最新教育局局长在教师培训会上的讲话 教育局局长在全区教学工作会议上的讲话稿(通用5篇)

时间:2023-09-30 作者:纸韵最新教育局局长在教师培训会上的讲话 教育局局长在全区教学工作会议上的讲话稿(通用5篇)

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教育局局长在教师培训会上的讲话篇一

当校长、当园长一方面是自己能力所及,另一方面是组织的认可。我们要珍惜组织给予我们的这个平台,牢记有品格才能有担当。为此,我们要锤炼三种优秀品格,讲出来与大家共勉。

一是做有教育情怀的领导。教育情怀通俗讲,就是爱教育、爱学校、爱教师、爱学生。缺少这种情怀,能力再强,也难以充分发挥能力,甚至误入歧途。

所以,教育情怀应该成为我们的校园长、校领导的天性与品格,我们的校园长应该成为最热爱教育的人、最关心教师的人、最有父母心的人。我们需要放下身段,虚心听取教师意见,做服务型领导;需要直面批评,虚心向教师学习,做学习型领导;需要不抱私心,给予教师极大尊重,做公正型领导;热爱学生,树立学生是校园主人的意识,做父母型领导。有了这样的教育情怀,我们内心的工作热情才能真正被激发,才能成为办真教育的校园长,才能成为真办教育的领导。

二是做有教育思想的领导。新时代的教育向我们提出了更高的要求,做有教育思想的领导是时代的呼唤,也是时代的要求。我们的领导要反省自己,有没有自己的教育思想,自己的教育思想对教师的成长发挥了多大作用,教育思想有没有与时俱进等一系列问题。

在教言教,教育系统的领导,特别是我们的校园长应该准确定位自己的角色,把做一名有教育思想的领导作为自己的角色本色和事业追求,把管理能力体现在对教学规律的把握上,体现在对教育教学的引领上,体现在指导本校教师的专业成长高质量发展总目标的实现,依靠的是广大教师专业素养的高质量提升,而教师的高质量素养提升依靠的是校园长专业化的思想引领。今年,将安排校长在全县做专题教研报告,就是为了促进大家做有教育思想的校园长,成为有教育思想的专业型校园长。

三是做有实干精神的领导。一切工作,贵在实干。干了事不等于干成了事,干好了事。我们要切忌计划写得天花乱坠,实施起来有名无实;工作安排详尽周到,落实起来轻描淡写;档案资料堆积成山,原来都是空中楼阁。一句话,工作和成绩都是实干出来的。

怎样实干?

我们的领导不能整天忙于事务应酬,忙于处理人际关系,工作浮于表面,把精力用错了地方,脱离了教育本真,违背了实干精神,甚至给教育系统造成不好的影响,这是我们要时刻警惕和坚决杜绝的事情。

同志们,要把锤炼品格作为能担当的基础,做有教育情怀的领导,做有教育思想的领导,做有实干精神的领导,应该成为每个领导的事业标杆和追求。

教育局局长在教师培训会上的讲话篇二

先说认清形势。

一要认清国家教育形势。随着国家乡村振兴战略的实施,基层教育的发展必将迎来大变化、大发展。二〇二二年全国教育工作会明确指出:加快完善德智体美劳全面培养的教育体系,巩固发展更加公平而有质量的基础教育。持续打好“双减”攻坚落实战,深入推进学前教育普及普惠发展,大力推进义务教育优质均衡发展,加快推动普通高中特色多样发展。大力发展适应新技术和产业变革需要的职业教育。建设高素质专业化教师队伍。深化新时代教育评价改革,激发基层和学校活力,实施教育数字化战略行动,健全x%落实机制。

随着国家这些教育政策的落实,对我们基层教育工作者来说,既是机遇,也是挑战。正常情况下,我们都是先说挑战,再说机遇。今天,我把机遇和挑战打个颠倒来说,是因为面对教育大形势的变化和发展,我们更应该关注挑战,那就是我们的思想能否跟得上形势,思维能否达到需要的高度,方法能否取得满意的效果。这些都是我们当下需要审视和思考的问题,所以请同志们要认清大形势,对教育未来发展心中有数。学然后知不足。我们要重实干、求实效,确保各项决策部署落地生根、开花结果。要不断学习,做学习型领导干部、学习型校园长、学习型教育引领人。

二要认清县域教育形势。当前,县委提出了打造北方最美县城的战略部署,教育局也提出打造“四美”工程的总动员,即让校园成为最美的地方,让教师成为最美的群体,让学生成为最美的希望,让教育成为最美的力量。实现“四美”工程,教育局将着力解决困扰教育发展的诸多难题,比如实施“x”工程解决城区入学难问题,成立学校教科研中心解决教研水平提升问题等。作为学校的负责人,也要梳理困扰学校发展的难题,如连续几年无法完成中、高考指标、学校文化主题不突出、素质教育特色不鲜明、学校发展动力不足等。请同志们认清形势,学校整合是当前面临的一个现实问题,“x”工程实施后,一定会淘汰管理落后、士气不足的学校领导,全体管理干部和教师都要紧张起来,认真思考“x”之后怎么办,教育高质量发展怎么干,主动作为,做创新型干部,带创新性队伍,办能持续发展的学校。

要认清形势,更要立足战略,紧盯目标。《富平县教育高质量发展意见》已经印发,明确了五年的目标任务,制定了“五年任务三年干”的任务清单,为教育高质量发展描绘了蓝图,指明了方向。今年作为高质量发展的开局之年,至关重要。在此,我就什么是高质量发展的内涵谈两点意见。

一是教育高质量是硬件建设的高质量。硬件提升是高质量发展的物质基础,这些工作在教育局的主动争取和积极实施下,各校的基础建设和配套设施不断完善更新,极大地改善了办学条件,基本满足教育教学的需求。今年,教育局将继续加大力度,实施校园提升改造工程,完善教学硬件设施,从外部改造美化向充实内部设施过渡,让校园之美不但体现在建筑的外在美,更体现在教学功能齐全的内部美,让校园真正成为最美的地方。

二是教育高质量是软件建设的高质量。老百姓看教育,看的是校园环境的变化和办学条件的改善,看的是校长的办学思想和工作作风,看的是教师的师德修养和业务能力,看的是学校的整体质量和发展潜力,更看的是自己孩子的学习成绩和心智发展。所以我们要把高质量发展体现在校园文化的科学发展、师德师风的不断强化、教研水平的大力提升、教学常规的精细落实、教学质量的稳步提高等方面,这些都是高质量发展的软件内涵。我们的校园长要把主要精力放在教育教学的本职工作上,借高质量发展的东风,发展学生,发展教师,发展学校,发展自己,让自己负责的学校成为本区域文化与知识的高地,成为老百姓为富平教育竖大拇指的地方。

总之,我们要认清教育形势,盯准高质量发展的目标,超前思维,系统思维,积极谋划,尽快在全县形成高质量发展的共识,形成高质量发展的合力。

教育局局长在教师培训会上的讲话篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、统一思想,提高认识,正确把握开展干部思想作风整顿的重要意义

多年来,县委、政府始终把作风建设作为干部队伍建设的重要内容,高度重视,常抓不懈,并取得了一定的成效。“树正气、讲团结、求发展”已经成为干部队伍的主旋律。从我们系统内部看,多年来,我们坚持开展了“铸师魂、塑师德、树立良好教风”“内强素质、外树形象”、“解放思想大讨论、三严三实”等一系列思想教育活动,为树立良好社会形象起到了极大的促进作用,得到了群众和社会认可。

结合我们的单位实际情况,我们在“为官不为”方面突出的问题:一是“懒政怠政”,当一天和尚撞一天钟,混天度日,工作不用心,敷衍塞责,拈前怕重,不思进取,得过且过;
长期打不开工作局面,本职工作始终处于落后状态。二是“执行力不强”,对待上级交办的任务推诿扯皮,该办不办,拖延搪塞,执行打折扣,遇有特殊情况,不及时请示汇报,消极怠工,致使任务不能按时按质完成。三是“不作为”,工作疲塌,不求上进,只求过得去,不求过得硬;
畏难思想严重,缺乏克服困难、开拓进取的意识和勇气;
对上级布置的工作,不是立即就办,而是能拖就拖、能推就推、能绕就绕。四是“不在状态”,精神萎靡,不想干事,脱离实际,精力分散,不务正业,对岗位职责和任务要求不明,深入基层摆样子,联系群众走过场。五是吃拿卡要,利用职权或工作便利,人为增加办事环节,故意设置屏障,不给好处不办事,给了好处乱办事,乱收费、乱罚款、乱摊派。针对上述五个方面的问题,我们每一位机关干部都要认真反思,针对我们的工作实际找问题、找差距、找不足、找解决的办法,要本着“查找问题,分析根源,对症下药,切实改进”的思路开展好本次干部作风整顿活动,真正把我们的机关干部队伍打造成一支作风优良、能打硬仗的队伍。

二、把握重点,狠抓落实,全面加强和改进机关干部队伍作风建设

本次思想整顿活动,我们要找准“为官不为”的关键症结下猛药、出重拳,让“不为”的干部有压力、挨板子、丢帽子,让“有为”的干部有动力、受重用。

(一)集中查摆问题。对照“为官不为”的表现,认真查摆思想作风问题,每人都要列出问题清单,明确目标措施,建立整改台账,逐条落实,上报机关作风整顿办公室。

(二)严肃组织处理。定期检查机关人员工作状况,对精力不集中、工作不在状态、作风问题严重,工作实绩差的人员要予以调整。对不听招呼、为所欲为,纪律散漫的人该轮岗的轮岗,该调走的调走。

(三)严格目标责任。建立责任体系,明确岗位职责,每个人员都有年度工作任务和责任目标。制定具体要求,年终进行综合考核。

(四)狠抓正反典型。对在单位敢于担当、奋发有为、做出突出贡献的成员,优先提拔重用。发现“为官不为”的反面典型,公开点名,通报批评,并视情况严重采取措施。

(五)搞好专项督查。围绕工作部署,建立严格的督察制度,办公室一项一项跟踪督查,对落实不力、工作不负责的通报批评,对造成工作被动,影响全局的严肃问责。

(六)实施素质工程。开展全员培训,提高机关干部运用新理念引领工作的能力,各科室组织开展形式多样的岗位练兵和技能比赛,评选出一些优秀标兵。

三、加强领导,讲求实效,确保干部作风整顿工作取得实效

县委之所以开展本次干部作风整顿,目的是严明工作纪律,转变干部作风,维护群众利益,促进加快发展。对于本次活动,局党委高度重视,要求同志们要真正领会整顿工作意图,消除搞形式和一阵风的思想,真正融入到本次活动中来。

本次活动,机关干部是重点,全体机关干部要共同参与,要求班子成员率先垂范,科室负责人当好一般同志的表率,带头学习、带头整改,做到一级带一级,一级抓一级,做出榜样,抓出成效。与此同时,我们还要把活动延伸到基层学校,学校中层以上干部都要参加整顿,做到开门搞整顿,上下联动,努力营造良好的舆论氛围,确保整顿取得实效。

同志们,加强和改进机关作风建设,是县委、政府今年的一项重点工作,也是我们必须完成的一项重点工作。希望同志们统一思想,提高认识,迅速行动,讲求实效,力争在较短的时间内,使机关工作作风得到明显改进,切实为全县教育更快更好发展提供坚实的组织保证!

教育局局长在教师培训会上的讲话篇四

各位领导、同志们:

下午好!

刚才,我们聆听了四位师德先进个人的事迹报告。这些报告,平凡之中显伟大,简朴之中见真情,感人至深,催人奋进,使我们受到了一次心灵的净化,得到了一次灵魂的洗礼,接受了一次生动而深刻的师德教育。在此,我代表教育局和全县广大教职员工向市师德先进事迹巡回报告团致以崇高的敬意和衷心的感谢!并借此机会,向一直关怀和支持教育发展的县委、县人大、县政府、县政协各级领导和社会各界人士表示诚挚的感谢!

建设一支师德高尚、业务精湛、充满生机活力的中小学教师队伍,是提高教育教学质量的核心问题,是树立教育系统良好行业作风的前提。市教育局立足教育事业持续、健康发展的战略高度,从起,利用三年时间集中精力突出抓好师德建设,今年是最后一年,也是关系师德建设成效最关键的一年。今天,市教育局组织第二批报告团赴我县开展“师德先进事迹巡回报告会”,充分表明市教育局抓师德建设的力度和决心。为深入贯彻市教育局精神,三年来,我们在全县教育系统重点开展了以“规范行为,塑造职业形象”、“奉献爱心,履行职业责任”、“崇教厚德,提升职业形象”为主题的师德建设系列教育活动。每年教师节期间召开“师德建设表彰大会”,通过电视台向社会广泛宣传我县师德标兵突出事迹,积极开展健康向上、陶冶情操的庆祝活动。通过对教师职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德等全方位的教育,引导广大教师全面规范从业行为,不断提高师德建设水平。经过几年的努力工作,我县涌现出了一批批师德建设先进集体和个人。今年十四道沟镇冷沟子小学周世山老师被评为全市唯一“全国模范教师”,并在市教育局“光荣与感动”颁奖大会上获奖。这些成绩的取得,离不开县委、县人大、县政府、县政协的正确领导,离不开社会各界的大力支持,更离不开全县广大教育工作者和教师的辛勤工作。在这里,我代表县教育局再一次向各级领导和老师表示衷心的感谢!

通过今天的报告会,我深切地感到:这些真人、真事、真情,必然引导和激励广大教育工作者去感悟教育真谛,追求教育真理,创造教育真果。这些师德先进典型身上都具备了优秀教师的共同特点,具有深刻的启示意义。提炼这些师德典型的共同之处集中表现为:爱生乐教、教书育人、无私奉献,这也是我们号召全县教师学习、弘扬和实践师德先进事迹的核心内容。下面,向全县广大教师提出三点希望:

第一,希望大家学习师德先进典型爱生乐教的工作态度。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。尊重学生、关爱学生,是作为合格教师的基本前提。周世山和杨丽老师放弃了都市的繁华,把青春的美好时光都奉献给了农村的教育事业,倾心桃李,润物无声,他们把对学生的爱都倾注到平时的教育教学实践之中,在茫茫大山深处,甘做无怨无悔的守巢人。毕春林老师拥有一种“用爱滋润学生的心田,用爱打开孩子的心扉”的朴素情怀,他用全新的理念实践着教育的理想,用独到的方法抓班级的建设与管理,让孩子们快乐的成长,让生命绽现活力。孙玉凤老师以心换心,用一颗做母亲的心关爱每一个孤儿,用情感搭起与孤儿沟通的桥梁,使孤儿懂得了感恩,学会了做事、学会了做人。师德先进典型把爱献给学生,他们以情育人,热爱学生;他们以言导行,诲人不倦;他们以身示范,堪为“人师”,这应该成为我们每一位教师学习的榜样。

第二,希望大家学习师德先进典型教书育人的职业品质。教师职业有着不同于其它职业的特殊性,有着教书与育人的双重职责。师德是一种最重要的素质,作为一名教师,以自己的高尚情操和人格魅力感染学生是我们的神圣使命。师德先进典型勤于实践,勇于探索,致力于课改实践,用自己的人格力量和教育智慧营造了一种富有情感和知识魅力的教育环境,其高尚的师德正是通过过硬的业务能力得以充分反映。他们身上集中体现了学高为师、身正为范的高尚师德,他们热爱教师岗位,辛苦忙碌而又快乐踏实。教育部周济部长指出:人民教师有两层涵义,一是为人民服务,二是让人民满意。对照这一要求,以师德先进典型为榜样,我们要进一步增强责任感、荣誉感和使命感,牢记自己肩负的重任,忠诚于党的教育事业,甘为人梯,愿为春蚕,扎实工作,努力创造一流工作业绩,不断拓宽教师这一神圣岗位的职业内涵。

第三,希望大家学习师德先进典型无私奉献的高尚精神。教师常常被人们比喻为“燃烧了自己照亮了别人的红烛”,比喻为“精心培养呵护花朵的园丁”,比喻为“甘心俯下身子让其他人攀向高处的人梯”,比喻为“默默让人脚踏实地前行的铺路石”,无论怎样比喻,其核心思想就是:教师必须无私奉献。x老师以对事业的责任和追求,对生命的'坚定和执著,为我们的山村教育涂上了青春的亮色。*老师以“大爱母亲”的情怀,让迷路的孩子找到回家的路,让丢弃的孤儿感受到了母亲的体温。x老师以“用文化的方式发展生命化教育”的思想,为激荡成长的心灵,碰撞智慧的火花,提升精神的境界。这些无私奉献的精神都是他们在长期的教育教学实践中积淀升华的教育理想和信念。这种无私奉献的精神,必将激励我们在平凡的工作岗位上,恪尽职守,勤恳工作,探索进取,谱写新时期教师的华丽乐章。

同志们,今天的报告会虽然短暂,但我们从中受到的教育却是深刻而久远的。在师德先进典型事迹的感召和鼓舞下,全县教育系统一定会掀起学习先进、争做先进的热潮。今后,我们要广泛深入有效地开展师德建设系列教育活动,不断丰富和发展师德建设的内涵,“铸高尚师魂,塑师表形象”,进一步提高教师队伍的整体素质,为教育教学工作的深入开展打下坚实的基础。

最后,衷心祝愿市师德先进事迹巡回报告团领导和同志旅程愉快、平安顺利。祝愿各位领导和广大教师身心健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

教育局局长在教师培训会上的讲话篇五

各位家长、各位教师、同学们,大家上午好!

很高兴参加兴发中专的开学典礼。刚才王书记对学校工作进行了全面的总结,提出了本学期工作思路和工作目标,对下一段学校工作做了详尽的安排和要求。过去的一年是兴发中专发展历史上浓墨重彩的一年,故事精彩,情节感人、可圈可点。兴发中专几年来历经了坎坷曲折、彷徨徘徊之后,重新奋斗、锐意创新、开拓进取,使学校职业教育步入正轨,阔步前进。经过广大师生的艰苦努力、团结奋战,你们明确了发展道路,积聚了发展资源,建立了发展制度,打造了发展的队伍,形成了发展规模。形成了具有有本校特色优势的专业体系,形成了以封闭管理为特色的学生管理模式,形成了以专业特长为培养特色的教学管理模式,形成了以校企合作为特色的发展模式。教师队伍成功实现向职业教育的战略转型,初步造就了一支结构合理、师德高尚、专业过硬、技能突出、教学与管理并重的双师型教师团队。校园基础建设突飞猛进,为教育教学的.全面开展打造了坚硬的物质基础。全面改造维修了教学楼、学生公寓楼,实施了校园亮化工程。教学设施设备从无到有,从根本上保证学生职业能力的全面养成。校企合作深入开展,广结硕果,支撑了教育教学开展和改革探索,促进教学有效化、技能实训生产化。校园文化建设、规章制度建设、校园环境建设成效显著,彰显了文化价值的引领作用、规章制度的保障作用、绿色文明的无声育人作用。总之,通过你们一年多来的辛勤努力,学校声誉得到迅速提高,获得了广泛的社会认可和好评。在此,我谨代表教体局领导对全体师生的辛勤工作表示衷心的感谢!希望大家在新的学期中,齐心协力、共同奋斗;众志成城、共谋发展;不断创新,再铸辉煌。借助开学典礼这个宝贵时机,我想和同学们谈谈两方面内容。

大家为什么没有去普通高中而到职教来,主要是中考成绩差,中招成绩仅仅说明文化课有些差,不说明你就是一个弱者。尺有所短,寸有所长,天生我材必有用。关键看你有没有成功选择到适合自己发展的道路,有没有发挥自己的优势和特长。什么是正确的选择呢?扬长避短、发挥优势就是最正确的选择,来兴发中专就是我们在座的最正确的选择。职业教育是人人成功教育,在这里只要你学到一技之长,并且运用这一技之长为社会做出贡献,对家庭做出贡献,那么你就是人才,你就是一个成功者。为什么这么说呢?第一,在这里学习能掌握一技之长,能够凭借技能实现优质安置,为你找到一份称心的工作。像今年暑假期间我们学校有30多名学生去江苏勤工俭学,一个月拿到3000——4000元不等的工资。

才荒过一阵紧过一阵。因此各级政府也不得不高度重视职业教育,相继制定各种优惠政策来大力发展职业教育。同学们之所以能在这里免费就读,靠的就是国家对职业教育的优惠政策。所以职业教育恰得天时、地利、人和,是青年学生成长、成才和成功的一条金光大道。

今年能有这么多同学能来到兴发中专就读,我感到十分的高兴。可以说:你今天能够参加这个开学典礼,你已经拥有一个成功的开始,进入迈向成功的行列,将来你能参加毕业典礼,你就已经完全成功。到职教学什么?学会做人、学会处事、掌握一种专业技能。职教教的是技能,更偏重于应用和操作,主要是动手操作,生动有趣,人人有份,简单实在,易于掌握。二是职教重点在于学会做人,学会处事,学会与人交流、沟通,养成良好行为习惯和高尚道德品质,这些对于你们来说至关重要,会给你们的人生开创出无限巨大的发展空间和发展优势,使你们的前途一片光芒。三是职教的技能学习会使你们掌握一种产业从业技能,为你们找到终生从事的事业打下坚实基础,是你们能够凭借自身能力找到一份体面地工作,有一个稳定收入,过一种有尊严的生活,可以帮助你们进一步实现人生梦想。

再来谈第二个问题,对大家的要求和期望。

期望你们在这所学校好好学习,掌握技能本领,一个年轻人,应该有两个基本的东西。要有基本的谋生手段,谋生本领,不要当废人,要从最可爱的人变成最有能力的人,就必须要学习,要向书本学习,向实践学习,向有经验的人学习,使自己成为名副其实的,有本事的人。当今社会竞争很激烈,竞争的核心就是科学文化的竞争,是人才的竞争。如果你没有一技之长,没有知识文化,就会被激烈的竞争所淘汰,竞争是很残酷无情的,一个国家、一个民族企业一个,就需要本事,如果没有本事就落伍,李囨志先生为你们创造这么好的条件,你们要很好的珍惜机会,学习一技之长。还要有基本的品德,大家都很年轻,今后的路还很长,要树立良好的思想品德,思想品德主要是遵纪守法,要热爱学校,热爱自己的工作,热爱同学、朋友,热爱社会,现在年轻人比较浮躁,想追求名利的思想比较重,没有长期的艰苦奋斗,没有勤勤恳恳,名和利不会从天上掉下来,是靠自己长期的艰苦奋斗、实践才可以获得名和利,坚持努力吧同学们,从小事做起,严格要求自己,每天坚持进步一点点,到毕业时你的理想一定会实现!

老师们,同学们!帆已扬起,船已起航,我们必须集中精力、开足马力;聚精会神、坚持始终;把握方向,永远前进!为使我们的人生航船驶向光辉的未来而不断努力!最后我祝愿兴发中专兴旺发达,祝愿学校事业进步,祝愿在座的各位老师身体健康、家庭幸福!

谢谢大家。

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