我的人生规划高中大全(19篇)

时间:2023-11-14 作者:笔舞我的人生规划高中大全(19篇)

人生是一次次的离别和相逢,我们需要珍惜每一个与他人的相处时光。接下来是一些人生智慧的摘抄,或许对我们的人生有所启迪。

我的人生规划高中大全(19篇)篇一

个人自身规划(包括身,心,)。

健康规划;

长远规划(包括近期远期的学习工作爱情事业等规划)。

事业规划(包含职业规划与学习规划);

情感规划(爱情、亲情、友情);

晚景规划。

幸福规划等。

职业规划只是人生规划的一部分,他并不是人生的全部。职业有很大一部分是为了实现高质量生存的手段而已。

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我的人生规划高中大全(19篇)篇二

每个人所做的任何一个决定,都会决定着他将来走什么样的路,过什么样的生活。

为了可以让的未来的生活一帆风顺,我不得不为我的生活做一个天衣无缝的计划。

因为我平时的错误百出,致使我的成绩越来越低。但为了可以有一个美好的未来,我不得不为之努力。因此,我给自己定了一个小小的目标——超过我们年级上的第一名李同学。期末的时候,她的学习总分整整比我高了41分,有时明明知道这有可能是我的痴心妄想,白日做梦。但我还是想要去争取一下,我相信自己还是可以的。

超过了李,我就得向着一中的分数线上努力,甚至还要比那个成绩高一些,再高一些。

但今年这一学期,我们的生物,地理将面临着会考,成绩是要在九年级中考时加入总成绩中的。但我的生物、地理成绩是极不理想的,所以我必须要在这两门科目上加把紧。但是努力的同时我也不能对其它的科目放松,这是因为有一次在网课上,陈老师曾这样说过:“七年级不分上下,八年级两级分化,九年级天上地下。”当时,我并不真正明白,现在可是真的领悟了。

八年级这一年太重要了,让我无法去放纵自己,我知道,现在的你好果做梦,你的人生如废墟;现在的你如果圆梦,你的人生如烟花。学习的知识可能不大有用,但它可以决定你会是一个买东西的还是卖东西的;买菜可能用不到勾股定理,但它可以决定你是一个卖菜的人还是买菜的的人!

将来的社会只看你的文化水平,不看其它的。这也让我真正明白了:这个世界不看脸,知识最重要。

我的人生规划高中大全(19篇)篇三

新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学计划,在教师的指导和帮忙下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。

从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。

二、确定一个适合的职业梦想。

所谓职业梦想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应当建立在个人的专业知识与本事、兴趣和职业活力的基础上,仅有三个圆重叠的部分,才可确立为自我的职业梦想。

有人说,此刻找工作赚钱就行,尤其是在就业形势十分严峻的情景下,没有必要再谈职业梦想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情景下,一个人都应当有一个长远而又切实的职业梦想,在实际生活中,现实往往与职业梦想发生矛盾。很多人不能按照自我的梦想标准选到适宜的职业,于是有的人索性不就业,坐等梦想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自我的职业梦想不相符的工作怨天尤人,无所作为。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业梦想与现实的关系。

其实,在大学生毕业后的头两年,大多数人都会感觉到现实与自我职业梦想的落差十分大,这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里,职业梦想与现实发生冲突十分正常。我们应当用这段时间积累经验,同时经过增加对自我兴趣、本事等各方面的认识调整自我的职业梦想,进取寻找机会,从而为自我的长期发展奠定基础。而我们高职生也应对确定适宜的职业梦想有一个正确的认识。第一,要认真地分析一下自我的职业梦想定得是不是脱离实际、过高;自我的职业素质贴合不贴合你所选择的职业要求。职业梦想虽然因人而异,没有绝对的标准。可是,有一点必须指出的是,梦想职业必须以个人本事为依据,超越客观条件去追求自我的所谓梦想,是不现实的。这就要求大学毕业生在选择职业之前必须正确估价自我,给自我一个合理的定位。

第二,我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,就是不梦想的。实际上,很多真正有本事的人是从“人间团队”,甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候,往往反而能够使一个人的多方面本事得到更好的锻炼。

第三,要懂得职业梦想不等于梦想职业。一般认为当个人的本事、职业梦想与职业岗位最佳结合时,即到达三者的有机统一时,这个职业才是你的梦想职业。只要你的职业梦想贴合社会需要,而自我又确实具备从事那种职业的职业素质,并且愿意不断地付出努力,迟早会有一天实现自我的职业梦想;而梦想职业却带有很大的幻想成分。

第四,如果你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先降低一点自我的要求。因为如果没有工作,即意味着没有实现职业梦想的可能。而就业以后,能够在主观的作用下向自我的职业梦想靠近,例如对自我的兴趣、爱好进行必须的调整。确定适宜的职业梦想必须要综合研究,不能盲目。

三、在就业中体现自身价值。

有了必须理论知识和职业梦想,就要进取就业,在就业中体现自身价值。

就业就是工作,在工作岗位上我们应在职业梦想的指引下,运用自我所掌握的知识及本事,尽自我的努力,搞好自我的工作。可是在就业中我们还应注意几点,对于个人来说,主观的因素更为重要,此刻的许多学生,最善长的是考试,所以当应对工作、应对社会时,尤其当客观因素让找工作如此难时,我们宁愿逃避,选择自我所擅长的考试,如果能考一辈子,或许真可能选择这样的道路,当然那里面肯定也有一部分研究型人才,他们是自愿选择这样的道路。要表现出自我价值,还应当把心态放正,敢于去闯、去尝试,然后才是方法。

首先,是硬指标。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标,所以我们高职生,如果成绩到位,实践、实习认真做了,技术学好了就绝对能找到适宜的工作。一般来说,英语、计算机也算硬指标中之列。对于文科学生,貌似也有些证能够支撑,可是就弱了许多。接下来,是软指标,这类的指标很难体现,即便遇上很优秀的面试官,也不能保证将“对企业最适宜的人才”尽收囊下,毕竟面试是一个很主观的东西。所以大学生需要在面试的时候主动展示。

相信我们搞好学业职业就业的关系,在自我的不懈努力下,必须会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业梦想,体现出自身的价值。

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我的人生规划高中大全(19篇)篇四

你在一生中,能有所作为的时候仅有一次。那就是此刻,然而,很多人却在悔恨过去和担忧未来中浪费了大好时光。

对于我一个将要跨入中学大门的男孩子来说,一切都是新的,什么都能从新开始,也能说是我踏出人生的第一步,妈妈常说,人要有目标才会提升。是的,在小学时,我也总是定各种各样的计划,执行几天就行动不起来了,只说不做,浪费了好多时间,此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我可不想等老了在去后悔,因此我要定下我的人生规划,做一个有志向的人。

我觉得作为一名现代的中学生,首先是要有一个健康和美丽的心才是最重要的,健康的心就是,大人们常说的心态吧,例如说受到挫折,受到批评后,不能放弃学习,放弃自我,要勇敢的应对错误,虚心理解,认真改正。美丽的心就是要爱自我的国家,爱家人,爱班团体,帮忙需要帮忙人。有了这样的心,才有了做事情的基础,才能把事情做的更有意义。第二要有一个健康的身体,小时候常听姥姥说‘健康是第一财富’,想想确实是,要是没有一个好的身体,在好的人生规划也是很难实现的,没好的身体怎样才能读好书呢,不读好书就不能为国家做出贡献,因此我要从此刻开始就要好好的锻炼身体,做一名结实魁梧的男子汉。第三,我的梦想是,想长大了去四川南部的`山区当一名小学教师,妈妈以往去过一个叫亚丁的村子,说那个村子一共有28户人家,但仅有一名教师,说那边异常需要教师,因此我此刻必须要好好学习,学好每一门功课,考上师范大学,这样才能帮忙到那些山区的孩子们。那里的人们有了文化,才能建设自我的家乡。第四,父母辛辛苦苦抚养我长大,明白我上中学了功课多,为了不在路上耽误时间,上下学离家进,还为我搬了家,因此,不但我要好好学习,来报答父母,并且长大后好好孝顺他们,继承我们中华民族的美德。

我必须做一个对社会有用的人,为我们的国家添砖加瓦,把我们的祖国建设的更加富强,美丽。有了这样一个人生规划,我将会努力实现它,让自我的人生变得丰富多彩!

我的人生规划高中大全(19篇)篇五

你在一生中,能够所作为的时候仅一次。那就是此刻,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。

对于我一个将要跨入中学大门的男孩子来说,一切都是新的,什么都能够从新开始,也能够说是我踏出人生的第一步,妈妈常说,人要目标才会提高。是的,在小学时,我也总是定各种各样的计划,执行几天就行动不起来了,只说不做,浪费了好多时间,此刻想想真是可惜。古代句名言----黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我可不想等老了在去后悔,所以我要定下我的人生规划,做一个志向的人。我觉得作为一名现代的中学生,首先是要一个健康和美丽的心才是最重要的,健康的心就是,大人们常说的心态吧,比如说受到挫折,受到批评后,不能够放弃学习,放弃自我,要勇敢的应对错误,虚心理解,认真改正。美丽的心就是要爱自我的国家,爱家人,爱班团体,帮忙需要帮忙人。了这样的心,才了做事情的基础,才能把事情做的更意义。第二要一个健康的身体,小时候常听姥姥说‘健康是第一财富’,想想确实是,要是没一个好的身体,在好的人生规划也是很难实现的,没好的身体怎样才能读好书呢,不读好书就不能为国家做出贡献,所以我要从此刻开始就要好好的锻炼身体,做一名结实魁梧的`男子汉。第三,我的梦想是,想长大了去四川南部的山区当一名小学教师,妈妈以往去过一个叫亚丁的村子,说那个村子一共28户人家,但仅一名教师,说那边异常需要教师,所以我此刻必须要好好学习,学好每一门功课,考上师范大学,这样才能帮忙到那些山区的孩子们。那里的人们了文化,才能建设自我的家乡。第四,父母辛辛苦苦抚养我长大,明白我上中学了功课多,为了不在路上耽误时间,上下学离家进,还为我搬了家,所以,不但我要好好学习,来报答父母,并且长大后好好孝顺他们,继承我们中华民族的美德。

我必须做一个对社会用的人,为我们的国家添砖加瓦,把我们的祖国建设的更加富强,美丽。了这样一个人生规划,我将会努力实现它,让自我的人生变得丰富多彩!

我的人生规划高中大全(19篇)篇六

我想成为那样的人!那个为了梦想而坚持到底的人,那个不畏困苦,努力不懈的人,那个默默付出、不求回报的人。

生活中常常能看见,在同样艰苦的条件下,有的.人委靡不振,有的人却能一鸣惊人。“有志者,事竟成。”那些能成功的人,必须懂得这个道理,因为,树立坚定而伟大的志向,是成功的前提。努力,也是一个重要的关键,所有伟人,都不是一朝一夕、一蹴可几的,在那之前,必须会有很多困难、阻碍,可是奋斗到底、绝不灰心,是成功一个重要的基本条件。

我期望我能成为像南丁格尔一样的人,默默为人们付出,不求回报。她放弃了原本富有的生活,不顾家人反对,选择到战场上照顾受伤的士兵,也许,人类的心理就是这样,并且,似乎永远是这样:愈是得不到手的东西,就愈是想得到它;并且,在实现这个愿望的过程中,所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。

曾有人说过:“生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标奋斗。”选择一个人生的目标,为这个目标慢慢地耕耘,我相信,成功已经离你不远了。

我的人生规划高中大全(19篇)篇七

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在不知不觉中已度过了十八个春秋,我在父母的庇护下过的安稳舒适。虽有挫折,但也都是在父母的帮助下顺利通过,他们为我撑起一片蔚蓝的天空。但时光流逝,父母日渐苍老,银丝无情地布满在他们的发间,父母为我们奉献了他们的年轻与活力。而如今我已长大,是时候让我为他们撑起一片蔚蓝天空。

现在,我面临着高三这一人生重要的转折点,毕业后就要选择大学的专业,也就意味着选择自己未来的方向,这就是一个职业预备期。若不提前明确方向,若不为职业做好准备,在以后的道路上只会陷入迷惘感到彷徨。

我会根据自己的爱好、特长来选择自己以后的发展方向。我是一名女生,而且从小喜欢画画,所以喜欢上了服装这一方面的`职业。由于我是理科生,没有报考艺术,可以选择服装设计与工程这一专业。要想在这一职业上做好,首先就应该选择适合面可以选择服装设计与工程这一专业。经过查询,这一专业较好的学校有武汉纺织大学、东华大学、苏州大学、和北京服装学院等。这几所大学也是我自己一直所向往的,有了更明确的奋斗目标,自己也就有了无限动力。

服装设计与工程专业就业方向有许多,自己最希望可以成为一名服装设计师。服装设计与工程专业到了大二大三之后可以主攻设计方向,因为服装设计对于绘画功底的要求不高,努力学还是可以的,但最重要的是要有很高的服装审美水平。在审美这一方面,我对自己非常地有信心。

所谓万事开头难,大学毕业后,也不可能一下子就可以成为服装设计师,凡是都是从基础做起。刚开始可以先从设计师助理就业,经过几年学习后再升为服装设计师,要想成为服装设计师,就必须经过这几年的磨练和学习,只有吃得这几年的苦,才能成为自己一直想做的服装设计师。

在专业方面定下计划,同时也要找自身不足发展自己。高中三年在外地上学,与一些朋友渐渐疏远了,发现朋友越来越少。俗话说在家靠父母出门靠朋友,交益友能带给我们无限益处,相互结交的同时相互帮助,这样才能共同发展。不论在大学还是工作时,都应真诚待人,结交益友,这样能从他人身上学到优点,发展自己。十八年来在父母庇护下生活,自身确实缺少了一些勇敢与坚强在高中毕业后,可以找一些临时工作,比如服务员等,来锻炼自己,让自己找回勇敢与坚强,尽早融入社会。

现已成年,实行计划,刻不容缓。父母苍老,让自己努力,换自己为他们撑出一片蔚蓝天空。

我的人生规划高中大全(19篇)篇八

作为一个现代社会的中学生,我们都是在父母的阳光下照耀成长的,根本就没去为自我以后的人生想过,相信很多同学都会和我一样的想法:我们还小,都是未成年人,不必去计划成年以后才需要做的事情操心。所以我们此刻就对自我未来的人生制定一个计划,不要去做一个没志向的人。还记得在小学的时候,教师给我说过:心灵美才是最重要的,一个人不能光看外表,还是要看他的心灵美不美。心灵代表了人的一切。应对人生我们首先得一个健康的心灵才是最重要的,仅这样我们才能敢于与现实做斗争。小时候常常听爷爷奶奶说身体好才是自我的本钱,拥一个健康的体魄才能去实现我们的梦想。我们此刻是个学生,必须要一个好身体才能读好书,读好书才能在未来找到好工作,所以健康是必不可少的.。

其实我早就对自我未来要干的事业做出了决定,我喜欢的这个职业是没界线的,是没绝对的。我喜欢的这个职业是只要是能够为社会做出贡献,利于群众,大家记不记得住我的名字不是最重要的,我觉得做这样的事人生才会意义,绝对不会任何的遗憾,做一个默默奉献于社会的人。我们是在一个充满着亲情的环境里成长着,每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的,能够说我们与父母的感情十分好,他们都期望自我的孩子能成人成才,成为一个对社会帮忙的人,不要做一个社会败类,这样只会害人害己。父母此刻靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书,做一个文化的人,将来能找份好工作,等我们长大后,进入社会能够回报他们,做一个孝顺的好孩子,这就是他们最大的愿望。我会很努力,长大后必须会尽自我的本事实现父母多年来的心愿。

对于晚年的话,一般人可能会想在家里享清福,我就不是这样想的,那时虽然退休金衣食无忧,我时间我会为社区做一些义务劳动,一来能够锻炼身体,二来还能够做做好事,这多么意义啊!

了这样一个人生规划,我相信我不再是一个毫无目标的中学生了,我将会让我的人生变得多姿多彩!

我的人生规划高中大全(19篇)篇九

时间如白驹过隙,我已然成为一位高中生。面对今后的人生选择,我首先需学会规划我的高中三年生活。

有了理想人才能够坚持前进,我的目标就是通过三年的努力考上理想的大学。为此我必须刻苦学习,努力拼搏,在高中三年的学习生活中不断学习科学文化知识,发挥优势,弥补劣势,全面发展,成为21世纪的新型人才。

我的优势是各科发展均衡,没有明显的偏科。对作业比较认真,上课可以认真听讲,理解和表达能力较强。我的劣势是学习的知识拔高不深,做的题型较少,知识面比较窄。而且很少与老师沟通交流,缺乏自信。这就要求我多做课外题目,拓宽知识面,增加积累量,提高解题能力,改变自身不足,一点一滴完善自己。

在这一千多个日日夜夜,我需努力学习知识,找到一套适合自己的学习方法,学好高中课程。我还需严格要求自己,培养个人品质,做一名合格的高中生,做一个大写的人。

高中三年的学习生活是艰苦的,需要我以坚忍不拔的品质、好学求知的态度坚持下来。三年的锻炼,三年的努力,三年的付出才能换来一生的未来。我要朝着理想的大学努力,战胜旅途中的困难与挑战,朝着目标走一步,再走一步。

一、 我的研究活动足迹

人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了这个航线的指引,我们能为快速顺利地驶向成功的彼岸打下良好基础。

进入实验中学以后,我常常被学校的各种精彩活动所吸引,学校的.教学活动更是多种多样,充分体现了新课程理念的“自主、合化、探究”式课堂教育,为我们实现全面和个性化发展提供了优质的课程资源,也为我们的健康成长提供了良好的环境。课余时间,老师为我们开设了各种研究性学习活动,使我们的视野更加扩大,也为我们探索未来世界开启了智慧之门。

经过这些研究性学习活动,我们明白了团结合作的重要性,我们在讨论和思考中,学到了很多,也思考了很多,体味到了前所未有的兴奋和满足。

二、 我这样完成高中学习生活——近期目标与学习计划

高中阶段的紧张生活转眼间过去了两年半,给我带来很多美好的回忆,展望未来的四个半月,按照学校安排,仍有几次重大考试,大家都在围着一个最终的目标努力着,我也丝毫不能例外。首先,我会找出我的弱势科目,然后利用二轮复习竟可能的提高,其次,我一定要制订出高效的学习计划,争分夺秒,要复习的东西实在是太多,光着急是没有用的,必须制定良好的学习计划,按计划进行复习,才能实现预期目标。我会按照老师的要求,在开学后要进行的第二轮的复习中,努力克服语文和英语的阅读困难,增大英语词汇量是我在近期最大的挑战。

三、 我的大学生活——中期目标与行动计划

体验,去实践!以便更顺利地步入社会参加工作! 人的一生是漫长的,更是变动的,外在条件的变化,家境的变迁,都可能会使我们的境遇变得困难起来,我要在大学里面锻炼自己的意志,在艰难困苦面前,要以乐观豁达的心情直面人生,以艰韧不拔的毅力支撑自我,以正确的价值取向占据灵魂,把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积淀和一种成熟。第四,我还准备在大学生活中进一步拓展自己的视野,将自己所学与以后的社会工作有机地结合起来。最后,还要在大学里增强自己的团结合作意识,高中的三年里,使我逐渐懂得,团结的力量是无穷的,要想在某个领域作出突出的贡献,必需依赖团队的力量,在团队中努力做好自己份内的工作,才能出成绩,出效益,才能更好地实现自己的理想。

四、 我的职业生活——远期目标与行动计划

我的远大理想是实现自己的人生价值。我想成高塔,做红花,但我也不怕成铺路石,成绿叶,我只想做一名对社会有用的人!世事难料,也学我并不能如愿成为一名医生,但不管从事什么工作,我都会坚守自己的工作岗位,做好自己的本职工作,成为一名合格的社会主义建设者。

人生犹如下棋,走一步看一部不算高明,走一步看两部也算不上高明;要赢得人生,必须着手现在,放眼未来,在前进的道路上给自己做好人生的规划。我会在这个规划指引下努力奋斗,实现自己的远大理想,随着时间的变化,我还要不断对人生规划作出修订,以适应时代的发展,最终成为一个对社会有用的人才。

我的人生规划高中大全(19篇)篇十

敬爱的评委,亲爱的同学们:

大家好!

作为一个现代社会的中学生,我们都是在父母的阳光下照耀成长的,根本就没有去为自己以后的人生想过,相信很多同学都会有和我一样的想法:我们还小,都是未成年人,不必去计划成年以后才需要做的事情操心。所以我们现在就对自己未来的人生制定一个计划,不要去做一个没有志向的人。

还记得在小学的时候,老师给我说过:心灵美才是最重要的,一个人不能光看外表,还是要看他的心灵美不美。心灵代表了人的一切。面对人生我们首先得有一个健康的心灵才是最重要的,只有这样我们才能敢于与现实做斗争。

小时候常常听爷爷奶奶说身体好才是自己的本钱,拥有一个健康的体魄才能去实现我们的梦想。我们现在是个学生,必须要有一个好身体才能读好书,读好书才能在未来找到好工作,所以健康是必不可少的。

其实我早就对自己未来要干的事业做出了决定,我喜欢的这个职业是没有界线的,是没有绝对的。我喜欢的这个职业是只要是可以为社会做出贡献,有利于群众,大家记不记得住我的名字不是最重要的,我觉得做这样的事人生才会有意义,绝对不会有任何的遗憾,做一个默默奉献于社会的人。

我们是在一个充满着亲情的环境里成长着,每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的',可以说我们与父母的感情非常好,他们都希望自己的孩子能成人成才,成为一个对社会有帮助的人,不要做一个社会败类,这样只会害人害己。父母现在靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书,做一个有文化的人,将来能找份好工作,等我们长大后,进入社会能够回报他们,做一个孝顺的好孩子,这就是他们最大的愿望。我会很努力,长大后一定会尽自己的能力实现父母多年来的心愿。

对于晚年的话,一般人可能会想在家里享清福,我就不是这样想的,那时虽然有退休金衣食无忧,我有时间我会为社区做一些义务劳动,一来可以锻炼身体,二来还可以做做好事,这多么有意义啊!

有了这样一个人生规划,我相信我不再是一个毫无目标的中学生了,我将会让我的人生变得多姿多彩!

我的人生规划高中大全(19篇)篇十一

从我们呱呱落地就开始了我们人生的旅途。人生的曲折,造就了我们的人生,锻炼了我们的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。“怎样让我们的生活更有价值,体现生命的意义我想制定一份大学生职业生涯规划书,这是我们不可或缺的基石。未来,要掌握在自我手中。

我是金融专业的一名学生。为了做好大学生职业生涯规划书,我认真分析了自我的兴趣、优势、个性、知识、技能等方面。此外,我还使用在线职业测评工具进行了认真的评估,得到了一份更可信的评估报告。这份大学生职业生涯规划书以评价报告的结果为基础,并结合自我的个人分析制订的。

二、自我分析。

(一)认识自我的职业性格。

我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。在个人交流的圈子里,我用真诚对待每一个人,因为我相信那些爱别人的人会得到回报。我很乐意交朋友,期望能从我的朋友那里学到我所没有的东西。坚强的毅力,持之以恒的态度是我的特征,虽有些倔强,可是如果认为自我实在没本事完成任务,我会适时放弃。因为我认为适时放弃也是人生的一大智慧。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水,但有时我缺乏研究。

我是一个完美主义者,我总是期望我能完美地完成它,尽管我明白这是不可能的,可是我会朝着这个方向去做。

(二)自我的兴趣爱好。

总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺等。我善于表达自我的想法,表达我的意见和看法,我期望我能得到别人的认可。在学习的过程中,我会创造工作和休息相结合的条件,这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌,偶尔也画画素描,也喜欢当朋友的倾听者,帮他们解决问题。

(三)自我的职业本事。

从某方面来说我的理性本事远远超过感性本事,逻辑思维本事较强,但语言表达本事水平一般,但因为逻辑思维本事较强,如果时间投入度还能够的话,相信在语言表达方面会有不错的成果。

(四)自我潜能。

4.人生格言:知识改变命运。

综上所述,只要我选择了适合自我的,我就会是最好的。我明白我无法决定生命的长短,但我能够控制它的宽度,我无法控制天气,但我能够改变我的心境,明天我无法预测,但我今日能够用,我不能顺利,但我能够做任何事情。努力工作。

三、确定职业生涯规划目标。

经过前面的自我评估,我认为自我是外向型的人。“说”不仅仅是我的爱好,也是我的优势。在未来的学习和生活中,我相信在一次又一次的学习和生活中,我会不断地提高自我,并尽我最大的努力去保留知识。因为机会通常仅有几秒钟,并且只对那些有准备的人,我计划我的生活。

(一)大学期间的职业生涯规划目标:。

经过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。进取参与社会实践,增强自我的社会实践经验。在寒假和暑假期间参加短期的社会工作,至少能挣到足够的钱。积累自我的人脉,进一步提高自我的沟通本事、团队合作本事、企业领导本事。总结适合中国国情的创业方向。具体如下:。

1.思想政治及道德素质方面:以马列主义、xxx思想、xxx理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期提交对党的章程的学习、理解和实践,以及自我的言行和感受,争取经过审查,尽快加入.....,进取参加党的活动。

2.社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。及时参与安全自愿献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

我的人生规划高中大全(19篇)篇十二

随着就业压力的增大,越来越多的人意识到职业规划重要性,而且也意识到做职业规划的时间上应该提前到高中阶段。因为在高中阶段学生就要面临文理分科、填报志愿,这实际上就已经开始做职业选择了。

职业规划不是应急性的选择,职业在个人生活中是一个连续的、长期的发展过程。童年时期就开始孕育职业选择的萌芽,随着年龄、资历、教育等因素的变化,个体的职业选择也会表现出不同的特征。职业生涯发展分为三个阶段:11岁前为第一阶段,空想阶段;11岁至17岁为第二阶段,尝试阶段;17岁至成人为第三阶段,现实阶段。每个阶段都有不同的特点和任务,如果前一阶段的任务不能很好完成,就会影响下一阶段的职业成熟,最后导致在职业选择时发生障碍。

我国的高中生一般是15至18岁,心理学的研究表明15一18岁年龄段的高中生,正处于成人前期。他们的认知能力有了显著发展,情感丰富但不稳定,意志过程的理智性明显提高,个性倾向比较明显,自我意识发展较快,自制力和独创性较强。他们的世界观己初步形成,这个阶段的学生己经开始确实地考虑自己的前途,对未来和职业充满憧憬,有相当的判断和决策能力。但同时,高中生对社会中对某种职业的能力要求和具体工作内容并不了解,对于自己到底适合什么职业也不是很明确。对未来的设想有时不切实际、主观片而,也容易受到各种误识和偏见的影响。因此,需要根据高中生的生理、心理特点,对这一阶段学生面临的各种问题给予必要的关注。对他们的学习、生活、人际关系以及选择专业、职业等问题,给予有针对性的指导和帮助。

指导和帮助高中生做职业规划,就是要帮助学生在不断认识自我的性格特质、能力倾向的基础上,协助学生找到自己的职业发展方向,并教会学生如何规划自己的职业生涯。由于高中生特殊的心理发展阶段和学业要求,在具体工作中要注意以下几点结合。

(一)、我想和我能的统一。

处于空想阶段的儿童,对于职业的憧憬是感性的,例如,神舟系列航天飞机升天,航天英雄令人敬佩,很多儿童就立志将来做一名航天员。但是高中生经历了职业生涯空想阶段,对自己的潜能和职业要求有了初步了解,当他想当一名航天员的时候,首先就会考虑自己的身体素质等条件是否适合做航天员。也就是说,在探索阶段的高中生在设计职业发展时,不再单纯地考虑自己的兴趣、爱好,还会考虑到自己是否有适合某种工作的能力。这就需要职业辅导教师一方面帮助学生总结个人的兴趣爱好和能力倾向,树立适合自己的职业的理想。另一方面,通过一些专业的性格、兴趣、能力等方面的测试并参照家长、老师、朋友对本人的评价,帮助学生全面的认识自我,找到“想从事的职业”和“能从事的职业”两者的最佳结合点。

(二)、小我和大我的统一。

目前,高中生在选择文理科和填报志愿时受家庭和社会的实用主义影响,考虑最多的往往是薪水报酬的多少、将来能否升官发财等问题,所以倾向选择一些热门职业。大家都争着学热门专业,由于报考人数的激增或行业原因,很可能热门变冷门,大量毕业生不能顺利就业或被迫转行,造成国家教育资源浪费。我们在做职业规划时不能回避工资待遇等物质利益问题,但仅从物质利益角度出发做出职业选择,就会束缚一生的职业发展。作为整个社会中的一员,不仅要思考从社会中获得多少利益,更是要思索如何能发挥自己最大的潜能为社会做更多的贡献,从而得到社会的认可和回报。所以在辅导高中生职业规划时,认清自我的职业倾向同加强价值观和职业道德教育同样重要。职业选择要符合自身特质,更要符合社会长远发展需要和人民利益。在职业选择和发展中,学生应跳出“小我”的圈子,把自身能力和社会需要相统一,,把“小我”和“大我”相统一。

(三)、短期明确性和长期方向性相统一。

高中生具有可塑性,发展空间大。所以在高中阶段的职业生涯规划主要是明确三年的具体学习计划和规划未来的发展方向。一般来说,每一个年级,学生所面临的规划重点不同,如针对高一年级学生,对他们的辅导主要是帮助新生规划高中三年的学习生活,明晰各阶段的目标,高二学生主要面临文理分科问题,对他们的辅导主要是帮助他们认清自己的兴趣、能力,综合自己的能力、兴趣和家长的意见,自主选择学科;高三年级的生涯规划辅导则与志愿填报、选择大学、专业等升学指导紧密结合。高中生拥有明确的学习目标,学习动机也会随之加强。同时学生通过测试了解自己的职业倾向,选择自己喜欢的专业,进入大学后学习将更加主动学习,减少就业时的迷茫感。但高中阶段毕竟没有面临真正的工作选择,自身就有可塑性,再加上未来可能会出现不可抗力情形。所以高中阶段的职业规划要做到明确短期规划,选择一个长期职业方向、职业目标和确立职业道德。至于将来在那个城市工作、从事具体的工作,将来发展到什么层次这些较长期的规划,高中阶段可以模糊。

(四)、职业理想和社会现实相统一。

理想和现实的统一,实际上就是把学生自己的主观愿望同社会实践活动相统一、把对社会的主观判断同社会实际情况际相统一。高中生做职业规划的目的是为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,也就是确定职业理想。而职业规划的一方面是让学生认识社会。最主要的渠道是社会实践活动。在社会实践中认识社会实际,了解社会需求。另一个方面让学生认识自我,包括性格、兴趣、能力倾向等特质。这些认识可以通过专业测试获得,更主要的还是在实践中认识自我、完善自我。解决这个问题的最佳途径是开设社会实践课,让学生根据自己的兴趣爱好组成不同的集体,利用课余或寒暑假空余时间到不同的岗位实习。一方面学生可以更好的认识社会,了解自己想要从事的职业特点,了解这个职业的要求,认清社会发展和行业前景,及时修正理想。另一方面在社会实践中了解自己的不足,明确提升能力的方向。辅导教师要在整个过程中参照学生的职业规划,经常鼓励学生,及时指出学生学习和性格中的不足,帮助学生树立信心,正确认识成功和挫折,让学生在实践中成长。

(五)、规划职业与完善人格相统一。

高中生职业规划的意义不仅在于帮助学生找到未来的职业方向,更重要的是帮助学生在规划职业的过程中促进人格完善。目前的高中学生问题较突出:一方面,他们大都是独生子女,家庭中往往没有经过忍让、分享、体谅等教育,缺乏人际交往的能力;衣食无忧又使他们缺乏对社会艰辛的认识。另一方面目前的学校教育又较功利化,智育和德育严重脱节,书本知识和社会实践严重脱节。这种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的教育方式造成他们只知竞争,不知协作共赢;只知我要,不知生存艰辛;只知我想,不知社会实际。其根本原因就是不能正确认识社会和不能正确认识自己。以此来看,高中学生的职业规划的更具有德育和完善人格的意义。它迫使学生在高中阶段就思考现在与未来、自我与社会的关系,参与社会实践,扮演社会角色,承担社会责任,体会社会艰辛。更重要的是能在社会实践摔跟头、得教训,发现自身的不足。并能在挫折与逆境中体会真实的痛感,在解决问题中享受成功的喜悦。在真正的磨砺中学会体谅、分享、互助、共赢,学会爱与被爱,学会感激与回报,学会忍受与坚持,学会独立与承担。这种健全人格的培养是任何教育所难以替代的,这种经历将对学生的人生影响深远。

总之,高中阶段的学生就要规划自己未来发展方向和成长道路,定位自己的人生目标。以便将来用自己所学的知识在回报社会、报效祖国的同时,实现自己的人生价值。

我的人生规划高中大全(19篇)篇十三

导演张艺谋在陕北拍电影时见到一个孩童,夕阳西下骑在牛背上悠闲地哼着陕北小调,就问:“娃,你在干啥?”孩童很悠闲地答:“我在放牛!”“为啥放牛?”“放牛挣钱!”“挣钱干嘛?”“挣钱娶媳妇!”“娶媳妇干嘛?”“娶媳妇生娃!”“生娃干嘛?”“生娃放牛!”八岁的小男孩就这样规划好了他的人生:放牛—挣钱—娶媳妇—生娃再放牛。

我想!诸位同学来到这里一定不是想继续过着这种放牛—挣钱—娶媳妇—生娃再放牛的日子吧。

肯定不是!那么,我们就应该脱离这种祖祖辈辈的循环!规划属于我们自己的全新人生!所谓我的人生我来选择!

如何来选择并规划我们的人生呢?

规划人生必须有一个明确的志向!

古人云:有志之士立长志,无志之士常立志。没有明确志向的人常立志,常立志有什么不好呢?举个例子说吧!有一位拥有硕士学位的毕业生在短短五年时间里干过十三个行业。结果基本一事无成,只积累了每个行业失败的经验,而我们的人生有多少个五年可以这样消耗!在科技高速发展的现代社会,往往一个专业足够一个人奋斗一生,在这种分工很细的空间里,我们应该知道自己的特长在哪里?我们立志在哪一个行业干一辈子,我们必须做出选择!只有对行业有透彻的见解,你才会有所作为而去得成功。

然而职业生涯规划要根据自己个人的`特长能力来决定,不可千篇一律!但是,在职业生涯规划中我们应该坚持这样的信念:任何时候做任何事情,要按最好的计划进行,尽最大的努力去做,但是要作最坏的准备。这样你的人生词典就不会有失败这个词,我们就可以永不言败。

同学们!一个人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天意味着过去,选好起点在今天,找对了方向你就可以早一天到达明天。人生是单程票的航船,我们可以后悔但青春将不会再回来,如果你觉得你的选择正确,那你就大胆的走下去,直到成功。

面对生活我们也应该以乐观积极心态对待!今天的生活总是最美好的!《泰坦尼克号》的男主角不是有这样一句话:享受每一天。

同学们,选择一个明确的志向,坚持永不言败的信念,积极乐观地沿着我们选择的道路走下去。

我的人生规划高中大全(19篇)篇十四

一前言:

现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析:

优势:

首先,自己性格活泼开朗,善于和同学交流,喜欢听歌,有时和同学打打篮球,乒乓球,羽毛球,平时和同学在一起聊天,散步,上上网和学习。有时态度不积极,成绩不太理想,不过还好。同时能和他人建立良好的人际关系,我个人认为自己是比较独立的,对生活中的一些事情,我通常喜欢自己去解决,如果确实有困难的再去求助他人。

其次,我比较有自主性,一贯有我自己的想法,并且朝着我的目标发展,做事情比较认真、负责,在担任班级干部时做到了为同学服务,并且对我的工作也做到了负责。

再次,我总是乐观的面对生活,对生活充满了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己远大的人生目标。

劣势:

第一,比较没有自信,做事情不果断,往往是犹豫不决。

第二,毅志力不坚强,做事情半途而废,通常制定了一个学习计划,但因为不能坚持而退缩。

第三,对问题思考的不深入,不能从本质上看清事物的发展变化。第四,在做事方面有时有点马虎与轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。

通过个人特质测量表的测试,我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识,通过个性特征测量表,我发现自己属于这样一种类型.

第一自己性格外向,好动兴趣广泛,能努力工作,是活动性.

第二社会性具有一定的社交能力,乐于同人交往,喜欢社会活动,易于与人交友.

第三具有一定的冒险性,但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑,带有一定的冲动性,做事还有一点不成熟,缺乏周密的考虑.

第四自己属于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情绪表露在外容易激动.

第五自己存在一定的冲动性.

第六自己在干事情比较有理智,富有思考和自我反省,比较注重现实。

第七自己的责任意识较强,做事认真谨慎。

在计算得分后得出记过如下:

活动性30——1716——1非活动性自己测评为20。

社会性30——1716——2非社会性自己测评为20。

冲动性30——1817——2控制性自己测评为17。

表露性28——1211——2掩饰性自己测评为20。

冒险性30——1615——2谨慎性自己测评为15。

缺乏理智性2——716——30理智性自己测评为19。

缺乏责任感0——1415——30责任感自己测评为22。

3、自我职业能力的判断,自己能很顺利的完成自己的部分任务,在交流方面有一定的优势,我想我的动作协调能力和空间判断能力比较强,能够很好的判断空间位置和地理位置。

通过个人职业能力测评,我了解了自己的职业能力,职业能力测试有如下内容:一般学习能力(g)语言能力倾向(v)算术能力倾向(n)理论判断能力倾向(s)形态和知觉能力倾向(p)书写知觉能力倾向(q)眼手运动协调能力倾向(k)手指灵巧度(f)手腕灵巧度(m)。

每个题目分为五个等级:强(1)、较强(2)、一般(3)、较弱(4)、弱(5)我的自评登记如下:

职业能力倾向自评等级。

g1。

v3。

n3。

s1。

p2。

q3。

k3。

f3。

m3。

通过测评大体上了解了自己的职业走向,自己适合的工作大概为社会工作者或者是社会服务助理人员。

4、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。

5、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动我们能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,一些在课本中学不到见不到的东西,所以我对许多社会活动都很支持,也乐于参加。

6、自我的潜能的分析,我想每个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题。在生活习惯、兴趣爱好和适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等来保持健康的体魄。

三、环境分析:。

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。

我是环境监测专业的学生应具体分析以下检测与评价行业所处的环境,检测与评价是一种新兴专业,我们国家为改善环境,颁布了许多鼓励政策这为我们环保人才走向适合自己的工作岗位打下了基础,还有随着我国经济的发展对环境方面比较重视,因此对环保人才的需求也越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。从自我条件看,自己接受环境监测与评价专业学习,能掌握有关的检测知识,为自己以后走向自己的工作岗位打下了基础,现在像这方面就业范围逐渐在变广,而且很多行业都可以从事。

四、职业生涯目标的确立:。

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的检测理论知识来从事与环境监测有关的行政管理工作或着与环境有关的企事业单位工作。

五、职业发展路线的确定:。

首先本阶段认真学好专业知识,为自己以后走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成学业。第二走向工作岗位从最基本的做起,学习工作经验,总结工作教训,为自己走好创业一步打下基础。第三通过自己的经验开始自我打拼创业。尽一切努力创出自己的事业。

六、行动方案的制定:。

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢。

首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,弥补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中积极培养自己对物流专业的敏锐度,提高自己对物流行业机遇灵敏性,善于抓住机遇,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。

再则其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

自己的行动方案已经制定,如何完成这一成长成材的规划呢?具体应该怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印,首先积极努力的学习,上课认真听讲,作好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,和一些社会兼职,提高自己的实践能力,做到理论与实践向结合,同时积极参加学校社团活动,增加社会实践培养自己的社会适应能力,社会实践和实验是闭不可少的。这些都是在自己现阶段必须作好的,也是实现自己规划的第一步!注意自己的身体,多参加体育锻炼,每天早上去操场跑步锻炼身体,身体是革命的本钱,平时多去阅览室和图书馆,完善自己的知识结构。

七、评估和回馈:

自己现阶段随制定了自己的职业规化书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会,面对竞争。

时间是不等人的,提前作好自己的职业生涯规划,对自己以后的人生将有很大的影响,凡事预则立不预则废,自己对自己职业做提前的规划,为自己以后走向成功打下基础。

八、结束语:

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

我的人生规划高中大全(19篇)篇十五

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

高中三年学习计划书

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

a)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

b)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

e)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。

g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。

e)单元复习的要求:

a)本单元(章)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

以前读初中的时候,会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。

高中三年学习计划书

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

a) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

b) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

e) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

f)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方

法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。 g) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也

就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。 e)单元复习的要求:

a) 本单元(章)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份

高中三年学习计划书

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的`目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

高一下半学期开始是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

(二)学习方法。

预习

在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。

(三)总结

高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

1补习

数学高中衔接-班

2娱乐

运动

3兴趣爱好

素描 暑假主要安排

总体目标是考入国家211工程重点大学。具体规划如下:

(一)高中六个学期的分析和自我目标

为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学

期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

(二)我要掌握科学的学习方法。

1、预习

来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课

听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:

a) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。

b) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。

c) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。

d) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。

e) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头

和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。 g) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。

3、作业

作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。

4、复习

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”

主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:

a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

b)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。

d)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。 e)单元复习的要求:

a) 本单元(章)的知识网络;

b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);

c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。

(三)总结

高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习,我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。

具体实施计划见附件。

规划人:宫泽龙

指导人:宫志刚

二〇一三年八月十五日

我的人生规划高中大全(19篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,我已站在十八岁的天空下。距离20xx年高考已剩三个月左右,三个月后的我们,即将迎来人生又一次重要的选择,直接关系到我们以后的发展道路和方向,我们应该对自己的未来负责,对自己的未来有一个认真实际良好的规划。从长远来看问题,在做好学生本职工作的同时,也对自己的未来做一个长远规划。

现在社会的形势,瞬息万变,机遇可贵也难求,我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会,不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要,不被时代淘汰。选择志愿和职业,不是一件简单的事,不仅仅考虑个人的喜欢,更重要的是,要考虑未来社会的需求,要用发展的眼光看问题。追根究底,是自己必须有足够扎实的功底。步入大学,我坚决不会让四年青春一事无成的虚度,在积极学习科学理论知识的同时,增长社会实践经验,为以后投身建设社会打基础。

我不是一个安于现状的人,理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类,我希望,自己能够拥有自己的事业,开创自己的一片领域,经营商务,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。当然,这不仅需要充足的自身文化知识,敏锐的市场洞察力,坚韧不拔的意志力,也需要雄厚的资金,合适的政策,可贵的机遇,甚至贵人的指点。我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。

我理想的专业是金融管理类型,这不仅与我个人理想需要相符合,也符合未来社会发展的需要,随着中国加入wto,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。我希望能通过自己的努力,更好的为建设社会主义事业做出贡献。

我的人生规划高中大全(19篇)篇十七

人生是一趟旅行,卖的只是单程票,不卖回程票。

------题记。

当我第一次听到人生是规划这个词时,对于我来说,这显得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已经写过许多次关于人生或理想之类的作文。直到此刻我才明白,人生其实就是。

计划。

的过程。

对于我们每个人来说,过去和此刻的状况已经显得并不重要了。重要的是对自我的未来进行规划。在我看来,对于我们未来最重要的影响因素就是我们的目标,因为有了目标,内心的力量才会找到方向,有目标才可能会成功。

一、工作方面。

1、我期望自我能到达年薪10万;

2、我期望自我能到达经理职位;

3、我期望在工作中收获更多的经验,而且赢得下级的尊敬与上级对自我工作的肯定。

二、社交方面。

1、我期望自我能够成为共产党员;

2、我期望自我拥有许多好朋友;

3、我期望经常参加公司或社会中的各种活动,并成为一个很好的组织者。

三、家庭方面。

1、我期望家庭中父母健康,子女开心上学,一家人和和美美;

2、我期望住进一座交通便利,周围环境优美的小公寓;

3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老爱幼。

对于上方的这些,虽然仅仅是一个长期的完美的目标,虽不能一时实现,但它却成为了我动力的源泉。

人的一生是十分短暂的,我们每个人都务必慎重的规划自我的人生,这样才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困难挫折中永立于不败之地,坚定不移、勇往直前的追逐自我的梦想。

“你无法为出生负责,但你必须要为自我的人生负责”。所以,我们必须要规划好自我的人生。

人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。时光短暂,而往往都再浪费青春和时光,包括我,人说,人要有目标才会进步。当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到此刻,经历坎坎坷坷,却没有一点进步,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进。人生几何,要想行动就务必要有目标去实现并制定一个人生规划:

(9)学好知识,为国家栋梁作贡献,建设更完美和谐的家庭——社会——国家。

这就是我的人生目标规划,以后会好好发挥自我的才能,说到做到,才是人的精神品质。

人生是一条坎坷的路,我会用自我的双手去抚平这条不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上种子,我要让我的人生充满色彩。

首先从此刻开始,我要好好学习,珍惜生命中的每分每秒,我会争取让自我的生活有好处,用双手去创造,为自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我会做的很好。我还要帮家长做一些力所能及的事。我想此刻能够干很多事,我以前也同样能够做,可我只想着玩,我很惭愧。

长大后,我想当科学家或者是冒险家。我很小的时候就想当科学家,小时候觉得科学家十分的神奇,他们能够任意创造一些东西。上了小学后,科学老师向我们讲授了很多搞笑的科学知识,我对科学是更加喜欢。于是我有的时候在家里试着做一些小实验。有一次我用酒精和水混合,原先我以为只能着一会,但是他却着了很长时光。这种神奇的现象让我更对科学更加喜欢,也加深了对科学家的梦想。我期望我能够发明职责芯片,能够让一些没有职责心的人变得有职责心,而且职责心十分的强烈。这样的话,地球的环境将十分的美丽,从此再也没有流浪的小动物。每个国家都会完美和谐。我也想当冒险家因为在电视,我看见冒险家在峭壁上英勇攀爬。在热带林中自有走动,它们做着各种冒险的事。我也喜欢探索,我要去探索未知的世界,我喜欢外面。我不满足待在一个地方,一个角落,我要到外面去闯荡。我要用我的眼睛去发现一切,用心的观察一切,我不会畏惧任何东西。

当我学业有成,我的理想实现了。我会用自我的潜力为父母创造崭新的生活,我会让他们每一天都十分愉快,我要逗他们开心,让他们有一个快乐的晚年,让他们觉得有这个儿子很欣慰。

这就是我的人生规划,我要让我的人生充满色彩,我会让我人生的路五彩缤纷。

你在一生中,能够有所作为的时候只有一次。那就是此刻,然而,许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。

对于我一个将要跨入中学大门的男孩子来说,一切都是新的,什么都能够从新开始,也能够说是我踏出人生的第一步,妈妈常说,人要有目标才会进步。是的,在小学时,我也总是定各种各样的。

计划。

执行几天就行动不起来了只说不做浪费了好多时光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑发不知勤学早白首方悔读书迟。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生规划做一个有志向的人。

我觉得作为一名现代的中学生,首先是要有一个健康和美丽的心才是最重要的,健康的心就是,大人们常说的心态吧,比如说受到挫折,受到批评后,不能够放下学习,放下自我,要勇敢的应对错误,虚心理解,认真改正。美丽的心就是要爱自我的国家,爱家人,爱班群众,帮忙需要帮忙人。有了这样的心,才有了做事情的基础,才能把事情做的更有好处。第二要有一个健康的身体,小时候常听姥姥说‘健康是第一财富’,想想确实是,要是没有一个好的身体,在好的人生规划也是很难实现的,没好的身体怎样才能读好书呢,不读好书就不能为国家做出贡献,所以我要从此刻开始就要好好的锻炼身体,做一名结实魁梧的男子汉。第三,我的理想是,想长大了去四川南部的山区当一名小学教师,妈妈以前去过一个叫亚丁的村子,说那个村子一共有28户人家,但只有一名老师,说那边个性需要老师,所以我此刻必须要好好学习,学好每一门功课,考上师范大学,这样才能帮忙到那些山区的孩子们。那里的人们有了文化,才能建设自我的家乡。第四,父母辛辛苦苦抚养我长大,明白我上中学了功课多,为了不在路上耽误时光,上下学离家进,还为我搬了家,所以,不但我要好好学习,来报答父母,而且长大后好好孝顺他们,继承我们中华民族的美德。

我必须做一个对社会有用的人,为我们的国家添砖加瓦,把我们的祖国建设的更加富强,美丽。有了这样一个人生规划,我将会努力实现它,让自我的人生变得丰富多彩!

我要成为一名企业家,研发我的人生。

我的设计从上初中开始,这段时光努力的学习,为的是考上一所好的高中。

上了高中以后,我会更加努力,但同时注重自我的全面发展,目的是考上理想的大学。

上了大学以后,我学习的任务会简单一些,所以,我要利用这些时光,更加全面的发展自我。首先是学习更先进的知识,然后提高自我的社交潜力,多结交一些朋友,然后注意学习如何与他人相处和群众实践。同时我要把学到的知识转变为实在的东西,如飞机模型或是其他设计的新东西。在这四年中,每个假期我都要出去打工,赚钱上学,一是不连累父母,二是积累生活经验。

大学毕业后,我会在家等几个月进行细致规划,然后找一家合法的小公司,干上两年,积累一些实际经验,然后再和大学结交的朋友共同规划,共同创业,方向是高科技企业,从小做起,不倦怠研发、设计、生产、销售,这样干上几年,相信会还上贷款,并有一些储备,这样我会在购进几台机器和雇佣一些人手。这样下去,我们的企业必须会发展壮大,并初具规模,但我们并不心急,稳健发展,稳健前进,向大中型企业看齐。这时,我会把赚的钱的20%拿出来捐给福利事业。我们几个共同创业的人,也不会危坐高职,我们会下到公司的最低层,与工人一同研发、创造,为了企业和工人们,我们必须会不懈的追求。

我会这样努力一向到年老,退休后,我不会在家闲着,我会研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋书画等清闲的活动中,这样会生活的更快乐!

每个人都有每个人的梦想,也有每个人的人生规划。当然我也不例外,我也有我的理想和我的人生规划。我考高中的的理想就是考进万里学院,如果真的能够考上万里学院,那么我的下一个目标就是考进浙江大学,因为能考进浙江大学是我一向梦寐以求的梦想。在考上浙江大学之后,我有两个愿望,一个是能够成为一名心理医生,另外一个就是能到外企工作,做一名职业白领。

当上帝创造每一个人的时候,他绝不会偏向谁多一些。每个人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了这个机会,要想把握好机会,就要此刻多努力一些,才会有更好的未来!

为实现这一目标,我将尽力做到最好的自我。因此,我将我的人生划分为五个阶段来进行:

一、12~20。

1、确定自我以后要走的路,开始朝这个方向发展。

3、增加自我对课外知识的兴趣,不要只掌握课内的,同时也要掌握课外的。

4、关注时事政治,培养自我对副科的兴趣。

5、学会、自立、自强,要做一个有人格的人。

6、学会尊重他人,善待他人,同时要学会人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。

7、学会发现机会,把握机会。

二、20~30。

1、争取当一名心理医生或是外企的白领。

2、在公司里学会察言观色,尽心尽力。

3、工作岗位上尽量得人心,成为一个有威信的人。

4、在家庭中成为一个贴心、顾事周全的人。

5、将自我赚到的第一笔工资寄给父母。

6、在职场上做一个兢兢业业的人,在家庭中做一个孝顺会体贴人的人。

三、30~40。

1、认真、充实、无悔的过好每一天。

2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。

3、结婚后,对自我的子女告诫自我曾犯过的错误,点醒他们不能犯同样的错误。

四、40~70。

1、开始记录这一生所经历的点点滴滴。

2、将自我在有生之年想要完成的尽量都完成,不要为自我留下遗憾。

五、70~80。

1、和自我所爱的人,自我的儿子、孙子一齐回首我们的过去。

以上就是我对自我人生的规划。虽然不是很详细,但我坚信不管怎样,我都会朝着我既定的目标出发,时光的长短是不会吓到我的,因为我始终相信“我的未来不是梦,我认真过每一分钟”

三岁时,我正在客厅里“大闹天宫”!忽然,听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来,电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自我的羽毛。

这位舞者优美的舞姿让我着迷!我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说:“妈妈!妈妈!我也要学!”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说:“行!行!正好也帮你减减肥!”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了!

没想到刚开始就让我吃尽了苦头!压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半,就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着,再也不想动一下了,可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿,跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴,紧紧盯着老师的手,真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着,老师看我的腿有些松动,之后又往下压,再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪,老师最后走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯,放松的一点的腿好像不是我的了,比刚才还要难受。两个月以后,我已经能做漂亮的“一”字形了。

六个月以后,我已经熟练地掌握了基本功。心想,最后能够像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了!但老师告诉我说:“这还不够,仅仅只是个起步而已!”

转眼之间,舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师,因为我热爱舞蹈,我想把我的所学交给热爱它的人!

此刻我已经是学校舞蹈队的主力队员了,每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈,老师不厌其烦地扣动作,设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演!

此刻杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷!将来我准备报考舞蹈专业,学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师,一生跟舞蹈相伴、相随!

俺今年芳龄已十三岁了,是位活泼开朗、乐观的初一生。  。

这就是俺的人生规划,为了能实现它,俺会一向奋斗到底!

人生每一个阶段,都有自我的规划。小学时,由于第一次写作文得到了老师的表扬,于是,长大当一名作家,成了当时年幼的我张口闭口的人生目标;高中时,学业很辛苦,但是历史中那些传奇吸引着我,个性是古罗马的历史让我着迷,因此,好好学习,考上大学,等毕业后必须要去罗马亲自看看,成为了当时鼓励我奋斗下去的源泉。心中有梦,就有了前进的动力。大学时,谈恋爱了,但是长期的异地恋也曾使我产生过放下的念头,但是为了这份青春的执着,坚持下来了。如今,成为了一名人民警察,一名边检民警,这恐怕是我在之前的任何一个人生阶段都不曾规划也不敢规划的一个人生目标,但却实实在在是我目前务必当好的一个主角。

为了做好人民警察,经历了半年多的培训,有了属于自我那一枚神圣的验讫章,有了国门线上日复一日的“您好!”、“再见!”。每一天应对南来北往的旅客,刚开始只有兴奋,或许还夹杂着些许紧张,就跟今年的新警们现时的情绪一样,每次盖下那枚神圣的印章,心中都觉得自我很了不起;渐渐地,开始有了迷茫,难道我人生的好处就止于这一枚枚印章吗?伴随着内心迷茫的,是工作上开始有了懈怠,有了第一次的资料录入错误,第一次的错录航班号。于是,我开始反省自身,问题到底出在哪里?从寻找问题出发,结合自身实际,我需要给自我做一个规划。

短期来看,在工作中,勤务工作是我目前作为一名检查员所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤务工作中,我将力求做到不出现任何差错,尽量少出现错录航班号等状况,争取成为分队的一名业务骨干。同时,在工作中努力为旅客带给优质高效的服务,不将平时生活中的烦恼带到工作中去,能够以平和的心态应对每一位旅客,不出现与旅客争吵的局面,争做“服务标兵”。当然,要做好勤务工作,业务是基础。因此,在平时的工作生活中,必须要注意业务知识的积累,多看,多学,多思,多记。此外,此刻的我一个很大的毛病是不敢说,不会说。因此,锻炼自我说的潜力也是我此刻最需要做的一件事情。而要说好,首先需要的就是勇气和自信。其次是逻辑思维潜力、瞬间反应潜力以及语言组织潜力等。而最好的锻炼就是多找机会说,才能逐步树立起自信心,才能不断进步。

在生活中,渐渐长大,要承担的主角越来越多,也越来越复杂,要应对的问题,要承担的职责也不断变化,而我目前要做的就是逐渐适应这样一个变化,除了要做好生活上的准备,更要做好心理上的准备。只有一步一个脚印,踏踏实实地走好眼前的每一步,才能为将来打下一个良好的基础。

长远来看,我不否认工作是为了更好地生活,但是我不期望自我仅仅停留在为了生存而工作的层面。对于未来,我只期望我每一个阶段跟前一个阶段相比,都能看到自我的进步。就像《钢铁是怎样炼成的》一书中的名句一样:“人最宝贵的是生命。它给予我们的只有一次。(励志名言)人的一生应当这样度过:当他回首往事时不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无为而羞愧。”为此,我此刻要做的是:坚持不断学习,这样才能不断充实自我,不至于应对机会的时候让机会眼睁睁地从自我的面前溜走。那里的学习既包括学习业务知识,也包括学习为人处事,当然,还要多读一点书,扩大自我的知识面,增长自我的见识。那里的学习不仅仅包括从书本上学习,更是从社会中学习,从别人身上学习。在生活中,我期望自我能够很好地平衡工作与家庭的关系,既能做一个好同事,好下属,也许将来也可能是一些人的好领导,也能做一个好女儿,好妻子,好儿媳和好母亲。

这就是我对于自我将来一些不太成熟的规划。另外,以前在我自我感觉力不从心时激励我奋斗下去的那个梦想——去罗马看看,一向是我内心不变的追求。虽然目前我可能无法实现,但是等我退休之后,无论如何,我必须要去罗马走走。我一向很喜欢这么一句话,“世上有很多完美的词汇,能够分配给欧洲各个城市,例如精致、浑朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、奇崛、神秘、壮观、肃穆……其中不少城市还会因为风格交叉而不愿意固守一词,产生争逐。只有一个词,它们不会争,争到了也不受用,只让它静静安踞在并不明亮的高位上,留给那座唯一的城市。这个词叫伟大,这座城市叫罗马。”

人生每一个阶段,都有自我的规划。幼儿园时,由于母亲是小学教师,我立志当一名人民教师;小学时,我看到了母亲的辛劳,因此我放下了教师的梦想,想要当一名医生,救死扶伤;高中时,学业很辛苦,但是很喜欢看考古的节目,很喜欢生物,因此,好好学习,考上大学,将来从事自我喜欢的事业,成为了鼓励我奋斗下去的源泉。心中有梦,想要成功,就有了前进的动力。

成功,就是简单的事情重复去做。之所以有人不成功,并不是他们做不到,而是因为人们不愿意去做那些简单而又重复的事情。

记得有人说过首先不要太过相信“良好的开端是成功的一半”这句话。因为凡事人们做起来都会有“三分钟”的热情,总喜欢夸夸其谈,但总是没有办法坚持下来,所以,就应有一个长远计划,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下来。

【目标重要性】。

1。是各行业的领导者。世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,如果缺乏目。

标就会懒惰。

一个人无论有多大的年龄,他真正的人生是从设定目标开始的,以前只但是是在绕圈子而已。

2。无论在工作,学习,生活,人际关系上都要有明确的目标。为什么有的人。

3。“有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路,你内。

心那座无价的金矿,也终因不开采而与平凡的尘土一样”。一个人无论他此刻有多大的年龄,真正的人生是从设定目标开始的,以前只但是在绕圈子而已。

4。你有什么样的目标就有什么样貌的人生,世上有98%的人对心目中喜欢。

的世界没有一幅清晰的画面,他们没有改善自我生活的目标,无法用一生的目标去鞭笞自我,结果他们继续生活在一个他们无意改变的世界里。

5。“一个心中有目标的普通职员,会成为创造历史的伟人;一个心中没有目。

标人,只能是个平凡的职员。”---------贸易巨子j。c。宾尼。

6。19xx年,耶鲁大学对即将毕业的大学生做了一项调查:所调查的大学生。

当中,只有3%的人对于他们的想到达的人生目标有十分清楚的计划,并将它们写下来。

7。成功就等于目标,其他都是对它的解释。——博恩崔西。

目标是行动的导航灯,是未来的现实。

确立目标是制定职业生涯规划的关键,是首要的资料。有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。有了目标,便有了人生奋斗的方向。

【目标定位】。

成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么样的事业,几要做什么样的打算和计划,如在技术、管理、科研等不一样的领域要不一样的发展规划,不一样的发展道路。

如果深入的学习技术,我会成为一个专家;在体育保健方面的学习研究,我会成为一个健康咨询专家;学习研究金融财务,会成为一个理财专家。

【人生目标】。

1。我的短期目标。

在这一年的时光里,排除一切干扰,克服自身的惰性,努力学习,考上理想的大学。大学么当然是想要考一个一本的重点院校,当然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下来的一年中,更加的努力,实现我的目标。大学的话,最想要学医。

2。我的中期目标。

在考上大学以后,我想要利用一年半来好好学习知识和技术。还想要一边打工一边学习一点业余爱好吧。比较想学习厨艺和调酒。我觉得在大学阶段打工是很必要的,进入大学就要脱离父母,自我照顾自我,打工能够锻炼自我,获得经验,对于将来的就业也有必须的帮忙。另外自我打工还能够赚的必须的生活费,减轻父母的负担。大学四年就应过得充实一点,起码要对得起自我之前那xx年的努力啊。

当然还要在大学交到很多的朋友,找到几个闺蜜,一齐来度过四年的生活。

3。我的长期目标。

差不多在大四的时候就要开始找工作,尽量是找与自我学习的专业对口的工作。如果实在不行,也期望在大学毕业的时候找到一份工作。还要每一天都坚持锻炼,持续健康的状态。

对于我的人生,我只期望开心的和家人生活在一齐,赚到偶尔能够出去小玩到工资,大病小病都不要来找我,做着自我喜欢工作,就这样充实的过着每一天。总结:

俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响人生规划的因素诸多。有的变化因素是能够预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使人生规划行之有效,就须不断地对人生规划进行评估与修订。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。但是,我觉得此刻对自我已经有了明确的认识,对以后的人生有了一个详细的规划。至于过程的复杂性和道路的曲折我已经做好充分的准备去应对一切挑战。

我的人生规划高中大全(19篇)篇十八

在今天这个人才竞争的时代,生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器你好对而言,如何体现“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费你好作为当代生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

[b]四、未来人生规划[/b]

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、2004-2015年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。 2、2015-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

一、社会分析

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”

二、自我评估:

1、我的兴趣爱好:自己性格活泼开朗,善于

2、自我优势优点盘点

(1)积极主动,勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

(3)

3、自我劣势缺点盘点

(1)信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力。

(2)脾气有时温和,有时暴躁,不过当情绪波动的时候我会努力克制自己,在公众场合不敢展现自己。

(3)

三、人生目标的确立:

四、人生发展路线的确定:

首先本阶段

第二

第三

五、 短期目标规划

初中:

高中:

六、行动方案的认识:

一、 前言

21世纪是个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为人生争夺战中的一个重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,打拼出属于自己的一片天呢?因此,通过北森职业规划测试,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。测试结果如下:哲学家型-生活在自己的理想世界。

二、 自我认识分析

我的性格类型特点:

比较敏感,非常崇尚内心的平和,看重个人的价值,忠诚,理想化,一旦做出选择,就会约束自己完成。

外表看起来沉默而冷静,但内心非常善良,有同情心,善解人意。重视与他人建立有深度、真实、共同进步的关系,希望参与有助于自己及他人的进步和内在提升的工作,欣赏那些能够理解我价值的人。

个性鲜明,好奇心强,创造力突出,思维开阔,有远见,乐于探索事物的可能性,致力于追寻自己的梦想。

一旦全身心地投入一项工作时,往往发挥出冲刺式的干劲,全神贯注,全力以赴。对人、事和思想信仰负责,一般能够忠实履行自己的义务。但是,对于意义不大的日常工作,我做起来可能有些困难。

我的长处:

能够一个人做事情,忠于职守

考虑问题细致周到,而且很深刻

会考虑新的可能性,跳出以前的圈圈

能看到事情发展的趋势,看到行动背后的涵义

能理解别人的真实想法,想别人之所想

适应能力强,世界千变万化而你游刃有余,能迅速调整自己的状态和目标

一对一的与人工作是你擅长的方式

有稳定平和的心态,淡泊名利

有冲劲和闯劲,不患得患失,敢于尝试

我的短板:

比较固执,经常局限在自己的想法里,对外界的客观具体事物没有兴趣

有时做事会无秩序,很难把握事情的优先级别

讨厌以传统的或习惯的方式行事

在处理及完成重要细节问题上缺乏纪律或原则性

做事可能存在感情用事的倾向

很难在竞争的、气氛紧张的环境中工作下去

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力

在压力和挫折面前不够坚持,缺乏韧性

三、 劣势和缺点的解决

增强做事的计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性

认识并欣赏他人的价值观,做好相互平衡

尝试新方法时考虑方法的现实性和可行性,借鉴传统模式的可取之处

正视矛盾和冲突,学着说“不”,提升自己的抗压性

需要关注重要的细节,遵守必须的秩序

重视客观条件、现实资源和逻辑推理

注重维护根本原则并努力做到公正

逐渐培养在压力情境下思考和做事的能力,暂时不要在压力大的环境中工作

因为本人自打选择法学专业后,就立志做一名优秀的律师。不但

自己从小就深受律师的正值所感染,觉得律师是当今市场最威风的职业,因此十分喜欢律师的职业。虽然当前我国律师人数较多,市场似乎出现饱和的状态,但是结构性差异仍然存在,优秀律师更是少之又少。因而当一名优秀的律师将是法律最好的出路。

为此,我有以下打算:

1、培养良好的政浩素质和高尚的道德修养

作为一名人民律师,要以维护国家法律的正确实施,维护委托人的合法权益为已任,时刻把人民的利益、 国家利益放在首位,坚持“四项基本原则”,在思想上、行动上与党中央保持一致,不断提高自己的政治素养同时,还必须不断进行自我修养,培养高尚的道德情操。所有这些,都是律师事业发展取之不尽,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律师的前提条件司-法-部从一九九五年起在律师资格考试中增加了律师职业道德和执业纪律的内容,这表明,管理者对这一问题已引起了高度重视。把这一内容的考核纳入规范化、制度化的议程,是一个非常好的开端,这必将对律师事业的健康发展和律师综合素质的提高起到巨大的促进作用。

2、狠抓业务,练好扎实的基本功

律师利用自己所掌握的法律知识为社会提供法律服务,并通过具体的业务活动宣传法律。因此,律师不但要精通律师业务方面的知识,而且要精通法律专业知识,同时,还必须掌握与其业务活动有关的其他相关知识。只有这样,才可能在错综复杂的业务活动中站住脚,并立于不败之地。

做一名称职的人民律师,精通法律是一个方面,另一方面,还必须有渊博的相关学识。也就是说,要当好律师还必须不断提高自己的社会科学知识,涉猎的知识范围要广泛。只有这样,才能在处理各种法律事务时得心应手,镇定自若。

3、 做一名合格律师,还必须有厚实的语言功底,雄辩的口才,超的演讲能力。律师在人们的心目中,不但是法律方面的专家,而且还应该是个语言专家。因为律师只有将自己对案件的看法,用精练的语言表达出来,说服合议庭,使自己的意见被采纳,才算真正实现了自我价值。所以,学习语言知识,演讲技巧,使自己变成精明强干、敏锐干炼的“智者”,是每个律师都应该追求的目标。

五、 结束语

刚做好了我个人的职业生涯规划书,接下来便要一份人生规划范文。因为以前从来不知道什么是规划,怎么规划生活与工作,总在盲目的过着。现在明白要做好任何事情之前都要做好规划计划的,以下便是我的人生规划。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

两年的工作,我彷徨过,无奈过,但是我走过来了。从一名学生到一名职业人的过渡是一个有痛有苦的过程,当我已经适应了这种生活方式之后,我开始冷静的用一种不同于学生时代的思维方式思考人生,规划人生。

一个人在他的一生中,很难在很多方面都做得非常优秀,也许他只能做好一件事或者两件事。一个人的时间是有限的,所以当他涉及的工作范围比较广的时候,也必将意味着他没有时间和精力在这么广的范围内有很深的造诣。所以,合作将成为事业成功的另一个非常重要的因素。这又涉及到了合作团队的问题,一个合作关系很好的团队将对每一个团队成员的提高是非常重要的。一个人要获得成功,就必然要寻找一个适合自己的合作团队。

短期规划:2015年05月——2015年05月

加强对英语的学,具备基本的听说能力。

深入学习一们计算机语言。

注意现场工作经验的累积,和数控机床制理论的研究,理论联系实际,争取在技术上成为无可替代的人。

长期规划:

2015年:要慎重选择一个合适自己的工作团队,并对工作条件、生活条件、收入情况等进行谨慎的评估。此时的目标是,选择一个适合自己的比较长的时间内工作、学习、生活的公司、企业或事业单位,以及一个适合落脚的城市,开始制定购房计划,安顿自己的生活。

2020年:成为高级工程技术人员或从纯技术岗位转道技术管理岗位继续发展,实现方式哭灵活选择。在这一年,至少成为部门主管或部门经理。应该已经有足够的经济能力打理自己的日常生活,除供房子外,应该积累不少于10万元储蓄。另外,应该要个孩子了。

2025年:拥有不少于30万固定资产(包括房产),20万可自由支配的资金,走上高级管理岗位。

2030年:成为公认的成功人士。

也许有人认为我在这么几年时间实现以上规划有些不切实际,其实不然。原因有两个,一是一个人30岁到45岁是事业的黄金期,这个时期的发展几乎决定一生的成败,如果不能在着个时期实现上述规划目标,那么,也就不可能在以后的时间实现成功的目标;第二是以上规划考虑到了本实际头二十年中国的经济发展速度。

人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前, 只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

人生规划

在人生设计中进行理性思考,当前应该注意处理好以下一些关系。

“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

因此,我们写文章,不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻,“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。

上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?

肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前, 只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的'艳阳天。

记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自己定了以下的计划:

理员证,施工员证,)。

中期目标(2015年7月至2015年7月):用五年时间成为企业优秀的项目经理,并通过相关的职业资格认证,在2015年在自己能开一家比较好的公司。 长期目标 (2015年7月至2020年7月) :做一个一专多能的人才(做一位职业项目经理人)

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

职业生涯规划

1.短期目标(2年计划):

这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。

2015年11月前,完成职业规划;

2015年12月,认真复习本学期的课程及通过考试;

2015年2月至6月,按毕业论文计划完成毕业论文;

2015年3月至6月,分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习;

2015年6月前,拿到一份职业资格证书(监理员)

2015年6月前,找到一份合适的工作。

2.中期目标(五年计划):

这段时间主要是在本职工作上工作,重点是加强职业素养的培养人际关系的经营,积极参与路桥的建设。

职务目标:三年内做到建筑队队长,五年内做到建筑总监。

能力目标:成为行内成功的经理人(精通建筑,e-hr等)。

成果目标:在五年内发表论文若干篇,完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站

经济目标:三年后年薪达到5万,五年后年薪达到10万。

在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书

(1)建造师国家职业资格证书:监理管理师(国家职业资格二级)。

(2)造价师国家职业资格证书

(3)建筑项目经理(phr)

3.长期目标(十年计划):

这阶段重点是自我实现的需要,强调自我能力的体现,终身的学习培训计划,保持知识的及时更新和不断的创新要求。

职业评估

一个优秀出众的建筑项目管理者,就像是寻找千里马的伯乐一样,要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的能力。除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外,还必须具有一下能力:

(1)公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

(2)对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

(3)亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

(4)职业能力

a 人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力

b 职位分析和绩效考核管理能力

c 薪酬与福利管理能力

d 人力资源开发、培训能力

e 人事制度管理能力

为了成为这个领域的专家,有必要每三个月对自己的职业生涯做一次检测,看看自己达到什么样的程度,还有哪些是需要加强的,哪些目标是需要根据环境的变化而调整的。

每次检查时间及结果:

检查时间:****年*月**日

处理结果:对自我的评估还不够深入,只考虑个人的努力而没考虑到组织提供的机会,缺少行业的分析和企业分析,缺少职业能力培养的详细机会,未考虑到婚姻对职业生涯的影响。

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

做正确的事情远比正确的做事情重要。

我的人生规划高中大全(19篇)篇十九

通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。

职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。

职业规划需考虑的因素

按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。

第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。

我接触过一个学生在北森做咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。

高中生职业规划的意义

一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。

如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。

高中生职业规划案例

我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生,通过我们后来对她的职业测评,她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展,但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业,她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣,每门课程都是勉强通过,工作之后由于建筑工程专业性很强,所以她毕业之后到一个建筑公司去工作,她对这份工作也毫无兴趣,在工作了两年之后想转向金融行业,自己辞职考了半年的研究生,最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她,本科金融专业或者是财经专业的学生,而且是出身名校的,比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生,现在都很难进入银行、保险或证券公司,所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作,因为她本科之后没有金融方面的工作经验,即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。 她非常可惜的一点就是,如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业,读下来四年大学,她工作的时候就有可能选择进入一家银行,或者进入一家企业做财务分析的工作,这非常符合她的兴趣,但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了,只有回到她的建筑工程方向去发展,这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。

有两种补救的方式,一个是针对学习比较好的学生,有很多学校前20%的学生在大一的时候可以选择转换专业,第二种方式,通过第二学位的学习来转换自己的专业。

我还有一个客户,她性格比较随和,沟通能力比较强,给人的感觉非常善意,我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做工作非常合适,但是她大学所学的专业是某农学专业,这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难,有很多招人事助理职位的企业,职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验,她虽然个性很适合做人力资源工作,但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是,如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话,她现在的就业会更加容易。

一、引言

古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标,更有助于将来自身的发展和对自己的约束力,所以,我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!

二、自我分析

通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:

1、职业兴趣:

我的职业兴趣是当一名贸易业职员,理想的职业岗位是企业计划营销部职员。我希望自己将来有一份有挑战性的工作,而且我也很喜欢贸易,而企业销售部职员无疑是最佳选择,我现在是一名优秀的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点大学学习金融管理。

2、职业能力:

我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习,在金融专业方面,我的能力会得到极大的提高。并且我相信我能由衷的热爱这份职业,虽然我也喜欢生物方面的工作,但是,我觉得金融更适合我。

3、个人特质:

俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人,当然我不会随意的乱交朋友,我喜欢做成生意的那种成就和荣誉感。

4、职业价值观:

我认为,无论从事什么职业,最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作。我的父亲也是做生意的,所以我可能受我父亲的影响,更喜欢这份工作多一些。我认为做生意首先要讲诚信,许多成功的企业,白手起家,靠的就是对客户认真负责,讲诚信的态度,使得一个企业在整个金融浪潮里面站稳脚跟,当然,大道理有很多,但是要从细节做起,服务态度,售后服务都是很重要的环节,一个人愿意买你的产品,固然有你的产品经济实惠,质量保证方面的东西,但更重要的`是看你的服务态度。

5、胜任能力:

优势:

1、责任心强,有耐心

2、人缘好,与周围的人相处融洽,有亲和力

3、热爱这份工作

4、努力,有决心

劣势:

1、对于这方面的知识较少

2、缺乏实际工作经验,社会经验

三、职业分析:

通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的兴趣和能力,我对影响自己职业选择的因素和相关情况作了如下分析:

1、家庭环境分析:我出生在小县城,成长在都市,父母是普通商人,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我们整个家族对教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的,待遇不错的工作,但我更喜欢有挑战性的工作多一些,并且我父母的工作职业对我也有一定的影响,我喜欢与人打交道,并且喜欢成功后的喜悦感。

2、社会环境分析:当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。作为刚步入高中应意识到竞争的激烈性,我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和专科学历,甚至研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

3、职业环境分析:

1、行业分析:贸易事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,国家发展少不了贸易,贸易在中国乃至世界都是不可或缺的。我选择贸易,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

2、职业分析:经济贸易方面职业工作环境较为复杂,对职员本身的专业技能和经验要求较高,社会地位和待遇都相对较好。存在的问题是,风险也比较高,企业的发展也是问题,竞争激烈,几乎是几十人竞争一份职业和岗位,勾心斗角比较多。

3、企业分析:按照所有制性质划分,企业一般分为国有企业和民营企业。贸易企业中,国有企业人力资源较好,管理和经营经验丰富,外部资源广阔。所以国有企业经营风险较民营企业风险相对较低。

深圳靠海,离香港较近,交通发达,贸易往来频繁。作为家中独子,又是男生,在深圳工作离父母比较近,便于照应。

四、计划实施

我现在正就读高一,我的职业生涯规划总计划如下:

2011~2015

短期计划

(高中计划)

高一适应高中为主

高二寻求好的学习方法,力争年级前五名

高三成为学校的本科指标

中期计划(大学计划)

顺利毕业并找到工作

学习为主,实习为辅

第一年以学习为主,强化基础,第二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。

2018~2023

长期计划(工作五年计划)

在工作岗位上表现优异,获提升机会

适应工作环境并施展能力

第一二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。

五、评估调整

俗话说,计划赶不上变化,职业规划同样也是一个动态的过程,它受诸多因素的限制,往往一个因素的变化就会导致整个计划的不可实施,所以说,一份职业规划书不可能伴随终生,我们势必要根据具体情况的变化而不断对其进行修改。

1、 评估内容:我的职业规划是在考上大学的基础上制定的,如果不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。

2、 评估的时间:一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。

六、结束语

制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

一、引言

古语有云:志不定,天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!而且早日定下目标,更有助于将来自身的发展和对自己的约束力,所以,我认为在高中阶段制定职业生涯规划很好很重要!

二、自我分析

通过冷静的自我剖析,理性的思考,我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:

1、职业兴趣:

我现在是一名高一学生,希望高中毕业后能找到一门好工作。

2、职业能力:

我相信通过高中三年的学习和各个方面的学习,在计算机专业方面,我的能力会得到极大的提高。并且我相信我能由衷的热爱这份职业,虽然我也喜欢生物方面的工作,但是,我觉得金融更适合我。

3、个人特质:

我的个性比较随和,有极强的责任心,我能够与陌生人进行良好的交流和沟通。我选择这个职业,希望可以认识更多更多的人,俗话说:“在家靠父母,出门靠朋友”,我自认为我是一个交友广泛和喜欢交朋友的人,当然我不会随意的乱交朋友,我喜欢做成生意的那种成就和荣誉感。

4、职业价值观:

一个企业在整个金融浪潮里面站稳脚跟,当然,大道理有很多,但是要从细节做起,服务态度,售后服务都是很重要的环节,一个人愿意买你的产品,固然有你的产品经济实惠,质量保证方面的东西,但更重要的是看你的服务态度。

六、结束语

制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

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