行教学研究的主要形式。学校要成立教研组,每个教研组的教研活动有计划、有负责人、主持人、有中心发言人、有研究内容或主题,教师有书面发言材料。通过教研活动的开展,反馈出教师在教学过程中的某些知识的不足或欠缺,及时发现、及时填补,增前教师专业知识的完备性,同时增强教师预见能力,从而顺利开展教学工作。

4、开展现代技术培训,提升教师信息素养。

教师掌握现代化的技术已经是教育现代化的一个重要的指标,国家对于教师进行现代化的信息技术培训已经提出了具体而明确的要求,教师信息技术的掌握是衡量教师信息素养的一个重要指标,因此,学校要制定切实可行的培养方案和相应的激励措施,营造有利于教师信息素养提高的氛围,学校应建立和完善教师的信息技术培训制度,分期分批分层次地组织在岗教师进行信息技术培训;对信息技术基础好的中青年教师应从严要求,培训内容主要是多媒体课件制作、网络使用和网页制作及软件的设计开发,以点带面,带动本学科教师大胆尝试;对计算机基础差的老年教师从宽要求,培训内容主要是计算机应用能力,通过培训使其掌握计算机应用的一般操作,让计算机真正成为教师教学可使用的工具之一。学校要激发教师运用信息技术的积极性,组织信息技术与学科教学整合方面的公开课、展示课和科研课,并与学期评估、考核聘用和评优晋升挂钩。

(三)加强心理素质的“管养”

教师心理素质的管养是指学校对教师的心理素质的管理和培养。学校领导,要把重视教职工的心理素质的管养作为学校工作的重要环节,在实施学校管理方案中要适当努力为广大教职工营造既有竞争氛围又有和谐气氛的校园工作环境。学校可以组织各种各样的活动,如利用一些重大节日国庆节、教师节等组织教师开展歌咏、演讲、书法比赛等多种活动,用积极的形式引导教职工参与文体活动,帮助教师提高情趣、开阔心胸,达到活跃生活和改善情绪的目的,学校要创造条件,使教师在不同的环境中得到锻炼,同时学校还应组织各种形式的交流、多听有关的报告,使教师形成良好的心理素养。

2018.2。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十六

*月*日至*月*日,本人参加了区委组织部主办的201*年全区科级干部培训班,培训紧紧围绕**发展战略,系统地学习了**精神。通过*天的学习培训,使自己的理论基础,党性修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了践行科学发展观、积极构建和谐社会的自觉性与坚定性,增强了做好本职工作的能力和信心。通过培训学习,本人主要有以下几方面体会和收获:

一、做德才兼备的干部,必须提高政治理论素养。

本次培训班对于我本人来说,能够系统地进行学习,确实是一次极好的机会。通过培训学习,本人对党的基本理论的掌握更加系统了,领会和理解更加深刻了,自己的知识储备更加丰富了,在思想认识上得到进一步的升华,进一步认识到坚持“立党为公,执政为民”,树立全心全意为人民服务思想的重要性。充分认识到只有把科学发展观的重要思想落实到各项政策中,落实到各项工作中,落实到关心群众生产生活中,才能真正实现好,维护好,发展好广大人民群众的根本利益。专家教授们精辟的论述,科学地分析使我改变过去学习认识上的偏见,从理论思想上认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论,是全面建设和谐社会宏伟目标的根本指导方针。在今后的工作实践中,必须把学习贯彻落实科学发展观作为自己行动的指南,切实提高政治理论素养,扎扎实实的做好工作,用科学的理论指导工作实践,做宣传党的路线方针政策的传播者,做德才兼备领导干部的领跑者。

二、做廉洁自律的干部,必须增强党性观念。

参加这次培训班学习,不仅仅是自己个人做好工作的需要,更是全面贯彻落实党**的需要。在培训中,通过聆听专家、教授的讲授,使本人在心灵上受到了震撼,更加充分认识廉洁自律是全党意志的体现,是每个党员干部必须遵守的行为规则。结合我区实际,开展**工作,要做到廉洁自律,就必须加强党性锻炼,增强党性观念;必须用共产党员的标准衡量自己,用廉政建设的要求约束自己;必须真正在思想上树立起廉洁自律的防线。在今后的工作中,更应该警钟长鸣,要更加正确对待权力、名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,依法办事,依法工作,用自己的实际行动践行勤政为民、清正廉洁的良好形象。

三、做开拓型有作为干部,必须坚持创新思维理念。

这次培训学习为了增强领导干部创新创优意识,特别邀请专家教授结合当前国际和国内形势为我们深刻阐述,精辟分析了我区科学发展的焦点问题,特别是社会问题和民生问题。解决好这一系列问题,是对领导干部执政能力的综合体现,本人的深刻体会是,在新的发展时期作为一名开拓型有作为的领导干部,必须首先建立创新的执政理念,树立“创新则生,守旧则亡”的思想。要不断淘汰自己,战胜自己,超越自己;其次要跳出以往的思维定势,有一种敢为人先的精神;第三要有开阔的思维视角,敢想,敢闯,敢干,只有这样,才能切实贯彻落实**发展战略精神,为我区的建设贡献力量。当然,我们所说的创新,是注重实效的创新,是不偏离实际的创新,只有这样才能在工作上爱岗敬业,忠于职守,无私奉献,树立起执政为民的良好形象。联系本人的工作实践,作为一名抓**业务工作的领导干部,必须创新思维,主动转变工作理念。此次培训学习,本人收获很大,在今后的工作中,将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力,以一种崭新的姿态投入到各项工作中,不辜负组织的教育和培养,为我区**工作的不断发展作出自己应有的贡献。

企业综合能力培训心得体会(精选17篇)篇十七

尊敬的各位领导、各位学员:

大家好。我叫麦尔敦·卡德尔哈,今天很荣幸能代表第一组发言,也很荣幸能和来自州直各单位以及各个县市的领导同座一教室,同听一堂课,沟通交流。

总结。

起来有以下几点体会和感悟。

一是通过培训让我增长了知识,坚定了信念。学习党的十九届六中全会精神,我们共同回顾了中国共产党的百年征程,这一百年,中国经历了新民主主义革命建设、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代。每个时期概括起来虽简短,却用了中国共产党人一百年的时间。2021年中国共产党成立一百周年,也是在这一年我成为一名正式共产党员。通过学习习近平法治思想以及自治区十届党委三次全会精神的解读这两节课,让我更加深刻体会到了法治的重要性。自治区党委十届三次全会将法治摆在了更加突出的位置,这就要求我们做到学法、知法、懂法更要学会用法。作为一名土生土长的新疆孩子,更是作为一名少数民族干部,更要筑牢中华民族共同体意识,团结各族人民。

此次学习,让我想起了《觉醒年代》这部剧,最让我印象深刻的是陈独秀送两个儿子去法国留学,当时两个儿子回头微笑着看着父亲,这时有一个转场画面,就是陈延年、陈乔年手脚铐着铁链子,被国民党反动派杀害的场景,看到这里我泪目了。他们牺牲时哥哥29岁,弟弟才26岁。我今年24岁,他们也就比我年长几岁,却能为了自己的信仰,为了国家的未来牺牲了生命。我不禁感慨,我能拥有如此幸福的生活不是因为出生在和平的时代,只是因为出生在了和平的中国,作为一名干部更应当珍惜拥有的一切,学会知足,努力工作,奋发有为。

二是通过培训让我开阔了视野,提升了能力。参加培训,使我对如何起草领导讲话稿方面有了进一步的认识。作为一名秘书,写好领导讲话稿是入门坎。“高、清、简、实、新”这五个字为我如何把握写作内在规律提供了方向。老师详细讲解的“八条原则”“四条经验”更是让我茅塞顿开。入职后写过几次讲话材料,总是觉得缺点什么,学完这堂课也找到了原因。不应当为了写而写,这就要做到律己修身,提升自己的能力。

我认识到信息报送、公务接待也有很多学问。比如信息报送中提到的几个重要原则,要坚持政治统领、围绕大局、及时高效、群众路线等等;再比如公务接待,要坚持依法依规、务实节俭、严格标准、高效透明、严格保密等。这些都使我明白做事要遵循原则。

机关工作礼仪这堂课,让我记忆犹新的的是伊犁师范大学的教授,她在讲礼仪课时从头到尾都没有坐下过,这种做法让我敬佩。这也指引着我在工作、生活中要规范自己,学会尊重,因为尊重就是一种礼仪。

三是通过培训让我理清了思路,找准了方向。习近平总书记说“奋斗是青春最靓丽的色彩,行动是青春最有效的磨练”。作为一名新入职的年轻干部,我将努力把培训所感所悟,所学所获充分运用到今后的各项学习工作当中去,努力把培训成果再领会、再升华、再放大,重点在以下几个方面下更大功夫,取得更大成效。

一是以极端负责的责任担当投入工作。报道当天一走进党校“实事求是”四个字映入眼帘,我很清楚地记得我母校的校训也是“实事求是”,这也是在提醒我要实事求是。干好工作,不只是按部就班完成工作,而是千方百计想着如何把事情办好。有责任意识,敢于担当,对做过的事心中有数,对做过的工作负责。在面对信息报送、公文办理等相关工作,更要加强主动性,不懂就去学习、去请教,多下功夫。

二是以毫不动摇的信心决心投入工作。作为年轻干部要练就本领,树立创新意识,使自己在面对工作的问题能坦然面对,不慌张。对于我而言,要加强公文写作、领导材料撰写方面的能力,在写材料过程中不要只是拿过来套用,要写出新意,融入自己的思想。再比如在举办党日活动时,在活动形式上创新,使局里各个年龄段的干部都有兴趣参与。

三是以任劳任怨的无私奉献投入工作。相信每一份付出都有其落脚的地方,不要紧盯自己干了什么,而应当想着我还可以做什么。我会不忘自己的入党初心,不忘自己当初考公务员的初心,以人民为中心,以工作为途径,做好每一份工作,不负韶华,不辱使命。

感谢各位的认真聆听,祝愿在座的每一位在今后的工作、生活中万事顺心。

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