每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
写校园春景写校园春景篇一
我的校园是一个美丽的地方。在这里我们度过许许多多欢乐的日子。我喜爱我的校园。宽阔的篮球场，美丽的秋千园，宽广的田径场。都是同学们最喜爱的地方，我最喜欢的地方是怡心园。
春天，万物复苏，小草从土地里伸出小脑袋，怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉红色，远远望去，像少女羞红了的脸。桃花也开了，这儿一丛，那儿一簇，很茂盛。近看，有些花儿还没绽开，只露出了含苞欲放的花苞，有的正争相竟放。凑近枝头，一种淡淡的香气扑鼻而来。园内，松树英俊挺拔，苍翠欲滴，像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。
夏天，这里绿树成荫，同学们在树下嬉戏，乘凉，看书，非常凉爽，让人心旷神怡。
秋天，这里落叶纷飞，地上厚厚的落叶，像是铺上了一层金子，风一吹，满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签，永远的珍藏在日记本里。
冬天，这里银装素裹，我踩在厚厚的积雪上，看到树上，石座上，到处都是一片雪白。我感到像是走进了一个童话世界。同学们在这里打雪仗，堆雪人，其乐无穷。
写校园春景写校园春景篇二
我爱春天，尤其是锦园的春天。
惊动春日酣眠的不是春雷，而是锦园的花香。
如果说在这锦园的春天有什么能让人沉醉失神的话，那便是窗外盈满花苞的紫叶李。还未完全踏入校园，那让人失神的花香便扑鼻而来，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便会情不自禁地深深吸上几口，这便是紫叶李散发出的香气，盈满了锦园校园中的整个赏诗苑。璎珞舒卷的花点点飞扬，漫落的花瓣撒入学子的怀里，花虽娇小，但许多花聚在一起也煞是壮观，让人忍不住会多看几眼。
走进锦园的赏诗苑，踏着青泥石峦的小路，曲折通幽，微风轻轻地抚过，那颗坚韧挺立的枇杷树，叶片飘动着，仿佛在向我们招手，不知当他树干上盈满果子的时候，那将会是怎样的盛景呢？遥想着绿叶金果交相辉映的画面，宛然象征着独属于一个季节的盎然。
快看，那高大的香樟树，树叶密密麻麻笼罩着树下或拥挤或零散的人群，仿佛万物都是他孕育而生。每个锦园学子都是在他的庇护之下生长，那流动的绿色在阳光照耀的午后变得透明，蜿蜒着伸向每一个教学楼的墙根，抵达他所有可以到达的地方。树枝坚韧而柔美，四季常青，枝叶繁茂，枝干粗壮遒劲有力，却又不是潇洒，风吹雨动，便将他那柔弱的叶子送进了青泥大地的怀抱，不甘心的打两个滚，翻几个跟头。给那干黄的泥土，点缀了一笔诱人的色彩。
不单单是锦园春天中的花草树木，锦园校园中的学子们亦是那满园春色里的美景。一年之计在于春，春天是一个万物复苏的季节，学生们也在这个时候刻苦学习。听，那是他们在校园里传来的朗朗书声。他们在春天播下希望的种子，希望来年能够获得丰收的喜悦。他们在浮躁喧哗的声音中沉淀，在日新月异的时代里耕耘，在失落迷惘的边缘坚持。他们是日息而学、日落而归的学子，他们亦是尽心教学、忘我奉献的老师。
漫步于锦园，看尽了校园的每一处景色，内心那种无法用言语描述的情感迸然而发。希望在这个花团锦簇的春天，我们这些莘莘学子，都能像林中那一棵昂首挺立的松树一样，努力地将枝叶伸向空中，与白云蓝天嬉戏，与空山流岗为伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩荡之气。
我爱锦园，我爱这惹人喜爱的春天。
写校园春景写校园春景篇三
茶花再笑
我随一阵轻风走入校园，春光悦鸟性，树影空人心。朝远方望去，天空已露出湛蓝的笑容。缓步往前，我渐渐看见了久违的朋友，她唯美依旧。不过她的身影少了几般红色那是她的眼睛。没有眼，她就像盲人一般独立在寒冷的凛风中，她无依无靠，直到乍暖还春，她抹上一层淡红的眼影，便有了一线生气。瞧，那些玲珑的花骨朵，似珍珠，似钻石，似温柔的面庞上嵌着两只灵动的眸，还一眨一眨的。有一朵红已经绽放，它娇嫩，它柔弱，但仍在料峭的初春里闪着熠熠光辉。
我相信，春会祝福它，会祝福整整株山茶，以她迷人的微笑，绘出世间最美丽的容颜！
苜蓿浅吟
同桌小谈
踏入教室的大门，才发觉忘了自己的座位。这时有个人朝我招手，脸上挂着笑意。走上前去，原来是同桌的男孩，他温和地向我问好，我也笑着跟他道好。你可听见昨夜的春雨？他问。昨夜睡得可香了，何来的春雨？昨天我老师睡不着，老想着今天要开学，又可以见到你们了。于是我便数雨，一丝丝像牛毛一样，落下来几乎没有声音。不知不觉，就睡着了。呵呵！我们会心一笑。我望着窗外，校园里还透着湿气，想必是昨夜的雨罢。瞥过头，同桌的男孩早已不见了人影定是去寻其他男生玩耍去了。不经意间，嘴角微微上扬，我庆幸有这么一个洋溢青春之气息的同桌！
写校园春景写校园春景篇四
春天来到校园里住下了，我们兴奋地想和她见个面！
在甬路边，我发现了顽强的春天。在石头的细缝中，草儿探出头来，它是那么的渺小，但它仍要钻出地面，感受阳光的温暖，接受风雨的考验。哪怕被人踩到，也会再次挺起腰杆。啊，我佩服你，佩服你的坚忍和执着。
在银杏树上，我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽，就像是小宝宝的小手，这些小手将越长越大，越长越大，最后，变成一个个小扇子，这是多么不可思议啊！
在樱花林中，我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树，花开得比桃李更早一些，大概是想展示出自己的独特魅力吧！樱花刚开时，只是一朵，两朵，慢慢地渐渐多起来，一串串竞相开放，在绿叶的'衬托下更加娇艳。有的张开笑脸，好像尽情打扮后参加选美比赛；有的半开半闭，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞待放，饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们！
在教学楼旁，我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开，似乎在宣告着春已到来，它用金色的花朵，召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒，黄色花中有几般”，一阵微风袭来，迎春花簇便泛起层层“波浪”，在柔和的阳光下荡漾着，闪着金色的光芒，实在美极了！
在操场上，我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装，在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动，有的在跳绳，有的在踢球，有的在投篮，每一个都那么朝气蓬勃，然人不能不想到这是生命的怒放！
没有了冬的冷淡和约束，到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。
写校园春景写校园春景篇五
春天到了，校园的美真的很美。
今天老师带我们去校园欣赏美景，体验春光。
我们来到校园西侧的果园，泥土的香味沁人心脾。吸引我们注意的是一片绿色和黄色的草坪。一些草破土而出，长出了绿芽，还有一些还是黄色的。这时，我突然看到每片草地上似乎都有几颗五颜六色的珍珠。我弯腰仔细观看。哦，原来露珠点缀在叶尖，晶莹剔透，在阳光下显出它的异彩。我俯下身，看到树上绿色的小树枝上有红点，是红露，或者不是落果。没有，都没有，但是正在发芽的桃花芽。你看，花蕾小巧玲珑，可爱极了。花苞的顶端已经裂开了一条缝，一个花芯正试图钻出来，仿佛渴望看到这个奇妙的世界。
随着“滴滴”的水声响起，我来到了校园“大厅”——喷泉。水池里的水清澈凉爽。小鱼在“天堂”里自由发挥。他们在石缝里钻来钻去。你躲着我，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座生动的假山。山顶上有一座金塔，在阳光下非常美丽。山腰上有两个老人在下棋，这么专注也分不清谁赢谁输。山腰上有一只小泉眼，不断放出闪闪发光的珍珠般的水珠。山脚下，一个老鱼翁，一手拿着帽子，一手拿着鱼竿，正在聚精会神地钓鱼。看到他满脸笑容，肯定会收获不少。在山脚下，有许多像万草一样的风车，所以它也被称为节节麦。这时一阵风吹过，碧波荡漾，风车转动，给水池增添了不少活力。喷泉周围有许多花草，包括红色的粉色玫瑰和黄色的白色玫瑰.蝴蝶和蜜蜂在花和草中跳舞和唱歌。把喷泉装饰得更漂亮。
看，喷泉旁边的金黄色茶树多美啊！有千千万万个手势，有的张开笑脸仰望蓝天，仿佛在为春光明媚而高兴；有些花就像小喇叭，仿佛在演奏一首动人的春歌；有的躲在枝叶下，就像害羞的女孩；有花有骨，就像小黄灯笼。小号演奏，女孩跳舞，彩灯闪烁，就像一个乐队在歌唱这个多彩的春天。
一阵香味飘过校园，带着读书的声音在校园里久久回荡。
啊！春天充满希望、活力和欢乐。
我爱这个五彩缤纷的春天，我爱这个美丽可爱的校园！
春天的校园多美啊！
写校园春景写校园春景篇六
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，绘出天的辽阔，地的广博，也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展、宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收！
春天啊，诗人总把最美的诗篇献给你；春天啊，画家总用最艳丽的色彩描绘你；春天啊，歌唱家总用最美的歌曲赞颂你。春的脚步，春的容颜，春的气息，多么迷人啊！
清晨，空气是那么清香。威武力壮的太阳公公用那它那温暖无比的手把正在做美梦的大地哥哥从中唤醒，金色的光辉铺满了整个校园。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。树枝上的小鸟们在欢乐、兴奋地高歌，那歌声令人陶醉，令人心动，好像正在赞美着焕然一新的校园，为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊！
大地万物都苏醒了，它们都在争着更换翠绿的新装，为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风、美丽！
中午，猛烈的太阳光刺得人眼睛发痛。在静悄悄的校园里，似乎到处响着"沙沙"的声音。仔细一听，原来是刚嫩绿小草，抽芽小树，芳香花朵，正和春风姐妹们说着悄悄话，议论着那焕然一新的校园。嫩绿的小草们都像心灵手巧的纺织手，它们利用自己那星星点般的绿色，依靠着集体的力量，努力艰辛地编织成一块绿茵茵的地毯，软软的，舒舒服服，真想在上面睡上一觉；再瞧甬道两旁的小树们刚刚从冬眠中醒来，就开始舒枝展叶，为美丽的校园添加更多的新绿。
傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，那花儿并不像那害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。
小草返青，柳枝抽绿，桃花绽红，操场上有追逐的孩子的笑声，树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声，到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天，我们迎接春天。啊！
美丽的春天使大地焕然一新，迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐，催促我们奋发向上、努力学习！
写校园春景写校园春景篇七
我们的校园一年四季风景如画、景色宜人。虽说每个季节都各有特色，但我却最喜爱校园的春景。
清晨，跨进校门，春姑娘再一次来到了我们的校园，让我们的校园变得美丽动人，给校园带来了勃勃生机。看，那原本枯黄的枝条上冒出了许多翠绿的小芽，非常嫩，像一个个透亮的珍珠装点在枝条上。微风拂过，枝叶随风舞动，仿佛有一群可爱的小精灵在枝条上嬉戏打闹。
抬头望去，几座淡黄色墙体的教学楼矗立在校园里，安静平和。在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，又平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的完美融合。一缕缕金色的阳光洒在校园里，为整个校园披上了一件金纱。同学们陆陆续续地来到学校，加入了晨读的队伍，这朗朗的读书声打破了校园早晨的宁静。
在操场的北边，是我们的旗台。在旗台的四周围绕着一排排花坛，色彩鲜丽、芳香扑鼻。快看，春姑娘带来的花儿可真多呀！有秀气的月季、娇美的牡丹、可爱的小野花，可它们都不能跟茶花媲美。看娇艳艳的茶花露出了灿烂的笑脸，那大红的花瓣一团团、一簇簇的，如染了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人，让人忍不住想亲上一口。
校园的每个角落都有春姑娘的影子，就连后操场也不例外，那儿有我最喜欢的图书馆和后花园。在春姑娘的怀抱里，一丛丛被修炼成半圆形的灌木也变得青翠欲滴。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。
美丽的春姑娘让我们的校园和花花草草组成了一副迷人的画卷，同学们都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的校园春景图。春天是万物复苏的季节，它激励我们要在新学期里不断努力，奋发向上！
写校园春景写校园春景篇八
校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!
校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响;飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。
傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。
春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的.心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。
春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然;小池塘边，蛙声四起，油绿的荷叶衬着大朵的荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。
春天的味道，有温暖，有清凉，有甜蜜，有郁闷，有欢笑，有痛苦……
无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。