优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排，使得文章条理清晰、观点明确。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能对你的写作有所启示和帮助。
游记走进花湾（优秀20篇）篇一
无意中看到了一篇有关花湾推介的文字，从此记住了这个名字。终于利用9月的一个周末，邀上一帮友人从随州城区驱车前往，一睹为快!
汽车驶入曾都区何店镇街道的尽头，向右沿一个加油站旁的通村水泥公路开始爬坡，继而平行，时而下坡，一会儿左拐，一会儿右行，我开着车，没有去细数，不知道有多少个象这样一上一下，七弯八拐的路，只知道车内的朋友们透过车窗，一会儿议论说“这路够刺激的，像人生之路，有起有伏、有平坦也有坎坷”;一会儿又指路边的稻谷熟了，远山的树木好茂盛，屋后的板栗林一片连着一片，风一吹，频频向过往的客人点头微笑，展示丰收的喜悦;房前的这个南瓜黄了，那个还是嫩油油的，还有那红的西红柿、青的苦瓜、绿的豇豆、紫的茹子，好想下车去摘上几个或一把，带回城里去品尝;而最引人注目的，还是那路两边成片成片的层层梯田，生长着随州有名的棋盘山茶，让你在泡茶的时候自然而然地就会想到这个地方……我们一边行走，一边观赏，不知不觉中，大约行驶了六、七公里，来到了此行的目的地——花湾村，迎接我们的主人是一位王姓村干部。
下了车，友人们在主人的指引下，有的提着篮子、有的拿着蛇皮袋子，还有的戴上帽子、拿着竹杆和竹夹子，向屋后的板栗山挺进，都想去亲自体验一番打板栗的乐趣。我见友人们有的用竹杆敲打树上的板栗，有的用竹夹子夹打落在地上的板栗刺苞，当然是男的在打、女的在捡，看着他们分工的如此细致、合理，自己却因皮肤过敏的原故，在附近捡了几粒瓦板栗，就独自回主人家了。这时，热情好客的主人，用净化器烧的开水为我泡了一杯棋盘山茶，借着茶香攀谈得知，他有个儿子在广西当兵十一、二年了，三级士官，现已成家，老伴儿在那儿帮着照看孙子，自己一人在家种地管山，农忙时，老伴就回来帮下忙，特别是插秧的季节。
他还告诉我：花湾位于何店镇东南部，离集镇7公里，与洛阳龚店、张畈，何店贯庄、金花岭、辽原、谢店、棋盘山等村接壤，总人口1650人，面积22.8平方公里。目前，全村种植板栗面积1万余亩，年产板栗50多万公斤，板栗成为该村主要经济来源，而他家的板栗山在全村算是少的，每年只能产二千多公斤，别人的几乎都在五千公斤以上。提起锤打板栗的不易，他兴奋地说：“现在不比过去了，过去是将板栗刺苞弄回来，堆在那儿，沤一段时间，再用夹子和铁锤将刺苞中的板栗一个一个地锤出来，而现在全用上先进的机器了。”说完，他领着我把友人们从山上打下来的板栗刺苞倒在机器里，现场为我们演示了一番，也让我们大开了眼界。再说销路，他们早在两年前，就给村民打造了一个板栗集中销售的平台，成立了一个板栗交易市场，让村民们足不出户，就可以将自家的板栗卖向全国各地。
来的路上，我就一直在想，这个叫花湾村的地方，是因为这儿的人们喜欢种花而得名的吗?关于这个名字的来历，我还没有来得及仔细地去打听，展现在眼前的一个农业生态园就给了我一个正面的回答，据说，它是由本地在外创业成功商人回家乡投资创办的，为当地解决了30多户村民的就业问题。目前，生态园里有近两百亩的玫瑰，其中食用玫瑰30余亩，可以用油炸到吃，特别好吃，如你不信，咱们下次一块儿去试试?这时，同行的一位友人也告诉我，要是春天来的话，不仅可以看到山上五颜六色的各种野花，还能闻到兰花香、吃到桑枣;夏天呢，可以去看莲蓬花、去赏板栗的花海;至于秋天，打板栗也是一种乐趣呀!听说，这位投资商还准备将这里打造成民俗与民宿风情园，准备在国庆节期间举办一场竹排宴、摔碗酒、烧烤和篝火晚会等活动呢?难怪有位女士说“这里真是一个谈情说爱和摄影留恋的好地方哟!”此时此刻，我在想，所有这些花，这些变着花样的套数，你能说与花湾村的名字无关吗?!
当然，来这里，虽然是一个偏僻的小山村，但是通过近两年投资商的建设，已成雏形，也有一些好玩的地方和项目。比如说，你想寻找一下超人的刺激，完全可以在众人的摇摆下，去穿越那座十米来长的铁索吊桥，检验一下你的身体和承受能力;如果你觉得玩累了，可以到山顶的凉亭或山中的小居里小憩一番，或极目远眺，让这儿的青山绿水、田园风光和自然氧吧缓解一下自身的疲劳;如果这样，你觉得轻松、休闲的还不够，那就不妨登上河边的小船，来个闭目养神，借着微微地水风，任其自由自在地在河面上飘呀、飘，或者干脆拿起钓鱼竿，坐在河边去钓那原汁原味的小鱼小虾，亲自动手，去制作你精美的午餐或晚餐;如果你觉得这些都没趣，还可以带上你的知己，划上小船，去河心来一次观菱花、摘菱角比赛;如果你感觉饿了，可以自己去体验一下烧烤，也可以去品尝这儿的村民们专门为你准备的那些无污染、纯绿色食品的各种农家菜……哪怕是天黑了，也有项目能够让你激情四射，反正我是体验过了，随着一阵锣鼓声，一下子将附近的村民吸引到生态园商务中心门前的广场上，大家融合在一起，听着优美的恩施民歌小调，围着一团篝火，无论是上到五、六十岁的大人还是下到六、七岁的小孩，都手牵着手，转呀、跳呀、叫呀、笑呀，那场面你说有多热闹就有多热闹。
现回想起来，那天的花湾之行，虽然很累，但心里快乐着呢!
【本文作者：卢林洲(微信公众号：随州文艺)】。
游记走进花湾（优秀20篇）篇二
今天，朱老师带着我们游玩无锡拈花湾。
拈花湾小镇位于无锡太湖之滨，与灵山大佛为邻，因佛祖拈花一笑的故事而得名。整座小镇最让我印象深刻的'就是建筑中的唐代元素。
经过三个小时的车程，我们怀着激动的心情走进了大门里，只见一条曲折蜿蜒的石板小路，小路两边有碧绿碧绿的苔藓，有缓缓流动的小溪，有五彩缤纷的花朵……这么美丽的景色，不禁让我特别期待后面的风景。
顺着小路我们来到了香月花街，一幢幢古色古香的建筑映入我的眼帘。老师告诉我，这些建筑都是融合中国唐代建筑风格来设计的。其中使我映像最深的是屋脊两端的鸱吻。鸱吻的形状像鱼的尾巴，在屋脊两端高高翘起。在阳光的照耀下，金灿灿的，华美极了!老师告诉我，古人在屋顶上设计鸱吻，目的不仅在于装饰，更是为了辟除火灾。除了鱼尾造型，后人还设计出了兽型，神兽翘着尾巴，张着嘴巴，好像要把屋脊吞下去。真是气派极了!除了鸱吻以外，还有像飞鸟展翅的飞檐，有承重力强的斗拱，还有随风而动的风铃，每一处设计都蕴含着中国古代劳动人民的智慧。
经过一天的游览，我不仅了解了中国唐朝建筑的特点，还知道了中国唐代的建筑不仅大气华美，细节中还蕴含了古代传统文化的变迁，令我难忘!
游记走进花湾（优秀20篇）篇三
《西游记》是中我国“四大名著”之一。《西游记》不仅有较深刻的思想内容，艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象，幽默诙谐的语言，构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。
1、通过学习，学生更深入了解《西游记》的丰富内涵，感受祖国文化的博大精深，激发热爱祖国悠久灿烂历史文化的情感。
2、在具体的故事片段中，学生进行思考、体会，激发学生对中国古典名著的阅读兴趣，学会阅读中国古典名著的方法。
3、鼓励学生课外到图书馆阅读古今中外名著，培养学生欣赏文学作品的能力和读好书的习惯。
1、重点：
分析主要人物形象，在具体的故事片段中，学生进行思考、体会，激发学生对中国古典名著的阅读兴趣，渗透阅读中国古典名著的方法。
2、难点：
结合作品故事情节来理解人物形象。
课件。
（一）激情导入，激发兴趣。
1、歌曲的魅力在于它可以让我们忘记忧伤，分享快乐。上课之前老师请同学们来欣赏一首歌曲。会唱的一起唱。（播放《西游记》主题曲）。
2、这是我们非常熟悉的一部电视剧的主题曲。今天就让我们乘着歌声的翅膀轻轻敲开《西游记》的大门吧！（板书：西游记）。
3、哪位同学能告诉老师《西游记》的作者是谁啊？（吴承恩）。
（多媒体展示作者简介）。
过渡：在四大古典名著当中，《西游记》是最受青少年喜爱的，它被拍成了电视剧，制成了卡通片，绘成了连环画，可谓是妇孺皆知，但“看”代替不了阅读名著。同学们前段时间已对这部著作进行了阅读，这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界，去感悟，去欣赏。
1知识大盘点。
《西游记》主要人物是谁呢？（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧）（多媒体出示四人剧）。
你能说说你印象中的.他们是怎样的吗？以孙悟空为例，模仿对孙悟空的介绍，客观，具体谈论其他人物（先小组讨论，再汇报）。
a、谈孙悟空。
（1）他武艺高强，有72种变化，一个筋斗能翻出十万八千里，有火眼金睛，将人和妖看得一清二楚。
（2）他还聪明机智。
（3）他很有人情味。
（4）他非常勇敢，如果没有他力战妖魔，就不会取回真经，修成正果。
（5）但孙悟空也是有缺点的。
教师总结：说得很好，常言说：人无完人。孙悟空虽然优点很多，但他的个性放纵而不受约束。正因为他性格的多姿多彩，我们才更喜欢他。
b、谈猪八戒。
（1）因为他能吃苦。
（2）他强硬。
（3）勇敢、单纯。
（4）他好色、贪吃、懒惰。
（5）我也反对，不仅如此，他还爱贪小便宜，留有私房钱，不坚定，动不动就分行李打退堂鼓。
教师总结：他做的一些事虽然不好，但动机却是单纯的，都是些小聪明，没有什么坏的思想，也能帮助孙悟空降妖除怪，同时猪八戒一直是个乐天派，永远快乐，一直自我感觉良好，我们感到看了猪八戒的所做所为感到开心，是它给我们带来了欢乐。
c、谈唐僧。
（1）唐僧正派、有同情心、善良。
（2）我不喜欢他。因为他好坏不分，软弱。
教师点拨：所以作者也写了让他自食其果的情节。在第三十回中他被妖怪变成了一只斑斓猛虎。
d、谈沙僧。
（1）不喜欢，他太老实了。
（2）喜欢，这就是他的特点，老实本份，任劳任怨。
教师总结：这四个人物形象各具特点，有优点也有不足。以孙悟空和猪八戒性格最为鲜明，充分体现了个性美。
当然在取经路上也遇到了大大小小的妖精无数。同学们说说看？
3故事大比拼。
2、欣赏文中优美的环境描写。（多媒体出示文段并引导学生朗读）。
教师总结：景物的描写，一般有衬托、渲染气氛的作用。景物我们先品到这里。当然还有很多美景值得我们细细品味，读这样的句子真的是一种享受！
（三）归纳方法，指导阅读。
同学们，很高兴能和你们一起走进《西游记》！通过刚才的交流，我感觉你们都非常爱读书。但读书不是盲目地翻书，是要讲方法的。像《西游记》这一类的书，我们可以从精彩的故事和典型的人物两方面去了解、分析，感受人物的多姿多彩，故事的曲折迷离，把一个个人物和故事串联起来，那一个情节跌宕起伏、内容丰富充实的完整的大故事便展现在眼前了。希望同学们在以后的阅读中能运用方法，收获更大。
（四）全课总结，拓展延伸。
这一节课和同学们一同走进了《西游记》，它把我们带进了一个奇妙绚丽的神话天地，它让我们张开想象的翅膀，遨游在美的艺术境界里，它的每一处神奇的幻境，每一个奇幻、富有魅力的人物，每一件显着灵异的宝物，都给我们带来了美的享受。其实，我们现在对《西游记》的认识现在还只是浅显的，随着我们年龄的增长，阅读能力的提高，对《西游记》的感悟会越来越深刻，毕竟它是我们民族文化中的一朵奇葩，有着永恒的生命力，它的异常丰富的内涵有待于我们不断去开掘。
游记走进花湾（优秀20篇）篇四
灵山是个美丽的地方，有灵山小镇，灵山大佛，拈花湾……其中最美丽的要属拈花湾了。特别是夜景。
我们一走进去就看见了一座桥，桥的名字叫作童心桥，来到了香月花街。虽然看起来很不起眼，到可是很长地呢!我们来到了拈花塔，拈花塔上有很多风铃，一阵阵风吹过来风铃“沙沙”作响就像在合奏一个交响曲。到了晚上，塔上还会有五颜六色的光射出来，美丽极了。
香月花街上人山人海，非常多的人。我看见了一块巨大的石头，那块石头就像水晶一样发着蓝色的光芒，特别美丽。上面还有拈花湾这几个大字。前面还盛开着几朵花儿。
如果没有这些垃圾的话，拈花湾一定会更美丽地。
游记走进花湾（优秀20篇）篇五
暑假的时候，爸爸妈妈带着我和表妹一起去香山植物园参观。表妹才两岁多，却聪明得像个人精，一路上有她给我们解闷，真是快乐。
夏季的、朦胧的天空下着淅淅沥沥的小雨，水珠打在青翠的叶子上，使树木显得愈加葱郁。给人了一种清幽的意境。雨中的荷花显得分外好看，我的双眼定格在了这样一幅画面中：一朵一尘不染的白莲，像雪，像玉，虽于一旁的红花绿草格格不入，却如一位亭亭玉立的`白衣少女，是那么的洁白无瑕，是那么的静雅纯洁，在青翠碧绿的荷叶的衬托下，有着那超凡脱俗的宁静清新之美，让我一看到她，就觉得眼前一亮。还有那水灵灵的茉莉花朵，像白银铸成的似的，如玲珑的钮扣，缀满在青翠欲滴的枝叶中。表妹用她那稚嫩的童声轻轻唱着：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸・・・・・・・声音伴着幽雅的香气传入我的鼻子和耳朵，令我陶醉。我赶紧用照相机把这美丽的生灵照了下来，免得错过了后悔。荷花、茉莉的鲜活，加上表妹的生动，给这园、这季平添了许多的美好和魅力。
后来我们还看了许许多多的植物，却都没有这荷花和茉莉花给我留下的印象深刻，大自然是神奇而公平的。我多想留住这一园的夏景，留住纯洁的美。但自然就是这么轮回着，把每季不同的美展现给人们。我确独爱着夏的绚烂，生命的旺盛，生物的蓬勃！
游记走进花湾（优秀20篇）篇六
美工区：
(1)“七十二变美猴王”：创造性的表现美猴王的典型外貌特征，以及不同的动作造型。
(2)“自制道具”：创造性的设计并利用各种废旧材料制作《孙悟空大闹天宫》中人物的服装、道具。
(3)“小猴吃桃”：掌握画小猴的基本方法，体验一边念儿歌一边作画的快乐。
益智区：
(1)“小猴子捉迷藏”：加深对4以内数的组成的理解，能熟练进行4以内数的分合。
(2)“猴子摘桃”：提高4以内数的加减运算的能力。
科学区：
“妙妙卡通孙悟空”：了解视觉暂留现象，会制作“妙妙卡通孙悟空”的玩具。
表演区：
“吃西瓜”：和同伴一起自主的学唱歌曲，创编切西瓜，吃西瓜的动作，并边唱边表演。
阅读区：
“西游记故事”：喜欢读《西游记》故事，能够说出故事的主要角色和内容。
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游记走进花湾（优秀20篇）篇七
无意中看到了一篇有关花湾推介的文字，从此记住了这个名字。终于利用9月的一个周末，邀上一帮友人从随州城区驱车前往，一睹为快!
汽车驶入曾都区何店镇街道的尽头，向右沿一个加油站旁的通村水泥公路开始爬坡，继而平行，时而下坡，一会儿左拐，一会儿右行，我开着车，没有去细数，不知道有多少个象这样一上一下，七弯八拐的路，只知道车内的朋友们透过车窗，一会儿议论说“这路够刺激的，像人生之路，有起有伏、有平坦也有坎坷”;一会儿又指路边的稻谷熟了，远山的树木好茂盛，屋后的板栗林一片连着一片，风一吹，频频向过往的客人点头微笑，展示丰收的喜悦;房前的这个南瓜黄了，那个还是嫩油油的，还有那红的西红柿、青的苦瓜、绿的豇豆、紫的茹子，好想下车去摘上几个或一把，带回城里去品尝;而最引人注目的，还是那路两边成片成片的层层梯田，生长着随州有名的棋盘山茶，让你在泡茶的时候自然而然地就会想到这个地方……我们一边行走，一边观赏，不知不觉中，大约行驶了六、七公里，来到了此行的目的地——花湾村，迎接我们的主人是一位王姓村干部。
下了车，友人们在主人的指引下，有的提着篮子、有的拿着蛇皮袋子，还有的戴上帽子、拿着竹杆和竹夹子，向屋后的板栗山挺进，都想去亲自体验一番打板栗的乐趣。我见友人们有的用竹杆敲打树上的板栗，有的用竹夹子夹打落在地上的板栗刺苞，当然是男的在打、女的在捡，看着他们分工的如此细致、合理，自己却因皮肤过敏的原故，在附近捡了几粒瓦板栗，就独自回主人家了。这时，热情好客的主人，用净化器烧的开水为我泡了一杯棋盘山茶，借着茶香攀谈得知，他有个儿子在广西当兵十一、二年了，三级士官，现已成家，老伴儿在那儿帮着照看孙子，自己一人在家种地管山，农忙时，老伴就回来帮下忙，特别是插秧的季节。
他还告诉我：花湾位于何店镇东南部，离集镇7公里，与洛阳龚店、张畈，何店贯庄、金花岭、辽原、谢店、棋盘山等村接壤，总人口1650人，面积22.8平方公里。目前，全村种植板栗面积1万余亩，年产板栗50多万公斤，板栗成为该村主要经济来源，而他家的板栗山在全村算是少的，每年只能产二千多公斤，别人的几乎都在五千公斤以上。提起锤打板栗的不易，他兴奋地说：“现在不比过去了，过去是将板栗刺苞弄回来，堆在那儿，沤一段时间，再用夹子和铁锤将刺苞中的板栗一个一个地锤出来，而现在全用上先进的机器了。”说完，他领着我把友人们从山上打下来的板栗刺苞倒在机器里，现场为我们演示了一番，也让我们大开了眼界。再说销路，他们早在两年前，就给村民打造了一个板栗集中销售的平台，成立了一个板栗交易市场，让村民们足不出户，就可以将自家的板栗卖向全国各地。
来的路上，我就一直在想，这个叫花湾村的地方，是因为这儿的人们喜欢种花而得名的吗?关于这个名字的来历，我还没有来得及仔细地去打听，展现在眼前的一个农业生态园就给了我一个正面的回答，据说，它是由本地在外创业成功商人回家乡投资创办的，为当地解决了30多户村民的就业问题。目前，生态园里有近两百亩的玫瑰，其中食用玫瑰30余亩，可以用油炸到吃，特别好吃，如你不信，咱们下次一块儿去试试?这时，同行的一位友人也告诉我，要是春天来的话，不仅可以看到山上五颜六色的各种野花，还能闻到兰花香、吃到桑枣;夏天呢，可以去看莲蓬花、去赏板栗的花海;至于秋天，打板栗也是一种乐趣呀!听说，这位投资商还准备将这里打造成民俗与民宿风情园，准备在国庆节期间举办一场竹排宴、摔碗酒、烧烤和篝火晚会等活动呢?难怪有位女士说“这里真是一个谈情说爱和摄影留恋的好地方哟!”此时此刻，我在想，所有这些花，这些变着花样的套数，你能说与花湾村的名字无关吗?!
当然，来这里，虽然是一个偏僻的小山村，但是通过近两年投资商的建设，已成雏形，也有一些好玩的地方和项目。比如说，你想寻找一下超人的刺激，完全可以在众人的摇摆下，去穿越那座十米来长的铁索吊桥，检验一下你的身体和承受能力;如果你觉得玩累了，可以到山顶的凉亭或山中的小居里小憩一番，或极目远眺，让这儿的青山绿水、田园风光和自然氧吧缓解一下自身的疲劳;如果这样，你觉得轻松、休闲的还不够，那就不妨登上河边的小船，来个闭目养神，借着微微地水风，任其自由自在地在河面上飘呀、飘，或者干脆拿起钓鱼竿，坐在河边去钓那原汁原味的小鱼小虾，亲自动手，去制作你精美的午餐或晚餐;如果你觉得这些都没趣，还可以带上你的知己，划上小船，去河心来一次观菱花、摘菱角比赛;如果你感觉饿了，可以自己去体验一下烧烤，也可以去品尝这儿的村民们专门为你准备的那些无污染、纯绿色食品的各种农家菜……哪怕是天黑了，也有项目能够让你激情四射，反正我是体验过了，随着一阵锣鼓声，一下子将附近的村民吸引到生态园商务中心门前的广场上，大家融合在一起，听着优美的恩施民歌小调，围着一团篝火，无论是上到五、六十岁的大人还是下到六、七岁的小孩，都手牵着手，转呀、跳呀、叫呀、笑呀，那场面你说有多热闹就有多热闹。
现回想起来，那天的花湾之行，虽然很累，但心里快乐着呢!
游记走进花湾（优秀20篇）篇八
活动二、小蚂蚁避雨。
活动三、蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁。
活动四、懒惰的小蜗牛。
活动五、蝈蝈和蛐蛐。
活动六、音乐游戏：小小螳螂捉虫。
［活动目标］。
1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。
2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。
［活动准备］。
1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。
2、录音机，《生命之树》、《单簧管波尔卡》等节奏轻快、活泼的乐曲带。
3、大地毯铺成幼儿的活动场地。
［活动过程］。
1、音乐起，教师和幼儿分散在地毯上，随着音乐走跑交替，做动物模仿操。
2、幼儿自由地玩场地四周的布袋，看谁玩的花样多。
3、教师引导幼儿互相交流玩布袋的方法，并请玩法像扭扭虫爬行的幼儿表演，其余幼儿仔细观察并说出该幼儿爬行的动作方法。（站在袋内，手提袋子跳一跳将脚踩到袋底，把袋子提至胸部，双手抓住袋口，跪地，慢慢趴下，练习扭扭虫爬行。）。
4、幼儿自由练习扭扭虫爬行。
5、游戏——扭扭虫吃饼干。
场地四周放好纸板饼干若干块，幼儿在场地中间。请孩子作扭扭虫爬到场地四周吃饼干，“吃”饱了再爬回场地中间。
6、游戏——扭扭虫运饼干。
要求幼儿作扭扭虫排成十字队行，分四队爬向四角取饼干，然后手提布袋学袋鼠跳回来，把饼干放到中间的篓子里，比赛哪组运得快。
7、在音乐《单簧管波尔卡》的旋律下自由地做布袋放松活动。
活动二、小蚂蚁避雨。
［活动目标］。
1、激发幼儿关心他人的美好情感。
2、指导幼儿分配角色，合作进行表演。
3、引导幼儿有情感地歌唱，唱准附点音符和休止符。
［活动准备］。
1、桌面教具：一群蚂蚁、两个蘑菇。
2、小蚂蚁、蘑菇头饰。
3、录音机，雨声磁带、歌曲伴奏磁带。
［活动过程］。
1、创设情境，用故事的形式，帮助幼儿理解、记忆歌词。
（1）教师操作桌面教具，一群蚂蚁正在搬东西，（伴磁带中的雨声）忽然天上怎样？
（2）这可怎么办？（操作蘑菇）两个小蘑菇，呼唤小蚂蚁，“快快快，到我伞下避一避。”
（3）教师唱：你帮我，我帮你，世界更美丽。
2、教师完整范唱。
3、幼儿学唱新歌。
可运用手势或其他身体动作帮助幼儿唱准第1、2小节的附点音符和休止符，如“一群小蚂蚁”处的休止符可将一只手放在胸前以表示此拍不发出声音等。
4、幼儿创造性地表演歌曲。
（1）引导幼儿根据歌词逐句创编表演动作。
（2）完整地进行歌表演。
（3）幼儿自选角色，分角色进行合作表演。
活动三、蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁。
［活动目标］。
1、引导幼儿感受和体验故事中优美的语言以及和谐美好的人际关系。
2、培养幼儿喜欢与别人共同生活的良好心态。
3、让幼儿了解虫子的生活习性和本领。
［活动准备］。
1、根据故事情节选择挂图。
2、配乐故事录音磁带、录音机。
3、相关角色的头饰和简单的场景布置：花丛、草地等图片粘贴到小椅子上。
［活动过程］。
1、用故事开头的语言导入：“那是春天美好的一天。蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁来到这个世界上不久，就偶然地遇在一起。”它们遇到一起会发生什么事情呢？请幼儿自由猜想、议论。
2、讲述故事至“它们就在那儿成立了它们的家”后，提问：它们住在一起后发生了什么事？再次请幼儿猜想、议论。
3、继续讲述故事至“因为是它首先想出这个计划的”后，提问：如果你是蚯蚓，你会出一个什么主意呢？幼儿自由回答。
4、继续讲完故事。
5、配合挂图完整讲述故事。
［活动延伸］听故事进行故事表演。
活动四、懒惰的小蜗牛。
活动目标：
1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片的情节，并运用合理的想象来表现角色的心理变化。
2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、有重点地讲述。
3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述，培养幼儿的求异思维。
［活动准备］大挂图5幅。
活动过程：
1、整体出示图片，幼儿感知观察。
提问：这只偷懒的蜗牛在旅行时是怎么偷懒呢？结果怎么样了？
2、幼儿自由讲述。
3、请个别幼儿讲述。
4、分图讲述，教师运用提问，引导幼儿仔细观察讲述对象。
提问：
图1：小蜗牛和小乌龟要去干什么？
图2：
（1）小乌龟为什么要睡懒觉？
（2）乌龟睡着了，蜗牛怎么想，怎。
么做呢？
图3：
（1）乌龟醒来没有看到小蜗牛，他会怎么想？怎么做呢？
（2）小蜗牛这时正在干什么？
5、幼儿在理解基础上讲述1——3幅图片，教师及时小节。
图4：
（1）走着走着发生什么事情了呢？
（2）乌龟为什么会上河里去呢？
（3）掉到河里后，小蜗牛怎样了？他会怎么做呢？
（4）小乌龟会怎么说？怎么做呢？
幼儿讲述图4、图5，教师总结讲述。
6、幼儿自由排图，进行创造性讲述。
［活动延伸］搜集有关蜗牛的资料，在区域中展示，大家分享。雨天后带幼儿去寻找蜗牛，观察蜗牛的外行特征，探索蜗牛的生活习性。
五、蝈蝈和蛐蛐。
［活动目标］。
1、引导幼儿学习分角色对唱，感受歌曲的诙谐趣味。
2、指导幼儿学习用北方戏曲拖长腔、回环的方法演唱歌曲前半段蝈蝈对蛐蛐的对话。
［活动准备］蝈蝈和蛐蛐指偶各一个，公鸡手偶一个；歌曲原声带及伴奏带。
［活动过程］。
1、教师操作蝈蝈、蛐蛐及公鸡教具，朗诵歌词。
提问：蛐蛐、蝈蝈吹得正得意的时候引来了谁？大公鸡把它们怎么样了？引导幼儿运用歌曲中的歌词回答。
2、幼儿学习有节奏地朗诵歌词。
3、教师与幼儿分角色朗诵歌词，尝试表现出蝈蝈、蛐蛐吹牛皮的得意神情。
可由老师当蝈蝈，幼儿当蛐蛐，看谁最像吹牛皮的人。
4、幼儿听原声带，欣赏歌曲的戏曲类演唱风格。
提问：这首歌和以往小朋友唱的歌有什么不同？
5、幼儿欣赏教师范唱，进一步熟悉歌曲的演唱风格，并感知歌曲中蝈蝈、蛐蛐念白之处“只说不唱”。
6、幼儿学唱歌曲。
7、分角色演唱歌曲。
教师扮演大公鸡，幼儿扮演蝈蝈和蛐蛐，当唱到大公鸡“一口一个”时，扮演蝈蝈和蛐蛐的`幼儿赶快蹲下，“公鸡”按节拍在蝈蝈和蛐蛐的头上做啄的动作，被“公鸡”啄到的蝈蝈、蛐蛐站起来，跟着公鸡的后面走。教师也可请能力较强的幼儿扮公鸡轮换角色进行演唱。
六、音乐游戏：小小螳螂捉虫。
［活动目标］指导幼儿唱准附点音符的演唱要求和方法，锻炼幼儿创编动作及与同伴协作的能力。
［活动准备］螳螂头饰2个。
［活动过程］。
两个幼儿扮演螳螂，其余的幼儿三个人一组，扮大毛虫。
前奏：全体幼儿坐在椅子上，成马蹄形准备。
[1]-[6]小节：幼儿边唱边伸出右手食指数中间的青菜。
[7]-[12]小节扮毛虫的幼儿三人一组，后一个幼儿双手搭在前一个幼儿的腰上蹲下。慢慢地向中间爬着。先伸左脚走，一拍爬一步。
[13]-[15]小节：333，第一个幼儿站起，双手在嘴边作吃青菜状。555，第二个幼儿吃青菜。666，第三个幼儿吃青菜。5632111，三个幼儿一起吃青菜，然后蹲下，打个哈欠伸一个懒腰睡了。
[16]-[17]小节：螳螂准备出场。
[18]-[21]小节：螳螂根据歌词做动作。双手手心相对，曲肘平臂，手指伸直，作两把刀状，边跑边挥舞大刀，寻找大毛虫。（毛虫不动）。
[22]-[31]小节：大毛虫即变成一只只蝴蝶，如果螳螂用手碰到哪只蝴蝶，它就停止飞动，回到座位上。
［规则］。
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游记走进花湾（优秀20篇）篇九
夕阳西下，烟雨迷蒙。踏着余晖，踩着微微潮湿的石子路，看两旁木屋，听熙熙攘攘的谈笑声。拈花湾已然在身边。
这里后面靠山，前面流水，四周郁葱，风水极好。蜿蜒曲折的羊肠小路绕出了一个村落。在这儿，城市繁华的气息隐匿得十分彻底，扑面而来的是，诱人的食物香气；席卷眼帘的是自然的产物，花花草草；无形间钻进耳朵的是清脆的鸟鸣声、潺潺的水流声。
不一会儿，天就全黑了，此刻才是惊艳。四处望去，大大小小的灯全亮了。芦苇丛里一排排的小白灯，水面上漂荡着的花灯，挨家挨户门口也都亮起了小灯笼，门的嘎吱声在一片寂静中更显突兀，但却别有一番古韵味。
找一家小馆子坐下，点几道正宗的本帮菜，一番大快朵颐后，捧着肚子趟出门外，在大钟旁歇歇脚，数着来来往往的人儿。
瞄到一家茶馆，便跑过去，茶香四溢，熏香袅袅，竹门外坐过一队僧人，跟上去，追着那翩翩长袍，在一座大塔前停了脚步。
钻进一间瓷器店，打量着玲珑的只只瓷杯，小心地碰碰那瓷风铃，霎时间，屋内回荡着“叮咚、叮咚”的清脆声响。
最喜的还是那间旗袍店。短裤短袖大摇大摆地进去，细碎步子出来的便是身着长裙的端庄女子了。
走了好些个地方，肚子竟咕咕地叫起来，哪里是耐得住寂寞的一张嘴，满街的香气勾得口水都要淌出来了。正好小凉棚里炸着香肠，撒上香料孜然，抹上辣油，趁热乎劲赶紧咬上一口，再吸溜一口酸梅汁，大满足！
又瞅见不远处正在做姜糖，想着饭后甜点也有了着落，便又进去抱了一袋桂花味姜糖出来，“吧唧吧唧”几下，袋子便轻盈了许多。
这里的悠闲和静谧给人以极大的放松，不禁有“偷得浮生半日闲”的感觉。一切恩怨在这里，怕是都可以一笔勾销。
望着身后越来越远的拈花湾，不禁轻哼起来：“小城故事多，充满喜和乐，若是你到小城来，收获特别多……”
拈花湾，怕是已藏进我心里了。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十
编者按：拈花湾是无锡市滨湖区马山国家风景名胜区中的一个景点，作者游览这里获得了心灵上的宁静，下面我们来看看他的。
散文。
心之向往，惦念已久。当我们兴奋地溶入拈花湾的时候，夜色已完全把小镇笼罩。
古朴的小门，蜿蜒的小路，迷幻的灯光，一下子就把我们带进禅的意境。幽深宁静的夜在晚风亲昵地抚摸中慢慢地，轻轻地铺陈开来。
潺潺的水流，在静寂的夜色中，感觉特别地清亮，那就是一首首禅曲在流淌。小路两边绿植葱郁，高高低低，相互娇柔在一起;水草在浅浅的水底浮摇着，轻快地感觉在瞬间感染到我;曼妙的灯光映射着，旖旎地让人沉醉。让我不由自主地停下追赶的脚步，深深地呼吸，开心地捕捉，就怕错过眼前任何一个美好的细节。不知不觉，走进捻花湾的这一刻，心绪宁静，只将自己交给这山脚下的空灵小镇，跨过云门，从红尘进入禅境。
我的情跟着这里的风铃一起吟唱，唱一首虔诚的佛歌，歌声萦绕在捻花塔的上空。四方五层的塔古朴庄重，融合了传统、和风和禅意，她是香月花街的最高点。街区两边的小屋是木制的和风建筑，屋前的花花草草，小桌小凳，无不让你感受到清雅禅意。一声声清脆的铃声，划破开始沉寂的夜，轻轻敲打我的心房，微微震颤，静谧的夜空守护着佛塔，站在金碧辉煌的塔下，凝神抬望：大千世界，我是何等的渺小，来去匆匆，何争?何求?就这样，静静地过自己的人生，看景、听风、赏雨，足矣!
世尊拈花，迦叶一笑，内心世界充满祥和宁静，不经意中便懂得了放下，至此清明世界，诸花皆开。所谓拈花，所谓禅。安然静守岁月，自有清风徐来。捻花禅意村舍，心灵栖息之地。
作者|耿金娣。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十一
星期六，我和爸爸妈妈以及爸爸同事沈叔叔一家一起去拈花湾游玩。
买好了票，我们看着地图寻到一座雄伟的水上风车。天空中下起了毛毛雨，星星点点的雨滴坠落下来。我们顺着一条蜿蜒的小路走到拈花湖，平静的湖面上泛起波浪，碧绿的荷叶旁长出了粉色的花苞，可爱极了。湖边的野草轻轻摆动，像一幅美丽的山水画。灰蒙蒙的天空渐渐起了一层薄雾。远处的山，云雾缭绕，宛若人间仙境。山顶屹立着一座宝塔。
拈花小镇上，一座座房子整齐地排成一排，房子上还喜庆地挂着红灯笼。突然间，雨下大了，我们赶忙进了一家麦芽糖店躲雨。只见店主卖的不是麦芽糖，而是“吹糖人”，这种糖是靠人用嘴吹出来的。老板娘用一部分糖搓成一长条，让小朋友咬住一头，又拿了一个糖团接在长条的另一端，让小朋友用力吹。经过老板娘的手艺加工后，一只糖老鼠就做好了。我看得出神，央求妈妈也给我体验一次，于是，我如愿以偿地吹了一只糖兔子。仔细巡视四周，这家店除了吹糖人，还卖五谷杂粮呢，有金灿灿的麦子、黄澄澄的玉米，还有白白的大米。
中午时分，一家家饭店都忙着招揽客人。我们吃完午饭，来到一座长亭，雨点哗啦啦地从屋檐上落下，形成了一道水的帘幕。
到傍晚时分，我们才依依不舍地离开了拈花湾。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十二
黄山素有“天下第一奇山”之美称。它雄伟、险峻、奇特，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。给我印象最深的无非是黄山的怪石、奇松、云海。
黄山的奇松以石为母，顽强地扎根于巨岩裂隙。针叶粗短，苍翠浓密，干曲枝虬，千姿百态。它们覆盖了大部分的黄山表层。有些毅然屹立在悬崖边，令人不禁为它们的自强不息的精神所感动。我最爱的自然是黄山第一奇松——迎客松。它苍劲奇秀，俊俏多姿，雍容潇洒美不胜收。树干中部伸出两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情地欢迎五湖四海的宾客来黄山游览。
黄山的云海是令人最惬意的。当登上黄山的最高峰——莲花峰时，我眺望着远处淡淡的“云海”(由于那天的天气关系，没有看到传说中的云海)，一丝丝的云缠绕着座座山峰，像是在仙境一般。望着下面的一座座山，我想到了那句著名的诗：“一览众山小”。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十三
“读万卷书，行万里路。”无锡素有“太湖明珠”的美誉，今年暑假，我和爸爸妈妈终于去那里游玩了一趟，大开眼界！鼋头渚、三国城、灵山大佛……数不胜数、美不胜收的景点中，我对拈花湾印象尤其深！
拈花湾，闻名中外的花园小镇，世界级的禅意旅居度假地。它坐落在无锡庄严美丽的灵山脚下。碧波荡漾太湖水，悠悠流淌古运河，悄悄孕育了它的灵秀端庄。一到那里，我就像被磁铁般给深深吸引住了。
一进门，就看到一条弯弯曲曲的石板路。路的两旁有花草、假山、竹林，一条清澈明亮的小溪流向远方。道路两旁，水雾渺渺，走在这里，仿佛进入了仙境一般。果然是个游玩度假的好地方！
茂盛的花草，浓密的树荫，迷人的景色，优雅的民居……不时给随意漫步的我们以惊喜。虽然这个夏日蝉鸣柳林，骄阳似火，天气特别炎热，但里面却人山人海，笑语飞扬，拍摄的“咔嚓”声不时响起。
沿着石板路往前走，我看到了一座高高的拈花塔。这是拈花湾的标志性建筑，一共有五层，四四方方，高大雄伟。一到晚上，拈花塔上的灯都亮了，璀璨夺目，宛若群星，十分壮观。一眼望去，拈花塔就像一个身披铠甲、金光闪闪的士兵，在默默守护着秀美迷人的拈花湾。
过了拈花塔，我看到了一排排古色古香的小木屋。小木屋里摆放着各种各样的物品，人们可以买回去留作留念。
最后，我们兴致勃勃地来到一个大大的荷花池边，观看了“花开五叶”水上表演。伴随着悦耳动听的音乐，喷泉喷射出各种各样的造型，再加上五颜六色的灯光，简直难以置信，眼前怎么会有如此的世外桃源，如此的精彩表演！
“灵山小镇拈花湾，茅屋竹篱禅意美。”不知不觉天已经黑了，我们这才依依不舍地离开了如诗如画的拈花湾。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十四
大年初四，是一个阳光明媚的日子。我们一家三口决定去无锡拈花湾，也就是灵山小镇旅游。
在去拈花湾的路上，我发现无锡是一个美丽的城市，它有山有水，一望无际的太湖边有几片孤帆，水，平静得像一面明镜，偶尔吹过一阵微风，水面漾起一层层涟漪，远处连绵起伏的青山映衬着这一片碧绿的湖面。
走近拈花湾，我就被那迷人的景象吸引住了。那苍翠的竹子，平静的湖面，古老的庙宇，以及那“叮叮咚咚”的小溪，四周还弥漫着一片片白茫茫的水雾，仿佛进入了仙境一般，真让人留连忘返。
“涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。”我们一家三口坐在一座幽静的亭子里，听着清泉击石的流响，水车吚吚呀呀的声响，感受着周边的禅境和阳光、雨露和泥土的味道，感到无比心旷神怡。
接着，我们来到拈花湾的商业街“一花一世界”，那里专门卖服装、纪念品、茶点和无锡特色小吃。当我们走进一家小吃店，打开小笼包的盒子时，一股热气打面而来，多么温暖而诱人的气息啊！轻轻地咬开一口，汁儿便流了出来，再咬一口，香喷喷、软绵绵，美味极了！
商业街的一侧是一条小河，河里时而轻盈地划过一条小船。河边，是一丛丛金灿灿的芦苇，它们随风摇摆着，它们为生命摇摆着，在它们短暂而美丽的生命里，和轻风合奏了一曲曲《生命之歌》。
天，渐渐地黑了，我们的旅行结束了。悄悄地，悄悄地结束了……。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十五
我和家人一起去了拈花湾小镇游玩。一进大门，我们就看见了一条热闹的街道，卖着各种各样的小玩意儿，有些东西我还从来没见过呢！
走着走着，我们就走到了一家吹糖人的店铺，那儿主要吹动物，我还发现每个人都可以自己吹个性糖人。看完后，我和妹妹不约而同地对妈妈说：“我想吹一个！”妈妈毫不犹豫地说：“好！”
终于轮到我了，我激动地对阿姨说：“我要吹一只小老鼠。”说着，阿姨就从盆里挖一勺糖稀，按在手里揉成球，然后把球的'一小块地方拉成条，最后阿姨的另一只手做出了一个“ok”的样子，放在拉成条的中间，一弹，糖条中间断了。阿姨把上半条放在了我嘴里，叫我稍微用力一点吹，但不要太用力。就这样，我一边吹，阿姨一边捏出小老鼠的头和身子，接着再有续地捏出耳朵、眼睛、嘴巴和四条腿。哇！一只可爱的小老鼠出现了，栩栩如生。我拿在手里，一口也舍不得吃。
最后，我们来到了桥上，从桥上往下看，看见河中间有一个美丽的大莲花。到了晚上，我们就到河边放莲花灯、许愿、看表演，看完表演，我们就有说有笑地回家了。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十六
今天金生哥请了一天假，开车带我们去镜泊湖游玩。
走了一个多小时的路程，终于到达了慕名已久的镜泊湖。因为游客很多，无法停车，我们选择从后门进入。下了车，首先在山峰上发现了四个大字：镜泊山庄。我们赶快拍照留念，又发现了一块木牌，上书：叶剑英题词纪念碑。原来，叶帅游过这里，欣然题词，留下了“山上平湖水上山，北国风光胜江南”的佳句。
在镜泊山庄码头，我们乘坐游船，欣赏镜泊湖全景。因为从小怕水，上船时小心翼翼，走过道时战战兢兢。一会儿就客满了，船上还有四个非洲游客。轮船开动了，坐在船上如履平地，我放松心情，遥望四周。镜泊湖好大呀，一望无边，四周是高山，有毛公山、大孤山、小孤山、道士山等。尤其是毛公山，远远望去，真像毛公躺在那里休息。导游说，镜泊湖最深有70多米。湖里的鱼很大，有一米多长。湖里的鱼很多，二哥说他的一个朋友冬季捕鱼，一网能收几万斤。
湖上的游船很多，也有汽艇，还有水上飞机。蓝蓝的天空，清清的湖水，虽是盛夏烈日，却神清气爽。远远的，几只牛儿站在水里嬉戏。我情不自禁站起来，瞪大双眼，生怕错过一处景观。
因为天气干旱，吊水楼瀑布没水。在红罗女文化景点逗留了一会儿，看看溪流，看看火山石，我们便去地下森林。
（二）火山口地下森林。
又行驶了一个多小时的路程，我们来到火山口地下森林。
踏上张广才岭东南坡，沿着山路上行，登上火山顶，眼前突然出现一个个硕大的.火山口。听导游介绍，这些火山口是一万年以前火山喷发时形成的。站在火山口顶向下一望，只见陡峭的内壁上，林木郁郁葱葱，青翠欲滴，不愧是大自然的杰作！
在导游的引导下，我们沿着山路往下行走。苍松翠柏，枝繁叶茂。古木参天，直插云霄。每一棵树上都挂着资料牌，这是红松，那是紫椴，这是臭松，那是白桦。走着走着，一只小松鼠跑了出来，儿子大叫一声，小松鼠随即钻进了丛林。
越往下走地势越低，这么多树，到底生长了多少年？它们是怎么生长的？越想越费解。这是“与石俱进”，这是“夫妻树”，这是“幸福之门”，这是“长寿松”，导游如数家珍。
我已经气喘吁吁了，累得满头大汗。“妈妈，快点走，前面是个大山洞，下去凉快一下！”儿子像发现了新大陆，边说边往下跑。说来也怪，往山洞里走，我不禁打了个寒战，里面凉飕飕的，像是到了一个大冷库。此处景点名曰“坐景观天”，的确，从洞底往天上看，只能看到巴掌大的一块天。
在悬羊壁，一朵朵山茶花状如蘑菇。在虎虓厅，熔岩叠加，造型奇特。雄狮岩洞内，一块块黑色巨石，仿佛刚被熊熊大火燃烧过，我眼前突然闪现出火山爆发的壮观景象。
沿着通天路继续攀登，出了洞口，迎面是一棵迎客松。天色已晚，我们只好恋恋不舍地下山。
后记：这次东北之行，出门坐豪车，餐餐有美味，碗筷不用洗，美景看个够。吃得饱，玩得好，睡得香，脑子静，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”嘿，我真得有些“乐不思鲁”了。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十七
第二天，我们早早起床，吃了美味的早茶，马不停蹄来到了无锡第二站——拈花湾。
刚进去，我们就被铺面而来的水雾吸引了——身处荷塘之中，弥漫轻薄水雾，飘飘欲仙之感油然而生！走了一段路后，发觉雾气已消，不禁有些失落，旋即踏步向前，来到楼宇之间。
古式建筑高低错落，全是些店面。doris喜爱汉服，便在汉服店里停留；父亲和叔叔酷爱茶壶，便在紫砂店里停留；阿姨与我则是寻个清静，便在咖啡馆中坐待。接着便是闲逛，看看特色建筑，随后便吃了丰盛的午餐。
头顶烈日，无人愿意再漫步在炎日之下，父亲有了个好办法。大家同去买了观景小火车的票，像坐公交一般，在站台上等来了小火车。因为我们是首批乘员，挑了个绝佳位置落座。
小火车“呜呜”作响，开了起来。途中我们没有一刻下车，都是累坏了。我为了清凉，准备了喷雾器，竟忘了用。这下派上了用场，我装进饮用蒸馏水，与伙伴们逗趣，喷来喷去，既凉爽又不失趣味。
一天又很快结束了，我们去了饭店，还看见一只可爱的“蓝白”猫和一只纯白猫咪，分别叫懒猫和小小。
回到民宿，我们洗完澡，倒头就睡。
游记走进花湾（优秀20篇）篇十八
刚走进香山,就能看到眼镜湖。那时正是秋天，湖水的颜色是墨绿色的，有点发黑。形状像一副眼镜，中央有一个把两个镜片连起来的拱桥。湖面平静的时候像一面镜子，我、游客和蓝天白云的影子都被印在了湖里，当波光粼粼的时候，水面上就被洒满了金光，非常漂亮。
从眼镜湖的桥上望去，看到了一片枫林，真是一片美丽的红海，简直是一片燃烧的火海，非常漂亮。走近一看，好像是在挥动那美丽的手掌来欢迎我们，真令人心旷神怡。
正在陶醉的时候，突然听见了枫叶的响声，我寻声望去，竟然是那顽皮可爱的'松鼠。它长着一条毛茸茸的大尾巴，两条有力的腿和一双乌黑发亮的大眼睛。见到我，就像见到了鬼似的飞快的跑。
我跟着小松鼠跑着，不知不觉，就来到了香炉峰。向下一看，红叶和眼镜湖都变得非常小了，也可以看到香山的全景了。我认为这是一个好的观景点！
香山的景色真美呀！
游记走进花湾（优秀20篇）篇十九
都说拈花湾特别好玩，尤其是那里的夜景，十分美丽。寒假里的一天，我们一家人便来到这里游玩。
走过印心桥，我们来到了拈花湾的禅意主题街——香月花街。这里的建筑为唐宋风格，古朴典雅。这里荟萃了近百家国内知名的文创产品和特色体验的工坊店。这里的各种餐饮、地方小吃应有尽有，每个店都是香气扑鼻，令人垂涎三尺。还有琳琅满目、做工十分精致的各种工艺品，让人爱不释手。这里处处充满着浓浓的禅意，使人感慨，耐人寻味。
天色渐渐暗下来，观看禅行活动成了重头戏。我们都被这五光十色的景象惊呆了。瞧！路两边的树木、芦苇、草丛、池塘组成了一幅幅美轮美奂的图画。灯光艳丽多彩，一会儿绿色、一会儿蓝色、一会儿紫色、一会儿粉红色……有的如荷花盛开，有的组成了一幅美丽的青山绿水图，有的似一本翻开的书……伴随着美妙的音乐，湖中心升腾起袅袅雾气，加上夜色朦胧，更有种如梦如幻的感觉，仿佛置身于仙境一般。一路步移景换，我们看得眼花缭乱，惊叹设计者的技艺高超，游客们啧啧的赞叹声不绝于耳。我们也拍了许许多多精彩的照片，等回家后再细细欣赏。
自然的风景，精致的布局，幽深的小径，绚丽的夜景，这就是美丽的世外桃源——拈花湾小镇。
游记走进花湾（优秀20篇）篇二十
陶渊明说他的桃花源“芳草鲜美，落英缤纷”“有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻”。踏入丰禾湾，我仿佛进入了自己的桃花源。
丰禾湾坐落于几座山中央，与山聚成花朵形状，一路上尽是鲜花盛开，竞相争妍。道路两旁茂林修竹，知了鸣蝉，是这炎炎夏日中别有的生机与清凉。
进入正门后，倏忽看见一座竹楼，门两旁木匾上书“静心志嗔，增慧生根“。推门而入，庭内一方水塘，水塘内荷花大盛，鱼群自在。“偷得浮云半日闲”的我禁不住托腮凝望，心绪宁静而祥和，也生出几分“临渊羡鱼”的惆怅。
“子非鱼”怎么就不能“知鱼之乐”？我偏觉得鱼比我们快乐得多，它们是在私语我们的到来吧，也许还要笑我们的欢愉扰了它们的清静自在呢！
在荷花旁，我发现了一些极细小的蝌蚪，当它们长大了，庭院里会有蛙鸣悠扬的`吧。盛夏夜里，凉风习习，蛙鸣悠扬，花香袭人，光是想象这个场景，就已经醉人了。
二楼茶香悠扬，盆栽雅致，几张竹椅摆放随意，一切都汇成居士的自得。
爬山也是很耐人寻味的，山路蜿蜒，吊桥穿插，行人一路欢声不断。山顶有块巨石，上面有两个鲜红的大字“靠山”，所有人经过时都忍不住展颜一笑，并拍照留念。还有座蟒仙洞，四周五色经幡飘扬，藏文神圣而美好。
下山又是另一条路，途中我发现了一个蝉蜕，棕黄色的小小一个趴在草叶上，笨拙而无辜。
走出丰禾湾，我许久未回过神，回头望那座山庄的正门及里面的一切，它们依旧宁静美好。再见，丰禾湾，再见，我的桃花源。