老师我想对邱老师说(专业18篇)

时间:2023-11-04 作者:念青松老师我想对邱老师说(专业18篇)

优秀作文在结构和论述上都能够体现出作者的逻辑严密和思维敏捷。最后,我为大家精选了一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有益的指导和启示。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇一

每一年9月10日,我都有许许多多话与各别的老师说但是今年,去年,前年,我都意外地只想对一位老师说,因为那位老师陪伴了我们这个班的学生整整三年呀!我们做操时,老师跟着我们一起做,我们笑,老师跟着我们一起笑,我们悲伤,老师跟着我们一起悲伤,从未有什么不是一起的,这位老师就是杨智良老师。

杨智良老师,前年的9月10日教师节,我想跟你说三个字:对不起。之所以说对不起,是因为我辜负了你的期望,我过不了自己的良心关。你刚来我们班时,让我当语文科代表,我当了,但我当得并不好。第一天上任,作文本就收得不齐。因为我并没有使劲地催那些没写作文的同学交,反而给他们时间补做,可能那时我的同情心在作祟。后来,我使劲地催那些没写作业的同学交,因为我醒悟了。再后来,有一些关于我的流言蜚语传到了我的耳里,我虽不曾后悔。但我的心好像被一根针扎到似的,钻心般的.疼。最后,我身边跟我玩的同学越来越少。但我依然没改,因为我觉得改了就是对这个职位的不负责任,对你的不尊重。直到身边只剩下小妍、小庭、小媚时,我改了,不仅改了还毅然决定向你“辞职”。或许你觉得不值得,但是我觉得是值得的;或许你觉得我过分,我不否认我的确很过分,甚至过分过头了,也对不起你。可老师我也很感谢你,让我看清所谓的“友情”,让我的内心变得更强大;更感谢你给了我一次当班干的机会,让我体会到当班干的滋味;更感谢你的宽容,要不是你的宽容我早就连第一天都没有上任“下岗”了。今年、去年的教师节,我只想说:“谢谢!”但老师我可以告诉你,假如你问我最舍不得的是哪位老师?我会回答是你,只因为你三年的陪伴和宽容,不为什么,只为这些!

最后,我在此衷心地向老师祝贺,教师节快乐!而且一辈子都要快乐,不能悲伤喔!

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇二

老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了我们;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育我们,让我们成为祖国的栋梁之才;老师,您是我们人生路中的路标,指引我们走向成功之路;老师,您是我开启智慧大门的钥匙,教会了我无穷的知识。

那时后,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”,就像一团乱麻,理也理不清。可您看了,却叠声赞扬:‘不错不错嘛!就是作文有点生硬,没有写出真情实感。让我给你修改一下吧!”然后,您就笑眯眯地捏起红圆珠笔,修改了起来。台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔就像一杆,瞄准一字一标点扫描过去。改完后,我浏览了一遍。哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,要写出真情实感,要不然作文就永远写不好。”我听了,若有所思的点了点头。从那以后,我的写作水平大大的提高了。

老师您就是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍;老师您是园丁,在您辛勤照料下,我显得更加茁壮成长……“老师,我爱您……”这些,也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。

老师您知道我最讨厌哪些人吗?就是不做作业的,还有背后说您坏话的,我知道那些人伤过了您的心,伤透了您的.心。当您伤心时,我有安慰您的冲动,却没有安慰您的勇气。这时我才知道,只有考好成绩才能不伤您的心,安慰您。

在一次考试中,我们表现很不好,您在批评我们,我一句也没听进去。可在您说的这句话“看不起小学老师。”那时您的眼泪流了下来,我多么想说“您是一位好老师,我很敬佩您。”可我不敢,我没这个勇气。在发试卷中,我们班一位同学考得很好。虽然不是我,但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。

老师,在下半个学期。我一定会努力学习,让您再那么甜,那么甜,那么甜地笑一次。

老师,我一直都想对您说一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。今天,我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情,请您慢慢听我说。

老师,我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时,有一道难题映入我的眼帘,我苦思冥想,并没有想到解答的方法,正当我垂头丧气地交作业时,您注意了我的表情,当我向您说出我自己的难处时,您不仅没有责骂我,相反,您亲切地为我讲解了答题方法,并且鼓励我要勤思考,多动脑。在您的帮助下,我养成了勤于思考的好习惯。

老师,我感激您对我的教育之恩。俗话说得好,父亲像山,母亲像河,一直呵护着我们。而我认为,您的爱像春雨,用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲,如今也不会有先进的科学技术,没有高楼大厦,甚至没有这个充满希望的美丽世界。

老师,我在这里衷心地感谢您。同时,我也祝福您:身体健康,万事如意,将来浇灌出更多更美的花朵,桃李满天下,为祖国培育更多的栋梁之材!老师,衷心地谢谢您!

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇三

亲爱的老师:

您好!

老师,您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人;老师,您像粉笔,牺牲自己,教给我们知识;老师,您像园丁,不辞辛苦地浇灌我们成长。

老师,我知道我上课特爱做小动作,您总是用那严厉的眼神暗示我,可我却不当一回事,该怎么玩还怎么玩,直到您大声地点我名,我才不玩。老师,我在这里对您说:“对不起,老师。”因为我上课爱做小动作,所以学习总是上不去。

记得还有一次,考完试了,等试卷发下来的时候,我只考了85分。到了第二节课,老师您开始讲解试卷了,等到讲完试卷,我发现:我都是因为粗心大意而没有考好,我错的太不应该了。下课的时候,您和蔼可亲地走到我的座位旁,这时,我吓得满头大汗,如果有个地洞,我都恨不得钻下去。而老师您却亲切地对我说:“赵诗涵,你知道你为什么考这么少吗?”我说:“知道,因为我粗心大意了。”这时,我的眼泪像断了线的珍珠,一颗一颗掉下来,这时,我心里暗暗发誓:下次一定要考好。

老师,我知道您想让我考好,我也会更加努力地学习和改正缺点,不辜负您对我的期望。

敬祝老师:

工作顺利,身体健康。

您的学生:赵诗涵。

20xx年3月17日。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇四

因为老师生病了,不能和我一起在校园里生活和学习,同学们因为看不见老师,垂头丧气的在教室里上课。

老师,你知道吗?你不在“家”的时间,教室里的同学经常是乱成了一锅粥。新来的老师,对我们很是不好,总是说她对我们很是操心,但是,她的课上死气沉沉,我们的成绩也是一落千丈。有一个同学因为你不教我们,她已经转学了。

老师,您快快的好起来吧,我们同学都等着你回来带我们学习游戏……。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇五

老师,我想从心底告诉你:谢谢。老师,你为我们的学习伤透了心。

谢谢老师。你是我们成长学习道路上的指路明灯。你一路给我们点烟。没有你,老师,我们肯定会迷路,走错方向。

谢谢老师。每天早上早早来上课的是你!给我们备课,安排内容让我们学习。你每天带领我们早读,晨读结束,组长把一堆作业捧到你桌上,你还要上课。没有时间给我们批改作业,所以你只能利用休息时间给我们批改作业。你是每天最后一个下班的人!我是来告诉你:《老师,您辛苦了》。

批改完作业,你又把错字和容易做的题告诉我们了。如果我不懂这道题怎么做,你会耐心的再给我讲解一遍,直到我听完。你经常告诉我们一些关于生活的事情。老师,我们将永远铭记您的教诲!

老师,谢谢你教会了我们很多知识。你的教导让我们明白了很多道理。我们永远爱你!

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇六

老师,经过一个多学期的时间,我想对您说:“你辛苦了!我们的确让您操心了。”

老师,您的确是位好老师,我能够有您这样一位老师而感到自豪。每当上课的时候,我们如果举手发言踊跃,您总会露出一张笑脸。但当我们不举手时(比如上星期一),您显露出迷茫的神情。您原则分明,有一次,一个二班的同学来我们班借尺子,因为是上课时间,您拒绝了他,如果您原则不分,怎么会忍心不让一个同学来我班借尺子呢?您又很认真,对于像我这样错别字很顽固的同学的作业,您认真批改,这里对,那里错,一个错别字都没有漏改。您还很坚韧,有一天,您由于太累,再加上一些同学很调皮,您上课讲得喉咙都哑了。您当时完全可以放弃上课,喝一口水再来讲,可您坚持了下来,继续上完了课。

您教会了我们许多东西,教育会了我们如何做人,不去做那些没有意义的事情;您教育会了我们要改正错误,成为一个知错就改的好孩子;您好教会了我们考试时要认真对待检查,使我们的成绩蒸蒸日上。因为有了您,所以我们有了充足的信心;因为有了您,所以我们在各类比赛中勇夺冠军。您负责,您耐心,您是我们学习中的良师益友,是我精神上的支柱。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇七

当你跨进校门,迎接知识的挑战时,是谁手把手地教你学习?当你取得好成绩时,是谁拍拍你的肩膀来称赞你?当你的成绩不理想时,是谁抚摸着你的头,指出你的不是?是老师。

今天,孙老师,您的学生在此将心里的话一古脑儿地告诉您,老师,我对不起您!为什么呢?请看下面。

这天,我们语文和数学都测验了。测验期间,我还是像往常一样先把容易的题目写完,可当我写完作文时的时候,铃声就响了,我已经没有时间再写其他的了。当我交卷时,我似乎已经知道了自己的成绩。

中午,我总是想着自己的试卷,一直在责骂自己,为什么测验时没有认真思考题目。突然,听到一阵敲门声,我们急忙去开门,原来是老师。只见老师带着沉重的脚步走进宿舍,用沙哑的声音对我说:“这次测验连你也没考好。”我听了老师的话,心里很难过,因为我辜负了老师对我的信任。也辜负了爸爸妈妈对我的希望。从那开始,我就下定决心下一个单元一定要考好。老师,相信我!

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇八

陈。

进入深夜,已躺在床上的我,辗转反侧,思绪早已飞到我们与您在一起的日子了。

你是我们的englishteacher,您为我们的英语操了太多的心,时光的流逝已带走了你充满活力的青春,你无怨无悔。您为我们哭过,为我们笑过。班上那些调皮大王又开始捣蛋,你劝,他们不听,年轻的你,竟不知如何是好,又不愿骂,哭了,泪水静静的流下那么枯涩;又是一次英语测试,争气的我拼了命地背啊背,终于获得了年级第一,你笑了,笑地那么天真,仿佛是永远长不大的孩子。

为了提高我们班的成绩,你成立了我们班的.一对一的帮助学习英语的活动,那天中午,我领着我的“学生”到你那儿,让他把课文读给你听。当时有许多人在那儿和你聊天,当然这也不稀奇,您的平易近人常常赢得同学的喜欢。这时,你问大家:“你们猜猜我最喜欢的学生是谁?”“曾希!”“俞美!”“卜梦云!”……于是,大家便纷纷议论起来。这时,你说了一个让我震惊的名字,“卜梦云。”我虽然英语成绩不错,但并没有想过哪个老师会最喜欢我。我深受感动。

昨晚,我又梦见您了,我哭了,我好想你。

老师,请原谅我年幼的无知,不好好珍惜那段美好的时光。您的笑声将伴我度过人生,您的教导将永远成为我走向成功的标志。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇九

我的老师貌不惊人,一头乌黑的头发不长也不短,一张能说大道理的嘴每天不知道要对我们说多少话,一双能“杀人”的眼睛总会在上课期间无情地射向开小差的同学。

但我今天想说的不是老师普通的外貌,而是她“千变万化”的性格。

上课的时候老师经常是面带微笑,偶尔还会开些小玩笑。问题就出在这些玩笑上,老师说她在说笑话的时候只允许我们笑三秒,但总有些人会沉浸在老师刚讲的小玩笑当中,不能很快进入上课状态,那樊老师就立刻变脸,那速度比翻书还快。下课后,樊老师又会跟我们笑眯眯的啦。

樊老师还很“狡猾”。有一次,上课铃响的时候,樊老师悄悄地走到讲台前,当时班级无一人察觉,都在互相说着话。当我们讲话后一分钟的时候,樊老师开始了钓鱼执法。等大家都安静下来时就对同学们说,由于班级太吵,所以加作业。虽然被加了作业,但我还很敬佩樊老师的。

樊老师,不但狡猾还很聪明。咱们这个班级到了放学和上课铃响时非常吵,于是老师就做了一个“静”字牌,只要老师举牌五秒后还安静不了,就又要加作业了。看来,加作业是樊老师最喜欢的法宝。

虽然樊老师总是怪招迭出,但她也是一位很无私的老师,尤其是在辅导学生习作方面,总是不厌其烦。同学们作文有缺点时她会耐心指导,作文写得好时还会发到她自己的公众号里让其他同学欣赏学习。

我为我有这样一位老师感到自豪!

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十

在我作文班里,有一个严厉的老师,他姓崔,我们都叫他崔老师。崔老师是一个严厉的老师、一个和蔼的老师,也是一个可爱的老师,崔老师还是一个幽默的老师。这是一个千变万化的人。

崔老师有着小小的眼睛,又是黑色的像黑色的葡萄一样,崔老师有着大大的耳朵像金元宝一样,鼻子大大的,像一头蒜。

我还记得,那天我们在下面说话,崔老师不管怎么说,我们都不听,气的老师把那本子扔在了地上,头发都立起来,自从那次以后我们再也不说话了。

还有一次在上课的时候,我们崔老师讲了一个故事,就是从前有一个国王,这个国王瞎了一只眼,瘸了一条腿,他请了三个画师,第一个画了一个健康的国王。国王说:“你画的是谁,谁要谋权篡位,给我拉出去斩了。”

第二个画了一个和国王一样的也瞎眼,瘸了一条腿,国王看了说:“我长的是这样吗?拉出去斩了。”第三个画师看了,前两个画师的画,国王看了都拉出去斩了,他就画了国王在打猎,闭上一只眼睛,有一条腿站在石头上,国王看了非常满意赐给他宫廷画师的称号。最后崔老师告诉我们写作文需要找一个新颖、独特的角度,这样才能在众多作文中取胜。

讲了这么多原来是让我们明白,写作不要只向一处想,要向多方面去想,这样才能写好作文。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十一

我三年级的某位老师戴有许多种“面具”。生气时,她像老虎一样可怕;笑起来,她的脸像盛开的花一样;和我们玩时,她却像一个顽皮的孩子……私底下,我们都叫她“百变老师”。

“张如杰!”瞧,老师又发火了,“你是怎么回事?昨天让你补的作业呢?怎么一个字也没写?”我们吓得大气也不敢出。

张如杰贼眉鼠眼地悄悄抬起头,哇,老师变的好可怕:两只眼睛瞪得大大的,眼珠子似乎快要掉出来了;脸涨得通红,胸口一起一伏的……他低下头,静静地听着老师苦口婆心的教导,心想:以后可不能不写作业,把老师惹火了,那可不是好玩的。

下课了,老师倚着柱子,看着我们跳皮筋,她的眼睛笑得眯成了一条缝。看着看着,老师情不自禁地走向我们:“我也加入,好吗?”我们当然欢迎了。

怎么样,称为“百变老师”一点也不假吧!老师虽然多变,但却有一点始终不变,那就是对我们的喜爱。我们爱我们的“百变老师”——任老师!

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十二

老师我有很多很多的话想对您说,但是在课堂上我不敢对您说,因为我说错了会被老师和同学们嘲笑我,所以我觉得不说比较好。

老师我看见您每天都很仔细的改我们的作业,又很认真的讲课,当同学们遇到困难时,你就会好不犹豫地伸出双手来帮助解决。当哪个同学没有来上课又没有请假,您就打电话去问。我知道您是担心我们在外面会发生了什么事。当有同学在班里不舒服时,您就带他去教务处喝药或打电话去通知家长。

老师!您每天都非常的忙,我很羡慕你,我想对您说:“您辛苦了,感谢您的哺育,感谢您的支持,感谢您对我们的那份好心,感谢您对我们的爱。”

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老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十三

老师,我想对你说:“老师,你有多关心我,在我生病的时候,你无微不至的照顾我;当我遇到困难时,你耐心细致地引导我。当我需要帮助的时候,你总是在第一时间关心我。让我知道,未来几年你会把我当妈。”

老师还记得那天吗?

那是星期一。刚来学校的时候打算升旗,刚来操场的时候一闭眼就头晕,想摔倒。我终于坚持住了。第一节课结束了,姐姐了解了我,告诉了老师。老师赶紧把我叫到他面前,问我能不能坚持下来,告诉你爸妈。老师,我从你的眼睛里看到了你对我的爱。老师,我从你的语言中听到了你对我的关心。你的眼神,你的语言,让我觉得好温暖!老师,你就像一个牧羊人,我们是你身后的羔羊。你用心关心我们,我忘不了。

老师,我想对你说:“老师,你是唤醒我们的春风,你是无时无刻滋润我们的春雨,你是用千万缕阳光照耀我们的太阳。老师,我永远爱你!”

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十四

同学们,孙悟空大家都认识吧,他会七十二变,我们的邱老师也会七十二变!

有时,邱老师可以变成慈爱的“母亲”,在我们遇到困难时帮助我们。一次,我做作业,有一道题不会做,我苦思冥想,伤透了脑筋。正在这时,那位无私的“母亲”走了过来,亲切地对我说:“江松昊,别灰心,回忆一下上课的内容,就可以攻破这道难关”,“母亲”这一句话尤如及时雨,我顿时茅塞顿开,终于从困难中走了出来,“母亲”的爱使我克服了困难,让我在学习的道路上越走越宽广。

有时,邱老师可以变成严厉的警察。一次上体育课,我和几个同学总是在那儿笑,邱老师从办公室窗户里看见了。眉头一皱,锐利的目光直射过来,像根警棒在敲打着我们。我们像触电了似的,立即站好,邱老师又一次帮助了我。

还有时,邱老师可以变成幽默大师。课间活动时,她和同学们有说有笑,还和我们玩成语接龙、接力赛跑、跳沙坑、扔沙包的游戏呢!此时,邱老师像个八九岁的小女孩。

无论邱老师怎么变,她都是那样和蔼可亲、博学多才、无私奉献。

邱老师的爱如一叶小舟,载着我们驶向成功的彼岸;邱老师的爱如优美的音乐,弹奏着我们欢乐童年的美妙音符。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十五

您好!

我写下这封信,是为了感谢您曾传授给我一种心态。我收到过许许多多的礼物,大的小的、吃的用的……但您送的有一件礼物,是一个虽然很小,但值得我珍藏。每当我见到这个小小的礼物时,脸上总会浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起来了吧!

那是半年前的事了。那天,我正高高兴兴的从选修教室回来,忽然,小a从教室里跑出,给我说了一个让我感到十分惊讶的消息:语文积分(换奖品的)清零了,以前的分数没用了!我那高兴的表情从脸上飘走了。“怎么会呢?”“全场打五折,不让你这种存分多的人占便宜,就清零了!”得到的是让我石化了一般的答案。

当时的我怎么那么愚蠢呀,也没想您证实,就躲到教室外默默地想着,默默的流泪。我想:“怎么这么倒霉的事都让我碰着了?老天爷,给我个回答呀!我觉得老天对我太不公平了,在教室外呆了很久,几个同学拉我进教室,我也”屹立“在那儿。

后来,我被叫到了您的办公室。我本以为您又要批评我了,但您不但没有批评我,而是开导了我。您说:”看待事物一定要用乐观积极的心态啊!有个小故事,说的是两人骑车上山,很费劲,一个想:现在辛苦一点,等会儿下山的时候就可以轻轻松松地冲下去了!所以,他一直很高兴努力地骑车。第二个人想:唉!上山好累呀!直到走下山的路时才高兴一点。谁是聪明人呢?肯定是第一个人,因为他虽然和别人做的同样的事情,但是他一直都很开心。你愿意做哪种人呢?“说着,您给了我一个笑脸徽章,”出门时脸上要挂着笑容哦!“我笑着点了点头。

谢谢您送我这份礼物。每当出现它,我总会想起您这段话。您告诉了我一个浅显的道理:要乐观的面对一切。谢谢!

祝您:

身体健康,万事如意!

您的学生:张开星。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十六

您好!

时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹,不知不觉中,我即将结束六年的小学生活。离别总是难舍的,往事又涌上心头。

还记得7年前,妈妈带我来到您的琴行。在悠扬的乐曲中,我认识了您。上课时,您总是面带微笑,让人觉得很亲切。第一次唱歌时,我很紧张,但看到您在对我微笑、点头,我就有了信心,因为我知道您在鼓励我。

或许,您已经忘了这件事,但我记忆犹新:那是3年前,我在考级时把碟片放在了休息室,正想去拿,却听见朋友说:“快到你了。”我焦急万分,可是您拍拍我的肩,说:“好好准备吧,我去拿。”您笑了笑,我点了点头。过了几分钟,在被烈日照射的大地上,出现了您奔跑的身影。您的额头上挂满了汗珠,但您一点也不在乎,依旧对我笑笑,说:“快进去吧!”我很感动,看着您顾不上擦汗,又去忙别的事了,那一刻,我才知道作为一位老师应尽的职责。“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知的话萦绕在我的耳旁。

祝您身体健康、青春永驻!

您的学生:xxx。

20xx年5月21日。

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十七

老师,谢谢您养育了我们一个学期。谢谢你这学期对我们的关心、包容和热情。

你让我们每天早上读书,因为你怕我们逃离知识的海洋。你让我们每天做作业,因为你怕我们忘记学业。

老师,你从出校园到晚上每天都改作业,星期天改作业到很晚,所以戴眼镜。每天都是你为了帮我们提高成绩而伤害自己。

还有,老师,课间做练习的时候,总有同学在你后面捣乱,让你每天都很忙。

老师,在这里我想对你说:“谢谢你,所以我们和你在一起这么久了,谢谢你!”

老师我想对邱老师说(专业18篇)篇十八

我相信每个学生都有一个自己最喜欢的老师。在我的印象中,我最喜欢的是那个可爱、活泼、美丽的云朵老师。

云朵老师是我小主持人兴趣班的老师。第一次见到她,我就有一种亲切的感觉,所以我每次都很喜欢上她的课。虽然每次我都要早起去上课,但是我一想到能见到云朵老师就有动力了。云朵老师每次上课都笑嘻嘻的,从没把我们当学生看待,就像看待她自己的家人一样,对我们很温柔。每次上完课,她都会带我们玩关于主持人的游戏。记得有一次,我们在课堂上讲话,云朵老师不但没有怪我们,还跟我们一起分享了上学的经历。当然云朵老师也有严格的一面,对我们需要学习的内容总是很认真的对待,每次汇报演出她都会很严格的要求我们,让我们把自己最好的一面展现出来。有一次,云朵老师花了很多精力准备的资料,我们没有认真的听讲,云朵老师看到我们这样,很严肃地说:“你们选择了当主持人这个梦想,就应该一步一步,脚踏实地的学习,打好基础,这样将来才可能实现自己的梦想。”

云朵老师教了我们两年,就被调走了。刚知道她被调走的那几天,我还有点不能适应,鼻子有点酸酸的。回想起以前,云朵老师她那温柔亲切的笑脸,她对我们的严格要求我都记忆犹新。我想说,云朵,你快回来吧,我们都等着你呢!

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