大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)

时间:2023-12-03 作者:QJ墨客

开学典礼是激发学生学习热情、培养学生积极向上心态的重要途径之一。通过阅读这篇范文,我们可以感受到开学典礼给学生们带来的鼓励和动力,以及对未来的美好祝愿。

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇一

大学开学意味着你们将开始新的征程,希望大家用你们的热血、汗水和奋斗,来度过大学四年你人生中最美好的时光。以下是本站小编为你整理推荐大学教授代表开学典礼。

演讲稿。

希望你喜欢。

首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有"红五月"歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:"停,唱齐一点!"我们刚一唱,她就说"停,声音大一点!""停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!"怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。

第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是中国台湾动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:"中国动画不行的原因是没有好的剧本"呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。

另外,说话还包括和人的沟通还有讨论。中国人其实很不善于讨论,就事论事很容易马上变成就事论人,一言不合就会恶言相向。我给大家摘录梁欢的一段文章《如何开启一段良性讨论》:

当我准备与人对某件事进行"讨论",我愿意在讨论中遵从下面的标准,以让讨论变成双方都能有所得、不生气的"良性讨论":

1、不骂任何形式的脏话。

2、最初发表观点时可以吐槽、讽刺、搞笑,但进行讨论时不讽刺、不吐槽、不搞笑。

3、不做"动机揣测"。

以下皆为动机揣测:

"你想红想疯了。"。

"你是在炒作。"。

"你这么说不就是因为xxx吗?"。

4、不使用"资格论"。

以下皆为资格论:

"你是谁?有什么资格这么说?"。

"你行你上啊!"。

"有本事你也xxx啊!"。

"等你能xxx再来说吧。"。

5、不"混淆概念"。

以下皆为混淆概念:

"xx唱功不好?你知道他有多努力吗?"。

"xx不够努力?你知道他的才华吗?"。

"xx没有才华?你知道他活得多辛苦吗?"。

6、不进行"身份定义"。

以下皆为身份定义:

"你不爱国!"。

"你是五毛吧!"。

"你就是一个不懂装懂的门外汉。"。

7、尽可能少的使用反问句,多使用陈述句。

8、宁可直接且优雅的退出讨论,也不使用"既然你都xxxx了,我跟你也没什么可说的了"这个句式。

比如:

"既然你认为阿信唱功好,我跟你也没什么可说的了。"。

"既然你觉得beyond是摇滚之神,我跟你也没什么可说的了。"。

"既然你都骂脏话了,我跟你也没什么可说的了。"。

9、最重要的,诚恳承认自己的错误,并为自己的错误言论负责。

大家可以看看是不是我们日常生活中经常会遇到这样的不良讨论的场景,我觉得应该掌握这样最基本的讨论原则,不光是为了建立良好的学术方法,也是和别人交流的生活技能。

第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:"对于一切成例都十分怀疑",应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,自由的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要"大胆的假设,小心的求证",从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。

我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。

自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句。

名言。

说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。

那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作"交学费",大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,"任凭弱水三千,我独取一瓢饮之",祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。

亲爱的同学们,大家好!

很高兴能够在这里和各位大一的新生聊聊大学学习。有人曾经问我:"胡老师,作为一位著名教育专家,您能不能用一句话概括一下您的经历?"我回答说:"从上别人的课到给别人上课。"上别人的课是我在求知,给别人上课却是我的事业。在我近三十年上过的无数课程里,我一直认为,最重要的一课,就是。

开学第一课。

这是因为,只有在大学开学第一课中树立目标,明确对自己的定位,找到合适的方法,并且坚持不懈的努力,那么你的大学四年才可能产生丰富的成果,成为一生中难忘的一段时光,否则,你可能就是来打酱油的大学生活的方方面面,丰富多彩,而今天我只和大家分享英语学习这一块的经验。

先说说思维方法的问题。

我想一定有无数人在你们人生的每个阶段都强调要建立目标啊,树立理想啊什么的,大家想必耳朵都已经听出老茧了,很多同学面对这样的说辞已经成为淡定哥了。但是我想问大家一个问题,什么叫做树立目标?我们为什么要树立目标?其实,这里面蕴含着一个极其重要的思维方法,我把它称为"结果倒推法"。你的目标、理想,就是你四年后想要的结果,那么倒推回来,为了达到这一结果,每一步该怎么走?需要哪些资源?需要付出哪些努力?这些问题的答案,就是你的行动计划。你想要的结果,给你提供无止境的奋斗动力,而行动计划则给你提供达到结果的路径,有了这两个,剩下的就只是辛勤的努力、汗水和泪水了。这个世界上所有成功的人都不一样,但是他们成功的思维方式一定都一样,都是结果倒推,坚持到底。正是从这个意义上来说,你要的结果有多高,决定了你的成就有多高,也决定了你的付出有多少。

那么,同学们,大学的英语学习,我们的目标是什么呢?

我先来给大家做一做结果倒推。对于各位同学来说,大学四年毕业后,你的结果无非是三条路:考研、出国留学、就业和创业。先说就业。你一定知道,现在大学毕业生的就业率没有以前高了;你一定知道,大学毕业生的平均薪酬涨幅没有物价涨得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每个著名的企业,特别是外企,对你的要求也比一般人高。当你毕业后就业时拿着一个月2-3千块钱的薪水,而看到你的同学拿着5-6千的薪水在世界500强企业工作的时候,你会想,为什么那个人不是我?为什么?这其中很重要的原因就是你的英语能力。注意,我说的是英语能力,而不是英语考试成绩。前几天我的一位朋友向我诉苦,说好不容易给他家学金融的儿子联系进了汇丰银行工作,结果三个月的试用期到了就被辞退了,原因是根本适应不了。每天都要用英语写邮件、每天都要用英语读《华尔街日报》、每天都要用英语和上司、同事交流,他的儿子专业成绩很好,却栽在了英语这个工具上。职场是非常残酷的,你大学四年在英语上的每分付出和努力,最终只需要在5a级写字楼小小办公间的5分钟谈话就可以检验。所以,如果你想在职场上领先一步,走得更远,那么,英语运用能力就是你的必不可少的核心竞争力之一。

再来说说创业。现在的中国越来越开放、发展,因此也产生了越来越多的"中国机会",造就了越来越多的年轻的亿万富翁,大学毕业白手起家创业成功的例子比比皆是。大学毕业生要创业,最快的捷径是借助风险资本的力量。你们才华横溢,有着非凡的想法,如果再得到风险资本的助力,效果一定是112.但是,同学们,你知道怎么获得风险资本的青睐吗?我的很多风险投资的朋友告诉我,他们就看两点:

第一,看商业模式;。

第二,看团队,尤其是看团队核心人物是不是具备国际化素质。这其中最重要的一点就是英语交流与沟通的能力。你是否能向投资人提交规范的英文商业计划书?你是否能用地道、流利的英文向投资人决策人侃侃而谈你的商业梦想?你是否能够从容自如的和你的国际合作伙伴进行交流?这些看似不起眼的地方,往往决定了你的创业是否能够成功。所以,良好的英语能力,能够为你的创业插上腾飞的翅膀。

最后来说说考研和出国留学。这两条出路,都有着一个共同的门槛:英语考试。对于考研来说,根本原因就是你很难在专业课、政治科目上超出你的对手20多分,但是却可以在英语上领先别人一个数量级。20xx年的考研人数是151万人,历史最高,在这种残酷的竞争中,英语多拿一分,意味着你可以干掉4000多个竞争对手,意味着你离中国的名校牛专业更近了一步,所以有句老话叫做考研就是考英语,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。对于出国留学来说,情况更简单,如果你想去英国、加拿大、澳大利亚等英联邦国家,那么你得考雅思,如果你想去美国,那么你得考托福以及gre,为了实现你留学世界名校的梦想,你必须得同英语进行长期艰苦的斗争。这是一场公平的较量,不论你是"富二代"还是家境贫寒,不论你是"官二代"还是平头百姓,决胜的关键因素之一就是英语能力。

同学们,胡老师给大家分析到这,你们应该清楚的看到,无论你大学毕业后要走哪条路,想要的结果是什么,都离不开英语能力的培养这一共同要素。所以,大学第一课,我要告诉大家的就是,不管你是什么专业、不管你将来选择哪条出路、也不管你喜欢不喜欢,英语能力的培养,就是你大学四年一个极其重要和不能回避的目标。接下来的问题是,怎么实现?我再教大家一个方法,那就是目标分解,早做准备。

我想问问大家,英语课和马哲课的区别是什么?很简单,那就是马哲是能突击的,而英语只能积累。在中国应试教育的体制下,大家都变成了突击的高手,而不是打持久战的高手。你一定经历过考前一夜不睡狂背,第二天考完出来全忘的情景吧。但是,胡老师告诉大家,英语绝对不能这么学。我经常在新航道的课堂外碰到学生问我这样的问题:

"胡老师,雅思怎么才能上7分?"。

我问:"你学了多久雅思了?"。

答:"一个月了。"。

我又问:"你什么时候考?"。

答:"下个月。"。

这个时候,我的内心总有一种无言的纠结,同时又涌起深深的惋惜。为什么我们的同学每次都要被逼到墙角的时候采开始临阵磨枪呢?为什么我们的同学都寄希望于各种投机的方法而不是认真踏实的早做准备呢?语言学习的规律之一就在于需要日积月累,水滴石穿,如果你做的事情总是违背语言习得规律的,又怎么能取得好成绩呢?所以,我希望大家从大一开始,就早做准备,提前学习。

同学们,胡老师今天给大家讲的,都是朴素而简单的道理,这是我人生一路走来不断取得成功的最大经验。展望大学生活,我想告诉大家,对于英语学习,要树立目标、结果倒推、提前准备,持之以恒。简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。希望大家用你们的热血、汗水和奋斗,来度过大学四年你人生中最美好的时光。最后,我用新航道校训来和大家共勉,那就是--我坚持,我成功!

各位领导,各位专家,各位同学:。

大家好!

今天,来自全国各地的教育学方面的专家和研究生相聚在这里,举办教育学研究生暑期学校.这是教育部推出的研究生教育创新计划的重要组成部分,是加强研究生创新能力培养,提高研究生培养质量的重要举措,也是各位研究生之间相互交流的一个重要平台,在此,我谨代表华东师范大学,对参加这次暑期学校的全体研究生表示热烈的欢迎!对各位领导和专家的光临表示衷心的感谢.

去年,在国务院学位办和教育部学位管理与研究生教育司的主办下,华东师范大学成功地承办了20xx年全国博士生学术论坛的教育学,地理学和中国语言文学分论坛,那时候的情景还历历在目.今天的暑期学校,可以说是继去年的博士生论坛以后的,又一次研究生的学术盛会.华东师范大学对于能够连续承办这样重要的学术活动而深感荣幸.

华东师大是新中国建立的第一所社会主义师范大学和全国首批的重点大学之一,也是我国首批设立研究生院和首批具有博士授予权的高校之一,目前学校具有9个一级学科博士点,73个二级学科博士点,如果加上一级学科博士授予权下自主设立的二级学科博士点,可招生的博士点共有94个.此外,还有133个硕士点和10个博士后流动站.有6个国家重点学科,1个国家重点实验室,5个省部级重点实验室,6个教育部人文社会科学重点研究基地以及5个国家文理科基础学科人才培养和科学研究基地.近年来,学校除了努力保持在教育学,地学以及文理基础性学科的传统优势之外,还加快了新兴,交叉学科的发展,并且已经在认知神经科学,绿色化学,新药开发,软件工程与理论,纳米材料,超快超强的激光技术等现代高科技领域以及一些应用文科的建设上取得了突出的成绩.华东师大全体员工正不断进开拓,锐意进取,决心把华东师大建设成为拥有若干一流学科,多学科高水平协调发展,教师教育领先的综合性研究型大学.

在研究生培养上,华东师大秉承"求实创造,为人师表"的校训,务求实之风,孜孜以求;励创新之志,开拓进取.我们有规模宏大的"研究生学术月",应接不暇的学术讲座和学术论坛,丰富多彩的社会实践和文体活动,以及具有首创意义的国内访学和海外研修计划,所有这些措施使得我校研究生的知识体系和培养方式不断创新,到目前为止,我校已有6篇博士论文入围全国百篇优秀博士论文,还有4篇进入提名.此外华东师大在研究生培养的国际合作方面也迈开了坚实的步子:与法国高师集团合作培养博士生的项目已经开展了3年,最近我们还与法方的合作伙伴一起成立了中法联合研究生院,开拓了我校研究生教育国际合作的新模式;我校与美国宾夕法尼亚大学合作培养博士生的项目也已经启动.所有这些都为我校研究生教育未来的发展奠定了坚实的基础.

智慧的火花只会在碰撞中绽放,此次研究生暑期学校,是一次年轻人的聚会,更是一次知识碰撞的盛会.希望同学们利用好这个宝贵机会,开拓视野,加强合作,加强交流,广交朋友,相互促进,共同提高.作为本次暑期学校承办单位,我们将十分珍惜这次难得的机会,虚心求教,热诚服务,希望在各位的共同关心下华东师大的研究生教育水平更上一层楼.同时也衷心希望与会的领导,专家和同学们能够在华东师大度过一段愉快,美好和难忘的时光.

最后,预祝本次研究生暑期学校圆满成功.

谢谢大家!

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇二

9月16日上午,**大学20xx级本科生开学典礼在松江校区教育会堂举行。校党委书记姜锋、副书记李月松、王静,副校长冯庆华、周承,总会计师林学雷等学校领导出席仪式。仪式由校党委副书记李月松主持。

开学典礼在全场庄严的奏唱国歌声中拉开帷幕。

20xx级新生代表、国际金融贸易学院黄佳陈同学首先代表全体新生登台发言。他首先感谢了为他们的成长付出艰辛劳动的父母和老师,并表达了对进入上外开始大学学习的美好憧憬。他号召全体新生在中外优秀文化知识的学习中,更多思考关注当下中国社会现状,勇敢追求真知和梦想。

老生代表、20xx年度“上海大学生年度人物”国际教育学院王思杰同学代表全体上外学生发言。她结合个人成长经历,围绕“上大学,究竟为了什么”和“在大学,我们究竟要学什么”与新生分享了自己对大学学习生活的理解。她认为,上大学,不是为了一份体面的工作,不是为了一份丰厚的薪酬,更不是为了一个徒有的虚名,而“只为纸尖能留下一缕墨香”。”她说,“大学本身就是人学,是让学生学会如何为人,提高自身修养的天堂。”作为上外学子,要像图文旁即将绽放的桂花一样,具有骨气和修养,活得精彩与问心无愧。

随后,东方语学院院长程彤教授代表全校教师表达了对新生的诚挚欢迎。他特别指出上外在持续加大国际化办学力度的背景下迎来了20xx级新生,同学们将获得更为丰富的教育资源和教育机会,为学生施展才能打下坚实的基础。他希望,同学们可以以“格高志远、学贯中外”的校训为指引,以青春岁月换得良好的品德、丰富的知识,在大学中获得真挚的友情和健康的体魄,让上外成为同学们内心深处的精神家园,而老师们会为这个家园的建设付出自己最大的努力。

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇三

过去已成为历史,站在开学典礼的起跑线上,我们要怀揣理想,去迎接我们的新学期和新挑战。现在就来看看本站小编为你整理的大学教授开学典礼的。

演讲稿。

欢迎阅读。

军训。

教官、老师们、同学们:

秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的收获季节,同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先,我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望,成为大学大家庭中的一员,表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!

同学们,你们进入高等学府深造,这是你们刻苦学习的回报,是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切,来之不易!在今天这个喜庆的日子里,你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦,但从今天开始,也要有更高的人生目标:走进了大学,你们就要把自己锤炼成一个社会精英,要自我成长,还要帮助别人;要自我奋斗,还要服务社会;要规划自己幸福人生,还要思考如何报效祖国!

大学是一所特色鲜明的高等学校。历经近年的发展,学校已发展成为一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站,个博士点,个一级学科硕士点,个硕士点,个本科专业。拥有个教育部重点实验室,个教育部工程技术研究中心,个国际合作技术研发中心,个省级重点学科,个省级重点实验室,个省级工程技术研究中心,个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师人,其中具有高级专业技术职务的人,具有博士学位的人,硕士学位的人;其中有“泰山学者”特聘教授岗位个,博士生导师人。有中国工程院院士人(双聘),国家级教学名师奖获得者人等等。

大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传,不断的精神积淀,形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神;确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨,“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训,“自强、务实、竞合、创新”的校风,“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中,学校与“橡胶”结下了不解之缘,橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的品格,融入到人才培养中,着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”,这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定,被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富,是学校生生不息的精神支柱,也是同学们奋发向上的精神力量。

同学们,学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上,每位同学要明确自己新的奋斗目标,自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潜能,培养和发挥自己的兴趣、爱好,在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力,陶冶性格情操,使自己成为政治、思想素质好,同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神,并具有创新意识的高素质人才。

各位新同学,将要开始的军训是你们大学生活的第一课。这第一课对你们今后的学习、生活乃至工作都非常的重要。这一课能让你们更清楚地了解什么是纪律,更明白团队协作、互相帮助是多么的重要,更清楚一丝不苟、严格要求的真谛是什么,所有这些对你们都是一种帮助,将让你们受用终身。多年来,在等单位的大力支持下,我校的军训工作取得了丰硕的成果,多次受到教育部、省军区、省教育厅等上级的表彰,有这样好的条件,有这样好的教官,我相信你们能认真地上好军训这一课,不怕艰苦,不怕困难,服从指挥,听从命令,像一个军人一样严格要求自己。军训将带给每个同学一份军人的英武之气和刚毅精神!

我相信,多位洋溢着青春活力的新同学的到来,将会使美丽的大学更加生机勃勃、靓丽多姿。我祝愿,在科大的学习,将使同学们成为未来建设创新型国家的栋梁之才!

谢谢大家!

各位老师、同学们:

大家上午好!

很高兴在这里代表研究生导师,向20xx级研究生同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!欢迎你们的加入,因为从今天开始,你们不再仅仅是学生,还将作为导师的合作者,为学校的学术事业注入新的生机与活力。

借此机会,我想谈两点体会。

第一点何为研究生。与本科阶段的学相比,研究生阶段更加侧重思考。如果把本科阶段的学比作知识的收集和储备的话,那么,研究生阶段更加注重知识的应用过程。系统的学术研究训练,以培养科学的思维方式,成为研究生阶段的核心。希望大家在关心收获几条鱼的同时,更加注重自己渔的能力的培养;学知识的同时,更要关心一下自己发现问题的眼界;看到别入的不足的同时,更能看到别人独特的优点。

不可否认,你们可能会说,我毕业以后并不想从事学术研究。这可以理解,也很正常,因为真正能够从事或者需要从事学术研究的人毕竟是少数,而且我也不是忽悠你们都去从事学术研究。但是,我真心希望大家能够掌握科学的思维方式,因为不管你们将来从事什么职业,都不能否认科学的思维方式在解决工作中遇到的问题中的重要作用。因此,希望你们在这个宝贵的阶段,能够少点享受,多点勤奋;少点浮躁,多点思考;少点附庸,多点清高,做好自己的研和究。

第二点是培养健全的人格。尽管我们的国家和社会仍存在这样那样的问题和不公,但毫不疑问,整体趋势是健康的,向上的。无论你是随大流,还是逃避或为了更好地就业,或者应父母之命,还是真心喜欢科研,也不管你来自985或者其他高校,大家今天坐到一起,则都处于同一个坐标系的相同零点。因此,要学会有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两类事情。学会用“与其---,还不如---”的方式来勉励自己,因为人生不止是眼前,还有诗和远方。

人生犹如生命的起源一样充满了n多的不确定。可能也正是这种不确定,造就了生命的的珍贵。因此,要学会用概率的语言来描述和解释个人的机遇与运气,注重过程,看轻结果;注重内涵,看淡标签。

无论是人文还是理工,科学自身是整体的,而学科则是人为划分的。因此,科学的思维方式对不同学科没有选择性。因此,学会在人文精神和科学精神的结合中培养健全人格,在交叉融合中启迪思想、拓展学术空间。正如杨叔子先生所说:一个国家、一个民族,没有科学技术,就是落后,一打就垮;然而,一个国家、一个民族,没有人文精神,就会异化,不打自垮。

最后,预祝同学们研究生阶段的学生活愉快,收获预期!

谢谢大家!

当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实,久久为功”的精神。在今天这堂。

开学第一课。

上,我想送给各位新同学的,也正是这八个字。

守正,就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华,一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的。1920xx年7月,北大教授胡适在“少年中。

国学。

会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:“第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。

笃实,就是要脚踏实地,埋头苦干。不同的人生阶段,有不同的主题。现在同学们来到北大,未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”,研究学问最要紧的是踏实、勤奋,是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1920xx年就任北大校长时说:“大学者,研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨,为求学而来”。今天的北大,学科齐全,大师云集,文理医工交融并蓄,学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期,请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同学们不要囿于一隅,处理好“专”与“博”的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段,既是打学问的基础,也是打人生的基础,这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。

久久为功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。如果这样,就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功,就要付出比别人更多的艰辛和努力,希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头,不要目光短浅,为急功近利所驱动。

同学们,桐花万里丹山路雏凤清于老凤声。今天,也是在开学典礼上,我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华,发愤图强,希望你们守正笃实,久久为功,希望你们不仅努力做最好的自己,还要勇于担当,实现梦想,致力于造福他人、造福社会、造福世界。

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇四

站在大学开学典礼上,我想说大学的生活是一个面,不仅仅只有读书,除了读书之外,一个大学生要参与社会公益,锻炼自己的体魄,学会与别人相处,知道为人处世的道理。以下是本站小编为你整理推荐大学教授开学典礼院长。

演讲稿。

希望你喜欢。

各位同学,非常高兴今天能和大家在一起,那么首先请允许我代表文学院全体师生,欢迎来自全国各地的20xx级的各位新生,向你们并通过你们向你们的家人问好,祝你们中秋节快乐。我今天的讲话分成三个部分,第一部分我想向大家简单介绍一下我们文学院的一些基本情况,第二部分我想跟大家分享一下作为一名老学长的读书经验,第三个部分,我想作为一位在大学里一路走过来的学生和大家分享对大学生活的理解。

第一个我想向大家介绍文学院的这个情况。我们学院的历史可以追溯到1920xx年,末代皇帝溥仪的老师陈宝琛创建了国文系科,是全国较早创办的中文系学科之一,在这一百多年的办学历史上,有不少很杰出的学者都在这里工作过,所以从历史来看,我们学院是拥有比较悠久的历史底蕴和文化传统的,这是第一点,当然更重要的是,我们今天的学院拥有一系骄人的成绩,亦可说是具有标志性和高显示度的一些指标,比如我们有一个国家重点学科,就像我昨天和各位的新生家长们介绍的那样,福建省除了厦门大学有13个国家重点学科之外,福建省只有四个国家重点学科,一个是福大的化学工程,一个是农大的植被保护学科,还有一个是华侨大学的数量力学,再有就是由我们福建师范大学汪文顶教授领衔的中国现当代文学。国家重点学科是一个学科实力高度和显示度的体现,这也是福建师大唯一一个国家重点学科,所以这是我们文院的第一个重要指标。第二个重要指标是我们学院有两个一级学科博士点和两个博士后研究站,我们的其中一个博士后研究站即中国语言文学是在20xx年拿到的,当时福建师大还没有多少博士站,那么我们中国文学的一级学科博士点是在20xx年通过国家国务院审批的,是当时学校第一个一级学科博士点。那么,文学院在办学历史上曾经创造过很多“第一个”,比如国家重点学科、一级重点学科中国语言文学博士点,一个一级重点学科以下还涵盖7个二级学科博士点,也就是说同学们未来深造可以选择古代文学的研究生或者博士生,也可以选择语言学的研究生或者博士生,这是一个很重要的考量标准,也是我要介绍的第二点。那我要讲的第三点是我们学院拥有一系列国字号的重要项目。我们有国家级的特色项目和教学团队,有国家级的人才培养实验区,还有全国的模范教师,福建师大的历史上现在是第二位产生的全国优秀模范教师。还有我们连续两届拿到国家教学成果二等奖,全国有一千两百多所本科院校,几万个专业,国家总共举办六届教学成果评比,四年评一次,其中,特等奖两项,一等奖50项,二等奖40项,我们学院是拿到三届二等奖,其中第五届和第六届是连续获奖,所以这是我们学院又一个具有高显示度的项目成果。

那我要像大家报告的第二方面是我们学院整体的一个师资队伍是非常强大的。我们学院教职工人数虽然不算全校最多,但是我们的教授比例在全校一定是最多的,而且我们的教授队伍中有很多教授相当有名,比如大家都熟悉的孙绍正教授,还有在座的几位年轻院长都是很著名的学者。你看,从复旦大学博士回来工作的李小荣教授,他是做敦煌学研究的;从中山大学来福师大工作的林志强老师,他是做文字学研究的;葛桂录教授,从南京大学回来,做比较文学研究;还有余岱宗教授是文学理论研究,更重要的是他还是一名小说家。此外,以下坐的还有来自山东大学、厦门大学的很多非常年轻但是非常具有创造力的学者教授。所以我们具有一个很高端很强大的师资队伍,更重要的是我们的师资团队都非常敬业,福建日报还专门刊登报道了辜也平教授的一个先进事迹,这是我要报告的第二个方面。

第三个方面是文学院具备独具特色和亮点的学院文化,大家都知道每个学院都有自己不同的特色文化,我想作为文院的文化特色,有两个很重要的标准表现在一是能说会道,二是能妙笔生花。所以我们非常注重这种口语的交际,我们更重视一个学生的创作能力好写作能力,针对写作能力的培养,我们有个刊物叫做《闽江》,这是从1958年开始创办的,一直到今天,我们曾于20xx年将闽江所有作品整合出版一般书叫做《沙漏无言》,昨天的报道点也有展出。我们每年都会举办文学创作的大奖赛,把在大奖赛中脱颖而出的优秀作品收集起来正式出版,我们现在在余岱宗老师的带领下正在打造一本书刊叫做《闽水泱泱》,拟收录从本科到博士的师生作品。在座的同学有创作热情和创作兴趣的,都欢迎踊跃提交你们的作品,我们进行审查通过后都可以纳入这本文学作品集。那这本书的规格很高也很正式,她的第二个面向是面向我们在职的所有老师,第三个还面向我们文学院已毕业的校友,我想我们很多校友在走出校园之后仍然坚持文学创作,我认为这是很好的传统,我们要把它发扬光大,传承下去,所以推出《闽水泱泱》,现在已经出来50本,以后有机会还可以再出更多,这样把创作事业不断传播开来,不断发扬光大。我想一个学院大家都可以唱歌跳舞,但一个学院必须有自己的文化特色,好比现在文化产业管理专业就启动了一个叫做“创意无极限,无创意我享受”的大型创意活动,所以我们希望在校园里把我们的学院文化办出特色并将这种特色积累成一种传统予之发扬光大。

第六个方面在于文院具有很强的学院认同感。我们学院很多校友在毕业之后无论在事业还是各方面上有所发展后,他们想到的是如何回报母校,来回报这片曾经爱过他,他爱过的土地和老师,因此我们学院有很多奖学金是校友创办的,有的也许钱很少,但是都是校友们的心意。其中有一位是79级的,是张鸣老师的同学,他本身是个自由职业者,自己赚了一点钱,他非常感念他学生时期的一个老师,现在这位老师已经去世了,他为了这个老师捐出了一笔钱创立了一个奖学金,奖励对文学创作有热情的学生,虽然数目不大,但是这后面包含着深刻的感情,这都是我们校友非常醇厚的文学梦和感恩之情,这是非常醇厚的文学认同感,这种认同感的形成绝对不是单独一届两届的,而是无数文院学子精神脉络的延续,精神脉络的一种接力,只有这种精神脉络不断接力,一个学院才会形成她的醇厚认同感,我希望大家来到文学院可以产生这种认同感,并在未来走出学院依然保持。那这里我想向大家报告的一些学院情况大致如此。

那么第二个我想与同学们分享的是我作为一个老学长的读书经验。首先,我觉得读书是一种结缘,是我们与他人结下的一种缘分,大家从五湖四海来到这里,这已经是一种缘分,其实每个人内心都很孤单,正式我们这种内心的孤单,我们才需要彼此相距,才需要彼此的联系,你有时候会觉得人走在熙熙攘攘尤其是喧嚣的地方,愈是热闹,我们愈觉得孤单和紧张,比如机场、火车站,正是人们心中有这样的情感,我们需要结缘,寻找依存,这也是人性的诉求,也就是西方所说的想象共同体,小到我们是一个家庭成员,大到一个国家的公民,这都是一种想象的共同体,正式因为这种想象的共同体,我们需要与人不断产生联系,才能产生社会的凝聚力,才能产生一种集体的亲和力,才能产生彼此的吸引力,但是现实生活中人要与他人结缘有很多客观条件的限制,但是你在书海的世界里你可以非常自由的和任何人结缘,他跨越了诸多障碍,和文化思想史上众多杰出的精英和智慧的人士结下只属于你内心秘密的缘分,所以读书是一种结缘,这是我要讲的第一个。

第二,读书是一个明辨的过程。今天尤其强调明辨,现在是个信息化时代,大家知道我们现在每天都在面对海量的信息,这就需要我们进行甄别,今天的人判断他是否睿智与广博不是看他拥有多少信息,而是看他是否具备对信息明辨、整合和在创新的能力。昨天和学生家长交流过程中,家长朋友们关心的问题一个是安全问题,我们文院女生比较多,最近有接连出现女大学生失联信息,希望同学们要时刻保持联系,夜晚结伴而行,注意人身安全。其次就是手机,我们现在很多孩子都是手机控,我们也不能够限制大家对手机的使用,因为这不符合法律,也不符合当今社会的发展趋势,但是我们提倡一种合理的有节制的使用手机,面对海量的信息我们要学会明辨真假,如果被信息充斥包围乃至迷惑丧失,那我认为这不是一个聪明人,当下,一个聪明人的起码是会明辨是非,而如何做到明辨,我认为读书是很重要的。每年阅读量多少,是衡量一个人素质的重要标准,所以即使呆呆地看着书,这个姿态也是很有诗意的。读书是让内心变得很安静的选择,这是我关于读书经验的共享。

下面来谈谈我对大学生活的理解,大学生活是一条线,每一天都是构成这条线的点。这条线是不可重复的,不可再来的,因此每一天都很重要,一条线画的方向是什么,指向哪里,你这条线画的是曲折的还是平滑的。歪歪扭扭还是一条笔直的线,取决于你的每一天的努力。我时常说要用入学时的想象来规划四年的生活、来塑造四年之后的你。

大学的生活是一个面,不仅仅只有读书,除了读书之外,一个大学生要参与社会公益,锻炼自己的体魄,学会与别人相处,知道为人处世的道理,有责任感和使命感。现在的孩子不太经常运动,我在运动会和女生一起跑三千米,我发现很多人跑不过我,比较之下,我认为是大学生锻炼得少的原因。把自己的体魄锻炼得更加强壮,让自己心智更加健全,也是大学生活很重要的一部分。

大学的知识是一堵墙,所有的大学教育都是为你们垒一堵墙,但是这个墙上要架什么样的梁和装上什么样的窗都是由你们决定的。比如说,有人很困惑:文秘专业和文化产业专业要学什么呢?就是给你们初步的知识和技能,有了这些之外,你们要施展什么样的才能,完全取决于你们职业的方向,你们的积累。我们非常强调学生在文化方面的知识和基础要扎实。我举个例子,我曾经跟别人说过,你们工科的国际贸易专业要与厦门的国际贸易专业不一样,在综合性的学校里有他自己的一种思路,在工科的学校里也有自己的思路:就是要有很好的工科的训练和基础。所以,在文学院里办文秘专业,是要令这些学生,能够在文化知识和文化分析方面有得天独厚的地方。

这就是我对大学的理解,用了四个关键字来解释:他是一条直线是一个面,是一片湖,是一堵墙。

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长:

今天我们欢聚一堂,共同翻开历史的一页新篇章。

南科大是国家教改的综合试验校。教育部,深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验,办一所高水平的体制创新的研究型大学。”

新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要,是香港科大和许多国际一流大学的成功经验,更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同,也受到全体深圳人民的热烈企盼。

虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难大学开学典礼演讲稿5篇。但是改革的目的就是克服困难,不断进取。在过去三十年改革的历程中,深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容,在大家的支持和共同努力下,我们迈出了自主招生的第一步,今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。

南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是,大学能自主招生、自授学位,才有真正的办学自主权,才能推进我国现代大学制度的建设,这是我国高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位学生,和差不多同样多的教职员工,但是她像初生的婴儿,有着强大的生命力。

南科大将探索如何回归大学的办学自主权,为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下,我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”,一旦批准,我们将“依法治校”,不再以行政权力治校。

南科大的校风和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我们要用开放的头脑和坚定的信心,献身于对真理的追求。在我们的校园里,谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识,能力和贡献受到尊重,而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”,因为任何学校办学是否成功,归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上,一些政协委员就建议,南科大不要只培养科学家和工程师,也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。

南科大不仅要向学生们传授一流的知识,而且要帮助同学们培养起健全的人格,以及好奇心,兴趣,想象力,直觉和洞察力这些创新人才必需的能力,也要培养批判和独立思考能力,不仅仅要获得这种能力,更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。

同志们,同学们,承载着全国人民,特别是深圳人民厚望的南科大今天启航。在中国高教改革中,南科大迈出的一小步,将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光,必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!

衷心感谢所有支持,关心和帮助南科大的领导,朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚,王加中和郭继东先生,你们给南科大的捐赠是在引领社会文化!

谢谢大家!

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大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇五

20xx级研究生新同学们:

大家晚上好。首先我谨代表浙江大学向各位致以诚挚的祝贺。浙大享誉百年,仰慕我校者虽众,而能够踏入求是园继续学业者实寡,除需天资聪颖过人之外,更要有持之以恒的治学毅力与存是去非的科学精神,所以今天能够在浙大校园相聚,足以为荣耀。学校祝贺你们!

我校立校百年以来,始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,在培育时代高才、构建学科高峰、打造科研高地、汇聚名师高人、积累文化高度、探索改革高招等方面取得了广泛的建树,为社会发展提供了重要的智力支撑。这正是归功于一代代求是学子的不懈奋斗与无私奉献。诸位是浙大新人,自今以往,将母校发扬光大的旗帜就交由你们这代人扛起,责任不可谓不重!学校欢迎你们!

红日初升,其道大光。在此恰逢同学们研究生生涯起步之时,我有几点心愿,请诸位知悉。

一是希望诸位始终追求以振兴中华为己任的家国梦想。古言,夫人之学也,不志其大,虽多而何为?诸位既立志于钻研学术,则必须怀有鸿鹄志向,否则知识虽多,终不免一事无成。当今不少同学并非读书不勤、治学不严,但要么整天埋头理论实验,要么终日戚戚于一己得失,眼界之小,只见毫末之微利,不见民族之大义,天下兴衰更是全然不顾,如此学者即便满腹经纶又于社会和国家何用?所以诸位既进的求是园来,首要就是坚持以民族振兴的中国梦为最终目标。中国梦,贯穿着中国的昨天、今天和明天的历史主轴,连接着国家、民族与个人的前途命运。近代以来,我们的民族虽历经磨难,但在中国共产党的坚强领导下,我们的人民发愤图强、顽强奋斗,把一个贫穷落后的旧中国发展成如今朝气蓬勃、巍然屹立于东方的世界第二大国。如何振兴中华民族,成为世界第一大经济体,成为世界真正强国,彰显现代文明的辉煌,当成为我辈志士仁人孜孜以求之梦想。我坚信你们这一代人能够担当起实现民族复兴,建成世界强国的中国梦之历史使命,你们处在一个伟大的时代。诸位如能立志高远、修身求知、践行职责,方能与当今世界强国之青年相竞争,迸发出“数风流人物,还看今朝”之气魄!

大学教育之目的何在?竺可桢老校长诫勉我们——培养“公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运”之人才。情之殷殷、言之切切,我对诸位的期望亦不外如是。

二是希望诸位始终坚持追求以自身进步推动母校发展的浙大梦想。自今日开始,浙大二字必将伴随诸位终生,母校兴则诸君荣、母校辱则诸君耻,不可分别。我校始建于1897年,百年征程,荣辱数变、几经沉浮。在“求是精神”的引领下,历经民族存亡之初创耕耘、烽火硝烟之成长传承、现代化建设之厚积薄发。当今之浙大,已位列国内高等学府前三甲,成为创建世界一流大学的重要阵营,教育质量、创新水平和国际声誉与日俱增。

“国有成均,在浙之滨”,浙大今日之成绩,皆为前辈发奋之所来,大家切不可因此自骄自傲、固步自封。泰山不让土壤,故能成其大;大江不择细流,故能就其深。故各位万不可懈怠,需时刻谨记“自强以强校、自立以立校”。今日付出一分努力,则自己进步一分,母校亦发展一分;今日付出两分努力,则自己进步两分,母校亦发展两分,日积月累,可成江海。

博观而约取、厚积而薄发。我相信诸位一定能够担当此重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写浙大历史的壮丽篇章!

三是希望诸位始终坚持追求德才兼备的君子梦想。《论语雍也》有言“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”所以要成为君子,除了拥有卓绝的能力之外,还需有与之相匹配的高尚道德,否则能力愈上而道德愈下,一旦误入歧途,所学之本领反成为误人之利器,悔之何急!

再者,于学问二字,非百折不挠之人不可得。科学的旅途道阻且长,无数惊才绝艳的前辈即使穷尽毕生亦难取得成果,各位同学更要有“不破楼兰终不还”的坚韧毅力。需知学问是万万做不得假的,求取真知更是母校校训的深刻内涵:求是者,务求实学、存是去非也;创新者,就是要敢为天下先!诸位在科研成才的道路上,同样需有打破权威、求取真知的勇气。

最后,世上大快人心者,莫过于得天下英才而育之。在贯彻落实、xx届三中全会、系列重要讲话精神,“中国梦”之蓝图再绘之际,在我校励精图治,创新求强,借教育综合改革之契机再创辉煌之时,大家欢聚一堂,我十分高兴。若干年后,你们之中或是能臣、或是良将、或是鸿儒、或是巨贾,引领中华民族伟大复兴、指点世界风潮云涌之日,就是我辈教育工作者的圆梦之时。

同学们,我祝福你们!!!

亲爱的同学们:

大家晚上好!作为浙江大学校长,我荣幸地在此欢迎你们的到来,并祝贺你们踏上人生新的起点!

从今天开始,你们就是荣耀的求是学子,成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭中的一员。浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。建校120xx年来,浙江大学始终承载着国家与民族的希望,秉承求是创新的精神,发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学,在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。

一、大学是大道之学,是深深的海洋。

大学是大道之学。中国古代四书之一《大学》开篇阐明:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学引导我们弘扬光明正大的品德,革旧图新,最终达到完善的境界。

大学是深深的海洋。浙江大学校歌首句“大不自多,海纳江河”,开篇明义地阐释了大学的特征,大学是知识之洋、学术之海、思想之库,容纳千江万河,浩翰而永不自满。

大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织,育人是其根本的价值追求。大学研究最高深的学问,体现学科交融,汇聚名家大师,是知识的传播者,思想的创造者,科学的发现者,文明的推动者,崇尚“为学无际,际于天地”,引领人类社会不断发展进步。

二、立志为未来领导者,成为远航的船长。

培养什么样的人,体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。75年前,竺可桢校长提出要培养“公忠坚毅,能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才”。跨入新世纪,浙江大学回首百年历程,审视时代使命,确立了“培养具有国际视野的未来领导者”的本世纪目标。

从浙江大学走出的诸位学子,应当成为全球现代化进程的引领者,成为各行各业的将帅之才,成为在大海中掌舵远航的船长。中国古代经典《孙子兵法》说将才:“将者,智、信、仁、勇、严也”,凝练了作为领导者应有的品质。所谓“智”,即远见卓识,勤学善思,智谋远虑,灵活应变;所谓“信”,即诚实守信,公而无私,真诚待人,知人善任;所谓“仁”,即仁爱有德,与人为善,同舟共济,团结合作;所谓“勇”,即沉着冷静,坚毅果断,不惧艰险,勇于挑战;所谓“严”,即治理严谨,宽严有度,公正严明,严于律己。全球化时代的领导者除应该具备这五种基本品质外,还要适应国际化环境,拥有开放包容的心态和国际视野,具有跨文化理解和交流的能力。

浙江大学当年举校西迁,颠沛流离,仍立“求是”为校训,崛起为一流名校,赢得了“东方剑桥”之美誉。改革开放后,学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大学兴校之根本,为“求是”附上“创新”二字,丰富拓展了校训的内涵。如今,求是创新已经成为浙大独特的文化内核,成为浙大人追求卓越的自觉行为和内在动力。诸位要成为全球化时代的未来领导者,你们的远航之路就是求是创新之路。大家应当以求是为基、以创新为魂,不骛虚声、不求虚名;坚持“无曰已是、无曰遂真”,博观约取,厚积薄发;坚持志存高远、脚踏实地,开物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大学的海洋中,在人生的航线上乘风破浪而海阔天空,历经风雨而终抱彩虹。

各位同学,刚刚闭幕的伦敦奥运会为我们精彩演绎了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大学之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更强”的目标。

让我们以此共勉!谢谢大家。

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇六

看着你们欢快地走入燕园,我常常想起我的“初入燕园”。尽管路途辛苦,但满怀憧憬,无比兴奋和激动。不同的是,你们大多不必像我那样光脚走路和站乘火车了。这种“不同”,从一个侧面反映了45年来、特别是改革开放以来我们国家取得的巨大进步。这种进步,源于党的正确领导和父辈们锲而不舍的艰苦奋斗!当前,面对新的形势和任务,我们国家提出,必须加快转变经济增长方式,走全面、协调、可持续的发展道路。这预示一个新时代的来临。作为新时代的主人,今后几年的北大生涯将奠定你走向未来的深厚根基。怎样打好根基,真正成为“新时代的主人”,我想给大家几点建议。

第一、学会“包容”,养成泰山不弃抔土、河海不择细流的胸怀。

大学之所以为大学,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜维明先生给我写了一封长信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京学社的前任社长,我校高等人文研究院院长。他在信中说:“中华文明是学习的文明、对话的文明、包容的文明”。我对杜先生的这些理念是非常认同的。上个世纪初,我们的老校长蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的辉煌。100多年来,包容始终都是北大人所坚守的传统。对同学们来说,包容是眼界、是胸怀、是气度,但也是修行。你们非常优秀,但我还是特别希望你们努力放下身段,要谦虚谨慎,善于学习,甚至要善于向“不如自己”的人学习。我校前辈教授、著名社会学家费孝通先生主张“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,就是要求我们不仅欣赏自己的优点和长处,也要认识并欣赏他人的优点和长处,大家互相尊重、互相欣赏、互相学习、互相促进,人类的理想社会就能实现。

第二、学会“生存”,树立人与自然和谐共存理念,倡导绿色环保生活。

相比“绿色生存”,同学们可能更擅长“数字化生存”,网络上虽然可以“种菜”、“偷菜”,但网络上没有鲜活、多样的生命,更没有融会北大精神的美丽燕园。燕园的美不仅在于其古朴典雅,更在于和谐自然。为了使校园更加美丽,我们提倡“低碳”生活;为了支持我国政府关于“减排”的国际承诺,北大和国际研究型大学联盟的其他9所世界一流大学一起,提出并展开了绿色校园和可持续发展校园的建设。这一行动得到了北大师生的热烈响应。希望各位新同学,从我做起,从身边的小事做起,养成绿色、低碳、环保的学习、生活方式。

第三、学会“专注”,要静得下心、沉得住气,坐得了冷板凳,努力从人类社会一切文明成果中汲取营养和力量。

校园有形的围墙不可能带给你内心的宁静和专注,海量的信息会带来很多新的诱惑,很容易把你们的注意力从学习上带走,使你们忙着追热闹赶风潮。但是,要成就大学问、大事业,就必须保持平静的心态、练就专注的本领。我希望同学们能珍惜好利用好学校为你们提供的优质资源。我还向同学们特别强调,学习期间不仅要掌握学科知识,更要培养强烈的求知欲、好奇心和对现有知识的反思与批判精神,不断提升自己发现问题、分析问题、解决问题的创新能力。

最后,学会“担当”,培养“士以天下为己任”的使命感、抱负和情怀。

我给大家讲个故事。1958年,我国决定完全靠自己的力量研制原子弹。我们的校友邓稼先先生在接到任务后,回家对妻子说:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就献给未来的工作了,做好了这件事,我这一生过得就很有意义,就是为它死了也值得。”从此邓老隐姓埋名,与世隔绝20xx年,为祖国献出了自己的一生。与邓稼先一样,我们北大还有很多杰出的教师和校友。

我希望同学们能够牢牢记住的是,只有当你将自己的生命和力量都奉献给了国家发展和民族振兴的伟大事业的时候,你才是一个真正的北大人,一个真正的“新时代的主人”!

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大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇七

各位老师,各位研究生、本科生:

热烈欢迎20xx级的本科生和研究生成为我们这个学院的一员!

昨天我已经和20xx级研究生远远地见了一面,今天看到一双双热情洋溢的眼睛,我们的距离就更加接近了。这不仅是因为我们的地理距离更近,也因为你就是这个学院的一员,你就是我们的一部分,也是我未来四年、三年生命的一部分。我将支付我生命中最珍贵的几年和你们在一起。

当你们走进这个学院的时候,我们的第一课是什么?我们的第一课,就是刚才我郑重地逐一介绍我们的老师,每一个人的学术经历、学术专长、工作亮点和性格。不仅介绍每一位专业老师,还介绍每一位负责教务、行政和学生工作的老师。我们郑重地介绍学院的每一位老师,以及在场的兼职教授。这不是一个简单的仪式,我希望这个历时40多分钟的逐一介绍,能够成为这个学院的传统,每一个新学年的开学典礼都这样做。这是这个学院尊师重教的一个象征,是这个学院让每一个人有尊严、有成就感地工作的一个基础。

勉励青年学生“人生的扣子从一开始就要扣好”。今天是开学典礼,我帮你们扣的第一个扣子,就是请你记住,你们面前那些穿着打扮严肃的,或者是穿着打扮简单的;那些在讲台上累得声音可能变小的,或者那些在后面默默替你做过很多事情的老师,是值得你们尊敬的。

但这一课还没有完。我除了希望你们从心底尊重这些老师,今天,我还希望你们做的,是在今天的开学典礼之后,你给你的父母,亲手写一封信。不是用手机发,是手写一封信。这就是你人生的一个里程碑,对你的父母也是。你们很多人是独生子女家庭。对你们的父母而言,当孩子走进大学,他们就开始变成了“空巢家庭”。你开始怀着你的梦想展翅高飞,而他们却开始永远在期望着。所以,今天这开学第一课还包括,希望大家记住你以前的老师和你已经留在身后的家长。请今天晚上,给你的家长和亲人,用纸笔一个字、一个字地写一封信。这是我作为院长给你们的第一份作业。不管你的父母是在北京甚至是在这个校园里,还是远在天边,今晚都要手写一封家书。这件事情不要忘了,那将是你人生最重要的一份记忆,甚至同样是你父母最珍贵的一份记忆。

今天我想问,人生真的有里程碑吗?如果人生真的有里程碑,这样的人生是非常简单的,我们循着里程碑就可以到达某个地方。其实人生没有里程碑,所有的里程碑都是你的选择。在今天,你们走进这个学院,你们今后如何选择?我首先希望你选择的,是爱。爱这个国家,爱这个民族,爱这个学院,爱你身边的同学,爱为你奉献的老师和父母。学会爱,学会感恩,学会从心底真心体验,体验人们为你付出的一切。这就是我们今天的第一课,我希望它是你人生的第一个里程碑。

第二个里程碑,是学会梦想。希望你今天许下一个梦想。你要学会梦想,更要学会不断重新审视梦想。梦想,是给自己的人生一个高度,是给自己一个目标,是给自己的未来一个期许,自己可以在未来给这个国家和民族做些什么,应当是这样的标准。你有了这样的标准,你才会有更大的格局。本科四年是很快的,研究生三年是更快的。这个目标就是你给自己的期许,也是你给这个社会的回报。这个梦想也许蕴含了很多内容,也许很具体扎实。今天开学典礼之后,全面教学开始。如果你愿意,在你心里,或者你还有日记本的话,写下你今天许下的梦想。

假使人生有里程碑,第三个里程碑,那就是学会追求。实际上,追求的过程就是一个脱胎换骨的过程。孟盈老师刚才讲得非常好。我们选择孟盈老师作为老师代表来做今天的发言,就是因为她用四年的生命,送走了一批学生。而郑老师和徐老师,将用他们新的四年来陪伴你们。我也是破了中国政法大学的一个例,作为院长,我自告奋勇担任大一新生的大班主任。我非常想和你们一起重新梦想,更想和你们一起追求。这个追求过程,我们共同努力。

坦率地说,我不希望在那些彻夜开放的休息室或大厅里看到有我院的学生打麻将、打扑克的身影,我不想在这个校园里看见你总是闲荡;我不想在图书馆的借书单上很少看到你的名字。我希望更多地看到你在努力,你在追求。

在这个追求过程中,我更希望告诫你,能力的学习比知识的学习更重要。能力的学习,是需要自己构建方法论基础和方法论素养。一个人如果只是学会散碎知识的积累,那你最多就是一块蛋糕,稍稍一动,蛋糕屑就会掉下来。而如果你善于学习,具有方法论基础和方法论素养,你就可能成为一座大厦,人们一眼就可以看到你的骨架,因而人们也可以看到你的格局、你的潜力和你的发展空间。

昨天在学校的20xx年研究生开学典礼上,我希望研究生们要做有思想的实践者、有见识的担当者。我当然也希望每一个本科生都是这样。追求的过程,就是思索的过程,你要从学习者变成思索者,从思索者变成思想者。你能成为一个思想者,你的成长过程,才是坚实的,而不是那一个个蛋糕屑堆积起来的。

对我来说,我希望这个学院三年或四年后,出现一些有眼光、有立场、有爱心、更有创造能力的人。我希望这个群体,是一个不管放在法大校园里,还是拿到中国大学生群体,还是拿到中国新闻界、中国法律界,都是一个最有活力、最有创造力、最有战斗力、最有凝聚力的群体。这个群体的形成,依赖于你们的追求,和你们的创造。

三年和四年,对你们来说,可能是有一点长。对我们来说,却可能是有一点快。希望在这个三年或四年里,你们能够在同样长的时间里,比别人走的更远、看的更宽、站的更高;希望在这三年和四年里,你以你的努力和创造,让我因你而自豪,让这个学院因你而自豪,让这个学术共同体因你而自豪。那样,我们都对得起我们这三年或四年中所支付的时间成本和生命;希望三年后、四年后看到的你们,是一个让我为之自豪、为之骄傲、为之想对这个社会说“我做到了”的那样一个群体。

请你们努力。但是,所有的努力,请你从今晚手书一封家书给你的父母开始。

谢谢!

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇八

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是陕西师范大学数学与信息科学学院教师曹怀信。我非常荣幸在这里发言。我发言的题目是:树远大理想,攀科学高峰。首先,请允许我代表陕西师范大学全体教师,对20xx级新同学的到来,表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到古城西安,欢迎你们加入陕西师范大学!同时,我还想借此机会对你们及家长对陕西师范大学的信任与选择,表示最诚挚的感谢!

盛夏六月,同学们全力以赴,备战高考。个个晒出了真功夫,人人考出了好成绩。金秋八月,大家喜获丰收,得到了盼望已久的录取通知书,成为又一批师大新人。在我们陕西师大,不仅有着风景秀丽的校园,基础设施完善的办学条件,更有门类齐全的学科体系。这里将竭诚为大家的拼搏进取、成长成才提供最优质的资源与平台,成为同学们人生路上的加油站与攀登科学高峰的新起点。

今天是一个令人高兴的日子,也是一个值得回忆的日子。从此,你们的未来将和“陕西师范大学”这个名词紧紧相连。

亲爱的同学们,1978年的春天,我作为高考制度改革以后的第一届大学生,跟你们一样,带着激动与期待,踏进了陕西师范大学校门。经过4年的刻苦努力,我于1982年春天毕业并留校任教,成为一名光荣的大学数学老师。现如今,我已在师大连续工作了34年。在工作中,我始终坚持教学科研相长,教书育人并重。多次获得各种校级奖励。先后主持完成了多项国家和陕西省自然科学基金项目,多次获得省级科学技术进步奖,在国内外权威期刊上发表学术论文100多篇,主持陕西省精品资源共享课《复变函数论》与陕西省《分析学》教学团队;曾获宝钢优秀教师奖、明德教师奖与陕西省人民政府教学成果奖。今年又被评选为陕西省师德先进个人与陕西省级教学名师。这些成绩的取得除了自身的不懈努力,还得益于陕西师大的优秀平台,更离不开广大师生的帮助与支持。

在此,作为老师,更是作为你们的学长,很高兴能与你们分享我的一些体会,希望能够帮助你们更快更好的成长!

同学们,你们是幸运的,因为你们是我校实行“大类招生、大类培养”的排头兵。我认为,对大家来说,这既是一个难得的“机遇”,又是一次严峻的“挑战”。说机遇,是因为这一改革将更有得于你们在宽松环境中自选专业、自主学与主动学;说挑战,是因为你们要在这“宽松环境”中,自己制定自己的学计划,确定发展目标,树立远大理想,并为之努力奋斗。

陕西师范大学作为一所教师教育特色显著的综合性大学,被称为“教师的摇篮”。希望你们在今后的学中,继续秉持这里的优秀传统,将“抱道不曲、拥书自雄”的学风与“淳厚博雅、知行合一”的校风发扬光大。不仅要打好坚实的基础理论、练就过硬的专业技能,还要努力使自己成为一个视野开阔、品行高尚、有责任感的社会公民。

同学们,常言道:良好的开端是成功的一半。希望你们从开学的第一天起,就要珍惜宝贵时光,全力投入学,将远大理想与日常计划相结合,还要遵守国家法律法规,牢记校纪校规。当你遇到困难时,千万不要退缩,要相信“天生我才必有用”。要有“吹尽黄沙始到金”的毅力,坚信“长风破浪会有时”,鼓起你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

记得马克思说过:“在科学的道路上,没有平坦的大路可走,只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。”

让我们以伟大导师的这一至理名言共勉吧。

谢谢大家!

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇九

亲爱的20-级新同学们,各位自豪的父母们,尊敬的各位领导:

大家好!

最近几天,对全中国的不少年轻人来讲,都是一个值得用一生去回忆的日子,因为在你们的人生词典中,“高考”一词将永远成为过去时。对在座的各位同学来说,更因为你们的.将来时将永远和“西安外国语大学”这个名字紧紧联系在一起,无论富贵无论贫贱,无论成功无论失败、无论伟大无论平凡。在这里,我代表西安外国语大学全体老师,对你们的到来,表示热烈欢迎,并借此机会对你们、你们的家长和高中老师对西安外国语大学的信任,表示诚挚的感谢!

在座的各位,你们是最幸运的一代西外人,再有三个礼拜的时间,我们将迎来西外大的60华诞。《论语》中说:六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。在过去的六十年里,一代代西外人开拓进取、发愤图强。近几年,学校面貌更是日新月异,成功实现跨越式发展。今天的西外大,已是我国最好的外国语大学之一:是一所主要外语语种齐全,以人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式招收博士研究生。-年教育部英语专业本科评估中,教育部专家组给我校英语专业的评价是:“专业扎实,工作踏实,作风朴实,为人诚实,具有创新精神和国际视野”。我觉得,这一评价,其实是我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里,你们将充分享受西外大的优质教学资源,激发自己的求知欲望,朝着自己的人生梦想步步逼近。

同学们,大学生活是人生中最为美好的一段时光,灿烂美丽,纯真简单。然而,这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校大学生,某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为stevenjobs第二,甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦无比,暗无天日。

这就是成长,这就是大学生活。借此机会,我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。

(1)成为具国际视野、品行高尚、有责任感的社会公民;。

(2)不但掌握学术前言动态,亦具有广阔的文化知识和通识基础;。

(3)开放、宽容,具有独立探求知识的精神;。

(4)具备批评意识和创新思维;。

(5)具备领导能力和团队精神,实践健康生活模式。

其次,我想强调,就学术精神来讲,高等教育的目的在于培养具有创新精神的人才。在当下的中国,最不缺的就是缺乏创造力的煤老板、房地产大亨,相反我们的国家和我们的时代需要真正的批评意识和创造思维。不错,你们要努力学习“知识”,但千万要记得大学不是知识和数据的储藏室,大脑也不是储藏文件的优盘。我希望同学们大量阅读,但更重要的是,要用自己的脑袋思考,阅读后要进行比较和分析,看看每一位作者讲的是否正确,看看自己有没有不同见解,想想自己的见解用什么证据来支持。这样的批评意识和创造思维会让你受益终身。这就是为什么在大学里,有些成绩并不突出的学生,毕业后却成绩非凡。很多人非常欣赏阿迪达斯的广告词:impossibleisnothing。我建议大家不要仅仅把这句话挂在胸前。对你们来讲,具有了创造思维,nothingisimpossible。

第三,我希望同学们学会感恩,这一点对于你们成长在独生子女环境中的年青一代尤为重要。古人讲“滴水之恩,当涌泉相报”,现在“涌泉之恩,滴水不报”的人也大有人在。这是一种悲哀。我希望同学们在人生中真正体会到:只有懂得了感恩,我们才能走出自我、关注社会,体谅他人、奉献公益,珍惜友谊、收获快乐。

亲爱的同学们,20-年前的这个时候,我跟你们一样,带着激动与期待,踏进了西安外国语学院的校门;4年前的这个时候,怀着感恩之情,我又回到了西安外国语大学的讲台上。所以,我是你们的老师,也是你们的学长。你们算是我的儿子辈学弟学妹。在这里我衷心祝愿小学弟学妹们的四年大学生活充实、精彩而富有意义!

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇十

大家好!

最近几天,对全中国的不少年轻人来讲,都是一个值得用一生去回忆的日子,因为在你们的人生词典中,“高考”一词将永远成为过去时。对在座的各位同学来说,更因为你们的将来时将永远和“西安外国语大学”这个名字紧紧联系在一起,无论富贵无论贫贱,无论成功无论失败、无论伟大无论平凡。在这里,我代表西安外国语大学全体老师,对你们的到来,表示热烈欢迎,并借此机会对你们、你们的家长和高中老师对西安外国语大学的信任,表示诚挚的感谢!

在座的各位,你们是最幸运的一代西外人,再有三个礼拜的时间,我们将迎来西外大的60华诞。《论语》中说:六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。在过去的六十年里,一代代西外人开拓进取、发愤图强。近几年,学校面貌更是日新月异,成功实现跨越式发展。今天的西外大,已是我国最好的外国语大学之一:是一所主要外语语种齐全,以人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式招收博士研究生。xx年教育部英语专业本科评估中,教育部专家组给我校英语专业的评价是:“专业扎实,工作踏实,作风朴实,为人诚实,具有创新精神和国际视野”。我觉得,这一评价,其实是我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里,你们将充分享受西外大的优质教学资源,激发自己的求知欲望,朝着自己的人生梦想步步逼近。

同学们,大学生活是人生中最为美好的一段时光,灿烂美丽,纯真简单。然而,这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校大学生,某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为stevenjobs第二,甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦无比,暗无天日。

这就是成长,这就是大学生活。借此机会,我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。

(1)成为具国际视野、品行高尚、有责任感的社会公民;。

(2)不但掌握学术前言动态,亦具有广阔的文化知识和通识基础;。

(3)开放、宽容,具有独立探求知识的精神;。

(4)具备批评意识和创新思维;。

(5)具备领导能力和团队精神,实践健康生活模式。

其次,我想强调,就学术精神来讲,高等教育的目的在于培养具有创新精神的人才。在当下的中国,最不缺的就是缺乏创造力的煤老板、房地产大亨,相反我们的国家和我们的时代需要真正的批评意识和创造思维。不错,你们要努力学习“知识”,但千万要记得大学不是知识和数据的储藏室,大脑也不是储藏文件的优盘。我希望同学们大量阅读,但更重要的是,要用自己的脑袋思考,阅读后要进行比较和分析,看看每一位作者讲的是否正确,看看自己有没有不同见解,想想自己的见解用什么证据来支持。这样的批评意识和创造思维会让你受益终身。这就是为什么在大学里,有些成绩并不突出的学生,毕业后却成绩非凡。很多人非常欣赏阿迪达斯的广告词:impossibleisnothing。我建议大家不要仅仅把这句话挂在胸前。对你们来讲,具有了创造思维,nothingisimpossible。

第三,我希望同学们学会感恩,这一点对于你们成长在独生子女环境中的年青一代尤为重要。古人讲“滴水之恩,当涌泉相报”,现在“涌泉之恩,滴水不报”的人也大有人在。这是一种悲哀。我希望同学们在人生中真正体会到:只有懂得了感恩,我们才能走出自我、关注社会,体谅他人、奉献公益,珍惜友谊、收获快乐。

亲爱的同学们,20xx年前的这个时候,我跟你们一样,带着激动与期待,踏进了西安外国语学院的校门;4年前的这个时候,怀着感恩之情,我又回到了西安外国语大学的讲台上。所以,我是你们的老师,也是你们的学长。你们算是我的儿子辈学弟学妹。在这里我衷心祝愿小学弟学妹们的四年大学生活充实、精彩而富有意义!

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇十一

亲爱的小朋友们:

开学啦!亲爱的小朋友们,休息了一个寒假,欢迎你们回来!跟着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期,在新学期里,你们将要学习更多新的本领,要懂得更多的道理,我们老师会一如既往真诚的帮忙你们,与你们一齐生活、游戏,教你们学会独立,学会坚强,学会做人,期望你们坚强、勇敢、自信,把身体锻炼的棒棒的,一齐加油哦!

过去的20xx年,感谢你们——孩子们:

有了你们才让我们笑口常开。

看见你们快乐的度过每一天,我们会觉得生活更完美。

看见你们每一天都在进步,我们会觉得自己的生命价值已被充分燃烧。

看见你们茁壮地成长,是对我们劳动成果的最好的回报。

感谢你们——全体家长:

感谢你们在这一年里对我们工作的支持。

感谢你们在这一年里对我们工作的理解。

感谢你们在这一年里对我们工作的认可。

正因为有了你们的理解、支持与认可,使我们对工作更加充满期望、充满动力。此时此刻,我们更要感恩全体员工的辛勤努力,幼儿的每一次进步都是由你们不懈的付出而铸就。感谢你们用爱心托起了我们明天的太阳!

20xx年又是一个新的起点,梦想不变、目标不变、信念不变,用智慧和奉献,续写幼教辉煌的诗篇。我将和你们同行,一齐携手共进!年是新的,祝福是永恒的,在这新的一年里让我们以最诚挚的心意,用最吉祥的话语衷心祝愿大家:

新年新起点,身体健康、家庭幸福、笑口常开!宝贝们茁壮成长!相信我们西街幼儿园北京蒙台梭利实验园依然会像初升的太阳,充满着朝气和生机!

文档为doc格式。

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇十二

同学们:

金秋时节,xx级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!

今年入学的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治区的高考文理科前十名,包括全国绝大多数省份的理科第一名和超过三分之一省份的文科第一名。

新生中女生占31%,过去清华的女生比例比较低,上世纪八九十年代大体在五分之一左右,近年来女生比例基本稳定在大约三分之一。

今年新生中,有少数民族同学264名,占总数的8%。此外,还有国外留学生和港澳台生共计425名。在座的同学们中,有一些同学来自贫困地区、地震灾区,或因为其它多种原因家庭经济有一定困难。

按照统计,清华每年有大约25%的同学家庭经济困难,其中占学生总数10%的同学特别困难。对于所有经济困难的同学,学校将通过助学金、勤工俭学、国家助学贷款、临时困难补助等一系列措施给予资助,昨天已有一些同学通过“绿色通道”完成了报到手续,实现我校“绝不让一个勤奋而有才华的学生因家庭经济困难而辍学”的郑重承诺。

众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的绩。

今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:

第一,打好基础,积极实践,勇于创新。大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。

正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标。

特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”。

而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节。

更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。

第二,学好专业,全面发展,追求和谐。世界的进步与发展,对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。

今天,随着可持续发展理念的提出,全面发展已不仅仅是指“德智体美”,而且也包涵了全面、协调、可持续发展,以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养,这是新世纪人才应当具有的基本素质。

十年前,清华大学为贯彻可持续发展的战略,首创并实施了“绿色大学”示范工程,通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识,通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑,通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。

记得有一次,我接待日本东京大学校长小宫山宏先生,他向清华师生演讲时,以自己家里生活中节能减排的例子,说明他如何重视环境保护和可持续发展。

后来的宴会上,他又问我:你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作,我跟他说:您刚才说自己开车上班,选车的首要标准就是要节能减排,这确实很好,不过我们是骑自行车上下班,估计节能减排贡献更大吧!

这当然是一个玩笑,而且实际上也不可能路途多远都骑车前往,但我想通过这个例子告诉大家的是,要在工作和日常生活中,从小事做起、从身边做起,培养可持续发展的意识,积极投身到建设节约型校园的行动中去,共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会,更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。

第三,深入了解国情,具备国际视野,明确历史责任。

今年,恰逢新中国成立60周年。同学们将要参与的一系列国庆教育和庆祝活动,正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中,会更加深切地感到,我们的学校以及我们每个人的成长与发展,都与我们的国家密不可分。

我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发,承担起国家和民族赋予的重任,在各自不同的岗位上,为民族独立、国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天,在经济全球化发展的形势下,要更好承担起振兴中华的责任,还必须放眼世界,具备宽阔的国际视野。

学校正努力创造更多更好的条件,大力推动学生海外交流与合作。去年,学校公派出境学生达多人次,通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”,以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节,构成了面向世界的人才培养体系。

对于在座的同学来说,我们力争在近几年内,让三分之一以上的学生,在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件,积极吸收世界各国高等教育的营养,胸怀天下,服务祖国。

同学们:再过两年,清华大学将迎来百年校庆,你们将亲身经历这一难忘的时刻。

希望大家切实践行清华“自强不息、厚德载物”的校训,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“行胜于言”的校风,积极参与学校的建设发展,积极参与校庆的各项活动,以优异的成绩向百年校庆献礼!

今天在座的还有一些同学的家长和亲属,我们也期望大家一如既往地以各种方式,关心清华的发展、支持清华的建设,共同为清华跻身世界一流大学,为中华民族的伟大复兴,做出应有的贡献!

谢谢大家!

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、各位同学、各位家长:。

今天我们欢聚一堂,共同翻开历史的一页新篇章。

南科大是国家教改的综合试验校。教育部,深圳市委市政府要求我们“总结三十年来改革开放的经验,办一所高水平的体制创新的研究型大学。”

新办这样一所大学是深圳市进一步发展的需要,是香港科大和许多国际一流大学的成功经验,更是我国高教改革和回答钱学森之问的必要探索。它受到国内外教育界的高度认同,也受到全体深圳人民的热烈企盼。

虽然南科大要迅速地建成一所研究型大学的目标面临着很大的困难。但是改革的目的就是克服困难,不断进取。在过去三十年改革的历程中,深圳精神就是“敢闯”。南科大把“自主招生”、“自授文凭”作为教改先行先试的内容,在大家的支持和共同努力下,我们迈出了自主招生的第一步,今天的典礼标志着第一期教改实验班正式起动。

南科大的教改实验可能会遇到许多困难。但是,大学能自主招生、自授学位,才有真正的办学自主权,才能推进我国现代大学制度的建设,这是我国高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位学生,和差不多同样多的教职员工,但是她像初生的婴儿,有着强大的生命力。

南科大将探索如何回归大学的办学自主权,为我国建立现代大学制度探路。在深圳市委市政府的领导下,我们已经制定并上报了“南方科大管理暂行办法”和“南方科大理事会章程”,一旦批准,我们将“依法治校”,不再以行政权力治校。

南科大的校风和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我们要用开放的头脑和坚定的信心,献身于对真理的追求。在我们的校园里,谁掌握真理就听谁的;每个人都凭自己的知识,能力和贡献受到尊重,而不是靠他的权力和级别;二是“以学生为本”,因为任何学校办学是否成功,归根结底是看她培养的学生对社会的贡献。在今年的“两会”上,一些政协委员就建议,南科大不要只培养科学家和工程师,也要培养一些未来的大学校长和各行各业的领军人物。

南科大不仅要向学生们传授一流的知识,而且要帮助同学们培养起健全的人格,以及好奇心,兴趣,想象力,直觉和洞察力这些创新人才必需的能力,也要培养批判和独立思考能力,不仅仅要获得这种能力,更要运用这最可宝贵的能力来确立自我。

同志们,同学们,承载着全国人民,特别是深圳人民厚望的南科大今天启航。在中国高教改革中,南科大迈出的一小步,将是我国高教改革的一大步!我们热烈欢迎有理想的同学们参加第一期教改实验班!你和我们一起度过的四年时光,必将成为你终生骄傲的经历和人生宝贵的财富!

衷心感谢所有支持,关心和帮助南科大的领导,朋友和家长!特别要感谢招商银行马蔚华行长和罗坚,王加中和郭继东先生,你们给南科大的捐赠是在引领社会文化!

谢谢大家!

大学教授开学典礼演讲稿题目(模板14篇)篇十四

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。

第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而且是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”、“神人”、“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考、高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。

去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来清华演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”.我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。

同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

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