优秀作文不仅仅是写字，更是情感的宣泄，是人类思维和感知的抒发。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇一
我的童年过得很快乐，也很惬意，那是因为我有一个游乐场，说是游乐场，也只不过是一个花园罢了，但那时却是我的乐园。
游乐园里有数不尽的花和野草，我常常有事没事的时候来到这里，来看看这些花和这些草，这里优美的景色着实让我难忘。当我走进花园，一阵阵清风迎面扑来，让人神清气爽。雨后的花园更是美极了!原来无精打采的树木，经过雨水的一番冲洗后，像洗了澡，一尘不染，焕然一新，更加精神抖擞了!青青的小草从地下伸出小脑袋，草上露珠晶莹，它们闪闪发亮，向一粒粒晶莹透彻的珍珠，真想摘下来送给妈妈。春风一来，小草微微飘动，小花摇着那细长的身躯，好像是在迎接我这个女主人的到来呢!
一般到了春夏季节，蜜蜂们便会来采蜜，而我就做过一件傻事，每当蜜蜂来时，我就会跑到房屋里面，把窗户一关，便可以看蜜蜂采蜜时的情景，蜜蜂们飞到花朵上，然后开启了采蜜模式。年幼的我总以为蜜蜂们手里都会那个小桶，把花粉装进小桶里，而我会在他们采蜜的时候，突然那个袋子冲出房屋，去抓离房屋很近的那只蜜蜂，如果没成功，便迅速跑回房屋，生怕他们会“报复”我。我为什么会这样做呢?是因为我认为蜜蜂有刺，并且伤害了花儿们。所以，我会这么做。
也许是因为我没有成功抓到蜜蜂，也许是因为我经常摘那些花，也许是因为我没有把那露珠摘下来送给妈妈，总之，爸爸妈妈要把我送去上学了!我是多么的不愿意啊，我要离开我的小花小草们了!再见了，我的小花们，再见了，我的游乐场，会想你们的!
当我走进学校，看着这里的楼房，心中是多么的不开心，因为这这里，等待着我的只有读书，读书，读书……但是有时老师讲的很入神的时候，我们就在下面做自己想做的事，突然看到了一盆花，眼睛定住了，这花这么枯萎了，想想以前花园里的花，心中不禁有种失落感，可是再也不能去了，因为那地方早已不存在了。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇二
每个人都会有自己的乐园，而我的乐园，是老家后面的一大片树林。
春天来了，我和几个小伙伴们一起上山玩捉人的游戏。有一次我来捉人，闭上眼睛数了二十多秒以后，睁开眼睛来捉人。刚刚才走出十几二十步，"沙沙沙，沙沙沙"从那树上传来了细微的响声，我三下五除二爬上了树，果然看见了晓明。我在他身后大声学了一声狗叫，他吓得大呼：“啊！有狗。”就从树枝上"飞"到了地上，还好树不高，否则他就完了！
夏天来了，我们都会跑到一条很浅很浅，清澈见底的小河里，在那里面玩着泼水的游戏，有时候我们还会带水枪，在河里打着水仗，玩的那叫一个爽！
秋天来了，我们每个人都带着一把椅子，坐在树下欣赏着这如画一样的树林。我们看见一片片叶子从天而降，在空中舞蹈；枫树上如火一般的红叶，从远处望去，仿佛一幅色彩艳丽的油画。
冬天，是我们最喜欢的季节。我们在那一片雪白的树林里上面打雪仗，滚雪球……。
这就是我的乐园，一个美丽、安静、和谐的乐园。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇三
我有一个欢乐小乐园，它洁净、明亮、优雅，是我享受生活的欢乐和学习的乐趣的小天地，它就是我的小房间。
我的房间里有两大瑰宝，那就是我的书桌和小床。每一天一放学，我就会扑到书桌的怀抱里，每一天和它一齐度过的时间可真不少呢，一页页、一本本整齐的作业；一张张、一幅幅美丽的画卷；不都是在他身上完成的吗？它上头摆满了我心爱的物品：身材苗条的铅笔小姐，胖墩墩的钢笔先生，潇洒帅气的签字笔哥哥，还有宽厚可爱的尺子妹妹，热闹极了。
有时只要我一不留神，就会把它弄成大花脸，可它从不抱怨，等我把它收拾干净，它就又张开它宽阔的怀抱，让我尽情的书画。小床可是我必不可少的朋友，据说，人的一生有30%的时间是在床上度过的，所以我格外喜欢我的小床。
床单是粉色的，被罩和枕套是绿色的，显得十分温馨。上头还摆着一个毛毛虫状的大长枕头，我叫她“大毛毛”，是我形影不离的好朋友。
我的床上还有众多的毛绒玩具，有憨态可掬的小仓鼠，有可爱的考拉和泰迪熊，有天真稚嫩的小海豹，等等，都是我最喜欢的伙伴，凑在一齐简直就像一个动物园，实在是太美妙了。
高兴时，把他们摆成一圈，开一个party，和它们一齐狂欢；孤独时，我就会搂搂这个，抱抱那个，把心里的委屈说给他们听，自我的心境就会慢慢好起来，不再害怕、孤单。
我的欢乐小乐园，就像一个避风的港湾，让我忘掉了疲惫、孤独，带给我无尽的欢乐。更像一个梦境，让我充满了对生活的幻想和期望。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇四
一声声悦耳动听的鸟语，一缕缕扑鼻而来的香气，一阵阵欢乐爽朗的笑声，这一切都来自于我的乐园——乡下的院子，那个院子里藏着四季的故事和数不尽的乐趣。
在春天里，院子里桃花红，梨花白，菜花黄，蜜蜂飞来飞去采蜜忙，而我和小伙伴就在花丛里玩捉迷藏，而我的爸爸会和朋友在院子后面的河塘里钓鱼。
在夏天的傍晚，我们一家人会早早把饭桌搬到院子里，天高地阔地避开蚊子吃晚饭，啃大西瓜，剥小龙虾。在我资深吃货的爸爸眼里，这是钓小龙虾的好时节，因此，我们每天都有龙虾吃。
秋天到了，院子远处的田野里一片金色的海洋，到处流淌着农民们丰收的乐章，他们忙忙碌碌，却是那般喜气洋洋，我家的院子里堆满了饱鼓鼓的稻粒、玉米和黄豆，爷爷奶奶笑得咧开了嘴，就像院子里那棵石榴树上结出的红石榴果一样。除了石榴，我家院子还长了一颗木枣树，每年中秋节前后，我们还能吃到又脆又甜的红枣。
冬天来了，天特别冷的大寒时分，我家院子后面的小河结了一层层厚厚的冰，每到这时，我就会在冰上滑冰或者砸砖头块，下雪了，我家的院子后面还会出现一些来历不明的雪人和打雪仗的孩子。
这就是我的乐园——乡下的院子，一个可以看日月星辰，赏花开花落，追赶四季，守望快乐的好地方。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇五
每个人都有属于自己的乐园。有的是在舒服的卧室，有的是在宽阔的客厅，还有的是在书房里……而我的乐园就是在学校的篮球场上。
我喜欢利用空闲的时间在这儿展现球技。有时会来一个三分球，有时会来一个三步上篮，有时还会来展现胯下运球的技巧。来说说三分球吧。有一次，我拿着球，向篮筐用力投去。可谁知，球没进。我又重新来了一遍刚才的动作。只见球飞进了篮筐。
体育课是打篮球的最佳时期。这时，有的同学在传球，有的同学在投蓝，还有一群同学正在打激烈的篮球赛呢。有一次我和其他同学在打激烈篮球，我们正在疯狂的抢球，我一蹦起来，碰到了球的一部分，可队友碰到了球的四分之三。只见他两脚向前跨把球向篮筐上投，见一个完美空心，球进了。我们大声地欢呼起来！
球场上，我的技术也不赖。每当裁判一声令下，队友们就努力让自己抢到球。当球到我手中时，我会给敌人先来一套假动作，然后再来一个完美的投球。怎么样，我在篮球场上的表现还不错吧。
每当我心情不好的时候，我也会跨进篮球场，和其他同学打比赛。每当我投进一个球，脸上便会洋溢着快乐的笑容，坏心情刹那间全部都烟消云散了。
正是学校的篮球场，使我展现了自我，获得了快乐。我希望这个乐园，在以后的日子里，会继续陪伴我快乐成长。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇六
我最喜欢玩的地方有好多个，其中我最喜欢乐高桌。
所谓乐高桌其实就是一堆乐高在一个桌子上。我这个桌子可大了，铁的框架，长两米，宽一米的大木板。桌子上西边有一个建筑盒，东边是一个零件盒，中间是游戏区域。平时做建筑从建筑盒里拿，找不到的再从零件盒里找。
我有两个最好的朋友，一个是我四弟，一个是我妈妈闺蜜的儿子。我们每次玩永远玩乐高，也有例外，就不一一列举了（他们家也有乐高，不过比我少，只有3套）。我们可喜欢在一起玩了，要是没有疫情，每周六、日，我们都在一起玩。
通常我们是用这些小零件做一些楼啊、废墟啊、军事基地什么的，设置各种场景进行游戏。然后我们会选一个小人做“我”，手拿一把枪，在游戏区走动，开枪，打死敌人（通常我们是一手拿“自己”，一手拿敌人，自己和自己对战），在游戏中偶尔会有商人，我们还可以拿虚拟金币兑换更好的武器。比如有一次，我们的游戏是在废墟中找到十个敌人并杀死他们。“我”穿有三级防弹衣，手拿m16突击步枪，躲在废墟的油桶后面，当时我已经打死了6名敌人，我朋友小石头杀了3个敌人，还有一个敌人躲到了楼层楼梯口了，楼梯口是一个很重要的地理位置，因为这个位置易守难攻。我们上也上不去，打也打不过，因为他手里有一把轻机枪。这时，我们想到了一个办法，把油桶推到了楼门口，退到三米以外，将油桶打爆，敌人就活活被火逼跳楼摔死了。我们终于完成了任务，获得了胜利，我们好开心啊！我们每次都会设计很多这样的场景，每次都不一样，但每次都很开心！
写我的乐园四年级（专业18篇）篇七
啥？你问我的乐园在哪？嘿，还真有，在我老家门前的田野里。那里不要钱，却比外面的游乐场好玩多了，里面藏着我童年的快乐，如此美妙的地方，也只有我知道吧。
这不，今天，我走在那个我曾走过无数次的小路上，抚摸着稻草，闻着花香，心里的烦恼顿时烟消云散，小兔子“跳跳”跑了出来，跳跳这个名字是我取的，因为几次的玩耍，她已经不怕我了，看她表情，肯定有喜事发生。
哦！原来它与青蛙先生结婚了，“祝你们早生贵子！”我这样祝福她们。
我继续向前走，小松鼠“燕燕”用她的尾巴给我打招呼，但她的表情很痛苦，我仔细察看，哦，又从树上摔下来了吧。我帮你处理伤口，我从口袋里拿出药水、绷带和棉签，为她做了简单的处理，她感激地向我点点头。我的心里可别提有多高兴了！
咦？今天怎么没看见“小白”？小白是一只善良的狗，我东找西找。
“小白，你躲在这里干什么？”我把它抱在手上，发现它肚子有点鼓起，哦，是要生小宝宝啦！我把小白放了回去，轻轻抚摸她，拿出了了根火腿肠，给她递过去，说：“怀了孩于就别乱跑啦，多吃一点，补充点营养。”她朝我叫了几声，像是在与我表示她的感激之情。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇八
我的乐园既不是充满欢声笑语的游乐场，也不是奶奶的菜园，更不是学校，而是我的小书房。
我爱读书，读书使我快乐。有句话说得好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我的家里就有一个黄金屋——我的小屋，它是我的乐园。
我的乐园被我规划成三个区域，你们能猜到都是什么吗?走进乐园，映入眼帘的是一张大床，蓝色的床单好像躺在大海一样闭上眼睛，耳中仿佛传来海浪拍打沙滩的声音。紧挨着床的是窗户上面住着我的玩偶大军。有顽皮可爱的小猴子、还有我的可爱的小兔子、还有一头笨笨的小猪。还有一只羽毛丰满的鸭子，还有中国的国宝大熊猫，还有一只高大的长颈鹿。当夕阳西下，落日余晖洒在他们身上。仿佛一朵朵盛开的玫瑰。我会开一个动物园，爸爸妈妈当做游客，一边听着我的讲述，一边一一光顾这些小动物们，连声称赞。他们每天伴着我入睡梦中的我，露出开心的笑容，我想你已经猜到了，这是我的休息区。向左转，这里有一张书桌，桌面上摆放着笔筒、笔、本子、字典和台灯，坐在桌前一手冰心奶奶的作品，让我不由自主地沉迷其中，无法自拔。繁星闪烁着深蓝的太空。何曾听见他们的，对于沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。学习时的我露出自信的笑容。没错，这里就是乐园的学习区。
这是我学习、生活最好的地方，它让我开心，它让我快乐，它让我陶醉，它让我一直喜爱着幸福着。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇九
奶奶家的后院是个风景如画的地方，这一个小小的天地，就是我的乐园。
院子一年四季有着不同的美景：春天百花齐放，我在花丛中找小蜜蜂；夏天绿树成荫，我坐在树荫下乘凉；秋天瓜果满院，我吃着又香又甜的果子。
最令我感到快乐的是冬天的小院子。每当一场雪后，你瞧，院子里地上是雪，树干上是雪，连屋顶都是雪。一切都被雪盖住了，整个后院像盖着一床温暖的冬被。
当我一个人的时候，我会在小天地里玩扑雪人游戏。我的身子轻轻往雪地里一倒，厚厚的积雪像温柔的母亲拥抱着我。我停留片刻，起身一看，雪地上留下了一个可爱的人形。有趣极了！
啊！我的乐园给我带来了多少的快乐呀！我喜欢奶奶家的后院！
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十
每个人都有一个属于自己的乐园，如果有人问我的乐园是什么，我一定会大声说：“学校的图书室。”
我们学校的图书管理室里有数不清的书，有中国的、英国的、美国的、意大利的等等。每次一来到图书室，我就会陶醉其中。
大家都非常喜欢看书，每次一下课我会第一个冲出教室，飞奔跑去图书室。因为去晚了，书就会被同学们借光，并且借不到自己喜欢的图书。
每次一到图书室，大家都开始挑自己喜欢的书。这里常常会被人群淹没，真可谓人山人海！而且经常会发生两个人抢一本书看的事情。虽然我总是第一个到达，但是在这么多的图书当中，找到自己喜欢的书那是一件很不容易的事情。有的书很受欢迎，常常被我们借走，看完一遍还想再看第二遍，但是借书的日期总是很快就到了。时间过得飞快，一本书还没怎么看够，就到了归还的时间了。毛爷爷有句话说得特别好：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。
在书的乐园里，我学到了许多新知识，增长了许多见识。我们是新时代的少年，我们要努力学习，多看书，看好书，长大做一个对国家和社会有用的人。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十一
我的乐园里除了树，什么也没有，而树呢，也只有三棵树，一棵是樱花树，另外两棵还是樱花树。不过啊，这三棵樱花树让我快乐。
她们从春天开到冬天，这使我感到快乐。她们并不是一年四季都开花，只是她们开完了花之后，叶子也会盛开，那一簇簇的叶子，一直会从春天开到冬天，藏进我们的生命里。
我的乐园是我外公家的院子，大大的，空旷的，只种了三棵樱花树。她们是那种先开花再长叶子的樱花，每年到了三月份，她们就会整棵整棵的开花，那些花挤满了外公家院子的天空，让我走进外公家的院子，像是走进了樱花的世界，唯有光可以从花与花的间隙里透过来，把我的乐园妆点得更加美丽。
我的乐园，在樱花谢了之后，才开始像冒豆芽菜似的，一夜之间冒出许多嫩芽叶子来。她们每天长一点点，每天长一点点，直到满树开过樱花的样子全然开成了一片绿色，她们的蜕变也就算正式完成了。这些叶子会从绿再慢慢变到深红，那一点点隐藏在叶子里的绿，慢慢都会看不见了。
这时候也就开始进入夏天了。我的乐园里，夏天也因为有着这三棵樱花树的遮挡，是一个好乘凉的地方。我常常会在傍晚的时候，搬出外公的摇椅，拿一本书，躺在摇椅上看书，那些叶子就开在我的头顶上，和着夕阳，让我彻底隐没在晚霞里。
从夏天开始，樱花树的叶子也就再没有什么变化了，她们到了秋天也不怎么落叶，直到冬天，还是满树的叶子。这让人感到安心，安心在树下做一切事情，玩耍也好，看书也好，哪怕是发呆，有她们的存在也就不再担心任何了。
我的乐园还在开着，樱花开过了之后，是叶子，叶子盛开了之后，樱花还会再来。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十二
这里阳光明媚，空气清醒，这里有着我美好的梦想和追求，这里有我的忧思和欢乐。这里是我成长的第二个美好的家——我的智慧校园。
当你沐浴着阳光迈步走进校园的第一步时你就会发现正对学校大门口那面高高竖立的旗帜，她在春风的吹拂下，迎风飘动;在夏天的阳光下，色彩鲜艳;在隆冬时节，娇艳无比;在秋的吹拂中，迎风招展。这就是我们学校的国旗。让我更不能忘记的是每逢星期一，我们学校全体师生站在那国旗下行注目礼，唱国歌，那一刻是多么的庄重与神圣啊！就在这庄严国旗下的旗台下，我更不曾忘记那是学校组织的书香班级，举行朗诵比赛时，我们班全体学生朗诵的三字经:“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教性乃迁……”至今犹在耳畔回荡，记忆犹新。国旗下的旗台前，班级表演的“五禽戏”，“气功操”动作整齐划一，历历在目。
那是在北教学楼一侧的墙壁上，你会豁然发现一副醒目的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的格言。
当你迈步来到教学楼的走廊下，你会驻步瞻仰，我们伟大科学家的画像及题词，顿时肃然起敬，惊叹不已。也正是这些伟人的题词，激励着我们大家奋发向上，进取不止。
每当下午的预备铃响过之后，你现在楼台向下观望时校园里，操场上，看不到一个学生的身影，教室里书声琅琅，此起彼伏的声音，正是他们的奇迹。
每逢星期天的下午第三节足球场里，操场上，学生个个生龙活虎，欣喜若狂，似乎什么都忘却啦！
此时此刻，你站在校园里，能听清的只有学校广播站播出的节目——校园之声。
这就是我生活的乐园，我的第二个家，我爱我的`乐园，我爱我家。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十三
能让我快乐的地方有很多，但我最喜欢的还是乡村前面的广场，这里是我的乐园。
广场非常开阔，和学校里的足球场差不多大小。广场四周安装了一些运动器材，我和小伙伴们经常在这里奔跑、游戏、玩耍。广场前面是一片田野，现在是油菜花盛开的时节，金黄金黄的，春风一吹，就涌起了金色的波浪。广场旁边还有一条小水沟，清澈见底，总能看见小鱼小虾在里面快活地游来游去。
在这里，许多运动器材我都能玩得出名堂来。在玩单杠时，因为我个子矮，够不着上面的横杠，就双手抱着一根立柱，双脚一蹬，像猴子一样爬了上去，然后用双脚夹住柱子，倒滑下来。这样惊险的玩法，总是引来一阵欢呼声。有时，我们也会玩一些抢夺跑步器的游戏。小伙伴们总是趁我玩其它器材时，悄悄地跑到那里去了。等我一回头，他们都对我说：我们已经到了，没你的位置了。于是，大家沉浸在一片笑声里。
哪怕是回到了乡下，妈妈也是每天会有事出去的。所以一到傍晚，只要是晴好的天气，我都会在广场上一边玩耍等待着妈妈归来，一边观看广场上空美丽的火烧云。那些云朵仿佛也玩累了，静静的悬浮在空中，红色的，黄色的，紫色的非常美。火烧云的姿态也多种多样，有时变成威武的狮子，有时变成可爱的小狗，有时变成奔跑的骏马，有时变成游泳的小鱼看着等着，直到妈妈来到跟前喊我，我才恋恋不舍地回家。
我爱这个乡村广场，它给我带来了无穷的快乐。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十四
朋友们，你们知道我的乐园在哪里吗？是芜湖的方特欢乐世界吗？不是的；是五台山的游泳馆吗？哦，也不是；是龙江的体育馆吗？呵呵！也不是。它远在天边，近在眼前。如果你想知道，就一起来看看吧！
小时候，妈妈给我买了一个玩具，它就是乐高玩具——直升机。我越玩越着迷，最终爱上了乐高。
每当假日来临，我就会在家里翻箱倒柜，把所有的乐高堆在一起，自由自在地拼装起来。有一次，我用乐高拼出了一个大坏蛋机器人、一把可以发子弹的手抢、三架不大不小的飞机、一辆帅气的摩托车和一架霸气十足的战斗机。我又拿出几个乐高人，给它们配上武器。就这样，一场乐高人对战机器人的大战开始了。
有时，我会帮着乐高人打坏蛋。我拿起手抢，子弹上膛“咔！”，喵准，扣动板机”啪！”。接着又“咔嚓！”一声，我探头一看，啊！原来是机器人的手断了呀！我又打了三抢，结果又传来了“咔嚓！咔嚓！”和“轰隆！”的声音，那个大坏蛋机器人终于被我们打败了。
乐高，不仅给我带来了快乐，还激发了我的思考能力与创造能力。我爱我的乐高乐园。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十五
童年，虽已离我们愈来愈远，但那段往事，至今想来，却永远是无比完美的回忆。
如今，烙在我心头最深处的，仍是那片地。
我童年的光阴，基本上是在老家度过的。一大清早，爷爷奶奶就要去地里。所以每每我被叫醒后吃过早饭，便独自留在家中。
老屋子前，有一大块空地。虽也无什景致，那时却是我的乐园。
不用说蝴蝶从角落的花丛上头飘飘忽忽飞过，晴蜓振着瘦弱的翅膀在草堆上东停一会儿，西绕一圈;也不用说迎春花随着风儿摇摆着，绽开羞涩的笑容，不知名的小野花，七零八落地点缀在草丛里，白的、红的、黄的、蓝的相间着;单是角落里的那口井，就令人无限欣喜。井口都是石块砌成的，不平整的石头缝中，布满了青苔。在一块块绿意间，又爬着许多小虫子。好都是些奇形怪状的，不知名的虫子。是常常躲在古籍缝中不出来的。待它们出来了，我便一动不动静悄悄地看着它们，观察它们从石头缝中细心翼翼往下爬着，仿佛是怕一不留神就掉下去的可爱状貌。我是不敢碰它们的，只敢偷瞧着。
空地上还有一棵老枇杷树。这树很是高大，攀到了第二层楼的阳台边上。它有深深的根和粗壮的枝干。干上的树皮就像深褐色的粗布大衣，使老树仿佛成了一位卫空地的忠诚的老兵。再往上看，却是那绿意盎然的叶子。一大簇一大簇的绿叶是象征了老树昔日的荣耀与辉煌的精神无比的帽子。果子在帽上成长，鸟儿在帽中安家。待果子成熟后，我便跑去二楼摘。许多年过来，果子是没摘到多少，我却常常所以而差点从阳台摔下去。可是我仍乐此不彼。
当爷爷奶奶中午快回来了，我便赶在那之前将院子都收拾好了：拾起折下的野花枝，摆弄好被我捣乱得不像样的从墙外头长进来的不知名藤条，清净地上的碎土、小石，洗白自我脏乎乎的小手。之后便安安静静地等着爷爷奶奶回家来。但若一到午时，爷爷奶奶又出去了，那里却仍是会变得一团糟。
童年已是回不来的，但在那份保留下来的记忆中，我却仍能从中获取丝丝温暖的欢乐。
童年时我的乐园那老屋旁暖暖的空地，伴随我走过童年的春夏秋冬。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十六
我的乐园既不是开阔的体育场，也不是缤纷绚丽的小花园，而是我房间里的“休闲小天地”。
我最喜欢的还是在“休闲小天地”里做手工制作，只要我一有空，就会找一些制作手工的材料，开始忙碌起来。在不同的节日里，我制作各种礼物送给妈妈，有时是一张漂亮的贺卡，有时是一个纸做的小包，还有时是一串珠珠手链……她每次收到礼物都会开心得笑成一朵花，然后十分小心地把礼物珍藏起来。看到妈妈这副模样，我做手起手工来就更带劲了！我还喜欢用彩泥做各种各样的东西，可爱的小兔、凶残的老虎、美丽的公主……用五颜六色的纸折不同的纸玩意儿。尽管一做就是几个小时，过程也很累，但是每当看到各式各样的成品时，我却满是欣慰，心里充满了成就感。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十七
每一个人都有我们的乐园，有人的乐园可能是公园，有人的乐园可能是操场，而我的乐园是那个热闹小村庄的健身小广场。
每到夏天傍晚，奶奶便带到我到小广场散步，那里有草坪，有健身器材，小广场四周还绽放着五颜六色的小花，花儿在微风的吹拂下，散发出淡淡的清香，让来到这里的大家愈加惬意。有很多人来广场健身，跳广场舞，还有很多小朋友在打羽毛球和做小游戏，说到羽毛球，这是我所有运动项目里的强项，每当我和母亲打羽毛球的时候是我最快乐的时候，由于我一直能赢母亲，在我的内心里有一点点骄傲的时候还暗暗下决心打的更好，如此就可以和那些大小孩一决高下啦。
有时打完羽毛球了，我就伴随优美动听的音乐，看着阿姨们仪态万方的身影，不由自主的跟着队伍跳起舞来，母亲夸我跳的好看，此时我跳得更欢儿了。
跳累了我便坐在广场中的花坛上休息，这个时候飞来的五彩蝴蝶吸引了我的目光，当一只只漂亮的蝴蝶落在了鲜艳的花朵上，我真想伸手去捉一只来玩，可当我的手立刻就触碰到蝴蝶的翅膀时，不禁让我想起来那首小诗“抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收”。于是我快点缩回手，静静的看着彩蝶的翅膀一开一收。
这就是我最至爱的小广场，那里有我很多美好的回忆，我永远不会忘记在那度过的快乐时光，它是我心中的乐园。
写我的乐园四年级（专业18篇）篇十八
奶奶家的后院有高大的山楂树、低矮的桃树，还有茂盛的葡萄架。小时候我经常到那里玩耍，顺便给它们浇浇水，施施肥。
春天到了。桃花开了，像霞一样缠绕在树枝上。这时候我便会像猴子一样爬到树上摘下一两朵拿在手里玩，也曾因此挨过奶奶的骂。温暖的春风吹过，葡萄架上的绿藤渐渐的冒出了新芽。山楂树光秃秃的头上也披上了一层淡绿。鸟儿们也会呼朋引伴地吟唱着，一切都像刚睡醒的样子。我闭上了眼闻着花香，听着鸟鸣。突然有水滴从天上掉下来，一看原来是下雨了，雨像柔丝一样滋润着大地上的万物，同时也滋润着我幼小的心灵。
夏天，园子的树上枝叶茂盛，挂满了青涩的果子。晚上就更有趣了，我经常和哥哥一起去园子里抓蟋蟀。最难忘的是在房顶上，躺在凉席上仰望着浩瀚的星空，听着蝉鸣，沐浴着凉爽的清风，渐渐的进入了梦乡……。夏天的雨是最寻常的。下雨的时候，我站在屋檐下听着蝉鸣、蛙叫还有雨滴落在地上的声音，欣赏着这一首美妙的夏季交响曲。
秋天，桃子、葡萄和山楂陆陆续续的熟了。我和哥哥一起在葡萄架下，吃着葡萄，闻着果香，听着奶奶讲着牛郎织女的故事，感受大自然带给我们快乐。中秋节那一天，我和奶奶坐在后院中央，吃着月饼，赏着月亮，听奶奶给我讲着不知听了多少遍的嫦娥奔月的故事。
早上太阳出来，站在屋顶上向远方眺望，风吹过田野犹如一片金色的海洋，时不时的还会看见几缕袅袅炊烟。
冬天到了，天气逐渐冷了起来。下雪了光秃秃的树枝和葡萄架上都裹上了银装。我和哥哥一起堆雪人，堆好的雪人总会让我家调皮的小狗给刨翻，这时我们便会对它穷追不舍。笑声狗叫声充满了整个后院。
现在我到城里读书了，每次回奶奶家总会到后院看看，看看我童年美好的乐园。