小学生我最喜欢的文具(专业20篇)

时间:2023-11-10 作者:FS文字使者小学生我最喜欢的文具(专业20篇)

优秀作文的观点要鲜明,并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。接下来是一些优秀作文的案例,希望能给你们带来一些灵感。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇一

“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落,一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”李叔同所作的《送别》,悠扬动听,富有诗歌的韵味,这是我最喜爱的理由。

我仿佛看到了,不舍的告别之后是否还有欣喜的相逢?而心中本就不曾离别!因为不管是天涯还是海角,我们仍是知心朋友。离别前尽饮一瓢浊酒,把我们在一起时的欢乐全藏心中,念念不忘。把剩下的快乐同时带给对方,应快乐地离别。今晚的梦,寒冷无味。我将离开了最知心的朋友。晚风轻拂着柳枝,远处,悠悠扬扬地传来悲残的笛声。它把我引进了优雅连绵的画界,夕阳山外山,芳草碧连天,通往深处的长廊,古典小道,被微风吹落下的零叶,飘忽地在半空飞舞,转悠,仿佛像一只只蝴蝶,把我带进了美丽的胜地。

我想:当我们长大后的生活中,都会遇到送别,其实,这只是为了更远大的目标而暂时的离开,“天下无不散之筵席”,有聚才有散,有散才有那么多的美好、温馨,就会有微笑的回忆,会觉得人生的每一段时光都值得我们珍惜。只要我们常沟通,就像人们所说的“海内存知己,天涯若比邻。”

深情的音乐里,隐藏着彩色点点;舒缓恬静的音符中,流淌着送别的浓浓情意,五彩的颜色间,呢喃着燕语声声,歌中有情,曲中有意。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇二

我给你们说一个谜语吧。它是我们小学生不可少的一样东西,它是铅笔的家,还十分漂亮。你们知道是什么了吧!没错,就是文具盒!

我的文具盒就像我家的双层床一样,也有两层。一层放笔类,一层放橡皮类文具。

文具盒上有一些可爱的图画,一位小姑娘撑着一片荷叶给小鸭子挡雨,小鸭子变的欢喜起来,仿佛在说:“谢谢你!”

我的同学也很喜欢它。有一次,我放学了可是不小心把它忘在了桌子上面,我同桌见了,二话不说就把它放进来书包里。第二天,我在每个同学的书包里找,终于在我同桌的书包里找到了。

我把这件事告诉了老师,老师批评了他,我原谅了他也松了一口气。

看来我的文具盒虽然漂亮,但也有点爱给我“惹事”呀!

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇三

相信大家都有自己喜欢的东西,我也不例外。我喜欢的东西可多了!有美丽的音乐盒,四功能小闹钟……其中,我最喜欢的就是我的文具盒了。

我的文具盒是三好学生的奖品。形状非常想房车。两边都画着蛋糕,面包,苹果。“开车”的是一个有着紫色头发,穿着黄色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市买零食吃喽!她还说她最喜欢吃糖果呢!从这个小女孩身上,我看到了自己的影子。

铅笔盒是铁质的,是小米拉公司制作的。铅笔盒有两层。第一层有乘法口诀,有五个大大的字母。旁边还有一个帅气的小男孩,那这件,好像要去救谁;第二层的底是白色的,可以放写字时用的笔。

我在这个铅笔盒里放了很多东西:有钢笔,中性笔等。它们每天躺在铅笔盒中,很舒服。我用它们时,它们在履行自己的职责。

关于铅笔盒,我还闹笑话了呢:有一天,我在学校上学。可在交作业的时候发现铅笔盒不见了!哎呦!这可怎么办呀!谁知道中午回家的时候,我看到铅笔盒安然无恙的躺在我的书桌上,我真粗心!

它还能把我的孤独赶到九霄云外。有一次妈妈爸爸都没回来,但外面天已经黑了。我非常害怕,这时候看到铅笔盒上的笑脸好像对我说:“小主人,别怕,有我陪你呢!”我的心情就好了许多。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇四

大家好!我的名字叫橡皮,我是小主人最喜欢的文具。

我的长相很讨小主人喜爱。我穿着一身嫩粉粉的衣裳,四四方方,晶莹剔透的,看起来就像一块水果糖,仔细一闻,还有一股清新的苹果香。小主人经常会把我拿到鼻前闻一闻,嗅一嗅。

我还是小主人的好帮手。有一次,小主人在画画时,因为之前想画一个小人,后来又改变主意,要画一个小免子,于是,就用我擦呀擦呀,擦到最后一看,呀!我变成了一个“非洲人”了,小主人拼命的拿水帮我搓呀,洗呀,终于,我又变得又干净,又整洁了。这使得我看出了小主人对我的好,也使小主人看出了我对她的重要,从此,我成了小主人最疼爱的文具。(这段孩子自己写出来的,感觉有待提高)

小主人有点粗心,有一次,她把我丢在教室的课桌下,我被小朋友们踩来踩去,踢来踢去,身上一块青,一块紫,疼得我嗷嗷直叫。我心想:小主人你什么时候来救我呀?你没有我怎么写字,画画呀,不会真去拿面包来擦铅笔字吧,还是用你的口水去顶替我呢?后来,有位好心的小朋友把可怜的我从地上拾了起来,并送到老师的讲台上。小主人放学打扫讲台时,终于发现了我,小主人看到我的样子,眼泪啪嗒,啪嗒的往下掉。从那以后,小主人更加的关心我,照顾我,再也没让我受过伤害。

我离不开我的小主人,小主人也离不开我,我要陪伴着小主人一天天的长大!

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇五

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在漫漫人生路上,难免跌倒和彷徨,但只要我们勇敢面对,就一定会成功!

那脍炙人口的歌词,让我感到似曾相识,那铿锵有力的旋律,让我感到心潮澎……漆黑的夜晚,这首歌如一束光,照亮了我!

一路上听着这首《阳光总在风雨后》的歌曲,让我掀开了去年的记忆……“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

记得2009年10月北京第三届中小学生跆拳道比赛中,原本信心十足的我以为能得第一,但却因为自己没有认真听从裁判要求与奖项失之交臂。虽然当时我很苦恼、沮丧,但是我没有因为自己一时的失败而气馁,而是依然每周不怕苦、不怕累、不怕痛的坚持训练。每天在家里,只要我学习累了,爸爸和妈妈就帮拿脚靶练习腿法,虽然练得很辛苦,但我还是坚持下来了。经过4个多月的集训,在2010年10月,我代表学校参加了北京市第四届中小学生跆拳道比赛,经过两天的激烈比赛,我终于获得了个人品势银牌,个人27kg竞技铜牌,以及与队友一起赢得了四年级组团体铜牌的好成绩。

从这首歌中,我懂得了一个道理,生活和学习中会有许多困难,人生难免受到挫折、打击和不如意,但只要我们多坚持那么一会会儿、多奋斗那么一下下,相信我们就一定会成功!

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇六

音乐,给予人们欢乐;音乐,给予人们鼓舞;音乐,给予人们激情。音乐,是一支支催眠剂,伴着人们进入甜美的梦乡;音乐,是一枚枚催泪丹,让人们伤心痛苦,泪水滑落。音乐,这是个既陌生又熟悉的词,每天,人们都在倾听、都在欣赏。可是,到底有多少人能真正理解音乐,体会歌曲里蕴涵的道理呢?人们只知道好听便多听几次,不好听的歌曲听几遍便厌烦了。可我却不一样,有一首歌,让我百听不厌,百唱不烦,我深深地喜欢着这首歌。

说起我喜欢的歌,与长江有很大关系呢!那便是——《长江之歌》。

长江,是中华民族的摇篮,它为民族的繁衍生息做出了巨大的奉献,千百年来,一直被人们传颂。《长江之歌》便是歌颂长江的歌曲中最脍炙人口的一首。这首歌,唱遍了大江南北,无人不知,无人不晓。

这首歌,把长江比喻成母亲,她养育了中华民族千千万万的儿女,正如歌词所说:“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女,你用健美的臂膀,挽起高山大海……”《长江之歌》气势磅礴,唱出了长江一泻千里的气势,也唱出了长江勇往直前、不曲不挠的气概。《长江之歌》还婉转动听,唱出了长江的宁静与温柔,恰如母亲轻抚婴儿时的温馨。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇七

原因一:制作精美。这支钢笔用铜来做的,大部分都是用白铜做的,只有笔头是用黄铜来做的,像一个闪烁的指挥棒。

原因二:笔尖不易损坏。这支笔的笔头大部分用黄铜抱着,有时候用很大的力气笔尖也不会分开,笔尖非常光滑,写起字来想鱼儿在水里游似得。

原因三:出墨均匀。这支笔出墨匀称,如果出墨太慢的话字就不能写快,如果出墨太快的话墨会渗透纸,而且墨迹也不容易干。如果你是刚刚开始写字的话最适合用这种笔了。

对了,刚才这篇文章就是用这个逼写的。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇八

歌,给人以快乐,给人以亲情,给人以温暖,给人以祝福。歌是美丽的花,以传播友情的鸿雁,似祝福的贺片,是欢乐的百宝箱,是爱情的指路者。有各种各样的经典老歌:张敬安、欧阳谦叔的《洪湖水浪打浪》,王萃的《歌唱祖国》,刘炽的《让我们荡起双桨》。有热情激昂的现代情歌:甜蜜的“两只蝴蝶”、亲柔的“爱你一万年”、沉重抒情的“一只披着羊皮的狼”。不过,我最喜欢的歌唱还是孟卫东叔叔谱写的《同一首歌》。

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,”每当在什么地方听到这优美动听的声音,我幼小的心田便涌出一种激动,一种美好的童年回忆,一种再次欢聚的情感。这首歌之所以被传唱,是因为歌词感动了人们。“甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚的时刻。”表现出思念旧友难以抹去的情怀,诉说着童年的事。“水千条山万座我们曾走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。”体现出分别后到处四海为家,听到旧时朋友的消息,不远千里的路再次相逢,彼此铭刻着笑脸在心中,因为这是最美好,最纯朴,又是最感动人的笑脸。“星光洒满了所有的童年,风雨走遍了世界的角落。”表现出回忆童年的快乐、美好和童年趣事,用拟人手法,更加衬托出离别深情。“在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多。”体会出相逢时的激动与泪水,和朋友之间说不完的旧事和浓浓深情。

我喜欢这首歌,因为它表达了亲情,友情,表达了离去多年,最终欢聚难以抹掉的泪和天长地久的浓厚深情。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇九

在我上一年级时,妈妈送我一个文具盒,从此,它就成为了我的好朋友。

文具盒分为两格,全身都是用复合布料做的,它穿着一件黑色的衣服,文具盒前面画着《三国演义》中的刘备,他的手里紧紧地握着一把枪,戴着一顶红帽子,一张英俊帅气的脸上流露出副自信的表情。

文具盒里住着固结友爱的大家庭。打开文具盒的第一格,里面里住着橡皮妹妹,荧光笔双胞胎兄弟,它们舒服地坐在里面,享受着美好时光。找开文具盒的第二格,里面懒洋地躺着铅笔哥哥和尺子弟弟。

文具盒是我学习上的好帮手。每当我做作业时,铅笔哥哥就会欢欢喜喜地跑出来,帮我写出工整隽秀的字,作业也经常被老师当范文念,得到老师的表扬。每当我太着急,马马虎虎写了一大堆错字,橡皮妹妹就会蹦蹦跳跳地跑来,把我写的错字擦掉,她笑眯眯地说:"主人,不要急,心急吃不了热豆腐,这次我会帮你改正,下一次一定要认真哦!"听完这这句话,我便认真起来。每当我做数学题时,画线画不直,尺子弟弟就会帮我把线画直。每当上美术课时,找不到彩笔,荧光笔双胞胎就会手牵着手跑到我面前,帮我涂色。

铅笔盒也是我生活中的好朋友。有一次,我考试考砸了,躺在房间哭了起来,这时,我看到铅笔盒上的刘备,他脸上永远挂着微笑,好像在说:"梓鹏,不能哭,遇到困难要想办法解决,想一想原因,以后努力改正就会进步的。"我听完这句话,就努力学习,认真做作业,仔细复习知识,终于在第二次考试中,考了100分,我高兴地恨不得亲他一口。

文具盒已经陪我度过了三个春秋,我和它形影不离,成为最好的哥们儿。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十

大家一定知道,文具盒对于每一个小学生来说,是一种常见的物品。在学习中,它是那么的普通,那么的常见,但是在我的眼里,它是那么的特别,那么的精致。

如果你问我最喜欢什么物品?我会毫不犹豫地告诉你:“是我自己的文具盒。”

虽然它很普通,跟别的文具盒没有什么两样。但是对我来说却有着特别的意义。

这个文具盒是在过春节的时候,爸爸送给我的。虽然不是特别漂亮,但是我感觉它时时刻刻在告诉我:只要坚持不懈,什么事都做得好。不要因为失败而放弃,因为失败是成功之母,爱迪生也说过:失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的时候,我才知道做一件工作方法是什么。只要在失败上吸取教训,在同一个地方就不会再跌倒第二次。

这个文具盒是一个长方体,上面是深黄色,下面是淡黄色。上面的深黄色画着两只小熊猫和两只小白兔,小白兔和小熊猫上面还有一架飞机,它们戴着一顶小帽子,好像在哈哈大笑,也好像在说:“主人,主人,快来跟我们一起玩耍吧!”每当我心情不好的时候,只要一看见它们的笑容,就忽然一下子心情变好了。

我的文具盒里面是分三层的,最上面的一层放着语文必须要用的圆珠笔和胶,圆珠笔姐姐正在准备舞会,胶妹妹正在学习跳芭蕾舞。最中间的那一层放着数学要用的橡皮和铅笔,橡皮妹妹在梳着它的头发,铅笔哥哥看着它那乌黑亮丽的头。最下面放的是英语的必需品。如果我需要什么文具的话,就会把文具盒打开,然后再拿出我需要的物品。所以,这个文具盒使用起来是很方便的。

我喜欢我的文具盒,因为它不仅给我解闷,而且还给我带来了欢笑,也给我带来了方便,更重要的是给了我坚持不懈的精神。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十一

大伙儿一定了解,文具盒针对每一个中小学生而言,是一种普遍的物件。在学习中,它是那麼的一般,那麼的普遍,可是在我的眼中,它是那麼的尤其,那麼的精美。

假如你问我最喜欢哪些物件?我能果断地对你说:“就是我自身的文具盒。”

尽管它很一般,跟其他文具盒没什么两种。可是一件事而言却拥有 尤其的实际意义。

这一文具盒是在过年的情况下,父亲赠给我的。尽管并不是尤其好看,可是我感觉它每时每刻在跟我说:要是锲而不舍,啥事都做的好。不必由于失败而舍弃,由于失败是取得成功之母,爱迪生的发明也说过:失败也就是我所必须的,它和取得成功一样对是我使用价值。仅有在我明白一切做不太好的情况下,.我了解做一件方式方法是啥。要是在失败上汲取教训,在同一个地区就不容易再摔倒第二次。

这一文具盒是一个长方形,上边是深黄色,下边是浅黄色。上边的深黄色画着二只飓风和两只小白兔,小兔子和飓风上边也有一架飞机,他们戴着一顶小帽子,仿佛在开怀大笑,也仿佛在说:“主人家,主人家,赶紧来跟我们一起玩乐吧!”每每我心情郁闷的情况下,要是一看到他们的微笑,就突然一下子情绪变好啦。

我的文具盒里边是分三层的,最上边的一层放着语文课务必要用的圆珠笔芯和胶,圆珠笔芯亲姐姐已经提前准备晚会,胶妹妹已经学习培训跳芭蕾舞。最正中间的那一层放着数学课要用的橡皮擦和签字笔,橡皮擦妹妹在扎着它的秀发,签字笔亲哥哥看见它那乌黑的头。最下边放的是英文的必须品。假如需要什么文具用品得话,便会把文具盒开启,随后再取出我需要的物件。因此 ,这一文具盒应用起來是很便捷的。

我很喜欢我的文具盒,因为它不但帮我消遣,并且还给我产生了欢歌笑语,也帮我产生了便捷,更关键的是给了我锲而不舍的精神实质。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十二

我有一个漂亮的文具盒,那是我生日的时候,好朋友红红送给我的礼物,我非常喜欢。

文具盒可漂亮了!粉色的.盖子上印着米妮鼠。瞧!它穿着天蓝色的连衣裙,像个小公主;头戴粉红色的蝴蝶结,像一朵小花。两颗黑葡萄般的大眼睛,水灵灵的,好迷人啊!它那小小的鼻子调皮地向上微翘着,让人情不自禁想去捏捏它。两只嫩嫩的小手向外扬起,仿佛要扑过来似的,旁边写着它的名字:minnie,身边点缀着鲜花。

minnie文具盒和我形影不离,为我的学习立下了汗马功劳,我们一起天天向上。啊!文具盒,你是我最喜欢的好朋友!

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十三

这个铅笔盒是用塑料制成,大部分的颜色是天蓝色,像天空一样湛蓝。上面还有许多黄色的小星星做点缀,显得格外好看。

它最大的特点是它有指纹锁,上层还放了我的小秘密,所以只我才能够解开。别人觉得没什么用,但是我觉得非常实用。它还与我有一个小故事。

有一天,一个放学的傍晚,我在班里进行考试,考完试,等老师批改完后,我惊喜地发现我考了满分,后来老师就将铅笔盒送给我,这是老师的一份心意,让我继续努力。我非常喜欢这个铅笔盒,就算它非常非常旧,我也珍爱它,因为它充满了我满满的回忆。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十四

在我五岁那年,爸爸在武汉的国际动漫展的展厅里买了一个火影忍者的文具盒,这是我最喜欢的礼物。

文具盒的背景看上去很劲爆。表面画着一个三人组合,最前面的是鸣人,他摆出一副好像射出螺旋丸似的姿势。鸣人的左边是左助,他嘴里叼着一个飞镖,两只手里还拿着一排飞镖,好像要万镖齐发似的,最后一个是位女生:小撄!有人好像感叹了,小女生也能当忍者?对此我的回答是:“是的,在忍者里,女忍者也有很多。”她拿着匕首气势汹汹的,向你走过来。

再来说说它的功能吧。我的文具盒有三层,第一层可以放许多笔与橡皮,在板上可以架书,右下角的地方是卷笔器。第二层和柜子一样,但是需要弹出来,在火影忍者的画面上有一个小小的按钮,只要你一按,文具盒自然就打开了。那里放一些小本子,是买文具盒是送的。最后一层可以放一些尺子,外面还有温度计,用处可多了。这个文具盒很耐用,我已经用了四年了。这四年,它陪我度过了最美好的时光。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十五

我有许多文具盒,它们的形状不同,制作材料不同,来历也不同,相同的是我的好伙伴,是我永远的好朋友。在这些文具盒中我最喜欢的就是我现在用的文具盒。

这个文具盒呈长方形,长十八厘米,宽是七厘米。比起老式文具盒,它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了几位好朋友。这个文具盒的整体色调是七彩色,七彩色在视觉上给人一种美的享受,让人感到美丽大方。在文具盒盖上正中,有一幅可爱的图画。上面有只小狗,一群蝴蝶,两只小熊猫。快看,这只熊猫,正懒洋洋地坐在雪青色的地板上,在高兴的玩着呢。

文具盒不光外表美,而且内部构造新颖,使用方便快捷,美中不足就是形状大了一点。

我想:为了让我好好学习,文具盒全心全意地为我服务,它的精神多么可贵呀!我为你骄傲。

文具盒呀文具盒,你既漂亮又实用,虽然已饱经风霜,但仍保持本色,银光发亮,你永远是我的朋友,给我带来了无限的乐趣。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十六

我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔,它可是我家的传家宝,它已尽忠职守的陪小学生作文大全爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷,于是,只好忍痛割爱,把它送给了我。

我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义,它是一只红色的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了,但依然毫发无损。不过,我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它,我写字的速度大大提高了。每当我拿起它,就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔,写出一手漂亮的钢笔字,用它做对一道道难题……。

同学们,你们的钢笔一定也有不寻常的故事,快来和我。

张掖市甘州区西街小学王浚哲。

我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义,它是一只红色的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了,但依然毫发无损。不过,我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它,我写字的速度大大提高了。每当我拿起它,就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔,写出一手漂亮的钢笔字,用它做对一道道难题……。

同学们,你们的钢笔一定也有不寻常的故事,快来和我交流交流吧!总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生,成为一枝名副其实的传家宝。《我最喜欢的文具》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

今天,妈妈给我买文具盒。

妈妈和我一起去文具店买文具盒了。在那里我看见奥特曼的文具盒、带有刨笔刀的文具盒、、、、、、各种各样五彩缤纷的文具盒,这些文具盒真漂亮,令我真兴奋,我从来没见过这么美丽的文具盒。我东看看西看看,我拿起一个,又放下一个,每一个我都喜欢,恨不得全部都抱回家,但这是不可能的。妈妈不停地催我,我还是愁眉苦脸地在那里不停地挑选,还是找不到我最喜欢的文具盒。最后我终于找到一个自己最喜欢的文具盒了。它是双层的,而且是我最喜欢的兰色,又有西瓜太郎的图画,下面还有不同颜色英文字母。我给妈妈说,我就要它了。我高高兴兴地把它抱回了家,放在我的书包里。我告诉妈妈,我一定要好好保护它,每天让它干干净净的,陪我上学放学。

我十分喜欢我的新文具盒,我一定要好好学习,做一个对社会有用的人。

.12.09。

我有一个像录音机一样的文具盒,它宽9厘米长2分米。这个文具盒是妈妈送给我的生日礼物。我可喜欢它了。

这个文具盒虽然几年了,但我还是那么喜欢它,到了夜晚文具盒里的小宝贝们睡的可真甜,文具盒就像它们的妈妈一样,抱着自己的孩子摇了摇、哄了哄小宝宝才睡觉。如果没了这个文具盒,那小宝贝们就会失去母爱没有快乐的生活,这些小宝宝就成了孤儿了。当然这只是如果,而不是真的。现在呀,我该给你们介绍一下文具盒里的小宝宝了。大哥是灰色的钢笔、二哥是中华铅笔、三哥是帅气的圆珠笔、四弟是挺拔的三角尺、小弟是绿色的橡皮擦子。

有一次我考试的时候,二哥中华铅笔写错的时候,小弟就来帮我擦错字,当有要画直角的时候,挺拔的三角尺就来帮我。

这些小宝贝们共同工作使我的作业也写得越来越好。

张掖市甘州区西街小学王浚哲。

想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔,它可是我家的传家宝,它已尽忠职守的陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时,它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它的年纪很大了,但是它给人的手感还是超棒,超滑。难怪我第一次拿到它时,就已经是爱不释手。爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷,于是,只好忍痛割爱,把它送给了我。

我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义,它是一只红色的'钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了,但依然毫发无损。不过,我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它,我写字的速度大大提高了。每当我拿起它,就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔,写出一手漂亮的钢笔字,用它做对一道道难题……。

同学们,你们的钢笔一定也有不寻常的故事,快来和我交流交流吧!总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生,成为一枝名副其实的传家宝。

张掖市甘州区西街小学王浚哲。

想必大家都有自己最喜欢的文具。我最喜欢的文具就是我的第一支钢笔。它可是我家的传家宝。它已尽忠职守的陪爸爸度过了三十年的时光。爸爸还是小学生时,它就是爸爸最好的朋友。虽然现在它的年纪很大了,但是它给人的手感还是超棒,超滑。难怪我第一次拿到它时,就已经是爱不释手。爸爸看到了我对它的喜爱和痴迷,于是,只好忍痛割爱,把它送给了我。

我给这件传家宝取名叫“小红帽”。顾名思义,它是一只红色的钢笔。自从变成我的得力助手后。虽然跟地面亲密接触过“n”次了,但依然毫发无损。不过,我可不想让它壮烈牺牲。因为自从用了它,我写字的速度大大提高了。每当我拿起它,就会想起爸爸深情的目光。那目光里有爸爸对我的期望。爸爸希望我能用这枝笔,写出一手漂亮的钢笔字,用它做对一道道难题……。

同学们,你们的钢笔一定也有不寻常的故事,快来和我交流交流吧!总之。我希望我的这只钢笔能陪伴我一生,成为一枝名副其实的传家宝。

我有一个漂亮实用的文具盒。那是我九岁生日时,我大姑特意从市里买来送给我的生日礼物,所以我很喜欢它。

文具盒是用铁做成的是长方体,长是约3分米,宽是5分米左右,高大约6厘米。通体是蓝色的,像穿了一件蓝色的战袍。

最吸引人的就是它的表面上画的一个小熊。小熊带着一顶红色的小歪帽,还把手插进它绿色裤兜里,脚上穿着橙黄的小鞋,看起来穿得还挺般配呢。像个帅气的小伙子在跟我说:“怎么样,我帅吧?”

我用的最多的就是钢笔,用完后我就把它放进文具盒,让文具盒来保护它。当我做错题时候,橡皮就出来了,一刻也不怠慢。当我画图形的时候,铅笔盒格尺决不会偷懒,立刻跑出来帮忙。我的这些学习用品在一起相处,从不争谁的功劳大,是个和睦的大家庭。

我特别喜欢我的文具盒,有了它的帮助,学习用品不丢了,也不像原来那么容易损坏了,让我学习起来更轻松。

我有一个漂亮的文具盒,是我生病的时候,老姑回来看我的时候给我买的,我非常喜欢它。

它是用铁和钢还有玻璃做成的,它是红色的轿车形状的,长约20厘米,宽约5厘米,高大约5厘米。

最引人注意是那美丽的图案,是虹猫和黑心虎在射箭时的图案,箭好像要射在文具盒上,虹猫的对手是黑心虎张着嘴,好像非常的激动。

文具盒里面躺着我的学习助手。有铅笔、钢笔、魔笔,油笔、橡皮、和格尺。他们很团结,各负其责。每当我写作业的时候,钢笔就会毫不犹豫跳出来帮忙;当我画画的时候,铅笔和橡皮就来帮助我;我做数学题时,格尺也会来助阵;如果我不小心写错了字,魔笔就会抹去错字。有了他们的帮助我学习很轻松。

怎么样?我的文具盒是不是很漂亮,作用也不小啊。

建兰路小学三年级一班于孟华。

我有一个非常漂亮的文具盒,它是我三年级开学的时候妈妈给我买的,文具盒左边有一个米妮在玩蝴蝶,米妮旁边有五朵花,一只美丽蝴蝶在花丛飞来飞去,米妮笑得很开心。

文具盒里有许多居民,有蓝白相间的自动铅笔,有一块带着一股香气的粉色橡皮,有一个带着香气的钢笔,还有……。

它们一个个都有自己绝活。当我要写字时,自动铅蹦出来,让我写好字,我要画图时,直尺引我前进,呀,我怎么写错字了?这时,像皮说:“主人,看我的。”只见橡皮三转两转之后,“咦,错字怎么没有了呀?”最神气的当然是中性笔,中性笔总比钢笔好写,钢笔那么重,中性笔是这么轻。

哈哈!你们有这样的文具盒吗?我非常喜欢我的文具盒,你也喜欢吗?

指导教师孙世霞。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十七

妈妈给我买了一个文具盒,它有四个按钮:第一个按钮轻轻一按,蹦出一个削笔机;第二个按钮轻轻一按,蹦出一个放刀片的地方;第三个按钮轻轻一按蹦出一个翘笔的东西;第四个按钮轻轻一按蹦出一个放橡皮的地方。还有两个夹层:第一个夹层可以放铅笔,第二个夹层可以放彩笔。每个星期我都要给我喜欢的文具盒擦一擦,不把它弄脏,更不要把它弄丢,因为它已经成了我最好的朋友。妈妈说;“要好好学习,长大了为祖国效力,孝敬妈妈、姨妈、爷爷和婆婆。”

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十八

今天,妈妈给我买了一个文具盒。它可是我的小管家,把文具娃娃管得井井有条。我很喜欢它!

它的身体长长的,上面画着一个芭比娃娃抱着一只可爱的小狗,真漂亮。它小巧玲珑,带着它可方便了。

有了它,铅笔就不会断了,钢笔也不会找不着了,不用到处找文具。让我妹妹羡慕不已。

文具盒真是我的好帮手,我好喜欢它。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇十九

我有许多文具盒,它们的形状不同,制作材料不同,来历也不同,唯一相同的是我的好伙伴,是我永远的好朋友。在这些文具盒中我最喜欢的就是我现在用的文具盒。

这个文具盒呈长方形,长十八厘米,宽是七厘米。比起老式文具盒,它的容量增加了不少。因此,我的文具盒又添了几位好朋友。这个文具盒的整体色调是七彩色,七彩色在视觉上给人一种美的享受,让人感到美丽大方。在文具盒盖上正中,有一幅可爱的图画。上面有只小狗,一群蝴蝶,两只小熊猫。快看,这只熊猫,正懒洋洋地坐在雪青色的地板上,在高兴的`玩着呢。

文具盒不光外表美,而且内部构造新颖,使用方便快捷,美中不足就是形状大了一点。

我想:为了让我好好学习,文具盒全心全意地为我服务,它的精神多么可贵呀!我为你骄傲。

文具盒呀文具盒,你既漂亮又实用,虽然已饱经风霜,但仍保持本色,银光发亮,你永远是我最好的朋友,给我带来了无限的乐趣。

小学生我最喜欢的文具(专业20篇)篇二十

我最喜欢的文具是一个黄色的橡皮。它身材很胖,很饱满,就像一个胖娃娃。

橡皮在学习中是必不可少的。当写字写错时,就能找到它;当画图画错时,就能找到它;当书的封面脏了时,就可以用它擦上面的污渍。

橡皮就是这么平凡而不可或缺的东西。

我觉得,橡皮的一生是辉煌的,始终帮助人们奉献自己的生命。自从修正贴、涂改液走进我们的学习中,橡皮的作用是否消失了?不!比起修正贴、涂改液,我更常用的是橡皮,更喜欢的是橡皮。橡皮在擦错误时,会使卷面更干净,不会留下痕迹,但是修正贴和涂改液会留下很明显的痕迹。这就是说,有些人外表很平凡,但是默默帮助别人解决困难。有些人却整天吹嘘自己,炫耀自己的功劳。

我喜欢橡皮的品格,帮助别人,奉献自己,毫无怨言。

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