专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)

时间:2023-10-31 作者:JQ文豪专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)

毕业论文的选题需要与所学专业紧密结合,具有一定的实践意义。以下是小编为大家专门整理的毕业论文范文,希望对大家有所帮助。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇一

abstract。

绪论。

一、选题缘起。

二、相关的研究综述。

三、选题意义。

四、论文结构。

五、研究方法。

六、论文研究中所开展的调研情况介绍。

第一章走向城市的少数民族。

一、少数民族向城市流动的现状。

二、少数民族文化变迁的.理论思考。

(一)少数民族文化变迁的外部原因。

(二)少数民族文化变迁的内部原因。

第二章艺术教育与传承少数民族文化的关系。

一、学校艺术教育对少数民族文化传承的作用。

二、少数民族文化传承对学校艺术教育的作用。

第三章城市中学中民族艺术教育发展现状的个案分析。

一、关于调研对象的概述。

(一)本研究选择云南民族中学作为个案的理由。

(二)云南民族中学简介。

(三)学校的教学特色。

二、云南民族中学的艺术教育情况介绍。

(一)艺术课堂的教学情况。

(二)课外艺术活动的开展情况。

三、对问卷调查的统计与分析。

(一)问卷的基本情况介绍。

(二)问卷的具体分析。

第四章对个案的总结与思考。

一、云南民族中学艺术教育的经验总结。

二、云南民族中学艺术教育的不足之处。

三、解决城市中学少数民族艺术教育困境的对策。

结语。

参考文献。

附录一。

附录二。

致谢。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇二

摘要:本文旨在廓清不雅念摄影和摄影的不雅念的概念,和两者之间的关系和互相影响。本课题研讨起首对不雅念与艺术的关系停止了剖析,经由过程对摄影成长史中的几个主要作风的发生泉源和特点的深度剖析,来阐释不雅念与摄影的关系和互相影响。在归结不雅念摄影的概念的基本上,进而对20世纪90年月以来后古代主义影响下的中国不雅念摄影的成长头绪停止梳理,进一步指出了中国的不雅念摄影在发生和成长的进程中存在的成绩;最初对中国不雅念摄影的重要表示情势,和数字技巧对不雅念摄影的影响停止了论述和剖析。全文共分为三个部门第一部门重要理清不雅念与艺术的关系,和经由过程对摄影成长史中的几个主要作风的发生泉源和特点的剖析,来阐释不雅念与摄影的关系和互相影响;第二部门重要摸索不雅念摄影发生的泉源和成长的轨迹,梳理中外学术界对不雅念摄影概念的界定;第三部门重点对20世纪90年月以来受东方后古代主义影响的不雅念摄影在中国的成长演化和存在的成绩停止剖析,并对中国不雅念摄影的重要表示情势和数字技巧对不雅念摄影的影响停止了总结和归结;最初为结语。

中文摘要3-4。

abstract4。

一、观念,建构艺术的力量7-17。

(一)观念与艺术7-10。

(一)观念摄影的起源17。

(2)观念和形式过于模仿西方33。

(1)行为艺术式(表演式)35。

(2)摆拍式35。

(4)对传统纪实方式的借用36。

(5)摄影装置式(制景式)36。

(1)数字技术为观念摄影的发展提供了广大的群众基础37。

(2)数字技术使观念的表达更为自由37。

致谢44。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇三

一、引言9-18。

(一)研究缘起9。

(二)研究目的9-10。

(三)研究意义10。

1.理论意义10。

2.实践意义10。

(一)研究对象18。

2.有些教师指导用语不合适30。

3.家长不良榜样作用33。

3.幼儿自身为难养型幼儿35。

2.幼儿食品质量堪忧36。

(一)创造适宜的幼儿园饮食氛围38。

1.开展多形式的饮食健康教育活动38。

2.规范教师幼儿进餐时的指导语38。

3.家长做好榜样示范40。

2.规范不同年龄幼儿不良饮食行为41。

3.帮助不同气质幼儿改善不良饮食行为41。

2.选择适合幼儿的电视节目42。

3.严重处罚未按照要求生产儿童食品的厂商42。

中文摘要3-4。

abstract4-5。

第一章绪论9-14。

第一节研究的背景9-10。

一、新课程改革对转变学习方式的要求9。

二、研究性学习对美术教学的积极意义9-10。

一、研究的目的10。

三、研究的意义11。

一、教师基本情况分析23。

二、在初中教学中开展研究性学习活动不够,没有采用单元化教学2129。

一、活动设计和开展过程的思考70。

一、研究性学习的进一步推广71。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇四

abstract。

引言。

一选题目的及意义。

二研究概况。

三研究方法。

一、内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史文化背景和生存发展现状调查。

1.1内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史溯源。

1.2内蒙古察哈尔蒙古族毛植产生的人文地理环境。

1.3当代社会生活中的察哈尔蒙古族毛植。

1.3.1察哈尔蒙古族毛植的`生存现状。

1.3.2察哈尔蒙古族毛植的发展与传承。

1.4制作工艺流程详解。

1.4.1制作材料与制作工具。

1.4.1.1制作材料。

1.4.1.2制作工具。

1.4.1.3图案设计。

1.4.2工艺流程。

2.1察哈尔蒙古族毛植作品的造型分析。

2.1.1早期毛植作品造型分析。

2.1.2近期毛植作品造型分析。

2.2察哈尔蒙古族毛植制作工艺今昔对比。

2.2.1从材料构成对比。

2.2.2从工艺技法对比。

2.2.3从造型设计对比。

2.3察哈尔蒙古族毛植与蒙古族毡毯工艺品的比较。

2.3.1唯美唯上——察哈尔蒙古族毛植与地毯的实用性比较。

2.3.2唯真唯上——察哈尔蒙古族毛植与挂毯的装饰性比较。

2.3.3各有千秋——察哈尔蒙古族毛植与毡绣的观赏性比较。

2.4察哈尔蒙古族毛植独特的审美特征。

2.4.1制作技法与内容题材的并重。

2.4.2毛植的再现力。

三、对内蒙古察哈尔蒙古族毛植可持续发展的思考。

3.1察哈尔蒙古族毛植技艺传承的局限性——经济利益与艺术追求。

3.2口述历史的模糊与文献资料的缺失。

3.3毛植的非物质文化遗产保护实践先行与理论滞后的问题。

3.4察哈尔蒙古族毛植转型的可能性与可行性。

结语。

参考文献。

附录:内蒙古察哈尔蒙古族毛植作品图例一览表。

致谢。

攻读学位期间发表的论文。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇五

摘要:随着我国社会经济的快速发展和科学技术水平的不断提高,我国的传媒行业也随之发展起来,同时电视新闻行业也成为了我国媒介中表现的最为突出的产业,电视新闻的发展在一定程度上来说是能够促进我国新闻事业的繁荣发展。随着互联网技术水平的不断提高,现如今的电视新闻的传播方式变得越来越丰富,这新闻信息传播的内容变得越来越多,同时传播方式也有了很大的改变。本文笔者以电视新闻为切入点,积极探索媒介融合背景下电视新闻传播的走向。

关键词:媒介融合;电视新闻;传播。

走向生活在互联网时代,依托互联网金融和电子信息技术就可以实现电视新闻信息资源的传播与共享,现在电视新闻行业已被社会大众普遍认可,由此可见我国的电视新闻行业发展的'前景是很美好的。我国的科学技术水平在不断的提高,同时我国的传媒行业也在不断的发展,电视新闻传播的媒介变得越来越多,媒介融合在一定程度上来,对我国的电视新闻传播是有着一定的积极的影响作用的,能够为我国的新媒体行业的发展奠定良好的基础。

一、媒介融合概述。

以信息时代为生活背景,媒介融合作为一种多元化媒介已被社会大众普遍接受和大力推广。在当今社会,我国的信息技术发展的越来越好,正在朝着多元化的方向发展着,信息技术慢慢的隐形代替了传统报刊和电视机或者是收音机在社会大众心中的位置,慢慢的实现了媒介的现代化和智能化。信息媒体的发展在一定程度上是可以促进我国电视新闻传播的发展的,传统的新闻传播大多都是以纸质媒介和电视机为主要传播媒介,而现在的新闻传播大多都是依托互联网技术和电子信息技术进行传播。媒介融合将多种媒体进行整合,并且不断的完善和优化,最大程度的实现新闻传播给社会大众带来的正面影响,并且从根本上带动我国电视新闻行业的快速发展。

二、媒介融合在电视新闻发展中的特点表现。

1.信息量比较大。

互联网本身就是一个群有很多资源的数据库,一些用户可以通过引擎搜索来获取一些自己想要的资源和信息,互联网可以满足人们所有的需求,能够给用户带来很独特的资源体验。互联网技术的发展在一定程度上成为我国电视新闻行业做出了极大的贡献,依托互联网技术,新闻信息传播更加迅速传播的资源更加丰富,使社会大众在很短的时间内就能很快速的获取大量的资源。

2.电视新闻发展多元化。

电视新闻发展多元化,大多都是表现在新闻的视角和新闻的传播方式上,在多种媒介进行融合后,我国电视新闻发展越来越朝着多元化、信息化和智能化的方向发展。因为每个人的人生经历和受教育水平的程度都不一样,所以每个人即使是对同一个新闻事件都会有不同的观点和关注的视角,作为从事新闻行业的媒体人就应该紧紧的抓住社会大众对新闻事件多元化的关注视角,丰富新闻传播消息的内容,使新闻传播的方式越来越朝着多元化发展。

3.电视新闻发展采编一体化。

电视新闻消息传播工作本来就是一道工序比较复杂的工作,电视新闻消息传播起来比较麻烦,因为在传播消息的时候需要对一些数据信息进行采集和编辑,然后要做出一定的传播计划,还要对一些数据信息进行图像的配用和文字的设计,要经过很多个环节才能将新闻信息传播出去,在电视新闻传播的过程中,每一个环节都很重要。[1]如果使用传统的电视新闻采编的方法来进行电视新闻工作,那对于电视新闻的传播工作是有着一定的阻碍的,媒介融合的背景下,通过多媒体手段来对新闻信息进行采编,能够实现电视新闻信息采编一体化,同时也能够促进我国电视新闻行业的快速发展。

三、媒介融合背景下电视新闻媒体的发展进行分析。

1.树立创新意识,打造新闻精品栏目。

对于一名优秀的媒体从业人员来说,在进行新闻消息传播的过程中,应该积极改变自己的观念,多角度的去发掘新闻信息,积极的创新新闻消息的传播方式。那个单位应该积极的打造新闻栏目精品节目,打造具有独特色彩的新闻节目,丰富节目资源的内容,创新节目的表现方式,激发观众对节目的兴趣,增强新闻节目的社会感染力。

2.提升记者素质,提高服务新闻行业水平。

对于电视新闻的传播过程来说,记者是很重要的组成部分,他们是整个电视新闻行业发展的核心力量,生活在互联网时代,优秀的新闻记者应该学会很好的掌握互联网技术,依托互联网技术来进行新闻的传播。[2]记者应该有个崇高的职业道德,始终都保持着清醒的头脑,端正正确的工作态度,为社会大众传播良好的新闻信息。

3.利用媒介平台,创新新闻传播的方式。

在媒介融合的背景下,从事新闻媒体行业的工作人员应该提高对多媒体的使用率,我国电子信息技术的不断发展新闻在传播的过程中很容易就会依赖于一些网络系统。生活在信息时代,人们早已不使用电视机或者是收音机来观看新闻了,网络新闻被社会大众普遍青睐,将新闻在网络上发布是新闻传播手段的一种创新方式。

四、结语。

生活在全新的时代,人们的生活中会有越来越多的全新的技术,同时科学合理的使用这些高新技术能对新闻媒介进行正确的融合,媒介融合是当今新闻行业发展的一种新的形式。在媒介融合的背景下,能够很好的提高我国电视新闻的传播效率,促进我国电信事业的繁荣发展。

参考文献:

[1]崔国凯.浅析媒介融合背景下新闻采编的新特点[j].新闻研究导刊,2016(23):208.

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇六

abstract。

绪论。

选题来源和依据。

选题来源。

选题依据。

研究的文化背景。

研究目的和使用价值。

国内研究现状。

研究的主要内容和主要方法。

研究的主要内容。

研究方法。

第一章:巍宝山古建筑雕刻艺术基本状况。

1.1.巍宝山古建筑群之代表——巍宝山八景。

1.2.巍宝山古建筑雕刻艺术基本状况。

1.2.1.巍宝山古建筑雕刻艺术的历史演变。

1.2.2.巍宝山古建筑雕刻艺术风格的形成。

第二章:长春洞古建筑的雕刻艺术。

2.1.长春洞古建筑雕刻艺术基本状况。

2.1.1.长春洞的布局。

2.1.2.长春洞古建筑雕刻艺术折射的文化内涵。

2.2.长春洞古建筑雕刻艺术的分类。

2.2.1长春洞古建筑雕刻艺术的材料分类。

2.2.2.长春洞古建筑雕刻艺术的技法分类。

2.2.3.长春洞古建筑雕刻艺术的建筑构件分类以及图案释意。

2.3.长春洞古建筑装饰艺术与其他古建筑的装饰艺术的不同。

2.3.1对本土文化的'吸纳。

2.3.2道教建筑主要装饰形式的不同。

第三章:长春洞古建筑雕刻艺术的审美特征研究。

3.1.长春洞古建筑中的雕刻装饰艺术美的产生。

3.2.长春洞古建筑雕刻艺术的审美特征。

3.2.1.长春洞古建筑雕刻艺术具有直观具象性。

3.2.2.长春洞古建筑雕刻艺术以静态表现出动态。

3.2.3.长春洞古建筑雕刻艺术具有的形式美是与道教文化的结合。

3.3.长春洞古建筑雕刻艺术题材的多样性。

第四章:巍宝山古建筑及其雕刻艺术的保护和传承。

4.1.如何保护和传承巍宝山长春洞古建筑及其雕刻装饰艺术。

4.1.1强化本地区群众保护和传承民族文化的意识。

4.1.2创新本地区民族文化传承的形式。

4.1.3进一步拓展本地区民族文化传承的渠道。

4.2.巍宝山古建筑雕刻艺术在现代设计中的应用。

4.2.1巍宝山古建筑雕刻艺术是现代设计借鉴的源泉。

4.2.2巍宝山古建筑雕刻艺术在现代设计中的应用实例。

结语。

致谢。

参考文献。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇七

少数民族地区的特色音乐是音乐教育者关注的焦点问题。保护和发展少数民族地区的音乐首先应从当地着手,只有少数民族地区对自身音乐文化给予充分重视,自觉肩负起传承的重任,并根据本地区自身实际情况探寻出适合于自身传承的方式,才能更好的对本地特色音乐进行保护与发展。本研究选取桑植县最具有代表性的音乐--桑植民歌作为研究对象,对其在桑植县范围内的传承方式进行实地考察,包括对桑植县民间和学校两部分传承桑植民歌的方式进行探究、分析、总结,力图探寻出适用于现阶段桑植县传承桑植民歌的方式方法。

本文共分为五章:第一章提出本研究的问题;第二章概述桑植民歌产生的地理环境、历史背景、发展脉络;第三章主要采用访谈等调查方法对桑植民歌的民间传承方式进行归纳总结;第四章主要通过问卷调查的形式对桑植民歌在学校的传承方式及现状进行了解并分析其原因;第五章在分析民间传承方式和学校传承方式的基础上探寻出更加有利于桑植民歌传承的方式方法。

通过对桑植县民间和学校两部分传承桑植民歌的方式进行描述、分析、总结,笔者认为:民间传承方式是桑植民歌得以保存原貌的根本,在传承桑植民歌的过程中,必须重视以老艺人为主体的民间口传心授的传承方式,改善传承人赖以生存与发展的环境空间,让更多的有志之士加入到传承桑植民歌的队列之中,使桑植民歌可传可承,能传能承,有传有承。而学校作为文化传播的主流途径,理应担负起传承桑植民歌的重任,将桑植民歌作为一种文化融入到教学之中,将传承作为一种责任铭记在心灵之上,并将民间传承方式中的优势因素吸纳到当地学校音乐教育之中,以情景再现的方式将民间音乐活动融入到桑植民歌的教学之中,创编桑植民歌本土教材,实现民歌教学课堂化,将传承桑植民歌作为学校音乐教育中不可缺少的组成部分。

:桑植民歌;民间文化;学校教育;传承方式。

摘要。

第一章绪论。

1.1研究缘起。

1.2研究目的。

1.3概念界定。

1.4文献综述。

1.5研究方法。

第二章概述。

2.1桑植民歌产生的地理环境、文化背景。

2.2桑植民歌的传唱区域。

2.3桑植民歌的发展脉络。

2.4桑植民歌的功能。

2.4.1娱乐。

2.4.2抒情。

2.4.3礼仪教化。

2.4.4文化传承。

本章小结。

第三章桑植民歌的民间传承方式。

3.1原始时期至1981年的传承方式。

3.1.1家族传承是桑植民歌传承的主要形式。

3.1.1.1耳濡目染中无意识的学唱。

3.1.1.2以歌为乐进行有意识的学唱。

3.1.2群体性的歌唱活动是桑植民歌传承的重要方式。

3.1.2.1对歌。

3.1.2.2民俗活动。

3.21981年之后的传承方式。

3.2.1桑植民歌节成为传承桑植民歌的主要途径。

3.2.2"传习基地"、"传习班"成为桑植民歌传承的新模式。

3.2.3丰富多样的文艺汇演拓宽了桑植民歌的传播渠道。

3.3时空背景下两种传承方式的对比。

3.3.1空间差异。

3.3.2功能差异。

3.3.3"人亡艺绝"的现状危机。

本章小结。

第四章桑植民歌的学校传承方式。

4.1现阶段学校的传承方式。

4.1.1进行试点教学,将民间艺人引入校园。

4.1.2创新教学方法,拓宽知识领域。

4.1.3重视实践,开展丰富多样的歌唱活动。

4.2桑植民歌在学校的普及现状。

4.2.1调查对象基本情况。

4.2.1.1学生的基本情况。

4.2.1.2教师的基本情况。

4.2.2调查结果与分析。

4.2.2.1结果一:

4.2.2.2结果二:

4.2.2.3结果三:

4.2.2.4结果四:

本章小结。

第五章桑植民歌传承方式探析。

5.1民间传承方式对传承桑植民歌的重要性。

5.1.1民间传承方式是保证桑植民歌其原本性的根基。

5.1.2重视桑植民歌的传承发展,充分发挥民间艺人的作用。

5.2将民间传承方式融入到学校音乐教育之中。

5.2.1转变教学观念,拓宽知识领域。

5.2.2"请进来"与"走出去"。

5.2.3创设情景式教学,融民间活动于校园。

5.2.4创编本土教材,实现民歌教学课堂化。

本章小结。

结语。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇八

在应对群体性事件中政府和媒体除了担负好把关人的同时应该担负起社会责任,在议程设置过程中防止社会偏离。在充分研究受众心理的前提下,把握好大众传播和人际传播之间的平衡。在结合传播学理论立足群体性事件在我国的实际情况,找出一条符合我国国情的预防应对群体性事件的道路。

如果有比较成熟的社会组织能整合分化民众的利益的表达与诉求,有政府提供的意见表达与回应的平台,从而会很好的舒缓国家与社会民众之间的矛盾,减少群体性事件的发生。当前我国政府传播机制机制存在信源开放度不高、信道畅通度不高、信息保真度不高等问题。正由于政府信息失衡,而大众传播在与政府博弈中被弱化,从而导致人际和群体传播这种替代性传播方式占据了主导地位。当民众的意见和情绪失去控制,其诉求集中爆发出来而走向非理性对抗,就像地震能量一样,社会的压力迟早要释放。不让其通过大众传媒和政府所提供的平台缓慢释放,它会来的更猛、更狠,会严重损害国家社会结构。因此从理论上分析政府、媒体在群体性事件中所扮演的角色和所应承担的责任对于社会稳定都具有很重要的现实意义。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇九

1.确定选题。新闻学专业于撰写学士论文前的一学期,预先将经过学院审核认定的选题印发学生参考、选择,确定选题并编写论文任务书,提出论文的基本内容和要求。在符合选题原则的情况下,允许学生自己提出或变更论文题目,尤其鼓励学生在毕业实习或其它社会实践环节中,根据实际中的具体问题,与实践单位负责人、指导教师共同协商,确定或变更选题。但是,必须经过学院认定后,办理必要的手续,方可认定。原则上,每位指导教师每年所指导的毕业论文选题应有所不同。

2.论文调研。选题确定后,在规定的毕业实习和论文写作时间内,进行周密的调查研究,收集文献资料,了解前人或他人已有的成果,了解实习单位和其他单位已有的做法及其效果,逐渐形成自己的观点。

3.编写论文提纲。编写提纲就是要理清思路,形成论文的逻辑体系和框架结构,明确选题的主要层次和论述重点,并经指导教师审阅确定。

4.撰写初稿。依照确定的论文提纲,写出论文初稿。并就论文的题目、论点、结构、所选材料、段落和句子仔细推敲、修改、充实和提高。尤其要注意科学性和适应性的比较和取舍。

5.论文定稿。论文初稿交指导教师审阅后,应依照指导教师的意见,进一步对论文中的内容进行补充、删改、调整和变换。经过多次反复修改、几易其稿,使文章脉络清晰、主次分明,更具说服力。再经指导教师同意方可定稿。定稿后的论文必须用计算机打印,然后递交指导教师审阅。

6.答辩。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十

1.1.对谚语的一般定义,并概括英语谚语的基本特点(3—5条)。

1.2.结合谚语与语言的关系,简要论述英语谚语来源的一般性概述。

这一部分大体写2000字。

2.1.1.简述西方的宗教传统,或者基督教的历史。

2.1.2.对基督教的基本信义做一简单的概述,从下述几个方面:

(1)对基督教的只信仰一个唯一的上帝,不容许进行偶像崇拜;。

(2)原罪的观念与救赎的观念:涉及末世审判、救赎恩典和得救的观念。

(3)爱是基督教信仰的核心,核心是爱上帝,同时爱每个人。

归根结底,基督教是一种高级的精神性宗教,深深地浸透入了西方世界的每一个角落。

2.2英语谚语与基督教的关系,特别是《圣经》的英译对英语的影响。

(1)《圣经》历史上的英译本,主要讲钦定本的诞生和影响(譬如扩大了英语的词汇量、增强了英语的表意功能、增加了英语的表意手段等等)。

(2)通过一些简单的例证来说明从拉丁语翻译到英语这一过程的影响与意义(如可以举例一些特殊的词语、句式等说明,做好这一部分关键是找到好的研究资料)。

(选取若干源于《圣经》的谚语进行具体的、细致的分析,以揭示谚语背后的宗教内涵和英语所负载的宗教文化意义。)。

1.选取15—20条有代表性的谚语进行分析,

(1)简述一下选取分析对象的标准。

首先这些谚语必须来源于《圣经》或者有《圣经》直接引伸出来,

其次这些谚语必须是应用较广,家喻户晓,且包含特定的智慧。

(2)对这些谚语进行分析。

我们的分析角度或方法是:

2、可以适当的结合这些谚语的修辞、句式结构等来分析。

2.对上述谚语分析之后,从若干角度进行文化内涵的总结和概括。

这些谚语的内在价值:道德规范、人生智慧、

这些谚语的功能:宗教教化功能、规导劝慰功能、

(这些价值功能关键的根据所选谚语的分析来确定,有新的发现可适当再添加)。

这一部分为本文的主体部分,在3500字左右。

第二步,为大小标题排序。根据总论点的论证需要,以及大小标题之间存在的相互逻辑关系,将这些标题排序,并标注序码。

第三步,材料对号入座。将选定的、将要写进文章中的材料也根据论证的需要分组,并编注序号。然后,分别以序号的形式对号入座,安插在各个大小标题之下。这样,写作提纲便基本完成。

提纲完成之后,还必须进行仔细推敲、反复调整、及时修改。毋庸置疑,调整与修改提纲比全文写完之后再推倒重来,进行大返工要节省很多时间和精力。提纲的修改可以在动笔撰写初稿之前,集中时间和精力进行,以便确立文章的基本框架结构。在撰写初稿的过程中,有时也有必要回过头来再对提纲进行局部的、细节的调整与修订。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十一

选题应尽力结合有关单位会计、财务管理、审计等工作的具体业务活动,优先选择具有一定社会价值的应用课题,力求提高学生的实践动手能力。

学生在撰写毕业论文的过程中应做到:

1、在教师的指导下独立进行工作,认真完成毕业论文任务书中规定的各项任务。论文力求做到观点正确,方法科学,技术先进。

2、围绕毕业论文主题开展调查研究。掌握有关方针、政策、法规,收集必要的数据资料,查阅和使用有关技术资料工具书,通过计算、绘制图表等工作提高从事会计、财务管理、审计等工作的能力以及编写文件的能力。

3、领会会计、财务管理、审计等理论和实践的正确关系,培养严格的科学态度和认真踏实的工作作风。

4、论文内容杜绝抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点、理论、方法、流程等内容,必须在论文中注明参考文献,文责自负。

5、论文遵守国家安全保密条例,注意技术、方法、模式等涉及专利的保密。特别是应用类论文,论文内容应当获得合作单位的许可。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十二

中文文摘4-6。

绪论9-23。

一、选题依据9-11。

(一)选题背景9-10。

(三)研究目的11。

(四)研究问题11。

第一节研究步骤与流程23。

第二节调查对象23。

(二)数理统计法24。

(三)比较分析法24。

一、调查对象26。

三、休闲资讯(信息)维度43。

五、社会角色与重要他人影响维度44。

七、胜任感维度45。

二、建议64。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十三

abstract。

引言。

一选题目的及意义。

二研究概况。

三研究方法。

一、内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史文化背景和生存发展现状调查。

1.1内蒙古察哈尔蒙古族毛植的历史溯源。

1.2内蒙古察哈尔蒙古族毛植产生的人文地理环境。

1.3当代社会生活中的察哈尔蒙古族毛植。

1.3.1察哈尔蒙古族毛植的`生存现状。

1.3.2察哈尔蒙古族毛植的发展与传承。

1.4制作工艺流程详解。

1.4.1制作材料与制作工具。

1.4.1.1制作材料。

1.4.1.2制作工具。

1.4.1.3图案设计。

1.4.2工艺流程。

2.1察哈尔蒙古族毛植作品的造型分析。

2.1.1早期毛植作品造型分析。

2.1.2近期毛植作品造型分析。

2.2察哈尔蒙古族毛植制作工艺今昔对比。

2.2.1从材料构成对比。

2.2.2从工艺技法对比。

2.2.3从造型设计对比。

2.3察哈尔蒙古族毛植与蒙古族毡毯工艺品的比较。

2.3.1唯美唯上——察哈尔蒙古族毛植与地毯的实用性比较。

2.3.2唯真唯上——察哈尔蒙古族毛植与挂毯的装饰性比较。

2.3.3各有千秋——察哈尔蒙古族毛植与毡绣的观赏性比较。

2.4察哈尔蒙古族毛植独特的审美特征。

2.4.1制作技法与内容题材的并重。

2.4.2毛植的再现力。

三、对内蒙古察哈尔蒙古族毛植可持续发展的思考。

3.1察哈尔蒙古族毛植技艺传承的局限性——经济利益与艺术追求。

3.2口述历史的模糊与文献资料的缺失。

3.3毛植的非物质文化遗产保护实践先行与理论滞后的问题。

3.4察哈尔蒙古族毛植转型的可能性与可行性。

结语。

参考文献。

附录:内蒙古察哈尔蒙古族毛植作品图例一览表。

致谢。

攻读学位期间发表的论文。

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专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十四

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文会计毕业论文提纲。

一、引言。

重要性是会计、审计理论与实务中的一个基础概念和基本原则,在会计和审计中有着十分广泛的运用,以及重要性原则在实际工作中的应用。

二、重要性原则的内涵。

(一)重要性的判定。

(二)对重要性原则的进一步分析。

1.运用重要性原则是成本效益原则的要求。

2.运用重要性原则,有利于把握住问题的实质,抓住关键点。

3.运用重要性原则需合理运用会计职业判断。

三、成本会计信息的成本构成及效益构成。

(一)成本会计信息的成本构成。

1、处理和提供成本会计信息的成本。

2、传递成本会计信息的成本。

3、诉讼成本。

4、竞争和谈判劣势。

5、管理和业绩评价的机会成本。

6、其他成本。

(二)、成本会计信息的效益构成。

(1)降低成本。

(2)增加企业的利润。

(3)为企业战略提供支持。

以上成本会计信息的成本与效益分析的启示如下:

第一,随着社会经济的发展,无论是企业的外部信息需求者还是企业的管理当局对成本会计信息的需求加强。

第二、成本会计信息的成本与效益大部分是难以计量的。

第三、成本会计信息是一个动态的、相对的概念。

第三、重要性原则在成本会计中的运用分析。

重要性原则在成本会计中的运用较为普遍,主要体现在以下几个方面:

(一)账户设置。

(二)辅助生产费用的分配。

1.直接分配法符合重要性原则。

2.计划成本分配法按重要性原则可以简化核算。

3.顺序分配法,充分体现出了重要性原则的思想。

编辑老师为大家整理了会计毕业论文提纲,希望对大家有所帮助。更多详情请点击会计审计。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十五

1.确定选题。新闻学专业于撰写学士论文前的一学期,预先将经过学院审核认定的选题印发学生参考、选择,确定选题并编写论文任务书,提出论文的基本内容和要求。在符合选题原则的情况下,允许学生自己提出或变更论文题目,尤其鼓励学生在毕业实习或其它社会实践环节中,根据实际中的具体问题,与实践单位负责人、指导教师共同协商,确定或变更选题。但是,必须经过学院认定后,办理必要的手续,方可认定。原则上,每位指导教师每年所指导的毕业论文选题应有所不同。

2.论文调研。选题确定后,在规定的毕业实习和论文写作时间内,进行周密的调查研究,收集文献资料,了解前人或他人已有的成果,了解实习单位和其他单位已有的做法及其效果,逐渐形成自己的观点。

3.编写论文提纲。编写提纲就是要理清思路,形成论文的逻辑体系和框架结构,明确选题的主要层次和论述重点,并经指导教师审阅确定。

4.撰写初稿。依照确定的论文提纲,写出论文初稿。并就论文的题目、论点、结构、所选材料、段落和句子仔细推敲、修改、充实和提高。尤其要注意科学性和适应性的比较和取舍。

5.论文定稿。论文初稿交指导教师审阅后,应依照指导教师的意见,进一步对论文中的内容进行补充、删改、调整和变换。经过多次反复修改、几易其稿,使文章脉络清晰、主次分明,更具说服力。再经指导教师同意方可定稿。定稿后的论文必须用计算机打印,然后递交指导教师审阅。

6.答辩。

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专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十六

一,超期羁押的界定。

二,超期羁押的危害性。

超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由权。

超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现。

超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率,增加诉讼成本。

超期羁押严重损害了法律的严肃性。

三,超期羁押形成的原因。

重实体,轻程序的观念仍较为严重。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十七

中文文摘5-10。

1.1.1研究背景10。

1.2.1关于国外竞技公开水域游泳发展现状的研究12。

1.2.2关于我国竞技公开水域游泳发展现状的研究12。

2.1研究对象18。

2.2.1文献资料法18。

3.2.2举国体制的保障30。

3.3.6运动员缺乏大赛经历46。

3.3.8教练员缺少执教经验48。

3.4.2领导进一步重视50。

3.4.5完善奖励机制52。

3.4.6扩大教练员的内外交流52。

3.4.8大赛设置团体项目53。

4.1结论54。

专业新闻专业毕业论文提纲(模板18篇)篇十八

是教学计划中的最后一个重要教学环节,是加强学生理论联系实际、培养学生严谨勤奋的工作态度和求实创新的科学作风、锻炼学生独立工作能力、提高学生全面素质的有效手段,也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能和从事科学研究能力的综合考核,是达到培养目标的必要步骤。

2、一般在毕业前一学期,社会调查完成之后进行。

1、毕业论文选题应当在法学专业范围之内,并符合法律专业的特点;。

3、鼓励学生对当前改革中出现的问题进行探讨。

1、论文应中心突出、结构严谨、层次分明、论述清楚、文笔流畅,符合规范的格式;。

2、论文应达到一定的字数。

本科:8000字以上。

专科:6000字以上。

3、论文应是在调查研究的基础上写出的、有学生自己观点和见解的学术性论文。在毕业论文写作过程中要虚心学习,尊重导师,严谨为学,诚实为人。收集资料、占有材料均要实事求是,摘录要符合作者原意,不能断章取义,资料要注明出处。通过毕业论文写作应培养严谨的学术作风。

4、学员应独立完成毕业论文,论文写作应有计划地进行,论文内容应包括:

(1)前言含简要说明选题的意义,主要创新观点、见解、对策和结论;。

(2)论证分析部分这是论文的主要部分。要求思路清楚、逻辑严密、文字通顺、结论科学。全文应论点层次分明,要分章节或大小标题,标题要简洁醒目;论文不能只是材料的堆积,要言之有物,运用材料说明问题,论据充分、材料丰富且运用得当;论文要按照理论联系实际的原则分析问题和解决问题,最后得出合乎逻辑的结论。

(3)对策建议创新见解要在这里总结、表述清楚。

(4)结束语。

(5)参考资料目录(包括:专著、著作、学术论文等)。

论文应制定写作计划,包括:论文大纲,大小标题,基本论点和论点句;进度计划(社会调查计划,资料调研计划,时间进度表)。

学员撰写论文可以参照以下程序:

1、准备阶段:

(2)了解毕业论文写作过程及要求。

2、选题阶段:

(1)收集、阅读、分析资料和文献;。

(2)在导师指导下选题、命题和构思论文。

3、读书报告阶段:

(2)写出3000字以上的读书报告(最后与论文一并交指导教师)。

4、撰写论文初稿阶段:

学生在读书报告基础上,撰写提纲并进行写作论文初稿。

5、论文修改完善阶段:

学生在指导教师的指导下对论文做进一步的充实、修改与完善。

6、论文提交阶段:

(1)根据导师最后提出的定稿意见做最后的完善;。

(2)检查论文的格式和文字等细节;。

(3)按照论文的统一格式排版并将最终的论文定稿打印、装订;。

(4)提交的论文为一式三份;。

(5)提交论文定稿的电子版给导师。

7、论文评审与答辩阶段:

(1)由相关部门组成毕业论文评审、答辩小组组织毕业论文评审、答辩。

(2)答辩在江苏大学或符合条件的校外教学站进行;。

2、指导教师只能指导相关专业的毕业论文,不得跨专业指导;。

3、一位指导教师指导学生人数不得超过10名,指导每个学生不得少于10个学时;。

4、指导教师应认真履行职责,指导学生完成毕业论文的全过程。一般应包括指导学生选题、收集资料、撰写提纲、撰写初纲、提出修改意见,直至定稿和写出。

评语。

1.论文要求一律用a4白纸打印。

2.封面:论文一律用统一封面,论文封面格式另行规定。

3.任务书:内容包括论文要求、主要内容、进度安排等。任务书由学校统一印制。

5.正文:论文统一用a4纸,计算机打印。正文标题用二号黑体字,行文用小四号宋体字。论文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸为15cm×23cm,统一用小四号宋体字打印。

6.脚注:论文中引用资料时要加以脚注。法学专业论文脚注统一使用小五号宋体字,脚注按:著者姓名、文献名、卷册序号、出版单位、出版时间、页码次序标注。

7.参考文献:论文正文后须附参考文献,著明论文所依据的文献资料情况,文献著录格式主要有下列几种:

(1)专(译)著:作者.书名(,译者).出版地:出版者,出版年.起~止页码;。

连续出版物:作者.文题.刊名,年,卷号(期号):起~止页码;。

(3)互联网资料:作者.文章标题,完整网址,年代。

8.鸣谢:本页内,学生可以表达对论文指导教师和在论文写在过程中给予帮助和支持的其他人的感谢。

9.装订:毕业论文按如下顺序排列和装订:

(1)封面;。

(2)目录;。

(3)中英文摘要与关键词页;。

(4)论文正文;。

(5)参考文献页;。

(6)鸣谢页;。

(7)封底。

读书报告另行装订。

毕业论文成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级。

1、优:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;对所研究的问题有创建性发挥和见解;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

2、良:能很好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据充分,资料丰富,层次清楚,文笔流畅;答辩时口头表达清晰,回答问题正确无误。

3、中:能较好地综合运用所学知识进行分析问题,论文选题恰当,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,分析透彻,论据比较充分,资料比较丰富,层次清楚,文笔通顺;答辩时口头表达清晰,回答问题基本正确。

4、及格:基本能运用所学知识进行分析问题,论文选题尚可,能以正确的观点和方法提出问题,对研究的问题论述清楚,论据能说明问题,资料符合规定,层次基本清楚;答辩时口头表达基本清晰,回答问题没有明显错误。

5、不及格:有下列情况之一者论文不及格:

(2)抄袭他人的论文或文章;。

(3)没有掌握必要的基础理论和专业知识;。

(4)论文分析有明显错误;。

(5)论文结构不合理;。

(6)质量较差;。

(7)字数少于规定要求;。

(8)打印装订不合格;。

(9)答辩时不能阐明论文内容,又不能回答提问;。

(10)其他。

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