在进行活动策划之前，我们需要明确活动的目的、参与者、时间、地点以及预期效果。以下是小编为大家推荐的一些活动策划书籍和资料，希望对大家有所帮助。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇一
为纪念中国共青团成立100周年，团结带领全镇广大团员青年在镇党委的正确领导下，弘扬五四精神，继承革命传统，继往开来，奋发有为，以更加朝气蓬勃的精神状态投身建设“活力水乡·和美坦洲”共同事业，镇团委决定在全镇各团组织中广泛开展以“高举团旗跟党走，共建和美新家园”为主题的纪念建团100周年活动。特制定方案如下：
一、指导思想。
深入__和“__”重要思想、贯彻落实科学发展观，倡导社会主义核心价值体系，坚定广大青年紧跟党走的理想的信念;宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，展示共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历程，团结带领广大团员青年围绕“活力水乡·和美坦洲”战略部署奋发有为、创先争优，推动共青团事业实现新发展。
二、活动主题。
高举团旗跟党走，共建和美新家园。
三、活动时间。
自通知下发之日起至年底，并在“五四”期间形成高潮。
四、活动内容。
1、开展“榜样青春”评选表彰活动。在“五四”期间表彰一批先进团组织、优秀共青团员、优秀共青团干部等典型。
2、举办20__年度青年活力运动会。5月下旬，通过青年活力运动会丰富我镇团员青年的文体生活，加强团组织间的沟通与联系。
3、开展团员意识教育活动。在全镇各团组织特别是学校团组织中，广泛开展形式多样的“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团章、交团费、过团日”团员意识教育活动。
4、开展团知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有较全面的了解，明白团员的基本权利和义务，并对团的性质和职能有更深层次的认识。
5、开展“我的青春我的事——修身故事汇”主题宣传教育活动。组织广大青年寻访发生在身边的成才、学习、创业、奉献的修身励志故事，或与青少年、共青团相关的经典照片，引导青年在同龄人成长故事中汲取精神力量，激励青年与祖国共奋进、与时代同发展。
6、举行“我为团旗增光添彩”主题征文比赛。结合实际，回顾共青团100年光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思考五四精神的现实意义。
7、开展团干部培训交流活动。通过培训和拓展训练等形式，加强我镇团支部间的交流和学习，提升团干沟通和协作能力，提升团组织的凝聚力和团队合作精神。
8、举办纪念建团100周年暨五四运动__周年大会。回顾中国共青团和坦洲共青团的历程，展示青春风采，畅想未来，激发青年共建“活力水乡·和美坦洲”的工作热情。
五、有关要求。
1、加强领导。各团组织要抓住建团100周年的契机，加强领导、统筹安排、形成合力，把开展好建团纪念活动作为推动团的工作全面活跃、巩固团的组织基础的重要措施来抓。要做到既隆重热烈，又勤俭节约，体现活动的感染力和说服力。
2、突出主题。各组织要以“高举团旗跟党走，共建和美新家园”为主题，立足实际，面向青年，组织开展好丰富多彩的纪念活动。要通过纪念大会、座谈会、读书活动、文体活动等多种方式，进一步强化团员青年的理想信念教育、爱国主义教育，推动道德素质的提升;要以青年修身行动、志愿者行动、青年文明号、创建“五四红旗团支部”等活动为载体，动员和引导团员青年立足本职，刻苦学习，努力工作，开拓创新，争创一流成绩。
3、加强宣传。各团组织要认真做好建团100周年纪念活动的宣传工作，充分利用团属宣传阵地和各种传媒，积极做好宣传报道。要注重总结和大力宣传各条战线上涌现出的先进青年典型，集中展示我镇团员青年的良好精神风貌，营造良好的舆论氛围。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇二
为庆祝建党101周年，进一步推进县检察机关直属党支部的思想、组织、作风建设，不断提高理论学习水平，营造一个良好的学习氛围，结合“读历史，知历史，懂历史”系列活动，县检察机关直属党支部组织庆“七一”党建党史知识竞赛活动，具体方案如下：
总体要求。
通过组织“庆七一、学党建党史”知识竞赛，引领广大县检察机关职工缅怀党的辉煌历史，掌握党建党史的基本知识，扩大检察机关职工入党积极分子队伍，培育思想政治过硬的党员预备队伍。加强职工对党的了解，促使教职工积极向党组织靠拢，增强爱党爱国爱所的责任感和使命感。
知识竞赛内容。
知识竞赛以党建知识为主。
由党务干事根据上述内容拟定题目，发给党支部成员。
竞赛时间。
拟定于20__年6月26日(星期一中午11：30---12：00)。
竞赛地点。
x楼x室。
竞赛形式。
竞赛分选择题、抢答题两种形式。
1.选择题：参赛选手独立作答，答错、不答或答不完整的，均不得分。
2.抢答题：经选择题比赛后，根据名次，进行决赛pk。主持人念完题，说“开始”后才能抢答。如果出现犯规或超时、答错、不答，均不得分。
奖项设置。
所有答题结束后，根据综合成绩高低决出一等奖二名，二等奖三名，三等奖五名，其余为优胜奖。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇三
为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻__新时代__和党的____大精神，按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求，现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。
一、活动名称。
“青年大学习”五四主题团日活动。
二、主要安排。
1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后，各区、县(市)、直属单位团组织，要围绕学习宣传贯彻__新时代__和党的____大精神，结合纪念马克思诞辰100周年，通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式，集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。
2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用，广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动，积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动，分享典型成长故事，交流学__新时代__和党的____大精神的心得体会，为广大青年更好的学习成长树立标杆。
3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体，组织党政领导、专家学者和青年典型，走进社区、乡镇、学校、企业，开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲，以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制，到基层团支部、社会组织等，开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。
4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台，集中开展“青年大学习”网上主题团日活动，组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动，持续推送青年学_新时代__和党的____大精神的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间，各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品，不断提升学习成效。
三、有关要求。
1、高度重视，精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动，是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻__新时代__和党的____大精神的重要载体。各单位要高度重视，尽快形成活动方案和推进措施，努力将活动办出影响、办出实效。
2、聚焦主题，创新载体。要突出“青年大学习”这个主题，按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动，把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来，增强活动吸引力和感染力。
3、注重宣传，形成声势。各级各类团属媒体要扎实开展好新闻宣传工作，开设系列专栏和话题，协调本地区重点新闻媒体，对活动情况进行宣传报道，形成广泛覆盖和集中声势。
20__乡镇。
一、活动主题：
“青春、责任的履行”
二、活动名称：
“绿色环保，筷筷行动”
三、活动背景：
中国目前森林资源匮乏，每年消耗一次性木筷子800亿双，每年为生产一次性筷子要耗费木材166万立方米，需要砍伐大约2500万棵大树，减少森林面积200万立方米。而一棵生长了20年的大树，仅能制成3000-4000双筷子。经济的迅速发展使得我国资源占有量迅速减小，而其中不当的消费使森林的破坏进一步加剧，“因此环境保护已刻不容缓，作为当代大学生，祖国的未来将由我们肩负，祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。我们应该义无反顾的为环境保护贡献力量。由于本校学生对一次性筷子使用很普遍，浪费严重，也对一次性筷子的危害，认识不够，因此我们举办这次活动，从自身做起，用自己的实际行动保护我们的家园。
四、活动目的：
1.使大学生了解一次性筷子的危害，争取更多学生少用或不用一次性筷，从而改善公寓，食堂，学校的生活学习环境。
2.响应社会号召，在校园内进一步营造出“环保从我做起”的氛围，提高大学生环保实践意识，增强大学生的社会责任感。
五、主办单位：
__职业技术学院经贸系团委组织部。
经贸系团委组织部。
七、活动时间：
20____年__月__日。
八、活动地点：
江苏财经职业技术学院西操场。
九、活动对象：
全院学生。
十、活动流程：
(一)前期准备：
1、召开第一次团日活动班会，调动同学们参与活动的积极性。
2、部门做好各项前期洽谈工作，以“减少使用一次性筷子”的主题形式号召学校师生参与，并以“筷乐幅”的合作形式组织承诺拒绝一次性筷子的签名活动，与食堂协商加强消毒措施，改善饮食环境。
3、与院广播站协商就一次性筷子的危害及浪费做宣传播报工作，以扩大宣传影响力。
4、__月__确定场地申请及物资落实到位，__月__日保证宣传板、宣传横幅、宣传标语及卡片等准备工作完成。
6、部门做好活动安排，合理分配。
7、班级成员在活动前期几天做人脉宣传(在班级，院里介绍我们的活动动员别人活动当天参加)。
(二)正式活动：
1、__月__+1日正式设点，根据组委安排各组分别负责承诺签名、张贴标语、卡片发放等工作，并尽量向同学们介绍一次性筷子的危害。
2、指定人员负责宣传板的相关事宜(尽量号召更多的人过来参看)。
3、安排两名同学负责照片和信息采集工作。
4、活动结束当晚做好资料整理工作。
(三)活动后期：
1、部门做好后期的问卷调查工作，检验活动的成效。
2、开班级团日活动总结会，作总结报告。
3、如工作人员不到位，负责人一定及时负责沟通解决。
(四)经费预算：
白纸5张1=5元。
颜料等15元。
图片资料打印203=60元。
标语等复印1000.1=10元。
合计：90元。
十一、活动预期效果：
通过这次活动使大学生了解一次性筷子的危害，争取更多学生少用或不用一次性筷，从而改善我们的生活学习环境。同时明白我们肩负的责任，让我们从校常生活的点点滴滴做起，让环保理念深入人心，让更多的人参与到环保行动中来。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇四
二、活动背景。
2.2022年是中国共青团建团100周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。
3．我校学研会为让同学们更好的认识团，学习团精神，非常注重此次活动的举行，因而我院分会将从我院的实际情况出发，将此次活动以图文展示的形式举办。
二、活动目的。
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三、活动时间。
四、活动地点。
在西区西主干道进行。
五、活动对象。
河南师范大学全体学生。
六、活动流程。
a．前期准备。
1.让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作，营造良好的活动气氛。
2.对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
b．活动期间。
1．图文展示需要考虑天气因素，若出现下雨等情况，则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2．让各班学研委员定时轮班，与同学们交流心得体会，并将体会总结出来。
c．活动结束。
1．将图文撤离并统一整理到办公室，评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2．由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
七、活动预算。
绳子、胶带、夹子等近20元。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇五
开展纪念五四运动101周年主题团日活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，深入贯彻落实科学发展观，坚定道路的信念具有重大意义。
二、活动主题。
高举旗帜跟党走青春建功永不悔。
三、活动时间。
20--年4月28日—5月5日。
四、活动内容。
1."凝聚青年力量共促评建工作"主题团日活动。
组织开展纪念五四运动101周年暨建团101周年主题团日活动。各团总支要以支部为单位，积极组织动员学生，大力开展主题突出的系列团日活动，以纪念五四运动和推动学校迎评促建工作为契机，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，增强每一位同学的主人翁意识，并进一步发挥党员和优秀团干部、优秀团员的先锋模范作用，坚定理想信念，凝聚青年力量，共促评建工作。
2.“相聚团旗下，永远跟党走”主题升旗仪式暨牢记入团使命大型重温入团誓词仪式。
时间：20--年5月2日早7:30。
地点：升旗广场。
3.“创先争优展风采”优秀团支部、优秀团干部、优秀团员校内公益劳动。
时间：20--年5月3日下午4:30—6:30。
地点：平职学院。
4.平职学院纪念五四运动101周年表彰大会。
时间：20--年5月4日下午4:30。
地点：报告厅。
经管系团总支学生会。
20--年4月。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇六
活动标题：
问自己。
一、活动背景：
学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。
二、活动目的和意义：
1、认识自我，正确定位自己。树立自信心。
2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。
3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。
4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。
5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。
6、让学校了解我们。
三、活动具体方案：
1、准备阶段：
1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。
2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。
3)统计问卷结果。
4)准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。
5)政宣委员制作团日活动海报。
6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师。
2、活动时间：__年12月18日。
活动地点：团体活动室。
活动参与者：投资与理财1班全体同学。
四、活动流程：
(一)。
1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。
2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。
3、指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。
4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲。
6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。
7、班干部清理现场并次序离开教室。
8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。
五、经费预算：
1、问卷表打印。
2、海报纸1张。
3、邀请函(暂不确定几张)。
4、小礼品。
六、注意的问题和细节：
1、邀请老师参加时，注意礼仪。
2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省。
3、在活动过程中要注意安全，遵守纪律。
4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排。
5、一些同学由一些原因不能参加———提前书面请假批准后才可以离开。
6、全体班委需积极配合活动安排。
七、后续工作。
1、班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。
2、针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3、对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。
4、班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。
ps：预计活动可行性：
1、准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭。
2、通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。
3、通过此次活动让学校多了解我们。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇七
根据泸委发20__36号“__县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出__县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。
一、指导思想。
为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路。
通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。
三、活动对象。
全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）。
四、活动时间。
20__年_月10日-15日。
五、演讲比赛具体活动方案。
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
3、演讲要求：
（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
（4）每个支部（中队）负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励：
在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇八
开展纪念五四运动100周年主题团日活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，深入贯彻落实科学发展观，坚定道路的信念具有重大意义。
二、活动主题。
高举旗帜跟党走青春建功永不悔。
三、活动时间。
20--年4月28日—5月5日。
四、活动内容。
1."凝聚青年力量共促评建工作"主题团日活动。
组织开展纪念五四运动100周年暨建团100周年主题团日活动。各团总支要以支部为单位，积极组织动员学生，大力开展主题突出的系列团日活动，以纪念五四运动和推动学校迎评促建工作为契机，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，增强每一位同学的主人翁意识，并进一步发挥党员和优秀团干部、优秀团员的先锋模范作用，坚定理想信念，凝聚青年力量，共促评建工作。
2.“相聚团旗下，永远跟党走”主题升旗仪式暨牢记入团使命大型重温入团誓词仪式。
时间：20--年5月2日早7:30。
地点：升旗广场。
3.“创先争优展风采”优秀团支部、优秀团干部、优秀团员校内公益劳动。
时间：20--年5月3日下午4:30—6:30。
地点：平职学院。
4.平职学院纪念五四运动100周年表彰大会。
时间：20--年5月4日下午4:30。
地点：报告厅。
经管系团总支学生会。
20--年4月。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇九
青春·榜样·力量·奉献。
二、活动背景。
2.201x年是中国共青团建团xx周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。
3．我校学研会为让同学们更好的认识团，学习团精神，非常注重此次活动的举行，因而我院分会将从我院的实际情况出发，将此次活动以图文展示的形式举办。
二、活动目的'。
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三、活动时间。
四、活动地点。
在西区西主干道进行。
五、活动对象。
河南师范大学全体学生。
六、活动流程。
a．前期准备。
1.让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作，营造良好的活动气氛。
2.对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
b．活动期间。
1．图文展示需要考虑天气因素，若出现下雨等情况，则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2．让各班学研委员定时轮班，与同学们交流心得体会，并将体会总结出来。
c．活动结束。
1．将图文撤离并统一整理到办公室，评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2．由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
七、活动预算。
绳子、胶带、夹子等近20元。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇十
以建国xx周年国庆节为契机，以少先队科技类活动为主要载体，开展庆祝建国xx周年庆祝活动，培养全体少先队员更具有创新精神和实践潜力，激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣，潜力获得进一步发展。
二、活动主题。
1——3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛。
4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛。
三、活动时光。
9月29日下午第一节课1点20分开始。
地点。
四楼报告厅。
四、活动资料。
(一)1——3年级。
“祖国在我心中”拼中国版图比赛。
1、每班三名同学参加比赛，每人一副打散的中国版图，一人完成，下一人接力拼图，哪个班级在最短时光内将中国版图拼摆得正确而完整，就算获胜。
2、另外，每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”，比赛结束进行宣读。
(二)4——6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛。
每班三名同学参加，限时10分钟。在规定的时光内，将纸牌搭得最高者，就获得优胜。搭的方式由自我安排设计，不能折、不能剪，持续纸牌的完整。
备注：
1、比赛从1年级开始，哪个年级比赛，这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅，进行观看。
2、观看时，持续安静，注意观看纪律。
3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。
4、信息报道由叶子老师完成。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇十一
一、活动时间：
二、活动地点：
下沙街道社区。
三、参加活动人员：
浙江财经学院社会工作班全体团员。
四、活动指导思想：
进一步加强团员对党的认识，切实做到为人民服务。加强团员与社会的联系，不断提高团员社会实践潜力，与人沟通交流的潜力，培养奉献服务精神。
五、活动主要资料：
1、社会工作班的同学以自愿报名的形式参与，以班级团支部为领导小组带领团员用心展开此次活动。
2、活动主要是针对社区中的五保户及孤寡老人等弱势群体进行关怀和帮忙。团员们的主要任务是帮忙他们做一些自我力所能及的事，奉献出自我的一片爱心，让他们体会到人与人之间的温暖。例如：为他们干些对于他们来说相对困难的事;为他们送上一些生活必需品;与他们进行沟通交流，切实了解他们的思想感情及他们在生活上的困难和需要。
3、力求找到社区的主管单位，与之建立长期的合作关系，与社区中的弱势人群结成爱心互助对子，定期开展类似的活动。
六、活动要求：
期望团员用心响应党的号召，认真对待此次活动并用心参加、用心准备。在活动当中要履行自我作为团员的职责和任务，注意自我的言行及处事方法，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神，切实为社会、为需要帮忙的人解决一些潜力所及的事，做一些实事。
七、汇报总结：
在活动结束后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及推荐。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇十二
各支部在七月份组织召开组织生活会，结合“以案促改”工作方案内容，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，结合身边案例以案明纪、以案示警，针对坚持党性原则、艰苦奋斗、清正廉洁、遵纪守法的情况，开展积极健康的思想斗争，认真开展批评和自我批评，勇于亮出自己的缺点和不足，真诚开展同志间的相互批评，充分交流思想、总结经验教训，并针对问题认真制订整改措施，抓好落实，达到统一思想、改进作风、加强监督、增进团结、提高党组织和党员依靠自身力量解决问题和矛盾能力的实际效果。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇十三
二、活动背景。
1.20__年是中国共青团建团100周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。
2.我校学研会为让同学们更好的认识团，学习团精神，非常注重此次活动的举行，因而我院分会将从我院的实际情况出发，将此次活动以图文展示的形式举办。
二、活动目的。
使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。
三、活动时间。
____-____。
四、活动地点。
在西区西主干道进行。
五、活动对象。
____大学全体学生。
六、活动流程。
a.前期准备。
1.让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作，营造良好的活动气氛。
2.对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。
b.活动期间。
1.图文展示需要考虑天气因素，若出现下雨等情况，则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。
2.让各班学研委员定时轮班，与同学们交流心得体会，并将体会总结出来。
c.活动结束。
1.将图文撤离并统一整理到办公室，评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。
2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。
七、活动预算。
绳子、胶带、夹子等近20元。
建团周年活动策划（优秀14篇）篇十四
为进一步加强共青团作风建设，创新共青团组织联系服务青少年的工作载体和工作机制，促进共青团组织、共青团干部与青少年的沟通交流，更好地服务广大青少年成长，现就开展__区共青团倾听活动制定本方案：
一、目标任务。
(一)倾听青少年心声。了解青少年的思想、学习、生活、工作，关注青少年成长成才方面的需求，把握青少年发展脉搏。
(二)反映青少年意愿。把青少年的状况、声音、意愿向有关部门反映，呼吁全社会关心青少年，推出更多服务青少年的举措。
(三)凝聚青少年智慧。虚心听取青少年的意见和建议，从青少年中汲取智慧和力量，科学制定共青团工作、青少年工作政策。
(四)服务青少年成长。传达党和政府对青少年的关心，解答青少年关心的问题，解决青少年遇到的困难，服务青少年健康成长。
二、倾听内容。
(一)青少年关心的社会热点、社会问题。
(二)读书学习、就业创业、交友婚恋、文化生活、志愿服务、公益活动、社会参与、权益维护等青少年热点。
(三)做好共青团工作、青少年工作的意见和建议。
三、倾听对象。
倾听活动对象包括各领域青少年、基层共青团干部和青少年工作者、关心支持共青团工作和青少年工作的社会各界人士。
四、倾听主题。
围绕共青团工作和青少年工作发展、青少年关心关注的问题、本区域本单位青少年工作特点，确定倾听活动的主题和方向，明确倾听重点，保证倾听交流的针对性和实效性。
五、倾听平台。
(一)确立共青团“倾听日”。确定每个月第二个星期一为__区共青团“倾听日”，团区委、各社区团委在“倾听日”统一开展倾听活动(如遇特殊情况，活动时间可作调整)。
(二)开通完善倾听热线。组织团区委机关干部、相关专家接听热线。
(三)开展形式多样的倾听活动。结合实际，开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”、“座谈交流”、“团干部联系点”等形式多样的倾听交流活动。
六、组织方式。
(一)__区共青团倾听活动由团区委统筹协调。
(二)按照工作指导关系，团区委对各系统团组织倾听活动进行指导。
(三)各单位团组织可根据实际情况，独立组织倾听活动，也可采取区校联合、区企联合等多种方式组织活动。
(四)根据实际情况采取“请进来”、“走进去”的倾听方式。“请进来”即邀请倾听对象集中组织交流活动。“走进去”即深入到某一领域、某一行业的青少年群体中去，组织倾听交流活动。
(五)各级团组织负责人须参加本单位组织的倾听活动，代表团组织与青少年沟通交流。
七、消息发布。
各级基层团组织在本单位倾听活动开展前要充分利用各种媒介，预发本单位倾听活动时间、地点、主题等信息，邀请广大青少年和社会人士参与。
八、反馈落实。
(一)倾听活动一周内，针对活动中集中反映的问题，提出解决意见、建议，组织力量落实，有关问题向相关部门反映呼吁。
(二)针对青少年个体提出的问题，要及时将处理意见和结果向本人反馈。针对共性化问题，要在下一次倾听活动上集中反馈。
(三)编发倾听活动信息，报上级团组织和同级党政部门，团区委负责综合编发全区倾听活动信息。