计算机组装总结及心得范文(21篇)

时间:2023-11-14 作者:笔舞计算机组装总结及心得范文(21篇)

通过写总结范文,我们可以回顾自己在学习和工作生活中的成长和进步。下面是一些技术研究总结范文,供从事科研工作的朋友参考和借鉴。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇一

最近几年,组装计算机逐渐在普通消费者之间流行起来,人们可以根据自己的需求选择合适的零件,将他们组合起来成为自己的专属电脑。在经历了痛苦的研究和实践之后,我建造了自己的台式计算机。这个过程让我明白了很多东西。

第二段:计划与选择制度。

在计划组装电脑之前,决策是最重要的部分。首先,您需要考虑您的用途,并选择适合的处理器,显卡和主板。然后,您可以为计算机选择其他部件,例如内存,硬盘,机箱和电源。此时,还应注意它们的相容性,同时选择有保障的品牌。在购买配件后,您可以创建一个适当的工具并确保组装过程。"。

第三段:组装困难但有趣。

开始组装电脑需要各式各样的零件,比如处理器、显卡、内存条、硬盘等等,这需要慎重对待,特别是在紧要关头。组装过程很复杂,但是过程极富教育意义。您将学习如何将部件插入主板、调整电源和其他附件。随着您的不懈努力,当您思路更为清晰、更为自信时,组装电脑也会变得更加轻松。

第四段:成就感。

完成组装后,您会为自己的成功感到特别的成就感。您可以开机测试您的计算机,并探索所有的硬件内置的不同的设置和功能。此外,组装电脑也是一个经济的选择。相较于同等配置的品牌机,组装电脑不仅价格便宜,而且您可以自由升级任何部件。

第五段:结论。

组装电脑可能不是每个人的事情,它需要耐心、思维和技术。但过程中的乐趣和实现后的认可会让您得到很多回报。对于那些想要更深入了解计算机内部工作原理并拓宽自己技能的人,组装自己的计算机是一次不可多得的体验。我很高兴我在这个过程中学到了更多的元素,并且我希望能够激励更多的人尝试自己的组装电脑。"。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇二

4月18日上午,珠海xx公司的黄经理给我们介绍了珠海xx公司,这是一所专业从事手机游戏和手机动漫等无线娱乐产品的开发、发行和内容服务的高新技术企业。由于我们的专业是电气工程及其自动化,大家就业的目标可能都是一些电气公司,电网公司等,而去从事手机游戏开发的公司就业的学生可能是少之又少,但掌握多一些知识对自己的发展总是有好处。对于黄经理提到的各款智能手机的操作系统,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人对这些手机操作系统都比较感兴趣,之前对这些也有经常关注,还曾想和同学一起做基于android系统的手机游戏开发,因此,本人很认真的听了黄经理的课。

在上课期间,黄经理给我们介绍了移动互联网,智能手机的市场前景,以及手机游戏的开发流程。所谓移动互联网,就是将移动通信和互联网相结合。当然,移动通信主要还是通过智能手机来作为载体,毕竟一些平板电脑(如苹果的ipad等)还尚处于起步阶段,用户量较小,而智能手机才是移动互联网的主要使用设备。据黄经理说,中国的手机用户量已达8.1亿,其中大部分是使用智能手机,因此,从事手机游戏和手机动漫的开发,市场前景非常的广阔。若能开发出用户喜欢的游戏,或者是软件、动漫等,都将能够带来很好的经济效益。在这次课的结尾阶段,黄经理从企业的角度上就大学生就业发表了自己的看法,他认为企业需要的人才在工作时是非常主动的,能够在工作的过程中不断发现问题,并勇于向上级表达。对于企业所需的'人才,我认为其实就是那些能够给企业带来真正实用价值的人,能够给企业带来利益的人,当然,这人自身则必须要包含很多好的方面,我觉得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很强的口头交际能力,又掌握了扎实的技术基础,善于把握和应用人性的优缺点,若人能集这些特点于一身,就等于有了黄经理说的铁饭碗,不光是企业,世界范围内的各行各业都会需要这种人。

在互动环节,有学生提问黄经理关于企业在招聘时对硕士生和本科生的起点不同的看法,黄经理提到在企业招聘时硕士生比本科生的起点要高,因此硕士生的薪酬会高许多,因为硕士生在读研时跟着老师做项目,学生的科研素质能够得到系统的锻炼,但之后企业还是会主要看重学生的工作能力。因此,我们学生在大学里面,应提高我们自身的学习能力,因为在大学里边学到的在进入企业之后不一定会用的上,正如黄经理引用李开复的话说,大学教育的本质,是将在大学里边学到的东西全部忘掉之后所剩下的东西,即学生的学习能力。的确,学生能力的强弱可以决定一个人未来的发展。

计算机的飞速发展,给我们的工作、生活带来了很大的方便,当今世界的各行各业的发展,都与计算机技术息息相关,计算机技术的发展引领着世界走向高度智能化。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇三

星期天接到老师的实习要求,需要windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:

配件型号。

cpuamdathlon642800+。

主板华硕k8n。

内存金士顿512mbddr400。

硬盘日立7k25080g。

dvd-rom台电女神v10016xdvd-rom。

显卡迪兰恒进镭姬杀手9550。

这都是些主要的,对学生这样的配置应该是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的电脑比起来也差不到那去,都说amd的cpu发热量很大,但是我的电脑一般都是长开机的,没有什么不正常的。而且价格也比同类的intel低很多。就是硬盘小了点,120g才够吧。显卡有128m的显存,玩3d游戏也足够了,做简单的图形设计也行。

老师给每个小组分发电脑配件进行组装。识别各个硬件部件。

cpu:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的cpu插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了。

内存:内存是cpu与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。cpu工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,当然,计算机处理数据的速度也就越快了。但是在断电的时候数据都会消失。

显卡:显卡在显示器与cpu之间充当“翻译”的作用,把cpu处理的数据信号“翻译”成显示器能显示的“模拟信号”。现在的显卡都有3d图形加速功能,可以减少cpu的工作量,让cpu有的时间去运行程序,从而提高计算机的整体的性能。

声卡:声卡与显卡的外型都很相似(主要在接口上区分),声卡的作用是充当系统与音响之间的“翻译”把cpu处理后的数字信号能让音响识别的音频信号传递给音响。现在主板上都有集成的声卡,如果不是特别都音质有要求的话,完全可以不用再买独立声卡。

硬盘:硬盘是计算机数据存放的地方,计算机内所有的图片、文字、音乐等等信息都是以文件的形式存放在硬盘内的。它和内存不同的就是断电数据不会丢失。

光驱:光驱又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,它是由一个金属外壳封起来的。由于光盘的可以存储大量的数据(600m左右),所以,有了光驱就可以听cd、看电影、拷资料了。

软驱:它是用来读软盘上的数据的,外型和硬盘相似,只是前端多出来一个口子,是用来插软盘的。但是现在软驱慢慢被光驱取代了,pc机上很少见到了,放假的时候只是在服务器上见到过。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇四

20xx年5月,我担任了《计算机组装与维护》这门课程的教学工作,上2个班,一个老生班,一个新生班级,本学期由于军训、参会等其他事情,真正授课时间短,而教材内容多,任务重,而且新生班大部分学生对计算机方面的知识了解都非常匮乏,基础非常薄弱,但是在各位老师、教官的帮助和学校领导的指导下,我们圆满的完成了本学期的教学任务。

教这门课程首先要使学生知道计算机组装与维修课程的重要性,这门课程是中职生计算机专业学生的主干课程。现在的计算机越来越普及,无论是从事软件维护、计算机维修,还是网络管理,就算是为了自己以后能够买一台电脑,选购不会上当受骗,自己能够安装和维护,也要悉心学习。计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,要学好,首先就要教育学生要有学习的韧性,不怕吃苦不怕累,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。

在教学上,身为教者,首先要发挥现代化的教学手段,增强教学的形象直观性,提高学生的学习兴趣。

1、分阶段布置好教学任务;由于2个班的基础不一样,同学们需要掌握的知识不同,针对老生班,主要以技能提升为主,课余实践为辅;让同学们如何在组装里提高,在维护中精密。针对新生班,主要以基础知识为主,能力提升为辅;这样,新生班和老生班的知识水平有统一点,在复习的'时候就可以以统一点为基准,给他们进行全方位的复习。这样有利于知识的有效吸收。

2、兴趣教学,提高学习效用;根据学生的实际情况,教学过程中使用多种教具(各计算机硬件设备),在网上下载最新硬件图片以及购买参数信息,丰富教学内容,利用多媒体教室形象直观的传递计算机硬件信息,细致的讲解,一步一个脚印,融会贯通的讲好每一个知识点,用学生最常接触的手机、mp3、mp4、dvd等常见设施为例子,讲解存储卡,讲解光驱,用电视显像管成像原理讲解显示器等等,提高学生学习计算机硬件知识的兴趣。

3、课堂互动,提高45分钟效用;军校的军事训练较多,所以在学习文化科方面更多的时间是在上课的45分钟,所以在授课的同时,还增加了一些课堂互动,比如“电脑品牌接龙游戏”、“看品牌写硬件”、“模拟装机”等等,既增加了课堂氛围,也加深了同学们对这门课的兴趣度。

4、理论与实际结合,共同完成教学任务;除了平时作业以外,课余时间同学们还经常去一些电脑网站了解最新动态,如到“中关村在线”进行模拟攒机;太平洋电脑网了解电脑行情,在小熊在线了解硬件测评知识等等。让同学们对电脑行业,电脑知识的了解更加深刻。

5、组织装机大赛,营造学习氛围;在熟悉了硬件的同时,在6月份,计算机组装与维护科目组还针对全教学部举办了“校园杯首届装机大赛”。此次大赛主要是提高同学们的学习兴趣,检验学习效用。得到了校方领导的好评与鼓励,比赛最后评选出了男生组一、二、三等奖,女生组一、二、三等奖。并在期末颁发奖品。

6、充分复习,做好最后冲刺工作;在复习阶段,我们采用了一对一的答题方式,老师点名叫同学,一个一个的问复习范围内的问题,回答不上来的统一先抄写10遍,再出来回答。每个班以此方式复习了4节课,基本上每一位同学都点到,并且60%的同学都抄写了10遍。再次问到的时候他们都能很快的背诵出来。

半个学期的工作基本完成了,在这里要感谢教学部领导的指导,老师和教官的帮助。有了你们,我会成长得更快。在完成教学任务的同时,也有一些不足:

1、没有充分联系电脑行情知识授课;一直按照书本的知识来讲,没有充分联系网络资料。最新行情。只能让同学们利用课余时间去上网查阅相关资料。

2、没有掌握好上课的45分钟;不能完全掌握好45分钟的效用程度,这一点还需要改正和加强。

3、课外实践较少,没有充分的让同学们了解到电脑硬件的形态,样子。除了参加装机比赛的同学,其他同学对硬件的了解比较少。

1、为了更好完成教学,学校应成立独立的计算机组装与维护实训室,投入计算机实训所需要的计算机硬件设施,更好的提升学生的实际操作和动手能力。

2、成立计算机组装与维护小组;计算机组装与维修课,最重要的就是实践,增强学生解决实际问题的动手能力。,通过学校机房平时维护将理论课上讲的内容联系到实践,通过大量的实践完成计算机硬件的组装、软件的安装与维护,培养和锻炼学生要敢动手、勤动手,为最终具备专业的计算机维修能力打下坚实的基础。

3、建设好校园网络,让同学们都能从网上了解到最新电脑行情。组装与维护这门课与电脑行情息息相关,硬件方面:硬件的更新,变动,价格等需要随时了解;软件方面:软件的更新,病毒的变化,木马的演变等等也需要同学们充分的了解。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇五

计算机的组装与维修是一门理论性、基础性、应用性很强的课程,在学好理论的基础上,把理论联系到实践,再把实践运用到实际。通过计算机组装与维护这门课程,我感觉自己的硬软件水平得到了很大的提升。首先老师制定的实训课题十分合理贴切,既有基础,又有拔高。

一、计算机硬件的认识与组装是比较基础的知识,也是比较重要的内容。在这一实训中,我感觉教训很大。因为我把我们那组的计算机给搞坏了,具体是cpu风扇不转了,原因可能是cpu风扇坏了。组装因硬件不同而有所区别,不能一概而论,要具体问题具体分析。

二、cmos与bios参数的设置这个实训是十分重要的,这次实训还算比较成功的,按照课本的上的内容和老师的步步传授一步一步进行的。但是困难还是有的,界面单调,语言障碍等,在以后的学习中还得多多实践。

三、硬盘的分区与格式化在计算机组装之中是一个重要环节,不分区不格式化就不能安装操作系统。在这个实训中,我们在进入dos系统时出现了问题,因为fdisk命令只能在dos环境下运行。

四、操作系统的安装是我最喜欢的实训项目,曾经多少次因为不会装系统而无奈。其实装系统并不是我原来想象中那么复杂,只要练习数遍就可掌握个八八九九。在这次实训中,我做的还是比较成功的。因为在下面我练习了好几次。但是操作系统处在不断升级的过程中,安装仍需虚心学习。

五、微机的维护与优化是一个拔高的实训项目,也是一个很模糊的实训项目,并非一朝一夕可以完成的。维护与优化是一项长期的工作,需要在以后的学习中不断总结,多遇到问题,才能多解决问题。

在这次设计中遇到了很多实际性的问题,在实际设计中才发现,书本上理论性的东西与在实际运用中的还是有一定的出入的,所以有些问题不但要深入地理解,而且要不断地更正以前的错误思维。一切问题必须要靠自己一点一滴的解决,而在解决的过程当中你会发现自己在飞速的提升。

最后感谢石正喜老师对我们悉心指导,关怀备至,对我们的实训起了很大的帮助,我们获益匪浅,在此表示衷心感谢,并祝愿老师在今后的生活中事事顺心,也希望自己在今后的学习生活中能有长足的进步!

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇六

在当代科技发展日新月异的时代中,计算机已然成为了几乎每个人生活中必不可少的存在。但是,大多数人对计算机的认知,却仍然局限在使用的范畴上。相比之下,会自己组装计算机的人,才真正了解并能够发挥出计算机的最大潜力。

第二段:组装经历。

我曾在一年前尝试自己组装计算机。当时,我尚未接触计算机行业,所以完全没有基础。经过一番搜索学习,我掌握了各种配件的基本概念,从而开始组装。路上的经验教训也不少,有时有些配件死活装不上去,有时又是插线路时糊里糊涂地给接错了。当然,我也不断向那些“老手”们请教,尽自己的最大努力去克服每一个问题。

第三段:收获。

经过了一系列的努力及不断的试错,我最终组装成功了一台电脑。除了满足着自己的好奇心外,同时也感到了一种无可比拟的满足感与成就感。作为一名拥有较高兴趣的电脑玩家,我认为自己组装电脑的收获不仅仅是体验这过程,更多的是获得了自信与勇气。每一次想到需要升级或更换某一配件时,我便可以在更加深入了解该配件的情况下,更加自如地进行操作。

第四段:比较优势。

与购买预装好的电脑相比,自己组装电脑有很多优势。首先,配件可以自由选择,这样可以根据自己的需求和预算来定制自己的电脑。其次,这样做还可以提高我们的时间管理能力和安装和维护计算机技能。再者,组装自己的电脑还可以节省一些钱。但是,由于每个人的技术水平和经验不同,请大家在尝试之前不要轻易尝试。

第五段:总结。

自己组装计算机并不是一项难事,它需要的只有一份耐心、一份业余时间和一份基础知识。不管你是普通用户还是电脑专家,学习如何组装自己的电脑都能帮助你更好地使用它并充分发挥它的潜力。同时,贯彻始终的一句话就是:组装之前,需认真阅读说明书,消除焦虑情绪,组装时需要认真细心,这样才能少走弯路,也才能不断完善自己。总之,自己组装计算机,并不是一个简单的过程,但这种做法的好处也是显而易见的。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇七

赵萍今年阜阳市举办的技能大赛较往年相比变化很大,主要体现在比赛项目变化大和比赛规程变化大。今年信息组参加的四个项目取得的成绩很不理想,现将具体情况总结如下:

从20xx年10月份开始按照去年阜阳市的比赛规程准备的五个项目:网页设计、电子商务、动画片制作、计算机硬件检测与维修、园区网搭建。但是直到2015年2月份下报名通知的时候才知道今年阜阳市的技能大赛完全参照省赛的项目和比赛规程。去掉了网页设计和电子商务两个项目,而且动画片制作只有三维动画,园区网搭建变成了网络搭建。抱着不放弃的心态,我们组的老师决定重新组合参赛队准备参加:动画片制作、计算机硬件检测与维修、网络搭建和智能家居这四个项目。

1、动画片制作往年都是二维动画占70%,三维动画占30%,今年完全是使用maya2013和3dmax制作三维动画。我校目前还没有开设相关课程,所以今年的成绩不好。

2、计算机硬件检测与维修去年的比赛规程要求学生对计算机主机进行组装,安装操作系统和cmos进行设置。今年是对主板的检测与维修,要求使用大赛专用的工作台进行操作。比赛成绩也不理想。

3、网络搭建部分较往年难度也加大很多,要求学生有网络课程的基础,会对交换机和路由器进行参数配置和相关设置。

1、现有计算机硬件配置不能满足三维动画制作和影视后期制作的要求,而且没有精通该课程的专业教师。

2、没有计算机硬件检测与维修和网络搭建所需的设备,也没有相关课程的教师。

1、提升教师的专业知识,鼓励教师学习大赛相关课程知识,注重对计算机教师的学习培训。

2、比赛训练中也要训练学生的随机应变能力,即使比赛中出现了突发问题也能沉着应对

3、从高一开设与大赛相关课程,给学生打好基础,抽出种子选手重点培养。

4、购买大赛所需工具和相关设备。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇八

随着计算机软硬件技术的飞速发展,计算机的功能越来越强大,使用的范围也越来越广泛,计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装与维护让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既可以增长知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。

我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。

原来在计算机方面不是很懂的我,开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了,这个一直在我身边陪伴我的朋友。

我们学习的是由清华大学出版社出版的徐世宏主编的微机组装与维护使用教程,从中我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机病毒的防治以及怎样利用杀毒软件杀毒。虽然在个别方面我们已经会了,不过我们很高兴能够这么全面,这么系统化的了解到...这对我们受益非浅!

通过三天的学习和训练,我结束了这次省中职师资培训的第一大学习模块:“计算机组装和维护”。通过这次专业核心能力的学习。我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既增强知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们更加了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理。通过理论上的学习,又通过自己和小组成员的合作完成教师帮我们精心设计的“任务工单”,理论联系实际,不但深入了解除了计算机的结构,还掌握了当时当下的最新的计算机各部件的发展状况、详细参数,以及微机以后的发展方向。

我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。通过亲自动手动脑,完成了一台整机从散件到拥有完整应用功能的整机。通过这个训练进一步在实际操作中加深加强了对电脑结构、配置的了解。对软、硬件的兼容,对硬件系统、软件系统的配置、调试都有了更实际的体验,掌握了实际的操作知识,出有了更全面的对理论知识的理解。

在计算机组装与维护的学习中,我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机系统的备份,包括通过局域网进行多台电脑的系统备份和安装。计算机在日常使用中会出现各种不同的问题或故障。通过这门课程的学习,让我对在今后遇到计算机软、硬件问题时,应该如何处理,有了清晰的思路,有效的方法。

通过这个模块的学习,不但加深加强了专业核心能力的学习,对教师这次采用的基于工作过程的实施教学方法,有深有感触。这是一种有效的、实用的教学方法,是学以致用在教学上的最佳体现。我将学习这种基于工作过程系统化的课程开发与实施的方法,并运用于自己今后的教学中。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇九

通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统及部分常用软件,对系统进行优化和维护,能够鉴别常见软硬件故障,并能够排除基本硬软件故障。

本次实训的目的是通过实训,认清计算机系统各部件的特点,技术参数,性能指标。通过对计算机系统各部件的认识,建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统bios的功能与设置方法;掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,掌握各种外设正确使用方法,并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。

本次实训的要求是:教师要认真给参与实训的学生分好组,,实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。

根据教学目标和实训的项目内容,认真细致的做好实训的准备工作。依据学生实训人数、实训项目制定实训计划,列出实训设备、工具和材料购置计划。每组主要具备以下实训条件:计算机两套(拆装与维护各一套),上网线路一条及ip两个,万用表一个,螺丝刀一套,尖嘴钳一把,镊子一个。windowsxp、office、winrar、ghost及杀毒、维护等软件。

通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。

1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的.调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。

2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、本次实训采用了小组讨论、项目驱动等过程学习法,使学生更能了解和熟悉日后工作中现实的环境,使之及时融入新的工作团队奠定雄厚的基础,对高职教育的学生培养有较强的借鉴作用。

总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十

随着计算机软硬件技术的飞速发展,计算机的功能越来越强大,使用的范围也越来越广泛,计算机进入家庭已经成为一种世界性的潮流。学习计算机组装与维护让我们快速、全面地了解计算机硬件的各种知识,掌握计算机日常维护方面的技巧,通过自己动手来组装或维护计算机,既可以增长知识,又增添无穷的乐趣。

通过学习了计算机组装与维护,我们了解了计算机方面的一些基础知识,包括计算机的发展和系统组成。也了解到了cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的基本结构。还学到了相关方面的工作原理...

我们还学了微机组装,cmos设置和硬盘的分区及格式化。操作系统的安装,驱动程序的安装和常用软件的安装。

原来在计算机方面不是很懂的我,开始渐渐地更加深入地认识它了。这样我也就能更好的利用它了,这个一直在我身边陪伴我的朋友。

我们学习的.是由清华大学出版社出版的徐世宏主编的微机组装与维护使用教程,从中我们还了解到计算机故障的分类和检修方法,cpu,主板,内存,外存和外部设备等配件的故障识别与处理,系统的优化与软件故障的处理,计算机病毒的防治以及怎样利用杀毒软件杀毒。虽然在个别方面我们已经会了,不过我们很高兴能够这么全面,这么系统化的了解到...这对我们受益匪浅!

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十一

半个月之前,我第一次参加学校组织的计算机组装实训,给了我许多新奇的体验,这是我们在学校里面很少能够接触到的,所以我也还是有不少的感触的。xx日,我们接到了我们要出去实训的通知,早早的我就开始在宿舍里面收拾行李了,因为这次的实训听老师说是在校外,而且是距离我们学校比较远的地方,所以基本上很难回一趟学校。实训开始的当天,我们专业的人到了宿舍外面多的桥下集合,我们几个班都是到同一个地方是实训的。这次实训一开始就发生了意外,因为学校租的的大巴车司机乱扔我们多的行李,就有一个同学跟他争吵起来了,辅导员和带队的老师劝了好久才停止争吵,但是那个司机也不愿意载我们就直接走了,所以我们剩下多的这一趟车多的人都是等学校另外安排的一辆车去实训基地的。

我们实训住的地方跟我们实训上课的地方还是有不短的距离的,我们每天去上课都还是穿越好几条马路走好半天才能够到,所以我们每天都必须要早起才行,再加上实训的地方是比较偏僻的',吃饭的地方都比较少,因此口味什么的更加不要说了,最最好笑的是因为我们很多人觉得也就半个月的时间,所以几乎都没带床垫,就凉席和被子,所以每天都是睡在床板上的,所以条件真的有点寒酸。因此这次实训给我第一个教训,就是我们以后出来工作了,肯定条件是没有学校这么好的,我们应该要具备一定的吃苦耐劳的精神,这样才能够在工作上坚持下来。

我们这次实训是只有一个项目,就是做一个酒店的网站出来,但是实训第一天我就出现了意外,我忘记带拓展坞了,我的电脑是轻薄本必须要转换器才能插网线,所以自然不能被实训的老师控屏,只能跟其他同学看同一台电脑了。这次实训主要给我们用php写网站,虽然在学校里面也有做过一些网站,但是都是有书本的,所以会照着敲代码,而这次实训完全是听老师讲课,然后自己写,所以很考验我们学习到的知识,还好我学的还算可以,再加上实训老师的指导,还是在实训之前完成了项目,在项目答辩的时候我还专门做了个ppt来展示,获得了大家的掌声,挺开心的。

实训虽然结束了,但是这次实训很好的锻炼了我的专业知识,也刚我体会到了以后上班可能面对的工作要求,让我意识到我必须要更加努力的学习好专业才行,十分感谢学校给我们提供的实训机会,也很感谢实训基地的每一个老师!

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十二

目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的`统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十三

各种扩展卡在主板上有各种插槽,他们决定着计算机的可扩展性。其中常见的扩展卡有声,显,网,调及视频卡等,其中声卡网卡和调制解调器技术含量低,一般不会出现大的问题,至于视频卡现在还用的较少,我也没有修理的实际经验,所以在此就不多提了。下面着重说一下显卡:

显卡即显示适配器,是连接主机和显示器的接口卡,作用是将主机的输出信息转换为字符,图形和颜色等信息,在显示器上显示。目前显卡的2d功能已经接近了极限,各显卡之间的主要差别体现在3d功能和性能上。

在计算机众多配件中,显卡是最挑剔的,一方面要注意他和主板的兼容性,另一方面还要注意显卡驱动程序和显卡的匹配。装好操作系统之后,显示效果不佳,很可能是没装驱动程序,即使装了驱动,如果没有正确选择他的运行环境,显示效果也会不近人意。希望大家在安装系统是注意这个问题。很多情况下,显示器故障的根本原因在于显卡,因此一款性能稳定的显卡会给你带来更舒适的享受。

光驱,软驱及usb在计算机主机箱上,除以上配件之外,还有还有两样重要的输入设备,光驱和软驱。随着可移动存储器的迅猛发展,软驱正在被淘汰,所以在此就不再多说了。不过要简要提一下usb,usb是一种接口技术,他的出现,使我们输入输出移动数据更方便了。在使用上,win-xp以上的版本不需要装他的驱动程序,其他版本的操作系统是必须先安装驱动程序之后,才能正常使用该设备的。

光驱是一个模糊的概念,他包括cd-rom,dvd-rom,cd-rw,combo。dvdrw等等。cd-rom现在已经很普及了,dvd-rom因其容量大即将成为消费者的新宠。cd-rw,dvd-rw等可写光驱更是需要大量记载者的好帮手。由于技术上的突破,combo的性能出现了大的提高,很有可能在不久他会在每个电脑fans的机子上的到普及。

对于光驱来讲,长出现的问题就是找不到盘符,故障原因一般为以下几种情况:将光驱数据线重新插一次或是换一根数据线试试;是否在bios中禁用了ide设备;主板驱动程序是否正确安装,或者是你的光驱已经损坏等等。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十四

为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系09级计算机应用技术、计算机网络技术和计算机信息管理三个专业的学生于20xx年4月12日至6月12日在校计算机组装与维护实训室进行了为期两周的项目实训。此次实训由计算机系组织,由邱霜等老师具体安排,实习内容为计算机的组装与相关维护知识。

通过此次实训,使学生能够正确地识别微机配件,熟练地拆装微型计算机,熟悉地安装操作系统及部分常用软件,对系统进行优化和维护,能够鉴别常见软硬件故障,并能够排除基本硬软件故障。

本次实训的目的是通过实训,认清计算机系统各部件的'特点,技术参数,性能指标。通过对计算机系统各部件的认识,建立计算机硬件系统的逻辑框架。掌握计算机系统的组装方法及组装后的检查思路和方法;掌握计算机系统bios的功能与设置方法;掌握计算机系统中硬盘的数据准备和分区格式化方法。掌握系统软件安装的原则、方法。熟悉多操作系统的安装与管理;掌握常用工具软件的使用。掌握计算机系统系统软件维护的基本方法,了解有关计算机外部设备的分类、工作原理,外设与计算机接口等基本知识,掌握各种外设正确使用方法,并能熟练使用。认清计算机系统故障检测的原则、方法和常见故障的检测分析思路。对计算机系统常见故障能进行简单的分析和判断。

本次实训的要求是:教师要认真给参与实训的学生分好组,,实训前公布本次实训内容,要求每个学生认真做好实训前的准备,查阅相关资料,并且要求学生认真、独立完成实训项目,独立撰写实训报告,认真及时进行实训总结。教师在实训期间要检查学生到课情况,及时调整指定的分组角色。实训的后期阶段必须对学生实训进行考核,考核前要制定考核标准,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。

根据教学目标和实训的项目内容,认真细致的做好实训的准备工作。依据学生实训人数、实训项目制定实训计划,列出实训设备、工具和材料购置计划。每组主要具备以下实训条件:计算机两套(拆装与维护各一套),上网线路一条及ip两个,万用表一个,螺丝刀一套,尖嘴钳一把,镊子一个。windowsxp、office、winrar、ghost及杀毒、维护等软件。

对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须现场指导。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把教学内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通对学生进行分组,确定不同的角色,布置每个小组完成的工作任务和整个项目。学习中先有学生按要求进行自主学习,老师进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次,个人不能完成相关的内容,有小组集体商讨完成,否则为不合格;再进行检讨补做,直至合格为止。

通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的经验。

1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学们的欢迎。

2、本次实训达到了专业教学的预期目的。在本次实训之后,使学生计算机组装与维护有了正确认识,能够独立第完成计算机的组装,促进了学生自身的发展,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、本次实训采用了小组讨论、项目驱动等过程学习法,使学生更能了解和熟悉日后工作中现实的环境,使之及时融入新的工作团队奠定雄厚的基础,对高职教育的学生培养有较强的借鉴作用。

总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十五

计算机的组装是一个充满挑战和乐趣的过程。通过亲手组装一台自己的电脑,我深刻体会到了计算机内部的奥秘,并对计算机硬件有了更深入的了解。在这个过程中,我不仅学会了解读电路图和操作各种工具,还锻炼了解决问题的能力。组装一台完美运行的电脑是一个令人满足的挑战,同时也是一个不断学习的过程。下面我将分享我在计算机组装过程中得到的心得体会。

首先,组装计算机要有良好的准备工作。在动手之前,我先进行了一番系统的学习和准备。我研究了不同组件的功能和作用,学习了计算机的工作原理以及基本的电路知识。然后,我要查阅各个组件的安装手册和说明书,了解各个接口的连接方式,确定正确的安装方法。此外,我还需要选购合适的硬件,并确保它们的相容性。准备工作的充分与否直接影响到后续组装过程的顺利与否,所以一定要认真对待。

其次,组装计算机的核心环节是安装主板和处理器。主板相当于计算机的大脑,处理器则是大脑的核心部分。在安装主板前,我需要先确定主板的型号和大小,选择合适的机箱。接着,我用正确的安装方法将主板固定在机箱上,并连接各种电源线和数据线。处理器的安装则需要特别小心,因为处理器是计算机的“心脏”,一旦损坏很难修复。我按照说明书的指引正确地插入处理器,再涂抹硅脂,最后安装散热器。安装主板和处理器时,一定要小心谨慎,确保避免损坏导致的不可逆的后果。

然后,组装计算机的下一步是安装内存和硬盘。内存和硬盘是计算机重要的存储器件。内存的安装相对简单,只需要插入内存插槽并按照正确的方向推下去即可。而硬盘的安装则需要注意主板的接口类型和硬盘的接口类型是否匹配。我要将硬盘固定在机箱中,并连接好数据线和电源线。在安装内存和硬盘时,我还检查了连接线是否牢固,确保数据传输的稳定性。

此外,组装计算机的过程中,我还要安装显卡、声卡、网卡等其他重要的硬件。这些硬件的安装步骤大体相似,都是将它们插入相应的插槽或接口,再连接好电源线和数据线。在这个过程中,我要特别注意每个硬件的接口类型和插槽的选择,确保它们的兼容性和稳定性。完成这些硬件的安装后,我还要进行必要的测试,确保它们的正常运行。

最后,组装一台完美的计算机还需要进行系统的安装和配置。我需要准备好操作系统的安装盘,将其插入光驱,并按照指引进行安装。完成系统的安装后,我还需要安装驱动程序和软件,并进行相应的配置。这一步需要根据个人需求和使用习惯进行自定义设置,以保证计算机的性能和功能的最优化。

通过这次计算机的组装经历,我不仅学到了很多理论知识,还培养了动手操作和问题解决的能力。我意识到计算机组装虽然是一个相对复杂和繁琐的过程,但只要有充分的准备和耐心,就能够很好地完成。组装一台自己的计算机不仅让我更好地了解了电脑硬件的工作原理,还提高了我的计算机技术水平。在将来,我相信这些知识和经验会对我有很大的帮助,使我在计算机领域中能够更加自信地应对各种挑战。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十六

计算机已经成为现代社会不可或缺的工具之一,而计算机的组装则是了解计算机原理以及提升硬件性能的重要途径。对于喜欢电脑硬件的爱好者来说,组装一台属于自己的计算机是一种乐趣和挑战,而对于需要根据个人需求定制计算机的用户来说,组装计算机更能够满足个性化的需求。通过组装计算机,我们能够加深对硬件的理解,提升对计算机的维护和升级能力,同时也能够在经济上节约一定的开支。

第二段:组装计算机时需要的基本硬件(200字)。

组装一台计算机所需要的基本硬件包括中央处理器(CPU)、内存、主板、硬盘、显卡等。其中,CPU是计算机的“大脑”,内存是计算机的“记忆”,主板则是用于连接所有硬件组件的重要组成部分。硬盘用于存储数据,显卡则负责处理计算机的图像显示。此外,还需要一台电源供应器、机箱、键盘、鼠标等配件。在选择这些硬件时,我们需要根据自己的需求和预算,选择性能和价格协调的硬件。

第三段:组装计算机的步骤和注意事项(300字)。

首先,我们需要准备好所需的硬件和工具,确保所有硬件的兼容性和正确性,以避免组装过程中的困扰。接下来,我们可以根据主板上的说明书,将CPU插入到主板的CPU插槽中,并施加适当压力以确保稳定连接。然后插入内存条和显卡,将硬盘和光驱与主板上的SATA插槽连接。连接好所有硬件后,我们需要将主板与机箱固定,并正确安装电源供应器。最后,连接好键盘、鼠标和显示器等外部设备,并确保所有线缆连接正确,即可开始组装计算机。

在组装计算机的过程中,有几个需要注意的事项。首先是静电的防范,因为静电可能对电子元件造成损害。所以在组装计算机前,要确保自己的身体带不静电,并使用静电手环等防静电工具。其次是细心和耐心,组装计算机需要仔细查看每个连接的正确性,同时在插拔硬件时也要小心谨慎。最后,了解一些组装计算机的基础知识也是必要的,这样能够更好地理解硬件规格和连接方式,提高组装计算机的成功率。

第四段:组装计算机的乐趣和收获(200字)。

虽然组装计算机的过程可能繁琐和有一定的挑战性,但它也带来了很多乐趣和收获。首先,通过组装计算机,我们能够更深入地了解计算机硬件的工作原理,培养自己的硬件知识和技能。其次,通过配置硬件,我们可以定制出一台完全符合自己需求的计算机,提高计算机的性能和运行速度,从而获得更好的使用体验。此外,组装计算机也给了我们一个展示自己能力的机会,当我们亲手组装好一台计算机时,会有一种成就感和自豪感。

第五段:组装计算机的经济性和可持续性(200字)。

最后,组装计算机还有经济性和可持续性的优势。相比于购买整机,组装计算机可以根据自己的预算选择性价比更高的硬件,从而节约一定的开支。此外,随着技术的不断发展和硬件的更新换代,我们可以通过升级部分硬件来延长计算机的使用寿命,减少了不必要的浪费,并对环境起到了一定的保护作用。

总结:通过组装计算机,我们能够更好地了解计算机硬件、提高硬件知识和技能,同时也能够定制自己的计算机,获得更好的使用体验。另外,组装计算机还具有经济性和可持续性的优势。如果你对计算机硬件感兴趣,或者想要根据自己的需求打造一台个性化的计算机,那么组装计算机是一个非常值得尝试的方式。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十七

通过这学期的学习觉得这门课程挺有趣的,跟生活特别贴切,有很多都是对我们生活有帮助的,最起码对计算机的主要硬件(主板、内存、cpu、硬件、光驱、显示卡、显示器)的性能指标,工作原理有一个感性的认识,通过网上计算机硬件价格、性能的查询;在某个价位的使我们从感性上对计算机组装产生兴趣。

再通过大量做题了解了很多,比如计算机病毒通过计算机网络,磁带,cd—rom传播,当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到回收站,而直接删除的操作是shift+delete(del)键,以前都不知道这些捷径,这样也减少了走弯路的现象。cpu:现在基本上pc上cpu以intel和amd为主。

以前只知道硬盘这个词,但不知道它的功能,而且它的价格是很昂贵的,内存包括ram(随机存储器)、rom(只读存储器)和cache(高速缓冲存储器),真的是知道的太少了,要学的真的是太多了,反正这门课程对我们生活是挺有帮助的,所以更要好好学习。

21世纪是信息时代,而信息和计算机有着必然的联系,但人们更多想到的是计算机软件和网络技术,认为这是主要的,从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得组装与维护课非常非常重要,因为它是整个计算机的基础是整个体系的一部分。基础没有了,其它的也就谈不上了吧。

通过这个学习,使我掌握和了解了计算机的基本组成以及各个元件的结构和功能。并且,自己能够组装一台计算机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,特别是徐老师以实例为主导,讲解非常详细,告诉我们操作技巧,容易出现哪些问题以及解决方法等,这些都是极具可操作性的经验之谈。

学了这门课之后,虽然说我还做不到对计算机出现了问题故障我还不能够完全去解决,但至少我对计算机的结构有更进一步的了解,对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以后的实际运用当中会起很大的作用。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十八

首先,我要说老师讲课真的是太幽默了。然后我在说说我学习后的感受。经过连续几个月对计算机维护这门课程的学习,计算机方面的知识突飞猛进。填补我的计算机方面的许多空白。

人类所使用的计算工具是随着生产的发展和社会的进步,从简单到复杂、从低级到高级的发展过程,计算工具相继出现了如算盘、计算尺、手摇机械计算机、电动机械计算机等。

1946年,世界上第一台电子数字计算机(eniac)在美国诞生。电子计算机在短短的50多年里经过了电子管、晶体管、集成电路(ic)和超大规模集成电路(vlsi)四个阶段的发展,使计算机的体积越来越小,功能越来越强,价格越来越低,应用越来越广泛,目前正朝智能化(第五代)计算机方向发展。

了解的计算机硬件的发展史。cpu的发展非常迅速,个人电脑从8088(xt)时代发展到现在的酷睿双核时代,只经过了不到二十年的时间。从第一个显卡、硬盘、光驱的诞生,老师一直为我们讲解到今天的主流配置。

让我们了解计算机的发展是不够的。我们大学生现在都拥有自己的电脑。无论是为自己选购机器还是帮同学参考。于是了解当代电脑的主流配置是有必要的。老师用ppt讲述了每一种硬件的主流配置,来帮我们进一步了解计算机。

我们要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。

我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的'更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

在教我们认识完硬件以后,老师又给我们介绍了一些软件,又延伸到了手机。虽然这门选修课跟专业课几乎没关系,并且学习的内容也是浅尝辄止,但总的来说,对计算机组装相关的学习对我还是有很大用处,这些知识将对我以后的学习和工作中有很大的帮助。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇十九

在当今信息化的时代,计算机技术已经成为我们生活不可或缺的一部分。然而,对于普通用户来说,计算机的组装却是一个专业且陌生的领域。为了更好地了解计算机的结构和运行原理,我决定自学计算机组装,并在此过程中收获了许多宝贵的经验和心得体会。

首先,学习计算机组装让我认识到电脑不仅仅是一个用于工作和娱乐的工具,它也是一个复杂的系统。在组装一台电脑之前,我只是将电脑视为一个整体,对于内部的构造和原理知之甚少。通过学习组装流程和硬件结构,我了解到计算机是由各类硬件组件相互配合工作的。这使我对计算机的运行原理有了更深刻的认识,也让我更加珍惜并细心使用我的电脑。

其次,通过学习计算机组装,我收获了很多实用的技能。组装电脑需要熟悉各类硬件的特性和安装方式,这让我对处理器、主板、内存等组件的性能和规格有了更深入的了解。同时,我也学会了如何正确连接电源线、数据线和面板线等各类线缆,以确保电脑能够正常运行。这些技能的学习不仅让我在组装自己的电脑时得心应手,还让我能够为朋友和家人解决一些常见的电脑故障。

此外,学习计算机组装还培养了我的动手能力和问题解决能力。当我第一次拿起一块主板时,我并不知道应该如何正确安装它。然而,通过认真阅读说明书和观看相关视频教程,我逐渐摸索出正确的安装方式。在这个过程中,我学会了如何仔细观察和思考,如何在遇到问题时积极寻找解决方案。这一经验让我意识到,不仅在计算机组装时,解决问题的能力对于生活的各个方面都是非常重要的。

最后,学习计算机组装让我明白到学习是一个渐进的过程。在开始自学计算机组装之前,我对这个领域几乎一无所知,陌生的术语和复杂的硬件让我一度感到困惑和无助。然而,通过不断阅读学习资料、实践操作和请教他人,我渐渐掌握了一些基本的组装技巧。这个过程中,我也收获了成就感和满足感,这进一步激发了我继续学习的热情和动力。

总结起来,学习计算机组装是一次具有挑战和收获的过程。通过这个过程,我不仅深入了解了计算机的结构和运行原理,还掌握了许多实用的技能。这个过程也让我培养了动手能力和问题解决能力,并逐步提高了我在学习中的耐心和毅力。我相信,这些经验和突破将对我的未来学习和职业发展产生积极影响。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇二十

我们电脑维修班大部分学员在广西老年大学已经学了几个学期的电脑课程,通过较长时间的学习电脑知识,有如下的认识和体会:

一、老年大学的开办、老年大学的领导和员工的努力工作,体现了党和政府对我们老年人的关怀,使我们能在退休之后有继续学习、增长知识的机会,真正做到老有所学,使我们通过学习,由过去的电脑盲转变成能掌握一定电脑知识的电脑迷,以至于有的家庭出现祖孙辈争用电脑的感人景象。

二、通过学习电脑知识,也使我们这些老年人做到老有所乐,老有所为。我们不少学员从电脑的基础知识学起,继续学习多媒体、多媒体提高、平面设计提高、加强、影视制作等等,现在,我们又在学习电脑维修。

通过学习,使我们不少热爱摄影的学员在图像的后期制作、图像处理方面学以致用,使拍摄的图像经过后期处理更加完美,更具欣赏性,学员们能为获得一张好的图像而感到快乐!能使摄影作品有机会参加展出、获奖而感到欣慰。

不但如此,大家对比较难学的电脑维修课同样表现出浓厚的兴趣,有的学员一个学期学完后,觉得尚不能充分掌握维修知识,下一个学期继续学。大家也乐意听老师的讲课,认为老师讲课深入浅出,循循善诱,容易使人理解,而且有课本,课后能在家里按课本的提示进行复习,使所学的内容得以理解、巩固。

三、根据学员们的反映,希望能掌握更多的电脑知识,大家也很愿意来老年大学学习。还有老年人想到老年大学学习,学员们对老年大学有感情,但有的学员感到,几个学期之后,几位老师的课都已经听过了,但又舍不得离开这座大学校,因此,希望学校领导和老师考虑能否围绕着学习电脑知识再开设一些课程,以便老学员们能有继续学习的机会。

计算机组装总结及心得范文(21篇)篇二十一

作为现代人,计算机已经成为了我们日常生活中必不可少的一部分,而组装一台计算机,这个过程也成为很多爱好者追逐的一个梦想。在这个过程中,我们不仅能够深入了解硬件的构架,掌握计算机的工作原理,更能够提升自己的动手能力和思维能力。下面我将分享自己组装计算机的心得体会。

第二段:准备工作。

组装计算机之前,我们需要做好充分的准备工作。首先,需要确定自己想要组装的是台式机还是笔记本电脑,根据不同的电脑类型准备所需的配件。其次,需要了解每个硬件配件的规格和性能参数,以便选择合适的配件。在购买配件时,要注意选择大品牌和可靠的厂商,避免不必要的损失。在准备好所有需要的配件后,还需要购买工具,如螺丝刀、吸尘器等,以便更好地装配电脑。

第三段:组装过程。

在组装计算机的过程中,我们需要严格按照步骤进行,确保每个硬件配件正确连接。首先,要在主板上安装CPU和内存条,并确保它们的插口对齐并牢固插入。其次,要安装硬盘和光驱,并将它们固定在电脑框架内。接下来,连接电源,并将电线正确插入主板上相应的插座。最后,连接显示器、键盘和鼠标等外部设备就可以开始启动电脑了。

第四段:故障排除。

在组装计算机时,难免会遇到一些问题,如电源无法启动、无法正常安装系统等等,这时候,我们需要进行故障排除。首先,检查各个硬件设备是否正确连接,是否有松动。其次,使用一些通用的故障排除方法,如从BIOS开始排查、使用硬件检测软件等等。当然,在这个过程中也需要耐心和细致,一点一点排查错误,找出问题的根本所在。

第五段:体会和收获。

组装一台计算机可能会遇到很多问题和挑战,但这份收获也是十分令人满足的。通过这个过程,我深深地感受到了自己的动手能力和思维能力的提升。在解决一个个问题的过程中,我也获得了关于计算机硬件和软件方面的更深层次的认识。这不仅是一份挑战,也是一种成就感,更是一份学习和提升自我的机会。

结语:

组装计算机的过程对于每个计算机爱好者来说都是一个非常有意义的过程,它不仅让我们了解计算机硬件和软件的内部构成,更重要的是它锻炼了我们的动手能力和思维能力。在此,我希望更多的人能够加入到这个领域中来,共同感受这份成就与收获。

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