工作心得的写作不仅可以提高我们的工作效率，还能够增加对工作的热情和认同感。小编为大家准备了一些实习心得范文，这些范文质量较高，可以作为我们写实习心得的参考。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇一
其实在新闻采访方面，我是一个新手，一只“菜鸟”。说来惭愧，进校报的这一年里，真正意义上的采访其实不多，只有四次。中间自己也得出了一些拙见，现在就写出来，跟大家交流分享下吧!
我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因，我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上，“詹丽璇”的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了，要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事，我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后，感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点，就跟碧岚师姐主动请缨，说我要去采访詹丽璇。
师姐同意了，我是第一次采访，还是一个人采访，自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍，可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼，幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助，她通过电话引导我摸索，最终，我把那些问题想好了，列好了，也顺利采访好师妹。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中，我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南，我只能通过qq对她进行采访，而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌，没怎么好好地琢磨那次的采访，在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快，师姐就指出了我采访的不足，她说我问的都是一些表层次的东西，而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评，重新审视了自己的采访，发现真的有许多漏洞。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇二
采访是新闻人员最常用的一种工作方法，也是了解别人和事物的重要途径。近期，我进行了一些采访，这使我深刻认识到了采访的重要性和采访技能的必要性。在本文中，我将分享我的一些心得体会，希望对初学者有所帮助。
第二段：准备工作。
在采访前做好充分的准备工作至关重要，这可使采访顺利进行。首先，要了解采访对象的身份、背景和兴趣等信息。其次，要确保采访设备的完好性。最后，采访过程中需尊重采访对象并遵循采访礼仪，问题要恰当、准确，不要过多干扰到被采访者，注意采访过程中的沟通和表现。
第三段：采访技能。
采访技能的重要性不亚于准备工作。在采访过程中，态度、语言和行为都会对采访结果产生影响。一个好的新闻人员应该具备良好的沟通技巧和心理素质，能够更好地与采访对象沟通交流。此外，要注意问题的深度和广度，不要问一些肤浅的表层问题，更应该在采访中积极地发掘出让受访者觉得有用、新鲜有趣的内容。
第四段：感悟。
采访是一个充满挑战的过程，没有完美的采访，只有不断追求完美的心态。在采访中，我明白了与人交往的难度，更明白了信息共享的重要性。在每次采访中，我都期待收集到更多更宝贵的信息，然后创作一篇优秀的新闻稿或文章，同时也希望通过这些工作，让读者更好地了解这个世界，发现更多看似平凡的美好。
第五段：总结。
采访是一种社会实践，在实践中不断提升水平，完成我们的工作目标。作为新闻人员，我们应该明白一定需要将采访作为一项长久的实践，无论是精力、时间还是热情上都不可减缓。我们要勇敢走出舒适区，不断拓展自己的认知和技能，在采访中不断突破自我，持续提高自己的专业素质。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇三
采访是一种获取信息、挖掘故事的有效方式，能够让我们更深入地了解事物的真相和内涵。近期，我有幸参与了一次采访活动，从中学到了许多宝贵的经验和体会。通过这次采访，我深刻认识到了采访的重要性，并体会到了其中的挑战和乐趣。
首先，我了解到采访的前期准备工作至关重要。在采访前，我必须对被采访对象进行充分了解，明确采访的目的和方向。只有事先对被采访对象进行深入的研究，才能针对性地提出问题，更好地引导对话。而更为重要的是，提前准备可以让我自信满满地进行采访，不至于在对话中迷失方向或陷入尴尬境地。
其次，我学到了采访技巧的重要性。在采访过程中，我发现正确的表达方式和技巧对于获取信息至关重要。开放式问题可以引导被采访者进行详细的陈述，从而获取更多的细节。而对于一些敏感问题，我掌握了巧妙的提问方式，让被采访者能够愿意分享相关经历或见解，同时不触及到私人隐私。通过与被采访者保持积极的互动，我们之间建立了更深的信任关系，因此，他们更愿意真实地回答我的问题。
此外，我也体验到了采访中的挑战和压力。有时，被采访者可能会回答模糊不清或敷衍了事，这就需要我灵活运用技巧，巧妙转换话题，引导对方展开更为具体的回答。另外，在面对一些比较复杂的问题时，我需要集中注意力，仔细聆听被采访者的回答，并且及时追问细节。这些挑战在实践中给我带来了一定的压力，但也激发了我的求知欲和克服困难的决心。
最后，通过这次采访，我对于采访的乐趣有了更深的领悟。采访不仅仅是获取信息的手段，更是一种对生活的思考和理解。通过与各种各样的被采访者交流，我拓宽了自己的视野，了解了不同人群的生活方式和价值观。每一次采访都是一次互相启发和成长的过程，我感受到了知识的魅力和交流的力量。
总而言之，这次采访活动是我成长过程中的一次宝贵经历。在采访中，我深刻认识到了前期准备的重要性，同时学到了一系列的采访技巧。面对挑战和压力，我学会了灵活应对和克服困难的能力。最后，我体验到了采访的乐趣和价值，对于人与人之间的交流有了更深入的理解。这次采访让我更加坚定了自己的目标，将来我希望能够继续磨炼自己的采访技巧，通过采访的方式，探索并传递更多的真实故事和价值观。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇四
采访是一种获取信息、了解他人思想和观点的重要方式。通过采访，我们可以更深入地了解一个人的内心世界，感受他们的情感和体会。在采访过程中，我不仅提升了自己的沟通能力和表达能力，还体会到了人与人之间的交流和分享的重要性。
在采访的过程中，我首先感受到了沟通的重要性。作为一名记者，我需要通过问问题和倾听的方式与被采访者进行沟通。在倾听他们的回答时，我要保持耐心和专注，积极地提问和引导。只有通过积极的沟通，我才能真正了解被采访者的观点和思想，并将这些观点准确地传递给读者。
其次，采访过程中的表达能力也是非常重要的。在采访过程中，我需要将自己的观点和问题以清晰、准确的方式表达出来，让被采访者能够理解我想要了解的内容。同时，我还需要注意自己的语言和表达方式，以避免引起误解或不必要的争议。通过锻炼自己的表达能力，我能够更加自信地与他人交流，并将采访结果呈现给读者。
除了沟通和表达能力，我还深刻体会到了人与人之间交流和分享的重要性。通过采访，我不仅可以了解到他人的经历和想法，还可以从中获得一些启发和教益。在采访过程中，我与被采访者分享了我的观点和体验，同时也从他们那里得到了很多宝贵的经验和意见。这种互相交流和分享的过程不仅丰富了我的知识和经验，还增强了我与他人的联系和理解。
通过这次采访经历，我也对自己的职业规划和未来发展有了更明确的了解。我深刻意识到，作为一名记者，我应该保持积极的态度和开放的心态，随时准备与他人交流和沟通。只有通过自己的努力和积累，才能成为一名出色的记者，为读者提供有价值的信息和观点。我将继续努力提升自己的沟通能力、表达能力和专业素养，为自己的理想奠定坚实的基础。
在结束这次采访的过程中，我不禁想到了一句名言：“沟通是互相倾诉，倾听是互相理解。”通过这次采访经历，我深刻地理解了这句话的意义。只有通过积极的沟通和倾听，才能真正了解他人的内心世界，与他人建立起真正的联系和理解。我相信，通过不断的学习和实践，我能够在未来的采访中更好地发挥自己的作用，为读者提供更多有价值的信息和观点。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇五
第一段：引言（120字）。
通过采访他人，我们不仅可以了解他们的生活和观点，还可以从中收获一些自己的心得体会。在这个快节奏的社会中，人与人之间的交流越发简短和匆忙，而时间恰好是我们与他人进行交谈的最好工具。通过采访，我们可以深入了解他人的思想和态度，从而拓宽自己的见闻和思维方式。在本文中，我将分享我在一次采访后的心得体会。
第二段：沟通与了解（240字）。
在采访中，我发现了一个重要的事实：交流是深入了解他人的关键。无论是面对面采访还是电话采访，通过有效的沟通才能让采访对象敞开心扉，分享他们的经历和观点。我在采访过程中学会了倾听，学会了与他人建立起真正的连接。当我的采访对象感受到我的真诚和兴趣时，他们便会主动分享更多。这让我意识到，在现实生活中，我们也需要付出更多的努力去倾听和了解他人，而不是只关注自己的事情。
第三段：拓宽视野（240字）。
通过采访，我不仅了解了他人的观点，还拓宽了自己的视野。每次采访都是一次向外辐射的经验之旅，它让我进入了一个我从未踏足过的领域。与不同背景和经历的人交谈，我可以了解他们不同的生活方式、价值观和文化背景。这让我意识到，世界上的观点和想法是多样的，每个人都有自己独特的看法和经验。这样的拓宽视野，让我更加包容和宽容，也让我更加乐于接纳不同的观点和意见。
第四段：锻炼表达能力（240字）。
采访也是对自身表达能力的一次锻炼。在采访过程中，我经常面临着时机把握和言之有物的挑战。我需要准备好问题，掌握好采访的节奏，以及在面对不同的回答时灵活应对。通过这样的实践，我发现不断地对话和思考可以帮助我更好地组织自己的想法和观点。同时，我也意识到语言的运用是相互理解和沟通的桥梁，准确地选择和表达词汇是至关重要的。这样的锻炼能力让我在日常生活中的交流和社交中更加自信和流畅。
第五段：总结（360字）。
通过这次采访，我不仅收获了与他人的深入交流和了解，还拓宽了自己的视野和思维方式。我也更加意识到了倾听和沟通的重要性，以及语言表达的能力对于有效交流的关键。这让我对人际关系和社交技巧有了更深层次的理解。此外，通过采访，我还培养了我的观察力、分析力和组织能力。这些技能在日常生活中也同样适用。通过采访，我不仅了解了他人，也更了解了自己。我认为，通过与他人的交流和思考，我们可以在每次采访中发现更多的自己，从而变得更加成熟和理性。因此，我会继续保持对他人的兴趣，通过采访和交流，不断地成长和进步。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇六
今天我们中国小年报的小记者们冒着雨进行了一天的体验采访活动。
我们去了大悲庵、台球馆和济宁博物馆。在博物馆我们看到了很多文物，还记下了许多笔记，我印象最深的`是台球馆。那里有很多打球的人，我们看了一会儿，就让王记者教我们打球。王记者教我们打球的姿势和注意事项。我弯腰扒在球台上，右手拿杆，左手扶在球台上，瞄准白球上的圆点，用力一击，只听“砰——————”地一声，白球就把三角形的彩球打散了。老师还教我们怎样进球，第一次我没有打进，经过我的不懈努力，最终还是打进了，真是太有趣了！
回到记者站以后，我们又用美丽的画笔画出了我们今天经历的事情，并且每个人都做了发言，每个同学都要为别人打分。我的得分最高，记者站的张主任赠给我一本书——————《常青寓言》，我很高兴，我非常喜欢这本书。
今天我要感谢记者站的叔叔阿姨给我这次机会，这次活动我们我们体验了出家人的生活，我还学会了怎样打台球，今天我交了许多好朋友。通过这次采访我增长了许多知识，以后我要多参加这样的活动。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇七
采访是获取信息、了解事实、深入了解人物背后故事的重要途径。每一次采访都是一次宝贵的学习机会，通过与被采访者的交流，我们可以获得新知识、开阔视野，并且从中获得自己的心得体会。在此我将分享我在采访过程中的所思所感。
第二段：准备工作的重要性。
在进行任何采访之前，充分的准备工作是必不可少的。在采访前，我会认真研究待采访对象的背景资料，了解其从业经历、成就和思想等方面的内容。通过这些准备，我能够更好地提出问题，更好地与被采访者沟通，也能够更好地理解他们在采访过程中所表达的意思。在一次采访中，我曾经出现过准备不充分的情况，结果导致了采访的效果不尽如人意。从那以后，我更加重视准备工作的重要性，努力在留下深刻印象的同时，也尽力帮助他人了解更多有用的信息。
第三段：沟通技巧的重要性。
采访过程中，良好的沟通技巧是非常重要的。首先，要学会站在被采访者的角度去思考问题，将问题以简明易懂的方式提出来，使被采访者能够更好地回答问题。其次，要注重倾听，与被采访者保持良好的沟通交流。在与一个非常优秀的著名科学家进行采访时，我就深刻地认识到了沟通技巧的重要性。他的回答非常精彩，但是在我回头整理采访笔记时，我发现我少了很多重要的细节。我反思了自己的表达方式，发现当时我只是机械地提问和记录，并没有真正用心去聆听他说话时传递出的更深层意义。从此以后，我开始注重倾听，在采访中更加注重与对方的交流，使沟通更加顺畅。
第四段：在采访中感受到的成就感。
采访不仅仅是获取信息的手段，也是一种与他人真实交流的方式。在一次采访中，我与一个曾经饱受艰辛折磨的成功企业家进行了面对面的交流。通过他的描述，我深刻了解到他的成功不是偶然，而是背后付出了巨大的努力和嫉妒挫折。这次采访让我意识到成功背后的辛勤付出，增强了我追求自己梦想的决心。采访不仅能获得新的知识和信息，还能从他人的经历中学到更多。
第五段：日常生活中应用采访技巧的启示。
采访技巧不仅仅局限于采访过程中的应用，它可以应用于我们日常生活的方方面面。例如，在与朋友、家人或同事的交流中，用心倾听，站在对方的角度去思考问题，是一种有效的沟通方式。在咨询、求助他人时，准备工作会使我们的交流更加顺畅和高效。采访技巧的应用之广泛，使我更加珍惜学习采访技巧的机会，并在日常生活中不断提升自己的沟通能力。
总结。
通过采访的经历和实践，我深刻体会到了准备工作和沟通技巧的重要性，并从中获得了成就感和启示。每一次采访，不仅仅是一种获取信息的途径，更是一个与别人真实交流的机会。努力学习和应用采访技巧，将使我们在工作和生活中更加得心应手，提升自身能力，拥有更广阔的视野。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇八
伊能静的访谈大概是两个星期之前看的了，但是这期节目却给我留下了深刻的印象。我感慨于伊能静坎坷的人生经历，感慨于她的奋力拼搏，感慨于她对生活对人生的深刻感悟。这样一个女子，让人既敬畏，又爱怜。
关于伊能静，我不想再多作介绍。我想说的是，16岁就出道，全家都靠她养，这样一个外表柔弱而内心无比强大的女子，是多么地让人肃然起敬!面对生活的种种磨难，她没有低头，而是选择坚强地面对一切困难，用她那瘦小的肩膀，背负起种种的压力和责任。
牵手事件让她陷入舆论的种种指责，将她推上风口浪尖，这一刻，她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群众和媒体被蒙蔽了眼睛，只是一味的人云亦云，却不知，这些，对于这样一个弱女子，是多么大的压力!然而她没有怪谁，也没有恨谁，她只是将自己关在屋里，安静地思考，她甚至找过心理医生。风波过后，是一个更加强大的伊能静。很多人都说，她是一个钻石女人，所经历的磨难越多，就像钻石一样，被打磨地越多，就越是折射出璀璨的光芒。
她是一个真正的性情中人，没有人知道，她和庾澄庆究竟发生了怎样的事情，他们的婚姻究竟出现了什么问题，她也不会去告诉任何不相关的人，而我们，也没有必要知道这些。也许是不爱了，也许是有外部的因素。那又怎样呢?我们只需知道结局，他们分开了。
相爱时一切美好，传统的观念也总是在谆谆告诫着我们，无论如何，即使以后不爱了，离婚也是极不负责任的行为。离婚真的是不负责任吗?将自己捆绑在一个让自己痛苦万分的婚姻之中，整天面对着一个你早已不爱的人，这才是最大的不负责任，你对自己都不负责，你怎么对其它人负责?也许有人会说，离婚会对孩子造成极大的心理阴影，但是我想，如果不离，也未必不会对孩子造成心理阴影吧?因为你们的爱已经不存在了，这个家，也没有了爱。关键是你要给予孩子足够的关爱，一如伊能静，我相信她的小王子是充满爱的，因为伊能静给了他很多的爱，而没有向小王子传输任何的一如我恨你爸爸之类的信息，她说，不要教他恨，因为长大后，他也会恨你，要给他爱，满满的爱，这样他才会爱你，爱这个世界。
她还说，你一定要先搞定一个馒头的问题，那表示你有能力，你没有能力，你就没有资格谈梦想，因为梦想是需要能力来完成的。一如我在萧亚轩访谈感想里所说，梦想，必须建立在牢固的基础之上，梦想，不是白日梦。并且，我们，终究只是世俗的一份子。
这样一个外表温柔美丽而内心强大的女子，这样一个敢于爱敢于做多女子，让人不得不欣赏。欣赏她的才情，欣赏她的坚强，欣赏她的魅力，欣赏她的言谈，欣赏，这样一个——伊能静。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇九
采访是新闻报道中非常重要的一个环节，它不仅能够提供新闻事件的事实资料，还能够让读者更深入地了解新闻事件的背后故事。作为一名采访者，我在进行采访的过程中，收获了很多宝贵的心得体会。
第二段：选择和准备。
在进行采访前，我们需要充分了解被采访者的背景、兴趣爱好、个人经历等信息。只有充分了解被采访者，才能更好地选择采访的话题和问题，并为后续的采访做好准备。此外，在采访前，我们还需要准备好采访的工具和材料，如录音笔、摄像机、问卷等，以便更好地收集和整理采访资料。
第三段：沟通和交流。
在进行采访的过程中，与被采访者进行良好的沟通和交流是非常重要的。在问问题前，我们需要先与被采访者熟络感情，让他们感到放松和舒适。在问问题时，我们需要注意问题的形式和语气，避免过于生硬和冷漠。同时，我们还需要耐心倾听被采访者的回答，及时提出补充和深入的问题，以获取更全面和详细的信息。
第四段：记录和整理。
在采访过程中，我们需要及时记录被采访者的回答，并做好整理和归纳。这样可以避免采访资料的遗漏和混淆，同时也可以为后续的新闻报道和分析提供重要的参考资料。在进行记录和整理时，我们需要注意准确性和客观性，避免主观判断和武断解读。
第五段：反思和总结。
结论：
作为一名采访者，我们需要具备丰富的知识和技能，以便更好地完成采访工作。在采访过程中，我们需要关注被采访者的感受和需求，注重与被采访者的沟通和交流，及时记录和整理采访资料，并对采访过程进行反思和总结。只有不断提升自己的采访能力，才能为我们的新闻报道提供更好的服务。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇十
原来人的事业没有一帆风顺，只靠自己一路打拼;原来一名好党员的目标就是全心全意为人民服务……为什么顿时间我会懂得这么丰富的人生哲理呢?你快过来洗耳恭听吧!原来，今天我们的大队干部采访了一位杭州市劳动模范——我们可亲可敬的孙校长。前面所说的哲理是孙校长从当上党员的那一刻起的一些所作所为。下午，我们来到了会议室。踏入门的第一步起，我就觉得庄严神圣。一张宽敞而又明亮的屋子;一张呈深红色的长方形会议桌矗立在我的面前，这才使我感到了几分紧张。随后，我来到自己的座位上就坐下来。
经过几分钟的漫长等待，我们的采访目标——孙校长终于出现在了我们面前。一阵热烈的掌声拉开了今天活动的序幕。孙校长讲着自己的人生经历，我也虚心地聆听着，还做着笔记。我顿时觉得孙校长也是一位平凡人，他也在农村生活过，也是白手起家，但是，有了今天的辉煌，完全是靠自己打拼出来的。孙校长很谦虚，她觉得：共产党员应该吃苦在先，自己的利益在后，全心全意为我们老百姓造福，无愧于党。只有你把老百姓放在心上，老百姓才会把你放在台上。
最后，其实投入到现实生活中也就是好好学习，天天向上。我们是祖国的金枝玉叶，要为国家作出一份利益，可能今天的队员就是明天的团员，明天的团员就是后天的党员。所以，我们要遵守好小学生日常行为规范，成为一位对祖国有用的人。今天的采访很成功，我收获了不少，真是对应了那句老话：在玩中学，在学中玩。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇十一
通过和杨老师的对话，让我明白了自己原来是这么的没有信心，没有勇气，我懂得了，当一个人想要好好做一件事时，是需要勇气和决心的，一个人得知道自己做什么，为什么要这么做，自己到底想要当什么，自己能为自己和别人做些什么。我还懂得了，想做大事的人，还得有一颗包容的心，包容自己和别人。从现在就想好自己想做的事，每天都提醒自己该干什么。“真正的成功者总是善于从黑暗中找到光亮，在逆境中找到力量，并发现成功的契机。逆境能打败弱者，也能造就强者。天无绝人之路，奇迹多是在经历磨难和挫折后赐予那些勇敢者的最大奖赏。”杨老师说的太好了，太对了。
你的心态就是你真正的主人。要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你。而你的心态，决定了谁是坐骑，谁是骑师。如果一个人的心态是快乐的，那他自然就会是快乐的；如果他的头脑里充斥的都是些忧郁的想法，那他就会真的十分忧郁。很多时候，病态的思想真的会使人身心憔悴，而乐观的心态却会让人身心快乐。
还记得我以前听过一个故事：一位妇人走到屋外，看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们，但是依然十分友好地对他们说：“我想也许我们并不熟悉，但是我想你们应该很饿了，请进来吃点东西吧。”
“家里的男主人在吗”老人们问。
“不在，”妇人说，“他出去了。”
“那我们不能进去。”老人们回答说。
傍晚丈夫回到家里，妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说：“告诉他们我在家里了，请他们进来吧!”于是，妇人将三位老人请进屋内。
“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。
“为什么呢”妇人感到迷惑不解。
其中一位老人指着他的一位朋友说：“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说：“他是成功，而我是爱。”接着又补充说：“你现在进去和你丈夫商量一下，要我们其中的哪一位到你们的家里。”
妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说：“那赶快邀请财富进来!”
妇人却表示不同的贫见：“亲爱的，为什么不邀请成功进来呢”
他们的儿媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话，并提出自己的意见：“我想应该先邀请爱进来。”
思考了一下，丈夫对妇人说：“就照儿媳妇的意见吧!”于是，妇人又来到屋外，问道：“请问哪位是爱”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。
妇人惊讶地问财富和成功：“我只邀请爱，怎么连你们也一道来了呢”
老者齐声回答：“如果你邀请的是财富或成功，另外二人都不会跟进，而你邀请爱的话，那么无论爱走到哪，我们都会跟随。”
这个故事告诉了我：
世间哪儿有爱，哪儿就会有财富和成功的身影；而一个缺乏爱的人或团队，是很难谈得上什么财富和成功的。俗话说：“将心比心”。你要想让众人真诚对待自己，那么你自己就要先真诚对待众人，只有播下爱和真情的种子，才能收获人情的累累硕果。这就是人心啊，快乐的心。
杨老师的话也让我懂得了，要珍惜你身边所拥有的东西。
有一个青年人，他总是抱怨自己太穷了。
“要是我能拥有一大笔财富，那该有多好啊！到那个时候，我的生活将会是多么快乐呀！”他总是哼着这样的老调。
有一天，一个老石匠从他家门口路过，听到青年人的这番话，就问他：
“我还有财富？”年轻人惊讶起来，“我有什么财富呀？”“你有一双眼睛!你只要拿出一只眼睛，就可以得到你想要的任何东西。”石匠说。“你说到哪儿去了？”年轻人说，“不论你给我什么宝贝，我都不会拿眼睛去换的！”“那好吧，”石匠说，“那就让我砍掉你的一双手吧，你也可以拿这双手去换许多黄金！”“不行!我不会拿自己的手去换黄金的！”年轻人说。
“现在，你该知道了吧，你是很富有的。”老石匠说，“那么，你还抱怨什么呢相信我的话吧，年轻人！一个人最大的财富就是他的健康和精力，这是无论用多少金钱都买不来的。”
上面那个故事说明了：
坚强的意志，可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自身的自卑和沮丧，另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者，一个超越苦难的成功者。
实现梦想，还得要为自己制定好短期目标和长远目标，有了目标，才会有方向。只要认定一个目标，就要持之以恒地加以实现，很多人因此获得了成功。而一切领域所有的重大成就无不与坚韧的品质有关。成功更多依赖的是人的.恒心与忍耐力，而不是天赋与才华。布尔沃说：“恒心与忍耐力是征服者的灵魂，它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持。”
青春年少时，不可畏首畏尾，抓住机遇更要拼搏进取。不必唉声叹气，后悔既往的几步错棋。对一个前进的人来说，未来才是最重要的。人类所具有的种种力量中，最神奇的莫过于梦想的能力。一切伟大的行动均来自于光荣的梦想，梦想是牵动人走向成功殿堂的“纽带”。是金子总会发光。只要你具备了优良的素质，同时又踏实肯干，人们不会忽视你的存在，也不会任由你的努力没有报酬。有多少失落就会有多少回报，对于有心有志者，这是一条永恒的定律。在这个世界上。有许多人都活得很充实。但这个充实的背后却是不一样的，有的人是激发生命，而有的人却只是为了某个值得活下去的目标。当那个目标实现后就再也没有了后续的目标，这样的结果一定是很可怕的。
有光荣的梦想，才能成就伟大的事业。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇十二
午休时间，陈老师热情地接受了我们的采访，我们了解到，陈老师于20xx年入党，如今已经走过13载春秋。当我们问起老师入党的初心和动机是什么时，老师自豪的与我们分享了她的故事。陈老师自幼受到祖父影响，一直以祖父作为自己的榜样，“没有共产党就没有新中国”、“全心全意为人民服务”等等这样的话语常常挂在外公的嘴边，这使得她从小就树立了要入党的决心和信念。步入大学后，她就不断向党组织靠拢，尽管时有迷茫，但是她还是克服了一切困难，从改变提升自我到在集体中起到带头作用，并积极地向组织递交了入党申请书。作为党员，必须要在集体中担任“领头羊”角色，这是社会对党员的要求，同时也是党员的自我要求。践行初心，脚踏实地当我们问及陈星老师在从事党务工作以来有没有什么“坎”或者留下深刻印象的事情时，老师说道，最大的两个“坎”可能一个是由学生到老师身份的转换，另一个是新时期辅导员工作的巨大挑战。
从20xx年担任研究生辅导员以来，作为一名“职场新人”，面对工作人员短缺等诸多困难，倍感压力。从奖学金评定、团学到党建、就业。大小事务都要亲历亲为，虽说当时觉得累了点、苦了点，但是现在回想起来又何尝不是一个迅速成长的过程呢？就像是稚嫩的小鹰，若是没有折断翅膀然后跳下悬崖的勇气和决心，又怎会享受到翱翔于蓝天的自由。曾经的那段经历给老师留下了深刻的印象和巨大的收获。
在陈老师老师参加工作第六个年头，她渐渐发现，只做一些常规的学生事务工作已经不能达到新时期研究生教育的要求。“如何分配工作精力？”、“主要的工作重心应该放在哪些方面？”、“如何更好的与学生沟通，并且时刻了解学生们的思想情况？”等等，这些问题都是要去思考并解决的。作为一名“理科生”，可能谈及食品、生物、化学这些学科还比较专业，但是涉及到思想政治工作方面的内容，知识储备略显不足。意识到这一问题后，她迅速转变思路，从基础思政工作抓起，工作重心逐渐从基础学生事务转变到了思想政治教育上。多看多学多想，从而总结出一套适合自己的工作体系。陈星老师一直非常谦虚，她始终认为自己还有很多不足之处，自己仍在努力中。
听完老师的一席话，我们深有感触。陈星老师不仅仅在看似平凡的工作岗位上脚踏实地，同时也是不断地实现自我突破、追求卓越。作为新时代的青年，我们应该做好脚踏实地、仰望星空，时刻做好为党奉献，为祖国的伟大复兴梦添砖加瓦的决心和准备。坚守初心，严于律己身为一名党务工作者，陈老师始终严格要求自己，不仅仅体现在着装打扮、待人接物等生活层面上，更重要的是体现在思想层面上。作为一名辅导员，一名党员，一名基层党务工作者，她始终坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，不断加强自身学习，始终保持思想的.先进性。在闲暇之余，陈老师会习惯性的打开“学习强国”软件，积极了解关于党和国家的最新动态。
陈老师以“学、思、悟，践”四个字来形容自己心中真正的党员应有的风采。陈老师认为作为一名合格的党员，首先要学理论，尤其是要结合我们“不忘初心，牢记使命”的教育主题，读原文，学原理；其次，思就是要学会思考，正所谓“学而不思则罔”，只学而不思考就难以将理论内化于心，结合实际情况去思考；悟就是在思考的基础上，有所感悟，推进自己进步；最后，更重要的是把自己所学所思所悟，运用到我们的学习上、生活上以及工作上，也就是要积极实践。陈老师也始终这样要求自己，积极进取。在采访的最后，陈老师还结合自己入党以及从事基层党务工作的经验给年轻的学生党员们两点建议，第一，不要好高骛远，要着眼于身边的小事，要在同学当中起到一个带头的榜样作用，要让自己变得更优秀，让优秀成为一种习惯。第二，总有一天，年轻的学生党员也会真正走上工作岗位，无论职位大小，能力大小，都要牢记为人民谋幸福为民族谋复兴的责任和使命。因为尽管自己的岗位微不足道，但是，要坚信，国家的进步和民族的复兴，就是由一个个岗位的努力点点滴滴积累出的成就。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇十三
近年来，随着媒体的快速发展，采访已经成为人们生活中不可或缺的一部分。作为被采访者，我有幸参与了几次采访，并从中获取了许多宝贵的体验和经验。本文将从不同角度出发，以连贯的五段式来分享我的心得体会。
第一段：准备充分是成功的关键。
无论是面对媒体的采访，还是其他形式的对话，准备充分是成功的关键。在接受采访之前，我通常会花费大量时间来了解采访的背景和主题，以及预测可能被问到的问题。有一次，我在进行电视采访时，发布会上的反应引起了公众的关注。在接受采访之前，我仔细整理了自己的观点和论据，并借助一些案例来支持我的观点。这样的准备使我在采访中能够深入而自信地回答问题，从而有效地传达了我的立场。
第二段：倾听并回答问题。
在采访中，倾听并回答问题是十分重要的。作为被采访者，我常常会遇到各种各样的问题，有些甚至非常棘手。然而，我意识到倾听并理解问题的关键是给予恰当的回答。一次采访中，我被问到一个敏感的问题，我很容易陷入紧张和回避。然而，我深呼吸并冷静地思考，最终给出了一个坦诚而且合理的回答。这一回答让人们感到满意，并帮助我在媒体中赢得了尊重和信任。
第三段：言之有据，理性对话。
无论什么时候，言之有据和理性对话是应对采访的重要素质。在采访中，我们经常会遇到一些偏颇或错误的观点。面对这种情况，我常常会通过提供事实和数据来澄清误解，从而保持对话的理性和积极。我记得有一次，我接受了关于环境保护的一场采访。采访者提出了一些有关经济发展与环境保护之间的矛盾问题。我选择了数据和具体案例来解释这种关系，并通过提供一些解决方案来呼吁大家共同努力。这样的回答让采访者和观众们深受启发，也帮助我赢得了声誉。
第四段：用亲身经历来增加信任。
采访是一个很好的机会，可以通过分享亲身经历来增加信任和共鸣。在所参与的几次采访中，我认识到亲身经历是很有力的沟通工具。例如，当我接受一个关于失业问题的采访时，我不仅分享了自己的失业经历，还给出了我当时是如何面对困难和重建自己的生活的。这样的分享不仅让采访者和观众们更加了解我，也帮助我赢得了他们的尊重和支持。
第五段：保持谦虚并持续学习。
最后，我认为保持谦虚并持续学习是在采访中取得成功的不断进步的关键。每次采访都是一次学习的机会。通过反思和分析自己的表现，我能够发现自己的不足之处，并努力改进。并且，我也会通过与其他采访者和专业人士的交流来不断学习和提高。在参与多次采访后，我的沟通能力和表达能力都得到了显著的提升，也更加自信地面对各种采访机会。
总结起来，被采访是一种挑战，也是一个宝贵的机会。通过充分的准备，倾听问题，言之有据，分享亲身经历和持续学习，我能够在采访中表现出色并有效地传达我的观点。这些心得体会不仅对我的个人发展有益，也让我在公众中赢得了尊重和支持。我相信，在未来的采访中，我将继续努力和进步，成为一个更加出色的被采访者。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇十四
每当我看到一篇采访时，总会感到很兴奋。采访是一种非常特殊的写作形式，因为它需要作者对受访者进行深入和全面的了解，以便能够将受访者的声音传达给读者。我喜欢读采访，因为我发现，通过这种方式获得的信息往往比其他形式的新闻更加真实和深入。
第二段：采访让我感受到了人性的美好。
采访让我感受到了人性的美好。受访者往往会倾听采访者的问题，并尽可能地回答。当受访者提供真实的见解和经验时，读者们也能够受益。通过采访，我们可以看到人们的勇气、智慧和同情心，这在其他形式的新闻报道中往往不是那么易于看到。
第三段：采访让我更深入地理解了世界。
通过采访，我能够了解到来自不同领域和背景的人们的经历和生活。采访者通常进行深入调查和研究，以确保他们能够向读者提供准确的信息和见解。因此，通过采访，我可以更深入地理解当前的时事和其他问题，这对我扩大视野和拓宽思路帮助很大。
第四段:采访让我更好地了解自己。
通过采访，我了解到有些受访者有很多人生经验和技能，而我自己却可能比他们更不成熟。当我看到别人的故事时，我就会思考自己的生活，并思考自己的目标和追求。采访启示了我追求自我完善和成长的重要性。
第五段：结论。
在我看来，采访是一种非常重要的新闻形式，因为它不仅让我了解更广泛的世界，而且也让我更好地了解自己。通过采访，我能够看到人性的美好，理解更多奇妙世界的新奇事物，同时激励自己更加精益求精，不断变得更好。
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇十五
通过参与了本次活动，我更了解食堂做出的努力，同时我也更全面的了解食堂的工作。
众所周知，食堂是师生就餐的主要场所，其作为学校重要的后勤保障部门，进一步的健康发展关系着全校师生和食堂员工的利益。当我还没有走进食堂之前，我曾对对食堂的饭菜价位、早餐种类、打饭秩序、饭菜口味等都持有部分意见，也曾多次向生活部提出，希望得到改善。但就在我亲身体验食堂的工作之后，我才知道了食堂里的叔叔阿姨们为我们学生做出了巨大的努力。
在体验的时候，我从陈主任（生活中心主任）那里知道，大多在食堂里的工作人员都不是在学校居住的，但他们都在六点之前就到达他们的工作地点-食堂。而且来了就开始工作，不停的工作，一直到我们把晚饭吃了，他们把食堂收拾好了才下班。从早到晚，除去了中午两个小时的休息时间，算下来她们的工作时间长达十个小时。食堂的工作人员并不是我想象中的多，就东西区加起来也差不多五十人，但他们却负责了我们川农大五千多人的饮食。有些叔叔阿姨因为身体不舒服，想请一个假去看医生，结果还不能被批准，因为食堂的人员实在太少，少了任何一个人，我们的无法得到食堂的正常供应，所以他们都是等晚上下了班，才可以去药店看病。这听了以后，对我无疑是一种震撼，我对食堂工作的叔叔阿姨表示由衷的敬佩。
食堂的叔叔阿姨对我们就像是对自己的孩子一样，他们用他们的辛勤工作来表达对我们的`负责。开始我还以为他们给我们做菜的时候就像是在给牲口做菜，敷衍了事罢了，不过我错了。
1.饭前准备食堂饭菜准备。
我去体验时是择韭菜，一大筐，我择的时候是眼泪鼻涕一起流的，一是因为韭菜的刺激，还有就是我的旁边，有一位阿姨在剥洋葱，那时几乎整个操作间的人都在流泪。我择了大概两个小时，结果只择了不到五分之一，结果是另一位阿姨来搞定的。
阿姨洗菜，他们的菜至少洗三次，一洗，二净，三清洁；道道程序都做得很细致。
阿姨切菜，据他们说，他们切菜的才三个人，结果他们一天要切五十筐的菜。他们每次切完一样菜是，他们都会清洗菜刀和菜板并打扫一下工作台。
炒菜，有一位姐姐，她和我们一样，不过二十出头。郑老师说，他是食堂年龄最小的工作人员，但她很勤快踏实，做事麻利。她不仅要炒菜，还要售卖，并且还要上三楼去传菜。不只是她，整个食堂的工作人员都做很多很多样的工作，一直都出一忙碌状态。
清洁，每天食堂的阿姨们都会清洗食堂地板，如果不清洗，工作人员容易滑倒。食堂始终保持着清洁的状态。
2、售卖时。
这是我在食堂为你们打饭的相片，在售卖高峰期，售卖打菜的阿姨们都有恐惧症，因为同学们你也爱吃这，我要想吃那，你一句，我一句。有时候阿姨们没有听清楚，同学们还要骂。同学们来吃饭时，叔叔阿姨却是饿着肚子为同学们服务。而我当时只是打饭而已，听他们的嚷嚷，我的头都快爆了。
3、饭后处理。
在这里，我看到了三个勤工助学的学生，他们在清洗碗筷时，非常的认真。就过程，他们先用洗洁精手洗布抹碗筷。然后在清水中清洗一次，然后再清洗一次，接着有放碗筷在消毒器中过一次，过完之后，工作人员再逐个逐个的检查，最后放在我们都看得到的消毒柜里。工作人员的三餐时间分别是早上八点，下午一点，晚上七点，周一、三他们才会加两个菜，其余时候都是吃我们剩余的。
我只知道，如果让我们来择韭菜，择一筐，我会花一天，而且不一定干净；如果让我常年在食堂的环境下工作，我会很快患风湿，食堂现在就有很多的阿姨就患有风湿，但她们依然不辞辛苦的为我们服务；如果让我长期在灶炉面前炒菜，我一定会成为黄脸婆，因为油烟确实不是一种好东西。
说了这么多，我只想说一句：叔叔阿姨，你们辛苦了，谢谢你们！
专业采访老教师心得体会（案例16篇）篇十六
采访是一项重要的工作，在采访中需要对被采访者进行深入了解，并准确地记录下他们的观点和意见。通过采访，我不仅学到了许多知识，还提高了自己的口才和表达能力。在这篇文章中，我将分享我在采访中的心得体会。
第一段：准备工作。
在进行采访之前，我通常会花费一定的时间做准备工作。首先，我会仔细研究被采访者的背景资料和相关领域的知识，以便能够更好地理解他们的观点和意见。其次，我会准备一些问题，帮助我引导对话和探索更多信息。最后，我还会提前确认采访的时间和地点，确保一切准备就绪。
第二段：沟通能力。
在进行采访时，沟通能力是非常重要的。我会尽量保持友好和自信的态度，让被采访者放松并愿意分享他们的观点。同时，我也会仔细聆听被采访者的回答，并提出一些进一步的问题，以便深入了解他们的观点。有时候，我还会用适当的表情和肢体语言来表达我的理解和共鸣，这有助于建立更好的沟通和信任。
第三段：注意细节。
在采访中，细节可以决定一切。我会尽量确保我的记录准确无误，并详细记录被采访者提供的信息。同时，我还会留意被采访者的非语言表达，比如表情、声音和姿势等，这些都可以帮助我更好地理解他们的情感和态度。我还会在采访完毕后，尽快整理和归纳采访内容，以便后续的处理和分析。
第四段：尊重和理解。
在采访中，尊重和理解是至关重要的。我会尽量避免对被采访者的观点进行质疑，而是以开放和包容的态度去理解他们的观点和意见。无论我们是否认同对方的观点，我们都应该尊重他们的权利和自由表达。同时，我也会尽量避免干扰和打断被采访者的发言，让他们有足够的时间和空间来表达自己的观点。
第五段：总结反思。
通过这次采访，我学到了许多知识和经验。我明白了准备工作的重要性，以及良好的沟通和记录能力的必要性。我也意识到了尊重和理解的重要性，这有助于建立互信和共同的语言。在以后的采访中，我会更加注重这些方面的培养和提升，力争取得更好的效果。
总结起来，在进行采访时，我们需要做好充分的准备工作，保持良好的沟通能力，关注细节，尊重和理解被采访者。通过不断的实践和反思，我们可以不断提高自己的采访水平，为更好地传递信息和理解他人做出贡献。