阅读优秀作文可以开拓思维，提高自身的写作能力和审美水平。小编整理了一些近年来获得优秀作文奖的作品，大家可以一起欣赏一下。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇一
读一年级时，我看到电视里人家能用小提琴拉出美妙的音乐，就很羡慕。于是，我对爸爸妈妈说了想学琴，大家一致赞成。
第二天，爸爸帮我在学校报好名，准备好小提琴，就这样，我开始学起了拉琴。
老师先教我手指练习法，从三弦开始，“拉——西——都——来……”接着，老师教我《小星星》。老师先教我唱：“都都——说说……”之后，老师让我拉了一遍，我拉得不够熟练，老师又让我练了一遍又一遍。学习时间到了，老师地叮瞩我平时要常练，我似懂非懂地点了点头。半年过去了，我已经学了很多曲子了，老师说我可以考级了，考级就像考试一样分为四个等级：优、良、达成、很差。于是，我跟着老师学考级的曲子《音阶与琶音》——《无穷动》——《“小黑马”变形曲》。
考级成绩出来了，我竟然考了优。这样，我对拉小提琴更有兴趣了。转眼间两年过去了，我要考两级了。我希望自己能顺利过关。
第十届小海豚杯海洋文化艺术节小歌星比赛在星期一下午五楼报告厅举行。这是一次非常难得的展示自我的好机会。班主任和音乐老师推荐我和戎芳婷两位同学去参加小歌星比赛，这可是我第一次上台，而且还是比赛，比赛开始了，评委和音乐老师报上歌曲的名字——爸爸的雪花时，我的心里怦怦直跳，我拿着话筒一边唱歌一边做动作，当我唱完最后一句的时候，我的心总算平静下来了。经过一下午比赛结束了，我在心里想这次比赛能不能得奖。
第二天早上我到了学校，张老师告诉我们班里的两位同学要去参加区小歌星比赛，在这次比赛中你们两个都获得了一等奖。我心里立刻沸腾起来，兴奋和激动一起涌上我的心头。经过这次比赛，我觉得做什么事情都应该团结互助，只要努力，才能取得胜利。
叮咛咛，上课第一节古筝课了，一位年轻的女老师走了进来，只见她搬来了一台古筝，古筝的颜色很古典，上面镶嵌着各种各样的花朵。我见到老师就目瞪口呆地站在那儿。开始上课了，老师首先告诉我古筝的琴弦有65条，还教我怎样学看谱子，并让我学着弹do、ra、me、fa、so、la、qi，我觉得自己弹得很难听。老师让我慢慢来别着急。我就一个音一个音地慢慢弹，等我熟练了就几个音一起连起来弹，后来我终于成功了。
我终于明白了爸爸妈妈让我学古筝的用心良苦了。爸爸妈妈，我爱你们!
平时，我们的音乐课都是大声的唱歌，让心里的不快乐都从歌里唱出去。可是，有一节音乐课可就不同了。当我们排着整齐的队伍高高兴兴的来到音乐教室的时候，老师要给我们发葫芦丝。葫芦丝是什么呢?它长得什么样子?我的好奇心爆发了。我以前只见过好吃的葫芦，为什么要在后面加一个丝呢?当发到我的时候，我迫不及待的打开了装着葫芦丝的盒子，哇，原来葫芦丝长得长长的，顶端有一个晶莹剔透的葫芦，小葫芦上面有一个扁扁的嘴巴，下面排列整齐的气孔。葫芦丝有着翠色欲滴的身躯，火红艳丽的中国结。
我看见这么漂亮的葫芦丝，迫不及待的鼓起劲来吹了起来，我吹的脖子都粗了。可是吹不出声来。渐渐地，我没有力气了。在我最后一下吹的时候，突然，葫芦丝响了起来。我开始轻轻的吹葫芦丝，慢慢的，一首曲子被我吹了出来，哎呀，原来要轻轻地吹呀。
回到家，我开始向爸爸妈妈展示我吹的葫芦丝，吹完了以后，妈妈说：“儿子，继续加油!”听了这句话，我很高兴。
第二次吹葫芦丝的时候，我特别用心，吹的曲子特别动听，我陶醉在了动听的音乐当中。
今天，我们去上音乐课，音乐课刘老师给我们每人发了一把葫芦丝，我打开盒子，一看，“哇，太漂亮了!”我高兴的惊呼。它那翠色欲滴的身躯，火红艳丽的中国结，排列整齐的气孔，深深地迷住了我。
就在我如痴如醉的时候，刘老师大声说：“今天我们学习三个音：daremi，先听我吹一遍da…re…mi…，”
“好动听的声音!”我心里想：“我什么时候也和老师一样，能吹出如此动听的音乐?”我专注的看着刘老师：“我一定要吹好”。我边听边在脑子里记着刘老师讲的da怎么吹，re怎么吹，mi怎么吹。刘老师说完后，让同学们自己练习。
刚开始，我鼓着腮帮子吹，气喘吁吁地，可是，还是吹不出声音来，我便去请教“专家”徐浩槿，徐浩槿告诉我应该怎么吹，我就开始练习几次，果然能吹出声音了。
时间过得可真快，转眼间就放学了。我回到家，就开始写作业，写完作业，我把今天学的吹葫芦丝的音节练习了几次，就去给妈妈表演：我给妈妈表演了da…re…mi…我吹完以后，妈妈告诉我还要再练习，刚才吹得几个音节都很好，就是有点漏风。
现在我和我的葫芦丝已经成为好朋友，我每次吹的时候，都陶醉在音乐的海洋，音乐的世界中。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇二
满天的琼瑶在飞，满地的白玉在睡。我坐在窗内，观看这些代表着纯真、善良、自由的`精灵。
观雪让我陶醉。
她像天使一样地从天而降，让人们看到她时总是要惊叫一声：“啊，下雪了！”不知是她爱捉迷藏还是爱搞善意的恶作剧，总是在不经意间给人重重一击。她像孩童一样肆无忌惮地笑着，飞着。时而飞进你的脸上，慢慢地融化，让你在帽子与围巾的包围中，感到一丝凉意。时而落满你的头发，悄悄地落下，让你成为一位白发老婆婆。但她一定是无恶意的。因为她是纯真的化身呀。
观雪让我陶醉。
她像一位古典的女子。她不一定优雅美丽，不一定博学多才，可她一定善良，没有别的原因，只因为她是雪，她在天地间飞舞，舞给分苦的人；舞给饥饿相伴的人；舞给伤心痛苦的人。她静静地躺在冰冷的路上，只为老人会心的笑，只为孩童快乐的笑，只为女子温柔的笑。只为人们说她是善良的化身。
观雪让我陶醉。
银色的雪在天空中摇摆，我不知道这意味着什么？只知道这微小的精灵刚刚为这个世界祈求一个关于真善美的祷告。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇三
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我稚嫩的心却钟情于那金色的秋，每每被它的美丽所陶醉。
秋天的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳惊奇地发现：哦!迎接它的，竟是一派赫然金黄!
原野被染熟了。坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
果园被染透了。红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，沁人的芬芳在透明的光中流荡。
天地蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的，它的光线是耀目的金光。万物无一例外地映出金黄的色彩。秋夜，黑天鹅似夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星，大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。
金秋，最引人注目的还是那满眼的叶子，千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄!有的深，有的浅，有的绿，有的红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，如今又以不同层次的金黄染遍大地，装点着秋天美丽的霓裳。
秋天，更是收获的季节。看吧!挥舞着镰刀的人们，穿梭于那金黄的稻田中。微风拂过，稻香中伴随着阵阵欢声笑语。忙忙碌碌中的人们脸上写满了喜悦，写满了幸福。“春华秋实”万物始于春，而成于秋，辛勤的他们不仅收获着成熟，也收获着希望。
徜徉于这金秋的画卷里，流连在丰收的气息中，又有谁不会为它所陶醉呢?
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇四
书是我生活中不可缺少的伴侣，每当我沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛一种奇妙的感觉充溢着我的心扉，一说读书，我就变的神清气爽。
多彩的内容，让我这样一个小小的孩童变得很高大。当我爱不释手地合上书，脑海中还不断浮现出名种画面，我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。
长大后，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂，书变厚了，变深奥了，培根在《论求知》中，不也有同样的感觉吗？读书一方面可以开拓我的视野，另一方面可以净化我的心灵。
读书让我废寝忘食，每个星期天，我都会钻进书房，一看就是一整天。吃饭时，妈妈三催四催，我也舍不得放下。为此，妈妈没少说我。睡午觉时，我也会捧着书贪婪地读，嗑睡早被书本赶走了，晚上睡觉时，也要翻上几页。即使妈妈强行拉熄电灯，我也会在黑暗中摸摸书的封面，感受书带给我的温暖，然后才钻进被窝。
读书，我真陶醉。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”只有读书，我们才会成功。
虽然初中生活非常紧张，但我不会压缩读书的时间，因为它简直成了我生活的依靠。没有书，我的生活仿佛没了光明。不光是我，亿万个声音都呼唤着：读书令我们陶醉！书是人类的灵魂，它哺育了一代又一代的莘莘学子，使他们成为国家栋梁之材。让我们一起读书吧，它将令你变得成熟，稳重，它将是你取之不尽用之不竭的一笔财富！
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇五
一幅幅美丽如画的景色印在我回忆的相册中，思绪之风翻飞着书页，偶然，我的目光定格在一处，久久陶醉于那儿。那一处并不是无边无际的大海，并不是绿荫如盖的森林，并不是一碧千里的草原，而是一个夏夜。
一回到家，甩下学习的包袱，迫切的跑到阳台仰望夜空，希望看到那副美景。
倚着桂树，听着蝉鸣，仰望着雨后的夏夜……。
原本淡蓝的天空被泼上了蓝墨水，点点繁星闪烁在其中;像给夏夜又披上了一层神秘的薄纱，无可计数的繁星点缀在其间;又似在一张墨蓝色的画卷上用光芒描绘一幅山水名画;还可以说这是两个仙人在以天空为盘，以繁星为棋对弈。害羞的云妹妹只露出半张小脸，淘气的风娃娃把云妹妹推到了月亮姐姐的身边，月亮姐姐为白云妹妹抹上了淡淡的彩妆……蝉鸣和蛙声奏出了一篇从不重复的旋律。风送来一阵清凉和桂花的淡淡桂香。
众星拱着明月，白云随着轻风，蝉鸣伴着蛙声，清凉和着桂香。好一片诗情画意。
天空的墨蓝，繁星的璀璨，月亮的皎洁。温柔的月光和星光洒在大地上，为大地披上了一件银纱——这一切是那么美，美得像是在画中“印”出来似的。
我陶醉于夏夜，陶醉于那美景，陶醉于那诗情，陶醉于那画意。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇六
天上的云一块块聚集起来了，不一会儿，像一块巨大的灰色绸幕遮住了天空，紧接着，一滴，两滴……可爱的小水珠便一个个从空中急不可待地跳了下来。
呵，下雨了!
每每这时，我总会跑到外面感受雨的滋养，当然，这只是在牛毛细雨时才会做的事情。若天空今天伤心了，豆大的泪珠止不住地往下落，我也只好无奈地趴在窗台前，听着它悲伤的哭泣声。
有时，雨淅淅沥沥地下上半日，我也可能欣赏它的美至于小半日。
看吧，细密的雨丝织成一张硕大的雨幕，将天地间的景物全笼罩起来。朦朦胧胧的世界，多了几分诗情画意的美。
不过，大雨磅礴，那气势可就不那么让人赏心悦目了。一个个雨滴融成一条条小水柱，无数小水柱结合，一根根粗水柱便已然形成。它们打在雨伞上，可怜的伞发出一声无助的呻吟，可丝毫不影响雨的气势，它依旧充满力量的砸着，纵然等待它的是粉骨碎身，也不会有丝毫的犹豫!
你能听到它的吼声，那声音可撼天动地，让心灵为之颤动。这样的雨，这样的情，怎能不让我陶醉其中呢?绵绵细雨，它滋润我的心灵，敲击我的灵魂;大雨磅礴，它冲刷我的污点，唤醒我的良知。你不妨试试，在飘雨的日子，轻闭双眼，感受雨的洗礼。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇七
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就像一位好老师，教会你人生哲理，教会你人情世故。教会你做人的态度。
只是记得，我很小的时候就喜欢看书。每当看到一本好书我就爱不释手，就会让爸爸妈妈买给我，一买回家就拿起来躺在床上看，什么事也不管了，进入到书的世界里，陶醉在书的海洋里，享受读书的快乐。
记得有一次，我和同学去书店看书的时候，我看到了一本好书。我爱不释手，买那本书成了我的梦。我回家后便吵着妈妈买给我。妈妈说：“你的小书架还有很多书没看，要买自己攒钱去买。”为了买那本书，我决定自己攒钱，不再吵妈妈买了。从此，我不再买零食饮料。不再乱买东西，不再乱花钱。把零花钱都攒起来。终于，“皇天不负有心人”经过我半个多月的省吃省用。我终于攒了足够买那本书的钱。
我拿着钱，来到书店买那本书。可没想到的是，那本书竟然涨价了，我攒的钱只是现在价格的一半。我半个多月等的梦没了。我流着泪跑回家。爸爸问我怎么了。我把事情告诉了爸爸。爸爸听了之后说：“虽然你现在的钱还不能买，但你可以继续攒啊，等攒到足够买一本书的时候再去买。”我哭着说：“可是攒足够的钱又要半个月啊。”爸爸摸着我的头说：“为了自己心爱的东西就算是等几个月又有什么关系呢。”听了爸爸的话，我就像当年刘备三顾茅庐听了诸葛亮的一番话似的，茅塞顿开。于是我又开始储钱，大概又过了半个月，终于攒够了足够的钱。兴高采烈地跑去书店买那本书。一买回家，我拿起书躺在床上津津有味的看起来。完全陶醉在书海里。从此，我的生活就离不开糊了。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书在我的心理占据着重要地位，如果没有书，那么我的生活就会没有一丝趣味，将会是枯燥的；如果没有书，我的生活不再光明，将会是黑暗的；如果没有书，我的生活不再美好。
我国着名女作家冰心也说过：“多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好。
作文。
的开始。”只有多读书，多读好书，积累很多华丽词语，优美语句。才是写作文的开始，才能在写作文的时候得心应手。
我爱读书，读书成了我生活中的一部分。读书是一种快乐，一种享受，我一旦看起书，就会忘我地进入到书的海洋里，深深陶醉着。
一本好书：让我向往。书的内容就像夜里的星空一样神秘，要你去探索。书的含义，教会你道理，让你不再迷惘，不再犯错。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇八
秋高气爽，瓜果飘香。秋天，这个多姿多彩的季节，令我陶醉。
秋天，是一个果实累累的季节。
它给大自然带来了丰富的果实，把无数用以滋养生命的粮食赏赐给了包括人在内的众多生物。那红红的苹果压弯了树枝；柿子红了，犹如少女欢喜的脸庞；谷子黄了，沉甸甸的谷穗低着慵懒的头，一片片黄色温暖而耀眼；高粱红了，高高地举着头仰望天空，像是为了展示秋天的骄傲；红薯收了，松散而湿润的土壤似乎也散发着甜的气息，到处都是生机勃勃的景象，让我陶醉在其中。
秋天，是一个丰富多彩的季节。
田野从它宽阔的胸膛里透过一缕幽幽的气息，四下的树木和庄稼也开始在微风中摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄的挂上田间露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能再蒸融田野了，也就和田野和解了似的。
秋天，像一位邮递员，送来了逐渐凉爽的通知，秋天，是一位魔术师，把大地变得五彩缤纷。她的美是成熟的，它不像春天那样羞涩妩媚，也不像夏天那样袒露火热，更不像冬天一样内向含蓄。秋天，实在迷人；。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇九
听陕北民歌，每一个音符都是那么的美妙，每一个音符都包含着一种自然的、原生态的美，它们或高亢嘹亮，或深沉低回，或缠绵悱恻，歌声中都渗透着陕北农民如黄土般质朴的感情。听着那些天簌之音，仿佛置身于美丽的黄土高坡，与山民们一起体会这个世界的美丽。歌声回荡在山谷之间，令人疾迷，让人沉醉。
听现代歌曲，歌手们一个个激情澎湃，活力四射，让我懂得青春的美好。在青春的岁月里，我们要敢于拼搏，努力奋斗、让青春如花般绽放。一句句富于哲理的语言让我思考人生，珍爱生命、珍惜友情……在这或富激情或具哲理的歌曲声中，我身上下充满了力量，随时准备直面人生的困难与挫折。
听大自然的歌声，沙、沙、沙……下雨了，大地上的一切都笼罩在濛濛雨雾中，远远望去点点绿色映入眼帘，如画般美丽。小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛一个个音乐家，知了则在一旁附和着，自然界各种声音交织成一曲悦耳动听的交响曲。大自然是最美妙的音乐家，它的歌儿仿佛有魔力一般，让我沉醉其中，留连忘返。
“嘭、嘭、嘭……”听，命运在敲门，贝多芬以他残缺之躯在与命运搞争，他要扼住命运的喉咙。从《生命交响曲》中我能体会到他与命运抗争的万丈豪情与他那永不言弃、对生活充满信心的精神。
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雨让我陶醉小学（专业13篇）篇十
我喜爱雨，一年四季的。我爱雨，是爱它的精神，她的气魄，她的无私。
我陶醉于春雨。“细雨鱼儿出，微风燕儿斜。”瞧，多美的意境，春雨斜斜地、细细地、密密地下着，她洗去了燕子的烦恼，鱼儿的烦恼，也洗去了柳树的烦恼，更洗去了我的烦恼。春雨，带来春的芳香。“天街小雨润如酥”，春雨，我陶醉于你，陶醉于你的无私。
我陶醉于夏雨。夏天的雨，具有雄浑的气魄。夏天，骄阳下隐藏着雷雨。她很有特性，当人们热得够呛时，她便会赶来。一阵狂风过后，天黑了下来，然后，一道闪电划破天空，雨便出场了。她不似春雨细密，她似瓢泼。放眼望去，天地之间仿佛一线相连，屋顶上开出了雨花，又似紧密的鼓点，谱成了一曲雄浑壮丽的乐曲。一场大雨过后，心情会无比舒畅。
我陶醉于秋雨。秋天的雨，给人一种凄凉美。漫步于秋雨纷纷的梧桐林中，脚下踩着软绵绵的落叶，心絮飞扬。梧桐叶一片一片地落下了，冬天快到了吧。“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”这不是多愁善感，只是秋雨太过凄凉，太理解人的愁绪。
我陶醉于冬雨。冬天的雨很少，雪是雨的精魂。我喜欢冬天接近尾声时的雨，这种雨很纯粹。雨下了下来，池塘里的冰要融化了，冻了一冬的土地要湿润了，有人认为这是春雨，可我却不这么认为，这只是冬天在暗示：春天已经不远了。
我陶醉于雨，雨的柔，雨的刚，雨的凄，雨的美，雨的一切都让我深深陶醉。
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雨让我陶醉小学（专业13篇）篇十一
我怀着喜悦的心情迎来了秋菊的芳香，那香是清冷高贵的、沁人心脾的。当你抛下一切烦恼去感受秋菊的芳香时，你就会明白她的心，当别的花休息时，她要把美献给人们、献给大地。让人们在秋天也能感到美......这是多么平淡的愿望、平淡的心啊！
体验过菊香缭绕后，你再用纯洁如冰雪的心感受秋果的无私时。你又会明白她为何积蓄了春夏两季，在孤独的秋季成熟，因为大自然是公平的，其他的季节要么生机勃勃、要么活力四射、又或者诗情画意，琼枝玉叶。她当然不会冷落了秋、于是她让累累硕果在这个季节成熟，让秋天的荒芜平添了一份丰收的喜悦。我们为什么不像大自然一样公平呢、那就用心把秋记住吧！
品味过秋果的无私后，你在用感恩的心去聆听秋叶吧！你又会想饱含热泪的拥抱秋天，因为她是多么善良，让叶儿回到大地母亲的怀抱里......
不知旁人怎么想，反正我认为秋天是最美的季节.
她总是默默地，看着世界，在默默的离去......
流连于秋菊之馥郁芳香，享受于秋果之无私奉献，忘情秋叶之静美，陶醉于秋之美好......
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇十二
为什么音乐让我陶醉呢?因为我从小百天抓阉时，就从桌子上拿了一把小提琴。从此，我就疯狂的爱上了音乐：从最初的《最炫民族风》到现在的《小苹果》。只要我能跟着哼哼的并且能听懂的我都喜欢。
看！那坐在沙发上，翘着二郎腿，拿着mp3，哼着旋律的不就是我吗？听到《时间都去哪了》，我不禁黯然泪下，体会亲情的珍贵;听到《外婆的澎湖湾》，我不禁想到外婆温暖舒适的房间和宽厚的大手，心里流进一股暖流；听到《小苹果》时，那放松的旋律一遍又一遍的重复着，让我心旷神怡，想到了无忧无虑玩耍时的情景。突然，一阵不和谐的声音传来：“吃饭了——”我应声回答：“是谁打扰了朕的雅兴？”“我！”“参见母后大人。”“快去吃饭！”可是我还是我行我素，继续坐在沙发上看书。“母后”见我这样，揪起了我的耳朵：“想吃竹笋炒肉是不？”“不想啊。”“那就吃饭去！”“好……好。”但是我依旧一边听歌一边跳舞去的。接下来，就是一幕幕惨剧了：椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睁开眼，看见地上一片狼藉，再看妈妈阴沉的脸色，我撒腿便跑，说：“一切由内务府（爸爸）承担！”“你给我站住！”
现在我当上了班长，改变了歌唱场地——教室。坐在我附近的都说我是金嗓子，唱歌也不休息会。我同桌说：“我不是来上学的，是每天听你的魔音受折磨的！”“哈哈……”
我就是个音乐小痴货，怎么着？不服？pk呗！
“啦啦啦……”，“啊，我崩溃了！”
我陶醉于音乐中，闲暇时便听一听，顿时就心旷神怡，如沐春风。就算有再大的烦恼，听着这样的音乐，那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余，听到这样的音乐，所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐，也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到，在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家，可以内行地赞美此曲的一音符，一节奏是多么得恰到好处，但我可以用自己的感觉，来诠释音乐的真谛。
雨让我陶醉小学（专业13篇）篇十三
音乐，总是那么富有魅力，令人不知不觉陶醉其间。
最“先进”的音乐非流行音乐莫属了。顾名思义，流行音乐就是很流行的音乐，现在许多歌手都唱流行歌曲。它的风格就变化万端了，快的慢的唱的跳的什么都有。节奏较快的歌就会给人兴奋的感觉，听着听着就会不知不觉地唱起来跳起来，这种音乐的吸引力很强，每次我无论在什么地方听见，嘴里总会跟着哼哼，不觉也开始手舞足蹈。我比较喜欢的就是周杰伦的《本草纲目》，只要我听到哪里播放这首歌，我就会觉得全身的血液加速流动，那感觉——爽！这么吸引人的音乐，我陶醉其中也不足为奇啦！