最优六年级习惯说(模板14篇)

时间:2023-11-01 作者:HT书生最优六年级习惯说(模板14篇)

优秀的作文是一种精神的表达方式,能够充分展示作者的思想和情感。为了帮助大家提高写作水平,小编搜集了一些优秀作文,供大家参考和学习。

最优六年级习惯说(模板14篇)篇一

我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早,事事早”的好习惯,这其中还有一个小故事呢!当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时,祖父被捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷。鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日,鲁迅迟到了,老师生气的将他狠狠批评了一顿。鲁迅听了,没有为自己做任何辩解,而是点点头,默默回到自己的座位。第二天,他早早的来到学校,并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此,鲁迅惜时如金,养成了“时时早,事事早”的好习惯。而正是这个好习惯,一直激励着鲁迅战斗一生。

说完鲁迅,再来说说现代著名散文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书,视书如珍宝。在中学时,他常把家里给他的零花钱送进书店,拼命买书读。在大学最后一年时,朱自清去逛书店,看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》。他想买下来,却没有那么多钱。无奈之下,他只好当了自己的皮衣,买回了那本字典。朱自清正是凭着酷爱读书的好习惯,如饥似渴的丛书中汲取知识,才有了后来他在文学上的建树。

由此可见,好习惯是获得成功最重要的因素。古往今来,多少人因为自己的坏习惯而葬送了弥足珍贵的生命。相反,那些一生与好习惯为伴的名人,最终推动了时代发展的车轮。

英国的王尔德说过:“起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”的确,积千累万,不如养个好习惯从现在开始,从小事做起,让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧!

最优六年级习惯说(模板14篇)篇二

佩利曾经说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”莎士比亚也曾经说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”由此可见:习惯是一把双刃剑,只要你能由自己来支配习惯,那么你将会成功,但如果你让习惯支配你自己,那你也就成了它的奴隶。就像奥斯特洛夫斯基说的那样:“人应该支配习惯,而绝不能让习惯支配自己。”

只要你有良好的习惯,就会对你的学习、生活带来很大的帮助,而养成了一个坏习惯那就可能贻害终生。以下就是习惯所导致的结果的实例:

我曾经看过这样一个故事——从前,有个年轻人听说遥远的地方有个“不老石”,于是,他不远万里,来到海边。他为了把检查过的石头和未检查的'石头区分开来,于是,把检查过没用的石头都一一扔进了大海里。年复一年,他已经变成了老人,他每天重复不断做的事就是:捡起一块石头,看一眼又扔掉。终于有一天,当他发现了传说中的不老石的时候,他自己的手却已经不听使唤了。于是,习惯性地把“不老石”也扔入了大海里。

我还听过这样一个故事:在印度的驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它拴在水泥柱或是钢柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻易地挣脱链子时,也不会去挣扎了。

所以,我认为:不好的习惯是致命的,是恐怖的;反之,良好的习惯则是健康的,是有益的。这就是习惯的力量:当你养成了一个坏习惯时,想改掉那是十分困难的事,而养成了一个好习惯将会让你受益终生!所以,我们要做的就是:运用习惯的力量,由自己来支配习惯!

最优六年级习惯说(模板14篇)篇三

人的一生中,有许多好习惯;同时,也会有一些坏习惯。好习惯能使我们终身受益,而坏习惯可能会影响我们一生。

自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动,同学们养成了许多好习惯。

我养成了爱读书的好习惯,只要一有空余时间,我就会手捧一本书津津有味地读起来。这个好习惯对我的帮助很大,它使我的作文水平有了提高。每当老师在班上读我的文章时,我会感到十分自豪;每当我的文章发表在报纸上时,我会感到非常兴奋。这使我更加爱上了写作,这都归功于我有爱读书的好习惯。

我们班的黄紫薇同学在公交车上,经常主动给老人让座;和同学一起玩耍时,总是谦让着大家。

魏思琪同学很乐于助人。当同学有困难时,她会主动去帮助他们。有一次,我的脚受伤了,一下课,魏思琪就主动跑到座位上来扶着我去厕所。正因为如此,她的朋友很多。所以当她有困难时,别人也会主动去帮助她。

有的同学爱睡懒觉,特别是在冬天。自从我们学校开展了“好习惯伴我行”的活动,使同学们认识到赖床是意志薄弱的表现,长大也干不成大事。

也有的同学有做作业拖拉的坏习惯,在“好习惯伴我行”的活动中,他们知道了要珍惜时间的道理。现在大多数同学养成了一回家就写作业,作业不完成不看电视的好习惯。

让我们从小就与好习惯做好朋友吧!有了好习惯,我们就能做一个高尚的人、一个文明的人、一个有道德的人。让好习惯伴随我们一生吧!

好习惯应该从小事做起,要持之以恒,比方说早晚刷牙,饭前便后要洗手,不随地吐痰,不闯红灯,上课能做到聚精会神的听讲,不交头接耳,不做小动作。放学回家要认认真真的写作业,字迹工整。妈妈常说:“好习惯可以陪伴我一生,让我受益无穷”。

我们还应该尊老爱幼,在公交车上,我们应该给老人让座,过马路的时候,如果遇到老爷爷或老奶奶,应该扶他们过马路。当然,遇到了残疾人或需要帮助的人,应该尽力的帮助他们。

我们还应该注意平常周围的细节,比如要节约用水,用完水应该拧紧水龙头。我们还应该节约用电,不要费电。当然,我们还应该节约用纸,废掉的纸和外面发的宣传单都可以当草稿纸。我们也应该少用一次性碗筷。也许在日常生活中,不用一次性碗筷会给您的生活带来些不便,但想想我们身边日益减少的树木和森林,想想我们的未来……这点不便又算得了什么呢?环保的话题我们并不陌生,其实真正做起来,并不难。同学们,地球只有一个,唯一的一个,尽我们最大的努力去保护这美丽地球吧!

每个学生都应该有良好的学习习惯,好学生和坏学生的差别就差别在坏学生没有良好的学习习惯而好学生有良好的学习习惯上。我良好的学习习惯是这样子练成的'。

严格安排好每天的学习时间。我从早上7点钟起来到7点20分是用来刷牙、洗脸、扎头发的时间。7点25分到7点40分是用来一边吃早餐一边听koko的时间。到学校上课时就高注意力集中听课,跟着老师的思路走,绝对不能放过老师讲的任何一个重点知识。下课后就赶紧准备下一节课的课本和备品,除了上洗手间和还有喝水,其余时间全部用来预习下节课要上的内容。一节下课有10分钟,除去要上洗手间还有喝水的时间,还剩5分钟,那么这样算的话,一天就有35分钟的时间可以预习课文。下午放学后早早回家,不看电视不玩电脑,直接拿出作业来写。要睡觉前的10分钟用来阅读课外书,这能提高我们的课外知识。

每逢周假日的早上,就是我写作业、学习的时间。剩下的就是我自己安排的时间了,比如说去书店看看书,跟同学、朋友聊聊天,这样,劳逸结合的周末过得有滋有味。

当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。

我有一个好习惯——节约。它一直伴随我成长。

记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。

上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。”

我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我经常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的许多方法,我回家立刻开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见,一种战略眼光,一种智慧。”在他们的引导下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

习惯很重要,好习惯更重要。好习惯的养成,重要的是我们的自己是否有毅力去坚持。当习惯已经养成一切都会变得很简单。好习惯会一直陪伴着你,通向成功之路。

我看过一个故事:苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。加加林的成功很简单,相反,如果他向其他太空宇航员一样,可能就无法登上飞船获得成就了,是他的好习惯帮了他。

我们的数学老师,让我们坚持每天做五道数学计算题,到了期末考试时,大家的计算能力已经有很大的进步了,卷子发下来后,计算题出错率不是很高,大家都很欣慰。

每个人对学习的态度都不同,如果大家的学习习惯是良好的,那么就会认为学习是快乐的、是轻松的。如果习惯是坏的,那么就会认为,学习是枯燥无味的。看吧,习惯改变着人生。

好习惯只要养成,就会受益终生,就让好习惯陪伴着我们在人生的道路上前行吧!

最优六年级习惯说(模板14篇)篇四

中国素来是礼仪之邦,是四大文名古国之一.但是好的生活习惯也是非常重要的.

习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的最佳时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。【关于养成好习惯的作文5篇】/article/,请保留此链接!。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的.东西。”这位科学家平静的说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义,当然,学习习惯的养成也是如此。

巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。

从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

在我们的生活中还有着许许多多的例子.正是因为他们的良好习惯造就了他们的成功.

最优六年级习惯说(模板14篇)篇五

习惯是人生的主宰,习惯是人生的道德资本。你有好习惯,一辈子都享受不尽它的利益;你有坏习惯,一辈子都偿还不清它的债。下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

人们都说:每个人都是一颗被上帝要过的苹果,这就像是世界上找不到两片相同的叶子,每一个都是独特的,因而每个人的性格就会不同。就是性格的不同导演着不同的人养成不同的习惯。匡衡习惯了凿壁借光所以受人崇拜。不同的学习习惯带给他们不同的影响;而这些也都是来源于他们勤奋好学的性格;李时珍习惯了尝百草,所以写成《本草纲目》;司马迁习惯了苦中作乐,所以著就《史记》同样,如果他们没有坚韧,顽强,不言弃的性格,也就没有那一部部惊世骇俗的巨著;屈原习惯了满腔爱国热情,成就了史家之绝唱,无韵之离骚美名;文天祥习惯过零丁洋里的不忘忧国,留下一颗丹心万古留名可见,如果他们没有骨子里的爱国情就不会芳名留世。

法国思想家培根曾经说过:好习惯成就好未来,坏习惯悔恨终身。我也这样认为,哪一个名家不是有一身好习惯。

比如说香港首富李嘉诚,如果他在初中毕业后好吃懒做,一天到晚无所事事,天天在街上当小混混,他现在能当上香港首富吗?他不就是有一身好习惯吗?他就是诚实有信,从不迟到的好习惯成就一身的。还有亚洲笑星-------周星驰也是一样他从不轻易放弃,也从不自卑,相信自己,所以周星驰才能当上亚洲笑星。

再说说那些反面的例子纳西瑟斯。他是希腊神话里的美男子,典雅娜,阿波罗等等都嫉妒他的美貌,纳西瑟斯就是在一个湖边看自己的容貌而迷住的,后面他就是因为太自恋了而得了重度抑郁而死的。纳西瑟斯就是一些坏习惯,其中一个很大的坏习惯就是太自恋了,我认为如果纳西瑟斯不那么自恋,他也许不会那么早死了。

我认为我们就应该像李嘉诚,周星驰那样从小养成良好习惯,成就自己辉煌一生;而不应该像纳西瑟斯被坏习惯悔恨终生!

养成一个良好的习惯,就如同是在你前进的艰难道路上铺上了地毯,让我们前行的相对轻松,一个好的习惯,可以让我们心灵保持活力,在面对坎坷时更加自如,总之在你面对人生坎坷时好的习惯能使我们更加顺畅,助我们成功。

鲁迅先生就有许多的好习惯,守时,守信就不失为其中最重要的一条,在他小的时候,上学迟到被老师批评,但他什么也没说,默默回位后在桌子上刻下一个“早”字至此以后鲁迅便在也没有迟到过了,就算是下雨天,还要为病重的父亲买药,熬药,他也没有对自己失信,从未迟到,这种习惯也养成了他的坚强,有担当的性格,而在后来,他在繁忙的工作中去各个地方授课,从未迟到,也毫无怨言,正因为他的守时守信的习惯,使他对那样艰难的生活相对从容,那样艰苦的条件,鲁迅担起了整个家庭的负担,甚至也为挑起国家的单子出了不可替代的重任,而正式因为好习惯养成了他的坚毅,有担当的性格使他得以坚持下来,最终也成为了中国的伟人。

此时,我想到了自己和同学们,我从六年级是便养成了每天锻炼的好习惯,正式这个好习惯,让我毫无压力的过了体育中考的标准,再看我的同学们每天训练的大汗淋漓,压腿时叫痛连天,而我却在一旁看看球赛,或在教室里写写作业,心中庆幸,我有个好习惯,让我过的如此轻松没有悬念!呵呵!

所以说一个好的习惯对一个人是非常重要的,表面上好习惯助我们轻松走过坎坷,实际上每个好习惯造就了我们的性格,坚毅,执着,守信,果敢。。。。。。这些才是好习惯给我们最大的回报,让我们有了本质上的提升,从而让我们相对轻松的踏过阻碍,取得成就,这就是所谓的习惯成就未来吧。

不知是那位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

星期天下午,我和妈妈去逛街,走在大路上,忽然看到从一辆高档轿车里飞出一个不明飞行物,正好砸在一个行人的身上,汽车一溜烟很快没影了,这个路人也随口骂了句脏话。一切发生的很快,结束的也很快,马路上行人、车辆依然和刚才一样,好像这件“微不足道”的小事根本没发生过。

于是我边往回走边想。看似微不足道的一件事,平时可能经常发生。坐在汽车里的人随意往外面扔东西,是一种可耻的陋习,而行人随口就说脏话同样也是不对的。既然提倡和谐社会,我们每个人就应从自我做起,养成良好文明的习惯。

记得有位哲人从说过:一种好习惯的形成,可能成就一个一辈子的事业,成功是有规律有循的,世上没有无缘无故的成功,知识、能力固然重要,但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀,不经意间,会助你一臂之力;而坏习惯有时会让你跌落谷底。

美国著名的成功学大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯影响人生,习惯决定命运。好的习惯一旦养成,就会受益终生;而一旦染上恶习会使人误入歧途。

是啊,好习惯是我们成功的基石,也是走向成功的阶梯!

最优六年级习惯说(模板14篇)篇六

我养成了一个好习惯,就是经常对自己说:“我能行。”上学期期末考试的时候,我考得很不理想,垂头丧气灰心极了。这时老师对我说:“夏朝昭,不要难过,你会上去的,只要……“老师帮我找出了失分的原因,还教我学习的方法,最后亲切地说:“你绝不是笨蛋,我相信你,你能行,你信不信?”听了,老师的话,我鼓起了信心,从此按照老师教我的方法,勤奋学习,我的成绩很快就提高了。

我真的感到:“我能行”了,我想只要努力,我还会赶上去的。全校要作文现场比赛了,老师叫我也去参加。我还以为听错了呢——我作文水平初出茅庐,怎么能比赛呢?王老师肯定搞错了。我来到办公室,还没开口,王老师就笑了:“你是不是不敢参加?堂堂男子汉竟怕写作文,去,我相信你能行!”见我惭愧地点了点头,老师又亲切地说:“你现在的作文能力已经大大提高了,只不过没信心,没名次不要紧,只要记住“你能行”,认真写就好了。

“那次作文竞赛,我终于参加了,虽然以一分之差被挤出去了三等奖,但老师还是鼓励我,说我下次能行。我想不就少了一分嘛,只要努力,明年,我一定会得一等奖的,我相信“我能行”。老师的“你能行”,让我们全班都成了“我能行”,当然喽,我也养成了这个好习惯。

最优六年级习惯说(模板14篇)篇七

一个好的习惯,能改变一个人;一个好的习惯,能影响人的一生。著名心理学巨匠威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

好习惯是靠培养出来的,需要你的细心,恒心,好习惯是小学生的一门必修课,它会指引着你走向成功。每个人都有自己的好习惯和坏习惯,有的人生活俭朴,有的人节俭,有的人不懂珍惜时间,有的人邋里邋遢。好习惯能指引着我们向前,而那些坏习惯却会让我们步入歧途!所以,养成一个好习惯是小学生最重要的一件大事,因为它会伴随着我们步入初中的殿堂!

本人最大的一个坏习惯敌人就是——挑食。小的时候,正是嘴馋的时候,那时候,我对餐桌上的蔬菜都不感兴趣,最严重的已经到了这种地步:餐桌上只要有我不喜欢吃的菜,我这个挑食大王就是看也不会看一眼,更别说是去吃这些菜了!爸爸妈妈对我的这一大特点是束手无措,一筹莫展。我这种猖狂的日子渐渐的过去了,直到有一天。

妈妈和爸爸在厨房里正为我准备着“极具挑战的晚餐”,而我这个挑食大王却在一旁若无其事地自娱自乐。过了一会,随着“厨房交响曲”渐渐结束,热腾腾的菜被一一“请上”餐桌。“张瑞,快来,吃饭了!”爸爸用雄浑有力的声音叫着我。我慢吞吞的来到极不愿意来的地方——餐桌,随意的瞟了一眼桌上的菜白菜,青菜,土豆,汤。唉!我一边摇着头一边有气无力说,又叉着腰极不情愿的走了回去。这算什么啊,没一样是我爱吃的!我心里暗暗埋怨道。爸爸看到我这种反应,忽视了他做的“美味佳肴”,冲着我喊道:“你给我站住!天天挑食,就吃自己喜欢吃的不喜欢的就不吃,你这样下去,到底要怎样。”爸爸的这一举动镇住了我,我当然是要做出最明智的选择。我慢慢的回过头,走到位子前,坐下,露出虚伪的笑:“呵呵,我只是开个玩笑,我吃我吃,这么好吃,我怎么会不吃的呢?呵呵。”爸爸的怒气渐渐消下去了眉头舒展开了,我默默的低着头,扒着碗里的饭,还特意夹了一些青菜吃。吃着吃着,爸爸抬起头,严肃的对我说:“不是说你不吃饭是不对的,只是,你每天这样挑食,再这样下去,你自己看着办吧,我们这是为你好,别不领情,天天给你变着花样做饭,你倒好,看都不看一眼。”爸爸说着说着,不知有什么东西不争气地从眼眶中流出,滑落脸颊,落入嘴里,咸咸的,伴着米饭渐渐的变得苦涩。

从此,挑食的坏毛病脱离了我,我甩拖了他。我很庆幸自己养成了这样一个好习惯,它能让我营养均衡,更重要的是让我明白了人生的道理。既然习惯决定性格,而性格又决定命运,那么我相信,我的这一好习惯将会对我的学习和生活有极大的帮助,它将会促使我迈向理想的圣殿,让我在人生的.旅途中登峰造极!

最优六年级习惯说(模板14篇)篇八

老师们,同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就大未来》。在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人乱买零食,铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!

下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大家提一些建议:

首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成它,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的独自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

最优六年级习惯说(模板14篇)篇九

再见了,坏习惯。

英国著名哲人查尔斯说:“播下一种思想收获一种行为,播下一种行为收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,播下一种性格收获一种命运。”由此可见,习惯的重要性。而《再见了,坏习惯》这本书里就讲了许多个改掉坏毛病的故事,值得我们深思,虽然主题严肃正经,但读起来饶有趣味。有些故事让我改掉许多坏习惯。

《救命红薯墙》让我知道勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成节俭的好习惯;《寻找心愿石》让我知道了坏习惯和好习惯一样,养的天数越多,就会越深,故事中的小伙子,日复一日,年复一年地扔石头,最后找着了心愿石,也被他扔进了茫茫大海当中,没能许愿成功,后悔莫及;《专心的玛丽》让我认识了居里夫人。她连续两次获得了诺贝尔奖,也让我懂得了做什么事都要一心一意,专心致志,这样才能做出成果,作出成就,不然就白费了时光。居里夫人长大工作也和她小时候地态度一模一样……还有很多很多故事,说也说不尽,讲也讲不完。

好习惯让人一生受益,坏习惯却害人不浅。我深切地厌恶起了我身上的坏习惯:摸嘴唇、握笔姿势不正确、动作慢……以前我总觉得帮我纠正这些坏习惯的妈妈太唠叨,这些坏习惯无伤大雅,何必反复提醒我改掉呢?可现在,读了这本书,知道了一些坏习惯的坏处,我才恍然大悟,为了不让这些坏习惯在我身上停留,我必须得改掉它们。坏习惯,你害了我,坏习惯,请走开,坏习惯,请你远离我。

在我身边还有许多孩子拥有这坏习惯,他们却无法改过来,这回会导致更坏的事情发生,俗话说得好:“学坏三天,学好三年。”坏习惯是要慢慢且一点一滴改过来的。

我就说摸嘴唇这个坏习惯吧!我以前有事没事总会区摸一下,剥一下皮,日积月累,嘴唇都被我摸破了,后来我发明了一种好方法,摸一下就重重地打一下手掌心,手掌心感到疼痛,就记住了,但有时候还是会情不自禁去摸,但每打一下,日复一日,我坚持不懈永不放弃,终于把这个坏习惯改掉了。

再见了,坏习惯。

最优六年级习惯说(模板14篇)篇十

你们听过压岁钱的来历吗?别以为我这是在说故事,是耸人听闻的,这事似乎就发生在我的身上,让我难以忘怀那奇妙的感觉。

20xx年大年30晚上屋外下着渺渺白雪,我和爸爸坐在靠椅上一边睁一只眼闭一只眼的看电视一边哆哆嗦嗦挨完晚间十二点。于是,我不顾一切的跑到楼上去补眠。刚坐在床上就不知道自己是如何躺下睡着的,只感觉睡中额头难受,浑身不舒服。

第二天,也不知道是因为老爸睡得太晚没叫我起床,还是因为我睡得太死没有听见。睁开朦胧的睡眼,只觉脑子非常迷糊头热脸红的。用手支撑着沉重的身体坐了起来,仿佛摸到了什么湿漉漉的东西,一看似眼泪又似口水的东西流在了枕头上。起身下楼准备吃饭,觉得自己如一个傻瓜般,连路都不会走了,接着整个下午都跟出了神一般坐在床上。

吃过晚饭后,爸爸妈妈装作愁眉苦脸的样子,从口袋里拿出几张大钞,放到我的面前,这诡异的感觉——让我脑子顿时空白,随后开心的接过来。

拿着老爸老妈给的压岁钱,我兴高采烈地跑到小店用了十几块买了零食。但是,回来的路上我想到:这是我们大家的节日,我光顾着自己吃喝玩乐,却忘记了这是爸爸妈妈一下来辛辛苦苦挣的劳动钱,我应该买一些书来看,增长一些知识,来回报爸爸妈妈对我的付出。

把买来东西给了老爸,我建议道:“老爸去买新衣服的时候,咱们再去一趟书店,用我的压岁钱。”我一边说着一边挥着手中的压岁钱给老爸看,“反正钱都是要用的,那就要把它用在有最大好处的地方。老爸!好不好?”我进一步的解说给老爸听。爸爸看到我这般肯要努力的眼神,二话不说的答应了。

来到书店,买了许多本好书,我顺便还买了几件学习用品。让我知道压岁钱要用在更有意义的事情上面;让我学会了“不乱花钱好习惯,学习理财用处大”。

最优六年级习惯说(模板14篇)篇十一

坐在无趣的教室里,老师板着一张严肃的脸,提高分贝的发着令人生厌的考卷;当我拿到考卷,只见上面写着斗大的红字和叉叉,我只得了四十分!这怎么可能!响彻云霄的吶喊声惊醒了睡梦中的我,“啊!还好只是一场梦。”这时,才想起昨天的作业都没写,时针无情的指向七;这下,又要满腹心虚的去了。

疲惫的走上四楼楼梯,同学们的晨间扫地结束了,钟声似乎在催促着我赶快进教室。惭愧的推开教室的门,同学们的目光像箭一般的朝我射来;老师毫不客气的检查我的作业,空白、空白,还是空白,炸弹就此一触即发,老师把我叫到办公室斥责了一番,还处罚我抄写课文。为了昨天晚上的偷懒付出这样的代价实在是罪有应得啊!

每天晚上,我总是抱着“反正明天早起再写”的心态推拖着,但屡屡以睡过头、没写作业、迟到收场,也为自己换来不少处罚。渐渐的,我的课业每下愈况,成绩几乎吊车尾,老师也不再在意我的成绩了。

成为被老师放弃的问题学生,我开始思索,是什么原因使我变成现在这堕落的模样?所有疑问马上被解开心态问题。我没有养成“今日事今日毕”的习惯,早上也没有早起准备,预习也被省略,果不其然,自食恶果。

知道自己的问题后,我拟订一套计划。作业、考试务必当日完成;早上五点起床预习,整理书包……。我不能轻易的向“恶”势力低头,我要挑战自我。

习惯是很难被改变的,为了成功,我用了双倍的努力。一天天进步,当闹钟响起的五秒后,我果然成功的战胜睡魔,离开温暖的被窝;起床马上刷牙洗脸,把睡意通通洗掉;接着拿出课本有方向的预习,顿时觉得身心舒畅,在宁静的早晨读书原来是如此充实的感觉啊!

六点三十分,我从从容容的背起书包,毫无牵挂的走出家门,信心满满的昂首阔步,我大声的朝着天空大喊:“我成功了!”

最优六年级习惯说(模板14篇)篇十二

人们渴望上天赋予自己高智商,盼望拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧——习惯。

北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人们似乎永远在成功,失败的人们似乎永远在失败的原因时说:“习惯两个字在起作用,一个人习惯于懒惰,他就会无所事事地到处溜达;一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”

在《培根论人生》一书中,这位伟大的思想家深刻地指出:“人们的行动,多半取决于习惯。一切天性和诺言,都不如习惯有力,即使是人们赌咒、发誓、打包票,都没有多大用。”

1988年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,在会议期间,有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢?”

“是在幼儿园。”

“您在幼儿园学到了些什么?”

“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”

这段对话是耐人深思的。从幼儿园学到的东西,直到老年时还记忆犹新,可见留下的印象是非常深刻的。这也说明从小养成的习惯会追随人的一生。

有这样一首小诗:《钉子》——丢失一颗钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

这首小诗说明了一颗钉子与一个国家的关系。细细品味,可以发现小诗里蕴含着一个大哲理,那就是:要想成功,必须从小事做起,而良好习惯的养成,也惟有从小事做起才行。诚如教育家蒙台梭利所说:“三岁决定一生。”

柏拉图曾告诫过一个游荡者:“人是习惯的奴隶。”英国诗人德莱敦也说:“首先我们养成习惯,随后习惯养成了我们。”不同的童年造就了不同的人生,而这“不同”的基本点就是行为习惯的不同。

最优六年级习惯说(模板14篇)篇十三

每当我看到那本粉红色的优美句子积累本时,总能想起许多事,因为它使我在写作中从语言贫乏变得词语丰富。

大家应该都知道写作文是每个学生必不可少的一项作业,可是我写的作文总是干巴巴的,没有一点优美之处。当我看着别人那美的像一幅画时的作文时,心灵就像刀绞一样难受。妈妈知道了就告诉我说:“如果你想写好作文,就要多看书,积累优美的句子,因为你写的时候就能把你记在脑子里的东西,运用到作文里,作文自然就变得优美了!”

我听了妈妈的话后,想了片刻……然后赶紧从书桌里拿出一个崭新的笔记本准备积累。我在想,不如就每天都积累一些吧,这样就能提升作文水平了。“加油,加油!”我为自己加油起来。

此后,我每天都坚持积累一些优美的句子。可是好景不长,我才坚持了一个星期,就坚持不下去了。我对自己说:“算了,算了我还是不写了吧。”然后我所幸干起别的事来。妈妈看到我这幅模样,和蔼的对我说:“难道你要放弃了吗,这可不是你的作风呢!你难道没有想过不积累的后果吗?要是你不积累,作文就写的不优美了,当你看到其他同学的好作文时,那只有羡慕的份了,你再好好想想吧,我希望你做出最正确的决定。”说完,妈妈便默默地走出了书房。

我看着妈妈离去的背影,非常的烦恼,我到底写不写呢?正如妈妈所说,如果我不积累,作文就写不优美了……嗯!我要认真积累,因为我要让作文变得优美,让老师和妈妈不失望。我像突然开窍一样。一骨碌从床上爬了起来,以飞的速度冲到书桌前,然后拼命地积累起来,我觉得自己好像一个很饿的人找到食物,然后不顾别人的疯狂吃起来。更像一个迷失方向的人,突然之间找到了方向。

从此,每天看书的时候遇到好的句子和词语,我就认真的摘抄下来。积累句子的好处也从我身上显现出来,我的作文从原来的干巴巴变得生动优美起来。我很开心,我的作文还被老师表扬了呢!我的心里美滋滋的。

我尝到了积累优美句子的好处,这是多美好的呀!以后,我还要坚持每天认真做好积累,决不会有一天的放松。相信,通过我的努力,我的作文会因为有了优美的句子而变得更加生动!

最优六年级习惯说(模板14篇)篇十四

在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

在我的印象中,有许多的好习惯,例如:见到老师主动问早问好,上课积极举手发言,上课不开小差,不与同学追逐打闹……这些好习惯令我们受益匪浅。“我们每天高达90%的行为是出于习惯”。那就是说,倘若我们能看清并且改掉坏习惯,看清并且坚持好习惯,我们至少就能在人生路上得90分。关键在于看清自己。关键在于经常地“自我评估”。譬如一句西班牙谚语:自知之明是自我改善的开始。譬如一句中国人都知道的话:吾日三省吾身。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,这就是习惯的力量,它可以影响人生的进程。在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。

习惯对我们的学习很有意义。上课注意力集中,做作业认真及时,使用学习用品规范条理,这些都是能保证你学习成绩优异的'好习惯。习惯对我们培养良好的气质,磨练意志,提高素质也有重大意义。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯,那么他一生就会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯,那么他的身体素质就会很棒;邓小平爷爷青少年时有洗冷水澡的习惯,这种习惯使他磨练出了面对各种挫折和困难都不动摇,不屈服的性格。

从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的。因此,要培养一个习惯,开始前的可行性的分析很重要,这样使你建立在理智和科学的基础上。否则,头脑一热,盲目去做,常常会半途而废。

当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。所以,同学们,我们要从小养成学习及各方面的好习惯,让我们为将来的事业奠一个扎实的基础吧。

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