党员教育培训经验材料(优秀23篇)

时间:2023-12-15 作者:ZS文王

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党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇一

党员干部要坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,始终与党中央保持高度一致。我们党自诞生以来,就一直十分重视党员的政治修养,并把它作为党员修养的首要任务。政治修养是党员政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,也是衡量一个党员政治上是否成熟的主要标志。

加强理论修养,提高实践能力。

党员干部要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高运用科学理论解决当代中国经济社会发展中遇到的各种问题的能力,始终保持理论上的清醒和坚定。理论学习一定要和实际相结合,能够分析和解决实际问题。只有这样,理论修养才能落到实处。衡量党员干部理论修养高低的标准,不是看其记了多少理论、背了多少原著,而是看其能不能用学到的科学理论来分析和解决各种实际问题。

加强作风修养,塑造崇高品格。

我们党把作风建设摆到非常重要的位置,强调要大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风,在各级领导干部中大力倡导“勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康”八个方面的良好风气。我们要通过弘扬良好风气,树立高尚道德,永葆共产党人的政治本色。

加强纪律修养,维护团结统一。

党员干部要坚持民主集中制原则,自觉遵守党章和党内法规,模范遵守国家法律法规,努力维护党的团结统一。要加强对党员的纪律教育,使党员了解为什么要遵守纪律、怎样做才是遵守纪律等问题。要严格对党员实行纪律约束,无论谁违犯了纪律,都要受到制裁。党员干部要本着对党、对社会主义事业高度负责的态度坚决维护党的团结统一。要自觉遵守党的政治纪律,坚持党的基本路线,坚决维护党的集中统一,始终同党中央保持一致,坚决维护中央权威,切实保证政令畅通。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇二

为促进党员培训工作的开展,镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组,将党员教育培训工作细化,确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。豆花问答网推荐的党校党建活动工作策划方案资料,欢迎参阅。

总结。

今年以来,xx镇党委在上级部门的指导下,坚持用科学的理论武装党员干部,用先进的知识和优良的传统教育党员干部,认真按照县委关于党员培训相关要求,进一步解放思想、大胆创新,以提高党的执政潜力、持续党员先进性,努力造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。

一、加强组织领导,强化经费保障。

为促进党员培训工作的开展,镇党委及各党支部中均成立了加强党员教育培训工作的领导小组,将党员教育培训工作细化,确保了党员教育培训工作扎实有序地开展。同时根据县委组织部关于加强党员教育培训工作的相关通知,结合本镇党建工作实际,镇党委制定了xx镇20xx年党员教育培训工作计划,各党支部则结合支部工作实际,制定了支部的党员教育培训计划,严格按照计划定期组织党员进行教育培训学习,镇党委将此项工作作为评先选优的重要依据。20xx年以来,共投入培训资金50万元,确保党员培训工作的正常开展。共计开展各种党员教育活动共计40次,参加教育培训人数累计达8000余人次。透过教育培训,进一步坚定了党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强了党性观念和职责意识,党员干部日益增强的自信心、凝聚力和战斗力成为推动全镇党建工作日益发展的强大动力。

二、加强教育培训,提高党员素质。

1、加强镇党委中心学习组的学习,增强领导班子的整体功能。根据县委对加强干部教育培训工作的要求,建立完善镇党委中心学习组学习制度,制定学习计划,加强以科学发展观、党的执政潜力、党的先进性建设、构建社会主义和谐社会理论、十八大、十八届三中全会、十八届四中全会精神、党的群众路线教育实践活动相关精神、《党章》、党在农村的各项方针政策、市场经济知识等作为重要资料的学习,着力提高领导干部贯彻落实科学发展观、驾驭市场经济和依法办事的潜力。加强对领导干部理论学习的督促、检查和考核,确保理论学习取得实效。

2、制定培训计划,结合实际抓好培训。采取“走出去、请进来”等办法和以会代训等方式,加强干部职工、村干部、组干部等的培训。一是举办干部职工学法用法培训班;二是举办村干部培训班;三是举办村民组长培训班;四是举办入党用心分子的培训班。透过开展多种形式的培训,切实提高干部职工的素质。

3、有针对性地适时举办党员干部培训。为进一步解放思想、更新观念,打开干部的工作思路,抓住机遇,促进我镇经济发展和各部门工作的开展,一是紧紧围绕党的十八大精神和部门实际,采取请知名专家、教授开展集中学习培训,提高各级干部的思想政治素质和业务水平。二是利用远程教育平台,扎实抓好党员干部的教育培训,进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平。认真落实“党员活动日”,以“流动党课”和远教“集中学习日”为抓手,抓好农村党员干部的政治理论培训;三是用心组织村干部参加各级组织的培训班学习。以道德修养、职业素养为重点,在村党支部书记中开展“道德讲堂”活动。

4、密切党群、干群关系。实行镇党委书记为党员、镇党委委员联系村上流动党课,不仅仅密切了党群、干群关系,而且也促使授课人不断加强学习,在教育别人的过程中得到锻炼和提高。重视在优秀年轻人中培养党的事业的接班人,坚持高标准、严要求,把好“入口关”,加大发展党员力度,不断壮大党的后备队伍,推进党的建设。并结合党的群众路线教育实践活动,开展党员结对帮扶和无职党员设岗定责活动,号召党员干部为贫困群众办实事、好事。

5、开展践行宗旨教育。按照省委《关于开展“忠实践行宗旨、勤政廉政为民”教育巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果的实施意见》要求,制定宗旨教育活动方案,组织开展好宗旨教育。

三、

丰富教育形式,开拓工作思路。

1、党委坚持定期召开党委委员会议,党支部坚持每季召开支委会,共同研究党内重大问题,听取和收集党员、群众对党组、党委或党支部的工作意见和推荐;党小组每月组织一次活动,重点是党员向党小组汇报思想、学习、工作状况;每半年召开一次党员大会,主要是向全体党员汇报党建工作、贯彻落实县委和县委组织部安排的工作状况,研究党委、党支部重大问题和党员发展、预备党员转正等重大事项。

2、拓宽党员干部培训渠道。围绕“学理论、看变化、找差距、思发展、有作为”的工作目标,以先进发达地区、示范区作为我镇干部长期理解培训的“大课堂”,大力弘扬敢为人先和xx镇“诚实、守信、立德”的创业精神,加快我镇经济的快速发展和社会全面进步。使党员干部增长见识,拓宽工作视野。进一步增强了党性意识和服务意识。

3、加大了优秀年轻党员干部的培养力度。我镇采取了学习培训、挂职锻炼、顶岗锻炼等方式,加强后备干部队伍建设,全面了解掌握年轻后备干部状况,创造条件不断提高干部的综合素质,今年组织村(居)支书参加县组织的外出考察学习,选送了新任支书到贵阳市委党校培训学习。按照县委组织部关于选派送机关年轻干部到基层锻炼工作的安排,从镇直部门选派了5名综合素质较高、有发展潜力的年轻干部到村锻炼工作。切实加强与上级相关部门的联系,前后选送了2名年轻干部到县委组织部、县纪委顶岗锻炼,让年轻干部学习新经验,掌握新本领。透过对优秀的中青年后备干部的培养教育,提高干部队伍的整体素质,带给适应新形势发展需要的复合型领导干部。

今年年以来,全镇共举办实用技术及干部培训班20期,培训人数xx00人次。其中:电焊工、架子工、钢筋工、民族风情、餐馆服务、乡土人才、种养殖等。并结合我镇农村工作及党员干部实际,用心选送文化较高、有潜力的党员和干部参加市委、县委党校、贵阳农校、县职校进行系统的学习培训。组织农村党员干部、农民群众、技术管理人员、群团组织进行现代远程教育培训共计6670人次,集中学习20次。

四、存在不足和今后打算。

(一)存在不足。

1、个别党支部、党员对此项工作思想认识不到位;。

3、缺乏比较量化的考核目标要求;。

4、资料安排还缺乏系统性、科学性等。

(二)今后打算。

1、以提高全镇党员干部的思想政治素质作为党员干部培训的首要任务,要以学习理论为基础,指导党员干部的工作,以提高党员干部的执政理念和解决实际问题的潜力,以此作为考察干部的重要资料。

3、进一步强化党员干部的实践锻炼和在岗自学,努力提高自身综合素质。

4、建立后备人才库,加强对后备干部培养和教育,不断为班子输入新鲜血液,使领导班子年轻化,更加贴合时代要求。

5、以镇远程教育接收站和村远教站点为主阵地,以县委党校及以上级各业务部门培训为依托,扎实开展干部教育培训工作,进一步我镇党员、干部综合素质。

根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体情况如下:

一、强化领导,建立健全完善的培训机制。

近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了20xx—20xx年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不同阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。

二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式。

党员教育培训工作中,镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和08年农村党员主题教育中,为确保党员的参学率和受教育率,采取了对外出流动党员寄学,老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法,及时进行教育培训,使这部分党员离乡不离党组织,行动不便不错过学习教育的需要。为扎实做好教育培训工作,每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会,广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议,在综合梳理归纳后根据党员的意愿,由党委政府统一部署安排,实行订单培训,有效发挥了广大党员人尽其才,学以致用的模范作用。三是建立党员科技示范岗带培制,由各村的党员示范户进行传授技艺,增强致富本领教育培训活动,有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队,适时深入到集贸市场,村组和田间地头进行流动培训,及时为广大党员群众充电。五是开展广播培训,镇农组办把有关科技实用知识制成磁带,在广播上滚动播放,既保证了党员的教育培训参学率,又有促进了农民群众学科技,用科技的积极性,推进了涉农科技业的快速发展。

在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥,是因为:一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就形成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。二是教育培训的形成要灵活,多样化,培训的内容要紧密结合实际,针对性强,才能达到学以致用,促进发展的效果。三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。

四、存在的差距和不足。

近年来,我镇党员教育培训工作即使做了一定工作,取得了实效,但仍然存在着一定的差距和不足,具体表现在:一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。三是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,必须加强教育,增强积极性。四是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。

五、意见和建议。

如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下四项工作。一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。

近年来,我们按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,用心开展形式多样的教育培训活动,使县直的党员干部教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作汇报如下:

一、基本状况。

党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标职责管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展带给了坚强的组织保证。

二、主要做法。

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训资料上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作职责制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党用心分子培训班两期,教育培训党员干部和入党用心分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、职责追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

(三)扎实开展党建活动,丰富教育管理资料。我们本着将党员教育管理融入党建活动之中,以开展深入扎实的党建系列活动来不断丰富党员教育管理资料。几年来,我们坚持面向机关广大党员,服从服务于全县中心工作,相继组织开展了“我为党旗添光彩”和“解放思想找差距、干事创业促发展”等签名活动,每年还要在县直基层党组织及党员中开展评选先进基层党组织和优秀共产党员活动。透过树立典型,弘扬正气,促使广大党员以更大的热情投身工作,为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了基层党组织和党员活力。

(四)健全党建职责体系,强化教育管理职责。我们把加强领导作为党员教育管理工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”的方针,在深入开展“三级联创”的基础上,建立和完善了党员教育管理工作目标职责制,切实履行好党员教育管理工作职责、狠抓落实。一是落实党建及党员教育管理职责制。经常研究并督促检查,随时掌握党员思想状况,有针对性地做好思想政治工作,将党员教育管理常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松的现象;二是强化教育管理。在对党员教育管理中,严格制度,在明确教育对象、教育时间、教育资料的同时,建立健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作;三是注重培养队伍。透过及时的调整充实,组织外出参观学习,培养锻炼了一批政治强、业务精、作风正的党务工作者队伍,为做好党员教育培训管理工作带给了有力的保证。

三、存在问题与原因。

我们党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥得不明显,有的甚至混同于一般群众。二是有些党员参加组织生活不用心,开展群众活动难。三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式还不够灵活。

分析存在这些问题的原因,一是党员教育管理的工作模式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视程度不够,不能很好地处理好业务工作与党建工作关系,制约了党建工作的开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用没有得到很好的发挥,党员教育管理工作还存在薄弱环节。

四、下步工作打算。

1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员教育管理工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。

2、要改善党员干部教育培训方式,制订长远的培训规划和年度计划。适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改善培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。

3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,从各条战线、各个行业挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,为加快我县全面建设小康社会的步伐做出自我应有的贡献。

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党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇三

民族要复兴,乡村须振兴。农村党员干部作为乡村振兴的主力军,是振兴乡村不可或缺的中坚力量。近年来,我县探索实施“1+10”培训机制(1个农村党校负责培训本村及周边10个村的党员干部),创建50所农村党校,实现了农村党员干部教育全覆盖,打通了农村党员干部教育培训“最后一公里”,为全县乡村振兴提供了强有力的人才支撑和组织保障。

农村基层党员干部的教育培训往往是党员干部教育的最薄弱环节,为此,按照“县级抓统筹、乡当前隐藏内容免费查看级抓整合、村级抓创建”的工作要求,在综合研判全县524个行政村区位优势、特色产业、党员数量的基础上,按照“有醒目牌匾、有领导机构、有规章制度、有教学计划、有电教设施、有党建书籍、有培训档案、有师资队伍、有教学基地、有运行经费”的“十有”标准,运用“1+10”机制,选定50个村建设了村级党校。通过创建,培训阵地前移到各个村镇,由点到面、串珠成链、村村开花、校校结果。“太行山上的新愚公”李保国的家乡刘家村党校建成了“李保国事迹党性教育主题教室”。***党校(国家行政学院)定点帮扶的贾寺院村党校,打造了“志智双扶”乡村振兴教学基地。更多党校依托党员中心户、科技中心户,直接把培训点建在庭院里、街巷里、车间里、田间里。

党委的主体责任,将农村党校建设、提升和培训情况纳入乡镇党委党建工作年度考核、乡镇党委。

书记。

抓基层。

党建。

述职评议的重要内容。在监督考核上,健全完善《教学培训管理制度》《学员管理制度》《档案管理制度》,着重加强对农村党校使用率和教师的授课效果的考核。各校每期培训结束后,进行参训学员的满意度测评。目前,全县每年培训包括基层干部、农民党员、入党积极分子及有一技之长的“职业农民”等各类学员10000余人次。后,感觉乡亲们比过去更“亲”了,国家政策落实得也更“快”了!推动了基层党建走深走实。将农村党校、党群服务中心、便民服务站点、农家书屋、种养培训基地等资源整合,实现了党支部和农村党校同步建设、相互促进、双向提升。农家党校成为“组织生活的平台、政策宣传的平台、技能培训的平台、为民办事的平台、纠纷调解的平台、民主议事的平台、人才培养的平台、民意反馈的平台、廉政监督的平台”,党支部成为“活力充盈、动力澎湃”的战斗堡垒。推动了农村党员党性修养和致富带富能力的提升。全县的农村党员干部队伍呈现出可喜变化——党员意识增强、致富带富能力提高、党员在群众中的威信和影响力不断提升。通过农村党校大培训,每名农民党员基本掌握了1—2门致富技术,结对帮扶困难群众25000人,1600余名农村党校学员成为党组织的“领头人”。作为“摘帽”不久的国家扶贫开发重点县,去年全县农业总产值达到50.9亿元,增长7.9%;农村居民人均可支配收入达到12776元,增长12.8%。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇四

在深入开展党的群众路线教育实践活动、切实加强经常性教育的基础上,以增强党性、提高素质为重点,以学习弘扬焦裕禄精神为重要内容,对社区100余名党员普遍进行教育培训,全面提高党员队伍素质能力,促使广大党员充分发挥先锋模范作用,进一步夯实基层基础,为我社区又好又快发展提供坚强组织保证。

二、培训对象及任务。

开展党员教育培训,社区党支部将按照分级分类和全员培训的原则,在切实加强经常性教育的基础上,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。重点完成好9项任务:

(一)社区“两委”干部教育培训工程。

围绕建设一支服务意识强、服务作风好、服务水平高的基层党组织带头人队伍,社区党支部书记带头,对“两委”干部进行培训。xx年的社区“两委”干部教育培训工作要在6月底前完成。

围绕社区管理和服务,加强社会主义核心价值观、荣辱观、道德观教育,围绕构建和谐社会,加强形势政策、法律法规、综合治理、安全生产、城市低保、环境卫生等方面教育培训,使社区党员在加强社区管理、联系和服务群众、维护社区和谐稳定、倡导社区新风尚中发挥骨干作用,保证全年集中学习10次以上。

(三)非公有制企业党员教育培训工程。

对非公有制企业党支部书记的培训,由街道党委负责。对非公有制企业普通党员的培训,按照社区党员教育培训工程要求参照施行。

(四)新党员教育培训工程。

围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,在党员入党后一年内至少组织一次集中培训,具体培训工作参照社区党员教育培训工程施行。

 

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇五

为切实抓好全镇党员教育培训工作,确保大规模党员教育培训工作任务的落实,根据区组织部《关于印发〈区2017年党员教育培训工作计划〉的通知》及区委办公室《关于贯彻落实〈2017—2020年全国党员教育培训工作规划〉的实施意见》,制定如下工作计划。

一、总体要求。

以中国特色社会主义理论为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,以增强党性、提高素质为重点,在加强党员经常性教育的基础上,对广大党员普遍进行教育培训,使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、强化改革意识、尊崇法治精神、发扬优良作风、锤炼道德品行、发挥先锋模范作用,进一步增强服务发展和服务社会的定力,提升全力以赴打赢扶贫攻坚战的能力。

1、开展活动经常学。坚持“三会一课”制度,通过集中学习、谈心谈话、民主生活会、党委中心组学习会等方式,解决党员思想上存在的问题。

2、实地参观体验学。组织党员参观红色教育基地、廉政教育基地、扶贫开发主战场,缅怀革命先烈、牢记革命历史、体验全区改革发展扶贫攻坚成果,进一步增强党员理想信念和积极投身全镇改革发展的决心。

3、多种形式灵活学。采取集中教育、脱产培训、集体学习、网络培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题辅导、报告会、案例分析、现场观摩、现身说法、交流研讨、结对帮学、送教上门等方法开展教育培训,增强培训吸引力、感染力。

4、利用远教网络培训。充分运用覆盖农村(社区)的党员干部现代远程教育网络,认真组织终端点开展每年不少于12次的规定性学习。引导广大党员干部利用共产党网、共产党员、微信易信、12371手机报、“巴山党旗红”党建电视栏目等资源,开展方便快捷的自主性学习培训。

开展党员教育培训,我镇各级党组织要按照分级分类和全员培训的原则,在切实加强经常性教育的基础上,根据形势需要和不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,有步骤、有重点的组织开展党员教育培训。

(一)农村党员暨非公有制经济和社会组织党员培训。

围绕“以提升党员素质带动提升群众素质,以服务党员致富带动服务群众致富”,在集中教育活动和党员日常教育中,依托党员干部现代远程教育等信息化平台,开展理想信念、政策法规、科学文化知识、农村实用技术、致富技能等培训,保证累计24学时以上。

围绕从思想上入党、发挥先锋模范作用,通过集中学习、党课教育、主题活动等方式,在党员入党后一年内至少组织一次集中培训,具体培训工作,由镇党委负责组织实施,2015年度培训累计不少于24学时。

四、保障措施。

1、加强教育培训阵地建设。按照“布局合理、优势互补、特色鲜明”的原则,加强党员教育培训阵地建设。

2、加强党员教育师资库建设。按照“数量充足、结构合理、素质优良、专兼结合”的原则,建立由领导干部、基层党组织书记、先进模范、优秀企业家、致富带头人等优秀人才组成的党员教育师资库。同时,组建志愿者讲师队伍,充分发挥好老党员、老干部、老教师、老专家、老模范的作用。

3、加强教育培训教材建设。宣传一批党委表彰的先进基层党组织和个人先进事迹、“三严三实”专题教育、基层党组织书记工作案例、扶贫攻坚先进典型等系列宣传报道。在宣传报道的同时,及时组织编写制作符合实际、简明通俗、好学管用的地方特色教材。

4、建立健全党员教育培训基本制度。坚持和完善“三会一课”等制度,建立健全党员教育培训考核评价制度和党员教育经费保障制度。

五、组织领导。

1、完善领导机制。建立党委党员教育培训联系会议制度,本年度至少召开1次联席会议。基层党组织要认真履行具体组织实施党员教育培训的主体责任,分管领导和专兼职组织员要履行具体职责,确保完成党员教育培训任务。

2、健全职能机构。各村(社区)、单位部门要健全党员教育培训职能机构,落实工作人员,配强工作力量。要加强党员教育工作者培训,不断提高理论政策水平和业务能力。

3、加强督查考核。加大对各村(社区)各单位党员教育培训工作的组织、指导和检查,及时总结经验、查找问题、增添措施、推动工作。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇六

学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新形势。要发扬”钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习”三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

我作为一名普通教师,在平时的工作中,要严格要求自己,加强政治理论学习,不断提高政治理论水平。在工作中,要发挥先锋模范作用,带头宣传党的方针、路线、政策,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想,紧紧围绕掌握马克思主义的基本原理,特别是贯穿其中的立场、观点和方法来进行,努力掌握观察事物,判断形势,解决问题。在今后的工作中,我要加强主观世界的改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正形成并永远坚守共产党员的思想道德和革命品质,树立立党为公,执政为民的思想,扎扎实实做好本职工作。

二、加强专业学习,适应本科教学需要。

江泽民同志曾经提出:”不论是谁,只要停顿下来,不学习新的东西,肯定是要落伍的。”可以说,知识就是力量,胸中有知识,说话办事才能有底气、有水平。对我们从事教育工作的人员来说,学习更是一个永恒的课题。虽然我的研究生阶段学习已经结束,但这对我来说更是一个新开始。我校成功升本,对我们是机遇,也是挑战。新的形势和新的任务对教育工作提出了更高的要求,我作为一名教师,面对新的形势,要不断的更新观念,改进教育方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使我的思想和工作达到更高的境界。在理论学习的基础上,学习必须要全面。要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等多方面的知识,力求知识全面。以不懈的努力,使自已的专业素质、学识和教学工作实现一个新的跨跃,为学院的发展做出新的贡献。

三、大胆创新,锐意进取。

“解放思想、更新观念”,就是要坚持与时俱进,弘扬创新精神,在党的各项工作中勇于进取,开拓创新,不断增强党、团组织的创造力、凝聚力和战斗力。”创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前,我校正在开展”解放思想,更新观念”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创工作的新局面。

“解放思想,更新观念”,就是要站在改革开放和现代化建设的前列,锐意进取,开拓创新,努力创造一流业绩。在一定的岗位上上承担着一定的工作和任务,这些看来平凡的工作和任务都是同实现党在现阶段的奋斗目标和党的整个事业紧密联系在一起的。我们要紧跟时代前进的步伐,坚持解放思想与时俱进,勇于开拓创新,坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中,坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇七

酷暑7月,烈日炎炎,继校本培训之后,我校又迎来了一场声势浩大的“三新”主题教育活动,它似春潮奔涌波澜壮阔,如春风化雨滋润心田。官地镇中学的所有教职员工正以满腔的热情、高昂的斗志,积极投身于解放思想,科学发展的伟大实践之中,以新的理念新的方法新的态度和百倍的努力来推动官地镇中学的新崛起、新跨越。

1、新理念:以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强对广大教师进行实施素质教育思想观念的教育,帮助广大教师更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。

2、新课程:根据基础教育课程改革工作计划,本着“先培训、后上岗;不培训,不上岗”的原则,有计划地组织实施中小学教师新课程培训。使每位拟进入新课程教学的教师接受不低于40学时的岗前培训,并进一步帮助广大教师在教学改革实践中,提高实施新课程的能力和水平,促进新课程改革。

3、新技术:实施“全国中小学教师教育技术应用能力培训计划”,建立中小学教师教育技术标准、培训、考试和认证体系。通过多种途径和渠道,使全国绝大部分中小学教师普遍接受不低于50学时的教育技术应用能力培训,提高广大教师运用现代教育技术进行教育教学改革的能力。

师德教育:认真贯彻落实教育部《关于全面加强和改进中小学师德建设的若干意见》,全面加强中小学教师职业道德教育,通过多种途径和方式广泛开展教师职业道德教育和宣传,改革师德教育方式方法,增强师德教育的针对性和实效性,促进教师职业道德水平显著提高。

培训后,我个人体会到,“三新”的核心是“新解放”,就是要求我们要进一步解放思想。而要解放思想,一个重要的方面就是要开拓创新。所谓创新,就是不能守旧,不能一成不变,要求我们开动脑筋,适应新的发展,开启新的思维,形成新的理念,提出新的观点,敢于走前人、别人没有走过的路。近年来,我进行了坚持不懈地努力和探讨,得出的结论就是:只有创新,才有发展。

一、创新理念,振作精神思发展。

只有更新观念、树立信心,才能正视问题,思考发展。只有敢于面对现实,不等不靠,正视困难,坚定信心,创新发展思路,才能树立“有作为,才能有地位”的发展理念。在大环境没有改变的情况下,自我加压,不断增强做好教育教学工作的自信心和自豪感,不断营造干事创业的氛围,为干好教育教学工作打下坚实的思想基础。

二、创新载体,营造亮点促发展。

我们要注重学习,不断进取,转变观念。新课程需要用新的教学理念,教学方法,而这些都需要我们不断地去学习,不断地改变原来的旧的,不适用的教学理念。因此作为教师应不断学习,不断创新才能适应新课改的需要,才能激发学生兴趣,才能培育出更优秀的学生。在教学中,教师是主导,学生是主体。传统的教学是老师怎样教学生就怎样学,而在新课程改革中,应是教师和学生之间,学生和学生之间互动的过程。每一节课可以有不同的教法,但不论采取什么样的教学方法都必须有利于学生的学习,体现学生的主体地位。应该让学生有独立的思考空间,充分发挥他们的热情,鼓励学生大胆地说,这样学生才会乐于学,乐于接受新知识。

三德育智育并抓。

在当今这个充满机遇和挑战的社会,教育所培育出的人才必须能够适应社会发展的趋势和要求。因此,培养德智兼备全面发展的学生是很重要的。在新课程改革中充分体现出了学生之间的团结协作,培养了与他人相处,并肩作战,解决问题的能力。

总之,在新课程改革中,应是通过师生互动,学生互动共同发展的新型课堂。既注重了学生的情感体验和能力的培养,有注重了知识的积累。学习了这么多,了解了新课改的重要性,因此在以后的教学工作中应及时掌握新方法,改变旧观念,以学生发展为中心,以提高学生全面发展为宗旨。

 

 

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为深入贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,解决基层党组织开展党员集中轮训面临的资源储备不足问题,**市从2020年起着力打造党员教育师资库、课程库、基地库和“公开课”平台,建立起多层次、立体化的党员教育基础保障体系。截至2022年6月,**市建立了涵盖205名讲师、257门课程、123个基地在内的市本级资源库,并依托“公开课”平台培育了“初心使命公开课”等一系列党员教育工作品牌,推动实现党组织书记连续三年全员培训,并按时间节点对14.19万名党员进行集中轮训,基层党组织和广大党员普遍点赞,党员教育培训质量不断提升。

一、分级把关,建强党员教育师资库。一是把好“推荐关”。下发《关于做好**市党员教育师资库讲师推荐工作的通知》,要求县级组织部门按照“政治强、业务精、作风好”的标准,通过个人自荐、组织推荐和点名邀请等方式,从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校(**行政学院)成立工作专班,召开评审会,对县级组织部门推荐的讲师进行集中评审,综合平时了解情况、以往学员评价等因素好中选优,首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边榜样的示范引领作用,将理论功底和语言表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级师资库。三是把好“管理关”。通过集中备课、以老带新等方式,对入库讲师进行培养,并建立动态进出机制,先后补充67名讲师进入市级师资库,将6名不适宜继续履职的讲师调整出库。督促7个县(市、区)建立县级党员教育师资库,将在库450名专兼职教师作为市级师资库的储备力量,按季度从县级师资库中向市委组织部推荐讲师。

二、分层完善,建全党员教育课程库。一是分类备课。动员师资力量按照《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的7项基本任务,有针对性地进行分类备课。高校和党校教师聚焦政治理论教育、政治教育和政治训练,职能部门党员领导干部聚焦党章党规党纪教育、形势政策教育和党的宗旨教育,老党员、老模范聚焦革命传统教育,专业技术人员聚焦不同类型党员知识技能提升需求备课,各取所长,做到每类课程都有充足储备。二是小组备课。针对《党章辅导》、《党员教育管理工作条例辅导》等基层党员教育需求量大、点课场次多的课程,由一名业务能力强、经验丰富的讲师牵头,多名讲师参加成立备课小组,实现同一课程多人能讲,满足培训需求。三是专题备课。围绕市委中心工作、重点任务,有计划地组织讲师承领相关专题,精心准备授课内容,先后吸收做好群众工作、“党建+信访”、“红色物业”等专题课程入库。课程库形成后,依托市级自建的“爱党建”平台打造在线“约课”系统,全市各级党组织可以在线邀请讲师授课。

44个乡镇、27个街道全部依托党群活动中心场所建设本级党校,负责兜底培训。二是改造提升红色基地。结合红色村建设,会同文旅、党史等部门对本地现有各类红色资源进行集中梳理,形成党性教育现场教学点名册,逐个登记名称、地址、特点和联系人。按照财政拨付一部分、党费支持一部分、基层自筹一部分的原则,对王稼祥纪念馆、李家发烈士纪念馆、渡江第一船纪念陈列馆等进行改造升级,提升陈展质量和接待能力。三是量身定制实践基地。依托全国全省先进基层党组织、美好乡村示范点、园区党建示范点等打造**企业党建教育基地、**村党建教育基地、**乡学院党建教育基地,分类建设农村、城市社区、机关、国有企业、中小学校、非公企业、社会组织等领域党员教育基地,为不同类型党员量身定制现场教学点。截至2022年6月,全市共有各级党校79个、革命传统教育基地26个、基层党建教育基地11个、分领域党员教育基地7个,党员教育基地矩阵基本形成,基层党组织可以通过“党员教育培训基地群”电子地图进行预约。

**区**街道党工委开展“百堂党课大比武”500余场次,实现授课人员从书记一人讲到人人上讲台、授课方法从课堂式到开放式转变。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇九

近年来,区委党校积极推进干部教育培训改革创新,充分发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用,推动干部教育培训高质量发展。

一是整合教育资源,拓展培训职能。《干部教育培训工作条例》提出,要加强干部教育培训机构建设,构建分工明确、优势互补、布局合理、竞争有序的干部教育培训机构体系。区委党校发挥党校在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用,以党校为依托,对“六校一基地”资源进行整合,加大资金投入力度,不断改善办学条件,现有教学设施可同时开设8个班次、容纳1000人参加培训学习。每年举办各类培训班100期左右,开展理论宣讲300场次以上。

二是突出主业主课,优化教学布局。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以理想信念、党性修养、政治理论、政策法规、道德品行教育培训为重点,注重业务知识、科学人文素养等方面的教育培训,探索形成党的基础理论、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的建设、形势政策、“四史”教育、人文素养、公共管理、区情教育等“八大板块”的教学内容体系,有力推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,指导党员干部切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

三是强化实践导向,创新教学方式。《区委党校借助基层党建、红色教育、乡村振兴、生态文明资源优势,集中打造《吴建初逆境播火种》等红色教育微党课、《丰碑》等情景模拟党课、《坚持党建引领助推乡村振兴》等案例式党课、《高金城爱国情怀》等现场式党课、《疫情防控彰显中国制度优势》等研讨式党课,开展以走一程红军路、唱一首红军歌、吃一顿红军饭等“八个一”为主要内容的党性实践教育活动,开展经典导读诵读、学唱红色歌曲、讲授党史故事等教学活动,让接受红色教育、党性锻炼和区情教育成为干部教育培训新常态。

四是发挥职能优势,开展理论宣讲。根据基层干部理论需求,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等内容,深入乡镇村社、街道社区、企事业单位、中小学校,以理论对谈、政策宣讲、研讨交流等形式,注重把讲理论、讲政策同讲故事、讲区情结合起来,采用“小切口”讲清“大道理”,从“新角度”讲透“老道理”,用“土教材”讲活“新道理”,教育引导党员干部坚定理想主心骨、筑牢信念压舱石,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

五是注重制度落实,规范培训管理。区委党校制定领导干部上讲台制度,安排政治素质过硬、理论水平较高、实践经验丰富、善于课堂讲授的70名县科级领导干部,结合区情实际,运用工作经验在党员干部主体班次进行授课。按照严格管理、注重实效的要求,探索推行项目制管理,从严落实学员请销假、日常考勤、情况通报、培训登记等制度,采取“陇政钉”打卡签到、“草料二维码”“场所码”扫码签到等形式强化学员管理,有效提升培训管理的实效性。

一要以提升培训质量为目标,全面深化教学改革。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,突出政治建设,强化党的理论教育和党性教育,把干部教育培训的普遍性要求与不同类别、不同层次、不同岗位干部的需要结合起来,突出实践导向和需求导向,不断优化教学布局,完善教学内容,创新教学方法,开展现场教学和党性实践锻炼,切实提升培训质量。

二要以提高授课水平为重点,切实加强队伍建设。习近平总书记指出:“党校不是一般学校,党校教育培训对象不是一般学生,这样的‘不一般’对党校师资的要求也不一般,党校师资队伍建设力度也应该不一般。”党校教师要坚持党校姓党原则,按照“政治强、业务精、作风好”的标准,不断提升“用学术讲政治”的能力水平。严格落实领导干部上讲台制度,建立兼职教师师资库,努力锻造一支素质优良、规模适当、结构合理、适应新时代干部教育培训要求的师资队伍。

三要以发挥资政作用为抓手,着力提升科研水平。干部教育培训必须坚持问题导向和实践导向,围绕地方经济社会发展热点难点问题扎实开展课题研究,力争在理论研究和决策咨询等方面有新突破,为提高教学质量服务,为推进党的理论创新服务,为党委和政府决策服务。

四要以理论宣讲下基层为路径,不断拓展培训职能。干部教育培训要围绕党的重大理论和区域经济社会改革发展等内容,根据基层党员干部理论需求,突出系统性、大众性和实用性,大力开展理论下基层宣讲活动,积极构建全方位、多层次、立体化的宣讲体系,扩大理论宣讲的覆盖面,提升理论宣讲的传播力和影响力。

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党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十

通过学习,使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则,始终坚持为人民服务的根本宗旨。通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

1、理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,能够积极参加学校组织的各项学习活动。但总感到学习的自觉性还不很高,学习的内容不够全面,系统,深刻。

2、工作创新意识有待进一步增强,只想平稳扎实地把本职工作干好,思想上总觉得没有必要出风头,工作中竞争意识,创新意识有些减弱。

3、没有对新形势,新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

今后的努力方向:

1、加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。

2、坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,要坚持以实践中来,到实践中去,多深入学生掌握第一手资料。与时俱进,开拓创新。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十一

近年来,xx市围绕党中央关于加强基层基础工作的决策部署,紧扣“强富美高”新xx建设,坚持“干而论道”,扎实开展基层干部教育培训,不断提高广大基层干部政治素养、专业能力和实战本领,切实扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当。

一、紧扣实战实效,把知行并进推进到基层。

根据不同类别、不同层次、不同岗位基层干部的职责和特点,突出政治训练,注重实训操练,有力推动干部以知促行、以行求知。

一是讲好理论武装第一课。坚持主体班次必单章培训、专题培训必深入解读、最新精神必跟进学习,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。坚持用身边人身边事强化教育引导,组织学员到高质量发展实绩突出的地方开展现场教学,搭建“初心学堂”等平台开展学习交流。面向基层开发制作《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等系列音频课程,推动广大基层干部学深悟透新思想。

二是讲好乡村振兴特色课。根据资源禀赋和县乡地域特色,组织开展绿色蔬菜、休闲农业、农业电子商务等专题培训,推动打造现代乡村产业体系。着眼建设美丽乡村,开展全市镇村布局规划专题培训。结合“万企联万村、共走振兴路”行动,组织开展全市村企联建培训。

三是讲好基层治理主干课。坚持把xx市网格治理“仙林经验”、徐霞客镇“1+4”基层治理模式、红豆集团“三位一体”企业治理模式作为生动教材,推动形成“大数据+网格化+铁脚板”社会治理新机制,在疫情防控中发挥了重要作用。分类开展乡镇街道审批服务执法人员政策法规和业务操作培训,开发制作《十九大党章知识精粹》微动漫和《民法典你我他》等系列视频课程。

四是讲好风险防范安全课。邀请优秀调解员等讲解实践案例,开展矛盾纠纷调解、突发事件处置、媒体沟通等模拟实训。深入开展县乡干部和一线监管执法人员安全生产大培训,更好地统筹推进发展和安全。

二、紧扣共建共享,把优质资源汇聚到基层。

针对基层培训资源短板和弱项,持续加大开发建设和整合力度,积极为基层干部教育培训提供有力支撑。

一是师资课程向下拓展。着力打造一批符合基层实际、务实管用的课程教材,每年组织开展全市名师名课推选和评审工作,严格筛选并编印下发《xx市改革发展典型案例》,加大对精品课程支持开发力度。着力打造一支扎根在基层、活跃在一线的师资队伍,在全市深入开展“寻找老支书精神”活动,把xxx名任职15年以上的老支书、首批xxx名市级示范村书记和“两新”组织特级党务工作者作为骨干师资。

二是渠道阵地向下扎根。制定实施进一步规范县级党校办学10条举措,组建成立xx市党支部书记学院,专门给编制给职数实体化运行,目前已培训各类党支部书记xxxx人次。在市级层面选树xx个党支部书记工作室、xx个党员教育实境课堂,带动市县两级联动选树xxxx个工作室和实境课堂。

三是培训经费向下倾斜。扎实推进“定制村干”培育工程,每人每年给予xxxx元补助。市级财政连续xx年每年拿出xxxx万元专项资金,支持“两新”组织党组织书记和党建工作指导员教育培训。开展“党费暖基层”工程,使用xx亿元市管党费援建xxx个村党群服务中心,为更多乡村干部和党员群众学习教育提供便利场所。

三、紧扣创新创优,把有效体系构筑到基层。

始终围绕难点堵点抓改革求创新,着力解决工学矛盾、学用脱节等问题,打好基层干部教育培训质量攻坚战。

一是用研判匹配供需。坚持把研判作为首要环节,科学分析综合考核、巡察、政治体检和需求调研结果,研究制定年度基层干部教育培训重点内容和项目。着力增强调训科学性,所有机关部门调训县乡干部实行申报备案制度,共调整或取消xxx个班次。

二是用督学激发动能。制定实施党校主体班联络管理办法,全面推行入学测试和毕业考试制度。建立健全专项理论补训制度,对应知应会知识月度测试成绩不合格、巡察过程中发现理论学习掌握或贯彻落实不到位的干部开展补训。完善学员调训办法,每年安排xxx名左右乡镇党委书记参加市委党校主体班次学习。

三是用考核压实责任。全市所有市县都把教育培训情况纳入年度综合考核指标体系并进行量化评分,完善基层党建工作述职评议考核办法,覆盖各领域、各层级基层干部教育培训。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十二

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近年来,***县创新教育载体,丰富教学内容,完善教育体系,提升教学效能,有力提升农村党员教育培训质效和党员队伍整体素质,有效激发农村党员干部担当作为、干事创业,为抓党建促乡村振兴提供了有力的人才智力支撑。

一、编制“四张课表”,锚定教学内容准发力。

紧扣新时代农村党员教育培训目标任务,紧密结合农村基层实际,突出党员思想政治需要、乡村振兴需要、农村干部需要、农村党员需要“四个需要”,全县“一盘棋”设置课程、编制课表,明确教学计划、教学任务和路线图、任务书、时间表,编印“年度全县农村党员教育培训任务书”,下发到各个乡镇党委、县直各相关培训部门,有效实现农村党员教育培训规范化、机制化、体系化。

一是锚定立根铸魂“主基调”,设置“思政课”。坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,把习近平总书记重要讲话作为“第一教材”,把党的各个时期重要会议精神作为主要教学内容,教育引导农村党员牢固树立“四种意识”、增强“四个自信”,忠诚捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”,永葆农村党员先进性、纯洁性。

二是锚定乡村振兴“主战场”,设置“必修课”。围绕乡村振兴战略,收集整理了习近平总书记关于“三农”工作和乡村振兴重要论述重要指示批示精神、乡村振兴相关政策文件等供党员学习,编制了“连村联创·抱团攻坚”等村集体经济发展案例,指导各村制定农村发展规划。

三是锚定农村干部“主心骨”,设置“履职课”。坚持“干什么学什么、缺什么补什么”,突出重点工作和底线工作“两大主线”,开展基层党建、乡村产业、乡村振兴、乡村治理等重点工作培训和安全生产、综治维稳、疫情防控、生态环境等底线工作培训,推动村干部履职能力提升,确保各项工作健康有序开展。

四是锚定农村党员“主力军”,设置“技能课”。坚持“按需点单”,不搞大杂烩,分类开小灶,开展培训需求专题调研,增强培训针对性。通过乡镇党委分类汇总、村党组织召开党员大会征求农村党员培训意见,共收集到意见建议230余条,有的放矢的设置了柑桔、猕猴桃、黄桃等主导产业技术、乡村旅游、农村电商、专业合作社经营等专业技术课程,确保培训主题突出、内容务实管用。

二、设立“四个课堂”,创新教学载体添活力。

立足本地实际,紧扣中心大局,以党员需求为导向,丰富教育形式,以“四个课堂”为抓手,将党员教育搬到了学教基地、田间地头、农家庭院、线上平台,有效提高基层党员教育的趣味性和互动性。

一是开设“党日课堂”。坚持全县党员教育培训资源“一盘棋”理念,有机整合滕代远故居等红色教育基地、步云坪村等党员双带基地以及楠木桥村等党建示范基地三类资源,形成立体式党员学教基地体系,绘制“党日课堂”地图,设计“赓续传承——红色领航——产业致富”三大路线,切实将党员教育培训融入党日活动,为村党组织自主选择教学点开展党日活动提供基础保障。截至目前,开展“党日课堂”2600余人次。

二是开设“田间课堂”。突出**本地柑桔、黄桃、猕猴桃三大主导产业,从农业农村局专技人员、“土专家”“田秀才”遴选40人担任田间课堂导师,深入田间地头开展面对面实地教学。截止目前,共组织“田间课堂”50余场次,培训农村党员群众8000余人次,解决技术难题10余项,变简单的“输血”为技术“造血”,真正把农村党员培养成为推动农业增效、农民增收的“引路人”。

三是开设“院落课堂”。组织党校教师、五老人员、专技人才、优秀村党组织书记、乡土人才、致富能手,充分利用晚上或农闲时间深入院落,搬着小板凳与党员群众围坐在一起,“面对面”“零距离”讲思想、讲理论、讲政策、讲法律、讲技术,切实打通党员教育培训“最后一公里”。截止目前,在党员群众家门口召开“院落课堂”220余场次。

四是开设“指尖课堂”。着眼推动培训模式向线上+线下“双线型”转变,要求各乡镇指导村党组织全覆盖创建村级党员教育培训微信群。搭建“每日党课分享、每周农技快报”网上平台,让信息传递“随网速达”、党员教育“随时随地”,形成全天候“指尖课堂”。截止目前,发布微党课、每周党务知识分享等资源120期。

三、紧扣“四个目标”,务求教学成果增效力。

紧扣提升农村党员党性修养、带富致富技能、推动发展能力、服务群众质量“四个目标”,推动农村党员教育培训提质增效。

一是提振“精气神”。农村党员思想政治教育常学常新、走深走实,锤炼了党性修养,提升了党员意识、宗旨意识、责任意识、服务意识,坚定理想信念,坚定听党话、跟党走。

二是传授“致富经”。农村党员带富致富能力不断增强,先后挖掘培育“土专家”“田秀才”390人、致富带头人400余人,实现每名有能力的党员至少掌握一项实用技术,带动就业新增3252人。

三是扩宽“产业路”。农村党员有力推动了产业发展,坚持做大做强“党建引领·连村联创”抱团发展模式,建成柑桔、黄桃、猕猴桃等省市级特色产业示范园4个,引进开发了黄精、油茶等新产业基地,建成了霞飞云果园等一批新业态经济发展,认证绿色食品39个、有机食品5个、地理标志商标3件。

四是弘扬“好乡风”。农村党员服务奉献意识不断提升,积极主动参加“我为群众办实事”“五个到户”等活动,解决群众急难愁盼事1731件,向好向上转变了文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断增强村民群众获得感安全感幸福感。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为深入贯彻落实全国、全省干部教育培训规划,有效解决主体班学员参训意愿不强、学风纪律不严、培训结果导向不明显等突出问题,我市建立主体班干部综合表现考核制度,把主体班干部培训表现作为识别考察干部的重要途径,作为干部年度考核、职级晋升和选拔任用的重要参考,让干部培训“软指标”变成“硬杠杠”。

一、全流程“量化考”,“考核指标”变成“行动指南”。综合设置政治素养、理论水平、学习能力、人格魅力、考勤出缺、遵规守纪等六大“考核指标”,并分解为16项具体指标,以60分为基础分值,设置10个正面加分项、5个负面减分、一个“一票否决”事项(违反《干部教育培训学员管理规定》),以累计得分、综合评议等方法,结合培训期间跟班考察、谈话了解、考评得分等情况,按照每个等次20%的比例确定a、b、c、d、e五个等次,力求客观、公正、精准反映干部培训情况。

二、全过程“动态管”,“支部生活”走进“培训课堂”。创新“党支部建在培训班组”教学模式,在主体班建立临时党支部、党小组,定期开展党的创新理论、习近平总书记重要讲话精神等专题学习,组织分组研讨、撰写学习体会等党性锻炼活动,组织部门派出“组织生活观察员”,对培训干部撰写的党性分析报告进行评分定级,动态掌握培训干部运用习近平新时代中国特色社会主义思想思考解决问题能力,通过“支部生活”政治历练考准考实干部的政治立场、党性修养和理想信念等情况。

三、多维度“深研判”,“考核结果”带动“培训效果”。把干部考核结果,作为评价教学培训效果的重要参考,作为了解掌握全市干部队伍建设的重要依据。组织部门全程跟踪记录参训干部培训表现,通过建立开展一次面对面谈话、进行一次民主评议、召开一场交流座谈、查阅一套文字材料等“四个一”机制,系统掌握干部理论水平、逻辑思维、分析研判、言语表达、文字功底等情况,从学风、作风、素质能力、特点、不足等方面出具干部培训考核鉴定材料,记入个人培训档案。围绕招商引资、项目建设、镇域经济、乡村振兴、营商环境和干部队伍精气神提振等重点及时调整优化教学计划,以点带面及时掌握当前全市各级领导班子建设现状和干部素质情况。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十四

xx同志于xx年9月加入中国共产党,9月调到***工作,主要负责宣传报道工作。该同志在领导和同事的关怀、帮助下,深入学习实践科学发展观,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,不断提高思想水平和业务技能,积极改进工作作风,努力丰富政治理论和学习业务知识,充分发挥了岗位职能作用,具有较高的思想道德水平和一定的文字综合能力。一年来,该同志先后负责了文字材料计划起草、总结和思想政治理论学习材料的记录和入档工作,完成新闻宣传报道40篇,占计划的98%,完成学习科学发展观活动工作会议主管领导讲话的起草和三个阶段的学习动员、分析检查、整改提高工作,完成了党政交付的党建和五五普法工作各项材料整理归档工作任务,很好地完成了全年工作目标任务,得到了领导的肯定和同事的好评,连续四次荣获**局党委授予的共产党员称号,一次获**局授予的先进工作者称号。其主要事迹如下:

一、思想先进,政治过硬。

该同志立场坚定,思想进步,在思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致,能够以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习、宣传、贯彻党的十七大精神,积极领会科学发展的科学内涵。在学习实践科学发展观活动中,自觉查找不足,整改提高。能够始终保持清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时刻起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。xx同志平时不放松自己的思想学习,在坚持学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神的基础上,要求自己做到的“六个坚持”,具有较强的为职工群众服务的意识和较高的政治素养,是一名政治合格的共产党员。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十五

近年来,我市聚焦新时代党员教育工作新形势新任务新要求,根据不同领域、不同类别、不同年龄党员特点,定向管理、精准施策,采取“六招法”做好党员分类管理,推动党员教育工作提质增效。

一、目标式管理,让在职党员有责。按需设置党员先锋岗。结合群众需求、党员从业状况、优势特征,设置“发展型”“治理型”“服务型”等先锋岗2800余个,搭建作用发挥平台,让在职党员“有岗有责、有责有为”。合理划分党员责任区。依托乡村网格进行基层组织体系重构,在村民聚居点、种养殖基地、创业产业园等地划分责任区600余个。实施乡土人才“头雁领航”行动,采取“跟师学艺”“科技云服务”等形式,扶持培养产业致富带头人2000余名。推深做实“双联系双报到双服务”机制,1700余名在职党员深入社区开展志愿服务,在疫情防控、文明创建、征地拆迁、双招双引等重点工作中发挥先锋模范作用。

二、设岗式管理,让无职党员有为。结合无职党员特点特长,按照“按需设岗、因事定岗,以岗定责、责任到人”的原则,科学设置政治类、经济类、文化类、生态类、服务类等岗位,引导无职党员认领岗位,服务群众。3000余名农村无职党员走上岗位,真正做到让无职党员想干事的有事干,想致富的有门路,想参与村务管理的有途径,激励广大党员带头冲锋在乡村振兴、疫情防控、基层治理一线。截至目前,共为群众办实事好事1100余件。推行农村党员“先锋指数”考核评价机制,按照“一诺三评一审一公开”的方式,掌握无职党员作用发挥情况,作为年度评议党员、综合排名、表彰奖励的重要依据。

三、帮扶式管理,让老弱党员有助。对年老体弱、行动不便党员,通过送学上门、送医上门、走访慰问等举措,切实做到教育管理全覆盖、关爱帮扶常态化。对缺乏生产经营经验和致富门路的党员,建立动态监测机制,有劳动能力的按需进行技术培训和信息帮扶,提高发展生产和增收致富的能力。对丧失劳动能力的党员,积极协调民政部门落实好帮扶政策,解决好生活问题;对因灾因病致贫的党员实行救助,筑牢返贫防线,帮助解决生产生活困难。2023年元旦、春节期间,市委组织部累计划拨市管党费50万元,对900余名生活困难、老党员、老干部开展集中走访慰问,切实把党的关怀和温暖送到他们身边。

五、跟踪式管理,让流动党员有家。建立流动党员动态管理机制,依托学习强国pp、流动党员群、先锋平台、远程教育等阵地,及时推送时事政策、党务知识、教育课件等学习资料,发布“三会一课”、党员活动日等安排,引导流动党员在线参加组织生活,确保党员“流动”不“流学”、“远行”不“断线”。紧盯流动党员春节、国庆等节假日返乡的有利时机,采取流动党员座谈会、经验交流会等形式,讲见闻、讲发展、讲技术、讲思路,不断提高流动党员的归属感、使命感。同时,鼓励引导流动党员立足岗位,为家乡发展引资金、引项目、引技术、引人才,真正让党员“在党旗下流动、在流动中生辉”。全市1570名流动党员结合“党旗在一线高高飘扬”、“我为群众办实事”等实践活动,累计为群众办实事1020余件,为乡村振兴献计600余条。

六、服务式管理,让两新党员有享。打造“红色驿站”服务阵地31个,为新就业群体免费提供加热饭菜、饮水充电、歇脚入厕、避暑取暖、读书看报等服务,引导新业态新就业群体党员在异常情况预警、突发事件直报、政策民意传导等方面发挥作用,延伸基层治理触角。择优选派党建指导员、驻企联络员,加强跟踪培养,强化专题培训,帮助非公经济和社会组织党员成熟成长、脱颖而出。推进“双向进入、交叉任职”,积极探索两新党员参与决策的有效方式,引导两新党员在生产经营、履行社会责任中发挥模范带头作用,充分展现两新党员的政治担当和精神风貌,有8人被推选为**市人大代表和政协委员。注重温情服务,做好两新党员就业推荐、劳动纠纷调解、健康咨询、法律援助等相关工作,暖“新”更暖心。

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党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十六

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下步,我区将重点抓好以下工作:一是积极探索党员教育培训的新途径、新方式。在党员培训工作中,坚持打破单一培训模式,采用理论互动、案例分析、情景教学等方式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,充分调动党员参加学习的积极性,提高培训教育成果。同时依托区乡两级党校,抓好党员领导干部、换届后新任村(社区)“两委”成员及党代表、第一书记和驻村干部的集中培训,使他们尽快进入角色,提高履职水平。二是充分利用好我区的xxxx资源,开发课程,完善设施,将我区践行***新时代中国特色社会主义思想的成果,展示给学员,让学员在今昔对比中感受社会发展和中国力量。坚持“引进来”和“走出去”相结合培训方式,邀请各类专家来xx授课,同时有针对性地组织党员干部“走出去”,进一步提升培训实效。三是压实培训责任,把党员教育培训工作落实情况作为党委(党组)书记抓党建工作述职评议考核的重要内容,作为党员评先选优的重要依据,进一步细化党员教育培训对象的选派机制,确保精准落实。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十七

在今年“五四”青年节到来之际,今天上午,最高人民检察院、中共浙江省委在杭州联合召开命名表彰大会,授予优秀青年检察官——浙江省台州市检察院法律政策研究室主任兼公诉一处副处长王盛同志“全国模范检察官”“浙江省优秀共产党员”荣誉称号。最高人民检察院党组书记、检察长曹建明,浙江省委书记、省人大会主任夏宝龙出席会议并讲话。会议强调,全国各级检察机关全体检察人员要认真学习贯彻对政法队伍建设重要指示和全国政法队伍建设工作会议精神,紧密结合“两学一做”学习教育,以王盛同志为榜样,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,做党和人民满意的检察官,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。

王盛同志从事检察工作来,始终保持着一颗为党为人民为检察事业矢志奋斗的赤子之心,始终视办案质量为生命,严格司法、不枉不纵,先后办理各类刑事案件700余件,其中疑难复杂、在当地有重大影响的案件占半数以上,包括社会影响极大的跨境电信系列诈骗案、震惊全国的温岭杀医案、非法集资案等,无一错案。面对来访群众和不服判决的被告人,他用耐心细致的释法说理传递法治正能量。面对生活陷入困境的被害人,他不仅积极帮助申请司法救助,而且经常自掏腰包热心帮扶,让司法充满温情。他始终保持清正廉洁的职业操守,秉公办案、不徇私情,得到社会各界和人民群众的一致赞誉。他先后荣获“守望正义——群众最喜爱的检察官”“浙江省劳动模范”“浙江省杰出青年”“浙江省优秀检察官”等荣誉称号,并被荣记个人一等功、个人二等功各1次。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十八

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为深入贯彻落实《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,解决基层党组织开展党员集中轮训面临的资源储备不足问题,×市从2020年起着力打造党员教育师资库、课程库、基地库和“公开课”平台,建立起多层次、立体化的党员教育基础保障体系。截至2022年7月,×市建立了涵盖×名讲师、×门课程、×个基地在内的市本级资源库,并依托“公开课”平台培育了“初心使命公开课”等一系列党员教育工作品牌,推动实现党组织书记连续三年全员培训,并按时间节点对×万名党员进行集中轮训,基层党组织和广大党员普遍点赞,党员教育培训质量不断提升。

一是把好“推荐关”。下发《关于做好×市党员教育师资库讲师推荐工作的通知》,要求县级组织部门按照“政治强、业务精、作风好”的标准,通过个人自荐、组织推荐和点名邀请等方式,从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。

二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校(×行政学院)成立工作专班,召开评审会,对县级组织部门推荐的讲师进行集中评审,综合平时了解情况、以往学员评价等因素好中选优,首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边榜样的示范引领作用,将理论功底和语言表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级师资库。

一、分级把关,建强党员教育师资库。一是把好“推荐关”。下发《关于做好×市党员教育师资库讲师推荐工作的通知》,要求县级组织部门按照“政治强、业务精、作风好”的标准,通过个人自荐、组织推荐和点名邀请等方式,从党员领导干部、党校教师、基层党组织书记、先进模范人物等中广泛征集遴选党员教育讲师。二是把好“评审关”。市委组织部会同市委党校(×行政学院)成立工作专班,召开评审会,对县级组织部门推荐的讲师进行集中评审,综合平时了解情况、以往学员评价等因素好中选优,首批确定144名讲师纳入市级党员教育师资库。注重发挥身边榜样的示范引领作用,将理论功底和语言表达能力强的全国全省优秀共产党员、优秀党务工作者以及先进基层党组织、各领域党建示范点的党组织书记纳入市级师资库。三是把好“管理关”。通过集中备课、以老带新等方式,对入库讲师进行培养,并建立动态进出机制,先后补充67名讲师进入市级师资库,将6名不适宜继续履职的讲师调整出库。督促7个县(市、区)建立县级党员教育师资库,将在库450名专兼职教师作为市级师资库的储备力量,按季度从县级师资库中向市委组织部推荐讲师。

二、分层完善,建全党员教育课程库。一是分类备课。动员师资力量按照《中国共产党党员教育管理工作条例》规定的7项基本任务,有针对性地进行分类备课。高校和党校教师聚焦政治理论教育、政治教育和政治训练,职能部门党员领导干部聚焦党章党规党纪教育、形势政策教育和党的宗旨教育,老党员、老模范聚焦革命传统教育,专业技术人员聚焦不同类型党员知识技能提升需求备课,各取所长,做到每类课程都有充足储备。二是小组备课。针对《党章辅导》、《党员教育管理工作条例辅导》等基层党员教育需求量大、点课场次多的课程,由一名业务能力强、经验丰富的讲师牵头,多名讲师参加成立备课小组,实现同一课程多人能讲,满足培训需求。三是专题备课。围绕市委中心工作、重点任务,有计划地组织讲师承领相关专题,精心准备授课内容,先后吸收做好群众工作、“党建+信访”、“红色物业”等专题课程入库。课程库形成后,依托市级自建的“爱党建”平台打造在线“约课”系统,全市各级党组织可以在线邀请讲师授课。

个乡镇、

个街道全部依托党群活动中心场所建设本级党校,负责兜底培训。二是改造提升红色基地。结合红色村建设,会同文旅、党史等部门对本地现有各类红色资源进行集中梳理,形成党性教育现场教学点名册,逐个登记名称、地址、特点和联系人。按照财政拨付一部分、党费支持一部分、基层自筹一部分的原则,对王稼祥纪念馆、李家发烈士纪念馆、渡江第一船纪念陈列馆等进行改造升级,提升陈展质量和接待能力。三是量身定制实践基地。依托全国全省先进基层党组织、美好乡村示范点、园区党建示范点等打造×企业党建教育基地、×村党建教育基地、×乡学院党建教育基地,分类建设农村、城市社区、机关、国有企业、中小学校、非公企业、社会组织等领域党员教育基地,为不同类型党员量身定制现场教学点。截至2022年6月,全市共有各级党校79个、革命传统教育基地26个、基层党建教育基地11个、分领域党员教育基地7个,党员教育基地矩阵基本形成,基层党组织可以通过“党员教育培训基地群”电子地图进行预约。

×区×街道党工委开展“百堂党课大比武”

余场次,实现授课人员从书记一人讲到人人上讲台、授课方法从课堂式到开放式转变。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇十九

***于4月参加工作,6月加入中国共产党,4月调***工作,主要负责工会工作。该同志护过林,艰苦的护林生活磨炼了他任劳苦干的意志。在学习实践科学发展观活动中,他脚踏实地,工作细致、缜密,做好账、理好财,他的言行举止,彰显了和谐共事,团结同志的友爱精神,保持了共产党员的本色,很好地完成了场领导交付的工作目标任务。其主要事迹如下:

一、谦虚谨慎,求真务实。

走到哪里就在哪安心工作,这是***同志爱岗敬业的写照,也是他以一名共产党员的崇高标准在工作生活中来衡量检验自己的砝码。做为一名在**分场护林员岗位上工作过的普通一兵,***同志在空闲时间里,经常自学**营林、森工、林政法规和森林防火等知识,并撰写工作笔记,时常警示自己,要勤上山,勤巡逻。尤其是林木保护和护林防火,树立集体主义的爱国思想,把集体的荣誉当作自己的荣誉。

在***同志任护林员期间,1万多亩的毛竹低产林改造项目在**分场实施,项目林的保护工作成了文家分场护林防火的工作之重,也是每位护林人员义不容辞的职责。不管是春季护笋,还是下半年的毛竹抚育,平时的护竹,还是重点期森林防火,尤其是春季护笋一个月期间,***同志放弃休假,每天早出晚归,巡逻于山场,发现情况及时处理和报告。正因为有***这样克勤职守和不怕艰难的同志,在**领导的领导下,**分场未发生一起森林火警、火灾。毛竹低改项目顺利地通过了国家验收,建立了省级、县级毛竹低改示范林基地,**分场多次荣获了县**部门毛竹低改先进单位荣誉称号。

正是因为***同志兢兢业业“爱一行、钻一行”的进取精神,他得到了职工群众和领导班子的一致好评和赞扬,一次荣获了县委授予的优秀共产党员称号,连续四次荣获了**局党委授予的优秀共产党员称号。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇二十

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近年来,**县以提升党员能力素质为导向,立足于解决党员教育内容单一、施教不准、机制不畅等问题,坚持以科学化、常态化、动态化、智慧化“四化联动”建设为突破,不断激发党员学习教育和干事创业的原动力,切实推动党建工作高质见效、行稳致远。

一、科学化构建党员教育制度体系。牵住构建科学有效党员教育制度这个“牛鼻子”,**县出台了《关于加强各党(工)委党员教育体制建设的指导意见》,明确了各党(工)委、总支及支部职能职责,精准把握党员教育的政治属性和政治功能,将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过线上+线下结合的学习形式,紧扣政治理论学习,助力广大党员干部在政治思想上培根铸魂。同时,切实强化制度的刚性,全面提升党员教育的实效性,充分激发党员干部学习内生动力,让党员干部长见识、增才干,有效促进党员队伍整体素质的提高。

对农村干部开展学历提升培训,推动换届“两委”干部学历能力“双提升”。重视党员教育内容的创新,把学习新《党章》纳入党员经常性教育计划的同时,还广泛学习政治、经济、文化、社会以及法律法规、科技等各方面知识,切实增强党员教育培训的实用性和针对性。

三、动态化加强党员教育管理体系。突出基层党组织开展党员教育的主体责任,将教育培训情况纳入支部年度考评,以刚性约束强化党员学习意识和组织意识,从而推动日常教育培训规范有序开展。完善培训跟踪反馈机制,每次教育培训后组织参训党员填写《党员教育培训反馈表》,为今后制定和改进教育培训计划提供重要依据。同时,对参训党员培训后工作情况进行回访,对其运用所学培训知识解决实际工作问题的能力进行调查,引导其学以致用、以用促学,切实把学习成果转化为工作实绩。

四、智慧化创新党员教育平台体系。整合全县红色教育资源,打造西山烈士陵园教育基地、秋灵沟红色教育基地、**县廉政教育基地等教学点,形成“一体两翼多点”的新格局,延伸党员教育“阵地链”。创新教学模式,依托“北疆先锋”“乌兰察布党建”“**党建”等网络信息平台,实现党员干部随时随处学模式,打破学习的空间阻隔。同时,健全学习长效机制,设置“个人学习排行榜”,将党员学习情况、积分进行排名公示,在全县党员干部中营造出“比学赶帮超”的良好氛围。并开设“每周一星”专题栏目,通过短视频和典型材料文字,将身边先进典型放在线上宣传,形成示范引领效应。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇二十一

尊敬的各位领导,各位同事:

在隆重庆祝中国共产党成立x周年之际,能代表局机关优秀党员向大家汇报自己的思想和工作情况,感到无比的荣幸。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我已走进财政部门22个春秋,回首自己的工作历程,在领导的关心重视和同事的帮助支持下,我恪尽职守,任劳任怨,默默无闻地工作在财政一线岗位上,科室连续多年荣获省、市、局先进单位,连年在财政局目标管理考核中排名前三,个人也多次被评为先进工作者和优秀共产党员。虽然青春已不在,但献身挚爱的财政事业,我无怨无悔,今天能站在这里向大家汇报,为自己成长为财政战线上22年工龄、党龄的“老兵”而倍感骄傲和自豪。

一、业务上力求精通。

财政工作政策性强,专业技能要求高。从基层到机关,我一直在业务岗位上工作,为了能适应财政管理与改革的需要,必须熟练掌握各项财政政策、财务核算知识和电脑操作技能。“干一行,爱一行,学一行,精一行”是我对自己的一贯要求。

一是努力学习政策法规。根据各级财政管理与财务改革的要求,学习部门预算、政府采购、国库集中支付、收支两条线管理、司法保障体制改革、规范津贴补贴等方面的政策,做到掌握其精髓,悟出其实质,并以此为准绳,指导实际工作。

二是逐步提高财会核算和分析写作能力。从行政事业单位会计制度改革到政府收支科目分类,从调查数据的分析测算到建议方案的形成汇报等,不断提高自己的财务分析基础和文字写作功底。三是刻苦钻研电脑操作技能。近年来,各级各类财政管理类软件日新月异,为能迅速进入角色,经常熬夜加班,潜心研究和反复操作各类软件,学习并掌握了部门预算编制、方正计划管理、国有资产管理、财政分析评价系统、政法经费保障系统、部门决算编报等业务软件,做到上手快,操作熟,质量高。

业务素质的提高直接决定工作质量和效率。“要求对口部门做到的`,自己首先做到,要求大家都会的,自己力求精通”,以此为宗旨,通过勤学苦练,不断充电,个人已逐步成长为财政系统的行家里手,业务骨干。不仅撰写的调研、核实、汇报等大小材料得到了市政府和局领导的认可,而且个人的业务能力还得到了省和孝感市行政政法系统的肯定,成为各县市咨询和组织培训讲解的首选对象。

二、工作上力求精细。

行政政法财务管理工作政治敏感度高、涉及面广、政策性强,服务政府首脑机关和政法部门,对口一级预算单位40余家,只有在工作上力求精细,寓管理于服务之中,才能确保政权建设和社会安定和谐。

一是克服人少事多的困难,竭尽全力做好本职工作。由于对口服务单位多,任何一项基础工作都涉及数十个电话、数百套表格、数千字的分析和数万计的数字,工作量之大可想而知,但我不因为事多而望而却步,也不因为就自己一个人做而牢骚满腹,只要有任务在身,就会毫不犹豫走进办公室,利用中午、晚上或休息日的时间加班加点去完成。即使在患股骨头坏死病休期间,仍坚持忍着肢体的疼痛,到岗完成在急的报表编制工作。多年来,各项本职工作不仅能够在各级领导要求的时间内完成,而且能确保工作质量,做到及时、准确、完整,没有出现一次返工的现象。

二是做好调查研究,当好领导参谋。财政部门担负着资金分配、财务管理和替政府把关守口的重任。即使我们按政策打满打足了预算,但各单位总觉得经费不够用,总想找政府多要点追加,这样“核实上报”成了我们的常态工作模式。为了据实反映单位问题,经常深入一线单位搞调查,查看原始帐表凭证,掌握真实的一手资料,经过深思熟虑和精细分析后,提出建议供领导决策,本着实事求是的原则,深入一线,不走过场,查实情、办实事,摆正位置,不偏不倚,既能解决实际问题,也得到了市政府的信任。近年来,每年20份左右的核实报告和情况汇报均得到了市领导的认可,没有出现一份有争议的报告。

三是做好宣传解释,平息信访矛盾。xx年以来,我市实施了两步规范津贴补贴工作,作为津贴办公室的具体工作人员,每天都要面对众多来电来访者,有正常咨询政策口径的,也有质问政策讨要说法的,经常是电话响、手机叫、有人来、qq跳,但考虑到大家的切身利益,我换位思考,不急不躁,热情接待,耐心做好政策宣传、解释测算和劝返工作,从不把矛盾往上推,通过细致做工作,真正让每个来访者都能得到满意答复,竭尽全力平息信访矛盾,把好事办好。几年来,我负责津补贴一块的具体工作,受到了社会各界,包括非行政政法部门和素不相识的退休老同志的好评。

三、生活中力求精致。

我的父亲是一位老行政干部,从我走进财政大门的第一天起,他就教导我要“踏踏实实做事,清清白白做人”,经常与钱打交道,要“常在河边走,就是不湿鞋”。这些年来,我一直以父亲的实干奉献精神为榜样,以共产党员的廉洁自律要求自己,在工作中恪尽职守,任劳任怨,在生活中淡薄名利,保持一颗平常心,时时刻刻维护着财政共产党员的良好形象。

一是谨言慎行,两袖清风。财政部门管着各单位的“口粮”,具有一定的部门优势毋庸置疑,但我们不能将政府赋予的职责和权力作为个人私利的交换。我始终认为,工作无高低贵贱之分,只有岗位分工不同,权力和义务同在,办任何一件事情,都要先扪心自问,做到问心无愧,只有工资是自己的,其他的都是浮云。多年来,我始终坚持严格履行职责,以服务部门为宗旨,根据政策分配,依照制度管理,从不为一己私利亵渎财政形象。

二是生活平淡,知足常乐。有人说“财政局的光人接请”,但我从不羡慕有酒局和牌局的生活,不会因为没有人接请而觉得脸上无光,坦然接受平淡的生活。八小时之外,要么加个班,把手头没做完的事情搞定,要么出去散散步,以积极健康的生活方式消除一天工作的疲惫。三是心态平衡,义无反顾。作为财政战线上的一名“老兵”,在平凡的工作岗位上一干就是二十多年,看到领导在换,同事在动,而自己“一块呆铁,不涨不跌”,有人说“你只顾埋头做事,没有抬头看路”。确实,我曾经困惑过,但想到父辈的教诲,领导和同事的认可,对口单位的好评,我无怨无悔,重新找到了心态的“平衡点”,觉得自己恪尽职守,兢兢业业就是在履行一名财政员的职责,爱岗敬业,求真务实就是一名共产党员应有的职业操守。

各位领导,各位同事,虽然我做了一些工作,但都是微不足道的,离局党组和一名优秀共产党员的要求也还有很大的差距。“百尺竿头,更进一步”,今后,我将以更加饱满的政治热情,更加精良的业务素质,积极投身于财政管理与改革工作,为汉川经济腾飞,社会和谐稳定做贡献。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇二十二

二、学海无涯,精耕于勤。

红彤彤的奖状和奖金,无疑是对***同志的鞭策和鼓励。xx年,由于工作需要和***同志求真务实扎实的工作作风,他得到了班子领导的信任,调***计财股任助理会计,新的工作岗位,寄予了***同志更大的希望和新的工作压力和动力,财务管理的重要性和财务工作来不得半点疏忽以及陌生的业务,是对他又一次的挑战。机遇与挑战同在,***同志在默默无闻工作的同时,再次拿起了多年以前荒废的财务专业书,潜心专研。同时,虚心请教他人,用自己所学服务于财会工作实践中。汗水换来的是丰收的喜悦,***同志获得了助理会计师职称,这与他扎实的工作作风和勤奋好学是分不开的,更与他对工作的强烈责任心和使命感分不开,他的爱岗敬业精神悄然无息地鼓励了一批人。前不久,有3名职工毕业于江西农业大学林学专业。

三、团结友爱,乐于助人。

团结友爱,乐于助人是***同志和谐共事的一贯秉性,平时,***同志积极参加党组织活动,履行党员义务,单位组织开展的园林绿化美化活动,他总是主动修剪草坪,清理包干区,在提前完成自己的包干任务后,帮助有困难体力不支的女职工完成包干区整饬任务。同事有病,他嘘寒问暖,给予精神上的鼓励与安慰,送去他一份关怀。在**分场护林点工作的时候,***同志就是想别人所想,急别人所急,总是让其他同志多点轮休时间,与家人团聚,将孤寂艰难困苦留给自己。在以后从事会计工作中,为了早日提升工作水平,他放弃了多次节假日休息时间,埋头苦读业务理论,与他共事相处过的职工都说,***同志是位热心助人、有进取心的好同志。

是金子在哪里都会发光,平凡之中见真奇。作为**战线的普通一兵,作为一名普通共产党员,***同志正以他的实际行动和躇踌满志的一腔豪情诠释着一名共产党员的诺言,他的一言一行将党旗渲染得更加鲜艳夺目。

郑灵强,毕业于福建交通学校,参加工作后,严格要求自己,始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性。取得了大学本科学历,取得了公路工程一级建造师执业资格,现任中铁二十二局集团第三工程有限公司筼筜湖项目总工程师。

一、政治学习思想方面。

思想积极要求上进,一直用一名优秀共产党员的标准来要求自己,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,是共产主义的忠诚拥护者。在学习精神的活动中体会到,不断提高思想水平,积极改进工作作风,丰富政治理论的重要性,就应该不断提高自身的政治素质,注重对时政的掌握,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致。在党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动中,该同志能够积极学习,自觉查找不足,整改提高。把“做事先做人,万事勤为先”作为自己行为准则,认真细致,艰苦奋斗,恪尽职守,以身作则,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的共产主义信念和较强的党性。

二、加强业务提高能力。

始终把学习放在重要位置,充分利用业余时间,努力提高自己的专业技术水平,强化管理意识,增强综合能力,以适应工作需要,同时也给项目部的青年管理人员树立了良好的榜样。同时他也坚持在实践中学习,在工作中提高,认真观察,勤于思考,虚心好学,把每项工作都当作是对自己素质和能力的检验和挑战,进一步增强对实践的认知和感知能力,努力做到理论与实践的结合,尽力提高迎接挑战问题的本领。大量的阅读了工程发展技术的书籍材料,加强了业务知识的学习,努力提高业务能力。

三、工作勤恳作风扎实。

他以工地为家,积极解决实际问题。在平时工作中,以工程建设所规定的内容和要求为行为标准,积极倡导“科学管理、精细施工“的质量方针和安全、优质、高效、文明的管理理念。倾听同事意见,对自己的工作和有关规章制度,经常性对照检查。带领施工技术人员深入工地现场,熟练技能,不断开拓创新,力争成为行家里手。积极组织参与争先创优及大干150天、打好“五大战役”,推动企业跨越发展活动,制定活动奖罚措施,鼓励大家苦练本领、扎实工作,奉献“五大战役”。

去年由于工期紧,任务重,他针对泵站施工现场的实际情况,从细节出发,把各工序如何施工、各工序之间如何衔接等一系列问题罗列出来,根据自己以往的丰富经验,经过自己反复的分析和研究后,在生产会上他把这些问题的解决方法同大家共同探讨,制定了一套切实可行的技术措施来保证工程的顺利完成。

为保证工程质量,工程一开工他就组织有关业务部门认真学习了泵站、压力管道等工程施工规范,对工程施工质量规范熟记于心,同时要求现场施工技术人员也要学习规范,严格按规范进行操作,此外他还经常虚心向熟悉泵站、压力管道等施工中的技术人员请教有关施工质量要求。在施工中大到沉井构件,小到一根焊条,他都严格按技术要求去规范、定期检验,发现问题立即整改。

四、遵纪守法不断进取。

身为总工程师,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。工作中,面对方案、技术、工艺、质量、安全、文明等事务多、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,并不断增强工作的主动性和积极性。做到了严谨求实、兢兢业业,较好的完成领导交办的各项工作。在积极负责地开展工作的同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守中心制定的各项规章制度,尊重领导,团结同志,虚心听取领导和同事的意见建议,不断改进工作,认真开展批评和自我批评。

在施工生产中,他把精细化管理与先进性教育、施工生产相结合,以党组织带动职工搞好精细化管理,以党员带动职工搞好精细化工作。带领全体党员和入党积极分子学习《党章》、看电教片,坚持党的领导不动摇。结合筼筜湖项目部开展的先锋党旗飘、党员先锋工程、劳动竞赛等党建活动,带领身边的共产党员冲锋在前,攻坚克难,筑起了一座座桥梁、一处处泵站、一段段步行道。

五、弘扬正气树立形象。

几年来,郑灵强同志平平凡凡,踏踏实实,用实际行动赢得了各级领导和同事的认可。他所在的施工项目,得到了建设单位、监理单位和公司的认可。

党员教育培训经验材料(优秀23篇)篇二十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

今年以来,**围绕“四个提升”,着力打造过硬党员队伍,各项工作取得了新成效。

一、“训”字为首,着力提升党员政治素养。以政治建设为统领,加强党员党性培养,紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察贵州重要讲话精神、新国发2号文件、“桥头堡”政策等内容,制定培训方案,确定培训主体班次,实化教育培训内容,突出精准性、专业性与持续性开展党员干部集中培训,引导党员学思践悟,不断坚定政治立场、明确政治方向,培养造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。今年以来,**先后开展优秀年轻干部能力提升培训班1期49人、2022年东西部协作第十一届村(社区)“两委”换届任职培训班2期500余人、2022年第十一届村(社区)党组织书记换届任职暨“两新”党组织书记能力提升培训班1期190余人、南农-**党员干部能力提升培训班3期600余人。

一般公共预算收入完成6762万元,同比增长19.4%。

三、“民”字为本,着力提升为民服务能力。在全县开展“转作风、树形象、强执行、提质量”模范机关创建活动,深化党员“一诺三亮”活动推进党员积分制管理,认真践行“一线工作法”,全面开展党政机关“入村寨进社区走企业访群众”大走访、“一联双助”“双联双共”等活动,注重建立一线发现问题、一线研判问题、一线解决问题闭环服务机制,真正做到为民办实事、办好事,切实解决群众之烦心事、操心事、揪心事,用实际行动把党中央的决策部署落到实处。自开展大走访以来,全县党员干部累计走访群众50600余户,走访企业1880余家,走访学校75所,发放宣传资料6万余份,共梳理汇总问题线索200余条,解决矛盾纠纷90余件(次),帮助群众和企业解决困难问题20余个,为群众办实事280余件(次)。

四、“廉”字为荣,着力提升廉洁表率作用。突出抓好重点人员、关键岗位的警示教育,以“关键少数”管好“绝大多数”,通过开展廉政文化建设、参观警示教育基地、观看警示教育片、开展党纪党规测试等方式,用身边人和事警示、警醒党员干部时刻保持廉洁自律。同时建立全方位谈心谈话机制,对重点部门、关键岗位党员干部采取“日常沟通谈话、职务调整谈话、专题谈心谈话、心理疏导谈话、提醒诫勉谈话”等谈话类型,及时准确了解干部思想动态、家风情况和“八小时外”生活情况,做到全方位深度“体检”。今年以来,开展全县警示教育暨廉政集体谈话1期80余人,组织2400余名党员干部参加廉政警示教育基地80余场次,开展“一对一”谈心谈话1000余人次。

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