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党员教育培训经验材料范文（19篇）篇一
党员干部要坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在各种风浪和诱惑面前经得住考验，始终保持政治上的清醒和坚定，始终与党中央保持高度一致。我们党自诞生以来，就一直十分重视党员的政治修养，并把它作为党员修养的首要任务。政治修养是党员政治素质、政治立场和政治态度的集中体现，也是衡量一个党员政治上是否成熟的主要标志。
加强理论修养，提高实践能力。
党员干部要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力，始终保持理论上的清醒和坚定。理论学习一定要和实际相结合，能够分析和解决实际问题。只有这样，理论修养才能落到实处。衡量党员干部理论修养高低的标准，不是看其记了多少理论、背了多少原著，而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。
加强作风修养，塑造崇高品格。
我们党把作风建设摆到非常重要的位置，强调要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，在各级领导干部中大力倡导“勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康”八个方面的良好风气。我们要通过弘扬良好风气，树立高尚道德，永葆共产党人的政治本色。
加强纪律修养，维护团结统一。
党员干部要坚持民主集中制原则，自觉遵守党章和党内法规，模范遵守国家法律法规，努力维护党的团结统一。要加强对党员的纪律教育，使党员了解为什么要遵守纪律、怎样做才是遵守纪律等问题。要严格对党员实行纪律约束，无论谁违犯了纪律，都要受到制裁。党员干部要本着对党、对社会主义事业高度负责的态度坚决维护党的团结统一。要自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，坚决维护党的集中统一，始终同党中央保持一致，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇二
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近年来，***县创新教育载体，丰富教学内容，完善教育体系，提升教学效能，有力提升农村党员教育培训质效和党员队伍整体素质，有效激发农村党员干部担当作为、干事创业，为抓党建促乡村振兴提供了有力的人才智力支撑。
一、编制“四张课表”，锚定教学内容准发力。
紧扣新时代农村党员教育培训目标任务，紧密结合农村基层实际，突出党员思想政治需要、乡村振兴需要、农村干部需要、农村党员需要“四个需要”，全县“一盘棋”设置课程、编制课表，明确教学计划、教学任务和路线图、任务书、时间表，编印“年度全县农村党员教育培训任务书”，下发到各个乡镇党委、县直各相关培训部门，有效实现农村党员教育培训规范化、机制化、体系化。
一是锚定立根铸魂“主基调”，设置“思政课”。坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置，把习近平总书记重要讲话作为“第一教材”，把党的各个时期重要会议精神作为主要教学内容，教育引导农村党员牢固树立“四种意识”、增强“四个自信”，忠诚捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，永葆农村党员先进性、纯洁性。
二是锚定乡村振兴“主战场”，设置“必修课”。围绕乡村振兴战略，收集整理了习近平总书记关于“三农”工作和乡村振兴重要论述重要指示批示精神、乡村振兴相关政策文件等供党员学习，编制了“连村联创·抱团攻坚”等村集体经济发展案例，指导各村制定农村发展规划。
三是锚定农村干部“主心骨”，设置“履职课”。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”，突出重点工作和底线工作“两大主线”，开展基层党建、乡村产业、乡村振兴、乡村治理等重点工作培训和安全生产、综治维稳、疫情防控、生态环境等底线工作培训，推动村干部履职能力提升，确保各项工作健康有序开展。
四是锚定农村党员“主力军”，设置“技能课”。坚持“按需点单”，不搞大杂烩，分类开小灶，开展培训需求专题调研，增强培训针对性。通过乡镇党委分类汇总、村党组织召开党员大会征求农村党员培训意见，共收集到意见建议230余条，有的放矢的设置了柑桔、猕猴桃、黄桃等主导产业技术、乡村旅游、农村电商、专业合作社经营等专业技术课程，确保培训主题突出、内容务实管用。
二、设立“四个课堂”，创新教学载体添活力。
立足本地实际，紧扣中心大局，以党员需求为导向，丰富教育形式，以“四个课堂”为抓手，将党员教育搬到了学教基地、田间地头、农家庭院、线上平台，有效提高基层党员教育的趣味性和互动性。
一是开设“党日课堂”。坚持全县党员教育培训资源“一盘棋”理念，有机整合滕代远故居等红色教育基地、步云坪村等党员双带基地以及楠木桥村等党建示范基地三类资源，形成立体式党员学教基地体系，绘制“党日课堂”地图，设计“赓续传承——红色领航——产业致富”三大路线，切实将党员教育培训融入党日活动，为村党组织自主选择教学点开展党日活动提供基础保障。截至目前，开展“党日课堂”2600余人次。
二是开设“田间课堂”。突出**本地柑桔、黄桃、猕猴桃三大主导产业，从农业农村局专技人员、“土专家”“田秀才”遴选40人担任田间课堂导师，深入田间地头开展面对面实地教学。截止目前，共组织“田间课堂”50余场次，培训农村党员群众8000余人次，解决技术难题10余项，变简单的“输血”为技术“造血”，真正把农村党员培养成为推动农业增效、农民增收的“引路人”。
三是开设“院落课堂”。组织党校教师、五老人员、专技人才、优秀村党组织书记、乡土人才、致富能手，充分利用晚上或农闲时间深入院落，搬着小板凳与党员群众围坐在一起，“面对面”“零距离”讲思想、讲理论、讲政策、讲法律、讲技术，切实打通党员教育培训“最后一公里”。截止目前，在党员群众家门口召开“院落课堂”220余场次。
四是开设“指尖课堂”。着眼推动培训模式向线上+线下“双线型”转变，要求各乡镇指导村党组织全覆盖创建村级党员教育培训微信群。搭建“每日党课分享、每周农技快报”网上平台，让信息传递“随网速达”、党员教育“随时随地”，形成全天候“指尖课堂”。截止目前，发布微党课、每周党务知识分享等资源120期。
三、紧扣“四个目标”，务求教学成果增效力。
紧扣提升农村党员党性修养、带富致富技能、推动发展能力、服务群众质量“四个目标”，推动农村党员教育培训提质增效。
一是提振“精气神”。农村党员思想政治教育常学常新、走深走实，锤炼了党性修养，提升了党员意识、宗旨意识、责任意识、服务意识，坚定理想信念，坚定听党话、跟党走。
二是传授“致富经”。农村党员带富致富能力不断增强，先后挖掘培育“土专家”“田秀才”390人、致富带头人400余人，实现每名有能力的党员至少掌握一项实用技术，带动就业新增3252人。
三是扩宽“产业路”。农村党员有力推动了产业发展，坚持做大做强“党建引领·连村联创”抱团发展模式，建成柑桔、黄桃、猕猴桃等省市级特色产业示范园4个，引进开发了黄精、油茶等新产业基地，建成了霞飞云果园等一批新业态经济发展，认证绿色食品39个、有机食品5个、地理标志商标3件。
四是弘扬“好乡风”。农村党员服务奉献意识不断提升，积极主动参加“我为群众办实事”“五个到户”等活动，解决群众急难愁盼事1731件，向好向上转变了文明乡风、良好家风、淳朴民风，不断增强村民群众获得感安全感幸福感。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇三
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为深入贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，解决基层党组织开展党员集中轮训面临的资源储备不足问题，**市从2020年起着力打造党员教育师资库、课程库、基地库和“公开课”平台，建立起多层次、立体化的党员教育基础保障体系。截至2022年6月，**市建立了涵盖205名讲师、257门课程、123个基地在内的市本级资源库，并依托“公开课”平台培育了“初心使命公开课”等一系列党员教育工作品牌，推动实现党组织书记连续三年全员培训，并按时间节点对14.19万名党员进行集中轮训，基层党组织和广大党员普遍点赞，党员教育培训质量不断提升。
一、分级把关，建强党员教育师资库。一是把好“推荐关”。下发《关于做好**市党员教育师资库讲师推荐工作的通知》，要求县级组织部门按照“政治强、业务精、作风好”的标准，通过个人自荐、组织推荐和点名邀请等方式，从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校（**行政学院）成立工作专班，召开评审会，对县级组织部门推荐的讲师进行集中评审，综合平时了解情况、以往学员评价等因素好中选优，首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边榜样的示范引领作用，将理论功底和语言表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级师资库。三是把好“管理关”。通过集中备课、以老带新等方式，对入库讲师进行培养，并建立动态进出机制，先后补充67名讲师进入市级师资库，将6名不适宜继续履职的讲师调整出库。督促7个县（市、区）建立县级党员教育师资库，将在库450名专兼职教师作为市级师资库的储备力量，按季度从县级师资库中向市委组织部推荐讲师。
二、分层完善，建全党员教育课程库。一是分类备课。动员师资力量按照《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的7项基本任务，有针对性地进行分类备课。高校和党校教师聚焦政治理论教育、政治教育和政治训练，职能部门党员领导干部聚焦党章党规党纪教育、形势政策教育和党的宗旨教育，老党员、老模范聚焦革命传统教育，专业技术人员聚焦不同类型党员知识技能提升需求备课，各取所长，做到每类课程都有充足储备。二是小组备课。针对《党章辅导》、《党员教育管理工作条例辅导》等基层党员教育需求量大、点课场次多的课程，由一名业务能力强、经验丰富的讲师牵头，多名讲师参加成立备课小组，实现同一课程多人能讲，满足培训需求。三是专题备课。围绕市委中心工作、重点任务，有计划地组织讲师承领相关专题，精心准备授课内容，先后吸收做好群众工作、“党建+信访”、“红色物业”等专题课程入库。课程库形成后，依托市级自建的“爱党建”平台打造在线“约课”系统，全市各级党组织可以在线邀请讲师授课。
44个乡镇、27个街道全部依托党群活动中心场所建设本级党校，负责兜底培训。二是改造提升红色基地。结合红色村建设，会同文旅、党史等部门对本地现有各类红色资源进行集中梳理，形成党性教育现场教学点名册，逐个登记名称、地址、特点和联系人。按照财政拨付一部分、党费支持一部分、基层自筹一部分的原则，对王稼祥纪念馆、李家发烈士纪念馆、渡江第一船纪念陈列馆等进行改造升级，提升陈展质量和接待能力。三是量身定制实践基地。依托全国全省先进基层党组织、美好乡村示范点、园区党建示范点等打造**企业党建教育基地、**村党建教育基地、**乡学院党建教育基地，分类建设农村、城市社区、机关、国有企业、中小学校、非公企业、社会组织等领域党员教育基地，为不同类型党员量身定制现场教学点。截至2022年6月，全市共有各级党校79个、革命传统教育基地26个、基层党建教育基地11个、分领域党员教育基地7个，党员教育基地矩阵基本形成，基层党组织可以通过“党员教育培训基地群”电子地图进行预约。
**区**街道党工委开展“百堂党课大比武”500余场次，实现授课人员从书记一人讲到人人上讲台、授课方法从课堂式到开放式转变。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇四
为促进党员培训工作的开展，镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组，将党员教育培训工作细化，确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。豆花问答网推荐的党校党建活动工作策划方案资料，欢迎参阅。
总结。
今年以来，xx镇党委在上级部门的指导下，坚持用科学的理论武装党员干部，用先进的知识和优良的传统教育党员干部，认真按照县委关于党员培训相关要求，进一步解放思想、大胆创新，以提高党的执政潜力、持续党员先进性，努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。
一、加强组织领导，强化经费保障。
为促进党员培训工作的开展，镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组，将党员教育培训工作细化，确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时根据县委组织部关于加强党员教育培训工作的相关通知，结合本镇党建工作实际，镇党委制定了xx镇20xx年党员教育培训工作计划，各党支部则结合支部工作实际，制定了支部的党员教育培训计划，严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习，镇党委将此项工作作为评先选优的重要依据。20xx年以来，共投入培训资金50万元，确保党员培训工作的正常开展。共计开展各种党员教育活动共计40次，参加教育培训人数累计达8000余人次。透过教育培训，进一步坚定了党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强了党性观念和职责意识，党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动全镇党建工作日益发展的强大动力。
二、加强教育培训，提高党员素质。
1、加强镇党委中心学习组的学习，增强领导班子的整体功能。根据县委对加强干部教育培训工作的要求，建立完善镇党委中心学习组学习制度，制定学习计划，加强以科学发展观、党的执政潜力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动相关精神、《党章》、党在农村的各项方针政策、市场经济知识等作为重要资料的学习，着力提高领导干部贯彻落实科学发展观、驾驭市场经济和依法办事的潜力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核，确保理论学习取得实效。
2、制定培训计划，结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式，加强干部职工、村干部、组干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班;二是举办村干部培训班;三是举办村民组长培训班;四是举办入党用心分子的培训班。透过开展多种形式的培训，切实提高干部职工的素质。
3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念，打开干部的工作思路，抓住机遇，促进我镇经济发展和各部门工作的开展，一是紧紧围绕党的十八大精神和部门实际，采取请知名专家、教授开展集中学习培训，提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台，扎实抓好党员干部的教育培训，进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。认真落实“党员活动日”，以“流动党课”和远教“集中学习日”为抓手，抓好农村党员干部的政治理论培训;三是用心组织村干部参加各级组织的培训班学习。以道德修养、职业素养为重点，在村党支部书记中开展“道德讲堂”活动。
4、密切党群、干群关系。实行镇党委书记为党员、镇党委委员联系村上流动党课，不仅仅密切了党群、干群关系，而且也促使授课人不断加强学习，在教育别人的过程中得到锻炼和提高。重视在优秀年轻人中培养党的事业的接班人，坚持高标准、严要求，把好“入口关”，加大发展党员力度，不断壮大党的后备队伍，推进党的建设。并结合党的群众路线教育实践活动，开展党员结对帮扶和无职党员设岗定责活动，号召党员干部为贫困群众办实事、好事。
5、开展践行宗旨教育。按照省委《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》要求，制定宗旨教育活动方案，组织开展好宗旨教育。
三、
丰富教育形式，开拓工作思路。
1、党委坚持定期召开党委委员会议，党支部坚持每季召开支委会，共同研究党内重大问题，听取和收集党员、群众对党组、党委或党支部的工作意见和推荐;党小组每月组织一次活动，重点是党员向党小组汇报思想、学习、工作状况;每半年召开一次党员大会，主要是向全体党员汇报党建工作、贯彻落实县委和县委组织部安排的工作状况，研究党委、党支部重大问题和党员发展、预备党员转正等重大事项。
2、拓宽党员干部培训渠道。围绕“学理论、看变化、找差距、思发展、有作为”的工作目标，以先进发达地区、示范区作为我镇干部长期理解培训的“大课堂”，大力弘扬敢为人先和xx镇“诚实、守信、立德”的创业精神，加快我镇经济的快速发展和社会全面进步。使党员干部增长见识，拓宽工作视野。进一步增强了党性意识和服务意识。
3、加大了优秀年轻党员干部的培养力度。我镇采取了学习培训、挂职锻炼、顶岗锻炼等方式，加强后备干部队伍建设，全面了解掌握年轻后备干部状况，创造条件不断提高干部的综合素质，今年组织村(居)支书参加县组织的外出考察学习，选送了新任支书到贵阳市委党校培训学习。按照县委组织部关于选派送机关年轻干部到基层锻炼工作的安排，从镇直部门选派了5名综合素质较高、有发展潜力的年轻干部到村锻炼工作。切实加强与上级相关部门的联系，前后选送了2名年轻干部到县委组织部、县纪委顶岗锻炼，让年轻干部学习新经验，掌握新本领。透过对优秀的中青年后备干部的培养教育，提高干部队伍的整体素质，带给适应新形势发展需要的复合型领导干部。
今年年以来，全镇共举办实用技术及干部培训班20期，培训人数xx00人次。其中：电焊工、架子工、钢筋工、民族风情、餐馆服务、乡土人才、种养殖等。并结合我镇农村工作及党员干部实际，用心选送文化较高、有潜力的党员和干部参加市委、县委党校、贵阳农校、县职校进行系统的学习培训。组织农村党员干部、农民群众、技术管理人员、群团组织进行现代远程教育培训共计6670人次，集中学习20次。
四、存在不足和今后打算。
(一)存在不足。
1、个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位;。
3、缺乏比较量化的考核目标要求;。
4、资料安排还缺乏系统性、科学性等。
(二)今后打算。
1、以提高全镇党员干部的思想政治素质作为党员干部培训的首要任务，要以学习理论为基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的执政理念和解决实际问题的潜力，以此作为考察干部的重要资料。
3、进一步强化党员干部的实践锻炼和在岗自学，努力提高自身综合素质。
4、建立后备人才库，加强对后备干部培养和教育，不断为班子输入新鲜血液，使领导班子年轻化，更加贴合时代要求。
5、以镇远程教育接收站和村远教站点为主阵地，以县委党校及以上级各业务部门培训为依托，扎实开展干部教育培训工作，进一步我镇党员、干部综合素质。
根据组织部通知精神，镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结，具体情况如下：
一、强化领导，建立健全完善的培训机制。
近年来，镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了20xx—20xx年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不同阶段教育培训工作的重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量，提高整体水平，镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时，不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设，以及农组示范服务基地建设，不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境，而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合，既保证了党员思想政治素质的不断提高，又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。
二、勇于创新，着力开拓教育培训新模式。
党员教育培训工作中，镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和08年农村党员主题教育中，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作，每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会，广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议，在综合梳理归纳后根据党员的意愿，由党委政府统一部署安排，实行订单培训，有效发挥了广大党员人尽其才，学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队，适时深入到集贸市场，村组和田间地头进行流动培训，及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训，镇农组办把有关科技实用知识制成磁带，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技，用科技的积极性，推进了涉农科技业的快速发展。
在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效，全面提高了党员的素质，使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥，是因为：一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视，不然就形成不了浓厚的教育培训氛围，这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活，多样化，培训的内容要紧密结合实际，针对性强，才能达到学以致用，促进发展的效果。三是制度要严，职责明确，才能实现常抓不懈，取得实效的目标。
四、存在的差距和不足。
近年来，我镇党员教育培训工作即使做了一定工作，取得了实效，但仍然存在着一定的差距和不足，具体表现在：一是由于农村党员普遍年龄偏高，文化程度较低，在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出，有待于强化措施，认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识，参与性不强，必须加强教育，增强积极性。四是少数村由于资金困境，电教设施不配套，影响教育培训工作。
五、意见和建议。
如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作，我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设，包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，结合实际，因材施教，充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导，进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度，为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。
近年来，我们按照加强党员干部教育培训的有关要求，以理想信念教育为主线，以提高党员干部素质，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，用心开展形式多样的教育培训活动，使县直的党员干部教育培训工作，取得了较好的效果，现将培训工作汇报如下：
一、基本状况。
党工委现有直属党总支x个，支部xxx个，党员xxxx名。其中党政机关支部xx个，事业单位支部xx个，公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来，我们不断加大对党员干部的教育管理力度，在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源，富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育，建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度，实行以岗定责、不断强化党员目标职责管理。这些活动的开展、制度的建立健全，从根本上加强了对党员干部的教育管理，使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥党员的先锋模范作用，推动全县经济持续快速发展带给了坚强的组织保证。
二、主要做法。
(一)坚持以上好“党课”为主，创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质，作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策，长久之计，在培训方式上，采取以上党课为主，充分发挥基层教育阵地的作用，采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训资料上，突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上，充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上，推行党员目标管理，认真落实党建工作职责制。党工委每年集中组织大型党课4次，举办入党用心分子培训班两期，教育培训党员干部和入党用心分子1200多人次。
(二)健全各项制度，规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中，我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度，坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理，组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理，不合格党员和违纪党员的处理、职责追究等各方面进行了规范，各基层党总支、支部也结合各自实际，制订了相应的党员教育管理制度。同时，我们还就党内组织制度，党员定期学习制度，三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善，各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习，每月正常组织一次以上活动，一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全，进一步规范了党员教育管理工作。
(三)扎实开展党建活动，丰富教育管理资料。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中，以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理资料。几年来，我们坚持面向机关广大党员，服从服务于全县中心工作，相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动，每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。透过树立典型，弘扬正气，促使广大党员以更大的热情投身工作，为党员教育管理拓宽了新的空间，更好地激发了基层党组织和党员活力。
(四)健全党建职责体系，强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键，认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针，在深入开展“三级联创”的基础上，建立和完善了党员教育管理工作目标职责制，切实履行好党员教育管理工作职责、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理职责制。经常研究并督促检查，随时掌握党员思想状况，有针对性地做好思想政治工作，将党员教育管理常抓不懈、持之以恒，避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中，严格制度，在明确教育对象、教育时间、教育资料的同时，建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度，并在实践中不断探索、不断完善，从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。透过及时的调整充实，组织外出参观学习，培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍，为做好党员教育培训管理工作带给了有力的保证。
三、存在问题与原因。
我们党员教育管理工作，经过各级党组织的共同努力，总体上看，已步入了制度化、规范化的轨道，党员教育管理工作跃上了一个新台阶，提高到了一个新的水平，但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化，党员的先锋模范作用发挥得不明显，有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不用心，开展群众活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强，形式还不够灵活。
分析存在这些问题的原因，一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够，不能很好地处理好业务工作与党建工作关系，制约了党建工作的开展，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥，党员教育管理工作还存在薄弱环节。
四、下步工作打算。
1、以“三个代表”重要思想为主线，全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育，以“三个代表”重要思想为主线，用科学的理论武装广大党员的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念，从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要改善党员干部教育培训方式，制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要，准确掌握党员的思想动态，改善培训方式，利用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训的实效性。
3、树立先进典型，发挥榜样力量。采取以点带面的方法，从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型，总结典型经验。同时加大宣传力度，宣传先进党组织和先进人物的典型事迹，使全体党员在典型的带动下奋发工作，锐意进取，为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自我应有的贡献。
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党员教育培训经验材料范文（19篇）篇五
近年来，区委党校积极推进干部教育培训改革创新，充分发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，推动干部教育培训高质量发展。
一是整合教育资源，拓展培训职能。《干部教育培训工作条例》提出，要加强干部教育培训机构建设，构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。区委党校发挥党校在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用，以党校为依托，对“六校一基地”资源进行整合，加大资金投入力度，不断改善办学条件，现有教学设施可同时开设8个班次、容纳1000人参加培训学习。每年举办各类培训班100期左右，开展理论宣讲300场次以上。
二是突出主业主课，优化教学布局。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育培训为重点，注重业务知识、科学人文素养等方面的教育培训，探索形成党的基础理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的建设、形势政策、“四史”教育、人文素养、公共管理、区情教育等“八大板块”的教学内容体系，有力推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，指导党员干部切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
三是强化实践导向，创新教学方式。《区委党校借助基层党建、红色教育、乡村振兴、生态文明资源优势，集中打造《吴建初逆境播火种》等红色教育微党课、《丰碑》等情景模拟党课、《坚持党建引领助推乡村振兴》等案例式党课、《高金城爱国情怀》等现场式党课、《疫情防控彰显中国制度优势》等研讨式党课，开展以走一程红军路、唱一首红军歌、吃一顿红军饭等“八个一”为主要内容的党性实践教育活动，开展经典导读诵读、学唱红色歌曲、讲授党史故事等教学活动，让接受红色教育、党性锻炼和区情教育成为干部教育培训新常态。
四是发挥职能优势，开展理论宣讲。根据基层干部理论需求，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等内容，深入乡镇村社、街道社区、企事业单位、中小学校，以理论对谈、政策宣讲、研讨交流等形式，注重把讲理论、讲政策同讲故事、讲区情结合起来，采用“小切口”讲清“大道理”，从“新角度”讲透“老道理”，用“土教材”讲活“新道理”，教育引导党员干部坚定理想主心骨、筑牢信念压舱石，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
五是注重制度落实，规范培训管理。区委党校制定领导干部上讲台制度，安排政治素质过硬、理论水平较高、实践经验丰富、善于课堂讲授的70名县科级领导干部，结合区情实际，运用工作经验在党员干部主体班次进行授课。按照严格管理、注重实效的要求，探索推行项目制管理，从严落实学员请销假、日常考勤、情况通报、培训登记等制度，采取“陇政钉”打卡签到、“草料二维码”“场所码”扫码签到等形式强化学员管理，有效提升培训管理的实效性。
一要以提升培训质量为目标，全面深化教学改革。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，突出政治建设，强化党的理论教育和党性教育，把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的需要结合起来，突出实践导向和需求导向，不断优化教学布局，完善教学内容，创新教学方法，开展现场教学和党性实践锻炼，切实提升培训质量。
二要以提高授课水平为重点，切实加强队伍建设。习近平总书记指出:“党校不是一般学校，党校教育培训对象不是一般学生，这样的‘不一般’对党校师资的要求也不一般，党校师资队伍建设力度也应该不一般。”党校教师要坚持党校姓党原则，按照“政治强、业务精、作风好”的标准，不断提升“用学术讲政治”的能力水平。严格落实领导干部上讲台制度，建立兼职教师师资库，努力锻造一支素质优良、规模适当、结构合理、适应新时代干部教育培训要求的师资队伍。
三要以发挥资政作用为抓手，着力提升科研水平。干部教育培训必须坚持问题导向和实践导向，围绕地方经济社会发展热点难点问题扎实开展课题研究，力争在理论研究和决策咨询等方面有新突破，为提高教学质量服务，为推进党的理论创新服务，为党委和政府决策服务。
四要以理论宣讲下基层为路径，不断拓展培训职能。干部教育培训要围绕党的重大理论和区域经济社会改革发展等内容，根据基层党员干部理论需求，突出系统性、大众性和实用性，大力开展理论下基层宣讲活动，积极构建全方位、多层次、立体化的宣讲体系，扩大理论宣讲的覆盖面，提升理论宣讲的传播力和影响力。
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党员教育培训经验材料范文（19篇）篇六
在深入开展党的群众路线教育实践活动、切实加强经常性教育的基础上，以增强党性、提高素质为重点，以学习弘扬焦裕禄精神为重要内容，对社区100余名党员普遍进行教育培训，全面提高党员队伍素质能力，促使广大党员充分发挥先锋模范作用，进一步夯实基层基础，为我社区又好又快发展提供坚强组织保证。
二、培训对象及任务。
开展党员教育培训，社区党支部将按照分级分类和全员培训的原则，在切实加强经常性教育的基础上，根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求，有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。重点完成好9项任务：
（一）社区“两委”干部教育培训工程。
围绕建设一支服务意识强、服务作风好、服务水平高的基层党组织带头人队伍，社区党支部书记带头，对“两委”干部进行培训。xx年的社区“两委”干部教育培训工作要在6月底前完成。
围绕社区管理和服务，加强社会主义核心价值观、荣辱观、道德观教育，围绕构建和谐社会，加强形势政策、法律法规、综合治理、安全生产、城市低保、环境卫生等方面教育培训，使社区党员在加强社区管理、联系和服务群众、维护社区和谐稳定、倡导社区新风尚中发挥骨干作用，保证全年集中学习10次以上。
（三）非公有制企业党员教育培训工程。
对非公有制企业党支部书记的培训，由街道党委负责。对非公有制企业普通党员的培训，按照社区党员教育培训工程要求参照施行。
（四）新党员教育培训工程。
围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、主题活动等方式，在党员入党后一年内至少组织一次集中培训，具体培训工作参照社区党员教育培训工程施行。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇七
学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新形势。要发扬”钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习”三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
我作为一名普通教师，在平时的工作中，要严格要求自己，加强政治理论学习，不断提高政治理论水平。在工作中，要发挥先锋模范作用，带头宣传党的方针、路线、政策，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想，紧紧围绕掌握马克思主义的基本原理，特别是贯穿其中的立场、观点和方法来进行，努力掌握观察事物，判断形势，解决问题。在今后的工作中，我要加强主观世界的改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正形成并永远坚守共产党员的思想道德和革命品质，树立立党为公，执政为民的思想，扎扎实实做好本职工作。
二、加强专业学习，适应本科教学需要。
江泽民同志曾经提出:”不论是谁，只要停顿下来，不学习新的东西，肯定是要落伍的。”可以说，知识就是力量，胸中有知识，说话办事才能有底气、有水平。对我们从事教育工作的人员来说，学习更是一个永恒的课题。虽然我的研究生阶段学习已经结束，但这对我来说更是一个新开始。我校成功升本，对我们是机遇，也是挑战。新的形势和新的任务对教育工作提出了更高的要求，我作为一名教师，面对新的形势，要不断的更新观念，改进教育方法；要勇于创新，努力做到思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，使我的思想和工作达到更高的境界。在理论学习的基础上，学习必须要全面。要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等多方面的知识，力求知识全面。以不懈的努力，使自已的专业素质、学识和教学工作实现一个新的跨跃，为学院的发展做出新的贡献。
三、大胆创新，锐意进取。
“解放思想、更新观念”，就是要坚持与时俱进，弘扬创新精神，在党的各项工作中勇于进取，开拓创新，不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。”创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前，我校正在开展”解放思想，更新观念”学习讨论活动，这给我们提供了良好的学习讨论机会，我们一定要很好的把握，以开展学习讨论来统一思想，凝聚力量，努力开创工作的新局面。
“解放思想，更新观念”，就是要站在改革开放和现代化建设的前列，锐意进取，开拓创新，努力创造一流业绩。在一定的岗位上上承担着一定的工作和任务，这些看来平凡的工作和任务都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。我们要紧跟时代前进的步伐，坚持解放思想与时俱进，勇于开拓创新，坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中，坚持一切从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论，使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇八
酷暑7月，烈日炎炎，继校本培训之后，我校又迎来了一场声势浩大的“三新”主题教育活动，它似春潮奔涌波澜壮阔，如春风化雨滋润心田。官地镇中学的所有教职员工正以满腔的热情、高昂的斗志，积极投身于解放思想，科学发展的伟大实践之中，以新的理念新的方法新的态度和百倍的努力来推动官地镇中学的新崛起、新跨越。
1、新理念:以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强对广大教师进行实施素质教育思想观念的教育，帮助广大教师更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平。
2、新课程:根据基础教育课程改革工作计划，本着“先培训、后上岗；不培训，不上岗”的原则，有计划地组织实施中小学教师新课程培训。使每位拟进入新课程教学的教师接受不低于40学时的岗前培训，并进一步帮助广大教师在教学改革实践中，提高实施新课程的能力和水平，促进新课程改革。
3、新技术:实施“全国中小学教师教育技术应用能力培训计划”，建立中小学教师教育技术标准、培训、考试和认证体系。通过多种途径和渠道，使全国绝大部分中小学教师普遍接受不低于50学时的教育技术应用能力培训，提高广大教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力。
师德教育:认真贯彻落实教育部《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》，全面加强中小学教师职业道德教育，通过多种途径和方式广泛开展教师职业道德教育和宣传，改革师德教育方式方法，增强师德教育的针对性和实效性，促进教师职业道德水平显著提高。
培训后，我个人体会到，“三新”的核心是“新解放”，就是要求我们要进一步解放思想。而要解放思想，一个重要的方面就是要开拓创新。所谓创新，就是不能守旧，不能一成不变，要求我们开动脑筋，适应新的发展，开启新的思维，形成新的理念，提出新的观点，敢于走前人、别人没有走过的路。近年来，我进行了坚持不懈地努力和探讨，得出的结论就是:只有创新，才有发展。
一、创新理念，振作精神思发展。
只有更新观念、树立信心，才能正视问题，思考发展。只有敢于面对现实，不等不靠，正视困难，坚定信心，创新发展思路，才能树立“有作为，才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下，自我加压，不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感，不断营造干事创业的氛围，为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。
二、创新载体，营造亮点促发展。
我们要注重学习，不断进取，转变观念。新课程需要用新的教学理念，教学方法，而这些都需要我们不断地去学习，不断地改变原来的旧的，不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习，不断创新才能适应新课改的需要，才能激发学生兴趣，才能培育出更优秀的学生。在教学中，教师是主导，学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生就怎样学，而在新课程改革中，应是教师和学生之间，学生和学生之间互动的过程。每一节课可以有不同的教法，但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习，体现学生的主体地位。应该让学生有独立的思考空间，充分发挥他们的热情，鼓励学生大胆地说，这样学生才会乐于学，乐于接受新知识。
三德育智育并抓。
在当今这个充满机遇和挑战的社会，教育所培育出的人才必须能够适应社会发展的趋势和要求。因此，培养德智兼备全面发展的学生是很重要的。在新课程改革中充分体现出了学生之间的团结协作，培养了与他人相处，并肩作战，解决问题的能力。
总之，在新课程改革中，应是通过师生互动，学生互动共同发展的新型课堂。既注重了学生的情感体验和能力的培养，有注重了知识的积累。学习了这么多，了解了新课改的重要性，因此在以后的教学工作中应及时掌握新方法，改变旧观念，以学生发展为中心，以提高学生全面发展为宗旨。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
近年来，为深入贯彻中央《干部教育培训工作条例(试行)》的精神，更好的创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，提高培训质量，不断开创干部教育培训工作新局面，我区按照干部教育培训“三个注重”的工作思路，大力创新干部教育培训模式，取得了明显成效。
一、注重培训针对性，创新课程设置。
一是抓牢“必修课”。在组织的各类培训中，始终坚定不移的将习近平新时代中国特色社会主义思想作为“开班第一课”，按照基层干部的需求和岗位需要，分类设置理论课程，将政治理论、乡村振兴、生态环境保护、项目建设、园区发展、履职能力等内容纳入各类培训的课程体系中。
二是抓准“选修课”。围绕建设中部地区最大石化产业基地、落实项目兴区、产业强区等重点工作，把打造“三化一型”干部队伍、提升“七种能力”作为培训的重要内容，根据干部参训人员特点，按需设置培训课程、合理配置培训资源、灵活运用培训形式，将实地参观、选派调训、为民办实事、调研考察等作为自选动作，培养干部担当精神、练就过硬真本领。
三是抓好“特色课”。紧扣区委区政府中心工作，盯紧各行业、各领域的理论动态、前沿知识和先进经验做法，定期开展各类培训，围绕发展热点，聘请省内外专家学者授课，帮助干部拓宽发展视野、把握时代发展规律、谋划**发展思路。2021年以来，共举办培训班47期、培训基层党员干部6500余人次。
二、注重学习实效性，创新教学形式。
一是打造现场教学基地。将基层干部教育培训现场教学基地建设纳入《全区干部教育培训规划》，着眼长远、统筹谋划。通过深入调研，对全区现有的黄淑故居等红色资源、黄皋艾叶生产基地、双清田园综合体、绿色产业高新区、八一乡风文明建设示范村等进行全面梳理，进一步完善现场教学基地基础设施。本着统筹规划、合理布局、主题鲜明、各有侧重的原则，考虑基层干部教育培训需求和各自优势等因素，经过推荐和评估考察，**的教育培训示范基地初步形成，截至目前，累计培训基层党员干部3500余人次。
二是积极拓宽培训渠道。组织基层干部赴区内外开展各类教育专题研修班，组织优秀共产党员开展“先锋先行”党性教育培训班，深受基层干部欢迎，提振了他们的精气神。严格落实常态化疫情防控的要求，采取“主课堂+分课堂”的方式开展党员教育。利用好云视讯、**融媒体等平台，邀请市委党校、市农业农村、应急管理以及巴陵石化、长岭炼化等单位业务骨干进行直播授课。已累计举办培训8期，培训基层党员干部1500余人次。坚持在主题月期间走访调研、跟踪指导，提升党员培训规范化。抓住农闲的有利时机，组织村（社区）干部实时开展履新赋能培训。2021年，**区党政领导授课36人次，460余名科级以上干部完成了网络学习，集中轮训党员干部6461人次。
三是持续巩固培训成果。健全完善督学促学机制，每次培训完毕后，都会采取“飞行检查”的方式，跟踪基层领导干部学习成效，推动培训效果在基层干部中入心入脑、融会贯通。建立学员培训考核和跟班考察机制，将入学测试、结业测试、考勤、上台表现等情况作为量化考核项目。培训班次结束后，由**区委组织部形成学员考察情况报告，对培训中发现的优秀干部现实表现情况形成材料，作为干部选拔任用的主要依据，2021年以来，“青马班”30多名优秀学员得到了提拔重用。
三、注重培训质量，创新培训保障措施。
一是建立一流师资库。秉承“优中选优”原则，根据结构合理、素质优良、专兼结合的要求，区委党校从在职领导干部、先进模范人物、科技人员、技术骨干、乡土人才、致富能手中选聘了12人担任“授课教师”，并颁发了聘书，并完善遴选制度，探索实行师资联聘、动态管理机制，逐步实现优质师资资源共享。同时，为进一步健全和完善师资库建设体系，充分适应干部教育培训系统性、全局性的工作特点，彻底改变单靠某个单位或某个部门“单打独斗”的工作格局，鼓励镇街、区直单位建立教育培训师资志愿者服务队伍，不断壮大基层师资队伍，建立教育培训师资库。
二是完善顶层设计。区委将基层干部教育培训作为当前和今后一个时期全区各类培训工作的重点来抓，实行区委书记、组织部长“双把关”制度，严格审定全年干部教育培训计划，拉高培训标准，规范细化干部培训申报、审批和调训工作流程，为科级干部量身定制教学计划，突出主题和培训重点，促使教育资源投放更精准、实际效果更突出。此外，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党史学习教育等内容纳入全区干部教育培训计划，确保干部教育方向始终与中央和省市区委要求精准对焦、方向一致。完善工作保障。
三是强化经费保障。将干部教育培训经费列入年度财政预算，保障工作有序推进。完善党员教育培训经费申请报告制度，确保专款专用。健全激励机制。加强学风建设。区委组织部要求各基层党组织认真落实党中央关于加强学风建设的要求，严肃工作纪律，力戒形式主义、官僚主义，防止基层干部教育培训表面化。从严治校、从严治教、从严治学，确保每次培训都取得实效。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十
***于4月参加工作，6月加入中国共产党，4月调***工作，主要负责工会工作。该同志护过林，艰苦的护林生活磨炼了他任劳苦干的意志。在学习实践科学发展观活动中，他脚踏实地，工作细致、缜密，做好账、理好财，他的言行举止，彰显了和谐共事，团结同志的友爱精神，保持了共产党员的本色，很好地完成了场领导交付的工作目标任务。其主要事迹如下：
一、谦虚谨慎，求真务实。
走到哪里就在哪安心工作，这是***同志爱岗敬业的写照，也是他以一名共产党员的崇高标准在工作生活中来衡量检验自己的砝码。做为一名在**分场护林员岗位上工作过的普通一兵，***同志在空闲时间里，经常自学**营林、森工、林政法规和森林防火等知识，并撰写工作笔记，时常警示自己，要勤上山，勤巡逻。尤其是林木保护和护林防火，树立集体主义的爱国思想，把集体的荣誉当作自己的荣誉。
在***同志任护林员期间，1万多亩的毛竹低产林改造项目在**分场实施，项目林的保护工作成了文家分场护林防火的工作之重，也是每位护林人员义不容辞的职责。不管是春季护笋，还是下半年的毛竹抚育，平时的护竹，还是重点期森林防火，尤其是春季护笋一个月期间，***同志放弃休假，每天早出晚归，巡逻于山场，发现情况及时处理和报告。正因为有***这样克勤职守和不怕艰难的同志，在**领导的领导下，**分场未发生一起森林火警、火灾。毛竹低改项目顺利地通过了国家验收，建立了省级、县级毛竹低改示范林基地，**分场多次荣获了县**部门毛竹低改先进单位荣誉称号。
正是因为***同志兢兢业业“爱一行、钻一行”的进取精神，他得到了职工群众和领导班子的一致好评和赞扬，一次荣获了县委授予的优秀共产党员称号，连续四次荣获了**局党委授予的优秀共产党员称号。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十一
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为深入贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》，解决基层党组织开展党员集中轮训面临的资源储备不足问题，×市从2020年起着力打造党员教育师资库、课程库、基地库和“公开课”平台，建立起多层次、立体化的党员教育基础保障体系。截至2022年7月，×市建立了涵盖×名讲师、×门课程、×个基地在内的市本级资源库，并依托“公开课”平台培育了“初心使命公开课”等一系列党员教育工作品牌，推动实现党组织书记连续三年全员培训，并按时间节点对×万名党员进行集中轮训，基层党组织和广大党员普遍点赞，党员教育培训质量不断提升。
一是把好“推荐关”。下发《关于做好×市党员教育师资库讲师推荐工作的通知》，要求县级组织部门按照“政治强、业务精、作风好”的标准，通过个人自荐、组织推荐和点名邀请等方式，从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。
二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校（×行政学院）成立工作专班，召开评审会，对县级组织部门推荐的讲师进行集中评审，综合平时了解情况、以往学员评价等因素好中选优，首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边榜样的示范引领作用，将理论功底和语言表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级师资库。
一、分级把关，建强党员教育师资库。一是把好“推荐关”。下发《关于做好×市党员教育师资库讲师推荐工作的通知》，要求县级组织部门按照“政治强、业务精、作风好”的标准，通过个人自荐、组织推荐和点名邀请等方式，从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校（×行政学院）成立工作专班，召开评审会，对县级组织部门推荐的讲师进行集中评审，综合平时了解情况、以往学员评价等因素好中选优，首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边榜样的示范引领作用，将理论功底和语言表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级师资库。三是把好“管理关”。通过集中备课、以老带新等方式，对入库讲师进行培养，并建立动态进出机制，先后补充67名讲师进入市级师资库，将6名不适宜继续履职的讲师调整出库。督促7个县（市、区）建立县级党员教育师资库，将在库450名专兼职教师作为市级师资库的储备力量，按季度从县级师资库中向市委组织部推荐讲师。
二、分层完善，建全党员教育课程库。一是分类备课。动员师资力量按照《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的7项基本任务，有针对性地进行分类备课。高校和党校教师聚焦政治理论教育、政治教育和政治训练，职能部门党员领导干部聚焦党章党规党纪教育、形势政策教育和党的宗旨教育，老党员、老模范聚焦革命传统教育，专业技术人员聚焦不同类型党员知识技能提升需求备课，各取所长，做到每类课程都有充足储备。二是小组备课。针对《党章辅导》、《党员教育管理工作条例辅导》等基层党员教育需求量大、点课场次多的课程，由一名业务能力强、经验丰富的讲师牵头，多名讲师参加成立备课小组，实现同一课程多人能讲，满足培训需求。三是专题备课。围绕市委中心工作、重点任务，有计划地组织讲师承领相关专题，精心准备授课内容，先后吸收做好群众工作、“党建+信访”、“红色物业”等专题课程入库。课程库形成后，依托市级自建的“爱党建”平台打造在线“约课”系统，全市各级党组织可以在线邀请讲师授课。
个乡镇、
个街道全部依托党群活动中心场所建设本级党校，负责兜底培训。二是改造提升红色基地。结合红色村建设，会同文旅、党史等部门对本地现有各类红色资源进行集中梳理，形成党性教育现场教学点名册，逐个登记名称、地址、特点和联系人。按照财政拨付一部分、党费支持一部分、基层自筹一部分的原则，对王稼祥纪念馆、李家发烈士纪念馆、渡江第一船纪念陈列馆等进行改造升级，提升陈展质量和接待能力。三是量身定制实践基地。依托全国全省先进基层党组织、美好乡村示范点、园区党建示范点等打造×企业党建教育基地、×村党建教育基地、×乡学院党建教育基地，分类建设农村、城市社区、机关、国有企业、中小学校、非公企业、社会组织等领域党员教育基地，为不同类型党员量身定制现场教学点。截至2022年6月，全市共有各级党校79个、革命传统教育基地26个、基层党建教育基地11个、分领域党员教育基地7个，党员教育基地矩阵基本形成，基层党组织可以通过“党员教育培训基地群”电子地图进行预约。
×区×街道党工委开展“百堂党课大比武”
余场次，实现授课人员从书记一人讲到人人上讲台、授课方法从课堂式到开放式转变。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十二
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今年以来，**围绕“四个提升”，着力打造过硬党员队伍，各项工作取得了新成效。
一、“训”字为首，着力提升党员政治素养。以政治建设为统领，加强党员党性培养，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察贵州重要讲话精神、新国发2号文件、“桥头堡”政策等内容，制定培训方案，确定培训主体班次，实化教育培训内容，突出精准性、专业性与持续性开展党员干部集中培训，引导党员学思践悟，不断坚定政治立场、明确政治方向，培养造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。今年以来，**先后开展优秀年轻干部能力提升培训班1期49人、2022年东西部协作第十一届村（社区）“两委”换届任职培训班2期500余人、2022年第十一届村（社区）党组织书记换届任职暨“两新”党组织书记能力提升培训班1期190余人、南农-**党员干部能力提升培训班3期600余人。
一般公共预算收入完成6762万元，同比增长19.4%。
三、“民”字为本，着力提升为民服务能力。在全县开展“转作风、树形象、强执行、提质量”模范机关创建活动，深化党员“一诺三亮”活动推进党员积分制管理，认真践行“一线工作法”，全面开展党政机关“入村寨进社区走企业访群众”大走访、“一联双助”“双联双共”等活动，注重建立一线发现问题、一线研判问题、一线解决问题闭环服务机制，真正做到为民办实事、办好事，切实解决群众之烦心事、操心事、揪心事，用实际行动把党中央的决策部署落到实处。自开展大走访以来，全县党员干部累计走访群众50600余户，走访企业1880余家，走访学校75所，发放宣传资料6万余份，共梳理汇总问题线索200余条，解决矛盾纠纷90余件（次），帮助群众和企业解决困难问题20余个，为群众办实事280余件（次）。
四、“廉”字为荣，着力提升廉洁表率作用。突出抓好重点人员、关键岗位的警示教育，以“关键少数”管好“绝大多数”，通过开展廉政文化建设、参观警示教育基地、观看警示教育片、开展党纪党规测试等方式，用身边人和事警示、警醒党员干部时刻保持廉洁自律。同时建立全方位谈心谈话机制，对重点部门、关键岗位党员干部采取“日常沟通谈话、职务调整谈话、专题谈心谈话、心理疏导谈话、提醒诫勉谈话”等谈话类型，及时准确了解干部思想动态、家风情况和“八小时外”生活情况，做到全方位深度“体检”。今年以来，开展全县警示教育暨廉政集体谈话1期80余人，组织2400余名党员干部参加廉政警示教育基地80余场次，开展“一对一”谈心谈话1000余人次。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十三
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为切实破解流动党员信息掌握、关系转接、联系服务、协调管理、学习教育与发挥作用“六大难”问题，**县聚焦问题导向，立足实际、精准发力，全面提升流动党员管理水平。
一、聚焦“信息掌握难”，精准摸“底子”。建立健全各级基层党组织管辖区内流动党员管理台账制度，依托“**民声”微信群和党群连心“五个到户”活动，深入实施线上+线下“双向摸排”行动，采取微信找、网格比、入户查、电话访的方式对进行摸底，及时掌握流动党员的流动去向、流动时间、流动类型、流动原因、联系方式与任职岗位“六个清”内容，全面建成流动党员一村一表、一镇一册、一县一库，实行“专人专管、按季更新”的动态管理办法，截至目前全县836名流动党员全部登记入库，让流动党员“流动不流失”。
对外出6个月及以下的，或长期外出但暂时无法转移组织关系的党员，开展党委审批、党组织登记、流动党员领证等“三步走”工作，做到流出一个、登记一个、发放一个。今年以来全县共发放《流动党员证》836本，确保流动党员都能接受党组织的教育和管理，始终保持党员的先进性和纯洁性，让流动党员“离乡不离党”。
三、聚焦“联系服务难”，精准结“对子”。深入流动党员“大后方”，从流动党员的“关键小事”抓起，着力优化流动党员联系服务的方式。依托党建网格化管理工作机制，实行“党员干部包片、普通党员包户”的两级联系服务模式，全县2000余名党员干部采取“一对一”“多对一”的方式与流动党员结对联系，充分运用微信等“线上”平台和节假日座谈等“线下”活动，加强双向联系沟通，全面推行“四个一”服务，即组织一场谈心谈话、输送一个劳务信息、开展一场上门服务、介绍一处家乡变化，有效增强流动党员归属感和幸福感。同时对生活困难的流动党员及其家属，主动给予组织的关心关爱，让流动党员“离家不离心”。
流入地党组织负责“外出时流动党员身份确认、外出时党性主题实际活动、外出时参加组织生活情况、外出时发挥先锋模范作用”，实现流动党员管理“有机衔接、共建共管”。同时结合该县流动党员地域分布实际，以统一管理、方便开展为原则，目前已在长沙、东莞、佛山等地建立流动党支部12个，让流动党员“高飞不断线”。
五、聚焦“学习教育难”，精准用“方子”。健全流动党员学习教育体系，按照“一方隶属、多种管理”学习教育原则，创新推行流动党员“四课堂促四学”行动，即上门“送学课堂”促主动学、网络“分享课堂”促随时学、春节“座谈课堂”促分享学、召开“会议课堂”促深入学。目前全县开展“送学课堂”600余次、“分享课堂”6期、“座谈课堂”106场次、“会议课堂”117次，确保流动党员学习教育活动不断档、不掉线，及时为流动党员“补钙壮骨、充电蓄能”，让流动党员“流动不流学”。
六、聚焦“发挥作用难”，精准引“游子”。结合抓党建促乡村振兴重点工作任务，注重发掘流动党员中讲政治、善服务、能带富的“领头雁”，深入实施“归雁工程”，确定以发展为目标、政策扶持为牵引力、党建引领为抓手，因地制宜发展地方特色产业，培育一批带富示范标兵。目前吸引32名流动党员回乡创业、回村任职，充分发挥自身优势，带动家乡群众增收致富，让流动党员“游子返乡、反哺家乡”。上梧江瑶族乡潘家漯村引回党员能人联合创办藤茶种植基地和加工车间，通过藤茶加工和分红，2021年该村集体经济发展收入达到8万元以上，同时带富40余名村民人均增收2万元。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十四
二、学海无涯，精耕于勤。
红彤彤的奖状和奖金，无疑是对***同志的鞭策和鼓励。xx年，由于工作需要和***同志求真务实扎实的工作作风，他得到了班子领导的信任，调***计财股任助理会计，新的工作岗位，寄予了***同志更大的希望和新的工作压力和动力，财务管理的重要性和财务工作来不得半点疏忽以及陌生的业务，是对他又一次的挑战。机遇与挑战同在，***同志在默默无闻工作的同时，再次拿起了多年以前荒废的财务专业书，潜心专研。同时，虚心请教他人，用自己所学服务于财会工作实践中。汗水换来的是丰收的喜悦，***同志获得了助理会计师职称，这与他扎实的工作作风和勤奋好学是分不开的，更与他对工作的强烈责任心和使命感分不开，他的爱岗敬业精神悄然无息地鼓励了一批人。前不久，有3名职工毕业于江西农业大学林学专业。
三、团结友爱，乐于助人。
团结友爱，乐于助人是***同志和谐共事的一贯秉性，平时，***同志积极参加党组织活动，履行党员义务，单位组织开展的园林绿化美化活动，他总是主动修剪草坪，清理包干区，在提前完成自己的包干任务后，帮助有困难体力不支的女职工完成包干区整饬任务。同事有病，他嘘寒问暖，给予精神上的鼓励与安慰，送去他一份关怀。在**分场护林点工作的时候，***同志就是想别人所想，急别人所急，总是让其他同志多点轮休时间，与家人团聚，将孤寂艰难困苦留给自己。在以后从事会计工作中，为了早日提升工作水平，他放弃了多次节假日休息时间，埋头苦读业务理论，与他共事相处过的职工都说，***同志是位热心助人、有进取心的好同志。
是金子在哪里都会发光，平凡之中见真奇。作为**战线的普通一兵，作为一名普通共产党员，***同志正以他的实际行动和躇踌满志的一腔豪情诠释着一名共产党员的诺言，他的一言一行将党旗渲染得更加鲜艳夺目。
郑灵强，毕业于福建交通学校，参加工作后，严格要求自己，始终保持了端正的工作态度，严守工作纪律，树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风，不断增强工作的主动性和积极性。取得了大学本科学历，取得了公路工程一级建造师执业资格，现任中铁二十二局集团第三工程有限公司筼筜湖项目总工程师。
一、政治学习思想方面。
思想积极要求上进，一直用一名优秀共产党员的标准来要求自己，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想，是共产主义的忠诚拥护者。在学习精神的活动中体会到，不断提高思想水平，积极改进工作作风，丰富政治理论的重要性，就应该不断提高自身的政治素质，注重对时政的掌握，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中，该同志能够积极学习，自觉查找不足，整改提高。把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念和较强的党性。
二、加强业务提高能力。
始终把学习放在重要位置，充分利用业余时间，努力提高自己的专业技术水平，强化管理意识，增强综合能力，以适应工作需要，同时也给项目部的青年管理人员树立了良好的榜样。同时他也坚持在实践中学习，在工作中提高，认真观察，勤于思考，虚心好学，把每项工作都当作是对自己素质和能力的检验和挑战，进一步增强对实践的认知和感知能力，努力做到理论与实践的结合，尽力提高迎接挑战问题的本领。大量的阅读了工程发展技术的书籍材料，加强了业务知识的学习，努力提高业务能力。
三、工作勤恳作风扎实。
他以工地为家，积极解决实际问题。在平时工作中，以工程建设所规定的内容和要求为行为标准，积极倡导“科学管理、精细施工“的质量方针和安全、优质、高效、文明的管理理念。倾听同事意见，对自己的工作和有关规章制度，经常性对照检查。带领施工技术人员深入工地现场，熟练技能，不断开拓创新，力争成为行家里手。积极组织参与争先创优及大干150天、打好“五大战役”，推动企业跨越发展活动，制定活动奖罚措施，鼓励大家苦练本领、扎实工作，奉献“五大战役”。
去年由于工期紧，任务重，他针对泵站施工现场的实际情况，从细节出发，把各工序如何施工、各工序之间如何衔接等一系列问题罗列出来，根据自己以往的丰富经验，经过自己反复的分析和研究后，在生产会上他把这些问题的解决方法同大家共同探讨，制定了一套切实可行的技术措施来保证工程的顺利完成。
为保证工程质量，工程一开工他就组织有关业务部门认真学习了泵站、压力管道等工程施工规范，对工程施工质量规范熟记于心，同时要求现场施工技术人员也要学习规范，严格按规范进行操作，此外他还经常虚心向熟悉泵站、压力管道等施工中的技术人员请教有关施工质量要求。在施工中大到沉井构件，小到一根焊条，他都严格按技术要求去规范、定期检验，发现问题立即整改。
四、遵纪守法不断进取。
身为总工程师，具有较强的责任感、服务意识和协调能力。工作中，面对方案、技术、工艺、质量、安全、文明等事务多、任务重的工作性质，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，并不断增强工作的主动性和积极性。做到了严谨求实、兢兢业业，较好的完成领导交办的各项工作。在积极负责地开展工作的同时，能够以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守中心制定的各项规章制度，尊重领导，团结同志，虚心听取领导和同事的意见建议，不断改进工作，认真开展批评和自我批评。
在施工生产中，他把精细化管理与先进性教育、施工生产相结合，以党组织带动职工搞好精细化管理，以党员带动职工搞好精细化工作。带领全体党员和入党积极分子学习《党章》、看电教片，坚持党的领导不动摇。结合筼筜湖项目部开展的先锋党旗飘、党员先锋工程、劳动竞赛等党建活动，带领身边的共产党员冲锋在前，攻坚克难，筑起了一座座桥梁、一处处泵站、一段段步行道。
五、弘扬正气树立形象。
几年来，郑灵强同志平平凡凡，踏踏实实，用实际行动赢得了各级领导和同事的认可。他所在的施工项目，得到了建设单位、监理单位和公司的认可。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十五
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为深入贯彻落实全国、全省干部教育培训规划，有效解决主体班学员参训意愿不强、学风纪律不严、培训结果导向不明显等突出问题，我市建立主体班干部综合表现考核制度，把主体班干部培训表现作为识别考察干部的重要途径，作为干部年度考核、职级晋升和选拔任用的重要参考，让干部培训“软指标”变成“硬杠杠”。
一、全流程“量化考”，“考核指标”变成“行动指南”。综合设置政治素养、理论水平、学习能力、人格魅力、考勤出缺、遵规守纪等六大“考核指标”，并分解为16项具体指标，以60分为基础分值，设置10个正面加分项、5个负面减分、一个“一票否决”事项（违反《干部教育培训学员管理规定》），以累计得分、综合评议等方法，结合培训期间跟班考察、谈话了解、考评得分等情况，按照每个等次20%的比例确定a、b、c、d、e五个等次，力求客观、公正、精准反映干部培训情况。
二、全过程“动态管”，“支部生活”走进“培训课堂”。创新“党支部建在培训班组”教学模式，在主体班建立临时党支部、党小组，定期开展党的创新理论、习近平总书记重要讲话精神等专题学习，组织分组研讨、撰写学习体会等党性锻炼活动，组织部门派出“组织生活观察员”，对培训干部撰写的党性分析报告进行评分定级，动态掌握培训干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想思考解决问题能力，通过“支部生活”政治历练考准考实干部的政治立场、党性修养和理想信念等情况。
三、多维度“深研判”，“考核结果”带动“培训效果”。把干部考核结果，作为评价教学培训效果的重要参考，作为了解掌握全市干部队伍建设的重要依据。组织部门全程跟踪记录参训干部培训表现，通过建立开展一次面对面谈话、进行一次民主评议、召开一场交流座谈、查阅一套文字材料等“四个一”机制，系统掌握干部理论水平、逻辑思维、分析研判、言语表达、文字功底等情况，从学风、作风、素质能力、特点、不足等方面出具干部培训考核鉴定材料，记入个人培训档案。围绕招商引资、项目建设、镇域经济、乡村振兴、营商环境和干部队伍精气神提振等重点及时调整优化教学计划，以点带面及时掌握当前全市各级领导班子建设现状和干部素质情况。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十六
信息工作不是全局但关系全局，不处中心但影响中心，不作决策但影响决策。随着经济社会日新月异的发展和变化，各级领导对信息的需求越来越大，对信息工作也越来越重视，不断提出了新的要求。如何进一步发挥好党委信息工作的参谋作用，是摆在我们面前迫切需要探索和解决的一个新的课题。下面，我结合从事信息工作的实践，谈几点粗浅的体会。
一、做好党委信息工作要优化好“三面服务”，切实提高信息服务的针对性和有效性。一是要贴近上级需求做好信息服务。今年是党和国家发展史上具有重要意义的一年，中央和省市委更加关注重大决策和部署在基层的贯彻落实情况，更加关注各地经济社会发展情况，更加关注社会和谐稳定。信息工作必须坚持以上级需求为导向报送信息，要注意围绕上级重大决策和重要工作部署的贯彻落实，及时报送进展情况，反映存在问题，总结典型经验，提出参考建议等，使上级及时、准确地了解和掌握情况，指导工作，解决问题。二是要贴近领导需求做好信息服务。要确立信息服务与领导工作同频共振、与领导所谋有效对接的理念，坚持把领导关注的、正在思考的、有待了解的问题，作为信息工作的切入点，把握工作重点，及时、全面、准确地为领导提供有价值、高质量的信息。同时，对群众的生产、生活影响较大，群众反映强烈的突出问题，也是领导比较关心和重视的问题，要及时发现、收集和整理上报。要注意反映基层党政领导、人大代表、政协委员、专家学者和社会各界对上级党委工作的有针映内在联系。不断章取义，不过滤截流。只要上级领导需要，无论是哪一方面的信息都要报送。
三、做好党委信息工作要处理好“三种关系”，切实扩大信息服务的影响力和报送力。一是要处理好报喜与报忧的关系。能否做到喜忧兼报，既是衡量信息工作者党性强弱的重要标志，也是观察信息工作者能力高低的重要标志。因此，从事信息工作的同志必须有清醒的认识、正确的态度，认清报喜不报忧的利害关系。不报忧不等于没有忧，瞒报忧等于给自己制造忧。信息工作对于“报忧”要有两个基本态度：第一，要敢于报负面信息，负责任地报负面信息。信息工作的目的就是让上级真正了解事情的真相和本质，真正了解事情的全过程。第二，要善于报负面信息。
信息来源要真实可靠，反映情况要及时，要履行必要的核实程序和审签手续。二是要处理好为上级党委服务与为同级党委服务的关系。《向中央办公厅报告重要信息实施办法》指出：“为同级党委服务和为中央服务是一致的”。因此，在坚持为同级领导搞好信息服务的同时，要以严肃认真的态度搞好为上级领导报送信息的服务，以便使上级领导了解情况，求得重视和支持，促使问题更好更快地解决。三是要处理好信息部门与其他部门之间的关系。在信息社会快速发展的时代，部门了解和掌握信息的渠道增多、手段先进，特别是对于本地区、本单位、本系统内发生的事件信息的获取，无疑具有“近水楼台先得月”的优势。因此，党委信息部门只有加强同其他工作部门的协调配合，建立信息资源共享的合作机制，才能把信息的主渠道建设好，确保畅通无阻。
办公室工作人员的天职就是服务。服务上级、服务基层、服务领导、服务群众、服务友邻、服务同事，服务贯穿所有工作的全过程。在众多的服务工作中，服务领导显得更为直接，更为频繁，更为重要。一个称职的办公室工作人员为领导决策和工作提供服务，不能满足于低标准的被动接受，而应力求积极主动并有所创新或延伸，掌握为领导主动服务的艺术，做领导满意的“创意型”、“智囊型”助手。
要未雨绸缪走在前。“凡事预则立，不预则废”。准备好预案是创造性开展工作的重要前提。通常的办公室工作存在着从属性和被动性的特点，致使不少同志思维形成定势，缺乏进取和创新精神，只是一味地被动接受和盲目服从，如此按部就班，可能也能保持日常工作的正常运转，但从严从高要求则差距甚大。一名称职的优秀的办公室工作人员必须要做到变被动应付为主动谋划，最大限度发挥主观能动性，切实做到“三在前”。
即积累在前：办公室工作人员作为领导的“智囊团”，必须要广闻博览，不能遇有问题“临时抱佛脚”，要紧紧抓住每一个时期的工作重点，认真研读相关知识，厚积薄发，只有如此，才能在为领导当参谋时信手拈来、得心应手;谋划在前：要时刻盯紧领导关注的重点，不等不靠，提前准备一套甚至几套相关工作规划、方案、预案，只要领导需要，随时可以拿出;行动在前：在领导活动、重大接待活动等工作当中，要勤动“脑”动“脚”，提前预演，在预演当中发现问题、责漏补缺，切实做到优质服务。只要办公室工作人员做到凡事想在前、谋在先，就能使自己的角色作用得到充分地发挥。
要把握时机得主动。为领导主动服务，从动机来说无疑是好的，但如果时机把握不当，则往往会适得其反，难收其效。俗语说“人逢喜事精神爽”、“心情愉快好办事”，可见，精神状态对办成事情意义非凡。当人的情绪处于高涨期时，思维呈现开放状态，心理具有较大可容性。在这个时候向领导进言献策，或是提出自己不同的意见和看法，则更容易被接受。领导者作出指示和安排，一般都是经过深思熟虑的，而且为了工作开展和维护权威，轻易不会改变。所以，要表明自己的观点就必须重视一次性效果，把握恰当的时机，力争一次成功。一方面要果断不仓促。进言献策的时机看准了就要及时抓住，立马去做，不徘徊犹豫、优柔寡断。果断不等于鲁莽和仓促，不能让领导者没有思想准备，有突如其来和强人所难之感。要给领导留出充足的时间，让其深思熟虑之后再定决心。另一方面要稳妥不拖拉。服务领导要兼顾时机和妥善的渠道，既要维护领导权威和保留领导尊严，又不能消极等待，不能拖拖拉拉延误时机使信息老化。要积极创造条件，想方设法使自己的建议和意见顺利的被采纳。
要小处见大多思量。一滴水可以反映出太阳的光辉。大事依托小事而存在，没有小事就无所谓大事。在一定条件下“小事”也能转变为大事，小与大从来就是矛盾的辨证统一。一心谋大事，小事不愿做的人，只会在工作中“老虎吃天，无处下爪”，处于被动地位。大事都是由一件件小事构成，小事中出可以表现一个人的才干，通常比以特别显眼、招人反感的方式表现自己要高明得多。曾国藩说“军中阅多年，益知天下事，当大处着眼，小处着手”。办公室工作人员要有科学的思路，精于大事做细，要有敏锐的眼光，善于见微知著，要有宽阔的胸襟，乐于忍小求大。领导由于工作原因不能顾及方方面面的细节，而办公室工作人员在任何时候都不应忽视小节，越是领导关注不到的部位越要多留意，特别对有些可能影响全局的小环节、小细节、小事情、小部位，要格外重视。当然我们强调注意小事是指着眼于大事，而不是事无巨细，因小失大。
要灵活应变巧处理。事物总是多种多样，处理的办法也不能千篇一律。为领导服务的工作纷繁芜杂，必须具体问题具体分析，尽量做到灵活不呆板、变通不拘泥、多样不走样。一是因人而异。不同的领导具有不同的个性、习惯和思维方式，对于特定的问题，他们可能有着不同的考虑，这在很大程度上影响办公室工作人员的服务效果。办公室工作人员要想使服务效果令领导满意，不仅要“胸有良方”，还要“对症下药”，以针对性来避免服务的盲目性。二是因事而异。透过表象看本质，同类事物的事理不同，方法也应随之变通。把原则性和灵活性有机结合，通常会使问题的处理更加圆满。不能未经具体分析和详细调查就轻下定论，也不能连续提出内容相同或相近的建议，进行无意义的重复。三是因时而异。在为领导服务的活动中，突发性、应急性事务在所难免，办公室工作人员应处变不惊，及时做出应急反应，把握好解决问题方案的时效性。四要因地而异。要积极主动去适应各种环境和岗位的变化、特色，善于观察和利用不同地点，不同场所，注重服务方式与当地情形的和谐一致。
要素位而行合规范。古人讲“素位而行”，意思是担任什么角色就做什么样的事，说什么样的话，尽什么样的力。办公室工作人员在工作中，必须明确自己的职责和权限，做到语言得体、方法得当、办事得力。一方面要充分发挥自己的聪明才智和主观能动性，创造性地开展工作，使自己的工作热情和特长发挥得淋漓尽致，另一方面要自觉使言行合乎身份合乎规范，忌喧宾夺主和越俎代庖，尽量使领导在省心的同时能够放心。办公室工作人员是领导的参谋和助手，具有适度参与领导决策的职能。这一职能是指通过调查研究，为领导提供便于决策的直接参考资料，或是参考意见和建议，是“从属和服务”于领导决策的。因此，这种服务有一个“度”。办公室工作人员只能是决策的间接参与者，是领导的“智囊型”助手，而不是领导意志的决定者，更不是领导决策的代言人。领导的工作方向，就是办公室工作人员的工作方向，绝不能“另辟蹊径”。为领导服务就是要做到到位不越位，参与不干预，办事不多事，服务不添乱，出谋不决策。
要人格完善天地宽。做事先做人，做好人才能办成事。这在办公室工作人员工作中体现非常明显。增强自身人格力量，尊重他人特别是领导的人格尊严，是成功处理工作关系、生活关系的重要因素。要提高办事能力和主动服务的艺术，必须不断加强修养、陶冶情操、注重发挥人格力量在工作中的积极作用。首先待人应诚。为领导服务应以诚为本，做事光明磊落，实实在在，诚恳表达自己意见和建议，用自己诚信的人格力量服务领导、打动领导。其次为人要正。办事要做好对上负责和对下负责相结合，既不能打自己的小算盘谋己之私，又不能为取悦领导而累及他人或是造成不良后果。
始终保持良好和独立的人格，是办公室工作人员立足发展，不断完善和提高自己的长久之道。第三处事要实。要做到内外兼修、表里如一，在领导面前不唯唯诺诺，在群众面前不趾高气扬，打牢“善缘”的人格基础，营造团结共事的良好氛围。第四心态要平。办公室工作人员都想当好领导的参谋，而“参能参到火候上，谋能谋到点子上”却并非易事，遭受否定和挫折在所难免。这从客观上要求办公室工作人员要有稳定的情绪和良好的心理素质，心胸开阔、心态平和，做到取得成绩不沾沾自喜，遇到挫折不垂头丧气，始终保持积极进取的精神和主动服务的态度。
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党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十七
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今年以来，我们坚持“问需施策、按需施教”，紧扣提升干部干事创业能力要求与工作实践需求，大力推进“持续提升干部能力推动高质量发展”揭榜领题项目取得新成效。
一、制定“五项措施”。
坚持从实际、实用、实效出发，以务实举措“对症下药”“靶向发力”。
一是开展调研摸底问需。“没有调查就没有发言权”，为进一步“把准脉”、“开准方”“用准药”，在全市开展了大调研，就课程设置、师资选择、年轻干部教育管理等方面，积极与旗县市区和市直各单位干部沟通，发放调查问卷×份，汇总梳理意见建议×余条，制定了全市干部“紧缺能力清单”。
二是建立台账条目式跟进。在全部承接×《实施方案》的基础上，对照全市干部“紧缺能力清单”，细化了持续提升抓经济发展能力、加强干部实践锻炼、强化干部应急处突能力提升教育培训等14条具体措施，每月实时调度。
三是“一体两翼”多点发力。积极推进党校为主体，线上线下为互补的“一体两翼”教育培训模式建设，多渠道开展教育培训，线下已举办各类培训班9期，培训各级干部×人次，在线上，开通《组工视角》视频号原创节目，面向全市不断扩大培训覆盖面，延伸培训触角。
建立了揭榜领题项目调度微信群，强化工作调度。
五部门协作凝聚合力。充分发挥干部教育联席会议成员单位职能职责，按照责任分工抓好党员干部、党外干部、妇女干部、少数民族干部、专业技术人员、基层干部教育培训，变“单打独斗”为“合力攻坚”。比如，市委宣传部组建党的十九届六中全会宣讲团，抽调各行业部门骨干，在市级层面、赴各旗县市区开展宣讲30余次，市民委举办了全市基层民族工作干部“铸牢中华民族共同体意识”主题培训班。
二、开展“四大行动”。
坚持精准培训、全员覆盖，着力增强教育培训的针对性、有效性。
一是开展“学党的创新理论、做‘四个特别’干部”主题培训行动。坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为干部教育培训的首要任务，举办了“学习贯彻党的十九届六中全会精神和×第十一次党代会精神”专题培训班4期，对全市县处级领导干部开展全员轮训。
二是开展“铸魂提能”主题培训行动。不断强化理想信念教育，教育引导各级干部，特别是领导干部树立正确的政绩观，举办了“提升领导干部应急处突能力专题培训班”，对全市×名处级干部、×名苏木乡镇党政正职开展了专题培训。
三是开展“专业化能力提升”主题培训行动。坚持围绕中心、服务大局，将专业能力培训作为激发广大党员干部担当作为的本领提升工程，举办了“习近平生态文明思想理论研修班”“乡村振兴基层干部示范培训班”。
四是开展“新时代基层干部”主题培训培行动。坚持抓基层、强基础，在市级层面，组织×名基层干部参加中国干部网络学院基层微课堂专区的学习，为基层干部订购《全国基层干部学习培训教材》800套。
三、创新“三项机制”。
聚焦学员选择、管理机制、评价标准，建章立制，确保学习不走过场，真正“入木三分”。
一是建立处级干部参训学时提醒机制。建立了全市县处级干部参训管理数据库，由专人负责，实时更新，每季度梳理一次，逐个过“筛子”，对年度参训学时少于×或5年累计少于×的领导干部适时提醒，通过点名调训、单位推荐方式“靶向定位”，合理安排参训。
二是建立跟班学习和训中谈话机制。组织相关科室负责人参与学员上课、交流研讨等环节，严查替学旷课，实时记录各参训学员学习状态，每节课形成一张参训情况反馈表，以“磨刀不误砍柴工”的新举措压倒“三天打鱼两天晒网”的旧陋习，有效推动教育培训成为日常了解干部、考核干部的重要途径。
三是建立组织部跟班干部考察评价、班主任画像评价、结业考核成绩三重评价机制。把教育培训与结果运用紧密结合，在干部参加培训结束后由三方会商，按条件明确优秀学员、合格学员、重修学员，面向优秀学员颁发优秀证书并计入参训档案，杜绝“学不学一个样、学好学坏一个样”。
今年以来，共有×名县处级学员被评选为优秀学员，14名县处级干部因学时不够、评价不达标、结业成绩不合格等原因“回炉重修”，×名干部因未按要求报名、未参加结业考核被通报批评。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十八
在今年“五四”青年节到来之际，今天上午，最高人民检察院、中共浙江省委在杭州联合召开命名表彰大会，授予优秀青年检察官——浙江省台州市检察院法律政策研究室主任兼公诉一处副处长王盛同志“全国模范检察官”“浙江省优秀共产党员”荣誉称号。最高人民检察院党组书记、检察长曹建明，浙江省委书记、省人大会主任夏宝龙出席会议并讲话。会议强调，全国各级检察机关全体检察人员要认真学习贯彻对政法队伍建设重要指示和全国政法队伍建设工作会议精神，紧密结合“两学一做”学习教育，以王盛同志为榜样，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，做党和人民满意的检察官，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
王盛同志从事检察工作来，始终保持着一颗为党为人民为检察事业矢志奋斗的赤子之心，始终视办案质量为生命，严格司法、不枉不纵，先后办理各类刑事案件700余件，其中疑难复杂、在当地有重大影响的案件占半数以上，包括社会影响极大的跨境电信系列诈骗案、震惊全国的温岭杀医案、非法集资案等，无一错案。面对来访群众和不服判决的被告人，他用耐心细致的释法说理传递法治正能量。面对生活陷入困境的被害人，他不仅积极帮助申请司法救助，而且经常自掏腰包热心帮扶，让司法充满温情。他始终保持清正廉洁的职业操守，秉公办案、不徇私情，得到社会各界和人民群众的一致赞誉。他先后荣获“守望正义——群众最喜爱的检察官”“浙江省劳动模范”“浙江省杰出青年”“浙江省优秀检察官”等荣誉称号，并被荣记个人一等功、个人二等功各1次。
党员教育培训经验材料范文（19篇）篇十九
尊敬的各位领导，各位同事：
在隆重庆祝中国共产党成立x周年之际，能代表局机关优秀党员向大家汇报自己的思想和工作情况，感到无比的荣幸。
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已走进财政部门22个春秋，回首自己的工作历程，在领导的关心重视和同事的帮助支持下，我恪尽职守，任劳任怨，默默无闻地工作在财政一线岗位上，科室连续多年荣获省、市、局先进单位，连年在财政局目标管理考核中排名前三，个人也多次被评为先进工作者和优秀共产党员。虽然青春已不在，但献身挚爱的财政事业，我无怨无悔，今天能站在这里向大家汇报，为自己成长为财政战线上22年工龄、党龄的“老兵”而倍感骄傲和自豪。
一、业务上力求精通。
财政工作政策性强，专业技能要求高。从基层到机关，我一直在业务岗位上工作，为了能适应财政管理与改革的需要，必须熟练掌握各项财政政策、财务核算知识和电脑操作技能。“干一行，爱一行，学一行，精一行”是我对自己的一贯要求。
一是努力学习政策法规。根据各级财政管理与财务改革的要求，学习部门预算、政府采购、国库集中支付、收支两条线管理、司法保障体制改革、规范津贴补贴等方面的政策，做到掌握其精髓，悟出其实质，并以此为准绳，指导实际工作。
二是逐步提高财会核算和分析写作能力。从行政事业单位会计制度改革到政府收支科目分类，从调查数据的分析测算到建议方案的形成汇报等，不断提高自己的财务分析基础和文字写作功底。三是刻苦钻研电脑操作技能。近年来，各级各类财政管理类软件日新月异，为能迅速进入角色，经常熬夜加班，潜心研究和反复操作各类软件，学习并掌握了部门预算编制、方正计划管理、国有资产管理、财政分析评价系统、政法经费保障系统、部门决算编报等业务软件，做到上手快，操作熟，质量高。
业务素质的提高直接决定工作质量和效率。“要求对口部门做到的`，自己首先做到，要求大家都会的，自己力求精通”，以此为宗旨，通过勤学苦练，不断充电，个人已逐步成长为财政系统的行家里手，业务骨干。不仅撰写的调研、核实、汇报等大小材料得到了市政府和局领导的认可，而且个人的业务能力还得到了省和孝感市行政政法系统的肯定，成为各县市咨询和组织培训讲解的首选对象。
二、工作上力求精细。
行政政法财务管理工作政治敏感度高、涉及面广、政策性强，服务政府首脑机关和政法部门，对口一级预算单位40余家，只有在工作上力求精细，寓管理于服务之中，才能确保政权建设和社会安定和谐。
一是克服人少事多的困难，竭尽全力做好本职工作。由于对口服务单位多，任何一项基础工作都涉及数十个电话、数百套表格、数千字的分析和数万计的数字，工作量之大可想而知，但我不因为事多而望而却步，也不因为就自己一个人做而牢骚满腹，只要有任务在身，就会毫不犹豫走进办公室，利用中午、晚上或休息日的时间加班加点去完成。即使在患股骨头坏死病休期间，仍坚持忍着肢体的疼痛，到岗完成在急的报表编制工作。多年来，各项本职工作不仅能够在各级领导要求的时间内完成，而且能确保工作质量，做到及时、准确、完整，没有出现一次返工的现象。
二是做好调查研究，当好领导参谋。财政部门担负着资金分配、财务管理和替政府把关守口的重任。即使我们按政策打满打足了预算，但各单位总觉得经费不够用，总想找政府多要点追加，这样“核实上报”成了我们的常态工作模式。为了据实反映单位问题，经常深入一线单位搞调查，查看原始帐表凭证，掌握真实的一手资料，经过深思熟虑和精细分析后，提出建议供领导决策，本着实事求是的原则，深入一线，不走过场，查实情、办实事，摆正位置，不偏不倚，既能解决实际问题，也得到了市政府的信任。近年来，每年20份左右的核实报告和情况汇报均得到了市领导的认可，没有出现一份有争议的报告。
三是做好宣传解释，平息信访矛盾。xx年以来，我市实施了两步规范津贴补贴工作，作为津贴办公室的具体工作人员，每天都要面对众多来电来访者，有正常咨询政策口径的，也有质问政策讨要说法的，经常是电话响、手机叫、有人来、qq跳，但考虑到大家的切身利益，我换位思考，不急不躁，热情接待，耐心做好政策宣传、解释测算和劝返工作，从不把矛盾往上推，通过细致做工作，真正让每个来访者都能得到满意答复，竭尽全力平息信访矛盾，把好事办好。几年来，我负责津补贴一块的具体工作，受到了社会各界，包括非行政政法部门和素不相识的退休老同志的好评。
三、生活中力求精致。
我的父亲是一位老行政干部，从我走进财政大门的第一天起，他就教导我要“踏踏实实做事，清清白白做人”，经常与钱打交道，要“常在河边走，就是不湿鞋”。这些年来，我一直以父亲的实干奉献精神为榜样，以共产党员的廉洁自律要求自己，在工作中恪尽职守，任劳任怨，在生活中淡薄名利，保持一颗平常心，时时刻刻维护着财政共产党员的良好形象。
一是谨言慎行，两袖清风。财政部门管着各单位的“口粮”，具有一定的部门优势毋庸置疑，但我们不能将政府赋予的职责和权力作为个人私利的交换。我始终认为，工作无高低贵贱之分，只有岗位分工不同，权力和义务同在，办任何一件事情，都要先扪心自问，做到问心无愧，只有工资是自己的，其他的都是浮云。多年来，我始终坚持严格履行职责，以服务部门为宗旨，根据政策分配，依照制度管理，从不为一己私利亵渎财政形象。
二是生活平淡，知足常乐。有人说“财政局的光人接请”，但我从不羡慕有酒局和牌局的生活，不会因为没有人接请而觉得脸上无光，坦然接受平淡的生活。八小时之外，要么加个班，把手头没做完的事情搞定，要么出去散散步，以积极健康的生活方式消除一天工作的疲惫。三是心态平衡，义无反顾。作为财政战线上的一名“老兵”，在平凡的工作岗位上一干就是二十多年，看到领导在换，同事在动，而自己“一块呆铁，不涨不跌”，有人说“你只顾埋头做事，没有抬头看路”。确实，我曾经困惑过，但想到父辈的教诲，领导和同事的认可，对口单位的好评，我无怨无悔，重新找到了心态的“平衡点”，觉得自己恪尽职守，兢兢业业就是在履行一名财政员的职责，爱岗敬业，求真务实就是一名共产党员应有的职业操守。
各位领导，各位同事，虽然我做了一些工作，但都是微不足道的，离局党组和一名优秀共产党员的要求也还有很大的差距。“百尺竿头，更进一步”，今后，我将以更加饱满的政治热情，更加精良的业务素质，积极投身于财政管理与改革工作，为汉川经济腾飞，社会和谐稳定做贡献。