范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
留恋母校留恋母校篇一
时间过得真快呀，一转眼，我们早已经是六年级的学生了，再过几个星期，我们就要到另外一个学校去就读了，我结合小沈阳的说法，总结了一句话：“时间和睡觉一模一样，眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，这一辈子就这样溜走了！”时间就是这么的不等人。
教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园，可是，我们快要离开了，离开这个温馨的第二个家了！这是无法改变的事实！我只希望时间过得慢一些，能让我再多看看这个美丽的校园。
离别始终要来临，但我不会忘记这个美丽的校园
留恋母校留恋母校篇二
走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛,不断的燃烧自己,消耗自己照亮我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵,您又像辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水,施肥,让我们茁壮成长.”我常常这样想,您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么?你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧!
别了,我的母校.我全心爱着的母校.
留恋母校留恋母校篇三
结束了，六年时光就这么结束了。今天，一个不知是喜是悲的日子，在云塘小学的最后一天，我的小学生涯结束了。时间过得可真快，上学的时候，总是想着毕业、放假遥遥无期，可是一转眼间，我们就要各奔东西了。
回想着这六年来发生的点点滴滴，好像梦幻一般，从我的脑海中一晃而过。一年级，还乳臭未干的我来到这所学校，哭闹着要回家。但那老师用她那和蔼的笑容感动了我，让我第一次感受到了母校的温暖。在母校的第一天，我交到了第一个朋友，那就是戴静怡，我们一起学习，一起玩耍，一起吃东西，一起说着喜欢的人......这是一段多么美好的时光。
小学生涯的第一个儿童节，每个班都要表演一个节目。我们班挑选了12位同学，参加比赛。并且，一位热心的家长，教我们跳舞，老师也跟着指导我们。那时，我们大多都才7岁，虽然动作做得还很稚嫩，但我们十分努力，每天练到很晚，才回家。终于，功夫不负有心人，我们的表演，获得了一等奖，我们高兴得跳了起来，这让我们第一次尝到了胜利的果实，这份奖里，凝聚了多少老师的用心、家长的支持、同学们的努力啊！
转眼间，六年级了，我们面对着升学的压力。大家上课更加认真了，不放过一分一秒，抓紧复习，老师也每天指导我们做一些升学试题。但是，我们并没有因此而放弃了我们的快乐，我们懂得劳逸结合。该放松时，我们快乐地玩；该学习时，我们埋头苦干。终于，我们这次升学考试，考得很好，大约30名同学，考上了全市最好的两所中学：江声实验学校和益智中学。这让老师很是欣慰，他们的努力没有白费！
在母校的谆谆教诲下，同学们都学会了尊敬师长，热爱同学，热爱劳动，孝敬父母。在离开母校之际，我祝母校：桃李满天下！
来吧，让我们扬起船帆，迎接更加美好的明天！
留恋母校留恋母校篇四
在不知不觉中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短几个月的时间了，时间是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才刚刚进入初中一样。
坚持与忍耐是需要我学会的。
在初一时我参加了我人生中的第一次运动会，整个操场上每个地方都有加油声，我们奋力拼搏，她们端茶送水，有欢笑也有泪水，有成功也有失败。我们都团结一致。相互的鼓励着，关爱着。
团结和友谊是我收获最好礼物。
三年时光已快悄悄过去，蓦然回首逝去的日子里，在391，在这个集体中，我们反抗过，叛逆过，争吵过，也相互伤害过，但不经历这些我们如何长大?初中我们也结交了许多朋友，我们也一起欢笑过，哭过，闹过。初中时期让我学到了许多许多，让我也长大了许多许多。
初中，它终将成为了我一生美好的记忆。
留恋母校留恋母校篇五
放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。
摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。
走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！
我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活，怀念这六年的一切一切。
别了，我的母校。我全心爱着的母校。
留恋母校留恋母校篇六
望着依旧熙熙攘攘的校园，我的心中又是兴奋又是有些怅然若失。兴奋在进过了六年的生活，我成长了，逐渐变得成熟，也学习到了很多知识。如今，我已经在长青这个母校中度过了六个春夏秋冬，在不久的将来，我将离开这里，离开母校的怀抱，缓步步入中学的学堂。那时候，我的同学、老师都会与我分别。孤身一人可是怎样的感受啊！
会向母校，临河的那边有一颗大柳树。它那粗壮的树干、长垂的柳枝，一切见证了它的年龄。在我的眼中，它就像一位德高望重的老者，在这几年中默默地站立着，在风雨中默默地、慈祥地看着我们，看着我们从一个个懵懂无知的孩童渐渐成长到一名名成熟陽光的青少年。我每天都会在午休时跑到窗前，呆呆地注视着楼下的大柳树。我似乎看见他在抬起头朝我微笑，我看到了他的和蔼可亲，也看到了它的风烛残年。可敬的老爷爷呵，我就要离开您了，我是多么的不得啊！
亲爱的老师、同学呦，我实在不忍看到我们分别的那一刻啊！想起我们一起奔跑的时光，想起我们一起学习的时光，想起我们一起攀比的时光，想起我们一起梦的时光。那是多么令人怀念啊！因为从今以后，我们将被现实无情地扯开，互相间只有守望。但是，“海内存知己，天涯若比邻”，不管我们之间相隔多远，不论从今往后我们会不会相见，我们都会记得：我们是六零五班的一份子，我们是母校的一份子，不论贫富贵贱，我们永远记得她，记得我们的恩师，记得彼此。
尊敬的孟老师、何老师，曾经在我们班任课的所有老师们，我们，您培育的花朵，对您的无私，对您的付出，我真诚地向您鞠躬。你们的身影将牢牢被我们铭记。我还 记得那个星期五，孟老师发高烧，被送去了医院。我们的心理立刻就会浮现出您憔悴的模样，发自内心的触动，我们感谢您！何老师，您还 记得吗？您曾经拖着病体，冒着晕倒的危险来给我们上课。我们那时真的好感动，我们专注的眼神不会欺骗！再此，我想对您说：我们感谢您！我们也对所有的老师说：我们爱你们！
六年了，我们的学习生活有喜、又怒、有悲、有乐。在母校的培育下，我们身上的种子已经初具萌芽。我们还 太小，等到了开花结果的那天，我们一定会报答师恩，报答母校。我们不想离开，却又不得不离开。因为我们有更高更远的理想与追求。再见了，母校。您将会在不久的将来看到，您曾经的学子，在人才济济的社会上能出人头地，不辱长青学子之名！
当我回首时，母校离我越来越远 。可她的模样却依然清晰。大柳树、同学、老师的笑声，令我的心弦一次次触动，毅然步入乐中学的大门，一个又令我成长六载光陰的地方。我的心中，早已绕上了一圈碧绿的长青藤，一张张笑容密布其上，闪着光，使长青藤如此优雅、美丽。
留恋母校留恋母校篇七
放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。
摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。
又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。
走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！
我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。
站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的`生活，怀念这六年的一切一切。
别了，我的母校。我全心爱着的母校。