最优创建文明班级心得体会大全(18篇)

时间:2023-11-04 作者:纸韵最优创建文明班级心得体会大全(18篇)

心得体会是对个人经历、感悟和思考的一种总结和反思,可以帮助我们更好地认识自己。下面是一些写心得体会的范例,你可以从中获取写作的灵感和思路。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇一

税收是一个国家财政的重要来源,也是实现社会公平和可持续发展的重要手段。税文明创建作为推进税收改革和优化税收环境的重要举措,对于提高纳税人遵纳纳税法律法规的意识和能力,建立公正透明的税收管理机制,具有重要的现实意义和深远的历史意义。通过参与税文明创建活动,我深刻认识到税收的重要性,也收获了许多宝贵的心得体会。

第一段:加强税收意识,树立纳税自觉。

税文明创建活动的开展,使我深刻认识到税收对于国家和社会的重要性。税收是国家财政的重要来源,是支撑国家经济持续发展的重要保障。通过了解税收政策和法规,我认识到个人和企业的合法纳税义务是每个公民应尽的责任和义务。在参与税文明创建活动的过程中,我开始仔细思考如何正确履行纳税义务,如何树立起纳税的自觉意识。纳税自觉不仅是个人履行法定义务,也是一个成熟社会成员的标志,只有大家都能自觉履行纳税义务,才能实现税收的合理征收和使用,真正增进国家的财源稳定,推动社会的可持续发展。

第二段:提高税法意识,增进纳税合规。

税收法规是企业和个人纳税的依据和规范。通过参与税文明创建活动,我更加明确了自己对税法的不足与问题,也提高了税法的认识和理解。了解税收政策和税法意识的提高,不仅能够让企业在税收征收中避免出现违法行为,确保纳税的合规性,也能够节省税款支出,提高经营成本的竞争力。税法意识的增强,既是企业和个人合法经营的需要,也是税务部门加强税收管理的需要。只有加强税法意识,增进纳税合规,才能实现税收的公平与公正,推动税收制度的完善和优化。

第三段:建立诚信意识,推动税收公正。

税文明创建活动的开展,重点强调纳税人的诚信意识和诚信行为的重要性。参与税文明创建活动,我深刻认识到个人和企业的诚信行为对于税收公正的重要影响。通过加强自身诚信意识的培养,税收征纳双方能够建立起公正的税收关系,提升税收管理的透明度和公正性。税收征纳双方都应该秉持诚实守信的原则,坚决抵制违法违规行为,共同为建设税收文明社会做出贡献。

第四段:发挥税收参与者的积极性,促进税收工作的创新。

税收工作是一个复杂的系统工程,需要各方面的参与和努力。通过参与税文明创建活动,我认识到每个纳税人都可以为税收工作的创新和发展做出贡献。个人和企业不再仅仅是被征税的对象,而是税收工作的积极参与者。例如,通过提供建议和意见,帮助税务机关改进服务,优化征管环境;通过组织培训和交流,提高纳税人的税务知识和能力,促进纳税人的发展壮大。只有激发纳税人的积极性和创造性,才能不断完善税收管理机制,实现税收工作的提质增效。

第五段:加强宣传教育,弘扬税收文化。

税文明创建活动的开展,不仅要在纳税人中培养税收意识和诚信意识,更需要广泛宣传税收知识,弘扬税收文化。通过加强税收宣传教育,可以提高公众对税收工作的理解和支持,形成大家共同关心和热爱税收的氛围。税收教育还应该面向青少年群体,培养他们正确的税收价值观,培养良好的纳税习惯,让他们从小树立正确的税收观念。只有广泛宣传教育税收文化,才能形成全社会共同参与税收建设的良好氛围,推动税收文明的进一步发展。

税文明创建活动使我深刻认识到税收的重要性,激发了我积极参与税收建设的意识,提高了我的税法意识和诚信意识。我相信,在广大参与税文明创建活动的纳税人的共同努力下,税收文明将会得到更好的发展,为国家和社会的发展做出更大的贡献。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇二

近日,我有幸体验了创建班级的过程。这个过程中既充满了挑战,也充满了乐趣。通过多次尝试和总结,我对创建班级有了更深的认识和理解。以下是我对创建班级的心得体会。

首先,创建班级需要良好的组织能力和领导才能。在创建班级的过程中,我扮演了领导者的角色,需要组织和协调各种活动和任务。我需要与班级中的同学和老师沟通合作,制定合理的计划和安排。同时,我需要分配任务给不同的成员,确保每个人都能参与到班级的建设中来。这需要我具备良好的组织能力和领导实力,才能让整个班级的运作更加高效和有序。

其次,创建班级需要团队合作和沟通交流。创建班级不是一个人的事,而是一个团队的事。在创建班级的过程中,我与班级中的同学和老师一起合作,共同努力。我们需要相互配合,互相支持,充分发挥每个人的优势和特长。而要做好团队合作,就要注重沟通交流。只有通过及时和清晰的沟通,才能更好地传递信息和理解彼此的意图。在团队合作中,每个人的意见都应被尊重和听取,通过讨论和争取共识的方式,才能推动班级建设的进程。

再次,创建班级需要培养良好的人际关系和团队精神。班级是一个有着各种人际关系的群体,其中包括同学与同学之间、同学与老师之间的关系。在创建班级的过程中,我注意到一个团结友好的班集体能够增强同学们之间的互动和合作,促进班级建设的良好氛围。因此,我鼓励班级成员间常常交流,共同分享想法和经验。同时,我努力培养班级成员之间的团队精神,让大家明白只有团结一心,才能共同进步。只有保持良好的人际关系和团队精神,才能更好地推动班级建设的发展。

第四,创建班级需要具备良好的创新和进取精神。随着社会的不断发展和进步,传统的班级建设方式已经无法满足现代社会的需求。因此,在创建班级的过程中,我积极引入新的想法和方法,努力创新。我鼓励班级成员积极提出建设性的意见和建议,不断寻找新的途径和方法。在这个过程中,我深刻体会到,只有不断创新和进取,才能保持班级的核心竞争力。创新是班级建设的推动力,只有具备创新精神,才能不断迎接新的挑战和问题。

最后,创建班级要有耐心和坚持不懈的精神。创建班级是一个长期而持续的过程,没有一蹴而就的成功。在创建班级的过程中,会遇到各种问题和困难,需要我们耐心面对和解决。同时,我们还需要坚持不懈地努力,不断追求进步和完善。只有拥有耐心和坚持的精神,才能在班级建设的道路上取得真正的成果。

综上所述,创建班级是一项充满挑战和乐趣的任务。通过这一过程,我体会到了领导能力、团队合作、人际关系、创新精神和耐心与坚持等方面的重要性。相信通过这些体验和教训,我将能更好地运用这些知识和技能,在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇三

我市创建文明城市活动以来,建立了一整套长效管理机制,但随着形势的不断变化,创城标准也随着变化、市民群众的要求也越来越高,管理机制也要不断完善。下面是小编为大家整理的创建文明城市心得体会范文10篇,欢迎大家阅读和采纳!

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

文明城市是一个城市的综合性最高荣誉称号,创建全国文明城市发展综合水平的全面考评。创建全国文明城市,是促进城市科学和谐发展的内在要求,是增强城市竞争能力的必然选择,是改善市民生活质量的有效途径。为了赢得“全国文明城市”的称号,增城市政府不断地探索,发展,计划,实践。我市政府不断推陈出新,提出针对有效的宣传口号,给我们不断教育,例如“文明是把尺子,时刻衡量着你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。一连串的口号使我们的精神修养不断提高,使我们养成健康文明的生活方式和行为习惯,凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为**市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

——文章来源网络,仅供参考。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

人人参与,共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人,在文明城市的创建中,我们每一个人都是“主角”。俗话说:“人多力量大。”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的,只要从我做起,不断改善自己,当我们每一个人都具备了文明的素质了,城市才会变得更美丽,生活才会变得更美好。

记得有一次,我和爸爸妈妈一起去看电影,走在半路上时,看见两个小孩子在玩橡皮筋,栓在树上玩,只见那树摇摇晃晃,要倒下似得,好像在向我们救援呢,我看了,心中十分不忍,走过去语重心长的跟他们说:“你们不能这样破坏树木,这样的话,树木会越来越少,我们应该保护树木。”我突然想起一个新闻说到:现在树木逐越来越少,是因为人们乱砍伐树木,动物无家可归。树木可以吸收二氧化碳,还可以绿化环境,我们应该多种树……我在小区下面中了几颗小树苗,每天给它浇水,除草,除草等等。就这样,日复一日,年复一年,我种了好几颗小树,希望让城市环境变得越来越好。

一天早上,我和爸爸妈妈一起去旅游,上了高数公路没多久,没想到堵车了,像一条长龙。我猜是有个叔叔阿姨不让道,所以才造成了堵车。我看见有一位差不多60多岁的爷爷,手不停的挥摆着,他累的满头大汗,眼揪着车越来越多,我心想着:我之前暑假在社区里不是参加过一个警察给我们培训实践活动,应该能帮上忙。我也上前去帮忙,身子挺直,手不停的挥摆着,一会往左,一会往右。累的气喘吁吁,太阳升起时,交通秩序才恢复了平静。那爷爷说:“要是每个人都这样的话,整个城市就会变得更有秩序、更美好,更和谐。”

——文章来源网络,仅供参考。

一些同学在家洗完手不关水龙头,让水白白流失,想一想,水是哪来的?是爸妈辛苦在外头工作的钱换来的;电,有时候我们开着灯做作业,玩一下又做一下,不但浪费了光阴,又浪费了电。一切都那么来之不易,所以要好好珍惜身边的一切事物!

当然,我也不例外。早上,我会早早的起床去帮助清洁阿姨扫扫地,捡捡垃圾,在班上我会帮值日生干一些己所能为的事,家里,我会帮妈妈,奶奶做家务活。虽然没有帮社会做大事情,但希望能用一点一滴的小事来弥补。

作为民族未来的我们,还要学习很多很多的东西。但,还有一个最基本的问题:你文明了吗?我们一定要将文明礼仪,时刻放在心中,千万不要把文明当作小事看待,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个懂文明、讲礼貌的好学生。

文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一,是城市形象和发展水平的重要体现,也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局,顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度,充分认识创建的重大意义,增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为,我们必须凝聚共识创文明,真抓实干治环境,全力做好以下四个方面的工作。

一、深入宣传教育,营造文明创建氛围。

市民是城市的主人,是文明创建的实践者和受益者,只有调动全民积极性,才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广大市民的素质,文明城市创建才能取得成效。因此,我们必须把宣传教育作为主线,贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络,散发宣传资料等形式,全方位,多层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性,营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息,维护公众的环境知情权,参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力,共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动,提升全民的法治意识和环境意识,增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。

——文章来源网络,仅供参考。

二、狠抓环境整治,大力改善城市形象。

环境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明创建的重要内容,我们必须坚决依法行政,集中开展城区环境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根据县委、县政府的部署,我镇以社区为单位,开展了环境卫生大排查。归纳起来,当前县城存在"三乱"、"三污染"现象。"三乱"是车辆停放乱,摊点摆设乱,广告张贴乱;"三污染"是水污染,气污染,垃圾污染。针对县城环境现状,我们要集中开展"五项"大整治。

一是交通秩序大整治。以文明出行,共创和谐为主题,深入开展交通安全宣传,重点整治三轮电动车非法营运,行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放,确保行人、非机动车、机动车各行其道,使城区交通便捷畅通。

二是卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前"三包"责任,坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点,控制空气污染,净化空气环境。进一步规范物业小区管理,使小区达到无乱贴乱画乱挂,无乱扔乱倒,无乱摆乱放,无乱搭乱建。

三是市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂,严禁乱挂广告条幅,清理"牛皮癣"小广告。所有街道严禁店外经营,严格控制摆摊经营。

四是建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的清运、监管,规范建筑工地的施工现场管理,积极创建文明工地,文明施工,规范操作,禁止噪音扰民,垃圾占道,污染环境。

五是河道污染大整治。县城唯一的汝河,两岸栈道整洁、绿树成荫,是县城居民饭后休闲散步的好去处,但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆,河道两边居民反映强烈,为此我们将开展河道污染整治"四光"行动,即淤泥挖光、垃圾清光,污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿,景色宜人的目标。

三、

加强协调配合,增强文明创建合力。

——文章来源网络,仅供参考。

点,整体推进,全面完成文明创建的各项工作任务。

四、树立"好人标杆",弘扬文明新风。

创建文明城市,必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律,凝聚正能量,深入开展"讲文明、树新风"公民道德实践主题活动,开展"身边好人榜"评选活动。各社区每月评选出一名"身边好人",每季评选一个"五好家庭",并按时在公开栏宣传他们的事迹,给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用,引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵,弘扬文明新风,大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫,维护交通秩序,清扫公共卫生等服务活动,促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时,在全县积极打造智慧社区服务平台,为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。

创建省级文明城市任务艰巨,时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署,以满腔的热情,昂扬的斗志,顽强的作风,奉献的精神,全身心地投入到创建工作中去,以抓铁有痕,踏石留印的作风做好创建工作,让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来,为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。

我市创建文明城市以来,城市建设加速推进,城市面貌日新月异,市民素质不断提升,百姓生活大幅提升,城市功能日益完善,“三个文明”建设成果硕果累累,全市呈现出物质文明、精神文明与社会经济协调发展的繁荣局面。作为**市政协社情民意委员,**学社**市委经济委员会副主任,生活在这样高度洁美文明有序的城市环境中,时刻感受到文明城市创建给我们工作、生活带来的变化。

感想之一:城市变漂亮了。自我市创建全国文明城市以来,变化最明显就是我市的城市建设日新月异,处处不散发出大都市气息;城市化进程不断加快,文化中心等群艺性建筑投入使用,群众文化生活更加丰富多彩,主要大街拓宽改造后,城市道路更加宽畅整洁;更令人赞叹的是,一到夜晚,城市花草树木、桥畔河边、小城市景观河、高楼建筑等设施,霓虹闪烁,夜景迷人,宛如身处游乐园,令人陶醉,留恋忘返。

感想之二:环境变优美了。如果说,20**年我市创建成为全国卫生城市是。

——文章来源网络,仅供参考。

一个里程牌的话,哪么,**年,我市创建成为全国文明城市,就是一个新的纪元。近几年,我市至所以能取得政治文化、社会经济、物质文明建设“三丰收”局面,“环境兴市”、“文明创建”正是推动三个文明建设协调发展的助推器。大街小巷深处,环卫工人、清扫车辆忙忙碌碌,整条道路找不到一张纸屑,给人赏心悦目的视觉享受;门头广告统一规范,车辆停放规范有序,城市街头找不出一个流动摊贩,城市秩序大幅提升;路灯、盲道、卫生公厕、交通标志线等设施设计美观、清晰分明,让人在茶余饭后散步中,无时不感受到建设者人性化的贴心关怀;最让我难以忘怀的是,每次在外地出差游玩,每当提起自己是一个新乡人时,常引来旁人的羡慕与赞美,而倍感自豪。

感想之三:市民综合素质提高了。变化最大就是,以前老常见驾驶员朋友闯红灯、随意掉头,还有市民乱扔垃圾、行人翻越隔离栏等现象屡见不鲜,但是这几年通过文明城市创建及文明宣传的不断引向深入,这些不文明行为正在逐年减少,市民的素质得到了大幅提升,中小学生、机关企事业单位组成的社会青年志愿者,通过双手携手共建,不仅改掉了自己“陋习”,同时,影响和带动广大市民提升自身素质,共同参与文明创建。

当前正值**市创建国家文明城市的全面攻坚期,作为一名党员干部,应在文明城市创建中走前列、做表率。

一是争做文明创建活动的表率。党员干部要从政治高度正确看待创建文明城市的重要意义,提高对创建文明城市重要性的认识,把思想统一到创建国家文明城市高度上来。要以主人翁的责任感,带头在文明创建活动中发挥作用,主动担当,积极作为,保质保量完成承担的各项创建任务,同时要在工作圈、亲友圈、朋友圈对创建工作进行广泛宣传引导,动员广大群众支持和参与创建工作,以点代面,营造创建文明城市的舆论氛围,合力推动创建工作。

二是争做践行文明风尚的表率。党员干部应带头践行社会主义核心价值观,带头兴崇尚学习之风、勤政廉政之风、诚实守信之风、传承美德之风、遵纪守法之风、健康娱乐之风,坚持情为民所系,利为民所谋,权为民所用,要真正把人民群众的利益摆在首位,不断取信于民,促进社会环境更加风清气正,才能获得群众的信赖和支持。

——文章来源网络,仅供参考。

三是争做争当道德模范的表率。党员干部不仅要严格遵守党纪法规,更要带头遵守社会道德、弘扬中华传统美德。要深入学习宣传郑德荣、姜仕坤等先进典型事迹,积极推进社会公德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为创建文明城市凝聚有力的道德支撑。

四是争做志愿服务活动的表率。党员干部要主动承担起服务社会、服务群众的社会责任,积极参与到文明劝导、慈善捐助、无偿献血、卫生清洁、环境整治、留守儿童关爱、空巢老人关心等一系列社会公益活动中去,努力营造“团结互助、和谐温暖”的社会氛围,助力文明城市创建工作。

——文章来源网络,仅供参考。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇四

在教育教学过程中,班级的建立和管理是至关重要的一环。一个良好的班级能够促使学生更好地学习和成长,同时也能够提供一个和谐的学习环境。近期,我参与了一个班级创建的过程,并对此有了一些体会和思考。

首先,创建一个良好的班级,需要有一个明确的目标和规划。在班级的建设初期,我们与学校、教师代表以及家长代表进行了深入的研讨与沟通。我们共同制定了班级的目标和规划,明确了班级的教育理念和发展方向。这对于后续的班级创建和管理工作具有重要的指导意义。在目标和规划的引领下,我们能更好地理解和把握班级的发展方向,为班级的建设提供了清晰的思路和方向。

其次,在创建班级的过程中,团队合作是必不可少的。一个班级的创建和管理是一个复杂的过程,需要各方的共同努力和配合才能做到。教师、学生、家长以及学校管理层等各方都需要积极地参与进来,发挥自己的优势,为班级的建设作出贡献。在这个过程中,我们明确了各方的职责和分工,建立了有效的沟通与协调机制。通过团队合作,我们能够充分发挥各方的优势,共同打造一个良好的班级。

第三,注重班级文化的建设。一个优秀的班级,不仅仅要有良好的学习氛围,更要有浓厚的班级文化。班级文化是班级发展的灵魂,它能够凝聚学生的积极性和向心力,促使他们更好地融入到班级中。在创建班级的过程中,我们注重班级文化的培养和传承。我们通过举办各种主题的班会和活动,让学生们感受到自己作为一个班级成员的自豪感和归属感。同时,我们还鼓励学生积极参与班级的建设与管理,培养他们的班级意识和责任感。通过班级文化的建设,我们营造出了一个和谐、温暖的学习环境。

第四,重视学生的参与和反馈。一个好的班级是以学生的需求为导向的。在创建班级的过程中,我们定期组织班级会议,听取学生的意见和建议,根据学生的需求做出相应的调整和改进。同时,我们鼓励学生积极参与班级活动和班级事务的管理,培养他们的主动性和责任感。学生的参与和反馈能够促进班级的进一步发展和完善,让班级更好地适应学生的需求和发展。

最后,综上所述,创建班级需要明确的目标和规划,团队合作,注重班级文化的建设,重视学生的参与和反馈等多种因素的综合作用。这个过程不仅仅是教师和管理层的工作,也需要学生和家长的积极参与。一个良好的班级能够为学生提供良好的学习环境和全面的发展机会。希望通过我们的努力和创新,能够不断提升班级的建设和管理水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇五

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为教育在校学生的教育者,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们的学生,教育者要教会学生该怎么做不该怎么做。但是,如果学生总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以学生应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。

要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高学生自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,教会学生一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范学生的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该要求以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想,如果每一位学生都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的.事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对学生现在的学习有益,在几年后,当学生们陆续结束自己的学生学习生涯走上社会的时候会发现它对于学生活影响,因为当他们还是学生时,犯了错误还有再来一次,从头开始的机会,可是一旦走进社会,就必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,我们身为教育者应该教会学生互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇六

税收是国家财政收入的重要来源,也是国家发展的基石。而税收文明创建,则是整个社会发展的必然要求。税文明创建是指通过各种方法和措施,增强全民的税收意识和税法意识,推动纳税人主动遵守税法、诚信纳税的行为。近年来,我国不断加大对税收文明创建的重视和力度,取得了显著的成效。在税文明创建活动中,我也有幸参与其中,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,税文明创建需要全社会的共同努力。税收作为国家财政收入的主要来源,直接关系到国家的经济发展和社会稳定。因此,要实现税收的合理、公平、有效征收,需要全社会的广泛参与和共同努力。政府部门不仅要加强宣传力度,增强全民的税收意识和税法意识,还要改进税收管理方式,提高税收征管水平。纳税人也要自觉遵守税法,做到诚信纳税,维护国家税收秩序。只有全社会的共同努力,才能够实现税收文明的创建。

其次,税收征管要加强科技支撑。在税文明创建活动中,科技的应用起到了重要的作用。通过推动税务信息化,建立起完善的税收征管系统,可以有效提高税收管理的效率和精度,减少了纳税人的时间成本和精力成本。同时,科技的应用还可以帮助税务部门实现数据共享与整合,增强税收管理的综合性和连贯性。税务部门还可以利用大数据和人工智能等技术手段,开展精准执法和风险预警,提高税收征管的科学性和精确性。

再次,税收征管要坚持法制化原则。税收是国家的法定权利,纳税人也有相应的合法权益。因此,在税收征管过程中,必须始终坚持法制化原则,确保税收征管的合法性和公正性。税务部门要依法履行职责,加强执法力度,严厉打击偷税漏税等违法行为,保护纳税人的合法权益。与此同时,纳税人也要依法纳税,主动遵守税法,不得采取逃避税款等行为。只有坚持法制化原则,才能够建立起公正、公平、透明的税收征管体系。

最后,税文明创建要注重教育和引导。税收是国家财政的重要支柱,纳税人是税收的主体,具有重要的社会责任。因此,税文明创建工作中,要注重通过教育和引导,提高全民的税收意识和税法意识。政府部门可以通过组织税收宣传活动、开设税法讲座等方式,加强对纳税人的政策宣传和税法教育。同时,还要加强对纳税人的指导和帮助,解答他们在纳税过程中的疑惑和困惑。通过教育和引导,可以促使纳税人自觉遵守税法,主动履行税收义务。

总之,税文明创建是一个复杂而又长久的过程,需要全社会的广泛参与和共同努力。在这个过程中,税收征管要加强科技支撑,坚持法制化原则;政府部门要注重教育和引导,纳税人也要自觉遵守税法。只有通过各方的共同努力,才能够建立起税收文明的社会环境,推动税收管理的现代化进程,实现国家的可持续发展。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇七

班级创建是每个新学期开始的重要活动,它对于师生之间的相互了解,班级关系的融洽以及良好的学习氛围的营造至关重要。我曾担任班级创建活动的组织者,并结合自身经历,下面将分享一些心得体会。

第二段:组织策划的重要性。

班级创建活动的成功与否,离不开合理的组织策划。在策划过程中,我们要充分考虑同学们的实际情况和需求,设计出有趣且富有创意的活动内容,以便激起同学们的积极性和参与度。此外,策划活动时也要考虑时间和场地的合理安排,确保活动的顺利进行。在组建班委会时,还要注意平衡各职务的分工,使每位同学都能充分参与活动策划和执行过程。

第三段:培养团队合作精神。

班级创建活动是一个集体合作的过程,只有团队协作才能使活动取得成功。在活动策划和执行过程中,每位同学都应发挥自己的优势和特长,互相合作和配合。团队合作能够培养同学们的协作能力、沟通能力以及解决问题的能力,这些都是在以后的学习和工作中必不可少的素质。所以,通过班级创建活动,我们既加深了师生间的了解,也培养了大家的团队合作精神。

第四段:注重参与感与归属感。

班级创建活动不仅是一项任务,更是为了打造一个家庭般温暖的班级氛围。在活动中,我们要注重每位同学的参与感与归属感。通过各种形式的活动,让所有同学都能参与进来,为班级贡献自己的力量,感受到班级大家庭的温暖和活力。通过活动的策划,我们还可以灵活安排一些小组合作,增进同学们之间的交流和互动,培养大家彼此间的情感。

第五段:活动评估与激励。

班级创建活动的最终目的是为了促使同学们更好地融入班级,构建和谐的班级关系。因此,在活动结束后,我们要进行积极的评估与激励。通过评估活动的效果,了解同学们的反馈和建议,从而改进活动的不足之处,下一学期的活动可以更加完美。同时,要给予表现突出的同学适当的奖励和表彰,激发同学们的参与热情和积极性。

总结:

通过这次班级创建经历,我深切体会到组织策划、团队合作、参与感与归属感的重要性,也意识到活动的评估与激励对于班级建设的推进至关重要。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响,使我能更好地与他人合作、沟通,建立良好的人际关系。通过班级创建活动,我们能够共同创造一个和谐、活力的学习环境,彼此成为助力和支持的伙伴,共同追求进步和成长的目标。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇八

在创建班级的初期,我们首先要深入了解班级的特点与需求。每个班级都有其独特的特点和需求,因此我们需要进行全面的调查和了解。可以通过与学生、家长和学校管理层的交流来获得班级的信息,了解学生的兴趣爱好、学习情况和困惑,以及家长对学校和老师的期待和建议。通过这些调查了解,我们可以为班级制定合适的目标和计划,以便更好地满足学生和家长的需求。

第二段:确定班级目标与计划。

在了解班级的特点与需求之后,我们需要明确班级的目标与计划。班级目标应该是具体、可衡量的,并与学校的教育目标相一致。目标可以包括学生的学习进步、自律能力的培养、团队合作和社交能力的提升等。在制定班级计划时,我们需要根据目标确定具体的教学内容、教学方法和评估方式。同时,我们还应该考虑到学生的个体差异,制定个性化教学计划,以便更好地满足每个学生的需求和发展潜力。

第三段:建立积极的班级文化。

在创建班级的过程中,我们还要注重建立积极的班级文化。班级文化是班级共同的价值观、信念和行为准则的体现。通过积极的班级文化,可以促进班级的凝聚力和归属感。在班级中,我们可以组织一些集体活动,如班级聚餐、郊游以及班级文化节等,以增进同学们的交流和沟通。同时,我们还可以鼓励学生之间的合作与互助,让他们感受到班级大家庭的温暖和力量。

第四段:加强家校合作。

家校合作是创建班级的重要环节。通过与家长的紧密合作,可以更好地服务学生的成长和发展。在创建班级时,我们可以邀请家长参与班级会议,了解他们的意见和建议。同时,我们还可以与家长定期交流学生的学习情况和成绩,及时解答他们的疑问和关注。此外,我们还可以组织家长参观和体验学校的课程和活动,让家长更好地了解学校和班级的教育理念和实践。通过这样的家校合作,可以达到学校、班级和家庭之间的良性互动,共同促进学生的全面发展。

第五段:实施持续监测与评估。

创建班级不是一蹴而就的过程,而是需要持续监测和评估的。我们应该定期对班级的目标和计划进行评估,了解是否达到了预期的效果。同时,我们还要关注学生的学习情况和问题,及时调整教学方法和内容,以便更好地帮助他们提高。在这个过程中,我们应该积极倾听学生和家长的意见和反馈,不断改进自己的教育教学工作。通过持续监测和评估,我们可以不断完善班级的建设工作,提升班级运行的品质和水平。

创建班级是一项复杂而又重要的工作。通过了解班级特点与需求、确定班级目标与计划、建立积极的班级文化、加强家校合作以及实施持续监测与评估,我们可以搭建一个和谐、积极、高效的班级环境,为学生提供优质的教育教学服务,促进他们全面发展。让我们共同努力,创建一个美好的班级,为学生的未来奠定坚实的基础。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇九

第一段:引言(150字)。

在人类社会的发展进程中,文明一直是我们所追求的目标。文明不仅是对社会制度和科学技术的要求,更是对人们行为准则和价值观念的追求。而文明的创建同样离不开个人的付出和意识的觉醒。在过去的一段时间里,我深入思考了文明创建的方法和体会,通过实际行动使其贯穿于我的日常生活中。

第二段:文明举止的重要性(250字)。

文明创建的开始是个人,因此文明的举止显得格外重要。在社会的各个方面,我们都应该尊重他人,遵守行为准则,树立良好的个人形象。当我成为行人时,我更加注意礼让行人和车辆,始终保持文明亲切的微笑。当我作为一名消费者时,我尽量遵守购物行为的规则,不乱扔垃圾,保持购物环境的整洁。当我成为一名学生时,我会积极参与课堂,遵守纪律,与老师和同学保持良好的关系。这些小事看似微不足道,却能展示出一个人的素质和修养,同时也为社会文明的发展做出了贡献。

第三段:积极向上的影响(250字)。

文明创建不仅具有自身的积极意义,还对他人和社会产生着积极向上的影响。一个人的文明行为会感染周围的人,形成良好的集体氛围。在我所参与的公共场所,如图书馆、电影院等,我遵守场所规则,保持安静,不打扰他人。这种行为无形中促使其他人也遵守规则,形成良好的学习和娱乐环境。而在社会交往中,我保持礼貌待人,尽量不发表粗鲁或歧视性的言论,以此鼓励他人客观理性的表达意见。我发现,这种积极向上的影响不仅促使他人积极的加入到文明创建中,还能改变人们的世界观,使社会更加融洽和谐。

第四段:学习与传播(250字)。

文明创建需要源源不断的力量和传播。在学习过程中,我利用学习资源,阅读相关书籍和文章,不断提高自己的文明修养。不仅如此,我也积极传播文明的观念。我与同学、亲友和社交网络,分享有关文明的话题、文章和经验。通过这种方式,我希望能够扩大文明创建的影响力,让更多人了解文明的重要性,从而培养更多人的文明意识。同时,我也参与社区和学校的文明活动,如义务清理环境、开展文明宣传活动等。通过亲身参与和行动,我体验到了文明创建的快乐和成就感。

第五段:结语(200字)。

文明创建是一个长期而细致的过程,需要每个人的付出和努力。通过了解文明举止的重要性,我在日常生活中更加注重自己的言行举止。积极向上的影响不仅改变了我的生活,也让周围的人有了积极的行动,形成了良好的社会氛围。通过学习和传播,我希望能够扩大文明创建的影响力,促使更多人参与其中。在这个过程中,我收获了与他人共建一个温馨、和谐、美好的社会的快乐和成就感。

总结:在文明创建过程中,个人的文明举止显得格外重要,其积极向上的影响也是不可忽视的。通过学习和传播文明观念,每个人都可以为文明的创建做出自己的贡献。我深刻意识到,只有每个个体的努力汇聚起来,文明的社会才能建立起来。愿我们每个人都能坚持文明创建的初心,一起为创造更加美好的社会而努力。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十

在每一个班级中,都存在着各种各样的特色。这些特色可以是集体的行为规范,也可以是个体的特长和才艺。而要创建一个班级特色,需要班级成员的共同努力和参与。在这次的班级特色创建过程中,我们遇到了许多挑战,但也取得了一些成果。下面我将分享一些我个人的心得体会。

二、班级特色的挖掘和培养。

一个班级的特色是由班级成员共同塑造的,而不是单一的某个人或某几个人确定的。为了发现班级的特色,我们组织了一次班级风采展示活动。在这次活动中,每个同学都有机会展示自己的特长和才艺。通过这次活动,我们发现班级中有许多多才多艺的同学,他们擅长舞蹈、乐器、绘画等各种艺术表现形式。于是,我们决定以艺术为班级的特色,并定期组织艺术表演活动,展现班级的特色。

一项特色的创建往往需要时间的积累和传承。在班级特色的发展过程中,我们注重了两个方面:第一是传承,我们将班级特色从前几届同学手中接过来,并加以发扬光大;第二是创新,我们致力于创造出属于我们这一届同学的独特特色。为此,我们广泛征集了同学们的意见和建议,并通过班会进行讨论,最终确定了一些新的艺术表演形式。在这个过程中,我们更加深入地了解了班级的历史和文化,也增强了班级成员的凝聚力和归属感。

一个班级的特色必须通过展示来得到外界的认可和肯定。因此,我们精心准备了一场大型的班级特色展示活动。为了提高表演质量,我们请来了一些专业的艺术指导老师进行指导,并组织了多次排练。在展示活动中,我们展示了班级成员的各种才艺,而且还通过舞台剧、音乐会等形式,将班级的特色展示得淋漓尽致。这样一来,不仅可以让外界更多地了解我们班级的特色,也可以激发同学们更多的创作激情。

五、班级特色的保持与发展。

班级特色的创建只是一个开始,要想保持和发展这个特色,需要班级成员的共同努力和持续的关注。为此,我们定期组织班级文化活动和艺术培训,提供更多的机会和资源给班级成员发展自己的特长和才艺。同时,我们也鼓励同学们勇于尝试新的创作和表演,为班级特色注入新鲜的血液。只有这样,我们的班级特色才能不断地焕发出新的活力,成为我们班级的独特之处。

六、总结。

通过这次班级特色的创建过程,我深刻地体会到一个班级具有独特特色的重要性。它不仅可以让我们班级在校园中脱颖而出,还可以增强班级成员的凝聚力和归属感。同时,在这个过程中,我也认识到一个班级特色的创建不是一蹴而就的,而是需要班级成员的共同努力和持续关注。只有这样,才能保持和发展班级的特色,让我们的班级越来越好。相信在不久的将来,我们的班级特色将会越来越丰富和多样化。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十一

5天的学习探访考察结束,在厦门这个改革开放前沿,看到了经济的飞速发展的同时,令我印象最深刻的是城市的活力,是群众对“文明城市”创建的支持,是“从内而外”的文明给我的震撼。“一切为了群众,一切依靠群众”这句话成为了“文明城市”创建最丰富,也是最干练的总结。

在方法上征求群众意见。群众是城市生活的直接参与者,对城市如何创建也最有发言权。优先解决群众反映强烈的问题,是“文明城市”创建的基本工作之一。要善于发现问题,要密切联系群众,做好日常问题、尤其是细枝末节、容易被忽略的问题的收集工作。同时,要严防做“三拍”干部,即“拍脑袋”决策,“拍胸脯”保证,出了事“拍屁股”走人。要优先听取群众对问题处理的意见及方法,结合先进地区经验,探索出行之有效的解决方法,做出老百姓满意,效果出众的实事工程。

在管理中深化群众参与。“文明城市”创建工作是阶段性突击和持续性保持的结合。集中整治牵动的是部分群众的切身利益,因此时常遇阻。违建的拆除、摊贩的整治甚至遇到周边居民的指责。群众参与不深,再加之被误导,经常对执法部门抱有负面看法。因此,要通过各种形式,将群众带入文明城市整治中来,让群众从执法的旁观者变为执法的参与者。

要发挥辖区党员带头作用,形成长效监督机制,让居民成为“文明城市”成果的管理者、维护者,真正将群众感情融入“文明城市”创建工作中。

在成绩中谋求群众支持。“文明城市”创建离不开群众的支持。要取得群众的支持。一方面要拿出敢于硬碰硬的决心,对群众反映的老大难问题敢于“动真格”,让群众切实看到政府部门的行动。另一方面要拿出成绩,从最直观的角度让群众体会到“文明城市”创建所带来的实惠。执法不是目的,营造更好的生活环境、更温馨的生活氛围、更和谐的人际关系才是“文明城市”创建的核心目的。要在严格执法的基础上,长效改善生活环境,切实提升群众满意度,“由内而外”的打好“文明城市”创建基础。

“精感石没羽,岂云惮险艰?”虽然办事处地处城区,居民多,矛盾多,问题多。但相信只要密切联系群众,将“文明城市”创建工作的政治性意义与为群众办实事的精神融合,就能得到群众的支持,就能发挥群众的力量,就能无往不利。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十二

创建文明城市是提升城市品位,塑造城市形象的最佳选择,那么应该如何创建文明城市呢?下面是关于创建文明城市。

心得体会。

希望对大家有帮助。

文明一词,对于我们来说并不陌生。中华民族是一个有着悠久历史和文化传统的文明古国,中华文明对世界的发展做出过巨大贡献。当今时代,历史的传承、世界的瞩望、人民的重托,决定了我们发展的目标和目的只能是文明。

近段时日,宁波为争创“全国首批文明城市”而方方面面努力着。所以我们每个人都要争做“文明市民”。那么从何做起呢?现在乱贴牛皮癣、乱倒垃圾的现象很严重,这样都会污染环境,影响市容。有的工厂为了自己的利益,排放废水、废气等有害物质。这样,势必对环境造成了污染,对人类造成了伤害。

现在闯红灯的现象也很严重。在马路上随处可见有人看见前面是红灯,依然我行我素往前走。这样很容易引发交通事故,也为我们的文明城市增添了一道不光彩的风景线。

我们只有一个地球,地球上的资源是有限的。尽管现在的环境污染很严重,但是生活在地球上的我们都不能灰心,只要齐心协力,我们所生存的环境就会变得美好起来。我们始终要相信:

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”

创建文明城市是提升城市品位,塑造城市形象的最佳选择,是提高泗阳高知名度,增强泗阳综合实力和竞争力的必要条件,当前,县委县政府作为中心工作强力推进,成效显著,在众兴镇、住建局、城管局等单位介绍赴高邮、金湖学习体会中,可以看出,我县文明城市建设还有一定的差距。

如何紧紧抓住创建精品城市的有利契机,把泗阳的美好形象展示在世人面前?笔者认为,要展示形象,必须有良好的形象,而良好的形象,不论是外在的还是内在的,都要通过扎实的建设才能塑造。当前,泗阳要从以下几个方面取得突破。

一、以环境美化为平台,树立良好的城市形象。

城市环境关乎城市形象,是创建文明城市的基础。近年来,通过旧城改造和新区建设同步进行,我县在城市硬件建设方面取得了长足的进步,城市面貌得到很大改善,一个崭新的泗阳呈现在人们面前。我们的城市越来越美:我们的天蓝了,路宽了,水清了,地更绿了,休闲有去处了,生活环境更舒适了。然而,在我们看到髙邮、金湖的城市建设,我们感到还有很多工作要做,在一些摊群点、集贸市场、老旧小区、次干道和小街小巷,还有二次污染、乱涂乱画、“牛皮癣”、痰迹遍地的现象。这些看似不起眼的问题,实际上影响了我们城市的形象,必须下大力气加以治理。

针对存在的问题,首先,要树立精细化管理的理念,把管理向细微处延伸。按照“宣传先行、疏导为主、集中整治”的方针,从清理好一处垃圾、管好一个楼院等“细枝末节”做起,大张旗鼓地开展“人人参与,美化家园”等活动,动员全社会参与治理工作。其次,要加强长效机制建设。可以提倡搞“全县环境卫生日”,每一个月或每一周固定一天时间,大搞环境卫生,组织居民从自家的楼道庭院开始,从“清、拆、净、亮”四个环节入手,集中整治身边环境。再者,实行属地管理,由所在地的街道、社区负责,纳入管理目标责任制。对存在问题严重的单位,以适当的方式予以警示甚至处理。

二、以讲文明树新风为主题,塑造良好的市民素质。

提高市民素质是创建文明城市的核心,要在创建文明城市的过程中,引导、形成市民的现代文明意识,使广大市民把提升文明意识和文明素质作为自觉行动。把文明创建切入点放在规范居民的言行上,认真学习和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,坚持以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的教育为先导,促进公民现代文明习惯的养成。从一句话、一个行动、一种现象抓起,由小到大,由浅入深,逐步把居民的言行规范到文明的坐标中。同时,可以开展如“文明从我做起,提升泗阳形象”、“培育城市精神,提升文明素质”、等主题活动,提高创建文明城市的公众参与度,加强市民自我教育、自我管理,自我完善,引导广大市民从身边小事做起,倡导健康文明的生活方式;也可以通过评选泗阳十佳文明市民、十佳青年、身边好人、道德模范等活动,发挥公民素质教育的榜样效应,从而带动整个市民素质的提高。

三、以广场文化为载体,营造良好的文化环境。

广场文化具有广泛性、开放性和互动性等特点,集民俗文化、商业文化和体育文化于一体,开创了政府与民间互动共创的新形式。互动的广场主题文化活动是宣传泗阳城市形象、服务泗阳文明城市创建的有效载体。

我单位开展的创市级文明单位活动。是一次我支队的更深入民心,是我支队的工作更积极向上。这次活动是提升我支队工作的又一重要阶段,是考验我们每个队员的关键时刻,对我支队下一步的工作开展有着十分重要的意义。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,认真学习贯彻党的xx大、xx届三中、四中全会精神。紧紧围绕自身的工作,以建设求真务实、开拓创新的新形象而努力。

努力创造宜人的居住环境,丰富高雅的文化氛围,建立稳定安全的社会秩序,团结和谐的人际关系。开展创建文明县城和城市管理工作,加强城市管理,提高生活质量就必须做到艰苦奋斗和助人为乐.

艰苦奋斗精神不是一成不变的,而是随着时代的发展而不断发展。从一定意义上讲,时代性是艰苦奋斗精神的一个基本特征。因此,新时期实践艰苦奋斗精神,就必须要顺应时代的发展潮流找准艰苦奋斗精神与时代的融合点。一要矫正思想偏差。包括要自觉破除“时代发展了,社会进步了,艰苦奋斗不合时宜”的“过时论”、“生活条件好了,物质文明水平高了,要不要艰苦奋斗无所谓”的“抛弃论”、“普通群众已经够艰苦奋斗的了”的“自我满足”;二要把握时代赋予艰苦奋斗的新内涵。时代赋予艰苦奋斗的新内涵至少体现在四个方面;一是在思想上要锐意进取;二是在学习上要永不满足;三是在工作上要不断创新;四是在生活上要朴实无华。实践艰苦奋斗精神。要树立与时俱进的思想观念,确立与时代发展相适应的观念群,比如效益观念、质量观念、创新观念和大局观念、发展观念等,保持高昂的精神状态,不断进取拼搏;要努力学习“三个代表”重要思想和高科技知识,用新知识武装头脑,拓宽视野。

助人为乐是我们中华民族的传统美德。当人需要帮助的时候,我们应该伸手来帮助你,就象关心我自己。在日常的工作中有问路的,细心解说,正确指路,使人少走弯路。而我们的本质工作也是以服务为目的,把街道的秩序维持好了,使行人有更顺畅的人行道方便人行走,但是也不排除个别队员说话语言生硬,使人产生畏惧,说城管的不是。在学习“执政为民,服务发展”后,我深刻认识到在工作,更好的去服务。本来工作都是为了人民,所以更不能和人民发生不必要的冲突。

总之,作为一名城管队员必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学?展观,讲学习、讲政治、讲正气,在思想和政治上与党中央保持一致;坚持党的基本路线,坚持社会主义物质文明、政治文明、精神文明一起抓,解放思想、实事求是、锐意改革、开拓创新;按照党中央“为民、务实、清廉”的要求,标本兼治、奖惩并举,深入开展反腐倡廉工作;坚持民主集中制,坚持全心全意为人民服务的宗旨。不断提高执法水平,通过高水平的执法,来服务大局,依法维护经济社会全面协调可持续发展,从而使支队的创市级文明单位活动圆满成功。

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最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十三

第一段:引言(大约200字)。

友善班级是每个学校都向往的目标,它不仅令学生们在课堂上取得更好的学习成绩,也能培养孩子们良好的人际关系和自主性。在过去的一年里,我所在的班级开展了一系列的活动和措施,致力于创建一个友善的班级。在这个过程中,我深刻体会到了教育的力量和友善班级所带来的积极影响。

第二段:培养情感交流与信任(大约300字)。

创建友善班级首先要重视情感交流与信任的培养。我们班级采取了多种方式,如每周固定的班会时间和心情分享环节,让每位同学有机会表达自己的情感和烦恼。同时,班级里还创建了“情感信箱”,同学们可以匿名地将自己的烦恼写进信封,然后班级主任会在班会上进行讨论和解答。这些举措让同学们感受到了班级的温暖和支持,大家之间的信任也日益加深。

第三段:建立积极的合作与互助关系(大约300字)。

友善班级的成功还需要建立积极的合作与互助关系。在班级中,我们鼓励同学们尊重和帮助彼此。每周我们进行团队合作活动,要求同学们分组解决问题。这样的活动培养了同学们的团队合作意识和相互支持的互助精神。另外,我们还设置了班级志愿者小组,负责帮助老师组织各类活动,期间他们互相帮助完成任务,不仅减轻了老师的负担,也培养了同学们的责任心和合作能力。

第四段:营造尊重和友善的氛围(大约200字)。

友善班级最重要的是营造尊重和友善的氛围。我们班级定期进行尊重他人的讲座,让同学们了解到每个人都有独特的个性和优点。同时,我们还建立了班级守则,明确了大家在班级中的行为规范,遏制了欺凌和冷嘲热讽的现象。大家相互尊重,并且关心照顾彼此,整个班级充满了友善和融洽的氛围。

第五段:友善班级的成效与未来展望(大约200字)。

友善班级的创建不仅给同学们带来了巨大的改变,也提升了整个班级的凝聚力和向心力。同学们在友善班级的环境中感到安全和舒适,学习积极性也得到了提升。然而,创建友善班级只是一个开始,我们仍然面临许多挑战和机遇。在未来,我们将进一步完善友善班级的制度和活动,促进同学们的全面发展和成长。

总结:

通过创建友善班级,我们深刻体会到了友善与信任、合作与互助、尊重与友善的重要性。这些经验让我们明白,教育不仅仅是传授知识,更需要培养学生们良好的心性和品格。建立友善班级是一项长期而艰巨的任务,但只要全体师生齐心协力,相信我们能够创造更加友善和积极向上的学习环境。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十四

当我们积累了新的体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会。这么做可以让我们不断思考不断进步。应该怎么写才合适呢?以下小编在这给大家整理了一些创建文明城市心得体会,希望对大家有帮助!

创建文明城市,惠民是根本。创建文明城市不仅是显示城市综合实力的系统工程,也是惠及民生的一项大事业,因此,抓好惠及民生这一主题,是完成创建指标,巩固创建成果的重中之重。

首先,要抓住创建的根本目的——提升市民文明素质。创建文明城市就是要惠及民生,实现惠民之区。市民作为城市发展与文明进步的能动力量,是城市文明的创造者和体现者,因而市民的素质决定了整个城市的文化品位。创建文明城市的根本目的,提高城市文明程度的关键就在于提高城市的主体——市民的素质。作为创建文明城市的软条件,市民的文明素质是重中之重。但是,在创建过程中,干净整洁的街道、栉桎毗邻的高楼大厦更加容易被认可,而市民的思想道德修养却经常受忽视。创建文明城市是一个长久的行为,不是一时的达标或是阶段性的工作。如果我们不加强对公民的教育,不提高公民的素质,千辛万苦换来的各项达标很可能就是昙花一现,只有加强对公民的文明教育,使公民一代接着一代都具有良好的道德素质和思想素质,城市文明精神才会永葆青春,城市才会焕发活力。

其次,要把握创建的重点问题——解决群众切身利益。创建文明城市的重要举措,就是提高群众物质生活、社会政治生活和精神生活质量。创建文明城市就是为了改善人居环境、改善创业环境、改善投资环境,从根本上说,就是充分体现人民群众的愿望和要求,就是实实在在的为民做好事,办实事。因此,我们必须从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手,真正为人民群众办实事,办好事,不搞形式,不走过场,不做表面文章,既要经得起创建指标的检验,又要经得起时间和历史的检验。只有这样,才是真正对人民群众负责,对城市的未来负责,才是真正代表最广大人民群众的根本利益。

再次,要着眼于创建的突出问题——巩固创建的成果。要做到四个突出,一是突出“民共建”,让群众在创建中唱主角;二是突出“民共富”,让经济发展更多地体现在百姓的共同富裕上;三是突出“民共享”,让创建成果实现最大化共享;四是突出“民作主”,让民意成为创建的指挥棒。只有着眼于这四个突出,才能巩固惠民的果实,才能继续发展惠及民生的事业。

惠民是使人民群众在发展进程中受到实实在在的、能看得见感受得到的好处,人民群众的幸福指数越高,惠民的实现程度就越高。因此,创建文明城市,最终是要营造一个全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的和谐社会。

为了建设酒泉文明城市,政府做了很多工作。政府给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而唐山也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》,通过讨论,制订了“唐山市文明公约”和“唐山市民文明行为规范”。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质,还在电视台开播有知识性的节目,如,“文化周末”,这类节目都深受市民的喜爱。

所谓匹夫有责,作为唐山的一份子,我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。我们认真履行“唐山市文明公约”,并且按照“唐山市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为酒泉创建文明城市加分。

我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。

在整个创建文明城市的过程中,我觉得我们好像都在同一个课堂上,我们拥有着共同的目标,通过各种的方式在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一,是城市形象和发展水平的重要体现,也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局,顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度,充分认识创建的重大意义,增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为,我们必须凝聚共识创文明,真抓实干治环境,全力做好以下四个方面的工作。

一、深入宣传教育,营造文明创建氛围。

市民是城市的主人,是文明创建的实践者和受益者,只有调动全民积极性,才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广大市民的素质,文明城市创建才能取得成效。因此,我们必须把宣传教育作为主线,贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络,散发宣传资料等形式,全方位,多层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性,营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息,维护公众的环境知情权,参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力,共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动,提升全民的法治意识和环境意识,增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。

二、狠抓环境整治,大力改善城市形象。

环境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明创建的重要内容,我们必须坚决依法行政,集中开展城区环境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根据县委、县政府的部署,我镇以社区为单位,开展了环境卫生大排查。归纳起来,当前县城存在“三乱”、“三污染”现象。“三乱”是车辆停放乱,摊点摆设乱,广告张贴乱;“三污染”是水污染,气污染,垃圾污染。针对县城环境现状,我们要集中开展“五项”大整治。

一是交通秩序大整治。以文明出行,共创和谐为主题,深入开展交通安全宣传,重点整治三轮电动车非法营运,行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放,确保行人、非机动车、机动车各行其道,使城区交通便捷畅通。

二是卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前“三包”责任,坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点,控制空气污染,净化空气环境。进一步规范物业小区管理,使小区达到无乱贴乱画乱挂,无乱扔乱倒,无乱摆乱放,无乱搭乱建。

三是市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂,严禁乱挂广告条幅,清理“牛皮癣”小广告。所有街道严禁店外经营,严格控制摆摊经营。

四是建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的清运、监管,规范建筑工地的施工现场管理,积极创建文明工地,文明施工,规范操作,禁止噪音扰民,垃圾占道,污染环境。

五是河道污染大整治。县城唯一的汝河,两岸栈道整洁、绿树成荫,是县城居民饭后休闲散步的好去处,但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆,河道两边居民反映强烈,为此我们将开展河道污染整治“四光”行动,即淤泥挖光、垃圾清光,污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿,景色宜人的目标。

三、加强协调配合,增强文明创建合力。

文明城市创建工作量大,涉及面广,需要方方面面齐抓共管。社区是基础,综合整治是难点,长效维护是关键。我们一定站在维护全县大局利益的高度,牢固树立政治意识,大局意识,整体意识,全力配合,高效协调,依法行政。城管、工商、交通、环保、执法等部门要紧密配合,能力协作,一切行动听指挥,参与各项整治活动,把整治的各项工作任务抓紧抓好,抓到实处,抓住关键,突破重点,整体推进,全面完成文明创建的各项工作任务。

四、树立“好人标杆”,弘扬文明新风。

创建文明城市,必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律,凝聚正能量,深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,开展“身边好人榜”评选活动。各社区每月评选出一名“身边好人”,每季评选一个“五好家庭”,并按时在公开栏宣传他们的事迹,给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用,引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵,弘扬文明新风,大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫,维护交通秩序,清扫公共卫生等服务活动,促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时,在全县积极打造智慧社区服务平台,为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。

创建省级文明城市任务艰巨,时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署,以满腔的热情,昂扬的斗志,顽强的作风,奉献的精神,全身心地投入到创建工作中去,以抓铁有痕,踏石留印的作风做好创建工作,让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来,为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。

今年年初,一则新闻让“全国文明城市”的测评工作成为公众关注的焦点。参加文明城市测评工作的一些调查队员,成为当地政府的重点关注对象。

报道说,参与去年全国文明城市测评工作的调查队员刘俊杰,在福建三明市那几天,每天早上八点钟,就离开宾馆,以普通游客身份开始暗访。他避开宾馆门前排队待客的的士,刻意走过一段路去乘公交车。前一天晚上暗访组组长张光友特意交代:“宾馆门口的的士全是安排好的,必须步行一段路后去坐公交。”张组长有多年测评经验,针对被测评城市的刻意安排,暗访组也有自己一套应对方法。

创建本是为了让城市更文明,让生活更美好。但现实中,一些参与创建的城市,面对暗访组如临大敌,千方百计多方打探、提前安排,甚至还会派专人盯梢、跟踪,仅仅为了及时掌握暗访组的动向,以便暗访组所到之处看的尽可能是光鲜面。可以说,创建与暗访理应殊途同归,根本目的都在让老百姓共建共享现代城市文明。如果把应对暗访、夺取牌匾作为文明创建的目的,显然是本末倒置、南辕北辙了,进一步讲,是全国文明城市创建工作的异化。

事实上,创建和暗访是手段,惠民才是目的。一旦手段成了目的,创建必将变味,甚至还会招致民怨。在一些地方,为了应对暗访,对市区流动摊贩“一刀切”,采取完全驱逐政策,结果步行街、商业街等闹市区看似整洁了、畅行了,但同时也变得繁华不再、冷冷清清,尤其一些临街便民服务和买卖因为突然被取缔,居民生活反而因此变得不方便,以致有市民说:如是只注重面上的创建不要也罢。这种不加区分“一棍子打死”的做法,实则是一种懒政思维,既漠视了底层社会的现实生存,也忽视了市民生活的真实需求,完全背离了创建的初衷。

常言说:水至清则无鱼。这话放在“创文”上来理解,就是说创建并非面上的整齐划一,而完全不顾及现实民生的多元化需求。现代城市的文明进步,其要义恰恰是身处这座城市的每个人受到尊重、生活得有尊严。中央文明办对测评为何采取不打招呼、不定时间的暗访,目的正是要排除干扰挤掉水分,直接获得一手资料,观察真实民生,确保全国文明城市称号名符其实,让创建真正成为增进民生福祉的有效载体。

面对暗访,地方要有平常心,真为民创建才能创出真文明,才能得到群众真心拥护,也才能行久致远。正如《焦点访谈》节目最后主持人点评时所言:有了尊重人的态度,处处把百姓放在首位,急百姓所急,想百姓所想,才能成为合格的文明城市。测评不可能天天进行,但是,我们也给城市的管理者提个醒,即便没有上面来的暗访,在城市的某处,也永远会有眼睛在观察着你的表现,观察着这座城市。

5天的学习探访考察结束,在厦门这个改革开放前沿,看到了经济的飞速发展的同时,令我印象最深刻的是城市的活力,是群众对“文明城市”创建的支持,是“从内而外”的文明给我的震撼。“一切为了群众,一切依靠群众”这句话成为了“文明城市”创建最丰富,也是最干练的总结。

在方法上征求群众意见。群众是城市生活的直接参与者,对城市如何创建也最有发言权。优先解决群众反映强烈的问题,是“文明城市”创建的基本工作之一。要善于发现问题,要密切联系群众,做好日常问题、尤其是细枝末节、容易被忽略的问题的收集工作。同时,要严防做“三拍”干部,即“拍脑袋”决策,“拍胸脯”保证,出了事“拍屁股”走人。要优先听取群众对问题处理的意见及方法,结合先进地区经验,探索出行之有效的解决方法,做出老百姓满意,效果出众的实事工程。

在管理中深化群众参与。“文明城市”创建工作是阶段性突击和持续性保持的结合。集中整治牵动的是部分群众的切身利益,因此时常遇阻。违建的拆除、摊贩的整治甚至遇到周边居民的指责。群众参与不深,再加之被误导,经常对执法部门抱有负面看法。因此,要通过各种形式,将群众带入文明城市整治中来,让群众从执法的旁观者变为执法的参与者。要发挥辖区党员带头作用,形成长效监督机制,让居民成为“文明城市”成果的管理者、维护者,真正将群众感情融入“文明城市”创建工作中。

在成绩中谋求群众支持。“文明城市”创建离不开群众的支持。要取得群众的支持。一方面要拿出敢于硬碰硬的决心,对群众反映的老大难问题敢于“动真格”,让群众切实看到政府部门的行动。另一方面要拿出成绩,从最直观的角度让群众体会到“文明城市”创建所带来的实惠。执法不是目的,营造更好的生活环境、更温馨的生活氛围、更和谐的人际关系才是“文明城市”创建的核心目的。要在严格执法的基础上,长效改善生活环境,切实提升群众满意度,“由内而外”的打好“文明城市”创建基础。

“精感石没羽,岂云惮险艰?”虽然办事处地处城区,居民多,矛盾多,问题多。但相信只要密切联系群众,将“文明城市”创建工作的政治性意义与为群众办实事的精神融合,就能得到群众的支持,就能发挥群众的力量,就能无往不利。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十五

为了提高市民文化素质,市里开展创建文明城市的活动,提倡大家踊跃参与,共创文明城市让我们一起努力吧。下面是本站小编为大家收集整理的创建文明城市。

心得体会。

感想,欢迎大家阅读。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明以一场雨,滋润了干涸的心灵。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动。讲文明语言、行文明礼仪、养文明习惯、树文明形象,坚决制止不文明行为。不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不乱贴画广告,不乱穿马路,不乱停放车辆,不乱建乱搭棚亭房屋。

作为增城市的一份子,我们也要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们应该对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌。举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求。在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。有一次,我逛街的时候,乱贴的“牛皮癣”映入我的眼帘,我不由自主地伸出手把它撕掉。路过的人都说,你刚把它撕掉,不一会儿,又有人贴上去,你这样做都是徒劳的。但我说,少一块“牛皮癣”,城市的文明就多一点。文明城市的建设需要我们不断建设。话音刚落,路人纷纷加入我们的行列。

其实文明无处不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就会发现有些菜市场和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难,但是坚持做到文明就不容易了,所以,我们要以最简单的开始,从基础最起。把一座城市建设得更美好,不仅仅是政府的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的城市建设得越来越美丽。

为了建设酒泉文明城市,政府做了很多工作。比如说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人,把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。

政府还给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》,通过讨论,制订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。

凡事贵在实践。政府不仅对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境保护等方面的公益广告宣传活动,而且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化素质,还在电视台开播有知识性的节目,如,“文化周末”,这类节目都深受市民的喜爱。

所谓匹夫有责,作为酒泉的一份子,我们当然也为“创建文明城市”做出了自己的贡献。我们认真履行“酒泉市文明公约”,并且按照“酒泉市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为酒泉创建文明城市加分。

我们应对自己的言行举止进行约束,要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求,在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受,爱护公物,保证城市的卫生……在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出文明城市的精神。

我们也要提高自身的素质,关心时事、接受教育、培育良好的思想道德、积极参与公益活动,跟上时代的步伐,满足社会的需求,决不让自己落伍。

在整个创建文明城市的过程中,我觉得我们好像都在同一个课堂上,我们拥有着共同的目标,通过各种的方式在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染……每个人的精神境界都得以升华。

在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学习;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。

而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,共同努力奋斗。

文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一,是城市形象和发展水平的重要体现,也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局,顺应时代潮流和经济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们务必站在战略高度,充分认识创建的重大意义,增强做好创建工作的责任感和使命感。笔者认为,我们必须凝聚共识创文明,真抓实干治环境,全力做好以下四个方面的工作。

一、深入宣传教育,营造文明创建氛围。

市民是城市的主人,是文明创建的实践者和受益者,只有调动全民积极性,才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广大市民的素质,文明城市创建才能取得成效。因此,我们必须把宣传教育作为主线,贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。通过广播、电视、报纸、网络,散发宣传资料等形式,全方位,多层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性,营造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息,维护公众的环境知情权,参与权和监督权。动员市民靠自己辛勤努力,共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动,提升全民的法治意识和环境意识,增强全民争当文明市民的自觉性和主动性。

二、狠抓环境整治,大力改善城市形象。

环境面貌是城市文明程度的直接反映,也是文明创建的重要内容,我们必须坚决依法行政,集中开展城区环境整治,改善城市形象,提升城市品位。今年,根据县委、县政府的部署,我镇以社区为单位,开展了环境卫生大排查。归纳起来,当前县城存在“三乱”、“三污染”现象。“三乱”是车辆停放乱,摊点摆设乱,广告张贴乱;“三污染”是水污染,气污染,垃圾污染。针对县城环境现状,我们要集中开展“五项”大整治。

一是交通秩序大整治。以文明出行,共创和谐为主题,深入开展交通安全宣传,重点整治三轮电动车非法营运,行人、摩托车、电动车闯红灯、机动车乱停乱放,确保行人、非机动车、机动车各行其道,使城区交通便捷畅通。

二是卫生环境大整治。全面开展城区卫生死角垃圾清理、破损路面改造、阻塞下水道的疏通等集中整治。加大居民门前“三包”责任,坚决清理店前餐饮炉灶和晚上流动烧烤摊点,控制空气污染,净化空气环境。进一步规范物业小区管理,使小区达到无乱贴乱画乱挂,无乱扔乱倒,无乱摆乱放,无乱搭乱建。

三是市容市貌大整治。规范街道店面牌匾的安挂,严禁乱挂广告条幅,清理“牛皮癣”小广告。所有街道严禁店外经营,严格控制摆摊经营。

四是建筑环境大整治。加大对城区违章建筑的拆除和建筑垃圾的清运、监管,规范建筑工地的施工现场管理,积极创建文明工地,文明施工,规范操作,禁止噪音扰民,垃圾占道,污染环境。

五是河道污染大整治。县城唯一的汝河,两岸栈道整洁、绿树成荫,是县城居民饭后休闲散步的好去处,但城区内连接汝河的几条小河道却污水横流、垃圾成堆,河道两边居民反映强烈,为此我们将开展河道污染整治“四光”行动,即淤泥挖光、垃圾清光,污水换光、障碍拆光。真正实现水清岸绿,景色宜人的目标。

三、加强协调配合,增强文明创建合力。

文明城市创建工作量大,涉及面广,需要方方面面齐抓共管。社区是基础,综合整治是难点,长效维护是关键。我们一定站在维护全县大局利益的高度,牢固树立政治意识,大局意识,整体意识,全力配合,高效协调,依法行政。城管、工商、交通、环保、执法等部门要紧密配合,能力协作,一切行动听指挥,参与各项整治活动,把整治的各项工作任务抓紧抓好,抓到实处,抓住关键,突破重点,整体推进,全面完成文明创建的各项工作任务。

四、树立“好人标杆”,弘扬文明新风。

创建文明城市,必须认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面培育和践行社会主义核心价值观,唱响主旋律,凝聚正能量,深入开展“讲文明、树新风”公民道德实践主题活动,开展“身边好人榜”评选活动。各社区每月评选出一名“身边好人”,每季评选一个“五好家庭”,并按时在公开栏宣传他们的事迹,给社会树榜样。进一步发挥党员志愿者先锋带头作用,引导党员志愿者及社会各类志愿者当好文明创建的排头兵,弘扬文明新风,大力开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、助残扶贫,维护交通秩序,清扫公共卫生等服务活动,促进全社会形成互帮互助、仁爱爱人的社会氛围。同时,在全县积极打造智慧社区服务平台,为市民提供方便快捷的安保、快递、缴费等服务。

创建省级文明城市任务艰巨,时不我待。我们应遵循县委、县政府的统一部署,以满腔的热情,昂扬的斗志,顽强的作风,奉献的精神,全身心地投入到创建工作中去,以抓铁有痕,踏石留印的作风做好创建工作,让城市净起来、绿起来、亮起来、美起来,为打造优美、和谐、宜居、宜业、宜游的生态环境而奋勇拼搏。

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最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十六

随着教育理念的改革与发展,班级特色创建变得越来越重要。通过特色创建能够有效增强班级凝聚力,提高班级的发展水平。笔者作为一名班主任,近年来一直致力于班级特色的创建工作。在这个过程中,我深刻体会到了许多重要的心得与体会。本文将从思路清晰、选取合适的特色、营造良好的班级氛围、培养学生的创造力、加强与家长的沟通等五个方面阐述班级特色创建的心得体会。

首先,在班级特色创建的过程中,思路的清晰是非常重要的。在特色创建前,需要对班级进行全面的分析,了解学生的特点和需求。我每学年都会组织班干部和学生开展一次班级特色定位的讨论会,让每个人都能参与进来发表意见,提出自己的建议。我们还会收集每个学生的特长和特点,例如擅长音乐、体育、书法等,以此为基础确定班级的特色方向。确立了清晰的目标后,我们可以对症下药,有针对性地进行后续的特色建设工作。

其次,在特色创建中,选取合适的特色非常重要。特色创办应该是一个符合学校教育理念、符合学生需要、符合教师特长的方向。在实际操作中,要综合考虑班级整体情况、学校资源以及学生兴趣等因素。对于我的班级来说,由于我们学校文化氛围较为浓厚,我决定以文化创意为主题进行特色创建。我们组织学生进行各类文艺比赛,开展创意设计活动,引导学生加入各种文化社团。经过一段时间的努力,班级的文化特色已经逐渐形成。

第三,营造良好的班级氛围有助于特色创办的顺利进行。班级氛围是班级特色创建的重要保证。班级成员之间和谐的相处、积极向上的学习态度、互帮互助的精神,都是良好班级氛围的体现。为了营造良好的班级氛围,我注重培养学生的团队意识和集体荣誉感。我们定期举办班级团队建设活动,如户外拓展训练、班级合唱比赛等。同时,我鼓励学生间相互学习、借鉴,不断提高自己,形成班级互帮互助的友好氛围。

第四,特色创建过程中,培养学生的创造力是非常重要的。创造力是人的思维能力的重要体现,也是21世纪社会对人才的重要要求。在特色创建中,我们要注重培养学生的创造力,鼓励他们勇于尝试和创新。在课堂上,我通过采取启发性教学法,让学生自主探索并提出问题。同时,我还鼓励学生进行非传统的艺术创作,如合作式的绘画、创意写作等。通过这些举措,不仅能够提升学生的综合素养,也为班级的特色创建提供了更多的可能性。

最后,加强与家长的沟通是特色创建中不可忽视的一环。家长是学生特色创建工作的重要支持者与合作伙伴。我们班级定期召开家长会,向家长们展示班级特色创建的成果和计划。同时,我也会通过微信群、班级网站等途径与家长保持密切联系,及时传达班级的信息和动态。与家长的紧密配合,能够使特色创建工作得到更好的推动和落实。

总之,班级特色创建是一项综合性的工作,需要全面考虑各种因素和合理安排。通过思路清晰、选取合适的特色、营造良好的班级氛围、培养学生的创造力、加强与家长的沟通等五个方面的努力,我们班级的特色创建工作取得了一定的成效。在今后的工作中,我将继续努力,探索更多有效的方法,为班级特色创建贡献自己的力量。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十七

段一:

文明创建的目标是建立一个和谐、进步、有序的社会。在我看来,文明创建不仅是政府的责任,更是每个人的义务。只有我们每个人都能积极投身于文明创建,才能共同创造一个美好的社会。

段二:

文明创建的基本要求是文明素养的培养。文明素养包括礼貌、文雅、守规矩、尊重他人等方面的素养。在日常生活中,我们要做到礼貌待人,对他人保持基本的尊重和关心,不随意侵犯他人的权益。在公共场合,我们要遵守秩序,排队等候,不乱扔垃圾等,为他人营造一个良好的环境。

段三:

文明创建需要大家共同努力,其中教育的作用至关重要。学校作为培养下一代的地方,在教育中要注重培养学生的文明素养。学校要加强道德教育,引导学生树立正确的价值观,增强社会责任感。同时,家庭也要发挥积极作用,父母要亲身示范,引导孩子做一个文明的好公民。

段四:

除了教育之外,媒体也是文明创建的重要力量。媒体拥有广泛的影响力,可以借助其宣传机器传播文明理念。媒体要呼吁广大人民共同努力,倡导文明行为,揭露不文明现象,提高人们对文明意识的认知。媒体可以通过举办文明评选、文明宣传片等活动,引导公众树立文明的观念。

段五:

文明创建需要全社会的参与和支持。政府要加大力度,提出相关政策,营造良好的法治环境。政府还可以通过宣传报道、打造示范等形式鼓励诚信、公平、公正的社会风气。同时,社会各界也要积极参与,尤其是企事业单位,他们既是文明创建的主体,也是示范者。他们要守法经营,注重企业文化建设,引导职工积极参与社会公益活动。

总结:

文明创建是全社会的责任。只有每个人都充分认识到自己的责任和义务,积极投身于文明创建的行动中,才能共同创造一个和谐、进步的社会。教育、媒体以及政府的号召和支持也是文明创建的关键。只有政府、学校、家庭、媒体、企事业单位以及每个人齐心协力,才能构建一个更加文明的社会。

最优创建文明班级心得体会大全(18篇)篇十八

周恩来班级是由学校选拔出来的九名优秀学生组成的一个班级,它不仅仅是一个班级,更是一种荣誉和责任。加入周恩来班级,就要承担更重的使命和领导责任。在我担任班长一年多的时间里,我深刻体会到,组建周恩来班级对于我们班级的管理和发展是多么的重要。

第二段:策划。

首先,我们要有一个完整的班级管理策划,并且要经常进行调整。作为班级领导者,我们需要充分地了解每个同学的优缺点,并且制定出相应的计划来提高他们的学业水平和团队协作能力。此外,我们还需要组织各种文体活动,让同学们更好地融入班集体,并且提高同学们间的关注和信任。

第三段:实施。

有了一个完善的管理策划后,就要开始实施。实施中最关键的是要让每个同学都积极参与,开展各种活动,增强班级凝聚力。我们每个月会召开班会,讨论班级发展方向和问题解决,也有时会形成小组合作去实践;另外,还有一些个人和集体的评比奖励活动,激发同学们的学习兴趣。

第四段:建立口碑。

除了班级内部的管理和活动,我们在校园内要建立自己的口碑。在大家的认知中,周恩来班级的同学代表了一个良好的品质和素质。我们积极参与校内外各种知识竞赛、公益活动,并取得了优异的成绩,这有助于提高我们的口碑和收到更多的支持。

第五段:总结。

周恩来班级的发展不仅仅是对我们班级的管理和发展有了更好的规划和实施,还代表了一种责任、使命和精神寄托。正是在这种精神支持下,我们能够收获更大的成就和收获。班级建设需要一个循序渐进的过程,需要班级成员间的通力合作和敬畏之心,也让我们明白了团队和班级的意义。未来的发展要提高自己的管理理念和工作效率,才能无缝切换并取得更高的成就,创建一个更加团结和协作的班级。

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