亲人加评语(模板16篇)

时间:2023-11-06 作者:雁落霞亲人加评语(模板16篇)

优秀作文是一种触动灵魂的力量,它能够在读者的心灵深处引发共鸣和思考。优秀作文是语言的艺术,它能够通过文字塑造丰富多彩的想象空间。

亲人加评语(模板16篇)篇一

热泪又一次浸润了我的眼睛,模糊了我的视线。哎,也不知道你现在怎么样了。照片上的你,笑容依旧灿烂,如冬日阳光般温暖着我。海风把你的秀发吹起,似乎还散发着淡淡的清香,阳光下的你,热情、活泼、洒脱。还记得你临别时说的话:“我很想把自己最美的一面留给我最好的朋友。”当我说出:“和朋友促膝相处时,就是人间最幸福的时光了!”那时,你却抽泣了。我当时感到莫名其妙,百思不得其解。

那天,我依旧在路口等你一同上学。时间一分一秒地走过,我感觉就像等过了春夏秋冬,可你一直没有出现,我第一次尝到了没有你陪伴的漫长和孤单。之后,没有你的生活很单调,没有你的路途很寂寞。不知是过了几个“三秋”,我收到了你的来信。

照片上的你,笑容依旧,清爽依旧。轻轻地收起照片,重新夹在书中,我擦干眼泪,望着窗外,心中默念:我只希望远方的你生活得好好的,每个夏日有你的照片陪伴,就都是清爽的!

评语。

1.故事美,感情真。关于照片的故事有很多,但作者却选取了一个儿时的纯真故事,然后用饱蘸深情的笔触去描绘,读来自有一种别样的感受。儿时的情景是一段抹不去的记忆,在这个夏日的午后,作者拾起的不只是一张照片,同时也拾起了一段真情美好的往事。

2.富有生活情趣。同样是叙述故事,但本文作者的笔是五彩斑斓的,她笔下的事物是生动逼真的,她叙述的故事是富有真实的生活情调的。小作者用多彩的文字,给我们展示了一段富有童真童趣的往事:树林,小鸟,黄昏夕阳下,那对捉知了猴、摸鱼虾、挖河蚌的顽皮小伙伴给我们留下了深刻的印象。清澈的文字,纯纯的情谊!

亲人加评语(模板16篇)篇二

5、以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体。

7、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

8、…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

9、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。

2、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

9、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

10、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成。

11、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

12、文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底。

15、详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

16、全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

17、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

18、全文通俗易懂趣味性强。

19、全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

20、注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

文章头尾照应,中心明确,结构完整。

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

文一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

亲人加评语(模板16篇)篇三

朋友们,不知道你是否有过这样的感受:在一天将要开始之际,大声的说一句“今天真好”然后心情就会格外的愉快,反之,则整天闷闷不乐。

其实,这是一种心理暗示,类似于“相信自己行就行”。当一个人告诉自己今天真好时,那个人就会怀着一种“今天真好”的心理和思维去看待周围的人、事、物。然后,整个人就变得心情愉快,那天就真得变得格外美好。

古时候,曾经有两个人,一个人相信每天都是美好的一天,日子过得平淡却快乐;而另一个人认为每天都是不好的一天,总有不开心的是发生在他身上,于是他就在苦恼中,在厌烦中度过每一天。最终的结果是:那个快乐的人活得快乐,长年益寿,而那个悲伤的人活得悲伤,早早的离开了人世。所以,你想长寿的话或是开心的生活,那么,每天对自己说:“今天真好!”就是你的必修课程。

“今天真好”是对世界的一种宽容,而宽容是一种美德,是人生的一种境界,人与人之间需要宽容,我们的生活需要宽容。所以,“今天真好”别忘了说哦。

这也许就是将“今天真好”放在一天结束时说的作用吧。

“今天真好”这句话说出来即对自己有利,又对他人有利,那么,何乐而不为呢?所以,为了自身素质与修养的提高,为了他人与你的相处,为了自己的心情愉悦,请你大声的说:“今天真好!”

亲人加评语(模板16篇)篇四

一天,一个老太太正在洗衣服,突然,一位汉族小姑娘说:“奶奶我来帮你洗吧!”“我的衣服很多,你别累着了!”“不要紧,没事的奶奶!”

说完她就卖力地干了起来。那姑娘先提来一桶桶水,把衣服、裤子全打湿了,但她还是说:“没事儿,只是打湿了而已啦!不用担心了!”“好吧!”奶奶说,“慢点儿,啊!”“好的,奶奶!”姑娘亲切地说。她把衣服一件一件的卖力地捶打,“咚咚咚,咚咚咚”把衣服捶打得干干净净,但又把手拍红了,冰冷的水在手上浇灌,让她瑟瑟发抖,所有的衣服都洗完了,准备晾衣服了。

正当她把衣服晾完时,老奶奶走过来了,她轻轻的搂住姑娘,把自己那饱经沧桑的脸,贴着姑娘的脸,一只手抬起来,抚摸着姑娘的脸,另一只手,还不住的擦泪,而姑娘却用手绞着自己的围裙,低着头,抿着嘴,不好意思的笑了。

亲人加评语(模板16篇)篇五

心中的那一抹绿风干涩干涩的,夹杂着刺骨的冰冷,天地间一片昏黄,消失了绿的眼睛,丢失了梦的蠢动,到处都是死一般的寂静和萧条。昔日那颗参天大树,终于在时光荏苒的消磨下,慢慢枯死了。风干了它的躯体,也带走了我心中对那一抹绿色的眷恋。随之而来的是满心的、冬一般的沉闷。

于是我便日日盼望着春的来临,心中便一遍遍默念着雪莱那句让我们心中充满冲动和希冀的话语——“冬天来了,春天还会远吗?”只有这时,我那颗干瘪的心房才会热血涌动,心头才会涌现出那份颤巍巍的憧憬。

我渴望着打破这灰色的寂冬的禁锢,想在心头撩起一簇簇热切的希望。于是,我便日日寻觅期盼,期盼着春的来临。哪怕是一抹的绿色,足以让我慰藉,让我痴狂。可惜我的心也早已被那硕大的枯树带走了,它不会再有枯树逢春的奇迹了。我的心也不会再有这种冲动与热望了。想起这些心都有些冰冷、彻骨般的!

在挨过许多时日之后,一个黄昏的午后,我又来到日日思念的枯树荒林中,想从此地寻觅到一点点的思念。虽说此时风已不再那样刺骨,太阳也明媚了许多,但我却依然没有看到一丝春的信息,没有听到一丝春的召唤。也许是上帝的恩赐,眷顾我这个失魂的人吧,就在我近乎绝望的时刻,我看到了,就在那颗枯木桩的根部,杂草丛中,我发现了一抹绿的色彩,也许是渴盼早已被现实给消磨光了吧,总以为那是世人们用他们的绿色垃圾给我们制造假象而已。脚步却早已被心头那份期待驱使而至。慢慢蹲下身来,小心翼翼地拨开枯草,奇迹就这样诞生了。展现在我面前的是一颗嫩芽。心中是喜悦、激动、兴奋?我一点也说不出,也不知此时的感觉和心境。就这样,我呆呆蹲在那儿,不敢动,连呼吸都是那样的小心翼翼,唯恐一使劲,一不留神,它便从我眼前消融。我不眨眼地看着、看着,让它再多一些融入我眼里、心里。让我慢慢消融它给我带来的那份悸动。许久、许久。

我慢慢给它覆上了许多杂草,我绝不想让这料峭的寒风再把它伤害了、带走了,我要好好珍藏它。

终于,冬拂袖而去了,被春仍进了沟壑里。心也如这翩翩而至的归雁。终于,如潮的春便纷至沓来了,热烈地、急切地充斥着我的心田,真的,“冬天来了,春天不再遥远”。

【评语】这篇散文紧紧抓住“那样一抹色彩”,多角度多方位地谈了自己的对这一色彩的理解与追求,可谓“形散而神不散”,语言优美凝练,意境高远飘渺,乃抒情散文之佳作。

亲人加评语(模板16篇)篇六

我们每个人都是平凡的,都是从小孩子一步一步的成长起来,但每个人却可以活出不一样精彩的人生。

植物中,说到平凡,应是非小草莫属的吧,小草在生活中可谓是随处可见:它在公园空地上出现,它在房屋的墙角出现,它甚至在垃圾堆旁出现,它是一大片一大片的,它是一簇一簇的,它甚至是一棵一棵的……它的平凡是毋庸置疑的,但他也是不平凡的。

因为它,小朋友在草坪上玩耍摔倒就不会受伤;因为它,公园里才多了一份生机;因为它,空气才多了一分清新……而它却一直默默奉献,人人踩踏,毫无怨言。它还有一个大家公认的品质特点:坚韧顽强,古代诗人白居易也写道:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草虽平凡,但却用它的方式演绎着它的人生。

职业中,说到平凡,应是非街上的清洁工莫属的吧,清洁工在街道上随处可见:他们穿着显眼的橙色工作服,拿着大大的竹扫帚,推着铁质的垃圾车,他们是女士,他们是男士,他们甚至还是年过花甲的老人……他们的平凡是毋庸置疑的,但他们也是不平凡的。

因为他们,马路上因为垃圾而发生的意外才减少;因为他们,昨天还肮脏的街道,今天却变得一尘不染;因为他们,我们的城市才会干净整洁……很多人对他们是怀着看不起的心态,殊不知,如果没有他们,我们的身边将是垃圾遍地,而我们却无视他们的辛劳,地上的垃圾每天都有,源源不绝。而他们却依旧埋头劳作,为我们扫出一片干净的天地。他们是平凡的,但他们却做着其他人做不到的工作,他们的人生一样精彩。

【评语】本文开篇总起,语言精练而富有哲理。主体部分逐一罗列“生活因平凡而精彩”的内容,真是丰富之极。如“他们是平凡的,但他们却做着其他人做不到的工作,他们的人生一样精彩”结尾回扣文题。

亲人加评语(模板16篇)篇七

1.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

2.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

3.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

4.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

5.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

6.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

7.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

8.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

9.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

10.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

亲人加评语(模板16篇)篇八

我就像一朵含苞欲放的小花,躲在外婆这棵大树下静静绽放。

——题记。

外婆·冰糖葫芦。

依稀记得,我的童年是在外婆身边度过的,那里没有好吃的江南小吃,也没有诱人的四川豆腐,冰糖葫芦在那已经算是个稀罕物了。哪家孩子如果能天天能吃上冰糖葫芦,那可算是过上神仙般的日子了。而我就是伙伴们羡慕的对象了。每天外婆总会上街买冰糖葫芦给我吃。我总记得,每当我掀开包在冰糖葫芦上的薄纸,“贪婪”地咬上一口时,外婆总会露出满意的笑容。而邻居们也总会对她说;“你这么宠他,小心把她宠坏了”。外婆总是望了望我,拍了拍我的小脑瓜,随后低头不语。

外婆·茉莉花。

外婆爱养花,走进她的院子里,就仿佛走进一个梦幻的。无论是哪个季节,你都能看见不同的景致。每天她做完活,总会牵着我的小手,去“花园”给花儿浇水施肥,还一边告诉我:“这是梨花,这是杏花……”,每天我都会在这里度过我最快乐的时光。后来,我到了上学的年纪,被妈妈接到了城里但依然思恋着外婆的小花园。不久,外婆寄来了一盆茉莉花,白白的花瓣在微风中摇曳,我很是喜欢。和茉莉花一起寄来的还有一封信。信上说:“静儿喜欢花,我思量着城里的花都很贵,不如寄来一盆。如果想外婆了,可以看看这盆茉莉花。”读到这里,我的眼前模糊了。

外婆·医院。

外婆生病了!这个消息犹如晴天霹雳打击着我的心灵。那天我捧着外婆寄来的那盆茉莉花,轻轻地走到外婆的病床前——她已经睡熟了。头上仿佛罩着一层银纱,脸上也被岁月刻画得憔悴不堪,但此时却表现出一派安详的神情。我将茉莉花轻轻的捧上柜子,去不小心惊醒了她。她见我来了自然很高兴,连忙让我坐下,不停地嘘寒温暖,我的心变得暖暖的。

外婆,亲爱的外婆!我好想念你,我忘不了您的冰糖葫芦,茉莉花及您生病时的脆弱,感谢您,感谢您对我无微不至的关怀!

【评语】这篇叙事散文叙述了外婆和我之间的三件事:外婆给我买糖葫芦,外婆给我寄茉莉花,我去探望生病的外婆。表达了作者对外婆的怀念和感激之情。情感真挚,抒情自然。

亲人加评语(模板16篇)篇九

有一些人之间的关系,因为彼此的关爱和照顾,不是亲人,胜似亲人。下面是本站小编为您整理的关于胜似亲人。

作文。

评语。

的内容,希望对您有所帮助!

在一个边远的苗族村寨里,住着一个汉族的小姑娘。

她的邻居是一位老奶奶,今年七十多岁了,出出进进就她一个人。毕竟上了年纪,走路拄着拐棍,两腿还是颤萎萎的。该买的不能及时去买,该做的不能及时去做。

小姑娘看在眼里,就想:“老师常说,我们要帮助那些有困难的人……老奶奶不正需要我的帮助吗?”

从此以后,小姑娘每天放学回来做完功课,就帮老奶奶擦擦桌子洗洗碗,并且按时给老奶奶买米买面。

一天,她看见老奶奶刚换下来的被单没有洗,就悄悄地背起竹篓,把被单放在里面,到河边去洗干净。回来后,将被单搭在晾衣杆上。这时,老奶奶从屋出来了,手轻轻抚摸着小姑娘的头,布满皱纹的脸紧贴在小姑娘的脸上,激动地说:“你这么照顾我,真是比我的女儿还亲呀!”小姑娘连忙说:“不,老奶奶,你这么慈祥,我以后还要为您做更多的事情呢!”老奶奶的两眼湿润了,再也说不出话来。

看到老奶奶那么的高兴,又那么的疼爱她,小姑娘在。

日记。

中写道“……我真正懂得了‘助人为乐’的含义。”

评语:这篇文章作者通过向我们讲述在一个苗族村里一位汉族小姑娘无微不至地照顾一位年纪大的老奶奶事,写出了小女孩助人为乐的品质。文章语言质朴,叙事条理清晰。

从前,在一个朴素的小山庄里生活着一位年迈的老奶奶。她也应该有80来岁了吧。她是一个苗族老奶奶,十分年迈,她的女儿还未结婚就在一次和爸爸乘车出去游玩时出车祸身亡了。她无亲无故,因身体欠佳不能干重活,生活不能料理。好在有一位好心的汉族小姑娘,她是老奶奶的邻居,看到老奶奶生活这样困难就天天来帮她做家务。这个小女孩名叫林心纯,就是她天天默默无闻地帮助着年迈的老奶奶。因为她的父亲与母亲离了婚,母亲又太劳累病故了。可爱的纯纯就把苗族老奶奶当自己的亲生奶奶,老奶奶也当她做自己的亲生孙女了。

林心纯是个懂事的好孩子,在学校是老师公认的好学生,也是同学公认的好榜样。在家里是老奶奶的得力助手,各种各样的活都干得了。特别到了冬天,无论多么冷,她依然拎着一木桶的衣服到河边去洗。冰冷的水经常冻得手都紫了,但她每天都不喊一声累一声苦,也从没有一句怨言。老奶奶看在眼里爱在心上,她在小女孩放学回来前会把门口的小石桌、小石椅抹一抹,坐在那儿等她回来。

冬天来了,纯纯怕奶奶冷着了,就在床上铺多了几床棉被,然后就拎起装满衣服的小木桶悄悄地去了一间古老的小石屋里为老奶奶洗衣服。要知道,冬天洗衣服可是很冷的,更何况纯纯是个小女孩还要洗那么多衣服不是更冷吗?老奶奶早知道了,她偷偷躲在门后面目睹了这一切,她的眼睛湿润了,但脸上却洋溢着幸福的笑容。纯纯已经洗完了一些,正晾在木杆上。还有一些正准备拧干晾起来。老奶奶忍不住了,走上去拥抱着纯纯。纯纯刚洗完衣服,手还是湿的,她正准备擦干,老奶奶走上去抱住了她。她还有点难为情节呢!老奶奶亲热得抱住纯纯对她说:“纯纯呀!奶奶太爱你了,怎么这么冷的天你还干呀……”

岁月一点点流走了,可是纯纯和奶奶生活得很好。奶奶还为纯纯养了一只小猫和一只小狗!纯纯和奶奶生活得更美满更甜蜜了。在她们之间虽然不同的民族,也没有骨肉关系,但是纯纯对奶奶是一种金子般的无私的爱,奶奶对纯纯是一种无私的金子般的爱。她们之间比亲人还亲,胜似亲人!

评语:作者讲述的是一位苗族奶奶和一个名叫纯纯的小女孩的感人故事,文中加入人物的行为,使画面生动,充满童趣的语言,使文章顿生光彩。结尾也感人至深。值得我们借鉴。

从前,有一个偏僻的小山村,村里住着几十户人家。这里面只有一户是位年迈70的苗族老婆婆。她生活条件并不富裕,只是因为没有亲人在身边,丈夫早已离去,唯一的一个小女儿也常年在外打工,难得回来一次!

附近住着一位汉族小姑娘,她年纪轻轻,却是个热心肠。她看见老婆婆独自一人在家,又没有伴侣,干活有点力不从心。所以,几乎每天都去帮老婆婆做家务。一来一去,两个人的感情就变的很好了。

天慢慢转凉了,天气有点冷。小姑娘又来到老婆婆家的院子里,发现地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆觉得天气有点冷,暖和点再洗。我还是帮她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二话不说,就挽起袖子,洗了起来。这时,坐在屋里的老婆婆听见院里的洗刷声,出于好奇,就疑惑地走了出来。惊奇地看见一旁的竹竿上挂满了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗着。老婆婆看了,一把搂住小姑娘,握着小姑娘冰冷的手,用粗糙的大手摸着她的脸,说:“辛苦你了,你真是个好孩子!一定冻坏了吧!”小姑娘笑着说:“没关系,这是我们应该该做的!”

虽然他们不是亲人,但胜似亲人!!

评语:这是一篇看图说话,作者对图画有生动的描述,能解读出图画“民族之间团结互助,亲似一家”的内涵,突出了“不是亲人,但胜似亲人”的主题。想象生动合理,能抓住人物的语言来表现人物特点,如果能对人物的外貌也有观察和描写就更好了。

亲人加评语(模板16篇)篇十

我的姐姐是班长,而且还是班里的“三道杠”,我的姐姐。她剪了一个清爽的学生头,额前留着短短的流海儿。弯弯的柳叶眉下面长着一双明亮的水眸子,高高的鼻梁,红润润的小嘴巴。她特别爱笑,笑声如银铃般响亮。我的姐姐不仅长得漂亮,而且还非常刻苦学习呢!

记得有一次,姐姐去参加市重点初中-金山中学的升学考试。可刚好这天她发烧了,而且烧得特别厉害,脸蛋烧得红红的,全身打着哆嗦。妈妈看见了,心疼地说:“宝贝儿,你烧得那么厉害,还是别去考试了。”姐姐听了,有气无力地说:“不行,不行,做事不能半途而废!”妈妈毫无办法,只好让她去了。就这样,姐姐拖着疲倦的身子来到学校。开始做题了,她认真地看着题目,但一道道题把姐姐弄得头晕脑涨。可姐姐强忍着,鼓起勇气做起来。做完后,还反复地检查了几遍,直到下课铃响了,才把试卷交到讲台上。第二天,老师公布了成绩,结果姐姐考上了金山中学。这时,她那苍白的脸上露出了甜甜的微笑。

姐姐刻苦学习的精神一直鼓舞着我!

【评语】这是一篇写人的文章,小作者通过描写姐姐的外貌,突出姐姐漂亮的特点,然后又用具体事例,说明姐姐学习非常刻苦。过渡句“我的姐姐不仅长得漂亮,而且还非常刻苦学习呢!”的运用准确恰当。

亲人加评语(模板16篇)篇十一

我有个“书迷”哥哥叫刘家诚,今年十三岁了。头发乌黑发亮,圆溜溜的头。他和“小”有不解之缘,你看他,小眼睛。小耳朵。小鼻子。小嘴巴。他经常面红耳赤,真好笑!

他特别爱看书,不然怎么叫他“书迷”?他吃饭时看书,上厕所时也看书,还经常因为看书而忘吃饭。

有一天下午放学,我在书店借了一本《亲爱的笨笨猪》,哥哥看见书,飞快地抢走了,我说:“你怎么抢我的书啊!”他说:“我看完了就还你。”我说:“你可要遵守约定!”他说:“一定,一定!”妈妈喊:“吃饭啦!”我走到饭桌前,闻到香喷喷的饭,胃口大开。我对哥哥说:“吃饭啦!”没想到哥哥把我的话当成了耳边风,一点儿也没听见。我又喊了一遍,哥哥还在专心致志地看书。我再次喊了一遍,可是哥哥完全进入了书的王国,我的声音就像蚊子在耳旁嗡嗡的叫一样。我只能采取“措施”了,我走上前去,对准他的耳朵,喊:“你在不吃饭,我就吃完啦!”他吓了一大跳,此时此刻的他,又面红耳赤了,除了他,我们都笑了,他说:“笑什么笑,有那么好笑吗!”他照了照镜子,没想到把自己也逗乐了。大家喜气洋洋的吃完饭,哥哥看了看客厅的挂钟,惊讶的说:“呀,这么晚了,还差十分钟,晚自习就要迟到了,都怪自己看书,唉。”

我要像哥哥学习多看书,不过不能和他一样,看了书,忘了上学,你们说对吗?

【评语】这篇写人的文章语言幽默风趣。外貌介绍让我们看到了一个“小”书迷,特点介绍非常引人入胜,紧紧围绕“特别爱看书”来进行,结合人物的动作、对话、神态描写,让人看了之后忍俊不禁。

亲人加评语(模板16篇)篇十二

我家有一个孙悟空。你们一定很疑惑,我家怎么会有一个孙悟空呢!这个孙悟空是我生龙活虎、活泼可爱的弟弟啦!我的弟弟是个瓜子脸,一对淡淡的眉毛。他那炯炯有神的眼睛可丝毫不比孙悟空的火眼金睛逊色,也是机灵得很。最有特色的还是他那对招风耳,有时还会动呢,好像可以耳听八方。我的弟弟可是孙悟空的脸——说变就变。记得上个星期弟弟首先愁眉苦脸的闹着出去玩,后来又大发雷霆,最后听妈妈要去超市就变得欣喜若狂。这点可不比孙悟空差。我的弟弟又是孙悟空保唐僧——降妖拿怪。我的弟弟功夫可厉害了,每次都在家里一分一秒都不放过的练功夫,可见他多认真。有时还和我打起来了呢!那场戏可闹得家里人人都皆知呢!我的弟弟机灵和活泼可让我佩服之至啊!

【评语】这篇文章小作者抓住了弟弟调皮淘气又机灵可爱的特点来写,写了件有趣的小事:变脸。在写这件事的同时,小作者很好的体现了弟弟的特点。文章语言流畅自然,叙事清晰有趣。如能把弟弟变脸事件写得再具体一些,文章将会更精彩。

亲人加评语(模板16篇)篇十三

2.文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

3.取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

4.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

5.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

6.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

7.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

9.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

10.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

11.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

12.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

13.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

14.结尾含蓄点明主题。

15.结束得有点突然夸张了。

16.结尾简炼感人。

17.结尾同样有趣。

18.结尾呼应应开头结构完整。

19.由景生情结尾自然。

20.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。

1.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动。

2.结尾呼应文题点明中心。

5.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体。

7.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

8.…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

9.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅。

亲人加评语(模板16篇)篇十四

姑娘悄悄的来到了大地,万物复苏,万象更新。春姑娘走过的地方花儿红了,树儿绿了,动物们都睡醒了。同学们也都换上了春装,在野外尽情的玩耍着。农民伯伯们也开始干活了。

春姑娘笑嘻嘻路过公园,公园里美丽的蝴蝶围着花丛翩翩起舞,小蜜蜂忙着采花蜜,小蜻蜓也忙着捉害虫。小鱼在清澈的小溪里欢快地跳跃着,小蝌蚪急急忙忙地找着妈妈。

桃花绽开了笑脸,柳树也换上了新衣。草儿们随风起舞,小竹笋忍不住探出头来偷看春姑娘的容颜。害的春姑娘一脸的娇羞,轻轻撒下阵阵春雨。春雨沙沙地下着,绿油油的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的山水画。雨撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。小水珠落在地上,渗进土壤,地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁,吸呀吸,聚集着力量,时刻准备着长大成竹。

小燕子急急忙忙从南方赶回来,想为大家留住春姑娘的脚步,她却早已奔向远方,给大家留下一个充满活力,美丽的春天。

评语:这篇写景文章围绕春天而写,文中多处运用了比喻、拟人的修辞手法,例如“雨撒在竹叶上,“沙沙沙沙”像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。”使文章富有文采。文章将春天的景物写得细致入微,例如“春姑娘轻轻撒下阵阵春雨”。

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亲人加评语(模板16篇)篇十五

爱是明媚的阳光,给人以温暖,爱是盛开的鲜花,给人以芳香。人间处处都有爱。有一个壮族的小姑娘和一个苗族老奶奶之间就有一段感人的故事。

这是一个真实的故事,一位苗族老奶奶住在一个小山村里,她的女儿去城里教书了,她一个人待在村子里。村子里有一位善良勤快的女孩,很能干,那就是小青,妈妈给她讲了老奶奶的故事后,她一有时间就去帮老奶奶做家务活,如:洗碗、扫地、洗衣服等。

过了几天,老奶奶突然生了病,所以,家务活都有村里的人帮着做。

一个寒风凛冽的上午,小青虽然有重要的事情要做,但是,她还是一如既往地来帮老奶奶做家务。小青刚喂完鸡和鸭,又看见了院子里还没有洗,已经泡了水的被单。小青立刻把被单放进了大盆里,打来了清澈的溪水,开始洗了起来,被单又大又粗糙,洗起来特别费力,小青花了九牛二虎之力才洗好。老奶奶听到洗衣服的声音,费尽全力下了床,看见小青把刚洗好的被单晾在竹竿上,看着小青冻红了的手,老奶奶非常感动,慢慢地走到小青身边,一把抱住了小青,对她说“你有重要的事情要做,不用管我,我能照顾好自己,谢谢你,你真是一个善良的姑娘啊!”

小青说“没什么,有时间我一定还会过来帮您做家务。”

是啊,人间处处都有爱,真情时时暖人心。只要人人都献出一点爱,世界将更美好。

【简评】这篇文章主要描写了在偏僻的小山村里,老奶奶和小青之间的感人故事,体现了人间处处有真情,真情时时暖人心。文章表达了作者对真情的赞美,语言自然亲切,立意深刻。文章不足之处在于文章段落划分不合理。

亲人加评语(模板16篇)篇十六

9.全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

10.文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成。

11.文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

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20.注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

文一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

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