读后感不仅是对书中故事情节的激动和眼前一亮，更是对作者思想和观点的思考和领悟。接下来是一些值得一读的读后感范文，希望能够帮助大家提高写作水平。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇一
我看过很多的书，其中我最喜欢的就是《神奇树屋》系列的一套书，漂亮的封面，精彩的内容和刺激的情节，深深吸引了我，让我手不释卷！
当我有烦恼时，我就会打开“神奇树屋”一系列的书来阅读。我彷佛进入了魔法世界，好像拥有了神通广大的神奇魔法，这样，我就可以把我的房间变成秘密树屋，把我的教室变成埃及的金字塔，随时我都可以幻想我是在月球漫步，把我的烦恼抛到九霄云外去，跟故事的主人一起去探险。
在“神奇树屋”系列的书中，我最喜欢的一本就是“拥抱南极企鹅”，因为书中的主角杰克与安妮运用他们的意志力完成了他们的朋友凯萨琳和泰迪给他们的任务，他们必须去南极寻找四个快乐的秘方，好帮助默林摆脱心中的忧伤。
读完了“神奇树屋”，除了有刺激的情节，还有神奇的魔法，更有无限的想象力，我还学到了一些科学的知识，和朋友之间友谊的重要性。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇二
读后感。
我读的第一部科普读物就是爸爸送给我的《神奇校车》。我一读起就爱不释手，这是一部非常受儿童欢迎的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思议。
我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇，因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察，使他们交出了最完美的报告，海底的食物链是这样的：人----金枪鱼-----风尾鱼----浮游动物----绿藻。
这则故事让我学到了食物链的知识，我想：这世界上还有很多很多的食物链，让我们一起去保护好这些食物链，不要破坏了它们，只有这样我们才能生活的更好。
我多么希望我们的老师也能有一辆这样的神奇校车，带着我们四（2）班的同学也去外面探险，这样就不用天天坐在教室上课了。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇三
2、文具店起名要新颖，不落俗套，店名新颖能迅速抓住消费者的视觉，能引起消费者的兴趣。
3、文具店起名大全参考：
文都文具店普乐文具店兴和文具店。
晨光文具店萱轩文具店长虹文具店。
力博文具店文源文具店兴佳文具店。
文华文具店友和文具店腾远文具店。
雅卓文具店浩浩文具店盛明文具店。
利智文具店博学文具店华阳文具店。
怡心文具店天兴文具店博雅文具店。
亿通文具店逸轩文具店亿百嘉文具店。
翰文轩文具店佳惠文具店翰墨香文具店。
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神奇的文具店读后感（实用19篇）篇四
关于鲸，人们总有许多的疑问！蓝鲸真是“温柔的巨人？”独角鲸上的角是什么？······读了《神奇校车之怒海赏鲸》后你就知道了。
卷毛老师把神奇校车变成了游艇，带着旺达和同学们出海开始了一次奇妙的旅行。她让大家们单独乘坐迷你潜水艇，近距离拜访了各种鲸鱼。
在这本书里，我知道了鲸可以分为齿鲸和须鲸两大类。长有牙齿的鲸叫齿鲸，海豚，虎鲸，抹香鲸以及独角鲸都是齿鲸。鲸通过呼吸孔呼吸，我们看到的喷雾是鲸呼气时喷出的。齿鲸有一个呼吸孔，须鲸有两个。在这本书里，我知道了座头鲸可以吧嘴张得非常大，因为它的喉部有许多皱褶，能像手风琴一样拉开，它们一次可以吞下好几吨海水。在这本书里，我知道了鲸住在水里，但它们不是鱼。鲸像猫，狗，熊和人一样是哺乳动物。鲸是胎生，并且用母乳喂养，鲸用肺呼吸，所以需要到水面上换气。在这本书里，我还认识了各种各样的鲸鱼，知道了它们的习性，特征。
几百年来，人们为了得到鲸的体脂和鲸须，一直捕杀鲸鱼。现在人们用其他原料代替了鲸脂和鲸须。我呼吁大家都来保护爱护它们，只要大家都努力保护，海洋里就一直会有令人惊叹的鲸存在。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇五
大家都不知道《神奇书屋》这本书吧，我和姜宁都是《神奇树屋》的粉丝啊！下面就让本小编来为你讲讲吧。
《神奇树屋》是由玛丽·波·奥斯本写的，她曾连任了两届美国作家的主席。
《神奇树屋》描述了八岁的哥哥杰克和七岁的妹妹安妮的冒险故事。这对兄妹在深林里发现了一个堆满书的神奇树屋，树屋就像是时光机一样，带他们到一个个不同的时代。兄妹两来到史前时代的恐龙谷；和骑士探访中古世纪的城堡；到古埃及打开木乃伊的秘密；跟着海盗去寻宝。每一次的冒险紧张、刺激、精彩得不得了！更能在趣味中掌握不少知识呢！
《神奇树屋》这套书让我印象深刻的几本书有《魔法王国的圣诞节》、《万圣节前的灵异城堡》等6本。我认为安妮是一个充满幻想，勇敢而且非常爱冒险的女孩；杰克则是个冷静，有理性的男孩子，在每一集里，他都会重点式的做笔记。
你们可能会问：你怎么知道这本书的？呵呵！告诉你们吧，别不相信。这套书是当当送书的人送错了，就一直放在妈妈公司。等到我三年级时妈妈才把书拿回来，我看了一遍不过瘾，就又看了一遍，甚至写作业时也看。
再看看著名机构和人士的观点吧：《神奇树屋》在《纽约时报》排行旁上已连续占据了16周的位置——与《哈利波特》拥有同样的数字。《神奇树屋》系列入选美国国家教育协会推荐的世界一百部最精典童书。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇六
妈妈给我买了一套《神奇校车》的书，一共有十本，每本都很有趣，今天我就介绍其中的一本《地球内部探秘》。
弗瑞丝小姐是一位活动课老师，她总是爱穿印着奇型怪状图案的衣服，开着一辆神奇的破校车，带着孩子们到处去探险。这一次，弗瑞丝小姐要带孩子们研究地球，神奇的校车变成了挖掘机，他们挖穿了地壳，认识了许多岩石。然后校车又长出了钻头，带着他们穿过了地幔、地心，通过一条黑暗的岩石隧道，来到了海洋中的一个火山口。最后神奇校车随着火山喷出的熔岩流进了大海，在一片白茫茫雾气中回到了学校，结束了他们的地球探秘之旅。
读了这本书我学到了许多关于岩石的知识，原来我以为岩石只有一种，现在知道了还分为砂岩、页岩、石灰岩；还知道了，石灰岩+热+压力+时间=大理石，做纪念碑的花岗岩是由熔化的岩浆冷却变硬形成的。
我还想起前两年，我曾和爸爸妈妈还有好朋友龙龙去过一个叫“神仙洞”的溶洞玩，当时在洞里我看见了许多石笋和钟乳石，一直很奇怪它们是怎么长成这个样子的？现在我终于明白了，它们都是石灰岩，洞里常年的滴水中含有看不见的微量石灰岩颗粒，日积月累就形成了石笋和钟乳石。
《神奇校车》真是一本神奇的书啊，我真希望自己也能坐上它，跟着弗瑞丝小姐去探险旅行！
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇七
后，书会在某个角落里睡大觉。为了避免再次出现这种情况，我和潇约定，这套书我们共读，读完后谈谈各自的读书心得。
我喜欢读书，但我喜欢读的是《青年文摘》、《读者》、《青年博览》等这类集情感、美文、故事与一体的成人杂志。对于一些科普类的书籍，我很少涉猎，因为里面的拖沓冗长的词语，读起来很费神，我也不感兴趣！
受刺激和乐趣。例如在《穿越雷电》这本书里，弗瑞丝小姐带着一群学生，乘坐可以随意变化的神奇校车：有时把孩子们变成电子或质子，随空气而上下运动；有时跟光电一起，去体会雷电产生的过程……看着这本书，我也豁然开朗，原来复杂的知识可以这样有趣，可以这样理解！我不由地感叹，现在的孩子真是幸福！知识的接受是如此的简单、有趣！
亲子共读，培养了孩子的读书兴趣，也让我受益匪浅，要是你也感兴趣的话，不妨你也来读一读。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇八
今天，我要为大家推荐一本书，这本书的名字叫做《神奇校车之跟踪昆虫》。
一天，老师带来了一个里面养着许多昆虫的箱子，他准备带同学们去丛林里，给大家讲讲关于昆虫的知识。大家乘上神奇校车，很快就到达了目的地。可是，在下车的时候，装着昆虫的箱子被你推我挤的同学们撞翻到了地上，所有的昆虫都逃了出去。
这可怎么办啊？正当同学们手足无措的时候，老师镇定地对大家叫道：“大家快上车，我们一起去追捕这些逃犯！”
于是，同学们纷纷返回车上，开始了一段神奇的旅程……。
同学们刚在车上坐好，神奇的校车就变成了一只小昆虫，沿着“逃犯们”的路线追寻而去。
一路上，他们遇到了许多昆虫，学到了许多昆虫的知识，了解了许多昆虫的习性，还看到了许多有趣的事情。
书中让我印象最深的是，一群红蚂蚁如何互相合作战胜了一只“庞然大物”似的毛毛虫，并把它搬回蚁穴里。
蚂蚁们先是争先恐后地爬到毛毛虫的身上，一开始，毛毛虫还能拼命挣扎，不停地甩落身上的蚂蚁，可是蚂蚁们毫不气馁，不断地向毛毛虫发起进攻，终于毛毛虫无力挣扎了，整个身子都被蚂蚁占领了。原来，蚂蚁们爬到毛毛虫身上就会蛰它一下，射出一种有毒的分泌物。被小小的蚂蚁蛰几下，对庞大的毛毛虫来说，根本不算什么。可是，被成千上万只蚂蚁不断蛰咬，那些毒素就积累到了足以要它命的程度。蚂蚁们把毛毛虫蛰死后，并不是马上就享用大餐，而是齐心合力把它抬回蚁穴，和所有的伙伴们一起慢慢分享。
通过这个小故事，我发现蚂蚁虽然很小，但当它们联合起来，就可以做出很大的事情，更让我体会到了团结力量大的意义。有些事情一个人做起来有可能会有困难、甚至做不到，但是大家团结起来、互相合作就一定能成功。
在我们的生活中也有很多这样的例子。比如有一次我们小组出黑板报时，一开始，大家各想各的，结果一天下来，我们啥也没画成。于是，我们想到了分工合作，我负责排版和画画，林同学负责写大标题和边框花边，王同学负责画画，周同学负责改善和协调，张同学负责写字，我们如果做完了自己负责的工作，就可以帮助别人。就这样，我们相互配合，认真做好自己的板块，短短的一天，我们就完成了一期精美的黑板报。看着我们的杰作，大家都露出了满意的笑容，也深深体会到了团结的意义。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇九
今天我买了《神奇的校车》这套书籍，里面的内容可精彩了，现在我就把《与病毒作战》这本书和大家分享。
这本书主要讲了谁要有个像卷毛老师这样的老师，都会变的紧长。因为只要有他在，就总会发生奇奇怪怪的事情，上个星期，我们应该给学校的电视台做一场现场直播，拉尔夫编演一个精彩的主题，磕到了直播的那天，可到了直播的那天，我们到处都找不到拉尔夫。
有人说：“我们又要出发了，”又有人说；“我觉得，我应该待在家里。”
拉你夫说；“大家好，”拉尔夫笑起来好像一匹小马，你的笑话真让人不舒服！我很想知道拉尔夫的身体里是不是和她的房间里一样乱，哇！怎么啦？也学我应该回学校。在我们学校里，我们肯定不能真么做！我看到自己的身体里面了，这条路感叹区成，那条路？没路！恩，这个节日太真实了。难怪我会生病。救命啊！相信妈妈，需要休息！哦，天呀，我更难受了。在学校的午餐，我们操心你中我有没有吃肉，我们要去拉尔夫的鼻子里，真的心，啊......欠！
这本书真好看啊，我要把这套书的每一本都认真的读了，然后和大家一起分享。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十
课外读物中，我最喜欢读《神奇校车》这个系列丛书。这本书描写了一个很特别的卷毛老师，她用神奇校车的神奇功能，让同学们能够亲身经历很多科学现象的发生过程，我读了以后，也懂得了很多科学知识。
我告诉你们：有很多种发电方法，比如说，有火力发电、风力发电、水力发电，还有潮汐发电、太阳能发电、核能发电，等等。电在我们生活中有着很重要的作用，我们家里用的电视、冰箱、微波炉、空调、洗衣机、电风扇，还有电脑、打印机、电灯、电话，这些都需要电。
接下来，我就以火力发电作为例子，给大家介绍电的产生过程吧！火力发电中，首先需要煤，煤燃烧后产生的热量，会让水变成了水蒸汽，水蒸汽带动涡轮，涡轮带动蜗杆，蜗杆带动磁铁，磁铁在由电线绕成的线圈中旋转，就产生了电流。
怎么样？这本书是不是很有意思啊？希望大家都来读一读，我们一定会学到很多有用的科学知识的。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十一
小朋友们，你们知道绿藻和金枪鱼之间有什么关联吗？读完神奇校车《有趣的食物链》之后，你们就会知道了。金枪鱼会吃凤尾鱼，凤尾鱼吃浮游动物，浮游动物吃浮游植物，绿藻是浮游植物，这就是海洋里的食物链。我从这本书里还学到了陆地上的食物链，比如：老鹰吃蛇，蛇吃老鼠，老鼠吃谷类，几乎所有食物链的基础都是植物。读完这本书，我想到了两条食物链，一条是：老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃害虫，害虫吸植物汁液。另一条是：老虎吃山羊，山羊吃青草。
小朋友们，你们知道什么是食物链了吗？你们能想出一条食物链吗？
我又读了一本《神奇校车》系列图书里的《追寻恐龙》，这一本书是我最喜欢的。在书里弗瑞丝小姐带着同学们去探寻恐龙的世界，他们回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代。他们认识了各式各样超强的恐龙，还有它们的各种特性、本领，并探讨恐龙灭绝的原因。在书里我了解到鸟是由恐龙进化而来的。最早的鸟和恐龙一样，有牙齿、爪子以及长有骨头的尾巴，但现在的鸟儿没有了。
我和妈妈一起读了《神奇校车之腐烂小分队》。老师弗瑞丝小姐让同学们做了一个臭气熏天的腐烂比赛，同学们的腐烂物真是一个比一个臭。最后汪达得了冠军，老师奖励她一棵小树苗，他们去种树苗了。在种树苗的`过程中，他们发现——原来大家看起来没用的东西也有它的优点，人们利用它的优点可以做好多事情。妈妈告诉我，这就是变废为宝。在平常的生活中我们要多去发现别人的优点和长处。这样，我们就会感到生活中处处都充满了美好。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十二
早就听说《神奇校车》这套书非常好看，今天我到图书馆借了其中一本《在人体中游览》。回到家，我就看了起来，果然很有意思！我一口气把它全看完了。
这本书讲的是弗瑞丝小姐和她班上的学生，坐着校车去博物馆观看一个展览。
中途大家在公园里吃午餐。临走时灾难发生了，因为弗瑞丝小姐按错了按钮，校车缩成一团，在空中翻滚，掉入阿诺德同学的奶酪饼中，被阿诺德当做食物吞了下去。校车经过食道冲进胃里，又滑到小肠，然后经过小肠绒毛的毛细血管，进入到血液、心脏、肺部、大脑中。最后，阿诺德打了个大喷嚏，校车从他的鼻子里冲出来。
读了这本书，我感觉自己好像坐上了神奇校车，在弗瑞丝小姐的带领下去探险，让我大开眼界。我知道了人体是由亿万个细胞组成的，白细胞可以杀死细菌病毒，红细胞可以运送氧气，肌肉细胞帮你运动，脑细胞帮你思考，大脑可以控制所有的器官，它是人体的"司令部"……真是一次奇妙的旅行啊！从前我根本不了解自己的身体，看了这本书后，我觉得人体真像是台非常非常复杂的机器，它的每一个零件都很精密，里面的学问可大了。
同学们，赶快搭上神奇的校车和弗瑞丝小姐一起去探险吧！
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十三
我喜欢《神奇校车》，因为它可以告诉我许多我不知道的知识。
其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物，看谁的腐烂物最臭。结果，汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭，太臭了，所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上，可是草地上有一根中间已经腐烂的断木，汪达决定运走这根断木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告诉了大家三个理由：
1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。
2、腐烂的断木可以个真菌（蘑菇）、虫子和一些小动物做窝安家。
3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。
最终，汪达被弗瑞斯小姐说服了，没有运走断木，而把小树苗种在了断木边上。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十四
《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书，全套书共有11册，分别是《穿越飓风》、《气候大挑战》、《漫游电世界》、《追寻恐龙》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探险》、《水的故事》、《迷失在太阳系》、《在人体中游览》；讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生，乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。书中的神奇校车可以变大变小、腾云驾雾、上天入地，还可以时光穿梭，回到古代，真的神奇！
作者夸张的手法、书里生动有趣的画面、天马行空的想像，满足了小孩子无比的好奇心和对未知外部世界了解的渴望，同时激起了小孩子对天文、地理、自然科学知识等的浓厚兴趣，它紧紧地抓住小朋友的神经，深深地把小朋友吸引，同时把我也吸引了。
《神奇校车》让我们在学到科学知识之外，还培养了孩子良好的阅读习惯，现在孩子每晚盼望的一个时刻就是阅读时间，一听到讲故事喽就好高兴啊！
就让我们继续《神奇校车》的神奇力量，让孩子们以此出发，让孩子们更加热爱科学，了解科学，更从此养成阅读学习的好习惯，长大成为有用的人才，用自己的知识来回馈社会，用自己的知识更好的保护地球，保护自然，保护我们生存的家园！
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十五
在寒假里，我看了《神奇校车——追寻恐龙》，我觉得很开心。
我觉得最幽默的一段是卷毛老师带着她的学生在看恐龙时，来到了白垩纪晚期，校车落到了海里，看到这幅图时，我觉得很幽默，很有趣，我笑开了花！！
这本书有多科学知识，很有趣，在看这本书我学到了很多科学知识，还觉得很开心。
我觉得这本书很有趣！
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十六
我爱看天马行空的、有趣的书籍，于是妈妈近来给我买来了一套书，叫《神奇校车》。我很喜欢看这套有趣的书，它是怎样的有趣呢？请您听我介绍吧！
《神奇校车》是一套科普读物，是美国的乔安娜。柯尔和布鲁斯。迪根共同创作的。它由《迷失在太阳系》、《地球内部探秘》、《在人体中游览》等9本书组成。书中的主角是精灵古怪的老师弗瑞丝小姐和她那些爱搞怪、异想天开的学生。他们一起坐上神奇的校车，开始既惊险又疯狂的旅程。
知识。看着这套书，我仿佛也变成了弗瑞丝小姐的学生。
《神奇校车》是一套构思独特、语言幽默，还有很多图画的有趣科普读物。不仅我迷上了这套书，连我爸爸妈妈也很喜欢读。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十七
我和妈妈一起读了《光的魔法》这本书，我知道了光是直线传播的。光碰到镜子，就从另一个方向反射回去。这本书里有一个叫珍妮的'小朋友，她很爱捉弄别的小朋友，后来别的小朋友也捉弄她。我不会像她那样。
我非常喜欢这本书。
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十八
我看了《神奇校车》这套书之后，我就觉得神奇校车太神奇了！它能通过弗瑞丝老师的驾驶变成很多种形态，比如蜜蜂校车、潜水艇校车、穿越时空校车等等。而且弗瑞丝老师更加神奇，只要她一声令下，校车就能随心所欲地变化。还有弗瑞丝老师的衣服，变化多端，有时她衣服上全部画着恐龙，有时又都是铅笔钢笔等文具。甚至弗瑞丝老师还能把她的学生们变成蜜蜂，当然，她自己就是带头的那只大蜜蜂。
在这套书中，我最喜欢《追寻恐龙》，因为我从小就对恐龙感兴趣，何况这本书又把恐龙描写得那么精彩呢！《追寻恐龙》不仅说了各种各样的恐龙，比如腔骨龙、梁龙、暴龙、雷龙和翼龙等等。而且很神奇的事情，就是弗瑞丝老师开着神奇校车，带领着学生们穿越到了恐龙生活的时代，比如三叠纪、侏罗纪、白垩纪。在那里，他们亲眼目睹了活生生的恐龙，了解了很多恐龙的生活习性，还知道了鸟的祖先是始祖鸟。
我非常喜欢《神奇校车》这套丛书。因为不仅校车神奇，老师更加神奇！
神奇的文具店读后感（实用19篇）篇十九
今天我在弟弟的语文书上看见了一篇文章，我读了以后深受感悟。这本书——《神奇的书》。从这篇文章中我感受到了“书”的重要性不言而喻，“书”比一艘非凡的战舰、一匹神奇的坐骑……都还要神奇、有用。
书，是人类智慧的结晶。在这首诗中，美国女诗人狄金森运用大胆奇特的想象，生动形象的比喻，道出了书的奥妙与神奇。她把书比作非凡的战舰和神奇的坐骑，能把我们带到广阔的天地、自由的王国，带我们领略人世的真谛。可以说，是书使我们获得了知识，是书使我们懂得了许许多多为人的道理。读了这首诗，你是不是也更深刻地体会到书对人类的意义?愿你跨上这匹神奇的“坐骑”，它会使你一生受益。
书中蕴藏了人类最宝贵的精神财富，读书能使一个思想狭隘的人变得豁达，能使一个行为粗俗的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，能使一个目光短浅的人变得追求高远，书能进化人的灵魂，能陶冶人的情操。
总而言之，统而言之，“书”就像是一把万能的金钥匙，它可以带领人们打开知识的大门，和人们在知识的世界里遨游。“书”像是一颗能治百病的灵丹妙药，它可以在人们最脆弱的时候帮助人们，让人们受益终生。